Annexe : pour aller plus loin

La Loi Guide

Être Guide, c’est m’engager à :

Avoir du respect pour moi-même, les autres et le monde qui m’entoure

Se respecter, c’est écouter ses émotions, ses besoins, ses convictions. Respecter l’autre, c’est avoir pour lui de l’estime, de la considération. C’est lui permettre d’être lui-même, lui accorder le droit à la différence. Respecter le monde qui t’entoure, c’est voir le monde avec bienveillance, c’est participer à sa préservation et à son évolution dans le quotidien de nos vies…

Par exemple :

• Tu oses dire ce qui te dérange tout en respectant les autres. • Tu respectes ton corps et tu veilles à ta santé. • Tu n’achètes que ce dont tu as besoin et ne gardes que ce que tu utilises. • Avec les Animés, les professeurs, les parents, tu recherches le dialogue et pas la confrontation.

Faire preuve de solidarité et participer à l’effort du groupe

Faire preuve de solidarité, c’est tendre la main à l’autre, poser des gestes d’aide spontanés dans l’intérêt commun. Participer à l’effort du groupe, c’est ne pas permettre qu’un seul fasse tout, qu’un seul ait le souci et la responsabilité de tout. C’est apporter sa contribution dans la construction d’un projet sans profiter du travail accompli par d’autres.

Par exemple :

• Tu essaies de partager tes compétences avec tout le monde. • Lors d’un travail de groupe, tu prends à cœur ta part de travail. • Tu es solidaire avec les gens qui t’entourent. • Tu aides une personne à accomplir une tâche.

Faire confiance

La confiance, c’est le pilier de toute vie en groupe. Agis de telle façon que les autres aient envie de te faire confiance. Être honnête et loyal vis-à-vis de tous, et ce, également pour des petites choses qui peuvent paraitre ordinaires, permet de construire la confiance. Apprends aussi toi-même à faire confiance à l’autre, sans préjugés. Pour faire confiance, il faut d’abord se connaitre et apprendre à connaitre l’autre en créant des liens d’amitié.

Par exemple :

• Tu reconnais tes erreurs et demandes à être excusé si tu as fait du mal. • Lors des Conseils, tu donnes honnêtement ton avis. • Tu partages les responsabilités avec d’autres, tu leur fais confiance. • Tu respectes les délais auxquels tu t’es engagé. • Il existe de nombreuses activités pour apprendre à se faire confiance, utilise-les sans modération !

M’ouvrir à l’autre, l’accueillir et être à son écoute

S’ouvrir à l’autre, c’est se présenter tel que l’on est sans peur du jugement. Accueillir l’autre, c’est s’ouvrir à lui, tel qu’il est et se présente à toi. C’est aussi aller à la rencontre des personnes qui sont plus réservées. Tu respectes l’autre et tu l’acceptes différent de toi. Tu es attentionné, tu cherches à ce que l’autre soit à l’aise en toute circonstance. Tu as aussi le sens de l’accueil et de la reconnaissance. Écouter l’autre, c’est rejoindre la personne là où elle est, accorder de l’importance à ce qu’elle te dit. C’est se libérer des autres occupations pour être « tout à elle ici et maintenant ».

Par exemple :

• Tu essaies de mettre les autres à l’aise. • Quand quelqu’un prend la parole, tu l’écoutes activement et ne l’interromps pas. • Tu fais en sorte que les rassemblements soient un lieu d’écoute et de respect. • Tu valorises les personnes autour de toi. • Tu complimentes les autres, tu les encourages. • Tu fais preuve de savoir-vivre : tu t’inquiètes de savoir si ton comportement ne dérange pas ton entourage. • Tu es poli. • Tu penses à remercier chaque fois que cela est nécessaire. • Quand quelqu’un te parle, tu cherches à l’écouter vraiment.

34e BS - Auderghem

Partager mon enthousiasme

Partager son enthousiasme, c’est répandre sa bonne humeur. Essaie de faire face aux difficultés et de prendre la vie avec optimisme. Communique ta joie, ton enthousiasme, ta motivation.

Par exemple :

• Tu partages tes rires et tes moments de joie avec tous en mettant la bonne humeur au centre de tes échanges. • Tu essaies d’être joyeux et de participer à l’ambiance autour de toi. • Tu vois le bon côté des choses, tu restes optimiste en toutes circonstances. • Tu remotives le groupe quand il est découragé. • Aux Conseils, tu abordes les sujets de manière constructive.

Rendre service

Servir, c’est être attentif aux autres, à leurs besoins. Servir, c’est être toujours prêt pour les autres, même pour de petites choses, en étant attentif au respect de soi. C’est vivre chaque instant de manière à rendre l’autre plus heureux, à lui rendre la vie plus agréable. Servir, c’est agir sans rien attendre en retour. C’est essentiel de pouvoir le faire dans la joie et la bonne humeur. C’est aussi primordial de pouvoir servir dans la discrétion.

Par exemple :

• Dans une activité, tu proposes ton aide à celui qui éprouve des difficultés. • Tu réponds présent quand on demande un volontaire, toujours dans le respect de tes limites. • Tu réalises des bonnes actions sans qu’on puisse t’identifier. • Tu vois ce qu’il y a à faire et tu le fais.

Faire preuve de loyauté, prendre mes responsabilités et tenir mes engagements

Être loyal, c’est être fairplay : tu es honnête, tu es courageux dans la parole et dans les faits. Être loyal, c’est aussi être fidèle aux engagements que tu as pris. Prendre ses responsabilités, c’est refuser de faire les choses à moitié. C’est parfois accepter de choisir un projet en particulier pour s’y engager pleinement. C’est également assumer la conséquence de ses actes, c’est refuser de dire : « Ce n’est pas de ma faute ».

Des engagements, tu en prends relativement souvent. Il y a tous les engagements quotidiens, et puis d’autres plus rares et plus importants. Lorsque tu as répondu à un appel, quel qu’il soit, va jusqu’au bout de ton engagement !

Par exemple :

• Tu accomplis les services que tu as promis de rendre. • Tu préviens les Animateurs quand tu ne peux pas venir à une réunion. • Tu restes fidèle à tes amis. • Tu vas jusqu’au bout des activités, même si c’est difficile ou ennuyeux.

Participer à la bonne entente au sein du groupe et créer des liens d’amitié

Participer à la bonne entente au sein du groupe, c’est échanger avec bienveillance, veiller à ce que chacun puisse s’exprimer sans avoir peur du jugement, apaiser les conflits et construire la paix autour de soi, agir pour le bien de tous.

Créer des liens d’amitié, c’est montrer un intérêt sincère envers les autres, donner de son temps pour l’autre, l’écouter, être là dans les bons comme dans les mauvais moments. Partager des centres d’intérêts et des valeurs.

Par exemple :

• Tu es ouvert et accueillant envers les nouveaux. • Tu essaies de comprendre et d’accepter sans préjugé les personnes de culture, d’opinions ou de milieu social différents. • En cas de conflit, tu cherches des solutions et des compromis. • Tu apportes ton soutien aux personnes qui en ont besoin.

Respecter la nature et la protéger

Respecter la nature et la protéger, c’est chercher à la découvrir et à la comprendre. C’est aussi protéger la vie. Respecter la nature, c’est éviter de la détruire, de la polluer. Tu y veilles aussi par respect pour les autres qui, comme toi, s’émerveillent devant elle.

Par exemple :

• Tu participes au tri des déchets et tu organises le tri au camp/au local. • Tu évites le gaspillage. • Tu utilises le vélo ou la marche pour tes déplacements qui le permettent. Tu apprends à ton Groupe à prendre soin de son vélo. Tu organises du covoiturage pour venir aux réunions. • Tu donnes une seconde vie à tes objets en les donnant à Oxfam, à Terre, aux Petits Riens, etc. • Tu ne ramasses que du bois mort. • Tu laisses vivre les animaux et tu apprends à les connaitre.

Vivre mon chemin de Sens et de Foi, avec et par le Groupe, en respectant celui des autres

Par les activités que tu vis dans ta Sizaine, ta Ronde, ta Patrouille, ta Compagnie, ta Chaine ou ton Staff, tu as l’occasion de réfléchir au sens de la vie et à ce qui est important pour toi. En vivant en Groupe, tu découvres des valeurs qui ont du sens pour toi : la solidarité, l’entraide, la gratuité, la confiance... ces valeurs, le Mouvement te propose de les mettre en lien avec ta spiritualité. La foi ne s’impose pas. Chacun chemine et construit la relation qu’il veut avoir avec Ce ou Celui en qui/quoi il croit.

Sais-tu que le mot « catholique » vient de « katholikos » qui veut dire « universel » ? Cela veut dire que nous voulons être ouverts et accueillants envers toutes les personnes qui ont d’autres confessions. Dans cet article, le mot « ouverture » est très important, car il montre que nous respectons toutes les convictions.

Par exemple :

• Tu acceptes de t’arrêter de temps en temps pour prendre du recul sur ce que tu as vécu. • Tu n’as pas peur de te poser des questions et tu échanges ton point de vue avec les autres. • Tu es ouvert et respectueux envers toutes les croyances religieuses.

Les Règles d’Or

Un Lutin pense aux autres

À partir de 7 ans, un enfant s’intéresse de plus en plus aux autres.

Penser aux autres, c’est :

• Prendre de leurs nouvelles • Tenir compte et respecter les souhaits et limites de chacun • Ne pas chercher à se mettre systématiquement en valeur • Être attentif au bonheur des autres

Un Lutin sème la joie

Afin qu’il y ait une bonne ambiance dans ta Ronde, il est important que chaque Lutin veille à rester joyeux et de bonne humeur. Bien sûr, personne ne peut être gai et de bonne humeur en tout temps. Il en va de même pour tes Lutins : ils viennent chacun avec leurs petits (ou gros) tracas. À toi d’inciter les Lutins (mais aussi ton Staff) à dérider les plus moroses et à chasser leurs idées noires afin de leur offrir une parenthèse de pur bonheur.

Semer la joie, c’est :

• Faire plaisir aux autres Lutins • Raconter des blagues • Discuter de choses agréables • Partager son gouter • Dire bonjour, au revoir, merci • Sourire

Un Lutin cherche à faire plaisir

Pour fonctionner, la Ronde a besoin de l’aide de chacun. Si chaque Lutin essaie d’amener un petit plus à la Ronde, alors tout le monde pourra s’épanouir. De simples petites actions sont suffisantes. Le Lutin se met au service des autres, pour lui-même et pour le groupe.

Chercher à faire plaisir, c’est :

• Offrir un bricolage • Écrire un mot positif aux autres Lutins • Souhaiter un bon anniversaire à un Lutin • Aider à ranger le matériel • Partager ses affaires, sa nourriture

Un Lutin est vrai

Toute relation de confiance repose sur l’honnêteté. Chez les Lutins, c’est pareil. Bien sûr, ce n’est pas toujours évident de reconnaitre ses erreurs ou de relater un fait de manière objective. Le Lutin éprouvera peut-être des difficultés à, par exemple, dire qu’il n’a pas respecté les règles du jeu ou à raconter un évènement sans le déformer. Pour être vrais, les Lutins doivent sentir que tu leur fais confiance, que tu les soutiens et les estimes. Cela les aidera et les encouragera à respecter cette Règle d’Or.

Être vrai, c’est :

• Être honnête • Jouer en appliquant les règles du jeu, sans tricher • Oser dire ce qu’on pense, sans pour autant chercher à blesser ou vexer quelqu’un • Être soi-même, authentique • Raconter les faits tels qu’ils se sont passés

Activités découverte des Règles d’Or et de la Loi Guide

Pendant le camp :

• Chaque jour, un article de la Loi Guide est choisi et mis en avant. Durant la journée, le Groupe tentera de vivre au mieux cet article. Tu peux également adapter tes activités en fonction de celui-ci. • Une journée de découverte par l’absurde : que se passerait-il si le camp fonctionnait sans ces lois, ces valeurs ? • La réalisation d’un acte concret en lien avec leur

Promesse par les Promettants du camp précédent, lors d’une journée en début de camp.

Durant les réunions :

• Adapter un jeu policier : donner aux Animés divers indices pour qu’ils retrouvent une personne ou un endroit. Celle-ci/celui-ci leur donnera accès à l’un des articles de la Loi Guide. Le but étant de retrouver tous les articles. • Illustrer une des Règles d’Or/un des articles de la Loi

Guide par un chant court, un slogan, un poster, une petite danse.

14e BE - Woluwé-Saint-Lambert

• Un jeu à postes : chaque Animateur anime un poste pour faire découvrir les Règles d’Or/la Loi Guide. Ce jeu permet à tous les Animés (Promettants ou non) de participer et d’apprendre. • Faire un point sur la Devise avec les Animés et découvrir ce que cela représente pour eux par le biais de différents modes d’expression : dessins, bricolages, chants, etc. • Utiliser un article de la Loi Guide/une Règle d’Or comme fil rouge d’une réunion. En fin de chaque réunion, faire apparaitre le texte de l’article/la Règle d’Or de manière surprenante (banderole cachée, morse à reconstituer…) pour faire le lien avec l’animation vécue.

Quand parler de la Promesse ?

Afin d’aider au mieux tes Animés à préparer leur Promesse, prévois des moments au cours desquels tu discutes avec eux de ce que cela signifie et implique. En voici quelques exemples :

Un souper Tu peux prévoir un moment détendu, durant lequel les membres du Groupe apprennent à se connaitre.

Un moment de réflexion durant une réunion Tu peux préparer un court moment en réunion où tes Animés réfléchissent à ce envers quoi ils veulent s’engager lors de la Promesse.

La veillée de Noël Tu peux consacrer l’entièreté ou une partie de la réunion à une discussion sur l’engagement.

Un Conseil en fin de réunion Tu peux proposer un tour de parole où chacun exprime une résolution pour la semaine/les mois à venir.

Un gouter/repas collectif Chacun apporte quelque chose qui le représente : une boisson, un apéritif, une entrée, un plat et/ou un dessert. Les Animés présentent ce qu’ils ont amené en expliquant leur choix (par exemple : « j’ai choisi un gâteau au chocolat parce que c’est réconfortant, il aide les gens à aller mieux lorsqu’ils sont tristes »).

Un weekend de Patrouille Tu peux prévoir un moment pour se retrouver en petits groupes, ce qui facilite les échanges et la réflexion.

Que dire sur la Promesse à mes Animés ?

Tu peux leur dire que la Promesse, c’est :

• Un engagement devant des témoins • Être actif, c’est dire « c’est cela que je veux et je vais tout faire pour y arriver » • Un point commun à tous les Guides du monde • Se fixer des objectifs et les exprimer devant des personnes de confiance • Un choix personnel

14e BE - Woluwé-Saint-Lambert

• Vouloir apporter sa pierre à la construction d’un monde meilleur • Promettre de vivre selon la Loi Guide • Pour toute la vie • En constante évolution • Donner le meilleur de soi-même • S’ouvrir à ce qu’il y a de plus beau et de plus profond en soi • Une étape importante de sa vie Guide

Comment faire découvrir la Promesse ?

• Donne des exemples d’hommes et de femmes qui ont promis quelque chose et qui ont eu un impact sur d’autres personnes : Schindler, Gandhi, Aung San

Suu Kyi, Nelson Mandela, Baden-Powell… • Laisse tes Animés s’exprimer sur leur vécu personnel : une expérience d’engagement tenu, une Promesse Lutin. • Organise une réunion « découverte » de l’engagement : recherche des infos et des textes sur la notion d’engagement et partage-les lors de la réunion. Discutez de ce que tout cela vous évoque. Tu peux utiliser la technique du brainstorming (TechniKit de Résonance¹). • Rassemble des proverbes, des citations, des images, des cartes postales et propose à tous les membres de ton Groupe de partager ce qu’ils leur inspirent.

Pour t’aider, tu trouveras des idées de photolangage sur le site de Yapaka2. Tu peux également utiliser les images du jeu de société « Dixit ». • Demande à tes Animés d’amener des textes, chansons, poèmes qui, selon eux, sont engagés. Invite-les à argumenter leur choix. Une fois que chacun se sera exprimé, propose-leur de définir, sur base de ce qu’ils auront exprimé, la notion d’engagement. Ainsi, tu auras construit une définition qui conviendra à l’ensemble du Groupe. • Invite des personnes extérieures qui se sont engagées dans la vie et qui sont prêtes à témoigner de leurs expériences. Ces témoins sont, par exemple, des bénévoles engagés auprès de personnes défavorisées, fragilisées, isolées socialement ou économiquement, en situation de handicap, etc. Tu peux aussi contacter Amnesty International, Médecins Sans Frontières,

ATD Quart monde, etc. qui proposent des activités et des interventions de personnes-ressources pour découvrir leur organisation et leurs actions. Lors de la rencontre, demande-leur comment ils ont fait leur choix et ce que cet engagement leur apporte. • Crée un « mur des Promesses » dans ton local, où se retrouvent les textes des Promettants des années précédentes, accompagnés de photos des cérémonies.

Quelles questions se poser pour préparer sa Promesse ?

• Comment me présenter en trois points ? • Quelles sont mes qualités ? • Quels sont les aspects de ma personnalité que je voudrais améliorer ? • De quoi suis-je fier ? À quel sujet me félicite-t-on le plus souvent ? • Quels sont mes regrets ? • Quelle est pour moi la valeur de l’amitié ? • Si j’avais un pouvoir, quel serait-il ? • Si je pouvais changer un trait de mon caractère, quel serait-il ? • Quels sont mes idéaux ? (amitié, amour, argent, bonheur, confiance, confiance en soi, droits de l’Homme, égalité, enfants, famille, générosité, justice, liberté, mariage, nature, respect de soi et de ses limites, santé, simplicité, travail, volonté de dépassement…) • Que voudrais-je changer/améliorer dans mon comportement de tous les jours ? • Ai-je une croyance/confession religieuse ? Comment peut-elle m’aider et me guider dans ma Promesse ? • Pourquoi suis-je venu chez les Guides et pourquoi je continue à en faire partie ?

Des idées pour préparer la Promesse

• Un espace de méditation (au camp ou au local) : un coin spécialement aménagé pour la « réflexion » est prévu à proximité du camp. Suivant son humeur, chacun peut s’y rendre et améliorer le lieu pour les suivants, feuilleter des livres disponibles en permanence, écrire ses réflexions dans un cahier, répondre à un questionnaire préparé par les Promettants ou par le Staff, prendre du recul sur sa vie (Guide). • Avec la Sizaine/Patrouille : le Promettant parle de son engagement à sa Sizaine/Patrouille qui réfléchit avec lui, l’aide à creuser son projet. Une fois le souhait suffisamment muri, le Promettant et sa Sizaine/Patrouille rencontrent le Staff ou un Animateur qui les aide à approfondir leur réflexion si nécessaire. • Après-veillée : après chaque veillée, les Animés qui le souhaitent restent environ une demi-heure autour du feu. Ils échangent à propos du sens de la Promesse, de l’état d’avancement de la préparation des Promettants, etc. • Un jeu significatif : les Promettants organisent et animent un jeu qui reflète des valeurs importantes pour eux. Les Animateurs ou les Animés habitués à organiser des jeux les aident. • Un moment d’échanges où chacun partage un moment fort de sa vie Guide.

Comment préparer son texte personnel ?

Pour aider le Promettant dans la rédaction de son texte, pose-lui des questions. En voici quelques exemples ; tu peux bien évidemment en ajouter/supprimer ou les adapter.

Commen préparer son texte personnel ?

• Comment veux-tu présenter ta Promesse ? Réfléchis aux formules, aux moments, aux lieux idéaux et sois attentif à la forme (poème, chant, texte, bricolage, saynète, dessin). • Que représente la Promesse pour toi ? • Quelles sont les valeurs de ton Groupe (entraide, amitié, collaboration de tous au projet, etc.) ? • Quelles sont les valeurs (Guides) que tu veux développer ? • Quelle Règle d’Or/article de la Loi Guide as-tu choisi(e) ? (Le Promettant peut choisir une ou plusieurs Règles d’Or/articles, ce qui compte, c’est que ce choix soit personnel et réfléchi). • Comment la comprends-tu ? • Pourquoi as-tu choisi cet article de Loi ? • Quels sont les objectifs que tu te fixes pour vivre ta Promesse au quotidien ? • Que représente une Marraine/un Parrain pour toi ? • Pourquoi as-tu choisi ...... comme Marraine/Parrain ?

Idées de cadeaux pour les Promettants

• Une bougie décorée par un/des Animé(s) • Un bougeoir en pâte à sel ou un photophore • Un témoignage que tout le Groupe peut signer • Un nœud de foulard en fil à scoubidou ou en fil à linge • Un morceau de bois gravé avec le Totem du

Promettant, la Règle d’Or/l’article de la Loi

Guide et l’année de sa Promesse • Des pin’s sur lesquels il serait noté une phrase rappelant la Promesse de l’Animé

Idées de thèmes pour la cérémonie de la Promesse

Voici quelques exemples de thèmes avec, pour chacun, une symbolique propre à adapter au Groupe. Choisir un thème permettra réellement d’habiller la cérémonie et de lui donner une couleur particulière selon l’envie des Promettants : • Le mythe des arbres qui symbolisent la vie, la force, la longévité, le lien avec le monde souterrain et le ciel

L’arbre de la Compagnie. Le Staff représente le tronc, les Aventures ayant déjà fait leur Promesse les branches, et les autres Animés les feuilles. Lors de la célébration, chaque Aventure pourra se placer sur l’arbre ou être représenté par une feuille sur laquelle il aura écrit son engagement personnel. Toutes les feuilles seront accrochées à l’arbre.

• Le mythe du feu qui symbolise la chaleur, la collectivité et l’action

Chaque Animé est représenté par une flamme ou une buche du feu qui unit, éclaire, chauffe. Tu peux également organiser une chaine de bougies ou de flambeaux en signe de paix. • Le mythe du voyage, qui symbolise une destination, un idéal à atteindre

Le Promettant va partir pour un long périple et doit s’y préparer au mieux. Sa Marraine/son Parrain est une sorte de sherpa qui va l’aider à atteindre son but.

• Les éléments naturels : soleil, étoiles, feu, eau, montagnes, arbres, forêts, roche, terre, etc.

La Grande Ourse, la Petite Ourse et Cassiopée comptent 13 étoiles. Elles correspondent aux 10 articles de la Loi Guide et aux trois principes (ce qui symbolise le Salut Guide : Ce en qui/quoi l’Animé croit, la Loi et les autres). Elles sont des points de repère. L’étoile polaire est le centre autour duquel tout gravite : elle nous indique le chemin, tout comme la Promesse.

Idées d’activités à faire durant la cérémonie

• Avant la Promesse, lire ensemble un texte sur l’engagement, un discours d’une personne engagée célèbre, qui apporte une réflexion intéressante et qui touche les Promettants. • Créer une chaine avec les Promesses : chaque Promettant inscrit sa Promesse sur une bandelette de tissu (bracelet) ou de papier. Chaque Animé qui s’est déjà engagé fait de même. Vous créez une chaine avec toutes vos bandelettes que vous placerez dans votre local en souvenir de ce beau moment. • Organiser une visite surprise d’anciens Animés que les Promettants ont connus et qui seront témoins de leurs engagements. • Clore la cérémonie par des chants porteurs de sens pour le Groupe.

7e HO - Lessines

Des outils pour exprimer son engagement

Le plus souvent, les Promettants expriment leurs résolutions à travers un texte personnel. D’autres moyens, porteurs de sens et donc en lien avec l’engagement des Promettants, peuvent aussi être utilisés à la place ou en complément du texte personnel : • Créer une ambiance musicale • Composer une chanson, l’apprendre à la Compagnie • Réécrire les paroles d’une chanson ou d’un texte • Réaliser un dessin • Exposer des photos sélectionnées • Allumer une bougie ou une torche, puis celle de chaque Animé avec la sienne • Si le contexte du camp le permet, réaliser une petite vidéo sur la préparation à diffuser le jour de la cérémonie

Bibliographie

1. RÉSONANCE Réseau Formation Jeunesse asbl (2011). Techni’Kit. Extrait de www.resonanceasbl.be/IMG/pdf/fiche12.pdf 2. YAPAKA Fédération Wallonie-Bruxelles (1998). Photolangage. Extrait de www.yapaka.be/page/photolangage

Notes

Notes

Dans la même collection

• Le jeu • Totémisation • Comportements : prise de tête ?

Prise de recul ! • Partenariats : devenir acteur de son environnement Qui sommes-nous ?

Les Guides sont un mouvement de jeunesse reconnu par la Fédération Wallonie-Bruxelles, ouvert à toutes et à tous dès l’âge de 5 ans. Notre mouvement compte plus de 23 000 membres et se donne pour mission de soutenir les jeunes dans leur développement personnel avec et par le groupe. Au travers de leurs activités, nos Animateurs offrent aux jeunes de tous âges une pause authentique, ancrée dans le réel, une fenêtre sur la vie. Par le jeu, la découverte et l’amusement, nous créons un espace propice à l’autonomie et l’épanouissement, où les émotions se vivent à fond et les amitiés se créent pour longtemps.

Vivre la Promesse

Ce dossier s’adresse à tous les encadrants Guides : Animateurs de toutes les Branches, membres d’un Staff d’Unité ou Cadres. Si tu es Animateur, tu seras amené à proposer à tes Animés de faire leur Promesse. Cet outil est là pour t’accompagner, pour t’aider à comprendre, aborder et organiser ce formidable engagement. Il te fournit également les ressources nécessaires pour le réaliser de manière originale.

Nos publications appliquent les recommandations orthographiques de la Fédération Wallonie-Bruxelles. En application de la charte orthographique/grammaticale prévalant en FW-B, pour l’instant, nous utilisons une orthographe où le masculin l’emporte. Une publication des Guides Catholiques de Belgique asbl 2021. Dépôt légal : D/2021/13.791/2. Rue Paul-Émile Janson, 35 • 1050 Bruxelles • Tél. 02/538.40.70 • www.guides.be • info@guides.be