BGE-NEWS Det gode liv! Dramaugen 2013 er ved at kulminere...
8. november 2013
I dette Nyhedsbrev 2 Den næste periode 3 Forstanderens Klumme 4 Når Supernørd rykker ud 6 Et fravalg af sofaen 8 Alexa 8 Pedro 9 Info om skilejrskolen 10 Flemming vender hjem... 11 Beuf Bourgogne 12 Et efterskoleår rinder ud 14 Høstfest 15 Jagten på det gode liv
Klik eller scan! Det er på vores facebookside, du finder de nyeste billeder hurtigst
Kalenderinfo Uge 47 er 10. kl. i brobygning og 9. kl. skriver projekt. Der er projektfremlæggelser fredag formiddag (den 22. nov.) og forældre er velkomne til at overvære fremlæggelserne. For at undgå uro ved, at der er tilhørere, der kommer og går, beder vi om, at forældre, der overværer fremlæggelserne, er der fra start til slut af den enkelte gruppes fremlæggelse. Jeres barn får besked på, hvornår det skal fremlægge.
Torsdag den 16. januar – afgang til Østrig med hjemkomst onsdag den 22. januar. Torsdag den 23. og fredag den 24. januar er undervisningsfrie dage.
Uge 6 9. kl. er i praktik og 10. kl. laver Obligatorisk Selvvalgt Opgave (OSO) med fremlæggelse fredag den 7. februar, hvor forældrene er meget velkomne til at komme og overvære det. Jeres barn får besked på, Torsdag den 5. december holder vi en temad- hvornår det skal fremlægge, og beder jer om, ag om skituren i bedste Østrigs stil med bl.a. hvis I deltager, så er med i et helt modul (1½ foredrag for eleverne af Thomas Uhrskov. time) for at undgå uro midt i fremlæggelserne. Uge 51 – her afholder vi terminsprøver og jule- Uge 7 – vinterferie. hygger. Torsdag aften den 19. december er der Eleverne skal møde ind søndag den 16. febjulemiddag. Juleferien starter fredag den 20. ruar mellem kl. 18.00 og kl. 22.00. december kl. 15.00. Uge 52 og 1 – juleferie. Eleverne skal møde ind efter ferien søndag den 5. januar mellem kl. 18.00 og kl. 22.00.
Kære forældre! Husk at følge med på vores intranet “Viggonet”. Har du problemer med at komme på, kan du få hjælp hos Hanne på kontoret: kontor@bge.dk
Side 2 - Nyhedsbrev - Bråskovgård Efterskole - November 2013
Bestyrelsesformandens klumme Fællesskab- er det vigtigt ?
Af Jytte Smidstrup, bestyrelsesformand for Bråskovgård Efterskole
Det, at være en del af et fællesskab, er ikke kun givende. Det er også krævende, fordi der stilles krav til os i fællesskabet. Kravene i fællesskabet er et vigtigt led i vores udvikling og bestræbelse på at blive et helt menneske.
Det er blevet november. Kalenderen siger efterhånden vinter. Den første rim har pyntet i parken
betyder det som regel, at vi også kan tage vare på os selv og hinanden i stort set alle sammenUdvikling er forskellig og individuel for os hænge. hver især, men har dog fælles træk og fælles mål. Det er at fællesskab med bl.a. dette mål, som BGE tilbyder sine elever, og som kommer til Et af målene er en udvikling i retning af at udtryk i vores værdigrundlag med lidt andre blive et socialt velfungerende menneske i det ord. samfund, der nu en gang er. Når det lykkes, Dette fællesskab er bestyrelsen en del af, selvom vi ikke er så synlige i hverdagen. Men selvom vi ikke er det, er vi i bestyrelsen meget bevidste om, at vi er en del af et forpligtende fællesskab, hvor vi også lytter til hinanden, og bestræber os på at yde det, der forventes af os.
Jytte sætter pris på at møde eleverne. Mindst en gang om året oplever både elever og forældre hende på talerstolen i hallen.
Vi er bevidste om, at vi kun sammen med jer, elever, forældre, lærere og andre ansatte, kan lykkes med at opfylde bl. a. dette mål, -og så gøre året på BGE til et fantastisk år.
November 2013 - Bråskovgård Efterskole - Nyhedsbrev - Side 3
Når Supernørd rykker ud For fjerde gang deltager Supernørd i den internationale konkurrence First Lego League (FLL). Årets tema er, hvordan ny teknologi kan anvendes i katastrofeområder. Af Frederik Mikkelsen, Supernørd
Forskning - jordskælv Vi har arbejdet med at lave forskellige robotter med forskellige størrelse og funktioner, vi har delt os selv op i hold mange gange, hvor vi uddelte forskellige jobs, som for eksempel 3d animation og beskrive robotten, som vi har designet og tænkt over. Ideen med vores robotter er, at de skal kunne lave en 3d model af en katastrofescene, så rederne kan se, hvilke ofre, der skal prioriteres at redde først. For eksempel, hvis der er 100 fanget i en kælder, så skal redderne ikke bruge al for meget tid på at redde en, der ligger under en masse murbrokker.
Vores primære mål med vores ide er, at den skal bruges til jordskælvzone, men at den også kan bruges til tsunamier eller andre naturkastrofer og andre områder, hvor det er vigtigt at få et overblik.
Side 4 - Nyhedsbrev - Bråskovgård Efterskole - November 2013
Edderbot Vi har udviklet en robot, der ligner en edderkop. Den er relativt lille og kan komme rundt mange steder. Den er udstyret med en 3D laser-scanner, det er meningen, at der skal være mange tusind af dem i et katastrofeområde, som melder tilbage til et kontrolcenter, hvorfra indsatsen koordineres.
Han var meget intresseret, især i vores quadcopter som skulle redde folk.Vi så alt lige fra CT-skanner, laser-skanner og stereokamera, hvor 2 kameraer sidder i sekvens, så man kan bruge det andet kamera til afstandsbestemmelse og forme en 3D-model ved at regne polygonerne ud baseret på afstande.
Brandbesøg Vi var inde på Horsens Brandvæsen træningsbane for at få en fornemmelse af, hvordan det egentlig er, at være redder, og Virksomhedbesøg hvordan det egentlig er i et katastrofeområde, Vi har været ved Zebicon hvor at vi så på og for at se hvilket udstyr og træning, brand3D- scanningsteknologi. Det var lederen af mænd får. Brandmænd er jo typisk de første firmaet, som gav os input og viste os rundt. på et kastrofe område. November 2013 - Bråskovgård Efterskole - Nyhedsbrev - Side 5
Et fravalg af sofaen Af Agnete Byriel Bendtsen, lærer på BGE
Mærkesager
Et af tidens varme emner er unges ligegyldighed over for demokratiet. Men måske det i virkeligheden forholder sig således, at de ikke aner, hvad demokrati egentlig er for en størrelse. Det er jo selvsagt vanskeligt at sætte pris på noget, man ikke kender og dermed heller ikke føler, man har brug for i sin hverdag. Nedenstående er en beretning om at undervise i demokrati og om, hvor kort vejen måske i virkeligheden er fra passiv sofavælger til politisk aktiv.
I grupper har eleverne summet over mulige mærkesager, de kan stille op til lokalvalget med. ”Bløde puder på stolene”, ”Forskellige studieture frem for én fælles skitur”, ”Hurtigere internet”, ”En pool på taget af Mellemgård”, ”Vindmøller, som kan forsyne skolen med energi”, ”Afskaf vegetarmad” og sågar ”Afskaf 10. klassesfaget”. Partiet med sidstnævnte mærkesag må vist undvære de tre underviseres kryds d. 15. november. Inden vi får talt til ti, er det politiske spil i gang.
Knap 60 elever fra 10. årgang er samlet i en sal en måneds tid før kommunalvalget. Knap fem hænder orker at løfte sig i vejret, da forsamlingen bliver spurgt, hvem der interesserer sig for politik. Tre undervisere i 10. klassesfag på BGE prøver at finde en grimasse, der kan passe.
Øjenåbner ”Er I klar over, at I andre lande er mennesker villige til at gå i døden for at få demokrati, mens I ikke Lokalpolitiker fra “Connect” rådgives af sine spindoktorer. aner, om I orker at rejse jer for at træffe et valg – HALLO?!” Undervisningen Det vælter frem med partinavne, valgplakatstarter med at ruske lidt hårdt. Derefter får er går i trykken, skolens budgetter bliver nærværet og det vedkommende plads, for gennemgået, og spindoktorer forhandler med der tegner sig lynhurtigt et billede af, at det andre partier i forsøget på at skabe alliancer i elevens hverdag og virkelighed, den første er. Det er svært at forestille sig, at det er den gnist til et politisk bål kan tændes. Udgangs- samme gruppe elever, der for få dage siden punktet bliver et lokalvalg på Bråskovgård Eft- med en sørgelig håndsoprækning vedkendte erskole. sig deres manglende interesse for politik og demokrati.
Side 6 - Nyhedsbrev - Bråskovgård Efterskole - November 2013
Taktik og strategi Kortene holdes tæt til kroppen i de følgende uger. Til måltiderne i spisesalen gælder det om ikke at tale over sig, så medlemmer fra de andre partier får for megen indsigt i mærkesagerne og den dertilhørende politik. Paneldebatten i uge 45 bliver første gang, partilederne fremfører partiernes politik offentligt og i samme uge starter den periode, hvor der må laves events, uddeles valgmateriale og ophænges valgplakater strategiske steder på skolen. D. 14. november er der partilederrunde, og d. 15. november har alle skolens elever mulighed for at gå til valgurnerne for at stemme på deres foretrukne parti med tilhørende mærkesag.
Det starter i det nære Midt i valgkampen står jeg nu og forsøger at finde hoved, hale og mønstre i den politiske proces, vores elever gennemgår i disse uger. Et ord der vender tilbage igen og igen er nærhed. Det nytter ikke at lade eleverne forholde sig til boligskat, når de ikke engang magter rengøringen af deres 10 kvm store værelse på Hotel BGE endnu. Noget andet, der strejfer mine tanker, er elevernes oplevelse af virkeligheden. For vi må jo nok erkende, at vi står med en generation født og opvokset i et politisk landskab, der trods farveforskelle har
I partirunder med livlig debat måtte spidskandidaterne gøre rede for sine mærkesager og i den grad stå til regnskab for både holdninger og fakta
været ens langt hen ad vejen. Samtidig er det en generation, der er taget med på råd og derfor ikke ser det som et særligt privilegium at have retten til at afgive deres stemme, for den afgiver de dagligt. Kunsten i et fag som 10. klassesfag må på den baggrund være at give eleverne fornemmelsen af demokratiets spilleregler og vigtighed, og derfra kan vi blot håbe, at et lille politisk frø er sået i den enkelte, så det kan vokse sig langt ud over sofaens magelighed, den dag det virkelig gælder.
10.-klasses fag FORMÅL Faget henvender sig til 10 klasse og har som basis et teoretisk præg, men skal også udmøntes i udadvendt virksomhed som besøg, udveksling, forlagt undervisning. Der skal arbejdes i grupper, i projektformer og gennem gammeldags tavleundervisning og foredrag. INDHOLD: Dannelse: Politisk, menneskeligt, vidensmæssigt, filosofisk, etisk og æstetisk. Indholdet skal komme til udtryk gennem film, læsning, foredrag, musiklytning, små rejser, henvendelser til politikere, græsrodsbevægelser, besøg i folketinget og produktion af tekster til aviser, valgmaterialer November 2013 - Bråskovgård Efterskole - Nyhedsbrev - Side 7
Alexa
Fra uge 43 til 50 har vi to udvekslingsstuderende: Alexa fra Göttingen i Tyskland og Pedro fra Bogotá i Colombia
Ich heiße Alexa und komme aus Göttingen. Dort studiere ich Deutsch und Geschichte auf Gymnasiallehramt. Nächstes Jahr werde ich fertig sein mit meinem Studium und anfangen zu arbeiten. Geboren bin ich in Flensburg und meine Eltern wohnen auch noch dort. Jetzt bin ich hier an der Bråskovgård Efterskole und freue mich auf eine tolle, spannende und neue Zeit. Es erlaubt mir einen tollen Eindruck Schüler unter ganz anderen Voraussetzungen in die Efterskole zu bekommen und die kennenzulernen. Bis jetzt gefällt es mir sehr gut und ich fühle mich hier sehr wohl. Hier nehme ich am Deutsch Unterricht teil und an der Pferdelinie, die den Hauptteil meiner Arbeit hier ausmachen. Ich laufe für mein Leben gerne und vielleicht seht ihr mich ja mal beim Laufen im Wald hier in Bråskovgård. Ihr könnt mich immer gerne ansprechen.
Pedro
I’mPedro from Bogotá, Colombia. My life is about music. It is always playing in my head at the rythm of my heartbeat and the rest of the things in my life are like living songs that I write with actions. That’s why I like to learn and do all kind of different new things, like when i studied fencing, cooking and medicine, trying to find new elements to add to my personal music. Or when I find the pleasure of teaching children and discover that you can learn more from
them, than they from you in the process. Specially when you teach them sports. Today i’m about to finish my music studies in Bogotá, as an audio producer and opera singer. But fortunately the chance to go to Denmark appeared and now I’m adding the most beautiful new issues to my living music. I really hope to give a part of me to all these magnificent people who gave me a space in their lives. This has been the journey of my life, and Bråskovgård is now the song playing in my head.
Side 8 - Nyhedsbrev - Bråskovgård Efterskole - November 2013
Østrig, her kommer vi! 16-22 januar tager vi igen til pisterne på Wildkogel Skiarena Fællesskab, sne, udfordringer og hygge er nøgleord på den årlige skilejrskole. Eleverne modtager på turen to dages undervisning fordelt på hold efter hvor rutinerede, de er. Vi skal bo på Alpengasthaus & Jugendherberg Venedigerhof: et stort men hyggeligt familiedrevet sted, hvor vi også spiser morgen- og aftensmad.
Eleverne får hver dag lidt penge til køb af frokost i pisteområdet, men det er en god idé med lidt ekstra lommepenge til hygge og måske en lille salat til pommes fritterne. I vil få mere info, når turen nærmer sig, men allerede nu, hvor julekatalogerne vælter ind, kan nedenstående huskeliste bruges til at supplere ønskesedlerne.
Huskeliste til skituren ¤¤ Pas (meget vigtigt) ¤¤ Sengelinned (lagen, pude- og dynebetræk) ¤¤ Sygesikringskort (Både gult og blåt) ¤¤ Toiletsager ¤¤ Slalomstrømper (gerne flere par! ) ¤¤ Shampoo ¤¤ Skiundertøj ¤¤ Badetøfler (Evt. lange underbukser + bluse) ¤¤ Badehåndklæder ¤¤ Skipulli / langærmet højhalset T-shirt ¤¤ Varme sko til sne ¤¤ Skibukser ¤¤ Sokker ¤¤ Skijakke gerne med fleece ¤¤ Undertøj ¤¤ Halsedisse ¤¤ T-shirts ¤¤ Skihandsker (evt. et ekstra par) ¤¤ Joggingtøj / Skiftetøj til brug ¤¤ Googles (skibriller) efter skidagen ¤¤ Solbriller ¤¤ Penge (Euro) ¤¤ Hue ¤¤ Tæppe + pude til busturen ¤¤ Læbepomade ¤¤ I-pod – kortspil mm. til busturen ¤¤ Solcreme ¤¤ Kamera November 2013 - Bråskovgård Efterskole - Nyhedsbrev - Side 9
Flemming vender hjem... Vejen fra mark til gryde blev lidt anderledes end planlangt for skolens tons-tunge limousine-tyr. Af Henrik Beierholm Foto: Thomas Christensen og Henrik Beierholm
Henover sommeren må noget være gået galt i hovedet på den ellers omgængelige limousinetyr “Flemming”. Han var blevet olm. Det betyder for ikke-landbrugskyndige, at han var blevet mistænksom og vred på alle mennesker og dermed livsfarlig. En stor muskuløs tyr med en totalvægt over de 1200kg, der er gal i skralden, har gennem danmarkshistorien taget livet af mange. Om hans humørskifte skyldtes, at han blev forstyrret efter at have tilbragt en god lang sommer i fred og ro med sine kvier, ved vi ikke. Men når man har dyr på en efterskole, hvor elever skal kunne passe og tilse dyrene i sikkerhed, går den slags ikke! Så den 28/8 blev han skudt af en dyrlæge uden nogen former for dramatik. En rolig og værdig død for et stort stolt dyr. Mange elever valgte at overvære aflivningen for at få syn for sagen og øget bevidsthed om, at skal der kød på bordet, er der et dyr, der må dø. Efter at have været i hænderne på Bjerre Kød (Den lokale slagter) kom Flemming hjem igen. Nu til fryserummets mere trange kår end de store græsmarker. Og spredte han glæde på de marker, må han siges at gøre det samme i både køkken og spisesal. Vi har bl.a. fået “Flemming og flødekartofler”, “Højrebs-Flemming” og Flemming-gullasch”. Og fra kokkene skal jeg hilse at sige, at det er sjældent, man står med over 90cm lange mørbrad af suveræn kvalitet!
En glad kok
Side 10 - Nyhedsbrev - Bråskovgård Efterskole - November 2013
Beuf Bourgogne
Thomas Kok giver her et eksempel på opskrift og mængder til 160 personer. Det burde kunne mætte alle på BGE. 30 kg småkød af fortrinsvis tykkam, bov og klump 1 kg røget spæk/kogebacon 5 kg bacon i tern 10 kg rene champignoner 10 liter rød madvin 2 kg hakkede skalotteløg 5 kg syltede perleløg ½ ltr. Neutral olie 1 håndfult frisk timian 1 håndfuld frisk persille 10 laurbærblade Salt & peber efter smag… Maizena jævning/smørbolle
Sådan gør du: Rist bacon til det er dejligt sprød i gryden, tag den op og læg den til side Rist champignonerne i baconfedtet og læg dem til side Tilsæt olien til resten af baconfedtet og brun alt småkødet, lidt af gangen så det ikke koger men steger. Hæld vinen over kødet og tilsæt krydderrier, lad retten simre i ca 1½-2 timer. Tag det møre kød op og jævn saucen med enten maizena eller smørbollen. Smag til med salt og peber. Så tilsætter du kød, perleløg, champignonerne og halvdelen af bacontern til saucen og koges op i ca. 5 min. Serveres med god rodfrugtmos og pyntes med de ristede bacontern og frisk persille. Velbekomme
November 2013 - Bråskovgård Efterskole - Nyhedsbrev - Side 11
Et efterskoleår rinder ud
Da jeg vågnede, vidste jeg, at det var sidste gang, jeg ville sove på dette værelse. I hvert fald mens det var mit. Sidste gang jeg ville komme til at rode op, pakke sammen og gøre rent på dette værelse. Selv det vil jeg savne. Af Mette Manøe
Efter morgenmaden, som sædvanligt blev spist sammen med de dejligste tøser Mie, Cecilie og selvfølgelig Stine; stod den på total rengøring af hele Nord med de tilhørende områder. Hele tiden kom der en og sagde: “Ej, prøv at tænk på, at det er sidste gang, jeg skal gøre rent her!” eller “Det her er nok den sidste gang, jeg ligger i denne her seng - jeg tror lige, jeg tager et billede.” Jeg kunne mærke på alle, at de inderst inde var bange for at skulle stoppe. Starte på en frisk endnu en gang, komme væk fra det super fede sammenhold og venskab, som vi sammen havde skabt. Rejse væk fra det fedeste år i deres liv.
Som Peter sagde første dag: “Intet varer ved.” Disse, som Peter selv betegnede dem ”meget vise ord”, er nogle, jeg aldrig glemmer og altid vil huske på. Intet varer ved, desværre heller ikke det gode. Som afslutningsdagen skred frem, blev der mere og mere tomt. Alt oppakning blev flyttet i klasselokaler.
Inden vi skulle spise, kom der pludselig et rygte om, at vi skulle have pænt tøj på. Det var der ingen af os nordpiger, der var klar på. Vi måtte derfor op og rode vores kufferter igennem for at finde noget lidt finere tøj. Da vi gik gennem de to hvide døre ved spisesalen, var det med blandede følelser. På den ene side var det superfedt, at der blev serveret noget lækkert mad, og vi var sammen med nogle af det dejligste mennesker. På den anden side, var det også den sidste gang, vi ville være samlet, sådan rigtigt nede i spisesalen. Den sidste gang der var pyntet op og gjort klar til os. Det var hårdt at tænke på. Da jeg sad der ved bordet, var jeg flere gange ved at bryde sammen, da jeg vidste at efter et døgn, ville jeg ikke længere være på BGE. Jeg ville ikke længere kunne være sammen med min bedste ven, Jonas, eller min bedste veninde, Stine. De ville ikke længere være der og fylde mig med den glæde, som de altid plejede at gøre. Fireogtyve timer og så ville de ikke længere være der hver dag.
Side 12 - Nyhedsbrev - Bråskovgård Efterskole - November 2013
Vi sad derefter alle sammen i samlingssalen, hvor vi så skulle se en flok af årets elever parodiere lærerne samt et par af eleverne. Jeg kan ikke sige andet end, at det var så sjovt, at tårerne var ved at trille ned af kinderne på mig. En af de bedste scener var den, hvor Emil Bækstrøm spillede Marit, som hun læste op. Marit havde mange gange i løbet af året råbt højt, når vi snakkede lidt for meget til fortælletimen om morgenen. Denne gang med Emil i rollen som Marit, tog hun en pistol frem og skød alle eleverne. Deniz Calan og jeg sad og var ved at dø af grin sammen. Bandet, som bestod af elever, spillede en god håndfuld sange, som lød fantastisk godt. Vores alle sammens sangfugl, Nanna Kold, gjorde det fantastisk godt, som hun altid gør. Sam-
Vi fik samlet følelserne lidt igen, og folk gik stille og rolig ud for at få en fakkel, som vi gik med hele vejen ned gennem Bråskov og tilbage igen. Det var også en utrolig smuk oplevelse. Beboere fra byen stod ude ved vejen, for at få et sidste blik på årets elevhold og de mange flotte fakler. Da vi kom tilbage på skolen og stod nede i parken, stod der en trillebør. Når vores fakler var ved at brænde ud, smed vi dem i trillebøren, så de kunne brænde op i et stort bål. Da vi sammen stod i en stor rundkreds, sang vi alle sammen. Først sang vi “Leaving on a jetplane” og derefter Kim Larsens “Om lidt bliver her stille.” Vi fik lidt aftenskaffe/natmad til at slappe af på. Derefter begyndte folk at slæbe deres madrasser, dyner og puder ned i hallen. Hvad der skete derefter, lader jeg være lærernes store mysterium.
men med hende, var der flere forskellige oppe og synge. Der blev en utrolig og ubeskrivelig stemning. Ikke rigtig glad, men heller ikke rigtig trist. Jeg kunne mærke, hvordan fællesskabet virkelig trådte frem og klemte os alle sammen til noget helt unikt. Mørk er november og løvfaldet slut, vandet begynder at fryse.
November er en måned i mol. For mange er det en af de sværeste måneder i efterskoleåret. Det nyes intensitet er fadet ud, og her midt i mørket går det op for mange, at de er del af en skolehverdag med faglige krav. Vi håber, at Mettes beskrivelse af sidste års afslutning, kan være et lys for enden af den mørke tunnel. Noget man kan glæde sig til. November 2013 - Bråskovgård Efterskole - Nyhedsbrev - Side 13
Høstfest
Hvert år inviteres alle forældre og søskende til høstfest på Bråskovgård. Op til 450 personer skaber sammen en rigtig hyggelig og uformel eftermiddag og aften, hvor der leges, deles erfaringer og spises 3-4 helstegte svin med lækkert tilbehør.
Side 14 - Nyhedsbrev - Bråskovgård Efterskole - November 2013
Det gode liv?
Klik eller scan for at se forestillingen på vores Youtube-kanal
Her i uge 45 er alle i fuld gang. På under en uge bygges scene, skrives tekst, øves replikker, koreografi og musik. I år har vi fået hjælp af Asta og Andreas fra DFL i Ollerup til instruktion og fjerdeårseleven Mads Højager Jørgensen til lys og lyd.
November 2013 - Bråskovgård Efterskole - Nyhedsbrev - Side 15
Besøg os pü
Eftersko
lerne
s Aften d.8. janu ar 2014 kl.19.0021.00
#braaskovgaardefterskole