النموذجية لتعلم الانجليزية 2 by Hamza Sliti

‫ّ‬

‫الطريقة النموذجية لتعلم االجنليزية‬

‫‪English‬‬ ‫تلخيص اللغة االجنليزية بطريقة سهلة وبوقت قصري‬

‫تأليف ‪ :‬راشد ناصر غرسان‬

‫‪ Capital Letters‬الحروف اإلنجليزية (الكبيرة)‬ ‫‪M‬‬

‫‪L‬‬

‫‪K‬‬

‫‪J‬‬

‫‪I‬‬

‫‪H‬‬

‫‪G‬‬

‫‪F‬‬

‫‪E‬‬

‫‪D‬‬

‫‪C‬‬

‫‪B‬‬

‫‪A‬‬

‫‪Z‬‬

‫‪Y‬‬

‫‪X‬‬

‫‪W‬‬

‫‪V‬‬

‫‪U‬‬

‫‪T‬‬

‫‪S‬‬

‫‪R‬‬

‫‪Q‬‬

‫‪P‬‬

‫‪O‬‬

‫‪N‬‬

‫‪ Small Letters‬الحروف اإلنجليزية (الصفيرة)‬ ‫‪m‬‬

‫‪l‬‬

‫‪k‬‬

‫‪j‬‬

‫‪i‬‬

‫‪h‬‬

‫‪g‬‬

‫‪f‬‬

‫‪e‬‬

‫‪d‬‬

‫‪c‬‬

‫‪b‬‬

‫‪a‬‬

‫‪z‬‬

‫‪y‬‬

‫‪x‬‬

‫‪w‬‬

‫‪v‬‬

‫‪u‬‬

‫‪t‬‬

‫‪s‬‬

‫‪r‬‬

‫‪q‬‬

‫‪p‬‬

‫‪o‬‬

‫‪n‬‬

‫‪u‬‬

‫‪o‬‬

‫‪e‬‬

‫‪i‬‬ ‫‪z‬‬

‫‪Vowels Letters‬الحروف اإلنجليزية (المتحركة)‬

‫‪a‬‬ ‫‪y‬‬

‫‪x‬‬

‫‪w‬‬

‫‪v‬‬

‫‪t‬‬

‫‪s‬‬

‫‪r‬‬

‫‪q‬‬

‫‪p‬‬

‫‪n‬‬

‫‪ Consonant Letters‬الحروف اإلنجليزية (الساكنة)‬ ‫‪m‬‬

‫‪l‬‬

‫‪k‬‬

‫‪j‬‬

‫‪h‬‬

‫‪g‬‬

‫‪f‬‬

‫‪d‬‬

‫‪c‬‬

‫‪b‬‬

‫أقسام الكالم ‪Parts of Speech‬‬

‫مثال‬

‫تعريف‬

‫األقسام‬

‫‪Ahmed, book‬‬

‫هو ما يدل على اسم‬

‫اسم ‪Noun‬‬

‫‪I, he, she, it, etc. ……..‬‬

‫هو ما يدل على اسم أو يحل محله‬

‫ضمير ‪Pronoun‬‬

‫‪Play, played, will play‬‬

‫هو ما يدل على حدوث شيء في وقت ما‬

‫فعل ‪Verb‬‬

‫رجل غني ‪rich man‬‬ ‫الحظ أن الصفة هنا سبقت االسم الموصوف بعكس اللغة‬ ‫العربية التي تكون فيها الصفة بعد االسم الموصوف‬

‫هو عبارة عن كلمة تصف االسم وتكون قبله‬

‫‪Adjective‬‬ ‫صفة‬

‫‪Ahmed writes quickly.‬‬ ‫أحمد يكتب بسرعة‬

‫هو عبارة عن كلمة تصف الفعل أو تزيد الصفة‬ ‫وضوحا‬

‫‪Adverb‬‬ ‫حال‬

‫‪Ahmed goes to school‬‬ ‫أحمد يذهب إلى المدرسة‬

‫هو كلمة تأتي مع االسم أو الضمير لتبين عالقته‬ ‫بكلمة أخرى‬

‫‪Preposition‬‬ ‫حرف الجر‬

‫‪They traveled by plane‬‬ ‫هم سافروا بالطائرة‬ ‫‪Ali and Ahmad visited us yesterday.‬‬ ‫علي و أحمد زارونا أمس‬

‫هو كلمة تصل ما بين كلمة و كلمة أو جملة‬ ‫وجملة ‪.‬‬

‫‪Conjunction‬‬ ‫حرف العطف‬

‫‪Alas! She died.‬‬ ‫يا لألسف ! لقد ماتت‪.‬‬

‫هو عبارة عن أصوات أو صيحات تعبر عن‬ ‫التعجب‬

‫‪Interjection‬‬ ‫حرف تعجب‬

‫‪This is a book.‬‬

‫‪a‬‬

‫هذا كتاب‬

‫قبل االسم تستخدم قبل االسم النكرة الذي‬ ‫النكرة الذي يبدأ بحرف ساكن‪.‬‬

‫‪Article‬‬ ‫أداة‬ ‫‪.......‬‬ ‫هناك ثالث أدوات في‬ ‫اللغة اإلنجليزية‪:‬‬ ‫‪a, an, the‬‬

‫‪This is an apple.‬‬ ‫هذه تفاحة‪.‬‬ ‫‪This is the book I bought yesterday.‬‬ ‫هذا هو الكتاب الذي اشتريته أمس‪.‬‬

‫‪an‬‬ ‫تستخدم قبل االسم النكرة الذي يبدأ بحرف‬ ‫متحرك‬ ‫‪the‬‬ ‫تستخدم للتعريف‬

‫أهم قواعد اللفظ‬

‫ُ‬ ‫‪ Rules of pronounciation‬رولز أف ُبرناونسييشن‬

‫حرف " ‪ " C‬متبوع ( ‪ )e‬أو ( ‪ ) i‬تنطق مثل السين مثل‪:‬‬ ‫مدينة‬ ‫مركز‬ ‫دائرة‬ ‫سينما‬

‫‪City‬‬ ‫‪Center‬‬ ‫‪Circle‬‬ ‫‪Cinema‬‬

‫ستي‬ ‫سنتر‬ ‫سيركل‬ ‫ِسنما‬

‫حرف " ‪ " C‬متبوع بأي حرف آخر تنطق مثل الكاف‪:‬‬ ‫يأتي‬ ‫حاسوب‬ ‫قبعة‬ ‫قطة‬

‫‪Come‬‬ ‫‪Computer‬‬ ‫‪Cap‬‬ ‫‪Cat‬‬

‫كم‬ ‫كمبيوتر‬ ‫كاب‬ ‫كات‬

‫حرف " ‪ " CC‬متبوع بـ( ‪ )e‬أو ( ‪ ) i‬تنطق مثل مقطع إكس مثل‪:‬‬ ‫حادث‬ ‫نجاح‬

‫‪Accident‬‬ ‫‪Success‬‬

‫أكسدينت‬ ‫صكسيس‬

‫حرف " ‪ " CC‬متبوعة بـأي حرف آخر تنطق مثل الكاف املشددة‬ ‫مثال‪:‬‬

‫" ‪ " ph‬تنطق مثل حرف الفاء مثل ‪:‬‬ ‫مرحلة‬ ‫صيدلية‬ ‫صورة‬

‫‪phase‬‬ ‫‪pharmacy‬‬ ‫‪photo‬‬

‫فيز‬ ‫فارمس ي‬ ‫فوتو‬

‫" ‪ " sh‬تنطق مثل حرف الشين مثل ‪:‬‬ ‫قميص‬ ‫ظل‬ ‫سفينة‬

‫‪shirt‬‬ ‫‪shadow‬‬ ‫‪ship‬‬

‫شيرت‬ ‫شادو‬ ‫شيب‬

‫حرف " ‪ " th‬متبوع بـ( ‪ )e‬أو ( ‪ ) i‬تنطق مثل مقطع إكس مثل‪:‬‬ ‫حادث‬ ‫نجاح‬

‫‪Accident‬‬ ‫‪Success‬‬

‫صكسيس‬ ‫أكسدينت‬

‫حرف " ‪ " CC‬متبوعة بـأي حرف آخر تنطق مثل الكاف املشددة مثال‪:‬‬ ‫حاسب‬

‫‪Account‬‬

‫أكونت‬

‫يمتدح‬

‫‪Acclaim‬‬

‫أكليم‬

‫" ‪ " th‬متبوعة بحرف ( ‪ )e‬أو ( ‪ ) a‬أو ( ‪ ) i‬تنطق مثل حرف الذال مثل‬

‫حاسب‬

‫‪Account‬‬

‫أكونت‬

‫إذا‬

‫يمتدح‬

‫‪Acclaim‬‬

‫أكليم‬

‫ذلك‬

‫‪Then‬‬ ‫‪That‬‬

‫ِذن‬ ‫ذات‬

‫هذا‬

‫‪This‬‬

‫ِذس‬

‫هناك‬

‫‪There‬‬

‫ِذير‬

‫" ‪ " Ch‬تلفظ مثل اقتران الشين والتاء (تش) مثل ‪:‬‬ ‫رخيص‬

‫‪Chief‬‬ ‫‪Cheap‬‬

‫تشيف‬ ‫تشيب‬

‫مدخنة‬

‫‪Chimney‬‬

‫ِتشمني‬

‫ذقن‬

‫‪Chin‬‬

‫ِتشين‬

‫رئيس‬

‫" ‪ " K‬يسقط حرف الـ ( ‪) K‬إذا كان بعده الـ ( ‪ ) n‬فينطق الاثنان‬ ‫معا ( ‪ ) n‬مثل ‪:‬‬ ‫يدق‬

‫‪Knock‬‬

‫ُ‬ ‫نك‬

‫يعرف‬

‫‪Know‬‬

‫نو‬

‫سكين‬

‫‪Knife‬‬

‫نايف‬

‫ركبة‬

‫‪Knee‬‬

‫ني‬

‫" ‪ " th‬متبوعة بحرف ( ‪ )e‬أو ( ‪ ) a‬أو ( ‪ ) i‬تنطق مثل حرف الذال مثل‬ ‫أخ‬

‫‪Brother‬‬

‫براذر‬

‫جد‬

‫‪Grandfather‬‬

‫جراندفاذر‬

‫أب‬

‫‪Father‬‬

‫فآذر‬

‫أم‬

‫‪Mother‬‬

‫ماذر‬

‫" ‪ "tion‬في وسط ونهاية الكلمة تنطق (شن) مثل ‪:‬‬ ‫جزء‬

‫‪Fraction‬‬

‫فركشن‬

‫انتباه‬

‫‪Attention‬‬

‫أتنشن‬

‫قسم‬

‫‪Section‬‬

‫سيكشن‬

‫يسقط كل حرف علة إذا جاء في آخر الكلمة مثل ‪:‬‬ ‫تفاحة‬

‫‪Apple‬‬

‫أبل‬

‫مكتب‬

‫‪Office‬‬

‫أو ِفس‬

‫" ‪ "ture‬في نهاية الكلمة تنطق (شتر) مثل ‪:‬‬ ‫مستقبل‬

‫‪Future‬‬

‫فيوتشر‬

‫بنيان‬

‫‪Structure‬‬

‫استركتشر‬

‫ناضج‬

‫‪Mature‬‬

‫متيور‬

‫حروف الجر ‪ the Conjunctions :‬ذاكونجنكشنز‬ ‫في – عند – على – بـ‬ ‫في (شهر – سنة) ‪,‬‬ ‫داخل‬ ‫فوق‬ ‫ألجل – بسبب‬

‫خالل – أثناء‬ ‫منذ‬ ‫من‬ ‫إلى – من ‪ -‬عن‬ ‫تحت – دون‬ ‫فوق‬ ‫عبر ‪ -‬خالل‬ ‫مع‬ ‫عن – على وشك‬ ‫فوق‬ ‫عبر‬ ‫بعد‬ ‫ضد‬ ‫قبل‬ ‫بسبب‬ ‫خلف‬ ‫بواسطة‬ ‫تحت‬ ‫بجانب‬ ‫بين‬ ‫أبعد‬ ‫تحت‬

‫‪At‬‬

‫آت‬

‫‪In‬‬

‫إن‬ ‫ُ‬ ‫أن‬ ‫ُ‬ ‫فور‬ ‫ديورينج‬ ‫ِسينس‬ ‫ُ‬ ‫فرم‬ ‫ُ‬ ‫تو‬ ‫أندر‬ ‫َ‬ ‫أب‬ ‫ُثرو‬ ‫ِوذ‬ ‫أباوت‬ ‫َ‬ ‫أبف‬ ‫أكروس‬ ‫أفتر‬ ‫أجينست‬ ‫ب ُ‬ ‫يفور‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫بيكوز‬ ‫بيهايند‬ ‫ِ‬ ‫باي‬ ‫ُ‬ ‫ِبيلو‬ ‫بيسايد‬ ‫بيتوين‬ ‫ِبياند‬ ‫داون وارد‬

‫‪on‬‬ ‫‪For‬‬ ‫‪During‬‬ ‫‪since‬‬ ‫‪From‬‬ ‫‪To‬‬ ‫‪Under‬‬ ‫‪Up‬‬ ‫‪Through‬‬ ‫‪With‬‬ ‫‪About‬‬ ‫‪Above‬‬ ‫‪Across‬‬ ‫‪After‬‬ ‫‪againgst‬‬ ‫‪Before‬‬ ‫‪Because‬‬ ‫‪Behind‬‬ ‫‪By‬‬ ‫‪Below‬‬ ‫‪Beside‬‬ ‫‪Between‬‬ ‫‪Beyond‬‬ ‫‪Down ward‬‬

‫الحروف‬ ‫حروف العطف ‪ the Conjunctions :‬ذاكونجنكشنز‬ ‫و‬ ‫أيضا‬ ‫أيضا‪ -‬وكذلك‬ ‫إما ‪...‬أو‬

‫حتى‬ ‫ال ‪ ...‬وال‬ ‫لكن‬ ‫كال – وال‬ ‫ليس فقط ‪ ..‬بل أيضا‬ ‫أبدا‬ ‫من أجل‬

‫حروف التعجب ‪ the Conjunctions :‬ذاكونجنكشنز‬ ‫هتاف يعبر عن‬ ‫االبتهاج‬

‫! ‪Wow‬‬

‫واو !‬

‫هتاف فرح ‪ -‬مرحي‬

‫! ‪Hurray‬‬

‫هوريي‬

‫توقف !‬

‫! ‪Stop‬‬

‫أوتش‬

‫صيحة أسف‬

‫! ‪Ouch‬‬

‫أوتش‬

‫الاسم‬ ‫ألاسماء ‪ Nouns /‬ناونز‬ ‫ألاسماء ‪ NOUNS :‬ناونز‬ ‫كتاب‬ ‫قلم‬

‫الضمائر املنعكسة ‪Reflexive Pronouns‬‬

‫شرطي‬

‫تستعمل هذه الضمائر للداللة على امللكية وتستخدم بعد الفعل‬

‫بحر‬

‫ألاسماء ‪ NOUNS :‬ناونز‬

‫طائرة‬ ‫امرأة‬ ‫مدينة‬

‫ذاتي – نفس ي‬ ‫ذاتك – نفسك‬ ‫ذاته – نفسه‬ ‫ذاتها – نفسها‬ ‫ذاتها (لغير العاقل)‬ ‫ذواتنا – أنفسنا‬ ‫ذواتكم – ذواتكن‪-‬‬ ‫أنفسكم ‪ -‬أنفسكن‬ ‫ذواتهم – ذواتهن‬ ‫أنفسكم‪ -‬أنفسهن‬

‫‪My self‬‬ ‫‪Yourself‬‬ ‫‪Himself‬‬ ‫‪Herself‬‬ ‫‪Itself‬‬ ‫‪Ourselves‬‬

‫َماي ِسلف‬ ‫يور ِسلف‬ ‫ِهم ِسلف‬ ‫ِهر ِسلف‬ ‫إت ِسلف‬ ‫أور ِسلفز‬

‫‪Yourselves‬‬

‫ُيور ِسلفز‬

‫‪Themselves‬‬

‫ِذم ِسلفز‬

‫ملحوظة ‪ :‬هذه الفقرة تندرج ضمن الضمائر التي سنتحدث عنها في الصفحة التالية‬

‫‪And‬‬ ‫‪Also‬‬ ‫‪As well-as‬‬ ‫‪Either..or‬‬ ‫‪Even‬‬ ‫‪Neither…nor‬‬ ‫‪But‬‬ ‫‪Both‬‬ ‫‪Not only… but also‬‬ ‫‪Never‬‬ ‫‪For‬‬

‫آند‬ ‫ُ‬ ‫ألسو‬ ‫آز – ويل ‪ -‬آز‬ ‫أيزر ‪ُ ...‬أور‬ ‫إفن‬ ‫نايزر ‪ ...‬نور‬ ‫بط‬ ‫ُبوث‬ ‫ُنط أونلي ‪ ...‬بط ُ‬ ‫أولسو‬ ‫نفر‬ ‫ُ‬ ‫فور‬

‫‪BOOK‬‬ ‫‪pen‬‬ ‫‪POLISCEMAN‬‬ ‫‪SEA‬‬ ‫‪PLANE‬‬ ‫‪woman‬‬ ‫‪city‬‬

‫بوك‬ ‫ِبن‬ ‫ُبوليسمان‬ ‫سي‬ ‫ِبالين‬ ‫ُومن‬ ‫ِستي‬

‫يتطابق املفعول به مع الفاعل أي أن املفعول به‬ ‫والفاعل هو نفس الشخص‪ ,‬ولذا فكل ضـمير مـن‬ ‫الض ــمائر الاسعكاس ــية ال يس ــتعمل إال م ــع الض ــمير‬ ‫الشخصـ ـ ـ ــبي الـ ـ ـ ــذي يتطـ ـ ـ ــابق معـ ـ ـ ــه مـ ـ ـ ــن حي ـ ـ ـ ـ‬ ‫العدد‪ = Self ( :‬املفرد ) ‪ = Selves ( ,‬الجمع )‬

‫الضمائر‬ ‫‪ / PRONOUNS‬بروناونز‬ ‫ً‬ ‫تستعمل الضمائر للنيابة عن الاسم تالفيا لتكراره بحي يوافق كل ضمير الاسم الذي يشير إليه‬ ‫اللفظ الانجليزي بالعربي‬ ‫استعمال الضمير‬ ‫النطق باالنجليزية‬ ‫ضمير الفاعل‬ ‫أنا‬ ‫أنت ‪ -‬أنت‬ ‫هو‬ ‫هي‬ ‫هو ‪ -‬هي‬ ‫أنتم ‪ /‬أنتن‬ ‫هم ‪ /‬هن‬ ‫نحن‬

‫‪I‬‬ ‫‪You‬‬ ‫‪He‬‬ ‫‪She‬‬ ‫‪You‬‬ ‫‪You‬‬ ‫‪They‬‬ ‫‪We‬‬

‫للمتكلم املفرد‬

‫آي‬ ‫ُيو‬

‫للمخاطب املذكر واملؤنث‬

‫هي‬

‫للغائب‬

‫شي‬

‫للغائبة‬

‫إت‬

‫لغير العاقل‬

‫يو‬

‫للمخاطب الجمع‬

‫ذاي‬ ‫وي‬

‫للغائبين‬ ‫للمتكلم الجمع‬

‫ضمائر املفعول ‪ Objective / PRONOUNS‬أوبجيكتف بروناونز‬ ‫يتطابق املفعول به مع الفاعل أي أن املفعول به والفاعل هو نفس الشخص‪ ,‬ولذا فكل ضمير من الضمائر الاسعكاسية ال يستعمل إال‬ ‫مع الضمير الشخصبي الذي يتطابق معه من حي العدد‪ = Self ( :‬املفرد ) ‪ = Selves ( ,‬الجمع )‬ ‫تستعمل مكان الاسم املفعول ‪ ,‬تأتي عادة بعد الفعل ولها املعاسي نفسها لضمائر الفاعل إال أنها تحل محل املفعول به أي بعد الفعل‬ ‫النطق باالنجليزية اللفظ الانجليزي بالعربي‬ ‫استعمال الضمير‬ ‫ضمير املفعول به‬

‫لنفس ي‬ ‫لنفسك‬ ‫له‬ ‫لها‬ ‫له ‪ /‬لها‬ ‫لكم ‪ /‬لكن‬ ‫لهم ‪ /‬لهن‬ ‫لنا‬

‫‪Me‬‬ ‫‪You‬‬ ‫‪Him‬‬ ‫‪Her‬‬ ‫‪It‬‬ ‫‪You‬‬ ‫‪Them‬‬ ‫‪Us‬‬

‫املتكلم املفرد‬

‫مي‬ ‫ُيو‬

‫املخاطب املذكر واملؤنث‬

‫ِهيم‬

‫املفرد الغائب املذكر‬

‫هير‬

‫املفرد الغائب املؤنث‬

‫إت‬ ‫ُيو‬

‫لغير العاقل املذكر واملؤنث‬ ‫للغائب الجمع واملفرد و املذكر واملؤنث‬

‫ِذم‬

‫للغائب الجمع‬

‫أص‬

‫للمتكلم الجمع‬

‫صفات امللكية‬

‫ضمائر امللكية‬

‫‪ possessive /Adjectives‬بوسيسيف آدجيكتفز‬

‫‪ possessive /Pronouns‬بوسيسيف آدجيكتفز‬

‫الصفات‬

‫النطق باالنجليزية‬

‫نطقه بالعربي‬

‫الضمير‬

‫النطق باالنجليزية‬

‫نطقه بالعربي‬

‫ملكي ‪ -‬لي‬ ‫ملكك ‪ -‬لك‬ ‫ملكه ‪ -‬له‬ ‫ملكها ‪ -‬لها‬ ‫ملكنا ‪ -‬لنا‬

‫‪My‬‬ ‫‪YOUR‬‬ ‫‪His‬‬ ‫‪Her‬‬ ‫‪Our‬‬ ‫‪Your‬‬

‫ماي‬

‫لي‬

‫يور‬

‫لك‬ ‫لك ‪ِ /‬‬

‫ِهيز‬

‫له‬

‫ِهير‬

‫لها‬

‫أور‬

‫( له ‪ /‬لها ) لغير العاقل‬

‫يور‬

‫لنا‬

‫‪Mine‬‬ ‫‪Yours‬‬ ‫‪His‬‬ ‫‪Hers‬‬ ‫‪Its‬‬ ‫‪Ours‬‬

‫ماين‬ ‫ُيورز‬

‫آورز‬

‫‪Their‬‬

‫ذاير‬

‫لكم ‪ /‬لكن‬

‫‪Yours‬‬

‫ُيورز‬

‫ملككم – لكم ‪ /‬لكن‬ ‫ملكهم ‪/‬لهما‪ /‬لهم‪ /‬لهن ‪/‬‬ ‫(لغير العاقل)‬

‫ِهيز‬ ‫ِهيرز‬ ‫إتس‬

‫الفعل‬ ‫كلمة تدل على حركة أو عمل ‪ ,‬وهو نوعان‪ :‬قياسبي وشاذ ‪ ,‬ويستعمل الفعل للتذكير والتأني وللمفرد والجمع على حد سواء‪.‬‬

‫ألافعال ‪ The verds :‬ذافيربز‬ ‫أوال ‪ :‬زمن املاضبي البسيط ‪ The Simple past /‬ذا سمبل باست‬ ‫الفعل املاض ي هو ما يدل على حدث وقع قبل الكالم وانتهى في املاض ي‪ .‬ويصاغ الفعل في زمن املاض ي بإضافة " " أو في آخر الفعل العادي في صيغته البسيطة‬

‫مثال على الفعل‬

‫املاض ي‬ ‫‪Thanked‬‬ ‫‪Closed‬‬ ‫‪looked‬‬

‫شكر‬ ‫أغلق‬ ‫نظر‬

‫نطقها بالعربي‬ ‫ثانكد‬ ‫كلوزد‬ ‫ثانكد‬

‫نطقها بالعربي‬ ‫ثانك‬ ‫كلوز‬ ‫لوك‬

‫الحاضر‬ ‫‪Thank‬‬ ‫‪Close‬‬ ‫‪look‬‬

‫أما بالنسبة لألفعال الشاذة ‪ :‬خيارك الوحيد أن تحفظها عن ظهر قلب نظرا لعدم وجود قواعد ثابتة لصرفها‪ .‬وإليك بعضا منها‬ ‫نطقها بالعربي‬ ‫الحاضر‬ ‫نطقها بالعربي‬ ‫املاض ي‬ ‫مثال على الفعل‬ ‫‪Was‬‬ ‫آم ‪ /‬إز‬ ‫واز‬ ‫كان‬ ‫‪Am/is‬‬ ‫رن‬ ‫جرى‬ ‫‪Run‬‬ ‫ران‬ ‫‪Ran‬‬ ‫ِدرنك‬ ‫‪Drink‬‬ ‫درانك‬ ‫‪Drank‬‬ ‫شرب‬

‫‪Worked‬‬

‫‪I‬‬

‫‪we‬‬

‫‪You‬‬

‫‪They‬‬

‫?‪Do‬‬ ‫‪He‬‬

‫‪He‬‬

‫‪She‬‬

‫‪It‬‬

‫‪I‬‬

‫‪we‬‬

‫‪You‬‬

‫‪They‬‬

‫‪yes‬‬

‫? ‪Fall asleep‬‬

‫‪They‬‬

‫‪He‬‬

‫‪She‬‬

‫‪It‬‬

‫‪What did‬‬

‫‪Did‬‬

‫ثانيا ‪ :‬زمن املاضبي املستمر ‪ / Continuous /‬ذا باست كونتينيوس‬ ‫يستعمل املاضبي املستمر للداللة عن وقائع متقطعة وغير متتابعة في املاضبي‪.‬‬ ‫يصاغ املاضبي املستمر بإضافة ‪ was‬لجمع الضمائر املفرد ما عدا املفرد املخاطب ‪ ,‬وإضافة ‪ were‬للمجموع واملفرد املخاطب‬ ‫نطقها بالعربي‬ ‫النطق باالنجليزية‬ ‫مثال على الفعل‬ ‫ُ‬ ‫كنت أقرأ‬ ‫آي واز ريدينج‬ ‫‪I was reading‬‬ ‫كانوا يأكلون‬

‫مثال على الفعل‬ ‫الشمس تشرق كل يوم‬ ‫هو يلعب كرة القدم‬

‫‪They were eating‬‬

‫ذآي وير ِإيتنج‬

‫ثالثا ‪ :‬زمن الحاضر البسيط ‪ / The Simple Present /‬ذا ِسمبل بريزنت‬ ‫يستخدم املضارع البسيط للتحدث عن شبيء يتكرر في الحاضر أو عن حقيقة‬ ‫نطقها بالعربي‬ ‫النطق باالنجليزية‬ ‫ذا صن كامز أب إيفري داي‬ ‫هي باليز فوتبول‬

‫‪The sun comes up every day‬‬ ‫‪He plays football‬‬

‫ملحوظة ‪ :‬الفعل الحاضر ال يأخذ (‪ ) S‬مع الضمائر أنا وأنت‪.‬‬ ‫ً‬ ‫نضيف للفعل (‪ ) S‬إذا كان الفاعل مفردا في الحاضر البسيط ونستعمل معه (‪ ) does‬في حالة السؤال‪.‬‬

‫‪Live‬‬

‫‪I‬‬

‫‪we‬‬

‫‪You‬‬

‫? ‪Fall asleep‬‬

‫‪They‬‬

‫‪Do‬‬

‫‪They‬‬

‫‪Where‬‬

‫? ‪Live‬‬

‫‪in Riyadh‬‬ ‫‪Lives‬‬

‫‪He‬‬

‫‪She‬‬

‫‪It‬‬

‫‪Does‬‬

‫‪.............................................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................................................................................................................................................‬‬

‫ُ‬ ‫رابعا ‪ :‬زمن الحاضر املستمر ‪ / Continuous /‬ذا بريزنت كونتينيوس‬ ‫يستعمل زمن الحاضر املستمر للداللة عن حدث يحصل آلان‬ ‫نطقها بالعربي‬ ‫النطق باالنجليزية‬ ‫مثال على الفعل‬ ‫هي إذ بلينج ناو‬ ‫‪He is playing now‬‬ ‫هو يلعب آلان‬ ‫رايت ناو آيم ريدنج‬ ‫‪Right now, I,m reading‬‬ ‫آلان أنا أقرأ‬ ‫أيام ريدينج‬ ‫‪I,m reading‬‬ ‫أنا أقرأ‬ ‫ثالثا ‪ :‬زمن املستقبل البسيط ‪ / The Simple Future /‬ذا ِسمبل بريزنت‬ ‫يستخدم املستقبل البسيط عندما نريد التحدث عن شبيء ننوي القيام به أو سوف يحدث في املستقبل‬ ‫يصاغ املستقبل البسيط ( شال‪) shall -‬إلى الفعل الحاضر مع الضمائر ‪ I,we‬وإضافة ( ويل‪ ) well -‬مع ضمائر املخاطب والغائب‬ ‫نطقها بالعربي‬ ‫النطق باالنجليزية‬ ‫مثال على الفعل‬ ‫ُ‬ ‫آي شال ترافل تومورو‬ ‫‪I shall travel tomorrow‬‬ ‫سوف أسافر غدا‬ ‫ُ‬ ‫يو ويل ِس ي يور هات‬ ‫‪We will see your hat‬‬ ‫سوف ترى قبعتك‬ ‫ملحوظة ‪ :‬ال تلحق بالغائب املفرد ( ‪ ( s‬إضافة في املستقبل كما هو الحال مع زمن الحاضر‪ .‬فالفعل املستقبل مثل الفعل املاض ي ال تتغير‬ ‫صيغته مع الضمائر املختلفة‪.‬‬ ‫ثالثا ‪ :‬زمن املستقبل املستمر ‪ / The Future Continuous /‬ذا فيوتشر كونتينيوس‬ ‫‪ ‬يستخدم املستقبل املستمر للداللة على ش يء سوف يحصل في وقت معين في املستقبل‬ ‫‪ ‬تتكون جملة املستقبل املستمر من الاسم والضمير ‪ shall +‬أو ‪ + well +de‬الفعل ‪ + ing +‬تتمة الجملة‬ ‫نطقها بالعربي‬ ‫النطق باالنجليزية‬ ‫مثال على الفعل‬ ‫سأظل أدرس حتى أنجح‬ ‫سوف يعملون بعد الظهر‬

‫‪Reflexive‬‬ ‫‪Pronouns‬‬ ‫ضمائر الانعكاس‬ ‫‪myself‬‬ ‫‪yourself‬‬ ‫‪himself‬‬ ‫‪herself‬‬ ‫‪itself‬‬ ‫‪ourselves‬‬ ‫‪yourselves‬‬

‫‪I shall be studying‬‬ ‫‪They will be working in the afternoon‬‬

‫‪Possessive‬‬ ‫‪Pronouns‬‬ ‫ضمائر امللكية‬ ‫‪mine‬‬ ‫‪yours‬‬ ‫‪his‬‬ ‫‪hers‬‬ ‫‪its‬‬ ‫‪ours‬‬ ‫‪yours‬‬

‫آي شال بي ستادينج أنتل آي‬ ‫ذاي ويل وركينج إن ذ افترنون‬

‫‪Pronouns‬الضمائر‬ ‫‪ A pronoun replaces a noun .‬الضمير‬ ‫‪Possessive‬‬ ‫‪Object Pronouns‬‬ ‫‪Adjectives‬‬ ‫ضمائر املفعول به‬ ‫صفات امللكية‬ ‫‪me‬‬ ‫‪my‬‬ ‫‪you‬‬ ‫‪your‬‬ ‫‪him‬‬ ‫‪his‬‬ ‫‪her‬‬ ‫‪her‬‬ ‫‪it‬‬ ‫‪its‬‬ ‫‪us‬‬ ‫‪our‬‬ ‫‪you‬‬ ‫‪your‬‬

‫‪Subject Pronouns‬‬ ‫ضمائر الفاعل‬ ‫‪I‬‬ ‫‪you‬‬ ‫‪he‬‬ ‫‪she‬‬ ‫‪it‬‬ ‫‪We‬‬ ‫‪you‬‬

‫ضمائر الاستفهام ‪ / The interrogative /‬ذا إنتروجاتيف بروناونز‬ ‫تستعمل هذه الضمائر في بداية الجملة الاستفهامية ‪ ,‬ولها نوعين من السؤال‪ :‬السؤال ألاصلي‪ :‬ويبدأ بأداة استفهامية أصلية ويأتي عادة قبل الفعل وله‬ ‫إجابة واحدة يعطى معنى السؤال املطلوب إلاجابة عليه‪.‬السؤال الفرعي‪ :‬ويأتي بمعنى (هل) ويتكون من ألافعال املساعدة وللسؤال الفرعي هما‪ :‬سعم(‪ ) Yes‬أو كال (‪.) No‬‬

‫‪.1‬ضمائر الاستفهام ألاصلية‬ ‫متى‬ ‫ماذا‬ ‫كيف‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫أي‬ ‫للعمر‬ ‫للطول‬ ‫لعدد املرات‬ ‫أين‬ ‫ملاذا‬ ‫ملن‬ ‫كم املسافة‬ ‫للعرض‬ ‫للطول‬ ‫كم‬ ‫كم‬ ‫ما لون‬

‫النطق باالنجليزية‬

‫نطقها بالعربي‬

‫الاستخدام‬

‫?‪When‬‬ ‫?‪What‬‬ ‫?‪How‬‬ ‫?‪Who‬‬ ‫?‪Whom‬‬ ‫?‪Which‬‬ ‫?‪How old‬‬ ‫?‪How tall‬‬ ‫?‪How often‬‬ ‫?‪Where‬‬ ‫?‪Why‬‬ ‫?‪Whose‬‬ ‫?‪How far‬‬ ‫?‪How wide‬‬ ‫?‪How long‬‬ ‫?‪How much‬‬ ‫?‪How many‬‬ ‫?‪What colour‬‬

‫ِون‬ ‫وات‬

‫للسؤال عن الزمان‬ ‫للسؤال عن ش يء‬ ‫للسؤال عن الحالة‬

‫هاو‬ ‫ُهو‬

‫للسؤال عن فاعل عاقل‬

‫ُهوم‬

‫للسؤال عن مفعول به عاقل‬

‫ِويتش‬

‫لالختيار بين شيئين‬

‫هاو أولد‬

‫للسؤال عن العمر‬

‫هاو تول‬

‫للسؤال عن الطول‬

‫هاو أوفن‬

‫للسؤال عن عدد املرات‬

‫وير‬

‫للسؤال عن املكان‬

‫واي‬ ‫ُهوز‬

‫للسؤال عن السبب‬ ‫للسؤال عن امللكية‬

‫هاو فار‬

‫للسؤال عن املسافة‬

‫هاو وايد‬

‫للسؤال عن العرض‬

‫هاو لونغ‬

‫للسؤال عن الطول‬

‫هاو متش‬

‫للسؤال عن الكمية‬

‫هاو ميني‬ ‫ُ ُ‬ ‫وات كولوز‬

‫للسؤال عن العدد‬ ‫للسؤال عن اللون‬

‫‪.2‬السؤال الفرعي ‪Useful Sentences‬‬

‫النطق باالنجليزية‬

‫نطقها بالعربي‬

‫هل هذا الرجل غني ؟‬

‫?‪Is this man rich‬‬ ‫?‪Yes, this man Is rich‬‬ ‫‪No, this man is not rich‬‬ ‫?‪Can this Boy swim‬‬ ‫? ‪Yes he can swim‬‬ ‫‪No, he can not swim‬‬

‫إز ذس مان رتش ؟‬

‫نعم هذا الرجل غني ؟‬ ‫كال هذا الرجل ليس غنيا‬ ‫هل يستطيع هذا الولد أن يسبح ؟‬ ‫نعم يستطيع أن يسبح‬ ‫كال ال يستطيع أن يسبح‬

‫يس ذس مان إز رتش‬ ‫نو ذ سمان إز نات رتش‬ ‫كان ِذس بوي ِس ِوم‬ ‫ُ‬ ‫نو هي كان ِس ِوم‬ ‫نو هي كان نوت ِس ِوم‬

‫ظرف الزمان ‪ / The Adverb /‬ذا آدفرب‬

‫ظرف املكان‪ / Adverb of time /‬آدفرب أوف تايم‬

‫تطلق كلمة ظرف ‪ Adverb‬على تلك الكلمة التي تزيد شيئا إلى معنى الفعل أو الصفة‪ ,‬كأن تبين درجة الفعل أو نوعه أو طريقة وقوعه أو سببه أو مكان‬ ‫حدوثه‪.‬‬

‫ظرف املكان‬ ‫هنا‬ ‫هناك‬ ‫بعيدا‬ ‫قريبا من ‪ ,‬بجانب‬ ‫في الطابق العلوي‬ ‫في الطابق السفلي‬ ‫فوق‬ ‫تحت‬ ‫ِلتحت‬ ‫في الغرفة‬ ‫عند ‪ -‬في‬ ‫بداخل‬ ‫في الداخل‬ ‫على‬ ‫على طول – في موازاة‬ ‫في مكان ما‬ ‫ال مكان‬ ‫في أي مكان‬ ‫ظرف الزمان‬ ‫آلان‬ ‫اليوم‬ ‫في الصباح‬ ‫البارحة‬ ‫غدا‬ ‫متأخر‬ ‫باكرا‬ ‫منذ‪ -‬مذ‪ -‬في وقت سابق‬ ‫فيما بعد‬ ‫عما قريب‬ ‫متى‬ ‫فيما مض ى‪ /‬في املاض ي‬

‫النطق باالنجليزية‬

‫نطقها بالعربي‬

‫‪Here‬‬ ‫‪There‬‬ ‫‪Away‬‬ ‫‪Nearby‬‬ ‫‪Upstairs‬‬ ‫‪Downstairs‬‬ ‫‪Up‬‬ ‫‪Down‬‬ ‫‪Downward‬‬ ‫‪In the room‬‬ ‫‪At‬‬ ‫‪Into‬‬ ‫‪Inside‬‬ ‫‪On‬‬ ‫‪Along‬‬ ‫‪Some where‬‬ ‫‪No where‬‬ ‫‪Any where‬‬

‫ِهير‬

‫آ ِنوير‬

‫النطق باالنجليزية‬

‫نطقها بالعربي‬

‫‪Now‬‬ ‫‪Today‬‬ ‫‪In the morning‬‬ ‫‪Yesterday‬‬ ‫‪Tomorrow‬‬ ‫‪Late‬‬ ‫‪Early‬‬ ‫‪since‬‬ ‫‪Afterwards‬‬ ‫‪Soon‬‬ ‫‪When‬‬ ‫‪Ago‬‬

‫ناو‬

‫ذير‬ ‫أواي‬ ‫نيربآي‬ ‫أبستيرز‬ ‫دونستيرز‬ ‫أب‬ ‫داون‬ ‫داونورد‬ ‫وإن ذ روم‬ ‫آت‬ ‫ُ‬ ‫إن ُتو‬ ‫إنسايد‬ ‫ُ‬ ‫أن‬ ‫ألونغ‬ ‫صم وير‬ ‫نو وير‬

‫تودي‬ ‫إن ذ مورنغ‬ ‫يستردي‬ ‫تمورو‬ ‫ليت‬ ‫إيرلي‬ ‫ِسنس‬ ‫أفتر ويردز‬ ‫سون‬ ‫ِون‬ ‫ُ‬ ‫أغو‬

‫تركيب الجملة في اللغة إلانجليزية‬ ‫ تتكون الجملة في اللغة إلانجليزية من ثالث أشياء رئيسية ‪:‬‬‫‪ -3‬املفعول به ( ‪) Object‬‬ ‫‪ -2‬الفعل ( ‪) Verb‬‬ ‫‪ -1‬الفاعل ( ‪) Subject‬‬ ‫الشرح‬ ‫النطق باالنجليزية‬

‫مثال‬ ‫هم يدرسون الجغرافيا‬

‫‪They study geography‬‬

‫أنت تشرب ماء‬

‫‪You drink water‬‬

‫الفاعل ) ‪, ( They‬الفعل ) ‪, (study‬املفعول) ‪(geography‬‬ ‫الفاعل ) ‪, (You‬الفعل ) ‪, (drink‬املفعول) ‪(water‬‬

‫إذا من الخطأ أن نبدأ بالفعل في اللغة إلانجليزية كما في العربي ‪ ,‬فكل لغة لها قواعدها الخاصة بها‪..‬‬ ‫والجملة في اللغة إلانجليزية تحتم وضع الفاعل أوال ثم الفعل ثم املفعول به‬ ‫مثال‬

‫النطق باالنجليزية‬

‫الشرح‬

‫هم يتناولون الفطور‬

‫‪They have breakfast‬‬

‫الفاعل ) ‪ , (They‬الفعل ) ‪, (have‬املفعول) ‪(breakfast‬‬

‫مثال‬

‫النطق باالنجليزية‬

‫الشرح‬

‫نحن نلعب كرة قدم‬

‫‪We play football‬‬

‫الفاعل ) ‪, (We‬الفعل )‪, (play‬املفعول ) ‪( football‬‬

‫الحظ في ألامثلة التالية يجب أن نضيف ( ‪ ( s‬للفعل املضارع الن الفاعل ) ‪(he - she - it‬‬ ‫مثال‬

‫النطق باالنجليزية‬

‫الشرح‬

‫هي تصنع كعك‬

‫‪She makes cake‬‬ ‫‪He drives his car‬‬ ‫‪It drinks milk‬‬

‫الفاعل ) ‪, ( She‬الفعل )‪, (makes‬املفعول ) ‪( cake‬‬

‫هو يقود سيارته‬ ‫هي تشرب الحليب‬

‫الفاعل ) ‪, (He‬الفعل )‪, (drives‬املفعول ) ‪(his car‬‬ ‫الفاعل ) ‪, (It‬الفعل )‪, (drinks‬املفعول ) ‪( milk‬‬

‫من املمكن أن نكتفي بالفعل والفاعل ونستغني عن املفعول به إذا كان الفعل الزم‬ ‫مثال‬

‫النطق باالنجليزية‬

‫الشرح‬

‫هو يتحدث‬

‫‪He speaks‬‬ ‫‪They walk‬‬

‫الفاعل ) ‪, (He‬الفعل )‪(speaks‬‬

‫هو يمشون‬

‫الفاعل ) ‪, ( They‬الفعل) ‪( walk‬‬

‫قد تتكون الجملة من فاعل وفعل وتكملة ( تكمل معني الجملة)‬ ‫الشرح‬ ‫النطق باالنجليزية‬ ‫‪She looks happy‬‬ ‫‪They became rich‬‬

‫الفاعل ) ‪, (She‬الفعل)‪ , (looks‬التكملة ) ‪( happy‬‬ ‫الفاعل ) ‪, (They‬الفعل)‪, ( became‬التكملة ) ‪( rich‬‬

‫‪ rich , happy‬تكملة وليست مفعول به فاملفعول به هو الش يء الذي يستقبل الفعل أ و يقع عليه الفعل‬ ‫دائما تأتي التكملة بعد األفعال اآلتية ‪ :‬فعل ' يكون ( ‪) become – look - seem - am - is - are - was- were‬‬

‫مثال‬ ‫هم يدرسون الجغرافيا‬

‫‪They study geography‬‬

‫أنت تشرب ماء‬

‫‪You drink water‬‬

‫الفاعل ) ‪, ( They‬الفعل ) ‪, (study‬املفعول) ‪(geography‬‬ ‫الفاعل ) ‪, (You‬الفعل ) ‪, (drink‬املفعول) ‪(water‬‬

‫إذا من الخطأ أن نبدأ بالفعل في اللغة إلانجليزية‪ ,‬فكل لغة لها قواعدها الخاصة بها‪..‬‬ ‫والجملة في اللغة إلانجليزية تحتم وضع الفاعل أوال ثم الفعل ثم املفعول به‬ ‫الشرح‬ ‫النطق باالنجليزية‬

‫مثال‬ ‫هم يتناولون الفطور‬

‫‪They have breakfast‬‬

‫الفاعل ) ‪ , (They‬الفعل ) ‪, (have‬املفعول) ‪(breakfast‬‬

‫مثال‬

‫النطق باالنجليزية‬

‫الشرح‬

‫نحن نلعب كرة قدم‬

‫‪We play football‬‬

‫الفاعل ) ‪, (We‬الفعل )‪, (play‬املفعول ) ‪( football‬‬

‫الحظ في ألامثلة التالية يجب أن نضيف ( ‪ ( s‬للفعل املضارع الن الفاعل ) ‪(he - she - it‬‬ ‫مثال‬

‫النطق باالنجليزية‬

‫الشرح‬

‫هي تصنع كعك‬

‫‪She makes cake‬‬ ‫‪He drives his car‬‬ ‫‪It drinks milk‬‬

‫الفاعل ) ‪, ( She‬الفعل )‪, (makes‬املفعول ) ‪( cake‬‬

‫هو يقود سيارته‬ ‫هي تشرب الحليب‬

‫الفاعل ) ‪, (He‬الفعل )‪, (drives‬املفعول ) ‪(his car‬‬ ‫الفاعل ) ‪, (It‬الفعل )‪, (drinks‬املفعول ) ‪( milk‬‬

‫من املمكن أن نكتفي بالفعل والفاعل ونستغني عن املفعول به إذا كان الفعل الزم‬ ‫مثال‬

‫النطق باالنجليزية‬

‫الشرح‬

‫هو يتحدث‬

‫‪He speaks‬‬ ‫‪They walk‬‬

‫الفاعل ) ‪, (He‬الفعل )‪(speaks‬‬

‫هم يمشون‬

‫الفاعل ) ‪, ( They‬الفعل) ‪( walk‬‬

‫قد تتكون الجملة من فاعل وفعل وتكملة ( تكمل معني الجملة)‬ ‫الشرح‬ ‫املثال‬ ‫‪She looks happy‬‬ ‫‪They became rich‬‬

‫الفاعل ) ‪, (She‬الفعل)‪ , (looks‬التكملة ) ‪( happy‬‬ ‫الفاعل ) ‪, (They‬الفعل)‪, ( became‬التكملة ) ‪( rich‬‬

‫يتبع تركيب الجملة في اللغة إلانجليزية‬ ‫وآلان ننتقل للحديث عن نقطة أخري هامة ‪ :‬وهي أن الجملة قد تحتوي ‪ -‬بعد الفعل ‪ -‬علي مفعولين وليس مفعول به واحد ‪ .‬وللتفرقة بينهما‬ ‫نقول أن أحدهما " مفعول به مباشر " ونقول أن ألاخر هو " مفعول به غير مباشر " وعادة يكون ترتيب الجملة كما يلي ‪:‬‬ ‫(‪ )1‬الفاعل (‪ )2‬الفعل (‪ )3‬املفعول به غير املباشر (‪ )4‬املفعول به املباشر ‪.‬‬ ‫الشرح‬ ‫املثال‬ ‫الفاعل ) ‪, (He‬الفعل ) ‪, (gave‬املفعول به غير املباشر ) ‪, (me‬املفعول به املباشر ) ‪( a book‬‬ ‫‪He gave me a book‬‬ ‫الفاعل ) ‪, (She‬الفعل ) ‪, (bought‬املفعول به غير املباشر ) ‪, (her‬املفعول به املباشر )‪(a present‬‬ ‫‪She bought her a present‬‬ ‫الحظ هنا أن املفعول به غير مباشر غالبا ضمير كما في املثالين السابقين ( ‪ me‬و ‪ ) her‬وإن كان من املمكن أن يأتي اسما كذلك ‪.‬‬ ‫كيف أميز بين املفعول به املباشر وغير املباشر في الجملة ؟‬ ‫الشرح‬ ‫املثال‬ ‫هو أعطي ‪ ..‬ماذا أعطي ؟ ‪ ..‬أعطي " كتاب " ‪ ..‬إذن " الكتاب " هو املفعول به املباشر ‪ .‬ونسأل أيضا ‪:‬‬ ‫‪He gave me a book‬‬ ‫أعطاه ملن ؟ ‪ ..‬أعطاه "لي ‪ /‬أنا " ‪ ..‬إذن " لي ‪ /‬أنا " هي املفعول غير املباشر‬ ‫وباملثل في املثال الثاني ‪ :‬هي اشترت ‪ ..‬ماذا اشترت ؟ ‪ ..‬اشترت " هدية " ‪ ..‬إذن " الهدية " هي املفعول‬ ‫‪ She bought her a present‬املباشر ‪ ,‬ونسأل ‪ :‬اشترتها ملن ؟ ‪ ..‬اشترتها " لها " ‪ ..‬إذن " لها " هي املفعول به غير املباشر‪.‬‬ ‫هل يمكن أن يأتي املفعول املباشر أوال ثم املفعول غير مباشر ؟‬ ‫إلاجابة‪ :‬نعم ‪ ..‬ولكن في هذه الحالة يجب أن نستخدم حرف جر مناسب وهو دائما إما ‪ to‬أو ‪ for‬ويكون ترتيب الجملة كما يلي ‪:‬‬ ‫(‪ )1‬الفاعل (‪ )2‬الفعل (‪ )3‬املفعول املباشر (‪ )4‬حرف الجر (‪ )5‬املفعول غير املباشر ‪.‬‬ ‫الفاعل ) ‪, (He‬الفعل) ‪, (gave‬املفعول به املباشر ) ‪ , ( a book‬حرف الجر (‪ ) to‬املفعول به غير‬ ‫‪He gave a book to me‬‬ ‫املباشر ) ‪(me‬‬ ‫الفاعل ) ‪, (She‬الفعل ) ‪, (bought‬املفعول به غير املباشر ) ‪, (a present‬حرف الجر ( ‪, ) for‬املفعول‬ ‫‪She bought a present for her‬‬ ‫به املباشر )‪(her‬‬ ‫أحيانا رغم وجود مفعول به في الجملة إال إنها تكون غير كاملة املعني وفي هذه الحالة تحتاج إلي تكملة ‪ -‬باإلضافة إلي املفعول به حتى يكتمل‬ ‫معني الجملة إليك املثال ‪.‬‬

‫الشرح‬

‫املثال‬

‫هذه الجملة تحتوي علي مفعول به هو( ‪) me‬ولكن ما معني هذه الجملة ؟؟ الطعام جعلني ‪...‬؟‬ ‫جعلني ماذا ؟ ‪ ..‬طبعا واضح أن الجملة ناقصة وحتى يكتمل معناها وتكون مفهومة نضع تكملة‬ ‫‪The food made me‬‬

‫‪I was ill‬‬

‫لنكمل معني الجملة وهي هنا كلمة ( ‪.) ill‬‬ ‫وهكذا تكون الجملة ( ‪ ) made me ill The food‬أي ( الطعام جعلني مريض ) وهكذا أكتمل معني‬ ‫الجملة وأصبحت الجملة واضحة ‪ ..‬وأشير هنا أن تكوين هذه الجملة كما يلي ‪:‬‬ ‫(‪ )1‬فاعل (‪ )2‬فعل (‪)3‬مفعول به (‪ )4‬تكملة ‪.‬‬ ‫هذا المثال يصف الفاعل ‪ :‬التكملة ( ‪ ) ill‬تصف الفاعل ( ‪) I‬‬

‫هذا المثال التكملة فيه ) ‪ ) Mac‬تصف الفاعل ( ‪)That man‬‬ ‫‪That man is Mac‬‬ ‫قد تتكون الجملة من ‪ )1( :‬فاعل (‪ )2‬فعل (‪ )3‬عبارة ظرفية‬ ‫‪Your friend is over there‬‬ ‫‪The money was on the table‬‬ ‫خالصة قد تتكون الجملة من‪ )1 ( :‬فاعل (‪ )2‬فعل (‪ )3‬مفعول به أو ( ‪ )1‬فاعل (‪ )2‬فعل إذا كان الفعل الزم أو ( ‪ )1‬فاعل (‪ )2‬فعل(‪)3‬تكملة‬ ‫أو (‪ )1‬فاعل (‪ )2‬فعل (‪ )3‬مفعول به غير املباشر (‪ )4‬مفعول به املباشر أو (‪ )1‬فاعل (‪ )2‬فعل (‪ )3‬مفعول املباشر (‪ )4‬حرف الجر (‪ )5‬مفعول‬ ‫غير املباشر أو (‪ )1‬فاعل (‪ )2‬فعل (‪)3‬مفعول به (‪ )4‬تكملة ‪.‬أو (‪ )1‬فاعل (‪ )2‬فعل (‪ )3‬عبارة ظرفية‪.‬‬

‫املقام هنا ال يتسع لسرد الكم الكثير من الكلمات فبمكانك الرجوع إليها بالقواميس ‪ ,‬اخترنا لكم(‪ ) 111‬كلمة من أهم الكلمات مع ترجمتها‪.‬‬ ‫الكلمة‬

‫معناه‬

‫الكلمة‬

‫معناه‬

‫غضب‪ -‬يغضب‬ ‫قادر‪ -‬يقدر على‬ ‫إجابة‪ -‬يجيب‬ ‫تقريبا‬ ‫أي‪-‬أيما‬ ‫فوق‬ ‫يظهر‪ -‬يبدو‬ ‫يضيف‬ ‫تفاحة‬ ‫خائف‬ ‫يكون‬ ‫بعد‬ ‫يصل‬ ‫مرة أخرى‬ ‫مثل‪ -‬كأن‬ ‫ضد‬ ‫يسأل ‪ -‬يطلب‬ ‫عمر‬ ‫منذ‪ -‬ماض‬ ‫يوافق‬ ‫هواء‬ ‫كل_جميع‬ ‫يسمح‬ ‫أيضا‬ ‫دائما‬ ‫أكون (للمتكلم)‬ ‫بين‪ -‬وسط‬ ‫واو العطف‬

‫‪anger‬‬ ‫‪able‬‬ ‫‪answer‬‬ ‫‪about‬‬ ‫‪Any‬‬ ‫‪above‬‬ ‫‪appear‬‬ ‫‪add‬‬ ‫‪apple‬‬ ‫‪afraid‬‬ ‫‪are‬‬ ‫‪after‬‬ ‫‪arrive‬‬ ‫‪again‬‬ ‫‪as‬‬ ‫‪against‬‬ ‫‪ask‬‬ ‫‪age‬‬ ‫‪ago‬‬ ‫‪agree‬‬ ‫‪air‬‬ ‫‪all‬‬ ‫‪allow‬‬ ‫‪also‬‬ ‫‪always‬‬ ‫‪am‬‬ ‫‪among‬‬ ‫‪and‬‬

‫مضرب‪-‬خفاش‬ ‫خبز‬ ‫يكون‪ -‬يصبح‬ ‫يكسر‬ ‫يحمل‪ -‬يتحمّل‪ -‬تلد‬ ‫يتنفس‬ ‫يضرب‪ -‬يهزم‪ -‬يتغلب‬ ‫يحضر‬ ‫جمال‪ -‬وسامة‬ ‫أخ‬ ‫سرير‪ -‬فراش‬ ‫يبني‬ ‫يبدأ‬ ‫يحترق‪ -‬يشتعل‬ ‫خلف‪ -‬وراء‬ ‫مشغول‬ ‫يؤمن_يصدق‬ ‫لكن‪-‬غير‪ -‬سوى‬ ‫أحسن‪ -‬أفضل ما يكون‬ ‫بجانب‪ -‬بواسطة‬ ‫أحسن‪ -‬أفضل من‬ ‫يشتري‬ ‫بين – وسط‬ ‫كبير‬ ‫طائر‬ ‫أسود‬ ‫دم‬ ‫أزرق‬

‫‪bat‬‬ ‫‪bread‬‬ ‫‪be‬‬ ‫‪break‬‬ ‫‪bear‬‬ ‫‪breath‬‬ ‫‪beat‬‬ ‫‪bring‬‬ ‫‪beauty‬‬ ‫‪brother‬‬ ‫‪bed‬‬ ‫‪brown‬‬ ‫‪begin‬‬ ‫‪burn‬‬ ‫‪behind‬‬ ‫‪busy‬‬ ‫‪believe‬‬ ‫‪but‬‬ ‫‪best‬‬ ‫‪by‬‬ ‫‪better‬‬ ‫‪buy‬‬ ‫‪between‬‬ ‫‪big‬‬ ‫‪bird‬‬ ‫‪black‬‬ ‫‪blood‬‬ ‫‪blue‬‬

‫لوح خشبي‬ ‫رضيع‪ -‬صغير‬ ‫قارب ‪ -‬مركب‬ ‫خلف‪ -‬ظهر‬ ‫سيء‪ -‬رديء‬ ‫عظيم‬ ‫كرة‬ ‫كتاب‬ ‫موز‬ ‫كال‬ ‫بنك‬ ‫يزعج‬ ‫قضيب ‪ -‬قطعة‪ -‬بار‬ ‫صندوق‬ ‫أساس‪ -‬قاعدة‬ ‫ولد‪ -‬صبي‬

‫‪board‬‬ ‫‪baby‬‬ ‫‪boat‬‬ ‫‪back‬‬ ‫‪bad‬‬ ‫‪bone‬‬ ‫‪ball‬‬ ‫‪book‬‬ ‫‪banana‬‬ ‫‪both‬‬ ‫‪bank‬‬ ‫‪bother‬‬ ‫‪bar‬‬ ‫‪box‬‬ ‫‪base‬‬ ‫‪boy‬‬

‫سحابة‬ ‫نداء‪-‬ينادي‪ -‬يصرخ‬ ‫بارد‪-‬زكام‬ ‫يستطيع‪-‬يقدر‪-‬علبة‬ ‫لون‪-‬يلون‬ ‫عاصمة‪-‬رأس مال‬ ‫يأتي‪-‬يجيء‬ ‫سيارة‬ ‫شركة‪-‬رفقة‬ ‫بطاقة‪-‬ورقة لعب‬ ‫يقارن‬ ‫يعتني‪-‬يهتم‬ ‫كامل‪-‬يكمل‬ ‫يحمل‬ ‫حقيبة‪-‬علبة‬ ‫معتدل البرودة‪ -‬بارد‬

‫‪cloud‬‬ ‫‪call‬‬ ‫‪cold‬‬ ‫‪can‬‬ ‫‪color‬‬ ‫‪Capital‬‬ ‫‪come‬‬ ‫‪car‬‬ ‫‪company‬‬ ‫‪card‬‬ ‫‪compare‬‬ ‫‪care‬‬ ‫‪complete‬‬ ‫‪carry‬‬ ‫‪case‬‬ ‫‪cool‬‬

‫الكلمة‬

‫معناه‬

‫‪cat‬‬ ‫قطة‬ ‫‪copy‬‬ ‫ينسخ – نسخة‬ ‫‪catch‬‬ ‫يمسك‪-‬يقبض على‬ ‫‪corn‬‬ ‫ذرة‬ ‫‪cause‬‬ ‫سبب‪-‬يسبب‬ ‫‪corner‬‬ ‫زاوية‬ ‫‪center‬‬ ‫مركز‪-‬وسط‪-‬محور‬ ‫يصحح‪-‬يعدل‪-‬صحيح ‪correct‬‬ ‫‪chance‬‬ ‫فرصة‬ ‫‪cost‬‬ ‫ثمن‪-‬كلفة‪-‬يثمن‬ ‫يغير‪-‬يبدل‪-‬يصرف ‪change‬‬ ‫‪count‬‬ ‫يعد‪-‬يحصي‬ ‫‪charge‬‬ ‫يشحن‪-‬يتهم‬ ‫‪country‬‬ ‫بلد‪-‬وطن‬ ‫‪cheat‬‬ ‫غشاش‪-‬يغش‪-‬يحتال‬ ‫‪cover‬‬ ‫غطاء‪-‬يغطي‬ ‫‪chicken‬‬ ‫دجاجة‬ ‫‪cow‬‬ ‫بقرة‬ ‫‪child‬‬ ‫طفل‬ ‫‪create‬‬ ‫يخلق‬ ‫‪choose‬‬ ‫يختار‬ ‫‪crime‬‬ ‫جريمة‬ ‫‪circle‬‬ ‫حلقة‪-‬دائرة‪-‬يدور‬ ‫‪cross‬‬ ‫حلقة‪-‬دائرة‪-‬يدور‬ ‫‪city‬‬ ‫صليب‪-‬يعبر‬ ‫‪cry‬‬ ‫مدينة‬ ‫‪class‬‬ ‫يصيح‪-‬يبكي‬ ‫‪cup‬‬ ‫درجة‪-‬طبقة‪-‬فصل‬ ‫‪clean‬‬ ‫فنجان‪-‬كوب‬ ‫‪cut‬‬ ‫نظيف‪-‬ينظف‬ ‫‪clear‬‬ ‫يقص‪-‬يقطع‬ ‫‪clock‬‬ ‫واضح‪-‬صاف‬ ‫‪close‬‬ ‫ساعة (حائط)‬ ‫‪close‬‬ ‫يغلق‪-‬يقفل‬ ‫يناقش‬ ‫رقصة‪-‬يرقص‬ ‫يقسم‬ ‫خطر‬ ‫يفعل‪-‬يعمل‬ ‫داكن‪-‬قاتم‬ ‫دكتور‪-‬طبيب‬ ‫يوم‬ ‫كلب‬ ‫يقرر‬

‫‪discuss‬‬ ‫‪dance‬‬ ‫‪divide‬‬ ‫‪danger‬‬ ‫‪do‬‬ ‫‪dark‬‬ ‫‪doctor‬‬ ‫‪day‬‬ ‫‪dog‬‬ ‫‪decide‬‬

‫الكلمة‬

‫معناه‬

‫الكلمة‬

‫معناه‬

‫الكلمة‬

‫معناه‬

‫باب‬ ‫عميق‬ ‫مزدوج‪-‬مضاعف‬ ‫يهزم‬ ‫شك‪-‬يشك‪-‬يرتاب‬ ‫درجة‪-‬شهادة‬ ‫تحت‬ ‫يؤجل‬ ‫يسحب‪-‬يرسم‬ ‫يعتمد على‬ ‫حلم‪ -‬يحلم‬ ‫يودع‪-‬عربون‬ ‫مشروب‪-‬يشرب‬ ‫يصف‬ ‫يقود‪-‬يسوق‬ ‫صحراء‬ ‫جاف‪-‬يجفف‬ ‫تصميم‪-‬يصمم‬ ‫أثناء‪-‬خالل‬ ‫يطور‬ ‫قاموس‬ ‫يموت‬ ‫مختلف‬ ‫صعب‬ ‫مباشر‬

‫‪door‬‬ ‫‪deep‬‬ ‫‪double‬‬ ‫‪defeat‬‬ ‫‪doubt‬‬ ‫‪degree‬‬ ‫‪down‬‬ ‫‪delay‬‬ ‫‪draw‬‬ ‫‪depend‬‬ ‫‪dream‬‬ ‫‪deposit‬‬ ‫‪drink‬‬ ‫‪describe‬‬ ‫‪drive‬‬ ‫‪desert‬‬ ‫‪dry‬‬ ‫‪design‬‬ ‫‪during‬‬ ‫‪develop‬‬ ‫‪dictionary‬‬ ‫‪die‬‬ ‫‪different‬‬ ‫‪difficult‬‬ ‫‪direct‬‬

‫نهاية‪ -‬ينهي‬ ‫أذن‬ ‫خصم‪-‬عدو‬ ‫مبكر‬ ‫كافي‪-‬يكفي‬ ‫شرق‬ ‫مساوي‪-‬يساوي‬ ‫سهل‬ ‫حتى‬ ‫يأكل‬ ‫مساء‬ ‫بيضة‬ ‫يشرح‬ ‫ثمانية‬ ‫عين‬ ‫أي من‪-‬إحداهما‬ ‫فراغ‪ -‬يفرغ‬

‫‪end‬‬ ‫‪ear‬‬ ‫‪enemy‬‬ ‫‪early‬‬ ‫‪enough‬‬ ‫‪east‬‬ ‫‪equal‬‬ ‫‪easy‬‬ ‫‪even‬‬ ‫‪eat‬‬ ‫‪evening‬‬ ‫‪egg‬‬ ‫‪explain‬‬ ‫‪eight‬‬ ‫‪eye‬‬ ‫‪either‬‬ ‫‪empty‬‬

‫بالئم‪-‬مناسب لـ‬ ‫وجه‪-‬يواجه‬ ‫خمسة‬ ‫الخريف‪-‬يسقط‬ ‫يصلح‬ ‫زائف‬ ‫راية‪-‬علم‬ ‫بعيد‬ ‫ذبابة‪-‬يطير‬ ‫مزرعة‬ ‫طعام‬ ‫سمين‬ ‫قدم‬ ‫أنثى‬ ‫ينسى‬ ‫يمال ‪ -‬يحشو‬ ‫شوكة‬ ‫نهائي‬ ‫أربعة‬ ‫يجد‬ ‫حر‪-‬يحرر‪-‬مجاني‬ ‫إصبع‬ ‫ممتلئ‬ ‫ينهي‬ ‫مستقبل‬ ‫نار‬ ‫األول‬ ‫سمكة‬

‫‪fit‬‬ ‫‪face‬‬ ‫‪five‬‬ ‫‪fall‬‬ ‫‪fix‬‬ ‫‪false‬‬ ‫‪flag‬‬ ‫‪far‬‬ ‫‪fly‬‬ ‫‪farm‬‬ ‫‪food‬‬ ‫‪fat‬‬ ‫‪foot‬‬ ‫‪female‬‬ ‫‪forget‬‬ ‫‪fill‬‬ ‫‪fork‬‬ ‫‪final‬‬ ‫‪four‬‬ ‫‪find‬‬ ‫‪free‬‬ ‫‪finger‬‬ ‫‪full‬‬ ‫‪finish‬‬ ‫‪future‬‬ ‫‪fire‬‬ ‫‪first‬‬ ‫‪fish‬‬

‫مستشفى‬ ‫صعب‬ ‫حار‬ ‫قبعة‬ ‫فندق‬ ‫يملك‬ ‫ساعة‬ ‫هو‬ ‫بيت‪-‬منزل‬ ‫رأس‬ ‫كيف‪-‬كم‬ ‫يسمع‬ ‫يؤلم‪-‬يجرح‬ ‫قلب‬ ‫هنا‬ ‫عالي‬ ‫ثقب‪-‬حفرة‬

‫‪hospital‬‬ ‫‪hard‬‬ ‫‪hot‬‬ ‫‪hat‬‬ ‫‪hotel‬‬ ‫‪have‬‬ ‫‪hour‬‬ ‫‪he‬‬ ‫‪house‬‬ ‫‪head‬‬ ‫‪how‬‬ ‫‪hear‬‬ ‫‪hurt‬‬ ‫‪heart‬‬ ‫‪here‬‬ ‫‪high‬‬ ‫‪hole‬‬

‫رمادي‬ ‫فتاة‬ ‫عظيم‬ ‫يعطي‬ ‫أخضر‬ ‫يذهب‬ ‫بندقية‪ -‬مسدس‬ ‫ذهب‬ ‫جيد‬

‫‪gray‬‬ ‫‪girl‬‬ ‫‪great‬‬ ‫‪give‬‬ ‫‪green‬‬ ‫‪go‬‬ ‫‪gun‬‬ ‫‪gold‬‬ ‫‪good‬‬

‫بيت‪-‬منزل‬ ‫شعر‬ ‫أمل‪ -‬يأمل‬ ‫يد‬ ‫حصان‬ ‫سعيد‬

‫‪home‬‬ ‫‪hair‬‬ ‫‪hope‬‬ ‫‪hand‬‬ ‫‪horse‬‬ ‫‪happy‬‬

‫يكون‬ ‫أنا‬ ‫جزيرة‬ ‫ثلج‬ ‫ضمير مفرد لغير العاقل‬ ‫مريض‬ ‫‪important‬‬ ‫مهم‬ ‫‪is‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‪island‬‬ ‫‪ice‬‬ ‫‪it‬‬ ‫‪ill‬‬

‫يربط‪-‬يصل‬ ‫عمل‪-‬شغل‪-‬وظيفة‬

‫‪join‬‬ ‫‪job‬‬

‫سكين‬ ‫مفتاح‬ ‫يعرف‬ ‫يقتل‬ ‫لطيف‪ -‬نوع‬ ‫ركبة‬

‫‪knife‬‬ ‫‪key‬‬ ‫‪know‬‬ ‫‪kill‬‬ ‫‪kind‬‬ ‫‪knee‬‬

‫يصغي‪-‬ينصت‬ ‫سيدة‬ ‫قليل‪-‬صغير‬ ‫أرض‬ ‫يعيش‪-‬يقيم‪-‬يحب‬ ‫طويل‬ ‫آخر‬ ‫ينظر‪-‬يراقب‬ ‫يتعلم‬

‫‪listen‬‬ ‫‪lady‬‬ ‫‪little‬‬ ‫‪land‬‬ ‫‪live‬‬ ‫‪long‬‬ ‫‪last‬‬ ‫‪look‬‬ ‫‪learn‬‬

‫الكلمة‬

‫معناه‬

‫الكلمة‬

‫معناه‬

‫الكلمة‬

‫معناه‬

‫يخسر‪-‬يضيع‬ ‫يغادر‬ ‫عال‪ -‬مرتفع‪-‬صاخب‬ ‫يسار‬ ‫حُب‪-‬يحب‬ ‫ساق‬ ‫منخفض‬ ‫أقل‬ ‫مثل‪ -‬يرغب‬ ‫خط‬ ‫شفة‬

‫‪lose‬‬ ‫‪leave‬‬ ‫‪loud‬‬ ‫‪left‬‬ ‫‪love‬‬ ‫‪leg‬‬ ‫‪low‬‬ ‫‪less‬‬ ‫‪like‬‬ ‫‪line‬‬ ‫‪lip‬‬

‫يفتح‬ ‫مكتب‬ ‫عكس‪-‬أمام‬ ‫زيت‪-‬نفط‬ ‫أو‬ ‫كبير في السن‪-‬قديم‬ ‫برتقال‪-‬برتقالي‬ ‫واحد‬ ‫آخر –غير‪-‬خالف‬ ‫فقط‬

‫‪open‬‬ ‫‪office‬‬ ‫‪opposite‬‬ ‫‪oil‬‬ ‫‪or‬‬ ‫‪old‬‬ ‫‪orange‬‬ ‫‪one‬‬ ‫‪other‬‬ ‫‪only‬‬

‫صباح‬ ‫يعمل‪ -‬يصنع‬ ‫أكثر‪ -‬معظم‬ ‫ذكر‬ ‫أم‬ ‫رجل‬ ‫كثير‬ ‫كثير‪-‬عديد‬ ‫فم‬ ‫يتزوج‬ ‫يجب‪-‬يتوجب‬ ‫ربما‬ ‫مزيج‪ -‬يمزج‪-‬يخلط‬ ‫قمر‬

‫‪morning‬‬ ‫‪make‬‬ ‫‪most‬‬ ‫‪male‬‬ ‫‪mother‬‬ ‫‪man‬‬ ‫‪much‬‬ ‫‪many‬‬ ‫‪mouth‬‬ ‫‪marry‬‬ ‫‪mush‬‬ ‫‪may be‬‬ ‫‪mix‬‬ ‫‪moon‬‬

‫طبق‪-‬صحن‬ ‫يمر‪-‬يتجاوز‬ ‫يلعب‬ ‫ماضي‬ ‫يسر‪-‬يرضي‬ ‫يدفع‬ ‫فقير‬ ‫قلم‬ ‫ممكن‪-‬محتمل‬ ‫قلم رصاص‬ ‫خاص‬ ‫الناس‬ ‫عام‪-‬مشاع‪-‬جمهور‬ ‫صورة‬ ‫يضع‬ ‫خنزير‬ ‫طائرة‬

‫‪plate‬‬ ‫‪pass‬‬ ‫‪play‬‬ ‫‪past‬‬ ‫‪please‬‬ ‫‪pay‬‬ ‫‪poor‬‬ ‫‪pen‬‬ ‫‪possible‬‬ ‫‪pencil‬‬ ‫‪private‬‬ ‫‪people‬‬ ‫‪public‬‬ ‫‪picture‬‬ ‫‪put‬‬ ‫‪pig‬‬ ‫‪plane‬‬

‫تماما‪-‬إلى حد بعيد‬ ‫سريع‬

‫‪quite‬‬ ‫‪quick‬‬

‫مسئول‬ ‫مطر‪-‬تمطر‬ ‫صحيح‪ -‬يمين‬ ‫يقرأ‬ ‫غرفة‪-‬حيز‬ ‫جاهز‬ ‫يركض‬ ‫أحمر‬ ‫عادي‪-‬نظامي‬ ‫إجابة‪-‬يجيب‬

‫‪responsible‬‬ ‫‪rain‬‬ ‫‪right‬‬ ‫‪read‬‬ ‫‪room‬‬ ‫‪ready‬‬ ‫‪run‬‬ ‫‪red‬‬ ‫‪regular‬‬ ‫‪reply‬‬

‫يبطئ‪ -‬يتمهل‬ ‫حزين‬ ‫صغير‬ ‫آمن‬ ‫ابتسامة‪-‬يبتسم‬ ‫يبحر‪ -‬يخفض‬ ‫دخان‪ -‬يدخن‬ ‫مطابق‪-‬نفس الشيء‬ ‫ناعم‪-‬طري‬ ‫يقول‬ ‫بعض‬ ‫مدرسة‬ ‫أغنية‬ ‫بحر‬ ‫صوت‬ ‫يبحث‬ ‫جنوب‬ ‫ثاني‪-‬ثانية‬ ‫يتكلم‬ ‫سر‬ ‫خاص‬ ‫يرى‬ ‫يتهجى‬ ‫يرسل‬ ‫ينفق‪-‬يمضي‬ ‫جاد‪-‬جدي‬ ‫ملعقة‬ ‫يجلس‪-‬يرتب‬ ‫ربيع‪-‬زنبرك‪-‬ينبوع‬ ‫سبعة‬ ‫قف‪-‬يقوم‬ ‫حاد‪-‬ذكي‬ ‫نجمة‬ ‫هي‬ ‫يبدأ‬ ‫سفينة‬ ‫يلصق‬ ‫قميص‬ ‫معدة‬ ‫نعل‪-‬حذاء‬ ‫محل‪-‬يخزن‬ ‫قصير‬ ‫قصة‬ ‫يغلق‬ ‫غريب‬

‫‪slow‬‬ ‫‪sad‬‬ ‫‪small‬‬ ‫‪safe‬‬ ‫‪smile‬‬ ‫‪sail‬‬ ‫‪smoke‬‬ ‫‪same‬‬ ‫‪soft‬‬ ‫‪say‬‬ ‫‪some‬‬ ‫‪school‬‬ ‫‪song‬‬ ‫‪sea‬‬ ‫‪sound‬‬ ‫‪search‬‬ ‫‪south‬‬ ‫‪second‬‬ ‫‪speak‬‬ ‫‪secret‬‬ ‫‪special‬‬ ‫‪see‬‬ ‫‪spell‬‬ ‫‪send‬‬ ‫‪spend‬‬ ‫‪serious‬‬ ‫‪spoon‬‬ ‫‪set‬‬ ‫‪spring‬‬ ‫‪seven‬‬ ‫‪stand‬‬ ‫‪sharp‬‬ ‫‪star‬‬ ‫‪she‬‬ ‫‪start‬‬ ‫‪ship‬‬ ‫‪stick‬‬ ‫‪shirt‬‬ ‫‪stomach‬‬ ‫‪shoe‬‬ ‫‪store‬‬ ‫‪short‬‬ ‫‪story‬‬ ‫‪shut‬‬ ‫‪strange‬‬

‫‪nine‬‬ ‫تسعة‬ ‫‪nail‬‬ ‫ظفر‪-‬مسمار‬ ‫‪no‬‬ ‫ال‬ ‫‪narrow‬‬ ‫ضيق‪ -‬يضيق‬ ‫‪noon‬‬ ‫الظهر‪-‬منتصف النهار‬ ‫‪near‬‬ ‫قريب‪ -‬يقترب‬ ‫‪normal‬‬ ‫عادي‬ ‫‪necessary‬‬ ‫ضروري‬ ‫‪north‬‬ ‫شمال‬ ‫‪neck‬‬ ‫رقبة‬ ‫‪nose‬‬ ‫أنف‬ ‫‪need‬‬ ‫حاجة‪-‬يحتاج‬ ‫‪nothing‬‬ ‫الشيء‬ ‫‪net‬‬ ‫شبكة‬ ‫‪now‬‬ ‫اآلن‬ ‫‪new‬‬ ‫جديد‬ ‫‪number‬‬ ‫رقم‪-‬عدد‬ ‫‪night‬‬ ‫ليل‬

‫الكلمة‬

‫معناه‬

‫الكلمة‬

‫معناه‬

‫الكلمة‬

‫معناه‬

‫جانب‪-‬ناحية‬ ‫شارع‬ ‫الفتة‪-‬رمز‪-‬يوقع‬ ‫قوي‬ ‫فضي‪-‬فضة‬ ‫يدرس‪-‬دراسة‬ ‫بسيط‬ ‫مفاجئ‬ ‫أعزب‪-‬مفرد‬ ‫سكر‬ ‫أخت‪-‬ممرضة‬ ‫صيف‬ ‫يجلس‪-‬يقعد‬ ‫شمس‬ ‫ستة‬ ‫أكيد‬ ‫قياس‪-‬مقاس‬ ‫حلو‬ ‫جلد‬ ‫يسبح‬ ‫سماء‬ ‫ينام‬

‫‪side‬‬ ‫‪street‬‬ ‫‪sign‬‬ ‫‪strong‬‬ ‫‪silver‬‬ ‫‪study‬‬ ‫‪simple‬‬ ‫‪sudden‬‬ ‫‪single‬‬ ‫‪sugar‬‬ ‫‪sister‬‬ ‫‪summer‬‬ ‫‪sit‬‬ ‫‪sun‬‬ ‫‪six‬‬ ‫‪sure‬‬ ‫‪size‬‬ ‫‪sweet‬‬ ‫‪skin‬‬ ‫‪swim‬‬ ‫‪sky‬‬ ‫‪sleep‬‬

‫شجرة‬ ‫هم‬ ‫حقيقي‪-‬صادق‬ ‫شيء‬ ‫يحاول‬ ‫يفكر‪-‬يعتقد‪-‬يظن‬ ‫يلف‪-‬يدير‪-‬يحول‬ ‫هذا‬ ‫اثنين‬ ‫ثالثة‬ ‫نوع‪-‬يطبع‬ ‫حلق‬ ‫خالل‪-‬بواسطة‬ ‫بطاقة‪ -‬تذكرة‬

‫‪tree‬‬ ‫‪they‬‬ ‫‪true‬‬ ‫‪thing‬‬ ‫‪try‬‬ ‫‪think‬‬ ‫‪turn‬‬ ‫‪this‬‬ ‫‪two‬‬ ‫‪three‬‬ ‫‪type‬‬ ‫‪throat‬‬ ‫‪through‬‬ ‫‪ticket‬‬

‫يستخدم‪-‬يستعمل‬ ‫مظلة‬ ‫معتاد‪-‬مألوف‬ ‫يفهم‬

‫‪use‬‬ ‫‪umbrella‬‬ ‫‪usual‬‬ ‫‪understand‬‬

‫لماذا‬ ‫امرأة‬ ‫ضعيف‪ -‬واهن‬ ‫كلمة‬ ‫يرتدي‪-‬يلبس‬ ‫عمل‪-‬شغل‬ ‫أسبوع‬ ‫عالم‪ -‬دنيا‬ ‫جيدا‪ -‬تماما‬ ‫قلق‪-‬يقلق‬ ‫كانوا‬ ‫يكتب‬ ‫غرب‬ ‫خطأ‬ ‫رطب‪-‬مبتل‬ ‫ماذا‪ -‬ما‬ ‫متى‪-‬عندما‬ ‫أين‪-‬حيث‬

‫‪why‬‬ ‫‪woman‬‬ ‫‪weak‬‬ ‫‪word‬‬ ‫‪wear‬‬ ‫‪work‬‬ ‫‪week‬‬ ‫‪world‬‬ ‫‪well‬‬ ‫‪worry‬‬ ‫‪were‬‬ ‫‪write‬‬ ‫‪west‬‬ ‫‪wrong‬‬ ‫‪wet‬‬ ‫‪what‬‬ ‫‪when‬‬ ‫‪where‬‬

‫جدا‬

‫‪very‬‬

‫وقت‬ ‫طاولة‬ ‫مُتعب‬ ‫يأخذ‬ ‫معا‬ ‫يتكلم‬ ‫غدا‬ ‫طويل‬ ‫لسان‬ ‫يدرس‪-‬يعلم‬ ‫سن‬ ‫فريق‬ ‫مدينة‪-‬بلدة‬ ‫يقول‪-‬يخبر‪-‬يروي‬ ‫قطار‬ ‫عشرة‬ ‫يترجم‬ ‫اختبار‪ -‬يختبر‬ ‫يسافر‪-‬سفر‬ ‫ذلك‪-‬الذي‬ ‫طبق الطعام‪-‬صينية‬ ‫هناك‬

‫‪time‬‬ ‫‪table‬‬ ‫‪tired‬‬ ‫‪take‬‬ ‫‪together‬‬ ‫‪talk‬‬ ‫‪tomorrow‬‬ ‫‪tall‬‬ ‫‪tongue‬‬ ‫‪teach‬‬ ‫‪tooth‬‬ ‫‪team‬‬ ‫‪town‬‬ ‫‪tell‬‬ ‫‪train‬‬ ‫‪ten‬‬ ‫‪translate‬‬ ‫‪test‬‬ ‫‪travel‬‬ ‫‪that‬‬ ‫‪tray‬‬ ‫‪there‬‬

‫أي‪-‬التي‪ -‬ما‪-‬الذي‬ ‫ينتظر‬ ‫بينما‪-‬حيثما‬ ‫يستيقظ‪ -‬ينهض‬ ‫أبيض‬ ‫جدار‬ ‫الذي‪ -‬من هو‬ ‫يريد‬ ‫حرب‬ ‫زوجة‬ ‫دافئ‬ ‫سوف‪-‬وصية‪-‬يرغب‬ ‫كان‬ ‫يربح‪-‬يفوز‬ ‫يغسل‪-‬يغتسل‬ ‫نافذة‬ ‫ساعة يد‬ ‫شتاء‬ ‫ماء‬ ‫حكيم‬ ‫طريق‬ ‫مع‬ ‫نحن‬

‫‪which‬‬ ‫‪wait‬‬ ‫‪while‬‬ ‫‪wake up‬‬ ‫‪white‬‬ ‫‪wall‬‬ ‫‪who‬‬ ‫‪want‬‬ ‫‪war‬‬ ‫‪wife‬‬ ‫‪warm‬‬ ‫‪will‬‬ ‫‪was‬‬ ‫‪win‬‬ ‫‪wash‬‬ ‫‪window‬‬ ‫‪watch‬‬ ‫‪winter‬‬ ‫‪water‬‬ ‫‪wise‬‬ ‫‪way‬‬ ‫‪with‬‬ ‫‪we‬‬

‫أنت‬ ‫سنة‬ ‫شاب‪-‬صغير سن‬ ‫أصفر‬ ‫نعم‬ ‫أمس‬

‫‪you‬‬ ‫‪year‬‬ ‫‪young‬‬ ‫‪yellow‬‬ ‫‪yes‬‬ ‫‪yesterday‬‬

‫حديقة حيوان‬

‫‪zoo‬‬

‫" املطلعون على علم اللغة الانجليزية يقولون ‪ :‬أن هناك (‪ )61‬جملة شائعة تساعد بشككل كبيكر علكى فهكم (‪ )%21‬مكن اللغكة الانجليزيكة ‪,‬‬ ‫أضف إلى ذلك في كل جملة أكثر من ‪ 3‬كلمات انجليزية‪ ,‬وهذا يجعلك تتعلم الكثير من الكلمات ‪ ,‬رتبت لك أخي القارئ الجمل بشكل‬ ‫مرتب مع إضافة الترجمة اللفظية للجمل ‪.‬‬ ‫الجملة باللغة الانجليزية‬

‫الترجمة اللفظية‬

‫الرقم‬

‫‪good morning‬‬

‫‪Does anyone here speak Arabic‬‬

‫قود مورنينغ‬ ‫قود افتر نون‬ ‫قود ايفنيينغ‬ ‫قود نايت‬ ‫قود باي‬ ‫س ي يو ليتر‬ ‫هاف آ نايس ترب‬ ‫ايم بليسيد تو ميت يو‬ ‫هو ار يو‬ ‫فري ول ثانك يو‬ ‫وت دو يو كول ذس‬ ‫وت دو يو كول ذات‬ ‫وت دوز ذس مين‬ ‫وت دوز ذات مين‬ ‫دو يو سبيك اربك‬ ‫دوز اني ون هير سبيك اربك‬

‫‪17‬‬

‫إنا ال أجيد الانجليزية‬

‫‪Idon't speak much English‬‬

‫أي دونت سبيك متش انجليش‬

‫‪18‬‬

‫إني فاهم‬ ‫إني لست فاهم‬ ‫اعد من فضلك‬

‫‪I understand‬‬ ‫‪Please repeat that‬‬

‫أي اندستاند‬ ‫أي دونت اندر ستاند‬ ‫بيلز ربيت ذات‬

‫‪21‬‬

‫من فضلك تكلم على مهلك‬

‫?‪Could you speak more slowly , please‬‬

‫كود يو سبيك مور سلولي بليز‬

‫‪22‬‬

‫من فضلك اشر إلى الجملة في الكتاب‬

‫‪please point to the phrase in the book‬‬

‫بليز بوينت تو ذا فريز ان ذا بوك‬

‫‪23‬‬

‫لحظه واحده سأبحث عنها في الكتاب‬

‫‪just a minute I'll see if I can Find it in this‬‬ ‫‪book‬‬

‫جست ا مينيت ايل (أي ول) س ي‬ ‫اف أي كان فايند ات هى ذس بوك‬

‫‪24‬‬

‫من فضلك ساعدني‬

‫‪can you help me , please‬‬

‫كان يو هلب مي بليز‬

‫‪25‬‬

‫من فضلك أعطها لي‬

‫‪Give it to me please‬‬

‫قف أت تو مي بليز‬

‫‪26‬‬

‫من فضلك احضرها لي‬

‫‪bring it to me please‬‬

‫برنق ات تو مي بليز‬

‫‪27‬‬

‫إني جوعان‬

‫‪I'm hungry‬‬

‫ايم هنقري‬

‫‪28‬‬

‫إني عطشان‬

‫‪I'm thirsty‬‬

‫ايم ثيرستي‬

‫‪29‬‬

‫إني متعب‬

‫‪I'm tired‬‬

‫ايم تايرد‬

‫‪31‬‬

‫إني تائه‬

‫‪I'm lost‬‬

‫ايم لوست‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬

‫‪19‬‬ ‫‪21‬‬

‫الجملة باللغة العربية‬ ‫صباح الخير‬ ‫مساء الخير(لبعد الظهر‪ -‬العصر)‬ ‫مساء الخير‬ ‫تصبح على خير‬ ‫مع السالمة‬ ‫إلى اللقاء‬ ‫رحلة سعيدة‬ ‫تشرفنا‬ ‫كيف حالك‬ ‫بخير ‪ ,‬شكرا‬ ‫ما اسم هذا ؟‬ ‫ما اسم ذلك‬ ‫ما معنى هذا‬ ‫ما معنى ذلك‬ ‫هل تتكلم العربية‬ ‫هل يوجد هنا احد يتكلم العربية‬

‫‪good afternoon‬‬ ‫‪good evening‬‬ ‫‪good night‬‬ ‫‪good bye‬‬ ‫‪see you later‬‬ ‫‪have a nice trip‬‬ ‫‪I'm pleased to meet you‬‬ ‫‪How are you‬‬ ‫‪very well , thank you‬‬ ‫‪what do you call this‬‬ ‫‪what do you call this‬‬ ‫‪what does this mean‬‬ ‫‪what does that mean‬‬ ‫‪do you speak Arabic‬‬

‫‪I don't understand‬‬

‫الرقم‬

‫الجملة باللغة العربية‬

‫الجملة باللغة الانجليزية‬

‫الترجمة اللفظية‬

‫‪31‬‬

‫انه أمر هام‬ ‫انه أمر عاجل‬ ‫بسرعة !‬ ‫ال اعرف بعد‬ ‫أنا مار من هنا‬ ‫ليس عندي أي ش ي أعلن عنه‬ ‫إنها هديه‬ ‫هل يجب أن ادفع عن هذا‬ ‫كم؟‬ ‫أين ادفع؟‬ ‫أين عربات الحقائب؟‬ ‫أين يمكنني تحويل العمالت ألاجنبية؟‬ ‫من فضلك حول لي هذه الى جنيهات‬ ‫إسترلينية؟‬

‫‪it's important‬‬

‫اتز امبورتنت‬ ‫اتز ايرجنت‬ ‫هاري اب‬ ‫أي دونت نو يت‬ ‫ايم جست باسنق ثرو‬ ‫أي هاف ناثنق تو ديكلير‬ ‫اتز ا جفت‬ ‫مست أي باي اون ذس‬ ‫هاو متش‬ ‫وير دو أي باي‬ ‫وير ار ذا القج تروليرز‬ ‫وير كان أي شانج فورن كارنس ي‬

‫‪44‬‬

‫‪32‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪42‬‬

‫‪it's urgent‬‬ ‫‪hurry up‬‬ ‫‪I don't know yet‬‬ ‫‪I'm just passing through‬‬ ‫‪I have nothing to declare‬‬ ‫‪it's a gift‬‬ ‫‪Must I pay on this‬‬ ‫‪how much‬‬ ‫?‪where do I pay‬‬ ‫?‪Where are the luggage trolleys‬‬ ‫?‪where can I change foreign currency‬‬ ‫?‪can you change this Into pounds‬‬

‫كان يو شانج ذس انتو باوندز‬

‫أين أجد تاكس ي؟‬

‫?‪Where can I get a taxi‬‬

‫وير كان أي جت ا تاكس ي؟‬ ‫( وير كان أي قت ا تاكس ي(‬

‫كم الثمن لكل ميل؟‬

‫?‪what's the charge per mile‬‬

‫وتز ذا شارج بير ميل‬

‫‪45‬‬

‫أين يمكنني أن استأجر سيارة؟‬

‫?‪Where can I hire a car‬‬

‫وير كان أي هير ا كار‬

‫‪46‬‬

‫كم ألاجرة من فضلك؟‬

‫?‪What is the fare, please‬‬

‫وط إز ذ فير بليز‬

‫هل تستطيع أن تحجز لي غرفة في احد‬ ‫الفنادق من فضلك؟‬ ‫أين يقع الفندق؟‬ ‫كم التأمين؟‬ ‫هذه رخصتي‬

‫?‪could you book me a hotel room, please‬‬

‫كود يو بوك مي ا هوتيل روم‪ .‬بليز‬

‫? ‪where is the hotel lpcated‬‬ ‫‪here is my Driving licence‬‬

‫وير از ذا هوتيل لوكيتد‬ ‫وتز ذا ديبوزت‬ ‫هير از ماي درايفنق ليسين‬

‫‪51‬‬

‫أين يمكنني أن أجد مصرفا‬

‫?‪Where can I find a bank‬‬

‫وير كان آي فايند آي بنك‬

‫‪52‬‬

‫أحتاج إلى بعض املساعدة‬

‫‪I need some help‬‬

‫أي نيد صم هلب‬

‫‪53‬‬

‫كم من الوقت يجب أن أنتظر‬

‫? ‪How long do I have to wait‬‬

‫‪54‬‬

‫ما رقم الباص الذي يصل إلى السفارة‬ ‫السعودية ؟‬

‫‪What bus number goes to the Saudi‬‬ ‫?‪Embassy‬‬

‫هاو لونغ دو آي هاف تو وايت‬ ‫وط بص نمبر غوز ُت ذ سئودي‬

‫‪55‬‬

‫ماذا تعني ؟‬

‫? ‪What do you mean‬‬

‫‪56‬‬

‫أود أن أرى الغرفة‬

‫‪May I see the room‬‬

‫ماي آي س ي ذ روم‬

‫‪57‬‬

‫هل عندكم شقة لإليجار ‪ ,‬يا أستاذ ؟‬

‫? ‪Have you any apartment for rent, mister‬‬

‫هاف يو أني أبآرتمنت فور رنت‬ ‫ِمستر‬

‫‪58‬‬

‫هل لديك مانع إذا دفعت لك املبلغ‬ ‫بواسطة الشيك ؟‬

‫? ‪Do you mind if I pay you by cheque‬‬

‫دو يوم يند إف آي بي يو بآي تشك‬

‫‪59‬‬

‫هل يمكنك أن تبدل لي هذه الرياالت ؟‬

‫?‪Can you change me these Riyals, please‬‬

‫كان يو تشانج مي ذيس ريالز بليز‬

‫‪61‬‬

‫ماذا يعني هذا ؟‬

‫? ‪What does that mean‬‬

‫وات داز ذات مين ؟‬

‫‪43‬‬

‫‪47‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪51‬‬

‫?‪what's the deposite‬‬

‫إمبس ي وير إزت‬ ‫وت ُد ُيوم ين‬