barnehagens fagområder

Korte utdrag fra de 7 fagområdene, som en påminnelse og huskeliste over fagområdene vi skal innom i barnehagehverdagen.

«Barna skal utvikle kunnskaper og ferdigheter innenfor alle fagområder gjennom undring, utforsking og skapende aktiviteter.» Rammeplanen (Rp) s47

Kommunikasjon, språk og tekst «Gjennom arbeid med fagområdet skal barnehagen bidra til at barna får utforske og utvikle sin språkforståelse, språkkompetanse og et mangfold av kommunikasjonsformer.» Rp s47

Kropp, bevegelse, mat og helse «Vaner og handlingsmønstre tar form allerede fra tidlig alder. Barnehagen skal legge til rette for at alle barn kan oppleve bevegelsesglede, matglede og matkultur, mentalt og sosialt velvære fysisk og psykisk helse.» Rp s49

Kunst, kultur og kreativitet «Fagområdet omhandler uttrykksformer som billedkunst og kunsthåndverk, musikk, dans, drama, språk, litteratur, film, arkitektur og design. I arbeid med fagområdet skal personalet stimulere barnas nysgjerrighet, utvide deres forståelse og bidra til undring, undersøkelser, utprøvinger og eksperimentering.» Rp s51

Natur, miljø og teknologi «Barnehagen skal legge til rette for at barna kan få et mangfold av naturopplevelser og få oppleve naturen som arena for lek og læring.» Rp s52

Antall, rom og form «Fagområdet handler om å oppdage, utforske og skape strukturer og hjelper barna til å forstå sammenhenger i naturen, samfunnet og universet.» Rp s53

Etikk, religion og filosofi «Etikk, religion og filosofi er med på å forme måter vi oppfatter verden og mennesker på og preger verdier, normer og holdninger.» Rp s54

Nærmiljø og samfunn «Barnas medvirkning i barnehagens hverdagsliv legger grunnlaget for videre innsikt i og erfaring med deltakelse i et demokratisk samfunn.» Rp s56

Du finner til enhver tid oppdatert versjon av rammeplanen på udir.no/rammeplan