VADEMECUM 2014-2015 HES-SO FACHHOCHSCHULE WESTSCHWEIZ
Die HES-SO Fachhochschule Westschweiz umfasst rund 19’400 Studierende an 28 Hochschulen in den Kantonen Freiburg, Genf, Jura, Neuenburg, Waadt, Wallis und im französischsprachigen Teil des Kantons Bern. Ihre Tätigkeiten stützen sich auf die vier Hauptaufgaben der Fachhochschulen : • Grundausbildung (Bachelor- und Masterstudiengänge) • Weiterbildung • Anwendungsorientierte Forschung & Entwicklung; Dienstleistungen • Nationale und internationale Beziehungen und betreffen die folgenden sechs Fachbereiche : und Bildende Kunst • Design Gesundheit • Ingenieurwesen und Architektur • Musik und Darstellende Künste • Soziale Arbeit • Wirtschaft und Dienstleistungen • Entwicklung der Studierendenzahlen an der HES-SO Grundlage HES-SO: Studierende in der Grundausbildung mit dem Vorbereitungsjahr Gesundheit bis 15. Oktober 2010 Grundlage BFS: Anzahl der in der Grundausbildung und der Weiterbildung (MAS/EMBA) immatrikulierten Studierenden Anzahl Studierende 20'000
19'390 19'000
18'737 18'124
18'000
17'364
17'269 17'000 16'000 15'000
16'522 16'208 15'363 15'471
15'957 15'128
14'510
14'000 13'000 12'000 11'000 10'000 15.10.2009
15.10.2010
15.10.2011
15.10.2012
15.10.2013
15.10.2014
2
Aufteilung der Studierenden auf die Fachbereiche per 15.10.2014 Anzahl Studierende 15.10.14
Design und Bildende Kunst Gesundheit Ingenieurwesen und Architektur Musik und Darstellende Künste Soziale Arbeit Wirtschaft und Dienstleistungen TOTAL
%
1’296 3’378 4’408 1’188 2’919 6’201
6.69 17.42 22.73 6.13 15.05 31.98
19’390
100.00
Aufteilung der Studierenden auf Bachelor, Master und Weiterbildung MAS/EMBA Anzahl Studierende 15.10.2011
Bachelor Master Weiterbildung (MAS/EMBA) TOTAL
15’395 1’427 447 17’269
Aufteilung der Studierenden nach Geschlecht Anzahl Studierende 15.10.14
Frauen Männer TOTAL
10’174 9’216 19’390
%
52.47 47.53 100.0
Aufteilung der Studierenden nach Studienart Anzahl Studierende 15.10.14
Vollzeit 15’786 Teilzeit 1’140 Berufsbegleitend 2’464 TOTAL 19’390
3
%
81.41 5.88 12.71 100.0
15.10.2012
16’155 1’509 460 18’124
15.10.2013
15.10.2014
16’705 1’578 454 18’737
17’293 1’644 453 19’390
Studierende nach Fachbereichen und Studiengängen Design und Bildende Kunst
15.10.2011
15.10.2012
15.10.2013
15.10.2014
1’324
1’322
1’254
1’296
344 79 35 215 341 151 124 11 8 16
342 68 40 212 338 147 132 20 13 10
321 72 40 189 314 138 139 12 17 12
323 79 40 195 318 159 137 20 13 12
2’738
3’100
3’266
3’378
154 71 138 178 – 1’792 278 92 35
163 82 140 230 – 2’060 299 93 33
176 87 149 240 – 2’171 316 94 33
192 96 156 205 30 2’228 326 103 42
3’975
4’072
4’287
4’408
79 420 171 86 – 282 29 147 424 135 132 175 164 192 115 339 88 306 170 96 76
85 429 194 90 42 277 40 150 449 131 156 176 155 220 100 360 109 281 173 100 62
97 454 200 108 89 274 55 157 481 134 166 156 145 214 97 372 98 259 190 98 64
Bildende Kunst Innenarchitektur Konservierung Produkt- und Industriedesign Visuelle Kommunikation Master in Bildender Kunst Master in Design Master in Film Master in Konservierung-Restaurierung Weiterbildung (MAS/EMBA)
Gesundheit Ergotherapie Ernährung und Diätetik Hebamme Medizinische Radiologie-Technik Osteopathie Pflege Physiotherapie Psychomotorik Master in Pflegewissenschaft
Ingenieurwesen und Architektur
Agronomie Architektur Bauingenieurwesen Chemie Energie und Umwelttechnik Elektrotechnik Gebäudetechnik Geomatik Informatik Industrial Design Engineering Ingenieurwesen in Informationstechnologien Landschaftsarchitektur Life Technologies Maschinentechnik Medieningenieurwesen Mikrotechnik Oenologie Systemtechnik Telekommunikation Umweltingenieurwesen Wirtschaftsingenieurwesen
68 365 171 81 – 327 – 132 443 125 90 190 170 201 108 316 79 292 185 97 105
4
15.10.2011
15.10.2012
15.10.2013
15.10.2014
Ingenieurwesen und Architektur (Fortsetzung Seite 4) Master en Ingénierie du territoire Master in Architektur Master in Engineering (TIC)1 Master in Engineering (TIN)2 Master in Life Sciences Weiterbildung (MAS/EMBA)
39 71 95 120 17 88
57 77 68 112 21 111
72 82 78 115 27 134
37 94 83 125 34 127
1’142
1’155
1’161
1’188
– 549 16 29 20 185 272 71
– 538 20 30 27 157 318 59
– 519 19 31 27 180 320 53
11 490 18 31 23 201 335 62
–
6
12
17
3’039
3’035
3’000
2’919
2’842 87 110
2’852 97 86
2’840 93 67
2’771 85 63
Wirtschaft und Dienstleistungen 5’051
Musik und Darstellende Künste Contemporary Dance Musik Musik und Bewegung Theater Master in Komposition und Musiktheorie Master in Musikpädagogik Master in musikalischer Performance Master in spezialisierter musikalischer Performance Master in Theater
Soziale Arbeit Soziale Arbeit Master in Sozialer Arbeit Weiterbildung (MAS/EMBA)
Betriebsökonomie Hotellerie Information und Dokumentation International Business Management Tourismus Wirtschaftsinformatik Wirtschaftsrecht Master in Informationswissenschaft Master in Business Administration Weiterbildung (MAS/EMBA)
TOTAL
1 2
5’440
5’769
6’201
2’617 1’196 132 – 344 408 – – 121 233
2’814 1’271 139 – 356 442 – 29 136 253
2’969 1’206 158 44 428 468 75 24 156 241
2’980 1’442 157 123 454 486 131 30 147 251
17’269
18’124
18’737
Informations- und Kommunikationstechnologien (TIC) Industrielle Technologien (TIN)
Grundlage BFS: Anzahl der in der Grundausbildung und der Weiterbildung (MAS/EMBA) immatrikulierten Studierenden
5
19’390
Studiengänge nach Fachbereichen und Kantonen 15.10.2011
15.10.2012
15.10.2013
15.10.2014
BERN-JURA-NEUENBURG Konservierung Master in Konservierung Pflege Elektrotechnik Industrial Design Engineering Informatik Maschinentechnik Mikrotechnik Betriebsökonomie Wirtschaftsinformatik Wirtschaftsrecht Weiterbildung (MAS/EMBA)
35 8 284 23 125 94 16 112 526 133 – 59
40 13 292 – 135 131 – 139 567 170 – 83
40 17 271 – 131 150 – 154 578 167 75 84
TOTAL
1’415
1’570
1’667
Osteopathie Pflege Architektur Bauingenieurwesen Chemie Elektrotechnik Informatik Maschinentechnik Telekommunikation Master in Architektur Soziale Arbeit Betriebsökonomie Weiterbildung (MAS/EMBA)
– 278 190 82 81 118 82 126 67 31 484 519 38
– 318 211 83 86 105 87 127 79 38 488 542 35
– 322 226 100 90 106 73 143 81 39 493 611 33
TOTAL
2’096
2’199
2’317
Bildende Kunst Innenarchitektur Produkt- und Industriedesign Visuelle Kommunikation Master in Bildender Kunst Master in Design Hebamme Pflege Ernährung und Diätetik Physiotherapie Psychomotorik Medizinische Radiologie-Technik
221 79 115 127 115 56 84 271 71 83 92 85
219 68 112 126 108 70 84 343 82 90 93 94
214 72 97 108 99 73 91 365 87 95 94 109
40 13 261 – 134 158 – 159 582 158 131 98
1’734
FREIBURG 30 333 235 112 108 120 78 143 82 – 487 611 29
2’368
GENF
Grundlage BFS: Anzahl der in der Grundausbildung und der Weiterbildung (MAS/EMBA) immatrikulierten Studierenden
222 79 107 106 114 74 97 417 96 93 103 89
6
15.10.2011
15.10.2012
15.10.2013
15.10.2014
Agronomie 68 Architektur 175 Bauingenieurwesen 89 Informatik 23 Gebäudetechnik – Ingenieurwesen in Informationstechnologien 90 Landschaftsarchitektur 190 Maschinentechnik 59 Mikrotechnik 81 Telekommunikation 15 Umweltingenieurwesen 97 Master in Architektur 40 Musik 2951 Musik und Bewegung 161 Master in Komposition und Musiktheorie 161 Master in Musikpädagogik 1121 Master in musikalischer Performance 1301 Master in spezialisierter musikalischer Performance 581 Soziale Arbeit 806 Betriebsökonomie 686 Information und Dokumentation 132 International Business Management – Wirtschaftsinformatik 174 Master in Informationswissenschaft – Weiterbildung (MAS/EMBA) 105
79 209 88 – 29 132 175 65 80 – 96 39 2931 201 221 911 1571
85 203 94 – 40 156 176 77 80 – 100 43 2701 191 221 991 1671
97 219 88 – 55 166 156 71 78 – 98 – 2351 181 151 1231 1791
441 852 745 139 – 166 29 81
381 865 781 158 44 172 24 64
511 901 768 157 123 190 30 87
TOTAL
4’856
5’120
5’281
Bildende Kunst Master in Bildender Kunst Pflege Physiotherapie Energie und Umwelttechnik Life Technologies Systemtechnik Soziale Arbeit Betriebsökonomie Tourismus Wirtschaftsinformatik Weiterbildung (MAS/EMBA)
64 16 235 89 – 170 131 643 298 344 101 9
59 18 255 95 – 164 126 618 324 356 106 20
50 22 281 101 23 155 129 617 340 428 129 13
49 24 290 108 47 145 121 600 364 454 138 16
TOTAL
2’100
2’141
2’288
2’356
5’502
WALLIS
1
7
einschliesslich der Studierenden des Konservatoriums von Neuenburg
Grundlage BFS: Anzahl der in der Grundausbildung und der Weiterbildung (MAS/EMBA) immatrikulierten Studierenden
WAADT
15.10.2011
15.10.2012
15.10.2013
Bildende Kunst 59 Produkt- und Industriedesign 100 Visuelle Kommunikation 214 Master in Bildender Kunst 20 Master in Design 68 Master in Film 11 Ergotherapie 154 Hebamme 54 Pflege 724 Physiotherapie 106 Medizinische Radiologie-Technik 93 Elektrotechnik 186 – Energie und Umwelttechnik Geomatik 132 Informatik 244 Medieningenieurwesen 108 Mikrotechnik 123 Systemtechnik 161 Telekommunikation 103 Wirtschaftsingenieurwesen 105 Musik (Klassik und Jazz) 2542 Master in Komposition und Musiktheorie 42 Master in Musikpädagogik 732 Master in musikalischer Performance 1422 Master in spezialisierter musikalischer Performance132 Soziale Arbeit 909 Betriebsökonomie 588 Weiterbildung (MAS/EMBA) 206
64 100 212 21 62 20 163 56 852 114 136 177 – 147 206 115 120 180 91 76 2452 52 662 1612 152 894 636 219
57 92 206 17 66 12 176 58 932 120 131 171 19 150 226 100 126 152 92 62 2492 52 812 1532 152 865 659 242
TOTAL
5’153
5’234
4’954
15.10.2014
52 88 212 21 63 20 192 59 927 125 116 154 42 157 245 97 135 138 108 64 2552 82 782 1562 112 783 655 196
5’157
VERTRAGSHOCHSCHULEN Oenologie Contemporary Dance Theater Master in Theater Hotellerie Weiterbildung (MAS/EMBA)
TOTAL
79 – 29 – 1’196 30
88 – 30 6 1’271 22
109 – 31 12 1’206 18
98 11 31 17 1442 27
1’334
1’417
1’376
1’626
Master in Business Administration Master in Architektur Master in Engineering TIC
121 – 95
136 – 68
156 – 78
147 94 83
Master in Engineering TIN
120
112
115
125
39 17 35 87
57 21 33 97
72 27 33 93
37 34 42 85
TOTAL
514
524
574
647
TOTAL
17’269
18’124
18’737
19’390
HES-SO MASTER
Informations- und Kommunikationstechnologien (TIC) Industrielle Technologien (TIN)
Master en Ingénierie du territoire Master in Life Sciences Master in Pflegewissenschaft Master in Sozialer Arbeit
2
einschliesslich der Studierenden der Konservatorien von Freiburg und Sitten Grundlage BFS: Anzahl der in der Grundausbildung und der Weiterbildung (MAS/EMBA) immatrikulierten Studierenden
8
Die Hochschulen der HES-SO Die Grundausbildung, die Weiterbildung sowie die anwendungsorientierte Forschung & Entwicklung werden von den 28 Hochschulen der HES-SO, die von den kantonalen Strukturen abhängig sind, autonom und lokal verwaltet. Bern-Jura-Neuenburg Haute Ecole Arc Ingénierie – He-Arc Ingénierie Haute école de gestion Arc – HEG Arc Haute Ecole Arc Conservation-restauration Haute Ecole Arc Santé – He-Arc Santé
ingenierie.he-arc.ch gestion.he-arc.ch conservation-restauration.he-arc.ch sante.he-arc.ch
Freiburg Hochschule für Technik und Architektur Freiburg – HTA-FR Hochschule für Wirtschaft Freiburg – HSW-FR Hochschule für Gesundheit Freiburg Haute Ecole de travail social Fribourg – HETS-FR
www.heia-fr.ch www.heg-fr.ch www.heds-fr.ch www.hets-fr.ch
Genf Haute école du paysage, d’ingénierie et d’architecture de Genève – hepia Haute école de gestion de Genève – HEG-GE Haute école d’art et de design Genève – HEAD Haute école de travail social Genève – HETS-GE Haute école de santé Genève – HEdS-GE Haute école de Musique de Genève – HEM-GE
www.hesge.ch/hepia www.hesge.ch/heg www.hesge.ch/head www.hesge.ch/hets www.hesge.ch/heds www.hemge.ch
Wallis HES-SO Valais-Wallis – Hochschule für Wirtschaft & Tourismus HES-SO Valais-Wallis – Hochschule für Ingenieurwissenschaften HES-SO Valais-Wallis – Hochschule für Gesundheit HES-SO Valais-Wallis – Hochschule für Soziale Arbeit Walliser Schule für Gestaltung – ECAV
www.hevs.ch www.hevs.ch www.hevs.ch www.hevs.ch www.ecav.ch
Waadt Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud – HEIG-VD ECAL / Ecole cantonale d’art de Lausanne HESAV – Haute Ecole de Santé Vaud Haute école de travail social et de la santé | EESP | Lausanne Institut et Haute Ecole de la Santé La Source – HEdS-La Source Haute Ecole de Musique de Lausanne – HEMU
www.heig-vd.ch www.ecal.ch www.hesav.ch www.eesp.ch www.ecolelasource.ch www.hemu.ch
VERTRAGSHOCHSCHULEN Changins – Haute école de viticulture et œnologie www.changins.ch Ecole hôtelière de Lausanne – EHL www.ehl.edu Haute école de théâtre de Suisse romande – HETSR – La Manufacture www.hetsr.ch
HES-SO MASTER
9
www.hes-so.ch/masters
Finanzsystem Die Beteiligung des Bundes an der Finanzierung beläuft sich auf ca. 30% für die gesamten Bereiche. Gegenseitige Finanzierung des Restbetrags durch die Mitgliederkantone. Subventionierung der Schulen durch Pauschalen pro Studierende/n (Grundausbildung) und pro Projekt oder Verwaltungshaushalt (andere Aufträge). Finanzdaten
Budget 2014
in Mio CHF
Jährlicher Gesamtaufwand Grundausbildung (Bachelor und Master) aF&E, andere Impulse Praxisausbildung Gemeinsamer Aufwand (Informationssysteme, Koordination, Vereinheitlichung, Rektorat & Zentraldienst,Abschreibungen) Durchschnittliche jährliche Finanzierung pro Studierende/n (Grundausbildung)
Budget 2015 in Mio CHF
503.1 439.7 40.0 17.0
520.0 446.4 40.7 16.6
16.4
16.3
28’300 CHF
27’600 CHF
In diesen Budgets sind die Finanzierung durch Dritte und die besonderen örtlichen Bedingungen nicht inbegriffen.
Personal 2013 (VZÄ)1 Lehrkörper Mittelbau Verwaltungspersonal
VZÄ
PERS.
1478 983 972
2879 8482 1696
Aufteilung des Personals nach Geschlecht Frauen Männer 1
VZÄ
PERS.
1379 2054
5664 7393
Vollzeitäquivalent
10
Schlüsseldaten der HES-SO
1994
Die Conference des offices cantonaux de formation professionnelle de Suisse romande et du Tessin [CRFP] beschliesst die Schaffung einer einzigen Fachhochschule für die Westschweiz.
1995
Die Bundesversammlung verabschiedet das Fachhochschulgesetz.
1996
Die Verordnung über Aufbau und Führung von Fachhochschulen (FHSV) konkretisiert das Bundesgesetz über die Fachhochschulen. Darin sind die Studiengänge, die geschützten Titel, die Weiterbildungs- und die anwendungsorientierten Forschungs- und Entwicklungsmassnahmen festgeschrieben.
1997
Das interkantonale Konkordat zur Schaffung der HES-SO wird unterzeichnet. Es vereint die Partnerkantone und bestimmt die Struktur und Funktionsweise der HES-SO (Bereiche Ingenieurwesen und Architektur, Wirtschaft und Dienstleistungen sowie Gestaltung).
1998
Die interkantonale Fachhochschulvereinbarung regelt die Zulassung zu den Fachhochschulen auf interkantonaler Ebene sowie die Beiträge, die die Wohnsitzkantone der Studierenden an die zuständigen Instanzen der Fachhochschulen entrichten müssen.
2001
Durch die interkantonale Vereinbarung zur Schaffung der Fachhochschule Westschweiz für Gesundheit und Soziale Arbeit wird die HES-S2 gegründet. Die Studiengänge starten im darauffolgenden Jahr.
2004
Annäherung zwischen HES-SO und HES-S2: Die Bereiche Ingenieurwesen und Architektur, Wirtschaft und Dienstleistungen, Design sowie Gesundheit und Soziale Arbeit werden unter der Bezeichnung HES-SO zusammengefasst.
2005
Beginn der Integration des Bereichs Musik in die HES-SO. Interkantonale Fachhochschulvereinbarung (FHV) der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren [EDK, 12. Juni 2003]. Dieser Text legt die Beiträge fest, die die Wohnsitzkantone der Studierenden an die zuständigen Instanzen der Fachhochschulen entrichten müssen.
2006
Beginn der Integration der Bildenden Kunst in die HES-SO.
2007
Die HES-SO erhält vom Eidg. Volkswirtschaftsdepartement die Genehmigung zur Eröffnung von 8 neuen Masterstudiengängen in den Bereichen Ingenieurwesen und Architektur, Wirtschaft & Dienstleistungen, Musik und Darstellende Künste, Design und Bildende Kunst, die das bestehende Angebot in Architektur und Film ergänzen.
11
2008
Im April erneuert der Bundesrat seine Genehmigung zur Führung der HES-SO. Dieser Beschluss zeugt von der Attraktivität der Schule bei den Studierenden, ihrer effizienten operativen Leitung sowie der erfolgreichen Einführung der Bachelor- und Masterstudiengänge. Ende November reicht der strategische Ausschuss der HES-SO beim Bundesrat den Vorentwurf für die neue Vereinbarung ein.
2009
Das Eidgenössische Volkswirtschaftsdepartement bewilligt die Eröffnung eines gemeinsamen Masters in Pflegewissenschaft der HES-SO und der Universität Lausanne. Im August reicht die vom Bundesrat ernannte Expertengruppe ihren Bericht zum Vorentwurf für die neue Vereinbarung ein. Eröffnung des HES-SO//Master in Lausanne.
2010
Im Januar erteilt der Bundesrat die bedingungslose Genehmigung für den Vorentwurf der HES-SO.
2011
Bewilligung zur Eröffnung der Masterstudiengänge Master en Ingénierie du territoire (MIT) und Theater. Im Juli erhalten die Kantonsregierungen die neue Vereinbarung zur Vernehmlassung. Im November nimmt das Walliser Kantonsparlament dieses Dokument als erstes einstimmig an.
2012
Die neue interkantonale Vereinbarung wird von allen Regierungen der Kantone der HES-SO (Bern, Jura, Neuenburg, Genf, Freiburg, Wallis, Waadt) validiert. Das Programm HES-SO//Transition wird lanciert, um die Umsetzung der neuen Vereinbarung sowie die institutionelle Akkreditierung vorzubereiten.
2013 Inkrafttreten der neuen Vereinbarung. Bewilligung von 3 Bachelorstudiengängen: Energie und Umwelttechnik, International Business Management und Wirtschaftsrecht. Der Bachelor in Contemporary Dance kann 2014 eröffnet werden. Der Regierungsausschuss ernennt die erste Rektorin der HES-SO. Im Dezember wird das Rektorat durch drei Vizerektoren und eine Generalsekretärin vervollständigt. Die HES-SO feiert ihr 15-jähriges Jubiläum. 2014 Im März 2014 nimmt das neue Rektorat seine Tätigkeit auf. Eröffnung eines Bachelor of Science HES-SO in Osteopathie (September 2014), eines Master in Interdisciplinary Innovation for Product & Business Development (INNOKICK – September 2015), eines Master of Science HES-SO in Global Hospitality Business (September 2015) sowie eines Master of Arts in Innenarchitektur in Zusammenarbeit mit anderen Fachhochschulen (September 2016).
www.hes-so.ch/stat HES-SO Rektorat – Rue de la Jeunesse 1 – Case Postale 452 – CH - 2800 Delémont
Impressum Januar 2015 Zahlen : Unité statistiques et Services financiers HES-SO Druck : Pressor SA, Delémont