САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
РАССМОТРЕНО Ученым советом института Протокол заседания от О, Q , O k Ы Ь № ^
Основная профессиональная образовательная программа высшего образования 39.04.02 Социальная работа «Инновационные практики социальной работы»
•4
Учебно-организационная часть
А1
Компоненты Учебно-организационной ___________ части ОПОП ВО:__________ Календарные учебные графики по формам обучения__________________________________ Учебные планы по формам обучения с приложениями_____________________________
Санкт-Петербург
2016
ж
а 1» ж ю й а « ж « « - | .
Санкт-Петербургский государственный институт психологии и со
Рассмотрено Ученым советом (протокол от
Утверждено Ректор®
№
Учебно-организационная часть основной профессиональной образовательной прогротМ йй^ш его образования 39.04.02 Социальная работа "Инновационные практики социальной работы" Форма обучения
Очная форма обучения
Год начала подготовки Код учебного плана
2016 СМО-ИПСР-П-2016-1
Календарный учебный график на 2016-2018 учебные года
43
44 Э
45 К К
46 К К
47 К К
35
36
37
-
~
и
И
И
И
П/д П/д П/д П/д П/д П/д П/д П/д П/д П/д Г
Г
Г
-
24-30
20-26
42
и Э Э г д д
34
-
17-23
13-19
41
И
33
~
10-16
6-12
40
32
1
3-9
29-5
39
31
30
■'3*
август 27-2
22-28
п /д
15-21
П/д
1-7
-
18-24
~
25-31
~
38
11-17
~
25 ~
4-10
29
~
-
27-3
28
~
24
-
13-19
Э
27
23
ИЮЛЬ
ОО
20-26
И
26
22 К К
ИЮНЬ
30-5
И
Э Э
м ай
ОЧ г 40
23-29
И
т
21
Э
9-15
И
т
20
2-8
и и
т
19 К К
23-1
18 ~
16-22
17 ~
2-8
16 ~
ОЧ СЧ 40
9-15
-
~
апрель
м арт
26-1
т
15
~
-
19-25
Т
14
~
12-18
Т
13
12
~
5-11
~
29-4
-
22-28
~
11
15-21
~
10
1-7
~
9
8-14
~
8
24-30
2
7 -
17-23
6-12 6
3-9
29-5
4 О
5
о
10-16
22-28
2 О
3
о
27-2
15-21
1 1
ОО
20-26
1-7
Курсы
"31
ф е в !р а л ь
январь
дек абр ь
ноябрь
13-19
октябрь
сентябрь
48 К К
49
50
51
К
К К
к
52 К
К
К
К
Курсы
Сводные данные по видам учебной деятельности и каникулам (в неделях)
1 2
- Теоретическое обучение Осенний Весенний семестр семестр 14 13 6 4 20 ■ 17
"Э" - Экзамена ционная сессия
"У" - Учебная практика
5 2 7
10
ирчг "ПД" "П" Производственна Преддипломная Государствен-ные экзамены практика я практика
Всего 27 10 37
10
12 12
12 12
4 4
"ВКР" Выпускная квалифика ционная работа
2 2
"К" - Каникулы
Всего
з.е.
10 10 20
52 52 104
60 60 120
ВИаяаваа1ММааа|1НВДВ11аВВЯВааВ«Н 8йЯ ^^
тжж ш*
Учебный план СМО-ИПСР-П-2016-1
7
<<<? '
aiv* '“Ф'Л
'•£y?*£V l i /
I КУРС
ПКУРС
I 8
8/1
8/2
■(>«
21 Mt 864;
g ? 2 4 -:
самостоятельная работа
лекции
практические и семинарские занятия
1
7/2
аудиторые занятия
аудиторые занятия
всего, з.е.
переаттестация, з.е.
всего
БЛОК I - . Ihi'hiiii. ihiim (модтлн) («1*1 ЮС 60) Базовая часть (Ф Г О С Д 5-24) в,,»'
переаттестация
Щ бо'
7/1
общая трудоемкость
9
10
и
12
21Ы1 -
<1488;
,./8’б 4 '
;2 б 4 «
p lffll
ш
-6 0 0 ' Ж803й " 1 8 8
Семестры 1
2
3
4
б
з
Недели КСР
6
контактная работа обучающихся с преподавателем, час
объем работы, час
общая трудоемкость
5
объем работы, з.е.
4
диф.зач.
экзамен Б1
3
2
1
зачет
название дисциплины
№ п/п
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПО КУРСАМ И СЕМЕСТРАМ
Форма промежуточной аттестации
форма промежуточ ной аттестации
14
13
всего з.е. и часов аудиторных занятий
13
,4
114
’4 (264).
м
16
Г- 44 “г * 1 9 (20 8 )s > 2 ( 2 4 ) 'Т
Б1.Б1
Современная философия и методология науки
1
э
3
3
108
108
32
76
10
22
6
3 (32)
Б1.Б2
Основы современного социального государства и социальное право
1
э
4
4
144
144
40
104
10
32
6
' 4 (40)
Б1.БЗ
Методология исследования в социальных процессах
I
э
4
4
144
144
40
104
10
32
6
4 (40)
Б1.Б4
Инновационные технологии социальной работы
4
э
3
3
108
108
32
76
10
22
6
БЗ.Б5
Социальная инноватика
г
3
2
2
72
72
24
48
8
16
4
Б1.Б6
Социальная культура
1
3
2
2
72
72
24
48
8
16
4
2 (2 4 )
Б1.Б7
Деловой иностранный язык
1
3
2
2
72
72
24
48
8
16
4
2 (2 4 )
Б1.Б8
Информационные технологии в практике социальной работы
1
3
2
2
72
72
24
48
8
16
4
2 (2 4 )
Б1.В9
Тренинг эффективной коммуникации
1
3
2
2
72
72
24
48
8
16
4
2 (2 4 )
Б1.В
Вариативная часть (ФГОС 36-45)
36
36
1296
1296
408
888
132
276
70
5 (5 2 )
19 (220)
12 (136)
26
26
936
936
288
648
92
196
50
5 (52)
13 (148)
8 (88)
э
3
3
108
108
32
76
10
22
6
3 (32) 2 (2 4 )
2
3 (32) 2 (2 4 )
Б1.В1
Введение в теорию социального проектирования
Б2.В2
Связи с общественностью
2
3
2
2
72
72
24
48
8
16
4
Б1.ВЗ
Игротехники в социальной работе с клиентами
3
3
2
2
72
72
24
48
8
16
4
Б1.В4
Теория и практика управления в социальной работе
1
э
3
3
108
108
32
76
10
22
6
Б1.В5
Управление социальным развитием организации
3
э
3
3
108
108
32
76
10
22
6
2
72
72
24
48
8
16
4
2 (2 4 )
24
48
8
16
4
2 (2 4 )
Б1.В6
2
Маркетинговые исследования
Б1.В7
Квалитология в социальной работе
Б1.В8
Научно-исследовательский семинар
Б1.В10
Управление случаем
Б1.В9
Управление социальным проектом
СМР:ИПСР-П-?01б»1 (13.07.2016)
2 1,2 2
3
3
2
3
2
2
72
72
дз
4
4
144
144
40
104
12
28
6
3
2
2
72
72
24
48
8
16
4
э
3
3
108
108
32
76
10
22
6
17
ЩШЩщ Т¥>з\(32у^
:i c it)
2 (2 4 )
3 (32) 3 (32)
2 (20)
2 (20)
2 (2 4 ) 3 (32)
2 из 9
контактная работа обучающихся с ■ преподавателем, час
8
ч о> ез
9
10
8/2
2
72
72
24
48
2
72
■72
24
48
^ я,» sf2i6*^
Я
S яга О Ч
11
: 360.; 4|12< £> х240? * 40 *
ч-lOi i збо :
г. -tk'
<21б,:'*
■v r -4?
*h
РАСПРЕДЕЛЕНИЕПОКУРСАМИ СЕМЕСТРАМ I КУРС
аудиторые занятия
12
ПКУРС
Семестры
практические и семинарские занятия
i
переаттестация 8/1
О
самостоятельная работа
7/2
общая трудоемкость аудиторые занятия
7 7/1 4 5 3 2 1 6 Е1.В.ДВ iff; Дйсциплины.пс(*ыб6ру c%fleHfoBfo6pa30BtfT6ibkWTpaeKToiJHk^1;, l&bWfciHKLS г' ”V. £ # 0 £ -A4.fr* » Технологии волонтерской деятельности в социальной сфере / 2 2 3 Профилактика девиаций в молодежной среде Сервисология / 2 йТвдвг^, 3 3 Организационное поведение 44- ’Я ' "f L V s 'V "*i 'у 4 4 ' W t f <"f 4 , <Ss' 3 j4 ‘I u!’' ~Sr2)f "Й4 --4 Б да.оп s Образовательнаятраектория "Социально-проектный менедж м ент"»^ • ^ jr- sg t-к , »'.* rv 4* ". ет>£? , -«с. " ь • -JT •> .'■'5* ’*&. 4 » Г» *3 V S " -it % - ШJ&. *•
общая трудоемкость
У ез со *ё< S RC
_________________________ 1
ёя СЗ со
всего, з.е.
оя 3 2 Л
переаттестация, з.е.
название дисциплины
№ п/п
чвжвяввве*
объем работы, час • объем работы, з.е.
форма промежуточ ной аттестации
Форма промежуточной аттестации
УЕШтве&ядв&яяввшявж
____ ! _ J ____ 2 14
I Недели IF H
!
13
м
fi£80>« ^ 20;Д .-4^ -v
8
16
4
8
16
4
ч
6
|
3
15
16
17
4. (48) ‘
*Ч ^ '
2(24) 2 (2 4 )
*3?^ ь-й ;(l4lN
Я г К .•■«Ню - ' / & ! ’•
t W v • п ^ ; ( 2 4 ||
3
2
2
72
72
24
48
8
16
4
Б1.ДВ.0Т1.2 Технологии социально-проектной деятельности
3
3
2
2
72
72
24
48
8
16
4
Б1.ДВ.ОТ1.3 Социальное предпринимательство
2
3
2
2
72
72
24
48
8
16
4
2 (24)
6
б
216
216
72
144
24
48
12
4 (4 8 ) 2 (2 4 )
Б1.ДВ.0Т2Л Социальный сервис в работе с семьей
2
3
2
2
72
72
24
48
8
16
4
Б1.ДВ.ОТ2.2 Социальная реабилитация клиентов специализированных учреждений
3
3
2
2
72
72
24
48
8
16
4
Б1.Д8.0Т2.3 Социальное предпринимательство
2
3
2
2
72
72
24
48
8
16
4
- У'. *% •, БЛО'К*'2-Пр'актйМ':жтбШ»^слечыулно-нссл1-Н)11:11е.]|.сь:1я раноi а ' »’ ■ -Б5Л••" $ (в неделях)' ; ".•т * > " 4»Г ' . * «•- -д' Б2.П.1 Учебная практика
4
16А72П
2
,я_
AlWntJl.
2 (2 4 ) 2 (2 4 )
2(24)
2(24) 2 (2 4 )
.-.-чр' г--’
. 1836-
*1
Т"7
-
I
всего з.е. и часов аудиторных занятий
Б1.ДВ.0П.1 Оценка и экспертиза социальных проектов
Б1.ДВ.0Т2 Образовательная траектория "Социальное сопровождение клиентских групп"
3
ж ш
I85(i
и л ю
0 (4) ;
■18 ( I2)f
. . .
....... ■ —
J4 им дз
(в неделях)
15
3 4h im .. 15
~?1П £Г* 1р нед
*16 нед
•о 540
540
6 (4 )
6 (4 )
9 (6 )
Б2.П1.1
Ознакомительная практика
1
ДЗ
б
6
216
216
Б2.П1.2
Исследовательская практика
2
ДЗ
9
9
324
324
Б2.П.2
Производственная практика
1296
1296
18 (12)
ДЗ
(в неделях)
36
36
18 нед
18 нед
9 (6 )
Б2.П.2.1
Технологическая практика
3
ДЗ
9
9
324
324
9 (6 )
Б2.П.2.2
Исследовательская практика
3
дз
9
9
324
324
9 (6 )
Б2.П.2.3
Преддипломная практика (социально-проектная)
4
ДЗ
18
18
648
648
18 (12)
18 (12) 3 из 9
™?т^тшгт1--'г»жат-шх*ж
^гаиааажкмя^
БЗ.ГИА2
Государственный экзамен Выпускная квалификационная работа ВСЕГОз.е.
7
^iSfe Wmm •• 6 нсдН; **4
324
^Щшж •йЙЩ® чЧбН€Д‘ д? s1>
практические и семинарские занятия
8/2
лекции
8/1
самостоятельная работа
8
аудиторые занятия
7/2
всего
7/1
9
10
и
12
|е т § -2-
'Шшшттшщтт
I КУРС
II КУРС
Семестры ____ !____ 1____ 2 - 1 3 Недели й | Г з~П 6
I
4
|
3
всего з.е. и часов аудиторных занятий
13
14
«А ятщт
1S
Ш МЩгМШШ* '.у *'ф/т __"
ш ъ
•г" j t ' .
S5^SS&flESS»Bl
РАСПРЕДЕЛЕНИЕПОКУРСАМИСЕМЕСТРАМ
аудиторые занятия
КСР
6
переаттестация
5
<)
ЬЛОК 3 - 1 т '\д а р е 1 lii'iuiasi nioroisasi a n c c ia im ii (ФГОС 6-У) № ащ в1 Б7.ИГАх 1'в“неделях')-»?»'“Ч .! ' Л *». 5А%-!' . . V ч. " i «.-*• БЗ.ГИА1
4
4
общая трудоемкость
общая трудоемкость
3
3со *ё< К
всего, з.е.
экзамен
г
1
зачет
название дисциплины
№ п/п
контактная работа обучающихся с преподавателем, час
объем работы, час переаттестация, з.е.
форма промежуточ ной аттестации
объем работы, з.е.
НИЯИЙЙТТИЖ ТГЖ ^
Форма промежуточной аттестации
ggBP^affWEaffitai
16
/
‘tf 7^4^ \
17 ■ 4 ((,>.1 #шв1|з1§|
гэ
6
6
216
216
6 (4 )
ВКР (МД)
3
3
108
108
3 (2)
I2D
120
43ZD
4320
Б72
1488
212 .
4Б4
114
ВСЕГО*** объем аудиторной учебной нагрузки Средний объем аудиторной учебной нагрузки в неделю Количество экзаменов Количество зачетов Количество диф.зачетов
30
ЗБ
30
30
(2Б0) 18 4 4 2
(Z44) 17 1 10 2
(13В) 20 2 4 2
(32) 9 1 1
*п - Перезачет дисциплины * - Аттестация ** - Госэкзамен
4 из 9
Ь
т
Iг
Приложение 1 к Учебному плану СМО-ИПСР-П-2016-1
Перечень факультативных дисциплин СЕМЕСТР 1 2 3
Тренинг-менеджмент Тренинг профессионально ориентированной риторики и дискуссии Теория и практика посредничества
1 2 3
*т
г
-г
Приложение 2 к Учебному плану СМО-ИПСР-П-2016-1
№ п/п
Структура образовательной программы
Объем ОП по ФГОС ВО в з.е.
Объем ОП по учебному плану в з.е.
2
3
4
60
(.0
1 Б1
БЛОК
Б1.Б
Базовая часть
15-24
24
Б1.В
Вариативная часть
36-45
36
Б1.ДВ.ОТ
Дисциплины по выбору студентов - Образовательная траектория
Г -Д п сц н п л и п ь п м о д у л !
10 51
Б2.П1 Б2.П2
2 -1 1 р а к ) ш ш . в т о \ Г ч н е л с . [ | а у ч п о - ] 1С с л е Д |Ч ? а т 1\ н . 1‘К;1Я работа (ПИР). Учебная практика Производственная практика
1»'
БЛОШЗ;>росударстве11ная и i оговая a itc'cгаии i
БЗ.ГИА1
Государственный экзамен
6
БЗ.ГИА2
Выпускная квалификационная работа
3
Б
БЛОК
ВСЕГО з.е.
•
Г 6-9
120
’ 15' 36
Л И Я
120
Соотношение требований ФГОС ВО и учебного плана Дисциплины (модули) по выбору студентов (не менее 30% вариативной части)
30%
Колличествб ^асов занятий'лекционного типа (в %) (не бблее30%' от общего коллйчества аудиторных занцтии данного Блока) _Ц , - г л _ \ ^ '7 '
29%
СМОИПСР‘П-2016-1 (13.07.2016)
6 из 9
*r
Ir
C-^'
Приложение 3 к У небному плану СМО-ИПСР-П-2016-1 Матрица компетенций по образовательной программе 39.04.02 Социальная работа "Инновационные практики социальной работы"
Общекультурные компетенции Современная философия и методология науки Методология исследования в социальных процессах Социальная культура Способность действовать в нестандартных ситуациях, проявлять инициативу, нести Социальная инноватика социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2) Теория и практика управления в социальной работе Организационное поведение Способность к саморазвитию, самореализации, использованию личного творческого Социальная инноватика потенциала (ОК-3) Научно-исследовательский семинар
Способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1)
Социальная культура Способность к самостоятельному обучению новым методам и технологиям, освоению нового содержания деятельности для повышения эффективности своего труда (ОК-4) Способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности (ОК-5)
Инновационные технологии социальной работы Деловой иностранный язык Коммуникативный тренинг
Общепрофессиональные компетенции Квалитология в социальной работе Готовность руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные Теория и практика управления в социальной работе Социальная культура различия (ОПК-1) Связи с общественностью Управление социальным развитием организации Способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и Методология исследования в социальных процессах использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в областях, Научно-исследовательский семинар непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОПК-2) Информационные технологии в практике социальной работы Владение знаниями о социальной истории человечества, специфике социальной, Современная философия и методология науки политической, экономической, духовной и экологической культур, характере их Основы современного социального государства и социальное право взаимодействия в современном мире, факторах общественного и личностного развития и Социальная культура благополучия (ОПК-З)
^Ш1ШШШЯЯШЯЕШЯягш1тт!еш в1ваш ш ш т ш иа1Я
mrsmwm
ir
l-
Профессиональные компетенции Социально-проектная деятельность Способность к разработке и реализации социальных программ и проектов, направленных Социальная инноватика на решение актуальных проблем жизнедеятельности индивида, группы и общества (ПК-9) Инновационные технологии социальной работы Социальное предпринимательство
Способность к экспертно-аналитической деятельности в области социального проектирования (ПК-10)
Управление случаем Управление социальным проектом Социальный сервис в работе с семьей Социальная реабилитация клиентов специализированных учреждений Профилактика девиаций в молодежной среде Игротехники в социальной работе Введение в теорию социального проектирования Квалитология в социальной работе Инновационные технологии социальной работы Оценка и экспертиза социальных проектов Технологии социально-проектной деятельности Управление социальным проектом
Социально-технологическая деятельность Владение знаниями об основных тенденциях развития социально-технологической Сервисология . деятельности и Готовность к их применению в сфере своей профессиональной деятельности (ПК-11) Способность конструировать и реализовывать технологии оказания социальных услуг (ПК- Технологии социально-проектной деятельности 12) Управление социальным проектом Технологии волонтерской деятельности в социальной сфере Игротехники в социальной работе Готовность к организации межведомственного взаимодействия и использованию Социальное предпринимательство потенциала социальной инфраструктуры по социальному оздоровлению общества (ПК-13) Связи с общественностью Способность к осуществлению оценки и контроля качества в области реализации социальной работы на основе достижений современной квалиметрии и стандартизации (ПК-14)
Технологии волонтерской деятельности в социальной сфере Квалитология в социальной работе Оценка и экспертиза социальных проектов
•&
>
<<
Научно-исследовательская деятельность Способность проводить фундаментальные и прикладные научные исследования в области Современная философия и методология науки социальной работы на основе использования отечественного и зарубежного опыта, с Основы современного социального государства и социальное право помощью современных исследовательских методов, с применением современной Методология исследования в социальных процессах аппаратуры, оборудования, информационных технологий (ПК-1) Управление случаем Способность профессионально составлять и оформлять научно-техническую Научно-исследовательский семинар документацию, научные отчеты, представлять результаты исследовательской работы с учетом специфики исследования теории и практики социальной работы (ПК-2) Технологии социально-проектной деятельности Способность проводить анализ научно-исследовательских работ в социальной сфере и использовать их результаты в практической деятельности (ПК-3)
Современная философия и методология науки Методология исследования в социальных процессах
Компетенции, установленные институтом дополнительно к компетенциям, установленным ФГОС, с учетом направленности образовательной программы Способность прогнозировать, а также проектировать реализацию социального Социальная инноватика обслуживания (объем, качество оказываемых социальных услуг, меры социальной поддержки) за счет использования инновационных практик (технологий) социальной Инновационные технологии социальной работы работы (ВПК-1) Способность привлекать и использовать ресурсы государства, деловых структур и Связи с общественностью некоммерческих организаций для решения социальных проблем и внедрения новых Управление социальным развитием организации практик (технологий) социальной работы (ВПК-2) Сервисология Социальное предпринимательство Способность использовать маркетинговые технологии исследования рынка социальных Маркетинговые исследования в социальной работе услуг, потребностей потребителей социальных услуг с целью разработки и внедрения новых практик (технологий) социальной работы, а также продвижения социальных услуг и Социальное предпринимательство позитивного опыта социальной работы (ВПК-3) Способность обеспечивать развитие организации социального обслуживания за счет Социальная инноватика разработки предложений по повышению эффективности деятельности организации социального обслуживания, внедрения инновационных форм, методов, инструментов оказания социальных услуг, практик (технологий) социальной работы (ВПК-4) Квалитология в социальной работе
ш ш ш ш а а я ш т ш ш 1 ш ш ш т ш я ш яш ш ш т
>
f'
Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социа
Рассмотрено Ученым советом (протокол от
Х ч & в'20)£ж £
Утверждено Ректором (npi
Учебно-организационная часть основной профессиональной образовательной прогрда 39.04.02 - Социальная работа "Инновационные практики социальной раб от'* Форма обучения
Заочная форма обучения
Год начала подготовки Код учебного плана
2016 СМЗ-ИПСР-П-2016-1
образования
Календарный учебный график на 2016-2019 учебные года
41 ~ Э
42
43 ~ -
44 ~ ~
45 К К
46 К К
47 К К
48 К К
49 К К
50 К К
■24-30
40 Э ~
1 7 -2 3
3 -9
1 0 -1 6
39
5! К К
52 К К
1 38 -
2 7 -2
37
2 0 -2 6
36 ~
1 3 -1 9
35
6 -1 2
34
2 9 -5
33
1
2 2 -2 8
32
август
1 5-21
31
ИЮ ЛЬ
8 -1 4
30
сч1 00
2 5 -3 1
29
1 1 -1 7
СО 1 ссч
4 -1 0
28
2 0 -2 6
27 И к
1 3 -1 9
26 Т И к
6 -1 2
25 Т И К
3 0 -5
24 Т И К
ИЮ НЬ
м ай
1 6 -2 2
23 Т У К
ап р ел ь 2 3 -2 9
и г
20 21 22 Э У У И Э У Г ВКР ВКР
оо 1 сч
9 -1 5
и г
19 К К К
2 3 -1
И Г
18 К к к
9 -1 5
~
1 6 -2 2
17
~
2 -8
16
~
2 6 -1
15
1 9 -2 5
5 -1 1
1 -7
1 2 -1 8
2 4 -3 0
2 9 -4
1 7 -2 3
2 2 -2 8
1 0 -1 6
3 -9
7 У ~
2 7 -2
1 3 -1 9
6 У ~
2 0 -2 6
6 -1 2
14 И ~
3
2 9 -5
13 о т ~
1 5 -2 1
12 о т ~
2
OO
rtf-
м арт
ф ев !р а л ь
январь
дек абрь 1 5 -2 1
ноябрь
октябрь
8 10 11 9 О О о 0 ~ ~ ~ У У т т П/д П/д П/д П/д П/д П/д П/д П/д П/д п/д
"3* 1 00
2 2 -2 8
1 -7
Курсы
сен тябр ь
1 1 2 3
~
~ ~
~
4 ~
5
~ И
К
~ ~ ~ К
-
К
к
~ ~ К
к
~ ~ к
~ =
~ -
~ ~
~ ~
Курсы
Сводные данные по видам учебной деятельности и каникулам (в неделях)
1 2 3
- Теоретическое обучение Осенний Весенний семестр семестр и 19 9 17 4 24 36
Всего 30 26 4 60
"ВКР" "И" H'JHI "Г" "П/д" "Э" - Экзамена "О" Выпускная Исследовател Преддипломн Государствен-ные Ознакомитель Технологичес ционная квалифика ьская ая практика экзамены наяпрактика кая практика сессия ционная работа практика 2 2 4
6
6
4 4 8
10 10
10 10
4 4
2 2
"К" - Каникулы
Всего
з.е.
10 10 10 30
52 52 30 134
48 48 24 120
В ан и й вй м ю иш аиаа|яйам вви!яан,иииж ивя1в^ ^
3
2
4
5
8/1
9
10
8
1Ш 1
2160
2160
24
24
864
864
202
662
и
КСР
лекции ____________________ 1 практические и семинарские занятия
самостоятельная работа
аудиторые занятия
всего 8/2
7/2
|f6 0 |'
7/1
РА С П РЕД ЕЛ ЕН И Е ПО К У РС А М И СЕМ ЕСТРА М
контактная работа обучающихся с объем работы, час преподавателем, час аудиторые общая трудоемкость занятия переаттестация
общая трудоемкость
7
всего, з.е.
6
переаттестация, з.е.
диф.зач.
экзамен I
зачет
название дисциплины
№ п/п
объем работы, з.е.
форма промежуточ ной аттестации
Форма промежуточной аттестации
Учебный план СМЗ-ИПСР-П-2016-1 I КУРС
П1КУРС
Семестры 1
2
2
2
3 Недели 2
4 2
14
12
13
114
48
146
44
15 (128)
15
1
;|18|(152)! • 11(96).
1
б)
Ь.'КЖ 1 - ,'|псии 1I.1 Hмi.i (Mo.iy.iii) 1Ф1СК Базовая часть (ФГОС 15-24)
Б1.Б1
Современная философия и методология науки
1
Э
3
3
108
108
24
84
6
16
6
3 (24)
Б1.Б2
Основы современного социального государства и социальное право
1
Э
4
4
144
144
32
112
8
22
6
4 (3 2 )
Б1.БЗ
Методология исследования в социальных процессах
2
Э
4
4
144
144
32
112
8
22
6
Б1.Б4
Инновационные технологии социальной работы
4
Э
3
3
108
108
24
84
6
16
6
Б1.Б5
Социальная инноватика
2
3
2
2
72
72
18
54
4
14
4
Б1.Б6
Социальная культура
1
3
2
2
72
72
18
54
4
14
4
2 (1 8 )
Б1.Б7
Деловой иностранный язык
1
3
2
2
72
72
18
54
4
14
4
2 (1 8 )
Б1.Б8
Информационные технологии в практике социальной работы
1
3
2
2
72
72
18
54
4
14
4
2 (1 8 )
Б1.Б9
Тренинг эффективной коммуникации
1
3
2
2
72
72
18
54
4
14
4
2 (1 8 )
Б1.В
Вариативная часть (ФГОС 36-45)
36 26
36 26
1296 936
1296 936
312 222
984 714
76 56
228 158
70 50
12 (102) 10 1841
Б1.В1
Введение в теорию социального проектирования
э
3
3
108
108
24
84
6
16
6
3 (24)
Б1.В2
Связи с общественностью
4
3
2
2
72
72
18
54
4
14
4
2 (1 8 )
Б1.ВЗ
Игротехники в социальной работе с клиентами
4
3
2
2
72
72
18
54
4
14
4
2 (1 8 )
Б1.В4
Теория и практика управления в социальной работе
2
э
3
3
108
108
24
84
6
16
6
Б1.В5
Управление социальным развитием организации
4
э
3
3
108
108
24
84
6
16
6
Б1.В6
Маркетинговые исследования
2
3
2
2
72
72
18
54
4
14
4
Б1.В7
Квалитология в социальной работе
3
3
2
2
72
72
18
54
4
14
4
Б1.В8
Научно-исследовательский семинар
д з
4
4
144
144
36
108
12
24
6
2
2 ,3
3(2 4 )
6 (50)
16
'16'(138)
Б1.Б
I III
5
всего з.е. и часов аудиторных занятий
ЯЙ747
' I(>4<>;
ПКУРС
’
4 (3 2 ) 3 (24) 2 (1 8 )
11 (96) 9 1781
13 (114) 7 160)
3 (24) 3 (2 4 ) 2 (1 8 ) 2 (1 8 ) 2 (1 8 )
2 (1 8 )
2 из 9
Б1.В10
Управление социальным проектом
Б1.В.ДВ
Дисциплины по выбору студентов, образовательная траектория
3
Технологии волонтерской деятельности в социальной сфере / Б1.В.ДВ1 $ ^k Профилактика девиаций в молодежной среде Сервисология/ б! вдв2'} * Организационное поведение >*■.
7
3
г
э
8/2
9
10
и
12
13
72
18
54
4
14
4
КСР
8/1
72
практические и семинарские занятия
8
2
аудиторые занятия
7/2
всего
всего, з.е.
переаттестация, з.е. 7/1
I КУРС
ПКУРС
ШКУРС
Семестры
лекции
6
РА С П РЕД ЕЛ ЕН И Е П О К У РС А М И С ЕМ ЕСТ РА М
аудиторые занятия
самостоятельная работа
5
переаттестация
4
3
общая трудоемкость
общая трудоемкость
3
Управление случаем
диф.зач.
экзамен 2
1 Б1.В9
зачет
название дисциплины
№ п/п
контактная работа обучающихся с преподавателем, час
объем работы, час объем работы, з.е.
форма промежуточ ной аттестации
ft Форма промежуточной аттестации
ft
I
1
2
|
2
|
2
|
3 | Недели 2 |
4
|
2
|
14
15
3
3
108
108
24
84
6
16
6
10
10
360
360
90
270
20
70
20
2 (1 8 )
1
1
2 (1 8 )
2 (1 8 )
6 (5 4 )
2
2
72
72
18
54
4
14
4
3
3
2
2
72
72
18
54
4
14
4
6
б
216
216
54
162
12
42
12
6 (5 4 )
2 (1 8 )
Образовательная траектория "Социально-проектный менеджмент"
Б1.В.ДВ.ОТ1.1
Оценка и экспертиза социальных проектов
4
3
2
2
72
72
18
54
4
14
4
2 (1 8 )
Б1.В.ДВ.ОТ1.3
Технологии социально-проектной деятельности
4
3
2
2
72
72
18
54
4
14
4
2 (1 8 )
Б1.В.ДВ.ОТ1.5
Социальное предпринимательство
4
3
2
2
72
72
18
54
4
14
4
2 (1 8 )
Б1.В.ДВ.ОТ2
Образовательная траектория "Психолого-социальная работа с различными категориями населения"
б
6
216
216
54
162
12
42
12
6 (5 4 )
Б1.В.ДВ.ОТ2.1
Социальный сервис в работе с семьей
4
3
2
2
72
72
18
54
4
14
4
2 (1 8 )
Б1.В.ДВ.ОТ2.2
Социальная реабилитация клиентов специализированных учреждений
4
3
2
2
72
72
18
54
4
14
4
2 (1 8 )
Б1.В.ДВ.ОТ2.5
Социальное предпринимательство
4
3
2
2
72
72
18
54
4
14
4
2 (1 8 )
51 JL
Б5.П Б2.ПД
(в неделях)
3 4 н ед
Учебная практика
Б2.П.1.1 Б2.П.2
Ознакомительная практика
1
Производственная практика
0 (4)
13.(9) ■. .. я (?) -
324
9 (6 )
9
324
324
9 (6 )
42
42
1512
1512
6 (4 )
1 3 (9 )
18 н ед
18 н ед
6 (4 )
6 (4 )
9 16 н ед
дз
9
ДЗ
Б2.П.2.1
Технологическая практика
2,3
дз
12
12
432
432
Б2.П.2.2
Исследовательская практика
3,4
ДЗ
15
15
540
540
Б2.П.2.3
Преддипломная практика (социально-проектная)
5
ДЗ
15
15
540
540
СМЗ-ИПСР-П-2016-1 (13.07.2016)
..1
324
9
(в неделях)
1836
_«_■ ....
t
:Щ (10),; ;
34 н ед
16 н ед
дз
(в неделях)
1836. у м
М
16
3 (24)
3
51 £
Г
2 (1 8 )
2
БЛОК.2;%Пракиinn. в том числе мау'шо-тч.тс.тпиаi е.и>ск:ш раГнна
Г
всего з.е. и часов аудиторных занятий
Б1.В.ДВ.ОТ1
Ю
5
7 (5 )
8 (5 )
15 (10)
8 (5 ) 15 (10) 3 и з9
p ^ irirw O T n rim T in ra ifT rT r^ ^
Il.'IOlv 3 -1 псу.т.чрг 1 ценная и io io i e ii i n m e | amid (<|»1 (К
6
7
О-1))
в Я й в в а й Ш iS s
Б7.ИГА
(в неделях)
БЗ.ГИА1
Г осударственный экзамен
БЗ.ГИА2
Выпускная квалификационная работа ВСЕГО з.е.
**5
гэ ВКР (МД)
контактная работа обучающихся с преподавателем, час
6н ед
324
Шя
практические и семинарские занятия
8/2
лекции
ШМ
8/1
самостоятельная работа
ЧУ-ЗЗ;
8
9
ю
и
12
I КУРС
ПКУРС
ШКУРС
Семестры 1
|
2
2
1
2
1 )
3 1 Недели 2 1 2
4
1
5
г
1
|
всего з.е. и часов аудиторных занятий
13
штЖ ills
ШтМШ
РА С П РЕД ЕЛ ЕН И Е ПО К У РС А М И СЕМ ЕСТРА М
аудшорые занятия
аудиторые занятия
7/2
всего
7/1
общая трудоемкость переаттестация
всего, з.е.
переаттестация, з.е.
объем работы, час
общая трудоемкость
5
объем работы, з.е.
4
диф.зач.
экзамен 1*3 •
3
2
1
зачет
название дисциплины
№ п/п
Форма промежуточной аттестации
форма промежуточ ной аттестации
IT
КСР
4
4*
14
15
1
1
и
16
Я Ш еШ
й в Й
4
б н ед
б
6
216
216
6 (4 )
3
3
108
108
3(2)
120
120
4320
43ZQ
514
Ш46
1Z4
374
114
ВСЕГО*** объем аудиторной учебной нагрузки Средний объем аудиторной учебной нагрузки в неделю Количество экзаменов Количество зачетов Количество диф.зачетов
Z4
24
24
(128) Б4 Z 4
(152) 7Б 3 3
(98) 48
1
2
3
1 3
24 (138) 89 2 8 1
24
1 1
*п - Перезачет дисциплины * - Аттестация ** - Госэкзамен
4 из 9
вяш
«яияяядии
f4
Приложение 1 к Учебному плану СМЗ-ИПСР-П-2016-1
Перечень факультативных дисциплин СЕМЕСТР 1 2 3
Тренинг-менеджмент Тренинг профессионально ориентированной риторики и дискуссии Теория и практика посредничества
1
г 3
ии— таа
й
*.
г
Приложение 2 к Учебному плану СМЗ-ИПСР-П-2016-1
1 I1 '
Объем ОП по Объем ОП по учебному ФГОС ВО в плану в з.е. з.е.
Структура образовательной программы
№ п/п
3 6(1
2
_< 1Б Л О К
1
- Д исци плины
(м о д у л и )
4
60 '
Б1.Б
Базовая часть
15-24
22
Б1.В
Вариативная часть
36-45
38
Б1.В.ДВ
Дисциплины по выбору студента
11 11
Б1.В.ДВ.ОТ Образовательная траектория БЛОК;2/;-':П р ж
Б2.П1
Учебная практика
9
Б2.П2
Производственная практика
42
Б
БЛОК'^ЧФосударственнак:и roi oi
БЗ.ГИА1
Государственнный экзамен
6
БЗ.ГИА2
Выпускная квалификационная работа
3
раорта ДШЛ) ; , >Д ..; ^
i i ti п.«л нш i
ВСЕГО з.е.
._
"51-54
SJ
|
6-9
120
У№3£*ШЛ® Й »Я «8в
9
120
Соотношение требований ФГОС ВО и учебного плана Дисциплины (модули) по выбору студентов (не менее 30% вариативной части)
30%
Колличество часов занятий лекционного типа (в %) (не более 30% от общего колличества аудиторных занятий данного Блока)
25%
СМЗ-ИПСР-П-2016-1 (13.07.2016)
6 из 9
а.
&
г-
Приложение '5 к Учерному плану С М З-И 1Ю М L-2U 16-1 Матрица компетенций по образовательной программе 39.04.02 Социальная работа "Инновационные практики социальной работы" Р т еик *
Общекультурные компетенции
Способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1)
Современная философия и методология науки Методология исследования в социальных процессах Социальная культура
Способность действовать в нестандартных ситуациях, проявлять инициативу, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2)
Социальная инноватика Теория и практика управления в социальной работе Организационное поведение
Способность к саморазвитию, самореализации, использованию личного творческого потенциала (ОК-3)
Социальная инноватика Научно-исследовательский семинар Социальная культура
Способность к самостоятельному обучению новым методам и технологиям, освоению нового содержания деятельности для повышения эффективности своего труда (ОК-4) Способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности (ОК-5)
Инновационные технологии социальной работы Деловой иностранный язык Коммуникативный тренинг
Общепрофессиональные компетенции
Готовность руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОПК-1)
Квалитология в социальной работе Теория и практика управления в социальной работе Социальная культура Связи с общественностью Управление социальным развитием организации Способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и Методология исследования в социальных процессах использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в областях, Научно-исследовательский семинар непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОПК-2) Информационные технологии в практике социальной работы Владение знаниями о социальной истории человечества, специфике социальной, Современная философия и методология науки политической, экономической, духовной и экологической культур, характере их Основы современного социального государства и социальное право взаимодействия в современном мире, факторах общественного и личностного развития и Социальная культура благополучия (ОПК-3)
аааж яватаявааияЕ Я ^^
>
m m ,i
ы
iж вш m nm m !lяm я^кiй»ш № eш явяяш ш sш ш i
«г*-
&>
^ x S C S J i £ - * « л ж ё а б П '- .
Профессиональные компетенции Социально-проектная деятельность
Способность к разработке и реализации социальных программ и проектов, направленных Социальная инноватика на решение актуальных проблем жизнедеятельности индивида, группы и общества (ПК-9) Инновационные технологии социальной работы Социальное предпринимательство Управление случаем Управление социальным проектом Социальный сервис в работе с семьей Социальная реабилитация клиентов специализированных учреждений Профилактика девиаций в молодежной среде Игротехники в социальной работе Введение в теорию социального проектирования Способность к экспертно-аналитической деятельности в области социального Квалитология в социальной работе проектирования (ПК-10) Инновационные технологии социальной работы Оценка и экспертиза социальных проектов Технологии социально-проектной деятельности Управление социальным проектом Социально-технологическая деятельность
Владение знаниями об основных тенденциях развития социально-технологической Сервисология деятельности и Готовность к их применению в сфере своей профессиональной деятельности (ПК-11) Способность конструировать и реализовывать технологии оказания социальных услуг (ПК- Технологии социально-проектной деятельности 12) Управление социальным проектом Технологии волонтерской деятельности в социальной сфере Игротехники в социальной работе Готовность к организации межведомственного взаимодействия и использованию Социальное предпринимательство потенциала социальной инфраструктуры по социальному оздоровлению общества (ПК-13) Связи с общественностью Способность к осуществлению оценки и контроля качества в области реализации социальной работы на основе достижений современной квалиметрии и стандартизации (ПК-14)
Технологии волонтерской деятельности в социальной сфере Квалитология в социальной работе Оценка и экспертиза социальных проектов
*%
я
ш
ч
*
« WM S f c r t ? , . * a a u * s * - f e
*
л, Й
! г .;£ Ж " > 5 > «
ч
4
Научно-исследовательская деятельность
Способность проводить фундаментальные и прикладные научные исследования в области Современная философия и методология науки социальной работы на основе использования отечественного и зарубежного опыта, с Основы современного социального государства и социальное право помощью современных исследовательских методов, с применением современной Методология исследования в социальных процессах аппаратуры, оборудования, информационных технологий (ПК-1) Управление случаем Способность профессионально составлять и оформлять научно-техническую Научно-исследовательский семинар документацию, научные отчеты, представлять результаты исследовательской работы с учетом специфики исследования теории и практики социальной работы (ПК-2) Технологии социально-проектной деятельности Способность проводить анализ научно-исследовательских работ в социальной сфере и использовать их результаты в практической деятельности (ПК-3)
Современная философия и методология науки Методология исследования в социальных процессах
Компетенции, установленные институтом дополнительно к компетенциям, установленным ФГОС, с учетом направленности образовательной программы
Способность прогнозировать, а также проектировать реализацию социального обслуживания (объем, качество оказываемых социальных услуг, меры социальной поддержки) за счет использования инновационных практик (технологий) социальной работы (ВПК-1) Способность привлекать и использовать ресурсы государства, деловых структур и некоммерческих организаций для решения социальных проблем и внедрения новых практик (технологий) социальной работы (ВПК-2) Способность использовать маркетинговые технологии исследования рынка социальных услуг, потребностей потребителей социальных услуг с целью разработки и внедрения новых практик (технологий) социальной работы, а также продвижения социальных услуг и позитивного опыта социальной работы (ВПК-3) Способность обеспечивать развитие организации социального обслуживания за счет разработки предложений по повышению эффективности деятельности организации социального обслуживания, внедрения инновационных форм, методов, инструментов оказания социальных услуг, практик (технологий) социальной работы (ВПК-4)
Социальная инноватика Инновационные технологии социальной работы Связи с общественностью Управление социальным развитием организации Сервисология Социальное предпринимательство Маркетинговые исследования в социальной работе Социальное предпринимательство Социальная инноватика Квалитология в социальной работе