íinik® W
Ludoteca Itinerante “Hacia la Construcción de la Identidad”
Catálogo para Eventos Infantiles 2013
Ludoteca Servicios Educativos
íinik®… W ¿una Ludoteca? ¿Qué es una Ludoteca?
Quién es Wíinik®
La ludoteca es un centro donde se desarrolla una importante labor educativa a través de un amplio programa de actividades y juegos. En ella, se favorecen el desarrollo y el aprendizaje de los niños, ofreciendo no solo el material y el espacio adecuado, sino también la orientación, ayuda y compañía que los niños requieren, con la guía de personal cualificado.
Wíinik® es una palabra de origen maya que significa identidad.
Somos una Ludoteca Itinerante. Tenemos nuestras propias instalaciones y además, podemos llevar nuestro material lúdico a guarderías, escuelas y fiestas infantiles Poseemos una estructura educativa con métodos de trabajo precisos, y ponemos a disposición de los niños de 3 a 11 años, una colección de juguetes para ser utilizados en el mismo local o para ser llevados a otros espacios donde se reconoce que el juguete no es un objeto para la simple diversión, sino como un instrumento útil de adecuación en la tarea educativa y uso constructivo del tiempo libre. ¡Algunos de nuestros Talleres pueden operar para niños de edades mayores a los 8 años!
¡ Jugar es cosa seria ! Wíinik® Ludoteca Itinerante
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¿Por qué Wíinik® impulsa los Talleres en las Fiestas? …¡para jugar! La actividad esencial de los niños está sustentada en el juego, de esa forma desarrollan gran parte de su personalidad. Jugando los niños toman conciencia de lo que es real, se involucran en la acción, elaboran razonamientos y juicios. El juego es la actividad recreativa que cuenta con la participación de uno o más individuos. Su función principal es proporcionar entretenimiento y diversión, aunque también puede cumplir con un papel educativo. Se dice que los juegos ayudan al estímulo mental y físico, además de contribuir al desarrollo de las habilidades prácticas y psicológicas. Los niños no son los de antes, actualmente pasan cada vez más tiempo en compañía de sus “gadgets” electrónicos. Jugar videojuegos, ver televisión o navegar la Internet ocupa ya, en promedio, hasta ocho horas diarias del tiempo del menor, entonces… ¿dónde quedo el juego característico de los niños?
El juego tradicional favorecen el aprendizaje de reglas, la creatividad, la reproducción de roles, el desarrollo de la fantasía, las relaciones sociales. Implica actividad física, expresión corporal (formas básicas para la comunicación humana) que tienden a servirse de habilidades motrices básicas como saltar, correr o caminar. Tanto los juegos más activos como los más sedentarios implican algún grado de escenificación, en el que los niños asumen roles diferentes, con mayor o menor grado de complejidad, de forma individual o formando equipos Marginar el juego de la educación equivaldría a privarla de uno de sus instrumentos más eficaces. Por ello se debe asegurar que la actividad lúdica del niño o la niña sea una de las fuentes principales de sus aprendizaje y desarrollo, pues a través de la acción y la experimentación, ellos expresan sus intereses y motivaciones y descubren las propiedades de los objetos, relaciones.
Wíinik® Ludoteca Itinerante
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Misión:
Crear un espacio divertido para los niños y las niñas, cuya premisa principal sea el juego; donde a través de la participación en actividades lúdicoformativas, aspiren a un desarrollo integral.
Visión:
Ser una institución reconocida gracias a su trabajo comprometido, honesto, organizado y con deseos de mejora continua.
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El equipo de
Wíinik®
Wíinik® Mtra. Irma Cecilia Ramírez Torres
Mtro. Héctor José Tolentino Muñoz
Profesora Normalista. Licenciada en Educación Especial en Trastornos de Audición y Lenguaje, ENSEJ, Guadalajara, Jalisco. Máster en Psicomotricidad, Universidad de Barcelona, España. Maestría en Metodología de la Enseñanza, IMEP, México.
Profesor Normalista . Licenciado en Educación Primaria, ByCENJ, Guadalajara, Jalisco. Maestría en Metodología de la Enseñanza, IMEP, México.
Estudiantes de la Lic. en Educación Preescolar
Minerva Puericultora
Alejandra
Marisol
Montserrat
Auxiliares de Educadora
Marcela Wíinik® Ludoteca Itinerante
Karina 5
Nuestros Talleres: Los Pequeños Chefs de Wíinik. El Salón de Belleza de Wíinik. El Supermercado de Wíinik. El Taller de Wíinik. La Casita de Wíinik. Moldeando Plastilina con Wíinik
Wíinik® Ludoteca Itinerante
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Curso: “Iniciación en la Práctica Educativa y Preventiva” El desarrollo psicomotor es un proceso en el que intervienen factores como la información genética, la actividad motriz el estado de salud, la nutrición, las costumbres en la alimentación y el bienestar emocional. En conjunto, la influencia de estos factores se manifiesta en el crecimiento y en las variaciones en los ritmos de desarrollo individual. En el desarrollo físico de los niñ@s están involucrados el movimiento y la locomoción, la estabilidad y el equilibrio, la manipulación, la proyección y la recepción como capacidades motrices.
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El Curso de “Iniciación en la Práctica Educativa y Preventiva”, está dirigido a Educadoras, Puericultoras, Psicólogos, Profesores de Educación Física y cualquier interesado en el ámbito de la educación; con una duración de 35 hrs. Teórico, Prácticas y Formación Personal.
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Los Pequeños Chefs de Wíinik. En este Taller se pretende que los niños tengan un primer acercamiento con las profesiones y actividades de la vida cotidiana, lo que les permita, independientemente de jugar a ser, iniciar con la construcción de su identidad personal, gustos y preferencias; además conozcan los diferentes valores nutricionales de los distintos productos y alimentos.
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Los Pequeños Chefs de Wíinik. Se puede solicitar para niños desde 3 años y hasta mayores de 8. En la renta se incluye la técnica para la elaboración de paletas de bombón con la que podrán elaborar diversas figuras. Todas comestibles.
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El Salón de Belleza de Wíinik.
La higiene personal es uno de los principales objetivos de este Taller. El cuidado del cabello, la piel, la sana alimentación son factores determinantes para un buen desarrollo, atendiendo también, los elementos estéticos como son: el peinado, las uñas, cosmética, etc.
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El Supermercado de Wíinik. La vida cotidiana implica poseer las habilidades básicas para la resolución de problemas. En este Taller las matemáticas son necesarias utilizando en juego el conteo, la resolución de problemas con cantidades pequeñas, que los los lleva a realizar diversas acciones: separar, unir, agregar, comparar, distribuir, igualar, esto es, a utilizar los números con sentido.
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El Taller de Wíinik. Este Taller de Aprendizaje está dedicado fundamentalmente a favorecer en los niñ@s el desarrollo de las capacidades y actitudes que caracterizan al pensamiento reflexivo, mediante experiencias que les permitan aprender sobre el mundo que los rodea. Los niñ@s reconocen por contacto directo algunas actividades de su entorno y las recrean, desarrollado capacidades de razonamiento que les permiten entender y explicarse, a su manera, las cosas que pasan a su alrededor.
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La Casita de Wíinik. Este Taller, los niños juegan a representar actividades de la vida cotidiana, expresando sus vivencias, específicamente de la vida que los rodea. Representan roles, imitando a los adultos, donde ellos asumen la personalidad de mamá y papá; cuidan al bebé, lo bañan, peinan y arreglan; juegan a realizar labores diarias como cocinar, trabajar, barrer, etc.
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Moldeando Plastilina con Wíinik. El ejercicio de moldear plastilina estimula el tacto, la creatividad y la destreza natural, entre tantos otros beneficios. Tiene componentes educativos y cumple una función muy importante en el desarrollo y aprendizaje de los niños. La plastilina tiene realmente características importantes, primeramente, es un juguete que a los niños les fascina, y al contar con elementos pedagógicos, transforma el juego y la diversión en algo mucho más que eso.
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Costos:
Un
Dos
Taller
Talleres
Tres Talleres
$1,000.00
$1,800.00
$2,700.00
Cada evento tienen una duración de tres horas. Nuestro personal esta calificado para la atención de los niños. Capacidad por Taller 15 niños en edades de tres a ocho años. Se Incluye un toldo de 3x6, o dos toldos de 3x3 mts para la instalación de los materiales. El personal que acompaña el trabajo para:
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Taller, UNA Ludotecaria;
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Talleres, TRES Ludotecarias;
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Talleres, CUATRO Ludotecarias.
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Contáctanos:
Marca al: (33) 16 75 36 36 y en: http://www.facebook.com/Wiinik Correo: wiinik2011@gmail.com Mtra. Irma Cecilia Ramírez Torres. Móvil: 333 115 41 44 Mtro. Héctor José Tolentino Muñoz. Móvil: 333 955 29 86
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Visita nuestro aviso de privacidad en: “Juego, crezco y aprendo con Wíinik”, http://wiinikludoteca.blogspot.mx/
Referencias: Programa de Estudios 2011, Guía para la Educadora. Educación Básica Preescolar. SEP. Primera Edición. pp. 51,60, 68, 74 Wíinik® Ludoteca y Talleres de Aprendizaje Multisensorial . “Hacia la Construcción de la Identidad.” Proyecto de Intervención. Tolentino, H. J; Ramírez, I. C. Editorial Wíinik. Guadalajara, México. (2011) Todas las Fotografías ©Héctor José Tolentino Muñoz. Excepto: “Niña” y “Gusanito de Plastilina”, p. 20; “Fernanda vestida de rancherita” p. 23.
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íinik® esta registrada ante el Instituto Mexicano de la La Marca Nominativa Propiedad Intelectual (IMPI) con el Titulo de Registro de Marca N° 1209873, Expediente 1136588 de fecha 23 de Noviembre del 2010. Todos los derechos reservados para: ©Tolentino, Muñoz Héctor José y Ramírez, Torres Irma Cecilia (2011).
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