COMPOSICIÓN ESCENOGRÁFICA TOY STORY

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PDD-ESCUELADEART EELENADELACRUZMART Í N( FEBRERO201 8) T ANI ARI NCÓNFUENT ES, ALI CI AYEBRAVI LLAVERDEYDANI ELGONZÁLEZCHAMORRO


Í NDI CE 1.I NTRODUCCI ÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .PÁGI NA 1 2.ESCENOGRAFÍ A. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .PÁGI NA 1 3.FUENTES DE I NSPI RACI ÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .PÁGI NA 1 4. ELECCI ÓN DE LA PELÍ CULA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .PÁGI NA 1 4. 1.TOY STORY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .PÁGI NA 1 ESCENAS SELECCI ONADAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .PÁGI NA 1 5.ANÁLI SI S DE LOS COLORES DE LA PELÍ CULA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .PÁGI NA 2 NA 2 5. 1.COLORESAPLI CADOSAL ESPACI O. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .PÁGI 5. 2.COLORESAPLI CADOSA LOS PERSONAJES PRI NCI PALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .PÁGI NA 2 5. 3.COLORESAPLI CADOSA LOS PERSONAJES SECUNDARI OS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .PÁGI NA 2 NA 2 6.ANÁLI SI S DE LA I LUMI NACI ÓN DE LA PELÍ CULA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .PÁGI 7.ELEMENTOS REPRESENTATI VOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .PÁGI NA 3 ÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .PÁGI NA 3 8.CONCLUSI NA 3 9.FUENTES CONSULTADAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .PÁGI NA 4 10.PLANI METRÍ A. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PÁGI


1.I NTRODUCCI ÓN

6.ESCENAS SELECCI ONADAS

Pa r aes t aa cv i da ds er equi er el ar ea l i z a c i óndeunac ompos i c i ónes c enog r á fic adeunaov a r i a ses c ena sdeunada nz a ,pel í c ul ao

Det odoses t osej empl oses c og er emosc omoba s edenues t r ot r a ba j ol a si l us t r a c i onesper t enec i ent esal as er i eAr c hi c i ne,da do

r epr es ent a c i ónt ea t r a lc onoc i da .E lt r a ba j oc ons i s t eena na l i z a rl aes enc i adedi c haobr a ,pr es ent a ndounamemor i ac onl a

queu l i z aelg éner odel ag r a npa nt a l l ai l us t r a ndopel í c ul a squeha nma r c a dol ahi s t or i adelc i ne,empl ea ndoes pa c i os

i nf or ma c i ónr ec opi l a dayl a sc onc l us i onesal a sques eha nl l eg a do, a s í c omot a mbi énunal á mi nafina l enel ques epr es ent a r á nuna

a r qui t ec t óni c osc omoma r c opa r al osper s ona j esquec omponenl apel í c ul a , a pl i c a doa l l a r g omet r a j equehemoss el ec c i ona dopa r a

s ec c i ónr epr es ent av adel apel í c ul ayunapl a nt a .Pa r al ar ea l i z a c i óndel apl a ni met r í as et oma r á nc omor e f er enc i al ost r a ba j os

el des a r r ol l odedi c hot r a ba j o.

r ea l i z a dosporF eder i c oBa bi naens uss er i esdei l us t r a c i onesa r qui t ec t óni c a s .

T r a st oma rl ael ec c i óndel apel í c ul a ,s ees c og i er ondi f er ent eses c ena spa r as err epr es ent a da senl aes c enog r aaques ec r ea r á .S e r epr es ent a r á nunt ot a l det r eses c ena s , s i endoes t a sl a ss i g ui ent es : c el ebr a c i óndel c umpl ea ñosdeAndyc ons usa mi g osenel s a l ón yenl ac oc i nadel ac a s a ; l oss ol da dosdej ug uet el l ev a ndoac a bounami s i ónpa r ai nf or ma ra l r es t odel osj ug uet ess obr el osr eg a l os quer ec i beAndy ; Andys a l i endodes uha bi t a c i óndi s f r a z a dodeBuz zL i g ht y ea r , mi ent r a sques usj ug uet esobs er v a nel úlmor eg a l o des udueño. E npr i merl ug a r , s er epr es ent a r ál az onadel s a l ónyt r a sél , l ac oc i na . E nes t a ses t a nc i a ss edes a r r ol l al aes c enaenl aqueAndyys us a mi g osc el ebr a ns uc umpl ea ños ,c onc r et a ment ec ua ndoa br ent odosl osr eg a l os .E nnues t r aes c enog r aas er epr es ent a r á nal os ni ñosj ug a ndoenes t a sdoses t a nc i a sc onl osr eg a l osqueAndyhar ec i bi dopors uc umpl ea ños .

2.ESCENOGRAFÍ A L osor í g enesdel aes c enog r aas er emont a na l t ea t r odel aAn g uaGr ec i a . L osg r i eg osl l ev a r onel mundodel a sa r t esunpa s omá s a l l ác oneldes a r r ol l odeuns i s t emadenomi na do" per i a c t o" ,elc ua lper miaa l t er na rl a sdi f er ent esdec or a c i onesdeuna r epr es ent a c i óns eg únl anec es i da ddec a daes c ena .Dur a nt emuc hosa ños ,elmét odomá sha bi t ua lpa r ac a mbi a ruoc ul t a r di f er ent eses c enog r aa sodec or a c i oneser a eldes pl i eg uedeunt el óndef ondo.S i nemba r g o,a c t ua l ment es eha ndes a r r ol l a do ot r o podet éc ni c a s , c omos onel us odepa nel esodepa r edess i t ua da sa l f ondodel es c ena r i o. E l t ér mi nodees c enog r aaha c er e f er enc i aal at éc ni c adedi s eñoydec or a c i óndel oses pa c i oses c éni c osdent r odel t ea t r o,el c i ne ol at el ev i s i ón.E s t as ec omponedea quel l osel ement osv i s ua l esquec onst uy endef or mar ea l i s t a ,i dea l os i mból i c ael l ug a renel ques edes a r r ol l aunaa c c i ónyquec onf or ma nunapr oduc c i ónes c éni c a .E s t osel ement ospuedens ereldec or a doyl au l er í a ,l a i l umi na c i ón, l ac a r a c t er i z a c i óndel osper s ona j esol osa c c es or i osu l i z a dospa r al ac r ea c i óndel a mbi ent edes ea do. Comoy ahemosmenc i ona doa nt er i or ment e,l aes c enog r aaes t ápr es ent et a nt oenelt ea t r oc omoenelc i neyenl at el ev i s i ón. Da doquees c og er emosunapel í c ul adec i nepa r ar epr es ent a rs ues c enog r aa ,nosc ent r a r emosenes t ec a mpo.Dent r odelc i ne e x i s t enmuc hos posdeg éner os .L apel í c ul aes c og i dapa r al ar ea l i z a c i óndeunac ompos i c i ónes c enog r á fic aes" T oyS t or y " ,porl o quepr oc eder emosar ea l i z a runabr ev ee x pl i c a c i óndel c i nedea ni ma c i ón. E s t eg éner oc i nema t og r á fic oesunat éc ni c aa udi ov i s ua l dondes epr oduc eni má g enesunaauna ,medi a nt el ac r ea c i óndeunas ec uenc i adedi buj os .Conl apr oy ec c i ónc ons ec uv ade r eaunas ens a c i óndemov i mi ent oys ec ons i g ueda rv i daal osper s ona j es , obj et osomuñec oses t ác os . di c hosdi buj os ,s ec

L as eg undaes c enaquehemoses c og i dos edes a r r ol l aenl az onadel aent r a dadel ac a s ayl aes c a l er aquec onec t aa mba spl a nt a s .

Dent r odel mundodel aa ni ma c i ón, e x i s t endi v er s osmodosdel l ev a r l aac a bo, l ac ua l dependedel ac r ea v i da ddel osa ni ma dor es ydel at éc ni c auobj et osqueu l i c enpa r al ar ea l i z a c i óndel a ss ec uenc i a s .E nelc a s odenues t r apel í c ul a ,s et r a t adelpr i mer l a r g omet r a j er ea l i z a dot ot a l ment eporor dena dor .E s t e podea ni ma c i ónc onl l ev aunmenor empodec r ea c i ón, ul i z a ndot odos

4.ELECCI ÓN DE LA PELÍ CULA

l osmedi osquepr opor c i onaunor dena dorpa r al ac r ea c i óndei má g enesdi g i t a l i z a da s .E nes t eg r upodea ni ma c i ón,s epueden

Pa r al l ev a rac a bol ael ec c i óndel apel í c ul as obr el aquer ea l i z a r emosel es t udi oyl ar epr es ent a c i ónes c enog r á fic a , s epr opus i er on

enc ont r a rdosf or ma sder ea l i z a c i ón:a ni ma c i ónen2Dya ni ma c i ónen3D.L aa ni ma c i ón2Desl au l i z a dapa r ades a r r ol l a rnues t r a

t r esopc i ones :" E l Ca s c a nuec es " , " T oyS t or y "y" L osMi s er a bl es " . F i na l ment es et omól ael ec c i óndel apel í c ul a" T oyS t or y " , y aque

nes t at éc ni c al aa ni ma c i óns ol opuedemov er s ehor i z ont a lyv erc a l ment e,s i endot odosl osobj et ospl a nos .Añosmá s pel í c ul a .E

del a sopc i onespos i bl eses t apel í c ul apr es ent a bama y orv a r i eda ddec ol or es ,l osc ua l esj ueg a nunpa pel f unda ment a l enel l a ,y a

t a r dedel apr es ent a c i ónenc i nesdel apel í c ul as el ec c i ona da , s er ea l i z óunr ees t r enodel ami s maper oes t av e zpr es ent a daen3D.

quec onel l oss ec ons i g uenc r ea res pa c i osyper s ona j esmuyl l a ma v ospa r ael públ i c oa l quev ar e f er i da . As í mi s mo, el a r g ument o

E nes t ec a s o, l at éc ni c au l i z a daper mi t equel osobj et ost a mbi énpueda nmov er s emá sc er c aomá sl ej osdel aper s onaqueobs er v a

del apel í c ul aesmuynov edos oyl l a mómuc hol aa t enc i ónat odosl osc omponent esdenues t r og r upo.

l aa ni ma c i ón, a s í c omot a mbi énper mi t eda rma y orni v el dec a l i da dydet a l l ea l c onj unt o.

r a t adeunapel í c ul adi r i g i daporJ ohnL a s s et erypr oduc i daporWa l tDi s neyPi c t ur esyPi x a rAni ma onS t udi os ,es t r ena daen S et

E nel l aa pa r ec enl oss ol da dosdej ug uet el l ev a ndoac a bounami s i ón, l ac ua l c ons i s t eenc ons eg ui rl l ev a rha s t al az onaenl aques e enc uent r a nl osni ñosun" wa l k i et a l k i e"pa r apoderc omuni c a r l ea l r es t odej ug uet esl osr eg a l osquev ar ec i bi endoAndy . T odosel l os t emenl apos i bl el l eg a dadeunnuev oj ug uet equel espuedas ust ui r ,menosWoody ,quees t ámuys eg ur odequeeselj ug uet e f a v or i t odeAndyyquena di epuedel l eg a ras ust ui r l e. Pa r anues t r as ec c i ónr epr es ent a r emosl a ses c a l er a synosc ent r a r emosenel moment oc onc r et odel aes c enaenel quel oss ol da dos ba j a nal apl a nt ai nf er i ordel ac a s amedi a nt eel us odeunac omba .

ela ño1995.T oys t or yeselpr i merl a r g omet r a j equel l ev óac a boPi x a ryl apr i mer apel í c ul adea ni ma c i óndes a r r ol l a da

3.FUENTES DE I NSPI RACI ÓN

c ompl et a ment eporor dena dorc one f ec t osdi g i t a l esenl ahi s t or i adelc i ne.Qui nc ea ñosdes puésdes ua pa r i c i ón,s er ea l i z óun r ees t r enoj unt oc onl as eg undapa r t edel ami s ma :" T oys t or y2" ,per oes t av e zpr es ent a ndol apel í c ul aenf or ma t oDi s neyDi g i t a l 3D. As í , es t el a r g omet r a j ef ueunag r a nmo v a c i ónpa r al osa v a nc esv i s ua l esei ns pi r óa l mundodel c i nepa r ac on nua ri nnov a ndo

E lt r a ba j odec ompos i c i ónes c enog r á fic as er ea l i z a r át oma ndoc omor e f er enc i al a ss er i esdei l us t r a c i onesr el a c i ona da sc onl a

ens usc r ea c i ones .

a r qui t ec t ur aquer ea l i z aF eder i c oBa bi na .Di c hoa ut oresuna r qui t ec t oi t a l i a no,a c t ua l ment ea finc a doenBa r c el onades deha c e8 a ños , quec ompa g i nal ospr oy ec t osdea r qui t ec t ur ac onpr oy ec t osper s ona l esdei l us t r a c i ón. L ai nt er pr et a c i óndel aa r qui t ec t ur aes hi l oc onduc t orenl a si l us t r a c i onesdeF eder i c oBa bi na .L a ss er i esAr c hi s t ,Ar c hi c i ne,Ar c hi betyAr c hi s ets onunamues t r adec ómo

5.SI NOPSI S

espos i bl et r a ns f or ma rl aa r qui t ec t ur aenunai l us t r a c i ónyl a si l us t r a c i onesenunaa r qui t ec t ur a . Andyesunni ñoquej ueg aat oda shor a sc ons usj ug uet es , es pec i a l ment ec onWoody , un E nAr c hi s t ,s ua ut orponedema ni fies t ol auni ónhi s t ór i c aquee x i s t eent r eela r t e,l aa r qui t ec t ur ayl aes c ul t ur a .S et r a t adeuna

v a quer o,elc ua less uj ug uet ef a v or i t o.L oqueAndynos a beesques usj ug uet esen

s er i edev ei ns i et ei l us t r a c i ones , l ac ua l esunai nt er pr et a c i óndel l eng ua j ee x pr es i v oyes t éc odea rs t a sc onoc i dos . Al g unodel os

r ea l i da d enenv i dapr opi a .Cua ndol l eg aelc umpl ea ñosdeAndy ,s usj ug uet eses t á n

ej empl osqueBa bi napr oponeesc ómos er í aunac a s adi s eña daporDa l íounmus eodi s eña doporMi r ó.Porot r ol a do,l as er i e

a t er r or i z a dosa nt el al l eg a dadeunj ug uet equepuedas ust ui r l es ,t odose x c ept o

Ar c hi c i nes ec omponedeunt ot a l dedi ec i s i et ees c enog r aa sficc i a s .T oda ses t a ses c ena ss onl l ev a da sac a boc onl afina l i da dde

Woody ,que,c ons c i ent edequeeself a v or i t odeAndy ,noes t ápr eoc upa dopa r ana da .

na r r a rhi s t or i a syder epr es ent a rl ag r a ni mpor t a nc i aque enedent r odel a spel í c ul a seles pa c i oa r qui t ec t óni c o.E nl as er i e

S i nemba r g o, l al l eg a dadel nuev oj ug uet edea c c i ónBuz zL i g ht y ea rpondr áenpel i g r ol a

c hi bet ,F eder i c oBa bi nar epr es ent aat r a v ésdev ei n oc hoi l us t r a c i onesl ag r a ndi v er s i da ddef or ma syesl osquec omponenl a Ar

v i dadeWoodyt a lyc omol ac onoc e.PuesBuz zs ees t ác onv i rendopoc oapoc oenel

a r qui t ec t ur a .Porúlmo, enc ont r a mosl as er i eAr c hi s et , dondepr et ender epr es ent a runc onj unt odefil ma c i ónamododeunac a s a

j ug uet ef a v or i t odeAndydes pl a z a ndoaWoodyauns eg undopl a no.Per oc ua ndoAndy

demuñec a senl aques epuedej ug a rc onl ai ma g i na c i ónj unt oc onl osper s ona j esdel apel í c ul a .E nes t as er i es ec ombi na nel c i ne

ys uma dr ev a nai ral af a mos api z z er í al l a ma daPi z z aPl a netys uma dr el edi c eque ene

yl aa r qui t ec t ur a , f undi éndos eenunmi s mof ot og r a ma .

queel eg i runs ól oj ug uet epa r al l ev a r s e,Woodyes t a bl ec er áunpl a npa r aqueAndyl e es c oj aaél .Per oelpl a ns a l ema lyBuz zc a eporl av ent a na .E nt onc es ,Woodydeber á ha c erl opos i bl eport r a er l edev uel t a , pues t oquet odosc r eenquehas i doapr opós i t o.

Porúlmo,l at er c er aes c enas e des a r r ol l a r áenl aha bi t a c i ónde Andy .Una v e z fina l i z a da l a fies t adec umpl ea ñosAndyes t á muy c ont ent oc on s u nuev o j ug uet e( Buz zL i g ht y ea r ) ,porl o quej ueg aadi s f r a z a r s edes u per s ona j e.Cua ndoelni ñoes t á s a l i endo de l a ha bi t a c i ón,el r es t o de j ug uet es de Andy obs er v a n a Buz z L i g ht y ea r i mpr es i ona dos .


7 .ANÁLI SI S DE LOS COLORES DE LA PELÍ CULA

5. 3.COLORESAPLI CADOSA LOS PERSONAJES SECUNDARI OS

6.ANÁLI SI S DE LA I LUMI NACI ÓN DE LA PELÍ CULA

E s t ahi s t or i aes t ámuyr epr es ent a daporl aa l eg r í a , l ai ma g i na c i ón, l aa mi s t a d, ydemá sv a l or esques ei nt ent a ni nc ul c a ral osni ños

-Ver de:enc ua nt oaes t ec ol or ,podemosenc ont r a r l oenot r osper s ona j es

E nc ua nt oal ai l umi na c i óndel a ses c ena squec omponenl apel í c ul a ,r ea l i z a r emosac on nua c i ónunes t udi odel ami s ma .S el l ev a r áac a bo

at r a v ésdepel í c ul a sc omoes t a . L apa l et adec ol or esques eu l i z aenl osper s ona j esesdec ol or esa l eg r esyv i v osc omoel a ma r i l l o,

s ec unda r i osquea pa r ec enenl apel í c ul a , c omoporej empl oenl oss ol da dos

medi a nt el adi f er enc i a c i óndel osdi v er s os posdel uzquea pa r ec enenc a daunadel a ses c ena ses c og i da spa r al ar ea l i z a c i óndel t r a ba j o.

el r oj o, el a z ul , v er deet c . , a ba r c a ndol apa l et adec ol or esdel a r c oí r i s .

oenRe x .E lus odees t ec ol orpa r aes t osper s ona j ess edebeaquea mbos

7. 1.COLORESAPLI CADOSAL ESPACI O

el hec hodet enerquec a mufla r s eenel medi ona t ur a l . E s t ec ol orr epr es ent a

c onc r et a . E s t e podel uzpr oduc eune f ec t oder ea l i s moyna t ur a l i da denl ac ompos i c i ón.Al s erunal uzs ol a r , esunal uzdi f us aquei r r a di ays e

-Az ul :Apa r ec eenl aha bi t a c i óndeAndy . Aes t ec ol ors el ea t r i buy es er eni da d, qui et ud, l i ber t a dypr of undi da d. E s t os et r a duc een

f r es c ur aov i da .Dei g ua lmodoi mpl i c al oúlmoent ec nol og í a ,l oc ua ls e

e x pa ndei nv a di endot odal aes c ena . Gr a c i a sal ai nt ens i da ddees t al uz , s ec ons i g ues ua v i z a rl a sf or ma sdel osper s ona j es , pr oduc i endos ombr a s

enenunma zdena t ur a l e z a , Re xpors erundi nos a ur i oyl oss ol da dospor

a ses c ena sdes a r r ol l a da sdent r odel aha bi t a c i óndeAndy , podemosobs er v a runal uzna t ur a l , s i endounal uzdi f us aques i g ueunadi r ec c i ón E nl

elus odelt onoa z ulc l a r opa r aelpa pelmur a ldel a spa r edesdel aha bi t a c i óndeAndy ,l a sc ua l esc r ea nuna mbi ent er el a j a do,

t r a duc eenl aa pa r i c i óndees t ec ol orenot r osper s ona j esc omos onl os

poc oma r c a da senl a sques edes t a c a nelv ol umenyl a st e x t ur a s .E s t oc r eauna mbi ent et r a nqui l oenelques er e flej aal aper f ec c i ónl a

a g r a da bl eei nf a nl .

ma r c i a nosdel amá qui nae x pendedor adelPi z z aPl a net ,enr epr es ent a c i ón

i nt ens i da dyuni f or mi da ddel osc ol or es .

-Ma r r ón:S eu l i z apa r al oss uel osdema der a( pa r quet )quepr oduc enunas ens a c i óndec a l i de z ,dec omodi da dyuna mbi ent e

dees apa r t ef ut ur i s t adel es pa c i oi nt er es t el a r . E s t al uzna t ur a l ent r aenl aha bi t a c i óndeAndyat r a v ésdes uv ent a na .Porel l o,s et r a t adeunal uzquei nc i dedes deuná ng ul ol a t er a l .Gr a c i a s

hog a r eño,porl oa pa r ec eenc a daunadel a ses t a nc i a sdel ac a s a .E sc l a r a ment er ec onoc i bl e,pueselt a ma ñodel osper s ona j es

ael l o,s eg ener aunas ens a c i óndees pa c i oenper s pecv aobl i c uamuye f ecs t a .E s t eá ng ul o eneg r a nf uer z apa r ac r ea runaa t mós f er a

obl i g aar ea l i z a rpl a nosdec á ma r aenl osquea pa r ec ec on nua ment ees t ea c a ba dodema der aent onoma r r ón.

a c og edor a , c r ea ndoc ont r a s t eper os i nda ri nf or ma c i óndet a l l a das obr eel l a .

-Bl a nc o:Apa r ec eenl af a c ha dadel ac a s a ,t r a ns mi t ef r es c ur a ,pur e z a ,c a l mayl as ens a c i óndeunes pa c i or el a j a do.E s t ec ol or a pa r ec et a mbi énenl a snubesquec onf or ma nelpa pelpi nt a dodel aha bi t a c i óndeAndy .E nes t ec a s o,pr oduc enune f ec t ode i l us i ónydepur e z a , el c ua l s ev er e flej a daenel á mbi t oi nf a nl enel ques eenc uent r a . 7. 2.COLORESAPLI CADOSA LOS PERSONAJES PRI NCI PALES

-WOODY :E ns upa peldes her i ffpr et endec ont r ol a ryv el a rport odosl osj ug uet es quel er odea n.S es i ent eelj ug uet epr e f er i dodeAndyyel l ol edas eg ur i da d,

-Ca f éMa r r ón:a pa r ec eenot r osper s ona j esc omoels eñorPa t a t aoS l i nk y .Ambos

l i der a z g oya l eg r í a . S emues t r ar es pons a bl e, g ener os oyc ompr ens i v o.

per s ona j espr es ent a nc a r a c t er est ot a l ment edi f er ent es .Mi ent r a squeels eñor

E s t áv esdoc onc ol or esa ma r i l l o,quev emosens uc a mi s a ,quer epr es ent as u

Pa t a t aesunj ug uet edeper s ona l i da dneg av aypoc oa v i s pa do, S l i nk yesunj ug uet e

a l eg r í a ;ela z uldes uspa nt a l ones ,quer epr es ent as upa z ,s eg ur i da dyc onfia nz a ;el

que eneg r a na mi s t a dc onWoody ,porl oque enet a mbi énunc a r á c t erde

c ol orc a f édes usbot a sys ug or r oquer epr es ent as uma dur e z ;elc ol orbl a nc oque

a ut or i da dydepr ot eg era l r es t odej ug uet esj unt oc onel v a quer o.

r adel a ses c ena ses c og i da ss edes a r r ol l aenelá r eadepa s odel as eg undapl a nt a .Alr epr es ent a r s eenuni nt er i orl al uzenes t ec a s os er í a Ot a rfic i a l .E s t ama ni pul al a ss ombr a spa r ag ener a remoc i ones ;ende finiv aesunal uzc r ea v aye f ecs t a .E nes t e podel uc esdes t a c al a

a pa r ec eens uc ha l ec or epr es ent a ndos upur e z aj unt oc onelc ol orneg r oque

i nt ens i da ddi r ec t a , pr oy ec t a ndounal uzdur aha c í aunobj et ooper s onac ons i g uedes t a c a r l odel f ondodel aes c ena .E nes t ec a s o, el á ng ul ode

mues t r as uel eg a nc i a .

i nc i s i óndel al uzesc eni t a l .L al uzs epr oy ec t ades deunpunt oques eenc uent r aenc i madel osper s ona j esdef or maper pendi c ul a r ,g ener a ndo s ombr a sv erc a l esmuyos c ur a s . Medi a nt eel us odees t e podel uz , s ec r eaung r a nc ont r a s t eel c ua l e x a g er al osr a s g osdel osper s ona j es . As í , s ec r eaunas ens a c i óndedr a ma s mopr es ent eenl aes c ena , a i s l a ndoenc i er t omododi c hosper s ona j esc onr es pec t oa l f ondo.

-BUZ ZL I GHT Y E AR:S es i ent eunde f ens ordel ag a l a x i adel ac ua lpr oc ede, i mpor t á ndol et a ns ól oa r r eg l a rs una v e. Noesc ons c i ent edes uf unc i ónc omo

-Ros ac l a r o:es t ec ol ora pa r ec er epr es ent a doenl osdosj ug uet esr es t a nt esque

j ug uet ej unt oaAndy ,per og r a c i a sal aa mi s t a dqueent a bl afina l ment ec on

c omponenelg r upo.E s t oss onHa mm,l ahuc hac er di t o,yBe y ,unapa s t or ac onun

Woodyc a mbi as ua ct ud.

r eba ñodeov ej a squeenr ea l i da desunaov ej ac ont r esc a be z a s . Amboss onper s ona j es quemedi a nt es uc r ea c i ónenes t ec ol orc ons i g uenr e flej a rs usc a r a c t er í sc a s ,t a l es

E nc ua nt oas usc ol or es ,pr edomi naelc ol orbl a nc odes uc uer po,j unt oc on det a l l esenv er deyenmor a do.E lt onobl a nc omues t r as upur e z a ,mi ent r a s que elt ono v er de r epr es ent as us eg ur i da d en s ími s mo,s ua f á n de s uper a c i ónydec ons eg ui rs usobj ev os .Dei g ua lmodo,es t ec ol ort a mbi én ha c er e f er enc i aas uc r ec i mi ent oc omoper s ona j edent r odel apel í c ul a ,el c uá l c omi enz as i endounj ug uet enuev oye x t r a ñoya c a bas i endounodel os j ug uet esf a v or i t osdeAndy ,a dqui r i endog r a npr ot a g oni s moenl ahi s t or i a . L osdet a l l esquepr es ent aenc ol ormor a dor e flej a ns unobl e z a ,ha c i endo r e f er enc i at a mbi énal of a nt á sc odes uper s ona j e,y aques et r a t adeun j ug uet equei nt eg r al anov eda ddel osa s pec t osf ut ur i s t a sdel t emaes pa c i a l .

c omos ui noc enc i a , a mor , ent r eg ays ug ener os i da d.

E nels a l óndel ac a s adeAndys edes a r r ol l aot r adel a ses c ena s ,l ac ua les t ái l umi na dac ombi na ndol osdos posdel uc esc i t a da senl a sot r a s doses c ena s :l al uzna t ur a l yl al uza rfic i a l . E s t ac ombi na c i ónpr oduc euna mbi ent ea c og edorenel quel al uzi nundaporc ompl et ol aes t a nc i a , c r ea ndos ombr a sdi f us a syunas ens a c i ónder ea l i s mo.


7.ELEMENTOS REPRESENTATI VOS

9.FUENTES CONSULTADAS (Enero18)

E nc ua nt oal ael ec c i óndel osel ement osr epr es ent av osdel apel í c ul aquei nc l ui r emosennues t r as ec c i óna r qui t ec t óni c a ,es c og er emosl os

E l c onj unt odees t a st r eses t a nc i a ses t a r ár epr es ent a doenel i nt er i ordel ac a s adeAndy , s i endoés t ar epr es ent a daenv i s t aa l z a do, al ac ua l s e

www. f eder i c oba bi na . c om

s i g ui ent espa r ac a daunadel a ses c ena s , c ons i der a ndol osmi s mosc omoobj et osc a r a c t er í sc osdel osdi f er ent eses pa c i os .

l er ea l i z a r á nv a r i osc or t esqueper mi t a nv erdi c hoi nt er i or .E nl af a c ha dadel ac a s as er epr es ent a r ál az onadeent r a dac ons usc a r a c t er í sc a s

www. muldoc . es

c ol umna sys er ev esr ác onl a ma sdema der abl a nc a . J unt oael l a , s er epr es ent a r áel g a r a j edel ac a s ac onel c oc hedel ama dr edeAndys i t ua do

www. de fini c i on. de

del a nt e. Porúlmo, s ec ol oc a r áel c a r t el de" S ol dout " , y aquel apel í c ul as edes a r r ol l aent or noal amuda nz aquer ea l i z a r áAndy .

es . wi k i pedi a . or g

Pa r al apr i mer aes c enas el ec c i ona da ,l ac ua l s edes a r r ol l aenel s a l ónyenl apa r t edel ac oc i nadel ac a s adeAndy ,s eha n

www. de fini c i ona bc . c om

r epr es ent a doels of ádelmi s mo,t oma ndoc omor e f er enc i as u

www. pl a t a f or ma a r qui t ec t ur a . c l

c ol orys uf or ma .Pa r ai den fic a r l o en ma y ormedi da ,s e

www. g r a ffic a . i nf o

c ol oc a r áenl apa r t es uper i ordels of ál ar epr es ent av ama nt a

www. fil ma ffini t y . c om

de f or ma c i r c ul a r de dos t onos .T r a s es t ec onj unt o,s e

www. s ens a c i ne. c om

di s pondr á nl a sc ol umna sques epa r a nl oses pa c i osdel ac oc i na

www. el c onfidenc i a l . c om

yel s a l ón.

www. c ent r oc p. c om www. mo . pe

E nl as eg undaes c enas et oma r á nc omoel ement osr epr es ent av osel c onj unt odel aes c a l er a ,r epr es ent a ndol apec ul i a res c enaenl aquel os s ol da dosdes a r r ol l a nl ami s i óndeba j a ra lpi s oi nf er i ormedi a nt eelus odeunac ombaamododes og adedes c ens o.T r a selc onj unt odel a es c a l er as ehat r a t a doder epr es ent a rel a s pec t og ener a l del pa s i l l odel apl a nt as uper i or , t oma ndoc omoel ement oc a r a c t er í sc oel c ua dr odel Ca ñóndel Col or a do. Di c hoc ua dr oer au l i z a doporAndyc omof ondodes usa v ent ur a senel oes t ec onWoody .

E nc ua nt oal apl a nt aes c og i da ,s ehar epr es ent a dodelmodomá sr ea lpos i bl eelpa r quetdema der aquea pa r ec eenl oss uel osdet oda sl a s es t a nc i a sdel ac a s a . Dei g ua l modo, s er epr es ent a r áenpl a nt al at e x t ur ades uel oa s f a l t a doquepodemosenc ont r a renl aent r a daa l g a r a j e.

Conl as el ec c i óndel osel ement osa nt er i or ment ec i t a dosymedi a nt es ur epr es ent a c i ónenl as ec c i óna r qui t ec t óni c a ,a s í c omot a mbi énenl a pl a nt a ,s epr et endec ons eg ui relma y org r a dodes i mi l i t udc onl ar ea l i da dpa r aques een enda nei den fiquendelmej ormodopos i bl el a s E nl aúlmaes c ena ,s eha nes c og i dol osel ement osr epr es ent av osdel aha bi t a c i óndeAndy .Comof ondodel ami s mas ehadi s pues t oel

es c ena syl osel ement osr epr es ent a dos .

pa rc ul a ryc a r a c t er í sc opa pelpi nt a doa z ulc onnubesbl a nc a spues t oenc onj unt oc onelr oda pi édema der abl a nc a .Pa r aunmej or ent endi mi ent odel aes c ena , s ec ol oc a r á not r osdosel ement osi den fic av osdel dor mi t or i o:el c a bec er odel ac a mayl ames i l l adenoc he.E l

8.CONCLUSI ÓN

c a bec er odel ac a mapr es ent aunaf or mac ur v amuys i ng ul a ryunc a l a doenf or madel unaens uf r ent e.J unt oal ac a mas ehadi s pues t ol a mes i l l adenoc hedema der aent onobl a nc o, s obr el aques ehas i t ua dol apequeñal á mpa r adenoc hedec ol orr oj oyt ul i paent onobl a nc o.

Comoc onc l us i ónaes t ec ompl et oej er c i c i odec ompos i c i ónes pa c i a lenelques ehat r a ba j a dot a nt ol ac ul t ur ac i nema t og r á fic aenl oquea l g éner odea ni ma c i óns er e fier e,el t r a t a mi ent odel c ol orendi c hog éner oyl ac r ea c i ónyedi c i óndi g i t a l dedi f er ent eses c ena sper t enec i ent es al aa r c hi c onoc i dapel í c ul adeT oyS t or yc onl aqueDi s neyPi x a rdi ouns a l t oaunnuev of or ma t odepel í c ul a si nf a nl es .

E nl oquea l t r a ba j os er e fier e,l osi nt eg r a nt esdel g r uponoshemosr epa rdoel t r a ba j odef or mas as f a c t or i a .Ca daunodel osmi embr oss e haenc a r g a dodeunapa r t ec onc r et adel ej er c i c i o. Ca dat a r eahai dor ot a ndopa r aquet odospudi er a moss erpa rc i pesdet odoel pr oc es ode c r ea c i ónyas uv e zpoderr educ i ra l ma x i mol a spos i bl eser r a t a s . Cones t af or madet r a ba j a rs ehac ons eg ui dol og r a rdema ner ar es ol uv al os di f er ent espunt ost r a t a dosenel t r a ba j o.


PI XAR A D T

A515


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