M贸dulo II ESCUELA TIC 2.0 C.E.I.P. AVERROES Del 10 de febrero al 10 de marzo de 2010
Módulo II
Objetivos del Módulo II
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Analizar las características formales y conceptuales de los recursos educativos TIC, así como su potencial didáctico, para el desarrollo de las competencias básicas. Propiciar un cambio metodológico con la incorporación de los recursos TIC en la práctica docente. Dar a conocer y reflexionar sobre cómo se incluye el trabajo por proyectos en la dinámica de aula. Motivar al profesorado en la elaboración de materiales propios y originales con medios y recursos informáticos.
Módulo II
Sesiones
• Sesiones presenciales: o 5 sesiones presenciales de tres horas siguiendo la metodología que se presentará a continuación: 15 horas. • Sesiones no presenciales: o 5 sesiones no presenciales para elaboración de trabajo propuesto en la sesión presencial y presentación de las actividades: 15 horas.
Módulo II
Contenidos del curso por sesiones
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Primera sesión: o Recursos educativos de lenguaje, matemáticas y conocimiento del medio. o El blog como herramienta de trabajo colaborativo. Segunda sesión: o Dar a conocer al profesorado los recursos educativos que ofrece el ITE. o Reflexionar sobre las posibilidades didácticas de estos recursos TIC. o Los marcadores sociales: Delicious. Tercera sesión: o El desarrollo de las competencias básicas. o El banco de recursos elaborados por el CEPR Pablo de Olavides. o Aplicaciones para el desarrollo de este tipo de tareas: WebQuest. o Cuenta ISSUU: Elaboración de documentos pdf para insertar en el Blog.
Módulo II
Contenidos del curso por sesiones
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Cuarta sesión: o Características, aplicaciones y funcionalidad didáctica de los proyectos. o Tipos de recursos TIC más adecuados para estas tareas: Enlaces o Sites Google: propuesta para la elaboración de Unidades Didácticas. o Compartir en Google. Quinta sesión: o Los enlaces educativos de Averroes, AGREGA, MEDIVA, Guadalinex, otros. o Didáctica TIC o Tutoriales: documentación y vídeos. o Aula Virtual del CEP- Moodle. o Redes Sociales.
Módulo II
Metodología y dinámica de trabajo •
Eminentemente práctica, siguiendo el siguiente esquema en cada una de las sesiones: (Uso de la Mochila digital) Se usarán los ordenadores del profesorado, realizando tareas que desarrollen las destrezas digitales. o Presentación de los objetivos y contenidos de la sesión y del trabajo que se realizará en la misma. o Taller Práctico: Práctica dirigida de los contenidos de la sesión. Aportación personal en el blog del curso sobre aspectos tratados en la sesión. Práctica personal en el blog individual. o Presentación de la tarea no presencial. Elaboración de la tarea no presencial y presentación de la actividad en el blog.
M贸dulo II ESCUELA TIC 2.0 C.E.I.P AVERROES Del 10 de febrero al 10 de marzo de 2010