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OLH OS -
E EXEMP LOS
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FA<;A UM4 LINHA HORIZONTAL E SUAVE, ONDE ESTA SERÁ DMDIDA EM TRES PARTES. A ÁREA CENTRAL SERÁ A CONSTPlX:AD DOS OLHOS. TRACE DUAS LINI-IAS CURVAS ATÉ OS EXTREMOS DA DMSAO. A L/NI-IA ACIMA SERÁ A PÁLPEBRA. O CíRCULO R~ESENTA A i"RIS. ~ POOt VI:D CDM MAIS DETALl-/ES A CONSTRU<;ÁO DE UM OLHO NO "'CURSO BÁSICO DE MANGÁ - M/,JLHERESq
OS OLHOS FOSSUEM O ESPA<;O DE ,.UM OLHO" ENTRE ELES, GUANDO VISTOS DE FRENTE. DE PERFIL, A 0/STÁNC/A FICA MENOR E DEPENDENDO DA PERS PfZCTNA 00 RDSTO, A 0/STÁNCJA 0/MJNUI.
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OLHOS- EST IL OS OS OLJ-105 MASCUUNOS, NA MAIORIA, SAO PEQUENOS E POUCO EXPRESSNOS, DEMONSTRANOO SEREM RéTRAlDOS QUANTO AS EMCX;oES. SUA ATENr;A'o É DADA AO VIGOR FíSICO, O QUE NAO IMPEDE QUE OS OL~OS SEJAM UM4 PARTE FUNDAMENTAL DA FIGURA.
• NA R I Z - ES TRUTU RA E E XEMP LOS
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O NARIZ É CONSTRUí'DO (;f>ITQE A UNHA DOS OLHOS. VISTO DE PERFIL, POSSUI A FORMA DE UM TRIANGULO, E DEPENDENDO DO ESnLO A SEGUIR, SE:U FORMATO SERÁ DIFERENCIADO.
O ~E LHA S
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ES T ~ UTU ~ A
E MONTAG EM
VISTO DE FRENT'E1 A ORELJ.IA €. DESENJ.IADA ENTRE A ALTURA DOS OLHOS AT€ A BASE 00 NARIZ, ENGUANTO GUE DE PERFIL, SUA DISTANCIA PARTE UM POUCO DEP0/5 DA LINHA CENT'RAL DA CONSTRU<;.Z.O DA CA.BE<;A.
• BOC A -
EST~ U T U RA
E EXEMP LOS
A .90CA SfTUA-St: LOGO ABAJXO OA L/NHA 00 NARIZ E CORRESPONDE Á DISTANCIA 00 ME/O OOS OLHOS. lÁB/OS NEM SEMPRE 540 REPRESENTADOS E A LíNGUA t= OS DENTES SAO APENAS SUGt;~/005.
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CABE~A
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ESTR UTU RA BÁS ICA
A CABE<;A M4SCUl.IN4 APf:lESENTA A MESM4 CONSTRIXAO QUE A FEMJNINA, PORÉM DIFERENCIADA NO FORM4TO DA BASE DO DESENJ.IO. ALiM DE UMJ OVAL, O ROSTO PODE TER A Wl!>E WEfAN6ULAJ<, (I<IAN6ULAJ< OU OUTRA
REPf:lESENTA<;AO GEOMÉTRICA.
QU4NDO A CABF-é:A É VISTA =M PS<SPECTfVA, REQUER AT=N<;AO, PO/S EM AL<3UNS CASOS SAO D=SENJ.iADOS DE MANEJRA CLÁSSICA. PRAT/QUE AS POSI<;oES COM AUXiLIO DAS UNJ.iAS <3Ul4S PARA NAO ERRAR NA CONSTRU<;-40.
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CABE LOS-
CONSTR U ~~O
E EST IL OS
OS FIOS DO CABELO PARTEM 00 CENTRO DA CABEt;A E ESTENDEM-SE ATÉ O COMPRIMENTO DESEJADO. O CABELO NOS M4NGÁS, EM GERAL, 540 LISOS OU EM VAR/At;oES DE LISO. ~1AS ISSO NAO É REGRA. JÁ QUE NO DESENUO DE\IEMOS BUSCAR AS M4/S DIFERENTES CARACTERIZAt;oES POSSlVEIS.
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~OSTO
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EXPRESSoES
AS 8<PRESSOES SE 8ASEL4M NA MOITMENTA<;AO DOS OLHOS, S08RANCELHAS E BOCA. U~t1 BOM CSTUDO D~ L/NGUAGEM CORPORAL TAMBÃ&#x2030;M AJUDA A COMPLETAR A EXPRESsAO FACIAL. NORMAL
M EDO
Q 1
TRISTEZA
RANA
ALEGRIA
ROSTOS- ES TIL OS E EXEMPLOS DIFERENTE DAS MULHERES, O ROSTO MASCULINO APARENTA SER !MIS MADURO E UIM ESTRUTURA !MIS DESENIIOLVIDA. ABAJXO SEGUEM ALGUNS EXEMPtOS.
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~OS TO S-
VA~IACOES
DE IDAu E
O ROSTO IMSCUI./NO PASSA POR M UO<VKAS MAIS NiTIOAS NO SEU OESEMIOI. V/MENTO 00 QUEi O
ROSTO FEMINJNO. ISSO POR QUE SEU CRAN/0 â&#x201A;¬ IMIOR E IM/5
LARGO.
1ANO
6ANOS
15 Al'o'OS
2SANOS
40AN05
bOANOS
ROS TOS -
VA R IACo ES DE I~ A O E -
E XEMP LOS
EXEMPLOS DO EFEITO DA /DAD& NO ROSTO
MASCULINO.
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O ESTUOO DAS MAOS €. St;MEL.!-IANTt; AO DAS MULJ../FI<F-5. DESENHE UM RFrJJ.NGULO, DMD/00 EM OllAS PARTES (A PALMA E OS DEDOS). A PARTE SUPERIOR QUE SAO OS DEDOS sAO DNID/DOS EM MA/S ·GUATRO PARTES. OBSERVE 0$ !ZXCMPI.•OS DA PÁGINA.
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MAOS -
EXEMPLOS
ABAIXO SEGUEM ALGUNS EXEMPtOS DE MAOS EM ESTILOS DIFERENTES. NOTE QUE SEU ACABAMENTO MUDA DE ACORDO COM O ESTILO QUE SE DESE.JA SEGUIR.
NORMAL
ESTILIZADA
SHOJOMANGA
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PÉS -
ES T ~ UTU ~ A
E EXEMP LO S
AO OESENHA-LOS, UTILIZE ~-- FORMAS GEOMÉTRICAS PARA FACILfTAR SUA E:STRLfTURA. O CfRCULO MAIOR AJUDA A COMPREENDFER SUA ARTICULA<;ÁO IZ MOVIMEffTOS, QUE 540 RESTRfTOS E DE roUCA FLEX/8/LIDADE..
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CORPO- ES TRUTU RA BÁS I CA
NO MAN6Á, OS 1-fOMENS MEDEM ¡;¡M TORNO VE 7 A 9 0\B¡;¡t;AS (LEH.BRANDO QUE NOS DESENHOS USA-SE A CABE~A DA FIGURA COMO UNJDADE DE MEDIDA), M4S N~M TUDO é RE6RA, DEPENDENDO DA IDADE E O TIPO DE PERSONAGEM QUE O DESENI-f/STA DESEJA FAZER. n J.K)MEM POSSUI OMBROS MAIS LARGOS E QUADRIS ESTREfTOS, SEUS RELEVOS sAO MAIS VISNEIS, ONDE OS MÚSCULOS APARECEM COM MA/OR EVIDftNC/A.
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CORPO- POSES E MO VI MEN T OS
NESTA PÁGINA, EXfi.MPLOS Dé POSES E MOV/MENTOS. UM4 BOA OBSERVA~AO NO 0/A-A-DIA O
AJUDARÁA BUSCAR MOV/MENTOS VARIADOS PARA O SEUESTUDO.
CORPO -
POSES E MOV IMENTOS
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CORPO -
MÚSC ULO S
A FIGURA .L/UMAN4 REQUER UM BOM
ESTUDO DE ANATOM/)\, PRINCIPALMENTE NA ---===~CO.MJ=OSKAO 005 MúSCULOS.:.._ _,
OS MvSCULOS NAS MULl-IERES NAO SE DGSTAO\"{. PO/SUMA 0\~ioo\DA OC TEC/00 ADIPOSO SU4WZA SEUS RELEVOS. JÁ NOS .L/OMENS, 5.<{0 WSTOS CO.M EWDitNCIA.
ESPECIALMENTE E.M ATLETAS.
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CO~PO
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MÚSC UL OS E
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ES T ~ UTU ~A
VASTO I.ATCRAL
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PATJ!LA
GASTROCHCM/0
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O CORPO É COMPOSTO PELA MASSA MUSCULAR, QUE CHE6A AO TOTAL DE 501 MÚSCULOS. CFTAREMOS ALGUNS DE MAIOR DESTAQUE, LEMBRANDO QUE A 1-'tSQUISA /!.FUNDAMENtAL PARA ESTE EXERCíC/0.
T/8/AL
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MAL toLO
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Tf<APÉZ/0
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CLAVTCULA --...._ -
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1 RETO DO ABDOME ---lt--/rl\_-"::::l{
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BRAQUIAL
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TRíCEPS
CORPO- MÚSCULOS E MOVIMENTOS
MII/S EXEMPI.OS OE CORPO EM MOVIMENTO, DANDO tNFASE A MUSCULATURA. É IMPORTANTE A 08SERVA<;AO E CUIDADO QUANTO AOS RELE'.-OS. FOTOS E IIMGENS DE ESPORTISTAS (EM ESPECIAL f.IALTEROFIL/STAS) 5.40 DE GRANDE AUXíL/0.
CORPO- MÚSCULOS E MOVIMENTOS
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CO RPO- VA R IA ~ o ES DE IOAO E ·. +:.:.:..:..:~__:_::.;:.:..:..::.::::.:::.:.:::......::.::......:..:::..;;;.::::.::.__ _ _-1~ OS DESENHO'!:> DA PA GINA
/LUSTRAM AS MUDAN~A S QUE O CORPO SOFRE DE ACORDO COMA IDADE. O MENINO DE 2 E 7 ANOS TEMA ESTRUTURA SEMELHANTE DE Ui\14 MENINA, QUE Só SE DIFERENCIAM NITIDAMENTE NA ADOLESCI!NCIA. NO GAROTO DE Tlf, O CORPO E OS OMBROS SE ALARGAA1, M4S SLIA ESTRUTURA AINDA É DESENGON~ADA.
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VA~ I A~ o ES
DE ID AOE
AOS ZS ANOS SEU CORPO tÉ BEM ESTRUTURADO. MÚSCULOS SE EV/DENCIAM #E APRESENTA UMA ESTRUTURA MAIS RTGIDA. AOS 40 ANOS, SEU CORPO COME<;A A PERDER V1TALIDADE E AOS 60 ANOS DEMONSTRA SINA/S DE CANS4<;0, COM O ESQUELETO EHCURVAOO E RUGAS V1Sí\IEI S.
COFlPO- EST IL OS
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A FIGURA MASCULiNA
APRESENTA FORMA VARIADA
Dé ESTILOS. TANTO NO TRA<;O DETERMINADO DESENJ.IISTA QUANTO AO FíSICO DA PESSOA.
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TENDO UM-4 BOA NO<;A.O DE ANATOJlW\,
\IOCt POOERÁ VESTIR SEU PERSONAGEM. A S ROUPAS sAO DESENHADAS SOBRE A FIGURA fi AS LJNJ.IAS TRACFJAOAS INDICAM O CORPO DO HOMEM.
ROUPA- ACESSÓRIOS PEQUENOS DfiTALI-IGS
SAO IMPORTANTES PARA SE RfAL CA~ UM
DfSfNJ../0 f TAM8ÉM
CARACTERIZAR A PERSONALIOADE DA FIGURA. ABAIXO \o'OCG TERÁ EXEMPI.OS DE ALGUNS ACESSóRFOS COMU/'151 MAS QUE DEMONSTRAM O COTIDIANO DA PESSOA.
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RO UPA- CARACTERIZA AO DE PERSONAGEM
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AS ROUPAS NAO OE\12:111 SER EXAGERADAS OU COM MUJTOS DETALJ.IES. BASTA SABER O ESTILO MAJS AOEQUAOO PARA DETER/11 /NAOO PCRSONAGiiM. PESQUISE E \lEJA OS TIPOS DE TECJOOS E ESTAMPAS QUE COMA3EM CADA ROUPA.
ROUPA-
CA R ACT ER I ZA~AO
DE PERSONAGEM
AS ROUPAS SAO IMPORTAfVTES PARA CARACTERIZAR A Pt:SSOA f'IAGUt:LS MOMt:fVTO. A TRAVÉS DELA PODEMOS SABER A FUN<;A'O, ~EFERENCJAS1 PERSONALIDADE OU ÉPOCA DE~TE PERSONAGEM.
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