El sistema de progresión personal y las herramientas que se utilizan para animarlo fueron aprobados por la Comisión de Educación de Guías y Scouts de Chile (COMEDUC) en su sesión celebrada el 12 de septiembre de 2017, con la calificación de publicación oficial, según lo establecido en el artículo 114, letra d), del Reglamento de la Asociación de Guías y Scouts de Chile. Todos los derechos reservados. Ninguna parte de esta publicación puede ser traducida o adaptada a ningún idioma, como tampoco puede ser reproducida, almacenada o transmitida en manera alguna ni por ningún medio, incluyendo ilustraciones y el diseño de las cubiertas, sin permiso previo y por escrito de la Asociación de Guías y Scouts de Chile. Primera edición digital: junio de 2019 Primera edición impresa: 3.500 ejemplares, enero de 2020
Mis datos
MI A É ES INGR RULLA PAT MI GRU
PO
AÑO MES DÍA
PATRU LLA TROPA GRUPO LUGAR
Explorar nuevos territorios con un grupo de amigos Con esta bitácora continúo la travesía emprendida en etapas anteriores. En este viaje he tenido vivencias junto a mi patrulla, mi grupo de amigos; he compartido aventuras dentro y fuera del Movimiento Scout, por lo que todas estas experiencias juntas me sirven en la travesía para ser un mejor Scout. En esta bitácora iré registrando los diferentes logros correspondientes con un Scout que está viviendo las etapas de Águila y Cóndor, es decir, las etapas que completan la vida de un Scout en su patrulla. Aquí tendré el espacio para escribir sobre los cargos que he cumplido dentro de mi patrulla, excursiones y campamentos en que he participado, las opiniones con que me aconsejan mi patrulla como grupo de amigos y los adultos que acompañan mi crecimiento en la Tropa. Tal como el capitán de un barco, yo soy quien guía el destino hacia el cual me dirijo. Soy yo quien decide la persona que seré...
el s con r e m r be nfo ra sa te co “No no que log mo.” si l có qué, éye u q r o el p LL POWE N E AD RT B ROBE
LA LEY SCOUT EL SCOUT: Es digno de conďŹ anza. Es leal. Sirve sin esperar recompensa. Comparte con todos. Es alegre y cordial. Protege la vida y la naturaleza. Es responsable y nada hace a medias. Es optimista. Cuida las cosas y valora el trabajo. Es coherente en su pensamiento, palabra y acciĂłn.
PROMESA SCOUT Por mi honor prometo hacer cuanto de mí dependa para buscar a Dios, amar a mi familia, ayudar a los demás, servir a mi país, trabajar por la paz y vivir la Ley Scout.
VOLANDO MÁS ALTO, COMO UN ÁGUILA El águila es una de las mayores aves rapaces, tiene grandes alas y su contextura es muy fuerte, lo que le permite enfrentarse a presas más grandes que su tamaño. Las diferentes especies de águilas se pueden encontrar en todo el mundo; en Chile se ubica en sectores altos precordilleranos, anidando en acantilados y lugares donde estén seguras sus crías y desde donde emprende vuelos de observación para la búsqueda de sus presas. Como el águila, que vive a grandes alturas y hace su nido en lugares casi inaccesibles, debo observar mi entorno y encontrar nuevas perspectivas que ensanchen mi horizonte y me permitan saber claramente las condiciones que tengo que crear para transformarlo, avanzar y alcanzar los propósitos que me he fijado. Podré recibir la etapa del Scout Águila cuando haya alcanzado la totalidad o poco menos de los desafíos propuestos en la Bitácora Cernícalo y Halcón. Esto pudiera ocurrir después de un tiempo de permanencia en la etapa del Scout Halcón o bien antes de mi ingreso a la patrulla con lo cual iniciaría mi progresión en esta etapa.
ya en las montañas más altas, soy un cóndor El Cóndor es el ave más grande del mundo. Se encuentra en la Cordillera de los Andes a lo largo de todo Chile. Al igual que el cóndor, cuya excelencia en el vuelo le permite aprovechar a la perfección las corrientes de aire ascendente y mantener interminables planeos que le hacen posible cruzar valles y montañas, nuestra búsqueda nunca termina y mi misión jamás concluye aunque deba superar las montañas más altas, procurando actuar logrando nuevas experiencias y aprendizajes, tratando siempre de ser más. Podré recibir la insignia de la etapa del Scout Cóndor cuando haya logrado desarrollar con éxito aproximadamente la mitad de los desafíos propuestos en esta Bitácora. Ello pudiera ocurrir después de un tiempo de permanencia en la etapa del Scout Águila o bien al ingresar a la patrulla con lo cual iniciaría mi progresión en esta etapa.
TERRITORIO CORPORAL
El desarrollo de mi cuerpo HOMBRE PÁJARO DE RAPANUI El hombre vive su vida a través de un cuerpo que alberga su naturaleza espiritual, intelectual y emocional. La imagen escogida para representar esta dimensión del desarrollo proviene del culto a los “hombres pájaro” de Rapanui, cultura en la que se exaltaba la capacidad física de sus hombres para encontrar el primer huevo del Manutara, ave mítica que simbolizaba la buena fortuna. Cuidar y fortalecer mi cuerpo, practicar actividades al aire libre, conocer cómo funciona mi organismo… son algunos de los desafíos que me propone este territorio...
TERRITORIO
corporal
RESPETO MI CUERPO Y EL DE LOS DEMÁS COMPRENDO QUE LOS CAMBIOS QUE SE ESTÁN PRODUCIENDO EN MI CUERPO INFLUYEN EN MI MANERA DE SER
SÉ QUÉ HACER ANTE UNA ENFERMEDAD O ACCIDENTE
TRATO DE SUPERAR LAS DIFICULTADES FÍSICAS PROPIAS DE MI CRECIMIENTO
CONVERSO CON MIS COMPAÑEROS PARA RESOLVER LOS PROBLEMAS QUE SE PRODUCEN ENTRE NOSOTROS
EL DESARROLLO DE MI CUERPO
ME PREOCUPO POR MI ASPECTO PERSONAL Y SIEMPRE TRATO DE ESTAR LIMPIO Y ORDENADO
MANTENGO LIMPIOS Y ORDENADOS MI DORMITORIO Y MIS COSAS
CUIDO, LIMPIO Y ORDENO LOS LUGARES EN QUE ACAMPO
SÉ QUÉ ALIMENTOS ME AYUDAN A CRECER Y CUÁLES NO
ORGANIZO BIEN MI TIEMPO PARA ESTUDIAR, COMPARTIR CON MI FAMILIA Y ESTAR CON MIS AMIGOS
TERRITORIO
corporal
SÉ ELEGIR ENTRE DIFERENTES ACTIVIDADES RECREATIVAS
AYUDO A PREPARAR LOS JUEGOS, EXCURSIONES Y CAMPAMENTOS DE MI PATRULLA Y MI TROPA
ME ESFUERZO POR MEJORAR MI RENDIMIENTO EN EL DEPORTE QUE PRACTICO Y SÉ GANAR Y PERDER
PREPARO JUEGOS PARA DISTINTAS OCASIONES
AQUÍ ANOTO OTROS DESAFÍOS QU E ME PROPONGO PARA EL DESARROLLO DE MI CU ERPO…
TERRITORIO CREATIVO
mi capacidad creativa VASIJA DIAGUITA Disponer de conocimientos es esencial para el desarrollo, pero lo realmente valioso es la capacidad para usar ese conocimiento de manera original y relevante, aportando nuevas ideas y soluciones originales. Se ha elegido representar esta capacidad mediante una vasija de la cultura diaguita, que combina el arte con el uso cotidiano. Desarrollar mi capacidad creativa es aprender cosas nuevas, interesarme por lo que ocurre a mi alrededor, investigar, sacar mis propias conclusiones, formularme preguntas y buscar sus respuestas, comunicar mis ideas y sentimientos por diferentes medios‌
TERRITORIO
creativo
ME PREOCUPO POR SABER CADA VEZ MÁS SOBRE LOS TEMAS QUE ME INTERESAN
SACO MIS PROPIAS CONCLUSIONES DE LOS HECHOS QUE PASAN A MI ALREDEDOR
ME INTERESO EN LEER SOBRE DIVERSOS TEMAS
PUEDO ANALIZAR UNA SITUACIÓN DESDE DISTINTOS PUNTOS DE VISTA
mi capacidad creativa
PROPONGO TEMAS PARA DISCUTIR EN MI PATRULLA
ORGANIZO ACTIVIDADES NOVEDOSAS PARA REALIZAR CON MI PATRULLA
COOPERO EN LA MANTENCIÓN Y RENOVACIÓN DEL LOCAL Y MATERIALES DE MI PATRULLA
PARTICIPO EN EL DISEÑO E INSTALACIÓN DE CONSTRUCCIONES DE CAMPAMENTO
PERFECCIONO MIS CONOCIMIENTOS EN LAS ESPECIALIDADES QUE HE ELEGIDO
APLICO MIS ESPECIALIDADES EN LAS ACTIVIDADES DE SERVICIO
TERRITORIO
creativo
EXPRESO POR DISTINTOS MEDIOS MIS INTERESES Y APTITUDES ARTÍSTICAS
ME GUSTA CANTAR Y CONOZCO MUCHAS CANCIONES
AYUDO A PREPARAR MATERIALES PARA LAS REPRESENTACIONES ARTÍSTICAS
CONOZCO CÓMO FUNCIONAN LOS SERVICIOS QUE USO HABITUALMENTE, COMO EL TELÉFONO, LA ELECTRICIDAD, LA RADIO, LA TELEVISIÓN Y OTROS
HE PARTICIPADO EN UN PROYECTO QUE PRESENTA UNA SOLUCIÓN NOVEDOSA A UN PROBLEMA TÉCNICO HABITUAL
AQUÍ ANOTO OTROS DESAFÍOS QUE ME PROPONGO PARA DESARROLLAR MI CAPACIDAD CRE ATIVA…
TERRITORIO DEL CARÁCTER
la formación de mis valores PUCARÁS INCAS Para tener una imagen gráfica del carácter se eligió a los pucará, palabra quechua generalizada en Chile por los atacameños, que se refiere a antiguos fuertes de origen incaico que evocan tranquilidad, solidez y estabilidad. Sus murallas, que resisten la acción de la naturaleza inhóspita del desierto a través del tiempo, representan la entereza en nuestros valores, que fortalece nuestro carácter para resistir los embates a lo largo de la vida. Conocer mis capacidades, reconocer mis limitaciones, superarme constantemente, esforzarme porque se reflejen en mi vida los valores de la Ley y la Promesa Scout, son algunos de los desafíos que este territorio me propone…
TERRITORIO del
carácter
PIENSO SOBRE MI MANERA DE SER Y TRATO CADA DÍA DE MEJORAR
SOY CAPAZ DE CRITICARME
SÉ QUE SOY CAPAZ DE HACER COSAS Y DE HACERLAS BIEN
ME ESFUERZO CADA VEZ MÁS EN SUPERAR MIS DEFECTOS
SOY CONSTANTE EN MIS PROPÓSITOS
la formaciรณn de mis valores
CUMPLO LAS RESPONSABILIDADES QUE ASUMO
COMPRENDO QUE LO QUE ME PIDEN LA LEY Y PROMESA SCOUT, ES IMPORTANTE PARA MI VIDA
ME ESFUERZO POR VIVIR LA LEY Y LA PROMESA SCOUT
ENTIENDO QUE ES IMPORTANTE ACTUAR DE ACUERDO A LO QUE PIENSO
ME ESFUERZO POR HACER LAS COSAS SEGร N LO QUE PIENSO
TERRITORIO del
carácter
CONTRIBUYO PARA QUE EN MI PATRULLA NOS COMPROMETAMOS CON LO QUE CREEMOS
SOY ALEGRE
COMPARTO MI ALEGRÍA CON MIS AMIGOS Y MI FAMILIA
AYUDO PARA QUE EN MI TROPA SEAMOS ALEGRES SIN OFENDER A LOS DEMÁS
AYUDO A MIS COMPAÑEROS DE PATRULLA A SUPERARSE
OPINO Y ASUMO RESPONSABILIDADES EN EL CONSEJO DE PATRULLA
AQUÍ ANOTO OTROS DESAFÍOS QUE ME PROPONGO PARA LA FORMACIÓN DE MIS VALORES…
TERRITORIO AFECTIVO
la orientación de mis afectos LA FLOR DE UN CHAMANTO DE DOÑIHUE La flor, signo de belleza, armonía y buen gusto, desde tiempos remotos ha sido considerada como expresión de los afectos. La representación de la flor ha sido tomada del diseño de un chamanto de Doñihue. Ser capaz de decir lo que me pasa; lo que me molesta, lo que me duele, lo que me alegra, lo que me anima…; manejar esas emociones para que no dañen a los demás y pedir ayuda a mis amigos y amigas cuando necesito apoyo, es parte del desafío que me propone este territorio. Escuchar y respetar a los demás, actuar con afectuosidad, relacionar mis sentimientos con la expresión de mi sexualidad, reconocer igual dignidad en mujeres y hombres y compartir con mi familia las cosas que estoy viviendo, son también otros importantes desafíos para mí.
TERRITORIO
afectivo
TRATO DE DOMINAR MIS REACCIONES, AUN EN SITUACIONES DIFÍCILES O INESPERADAS SÉ QUE ES NORMAL QUE A VECES PREFIERA LA SOLEDAD, O NO ME ATREVA A HACER ALGO, O SIENTA INSEGURIDAD O RABIA; Y TRATO DE MANEJAR ESTOS SENTIMIENTOS
COMPARTO MIS SENTIMIENTOS Y EMOCIONES CON MI PATRULLA
DIGO LO QUE PIENSO CON RESPETO HACIA LOS DEMÁS
MANTENGO MI OPINIÓN CUANDO ESTOY CONVENCIDO QUE ES CORRECTA
APRECIO A MIS AMIGOS Y AMIGAS Y NO ME ENOJO CON ELLOS POR CUALQUIER COSA
la orientaciรณn de mis afectos
ENTIENDO LA IMPORTANCIA DEL AMOR EN MI VIDA
ESTOY SIEMPRE DISPUESTO A AYUDAR A MIS COMPAร EROS DE PATRULLA
APRECIO A LAS PERSONAS POR LO QUE SON
TERRITORIO
afectivo
COMPARTO CON LOS DEMÁS, SIN VERGÜENZA NI BURLA, LO QUE SÉ SOBRE SEXUALIDAD DEL HOMBRE Y DE LA MUJER
ME PREPARO PARA VIVIR MI SEXUALIDAD UNIDA AL AMOR
CONSIDERO CON IGUAL DIGNIDAD A HOMBRES Y MUJERES
SOY CARIÑOSO CON MI FAMILIA Y ACEPTO LAS DECISIONES QUE SE TOMAN EN MI CASA
CONVERSO CON MIS PADRES SOBRE LO QUE CONSIDERAN BUENO PARA MÍ Y MIS HERMANOS Y HERMANAS ESTOY SIEMPRE DISPUESTO A AYUDAR A MIS HERMANOS Y HERMANAS
S QUE ME PROPONGO AQUÍ ANOTO OTROS DESAFÍO AFECTOS… PARA LA ORIENTACIÓN DE MIS
TERRITORIO SOCIAL
mi encuentro con los demás PINGÜINO EMPERADOR Los hombres somos seres sociales, que requerimos trabajar con otros, ayudándonos mutuamente para subsistir y progresar. Se ha elegido la imagen del pingüino emperador para demostrar esta capacidad social, ya que ellos se agrupan en colonias cuya unidad les permite subsistir y protegerse del frío clima antártico. Respetar a todos por igual, entender mis responsabilidades, llevar adelante mis compromisos y esforzarme por lograr mis metas, participar activamente en las decisiones de mi patrulla y de mi comunidad más cercana, servir a los demás, respetar y valorar la cultura propia de mi comunidad, trabajar por la paz y respetar la naturaleza… son los desafíos que me propone este territorio de desarrollo personal.
TERRITORIO
social
RESPETO A TODAS LAS PERSONAS, INDEPENDIENTE DE SUS IDEAS, SU CLASE SOCIAL Y SU FORMA DE VIDA
AYUDO A MI PATRULLA EN LOS COMPROMISOS QUE TOMAMOS
NO ME GUSTA CUANDO NO SE RESPETAN LOS DERECHOS HUMANOS Y LO DIGO
PARTICIPO EN ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS
SÉ COMO SE TOMAN LAS DECISIONES EN MI PAÍS Y QUIÉNES INTERVIENEN EN ELLAS
mi encuentro con los demás
OPINO CON RESPETO SOBRE LAS PERSONAS QUE EJERCEN AUTORIDAD
CONSIDERO LAS OPINIONES DE LOS DEMÁS CUANDO TENGO QUE TOMAR DECISIONES QUE LOS AFECTAN
RESPETO LAS NORMAS DE CONVIVENCIA DE LOS DISTINTOS AMBIENTES EN QUE ACTÚO, AUNQUE NO SIEMPRE ESTÉ DE ACUERDO CON ELLAS
TERRITORIO
social
OPINO SOBRE LO QUE ME GUSTA O NO DE LAS NORMAS DE LOS DISTINTOS AMBIENTES EN QUE ACTÚO
MANTENGO UNA AGENDA DE DIRECCIONES ÚTILES
REALIZO UNA BUENA ACCIÓN CADA DÍA
PROPONGO ACTIVIDADES DE SERVICIO DE MI PATRULLA Y TROPA Y COLABORO EN SU ORGANIZACIÓN
ME GUSTA PARTICIPAR EN ACTIVIDADES QUE AYUDAN A SUPERAR LAS DIFERENCIAS SOCIALES
CONOZCO LAS DIFERENTES POSICIONES POLÍTICAS QUE HAY EN MI PAÍS
CONOZCO LA GEOGRAFÍA DE MI PAÍS Y SU INFLUENCIA EN NUESTRA CULTURA
APRECIO LA CULTURA DE MI PAÍS Y ME IDENTIFICO CON ELLA
PROPONGO EN MI PATRULLA Y TROPA ACTIVIDADES QUE MUESTREN LOS VALORES PROPIOS DE LA CULTURA DE NUESTRO PAÍS
CONOZCO EL MOVIMIENTO SCOUT DE MI PAÍS
TERRITORIO
social
PARTICIPO EN LOS CONTACTOS QUE MANTIENE MI GRUPO CON SCOUTS DE OTROS PAÍSES
ME INTERESO EN CONOCER EN DETALLE UNA CULTURA ORIGINARIA DE AMÉRICA
ME GUSTA SABER CÓMO VIVEN LAS PERSONAS EN OTROS PAÍSES
SÉ CUÁLES SON LOS PRINCIPALES PROBLEMAS AMBIENTALES DE MI PAÍS
APLICO TÉCNICAS QUE ME PERMITEN MEJORAR EL MEDIOAMBIENTE Y NO DAÑAR LOS LUGARES EN QUE ACAMPO
HE PARTICIPADO CON MI PATRULLA EN PROYECTOS DE CONSERVACIÓN
AQUÍ ANOTO OTROS DESA FÍOS QUE ME PROPONGO PA RA DESARROLLAR MI CAPACID AD DE ENCUENTRO CON LO S DEMÁS…
TERRITORIO ESPIRITUAL
mi búsqueda de dios ARAUCARIA El árbol es un ser de dos mundos. Profundamente arraigado en la tierra, sus brazos tratan de alcanzar el cielo y la eternidad, uniendo lo terrenal con lo celestial. Símbolo de la aspiración a Dios, la imagen representa la araucaria o pehuén, árbol venerado por los pehuenches, cuyos piñones han constituido la base de su subsistencia. Conocer más sobre mi religión, crecer en mi compromiso con ella y tratar de vivir de acuerdo a sus enseñanzas. El servicio a los demás y la comunicación constante y profunda con Dios son también parte de mi crecimiento personal en este territorio.
TERRITORIO
espiritual
PREPARO O CONDUZCO ALGUNAS ACTIVIDADES QUE NOS AYUDAN A DESCUBRIR A DIOS EN LA NATURALEZA
PROCURO QUE EN MI PATRULLA NOS ESCUCHEMOS Y APRENDAMOS UNOS DE OTROS LEO LOS LIBROS SAGRADOS DE MI FE Y CONVERSO CON ADULTOS QUE ME AYUDAN A CONOCERLA MEJOR
mi búsqueda de dios
PARTICIPO EN LAS CELEBRACIONES Y ACTIVIDADES DE MI RELIGIÓN
COMPARTO CON MI PATRULLA REFLEXIONES DE LOS TEXTOS SAGRADOS DE MI FE
ENTIENDO LA ORACIÓN COMO UNA MANERA DE CONVERSAR CON DIOS
REZO PARA CONVERSAR CON DIOS Y ALABARLO, DARLE GRACIAS, OFRECERLE LO QUE HAGO Y PEDIRLE POR LAS COSAS QUE ME PASAN
ORGANIZO Y COMPARTO MOMENTOS DE ORACIÓN CON MI PATRULLA Y MI FAMILIA
TERRITORIO
espiritual
ME SIENTO FELIZ CUANDO LOS DEMÁS VEN EN MÍ A UNA PERSONA QUE VIVE DE ACUERDO A SU FE INVITO A MI PATRULLA A COOPERAR CON LAS ACCIONES QUE MI COMUNIDAD RELIGIOSA HACE POR LOS DEMÁS
TRATO QUE EN MI PATRULLA SE RESPETEN LAS OPCIONES RELIGIOSAS DE LAS PERSONAS
ME INTERESA CONOCER OTRAS RELIGIONES
ACTÚO CON RESPETO FRENTE A LAS IDEAS, CELEBRACIONES Y ACTIVIDADES DE OTRAS RELIGIONES
ONGO SAFÍOS QUE ME PROP AQUÍ ANOTO OTROS DE SQUEDA DE DIOS… EN MI CAMINO DE BÚ
CAMPAMENTOS Y EXCURSIONES En cada excursiĂłn o campamento hay anĂŠcdotas, situaciones o problemas, todas ellas son oportunidades para aprender y mejorar. En este espacio puedo registrarlas para no olvidar las diferentes salidas que he tenido junto a mi patrulla.
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REFLEXIONES DE MIS AMIGOS Aprovecharé este espacio para escribir sugerencias que mi patrulla, el Guía o Subguía de Patrulla me han dado en los Consejos de Patrulla o en distintas oportunidades. Las recomendaciones son oportunidades para crecer y es mejor escribirlas para no olvidarlas.
GUARDIÁN DE PATRULLA En la vida de mi patrulla me ha tocado ejercer cargos como Guardián de Patrulla. En este espacio puedo escribir cómo fue esa experiencia, qué cosas creo que hice bien y cuáles mejoraría, cómo me he sentido y qué he aprendido de mí mismo al tener esa responsabilidad:
Estas preguntas pueden ayu darme a evaluar mi desempeñ o: ¿Cuáles son las responsab ilidades de mi cargo?
¿He recibido cooperación de mis compañeros de patrulla?
AUTORES Recopilación y elaboración de textos Hugo Guerrero P. Carlos Henríquez V. Juan Pablo Menichetti W. Pedro Pavez G. Nicolás Pereira M. Francisco Valdez F. Comisión Nacional de la Rama Scouts Edición y revisión Patricio Criado Dirección de Métodos Educativos Ilustraciones y diseño gráfico Elena Bravo. Imprenta