樣本 #1232R-CN 小小藝術家教案
第 3 課－動物園 課程目標
語-2-3 敘說生活經驗。
語-2-7 編創與演出敘事文本。
美-2-1 發揮想像並進行個人獨特的創作。
認識動物的外表特徵，並了解其特殊習性。
教學目標
能培養愛護動物的心，進而尊重各種生命。
關鍵字
教學時間 30 分鐘 課程模型
利用積木組裝操作搭建動物園模型。
動物、喜歡的食物
教學 教學 評量 時間 資源 重點 5 教學簡報 自我 壹、引起動機 察覺 1. 教學者詢問學習者是否有去過動物園，並請學習者發表參觀動物園的景 教 學 指 導 要 點
象、心得。 2.
教學者可利用相關圖片，引導學習者聯想與作品相關的事物。
3.
教學者展示模型，讓學習者想想到動物園能看到哪些動物。
貳、發展活動 1. 2. 3.
２０ 電子白板 參與 投影設備 演練 領取模型組裝基本材料。 電腦 教學者可透過教學簡報和學生手冊引導學生操作積木製作模型，亦可運 積木作品 用 Smart Manual 網頁版輔助。 組裝完成的學習者，可以將模型進行一些變化。 5
參、綜合活動 1.
作品可展示於教室中。
2.
提醒學習者收拾，將積木拆解分類收納。
肆、延伸活動 1.
遊戲「動物餐廳」:準備蔬菜和肉類的圖卡或模型，並介紹動物 (例如： 長頸鹿、企鵝、獅子等…。)讓幼兒扮演動物，並選擇應該吃的食物。
2.
動物園的用餐時間到了，請幫動物 跟牠們的食物連起來。
課程記錄與回饋
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