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CONCLUSIONES
• Se diseñó un anteproyecto de CENTRO MUNICIPAL DE EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA
LA CIUDAD DE GUATEMALA con el fin ser parte del movimiento de creación de una cultura ambiental a través de espacios de aprendizaje e investigación ambiental, que se adapta al entorno social y físico.
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• Se aplicaron conceptos reinterpretados de arquitectura del movimiento moderno en el Centro de Educación Ambiental, partiendo desde volúmenes euclidianos; haciendo uso de interrelaciones de forma, uso de materiales visto como el concreto y el cristal, utilizando fachadas limpias y con ventanería alargada, parteluces y los conceptos del neoplasticismo aplicado a los ejes de diseño del conjunto.
• Con el fin de reducir el impacto ambiental y mejora de la calidad de vida, se aplicaron criterios de sostenibilidad, como reutilización de agua gris en servicios sanitarios, planta de tratamiento para las aguas negras, captación de agua pluvial para riego, captación de energía solar por medio de paneles solares, terrazas verdes y climatización pasiva por medio de parteluces y un estudio solar.
• El estudio y análisis de casos análogos y referentes internacionales sirvieron para mejorar el diseño del anteproyecto con características y conceptos innovadores, analizando su programa de necesidades, los ambientes necesarios y las actividades que desarrollan, sus dimensiones, el mobiliario a utilizar y la aplicación de la sostenibilidad a sus instalaciones.
• Se cumplió con el diseño tomando en cuenta la accesibilidad universal de la arquitectura sin barreras, con la utilización de rampas de acceso en interior y exterior, circulaciones verticales cercanas a los pasillos principales, estacionamientos reservados y espacios para sillas de ruedas en los salones y el auditorio.
• El documento cumple con las características de información y datos que sirven como apoyo académico para futuras consultas respecto al tema de la educación ambiental y su aplicación en Guatemala, a través de los conceptos de gestión ambiental, sostenibilidad, educación ambiental en Guatemala, los objetivos del desarrollo sostenible y la arquitectura sostenible y bioclimática.