Marcin Augustyniak 1.C
Cechy podręczników książkowych
Komentarze na temat książkowych podręczników
Cechy e-podręczników
1.Możliwość wertowania kartek, często wielu jednocześnie
1.Wertowanie kartek jest bardzo wygodne jak i poręczne bo można szybko sprawdzić tekst z innej strony , nie gubiąc ostatnio czytanej
1.Można ustawiać czcionkę i ją zmieniać według swojego upodobania
2.Oglądanie tekstu na dwóch sąsiednich stronach ( po lewej stronie zawsze jest parzysta strona) 3.Robienie notatek w tekście i na marginesie
2.Oglądanie tekstu na dwóch sąsiednich stronach jest nie wygodne i rozpraszające , fakt że lewa strona jest zawsze parzysta pomaga znaleźć ostatnio czytaną stronę
2.Przechowywanie bardzo łatwe 3. Znajduję się w nim duża liczba zapisanych książek 4. Możliwość zakupu książek przez Internet
4.Wyróżnianie tekstu kolorami 5.Robienie zakładek w książce np. zaginanie stron lub przyklejanie kolorowych karteczek 6.Ciężki , zajmujący dużo miejsca
3.Jest pomocne w pracy z tekstem
5. Ciężki choć lżejszy od zwykłej książki
4.Pomaga odszukać cytat albo najważniejsze informacje dla czytelnika
6.Automatyczne wyszukiwanie tekstu
5.Odnajdywanie ostatnio czytanego miejsca 6. Cecha ta sprawia że jest bardzo nie wygodnie nosić przy sobie większą ilość książek
7. Jest na ładowane baterię co skutkuje przymusowym wykorzystywaniem energii
Cechy wymarzonego e-podręcznika 1.Możliwość czatowania z czytelnikami danej książki 2.Możliwość kopiowania książek i tekstów od innego użytkownika 3.Decydowanie o wyglądzie stronpersonifikacja tekstu i jego tła 4.Możliwość skanowania innych książek np. po kodzie kreskowym by zidentyfikować ją i ewentualnie kupić przez Internet 5. Możliwość dowiadywania się informacji o autorach i ich biografii .
Źródła : -Podręcznik do szkół ponad gimnazjalnych pt. „Informatyka to podstawa” Zakres podstawowy wydawnictwa WSiP -Własna wiedza