Colegio Particular Mixto “Centro de Estudios de Informática Compumaster CEDIC” Mataquescuintla, Jalapa Área curricular:
Historia de la Filosofía
Grado:
Cuarto Magisterio de Educación Primaria
Catedrático:
Edwin Enrique Pineda Sánchez PROGRAMACIÓN ANUAL
I. DESCRIPCIÓN Se pretende que los alumnos desarrollen un primer contacto con el saber filosófico, con vistas a que se sientan estimulados a desarrollar una actitud filosófica en su vida. De modo que tengan una mentalidad reflexiva y valorativa del mundo en el cual se desenvuelven y una postura analítica de su propia existencia. JUSTIFICACIÓN Estudiar Filosofía en la Carrera de Magisterio es una valiosa herramienta que ayuda a despertar una capacidad más crítica en los alumnos, para que puedan comprender su propia existencia y su entorno, desarrollando una mentalidad abierta y diferente antes los desafíos que la sociedad presenta actualmente. II. COMPETENCIAS •
Capte el sentido que tiene la filosofía como disciplina del saber y los diversos ámbitos que abarca.
•
Reconozca la importancia y actualidad de la filosofía en el mundo contemporáneo.
•
Asuma una actitud filosófica para la comprensión de la propia existencia, de las demás personas y del mundo.
•
Formule sus propios conceptos en el ámbito filosófico
[favor anotar los trabajos a realizar en cada unidad (Evaluación) y la ponderación de cada uno, así como el instrumento que utilizará para calificarlos (agregar los instrumentos como anexos), se le recomienda de preferencia no trabajos en computadora a menos que sean grupales, valorar más introducción, objetivos, conclusiones y recomendaciones. Fomentar en el estudiante la creatividad, que realicen los gastos que realmente sean necesarios, tomar en consideración la situación económica por
la que se atraviesa en la actualidad y también recordemos que el alumno tiene que ser eficiente, hacer lo que tiene que hacer bien hecho y reduciendo los gastos al máximo]
III. CONTENIDOS DECLARATIVOS
1. I UNIDAD 1.1 Definición de Filosofía 1.2 Ciencias Auxiliares de la Filosofía 1.3 Disciplinas Filosóficas 1.4 Dios y Hombre en la Filosofía EVALUACIÓN Las actividades objeto de evaluación serán las siguientes: Actividades en Clase Trabajos individuales Trabajos de grupo Asistencia y conducta. Evaluación. Total
10 puntos 10 puntos 10 puntos 10 puntos (asignado por la dirección Administrativa) 60 puntos 100 puntos
2. II UNIDAD 2.1 Desarrollo de la Filosofía 2.2 Filosofía Antigua 2.3 Filosofía Medieval 2.4 Filosofía Moderna 2.5 Filosofía del Renacimiento 2.6 Filosofía Contemporánea 2.7 Nociones Generales sobre la Filosofía de otras Culturas
EVALUACIÓN Las actividades objeto de evaluación serán las siguientes:
Actividades en Clase Trabajos individuales Trabajos de grupo Asistencia y conducta. Evaluación. Total
10 puntos 10 puntos 10 puntos 10 puntos (asignado por la dirección Administrativa) 60 puntos 100 puntos
3. III UNIDAD 3.1 Teoría del Conocimiento 3.2 Origen del Conocimiento 3.3 Posibilidad del Conocimiento 3.4 Esencia del Conocimiento 3.5 Criterios de Verdad
EVALUACIÓN Las actividades objeto de evaluación serán las siguientes: Actividades en Clase Trabajos individuales Trabajos de grupo Asistencia y conducta. Evaluación. Total 4. IV UNIDAD 4.1 La Lógica 4.2 Concepto de Lógica 4.3 Funciones del Lenguaje 4.4 El Juicio 4.5 Lógica Deductiva 4.6 Lógica Inductiva
10 puntos 10 puntos 10 puntos 10 puntos (asignado por la dirección Administrativa) 60 puntos 100 puntos
4.7 El Razonamiento 4.8 Falacias EVALUACIÓN Las actividades objeto de evaluación serán las siguientes: Actividades en Clase Trabajos individuales Trabajos de grupo Asistencia y conducta. Evaluación. Total
10 puntos 10 puntos 10 puntos 10 puntos (asignado por la dirección Administrativa) 60 puntos 100 puntos
IV. METODOLOGÍA Para que los objetivos sean cumplidos es necesario utilizar los métodos siguientes: • Método Inductivo • Método Deductivo • Método de Investigación • Método de Exposición Individual o Grupal • Método Analítico V. BIBLIOGRAFÍA AA.VV. Introducción a la Filosofía, Centro de Ediciones S.A. Editora Educativa la Marca, León Florido, Francisco. Breve Historia de los Conceptos Filosóficos, Biblioteca Nueva, Madrid, 1998. f.____________________________ BFT Edwin Enrique Pineda Sánchez Catedrático _____________________________ Licda. Blanca Rosa Reyes de Aguilar Directora Técnica
__________________________ Prof. Henry Manrique Reyes Director Administrativo
ANEXOS Instrumentos a utilizar en cada unidad para la calificaci贸n de las actividades a realizar en cada unidad.