28 de octubre de 2015
Cuestionario “Adecuación curricular individualizada”.
¿Tenemos ya los elementos para realizar estos pasos? Considero que si se cuenta con los elementos necesarios para llevar a cabo la adecuación curricular puesto que en las jornadas anteriores se observó detalladamente a cada uno de los alumnos y, por supuesto, se obtuvo información de la educadora titular. ¿La guía de observación me apoya para tener dicha información en este momento? Si puesto que es en ella donde se redacta lo que sucede con el/los alumno/s que presenten capacidades diferentes. ¿Qué haré para en la próxima jornada obtener esta información? Observar con mayor detenimiento al alumno en quien estará concentrada la adecuación curricular, interactuar más con el alumno y de ser posible con la familia del pequeño.
María Goretti Jiménez López.
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