Curso de Resgate e Emergências Médicas
Lição 01 INTRODUÇÃO
OBJETIVOS Proporcionar aos participantes conhecimentos que os capacitem a:
1. Identificar os participantes, pessoal e institucionalmente, além do coordenador do curso, os instrutores e todo o pessoal de apoio; 2. Identificar os seguintes aspectos do curso: a. Finalidade, objetivos de desempenho e de capacitação do Curso de Resgate e Emergências Médicas; b. Materiais que serão utilizados no curso, detalhes logísticos e de agenda; c. Generalidades do Curso de Resgate e Emergências Médicas; 3) Determinar as formas de avaliação e de aprovação no Curso de Resgate e Emergências Médicas.
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FINALIDADE DO CURSO Proporcionar aos participantes, conhecimentos e habilidades necessárias para o atendimento pré-hospitalar de vítimas de traumas ou emergências médicas de origem clínica, estabilizando sua condição no que for possível, dentro dos limites legais, de acordo com o Manual de Procedimentos Operacionais Padrão do Sistema de Resgate a Acidentados do Estado de São Paulo e transportá-la de forma segura e adequada para onde possam receber assistência médica hospitalar definitiva.
OBJETIVOS DE DESEMPENHO E DE CAPACITAÇÃO Durante o curso os participantes desenvolverão atividades teóricas e práticas, de acordo com o Manual de Procedimentos Operacionais Padrão do Sistema de Resgate e Acidentados do Estado de São Paulo, que os capacitarão a desenvolver as seguintes ações durante um atendimento de emergência: 1. Estabelecer os aspectos éticos e legais inerentes ao atendimento de emergência; 2. Receber e anotar uma solicitação de socorro; 3. Deslocar-se até o local de emergência; 4. Assegurar a cena de emergência e empregar medidas de biossegurança; 5. Avaliar a cena de emergência e informar a Central de Operações; 6. Solicitar a ajuda adicional que seja necessária; 7. Obter acesso até a vítima; 8. Efetuar a avaliação da vítima e indicar suas condições; 9. Transmitir informações sobre as condições da vítima e os procedimentos adotados; 10. Empregar método adequado de triagem em local de múltiplas vítimas; 11. Selecionar e utilizar adequadamente os equipamentos e materiais necessários para o atendimento da vítima; Revisão JAN/09
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Curso de Resgate e Emergências Médicas 12. Efetuar a estabilização da vítima; 13. Remover e transportar adequadamente a vítima; 14. Preparar equipamentos e materiais para novos atendimentos; 15. Efetuar os registros e relatórios correspondentes à ocorrência atendida. Ao final do curso o participante será avaliado pelo grupo de instrutores. Terá à disposição equipamentos de proteção individual e demais recursos necessários para o atendimento pré-hospitalar. Deverá cumprir, nas avaliações individuais ou em grupo todos os passos indicados no Manual de Procedimentos Operacionais Padrão do Sistema de Resgate a Acidentados do Estado de São Paulo, no tempo estabelecido
para
cada
avaliação
conforme
previamente
indicado
pela
coordenação do curso.
DURAÇÃO DO CURSO 256 (duzentas e cinqüenta e seis) horas-aulas.
GRADE DE CURRICULAR ÁREA Nº ROL DE MATÉRIAL P 01 SISTEMA RESGATE R AVALIAÇÃO DE VÍTIMAS E REANIMAÇÃO O 02 CÁRDIOPULMONAR/EMPREGO DO DEA F 03 EMERGÊNCIAS TRAUMÁTICAS I S 04 EMERGÊNCIAS CLÍNICAS S 05 PROCEDIMENTOS ESPECÍFICOS DE RESGATE I O N A L
06 MÓDULOS PRÁTICOS
CARGA HORÁRIA
24 44 52 32 16 30
SOMA DA CARGA HORÁRIA DAS MATÉRIAS CURRICULARES AVALIAÇÃO ESTÁGIOS A DISPOSIÇÃO DA ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR TOTAL
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198 10 40 08 256
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QUADRO DA SEMANA LETIVA 1) regime de trabalho: a) Cada tempo de aula terá a duração de 45 (quarenta e cinco) minutos; b) A semana letiva está estruturada de seguinte maneira:
Dia da Semana
Horas / Aula
2ª feira
08
3ª feira
08
4ª feira
08
5ª feira
08
6ª feira
05
TOTAL
37
2) O Curso deverá ainda constar de uma carga horária extra de 03 horas/aulas, não computada nas 37horas/aulas semanais, na qual, a critério do Coordenador deverá ser ministrado ao grupo Simulados das diversas lições deste Manual, bem como atividade física acompanhada de profissional qualificado.
DESENVOLVIMENTO DO CURSO 1. O currículo proposto é o mínimo indispensável a ser ministrado para atendimento a ocorrências de Resgate e Emergências Médicas; 2. O curso será desenvolvido com 08 (oito) horas-aula diárias de segunda a Quinta-feira e 05 (cinco) horas-aula na sexta-feira, excetuando-se os dias em que houver atividade física ou simulados; 3. O número de ordem das matérias não implica, necessariamente, em seu desenvolvimento seqüencial;
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Curso de Resgate e Emergências Médicas 4. São destinadas 40 (quarenta) horas-aula para estágios, a serem desenvolvidos além dos horários previstos no subitem 5.2.2., conforme dispuser a Nota de Instrução que regulamentará tal atividade, sendo: 5. Estágio em Unidade de Resgate, 24 (vinte e quatro) horas-aula; 6. Estágio em Centro de Operações, 06 (seis) horas-aula; 7. Estágio em Pronto Socorro, 04 (quatro) horas-aula; 8. Estágio em Maternidade, 06 (seis) horas-aula;
9. O número de 08 (oito) horas-aula à disposição da Administração Escolar, destina-se aos procedimentos relativos à apresentação dos participantes, bem como à atividades físicas ao grupo, de acordo com a Coordenação.
10. Cabe salientar que as horas destinadas à Educação Física não serão remuneradas e vêm ao encontro do Perfil adequado do Socorrista no que tange ao seu preparo físico, além de promover ao grupo um espírito de corpo. 11. Desde da apresentação do grupo, ou seja no primeiro dia de Curso, os participantes deverão ser divididos por Guarnições compostas por, no mínimo três Socorristas, e destas Guarnições serão realizados os Simulados e quaisquer atividade em grupo.
MÉTODO O método de ensino será o de capacitação para adultos, de acordo com a metodologia implantada através do Curso de Capacitação para Instrutores (CPI) do convênio estabelecido entre as agências internacionais OFDA/USAID e o Corpo de Bombeiros de MIAMI – EUA, representada no Brasil pela Universidade de Santa Catarina (UDESC) em conjunto com a Secretaria Municipal de Saúde de São Paulo (SMS-SP) e Corpo de Bombeiros da Polícia Militar do estado de São Paulo (CB-PMESP). Os instrutores (Oficiais ou Praças), respectivamente, são possuidores do CIREM - Curso de Instrutor de Resgate e Emergências Médicas Revisão JAN/09
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Curso de Resgate e Emergências Médicas ou o CMREM – Curso de Monitor de Resgate e Emergências Médicas ou curso com status equivalente.
MATERIAIS DIDÁTICOS MP = Manual do Participante: contem as lições correspondentes ao Curso de Resgate e Emergências Médicas; MD = Material de Distribuição: utilizados durante a instrução para exercícios, apontamentos; MR = Material de Referência: protocolos, manuais de atendimento pré-hospitalar, livros, recomendados pelo instrutor como complemento ao aprendizado.
AVALIAÇÃO DO PROCESSO EDUCACIONAL 1.
Avaliação da aprendizagem: O corpo discente será avaliado, através de Verificação Corrente (VC) versando sobre o programa de matérias ministradas (práticas e teóricas) e/ou Verificação de Estudo (VE), sob os aspectos quantitativos e qualitativos expressos em graus que variarão de 0,0 (zero) a 10,0 (dez) inteiros, aproximados a décimos e conceitos, conforme correlação estabelecida na tabela abaixo: NOTA 0,0 a 4,9 5,0 a 6,9 7,0 a 8,4 8,5 a 9,5 9,6 a 10,00
CONCEITO Insuficiente Regular Bom Muito Bom Excepcional
2. Ao final do curso será calculada a média aritmética das verificações periódicas de cada matéria; 3.
Ao aluno que obtiver, pelo menos 7,0 (sete), poderá ser dispensado do exame final da matéria, valendo a média como nota final da disciplina;
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Caso contrário, será submetido a Verificação Final da matéria;
5.
A nota final do curso será dada pela média aritmética das notas finais das matérias ministradas;
6. Ao final do curso o aluno deverá ser submetido a uma Verificação Final (VF) prática, para avaliação dos conhecimentos adquiridos durante o curso, tendo que obter nota 7,0 (sete) para aprovação; 7. O aluno, para ser considerado aprovado, deverá obter, pelo menos, a nota final 7,0 (sete) por matéria 7,0 (sete) nas Verificação Práticas e 7,0 (sete) como nota final do curso, ou seja, sua média total deverá ser igual ou superior a 7,0 (sete); 8. Não haverá avaliação em 2ª época.
AVALIAÇÃO DO RENDIMENTO DO ENSINO O corpo docente será avaliado por meio de questionário que será aplicado ao final do Curso.
APURAÇÃO DE ASSIDUIDADE Conforme dispõe o Decreto nº 52.585, de 28 de dezembro de 1970, mediante controle de Pontos Perdidos, segundo os critérios previstos no Artigo 59 do RIEFA.
DESLIGAMENTO O aluno será desligado do Curso quando: Conforme incisos I, II, III, IV, V e VI do Art. 37 do RIEFA; Ultrapassar o limite de 06 (seis) pontos perdidos durante o período do curso;
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ASPECTOS LEGAIS E REGULAMENTARES Decreto Lei nº 160, de 28 de outubro de 1969; Decreto nº 52.585, de 28 de dezembro de 1970.
GENERALIDADES A certificação dos participantes implica na garantia que todos os objetivos do curso foram alcançados, de acordo com a as avaliações teóricas e práticas. Evitar-se-á interrupções desnecessárias durante as aulas, exceto em casos de emergência. Em caso de necessidade, a coordenação do curso se encarregará de anotar eventuais recados telefônicos ou adotará providências possíveis para sanar as dificuldades do participante. A coordenação do curso efetuará avaliações junto aos participantes na qual serão anotados os pontos positivos e os pontos a melhorar, visando à melhoria da instrução.
ASPECTOS DE ORDEM PRÁTICA 1. Telefone: Não será permitido o uso de telefones celulares, Pager ou aparelhos eletrônicos pelo participante durante as aulas. 2. Refeitório: horário das refeições, sistema utilizado para servir, etc.; 3. Alojamento: regras de utilização, uso de telefones públicos ou do quartel em casos de emergência, lavanderia, etc.; 4. Fumar: proibido em ambientes de repartições públicas de acordo com a legislação pertinente, observar as situações previstas no R-2-PM; existência de “fumódromo”; 5. Piscinas: somente para instrução, sendo necessário apresentar exame dermatológico para esse fim, estar devidamente autorizado pelo coordenador Revisão JAN/09
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Curso de Resgate e Emergências Médicas do curso, utilizar o uniforme regulamentar e cumprir as regras de segurança para a atividade; 6. Quadras poliesportivas, campo de futebol: observar critérios e restrições de uso; 7. Cassinos: somente para associados; 8. Atendimento médico e odontológico: na respectiva UIS pertencente a OPM do curso; observar critérios para atendimento.
IMPORTANTE 1. Bibliografia, fontes de consulta:
indicadas ao final de cada capítulo do
Manual do Participante.
2. Anotações do BAÚ:
Durante o curso assuntos que não forem pertinentes à aula ou não puderem ser esclarecidos pelo instrutor será anotada no “Baú” para posterior discussão.
3. Bloco de Anotações: folha para anotações livres do participante ao final de capítulo do Manual do Participante.
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BLOCO DE ANOTAÇÕES ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________
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