Markus Meier, Bass mit Bär und Biene Leere Saiten

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Das ist Herr Friedrich Freiherr von Froschhausen. Er ist ein sehr berühmter Kontrabassvirtuose. Er macht gerade ein kleines Nickerchen. Am Abend gibt er nämlich ein großes Konzert und dafür will er gut ausgeruht sein. Aber heute wird er gestört ...

... Das hier ist Friederike. Sie will unbedingt auch Kontrabass spielen lernen.

Und deshalb bittet sie Herrn Friedrich Freiherr von Froschhausen sie zu unterrichten. Er macht das natürlich sehr gerne.


Aber f端r eine so kleine Biene gibt es noch kein so kleines Instrument. Also m端ssen sie zuerst zu einem Instrumentenbauer gehen. Dieser ist mit Herrn Friedrich Freiherr von Froschhausen schon lange befreundet und gerne bereit, f端r Friederike einen Bass zu bauen.

Aber einen so kleinen Bass hat er noch nie gebaut. Das ist gar nicht so einfach. Zuerst muss er die einzelnen Teile herstellen um sie dann zusammenzuf端gen.


Hast du schon mal an einen Baum gefasst und dann ganz klebrige Finger gehabt? Diese „Tränen“ von Bäumen werden in Klumpen gepresst die du als KOLOPHONIUM kaufen kannst. Damit bestreichst du die Haare deines Bogens.

Wenn du alle Teile deines Kontrabasses kennst, dann beginnen wir damit zu lernen, wie man das Instrument richtig hält. Zunächst musst du die Höhe mit Hilfe des Stachels richtig einstellen. Lass dir am besten von deinem Lehrer dabei helfen. Stelle den Stachel so ein, dass wenn du deinen rechten Arm bequem fallen lässt, deine Hand sich in der Höhe der späteren Strichstelle befindet. Achte darauf gerade und bequem zu stehen. Auch dein Bass soll schön gerade stehen. Die Kante deines Kontrabasses legst du in die Kuhle zwischen Bauch und Beckenknochen. Klingt kompliziert, aber wenn es dir dein Lehrer zeigt ist es ganz einfach. Da das alles auch sehr von deiner Größe und der Größe deines Instrumentes abhängt, ist es am besten die Haltung genau mit deinem Lehrer zu besprechen.


Bogenhaltung Nun lernst du den Bogen richtig zu halten. Dazu guck dir die folgenden Bilder genau an! Zuerst läßt du deinen Arm ganz locker fallen. Dann legst du den Teil der Bogenstange hinter dem Frosch zwischen Daumen und Zeigefinger ganz nach hinten.

Und jetzt legst du deinen Mittelfinger von unten an die Bogenstange, so dass du den Bogen mit ihm hochhalten kannst.

Das reicht eigentlich schon um den Bogen zu halten und um eine Saite zu streichen. Versuche es und übe schon mal so zu streichen. Achte darauf den Bogen immer sauber gerade zu führen. Dann legst du deinen Zeigefinger oben auf die Bogenstange, sodass du mit seiner Hilfe das Armgewicht auf die Saiten bringen kannst.

Ob dein Daumen locker über die Bogenstange hängt, ...


... oder weiter vorne auf der Bogenstange liegt und deinen Zeigefinger unterstützt,...

...hängt von deiner Hand ab, von der Länge deiner Finger und wie kräftig sie sind. Lass es dir von deinem Lehrer genau zeigen!

Nun kommt noch der Ringfinger... ... oberhalb des Silberringes an den Frosch, ... ...und der kleine Finger unten auf die Silberplatte.

Lass dir alles genau von deinem Lehrer zeigen und achte beim Üben immer darauf deinen Arm locker hängen zu lassen und immer gerade zu streichen!!!!! Bleib stabil an der Strichstelle und versuche einen kräftigen Ton zu formen!



Track 1

Diese Zeichen werden später erklärt, es wäre aber falsch, würden sie da nicht stehen.

O sehr gut O gut O das kann ich besser: _____________________ Hier kann dir dein/-e Lehrer/-in vermerken, wie gut du das Lied geübt hast. Oder sie/ er macht dir einen Vorschlag, was du noch verbessern kannst.


Bassschl端ssel und Violinschl端ssel


1

q 4

q

h

w h 3

q q

2


Track 2

O sehr gut O gut O das kann ich besser: _____________________

Track 2



3/4 Takt Versuche jetzt einfach mal, was passiert, wenn du das gleiche Lied in einem anderen Takt spielst. Zum Beispiel in einem 3/4 TAKT. Hier sind immer drei Viertel Noten in einem Takt. Und der Komponist schreibt am Anfang der Notenzeile:

1

q

Du kannst das wieder sehr schรถn an der Notenuhr sehen:

3

q

q

q

h

2




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