COLEGIO AGUSTÍN FERNÁNDEZ INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL RESOLUCIÓN DE INTEGRACIÓN No.1652 del 24/05/2002 RESOLUCION APROBACION DE ESTUDIOS 7437 DEL 13/11/1998 PEI “CONSTRUCCIÓN Y CONSERVACIÓN DE LA VIDA” – ENFASIS: DISENO Y EJECUCIÓN DE PROYECTOS CÓDIGO ICFES JORNADA MAÑANA 056283, JORNADA TARDE 056291, JORNADA NOCTURNA 056481 DANE – 111001029955 / NIT 830092890-3 LOCALIDAD USAQUÉN
SEGUNDO SEMINARIO INSTITUCIONAL 10 de mayo del año 2017 HACIA UN MODELO DE EDUCACIÓN PÚBLICA PARA LA CONSTRUCCIÓN Y CONSERVACIÓN DE VIDA Presentación La excelencia, entendida como un atributo de la calidad educación, tiene como condición la pertinencia de los procesos de formación del estudiante en el contexto histórico y social en el cual se realizan. Ello proporciona el carácter a la práctica pedagógica cotidiana y estratégica, y nos convoca a pensar, diseñar, implementar y evaluar la enseñanza que orientamos. En el Colegio Agustín Fernández estamos dedicados a la construcción de un Proyecto Educativo Institucional centrado en EDUCAR PARA LA CONSTRUCCIÓN Y CONSERVACIÓN DE VIDA, con base en el DISEÑO Y GESTIÓN DE PROYECTOS que se generan en los fundamentos del conocimiento de las Áreas Curriculares y su aplicación en el desarrollo de la persona y el contexto cultural, social y ambiental. En la construcción de este proyecto se reconoce la realidad de nuestra práctica pedagógica articulada a los fundamentos de las disciplinas y sus potencialidades de formación, acción, convivencia y transformación personal, cultural y social, en el horizonte de la vida y sus significados. El Segundo Seminario Institucional del CAF es una estrategia de fortalecimiento de la comunidad académica para el análisis y el estudio de nuestra acción pedagógica e intelectual en el contexto de la política educativa de la ciudad y del país. Es espacio de encuentro reflexivo y re-creativo para reconocernos y proyectarnos. La evaluación no es toda la educación, pero evaluarla, permite conocer procesos, logros y debilidades de la enseñanza y el aprendizaje que se implementan para la formación del estudiante, centro y propósito de nuestra acción pedagógica. Propósitos 1. Analizar el currículo de las Áreas en relación con su conceptualización, contextualización, estructuración y proyección en el marco del contexto institucional y de las políticas educativas las prácticas pedagógicas en la acción del maestro y de los estudiantes en el contexto cultural y social, 2. Analizar los procesos de evaluación del primer periodo académico en relación con el currículo acordado, las acciones de enseñanza y los logros de los estudiantes. 3. Acordar lineamientos estratégicos de mejoramiento educativo y evaluación. 4. Fortalecer la comunidad académica del Colegio Agustín Fernández.
SEDE A Carrera 7 No. 155-40 Teléfono 6692881 Telefax 6791049 – 6710239 – 6718876 BOGOTÁ D.C. SEDE B Carrera 1 A No. 161-24 Teléfono 6771239 - 6703224 Telefax 6771239 BOGOTÁ D.C. SEDE C Carrera 1 ESTE No. 163-60 Telefax 6799948 BOGOTÁ D.C. Correo electrónico coldiagustinfernan1@educacionbogota.edu.co
COLEGIO AGUSTÍN FERNÁNDEZ INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL RESOLUCIÓN DE INTEGRACIÓN No.1652 del 24/05/2002 RESOLUCION APROBACION DE ESTUDIOS 7437 DEL 13/11/1998 PEI “CONSTRUCCIÓN Y CONSERVACIÓN DE LA VIDA” – ENFASIS: DISENO Y EJECUCIÓN DE PROYECTOS CÓDIGO ICFES JORNADA MAÑANA 056283, JORNADA TARDE 056291, JORNADA NOCTURNA 056481 DANE – 111001029955 / NIT 830092890-3 LOCALIDAD USAQUÉN
Metodología a. Construcción colectiva de los temas de Currículo y Evaluación del primer periodo, a partir de la socialización de los trabajos de los maestros en cada una de las Áreas Curriculares. b. Cada una de la Áreas Curriculares expone su balance y sus proyecciones a partir de las preguntas: ¿Qué proyectamos?: Estructura curricular, Planes de periodo, de clase. ¿Cómo estamos?: Logros. Dificultades ¿Qué podemos mejorar? ¿Cómo mejorar? c. Procedimiento: -Acuerdos internos del Área para elaboración y exposición. -Elaboración de documento síntesis en Word. (Entregar el día martes, junto con las presentaciones) -Elaboración diapositivas de exposición. d. Duración de exposiciones. Las áreas en cada uno de los paneles tiene un espacio programado de 12 minutos, se solicita hacer llegar hasta el día martes 9 de mayo antes de mediodía, las presentaciones para poder consolidarlas y no perder tiempo el día miércoles.
ORGANIZACIÓN GENERAL HORA 7:00 – 7:30 7.30 – 8:30
8:30 – 10:00 10:00 – 10:30 10:30 -12:00 12: 00 – 1:00
ACTIVIDAD
TEMA
Registro de ingreso Apertura Propósito y metodología. Día E. MEN Balance índices evaluativo, pruebas saber. Panel 1 La Construcción curricular del Área en el PEI RECESO Panel 2 La evaluación en las Áreas curriculares. Primer Periodo Conclusiones Acuerdos sobre estrategia de Mesas de trabajo evaluación
EXPOSITORES
Rector Equipo de gestión
Representantes Área
Representantes de Área Relatores Áreas
INFORMACIÓN IMPORTANTE. Se requiere que todos los docentes estén a tiempo para cumplir este horario. Si es necesario recuperar tiempos por demoras en el programa, se ampliará la duración hasta agotar la agenda. SEDE A Carrera 7 No. 155-40 Teléfono 6692881 Telefax 6791049 – 6710239 – 6718876 BOGOTÁ D.C. SEDE B Carrera 1 A No. 161-24 Teléfono 6771239 - 6703224 Telefax 6771239 BOGOTÁ D.C. SEDE C Carrera 1 ESTE No. 163-60 Telefax 6799948 BOGOTÁ D.C. Correo electrónico coldiagustinfernan1@educacionbogota.edu.co