Pardal: Lingua 1 primaria (muestra)

Page 1


LINGUA PRIMARIA 1

LECTOESCRITURA

vogais, l, m, s

A escola

Motricidade fina

Ditado

Empezamos!

As estacións PÁX. 6

O outono

1 5 3 7 2 6 4 8 9 O Entroido A primavera

Nadal e Aninovo

p, t, n, d, c-qu, c-z

h, x, r-rr, g-gu-gü,

nh, ñ

b, v, f, ch, ll

O bosque

no outono

Expresión oral

O Nadal

Expresión oral

As estacións

e os meses

Expresión oral

br, bl, pr, pr, fr, fl

O Entroido

Expresión oral

Escritura na pauta

Motricidade fina

Ditado

Escribir oracións

tr, dr, cr, cl, gr, gl

Xogamos

Narración

X. Neira Vilas, O espantallo amigo

Poesía

Xoán Neira, «O cervo»

Poesía

Yolanda

Castaño, Coller as rendas

Para botar as sortes

Expresión oral

Motricidade fina

Reforzo de r e rr

Separar palabras

Motricidade fina

Ditado

Ordenar palabras

Motricidade fina

Ditado

Ordenar oracións

Separar palabras

Motricidade fina

Ordenar oracións

Separar palabras bisílabas

Que hai na horta?

Os sinónimos

Animaliños de monte

Os antónimos

As palabras con mp e mb

O abecedario, a sílaba e a palabra

O nome. O xénero.

O número

As palabras con c-qu e c-z

O artigo

O adxectivo

Ampliación de oracións

O verán

As familias de palabras

As palabras con g-gu-gü

A maiúscula e o punto

O verbo

O tempo verbal: presente, pasado, futuro

Como é Pardal?

Unidades 1 a 6

Unidades 7 a 9

LECTOESCRITURA

En Pardal, a Lectoescritura (unidades 1 a 6) procura unha aprendizaxe amable e guiada. Pártese da identificación visual e auditiva e da lectura en voz alta. A secuencia de presentación das letras asegura unha aprendizaxe ordenada e eficaz.

O apartado Fíxate atende á motricidade fina, á ergonomía, a escritura correcta na pauta...

O apartado Escoito e falo adestra a oralidade con dinámicas de comunicación adaptadas ao seu estado de maduración .

LEO E COMPRENDO

Lecturas breves e actividades intuitivas e cordiais para construír a identidade lectora.

VOCABULARIO

O vocabulario seleccionado fornéceos para nomear os seus campos de interese.

ESCRIBO BEN

Refórzase a ortografía e a competencia escrita para que sexan solventes e se sintan cómodos producindo os seus primeiros textos.

APRENDO A LINGUA

Os contidos gramaticais trabállanse de xeito intuitivo. En moitas actividades hai un guieiro ou exemplo, en fondo verde ou con letra punteada, que activa os coñecementos previos e innatos (categorías gramaticais, concordancia, temporalidade...). O seu obxectivo e fomentar a aprendizaxe autónoma.

1 Empezamos!

Cantos hai?

Trazos rectos

1 Repasa e une os puntos.

2 Completa as cenefas.

1 Repasa.

2 Rodea a letra i.

Colorea as pegadas do parrulo na pauta.

Fíxate

1 Repasa.

2 Que cor ten u no seu nome? Rodea.

3 Repasa a letra u nestas palabras.

A letra u i u i u i u i u i

zume U U U U U U U

Repasa só as letras que estean ben colocadas na pauta.

1 Repasa.

2 Repasa a letra e nestas palabras. e e e e e e e e e e

estoxo culler esponxa papeleira

Fíxate

Senta ben e coas costas rectas.

Colle ben o lapis e practica.

1 Repasa.

2 Rodea as letras u, o. A letra o o o

3 Rodea as letras e, o

tubo ruido estoxo uniforme xílgaro ceo mundo outono

Fíxate

Escribe coas costas rectas e collendo ben o lapis.

E I O U I O U E I O U I ei ie io oi iu ui ei ie io oi

1 Repasa.

2 Observa as palabras.

1 mel

1 3 luz 4 sol

2

3 Rodea as letras e escribe as que faltan. A A A a a a a a a a a a A A A A

5 2 can Escribe as vogais que soan nas palabras anteriores

4 5 mil

3

4 Escoita e adiviña.

Son un pauciño

moi dereitiño e enriba da fronte teño un puntiño.

Estou no medio do ceo pero escrita nun papel. Le ben e xa me ves.

Son gordiña

coma un sol.

Mírame aos ollos que aquí estou.

Fíxate

1 Repasa.

L l

Lúa le o ele. A letra

LA LE LI LO LU L L L L L L L L L

la le li lo lu l l l l l al el il ol ul e i o u

2 Copia

A leoa Lala ole a lila.

A leoa Lala ole a lila.

Fíxate

Se limpo e coidadoso nos teus traballos.

Agora, practica coas costas rectas e collendo ben o lapis. uie iue eui eiu uie iue eui

3 Clasifica

al la

4 Elixe e copia

Lola le o ele.

Lola ole a lila.

5 Le e copia.

Ali le a Lela: o ele e o elo, a lúa e a leoa, o óleo e a aula.

1 Repasa.

2 Relaciona.

3 Repasa, copia e debuxa. A letra MA ME MI MO MU M M M M ma me mi mo mu m m m m momia maio mamá moa

O lume. A momia.

4 Repasa a maiúscula destes nomes de lugar.

A Limia

Amil A Maía A Lama Lema

5 Repasa a maiúscula destes nomes de persoa.

Lela Amalia Olaia Lalo Elia

6 Le e escribe as palabras con m

O mimo oía a mamá.

A mamá ama a Milo.

Lelo ole o mel.

Fíxate

Ditado en parella

Elixe dúas palabras para ditar.

Está ben escrito? Comprobádeo.

mel lume mol alma

A

letra

1 Repasa.

S

s as es is os us a e i o u sa si so su se s s s s s

2 Escribe a letra s.

3 Escribe os nomes.

salsa suma sal

4 Le e copia.

Samuel suma seis mais seis. Lisa asea o oso Suso.

lousa

© GRUPO ANAYA, S.A., 2025 - C/ Valentín Beato, 21 - 28037 Madrid. Reservados todos os dereitos. O contido desta obra está protexido pola Lei, que establece penas de prisión e/ou multas, amais das correspondentes indemnizacións por perdas e danos, para quen reproduza, plaxie, distribúa ou comunique publicamente, en todo ou en parte, unha obra literaria, artística ou científica, ou a súa transformación, interpretación ou execución artística fixada en calquera tipo de soporte ou comunicada a través de calquera medio, sen a preceptiva autorización.

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.