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Cuento de la “ »√”
from Consonantes 2
¿Verdad que os acordáis de la última aventura que os conté? Después de cenar con su amiga la araña, la cigüeña Toñi se quedó a dormir con ella. Al día siguiente todos los vecinos y vecinas del Jardín se levantaron temprano para despedirla y llevarle regalos a la valiente viajera: un casco de aviadora para que volara más segura, y un vestidito de volantes y velo de telaraña para vestir y envolver al niño durante la travesía.
–¡Gracias! Me voy, pero os prometo que volveré en cuanto pueda –dijo Toñi. Estaba a punto de moverse y emprender su veloz vuelo a través del viento, cuando algo la detuvo. Había oído un ruido: un zumbido muy muy suave, parecido al sonido que hacemos a veces para diferenciar la uve de la be: vvvvv vvvvvvvvv vvvvvvvv.
–¿No oís eso? Viene de detrás de las uvas de la parra que hay junto a esa ventana –dijo, señalando la casa en la que viven Inma, Úrsula, Ana, Emilio, Óscar, Pata y Pato.
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Todos fueron a ver qué era aquel sonido. ¿Queréis que lo veamos nosotros también?
Pues era la avispa Viviana, a la que todos llamaban Vivi. Vivi vive con varias avispas más en un valle al otro lado de la verja que cierra el Jardín, pero muchas veces van de vacaciones al avispero que hay detrás de las uvas, junto a la ventana de la casa grande. Cuando nuestros amigos encontraron a Vivi, la avispita estaba revoloteando muy preocupada dentro del avispero vacío.
–¿Qué te pasa Vivi? –le preguntó Pato.
–Es que venía con mis amigas aquí, a pasar las vacaciones en nuestro avispero de verano, pero me he quedado atrás. Cuando he llegado, pensaba que ellas estarían esperándome, pero la casa está vacía. Y todavía no han venido. ¡Es muy raro! Creo que se han olvidado del camino. ¿Y si se han perdido? ¡Ay! ¿Y si no vuelvo a verlas? –lloró la pobre avispa.
–No te preocupes Vivi, amiga mía, yo puedo llamarlas y hacer que encuentren el camino –dijo entonces una leve vocecita que salía de entre las flores de la letra “v”.
La vocecita era de Viola, una violeta de hojas verdes, muy vivaracha y vistosa, amiga de todas las avispas. A las avispas les encantan las flores y sobre todo las flores tan simpáticas y especiales como Viola, que era una violeta violinista.
–Cuando tus amigas oigan vibrar mi viejo violín vendrán volando sin perderse. ¡Seguro! –dijo la violeta y, con mucha delicadeza, empezó a tocar un vals.
Tocaba de maravilla. ¡Y tenía razón! Desde el otro lado de la verja, las avispas perdidas oyeron el violín y siguieron la música hasta llegar al avispero. Al verlas aparecer todos vitorearon a Viola: ¡VIVA! ¡VIVA LA VIOLETA VIOLINISTA!
–Gracias, Viola –le dijeron las avispas, dándole besos en los pétalos. Viola, que es un poco vergonzosa, se puso colorada y le entró mucha sed, pero los niños la regaron con un vasito de agua y así pudo seguir tocando feliz el resto del día.
Después de escuchar el cuento, observar la lámina y conversar sobre ella: personajes, objetos, situaciones, nombres que tengan el sonido “v”…
Buscar los dibujos en la ilustración y nombrarlos.
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Rodear con una línea los que no tienen el sonido “v”.
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Escuchar y memorizar la poesía. Aprender el trazo de la letra “v” y repasar las letras punteadas. Repasar las líneas discontinuas de las flores y tachar las que no tienen la letra “v”.
Aprender la poesía y rodear las “v” del texto. Colorear el marco de la fotografía del animal al que se refiere.
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Aprender el trazo de la V mayúscula. Repasar las letras y escribir en la pauta. Escribir la frase en la pauta.
Repasar las líneas discontinuas de las notas y colorear según el código.
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Completar las sílabas que se forman con la letra “v” escribiendo una vocal al lado de cada una.
Repasar las sílabas punteadas de las palabras.
Escribir las sílabas en la pauta.
Escribir las palabras que faltan en las frases observando los dibujos (nube, piña y bota).
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Escribir las palabras y la frase en las pautas.
Escribir la frase en la pauta incluyendo las palabras que faltan (botón, verde).
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Escribir los nombres en los recuadros según tengan “v” o “b”.
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Escribir la frase en la pauta y rodear la ilustración a la que se refiere.
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