Escandigital - Portafolio Educaciòn 2015

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Tecnolog铆a Interactiva para la educaci贸n del siglo 21 www.escandigital.com


Mesas Interactivas

Nuestra mesas interactivas son una divertida y entretenida forma de aprender a la altura de los tiempos. Nuestra soluciรณn tecnolรณgica permite captar toda la atenciรณn de los alumnos, observando, compartiendo e interactuando con contenidos audiovisuales pre-instalados o desarrollados a medida sea con mapas, juegos, imรกgenes, videos, internet y mucho mรกs.

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Mesas Interactivas Ideal para el aula de clases, biblioteca, laboratorio, ludotecas y mรกs.

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Mesas Interactivas

Los contenidos y las posibilidades son ilimitadas y pueden estar adaptadas y cambiadas para cada grupo de alumnos de acuerdo a edades y niveles asĂ­ como idiomas. www.escandigital.com


Mesas Interactivas Ofrecemos variados contenidos para diferentes entornos y edades preinstalados y desarrollados ha solicitud.

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Totems Interactivos con libros digitales Ideal para el aula de clases, biblioteca, laboratorio, ludotecas y mรกs.

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Bibliotecas virtuales interactivas

Biblioteca con catĂĄlogos, libros y revistas con paginas digitales que se pasan con la mano y puede comprarlos en lĂ­nea.


Contenidos Interactivos Utilícelos igualmente en pantallas táctiles, tableros y proyecciones interactivas en paredes y pisos

La mayoría de los niños tienen períodos de atención muy cortos. El aprendizaje interactivo hace que la educación sea más divertida, atractiva y memorable, resultando en aulas interactivas emocionantes experiencias que aumentan el rendimiento de los alumnos y profesores.

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Contenidos Interactivos Adicionalmente, los profesores pueden crear fácil y rápidamente las lecciones en pantallas o proyecciones táctil específicas al plan de estudios con contenidos personalizados. Todos los juegos y actividades están diseñadas para mejorar la comunicación y las habilidades sociales. Como a los niños les gusta compartir ideas y colaborar juntos, nuestras aplicaciones ayudan a construir su confianza y desarrollar sus conocimientos sobre diferentes temas, tales como la ortografía, gramática, matemáticas, geografía, biología y otros.

Proyecciones Interactivas que se activan por gestos con diversos contenidos didácticos y académicos para aprender jugando. www.escandigital.com


Proyecciones Interactivas Desarrollamos contenidos con proyecci贸n interactiva como libros digitales que se pasan con gestos.

Ideal para el aula de clases, biblioteca, laboratorio, ludotecas y m谩s.

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Realidad Aumentada

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Realidad Aumentada Realidad Aumentada que despliega imรกgenes, videos y tutoriales multimedia tridimensionales sobre libros, imรกgenes y personas

Permite al alumno descubrir y memorizar de manera innovativa con la fascinaciรณn y sorpresa que solo genera la realidad aumentada

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Realidad Aumentada Se pueden crear contenidos multimedias dinámicos con información relevante sobre el objeto, texto o superficie sobre la que se este señalando con la pantalla o tableta. Una nueva forma de aprender descubriendo.

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Hoy en día, los niños de la escuela primaria son nativos digitales - nacieron en un entorno tecnológico diferente. Los métodos de enseñanza tradicionales ya no son atractivos para ellos. Los niños se sienten más a gusto con el contenido interactivo basado en retos. Y con el aprendizaje basado en el juego, los alumnos no pueden completar los objetivos del juego sin entender las matemáticas o los retos que se les impongan. Es por eso que se logra un aprendizaje en áreas como matemáticas, idiomas, geografía y más, con menor esfuerzo y mayor interés.


Juegos basados en conocimientos matemรกticos que no permiten avanzar si no se colocan las respuestas correctas:


Estalle la bomba con la respuesta correcta. Solo tiene dos oportunidades antes que cambie la formula.


Tecnología Tecnología de Interactiva para gestos para laaprender educación del jugando siglo 21 www.escandigital.com


Detección de Gestos La tecnología de detección de gestos permite controlar juegos y actividades sin tocar un controlador. Para interactuar, los usuarios ejecutan una serie de gestos corporales. También promueve la actividad física en el aula y ayuda a romper las barreras de aprendizaje con la diversión, enérgica y juegos fáciles de jugar.

Transformamos experiencias ordinarias de aula en una educación inmersiva extraordinaria. Porque una buena estimulación temprana es el comienzo de una vida de grandes logros


La tecnología de detección de gestos le permite: Acelerar las habilidades de aprendizaje cognitivas Transformar lecciones en potentes, experiencias memorables Romper las barreras de aprendizaje con la diversión, enérgica y juegos fáciles de jugar en el aula Promover la actividad física usando todo el cuerpo como parte del proceso de aprendizaje


Tecnología de gestos para aprendizaje basado en juegos

El mundo de los juegos interactivos es un lugar donde la imaginación de los niños prospera en la fantasía y la aventura. Pero la única cosa que cada partido tiene en común es la resolución de problemas. No importa cuán grande o pequeño, cada juego tiene una serie de objetivos claros que deben completarse para poder progresar. Cuando el material de aprendizaje es esencial para anotar y ganar - se llama "aprendizaje basado en juegos".


Tecnología de gestos para aprendizaje basado en juegos

Todos nuestros juegos tienen interfaces sencillas y podemos combinarlos con instrucciones de voz para utilizarlo igualmente con niños que no pueden leer, ellos deben ser capaces de navegar por los menús y jugar a los juegos sin ayuda de un adulto. La experiencia de triunfar fortalece su auto confianza y motivación hacia el aprendizaje. Los juegos interactivos pueden mejorar la alfabetización temprana especialmente entre 4 y 5 años así como su intelecto y desarrollo cognitivo, en especial el reconocimiento de letras y comprensión historia.


Tecnología de Transmisión para interacción con objetos reales

Convertimos cualquier objeto o superficie solida, liquida o coloidal, en un controlador digital de video juegos, animaciones, sonidos y mucho más. Al tocar una fruta, se emitirá un sonido con el nombre de la fruta o el sonido que se desea, sea una voz, un tono musical, o la ejecución de una aplicación en la pantalla. Los objetos pueden servir como controlador de un juegos o aplicación informática.


Tableros Interactivos

Eficiente y dinámica herramienta de entrenamiento académico con posibilidad de alternar contenidos multimedia, conexión a internet, interacción desde el puesto del alumno y más. Con la comodidad de trabajar en diferentes espacios y las bondades de la tecnología moderna.

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Tableros Interactivos

Utilizable igualmente con monitores táctiles, lápiz óptico y nuestro software de menú y herramientas interactivas.

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Combinable y controlable igualmente desde el puesto de trabajo del alumno cuando el profesor lo permite


Combine diferentes formatos de mesas, tableros y proyecciones para conformar una ludoteca o aula interactiva


Capacitaciones corporativas Tableros Interactivos


Tablero Interactivo

Posibilidad de interactuar todos los participantes desde el puesto de trabajo para obtener retroalimentaci贸n inmediata.

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Mesas Táctiles Corporativas

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Nuevos dise単os 2015: Mesa Interactiva Infinity 32


Nuevos dise単os 2015: Mesa Interactiva Infinity 32


Nuevos dise単os 2015: Mesa Interactiva Infinity 32


Kioscos para capacitaciones virtuales (e-learning) con sistema de video llamada


Desarrollo de juegos con misiones y animaciones de simulación personalizada con productos, uniformes y elementos de su empresa para educación, capacitación, campañas de prevención, salud ocupacional y mucho más

Más de 100 compañías de Fortune 500, como IBM, Cisco y Cold Stone Creamery, utilizan alguna forma de juegos interactivo con fines de capacitación.


Tecnolog铆a para educaci贸n con necesidades especiales

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Realidad aumentada y captura de movimientos en ĂĄreas experienciales

El sistema les ayuda a los niĂąos a reconocer su cuerpo y estimular funciones psicomotrices e interactuar con su entorno.


Tecnología Eyetracking

La tecnología permite a usuarios con discapacidades motrices y cognitivas de diversos tipos, controlar un computador con los ojos en ambiente Windows como escribir, dibujar, hacer click, doble click, abrir carpetas, leer libros en PDF y màs. Igualmente les permite comunicarse e interactuar escribiendo en teclados intuitivos o símbolos pictográficos de selección como comunicación alternativa.

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Tecnolog铆a para educaci贸n con necesidades especiales

El objetivo es crear ambientes sensoriales interactivos

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Tecnolog铆a para educaci贸n con necesidades especiales

Utilizamos dispositivos de seguimiento ocular fabricados en Suecia en combinaci贸n con contenidos de causa y efecto controlados por la mirada, de aprendizaje y desarrollo cognitivo con respuesta por foco visual.

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Tecnología para educación con necesidades especiales

La tecnología por seguimiento visual ha demostrado una poderosa ayuda de comunicación y aprendizaje para niños con patologías como Autismo, Síndrome de Rett, Síndrome de Down, Parálisis Cerebral, Retrasos en el desarrollo, Síndrome Lennox-Gastaut, entre otros.

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TecnologĂ­a para educaciĂłn con necesidades especiales

Combinable igualmente con otros mĂŠtodos de acceso como pulsadores, escaneo, entre otros dependiendo las capacidades del alumno.

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Tecnolog铆a para educaci贸n con necesidades especiales

Utilizable igualmente con tabletas con acceso mediante el tacto.

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Tecnolog铆a para educaci贸n con necesidades especiales

Parrillas de comunicaci贸n de alta resistencia con plantillas impresas con contenidos editables.

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Tecnología de gestos para aprendizaje basado en juegos

Tecnología para educación con necesidades especiales

Sistemas de juegos de movimiento virtual de última generación que acelera el desarrollo de habilidades motoras y cognitivas, incluyendo: Coordinación bilateral, Cruzando la línea media, Coordinación mano-ojo Atención, postura, Discriminación Visual, aprendizaje temprano, comunicación Memoria a corto plazo, trabajo en equipo

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Tecnología de gestos para aprendizaje basado en juegos

Tecnología para educación con necesidades especiales

Ayuda a fomentar la participación y funcionamiento. A través de la adaptación de los juegos que se adaptan a los objetivos terapéuticos que se ponen, el alumno es capaz de crear una sesión de terapia interesante y emocionante para el mismo y su familia y que es capaz de compartir la emoción de este éxito también. Hay niños que requieren fisioterapia durante años y los juegos por gestos permiten variar y mejorar los medios que se tienen a disposición ayudando igualmente a la o el fisioterapeuta del Desarrollo. www.escandigital.com


Tecnología de gestos para aprendizaje basado en juegos

Tecnología para educación con necesidades especiales

Motiva a los niños a desarrollar habilidades motoras, cognitivas y de comunicación a través del juego. Utilizamos y desarrollamos Juegos para ayudar a los niños con necesidades especiales a superar sus discapacidades de una manera que es divertida, interesante y educativa, creando desafíos apropiados para cada caso de limitación infantil.

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Gaze Viewer Herramienta de Valoración por seguimiento visual • Evaluación de comprensión • Evaluaciones de retraso cognitivo / procesamiento • Demencia • Campo de visión (Apoplejía etc) • Autismo • Daño cerebral • Problemas de aprendizaje • Concentración / Lectura • Otros Puede grabar de Internet, e-books, juegos, peliculas y mucho más.


Gaze Viewer  Pruebas de Comprensión  

Entiende lo que está mirando? Tenemos una reacción adecuada de lo que comentamos?

 Apoplejía 

Valoración del campo visual /abandono parcial?

 Demencia  

Visualizar proceso entero, no solo la selección Evaluación más informativa de la percepción del paciente

27-Jul-15

Copyright Tobii Technology


Valoración Investigación del desarrollo cognitivo infantil- Autismo

• • •

La percepción de un niño sin autismo mirando dos personas conversando.

La percepción de un niño con autismo mirando dos personas conversando.

El autismo se caracteriza por alteraciones generalizadas en varias áreas importantes del desarrollo, cognitivo como: • La interacción social recíproca y la comunicación • comportamiento • imaginación Las imágenes muestran una percepción normal y la percepción de una interacción social de un niño autista La detección temprana aumenta las posibilidades de que los niños con autismo y sus familias obtengan adecuada ayuda El diagnóstico tardío dificulta buena proyección y tratamiento


Creamos Experiencias Interactivas

PBX (571) 4673274-4673275; Celular: 3103627093 Email: ventas@escandigital.com BogotĂĄ D.C. Colombia, Sur AmĂŠrica

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