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EN EL RECREO SURGEN LOS VÍNCULOS Además de ser un espacio de descanso y distracción, profesores y encargados de convivencia de distintos colegios, señalan que, finalmente, en el recreo es cuando logran conocer a sus alumnos y saber cómo están y ellos, a su vez, establecen relaciones con sus pares y también con los adultos a cargo. POR PAULA ELIZALDE
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“P
ara nosotros el recreo es fundamental porque uno tiene la oportunidad de vincularse con las niñas en otro ambiente. Que las niñas te conozcan en un ambiente distinto al aula”, así de claro es Marcelo Zamora, coordinador de Convivencia Escolar del Instituto Politécnico San Miguel Arcángel, establecimiento perteneciente a la Red de colegios de la Fundación Irarrázaval, cuando se le pregunta por la importancia del recreo y recalca: “Para nuestro sistema, que se basa en el sistema preventivo, estar en el patio es esencial, compartir, jugar, conversar, ahí las niñas comparten algunas situaciones en las cuales uno puede intervenir, ayudar, es una
buena plataforma para observar distintos comportamientos, chicas que quizás están más aisladas, o en grupos; entonces, para nosotros es fundamental estar presentes en el patio”. Por su parte, Javiera Saldías, encargada de Convivencia Escolar de 1º básico a 4º medio en el Colegio Parroquial Santa Rosa de Lo Barnechea, también perteneciente a la RED de establecimientos de la Fundación Irarrázaval, complementa que en el recreo “los alumnos pueden aprender a conocer a otros integrantes del colegio, tanto niños como adultos, ya que durante los recreos contamos con inspectores, auxiliares y psicólogos”. ¿CÓMO LOGRAR LOS VÍNCULOS? Marcelo Zamora cuenta que, como equipo
