واي فاي للتنتاج اللعليمي دورة الصحفي الشايمل
إعداد وتنفيذ البرامج التلفزيونية إعداد :حمدي شعبان
يوليو 2016
إهداء 1
بسم الله الرحمن الرحيم ولتكن منكم أمة يدعون الى الخير ويأمرون بالمعروف وينهون عن" " المنكر وأولئك هم المفلحون صدق الله العظيم في سبيل الذي له صلتي ونسكي ومحياي ومماتي في سبيل ال رب العالمين إلى سيد ولد آدم إلى افصح العرب إلى سيدنا محمد صلوات ربي وسلمه عليه إلى أمتي ,إلى الناطقين بالعربية إلى والدى رحمه ال الذي غرس في الجدية وعمق التفكير إلى والدتي التي تدعمني بكل ما أوتيت من قوة إلى أساتذتي فى كلية العلم الذين علموني معنى الموضوعية في طرح الكلمة واحترام عقل القارئ إلى كل العاملين في المجال الصحفي
هذا كان الإهداء ومن الله الهدى وفي طريقه الهتداء حمدي شعبان
مقدمة 2
يعتبر إعداد وتنفيذ البرامج من الوظائف المهمة في شبكات التلفزة العربية خصوصا والجنبية عموما ،فهي العمود الفقري لي برنامج تلفزيوني، فإعداد البرامج هو الساس الذي تبنى عليه بقية العناصر في التلفزيون )التقديم ،التصوير ،الديكور ،الخراج ،المونتاج ،أسلوب عملها( ،كما أن هذه العناصر تحول ما كتب على الورق إلى واقع مرئي .وتسعى السطور القادمة إلى الطلل على المؤهلت اللزمة لمن يرغب في العمل في وظيفة معد برامج تلفزيونية ،علما بأن هذا النوع من الوظائف هو خليط من الموهبة والعلم والممارسة. وهناك نوعية معينة من البرامج تعتمد اعتمادا كليا على السيناريو الذي يقدمه المعد أو الكاتب ،لكن هناك برامج أخرى يقوم المعد فيها باختيار الموضوع لشخاص المشاركين والتصال بهم إواقناعهم بالمشاركة والتفاق معهم على كافة الخطوات والترتيبات وصياغة السئلة التي يستخدمها
مقدم البرنامج في حواره مع الضيوف وكتابة بعض النقاط المهمة التي تنير الطريق أمام مقدم البرنامج .وفي كل الحوال يجب على الكاتب قبل أن يبدأ كتابته أن يفكر أول في كيفية ظهور ما يكتبه على الشاشة ،كما أن على معد البرامج أن يستوعب جيدا مقومات صياغة الرسالة التلفزيونية ،وكيفية استخدام كل عنصر فيها ،لن هذه العناصر هي مفردات لغة التلفزيون التي يصوغ بها ويعبر من خللها عن أفكاره
ومعلوماته ومشاعره وكل ما يريد توصيله للمشاهد .فالصورة ومكوناتها وزوايا تصويرها وشكلها وحجمها والضواء والملبس والماكياج وحركات إوايماءات الشخصيات كلها عناصر على الكاتب أن يوضحها في النص الذي يكتبه على شكل تعليمات ،سواء أكان النص دراميا أو غير درامي، علوة على استخدام عناصر الصوت ومكوناته والتعبير عنه في النص .وكل هذه العناصر المرئية والصوتية مع تفهم الساسيات التقنية
للتلفزيون وأجهزة النتاج من كاميرات وغرفة مراقبة وتحكم ومكان النتاج والحدود التي يفرضها ،وكيفية تنفيذ النتاج ،وهل سيتم تسجيله أو عرضه مباشرة ..كل هذه المقومات تشكل فن العداد التلفزيوني.
إعداد البرنامج :تمر عملية التخطيط لعداد البرنامج بخمس مراحل أساسية: -1اختيار الفكرة )الموضوع(: يستطيع المعد من خلل المعايشة الكاملة للواقع المحيط به إواحساسه بمشكلته وقضاياه واهتماماته أن يلمح الفكار التي تتناسب مع
سياق البرنامج الذي يعده .وتعتبر المتابعة الدائمة لوسائل العلم المختلفة ،والقراءة للكتب المختلفة ،والدراسات التي تقوم بها مراكز
3
البحوث والجامعات ..كل هذه تمثل روافد مهمة لخلق أفكار جيدة لن الفكرة هي "رأس مال المعد". ول بد للفكرة المختارة أن تهم الجمهور المستهدف وتثير انتباهه وتمس مشكلته ،وأن تناسب الفكرة موضوع البرنامج واهتمامات المعد، وأن تكون الفكرة أخلقية ،بمعنى أنها تحترم أخلقيات المجتمع وقيمه وعاداته.
-2تحديد الغرض: ويتراوح غرض البرنامج ما بين العلم أي تقديم معلومات معينة لجمهور المشاهدين أو لفئة منهم ،ويتضح ذلك أكثر من خلل النشرات والبرامج الخبارية والتثقيف كالبرامج السياسية أو الدينية أو الجتماعية ،أو الترفيه كالبرامج الرياضية وبرامج المنوعات ،أو التوجيه والتعليم كالبرامج الصحية أو الزراعية.
) -3البحث العلمي( أو جمع المادة العلمية: مرحلة البحث العلمي أو جمع المعلومات ،وتبدأ هذه المرحلة بعد الستقرار على الموضوع أو فكرته الساسية بشكل عام وتحديد الهدف منه ،وهي قد تمتد حتى المراحل الخيرة لتنفيذ البرنامج من خلل الكتب والمراجع والنشرات والصحف وشبكة المعلومات الدولية )النترنت(.
) -4كتابة السيناريو(: يعرف كتاب ومعدو البرامج التلفزيونية شكلين للسيناريو التلفزيوني: أولهما النصوص الكاملة فهي التي تستخدم عادة في البرامج الدرامية ،حيث يكون بوسع الكاتب أن يتحكم في كل عناصرها ويحدد كافة تفاصيلها من البداية حتى النهاية. أما الشكل الخر فهو النصوص غير الكاملة ،وفي هذا النوع ل يستطيع الكاتب أو معد البرامج أن يتحكم في كل عناصر البرنامج ،ومن ثم يقتصر المطلوب منه على مجرد تحديد الخطوط الرئيسية للبرنامج والنقاط أو الجوانب التي يلتزم بها الشخاص المشاركون فيه. وقد جرت العادة أن يكتب السيناريو الكامل أو شبه الكامل في شكل عمودين تنقسم الصفحة إلى قسمين أو عمودين على النحوالتالي:
القسم الول: يكون على يمين الصفحة ،ويشمل ثلث المساحة فقط ،ويخصص للصورة أو المرئيات فإن هذا القسم يشتمل عادة على العناصر التالية: المناظر والديكورات ،والشخاص وسائر الكائنات الحية ،والكسسورات ،وشرح ما يجري من أحداث وحركة ،والمادة الفيلمية ،والشرائح، واللوحات ،وكافة وسائل التصال المرئية.
القسم الخر: يقع على يسار الصفحة ،ويشغل المساحة المتبقية وحتى ثلثي الصفحة ،ويخصص للصوتيات كالحوار والتعليق والمؤثرات الصوتية والموسيقى الصوتية.
4
-5التصال والتنسيق: وهي المرحلة التي تعتبر الممارسات النهائية لعداد البرنامج كالتصال بالمصادر والتأكيد معهم على ميعاد التصوير ،والتنسيق مع فريق العمل كالمخرج ومقدم البرنامج والتواجد في مكان التصوير لمتابعة سير العمل وفقا للطريقة المتفق عليها والسيناريو المكتوب.
أتنواع البرايمج التلفزيوتنيية •الخبار والبرايمج السياسية :البرامج السياسية في عالم العلم الفضائي تشغل شريحة كبيرة من المشاهدين في العالم ،وهذه البرامج تشبع حاجة النسان إلى الفضول المعرفي السياسي ،وتؤجج فيه مواقف محددة يقتنع بها ،ثم يقوم بالدفاع عنها .إن ما يميز برامجنا من هذا النوع هو أنها تدافع عن قضايانا الوطنية وتحاول تسليط الضوء على ما تدور من إحداث سياسية للبلد ،وعلى هذا الساس تبدو مسؤولية زملئنا في البرامج السياسية الحوارية وغير الحوارية أكبر بكثير رغم تضافر جهود جميع البرامج ليصال حالة المشهد السياسي وهذه المسؤولية تدفعنا إلى طرح مجموعة تساؤلت حول الساليب المتبعة سواء كان هناك شفافية أم لم يكن ،وسواء كان هناك جرأة أم لم يكن. •برامج حواريية :وهي من أكثر البرامج التلفزيونية انتشا ار حيث يقسم هذا النوع من البرامج إلى ثلثة أقسام: :ويعتمد على استطلع رأي شخصية معينة في موضوع ما.
حوار الرأي حوار المعلويمات :ويهدف للحصول على معلومات أو بيانات تخدم هدفا معينا. حوار الشخصية :ويستهدف هذا القالب تسليط الضوء على شخصية ما وتقديم الجوانب المختلفة منها للمشاهد،ويعتمد نجاح هذا النوع من البرامج على اختيار الشخصية المناسبة ومدى كفاءة مدير الحوار ،وطريقة وضع السئلة بحيث تكون مباشرة وبسيطة وفي الوقت نفسه قوية وواضحة ،ول تكون السئلة مما يحتمل الجابة عنه بنعم أو ل ،ولكن يفضل اختيار أسئلة تسمح للضيف بأن يخرج إجابات تقريرية أو تفسيرية ،ويفضل أن يبتعد المعد عن السئلة اليمائية التي تتضمن في طياتها الجابة التي يجب أن يرد بها الضيف.ومن المهم أن يستفز المعد الشخصية المجرى معها الحوار بأسئلة تجعله يقدم معلومات جديدة ومشوقة أو آراء مهمة.ويبقى هناك عوامل معينة تساعد على نجاح البرنامج في كل قالب من هذه القوالب ،منها جدة وجدية الفكرة ،واحتياج الناس للموضوع ،وتنوع المصادر وتكاملها بحيث تعبر عن كل التجاهات المرتبطة بالظاهرة ،ودقة المعلومات ونسبها إلى مصادرها.كما ينبغي التأكيد في النهاية على أهمية أن يقوم المعد بجمع المعلومات الكافية عن الشخصية وعن الموضوع ،التي تساعده وتساعد فريق العمل المتعاون معه على إخراج العمل بالشكل الذي يخدم الغرض الذي قام من أجله.
• برايمج كويميديية
:وهي البرامج التي تختص بمواضيع الستراحة والمواقف المضحكة والمسلية والتي في النهاية تقصد
الكوميديا .
•برايمج فنيية :
وهي البرامج التي تقوم على أسس فنية من نشرات إخبار ولقاءات ومتابعة أخر الخبار والمستجدات الفنية
. وهي برامج التوعية والرشاد التثقيفي .
•برايمج تثقيفيية : •برايمج أطفال :وهي البرامج التي تختص بالطفل من متابعة ودراسة لن الطفال هم أكثر فئات الجمهور حساسية، ويتعين إن يتم إخضاع كافة البرامج الموجهة لهم للبحث والدراسة قبل بثها .
•المسلسلت و الدرايما . 5
•برايمج رياضيية . •برايمج دينيية . •الوثائقي .
إدارة إنتاج البرامج التلفزيونيية من هو مدير النتاج و ما هي مسؤولييته في إنتاج البرامج التلفزيونيية؟
مدير النتاج : Production Managerهو الشخص الذي يحمل المسؤولية الدارية والمالية للبرنامج التليفزيوني من لحظة
اكتمال النص لحين ظهور العمل للناس ،ثم يمتد عمله بعد ذلك حتى يتم صرف جميع المستحقات الخاصة بالبرنامج إواغلق جدول الميزانية تمام ا .
متطيلبات إنتاج البرنامج التلفزيوني 6
•الفكرة الساسيية . •العداد .
•المستلزمات التقنيية .
•الفريق التقني .
المستلزمات التقنية •استديو )كاميرات ،إضاءة ،تجهيزات صوت ،ديكور ،إكسسوار : (... ،هو المكان المخصص لنتاج البرامج التليفزيونية المختلفة وبثها إلى جمهور المشاهدين ويتم تصميمه بمواصفات معينة ،بحيث يكون محكم العزل الصوتي ويشتمل على كل المكانيات المادية والبشرية اللزمة لنتاج البرامج التليفزيونية . •غرفة الخراج – ريجيه – )ميكسر صوت ،ميكسر صورة ،ميكسر إضاءة ،CCU، CG ،غرفة اتصالتPrompter، ، : (... ،Intercom، VTRوهي غرفة صغيرة ولكنها تعد بمثابة الجهاز العصبي للنتاج التليفزيوني ويفصلها عن البلتوه حاجز زجاجي بحيث يمكن للمتواجد فيها إن يشاهد ما يحدث في البلتوه وليس العكس وتحتوي غرفة التحكم على ثلث وحدات تحكم وهي وحدة التحكم في الصوت ،ووحدة التحكم في الصورة ،ووحده التحكم في الضاءة ،كما يوجد فيها عدد من شاشات مشاهدة تليفزيونية تسمى ) مونيتور ( Monitorيتصل كل منها بمصدر معين للصورة .إما مفهوم البلتوه أو الستوديو الداخلي فهو ) عبارة عن قاعة كبيرة المساحة ويتم فيها تصوير الموقف التعليمي أو استضافة المشاركين بالبرنامج يطلق عليه أيضا الستوديو ويوجد فيه من 5-3كاميرات أو أكثر وقطع الديكور والثاث والكسسوار اللزم وكل مايلزم التصوير ويعد مكان ا معزولا صوتيا عن كل شي خارجه ( .
•غرا فيكس . •يموسيقى . •يمستلزيمات للتصوير الخارجي )كايميرا ،صوت ،إضاءة. (... ، •غرفة توليف .
حركات الكاميرا: تلتقط كامي ار التلفزيون المناظر والمشاهد المراد تصويرها ،إمما وهي ثابتة في مكانها على الحامل أو هي متحركة أو متنقلة من مكانها. وحركة الكامي ار وهي ثابتة على حاملها نوعان:
.1اللقطة الستعراضية ):(Panorama وهي حركة أفقية تتم فيها متابعة حركة المنظور أو الشيء المراد تصويره أو استعراض المنظر بشكل عام ،وتكون هذه الحركة من اليمين إلى اليسار أو العكس ،وقد تكون بطيئة أو متوسطة أو سريعة حسب مقتضيات الحال.
.2اللقطة الرئيسية ):(Tilting 7
تكون الكامي ار ثابتة على الحامل ولكنها تقوم بحركة رأسية على محورها أثناء التصوير ،لمتابعة حركة المنظور أو الشيء المراد تصويره في حركته من أعلى إلى أسفل أو العكس ،وقد تكون بطيئة أو متوسطة أو سريعة. أمما حركات الكامي ار التي تنتقل فيها الكامي ار من مكانها ،فهي أنواع ثلثة:
.1الحركة المقتربة و الزاحفة إلى اليمام ).(Dolly in .2الحركة المبتعدة أو الزاحفة إلى الخلف ).(Dolly out .3الحركة المصاحبة ).(Traveling - Tracking
عدسة الزوم ):(Zoom الزوم هي حركة أشبه بحركة القتراب والبتعاد ،إوانن كانت الكامي ار ل تتحرك فيها ،إمنما بوساطة )عدسة خاصة( هي ما تسممى بالعدسة الزوم) (Zoom Lensأو العدسة متغيرة البعد البؤري ،وهي عدسة يمكن تغيير بعدها البؤري بسرعة أثناء التصوير دون توقف أو
قطع ،بحيث يتغير حجم اللقطة عند عرضها على الشاشة من اللقطة العامة إلى اللقطة الكبيرة في حالة ) (Zoom inأو من اللقطة الكبيرة إلى اللقطة العامة في حالة ) . ( Zoom Out
اللقطات: هناك أنواع كثيرة من لقطات الكاميرا ،ولكل لقطة معناها التي تعببر عنه ،ولذلك ل ببمد للمخرج والمصور ومن قبلهما كاتب النص ) (Script Writerأنن يتوخى الحذر في اختيار اللقطات المناسبة المعبرة عن مضامين نصه التلفزيوني .ومن هذه اللقطات:
.1اللقطة التأسيسية )(Establishing Shot .2اللقطة المكبرة )(Close up .3اللقطة المكبرة جدا ا )(Extreme Close .4اللقطة المتوسطة الكبرى )(Medium Close .5اللقطة المتوسطة )(Medium .6اللقطة المتوسطة الطويلة )(Medium Long .7اللقطة الطويلة )(Long Shot 8
.8اللقطة الطويلة جدا ا )(Extreme Long
وسائل النتقال: أي النتقال من كامي ار إلى أخرى ،وتتمثل فيما يلي:
.1 .2 .3 .4 .5 .6 .7
القطع )(Cutting الظهور والتليشي )(Fade in and Fade out المزج )(Dissolve المسح )(Wipe التطابق )التراكب( )(Superimposure المزج المتطابق )(Matched Dissolve المزج لعن طريق تغيير البعد البؤري )(Out of Focus – In Focus
استديو التلفزيون: ل ببمد للمخرج وكاتب النص وكل فريق النتاج التلفزيوني أنن يكون ملم ا بهندسة الستديو التلفزيوني وأنواعه وخصائصه وأجهزته وملحقاته ،ومن هذه:
.1 .2 .3 .4 .5 .6
البلتوه ]استديو التصوير[. الغرفة الفنية )(Control Room يمراقبة الصوت يمراقبة الكايميرا )(Camera Control أجهزة الرؤية )(Monitors التليسنما )(Telecinema - Telescene
الاضاءة: 9
من أهم عناصر النتاج في التلفزيون ،وهي التي تعتمد عليها جودة الصورة التلفزيونية ) .(Qualityولهذا كان من الضروري توفير الضاءة اللزمة وتوزيعها بشكل مناسب مع مراعاة الجسام المراد تصويرها ) (Objectsمن حيث اللوان. يجب أنن تتفق شدة الضاءة ونوعيتها مع اللقطات والمشاهد المطلوبة ،ذلك أمن سوء الضاءة قد يفسد
المشاهد واللقطات. وعمل موزع الضاءة شاق ومضنن ،يحتاج إلى فهم كامل لمعدات الضاءة وأنواعها المتباينة ،ويجب أنن يكون على دراية واسعة باللكترونيات ،خاصة ما يتصل باستديو التلفزيون ومكوناته ،وتشغيل الكاميرات ،والمايكروفونات ،وأنواع التيار الكهربائي.
الخدمات النتاجية: وهذه ل يكتمل العمل التلفزيوتني بدوتنها ،وتتمثل فيما يلي: .1الديكور. .2الكسسوار. .3الماكياج. .4وسائل اليضاح. .5اليزياء. .6الثاث. .7الخطوط. تحرير الصوت والصورة: يبدأ إعداد برامج التلفزيون بتلقي الفكار والمعلومات من مصدرها ليتم تشكيلها حسب نوعية البرنامج ،ونوعية جمهور المشاهدين، حيث تتعدد برامج التلفزيون ،فهناك الخبار ،البرامج الخبارية ،الثقافية ،الجتماعية ،التعليمية ،الرياضية ،الخاصة ،الطارئة ،الدينية، الفئوية كبرامج الطفال والشباب والمرأة. ويتطلب العداد التلفزيوني من صاحبه الـ ) (Script Writerأو السينارست ) (Scenaristالقدرة على تجسيد أفكاره ومعلوماته في صور ولقطات ومشاهد مرئية ،على اعتبار أمن التلفزيون صورة مرئية في المقام الول ،فضلا عن قدرته في اختيار مكونات النص من كلمات وجمل وفقرات تؤدي المعنى بوضوح. ويعمل معد البرنامج في ظل قيود الزمان والمكان والخصائص التي تميز التلفزيون كجهاز إعلمي غايته توصيل أفكاره ومعلوماته من سمع والبصر. خلل مخاطبة حاستني ال م
سد مشاهده ،لينجح في توصيل مفاهيمه إلى مشاهديه، فمن الطبيعي أمن عليه أنن يلم بعناصر التعبير التلفزيوني ومعداته ،ويختار ما يج ي بل ويستحوذ على اهتماماتهم منذ اللحظة الولى وحتى نهاية البرنامج باستخدام أساليب التشويق المتعددة.
10
فالكتابة للتلفزيون كما يقول د .محمد معيوض ليست مجرد تسطير كلمات يلقيها المشتركون في البرنامج ،إوامنما الكيفية التي تظهر بها الصورة واللقطات والمشاهد في قالب واضح محمدد ،يعالج جميع جوانب الفكرة أو الهدف المطلوب في فترة زمنية محددة وأساليب متنوعة ،تختلف حسب طبيعة البرنامج التلفزيوني ،ونوعيته إوامكانياته والخامات التي يستخدمها.
والتحرير بالنسبة للتلفزيون يعني تحرير النص وتحرير الصورة ،ويطلق الخبراء على التحرير بالصورة )Editing Films and (Video Tapesويسميها الباحثون والعاملون في المجال بالتوليف ).(Editing وتهدف عملية التوليف إلى تجميع اللقطات الفيلمية أو التجميع اللكتروني للمادة المصورة لبرنامج معين عن طريق ما يسمى المونتاج ) ،(Montageوتعني اختيار وترتيب اللقطات المصورة ،وفق ا لتسلسلها وترتيبها الموضوعي المطلوب ،لخلق تأثير فني مطلوب أو معنى إضافي معين قد يتعيدى المعنى الخاص الذي تعببر عنه اللقطات.
المونتاج: يستخدم التلفزيون نوعين من المونتاج :فيلمي ،إوالكتروني. أوال :المونتاج الفيلمي:
ويعني تقطيع أجزاء الفيلم لبعاد اللقطات غير المطلوبة أو غير الصالحة ،ثم ترتيب وتجميع ما تبقى من لقطات وربطها ببعضها ،مع مراعاة تسلسل الموضوع ،وفقا للنص المكتوب .والشخص الذي يقوم بهذه المهمة هو "مؤلف الفلم"أو المونتير ) (Montourبمساعدة معد الفلم.
ثانياا :مونتاج الفيديو )اللكتروني( :
وهو نوعان:
.1المونتاج الفيديو المباشر :
11
الذي يتم عند إذاعة البرنامج على الهواء مباشرة من داخل الستوديو أو بوساطة وحدات النقل الخارجي ، SNGوذلك بوساطة المحول ) (Switchالذي يمكننا من اختيار أية إشارة مرئية من الشارات الداخلة له بسهولة ،كما يمكن اختيار الصوت المصاحب للصورة الحية. ويتولى الفني ) (Switcherتنفيذ تعليمات المخرج الذي يتابع الصور واللقطات على الشاشات أمامه أجهزة الرؤية ) (Monitorsوالمتصلة بمصادر الصورة.
.2المونتاج اللكتروني : للبرامج المسجلة على شرائط الفيديو ) (VTRحيث يتم نقل الفقرات المطلوبة من شريط آخر ،ويتميز بالسرعة والدقة ،ولكنه يتطلب وحدات عالية الثمن لمونتاج الفيديو ) .(Video Production Apparatus ويمكن إضافة المؤثرات اللكترونية أثناء المونتاج ،مثل :القطع ،المزج ،الختفاء ،الظهور التدريجي.
كيفية إعداد برامج تلفزيونية تعتبر وظيفة "معد البرامج" من الوظائف المهمة في شبكات التلفزة العربية ،فهي العمود الفقري لي برنامج تلفزيوني ،فإعداد البرامج هو الساس الذي تبنى عليه بقية العناصر في التلفزيون )التقديم ،التصوير ،الديكور ،الخراج ،المونتاج ،أسلوب عملها( ،كما أن هذه العناصر تحول ما كتب على الورق إلى واقع مرئي. وتسعى السطور القادمة إلى الطلل على المؤهلت اللزمة لمن يرغب في العمل في وظيفة معد برامج تلفزيونية ،علما بأن هذا النوع من الوظائف هو خليط من الموهبة والعلم والممارسة. من هو معد البرامج؟ هو الشخص الذي يقوم بإعداد العمل التلفزيوني ،وتطلق كلمة إعداد على المعالجة الفنية لنص من النصوص حتى يمكن تقديمه بالطريقة المناسبة التي تلئم طبيعة التلفزيون كوسيلة إعلمية. وهناك نوعية معينة من البرامج تعتمد اعتمادا كليا على السيناريو الذي يقدمه المعد أو الكاتب ،لكن هناك برامج أخرى يقوم المعد فيها باختيار الموضوع لشخاص المشاركين والتصال بهم إواقناعهم بالمشاركة والتفاق معهم على كافة الخطوات والترتيبات وصياغة السئلة التي يستخدمها
مقدم البرنامج في حواره مع الضيوف وكتابة بعض النقاط المهمة التي تنير الطريق أمام مقدم البرنامج.
12
وفي كل الحوال يجب على الكاتب قبل أن يبدأ كتابته أن يفكر أول في كيفية ظهور ما يكتبه على الشاشة ،كما أن على معد البرامج أن يستوعب جيدا مقومات صياغة الرسالة التلفزيونية ،وكيفية استخدام كل عنصر فيها ،لن هذه العناصر هي مفردات لغة التلفزيون التي يصوغ بها ويعبر من خللها عن أفكاره ومعلوماته ومشاعره وكل ما يريد توصيله للمشاهد. فالصورة ومكوناتها وزوايا تصويرها وشكلها وحجمها والضواء والملبس والماكياج وحركات إوايماءات الشخصيات كلها عناصر على الكاتب أن
يوضحها في النص الذي يكتبه على شكل تعليمات ،سواء أكان النص دراميا أو غير درامي ،علوة على استخدام عناصر الصوت ومكوناته والتعبير عنه في النص. وكل هذه العناصر المرئية والصوتية مع تفهم الساسيات التقنية للتلفزيون وأجهزة النتاج من كاميرات وغرفة مراقبة وتحكم ومكان النتاج والحدود التي يفرضها ،وكيفية تنفيذ النتاج ،وهل سيتم تسجيله أو عرضه مباشرة ..كل هذه المقومات تشكل فن العداد التلفزيوني. سمات معد البرامج
يفضل أن يكون معد البرامج موهوبا بمعنى أن يكون لديه الستعداد الشخصي والرغبة في الكتابة والعداد ،ثم عليه بعد ذلك صقل هذه الموهبة وتنميتها بالمران والممارسة. ولكي تسير تجربة المعد بنجاح فهي في حاجة إلى تنمية مستمرة ،ويتأتى ذلك بالدراسة العلمية المتعمقة والشتراك في الدورات التدريبية المتخصصة. ودعونا نستعرض عددا من السمات والمؤهلت العامة التي ينبغي توفرها في معد البرامج والتي منها: تشترط معظم التلفزيونات العربية توفر مؤهل جامعي ،وتمكن من اللغة العربية والنجليزية. القدرة على التعبير عن الفكار وتتجلى هذه القدرة في مقدرته على الكتابة. القدرة على تحصيل المعرفة وفهم الخرين وتحصيل المعلومات من خلل قدرته على القراءة والستماع. مستوى معرفي جيد بالموضوعات التي يكتب فيها. المعايشة الكاملة للواقع والحساس الشديد بمشكلت مجتمعه. القدرة على التخيل والبتكار. اللتزام بالمعايير الخلقية كالصدق والموضوعية. اللمام بالتشريعات العلمية. فهم التلفزيون كوسيلة إعلمية وخصائصها ومقوماتها. اللمام بالثقافة العامة ،والمقصود بها مجموعة المعارف والهتمامات المتنوعة التي تشمل السياسة والتاريخ والقتصاد والمجتمع ،وهذهالثقافة الموسوعية تعد جزاءا ل يتج أز من مدركات الكاتب ورصيدا مهما من الفكار والمعلومات التي كثي ار ما تعينه على أداء عمله.
13
التزود بالثقافة التي تتصل بالعمل التلفزيوني ،بمعنى أن يتزود الكاتب بمجموعة المعارف الساسية والعلوم والفنون التي تتصل بالعملالتلفزيوني وترتبط به ،ومن ذلك الدراما والموسيقا والتذوق الفني والتمثيل والنظريات الدبية والفنية المختلفة ،فضل عن العلوم والفنون التي تتصل بتخصص دقيق يكون الكاتب قد اختار العمل فيه. وأخي ار المرونة والقدرة على مواجهة المفاجآت ،وهذا أمر تفرضه طبيعة النتاج التلفزيوني أول وأخيرا ،حيث يخضع للمفاجآت والظروفالمتغيرة في كثير من جوانبه. فقد يرفض أحد الضيوف الحضور في لحظة حرجة ،وقد يتعذر الحصول على موافقة السلطات لتصوير برنامج ما أو لقطات في مكان معين ،كما قد يتعذر التصوير في مكان ما لسبب فني خارج عن الرادة ،وهذه المفاجآت تتطلب من الكاتب أن يكون مرنا أو أن تكون لديه القدرة التي تمكنه من مواجهة مثل هذه المفاجآت. ولذلك يقال إن الكتاب الذين أحدثوا تفوقا وبرزوا في هذا المجال لم يبرهنوا على أنهم موهوبون فقط بل إنهم قادرون كذلك على تحمل التوترات الهائلة الناجمة عن طبيعة العمل التلفزيوني وتحت ضغط مواعيد تحدد تحديدا دقيقا ،سواء فيما يتعلق بالتسجيل داخل الستوديوهات أو التصوير والنقل الخارجي أو البث لمباشر من الستوديو. ومن هنا فإن الكتابة الجيدة إوان كانت شيئا ضروريا ومطلبا أساسيا فإن ذلك ل بد أن يتم في إطار المواعيد والوقات المحددة التي تتوافق مع
طبيعة العمل الذاعي وظروفه التي قد تضطر الكاتب لمواجهة حالت معينة تقتضي اختصار النص أو إعادة كتابته أو إضافة معلومات جديدة.
قوالب البرامج التلفزيونية يجب على معد البرامج التلفزيونية أن يتعرف على أنواع القوالب المختلفة التي من الممكن أن تخرج فيها البرامج التلفزيونية ،ونستطيع أن نجمل معظم هذه النواع كالتالي:
-1برايمج الحديث المبايشر،
وهي عبارة عن المادة العلمية التي يقدمها أحد المتخصصين إلى جمهور
المشاهدين ،ويعتمد على أسلوب السرد ،ويكون لشخصية المتحدث أثر كبير في تحقيق الحديث لهدافه ،إضافة إلى حسن الداء وسلمة اللغة ووضح الهدف.
-2برايمج المناقشات أو الندوات،
وهي من أكثر البرامج جاذبية؛ لنها تعكس وجهات نظر مختلفة وآراء
متعددة وتضفي لونا من ألوان الحرية في النقد والتعبير عن الرأي.
-3برايمج الحوار أو المقابلت،
وهي من أكثر البرامج التلفزيونية انتشارا ،وينقسم هذا النوع من البرامج إلى
ثلثة أقسام: ويعتمد على استطلع رأي شخصية معينة في موضوع ما.
حوار الرأي، حوار المعلويمات ،ويهدف للحصول على معلومات أو بيانات تخدم هدفا معينا. -حوار الشخصية،
ويستهدف هذا القالب تسليط الضوء على شخصية ما وسبر أغوارها وتقديم الجوانب المختلفة منها للمشاهد،
ويعتمد نجاح هذا النوع من البرامج على اختيار الشخصية المناسبة ومدى كفاءة مدير الحوار ،وطريقة وضع السئلة بحيث تكون مباشرة
14
وبسيطة وفي الوقت نفسه قوية وواضحة ،ول تكون السئلة مما يحتمل الجابة عنه بنعم أو ل ،ولكن يفضل اختيار أسئلة تسمح للضيف بأن يخرج إجابات تقريرية أو تفسيرية ،ويفضل أن يبتعد المعد عن السئلة اليمائية التي تتضمن في طياتها الجابة التي يجب أن يرد بها الضيف. ومن المهم أن يستفز المعد الشخصية المجرى معها الحوار بأسئلة تجعله يقدم معلومات جديدة ومشوقة أو آراء مهمة. ويظل هناك عوامل معينة تساعد على نجاح البرنامج في كل قالب من هذه القوالب ،منها جدة وجدية الفكرة ،واحتياج الناس للموضوع ،وتنوع المصادر وتكاملها بحيث تعبر عن كل التجاهات المرتبطة بالظاهرة ،ودقة المعلومات ونسبها إلى مصادرها. كما ينبغي التأكيد في النهاية على أهمية أن يقوم المعد بجمع المعلومات الكافية عن الشخصية وعن الموضوع ،التي تساعده وتساعد فريق العمل المتعاون معه على إخراج العمل بالشكل الذي يخدم الغرض الذي قام من أجله. نموذج :إعداد برنامج عن مقاطعة المنتجات المريكية أشرنا من خلل مقال )الوظيفة ..معد برامج( إلى أن هناك نوعين من النصوص التلفزيونية :النص الكامل ،والذي يتولى فيه كاتب البرنامج التلفزيوني تجهيز نص كامل يتحكم في كل عناصره ويحدد كافة تفاصيله الكلمة والصورة والموسيقى التصويرية ،وينتشر هذا النموذج في البرامج الدرامية والتسجيلية. أما النوع الخر والذي يتوقف على أن يقوم المعد فقط بتحديد الخطوط الرئيسية التي يمكن أن تسير الحلقة في إطارها ،كوضع عنوان الحلقة ومحاورها واختيار المتحدثين فيها والتساؤلت المطروحة عليهم وحيز الوقت المستغرق لكل محور من المحاور. وسوف نعرض لنموذج من هذه النوعية من البرامج من خلل هذه الحلقة التي تنتمي لفصيلة برامج المناقشة والحوار التفاعلي )التوك شو(. -عنوان الحلقة" :المقاطعة الشعبية للمنتجات المريكية ..هل تجدي وحدها؟" -مدة الحلقة 55-50 :دقيقة
* الفكرة: عمل حلقة ضمن برنامج تلفزيوني عن مدى موضوع المقاطعة العربية للبضائع المريكية.
* الهداف: توقيف المشاهد على الرؤى المطروحة إزاء موضوع المقاطعة الشعبية. تعريف المشاهد بنتائج الممارسات الشعبية للمقاطعة. توعية المشاهد بالحجم الحقيقي الذي تلعبه المقاطعة الشعبية على المستوى القتصادي. مدى إمكانية ممارسة الحكومات والدول لدورها في المقاطعة. رصد وتحليل الرقام التي سجلت حول الموضوع. -التعريف بالمؤسسات التي تنادي بالمقاطعة ودورها في هذا الطار.
15
تعريف المشاهد بالتجارب المنفذة خلل القرن العشرين وحجم تأثيرها.مع رصد نتائجها بالمقارنة بينها وبين الممارسات الحالية في ضوء ظروف كل منهما.
* المحاور الرئيسية للمواضوع أول :التعريف بمشروع المقاطعة وأنواعه وأشكاله وتقييمه ومؤسساته. ثانيا :المقاطعة الشعبية هل تستطيع أن تستمر وحدها دون الحكومية. ثالثا :مستقبل مشروع المقاطعة في ظل ارتفاع معدلت البطالة وتدهور الحالة القتصادية للعديد من الدول وشعوبها.
التساؤلت المطروحة على الضيوف: هل تم التوصل لصيغة مناسبة يمكن أن نعرف بها مشروع المقاطعة باعتباره أحد المشروعات التي أثارت جدل خلل السنوات الخيرة؟ كيف يمكن أن نقيم أداء المؤسسات الداعية للمشروع خلل السنوات الثلث الماضية؟ لماذا لم يتحول المشروع حتى الن إلى حالة شعبية عربية في ظل الوضع الحتقاني الذي يشعر به المواطن العربي يوميا؟ بالرقام كم تمثل نسبة السلع التي استهدفتها فعاليات مشاريع المقاطعة الشعبية من حجم اقتصاديات الدول المقاطعة؟ ما هو حيز تنفيذ مشروع المقاطعة على المستوى الحكومي؟ وما هو حجم البضائع والمنتجات التي تجلبها الدول العربية من الدول المستهدفمقاطعتها؟ وهل يمكن الستغناء عن مثل هذه البضائع الرئيسية أم أن مجرد طرح الموضوع في هذا المقام ضرب من الوهم؟ هل يمكن أن ينجح مشروع المقاطعة على المستوى الشعبي دون الحكومي؟ ما حجم التأثير القتصادي السلبي واليجابي للمقاطعة الشعبية على القتصاديات الوطنية والعمالة العربية؟ -هل تستطيع المقاطعة الشعبية وحدها أن تؤثر على صانع القرار السياسي للدول المستهدف مقاطعتها؟
16
هل نوافق على استمرار مشروع المقاطعة باعتباره: واجبا شرعيا ووطنيا تجاه الدول التي تنتهك الحقوق العربية؟ نوعا من تفريغ الكبت والحتقان المختزل في عقل وروح المواطن العربي؟ جهد المقل في مواجهة الغطرسة المريكية والسرائيلية؟ تدريبا للشعوب على ممارسة الديمقراطية ولو بالمتناع عن شراء سلع بعينها؟ هل يمكن أن يصمد المقاطعون في ظل ارتفاع معدلت البطالة وتدهور عدد من القتصاديات؟* الضيوف المقترحون: د.عبد الحميد النصاريالعميد السابق لكلية الشريعة والقانون بجامعة قطر ،أحد المعارضين لمشروع المقاطعة. د حسين شحاتةأستاذ القتصاد السلمي بجامعة الزهر ،أحد أبرز المدافعين عن المشروع. -أحمد بهاء الدين شعبان مقرر الحركة الشعبية المصرية لمقاطعة السلع والشركات المريكية والصهيونية.
السيناريو المتوقع للحلقة م الـفـقـــرة الوقت بالدقيقة 1مقدمة البرنامج ) التتر( 0.5 2تقديم الحلقة بواسطة المذيع 1 3الترحيب بالضيوف والتعريف بهم 1 4فاصل تسجيلي مناسب يستعرض استهلك المواطن العربي للمنتجات المريكية من أغذية ومشروبات وسجائر 2.5 5طرح المحور الول للنقاش 10 6فاصل إعلني 5 7اتصالت تليفونية 8 8التعقيب عليها 5 9طرح المحور الثاني 10 10استقبال فاكسات ورسائل بريدية عبر النترنت 5 11التعقيب عليها 5
17
12فاصل إعلني 13 13طرح المحور الثالث للنقاش 10 14ختام الحلقة بواسطة المذيع 1 15تتر النهاية 1
18