213

Page 1

‫‪1‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻋﻤﺮ اﻟﺘﻮﻣﻲ‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺼﺎم اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ﺳﻜﺮﺗﻴﺮ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺧﻄﺎب‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻹداري‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺟﻤﺎل ﻋﺮﻓﻪ‬

‫‪adm@tech.nical.ly‬‬ ‫‪info@tech.nical.ly‬‬ ‫‪edit@tech.nical.ly‬‬ ‫‪con@tech.nical.ly‬‬

‫هﻴﺌﺔ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬

‫‪wafa@tech.nical.ly‬‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﺔ وﻓﺎء ﻓﺘﺤﻲ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻣﻬﻨﺪ اﻟﻜﺎﻃﻊ ‪mohanad@tech.nical.ly‬‬ ‫‪hany@tech.nical.ly‬‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪس هﺎﻧﻲ ﺟﻼل‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺷﺮف اﻟﺪﻳﻦ ﻋﻘﻴﻞ ‪sharf@tech.nical.ly‬‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺰهﺮاﻧﻲ ‪zahrani@tech.nical.ly‬‬ ‫‪omari@tech.nical.ly‬‬ ‫ﻓﺎﻃﻤﺔ ﻣﺤﻤﻮد اﻟﻌﻤﺮي‬ ‫‪kalib@tech.nical.ly‬‬ ‫ﺧﺎل دﺧﻴﻠﺔ‬ ‫‪hamza@tech.nical.ly‬‬ ‫ﺣﻤﺰة ﺣﺮآﺎت‬ ‫‪shamlan@tech.nical.ly‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺷﻤﻼن‬

‫ﺑﻤﺸﺎرآﺔ‬

‫ﻓﺪاء ﻳﺎﺳﺮ اﻟﺠﻨﺪي‬ ‫وﻟﻴﺪ اﻟﺸﻮﺑﻜﻲ‬ ‫ﻋﺼﺎم ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫م أﺣﻤﺪ رﺿﺎ اﻟﺴﻴﺪ‬

‫‪fida@tech.nical.ly‬‬ ‫‪walid@tech.nical.y‬‬ ‫‪essam@tech.nical.ly‬‬ ‫‪ahmad@tech.nical.ly‬‬

‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﻹﺧﺮاج اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫اﻟﺼﺪى ﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬

‫• اﻟﻤﻘﺎﻻت واﻟﻤﻮاﺿﻴﻊ اﻟﻤﻨﺸﻮرة ﺗﻌﺒﺮ ﻋﻦ أراء أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ وﻻ ﺗﻌﺒﺮ ﺑﺎﻟﻀﺮورة ﻋﻦ رأي اﻟﻤﺠﻠﺔ ‪.‬‬ ‫• اﻟﻤﺎدة اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﻮاردة ﻓﻲ هﺬﻩ اﻟﻌﺪد وﻏﻴﺮﻩ ﺗﻌﻮد ﻣﻠﻜﻴﺘﻬﺎ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻷﺻﺤﺎﺑﻬﺎ وﺣﻘﻮق ﻧﺸﺮهﺎ ﻓﻲ هﺬا اﻟﻌﺪد ﻟﻠﻤﺠﻠﺔ ‪.‬‬ ‫• آﺎﻓﺔ ﺣﻘﻮق اﻟﻨﺸﺮ ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ ﻟﻤﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ وﻳﺴﻤﺢ ﺑﺎﻻﻗﺘﺒﺎس ﻣﻤﺎ ﻳﺮد ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻠﺔ ﺑﺸﺮط اﻹﺷﺎرة إﻟﻰ اﻟﻤﺼﺪر ﻣﺮﻓﻖ ﺑﺎﻟﻌ ﺪد‬ ‫واﻟﺘﺎرﻳﺦ ‪.‬‬ ‫ﻻﺗﺼﺎل هﺎﺗﻒ ‪00218925681415 :‬‬

‫‪0021823763932‬‬

‫‪fax:+218237631932‬‬

‫أو زﻳﺎرة ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻤﺠﻠﺔ ‪www.tech.nical.ly :‬‬ ‫اﻟﺰاوﻳﺔ ﻋﻤﺎرة اﻷﻟﻮﻣﺒﻲ ‪ -‬اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ ص ب ‪3214‬‬

‫‪2‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫اﻟﺒﺮﻣﺠﺔ اﻟﻌﺼﺒﻴﺔ ‪...‬ﻣﺨﺎﻃﺒﺔ اﻟﺬات ‪ ....‬ص ‪7‬‬ ‫اﻟﺸﺮآﺎت اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺑﻴﻦ اﻹﻓﻼس وﺗﺨﻔﻴﺾ اﻷﺳﻌﺎر واﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺼﺎدر اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ‪ ..‬ص‪9‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻟﻨﻮوﻳﺔ إﻟﻰ ﻣﺨﻠﻔﺎت اﻟﻔﻮﺿﻰ اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ ‪ ..‬ص ‪10‬‬ ‫زﺑﺪﻳﺔ ﺣﺎﺳﻮﺑﻴﺔ ‪“ ...‬ﺳﺨﻨﻪ وﺑﺒﻼش” ‪ ...‬ص ‪15‬‬

‫ﻣﺨﺘﺮع ﻳﻤﻨﻲ ﻳﺤﺼﺪ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ ﻓﻲ اﻟﺠﻮاﺋﺰ ‪ ..‬ص ‪18‬‬

‫اﻻﺗﺼﺎل اﻟﺼﻮﺗﻲ ﻋﺒﺮ اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ ﻣﻦ اﻟﺠﻮال ﻣﺠﺎﻧًﺎ ‪ ..‬ص ‪19‬‬

‫ﻣﺸﺮوع إﻋﺎدة ﺗﺪوﻳﺮ اﻟﻤﻄﺎط ‪ ..‬ص ‪21‬‬

‫ﺑﻴﺖ اﻟﺠﻮدة وﺑﻴﻦ اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت ‪ ..‬ص ‪23‬‬ ‫ﺟﻮاﺋﺰ اﻟﺠﻮدة اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ‪ ..‬ص ‪28‬‬

‫ﻣﻘﺎﻻت ﺗﺤﻠﻴﻠﻴﺔ‬

‫ﺗﺤﺖ اﻟﻀﻮء‬

‫ﺟﺪﻳﺪ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬

‫ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﺗﻘﻨﻴﺔ‬

‫ﺷﺮوح ﺗﻘﻨﻴﺔ‬

‫اﻟﺘﻘﻴﻴﺲ! ‪ ..‬ص ‪31‬‬ ‫ﻣﺎذا ﻳﺤﺪث ﻓﻲ ﻣﺨﺎﺑﺮ اﻟﺤﻘﻮل اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ ‪ ...‬ص‪35‬‬

‫ﻣﻠﻔﺎت ﺗﻘﻨﻴﺔ‬

‫اﻟﺤﻮﺳﺒﺔ ﻓﻲ ﺣﻘﺒﺔ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺎﺳﻮب اﻟﺸﺨﺼﻲ ‪ ...‬ص ‪38‬‬

‫رؤﻳﺔ ﺗﻘﻨﻴﺔ‬

‫اﻷﺳﺮة واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل وﻣﺨﺎﻃﺮ اﻟﺘﺪﻓﻖ اﻟﺤﺮ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ‪ ..‬ص ‪42‬‬ ‫‪ 7Windows‬واﻵﻣﺎل اﻟﻤﻌﻘﻮدة ﺑﻌﺪ ﺧﻴﺒﺔ ‪ .. vista‬ص ‪44‬‬ ‫‪Google‬ﺑﻴﻦ أﻋﻤﺎق اﻟﺒﺤﺎر وأﻏﻮار اﻟﻔﻀﺎء ‪ ..‬ص ‪46‬‬ ‫اﻟﺸﺮآﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ ﺗﺤﺬر ﻣﻦ أن اﻟﺘﻬﺪﻳﺪات اﻷﻣﻨﻴﺔ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﺗﻄﺎرد اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻦ‪. .‬ص ‪46‬‬ ‫اﻟﺤﺎﺳﻮب اﻷآﺜﺮ ﺻﻼﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ ..‬ص ‪47‬‬ ‫ﺗﻬﺎﻓﺖ ﺷﺮآﺎت اﻻﺗﺼﺎﻻت ﻋﻠﻰ ﺳﻮق اﻟﺪول اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ ‪ ..‬ص ‪47‬‬ ‫ﺗﻌﺎﻇﻢ ﺧﻄﺮ اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﻤﺤﻤﻮﻟﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ‪ ..‬ص ‪47‬‬

‫‪3‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫‪4‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫آﺎرﻳﻜﺎﺗﻴﺮ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬

‫‪5‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫آﺬا هﻮ اﻟﺤﺎل ﻓﻲ آﻞ اﻓﺘﺘﺎﺣﻴﺔ‪ ،‬أﺟﻠﺲ ﺳﺎﻋﺎت‪ ،‬ﺑﻞ وأﻳﺎم ﻣﺤﺘﺎرا‪ ،‬آ ﻴ ﻒ‬ ‫أﻋﻠﻦ ﻋﻦ اﻟﻌﺪد اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻏﻴﺮ أﻧﻨﻲ ﻓﻲ هﺬا اﻟﻌﺪد ﺑﺎﻟﺬات‪ ،‬ﻟﻢ أﺟﻬﺪ ﻧ ﻔ ﺴ ﻲ‬ ‫آﺜﻴﺮا‪ ،‬ﻓﻲ ﻋﻨﺎء اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻓﺘﺘﺎﺣﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻘﺪر ﻣﺎ أﺟﻬﺪﻧﻲ وﺿ ﻊ اﻟ ﻌ ﻨ ﻮان‪،‬‬ ‫ﻓﺒﻴﻦ اﻟﺸﻤﻮﻟﻴﺔ واﻟﺘﺨﺼﺺ‪ ،‬ﺟﻠﺴﺖ آﺜﻴﺮا أﺳﺄل واﺣﺪث ﻧﻔﺴﻲ‪.‬‬ ‫ﻧﻌﻢ هﻲ اﻟﺸﻤﻮﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻨﺎول أآﺒﺮ ﻗﺪر ﻣﻤﻜﻦ ﻣ ﻦ اﻟ ﻤ ﻮﺿ ﻮﻋ ﺎت‪،‬‬ ‫ﻣﻊ ﺧﻠﻖ ﺗﻨﻮع ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻮى‪ ،‬وه ﻮ اﻟ ﺘ ﺨ ﺼ ﺺ ﻓ ﻲ اﻟ ﻘ ﻀ ﺎﻳ ﺎ اﻟ ﺘ ﻘ ﻨ ﻴ ﺔ‬ ‫واﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاآﺒﺘﻬﺎ ﻗﺪر اﻟﻤﺴﺘﻄﺎع ﻣﻊ ﻳﻘﻴﻨﻨﺎ أن ﻣﺎ ﻧ ﻘ ﺪﻣ ﻪ‬ ‫ﻣﺎ هﻮ إﻻ إﺿﺎﻓﺔ ﻣﻌﻨﻮﻳﺔ ﻗﺒﻞ أي ﺷﻲء‪.‬‬ ‫ﻓﺪﻋﻨﻲ ﻋﺰﻳﺰي اﻟﻘﺎري اﻧﺘﻘﻞ ﺑﻚ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟ ﻤ ﻠ ﺔ ﻣ ﻦ اﻷﺣ ﺪاث اﻟ ﺘ ﻲ أدت‬ ‫ﻟﻈﻬﻮر ﻣﺎ ﺗﻘﺮﻩ‪ ،‬وﻣﺎ هﻮ ﺑﻴﻦ ﻳﺪﻳﻚ اﻵن‪ ،‬ﻓﻤﻨﺬ ﺻ ﺪور اﻟ ﻌ ﺪد اﻟ ﻌ ﺎﺷ ﺮ‪،‬‬ ‫آﺎن ﻟﺰاﻣﺎ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻓﻲ إدارة اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪ ،‬اﺗﺨﺎذ ﺟ ﻤ ﻠ ﺔ ﻣ ﻦ اﻟ ﺨ ﻄ ﻮات اﻟ ﺘ ﻲ‬ ‫ﻧﺮاهﺎ أﺳﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ آﻴﻨﻮﻧﺔ اﻟﻤﺠﻠﺔ وﻧﺸﺎﻃﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﺈن آﻨﺖ ﻋﺰﻳﺰي اﻟﻘﺎرئ ﻗﺪ اﻃ ﻠ ﻌ ﺖ ﻋ ﻠ ﻰ أﺣ ﺪ اﻷﻋ ﺪاد اﻟﺴ ﺎﺑ ﻘ ﺔ ﻣ ﻦ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺔ‪ ،‬ﻟﻦ ﺗﺠﻬﺪ ﻧﻔﺴﻚ آﺜﻴﺮا ﻓﻲ ﻓﻬﻤﻲ ﻣﺎ أرﻣﻲ إﻟﻴﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ آﺎﻧﺖ اﻟﻤﺠ ﻠ ﺔ‬ ‫ﺗﻨﻮع ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﻤﺤﺘﻮى‪ ،‬ودﻋﻮﻧﻲ أدﻋﻲ أﻧ ﻪ ﻓ ﺮﻳ ﺪ‪ ،‬وذﻟ ﻚ ﻣ ﻦ ﺣ ﻴ ﺚ‬ ‫ﻃﺮح أﺑﺤﺎث ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺟﺰء ﺧﺎص ﺑ ﺎﻷﺑ ﺤ ﺎث‪ ،‬ﺗ ﻢ ﺗ ﻨ ﺎول‬ ‫ﻗﻀﺎﻳﺎ هﻨﺪﺳﻴﺔ وﺗﻘﻨﻴﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﺟﻤﻠﺔ ﺑﻘﻴﺔ اﻷﺑﻮاب‪ ،‬هﺬا اﻟﺘﺒﺎﻳ ﻦ‬ ‫ﺷﻜﻞ زﺧﻤﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻓﻲ ذات اﻟﻮﻗﺖ ﻣﺎ آﺎن إﻻ ﺑ ﺪاﻳ ﺔ‪ ،‬ﻧ ﺤ ﻮ اﻟ ﻔ ﺼ ﻞ ﺑ ﻴ ﻦ‬ ‫ﺷﻘﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻨﺸﺮ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ ،‬وهﺬا ﺗﻢ ﻋﻤﻠ ﻴ ﺎ ﺑ ﻌ ﺪ اﻟ ﺘ ﻤ ﻬ ﻴ ﺪ ﻟ ﻪ‪،‬‬ ‫ﺑﺴﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﻄﻮات اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ‪ ،‬ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺑﺒﻌﺾ‪.‬‬ ‫ﺳﺘﺠﺪ ﻋﺰﻳﺰي اﻟﻘﺎري ﻣﺎ ﺑﺬﻟﻨﺎ ﻓﻴﻪ ﻣﺠﻬﻮدا آﺒﻴﺮ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨ ﻴ ﺔ‪ ،‬ﻣ ﻦ‬ ‫ﻣﻘﺎﻻت ﺗﺤﻠﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺷﺮوح ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﺗﻨﺎول ﻟ ﻘ ﻀ ﺎﻳ ﺎ ﺗ ﻬ ﻤ ﻚ‪ ،‬آ ﻤ ﺎ ﺳ ﻴ ﺠ ﺪ‬ ‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺺ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‪ ،‬أﺑﺤﺎث ﻋﻠ ﻤ ﻴ ﺔ ﺧﻀ ﺖ ﻟ ﺘ ﺤ ﻜ ﻴ ﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻴﻦ‪ ،‬وﻟﻜﻲ ﻧﺘﻮج هﺬﻩ اﻟﺠﻬﻮد‪ ،‬ﺑﻨﻜﻬﺔ اﻟﺨﺎﺗﻤﺔ إن ﺻﺢ اﻟ ﻘ ﻮل‪،‬‬ ‫ﻋﻤﻠﻨﺎ ﺟﺎهﺪﻳﻦ ﻋﻠﻰ إﻃﻼق اﻟﻨﺴﺨﺔ اﻟﺜﺎﻟ ﺜ ﺔ ﻣ ﻦ ﻣ ﻮﻗ ﻊ ﻣ ﺠ ﻠ ﺔ اﻟ ﺘ ﻘ ﻨ ﻴ ﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺮاﻋﻴﻦ ﻓﻴﻪ اﻟﺘﻤﺎزج ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺼ ﻤ ﻴ ﻢ‪ ،‬واﻟﺴ ﻬ ﻮﻟ ﺔ ﻓ ﻲ ﻃ ﺮح‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﻮى إﻣﺎم اﻟﻤﺘﺼﻔﺢ‪.‬‬

‫ﻓﻤﺮﺣﺒﺎ ﺑﻜﻢ ﻓﻲ اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬

‫‪6‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫ﻣﻘﻼت ﺗﺤﻠﻴﻠﻴﺔ‬

‫اﻟﺒﺮﻣﺠﺔ اﻟﻌﺼﺒﻴﺔ ‪ -‬ﻣﺨﺎﻃﺒﺔ اﻟﺬات‬ ‫اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻟﺚ‬

‫ﻓﺎﻃﻤﺔ اﻟﻌﻤﺮي‬

‫ﺗﺤﺪﺛﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎل اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻋﻦ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺘﻤﺜﻴﻠﻲ وأﻧﻮاﻋﻪ وﻣﺎ اﻟ ﻬ ﺪف‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻴﻪ‪ ,‬ﻓﻲ ﻣﻘﺎل اﻟ ﻴ ﻮم ﺳ ﻨ ﺘ ﺤ ﺪث ﻋ ﻦ اﻟ ﺘ ﺤ ﺪث إﻟ ﻰ‬ ‫اﻟﺬات "هﻞ ﺗﻜﻠﻢ ﻧﻔﺴﻚ"؟‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄآﻴﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻞ ﻣﻨﺎ ﻳﺠﻠﺲ ﻣﻊ ﻧ ﻔ ﺴ ﻪ‪ ،‬وﻳ ﻜ ﻠ ﻤ ﻬ ﺎ ﺑ ﺎﻟ ﻌ ﺪﻳ ﺪ ﻣ ﻦ‬ ‫اﻷﻣﻮر‪ ،‬إﻣﺎ ﻳﻜﻠﻢ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬أو ﻋﻦ ﻏﻴﺮﻩ‪ ،‬أو ﻋﻦ أهﺪاﻓﻪ‬ ‫أو أﺣﻼﻣﻪ‪ ،‬واﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﻣﻮر اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳ ﺨ ﺒ ﺮﺑ ﻬ ﺎ‬ ‫أﺣﺪ‪ ،‬ﻓﻴﺨﺒﺮهﺎ ﻟﻨﻔﺴﻪ وﻳﺤﺪث ﻧﻔﺴﻪ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻧﻔﺴﻚ أهﻢ ﻣﻦ أي ﺷﺨﺺ ﺁﺧﺮ ﺗﻜﻠﻤﻪ ﺻﺤﻴﺢ‪ ،‬أﻧﻬﺎ أﻗﺮب ﻣﻦ‬ ‫أي ﺷﺨﺺ إﻟﻴﻚ‪ ،‬ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻚ أن ﺗﺘﺤﺪث ﻣﻌﻬﺎ ﺑﺮاﺣﺘﻚ ﻣﻦ دون‬ ‫ﻣﺠﺎﻣﻼت‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﻊ ذﻟﻚ ﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻠﻤﻬﺎ ﺑﺤ ﺬر‪ ،‬وﻻ ﻳ ﻘ ﺼ ﺪ‬ ‫أن ﺗﻌﺎﻣﻠﻬﺎ آﻐﺮﻳﺐ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻧﺘﺒﻪ ﻟﻠﻜﻠﻤﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺴ ﺘ ﺨ ﺪﻣ ﻬ ﺎ ﻣ ﻊ‬ ‫ﻧﻔﺴﻚ ﻓﻬﻲ ﻣﻬﻤﺔ ﺟﺪا‪ ،‬ﻓﻴﺎ ﺗﺮى آﻴﻒ ﺗﻜﻠﻢ ﻧﻔﺴﻚ‪ ،‬هﻞ ﺗﻜ ﻠ ﻤ ﻬ ﺎ‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ اﻳﺠﺎﺑﻴﺔ أم ﺳﻠﺒﻴﺔ؟‬

‫ﺗﺴﺘﺨﺪم ﺿﻤﻴﺮ أﻧﺎ ﻣﻊ هﺬﻩ اﻟﺼﻔﺎت اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ‪.‬‬ ‫ﻣﺜﻞ أﻧﺎ ﻏﺒﻲ ‪...‬أﻧﺎ ﺳﺎذج ‪ ...‬هﻨﺎ ﻗﻤﺖ ﺑﺎﻟﺤﻜﻢ اﻟﻜﻠﻲ واﻟﻤﻄ ﻠ ﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ذاﺗﻚ‪ ،‬ﻓﻀﻤﻴﺮ أﻧﺎ ﻳ ﻌ ﺒ ﺮ ﻋ ﻦ آ ﻴ ﺎﻧ ﻚ آﻠ ﻪ‪ ،‬وﻣ ﻦ ﺣﺴ ﻦ‬ ‫ﺣﻈﻚ أن اﻟﻨﻔﺲ ﺻﺪﻳﻖ وﻓﻲ ﻟﻚ‪ ،‬واﻗﺼﺪ ﺑ ﺬﻟ ﻚ أﻧ ﻬ ﺎ ﺗﺼ ﺪق‬ ‫آﻞ ﻣﺎ ﺗﺤﺪﺛﻬﺎ ﺑﻪ ﻓﻬﻲ ﻻ ﺗﻤﻴﺰ ﺑﻴﻦ اﻟﻮهﻢ واﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻓ ﺈن ﻗ ﻠ ﺖ‬ ‫ﻟﻬﺎ أﻧﺎ ﻏﺒﻲ ﺳﺘﺼﺪﻗﻚ‪ ،‬واﻟﻌﻘﻞ ﺳﻴﺼﺪﻗﻚ أﻳﻀﺎ‪ ،‬وﻳﺜﻨﻲ ﻋ ﻠ ﻴ ﻚ‬ ‫وﻳﺄﻣﺮ آﻞ أﻋﻀﺎﺋﻚ ﻣﻦ ﻣﻌﺪة إﻟﻰ ﺑﻨﻜﺮﻳﺎس ﺑﺄن ﻳﻬﻴﺌﻮا أﻧﻔﺴﻬ ﻢ‬ ‫ﻟﻴﻜﻮﻧﻮا داﺧﻞ ﺟﺴﻢ إﻧﺴﺎن ﻏ ﺒ ﻲ ﺿ ﻌ ﻴ ﻒ‪ ،‬ﻓ ﺘ ﻠ ﻘ ﺎﺋ ﻴ ﺎ ﺟﺴ ﺪك‬ ‫ﺳﻴﻀﻌﻒ ﻣﻦ هﺬا اﻟﺤﺪﻳﺚ اﻟﺴﻠﺒﻲ‪ ،‬وﻳﺤﺪث اﻟﺘﻮﺗﺮ وﻣﺎ ﻳﺮاﻓ ﻘ ﻪ‬ ‫ﻣﻦ هﺮﻣﻮﻧﺎت ﻣﻀﺮة ﻳﻔﺮزهﺎ اﻟﺠﺴﻢ‪.‬‬

‫ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻨﺎس ﻧﺸﺆوا ﻣﻨﺬ اﻟﺼﻐﺮ ﻋﻠﻰ أن ﻳﺘﺼﺮﻓﻮا أو ﻳﺘﻜﻠﻤﻮا‬ ‫أو ﻳﻌﺘﻘﺪوا ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬وﺗﻜﺒﺮ ﻣﻌﻬﻢ ﺣﺘﻰ ﻳﺼﺒﺤﻮا ﺳ ﺠ ﻨ ﺎء‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ "ﺑﺎﻟﺒﺮﻣﺠﺔ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ" اﻟﺘﻲ ﺗﺤ ﺪ ﻣ ﻦ ﺣﺼ ﻮﻟ ﻬ ﻢ ﻋ ﻠ ﻰ‬ ‫أﺷﻴﺎء آﺜﻴﺮة ﻓﻲ هﺬﻩ اﻟﺤﻴﺎة!‬ ‫ﺣﺪﻳﺜﻚ ﻣﻊ ﻧﻔﺴﻚ ﻳﻌﺘﺒ ﺮ ﺟ ﺰء ﻣ ﻬ ﻢ ﻓ ﻲ ﻣ ﺎ ﻳ ﺤ ﺪث ﻟ ﻚ وﻣ ﺎ‬ ‫ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠ ﻴ ﻪ ﻓ ﺈﻣ ﺎ ﻳ ﻜ ﻮن ﺣ ﺪﻳ ﺚ ﻣ ﻤ ﺘ ﻊ اﻳ ﺠ ﺎﺑ ﻲ ﻳﺴ ﺎﻋ ﺪك‬ ‫وﻳﺤﻔﺰك وﻳﻌﻄﻴﻚ اﻟ ﻜ ﺜ ﻴ ﺮ وﻳ ﻨ ﻤ ﻲ ﻗ ﺪراﺗ ﻚ‪ ,‬وإﻣ ﺎ أن ﻳ ﻜ ﻮن‬ ‫ﺣﺪﻳﺚ ﺳﻠﺒﻲ ﻣﺘﺸﺎﺋﻢ ﻳﺼﻐﺮ ﻣﻦ ﺣﺠﻤ ﻚ وﻗ ﺪراﺗ ﻚ وﻳ ﺤ ﺪ ﻣ ﻦ‬ ‫ﺗﺤﺼﻴﻠﻚ وﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻚ وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻧﻮﻋﻴﺔ ﺣﻴﺎﺗﻚ آﻜﻞ‪،‬‬ ‫ﻓﻨﺠﺪ أن آﺜﻴﺮا ﻣﻨﻬ ﻢ ﻳ ﻘ ﻮل أﻧ ﺎ ﺿ ﻌ ﻴ ﻒ اﻟﺸ ﺨ ﺼ ﻴ ﺔ‪ ،‬أﻧ ﺎ ﻻ‬ ‫أﺳﺘﻄﻴﻊ اﻻﻣﺘﻨﺎع ﻋﻦ اﻟﺘﺪﺧﻴﻦ‪ ،‬أﻧﺎ ﺿﻌﻴﻒ اﻹﻣﻼء‪ ،‬ﻧﺠﺪ أﻧ ﻬ ﻢ‬ ‫اآﺘﺴﺒﻮا هﺬﻩ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ أﻣﺎ ﻣﻦ اﻷﺳﺮة أو ﻣ ﻦ اﻟ ﻤ ﺪرﺳ ﺔ أو ﻣ ﻦ‬ ‫اﻷﺻﺤﺎب أو ﻣﻦ هﺆﻻء ﺟﻤﻴﻌﺎ‪ .‬ﻓﻜﻴﻒ ذﻟﻚ؟‬ ‫ﻗﺪ ﻳﺼﻔ ﻚ واﻟ ﺪﻳ ﻚ ﺑﺼ ﻔ ﺔ ﺳ ﻠ ﺒ ﻴ ﺔ ﻣ ﺰﻋ ﺠ ﺔ ﻓ ﺘ ﺼ ﺪﻳ ﻖ ذﻟ ﻚ‬ ‫وﺗﺴﺎﻋﺪهﻢ ﺑﺈﻟﺼﺎق هﺬﻩ اﻟﺼﻔﺔ ﺑﻚ ﺑﺈﺑﻘﺎﺋﻬﺎ ﻓﻲ ذهﻨﻚ واﻟﺘﺤﺪث‬ ‫ﻟﻨﻔﺴﻚ ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬أو رﺑﻤﺎ ﻳﺼﻔﻚ أﺳﺘﺎذك ﻓﻲ اﻟﻤﺪرﺳﺔ أو اﻟﺠﺎﻣﻌ ﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﺒﺎء وﺗﻘﺘﻨﻊ ﺑ ﺤ ﺪﻳ ﺜ ﺔ وﺗ ﻌ ﻮد ﻟ ﺘ ﻜ ﻠ ﻢ ﻧ ﻔ ﺴ ﻚ ﺑ ﻬ ﺬﻩ اﻟﺼ ﻔ ﺔ‬ ‫واﻟﻤﻮﻗﻒ اﻟﺬي ﺣﺪث ﺑﺄﻧﻪ ﻏ ﺒ ﺎء‪ ،‬واﻟ ﻜ ﺎرﺛ ﺔ اﻟ ﻜ ﺒ ﺮى ﻋ ﻨ ﺪﻣ ﺎ‬

‫ﺑﻌﺪ أن رأﻳﺖ وﺳﻤﻌﺖ وأﺣﺴﺴﺖ ﺑﻤﺨﺎﻃﺮ اﻟﺘﺤﺪث ﻣﻊ اﻟ ﺬات‬ ‫أو اﻟﻨﻔﺲ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺳﻠﺒﻴﺔ‪ ،‬هﻞ ﻣﺎزﻟﺖ ﻣﺼﺮًا ﻋﻠﻰ ﻋﺪم اﺣ ﺘ ﺮام‬ ‫ﻧﻔﺴﻚ واﻟﺘﺤﺪث ﻣﻌﻬﺎ ﺑﺄي آﻼم ﺳﻮاء آﺎن ﺳﻠﺒﻲ أو ﻣﺰﻋﺞ؟‬ ‫أﻋﻠﻢ أﻧﻚ ﺗﺘﺤﺪث ﻟﻨﻔﺴﻚ وأﻧﺖ ﺗﻘﺮأ ﻣﻘﺎﻟﻲ ه ﺬا‪ ،‬إن آ ﻨ ﺖ ﻣ ﻦ‬ ‫أﺻﺤﺎب اﻷﺣﺎدﻳﺚ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﻣﻊ اﻟﻨﻔﺲ ﺑﺄﻧﻚ ﺗﺘﺤﺪث ﻟﻨﻔﺴﻚ‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫هﺬا اﻟﺤﺪﻳﺚ أﺻﺒﺢ ﻋﺎدة ﻋﻨﺪك وأﻧﻚ ﺗ ﺘ ﻤ ﻨ ﻰ اﻟ ﺘ ﻐ ﻴ ﻴ ﺮ وﻟ ﻜ ﻦ‬ ‫آﻴﻒ؟‬ ‫دﻋﻨﻲ أﻗﻮل ﻟﻚ اﻵن إﻧﻪ ﻻ داﻋﻲ ﻟﻠ ﺘ ﻤ ﻨ ﻲ‪ ،‬وﻗ ﺮر اﻵن ﺑ ﺄﻧ ﻚ‬ ‫ﺗﺮﻳﺪ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ وﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﺘﺤﺪث ﻣ ﻊ ﻧ ﻔ ﺴ ﻚ ﺑ ﻄ ﺮﻳ ﻘ ﺔ اﻳ ﺠ ﺎﺑ ﻴ ﺔ‬ ‫ﻟﺘﻤﻀﻲ ﺑﺤﻴﺎﺗﻚ وﺗﻌﻴﺸﻬﺎ ﺑﺴﻌﺎدة‪ ،‬ﻷﻧﻚ ﺳ ﺘ ﻌ ﻴ ﺶ ﻣ ﺮة واﺣ ﺪة‬ ‫ﻓﻲ هﺬﻩ اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎذا ﻻ ﺗﺠﻌﻠﻬﺎ أﺳﻌﺪ وأروع ﺣﻴ ﺎة ﺗ ﻌ ﻴ ﺸ ﻬ ﺎ‪،‬‬ ‫وﻟﻤﺎذا ﻻ ﺗﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ ﺣﻴﺎﺗﻚ وﻣﺰاﺟﻚ‪ ،‬ﻓﻼ ﺗﺪع أﺣﺪ ﻳﺴ ﻴ ﻄ ﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺰاﺟﻚ وﻳﻐﻴﺮﻩ ﻣﻦ ﺳﻌﻴﺪ إﻟ ﻰ ﺗ ﻌ ﻴ ﺲ ﺑﺴ ﺒ ﺐ آ ﻠ ﻤ ﺔ أو‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ ﻣﺎ ﻓﻠﺘﻜﻦ أﻧﺖ اﻟﻤﺴﻴ ﻄ ﺮ داﺋ ﻤ ﺎ‪ ،‬ﻓ ﻬ ﻲ ﺣ ﻴ ﺎﺗ ﻚ وﺣ ﺪك‬ ‫واﻋﺘﻘﺪ أﻧﻚ إﻧﺴﺎن ﺣﺮ ﺗﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ ﺣﻴﺎﺗﻚ‪ ،‬أﻻ ﺗﻌﺘﻘﺪ ذﻟﻚ؟‪.‬‬ ‫ﻧﺤﺘﺎج أن ﻧﺒﺮﻣﺞ أﻧﻔﺴﻨﺎ اﻳﺠﺎﺑﻴﺎ ﻟﻜﻲ ﻧﻜ ﻮن ﺳ ﻌ ﺪاء ﻧ ﺎﺟ ﺤ ﻴ ﻦ‪،‬‬ ‫ﻧﺤﻴﺎ ﺣﻴﺎة ﻃﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻧﺤﻘﻖ ﻓﻴﻬﺎ أﺣﻼﻣﻨﺎ وأهﺪاﻓﻨﺎ‪ ،‬وﺧ ﺎﺻ ﺔ وأﻧ ﻨ ﺎ‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬

‫‪7‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬


‫أﻧﺎ أﺳﺘﻄﻴﻊ اﻻﻣﺘﻨﺎع ﻋﻦ اﻟﺘﺪﺧﻴﻦ(‬ ‫‪ -3‬ﻳﺠﺐ أن ﺗﺪل رﺳﺎﻟﺘﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﺿﺮ ﻣﺜﺎل )ﻻ ﺗﻘ ﻮل‬ ‫أﻧﺎ ﺳﻮف أآﻮن ﻗﻮى ﺑﻞ ﻗﻞ أﻧﺎ ﻗﻮي (‬ ‫‪ -4‬ﻳ ﺠ ﺐ أن ﻳﺼ ﺎﺣ ﺐ رﺳ ﺎﻟ ﺘ ﻚ اﻹﺣﺴ ﺎس اﻟ ﻘ ﻮي‬ ‫ﺑﻤﻀﻤﻮﻧﻬﺎ ﺣﺘﻰ ﻳﻘﺒﻠﻬﺎ اﻟﻌﻘﻞ اﻟﺒﺎﻃﻦ وﻳﺒﺮﻣﺠﻬﺎ ‪.‬‬ ‫‪ -5‬ﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﺮر اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻋﺪة ﻣﺮات إﻟﻰ أن ﺗﺒﺮﻣﺞ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪.‬‬

‫ﻣﺆﻣﻨﻮن وﻟﺪﻳﻨﺎ وﻇﻴﻔﺔ وﻏ ﺎﻳ ﺔ ﻻﺑ ﺪ أن ﻧﺼ ﻞ إﻟ ﻴ ﻬ ﺎ ﻟ ﻨ ﺤ ﻘ ﻖ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎدة ﷲ ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﻟﻰ‪ ،‬وﻧﺤﻘﻖ اﻟﺨﻼﻓﺔ اﻟﺘﻲ اﺳﺘﺨﻠﻔ ﻨ ﺎ ﺑ ﻬ ﺎ‬ ‫اﷲ ﻓﻲ اﻷرض‪ ،‬وﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ ﻓ ﺄﻧ ﺖ وأﻧ ﺎ وأي ﺷ ﺨ ﺺ ﻓ ﻲ‬ ‫اﺳﺘﻄﺎﻋﺘﻨﺎ اﻟﺘﺼﺮف ﺗﺠﺎﻩ اﻟﺘﺤﺪث ﻣﻊ اﻟﺬات وﻓﻲ اﺳﺘ ﻄ ﺎﻋ ﺘ ﻨ ﺎ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ أي ﺑﺮﻣﺠﺔ ﺳﻠﺒﻴﺔ ﻹﺣﻼل ﺑﺮﻣﺠﺔ أﺧﺮى ﺟ ﺪﻳ ﺪة ﺗ ﺰودﻧ ﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻮة‪.‬‬ ‫وﻳﻘﻮل أﺣﺪ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ‪ ":‬ﻓﻲ اﺳﺘﻄﺎﻋﺘﻨﺎ آﻞ ﻟﺤﻈﺔ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻣﺎﺿﻴﻨﺎ وﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻨﺎ وذﻟﻚ ﺑﺈﻋﺎدة ﺑﺮﻣﺠﺔ ﺣﺎﺿﺮﻧﺎ”‬

‫واﻵن إﻟﻴﻚ هﺬﻩ اﻟﺨﻄﺔ ﺣﺘﻰ ﻳﻜﻮن ﺗﺤﺪﺛﻚ ﻣ ﻊ اﻟ ﺬات ذو ﻗ ﻮة‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬دون ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﺧﻤﺲ رﺳﺎﺋﻞ ذاﺗﻴﺔ ﺳﻠﺒ ﻴ ﺔ آ ﺎن ﻟ ﻬ ﺎ‬ ‫ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻋﻠﻴﻚ ﻣﺜﻞ‪:‬‬ ‫)أﻧﺎ إﻧﺴﺎن ﺧﺠﻮل‪ ،‬أﻧﺎ ﻻ أﺳﺘﻄﻴﻊ اﻻﻣﺘﻨﺎع ﻋﻦ اﻟ ﺘ ﺪﺧ ﻴ ﻦ‪ ،‬أﻧ ﺎ‬ ‫ذاآﺮﺗﻲ ﺿﻌﻴﻔﺔ‪ ،‬أﻧﺎ ﻻ أﺳﺘﻄ ﻴ ﻊ اﻟ ﻜ ﻼم أﻣ ﺎم اﻟ ﺠ ﻤ ﻬ ﻮر‪ ،‬أﻧ ﺎ‬ ‫ﻋﺼﺒﻲ اﻟﻤﺰاج ( واﻵن ﻣﺰق اﻟﻮرﻗﺔ اﻟﺘﻲ دوﻧﺖ ﻋ ﻠ ﻴ ﻬ ﺎ ه ﺬﻩ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ وأﻟﻖ ﺑﻬﺎ ﺑﻌﻴﺪًا‪.‬‬ ‫دون ﺧﻤﺲ رﺳﺎﺋﻞ ذاﺗﻴﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﺗﻌﻄﻴﻚ ﻗﻮة واﺑﺪأ داﺋﻤﺎ ﺑﻜﻠﻤ ﺔ‬ ‫"أﻧﺎ" ﻣﺜﻞ ‪:‬‬ ‫" أﻧﺎ أﺳﺘﻄﻴﻊ اﻻﻣﺘﻨﺎع ﻋﻦ اﻟﺘﺪﺧﻴﻦ ‪ ،‬أﻧ ﺎ أﺣ ﺐ اﻟ ﺘ ﺤ ﺪث إﻟ ﻰ‬ ‫اﻟﻨﺎس ‪ ،‬أﻧﺎ ذاآﺮﺗﻲ ﻗﻮﻳﺔ ‪ ،‬أﻧﺎ إﻧﺴﺎن ﻣﻤﺘﺎز‪ ،‬أﻧﺎ ﻧﺸﻴﻂ وأﺗﻤ ﺘ ﻊ‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ "‪.‬‬ ‫دون رﺳﺎﻟﺘﻚ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻔﻜﺮة ﺻﻐﻴﺮة واﺣﺘﻔﻆ ﺑ ﻬ ﺎ ﻣ ﻌ ﻚ‬ ‫داﺋﻤﺎ ‪.‬‬

‫إذا ﻣﻦ هﺬﻩ اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻻﺑ ﺪ أن ﻧ ﺮاﻗ ﺐ وﻧ ﻨ ﺘ ﺒ ﻪ إﻟ ﻰ اﻷﺣ ﺎدﻳ ﺚ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺤﺪث ﺑﻬﺎ أﻧﻔﺴﻨﺎ وﻗﺪ ﻗﻴﻞ‪:‬‬

‫واﻵن ﺧﺬ ﻧﻔﺴًﺎ ﻋﻤﻴﻘﺎً‪ ،‬واﻗﺮأ اﻟﺮﺳﺎﻻت واﺣ ﺪة ﺗ ﻠ ﻮ اﻷﺧ ﺮى‪،‬‬ ‫اﺑﺪأ ﻣﺮة أﺧﺮى ﺑﺄول رﺳﺎﻟﺔ وﺧﺬ ﻧﻔﺴًﺎ ﻋﻤﻴﻘًﺎ واﻃﺮد أي ﺗﻮﺗ ﺮ‬ ‫داﺧﻞ ﺟﺴﻤﻚ‪ ،‬اﻗﺮأ اﻟ ﺮﺳ ﺎﻟ ﺔ اﻷوﻟ ﻰ ﻋﺸ ﺮ ﻣ ﺮات ﺑ ﺈﺣﺴ ﺎس‬ ‫ﻗﻮي‪ ،‬أﻏﻤﺾ ﻋﻴﻨﻴﻚ وﺗﺨﻴﻞ ﻧﻔﺴﻚ ﺑﺸ ﻜ ﻠ ﻚ اﻟ ﺠ ﺪﻳ ﺪ ﺛ ﻢ أﻓ ﺘ ﺢ‬ ‫ﻋﻴﻨﻴﻚ‪ ،‬اﺑﺘﺪاء ﻣﻦ اﻟﻴﻮم اﺣﺬر ﻣﺎذا ﺗ ﻘ ﻮل ﻟ ﻨ ﻔ ﺴ ﻚ واﺣ ﺬر ﻣ ﺎ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻘﻮ ﻟ ﻪ ﻟ ﻶﺧ ﺮﻳ ﻦ واﺣ ﺬر ﻣ ﺎ ﻳ ﻘ ﻮل اﻵﺧ ﺮون ﻟ ﻚ‪ ،‬ﻟ ﻮ‬ ‫ﻻﺣﻈﺖ أي رﺳﺎﻟﺔ ﺳﻠﺒﻴﺔ ﻗ ﻢ ﺑ ﺈﻟ ﻐ ﺎﺋ ﻬ ﺎ ﺑ ﺄن ﺗ ﻘ ﻮل " أﻟ ﻐ ﻲ"‪،‬‬ ‫واﺳﺘﺒﺪاﻟﻬﺎ ﺑﺮﺳﺎﻟﺔ أﺧﺮى إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻌﻘﻞ اﻟﺒﺎﻃﻦ ﻻ ﻳﻌﻘﻞ اﻷﺷﻴﺎء ﻣﺜﻞ اﻟﻌﻘﻞ اﻟﻮاﻋﻲ ﻓﻬﻮ ﺑﺒ ﺴ ﺎﻃ ﺔ‬ ‫ﻳﺨﺰن اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت وﻳﻘﻮم ﺑﺘﻜﺮارهﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ آﻠﻤﺎ ﺗﻢ اﺳﺘﺪﻋﺎؤهﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻜﺎن ﺗﺨﺰﻳﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻮ ﺣﺪث أن رﺳ ﺎﻟ ﺔ ﺗ ﺒ ﺮﻣ ﺠ ﺖ ﻓ ﻲ ه ﺬا‬ ‫اﻟﻌﻘﻞ ﻟﻤﺪة ﻃﻮﻳﻠﺔ وﻟﻤﺮات ﻋﺪﻳﺪة ﻣﺜﻞ أن ﺗﻘﻮل داﺋﻤ ﺎ ﻓ ﻲ آ ﻞ‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ … أﻧﺎ ﺧﺠﻮل أﻧﺎ ﺧﺠﻮل … أﻧﺎ ﻋﺼ ﺒ ﻲ اﻟ ﻤ ﺰاج‪ ،‬أو‬ ‫أﻧﺎ ﻻ أﺳﺘﻄﻴﻊ ﻣﺰاوﻟﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬أﻧﺎ ﻻ اﺳﺘﻄﻴﻊ ﺗﺮك اﻟﺘﺪﺧﻴﻦ ‪.‬‬ ‫وهﻜﺬا ﻓﺎن ﻣﺜﻞ هﺬﻩ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ ﺳﺘ ﺮﺳ ﺦ وﺗﺴ ﺘ ﻘ ﺮ ﻓ ﻲ ﻣﺴ ﺘ ﻮى‬ ‫ﻋﻤﻴﻖ ﻓﻲ اﻟﻌﻘﻞ اﻟﺒﺎﻃﻦ وﻻ ﻳ ﻤ ﻜ ﻦ ﺗ ﻐ ﻴ ﻴ ﺮه ﺎ‪ ،‬وﻟ ﻜ ﻦ ﻳ ﻤ ﻜ ﻦ‬ ‫اﺳﺘﺒﺪاﻟﻬﺎ ﺑﺒﺮﻣﺠﺔ أﺧﺮى ﺳﻠﻴﻤﺔ واﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺄآﺪ أن ﻋﻨﺪك اﻟﻘ ﻮة وأﻧ ﻚ ﺗﺴ ﺘ ﻄ ﻴ ﻊ أن ﺗ ﻜ ﻮن وأن ﺗ ﻤ ﻠ ﻚ‪،‬‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻌﻤﻞ ﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪﻩ وذﻟﻚ ﺑﻤﺠﺮد أن ﺗﺤﺪد ﺑ ﺎﻟﻀ ﺒ ﻂ‬ ‫ﻣﺎ اﻟﺬي ﺗﺮﻳﺪﻩ وأن ﺗﺘﺤﺮك ﻓﻲ هﺬا اﻻﺗﺠﺎﻩ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﺗ ﻤ ﻠ ﻚ ﻣ ﻦ‬ ‫ﻗﻮة‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﺎل ﻓﻲ ذﻟ ﻚ "ﺟ ﻴ ﻢ رون" ﻣ ﺆﻟ ﻒ آ ﺘ ﺎب "اﻟﺴ ﻌ ﺎدة‬ ‫اﻟﺪاﺋﻤﺔ " و" اﻟﺘﻜﺮار أﺳﺎس اﻟﻤﻬﺎرات " ﻋﻠﻴ ﻚ أن ﺗ ﺜ ﻖ ﻓ ﻴ ﻤ ﺎ‬ ‫ﺗﻘﻮﻟﻪ‪ ،‬وأن ﺗﻜﺮر داﺋﻤﺎ ﻟﻨﻔﺴﻚ اﻟﺮﺳﺎﻻت اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺖ ﺳﻴ ﺪ‬ ‫ﻋﻘﻠﻚ وﻗﺒﻄﺎن ﺳﻔﻴﻨﺘﻚ ‪ ،‬وأﻧﺖ ﺗﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺣ ﻴ ﺎﺗ ﻚ‪ ،‬وﺗﺴ ﺘ ﻄ ﻴ ﻊ‬ ‫ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺣﻴﺎﺗﻚ إﻟﻰ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻌﺎدة واﻟﺼﺤ ﺔ واﻟ ﻨ ﺠ ﺎح ﺑ ﻼ‬ ‫ﺣﺪود‪.‬‬

‫راﻗﺐ أﻓﻜﺎرك ﻷﻧﻬﺎ ﺳﺘﺼﺒﺢ أﻓﻌﺎﻻ‪.‬‬ ‫راﻗﺐ أﻓﻌﺎﻟﻚ ﻷﻧﻬﺎ ﺳﺘﺼﺒﺢ ﻋﺎدات ‪.‬‬ ‫راﻗﺐ ﻋﺎدﺗﻚ ﻷﻧﻬﺎ ﺳﺘﺼﺒﺢ ﻃﺒﺎﻋﺎ ‪.‬‬ ‫راﻗﺐ ﻃﺒﺎﻋﻚ ﻷﻧﻬﺎ ﺳﺘﺤﺪد ﻣﺼﻴﺮك ‪.‬‬

‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬

‫وﺣﻘﻴﻘﺔ أﺧﺮى هﻲ أن ﻟﻠﻌﻘﻞ اﻟﺒﺎﻃﻦ ﺗﺼﺮﻓﺎت ﻏﺮﻳﺒﺔ ﻻﺑ ﺪ أن‬ ‫ﻧﻨﺘﺒﻪ ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻤﺜﻼ ﻟﻮ ﻗﻠﺖ ﻟﻚ هﺬﻩ اﻟﺠﻤﻠﺔ " ﻻ ﺗﻔﻜﺮ ﻓ ﻲ ﺣﺼ ﺎن‬ ‫اﺳﻮد "‪ ،‬هﻞ ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﻘﻮم ﺑﺬﻟﻚ وﺗﻤﻨﻊ ﻋﻘﻠﻚ ﻣ ﻦ اﻟ ﺘ ﻔ ﻜ ﻴ ﺮ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ ﻓﺄﻧﺖ ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻗﺪ ﻗﻤﺖ ﺑﺎﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻲ ﺷﻜﻞ ﺣﺼﺎن اﺳ ﻮد‬ ‫ﻟﻤﺎذا ؟‬ ‫إن ﻋﻘﻠﻚ ﻗﺪ ﻗﺎم ﺑﺈﻟﻐﺎء آﻠﻤﺔ ﻻ واﺣﺘﻔﻆ ﺑﺒﺎﻗ ﻲ اﻟ ﻌ ﺒ ﺎرة وه ﻲ‪:‬‬ ‫ﻓﻜﺮ ﻓﻲ ﺣﺼﺎن اﺳﻮد ‪ ،‬إذا هﻞ ﻣﻤﻜ ﻦ أن ﻧﺴ ﺘ ﻐ ﻞ ﻣ ﺜ ﻞ ه ﺬﻩ‬ ‫اﻟﺘﺼﺮﻓﺎت اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ ﻟﻠﻌﻘﻞ‪ ،‬واﻵن إﻟﻴﻚ اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺨﻤﺲ ﻟﺒﺮﻣﺠﺔ‬ ‫ﻋﻘﻠﻚ اﻟﺒﺎﻃﻦ ‪:‬‬ ‫‪ -1‬ﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن رﺳﺎﻟﺘﻚ واﺿﺤﺔ وﻣﺤﺪدة ‪.‬‬ ‫‪ -2‬ﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن رﺳﺎﻟﺘﻚ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻣﺜﻞ ) أﻧﺎ ﻗﻮي ‪ .‬أﻧﺎ ﺳ ﻠ ﻴ ﻢ‬

‫‪8‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫ﻣﻘﻼت ﺗﺤﻠﻴﻠﻴﺔ‬

‫ﺑﻴﻦ اﻹﻓﻼس وﺧﻔﺾ اﻷﺳﻌﺎر واﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺼﺪر اﻟﻤﻔﺘﻮح‬

‫ﺷﻬﺪت اﻟﻔﺘﺮة اﻷﺧﻴﺮة ﺗﺄﺛﻴﺮات ﻣﺪﻣﺮة ﻟﻸزﻣﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻋﺎﻧﺖ ﻣﻨﻬﺎ دول ﺑﻘﺪر ﻣﺎ آﺎﻧﺖ ﻣﻨﻬﺎ ﺷﺮآﺎت‬ ‫وﻣﺆﺳﺴﺎت‪ ،‬اﻟﻤﺤﺼﻠﺔ اﻷﺧﻴﺮة ﻣﻦ آﻞ هﺬا ﻳﺪﻓﻊ ﻓﺎﺗﻮرﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ واﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‪ ،‬ﻓﺎﻟﺘﻘﺪﻳﺮات ﺗﺸﻴﺮ‬ ‫إﻟﻰ ﺗﺴﺮﻳﺢ ﻣﺌﺎت اﻵﻻف ﻣﻨﻬﻢ آﺪﻓﻌﺔ أوﻟﻴﺔ‪ ،‬واﺗﺨﺬت‬ ‫اﻟﺸﺮآﺎت ﺟﻤﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺪاﺑﻴﺮ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ هﺬﻩ اﻟﻀﺎﺋﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻠﻢ ﺗﺴﺘﻄﻊ إدارة ﺷﺮآﺔ ‪Circuit City‬اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ إﻧﻘﺎذ‬ ‫اﻟﺸﺮآﺔ ﻣﻦ اﻹﻓﻼس واﻹﻏﻼق اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪ ،‬ﻟﻠﺸﺮآﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺗﺠﺎرة وﺗﻮزﻳﻊ اﻷﺟﻬﺰة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‪ ،‬وإﻋﻼن إدارة‬ ‫اﻟﺸﺮآﺔ ﻣﺆﺧﺮًا أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﺼﻔﻴﺔ أﺻﻮﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﺘﻐﻄﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻳﻮن‪ ،‬وﺗﺸﻤﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺼﻔﻴﺔ إﻏﻼق ‪ 567‬ﻣﺘﺠﺮًا وﺗﺴﺮﻳﺢ‬ ‫‪ 30‬أﻟﻒ ﻣﻮﻇﻒ ﻟﻴﺼﺒﺤﻮا ﺑﻼ ﻋﻤﻞ‪ ،‬ﻳﺬآﺮ أن اﻟﺸﺮآﺔ‬ ‫ﺣﺎوﻟﺖ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ إﻏﻼق أﻏﻠﺐ اﻟﻤﺤﻼت ﻟﺘﺴﺪﻳﺪ اﻟﺪﻳﻮن‬ ‫وﺗﺮك ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﺴﻴﻄﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺘﺎﺟﺮ ﻟﻺﺑﻘﺎء ﻋﻠﻰ ﺗﻮاﺟﺪ‬ ‫اﻟﺸﺮآﺔ؛ ﻟﻜﻦ اﻟﻈﺮوف آﺎﻧﺖ أﻗﻮى ﻣﻦ ﺧﻄﻄﻬﺎ‪ ،‬وأﻋﻠﻨﺖ ﺑﻌﺪ‬ ‫ذﻟﻚ ﺑﺄﺳﺒﻮع واﺣﺪ أﻧﻬﺎ ﻣﻀﻄﺮة إﻟﻰ اﻟﻠﺠﻮء إﻟﻰ ﺣﻤﺎﻳﺔ‬

‫اﻹﻓﻼس ﻓﻲ اﻟﻤﺎدة رﻗﻢ ‪11‬ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺘﺠﺎري اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻋﺮﺿﺖ ﺷﺮآﺔ إﻧﺘﻞ ﺧﺼﻤًﺎ آﺒﻴﺮًا ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺎت‪،‬‬ ‫‪Core 2 Quad‬و‪Core2 Duo‬وﺑﻨﺘﻴﻮم اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫و‪Celeron‬و‪ Xeon‬آﺬﻟﻚ‪ ،‬ﺗﻠﻘﺖ ﻣﻌﺎﻟﺠﺎت ‪Xeon‬ﺗﺨﻔﻴﻀًﺎ‬ ‫ﻼ ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﺗﺨﻔﻴﺾ ﺳﻌﺮ ﻣﻌﺎﻟﺞ )‪X3370 (3.00‬ﺟﻴﺠﺎ‬ ‫هﺎﺋ ً‬ ‫هﺮﺗﺰ( ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %40‬ﻟﻴﺼﺒﺢ ﺳﻌﺮﻩ ‪ 316‬دوﻻرًا ﺑﻌﺪ أن آﺎن‬ ‫‪ 530‬دوﻻرًا‪ .‬أﻣﺎ ﻣﻌﺎﻟﺠﺎت ﺑﻨﺘﻴﻮم اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ‪ ،E5200‬ﻓﺘﻢ‬ ‫ﺗﺨﻔﻴﺾ ﺳﻌﺮهﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %24‬ﻣﻦ ‪ 84‬دوﻻرًا إﻟﻰ ‪64‬‬ ‫دوﻻرًا‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ذات اﻟﻤﻀﻤﺎر وﻟﻴﺲ ﺑﺒﻌﻴﺪ ﻋﻨﻪ‪ ،‬أﻋﻠﻨﺖ ﺻﻦ‬ ‫ﻣﺎﻳﻜﺮوﺳﻴﺴﺘﻤﺰ ﻣﺆﺧﺮًا ﻋﻦ ﺗﻮاﻓﺮ ﺳﻠﺴﻠﺔ اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺘﺨﺰﻳﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺣﱠﺪة ‪ ،Sun Storage™ 7000‬اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫"‪ "Amber Road‬وﻣﺎ ﻳﻤﻴﺰ هﺬﻩ اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ أﻧﻬﺎ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﺮﻣﺠﻴﺎت اﻟﻤﺼﺎدر اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﻣﻦ ﺻﻦ ﻣﺎﻳﻜﺮوﺳﻴﺴﺘﻤﺰ‪ ،‬وﺗﻌ ّﺪ‬ ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺘﺨﺰﻳﻨﻴﺔ اﻟﻤﻮﺣﱠﺪة ™‪Sun Storage‬‬ ‫‪7000‬أول ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﺗﺨﺰﻳﻨﻴﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وهﻲ ﺗﻀّﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺘﻬﺎ اﻷوﻟﻰ ﺛﻼث ﻓﺌﺎت‪Sun Storage™ :‬‬ ‫‪Sun‬و ‪Sun‬‬ ‫™‪Storage‬‬ ‫‪7110‬و‪7210‬‬ ‫‪ ،Storage™ 7410‬ﻣﻤﺎ ﻳﻌﺪﻩ اﻟﻤﺮاﻗﺒﻮن ﺧﻄﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮآﺔ ﻟﺘﻘﻠﻴﻞ اﻟﻨﻔﻘﺎت وﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟﻤﻨﺘﺞ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺧﻀ ﱢﻢ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﺮاهﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻌﻞ‬ ‫اﻟﺸﺮآﺎت ﺗﻔﻜﺮ ﻣﻠﻴًﺎ ﻓﻲ آﻴﻔﻴﺔ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﻨﻬﺎ واﻟﺤ ﱢﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻔﻘﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺈن ﺳﻠﺴﻠﺔ اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺘﺨﺰﻳﻨﻴﺔ اﻟﻤﻮﺣﱠﺪة ‪Sun‬‬ ‫‪Storage™ 7000‬ﺗﻮﻓﺮ ﻃﺮﻳﻘ ًﺔ ﻣﺒﺴﱠﻄ ًﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫اﻟﻤُﺜﻠﻰ ﻣﻦ اﻟﺤﻠﻮل اﻟﺘﺨﺰﻳﻨﻴﺔ وﺑﺠﺰ ٍء ﻳﺴﻴ ٍﺮ ﻣﻦ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻨﻈﻢ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫ﻣﻘﻼت ﺗﺤﻠﻴﻠﻴﺔ‬

‫م ﻋﻤﺮ اﻟﺤﻴﺎﻧﻲ‬

‫أﺻﺒﺤﺖ ﻗﻀﻴﺔ ﺗﻠﻮث اﻟﺒﻴﺌﺔ واﻟﺤﺪ ﻣﻨﻬﺎ أآﺜﺮ ﻣﺎ ﻳﻘﻠﻖ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ اﻟﻴﻮم ﻓﺎﻟﺘﺪهﻮر اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻋﻦ اﻟﺘﺼﺮﻓﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ اﻟﻐﻴﺮ ﻣﺴﺌﻮﻟﺔ‬ ‫ﺑﺪأت ﺗﺘﺠﻠﻰ أﺛﺎرهﺎ ﺑﻮﺿﻮح ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻤﺸﺎآﻞ اﻟﻤﻨﺎﺧﻴﺔ واﻟﺒﻴﺌﻴﺔ واﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﺪأت ﺗﻈﻬﺮ ﻓﻤﻦ اﻻﺣﺘﺒﺎس اﻟﺤﺮاري إﻟﻲ‬ ‫اﺗﺴﺎع ﻃﺒﻘﺔ اﻷوزون وارﺗﻔﺎع درﺟﺎت اﻟﺤﺮارة وذوﺑﺎن اﻟﺜﻠﻮج وﻣﻮﺟﺎت اﻷﻋﺎﺻﻴﺮ واﻟﺠﻔﺎف اﻟﺘﻲ ﺗﻀﺮب ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻨﺎ اﻟﻴﻮم ﻣﻬﺪدﻩ اﻻﻧﺴﺎن ﺑﻤﺎ هﻮ اﺷﺪ وأﺛﻘﻞ إن هﻮ اﺳﺘﻤﺮ ﻓﻲ إﻓﺴﺎد اﻷرض ﺑﻐﻴﺮ رﺷﺪ وﺑﺪون ﻣﻴﺰان ﺣﺴﺎس ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ وزن‬ ‫اﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ ﻟﻬﺎ ‪.‬‬ ‫ﺟﺒﺎل اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫وﻣﻊ هﺬا اﻹﻓﺴﺎد وﻓﻲ ﻏﻤﺮة اﻟﺒﻬﺮﺟﺔ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ وذﻟﻚ‬ ‫اﻟﺘﺴﺎرع اﻟﻬﺎﺋﻞ ﻓﻲ إﺑﺪاﻋﺎت اﻟﻌﻘﻞ اﻟﺒﺸﺮي اﻟﺬي ﻻ ﻳﺘﻮﻗﻒ‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺔ واﺣﺪﻩ ﻓﺠﺎﻩ ﺑﺪأت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﺗﺪرك ﺧﻄﻮرة اﻟﺘﺮاآﻢ‬ ‫اﻟﻼﻣﺘﻨﺎهﻴﺔ ﻣﻦ ﺟﺒﺎل اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت واﻟﺮﻗﻤﻴﺔ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺑﺪأت ﻣﻊ اﻧﻄﻼﻗﺔ ﺛﻮرة اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻘﺪ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﺮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ وﻣﻊ اﺗﺠﺎﻩ اﻟﺪول اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻣﻤﺜﻠﻬﺎ ﺑﺸﺮآﺎﺗﻬﺎ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﻤﺼﻨﻌﺔ ﻟﻸﺟﻬﺰة‬ ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﺳﺒﺎﻗﺎ ﻣﺤﻤﻮﻣﺎ ﻓﻲ ﺟﺬب اآﺒﺮ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻦ‬ ‫ﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺗﻬﺎ اﻟﻤﺘﺠﺪدة واﻟﻤﺘﻤﻴﺰة وإﻏﺮاﺋﻬﻢ ﺑﺎﻟﺸﺮاء واﻟﺘﺠﺪﻳﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﺁن واﺣﺪ وهﻮ ﻣﺎ ﺣﻮل اﺳﺘﻬﻼآﻨﺎ إﻟﻲ داﺋﺮة ﻻ ﺗﻨﻐﻠﻖ‪.‬‬

‫أﺧﻄﺒﻮط اﻟﻌﺼﺮ‬ ‫ﻟﻘﺪ ﺗﺤﻮﻟﺖ ﺗﻠﻚ اﻷﺟﻬﺰة إﻟﻲ إﺧﻄﺒﻮط ﻳﻠﻒ ﻣﻨﺎزﻟﻨﺎ اﻟﻌﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻟﻌﺼﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻮاء ‪,‬و ﺗﺤﻴﻂ ﺑﻨﺎ ﻓﻲ آﻞ اﺗﺠﺎﻩ وﺻﻮب‪,‬‬ ‫ﻓﻼ ﻳﻜﺎد ﻳﺨﻠﻮ ﻣﻨﺰل ﻣﻦ اﺣﺘﻮاﺋﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﺟﻬﺰة‬ ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ واﻟﻐﻴﺮ ﻣﺴﺘﻌﻤﻠﻪ‪.‬‬ ‫ﺑﻞ ووﺻﻞ اﻷﻣﺮ ﺑﻨﺎ ﺑﺎﻻﺗﺠﺎﻩ ﻧﺤﻮ إﻗﺎﻣﺔ اﻟﻤﻨﺎزل اﻟﻌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺎﻷﺟﻬﺰة اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ‪ ,‬وﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺠﺒﺎل اﻟﻼﻣﺘﻨﺎهﻴﺔ واﻟﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺰﻳﺎدة إﻧﻬﺎ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﻜﻞ أﺷﻜﺎﻟﻬﺎ وﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻬﺎ اﻟﺴﻤﻴﺔ واﻟﻐﻴﺮ ﺳﻤﻴﺔ ﻓﻤﻊ اﺗﺠﺎﻩ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻧﺤﻮ اﻷﺟﻬﺰة اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻧﺠﻬﻞ اﻷﺧﻄﺎر اﻟﻤﺤﺪﻗﺔ ﺑﻨﺎ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﺼﻨﻌﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﻷﺟﻬﺰة وﻣﻊ آﻞ هﺬﻩ اﻟﺰﻳﺎدة‬ ‫اﻟﻤﺼﺤﻮﺑﺔ ﺑﺎﻟﻨﻤﻮ اﻟﺴﺮﻳﻊ ﻟﻠﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ واﻟﺘﻲ أدت إﻟﻰ ﻗﺼﺮ‬ ‫ﻋﻤﺮ اﻟﻤﻨﺘﺞ وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ اﻟﺤﺎﺟﺔ ﻟﻼﺳﺘﻐﻨﺎء ﻋﻨﻪ واﻣﺘﻼك أﺧﺮ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ ﻣﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ اﻟﺘﻄﻮرات اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬

‫إن اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﺗﻤﺜﻞ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﺿﺮ ﻣﺸﻜﻠﺔ‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ ﺗﺆرق اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ واﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺤﺪﺛﻬﺎ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺘﺮاآﻤﻬﺎ وﺗﻘﺎدﻣﻬﺎ وﺻﻌﻮﺑﺔ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻬﺎ أو‬ ‫إﻋﺎدة ﺗﺪوﻳﺮ ﺑﻌﺾ ﻣﻮادهﺎ وهﻮ ﻣﺎ ﻣﺜﻞ ﺗﺤﺪي أﻣﺎم اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ وان آﺎﻧﺖ اﻟﺪول اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ اﺷﺪ ﺿﺮرا وﺑﺎﻷﺧﺺ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺼﺪﻳﺮ اﻷﺟﻬﺰة اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ إﻟﻴﻬﺎ أو ﺗﺼﺪﻳﺮ اﻷﺟﻬﺰة‬ ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ اﻷﻗﻞ ﺟﻮدة واﻷرﺧﺺ ﺳﻌﺮا واﻷﻗﻞ ﻣﻮاﺻﻔﺎت‬ ‫أو اﻟﺒﺎﻟﻴﺔ )اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ( ﺳﻮاء آﺎن ﺑﺪاﻓﻊ اﻟﺘﺠﺎرة أو اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة‬ ‫وهﻮ ﻣﺎ ﻳﺆﺛﺮ ﻓﻲ آﻼ اﻟﺤﺎﻟﺘﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﺪول ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﻨﺰاف اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺎﺗﻬﺎ وﺗﺪﻣﻴﺮ اﻟﺒﻴﺌﺔ ﺑﺠﺒﺎل ﻧﻔﺎﻳﺎﺗﻬﺎ‬ ‫أو ﺑﺴﺒﺐ ﻋﺠﺰ ﺗﻠﻚ اﻟﺪول ﻋﻦ ﺗﺠﻤﻴﻌﻬﺎ واﺳﺘﺤﺎﻟﺔ ﻗﺪرﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺪوﻳﺮهﺎ‬

‫ﻓﻌﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل آﺎن اﻟﻌﻤﺮ اﻻﻓﺘﺮاﺿﻲ ﻟﻠﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ ﻋﺎم‬ ‫‪ 1997‬ﻳﻘﺎرب ال‪ 7‬ﺳﻨﻮات ﺑﻴﻨﻤﺎ أﻻن ﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ‬ ‫‪3‬ﺳﻨﻮات ‪ .‬هﺬا ﻣﺎ أدى ﻻن ﺗﻜﻮن زﻳﺎدة اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫أﺿﻌﺎف اﻟﺰﻳﺎدة ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت‬ ‫ﺑﺄوروﺑﺎ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫اﻷﺧﺮى‪.‬وﺑﺒﺴﺎﻃﺔ ﻳﺒﺪأ إﻃﻼق ﻣﺼﻄﻠﺢ "ﻧﻔﺎﻳﺎت اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ"‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺼﻨﻴﻒ اﻟﻤﻌﺪات اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ وﺻﻠﺖ إﻟﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮ اﻻﻓﺘﺮاﺿﻲ ﻟﻼﺳﺘﺨﺪام‪ ،‬ﻓﻬﻲ آﻞ اﻷﺟﻬﺰة اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟﺸﺎﺷﺎت‬ ‫اﻟﺤﻮاﺳﻴﺐ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻬﻮاﺗﻒ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫واﻟﺒﻄﺎرﻳﺎت‪،‬واﻟﺘﻠﻔﻮﻧﺎت ‪...‬اﻟﺦ أو اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﻻﺳﺘﻐﻨﺎء ﻋﻨﻬﺎ‪،‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬

‫‪10‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬


‫هﺬﻩ اﻷﺟﻬﺰة ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺒﺪأ ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺘﻬﺎ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪﻳﺔ‪ ،‬ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺳﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑﺤﺮﻗﻬﺎ أو ﺗﻔﻜﻴﻜﻬﺎ‪ .‬أﻣﺎ ﻟﻤﺎذا ﺗﺒﺪو ﺧﻄﺮة‪ ،‬ﻓﺬﻟﻚ ﻟﺴﺒﺐ وﺟﻴﻪ‬ ‫ﻻ ﻳﻔﻘﻬﻪ آﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺒﺸﺮ‪ ،‬وهﻮ أن ﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻬﺎ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺗﺤﺘﻮي‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺻﺎص واﻟﺰﺋﺒﻖ واﻟﺰرﻧﻴﺦ واﻟﻜﺎدﻣﻴﻮم واﻟﺒﺮﻳﻠﻴﻮم‪،‬‬ ‫واﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺨﻠﻔﺎت اﻟﺴﺎﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﺘﺴﺮب ﻟﻺﻧﺴﺎن وﻟﻠﺘﺮﺑﺔ‬ ‫وﻟﻠﻨﺒﺎﺗﺎت واﻟﻤﻴﺎﻩ و اﻟﻬﻮاء أم ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺨﺰﻳﻨﻬﺎ ﺑﻄﺮق ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻋﻠﻤﻴﺔ أو ردﻣﻬﺎ ﻓﺘﺄﺛﻴﺮهﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻘﺮﻳﺐ واﻟﺒﻌﻴﺪ ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫آﺈرﺛﻲ ﻓﺤﺠﻢ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺗﺒﻠﻎ أآﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 50‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﻃﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺨﻠﻔﺎت اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ اﻟﺨﻄﺮة‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻣﺎ ﻳﺘﻢ‬ ‫اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻪ ﻻ ﻳﺘﻌﺪى ‪ 1.5‬إﻟﻰ ‪ 1.9‬ﻣﻠﻴﻮن ﻃﻦ‪" .‬ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺟﻬﺰة اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ هﻲ ﻓﻲ اﻷﺳﺎس ﺗﺼﻨﻊ ﻣﻦ ﻣﻮاد‬ ‫ﺳﺎﻣﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﻠﻴﺜﻴﻮم واﻟﺮﺻﺎص‪ ...‬اﻟﺦ"‪ .‬وهﻨﺎك اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻄﻊ اﻷآﺜﺮ ﺿﺮرا‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻟﻤﻘﺎوﻣﺎت واﻟﻤﻜﺜﻔﺎت واﻟﺒﻄﺎرﻳﺎت‬ ‫وذﻟﻚ ﻳﻨﻌﻜﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺌﺔ واﻹﻧﺴﺎن ﺑﻞ وﺻﻞ اﻷﻣﺮ أن‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺼﻴﻦ ﻳﻨﺼﺤﻮن ﺑﻌﺪم إﻳﻮاء اﻷﺟﻬﺰة اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ اﻟﻤﻨﺘﻬﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎزل واﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﺆدي إﻟﻲ ﻣﺨﺎﻃﺮ آﺒﻴﺮة ﺗﺄﺗﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻄﺒﻘﺎ ﻟﺪراﺳﺔ اﺳﺘﺮاﻟﻴﺔ ﻋﻦ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ وﺟﺪ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ اﻟﺠﺰء اﻷآﺒﺮ ﻓﻲ ﺗﻠﻮث اﻟﻤﻴﺎﻩ اﻟﺠﻮﻓﻴﺔ ﻓﻲ آﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎ‬ ‫واﻟﻴﺎﺑﺎن ‪ .‬ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻠﻬﺎ ﺗﺘﺨﺬ إﺟﺮاءات ﺳﺮﻳﻌﺔ ﺑﻮﺿﻊ ﻗﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ آﻤﻴﺔ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺒﺮز دراﺳﺔ ﻟﻸﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة أﻷﺧﻄﺎر اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ اﻟﻨﺎﺟﻤﺔ ﻋﻦ‬ ‫أﺟﻬﺰة اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ ﺑﺄن ﺛﻼﺛﺔ ﻋﺸﺮ ﺑﻠﺪًا ﻣﻌﻈﻤﻬﺎ ﻓﻲ أوروﺑﺎ‬ ‫أﺻﺪرت ﻗﻮاﻧﻴﻦ وﺗﺸﺮﻳﻌﺎت ﻟﺘﺪوﻳﺮ أﺟﻬﺰة اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ‪.‬‬ ‫ﺣﺠﻢ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬

‫ﻓﻴﺘﻮﻗﻊ ان ﻳﺼﻞ ﻋﺪد اﻟﺤﻮاﺳﻴﺐ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻠﻴﺎري ﺟﻬﺎز ﺑﺤﻠﻮل ﻋﺎم ‪ 2014‬وان ﻳﻜﻮن ﻣﻌﺪل‬ ‫اﻟﺰﻳﺎدة اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ‪ %12‬ﺳﻨﻮﻳﺎ‪ .‬أي أن اﻷﺟﻬﺰة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﺘﺞ ﺣﺘﻰ ﻋﺎم ‪ 2014‬ﺳﻮف ﺗﺼﺒﺢ اﻏﻠﺒﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﺪاد اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻳﺘﻄﻠﺐ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻲ ﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ هﺬا اﻟﻜﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺮاآﻢ ﻣﻦ أﺟﻬﺰة اﻟﺤﺎﺳﻮب ﻓﻔﻲ ﻋﺎم ‪ 2004‬وﺣﺪﻩ‪ ،‬أﺻﺒﺢ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 315‬ﻣﻠﻴﻮن ﺣﺎﺳﻮب ﺷﺨﺼﻲ ﻣﻬﺘﻠﻜًﺎ‪ .‬آﻤﺎ ﺗﻢ إﻧﺘﺎج‬ ‫‪ 850‬ﻣﻠﻴﻮن هﺎﺗﻒ ﻧﻘﺎل ﻓﻲ ﻋﺎم ‪.2005‬‬

‫وﻗﺪ ﺻﺮح اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻤﺸﻐﻠﻲ اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﻨﻘﺎﻟﺔ إن ﻋﺪد‬ ‫اﻻﺷﺘﺮاآﺎت ﻓﻲ اﻟﺨﻄﻮط اﻟﻬﺎﺗﻒ اﻟﻤﺤﻤﻮﻟﺔ ﺳﻴﺮﺗﻔﻊ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ‬ ‫ﻣﻦ ‪3,9‬ﻣﻠﻴﺎرات اﻟﻌﺎم ‪2008‬م أﻟﻲ ‪5,6‬ﻣﻠﻴﺎرات اﻟﻌﺎم‬ ‫‪ 2013‬م ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺒﻠﻎ ﻋﺪد ﻣﺸﺘﺮآﻲ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ‪177‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﻣﺸﺘﺮك‪,‬ﻓﻄﺒﻘﺎ ﻟﺘﻘﺮﻳﺮ آﺸﻔﺖ ﻋﻨﺔ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻤﺸﻐﻠﻲ‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ اﻟﻨﻘﺎل أن ﻋﺪد ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﻤﺤﻤﻮﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺳﻴﺮﺗﻔﻊ إﻟﻲ ‪ 200‬ﻣﻠﻴﻮن ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ ﻋﺎم ‪2008‬م ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‪ 177‬ﻣﻠﻴﻮن ﺣﺎﻟﻴﺎ وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺎن ﻋﺪد اﻟﺒﻄﺎرﻳﺎت اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ‬ ‫ﻟﺘﻠﻚ اﻟﺘﻠﻔﻮﻧﺎت ﺗﺒﻠﻎ ﺿﻌﻒ ﻋﺪد اﻟﺘﻠﻔﻮﻧﺎت وهﻮ ﻣﺎ ﻳﻨﺬر‬ ‫ﺑﻜﺎرﺛﺔ ﺑﻴﺌﻴﺔ ﻧﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ ﺳﻮء اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﻧﻔﺎﻳﺎﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻋﺘﺒﺎر أن ﺑﻄﺎرﻳﺎت اﻟﺘﻠﻔﻮﻧﺎت ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻷآﺜﺮ ﺗﻠﻮﻳﺜﺎ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ ﻓﻬﻲ‬ ‫ﺗﺤﺘﻮي ﻣﺎدة اﻟﻠﺜﻴﻮم واﻟﺮﺻﺎص اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﻦ اﺧﻄﺮ اﻟﻤﻮاد‬ ‫ﺗﻠﻮﻳﺜﺎ ﻟﻠﻤﻴﺎﻩ و ﺗﺄﺛﻴﺮا ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر ﺑﺤﺚ أﺟﺮﺗﻪ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻓﻮرﺳﺘﺮ ﻟﻠﺒﺤﻮث واﻹﺣﺼﺎء إﻟﻰ‬ ‫اﺣﺘﻤﺎل أن ﻳﺘﻀﺎﻋﻒ ﻋﺪد أﺟﻬﺰة اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻟﺸﺨﺼﻲ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻤﺘﻠﻜﻬﺎ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﻌﺎدﻳﻴﻦ ﺑﺤﻠﻮل ﻋﺎم ‪ 2010‬ﻟﻴﺼﻞ إﻟﻰ‬ ‫‪ 1.3‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻬﺎز‪.‬‬

‫اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﺘﻠﻮث اﻟﺒﻴﺌﻲ واﻟﺬي ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫)اﻟﺨﻂ اﻟﻤﺨﻔﻲ( ﻓﺎﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ أﻧﻮاع اﻟﺘﻠﻮث اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻣﻦ ﻣﺨﻠﻔﺎت‬ ‫اﻟﻤﺼﺎﻧﻊ آﺎﻟﻤﻮاد اﻟﺼﻠﺒﺔ أو اﻟﺴﺎﺋﻠﺔ أو اﻟﻐﺎزﻳﺔ اﻟﻤﻨﺒﻌﺜﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎﻧﻊ ﻣﻤﻜﻦ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺗﻠﻮﺛﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺮؤﻳﺔ أو اﻟﺮاﺋﺤﺔ‬ ‫وﻟﻜﻦ اﻷﺷﺪ ﺧﻄﻮرة واﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺧﻄﺮهﺎ هﻲ‬ ‫اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ‪.‬‬

‫وﺗﺸﻴﺮ اﻹﺣﺼﺎءات إﻟﻰ ارﺗﻔﺎع آﻤﻴﺔ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت ﻓﻲ اﻟﺒﻠﺪان‬ ‫اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ ﻣﻦ ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 300‬ﻣﻠﻴﻮن ﻃﻦ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 1990‬إﻟﻰ‬ ‫ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 580‬ﻣﻠﻴﻮن ﻃﻦ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ .2005‬وﻣﺆآﺪا أن‬ ‫اﻟﻤﺨﻠﻔﺎت اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻻ ﺗﺰال ﺗﺮﻣﻰ ﻋﺸﻮاﺋﻴﺎ‪.‬‬ ‫إن ﺗﺼﻨﻴﻊ ﻣﻌﻈﻢ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻳﻌﺘﻤﺪ ﺑﺸﺪة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻮاد اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺔ‪ ،‬وﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﻘﺼﺮ ﻋﻤﺮ هﺬﻩ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت ﻓﺈﻧﻬﺎ‬ ‫ﻻ ﻣﻦ اﻟﻤﺨﻠﻔﺎت اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻤﻢ ﻣﻮارد اﻟﻤﻴﺎﻩ‬ ‫ﺗﺨﻠﻒ ﺟﺒﺎ ً‬ ‫اﻟﺠﻮﻓﻴﺔ وﺗﻬﺪد ﺻﺤﺔ اﻹﻧﺴﺎن‪.‬‬

‫ﻓﻜﻞ اﻷﺟﻬﺰة ﺗﻠﻚ ﺗﺸﺘﺮك ﻓﻲ ﺻﻔﺘﻴﻦ ﺗﺠﻌﻠﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت‬ ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ وهﻲ آﻮﻧﻬﺎ ﺗﻤﺘﻠﻚ إﻣﺎ ﻟﻮﺣﺔ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ أو أﻧﺒﻮب‬ ‫اﻷﺷﻌﺔ اﻟﻜﺎﺛﻮدﻳﺔ وهﺬا اﻷﺧﻴﺮ ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺐ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮﺻﺎص ﺑﻤﺴﺘﻮﻳﺎت ﺗﺆدي إﻟﻰ زﻳﺎدة اﻟﺨﻮاص اﻟﺴﻤﻴﺔ‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺗﻨﺘﺞ ﻧﻔﺎﻳﺎت ﺧﻄﺮة أﻣﺎ واﻗﻊ ﺣﺎل اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻟﺤﺎﺳﻮﺑﻴﺔ‬

‫ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت‬ ‫ﻟﻘﺪ أﻧﺘﺠﺖ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت ﻋﺎم ‪2001‬م ﻧﺤﻮ ‪60‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻬﺎز ﺗﺮاﻧﺰﺳﺘﻮر وهﻲ أﺟﻬﺰة اﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﺎهﻴﺔ اﻟﺼﻐﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻓﻲ اﻟﺸﺮاﺋﺢ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ،‬وﺗﺴﺘﺨﺪم‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬

‫‪11‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬


‫هﺬﻩ اﻟﺸﺮاﺋﺢ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻞ هﺬﻩ اﻷﻋﺪاد اﻟﻀﺨﻤﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺮاﻧﺰﺳﺘﻮر ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺠﺎت ﻋﺪﻳﺪة ﺑﺪءًا ﻣﻦ أﺟﻬﺰة اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺴﻴﺎرات وﺣﺘﻰ ﺑﻄﺎﻗﺎت اﻟﺘﻬﻨﺌﺔ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ‪.‬‬ ‫إن اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻳﺰداد ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻣﺬهﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻳﺪﺧﻞ ﻓﻴﻪ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻋﺼﺮ‬ ‫اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ واﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻀﺎﻋﻒ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻬﺎﺗﻒ‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﻮل ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ آﻞ ﻋﺸﺮﻳﻦ ﺷﻬﺮًا ﺧﻼل اﻟﺘﺴﻌﻴﻨﻴﺎت‪،‬‬ ‫وﺳﻴﺘﺠﺎوز ﻋﺪد ﺗﻠﻚ اﻟﻬﻮاﺗﻒ ﻋﺪد ﺧﻄﻮط اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ‬ ‫وهﻮ ﻣﻠﻴﺎر ﺧﻂ ‪ .‬وﺑﺤﻠﻮل ﻋﺎم ‪2010‬م ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺘﻢ‬ ‫إﻧﺘﺎج ﻧﺤﻮ ﻣﻠﻴﺎر ﺗﺮاﻧﺰﺳﺘﻮر ﻟﻜﻞ ﺷﺨﺺ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺳﺘﺨﻠﻒ‬ ‫آﻤﻴﺎت هﺎﺋﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬآﺮ‪ ،‬أن إﻧﺘﺎج رﻗﻴﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻴﻜﻮن ﻃﻮﻟﻬﺎ ‪15‬‬ ‫ﺳﻨﺘﻴﻤﺘﺮا ﻳﺨﻠﻒ ﻧﺤﻮ ‪ 14‬آﻴﻠﻮﺟﺮاﻣًﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻟﺼﻠﺒﺔ‬ ‫وﺁﻻف اﻟﻠﺘﺮات ﻣﻦ ﻣﻴﺎﻩ اﻟﺼﺮف‪ .‬وﺗﺴﺘﻠﺰم ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺼﻨﻴﻊ‬ ‫اﻟﺸﺮاﺋﺢ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ‪ 500‬إﻟﻰ‪ 1000‬ﻣﺎدة آﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ .‬آﻤﺎ‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ ﻣﻨﺘﺠﺎت أﺧﺮى ﺣﻤﻮﻟﺔ ﺳﺎﻣﺔ آﺒﻴﺮة‪ ،‬ﻓﺘﺤﺘﻮي ﺷﺎﺷﺎت‬ ‫اﻟﺤﺎﺳﻮب ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺼﻞ إﻟﻰ ‪ 3.6‬آﻴﻠﻮﺟﺮاﻣًﺎ ﻣﻦ اﻟﺮﺻﺎص‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﺸﺎﺷﺎت اﻟﻤﺴﻄﺤﺔ ﻓﺘﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ اﻟﺰﺋﺒﻖ اﻟﺬي ﻗﺪ ﻳﺆذي‬ ‫اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻌﺼﺒﻲ‪ .‬آﻤﺎ أن اﻟﻜﺎدﻣﻴﻮم اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ﻓﻲ ﺑﻄﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻟﺤﺎﺳﻮب ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺰﻳﺪ ﺧﻄﺮ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﺴﺮﻃﺎن‪ ،‬وأن‬ ‫ﻳﺆذي اﻟﺠﻬﺎز اﻟﺘﻨﺎﺳﻠﻲ وﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻀﺮ ﺑﻨﻤﻮ اﻷﺟﻨﺔ‪ .‬وﺗﻘﻮل‬ ‫اﻷرﻗﺎم ﺑﺄن أآﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻠﻴﻮﻧﻲ ﺟﻬﺎز آﻤﺒﻴﻮﺗﺮ ﺗﺒﺎع ﺳﻨﻮﻳًﺎ ﻓﻲ‬ ‫آﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎ وأآﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﺘﺔ اﻵف ﺟﻬﺎز ﺗﺘﻠﻒ ﻳﻮﻣﻴًﺎ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪,‬وﻓﻲ آﻨﺪا ﺑﻠﻎ ﺣﺠﻢ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﺎم‬ ‫‪ 1999‬م أآﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 37,478‬ﻃﻦ ‪ ,‬وﻓﻲ اﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﺑﻠﻎ ﺣﺠﻢ‬ ‫اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت أآﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 79,000‬ﻃﻦ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 2005‬م ‪.‬‬ ‫أآﺒﺮ ﻣﺴﺘﻬﻠﻚ ﻟﻼﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت‬ ‫وﺗﺠﺪر اﻹﺷﺎرة اﻟﻰ ان اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺗﻌﺪ اآﺒﺮ‬ ‫ﻣﺴﺘﻬﻠﻚ ﻟﻼﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ وان أآﺜﺮ ﻣﻦ)‪ (315‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﺟﻬﺎز ﺣﺎﺳﻮب أﺻﺒﺤﺖ ﺑﺎﻟﻴﺔ وﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻼﺳﺘﻌﻤﺎل ﻓﻲ‬ ‫أﻣﻴﺮآﺎ ﻣﺎﺑﻴﻦ ﻋﺎم)‪ (2004-1997‬وذآﺮت اﺣﺪى اﻟﺪراﺳﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻋﺪت ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ أن )‪ (3.2‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﻃﻦ ﻣﻦ هﺬﻩ اﻷﺟﻬﺰة ﻳﺘﻢ ﻃﻤﺮﻩ ﺳﻨﻮﻳﺎ آﻄﺮﻳﻘﺔ ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻪ‬ ‫وﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ذﻟﻚ أن )‪ (250‬ﻣﻠﻴﻮن ﻃﻦ ﻣﻦ هﺬﻩ اﻷﺟﻬﺰة‬ ‫ﺗﺼﺒﺢ ﺧﺎرج اﻟﺨﺪﻣﺔ ﺑﺪون ﻓﺎﺋﺪة ﻓﻲ ﻋﺎم )‪ (2005‬وان )‪(6‬‬ ‫ﻣﻼﻳﻴﻦ ﻣﻦ هﺬﻩ اﻷﺟﻬﺰة ﻣﺨﺰوﻧﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻴﻮت واﻟﺪواﺋﺮ ﺑﺪون‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام وان هﺬا اﻟﻘﺪر اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﺳﻴﺆﺛﺮ‬ ‫ﺣﺘﻤﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺪول اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻋﻲ أﻧﻬﺎ ﺗﻤﻠﻚ ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺗﻤﻜﻨﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻴﻄﺮة اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻮﻣﺎت اﻟﺒﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻨﺎﻣﻲ‬ ‫وﺗﻮاﺟﻪ اﻟﺪول اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺛﻼث‬ ‫ﻣﺸﺎآﻞ اﻷوﻟﻰ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ردﻳﺌﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﻌﺔ ذو اﻟﻌﻤﺮ اﻹﻧﺘﺎﺟﻲ ﻗﺼﻴﺮ اﻷﺟﻞ واﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫هﻲ ﻧﻔﺎﻳﺎت ﺗﻠﻚ اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﺮدﻳﺌﺔ وأﻣﺎ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻷﺧﺮى‬ ‫واﻟﻜﺒﺮى ﻓﻬﻲ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﺳﻮاء آﺎﻧﺖ ﻣﺴﺘﻌﻤﻠﺔ أو‬ ‫آﻨﻔﺎﻳﺎت ﻟﻠﺪﻓﻦ ﻣﻦ اﻟﺪول اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ أو آﻤﺴﺎﻋﺪات ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﻟﻠﺪول اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ وهﻲ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻬﺎ وهﻨﺎ ﺗﻜﻤﻦ اﻟﺨﻄﻮرة اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺠﺎهﻞ‬ ‫ﺗﺄﺛﻴﺮهﺎ ﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﺪول اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ ﺑﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺌﺔ واﻟﺼﺤﺔ‬

‫‪12‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ آﻜﻞ ﻓﻘﺪ أﺻﺒﺤﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺼﺮ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﻇﻞ اﻟﻌﻮﻟﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻧﺘﺒﺎدل اﻟﺴﻠﻊ واﻟﻤﻨﺘﺠﺎت ﺑﻴﻦ اﻟﺪول اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ واﻟﻨﺎﻣﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﺳﻮاء وهﻮ ﻣﺎ ﻳﺘﺤﺘﻢ ﻋﻠﻴﺔ ﻧﻘﻞ ﺗﺄﺛﻴﺮات اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﻜﻞ ﻣﻠﻮﺛﺎت ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺳﻮاء ﻓﻲ اﻟﻤﻮاد اﻟﺰراﻋﻴﺔ أو‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ أو اﻟﺜﺮوة اﻟﺤﻴﻮاﻧﻴﺔ واﻟﺴﻤﻜﻴﺔ ‪.‬‬ ‫أﻳﻦ ﺗﺬهﺐ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت ؟‬

‫أﺷﺎر ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺻﺎدر ﻋﻦ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻸﻣﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة إﻟﻰ إن ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺸﺮآﺎت اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﻟﻸﺟﻬﺰة اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫ﺗﻘﻮم ﺑﺎﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﻧﻔﺎﻳﺎﺗﻬﺎ ﻣﺜﻞ أﺟﻬﺰة اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ وﻣﺴﺘﻠﺰﻣﺎﺗﻪ‬ ‫وأﺟﻬﺰة اﻟﺘﻠﻔﺎز واﻟﺮﻗﺎﺋﻖ اﻟﻤﺪﻣﺠﺔ ﻓﻲ دول اﻓﺮﻳﻘﻴﺔ ﻣﻮﺿﺤﺎ‬ ‫إن زهﺎء ‪ 50‬ﻣﻠﻴﻮن ﻃﻦ ﻣﻦ اﻟﻘﻤﺎﻣﺔ اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ ﺑﻀﺎﺋﻊ‬ ‫إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻣﻬﻤﻠﺔ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻬﺎ ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﻘﻌﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻷرض‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ إن اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻘﺎرة اﻟﺴﻤﺮاء آﻤﺮدم ﻟﺘﻠﻚ‬ ‫اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت ﺟﺎء ﺑﻌﺪ إن ﻗﺎﻣﺖ دول أﺳﻴﻮﻳﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﺼﻴﻦ واﻟﻬﻨﺪ‬ ‫ﺑﻔﺮض ﻗﻴﻮد ﻣﺸﺪدة ﻋﻠﻰ دﺧﻮل ﺗﻠﻚ اﻷﺟﻬﺰة اﻟﻤﺘﻘﺎدﻣﺔ إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ إن ﻋﺎﻧﺖ ﻣﻦ وﻳﻼت ﺗﻠﻚ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت واﻷﺿﺮار اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻟﻬﺬا ﻋﻘﺪ ﻣﺆﺗﻤﺮ دوﻟﻲ ﺗﺤﺖ ﻣﻈﻠﺔ ورﻋﺎﻳﺔ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻸﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻜﻴﻨﻴﺔ ﻧﻴﺮوﺑﻲ ﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﺳﺒﻞ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻔﺎﻗﻢ ﻣﻊ ﻣﺮور اﻟﻮﻗﺖ‪ .‬وآﺎن ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 50‬ﺷﺨﺼﺎ ﻟﻘﻮا ﺣﺘﻔﻬﻢ وأﺻﻴﺐ أآﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 70‬أﻟﻒ ﺑﺈﻣﺮاض‬ ‫ﻣﺰﻣﻨﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺼﺎﻋﺪ أﺑﺨﺮة ﺳﺎﻣﺔ ﻣﻦ أآﻮام ﻟﺘﺠﻤﻴﻊ اﻷﺟﻬﺰة‬ ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ اﻟﻤﺘﻬﺎﻟﻜﺔ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ أﺑﻴﺪﺟﺎن ﻋﺎﺻﻤﺔ ﺳﺎﺣﻞ‬ ‫اﻟﻌﺎج‪ .‬وﻓﻲ دراﺳﺔ أﺟﺮﺗﻬﺎ هﻴﺌﺔ ﺗﺴﻤﻰ )ﺷﺒﻜﺔ ﺑﺎزل ﻟﻠﻌﻤﻞ(‬ ‫ﺗﻌﻨﻰ ﺑﺸﺆون اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ أﻇﻬﺮت إن ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ‬ ‫‪ 100‬أﻟﻒ ﺟﻬﺎز ﺣﺎﺳﻮب ﻳﺘﻢ إدﺧﺎﻟﻬﺎ ﺷﻬﺮﻳﺎ ﻋﺒﺮ ﻣﻴﻨﺎء‬ ‫ﻻﺟﻮس اﻟﻨﻴﺠﻴﺮي إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ أﺟﻬﺰة ﺗﻠﻔﺎز وﺣﻮاﺳﻴﺐ‬ ‫وهﻮاﺗﻒ ﻣﺤﻤﻮﻟﺔ ﻗﺪﻳﻤﺔ أو ﺗﺎﻟﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺬآﺮ إن دوﻻ ﻋﺪة ﺻﺎدﻗﺖ ﻋﻠﻰ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺑﺎزل اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻨﻰ‬ ‫ﺑﺸﺄن اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻧﻘﻞ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻟﺨﻄﺮة واﻟﻤﺸﻌﺔ واﻟﺘﺨﻠﺺ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻋﺒﺮ اﻟﺤﺪود ﺑﻄﺮق ﻻ ﺗﺸﻜﻞ ﺧﻄﺮا ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺴﺎن أو‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ ‪.‬‬ ‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫وﻗﺪ ﻋﻘﺪت ﻋﺪة ﻣﺆﺗﻤﺮات دوﻟﻴﺔ ﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﺳﺒﻞ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت‬ ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺑﺎﻟﻲ ﺑﺈﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺎ واﻟﺬي ﺑﺤﺚ ﻃﺮق‬ ‫اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت وآﺬﻟﻚ اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ اﻟﻤﺘﺮﺗﺒﺔ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ‬ ‫أﻧﻮاع هﺬﻩ اﻟﻤﺨﻠﻔﺎت وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ اﻟﻤﺨﻠﻔﺎت اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻧﺎﻗﺶ وزراء ﺣﻜﻮﻣﺎت ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 170‬ﺑﻠﺪا ﻣﺴﺄﻟﺔ إﻧﺸﺎء هﻴﺌﺔ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻲ اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬ ‫اﻟﻨﺎﺟﻤﺔ ﻋﻦ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت وﺁﺛﺎرهﺎ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺴﺎن واﻟﺒﻴﺌﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺪ‬ ‫ﺳﻮاء وﺗﻢ ﺑﺤﺚ ﻣﺴﺎﻟﺔ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻬﺎﺋﻠﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻞ اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﻤﺤﻤﻮﻟﺔ واﻟﺤﻮاﺳﻴﺐ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ وﻗﺪ‬ ‫آﺎن ﺗﺤﺖ إﺷﺮاف ﻣﻌﺎهﺪة ﺑﺎزل اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻨﻦ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻟﺨﻄﺮة ﺑﻬﺪف اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻧﺘﻘﺎﻟﻬﺎ ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﺠﺪود‪.‬‬ ‫وآﺎﻧﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻏﺮﻳﻨﺒﻴﺲ اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ ﻗﺪ ﺑﺪأت ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫ﺿﺪ ﻧﻘﻞ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ إﻟﻰ اﻟﺼﻴﻦ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ إن ﻋﻤﺎﻻ ﺻﻴﻨﻴﻴﻦ ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﺘﺬوﻳﺐ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻮاد‬ ‫اﻟﻤﻌﺪﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻮاﺳﻴﺐ‪ ،‬ﺑﻬﺪف اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺪن ﺛﻤﻴﻦ‬ ‫ﻳﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﺗﺮآﻴﺐ اﻟﻠﻮﺣﺔ اﻷم ﻟﻠﺤﻮاﺳﻴﺐ وهﻮ اﻟﺬهﺐ‪.‬‬ ‫ﺧﻄﺮ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫ﻻ ﻳﻘﺘﺼﺮ ﺧﻄﺮ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺴﺎن وﺣﺪﻩ ﺑﻞ‬ ‫ﻳﺘﻌﺪى ذﻟﻚ إﻟﻲ اﻟﺒﻴﺌﺔ ﺑﻜﻞ ﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻬﺎ ﻣﻦ ﺣﻴﻮان وﻧﺒﺎت وﻃﻴﻮر‬ ‫وهﻮاء ﺳﻮاء ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة أو ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪى‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﺮ اﻟﻤﻨﻈﻮر أو اﻟﻤﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ اﻟﻐﻴﺮ ﻣﻨﻈﻮر وﻳﻨﺒﻊ ﺧﻄﺮ‬ ‫اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاد اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ اﻟﺪاﺧﻞ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻓﺈذا آﺎﻧﺖ ﺟﻤﺎﻋﺔ اﻟﺨﻀﺮ‬ ‫ﺗﺒﻴﻦ ﺑﻌﺾ ﻣﻦ اﻟﻨﻮاح اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﻟﻠﻨﻔﺎﻳﺎت اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎت ﻓﻌﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل اﺣﺘﻮت ﺷﺎﺷﺎت‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن واﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ اﻟﻤﻌﺪة ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻨﻴﺔ ‪Cathod ray‬‬ ‫‪ tube‬واﻟﻤﺒﺎﻋﺔ ﻋﺎم ‪ 2002‬ﻋﻠﻰ ﻋﺸﺮة أﻻف ﻃﻦ ﻣﻦ ﻣﺎدة‬ ‫اﻟﺮﺻﺎص اﻟﺴﺎﻣﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺪم وﻧﺴﺒﺔ اﻟﺬآﺎء ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل إن ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻬﺎ ﻋﻨﺪ ﺗﻜﺴﺮ اﺣﺪ اﻷﺟﻬﺰة ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻷﺳﻼك اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﺨﻠﻮ ﺟﻬﺎز اﻟﻴﻮم ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻬﻲ‬ ‫ﻣﻌﺰوﻟﺔ ﺑﻤﺎدة ال‪ PVC‬واﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺘﺤﻠﻞ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ وان اﺣﺘﺮﻗﺖ‬ ‫ﺗﺼﺪر ﻏﺎزات ﺳﺎﻣﺔ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬ ‫آﻤﺎ إﻧﻨﺎ ﻧﺠﺪ ﻓﻲ اﻟﺒﻠﺪان اﻷوروﺑﻴﺔ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﻣﺎآﻦ‬ ‫ﻟﺘﺠﻤﻴﻊ اﻟﺒﻄﺎرﻳﺎت وﺑﻌﺾ اﻷﺟﻬﺰة اﻟﻤﺴﺘﻐﻨﻰ ﻋﻨﻬﺎ ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻄﺮق ﺳﻠﻴﻤﺔ آﻤﺎ أن ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺼﻨﻌﻴﻦ ﻳﻄﻠﺒﻮن ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮﻳﻴﻦ إﻋﺎدة اﻟﺠﻬﺎز ﻟﻬﻢ ﻋﻨﺪ اﻻﺳﺘﻐﻨﺎء ﻋﻨﻪ‪ .‬وﻻ ﻳﻘﺘﺼﺮ‬ ‫اﻟﺨﻄﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻦ ﺑﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺼﺎﻧﻊ وهﻢ‬ ‫أآﺜﺮ اﻟﻨﺎس ﻋﺮﺿﺔ ﻟﻠﻤﻮاد اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ واﻟﻤﺴﺮﻃﻨﺔ و اﻹﺷﻌﺎﻋﻴﺔ‬ ‫أآﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﻴﺮهﻢ ‪.‬‬

‫اﻟﻤﻨﺰﻟﻴﺔ وﻏﻴﺮهﺎ ﻣﻦ اﻷﺟﻬﺰة اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ إﻧﺴﺎن اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻻﺳﺘﻐﻨﺎء ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻀﺒﺎب اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫ﻓﻜﻤﺎ ﻳﻘﻮل اﺣﺪ اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ أﻧﻨﺎ ﻟﻮ اﺳﺘﻄﻌﻨﺎ رؤﻳﺔ هﺬﻩ اﻟﻤﻮﺟﺎت‬ ‫ﻟﻌﺸﻨﺎ ﺑﻈﻼم داﻣﺲ ﻣﻦ آﺜﺮﺗﻬﺎ‪,‬و ورﻏﻢ أن هﻨﺎك اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺑﺤﺎث ﻟﻢ ﺗﺴﺘﻄﻊ إﻟﻲ اﻵن إﺛﺒﺎت أو ﻧﻔﻲ ﺿﺮر هﺬﻩ‬ ‫اﻟﻤﻮﺟﺎت ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺔ اﻹﻧﺴﺎن ﺑﺸﻜﻞ ﻗﻄﻌﻲ وﻟﻜﻦ إن ازداد‬ ‫ﺗﻌﺮض اﻹﻧﺴﺎن ﻟﻬﺎ ﺑﺼﻮرة ﻣﺮآﺰة وﻃﻮﻳﻠﺔ ﻓﻘﺪ ﺗﺆدي‬ ‫ﻟﻠﻀﺮر‪.‬‬ ‫ﻓﻄﺒﻘﺎ ﻷﺣﺪث دراﺳﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﻣﺼﺮﻳﺔ أوﺻﺖ ﺑﺘﻨﺎول ﻟﺘﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺎء ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻟﺘﺠﻨﺐ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﻤﺨﺎﻃﺮ اﻷﺟﻬﺰة اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫وآﺸﻔﺖ اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﺘﻲ أﺟﺮاهﺎ ﻣﺴﺘﺸﺎر اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﻄﺐ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻲ ﺑﻮزارة اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ إن اﺳﺘﺨﺪام اﻷﺟﻬﺰة‬ ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ آﺎﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ واﻟﻤﻴﻜﺮووﻳﻒ واﻟﻬﺎﺗﻒ اﻟﺠﻮال‬ ‫واﻟﺘﻌﺮض ﻟﻬﺎ ﻟﻔﺘﺮات ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻳﺘﺴﺒﺐ ﻓﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬ ‫اﻗﻠﻬﺎ إﺻﺎﺑﺔ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻬﺎ ﺑﺎﻹﺟﻬﺎد اﻟﻌﻘﻠﻲ واﻟﺬهﻨﻲ ﻓﻀﻼ ﻋﻦ‬ ‫أن اﻹﺷﻌﺎﻋﺎت اﻟﺼﺎدرة ﻋﻨﻬﺎ واﻟﺘﻲ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺪم وﺗﻮدي‬ ‫ﻣﻊ ﻃﻮل وﻗﺖ اﻟﺘﻌﺮض ﻟﻬﺎ إﻟﻲ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻷﻧﻴﻤﻴﺎ وﻋﺘﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﻴﻦ واﻟﻌﻘﻢ وﻗﺪ ﻳﺼﻞ اﻷﻣﺮ إﻟﻲ ﺣﺪ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻷورام‬ ‫اﻟﺴﺮﻃﺎﻧﻴﺔ وﺣﺬرت اﻟﺪراﺳﺔ ﻣﻦ أن اﻷﻃﻔﺎل واﻟﺸﺒﺎب أآﺜﺮ‬ ‫ﻋﺮﺿﺔ ﻟﻺﺻﺎﺑﺔ ﺑﻬﺬﻩ اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ وان اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ ﻗﺪ ﻳﻌﻮق اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫ﻟﺪى هﺆﻻء داﻋﻴﺔ ﺑﺎﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﺪد ﺳﺎﻋﺎت اﻟﺘﻌﺮض ﻟﻠﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﺎﻋﺘﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺗﺤﺘﻮي اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ آﻤﻴﺎت آﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﻤﻜﻮﻧﺎت‬ ‫اﻟﺴﺎﻣﺔ واﻟﻀﺎرة آﺎﻟﺮﺻﺎص واﻟﻜﺎدﻣﻴﻮم اﻟﻤﻜﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﻼ ﻋﻦ أآﺴﻴﺪ اﻟﺮﺻﺎص وأﻧﺎﺑﻴﺐ أﺷﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﻮﺣﺎت اﻟﺪواﺋﺮ ﻓﻀ ً‬ ‫اﻟﻜﺎﺛﻮد ﺑﺎﻟﺸﺎﺷﺎت وﺑﻄﺎرﻳﺎت اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ آﻤﺎ ﻧﺠﺪ اﻟﺰﺋﺒﻖ ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻮﺣﺔ اﻟﻤﻔﺎﺗﻴﺢ واﻟﺸﺎﺷﺎت اﻟﻤﺴﻄﺤﺔ وآﻠﻮرﻳﺪات اﻟﺒﻴﻔﻨﻴﻞ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺤﺘﻮﻳﻬﺎ آﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﻜﺜﻔﺎت واﻟﻤﺤﻮﻻت إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻠﻬﺐ‬ ‫اﻟﺒﺮوﻣﻲ اﻟﺬي ﻳﻨﺘﺞ ﻋﻦ ﺣﺮق ﻟﻮﺣﺎت دواﺋﺮ اﻟﻄﺎﺑﻌﺎت‬ ‫واﻷﻏﻄﻴﺔ اﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻜﻴﺔ‪.‬‬

‫أﻣﺎ اﻟﻤﻮﺿﻮع اﻷﺧﺮ واﻟﺬي ﻻ ﻳﻘﻞ أهﻤﻴﺔ ﻋﻦ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت‬ ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻓﻬﻮ ﻣﺎ ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﺔ اﻟﻀﺒﺎب اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ أو ‪E-‬‬ ‫‪ .Smog‬هﺬﻩ اﻟﻈﺎهﺮة ﺗﻌﻮد إﻟﻰ اﻹآﺜﺎر ﻣﻦ اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﻼﺳﻠﻜﻴﺔ واﻟﻤﻮﺟﺎت اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ اﻟﺼﺎدرة‬ ‫ﻋﻦ اﻷﺟﻬﺰة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‪ .‬ﻓﻠﻨﺘﺨﻴﻞ ﻋﺪد اﻟﻤﻮﺟﺎت اﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻬﺰة ﻣﺜﻞ اﻹذاﻋﺔ واﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن واﻷﻗﻤﺎر اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ وأﺟﻬﺰة‬ ‫ﺗﻘﻮﻳﺔ اﻟﺒﺚ أﻻﺳﻠﻜﻲ ﻟﻠﻬﻮاﺗﻒ اﻟﻨﻘﺎل واﻟﺘﻲ أﺻﺒﺤﺖ ﻟﻬﺎ ﻣﻨﺎزل‬ ‫وأﺑﺮاج ﻗﺮب اﻷﺣﻴﺎء اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﺑﻞ وأﺻﺒﺤﺖ ﻓﻮق ﺑﻴﻮﺗﻬﻢ‬ ‫وﻣﺴﺎآﻨﻬﻢ ﻧﺎهﻴﻚ ﻋﻦ اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﻨﻘﺎﻟﺔ وأﺟﻬﺰة اﻟﻤﻴﻜﺮووﻳﻒ‬

‫وﻻ ﻧﻨﺴﻰ ﺧﻄﺮ اﻟﺘﻠﻮث اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ وﻣﻀﺎﻋﻔﺎﺗﻪ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫واﻟﺠﺴﺪﻳﺔ اﻟﺨﻔﻴﺔ واﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ اﻹﺷﻌﺎﻋﺎت اﻟﻤﻨﺒﺜﻘﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺟﻬﺰة اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻣﺜﻞ اﻻهﺘﺰازات اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ واﻟﺠﺴﺪﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻲ اﻟﺸﻜﺎوي اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ وهﻨﺎك أﻧﻮاع ﻟﻠﺘﻠﻮث اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ‬ ‫ﻋﻦ اﻷﺟﻬﺰة اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺘﻠﻮث اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻲ‬ ‫واﻟﻀﻮﺿﺎﺋﻲ‪.‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬

‫‪13‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬


‫اﻷﻣﺎآﻦ‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺪاد اﻟﺬآﻲ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﺳﺘﻬﻼك اﻟﻄﺎﻗﺔ ﺑﺸﻔﺎﻓﻴﺔ ﻣﻦ ﺷﺮآﺔ‬ ‫‪ RWE‬ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ ﻓﻘﺪﻣﺖ ﻋﺪادا ذآﻴﺎ ﻟﻠﻜﻬﺮﺑﺎء ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﺗﻮﺿﻴﺢ‬ ‫اﺳﺘﻬﻼك اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺰل ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ رﺳﻮم ﺑﻴﺎﻧﻴﺔ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺣﺠﻢ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ﻟﻜﻞ ﺟﻬﺎز‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺪة‪ ،‬آﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺤﺪﻳﺪ آﻤﻴﺔ اﻟﻐﺎز اﻟﻤﻨﺒﻌﺜﺔ اﻟﻤﻜﺎﻓﺌﺔ‬ ‫ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ‪ .‬ﻣﺸﺮوع اﻟﻌﺪاد اﻟﺬآﻲ هﻮ ﻣﺸﺮوع ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﺑﻪ اﻟﺸﺮآﺔ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ وزارة اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘﻪ ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎق واﺳﻊ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻣﻮﻟﻬﺎﻳﻢ وﻣﻦ اﻟﻤﻨﺘﻈﺮ أن‬ ‫ﻳﺘﻢ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ أﺧﺮى ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻘﺮﻳﺐ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ هﻮ اﻟﻤﻨﺘﺞ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﺼﺪﻳﻖ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ؟‬ ‫ﻳﺴﻌﻰ ﻧﺎﺷﻄﻮا اﻟﺒﻴﺌﺔ واﻟﻤﺪاﻓﻌﻮن ﻋﻨﻬﺎ إﻟﻲ ﺗﻮﻋﻴﺔ اﻟﺸﺮآﺎت‬ ‫واﻟﻤﺼﺎﻧﻊ إﻟﻲ أهﻤﻴﺔ إﻧﺘﺎج أﺟﻬﺰة اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ أآﺜﺮ ﺻﺪاﻗﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟﺒﺤﻮث ﺑﺈﻧﺘﺎج ﻣﻮاد ﺗﻜﻮن اﻗﻞ ﺗﻠﻮﻳﺜﺎ‬ ‫ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ وﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻋﻠﻰ ﺗﺜﻘﻴﻒ اﻟﺸﻌﻮب ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺗﺤﺪﻳﺪ أآﺜﺮ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺘﻲ ﻻﻗﺖ ﻗﺒﻮﻻ وﻓﻘﺎ ﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫ﺑﻴﺌﻴﺔ ﺑﺤﺘﺔ ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﺘﻮﺟﺔ ﻧﺤﻮ ﺗﺼﻨﻴﻊ ﻣﻨﺘﺠﺎت ﺻﺪﻳﻘﺔ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ ﺗﻢ إﻧﺸﺎء‬ ‫ﻣﻨﺘﺪى )اﻳﻜﻮﻧﺴﻴﻨﺲ( وهﻮ اﺗﺤﺎد أﻟﻤﺎﻧﻲ ﻳﻀﻢ ﻋﺪدا ﻣﻦ‬ ‫آﺒﺮﻳﺎت اﻟﺸﺮآﺎت اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ورﺟﺎل اﻹﻋﻼم واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎد وﻳﻬﺪف إﻟﻲ ﺧﻠﻖ أرﺿﻴﺔ ﻣﺸﺘﺮآﺔ ﻟﺼﻨﺎع اﻟﻘﺮار‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ واﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻟﻠﺘﻌﺎون ﻣﻦ أﺟﻞ ﺧﻠﻖ أرﺿﻴﺔ ﺻﺎﻟﺤﺔ‬ ‫ﻟﺪﻋﻢ وﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺼﺪﻳﻘﺔ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ ودﻋﻢ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪﻳﻤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮآﺎت وﺗﻌﺰﻳﺰ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻬﺎ اﻟﻤﺸﺘﺮآﺔ ﺗﺠﺎﻩ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪،‬‬ ‫وﻳﺸﻜﻞ اﻟﻤﻨﺘﺪى ﻣﻨﺒﺮا ﻳﺠﻤﻊ رﺟﺎل اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫واﻹﻋﻼم ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻄﻮﻳﺮ أﻓﻜﺎر اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺗﻨﻤﻮﻳﺔ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪,‬وﻓﻲ ﻣﻨﺘﺪى اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ )اﻳﻜﻮﻧﺴﻴﻨﺲ ‪ (econsense‬اﻟﺬي ﻋﻘﺪ ﻓﻲ ﺑﺮﻟﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﺷﻬﺮ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‪2008‬م ﺗﺤﺖ ﺷﻌﺎر "ﺗﻘﻨﻴﺎت ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ”‪ .‬وﻗﺪ ﺿﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻋﺪدا ﻣﻦ رﺟﺎل‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳﺔ وﻧﺎﻗﺶ ﺳﺒﻞ ﺗﻄﻮﻳﺮ وﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﺗﻀﻤﻦ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﺧﻼل اﻧﻌﻘﺎد اﻟﻤﻨﺘﺪى ﻗﺪﻣﺖ ﺷﺮآﺎت ﻋﺪﻳﺪة أﺣﺪث ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ هﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪ ،‬ﻓﻌﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل ﻋﺮﺿﺖ ﺷﺮآﺔ‬ ‫هﺎﻳﺪﻟﺒﺮﺟﺮ ﻟﻸﺳﻤﻨﺖ ‪ HeidelbergCement‬اﺧﺘﺮاﻋﺎ‬ ‫ﻓﺮﻳﺪا وهﻮ أﺣﺠﺎر ﻟﻠﺒﻨﺎء ﻣﻄﻠﻴﺔ ﺑﻤﺎدة آﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ ﺷﺒﻴﻬﺔ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ اﻟﻀﻮﺋﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت‪،‬‬ ‫ﻓﺘﻘﻮم ﺑﺎﻣﺘﺼﺎص ﻏﺎز ﺛﺎﻧﻲ أآﺴﻴﺪ اﻟﻜﺮﺑﻮن وﻏﻴﺮﻩ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﺎزات اﻟﻀﺎرة ﻣﻦ اﻟﺠﻮ‪ .‬آﺬﻟﻚ ﻳﻤﻜﻦ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻤﺎدة‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ ﻃﻼء اﻟﻄﺮق‪ ،‬وﻗﺪ اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ هﺬﻩ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻳﻄﺎﻟﻴﺎ وﻓﺮﻧﺴﺎ وأﺛﺒﺘﺖ ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺗﻘﻠﻴﻞ اﻧﺒﻌﺎث اﻟﻐﺎزات‬ ‫اﻟﻀﺎرة ﻓﻲ اﻟﺠﻮ‪.‬‬ ‫ﺷﺮآﺔ ﺳﻴﻤﻨﺲ ﻗﺪﻣﺖ دﻳﻮدات ﺿﻮﺋﻴﺔ ‪ LED‬ﻳﻤﻜﻦ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ‬ ‫ﻟﺘﺤﻞ ﻣﺤﻞ اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﺢ )اﻟﻠﻤﺒﺎت( اﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﺣﻴﺚ ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫‪ 80‬ﺑﺎﻟﻤﺎﺋﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬آﻤﺎ أن ﻋﻤﺮهﺎ اﻻﻓﺘﺮاﺿﻲ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ‬ ‫ﻋﻤﺮ اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﺢ اﻟﻌﺎدﻳﺔ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 50‬ﻣﺮة‪ .‬وﻳﻤﻜﻦ اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﺪﻳﻮدات ﻓﻲ اﻟﻤﻄﺎرات أو ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎرات أو ﻓﻲ ﻏﻴﺮهﺎ ﻣﻦ‬

‫‪14‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻹﻋﺼﺎر اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫إن ﺗﺮاآﻢ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ وﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ اﻟﺪول اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ ﻋﺎﻟﻤﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻲ هﻮ ﺗﺤﺪ آﺒﻴﺮ ﻳﺘﻮﺟﺐ اﻻهﺘﻤﺎم ﺑﻨﻮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻷﺟﻬﺰة اﻟﺘﻲ ﺗﺪﺧﻞ اﻷﺳﻮاق اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﻣﺪى ﺟﻮدﺗﻬﺎ وﻋﻤﺮهﺎ‬ ‫اﻻﻓﺘﺮاﺿﻲ واﻟﻤﻮاد اﻟﺪاﺧﻠﺔ ﻓﻲ ﺗﺼﻨﻴﻌﻬﺎ وﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﺷﺮآﺎت‬ ‫اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ ﺑﺈﻋﺎدة ﺗﻠﻚ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت ﻟﺘﻠﻚ اﻟﺸﺮآﺎت آﻮﻧﻬﺎ اﻷﻗﺪر‬ ‫ﻋﻠﻰ إﻋﺎدة ﺗﺪوﻳﺮهﺎ ﻣﻦ اﺟﻞ ﺳﻼﻣﺔ اﻻﻧﺴﺎن وﺑﻴﺌﺘﻪ واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺸﺠﻴﻊ اﺳﺘﻴﺮاد ﻣﻨﺘﺠﺎت ﺻﺪﻳﻘﺔ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ ووﺿﻊ ﺧﻄﻂ‬ ‫إﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺘﻠﻮث واﻟﺴﺒﻞ اﻟﻤﺜﻠﻰ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ﺟﺒﺎل‬ ‫اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫أن وﺟﻮد ﺗﻘﻨﻴﺎت ﺣﺪﻳﺜﺔ وﺻﺪﻳﻘﺔ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ ﺳﻮف ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻣﻮاردهﺎ و اﻻﻧﺴﺎن وﺻﺤﺘﻪ وﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎر‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﺗﺴﺘﻤﺮ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ أآﺜﺮ اﻧﺴﺠﺎﻣﺎ ﻣﻊ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻣﺤﻴﻄﻬﺎ‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧﺤﺘﺎج إﻟﻲ وﺟﻮد أرﺿﻴﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ واﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ أآﺜﺮ رﺷﺪا ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ هﺬﻩ اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ وﺟﻌﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺘﻨﺎول اﻟﻴﺪ ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﺘﺼﻨﻴﻔﺎت‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺮاﺟﻊ واﻟﻬﻮاﻣﺶ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب اﻟﺴﻨﻮي ﻟﺘﻮﻗﻌﺎت اﻟﺒﻴﺌﺔ ‪2005-2004,‬م –ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ ‪.‬‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ ﻓﻲ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻟﻌﺮﺑﻲ ‪,‬اﻟﻨﺎﺷﺮ رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬ ‫ﻧﺠﻴﺐ ﺻﻌﺐ‪.‬اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ اﻹﻋﻼﻣﻲ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻷول ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ اﻟﻘﺎهﺮة ‪.2006-11-30-28-‬‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻷﻃﺮاف ﻓﻲ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺑﺎزل ﺑﺸﺎن اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻧﻘﻞ‬ ‫اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻟﺨﻄﺮة واﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﺒﺮ اﻟﺤﺪود اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺴﺎﺑﻊ‬ ‫ﺟﻨﻴﻒ ‪29-25,‬ﺗﺸﺮﻳﻦ اﻷول ‪/‬أآﺘﻮﺑﺮ ‪ 2004‬اﻟﺒﻨﺪ ‪ 8‬ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺪول اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻤﺆﻗﺖ ﺷﺮاآﺔ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺘﺤﺪي اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻨﻔﺎﻳﺎت‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺴﻼم اﻷﺧﻀﺮ‬ ‫‪.http://www.greenpeace.org/lebanon/ar‬‬

‫ﻣﻮﻗﻊ ﺗﻠﻔﺰﻳﻮن وإذاﻋﺔ دوﺗﺸﻴﺔ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‬ ‫‪http://www.dw-world.de dw/0,2142,613,00.htm‬‬

‫ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻵن ‪www.ennow.net‬‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻣﺸﻜﻼﺗﻬﺎ ﺗﺄﻟﻴﻒ رﺷﻴﺪ اﻟﺤﻤﺪ وﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﻴﺪ ﺻﺒﺎرﻳﻨﻲ‬ ‫ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ – اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟﺘﻠﻮث ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﻌﺼﺮ ﺗﺄﻟﻴﻒ د اﺣﻤﺪ ﻣﺪﺣﺖ إﺳﻼم ﻋﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‪ -‬اﻟﻜﻮﻳﺖ‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫ﻣﻘﻼت ﺗﺤﻠﻴﻠﻴﺔ‬

‫زﺑﺪﻳﺔ ﺣﺎﺳﻮﺑﻴﺔ ‪“ ...‬ﺳﺨﻨﺔ وﺑﺒﻼش”‬ ‫ﻓﺪاء ﻳﺎﺳﺮ اﻟﺠﻨﺪي‬ ‫آﺎن "أﺑﻮ ﻣﺤﻤﻮد" ﻳﻤﺮ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﺑﺎﺋﻊ اﻟﻔﻮل اﻟﻨﺎﺑﺖ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﺸﺮب "زﺑﺪﻳﺔ" ﻣﻦ ﻣﺮﻗﺔ اﻟﻔﻮل اﻟﺴﺎﺧﻨﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺘﺎﺑﻊ ﻃﺮﻳﻘﻪ‪،‬‬ ‫ت ﻋﺠﻴﺒﺔ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻇﻦ أﺣﺪهﻢ أن ﻟﻠﻤﺮﻗﺔ ﻓﺎﺋﺪ ًة ﺧﺎﺻﺔ وﺻﻔﺎ ٍ‬ ‫ﺴ ﱢﺮ هﺬﻩ‬ ‫ﺗﺠﻌﻠﻪ ﻳﺪاوم ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ .‬ﻓﻠﻤﺎ ﻃﻠﺐ ﻣﻨﻪ ﻳﻮﻣ ًﺎ أن ﻳﺨﺒﺮﻩ ﺑ ِ‬ ‫اﻟﻤﺮﻗﺔ ﻟﻌﻠﻪ ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﻗﺎل أﺑﻮ ﻣﺤﻤﻮد ﻋﺒﺎرة ذهﺒﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﻼ )ﺳﺨﻨﺔ وﺑﻼش(‪.‬‬ ‫ﺣﺎرﺗﻨﺎ ﻣﺜ ً‬ ‫وأﻧﺎ أدﻋﻮ اﻟﻘﺮاء اﻷﻋﺰاء اﻟﻴﻮم إﻟﻰ "زﺑﺪﻳﺔ ﺣﺎﺳﻮﺑﻴﺔ"‪) ،‬ﺳﺨﻨﺔ‬ ‫وﺑﻼش(‪ ،‬وﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺮﻗﺔ اﻟﻔﻮل أﻣﺮﻳﻦ‪ ،‬اﻷول ﻻ أﺣﺴﺐ أن‬ ‫أﺣﺪًا ﺳﻴﺨﺘﻠﻒ ﻣﻌﻲ ﻓﻴﻪ‪ ،‬وهﻮ ﻣﺘﻌﺔ اآﺘﺸﺎف ﺷﻲء ﺟﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻲ أرﺟﻮ أن ﻳﻘﺘﻨﻊ ﺑﻪ أآﺒﺮ ﻋﺪد ﻣﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻘﺮاء اﻟﻜﺮام‪،‬‬ ‫وهﻮ اﻟﻔﻮاﺋﺪ اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻮد ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻣﻦ هﺬﻩ اﻟﻮﺻﻔﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﺳﻮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻼ ﻟﻚ ﻗﺮﺻًﺎ‬ ‫ﻟﻮ ﻃﺮق ﺑﺎﺑﻚ ﻋﺰﻳﺰي اﻟﻘﺎرئ ﻓﺎﻋﻞ ﺧﻴﺮ‪ ،‬ﺣﺎﻣ ً‬ ‫ﻦ وﻻﻣﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬وﻓﻴﻬﺎ ﻧﻈﺎم‬ ‫ﻣﺪﻣﺠﺎ ﻳﻌﻄﻴﻪ ﻟﻚ ﺑﺎﻟﻤﺠﺎن‪ ،‬هﺪﻳﺔ ﺑﻼ ﻣ ﱟ‬ ‫ﺗﺸﻐﻴﻞ ﻣﺠﺎﻧﻲ أﺻﻠﻲ‪ ،‬أآﻨﺖ ﺗﺮﻓﺾ اﻟﻬﺪﻳﺔ؟‬ ‫ﻓﺎﻋﻞ اﻟﺨﻴﺮ هﺬا ﺟﺎهﺰ ﻳﻨﺘﻈﺮ إﺷﺎرة ﻣﻨﻚ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﻌﺮف‬ ‫ﻋﻨﻮاﻧﻚ وﻋﻠﻴﻪ أن ﺗﺨﺒﺮﻩ ﺑﻪ‪ ،‬وﻣﺎ ﻋﻠﻴﻚ إﻻ أن ﺗﺪﺧﻞ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ ‪ ubuntu.com‬ﺛﻢ ﺗﻤﻸ ﻃﻠﺐ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺨﺔ‬ ‫ﻣﺠﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ إﺻﺪارة "أوﺑﻮﻧﺘﻮ"‪ ،‬وهﻲ إﺻﺪارة ﻣﺪهﺸﺔ ﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﻟﻴﻨﻮآﺲ‪ ،‬وﺳﺘﺼﻠﻚ اﻟﻨﺴﺨﺔ إﻟﻰ ﻋﻨﻮاﻧﻚ اﻟﺒﺮﻳﺪي‬ ‫ﺧﻼل أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ أو ﺛﻼﺛﺔ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻨﻚ ﺗﺮآﻴﺒﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﻬﺎزك‬ ‫ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ وﻳﺴﺮ وأﻧﺖ ﺗﺸﺮب ﻓﻨﺠﺎن ﻗﻬﻮة‪) .‬ﻓﻨﺠﺎن اﻟﻘﻬﻮة ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻨﺪك وﻟﻴﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﻌﺔ!(‬ ‫أﻋﻠﻢ ﻣﺎ ﺳﺘﻘﻮل‪ ،‬ﻻ ﺗﻘﻠﻖ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺖ ﻟﺴﺖ ﻣﻀﻄﺮًا إﻟﻰ هﺠﺮ‬ ‫ﺻﺪﻳﻘﻚ اﻟﻘﺪﻳﻢ "وﻳﻨﺪوز" ﻓﻮراً‪ ،‬ﻓﻤﺎ ذاك ﻣﻦ ﺷﻴﻢ اﻟﻜﺮام‪ ،‬ﻷن‬ ‫ﻧﻈﺎم أوﺑﻮﻧﺘﻮ اﻟﺠﺪﻳﺪ "ﻣﺪهﺶ" آﻤﺎ ﺳﺒﻖ وأﺷﺮت‪ ،‬ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﺘﺮآﻴﺒﻪ )وآﺪت أﻗﻮل ﺑﺘﺮآﻴﺐ ﻧﻔﺴﻪ( ﻋﻠﻰ ﺟﻬﺎزك دون أن‬ ‫ﻳﺪوس ﻃﺮﻓًﺎ ﻟﻮﻳﻨﺪوز أو ﻳﺰﻋﺞ ﺧﺎﻃﺮﻩ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﺘﺮآﻪ ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻟﻪ‬ ‫وﻳﻨﺘﺒﺬ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﻣﻜﺎﻧًﺎ ﻗﺼﻴًﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﺮﺻﻚ اﻟﺼﻠﺐ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﻳﻘﻮم‬ ‫ﺑﺘﻘﺴﻴﻤﻪ ﺗﻠﻘﺎﺋﻴﺎً‪ ،‬وﻳﺼﺒﺢ ﺟﻬﺎزك ﺣﺎوﻳًﺎ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﻦ )اﻟﻠﺪودﻳﻦ(‬ ‫ﺟﻨﺒًﺎ إﻟﻰ ﺟﻨﺐ‪ ،‬ﻟﻴﺲ هﺬا ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﻞ ﺳﻴﻘﻮم ﺻﺪﻳﻘﻚ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫أوﺑﻮﻧﺘﻮ ﺑﻌﻤﻞ ﻧﺴﺨﺔ آﺎﻣﻠﺔ ﻣﻦ آﻞ ﻣﻠﻔﺎﺗﻚ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﻈﺎم وﻳﻨﺪوز‪ ،‬وﻳﺨﺰﻧﻬﺎ ﻟﻚ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺪ ﺧﺎص ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎم‬ ‫أوﺑﻮﻧﺘﻮ‪ ،‬وﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﻔﺘﺤﻬﺎ ﺑﺒﺮاﻣﺞ وﻳﻨﺪوز‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ‬ ‫أوﻓﻴﺲ أو ﺑﺒﺮاﻣﺞ أوﺑﻮﻧﺘﻮ‪.‬‬ ‫ﺑﺮاﻣﺞ أوﺑﻮﻧﺘﻮ؟ وﻣﻦ أﻳﻦ أﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ؟ ﺣﺴﻨًﺎ ﺗﺄﺗﻴﻚ ﻧﺴﺨﺔ‬ ‫أوﺑﻮﻧﺘﻮ اﻷﺻﻠﻴﺔ ﻣﺼﺤﻮﺑﺔ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﺮاﻣﺞ ﻣﻮﺟﻮدة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺮص ﻧﻔﺴﻪ‪) ،‬وهﻲ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ اﻟ َﻜﻤﱡﻮن واﻟﻤﻠﺢ واﻟﻠﻴﻤﻮن‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻄﻴﺐ اﻟﻤﺮﻗﺔ ﻣﻦ دوﻧﻬﺎ(‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﻃﻘﻢ "أوﺑﻦ أوﻓﻴﺲ"‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻇﺮ ﻟﻄﻘﻢ "أوﻓﻴﺲ" ﻣﻦ ﻣﺎﻳﻜﺮوﺳﻮﻓﺖ‪ ،‬وﻳﺘﻢ ﺗﺮآﻴﺒﻬﺎ‬ ‫ﺗﻠﻘﺎﺋﻴًﺎ ﻣﻊ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﺠﺪ ﻣﺴﺘﺨﺪم أوﻓﻴﺲ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ واﻟﺘﺄﻗﻠﻢ ﻣﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺪة ﻗﺼﻴﺮة ﺟﺪًا‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ أﻟﻴﺲ أوﺑﻮﻧﺘﻮ هﻮ أﺣﺪ إﺻﺪارات "ﻟﻴﻨﻮآﺲ؟ ﺛﻢ أﻟﻴﺲ‬ ‫ﻟﻴﻨﻮآﺲ ﻧﻈﺎﻣًﺎ ﺻﻌﺐ اﻻﺳﺘﺨﺪام وهﻮ ﻓﻘﻂ ﻟﻠﻤﺨﺘﺼﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﺒﺮﻣﺠﻴﻦ؟‬

‫ﻧﻌﻢ‪ ،‬أوﺑﻮﻧﺘﻮ هﻮ أﺣﺪ إﺻﺪارات ﻟﻴﻨﻮآﺲ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺣﻜﺎﻳﺔ أن‬ ‫ﻟﻴﻨﻮآﺲ ﻣﻌﻘﺪ وﻟﻠﻤﺨﺘﺼﻴﻦ أﺻﺒﺤﺖ ﻣﻦ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﻮﺟﻮد‬ ‫إﺻﺪارة أوﺑﻮﻧﺘﻮ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺟﻌﻠﺖ هﺬﻩ اﻹﺻﺪارة ﻣﻦ اﺳﺘﺨﺪام ﻧﻈﺎم‬ ‫ﻼ ﻻ ﻳﺤﺘﺎج ﻟﺨﺒﺮة وﻻ ﻟﺘﺪرﻳﺐ‪ ،‬ودﻟﻴﻠﻨﺎ‬ ‫ﻟﻴﻨﻮآﺲ أﻣﺮًا ﺳﻬ ً‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻲ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ هﻮ اﻟﺰﻳﺎدة اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ ﻟﻴﻨﻮآﺲ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻇﻬﻮر أوﺑﻮﻧﺘﻮ‪ ،‬وﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﺑﺪأت ﺑﻌﺾ ﺷﺮآﺎت إﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟﺤﻮاﺳﻴﺐ ﺑﺘﺮآﻴﺒﻪ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ أﺟﻬﺰﺗﻬﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺑﺪل وﻳﻨﺪوز‬ ‫ﻧﻈﺮًا ﻟﺘﻨﺎﻣﻲ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻧﻈﺮًا إﻟﻰ أﻧﻨﻲ ﺟﺪﻳﺪ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻓﻤﻦ ﻳُﻌﻴﻨﻨﻲ إذا ﺗﻮﻗﻒ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ﻲ؟‬ ‫أو "أرُﺗﺞ ﻋﻠﻴﻪ" أو اﺣﺘﺠﺖ إﻟﻰ ﻣﺴﺎﻋﺪة أو دﻋ ٍﻢ ﻓﻨ ﱟ‬ ‫أﻣﺎ اﻟﺘﻮﻗﻒ واﻹرﺗﺎج ﻓﺘﻜﺎد ﺗﻜﻮن ﻏﻴﺮ ﻣﻮﺟﻮدة ﻓﻲ ﻗﺎﻣﻮس‬ ‫هﺬا اﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬وآﺪت أﺣﺬف آﻠﻤﺔ )ﺗﻜﺎد( وﻟﻜﻦ ﺗﺮآﺘﻬﺎ اﺣﺘﻴﺎﻃﺎً‪،‬‬ ‫وأﻣﺎ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻔﻨﻲ واﻟﻤﺴﺎﻋﺪة‪ ،‬ﻓﻤﺎ أآﺜﺮ اﻟﻤﻨﺘﺪﻳﺎت واﻟﻤﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ﻣﺒﺎﺷﺮة وﻓﻲ ﺳﺮﻋﺔ ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬وأﺧﺺ ﺑﺎﻟﺬآﺮ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ أوﺑﻮﻧﺘﻮ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬وﻣﻮﻗﻊ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻟﻴﻨﻮآﺲ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪،‬‬ ‫‪ linuxac.org‬وهﻮ ﻣﻮﻗﻊ ﺷﺎﻣﻞ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻜﻞ أﻧﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ اﻟﻤﺼﺪر‪ ،‬وﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﺟﺪاً‪ ،‬وﻳﺼﺪر ﻣﺠﻠﺔ ﺷﻬﺮﻳﺔ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻣﺠﺎﻧﻴﺔ ﻋﻦ اﻟﻤﺼﺎدر‬ ‫اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﻋﻠﻴﻚ ﻋﺰﻳﺰي اﻟﻘﺎرئ إﻻ أن ﺗﺮﺳﻞ ﺳﺆاﻟﻚ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻤﺨﺘﺺ ﺑﺎﻟﻤﻮﻗﻊ وﻳﺄﺗﻴﻚ اﻟﺠﻮاب ﺧﻼل ﺳﺎﻋﺎت‪،‬‬ ‫وأﺣﻴﺎﻧًﺎ أﻗﻞ ﻣﻦ ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬أﻗﻮل ذﻟﻚ ﻋﻦ ﺗﺠﺮﺑﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ هﻞ ﺗﻮﺟﺪ ﻧﺴﺨﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ إﺻﺪارة أوﺑﻮﻧﺘﻮ؟ إن‬ ‫أوﺑﻮﻧﺘﻮ إﺻﺪارة دوﻟﻴﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺪﻋﻢ ﻋﺸﺮات اﻟﻠﻐﺎت وﻋﻠﻰ‬ ‫رأﺳﻬﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وآﻞ اﻟﻤﻄﻠﻮب أن ﺗﺨﺘﺎر اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ أﺛﻨﺎء‬ ‫اﻟﺘﺮآﻴﺐ ﻟﺘﻜﻮن اﻟﻠﻐﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﻣﻌﻬﺎ أن ﺗﻀﻴﻒ أﻳﺔ‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬

‫‪15‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬


‫ﻟﻐﺔ أﺧﺮى ﻟﺘﻜﻮن ﻟﻐﺔ إﺿﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬وهﺬا ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻟﺸﻌﺎر أوﺑﻮﻧﺘﻮ‬ ‫اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻋﻠﻰ ﻏﻼف اﻟﻘﺮص اﻟﺬي ﺳﻴﺄﺗﻴﻚ )اﻟﺤﻮﺳﺒﺔ ﻟﻜﻞ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ(‪.‬‬ ‫وهﻞ ﺳﻴﺘﻌﺮف اوﺑﻮﻧﺘﻮ اﻟﻌﺘﺎ َد ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‪ ،‬أم أﺣﺘﺎج أن أرآﺐ‬ ‫ﺳﻮاﻗﺎت ﻷﻧﻮاع اﻟﻌﺘﺎد ﺣﺴﺐ أﺟﻬﺰﺗﻲ؟ اﻟﺠﻮاب ﻣﺎ ﺗﺮى ﻻ ﻣﺎ‬ ‫ﺗﺴﻤﻊ‪ ،‬ﻗﺪ ﻗﻤﺖ ﺑﺘﺮآﻴﺒﻪ ﺛﻼث ﻣﺮات ﻋﻠﻰ أﺟﻬﺰة ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ :‬ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻲ وﻓﻲ ﺑﻴﺘﻲ وﻋﻠﻰ ﺟﻬﺎزي اﻟﻤﺤﻤﻮل‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧﺖ‬ ‫آﻞ اﻟﻤﻠﺤﻘﺎت اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻋﻠﻰ آﻞ هﺬﻩ اﻷﺟﻬﺰة ﺗﻌﻤﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮة‬ ‫ﺑﻼ أي ﺗﺮآﻴﺐ أو ﺗﺪﺧﻞ ﻣﻨﻲ )ﻳﻌﻨﻲ ﻣﺜﻞ اﻟﺴﱢﺤﺮ(‪ ،‬وﻳﺸﻤﻞ‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﻮﺻﻼت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻠﺸﺒﻜﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ )اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ(‪،‬‬ ‫واﻟﻄﺎﺑﻌﺎت واﻟﻤﻠﺤﻘﺎت اﻷﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﻣﺎذا ﻋﻦ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻷﺧﺮى ﻣﺜﻞ اﻟﻤﺮﺳﺎل وﻣﺸﻐﻼت اﻟﻤﻠﻔﺎت‬ ‫ﺣ َﺮجْ‪ ،‬ﻳﺄﺗﻴﻚ‬ ‫ﺣﺪﱢث وﻻ َ‬ ‫اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ واﻟﻤﺮﺋﻴﺔ وﻏﻴﺮهﺎ؟ أﻗﻮل‪َ :‬‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم وﻓﻴﻪ ﻣﻦ آﻞ ﻓﺎآﻬﺔ زوﺟﺎن‪ ،‬ﺳﺘﺠﺪ ﻗﺎﺋﻤﺔ آﺒﻴﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت واﻟﺒﺮﻣﺠﻴﺎت‪ ،‬ﻣﺼﻨﻔﺔ ﺣﺴﺐ أﻧﻮاﻋﻬﺎ‪ ،‬وﻣﺎ ﻋﻠﻴﻚ إﻻ‬ ‫ﺞ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﺑﻌﺪ اﺧﺘﻴﺎرﻩ ﻟﻴﻘﻮم اﻟﻨﻈﺎم ﺑﺘﺮآﻴﺒﻪ‬ ‫أن ﺗﻨﻘﺮ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ َ‬ ‫ﻓﻮرًا إن آﺎن ﻣﻮﺟﻮدًا ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺮص‪ ،‬أو ﺗﻨﺰﻳﻠﻪ ﺛﻢ‬ ‫ﺗﺮآﻴﺒﻪ ﺗﻠﻘﺎﺋﻴًﺎ وإﺿﺎﻓﺘﻪ إﻟﻰ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﺒﺮاﻣﺞ إن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻮﺟﻮدًا‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺮص اﻟﺼﻠﺐ وآﻞ ذﻟﻚ "ﺑﻼش"!‪.‬‬ ‫وهﻞ ﺳﻴﻜﻮن ﺟﻬﺎزي ﻓﻲ أﻣﻦ ﻣﻦ اﻟﻔﻴﺮوﺳﺎت واﻻﺧﺘﺮاﻗﺎت؟‬ ‫ﻣﺎذا ﻗﻠﺖ؟ ﻓﻴﺮوﺳﺎت؟‪...‬اﺧﺘﺮاﻗﺎت؟ هﺬا ﻟﻔﻆ ﻳﺬآﺮﻧﻲ ﺑﻨﻈﺎم‬ ‫ﻗﺪﻳﻢ اﺳﻤﻪ وﻳﻨﺪوز‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﻟﻠﻘﺮاﺻﻨﺔ ﻣِﻦ َه ﱟﻢ إﻻ أن ﻳﺨﺘﺮﻋﻮا ﻟﻪ‬ ‫ﻓﻴﺮوﺳﺎت‪ ،‬وﻗﺪ ﺳﻬﻠﺖ ﻟﻬﻢ ﻣﺎﻳﻜﺮوﺳﻮﻓﺖ ﻣﻬﻤﺘﻬﻢ دون ﻗﺼﺪ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺜﻐﺮات اﻷﻣﻨﻴﺔ اﻟﻜﺜﻴﺮة اﻟﺘﻲ اﺗﺴﻌﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﺮاﺗﻖ‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫ﻧﻈﺎم ﻟﻴﻨﻮآﺲ ﻓﻴﻜﺎد )أﻳﻀﺎ هﻨﺎ أﻗﻮل ﻳﻜﺎد ﻟﻼﺣﺘﺮاز( ﻻ ﻳﻌﺮف‬ ‫هﺬﻩ اﻟﻜﺎﺋﻨﺎت اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻤﻰ ﻓﻴﺮوﺳﺎت‪ ،‬ﻓﻘﺪ زودﻩ ﻣﻦ‬ ‫أﻋﺪﻩ ﺑﺎﻟﻠﻘﺎﺣﺎت اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺘﺠﻨﺒﻬﺎ‪.‬‬

‫وﻟﻜﻦ أﻻ ﺗﺮى أن ﺣﻤﺎﺳﻚ هﺬا ﻟﺘﻮزﻳﻌﺔ "أوﺑﻮﻧﺘﻮ" ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻓﻴﻪ؟‬ ‫ﻻ أﻧﻜﺮ أﻧﻲ ﻣﺘﺤﻤﺲ ﻟﺒﺮﻣﺠﻴﺎت اﻟﻤﺼﺎدر اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﺣﻤﺎﺳًﺎ‬ ‫ﺷﺪﻳﺪاً‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻟﻴﺲ آﺤﻤﺎس ﻣﺸﺠﻌﻲ اﻟﻜﺮة‪ ،‬أﺻﺤﺎب ﺷﻌﺎر‬ ‫"اﻧﺼﺮ ﻓﺮﻳﻘﻚ هﺎزﻣًﺎ أو ﻣﻬﺰوﻣًﺎ!" ﺑﻞ هﻮ ﺣﻤﺎس ﻟﻪ أﺳﺒﺎب‬ ‫أُوﺟﺰهﺎ ﺑﺄﻣﺮﻳﻦ‪ ،‬اﻷول أن ﺗﺠﺮﺑﺘﻲ ﻣﻌﻪ ﻧﺎﺟﺤﺔ وﻣﻔﻴﺪة‬ ‫وﻣﻤﺘﻌﺔ‪ ،‬وأﺣﺐ ﻟﻠﻘﺮاء ﻣﺎ أﺣﺐ ﻟﻨﻔﺴﻲ‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻲ أن اﻧﺘﺸﺎر‬ ‫ﻓﻠﺴﻔﺔ اﻟﺒﺮﻣﺠﻴﺎت اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ اﻟﻤﺼﺪر ﻟﻬﺎ ﺁﺛﺎر وﻓﻮاﺋﺪ ﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫وﻋﻠﻤﻴﺔ واﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻻ ﻣﺠﺎل ﻟﻠﺘﻔﺼﻴﻞ ﻓﻴﻬﺎ اﻵن‪،‬‬ ‫وﻗﺪ ﻧﻌﻮد ﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﻘﺎﻻت ﻗﺎدﻣﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ أﺧﺺ ﺑﺎﻟﺬآﺮ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫أﻣﺮًا هﺎﻣًﺎ ﺟﺪاً‪ ،‬وهﻮ أن اﻧﺘﺸﺎر ﻧﻈﺎم اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﻟﻴﻨﻮآﺲ‬ ‫وﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺗﻪ اﻟﻬﺎﻣﺔ ﻣﺜﻞ "أوﺑﻦ أوﻓﻴﺲ"‪ ،‬ﺳﻴﺠﻌﻞ ﻣﻦ اﻟﺴﻬﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﻓﻲ ﺑﻠﺪﻧﺎ أن ﺗﻄﺒﻖ ﺑﺼﺮاﻣﺔ ﻣﻨﻊ اﻟﻘﺮﺻﻨﺔ‬ ‫واﻟﻨﺴْﺦ‪ ،‬وهﺬا ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ أن ﻳﺰﻳﺢ إﺣﺪى اﻟﻌﻘﺒﺎت اﻟﻤﺴﺘﻌﺼﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻒ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻖ ﻧﻬﻀﺔ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺒﺮﻣﺠﻴﺎت ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺎ‪،‬‬ ‫ﻷن اﻟﻨﺴْﺦ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺸﺮوع ﻣﻦ أهﻢ أﺳﺒﺎب ﺗﺨﻠﻒ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻌﻪ ﻏﻴﺮ ﻣﻤﻜﻦ ﻋﻤﻠﻴًﺎ ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺘﻮﻓﺮ اﻟﺒﺪﻳﻞ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ اﻟﺮﺧﻴﺺ أو اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ ﻟﻮﻳﻨﺪوز وأﺧﻮاﺗﻬﺎ وﺑﻨﺎﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫إذ ﻻ ﻳﺨﻔﻰ ﻋﻠﻰ أﺣﺪ أن ﻣﻌﻈﻢ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟﺤﺎﺳﻮب ﻓﻲ ﺑﻠﺪﻧﺎ‬ ‫ﻻ ﻃﺎﻗﺔ ﻟﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺷﺮاء اﻟﻨﺴﺦ اﻷﺻﻠﻴﺔ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﺮاﻣﺞ‪،‬‬ ‫وﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﺗﻤﻜﻨﻮا ﻓﻠﻤﺎذا ﻳﻔﻌﻠﻮن واﻹﺻﺪارات اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺗﺼﻞ ﻧﺴﺨﻬﺎ ﻏﻴﺮ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ إﻟﻰ ﺳﻮق "اﻟﺒﺤﺼﺔ" ﻓﻲ دﻣﺸﻖ‬ ‫ﻗﺒﻞ أن ﺗﺼﻞ ﻧﺴﺨﻬﺎ اﻷﺻﻠﻴﺔ إﻟﻰ اﻟﻮآﻼء ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ؟ وﻧﺤﻦ ﻧﺮى أن اﻟﺒﺪﻳﻞ ﻣﺘﻮﻓﺮ ﻓﻲ "أوﺑﻮﻧﺘﻮ" وأﺧﻮاﺗﻬﺎ‬ ‫وﺑﻨﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻳﺤﺘﺎج ﻟﻤﻦ ﻳﻨﺸﺮ اﻟﻮﻋﻲ ﺑﻪ واﻟﺤﺚ ﻋﻠﻴﻪ‪،‬‬ ‫وﻋﺴﻰ أن ﻳﻜﻮن ﻣﺎ ﻗﺮأﺗﻢ ﻓﻲ اﻟﺴﻄﻮر اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺧﻄﻮة ﻋﻠﻰ‬ ‫هﺬا اﻟﻄﺮﻳﻖ‬

‫‪ 15‬دﻗﻴﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻤﻮل ﺗﻘﻠﻞ ‪250‬‬ ‫ﺟﺮام ﻣﻦ وزن اﻟﺠﻨﻴﻦ‬ ‫ﻻ ﻳﺰال اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻬﺎﺗﻒ اﻟﻤﺤﻤﻮل ﻣﺜﻴﺮا ﻟﻠﺠﺪل واﻟﻨﻘﺎش‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ ﺗﺰاﻳﺪ أﻋﺪاد اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻦ ﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ ،‬و ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻟﺤﺮص ﻓﻲ اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻪ ﻧﻈﺮا ﻟﺨﻄﻮرة‬ ‫اﻟﺘﻌﺮض ﻟﻠﻤﻮﺟﺎت اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ ﻟﻔﺘﺮات ﻃﻮﻳﻠﺔ ‪.‬‬ ‫ﻓﻔﻲ دراﺳﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ أﺟﺮاهﺎ ﻓﺮﻳﻖ ﺑﺤﺜﻰ ﺑﺎﻟﻤﺮآﺰ ﻟﻘﻮﻣﻰ‬ ‫ﻟﻠﺒﺤﻮث ﺑﻤﺼﺮ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ " أﺛﺮ اﻟﻬﺎﺗﻒ اﻟﻤﺤﻤﻮل ﻋﻠﻰ اﻷﺟﻨﺔ‬ ‫داﺧﻞ اﻟﺮﺣﻢ " و ذﻟﻚ ﺗﺤﺖ إﺷﺮاف اﻟﺪآﺘﻮر "أﺳﺎﻣﺔ ﻣﺤﻤﻮد‬ ‫ﻋﺰﻣﻲ" أﺳﺘﺎذ اﻟﻨﺴﺎء واﻟﺘﻮﻟﻴﺪ وزﻣﻴﻞ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﻷﻣﺮاض‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء و اﻟﺘﻮﻟﻴﺪ واﻟﻌﻘﻢ ﺑﺎﻟﻤﺮآﺰ اﻟﻘﻮﻣﻲ ﻟﻠﺒﺤﻮث‪ ،‬وﻗﺎﻣﻮا‬ ‫ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ ﻋﻴﻨﺔ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻠﻰ ‪ 65‬ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺪات اﻟﺤﻮاﻣﻞ وآﻦ‬ ‫ﻳﺘﺤﺪﺛﻦ ﻓﻲ اﻟﻬﺎﺗﻒ اﻟﻤﺤﻤﻮل ﻟﻤﺪة ﺗﺘﺮاوح ﺑﻴﻦ ‪ 10‬دﻗﺎﺋﻘﻮ‬ ‫ﺣﺘﻰ ‪ 60‬دﻗﻴﻘﺔ ﻳﻮﻣﻴﺎ ‪ .‬و ﺗﻮﺻﻠﻮا إﻟﻰ ﺧﻄﻮرة اﻟﺘﺤﺪث ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ اﻟﻤﺤﻤﻮل ﻟﻔﺘﺮة ﺗﺘﺠﺎوز ‪ 15‬دﻗﻴﻘﺔ ‪،‬ﻷﻧﺔ ﻳﺆدى إﻟﻰ‬ ‫زﻳﺎدة ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ ﻓﻲ ﻧﺒﺾ اﻟﺠﻨﻴﻦ وﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﺄﺛﻴﺮﻩ اﻟﻀﺎر‬ ‫ﻋﻠﻰ وزن اﻟﻄﻔﻞ اﻟﻤﻮﻟﻮد ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻮﺟﺪ ﻋﻼﻗﺔ ﻃﺮدﻳﺔ ﺑﻴﻦ ﻣﺪة‬ ‫اﻟﺘﺤﺪث ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻤﻮل وﺑﻴﻦ ﻗﻠﺔ وزﻧﺔ وذﻟﻚ ﺑﺤﻮاﻟﻲ ‪250‬‬ ‫ﺟﺮام ﻣﻦ اﻟﻮزن اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ﻋﻨﺪ اﻟﻮﻻدة ‪.‬‬ ‫وﻻﺣﻈﻮا أﻳﻀﺎ ﻋﺪم وﺟﻮد ﻓﺮق ﺑﻴﻦ اﻟﺤﻮاﻣﻞ اﻟﻼﺗﻲ‬ ‫ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻦ اﻟﻤﺤﻤﻮل ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻋﻦ اﻟﻼﺗﻲ ﻳﻔﻀﻠﻦ اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ‬

‫‪16‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫ﺑﺈﻧﺘﻈﺎم‪ ،‬وﺗﻨﺼﺤﻨﺎ اﻟﺪراﺳﺔ ﺑﺄﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻗﺘﺮة اﻟﺘﺤﺪث ﻓﻲ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻋﻦ ‪ 15‬دﻗﻴﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺴﻴﺪات اﻟﺤﻮاﻣﻞ و" اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ "‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ هﻲ اﻟﺒﺪﻳﻞ اﻷﻣﻦ ﻟﺪﻳﻬﻦ ‪.‬‬ ‫و هﻨﺎك اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺪراﺳﺎت اﻷﺧﺮى اﻟﺘﻲ أﺟﺮﻳﺖ ﻓﻲ هﺬا‬ ‫اﻟﺼﺪد‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻟﻤﻮﺟﺎت‬ ‫اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻮاﻣﻞ واﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬واﻟﺘﻲ اﺳﺘﺮﻋﺖ‬ ‫اﻧﺘﺒﺎﻩ ﻣﺮاآﺰ اﻷﺑﺤﺎث اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫‪17‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫ﻣﻠﻒ ﺻﺎﻓﺎت‬

‫ﻟﻘﺎء ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬

‫ﺻﺎﻓﺎت وﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺤﻠﻢ اﻟﺴﻮداﻧﻰ ﻓﻲ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻄﺎﺋﺮات‬ ‫ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪ :‬ﺳﻴﺎدة اﻟﻠﻮاء ﻣﻴﺮﻏﻨﻰ إدرﻳ ﺲ ﺑ ﺪاﻳ ﺔ ﻧﺸ ﻜ ﺮآ ﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻀﺎﻓﺘﻜﻢ ودﻋﻮﺗﻜﻢ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ ﻟﻤﺠﻠ ﺔ اﻟ ﺘ ﻘ ﻨ ﻴ ﺔ ﻟ ﺤ ﻀ ﻮر‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻓﺘﺘﺎح ﻣﺠﻤﻊ ﺻﺎﻓﺎت ﻟﺼ ﻴ ﺎﻧ ﺔ وﺗﺼ ﻨ ﻴ ﻊ اﻟ ﻄ ﺎﺋ ﺮات‬ ‫وﻧﻄﻠﺐ ﻣﻦ ﺳﻴﺎدﺗﻜﻢ ﺗﻌﺮﻳﻔﻨﺎ ﺑﺒﻄﺎﻗﺔ اﻟﻬﻮﻳﺔ ﻟﺸﺨﺼﻜﻢ اﻟﻜﺮﻳﻢ؟‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﺻﺎﻓﺎت‪ :‬ﺣﻘﻴﻘﺔ ﺳﻌﺪﻧﺎ آﺜﻴﺮا ﺑﻤﺸﺎرآﺔ ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘ ﻨ ﻴ ﺔ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻓﺘﺘﺎح ﻣﺠﻤﻊ ﺻﺎﻓﺎت ﻟﻠﻄﻴﺮان‬ ‫ﻣﻴﺮﻏﻨﻰ إدرﻳﺲ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺿﺎﺑﻂ ﺑﺎﻟﻘﻮات اﻟﻤﺴ ﻠ ﺤ ﺔ اﻟﺴ ﻮداﻧ ﻴ ﺔ‬ ‫ﺧﺪﻣﺖ ﺑﺎﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻮﺣ ﺪات اﻟ ﻌ ﺴ ﻜ ﺮﻳ ﺔ اﻟﺴ ﻮداﻧ ﻴ ﺔ وﺑ ﻌ ﺪه ﺎ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﺖ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﺑﻬﻴﺌﺔ اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ اﻟﺤﺮﺑﻲ اﻟﺴﻮداﻧﻲ وذﻟ ﻚ ﺑ ﺪاﻳ ﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺎم ‪1998‬‬ ‫ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪ :‬ﺳ ﻴ ﺎدة اﻟ ﻠ ﻮاء ﻣ ﻴ ﺮﻏ ﻨ ﻰ إدرﻳ ﺲ ﻣ ﺘ ﻰ أرﺗ ﺒ ﻂ‬ ‫ﺳﻴﺎدﺗﻜﻢ ﺑﺼﺎﻓﺎت ﻟﻠﻄﻴﺮان ؟‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﺻﺎﻓﺎت ‪:‬أرﺗﺒﻂ ﺑﺼﺎﻓﺎت ﻣﺆﺧﺮا وآﻨﺖ ﺗﻘ ﺮﻳ ﺒ ﺎ ﻣ ﻦ‬ ‫أﺧﺮ اﻟﻘﻴﺎدات اﻟ ﺘ ﻲ ارﺗ ﺒ ﻄ ﺖ ﺑﺼ ﺎﻓ ﺎت ﺣ ﺪﻳ ﺜ ﺎ وﻗ ﺪ ﺗ ﻮﻟ ﻴ ﺖ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ إدارة ﻣﺠﻤﻊ ﺻﺎﻓﺎت ﻓﻲ ﻣﺎﻳﻮ ‪. 2008‬‬

‫إﻧﺸﺎء ﺻﺎﻓﺎت آﻤﺠﻤﻮﻋﺔ آﺒﻴﺮة ﺗﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣ ﺠ ﺎﻻت اﻟ ﻄ ﻴ ﺮان‬ ‫وﺑﺪأ وﺿﻊ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ واﻷﺳﺎﺳﻴ ﺔ ﻣ ﻦ ﻃ ﺮق وﻣ ﻮاﺻ ﻼت‬ ‫ﺑﺠﻮار ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﻴﺎد وذﻟﻚ ﻋﺎم ‪ 1998‬وآﺎﻧﺖ اﻟﻔﻜﺮة ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‬ ‫ﻃﻤﻮﺣﺔ ﺟﺪا ﻓﻲ أن ﺗﻜﻮن ﺻ ﺎﻓ ﺎت ﻣ ﺪﻳ ﻨ ﺔ ﻃ ﻴ ﺮان ﻳ ﺮاﻓ ﻘ ﻬ ﺎ‬ ‫ﻣﻄﺎر دوﻟﻲ وﺗﺮاﻓﻘ ﻬ ﺎ ﻣ ﺪن ﺳ ﻜ ﺎﻧ ﻴ ﺔ وﻓ ﻨ ﺎدق ﺧ ﻤ ﺲ ﻧ ﺠ ﻮم‬ ‫وآﻠﻴﺎت ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻃﻴﺮان إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﺼﻨﻴﻊ وﺻ ﻴ ﺎﻧ ﺔ اﻟ ﻄ ﺎﺋ ﺮات‬ ‫وﻟﻜﻦ ﺷﺎء اﷲ أن ﻻ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺸﺮوع آ ﻤ ﺎ ه ﻮ ﻣ ﺨ ﻄ ﻂ ﻟ ﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ وﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺟﺰﺋﻲ ﻟﻬﺬا اﻟﻤﺸﺮوع ﻣﻌﺘﻤﺪﻳﻦ ﻋﻠ ﻰ اﻟ ﺒ ﻨ ﻴ ﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة وﻟﺬﻟﻚ اﺧﺘﺎرت ﺻﺎﻓﺎت ﻣ ﻮﻗ ﻊ ﺗ ﺘ ﻮاﻓ ﺮ ﻓ ﻴ ﻪ‬ ‫اﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻨ ﺸ ﺄﺗ ﻬ ﺎ وﺗ ﻢ ﻋ ﻤ ﻞ اﺳ ﺘ ﻄ ﻼع ﻣ ﻴ ﺪاﻧ ﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ اﻟﻤﻘﺘﺮح وﺗﻤﺖ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠ ﻴ ﻪ وﺗ ﻼﻩ وﺿ ﻊ اﻟ ﺨ ﺮاﺋ ﻂ‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻷوﻟﻴﺔ ﻋﺎم ‪ 2004‬ﺛﻢ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺑﺪا اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺎدﻳﺔ ﻋﺎم ‪ 2005‬وﺑﺤﻠﻮل ﻋﺎم ‪ 2006‬آﺎﻧﺖ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟ ﺘ ﺤ ﺘ ﻴ ﺔ‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﺼﺎﻓﺎت ﻟﻠﻄﻴﺮان ﻗﺪ أآﺘﻤﻞ إﻧﺸﺎﺋﻬﺎ واﻟ ﺘ ﻲ ﻟ ﻢ ﺗ ﺄﺧ ﺬ‬ ‫ﻓﺘﺮة زﻣﻨﻴﺔ آﺒﻴﺮة وﻗﺪ ﺷ ﺎرآ ﺎﻧ ﺎ ﺷ ﺮآ ﺎت ﻣ ﺤ ﻠ ﻴ ﺔ وﺷ ﺮآ ﺎت‬ ‫ﺧﺎرﺟﻴﺔ وﻗﺪ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ إﻧﺸﺎء ﺻﺎﻓﺎت وﻓﻖ اﻟﻤﻌﻄﻴﺎت اﻟﻤﻄﻠ ﻮﺑ ﺔ‬ ‫واﻟﻤﺨﻄﻂ ﻟﻬﺎ ﻣﻨﺬ اﻟﺒﺪاﻳﺔ وﺧﺎﺻﺔ ﺑ ﺎﻟ ﺠ ﺰء اﻟ ﺨ ﺎص ﺑﺼ ﻴ ﺎﻧ ﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﺮات وﻗﺪ ﺑﺪأ اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻲ ﻟﺼﺎﻓﺎت ﻓﻲ ﻋﺎم ‪2006‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺑﺪأت ﺑﺄﻋﻤﺎل اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ وإﻋﺎدة ﺗﺄهﻴﻞ اﻟ ﻄ ﺎﺋ ﺮات وﻋ ﻠ ﻰ‬ ‫ﻣﺪار ﻋﺎﻣﻴﻦ ﺑﺪأت ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ ﻟﻠﻄ ﺎﺋ ﺮات واﻟ ﺘ ﻲ ﺗ ﻮازت‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ وإﻋﺎدة اﻟﺘﺄهﻴﻞ وﻗﺪ ﻗﻄﻌﻨﺎ ﺷﻮﻃﺎ ﺟﻴﺪة ﻓ ﻲ ﻣ ﺠ ﺎل‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻄﺎﺋﺮات ﺣ ﻴ ﺚ ﺗ ﻢ اﻹﻋ ﻼن اﻟ ﻔ ﻌ ﻠ ﻲ ﻋ ﻦ ﺗﺼ ﻨ ﻴ ﻊ‬ ‫ﻃﺎﺋﺮات ﺳﻮداﻧﻴﺔ ﻣﻊ ﺑﺪء ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻓﺘﺘﺎح ﺻﺎﻓﺎت‪.‬‬

‫ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ‪ :‬ﺳ ﻴ ﺎدة اﻟ ﻠ ﻮاء ﻣ ﻴ ﺮﻏ ﻨ ﻰ إدرﻳ ﺲ ﻧ ﺮﺟ ﻮ ﻣ ﻦ‬ ‫ﺳﻴﺎدﺗﻜﻢ أن ﺗﻌﺮﻓﻮن ﻗﺮاء ﻣﺠﻠ ﺔ اﻟ ﺘ ﻘ ﻨ ﻴ ﺔ واﻟ ﻮآ ﺎﻟ ﺔ اﻟ ﻌ ﺮﺑ ﻴ ﺔ‬ ‫ﻟﻸﺧﺒﺎر اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ آﻴﻒ وﻟﺪت ﻓﻜﺮة ﺻﺎﻓﺎت ؟‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﺻﺎﻓﺎت ‪ :‬ﺻﺎﻓﺎت هﻲ أﺣﺪ ﻣﺆﺳﺴﺎت هﻴﺌﺔ اﻟﺘﺼﻨﻴ ﻊ‬ ‫اﻟﺴﻮداﻧﻲ وﻗﺪ ﺟ ﺎءت ﻓ ﻜ ﺮة إﻧﺸ ﺎء ﺻ ﺎﻓ ﺎت ﻣ ﻦ اﻟ ﻤ ﺸ ﺮوع‬ ‫اﻟﻀﺨﻢ واﻟﻜ ﺒ ﻴ ﺮ اﻟ ﺬي آ ﺎن ﻣ ﺨ ﻄ ﻂ ﻟ ﻪ ﻓ ﻲ اﻟﺴ ﻮدان وه ﻮ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴ ﺔ ﺟ ﻴ ﺎد واﻟ ﺘ ﻲ آ ﺎﻧ ﺖ ﺗﻀ ﻢ اﻟ ﻌ ﺪﻳ ﺪ ﻣ ﻦ اﻟ ﻘ ﻄ ﺎﻋ ﺎت‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ و اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻤﻞ ﺻﻨﺎﻋﺎت ﻣﻌﺪﻧﻴﺔ ﻣﺘﻄ ﻮرة وﺻ ﻨ ﺎﻋ ﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرات وﻣﺠﺎﻻت ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ أﺧﺮى ﻋ ﺪﻳ ﺪة ﺛ ﻢ ﺟ ﺎءت ﻓ ﻜ ﺮة‬

‫ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ‪ :‬ﺳﻴﺎدة اﻟﻠﻮاء ﻣﻴﺮﻏﻨﻰ إدرﻳﺲ ﻧﻮد ﻣﻦ ﺳﻴﺎدﺗ ﻜ ﻢ‬ ‫إﻋﻄﺎﺋﻨﺎ ﺗﻮﺿﻴﺤ ﺎ أآ ﺜ ﺮ ﻋ ﻦ ﻣ ﺠ ﺎﻻت اﻟ ﻌ ﻤ ﻞ ﻓ ﻰ ﺻ ﺎﻓ ﺎت‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬

‫‪18‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬


‫ﻟﻠﻄﻴﺮان؟ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣ ﻦ اﻟ ﻄ ﺎﺋ ﺮات اﻟ ﻤ ﺮاﺑ ﻄ ﺔ ﻓ ﻲ ﺻ ﺎﻓ ﺎت‬ ‫ﻟﻠﻄﻴﺮان‬

‫ﺗﻄﻮﻳﺮ هﺬا اﻟﻮاﻗﻊ إﻟﻰ ﻣﺮاﺣﻞ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺠ ﺎح ﻧ ﺤ ﻘ ﻖ ﻣ ﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ أﺣﻼم وﻃﻤﻮﺣﺎت ﺷﻌﺒﻨﺎ اﻟﺴﻮداﻧﻲ اﻟﻌﻈﻴﻢ‪.‬‬

‫ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﺻﺎﻓﺎت ‪:‬ﺑﺪاﻳﺔ ﻧﻮد أن ﻧﻮﺿﺢ ﻧ ﻘ ﻄ ﺔ ﻣ ﻬ ﻤ ﺔ ﻟ ﻘ ﺮاء‬ ‫ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ واﻟﻤﻬﺘﻤﻴﻦ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻓﺘﺘﺎح ﺻ ﺎﻓ ﺎت وه ﻰ‬ ‫أﻧﻪ هﻨﺎك ﻓﺮق ﺑﻴﻦ ﺻﺎﻓ ﺎت آ ﻤ ﺠ ﻤ ﻮﻋ ﺔ وﺻ ﺎﻓ ﺎت آ ﻤ ﺠ ﻤ ﻊ‬ ‫ﻟﺼﻴﺎﻧﺔ وﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻄﺎﺋﺮات واﻟﺘﻲ ه ﻲ ﺟ ﺰء ﻣ ﻦ ﻣ ﺠ ﻤ ﻮﻋ ﺔ‬

‫ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ‪:‬ﺳ ﻴ ﺎدة اﻟ ﻠ ﻮاء ﻣ ﻴ ﺮﻏ ﻨ ﻲ ادرﻳ ﺲ ﻓ ﻲ إﻃ ﺎر‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻀﺨﻤﺔ واﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﺷﺎهﺪﻧﻬﺎ ﻳﻮم اﻓﺘﺘﺎح ﺻ ﺎﻓ ﺎت‬ ‫هﻞ ﺗﺮى ﺳﻴﺎدﺗﻜﻢ أن ﺻﺎﻓﺎت اآﺘﻤﻠﺖ ﻣﻬﻤﺘﻬﺎ ﻋﻨﺪ هﺬا اﻟﺤﺪ أم‬ ‫اﻧﻪ هﻨﺎك اﻟﻤﺰﻳﺪ اﻟﺬي ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗ ﻘ ﺪﻣ ﻪ ﺻ ﺎﻓ ﺎت ﻟ ﻠ ﻄ ﻴ ﺮان‬ ‫ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮداﻧﻲ؟‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﺻﺎﻓﺎت ‪ :‬ﻟﻮ ﻗﻠﻨﺎ إﻧﻨﺎ اآﺘﻤﻠﻨﺎ وأدﻳ ﻨ ﺎ ﻣ ﻬ ﻤ ﺘ ﻨ ﺎ ﻓ ﺈﻧ ﻨ ﺎ‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ ﻧﻘﺮ ﺑﺄﻧﻨﺎ ﻗﺪ اﻧﺘﻬﻴﻨﺎ ﻟﺬﻟﻚ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧ ﻘ ﻮل إﻧ ﻨ ﺎ اﻵن ﻗ ﺪ ﺑ ﺪﺋ ﻨ ﺎ‬ ‫ﻣﺸﻮار اﻷﻟﻒ ﻣﻴﻞ واﻟﺬي ﺑ ﺪأ ﺑ ﺨ ﻄ ﻮة ﻋ ﻠ ﻰ اﻟ ﻄ ﺮﻳ ﻖ وه ﻰ‬ ‫اﻓﺘﺘﺎح ﺻﺎﻓﺎت ﻟﻠﻄﻴﺮان وﺑﻤﺸﻴﺌﺔ اﷲ ﺳﻨﻮاﺻﻞ اﻟﺘﻄﻮر واﻟﺘﻘﺪم‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ اﻻﻧﻄﻼق ﻓﻲ ﻣ ﺠ ﺎل ﺻ ﻨ ﺎﻋ ﺔ وﺻ ﻴ ﺎﻧ ﺔ اﻟ ﻄ ﺎﺋ ﺮات‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ وأن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻃﻤﻮﺣﺎت آﺒﻴﺮة ‪ ,‬ﺣﻴﺚ إﻧﻨﺎ ﻧ ﻌ ﺘ ﺒ ﺮ أﻧ ﻔ ﺴ ﻨ ﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻤﺔ اﻷوﻟﻰ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺻﻨﺎﻋﺔ وﺻﻴﺎﻧﺔ اﻟﻄﺎﺋﺮات آ ﻤ ﺎ‬ ‫إﻧﻨﺎ وﻋﻠﻰ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺒﺸﺮى ﻧﻌﺘﺒﺮ أﻧﻔﺴﻨﺎ آ ﺬﻟ ﻚ ﻓ ﻲ اﻟ ﻤ ﺮﺣ ﻠ ﺔ‬ ‫اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﺄهﻴﻞ اﻟﻜﺎدر اﻟﺴﻮداﻧﻲ واﻟﺬي ﺳ ﻨ ﻮﺟ ﻪ ﻟ ﻪ‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﻴﺘﻨﺎ واﺳﺘﺜﻤﺎراﺗﻨﺎ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ ,‬ﺣﻴﺚ إﻧﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﻌﺘﻤ ﺪ‬ ‫اﻋﺘﻤﺎد ﺗﺎم ﻋﻠﻰ آﻮادرﻧﺎ اﻟﺴ ﻮداﻧ ﻴ ﺔ وﻳ ﺮاﻓ ﻘ ﻨ ﺎ اﻟ ﻌ ﻤ ﻞ ﺣ ﺎﻟ ﻴ ﺎ‬ ‫أﺻﺪﻗﺎء وﺣﻠﻔﺎء ﻓﻲ هﺬا اﻟﻤﺠﺎل وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﺨﻄﻂ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ أن‬ ‫ﻳﻜﻮن اﻻﻋﺘﻤﺎد آﺎﻣﻼ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻮادر اﻟﺴﻮداﻧﻴﺔ‬

‫ﺻﺎﻓﺎت‪ ،‬ﻓﻤﺠﻤﻊ ﺻﺎﻓﺎت ﻟﻠﻄﻴﺮان ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻟﻴﻦ أﺳ ﺎﺳ ﻴ ﻦ‬ ‫وهﻤﺎ ﺻﻴﺎﻧﺔ وﺗﺼﻨﻴﻊ اﻟﻄﺎﺋﺮات‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻘﻮم ﺻﺎﻓﺎت ﻟﻠﻄﻴ ﺮان‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺻﻴﺎﻧﺔ أﻧﻮاع ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ اﻟ ﻄ ﺎﺋ ﺮات وﻣ ﻨ ﻬ ﺎ‬ ‫ﻃﺎﺋﺮات اﻟﻨﻘﻞ ﻣﺜﻞ ﻃﺎﺋﺮات اﻟﺠﻨﺎح اﻟﺜ ﺎﺑ ﺖ وذﻟ ﻚ ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل‬ ‫ﻣﺮاآﺰ ﻣﺆهﻠﺔ ﺗﺄهﻴﻞ ﻋﺎﻟﻲ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ اﻹﻣ ﻜ ﺎﻧ ﻴ ﺎت واﻟ ﻤ ﻌ ﺪات‬ ‫واﻟﺘﺄهﻴﻞ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ واﻟﻔﻨﻴﻦ وآﻞ اﻷﻓﺮاد اﻟ ﻌ ﺎﻣ ﻠ ﻴ ﻦ ﻓ ﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎل ﺻﻴﺎﻧﺔ هﺬﻩ اﻟﻄﺎﺋﺮات‪ ،‬آﻤﺎ ﻳﺘﻢ ﻣﺮاﻋﺎة اﻟﻨﻮاﺣﻲ اﻟ ﻔ ﻨ ﻴ ﺔ‬ ‫وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺳﻮاء آﺎﻧﺖ ﻣﺤﻠﻴﺔ أو ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫آﻤﺎ ﻳﺘﻢ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺻﻴﺎﻧﺔ اﻟﻄﺎﺋﺮات اﻟ ﻤ ﺮوﺣ ﻴ ﺔ واﻟ ﻌ ﻤ ﻮدﻳ ﺔ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻃﺎﺋﺮات أل ﻣﻲ ‪ 2‬وال ﻣ ﻲ ‪ 8‬وال ﻣ ﻲ ‪ 17‬آ ﻤ ﺎ ﻳ ﺘ ﻢ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺻﻴﺎﻧﺔ اﻟﻄﺎﺋﺮات اﻟﻤﻘﺎﺗﻠ ﺔ اﻟ ﻌ ﺎﻣ ﻠ ﺔ ﺑ ﺎﻟ ﻘ ﻮات‬ ‫اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻟﺴﻮداﻧﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﻳﻮﺟﺪ ﻟﺪﻳﻨﺎ آﺎﻓﺔ اﻟﻤﺮاآﺰ واﻹﻣﻜ ﺎﻧ ﻴ ﺎت‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺼﻴﺎﻧﺘﻬﺎ آﻤﺎ ﻳﺘﻢ ﻣﻌﻬﺎ ﻋﻤﻠﻴﺎت إﻋﺎدة اﻟﺘﺄه ﻴ ﻞ واﻟ ﺘ ﻲ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮت ﺑﺼﻔﺔ ﺗﺠﺮﻳﺒﻴﺔ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ واﻟﺘﻲ وﻓﻘﻨ ﺎ ﻓ ﻲ‬ ‫إﻧﺠﺎزهﺎ ﺑﻨﺠﺎح ﺗﺎم‪.‬‬ ‫وﻧﺄﺗﻲ ﻟﺘﻮﺿﻴﺢ اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻣﺠ ﺎل ﻋ ﻤ ﻞ ﺻ ﺎﻓ ﺎت وه ﻮ‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻊ اﻟﻄﺎﺋﺮات وهﻮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺬي ﻧﺎل إﻋﺠ ﺎب وإﺷ ﺎدة آ ﺎﻓ ﺔ‬ ‫ﻃﻮاﺋﻒ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮداﻧﻲ ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﻦ ﺳﻴﺎدة رﺋﻴﺲ اﻟ ﺠ ﻤ ﻬ ﻮرﻳ ﺔ‬ ‫اﻷخ اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﻤﺸﻴﺮ ﻋﻤﺮ اﻟﺒﺸﻴﺮ وﺻﻮﻻ إﻟﻰ اﻟﻤﻮاﻃ ﻦ اﻟ ﻌ ﺎدي‬ ‫أو ﺣﺘﻰ اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ أو ﺣﺘﻰ ﻋﻠﻰ اﻟ ﻤ ﺴ ﺘ ﻮى‬ ‫اﻻﻗﻠﻴﻤﻰ‪ ,‬وهﻨﺎ ﻻﺑﺪ أن أﺷﻴﺪ ﺑﻌﻨﺼﺮ هﺎم ﻓﻲ ه ﺬﻩ اﻟ ﻤ ﻨ ﻈ ﻮﻣ ﺔ‬ ‫وهﻮ اﻟﻤﻬﻨﺪس اﻟﺴﻮداﻧﻲ وﻗﺪراﺗﻪ اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ واﻟﻤﻌﺮﻓ ﻴ ﺔ‬ ‫واﻟﺬي ﻣﻨﺔ ﺧﻼﻟﻪ اﺳﺘﻄﻌﻨﺎ أن ﻧﺼ ﻞ إﻟ ﻰ ه ﺬﻩ اﻟ ﻤ ﺮﺣ ﻠ ﺔ ﻣ ﻦ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮر ﻓ ﻲ ﻣ ﺠ ﺎل ﺻ ﻴ ﺎﻧ ﺔ وﺻ ﻨ ﺎﻋ ﺔ اﻟ ﻄ ﺎﺋ ﺮات وأن ه ﺬا‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪس اﻟﺴﻮداﻧﻲ آﺎن وراء آﺴﺮ اﻟﺤﺎﺟﺰ اﻟﻨﻔﺴﻲ واﻟﻤﻌﻨ ﻮي‬ ‫ﻓﻲ دﺧﻮل اﻷﻣﺔ اﻟﺴﻮداﻧﻴﺔ إﻟﻰ هﺬا اﻟ ﻤ ﺠ ﺎل اﻟ ﻬ ﺎم واﻟ ﺤ ﻴ ﻮي‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻨﺎ آﺸﻌﺐ ﻳﺘﻄﻠﻊ ﻟﻠﻤﺴﺘﻘﺒﻞ وﻳﺨﻄﻮ إﻟﻴﻪ ﺑ ﺨ ﻄ ﻰ ﺛ ﺎﺑ ﺘ ﺔ‬ ‫وواﺛﻘﺔ ﻓﻤﻦ ﺧﻼل هﺬا اﻟﻤﻬﻨﺪس اﻟﺴﻮداﻧﻲ اﺳﺘﻄ ﻌ ﻨ ﺎ اﻟ ﺘ ﻌ ﺎﻣ ﻞ‬ ‫ﻣﻊ هﺬﻩ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ وهﺬﻩ اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋ ﺎت اﻟ ﻤ ﺘ ﻄ ﻮرة‬ ‫واﻟﻤﻌﻘﺪة ﻧﻮﻋﺎ ﻣﺎ وﻟﻜﻦ وﺑﺤﻤﺪ اﷲ ﺻﺎر هﺬا اﻟﻌﻤﻞ واﻹﻧ ﺠ ﺎز‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻄﺎﺋﺮات اﻟﻴﻮم واﻗﻌﺎ وﺣﻘﻴ ﻘ ﺔ أدرآ ﻬ ﺎ آ ﻞ‬ ‫اﻟﺴﻮداﻧﻴﻴﻦ واﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻨﺎ وﻣﺎ ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻵن هﻮ أن ﻧﻔ ﻜ ﺮ ﻓ ﻲ‬

‫ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ‪:‬ﺳﻴﺎدة اﻟﻠﻮاء ﻣﻴﺮﻏﻨﻲ ادرﻳﺲ ﺻ ﺎرت اﻟ ﺠ ﻮدة‬ ‫اﻟﻴﻮم ﻣﻄﻠﺒﺎ أﺳﺎﺳﻴﺎ ﻟﻨﻬﻮض وﺗﻄﻮر اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت ﻓﻤ ﺎ ه ﻮ ﺣ ﺎل‬ ‫اﻟﺠﻮدة ﻟﺪى ﺻﺎﻓﺎت ؟‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﺻﺎﻓﺎت ‪:‬ﻃﺒﻌﺎ ﻟﻠﺠﻮدة دور آﺒﻴ ﺮ ﺟ ﺪا ﻓ ﻲ ﺗ ﻄ ﻮر‬ ‫ﺻﺎﻓﺎت وهﻨﺎ ﻳﺤﻀﺮﻧﻲ ﻗﻮل اﻟ ﻤ ﻬ ﻨ ﺪس ﺷ ﺮف اﻟ ﺪﻳ ﻦ ﻋ ﻘ ﻴ ﺪ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺠﻮدة واﻟﺴﻼﻣﺔ ﻓﻲ ﺻﺎﻓﺎت ﻟﻠﻄﻴﺮان وه ﻮ أن اﻟ ﺠ ﻮدة‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻄﻴﺮان ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻄﻠﺐ ﻓﻘﻂ ﺑﻞ ه ﻲ ﻓ ﺮض أﺳ ﺎﺳ ﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ آﻞ ﻣﻦ ﻳﻌﻤﻞ ﻓ ﻲ ﻣ ﺠ ﺎل اﻟ ﻄ ﻴ ﺮان ﺻ ﻴ ﺎﻧ ﺔ و ﺗﺼ ﻨ ﻴ ﻊ‬ ‫وﺣﻘﻴﻘﺔ وﻣﻨﺬ وﺻﻮﻟﻲ إﻟﻰ ﻣﺠﻤﻊ ﺻﺎﻓﺎت وأﻧﺎ أرى دور ﻓﻌﺎل‬ ‫ﻹدارة اﻟﺠﻮدة وﻟﻜﻦ أذآ ﺮ ه ﻨ ﺎ أﻳﻀ ﺎ أﻧ ﻪ ﻓ ﻲ ﺑ ﺪاﻳ ﺔ ﻋ ﻤ ﻠ ﻲ‬ ‫ﺑﺼﺎﻓﺎت ﻓﺈن إدارة اﻟﺠﻮدة ﻓﻴﻬﺎ آﺎﻧﺖ ﺗﺪار ﺑ ﺄﺳ ﻠ ﻮب ﺗ ﻘ ﻠ ﻴ ﺪي‬ ‫إﻟﻰ ﺣﺪ آﺒﻴﺮ وهﻨﺎ آﺎﻧﺖ ﻣﺤﺎوﻟﺘ ﻨ ﺎ ﻓ ﻲ إﺗ ﺒ ﺎع ﻣ ﻨ ﻬ ﺞ ﻋ ﻠ ﻤ ﻲ‬ ‫ﻟﻠﺘﻐﻴﺮ ﻓﻲ ﻓﻜﺮ إدارة اﻟﺠﻮدة ‪ ,‬وﻗﺪ آﺎﻧﺖ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻣﻮاﺗﻴﺔ ﻟ ﻬ ﺬا‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬

‫‪19‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ‪:‬ﺳﻴﺎدة اﻟﻠﻮاء ﻣﻴﺮﻏﻨﻲ ادرﻳﺲ آ ﻤ ﺎ وﺿ ﺢ ﻣ ﻦ‬ ‫ﺣﺪﻳﺚ ﺳﻴﺎدﺗﻜﻢ أن اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻟﻤﺠﻤ ﻊ ﺻ ﺎﻓ ﺎت ﻟ ﻠ ﻄ ﻴ ﺮان آ ﺎن‬ ‫اﻟﻬﺪف ﻣﻨﻪ ﺗﺼﻨﻴﻊ وﺻﻴﺎﻧﺔ اﻟﻄﺎﺋﺮات ﻟﻜﻦ دﻋﻨ ﻲ أﻃ ﻠ ﺐ ﻣ ﻦ‬ ‫ﺳﻴﺎدﺗﻜﻢ أن ﺗﻮﺿﺢ ﻟﻨﺎ آ ﻴ ﻒ ﻧﺸ ﺄت ﻓ ﻜ ﺮة ﺗﺼ ﻨ ﻴ ﻊ اﻟ ﻄ ﺎﺋ ﺮة‬ ‫اﻟﺴﻮداﻧﻴﺔ ﺻﺎﻓﺎت ‪03 & 02 & 01‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﺻﺎﻓﺎت ‪:‬آﻤﺎ ﺣﺪﺛﺘﻜﻢ ﺑ ﺄﻧ ﻨ ﺎ ﻓ ﻌ ﻼ ﺑ ﺪأﻧ ﺎ ﻓ ﻲ ﻣ ﺠ ﺎل‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻊ اﻟﻄﺎﺋﺮات واﻟﺬي اﻧﻄﻠﻘﺖ ﺛﻤﺮﺗﻪ اﻷوﻟﻰ ﺑﺘﺼﻨﻴﻊ ﻃﺎﺋﺮة‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﺻﺎﻓﺎت ‪ 01‬وﻟﻜﻦ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺼﺎﻓﺎت ‪ 03 & 02‬ﻓﻬ ﻲ‬ ‫ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﺠﻤﻴﻊ وﻟﻴﺴﺖ ﺗﺼﻨﻴﻊ وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒ ﻞ‬ ‫اﻟﻘﺮﻳﺐ ﺳﻮف ﻧﺮآﺰ ﻋﻠﻰ ﺗﺼﻨﻴﻊ ﻃﺎﺋﺮة اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﺻﺎﻓﺎت ‪03‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﻗﺒﻮﻟﻬﺎ واﻋﺘﻤﺎدهﺎ ﺿﻤﻦ اﻟﻘ ﻮات اﻟ ﺠ ﻮﻳ ﺔ اﻟﺴ ﻮداﻧ ﻴ ﺔ‬ ‫آﻄﺎﺋﺮة ﺗﺪرﻳﺐ وﻧﺤﻦ ﺣ ﺎﻟ ﻴ ﺎ ﻓ ﻲ ﻃ ﺮﻳ ﻘ ﻨ ﺎ ﻻﺳ ﺘ ﻜ ﻤ ﺎل آ ﺎﻓ ﺔ‬ ‫اﻟﻨﻮاﺣﻲ اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ واﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟ ﺘ ﺼ ﻨ ﻴ ﻊ ه ﺬﻩ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﺮة‪.‬‬


‫اﻟﺘﻐﻴﺮ وﺑﺤﺜﻨﺎ ﻋﻦ ﺑ ﻴ ﻮت اﻟ ﺨ ﺒ ﺮة ﻓ ﻲ ه ﺬا اﻟ ﻤ ﺠ ﺎل وﻗ ﺪ ﺗ ﻢ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺷﺮآﺎت وﺑﻴﻮت ﺧﺒﺮة ﻋﺎﻟ ﻤ ﻴ ﺔ آ ﻤ ﺎ ﺗ ﻢ ﺗ ﺪرﻳ ﺐ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ آ ﻮادر ﺻ ﺎﻓ ﺎت ﻟ ﻠ ﻄ ﻴ ﺮان ﻋ ﻠ ﻰ إﻧﺸ ﺎء ﻧ ﻈ ﺎم‬ ‫اﻹدارة اﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻞ ﻟﺪﻳﻨﺎ واﻟﺬي ﻳﻬﺘﻢ ﺑﻤ ﺠ ﺎﻻت اﻟ ﺠ ﻮدة واﻟ ﺒ ﻴ ﺌ ﺔ‬ ‫واﻟﺴﻼﻣﺔ واﻟﺼﺤﺔ اﻟﻤﻬﻨ ﻴ ﺔ إﺿ ﺎﻓ ﺔ إﻟ ﻰ ﻣ ﻮاﺻ ﻔ ﺔ اﻟ ﺠ ﻮدة‬ ‫واﻟﺴﻼﻣﺔ ﻟﻠﻄﻴﺮان وﻧﺤ ﻦ ﺣ ﺎﻟ ﻴ ﺎ ﻓ ﻲ ﻣ ﺮﺣ ﻠ ﺔ إﻧﺸ ﺎء اﻟ ﻨ ﻈ ﺎم‬ ‫وﺗﻄﺒﻴﻘﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻋﻤﻠﻴﺎت وأﻗﺴﺎم ﺻﺎﻓﺎت وﻗ ﺪ ﺑ ﺪأﻧ ﺎ ه ﺬا‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم ﺑﺼﻮرة ﻣﻨﻬﺠﻴﺔ وﻋﻠ ﻤ ﻴ ﺔ ﻧ ﺄﻣ ﻞ ﻣ ﻦ ﺧ ﻼﻟ ﻬ ﺎ ﺗ ﺤ ﻘ ﻴ ﻖ‬ ‫اﻟﺠﻮدة واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺔ وﺻﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠ ﻴ ﻦ إﺿ ﺎﻓ ﺔ إﻟ ﻰ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺌﺔ‪ ,‬وﺳﺘﺘﻮاﺻﻞ اﻟﺪورات اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻟﻌ ﻤ ﻠ ﻴ ﺔ‬ ‫واﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ واﻟﻔﻨﻴﻴﻦ واﻹدارﻳﻴﻦ ﺣﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﻮﻃﻴﻦ آ ﻞ‬ ‫هﺬﻩ اﻟﺘﻘﻴﻨﺎت اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ إن ﺷﺎء اﷲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ‪:‬ﺳﻴﺎدة اﻟ ﻠ ﻮاء ﻣ ﻴ ﺮﻏ ﻨ ﻲ ادرﻳ ﺲ ﻧ ﻄ ﻠ ﺐ ﻣ ﻦ‬ ‫ﺳﻴﺎدﺗﻜﻢ ﺗﻮﺟﻴﻪ آﻠﻤﺔ إﻟﻰ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﺻ ﺎﻓ ﺎت ﺧ ﺎﺻ ﺔ ﺑ ﻌ ﺪ‬ ‫اﻻﻓﺘﺘﺎح ﻟﻤﺠﻤﻊ ﺻﺎﻓﺎت ﻟﻠﻄﻴﺮان‪.‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﺻﺎﻓﺎت ‪:‬ﺣﻘﻴﻘﺔ أﺳﺘﻐﻞ هﺬﻩ اﻟﻔﺮﺻﺔ واﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫ﺗﻜﻮن اﻷوﻟﻰ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺎح ﻟﻲ ﺑﻌﺪ اﻹﻓﺘ ﺘ ﺎح ﻟ ﺘ ﻮﺟ ﻴ ﻪ آ ﻠ ﻤ ﺔ إﻟ ﻰ‬ ‫أﺑﻨﺎﺋﻲ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﺻﺎﻓﺎت وأذآﺮ أﻧﻬﻢ ﺟﻤﻴﻌﺎ أﺟ ﺎدوا وآ ﺎﻧ ﻮا‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﺪر اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ وواﺻﻠﻮ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻴﻞ ﻧ ﻬ ﺎر ﺧ ﻼل اﻟ ﻔ ﺘ ﺮة‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻟﺘﻈﻬﺮ ﺻﺎﻓﺎت ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﻤﺸﺮف واﻟﺬي ﺷ ﺎه ﺪﻧ ﺎﻩ ﻳ ﻮم‬ ‫اﻻﻓﺘﺘﺎح اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻟﺼ ﺎﻓ ﺎت ﻟ ﻠ ﻄ ﻴ ﺮان ‪ ,‬آ ﻤ ﺎ أﺷ ﻬ ﺪ أﻳﻀ ﺎ ﺑ ﺄن‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ أدى دورﻩ ﺑﺼﻮرة آﺎﻣﻠﺔ وﺑ ﺎﻗ ﺘ ﺪار ﺑ ﺪاﻳ ﺔ ﻣ ﻦ ﻋ ﺎﻣ ﻞ‬ ‫اﻟﺰرع إﻟﻰ أآﺒﺮ ﻣ ﻬ ﻨ ﺪس ﻓ ﻲ ﺻ ﺎﻓ ﺎت واﻟ ﺬﻳ ﻦ ﻧ ﺠ ﺤ ﻮا ﻓ ﻲ‬ ‫اﻹﻋﻼن ﻋﻦ أﻧﻔﺴﻬﻢ أﻣﺎم اﻟﺸﻌﺐ واﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺴﻮداﻧﻴﺔ واﻟ ﺠ ﻬ ﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺷﺎرآﺘﻨﺎ اﻟﺤﺪث وﻧﺤﻤﺪ اﷲ آﺜﻴﺮا ﻋ ﻠ ﻰ اﻟ ﺮوح‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﺪت ﺑﻴﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﺻ ﺎﻓ ﺎت ﺧ ﻼل اﻟ ﻔ ﺘ ﺮة‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ واﻟﺘﻲ وﺻﻠﺖ إﻟﻰ ﺣﺪ اﻋﺘﺒﺎر أن ﺻﺎﻓﺎت ﻟﻠﻄﻴﺮان هﻲ‬ ‫ﻣﻠﻚ ﺧﺎص ﻟﻜﻞ ﻓﺮد ﻣﻦ أﻓﺮادهﺎ ﻟﺬﻟﻚ آﺎن اﻟﻌﻄﺎء ﺑ ﻼ ﺣ ﺪود‬

‫‪20‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫وهﻨﺎ أﺗﻮﺟﻪ ﺑﺸﻜﺮ ﺧ ﺎص ﻟ ﻜ ﻞ اﻟ ﻌ ﺎﻣ ﻠ ﻴ ﻦ ﺑ ﻤ ﺠ ﻤ ﻊ ﺻ ﺎﻓ ﺎت‬ ‫ﻟﻠﻄﻴﺮان وأﻗﻮل ﻟﻬﻢ ﺳﻴﺮوا ﻋﻠﻰ درب اﻟﺘﻘﺪم وأﻧﻬﻀﻮا ﺑﺸﻌﺒﻜﻢ‬ ‫اﻟﺬي وﺿﻊ ﻓﻴﻜﻢ ﺛﻘﺘﻪ ﻟﺘﻀﻌ ﻮﻩ ﻋ ﻠ ﻰ ﻣ ﻜ ﺎﻧ ﺔ ﻳﺴ ﺘ ﺤ ﻘ ﻬ ﺎ ﺑ ﻴ ﻦ‬ ‫اﻟﺸﻌﻮب واﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ‪ :‬ﺳﻴﺎدة اﻟﻠﻮاء ﻣﻴﺮﻏﻨﻲ ادرﻳﺲ ﻧﺸﻜﺮآﻢ آﺜ ﻴ ﺮا‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺴﻦ ﺿﻴﺎﻓﺘﻜﻢ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ ﻟﻤﺠﻠﺔ اﻟﺘ ﻘ ﻨ ﻴ ﺔ وإﻧ ﻔ ﺮاده ﺎ ﺑ ﻬ ﺬا‬ ‫اﻟﺤﻮار وﻧﻄﻠﺐ ﻣﻦ ﺳﻴﺎدﺗﻜﻢ آﻠﻤﺔ أﺧﻴﺮة ﺗﻮﺟﻬﻨﻬ ﺎ إﻟ ﻰ ﻣ ﺠ ﻠ ﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﺻﺎﻓﺎت ‪:‬ﺣﻘﻴﻘﺔ هﺬﻩ ﻓﺮﺻﺔ ﻳﺒﺔ أﻋﻠﻦ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻦ ﺑﺪاﻳ ﺔ‬ ‫ﺗﻌﺎرﻓﻲ ﺑﻤﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﻲ ﺑﺎﻟﺴﺎﺑﻖ ﻣﻌﺮﻓﺔ آ ﺒ ﻴ ﺮة‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ ﺳﻮى ﻣﻦ ﺧﻼل أﺑﻨﻨﺎ ﺷﺮف اﻟﺪﻳﻦ ﻋﻘﻴ ﺪ ‪ ,‬وﻟ ﻜ ﻦ أﻋ ﺪآ ﻢ‬ ‫ﺑﺄن أآﻮن ﻣﻦ اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﻴﻦ ﻟﻬﺬﻩ اﻟﻤﺠﻠﺔ اﻟﺸﺎﺑﺔ واﻟﻮاﻋﺪة ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪ ,‬وأﺗﻤﻨﻰ ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺔ اﻟ ﺘ ﻘ ﻨ ﻴ ﺔ وآ ﻞ اﻟ ﻤ ﻬ ﺘ ﻤ ﻴ ﻦ‬ ‫ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻷﺧﺒﺎر اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ أن ﺗ ﺮآ ﺰ ﻋ ﻠ ﻰ إﻇ ﻬ ﺎر‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ واﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ واﻷﺣﺪاث اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘ ﻢ ﺣ ﺎﻟ ﻴ ﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻮدان ﺧﺎﺻﺔ وأن اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴﻮداﻧﻴﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺗ ﺨ ﻄ ﻮ ﺧ ﻄ ﻮات‬ ‫آﺒﻴﺮة ﻓﻲ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻣﻦ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟ ﻜ ﺘ ﺮوﻧ ﻴ ﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﺻﻨﺎﻋﺔ ﺳﻴﺎرات إﻟﻰ ﺻﻴﺎﻧﺔ وﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻄﺎﺋﺮات وﻏﻴ ﺮه ﺎ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎت اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﺧﺘﺎﻣﺎ ﻧﺸﻜﺮ ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺎرآﺘﻬﺎ ﻟﻨﺎ ﻓﻲ اﻓﺘﺘﺎح ﺣ ﻠ ﻤ ﻨ ﺎ‬ ‫اﻟﺴﻮداﻧﻲ اﻟﺼ ﺎﻋ ﺪ اﻟ ﻮاﻋ ﺪ واﻟ ﻤ ﺘ ﻤ ﺜ ﻞ ﻓ ﻲ ﻣ ﺠ ﻤ ﻊ ﺻ ﺎﻓ ﺎت‬ ‫ﻟﻠﻄﻴﺮان‪.‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫ﻣﻠﻒ ﺻﺎﻓﺎت‬

‫ﻣﺠﻤﻊ ﺻﺎﻓﺎت ﻟﻠﻄﻴﺮان‬ ‫ﻗﺪرات ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‪ ..‬ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﻘﺪرة اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺴﻮداﻧﻴﺔ‬

‫ﺳ ﺎد ﻣﺼ ﻄ ﻠ ﺢ اﻟ ﻘ ﺪرة اﻟ ﺠ ﻮﻳ ﺔ اﻟ ﻜ ﻠ ﻴ ﺔ ) ‪TOTAL‬‬ ‫‪ (AIRPOWER‬ﻣﻊ ﺧﻮاﺗﻴﻢ اﻟﺤﺮب اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ,‬وﻗﺪ ﺗ ﻢ‬ ‫اﻟﺘ ﻮاﺿ ﻊ ﻋ ﻠ ﻰ ﺗ ﻌ ﺮﻳ ﻔ ﻪ ﺑ ﺄﻧ ﻪ ) ﻗ ﺪرة اﻟ ﺪوﻟ ﺔ ﻋ ﻠ ﻰ ﻓ ﺮض‬ ‫ﺳﻴﻄﺮﺗﻬﺎ اﻟﺠﻮﻳﺔ أﺛﻨﺎء ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻬﺎ اﻟﺘﻌﺒﻮﻳﺔ واﻹﺳﺘﺮاﺗ ﻴ ﺠ ﻴ ﺔ إﺑ ﺎن‬ ‫ﻓﺘﺮة اﻟ ﺤ ﺮب ‪ ,‬ﺑ ﺠ ﺎﻧ ﺐ ﻗ ﺪرﺗ ﻬ ﺎ ﻋ ﻠ ﻰ اﻻﺳ ﺘ ﺨ ﺪام اﻷﻗﺼ ﻰ‬ ‫ﻹﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻬﺎ اﻟﺠﻮﻳﺔ – اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ واﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪ -‬ﺧﻼل ﻓﺘﺮات اﻟﺴﻠﻢ ‪.‬‬ ‫ﻇﻠﺖ اﻟﻘﺪرة اﻟﺠﻮﻳﺔ ﺗﺮﺗﻜﺰ ﻋﻠﻰ ﻣﺤﻮرﻳﻦ أﺳﺎﺳﻴﻴﻦ هﻤﺎ‪-:‬‬ ‫ﻗﻮة اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت واﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﻀﺎﺑﻄﺔ ﻟﻨﺸﺎط اﻟﻄﻴﺮان ‪.‬‬ ‫آﻔﺎءة وﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﻣﺆﺳﺴﺎت ﻗﻄﺎع اﻟﻄﻴﺮان داﺧﻞ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ‪.‬‬ ‫ﺗﺴﺘﻤﺪ اﻷﻃﺮ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻘﻮاﻧﻴﻦ واﻟﻨﻈﻢ ﻣﻦ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌ ﺎت اﻟ ﺪوﻟ ﻴ ﺔ‬ ‫اﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ ﻣ ﻨ ﻈ ﻤ ﺔ اﻟ ﻄ ﻴ ﺮان اﻟ ﻌ ﺎﻟ ﻤ ﻴ ﺔ )‪ (1CAO‬وه ﻰ‬ ‫واﺟﺒﺎت هﻴﺌﺎت اﻟﻄﻴﺮان اﻟ ﻤ ﺪﻧ ﻰ ﺑ ﺎﻟ ﺪول اﻷﻋﻀ ﺎء‪ .‬آ ﻤ ﺎ ان‬ ‫اﻟﻨﻈﻢ واﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻟﻌﻤﻞ اﻟﻘﻮات اﻟﺠﻮﻳﺔ ﺗﺸ ﻜ ﻞ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﻌﺴﻜﺮي اﻟﻤﻜﻤﻞ ﻟﺘﻠﻚ اﻟ ﺘ ﺸ ﺮﻳ ﻌ ﺎت ‪ ,‬ﺑ ﻴ ﻨ ﻤ ﺎ ﺗ ﺘ ﺮﺟ ﻢ‬ ‫اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت واﻟﻘ ﻮاﻧ ﻴ ﻦ إﻟ ﻰ واﻗ ﻊ ﻋ ﻤ ﻠ ﻲ ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل ﺗ ﻔ ﻌ ﻴ ﻞ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ داﺧﻞ اﻟﺪوﻟﺔ ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺘﺘﺒﻊ ﻟﻤﺴﻴﺮة اﻟﻄﻴﺮان ﺑﺎﻟﺒﻼد ﻳ ﺮى أن اﻟﺴ ﻮدان ﻣ ﻦ اﻟ ﺪول‬ ‫اﻟﺮاﺋﺪة ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻄﻴﺮان ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﻴﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ واﻻﻓﺮﻳﻘ ﻰ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ وﻟﺞ هﺬا اﻟﻘﻄ ﺎع ﻋ ﺎم ‪ 1936‬ﺑ ﺈﻧﺸ ﺎﺋ ﻪ ﻟ ﻬ ﻴ ﺌ ﺔ اﻟ ﻄ ﻴ ﺮان‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻲ ‪ ...‬ﻳﻠﻴﻬﺎ ﺗﺄﺳﻴﺴﻪ ﻟﺸﺮآﺔ اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻟﺴ ﻮداﻧ ﻴ ﺔ‪-‬‬ ‫آﻨﺎﻗﻞ وﻃﻨﻲ‪ -‬ﻋﺎم ‪ ..1947‬ﺛﻢ اﻧﻀﻤﺎﻣﻪ ﻟ ﻤ ﻨ ﻈ ﻤ ﺔ اﻟ ﻄ ﻴ ﺮان‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ اﺻ ﻄ ﻼﺣ ًﺎ ) ﺑ ﺎﻹﻳ ﻜ ﺎو ‪ ( ICAO-‬ﻋ ﺎم‬ ‫‪ .1960‬أﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﻌﺴﻜﺮي ﻓﻘﺪ أﻧﺸﺎء ﺳﻼﺣﺎ ﻟ ﻠ ﻄ ﻴ ﺮان‬ ‫ﻋﺎم ‪ 1957‬آﻔﺮع رﺋﻴﺴﻲ ﻣﻦ أﻓﺮع ﻟﻘﻮات اﻟﻤ ﺴ ﻠ ﺤ ﺔ ﻟ ﻠ ﺪﻓ ﺎع‬ ‫ﻋﻦ أﺟﻮاء اﻟﺴﻮدان وﺳﻼﻣﺔ أراﺿﻴﻪ ‪.‬‬

‫اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻣﻦ ﻃﺮاز اﻟﻔﻮآﺮز واﻟﺒ ﻮﻳ ﻨ ﺞ واﻻﻳ ﺮﺑ ﺺ‪ ,‬ﺗ ﺮاﻓ ﻘ ﻬ ﺎ‬ ‫ﻃﻔﺮات ﻣﺤﺴﻮﺳﺔ ﻓﻲ أﻧﻈﻤﺔ اﻟ ﻤ ﻼﺣ ﺔ اﻟ ﺠ ﻮﻳ ﺔ وإﺟ ﺮاءات‬ ‫اﻟﺴﻼﻣﺔ وﺗﺤﺪﻳﺚ اﻟﻤﻬﺎﺑﻂ واﻟﻤﻄﺎرات ‪ .‬ﺑ ﻴ ﻨ ﻤ ﺎ ﻇ ﻞ ﻣ ﺤ ﻮر‬ ‫ﺗﻮﻃﻴﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت واﻟﺼ ﻴ ﺎﻧ ﺔ اﻟ ﻤ ﺘ ﻘ ﺪﻣ ﺔ ﻟ ﻠ ﻄ ﺎﺋ ﺮات ﻳ ﻌ ﺎﻧ ﻰ‬ ‫ﻗﺼﻮرًا ﻣ ﻠ ﺤ ﻮﻇ ًﺎ ) رﻏ ﻢ اﻟ ﺠ ﻬ ﻮد اﻟ ﻤ ﺘ ﻮاﺿ ﻌ ﺔ ﻟ ﺒ ﻌ ﺾ‬ ‫اﻟﺸﺮآﺎت( ‪ ,‬ﻣﻤﺎ اﻧﻌﻜﺲ ﺳﻠﺒًﺎ ﻓﻲ ﺗﺪﻧ ﻰ ﻣﺴ ﺘ ﻮﻳ ﺎت اﻟﺼ ﻴ ﺎﻧ ﺔ‬ ‫وﻗﺼﻮرهﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ اﻟﺨﻔﻴﻔﺔ ﺑﺎﻟ ﺪاﺧ ﻞ‪ .‬آ ﻤ ﺎ أن اﻟ ﺘ ﻜ ﻠ ﻔ ﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻹﻧﺸﺎء ﻣﺮاآﺰ اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﺑ ﺎﻟ ﺪاﺧ ﻞ آ ﺎن ﺳ ﺒ ﺒ ًﺎ‬ ‫وراء إﺣﺠﺎم اﻟﺮأﺳﻤﺎﻟ ﻴ ﺔ اﻟ ﻮﻃ ﻨ ﻴ ﺔ ﻋ ﻦ ﻃ ﺮق ه ﺬا اﻟ ﻘ ﻄ ﺎع‬ ‫ﺑﺼﻮرة ﺟﺎدة ﺗﺪﻋﻮ إﻟﻰ اﻟﺘﻔﺎؤل ﺑﻐﺪ ﻣﺸﺮق ‪.‬‬ ‫ﻓﺒﺎت ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻮازن ﻓ ﻲ ﻗ ﻄ ﺎع اﻟ ﻄ ﻴ ﺮان ﺿ ﺮورة ﺣ ﺘ ﻤ ﻴ ﺔ‬ ‫ﺗﺴﺘﺪﻋﻰ ﺗﺪﺧﻞ اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﺈﻧﺸﺎء ﻣﺮاآﺰ ﻣﺘ ﻄ ﻮرة‪ -‬ﻻ ﺗ ﻘ ﻞ ﻋ ﻦ‬ ‫وﺻﻴﻔﺎﺗﻬﺎ اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ – ﻟﺼﻴﺎﻧﺔ وﺗﺠﻤﻴﻊ اﻟﻄﺎﺋﺮات‪ ,‬ﺗﻤﻬﻴﺪًا‬ ‫ﻟﻨﻘﻞ وﺗﻮﻃﻴﻦ وﺳﻮدﻧﺔ ﺻﻨﺎﻋﺔ وﺧﺪﻣﺎت اﻟﻄﻴﺮان ﺑﺎﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻐﺐ هﺬا اﻟﻬﺪف اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﻋﻦ ﻓﻜﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ‪ ,‬ﻓﻘﺪ آ ﺎﻧ ﺖ‬ ‫ﺛﻮرة اﻹﻧﻘﺎذ ) ﻣﻨﺬ ﺑﺰوغ ﻓﺠﺮهﺎ ( ‪ ,‬ﻋﺎزﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﺗ ﺤ ﻘ ﻴ ﻖ‬ ‫ﻧﻬﻀﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﺑﺎﻟﺒﻼد‪ ،‬وﺑﻌﺪ أن ﺣﻘﻘﺖ اﻟﺴﻼم أوﻻ ﺗ ﻤ ﻬ ﻴ ﺪًا‬ ‫ﻟﺘﻠﻚ اﻟﻨﻬﻀﺔ‪ .‬ﺛﻢ ﻓﺠﺮت اﻟﻄ ﺎﻗ ﺎت اﻟ ﻜ ﺎﻣ ﻨ ﺔ ﺑ ﺒ ﺎﻃ ﻦ اﻷرض‬ ‫وﻇﺎهﺮهﺎ ﺗﻬﻴﺌﺔ ﻟﺮآﺎﺋﺰ‪ ،‬اﻟﻨ ﻬ ﻀ ﺔ اﻟ ﻤ ﻨ ﺸ ﻮدة‪ ،‬واﻟ ﺘ ﻲ ﺑ ﺪأت‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺘﺮول‪ ،‬ﻓﺎﻻﺗﺼﺎﻻت‪ ،‬ﺛﻢ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪.‬‬ ‫ﺿﺮﺑﺔ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﺑﺘﻜﻠﻴﻒ هﻴﺌﺔ اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ اﻟﺤﺮﺑﻰ ) ﺑﻨﻘﻞ وﺗﻮﻃﻴﻦ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﺔ وﺧﺪﻣﺎت اﻟ ﻄ ﻴ ﺮان ﺑ ﺎﻟﺴ ﻮدان ( وآ ﻌ ﻬ ﺪه ﺎ ﺷ ﻤ ﺮت‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻋﻦ ﺳﺎﻋﺪهﺎ اﻟﺠﺎد ﻣﺮة أﺧﺮى وهﻲ‪:‬‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻠﺘﻘﻂ أﻧﻔﺎﺳﻬﺎ ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﺑﻌﺪ إﻧﺠﺎزات ﺿﺨ ﻤ ﺔ ﻓ ﻲ آ ﻞ ﻣ ﻦ‬ ‫ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺣﻴﺎد واﻟﻴﺮﻣ ﻮك واﻟﺸ ﻬ ﻴ ﺪ إﺑ ﺮاه ﻴ ﻢ ﺷ ﻤ ﺲ اﻟ ﺪﻳ ﻦ‬ ‫ﻼ دءوﺑﺎ ﻟﺘﻘﺪم ﻣ ﻮﻟ ﻮدًا‬ ‫واﻟﺬﺧﻴﺮة‪ ،‬ﻓﻌﺎودت ﻧﻬﺠﻬﺎ ﺗﺨﻄﻴﻄﺎ وﻋﻤ ً‬ ‫ﺟﺪﻳﺪًا ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮداﻧﻲ‪ ،‬هﻮ ﻣﺠﻤﻊ ﺻﺎﻓﺎت ﻟﻠﻄﻴﺮان ‪..‬‬ ‫ﺗﻢ اﺧﺘﻴﺎر ﻣﻨﻄﻘﺔ " آﺮرى" ﻣﻮﻗﻌًﺎ ﻟﻤﺠ ﻤ ﻊ ﺻ ﺎﻓ ﺎت‪،‬وﺿ ﻊ‬ ‫ﺣﺠﺮ اﻷﺳﺎس ﻟﻤﺠﻤﻊ ﺻﺎﻓﺎت ﻓ ﻲ اﻟ ﻌ ﺎم ‪ 2004‬م ﺑ ﻴ ﻨ ﻤ ﺎ‬ ‫ﺑﺪأت أﻋﻤﺎل اﻟﺒﻨﺎء واﻟﺘﺸﻴﻴﺪ ﻋﺎم ‪ 2005‬ﺑﻤﺸﺎرآﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺮآﺎت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻷﺟﻨﺒﻴﺔ ﻣﺴﺘﺼﺤﺒﺔ أﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت‬ ‫اﻟﻘﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ‪ .‬ﻟﻴﺒﺪأ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﻔﻨﻲ ﺑﻌﺪه ﺎ ﺑ ﺎﺳ ﺘ ﻘ ﺒ ﺎل أول‬ ‫ﻃﺎﺋﺮة ﻋﺎم ‪2006‬م‪.‬‬

‫ﻼ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ هﺬﻩ اﻟﺮﻳﺎدة ﻓﻘﺪ ﻇﻞ اﻟﺴﻮدان ﻳ ﻌ ﺎﻧ ﻰ ﺧ ﻠ َ‬ ‫اﻟﻠﺤﺎق ﺑﺮآﺐ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﺘﺴﺎرع ﻋﺎﻟ ﻤ ﻴ ًﺎ ﻓ ﻲ ﻣ ﺠ ﺎل ﺻ ﻨ ﺎﻋ ﺔ‬ ‫اﻟﻄﻴﺮان ‪ .‬ﻓﻤﻨﺬ ﻓﺠﺮ اﻻﺳﺘﻘﻼل وﺣﺘﻰ أواﺧﺮ اﻟﻘﺮن اﻟﻤ ﺎﺿ ﻲ‪,‬‬ ‫اﻗﺘﺼﺮ ﺗﻄﻮر اﻟﻄﻴﺮان ﺑﺎﻟﺴﻮدان ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺠﻼب اﻟﻄ ﺎﺋ ﺮات‬

‫ﺗﺒﻠﻎ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻣﺠﻤﻊ ﺻﺎﻓﺎت ‪ 4‬ﻣﻠﻴﻮن ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻌًﺎ وه ﻮ ﻳ ﺘ ﻜ ﻮن‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺮآﺰﻳﻦ رﺋﻴﺴﻴﻴﻦ هﻤﺎ ﻣﺮآﺰ ﺻﻴﺎﻧﺔ وﻋﻤ ﺮة اﻟ ﻄ ﺎﺋ ﺮات‬ ‫وﻣﺮآﺰ ﺗﺠﻤﻴﻊ اﻟﻄﺎﺋﺮات اﻟﺨﻔﻴﻔﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬

‫‪21‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬


‫أ‪ .‬ﻣﺮآﺰ ﺻﻴﺎﻧﺔ وﻋﻤﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮات ‪:‬‬ ‫)‪ (1‬ﻳﺘﻜﻮن ﻣ ﻦ أآ ﺜ ﺮ ﻣ ﻦ ﻋﺸ ﺮﻩ “ﺟ ﻤ ﻠ ﻮﻧ ﺎت” آ ﺒ ﻴ ﺮة‬ ‫ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ ‪3000‬م ﻣﺮﺑﻊ ﻟﻜﻞ ﻣﺠﻤﻊ و ﺑﺄﺑﻌﺎد ‪:‬‬ ‫)‪ (15×60×50‬ﻣ ﺘ ﺮا ﺗ ﻄ ﻞ ﻋ ﻠ ﻰ ﻣ ﺮﺑ ﻂ اﻟ ﻄ ﺎﺋ ﺮات‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ اﻟﺬي ﺻﻤﻢ ﻻﺳ ﺘ ﻘ ﺒ ﺎل ﺟ ﻤ ﻴ ﻊ أﻧ ﻮاع اﻟ ﻄ ﺎﺋ ﺮات‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﺮﺑﻂ اﻟﺨﻠﻔﻲ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم آ ﻤ ﻮﻗ ﻒ ‪Parking‬‬ ‫‪ Area‬ﻟﻠﻄﺎﺋﺮات اﻟﻤﻨﺘ ﻈ ﺮة وﻳ ﻄ ﻞ ﻋ ﻠ ﻴ ﻪ ﻣ ﺠ ﻤ ﻊ ﺑ ﻤ ﺴ ﺎﺣ ﺔ‬ ‫‪ 1200‬م‪ 2‬ﻣﺨﺼﺺ ﻟﺒﻌﺾ اﻟﻮرش اﻟﻔﻨﻴ ﺔ ﺑ ﺠ ﺎﻧ ﺐ ﻣ ﺠ ﻤ ﻊ‬ ‫أﺧﺮ ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ ‪1200‬م‪ 2‬آﻤﺴ ﺘ ﻮدع رﺋ ﻴ ﺴ ﻲ ﻟ ﻤ ﻮاد و ﻗ ﻄ ﻊ‬ ‫ﻏﻴﺎر اﻟﻄﺎﺋﺮات ‪.‬‬ ‫)‪ .(2‬ﺻﻤﻤﺖ ﻣ ﻦ اﻟ ﺪاﺧ ﻞ ﻟ ﺘ ﺴ ﺘ ﻮﻋ ﺐ ﻋ ﻤ ﻠ ﻴ ﺎت ﺻ ﻴ ﺎﻧ ﺔ‬ ‫وإﺻﻼح وﻋﻤﺮة ﻋﺪة أﻧﻮاع ﻣﻦ اﻟﻄﺎﺋﺮات وهﻲ ﻣﻘﺴ ﻤ ﺔ إﻟ ﻲ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺮاآﺰ ﻓﺮﻋﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎﻟﻲ ‪-:‬‬ ‫)أ ( ﻣﺮآﺰ ﺻﻴﺎﻧﺔ ﻃﺎﺋﺮات اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫)ب(ﻣﺮآﺰ ﺻﻴﺎﻧﺔ اﻟﻤﺮوﺣﻴﺎت‪.‬‬ ‫)ج(ﻣﺮآﺰ ﺻﻴﺎﻧﺔ اﻟﻤﻘﺎﺗﻼت‬ ‫)‪ (.3‬ﻳﺤﺘﻮى آﻞ ﻣﺮآﺰ ﻣﻦ هﺬﻩ اﻟﻤﺮاآﺰ ﻋﻠﻰ ورش ﺟ ﺎﻧ ﺒ ﻴ ﺔ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ وﻣﺨﺰن ﻓﺮﻋﻰ )‪ (Sub store‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟ ﻰ‬ ‫اﻹدارة اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﺮآﺰ وﺗﻀـﻢ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ وﻣﻜﺘﺐ آﺒﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ وﻣﻜﺘﺐ ﻣﻬﻨﺪس اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ وﻣﻜﺘﺐ ﻣﻔﺘﺶ‬ ‫اﻟﺠﻮدة ﺑﺠﺎﻧﺐ ﻣ ﻜ ﺘ ﺐ اﻟ ﺘ ﺤ ﻜ ﻢ اﻟ ﻔ ﻨ ﻲ ) ‪Tech‬‬ ‫‪ ،(Control‬ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة ﻣ ﺘ ﻄ ﻠ ﺒ ﺎت اﻟﺴ ﻼﻣ ﺔ داﺧ ﻞ آ ﻞ‬ ‫ﻣﺮآﺰ ‪.‬‬

‫‪/7‬ورش إﺻﻼح وﻋﻤﺮة اﻟﻤﺮاوح اﻟﺪوارة‬ ‫‪/8‬ورﺷﺔ ﻧﻮاﻗﻞ اﻟﺤﺮآﺔ ﻟﻠﻤﺮوﺣﻴﺎت‬ ‫‪ /9‬ورﺷﺔ اﻟﻄﻼء‬ ‫) ب( ورش اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت وﺗﻀﻢ‪-:‬‬ ‫‪/1‬ورش اﻟﻌﺪادات‬ ‫‪/2‬ورش اﻟﻤﻌﺪات اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‬ ‫‪/3‬ورش اﻟﺮادﻳﻮ واﻟﺮادار‬ ‫‪/4‬ورش ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺑﻴﺎﻧﺎت اﻟﻄ ﻴ ﺮان) اﻟﺼ ﻨ ﺪوق‬ ‫اﻷﺳﻮد(‬ ‫‪/5‬ورﺷﺔ إﺻﻼح واﺧﺘﺒﺎر ﻣﻮﻟﺪات اﻟﻘﺪرة ‪.‬‬ ‫‪/6‬ورﺷﺔ إﺻﻼح اﻟﻀﻔﻴﺮة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ‪.‬‬ ‫) ج( اﻟﻮرش اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫‪/1‬ورﺷﺔ اﻟﻜﺸﻒ أﻻ أﺗﻼﻓﻰ‪.‬‬ ‫‪/2‬ورﺷﺔ اﻟﻠﺤﺎم‪.‬‬ ‫) د( اﻟﻮرش اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة‬ ‫‪/1‬ورﺷﺔ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫‪/2‬ورﺷﺔ اﻷﻟﻮاح اﻟﻤﻌﺪﻧﻴﺔ‬ ‫)‪ (5‬وﺑﻌﺪ آﻞ هﺬﻩ اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺖ وﻓ ﻘ ًﺎ ﻟ ﻠ ﻤ ﺘ ﻄ ﻠ ﺒ ﺎت‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺑﺸﻘﻴﻬﺎ اﻟﻤﺪﻧﻲ واﻟﻌﺴﻜ ﺮي‪ .‬ﺧﻀ ﻊ ﻣ ﺮآ ﺰ‬ ‫ﺻﻴﺎﻧﺔ وﻋﻤﺮة اﻟ ﻄ ﺎﺋ ﺮات ﻟ ﺘ ﻔ ﺘ ﻴ ﺶ وﺗ ﺪﻗ ﻴ ﻖ ﻣ ﻦ اﻟﺴ ﻠ ﻄ ﺎت‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﺗﻢ ﻣﻨﺤﻪ ﺑﻌﺪهﺎ اﻟﺘﺨﻮﻳﻞ اﻟﺬي ﻳﻤﻜﻨﻪ ﻣﻦ ﺑﺪء اﻟﻌﻤ ﻞ‪.‬‬ ‫ﻟﻴﺼﺒﺢ اﻟﻤﺮآﺰ ﻣﻌﺘﻤﺪًا ﻻﺟﺮاء اﻟﺼﻴﺎﻧﺎت اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪-:‬‬ ‫)أ(ﺻﻴﺎﻧﺔ وﻋﻤﺮة وإﺻﻼح ﻃﺎﺋﺮات اﻻﻧﺘﻨﻮف ﻣﻦ ﻃﺮاز‪:‬‬ ‫‪AN12/AN24/AN26/AN32/AN30‬‬ ‫واﻻﻟﻴﻮﺷﻦ ‪76‬‬ ‫واﻟﺴﻰ ‪ 140‬ﺣﺘﻰ ﺻﻴﺎﻧﺔ ‪ 800‬ﺳﺎﻋﺔ ‪.‬‬ ‫)ب( ﺻﻴﺎﻧﺔ وﻋﻤﺮة وإﺻﻼح اﻟﻤﺮوﺣﻴﺎت ﻣ ﻦ ﻃ ﺮاز‬ ‫‪ MI 8‬و ‪MI17‬ﺣﺘﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﻤ ﺮة اﻟ ﻜ ﺎﻣ ﻠ ﺔ ‪Major‬‬ ‫‪(overhaul‬‬ ‫)ج( ﺻﻴﺎﻧﺔ وﻋﻤﺮة وإﺻﻼح اﻟﻤﻘﺎﺗﻼت اﻟﻌﺎﻣﻠ ﺔ ﺑ ﺎﻟ ﻘ ﻮات‬ ‫اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻟﺴﻮداﻧﻴﺔ ) ‪(Major overhaul‬‬ ‫)‪(6‬وهﻜﺬا أﺻﺒﺢ اﻟﻤﺮآﺰ ﻳﺒﺎﺷﺮ أﻋﻤﺎﻟﻪ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﻤ ﻬ ﻨ ﺪﺳ ﻴ ﻦ‬ ‫واﻟﻔﻨﻴﻴﻦ اﻟﺴﻮداﻧﻴﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺗ ﻠ ﻘ ﻮا ﺟ ﺮﻋ ﺎت ﺗ ﺪرﻳ ﺒ ﻴ ﺔ ﻣ ﻜ ﺜ ﻔ ﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﺎرج واﻟﺪاﺧﻞ ﺑﺈﺷﺮاف ﺧﺒﺮاء أﺟﺎﻧﺐ ﻣ ﻦ ﺑ ﻌ ﺾ اﻟ ﺪول‬ ‫اﻟﺸﻘ ﻴ ﻘ ﺔ ﺗ ﺤ ﺖ ﻗ ﻴ ﺎدة وإدارة ﺧ ﺒ ﺮات ﺳ ﻮداﻧ ﻴ ﺔ ﻣ ﺆه ﻠ ﺔ‬ ‫وﻣﻘﺘﺪرة ‪.‬‬ ‫ب‪ .‬ﻣﺮآﺰ ﺗﺠﻤﻴﻊ اﻟﻄﺎﺋﺮات اﻟﺨﻔﻴﻔﺔ‬

‫)‪(4‬ﺗﻤﺜﻞ اﻟﻮرش اﻟ ﺠ ﺎﻧ ﺒ ﻴ ﺔ اﻟ ﻘ ﺪرات اﻟ ﻔ ﻨ ﻴ ﺔ اﻟ ﻤ ﺘ ﻜ ﺎﻣ ﻠ ﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮآﺰ ‪ ,‬ﻓﺒﻌﺪ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻄﺎﺋﺮات وﺗﻔﻜﻴﻚ أﺟﺰاﺋﻬﺎ‪ ،‬ﺗﺮﺳﻞ ﺗﻠ ﻚ‬ ‫اﻷﺟﺰاء ﻟﻠﻮرش اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ و اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻤﻞ ‪-:‬‬ ‫)أ(ورش أﻧﻈﻤﺔ هﻴﺎآﻞ اﻟﻄﺎﺋﺮات وﺗﻀﻢ‬ ‫‪/1‬ورش أﻧﻈﻤﺔ اﻟﻬﻴﺮوﻟﻴﻚ‬ ‫‪/2‬ورش أﻧﻈﻤﺔ اﻟﻮﻗﻮد‬ ‫‪/3‬ورش أﻧﻈﻤﺔ اﻟﻬﻮا‬ ‫‪/4‬ورش أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺘﺤﻜﻢ‬ ‫‪/5‬ورش أﻧﻈﻤﺔ اﻟﻬﺒ ﻮط واﻹﻗ ﻼع )اﻟ ﻌ ﺠ ﻠ ﺔ‬ ‫اﻟﺴﻔﻠﺔ (‬ ‫‪/6‬ورش أﻧﻈﻤﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺤﺮﻳﻖ‬

‫‪22‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫ﻳﻤﺜﻞ هﺬا اﻟﻤﺮآﺰ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﻣ ﺮاﺣ ﻞ ﺧ ﻄ ﺔ ﺗ ﻮﻃ ﻴ ﻦ‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺔ وﺧﺪﻣﺎت اﻟﻄﻴﺮان ﺑﺎﻟﺴﻮدان‪ ،‬ﻓﺒ ﻌ ﺪ اﻟ ﺘ ﻤ ﻜ ﻦ ﻣ ﻦ إﺟ ﺮاء‬ ‫اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﺑﻤﺮآﺰ ﺻﻴﺎﻧﺔ وﻋﻤﺮة اﻟ ﻄ ﺎﺋ ﺮات‪ ،‬اﻧ ﺘ ﻘ ﻠ ﺖ‬ ‫ﺻﺎﻓﺎت اﻧﺘﻘﺎﻻ ﻣﺘﺪرﺟًﺎ ﻧﺤﻮ ﺗﺼﻨﻴﻊ اﻟﻄﺎﺋﺮات ‪ ,‬ﻓ ﺄﻧﺸ ﺄت ه ﺬا‬ ‫اﻟﻤﺮآﺰ ﻟﻴﻜﻮن ﻗﺎﻋﺪة ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻬﺪف اﻟﻤﻨﺸﻮد ‪ .‬وهﺎ هﻲ ﺗ ﺒ ﺪاء‬ ‫ﺑﺈﻧﺘﺎج اﻟﻄ ﺎﺋ ﺮات اﻟ ﺨ ﻔ ﻴ ﻔ ﺔ ﻣ ﻦ ﻃ ﺮازي ) ‪(Saffat 01‬‬ ‫‪ (Saffat 03‬ﻣﺤﻘﻘﺔ ﻃﻔﺮة ﺗﻘﻨﻴﺔ آ ﺒ ﺮى وﺣ ﻠ ﻤ ًﺎ ﻇ ﻞ ﻳ ﺮاود‬ ‫اﻟﺴﻮدان ﻣﻨﺬ أﻣﺪ ﺑﻌﻴﺪ‪.‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫ﺗﺤﺖ اﻟﻀﻮء‬

‫اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻋﻤــﺮ اﻟﺤﻴﺎﻧﻲ‬

‫اﻟﻤﺨﺘﺮع اﻟﻴﻤﻨﻲ اﻟﺪآﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ ﻧﺸﻮان ﺑﺠﺎﺋﺰة ﻣﻠﻚ ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ ﺑﻮﻣﻴﺒﻮل ﺁدوﻟﻴﺎدﻳﺞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺧﺘﺮاﻋﻪ اﻟﻄﺒﻲ اﻟﻤﺴﻤﻰ "ﻧﺸﻮان ﺑﺎراﺳﺎوﻧﺪ"‪" .‬ﻳﺤﺼﺪ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ ﻓﻲ اﻟﺠﻮاﺋﺰ‬ ‫ﻓﻲ إﻃﺎر إﺑﺪاﻋﺎت اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﻌﺮب ﻓﻲ دول اﻟﻤﻬﺠﺮ ﻓﺎز اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫واﻟﻤﺨﺘﺮع واﻷدﻳﺐ اﻟﻴﻤﻨﻲ اﻟﺪآﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ ﻧﺸﻮان ﺑﺠﺎﺋﺰة ﻣﻠﻚ‬ ‫ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ ﺑﻮﻣﻴﺒﻮل ﺁدوﻟﻴﺎدﻳﺞ ﻋﻠﻰ اﺧﺘﺮاﻋﻪ اﻟﻄﺒﻲ اﻟﻤﺴﻤﻰ‬ ‫"ﻧﺸﻮان ﺑﺎراﺳﺎوﻧﺪ"‪ .‬وﻳﺴﺘﺨﺪم هﺬا اﻟﺠﻬﺎز ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﺸﺮاﻳﻴﻦ‬ ‫اﻟﻀﻴﻘﺔ دون ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺟﺮاﺣﻴﺔ ودون ﺷﻌﻮر ﺑﺎﻵﻻم أو ﻇﻬﻮر‬ ‫أي ﻣﻀﺎﻋﻔﺎت ﺗﺬآﺮ وﻳﺴﺘﺨﺪم هﺬا اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻤﻮﺟﺎت ﺗﺤﺖ‬ ‫اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ واﻟﺼﻮﺗﻴﺔ وﻓﻮق اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ ‪ ,‬وﻳﻤﻜﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻪ ﺗﻘﺪﻳﻢ هﺬﻩ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ واﻟﻌﻼﺟﻴﺔ اﻟﻔﺮﻳﺪة واﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻷآﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺸﺮ ﺳﻜﺎن اﻷرض‪ ,‬وﻗﺪ اﺛﺒﺖ ﻓﺎﻋﻠﻴﺘﻪ اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ‬ ‫وﻗﻴﻤﺘﻪ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ‪.‬‬ ‫وﻗﺎم رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﻤﺨﺘﺮﻋﻴﻦ اﻟﺪآﺘﻮر اﻧﺪراش‬ ‫ﻓﺪرش ﺑﺘﻜﻠﻴﻒ ﻣﻦ ﻣﻠﻚ ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ ﺑﺘﺴﻠﻴﻢ اﻟﺪآﺘﻮر ﻧﺸﻮان اﻟﺠﺎﺋﺰة‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﻜﺒﺮى ﻓﻲ ﺣﻔﻞ آﺒﻴﺮ ﺣﻀﺮﻩ ﻣﻤﺜﻠﻮ ﺳﻔﺎرة‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺮ وﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪،‬ﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ رﺋﻴﺲ اﺗﺤﺎد اﻟﻤﺨﺘﺮﻋﻴﻦ اﻟﻤﺠﺮﻳﻴﻦ‬ ‫اﻟﺒﺮوﻓﻴﺴﻮر ﺗﺸﺒﺎ ﺳﺎﻧﺘﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫ﻳﺬآﺮ أن اﻟﺪآﺘﻮر ﻧﺸﻮان ﻣﻘﻴﻢ ﻓﻲ دوﻟﺔ اﻟﻤﺠﺮ وﻗﺪ اﻋﺘﺒﺮ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﻤﺨﺘﺮﻋﻴﻦ اﻟﺪآﺘﻮر اﻧﺪراش ﻓﺪرش ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﻔﻲ "ﻧﺸﺮﺗﻪ وآﺎﻟﺔ اﻷﻧﺒﺎء اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﺳﺒﺄ" ﺧﻼل‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻤﻪ اﻟﺪآﺘﻮر ﻧﺸﻮان اﻟﺠﺎﺋﺰة اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﻜﺒﺮى ﺑﺘﺎﻳﻼﻧﺪ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا‪ ،‬أن هﺬا اﻻﺧﺘﺮاع ﻳﻤﺜﻞ ﻗﻴﻤﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ آﺒﻴﺮة‪.‬‬ ‫وﻗﺎل‪ ":‬إن اﻟﺪآﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ ﻧﺸﻮان ﻟﻴﺲ ﻃﺒﻴﺒﺎ ﻣﺘﻤﻴﺰا وﺣﺴﺐ‬ ‫وﻟﻜﻨﻪ ﻋﺎﻟﻤﺎ وﻣﺨﺘﺮﻋﺎ وأدﻳﺒﺎ أﻳﻀﺎ أﻧﺘﺞ ﺑﻌﺒﻘﺮﻳﺘﻪ اﺧﺘﺮاﻋﺎ ذا‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ وﻃﺒﻴﺔ آﺒﻴﺮة"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﻓﺪرش‪ :‬اﺧﺘﻴﺮ اﺧﺘﺮاع اﻟﺪآﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ ﻧﺸﻮان‪ ،‬اﺳﺘﻨﺎدا‬ ‫إﻟﻰ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﺛﺒﺘﺖ ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻪ‬ ‫اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ وﻗﻴﻤﺘﻪ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ "‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺗﻢ إﻋﻼن ﺟﺎﺋﺰة اﻟﻤﻠﻚ ﺑﻮﻣﻴﺒﻮل ﻟﻠﻤﺨﺘﺮﻋﻴﻦ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫إﻋﻼن اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﻤﺨﺘﺮع ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ اﻟﻤﻌﺮض واﻟﺴﺒﺎق‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻼﺧﺘﺮاﻋﺎت اﻟﻠﺬﻳﻦ أﻗﻴﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺘﺎﻳﻠﻨﺪﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻧﻜﻮك ﺑﻤﺸﺎرآﺔ أآﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﻴﻦ دوﻟﺔ ﺑﺄﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺧﺘﺮاﻋﺎت‪.‬‬

‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﻤﺨﺘﺮﻋﻴﻦ ﻟﻨﻔﺲ اﻟﻌﺎم وﻣﻴﺪاﻟﻴﺔ ﻣﺎرﻳﺎ آﻮري‬ ‫ﻟﻌﺎم‪ 2005‬و ﻣﻴﺪاﻟﻴﺔ اﻟﺸﺮف اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ وﺟﺎﺋﺰة آﻮرﻳﺎ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ وﺟﺎﺋﺰة أﻓﻀﻞ اﺧﺘﺮاع ﻣﻦ ﺗﺎﻳﻮان وﺟﺎﺋﺰة اﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺮﻋﻴﻦ اﻷﻟﻤﺎن وﻣﻴﺪاﻟﻴﺔ "ﻧﻴﻜﻮﻻ ﺗﺴﻼ" اﻟﺬهﺒﻴﺔ واﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺬهﺒﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺮوﺳﻴﺔ واﻟﺴﻮﻳﺴﺮﻳﺔ واﻟﻤﺎﻟﻴﺰﻳﺔ وﻏﻴﺮهﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻮاﺋﺰ واﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺎت اﻟﺬهﺒﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻷﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴﺐ ﻣﻨﻈﻤﺔ واﻳﺒﻮا اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﺤﻘﻮق اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻓﺈن اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻲ ﺧﺎﻟﺪ ﻧﺸﻮان أﺣﺘﻞ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ ﻋﻠﻤﺎء‬ ‫وﻣﺨﺘﺮﻋﻲ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻋﺪد وﻧﻮﻋﻴﺔ اﻟﺠﻮاﺋﺰ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ ﺗﺨﻄﻲ اﻟﺮﻗﻢ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ اﻟﺬي ﺣﻘﻘﻪ اﻟﻤﺨﺘﺮع اﻟﻴﻤﻨﻲ ﺧﻼل اﻟﻌﻘﻮد اﻟﻘﺎدﻣﺔ ‪.‬‬ ‫هﺬا وﻗﺪ آﻠﻒ اﻹﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﻤﺨﺘﺮﻋﻴﻦ ﻣﺆﺧﺮا اﻟﻤﺨﺘﺮع‬ ‫ﻼ‬ ‫ض ﻋﺎ ٍم وﻣﻤﺜ ً‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻲ اﻟﺪآﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ ﻧﺸﻮان اﻟﻌﻤﻞ آﻤﻔﻮ ٍ‬ ‫رﺳﻤﻴﺎ ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد ﻟﺸﺆون اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ واﻟﺸﺮق‬ ‫اﻻوﺳﻂ‪ ،‬آﻤﺎ آﻠﻔﻪ ﺑﺘﺄﺳﻴﺲ اﺗﺤﺎدات ﻟﻠﻤﺨﺘﺮﻋﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻴﻬﺎ اﺗﺤﺎدات‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ دﻣﺞ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎدات ﻓﻲ اﺗﺤﺎد ﻣﺮآﺰي ﺟﺎﻣﻊ ﻻﺗﺤﺎدات اﻟﻤﺨﺘﺮﻋﻴﻦ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ واﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟﻮآﺎﻟﺔ اﻷﻧﺒﺎء اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﺳﺒﺄ أوﺿﺢ اﻟﺪآﺘﻮر‬ ‫ﻧﺸﻮان أن اﻟﻌﺪد اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ﻟﻠﻤﺨﺘﺮﻋﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻻ‬ ‫ﻳﺘﺠﺎوز ﻣﺎﺋﺔ ﻣﺨﺘﺮع ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم ﻟﻜﻞ ﻣﻠﻴﻮن ﻧﺴﻤﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪد اﻟﻤﺨﺘﺮﻋﻴﻦ ﻓﻲ آﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﻳﻜﻮن ﻓﻴﻬﺎ ﻋﺪد‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺮﻋﻴﻦ اﻟﺠﺪد ﻓﻲ اﻟﻌﺎم ‪ 1800‬ﻣﺨﺘﺮع ﻟﻜﻞ ﻣﻠﻴﻮن ﻧﺴﻤﺔ‬ ‫و اﻟﻴﺎﺑﺎن ‪ 3000‬ﻣﺨﺘﺮع ﻟﻜﻞ ﻣﻠﻴﻮن ﻧﺴﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺬآﺮ أن اﻟﻤﺨﺘﺮع واﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻴﻤﻨﻲ اﻟﺪآﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ ﻧﺸﻮان ﻟﻪ‬ ‫اهﺘﻤﺎﻣﺎت أﺧﺮى ﻣﺘﻌﺪدة ﺑﺠﺎﻧﺐ ﻣﻬﻨﺘﻪ آﺠﺮاح ﻋﺎﻟﻤﻲ‬ ‫وﻣﺨﺘﺮع وﺧﺼﻮﺻًﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻷدب واﻟﻔﻜﺮ ﺣﻴﺚ ﻳﻌﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻷدﺑﻴﺔ اﻟﻬﺎﻣﺔ ﻓﻲ دوﻟﺔ اﻟﻤﺠﺮ‪ ،‬وﻣﻨﺢ ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫اﻷدب اﻟﻤﺠﺮي ﻟﻌﺎم ‪2001‬م ﻣﻦ ﻓﺪراﻟﻴﺔ اﻻﺗﺤﺎدات اﻟﻤﺠﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺻﺪر ﻟﻸدﻳﺐ واﻟﺠﺮاح اﻟﻴﻤﻨﻲ دﻳﻮان ﺷﻌﺮي ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺮﻳﺔ ﺑﻌﻨﻮان "أﺗﻴﺖ ﻣﻦ أرض ﻣﻠﻜﺔ ﺳﺒﺄ"‪.‬‬

‫ﻳﺸﺎر إﻟﻰ أن هﺬﻩ اﻟﺠﺎﺋﺮة ﺗﻌﺪ ﺷﻬﺎدة وإﺷﺎدة ﻋﻠﻤﻴﺔ ودوﻟﻴﺔ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﺗﻀﺎف إﻟﻰ ﺳﺠﻞ ﺣﺎﻓﻞ وﻣﺘﻤﻴﺰ ﻳﻀﻢ أآﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺸﺮﻳﻦ‬ ‫ﺟﺎﺋﺰة دوﻟﻴﺔ آﺒﺮى آﺎن ﻗﺪ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻤﺨﺘﺮع اﻟﻴﻤﻨﻲ‪,‬‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺟﺎﺋﺰة وﻟﻘﺐ ﻣﺨﺘﺮع اﻟﻌﺎم ‪ 2006‬ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺮ وآﺄس‬

‫‪23‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫ﻧﻈﺮة اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬

‫ﻋﺼﺎم ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺎ آﺎن ﻳﻔ ﻜ ﺮ ﺑ ﺄﻧ ﻪ ﺳ ﻴ ﻘ ﻮم ﺑ ﻔ ﺘ ﺢ ﺣﺴ ﺎﺑ ﻪ ﻓ ﻲ ﺑ ﺮاﻣ ﺞ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ ﻋﻠ ﻰ اﻟ ﺠ ﻮال ؟ وﻟ ﻜ ﻦ اﻟ ﺘ ﻘ ﻨ ﻴ ﺔ ﺗ ﻜ ﺎد ﺗﺴ ﺒ ﻖ ﻓ ﻜ ﺮ‬ ‫وﻃﻤﻮﺣﺎت اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم وأﺗﺬآﺮ أول ﻳ ﻮم ﻗ ﻤ ﺖ ﻓ ﻴ ﻪ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ ﻋﻠ ﻲ اﻟ ﺠ ﻮال ﻟ ﻢ ﻳﺼ ﺪق اﺣ ﺪ ﻣ ﻦ‬ ‫أﺻﺪﻗﺎﺋﻲ أﻧﻲ اﺳﺘﺨﺪم اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ ﻋﻠﻲ اﻟﺠﻮال وﻣﻊ هﺬا ﻻ ﺗ ﺰال‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺗﺴﺒﻖ ﻃﻤﻮح اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ﺑﺎﻧﺘﺸﺎر ﺗ ﻘ ﻨ ﻴ ﺔ اﻻﺗﺼ ﺎل ﻋ ﺒ ﺮ‬ ‫اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ )‪Voice Over Internet Protocol (VoIP‬‬ ‫وﻟﻤﺎ ﻟﻬﺬﻩ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻣﻦ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻋﻠﻲ ﺻﻌﻴﺪ اﻷﻓ ﺮاد‬ ‫واﻟﺸﺮآﺎت واﻟﺘﻲ ﺗﺴﻤ ﻰ أﻳﻀ ﺎ ﺑ ﺎﻻﺗﺼ ﺎﻻت اﻟ ﻬ ﺎﺗ ﻔ ﻴ ﺔ ﻋ ﺒ ﺮ‬ ‫ﺑﺮوﺗﻮآﻮل اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ‪IP Telephony‬وه ﻮ وﺳ ﻴ ﻠ ﺔ ﻟ ﺮﺑ ﻂ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎدﺛﺎت اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ ﻋﺒﺮ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ أو ﻋﺒﺮ أي ﺷﺒﻜﺔ ﺗﺴ ﺘ ﺨ ﺪم‬ ‫ﺑﺮوﺗﻮآﻮل اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ‪ .Internet Protocol‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻳﻤﻜ ﻦ‬ ‫ﻷي ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﺷﺨﺎص ﻣﺘﺼﻠﻴﻦ ﺳﻮﻳًﺎ ﺑﺸﺒﻜﺔ واﺣﺪة ﺗﺴ ﺘ ﺨ ﺪم‬ ‫ﺑﺮوﺗﻮآﻮل اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ )‪- (IP‬ﻣﺜﻞ ﺷﺒﻜﺔ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‪ -‬أن ﻳﺘﺤﺎدﺛﻮا‬ ‫هﺎﺗﻔﻴًﺎ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام هﺬﻩ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪ .‬أﻳﻀﺎ ﻳﻌﺮف ﺑﺄﻧﻪ إﺟﺮاء ﻣﻜﺎﻟﻤ ﺎت‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ وﻳ ﻤ ﻜ ﻦ أﻳﻀ ﺎ إرﺳ ﺎل ﻓ ﺎآﺴ ﺎت ﺑ ﻨ ﻔ ﺲ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺗﻌﻤﻞ هﺬﻩ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺑﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﺼﻮت إﻟﻲ أﺟﺰاء رﻗ ﻤ ﻴ ﺔ‬ ‫وﺗﻘﺴﻤﻪ إﻟﻲ ‪ PACKTS‬وﺗﺴﺘﺨﺪم ﺑﺮﺗﻮآ ﻮل اﻻﻧ ﺘ ﺮﻧ ﺖ ﻓ ﻲ‬ ‫إرﺳ ﺎل ه ﺬﻩ اﻷﺟ ﺰاء اﻟ ﺮﻗ ﻤ ﻴ ﺔ ﻻن اﻟﺼ ﻮت ﻋ ﺒ ﺎرة ﻋ ﻦ‬ ‫‪ ،analog signal‬ﻳ ﻘ ﻮم ﺑ ﺮوﺗ ﻮآ ﻮل ‪ VoIP‬ﺑ ﺘ ﺤ ﻮﻳ ﻞ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎدﺛﺎت اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ إﻟﻰ ﺻﻮت رﻗﻤﻲ) ‪ADC(analog to‬‬ ‫‪ ,digital converter‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻨﺘﻬ ﻲ ﻋ ﻤ ﻠ ﻴ ﺔ اﻟ ﻨ ﻘ ﻞ ﻳ ﻘ ﻮم‬ ‫ﺑﺘﺤﻮﻳﻠﻬﺎ ﻣﻦ ﺻ ﻮت رﻗ ﻤ ﻲ إﻟ ﻰ ﻣ ﺤ ﺎدﺛ ﺔ ﺻ ﻮﺗ ﻴ ﺔ )‪DAC‬‬ ‫‪ (digital to analog converter VoIP‬ﻳﻘﻮم ﺑ ﺘ ﺤ ﻮﻳ ﻞ‬ ‫اﻟﺼﻮت إﻟﻰ أرﻗﺎم ﻋﻠﻰ هﻴﺌﺔ ﺣﺰم ﺑﻴﺎﻧﺎت ‪,‬ﻳﺮﺳﻠﻬ ﻢ وﻳ ﻌ ﻴ ﺪه ﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ هﻴﺌﺔ اﻟﺼﻮت ﻟﻠﻤﻜﺎن اﻟﻤﺮاد اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﺗﻘﻮم ﺷﺒﻜ ﺔ ‪TCP/‬‬ ‫‪ IP‬ﺑﺈﻧﺸﺎء رزم ‪ IP‬ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻋﻨﻮان رأﺳﻲ ﻟﻠﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠ ﻰ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل ‪ VoIP ,‬ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﺒﻜ ﺔ ﻟ ﻜ ﻲ‬ ‫ﻳﺼﻞ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﻤﺮاد اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻪ ‪.‬وﺑﻄﺒﻴ ﻌ ﺔ اﻟ ﺤ ﺎل ﻓ ﺈن ‪IP‬‬ ‫ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻋ ﺪة ﻣﺴ ﺎرات أو ‪ routes‬ﻋ ﻠ ﻲ ﺧ ﻼف ﺗ ﻘ ﻨ ﻴ ﺔ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﻤﻌﺘﺎدة ﻓﻬﻲ ﺗﺴﺘﺨ ﺪم ﻣﺴ ﺎر واﺣ ﺪ ﻣ ﺤ ﺪد وﻋ ﻨ ﺪ‬ ‫وﺻﻮل اﻷﺟﺰاء إﻟﻲ اﻟﻮﺟﻬﺔ اﻟ ﻤ ﺤ ﺪدة ﺗ ﻘ ﻮم ﺑ ﺈﻋ ﺎدة ﺗ ﺠ ﻤ ﻴ ﻊ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت أو اﻷﺟﺰاء اﻟﻤﺮﺳﻠﺔ ﻟﻜﻲ ﻳﺘﻢ ﺳﻤﺎﻋﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ واﺿﺢ و‬ ‫ﻣﻦ اﺷﻬﺮ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻲ ﺗ ﻌ ﻤ ﻞ ﻋ ﻠ ﻲ ه ﺪﻩ اﻟ ﺘ ﻘ ﻨ ﻴ ﺔ ﺑ ﺮﻧ ﺎﻣ ﺞ"‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺞ" ‪fring‬‬ ‫وﻳﻌﺘﺒﺮ هﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻘ ﻴ ﻢ ذو إﻣ ﻜ ﺎﻧ ﻴ ﺎت آ ﺒ ﻴ ﺮة وراﺋ ﺪ ﻓ ﻲ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام هﺪﻩ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ وﻣﺘﺤ ﺼ ﻞ ﻋ ﻠ ﻰ ﺟ ﻮاﺋ ﺰ ﻋ ﺎﻟ ﻤ ﻴ ﺔ ﻣ ﻨ ﻬ ﺎ‬ ‫‪Peer Awards 2009‬وﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﻦ ﻓﺘﺢ ﺣﺴﺎﺑ ﻚ‬

‫‪24‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫ﻓﻲ آﻞ ﻣﻦ ‪Skype , Yahoo , MSN , ICQ , SIP,‬‬ ‫‪Google Talk , Twitter , AIM , orkut ,‬‬ ‫‪Yandex.mail , Gmail notified , Face book‬‬ ‫‪last.fm.‬‬ ‫وﻳﺪﻋﻢ هﺪا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺷﺮآﺎت أﺟﻬﺰة اﻟﺠﻮال وﻳﺼﻞ‬ ‫ﻋﺪد اﻟﺸﺮآﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺪﻋﻤﻬﺎ أآﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﺘﻴﻦ ﺷﺮآ ﺔ ﻣ ﻦ أﺷ ﻬ ﺮ‬ ‫اﻟﺸﺮآﺎت وﻟﻬﺪا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣ ﻦ اﻟ ﻨ ﺴ ﺦ ﻓ ﻬ ﻮ ﻳ ﺪﻋ ﻢ ا‬ ‫ﻻﺗﺼﺎل اﻟﺼﻮﺗﻲ ﻣﻊ أﺷﻬﺮ ﺑﺮاﻣ ﺞ اﻟ ﺘ ﺸ ﻐ ﻴ ﻞ ﻣ ﺜ ﻞ ‪linux,‬‬ ‫‪iphone, uiq, Windows mobile, Symbian‬‬ ‫وهﺪا اﻟﺠﺪول ﻳﺒﻴﻦ ﻣﺪي ﺣﺠﻢ اﻟﺒﻴ ﺎﻧ ﺎت اﻟ ﺘ ﻲ ﻳﺴ ﺘ ﻬ ﻠ ﻜ ﻬ ﺎ آ ﻞ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺸﻐﻴﻞ ﻓﻲ اﻟﺴ ﺎﻋ ﺔ وﻣ ﻨ ﻬ ﺎ ﺗﺴ ﺘ ﻄ ﻴ ﻊ ﺣﺴ ﺎب ﺗ ﻜ ﻠ ﻔ ﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺔ ‪,‬‬ ‫وأﻳﻀﺎ ﺗﻮﺟﺪ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺪﻋﻢ اﻷﺟﻬﺰة اﻟﺘﻲ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻧﻈﺎم اﻟﺠﺎﻓﺎ وﺗﺴﻤﻲ هﺪﻩ اﻟﻨﺴﺨﺔ ‪minifring‬وهﺪﻩ اﻟﻨﺴﺨﺔ ﻻ‬ ‫ﺗﺪﻋﻢ اﻻﺗﺼﺎل ﻋﺒﺮ ‪IP‬ﻟﻌﺪم ﻗﺪرة ﻧﻈﺎم اﻟﺘﺸﻐ ﻴ ﻞ ﺟ ﺎﻓ ﺎ ﻋ ﻠ ﻰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ‪IP ,‬وﺗﻜﻠﻔﺔ اﻻﺗﺼﺎل ﻋﺒﺮ اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻠ ﻰ‬ ‫ﺣﺴﺐ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﺷﺮآﺔ اﻻﺗﺼﺎل اﻟﻤﺰودة ﺑ ﺨ ﺪﻣ ﺔ ‪Gprs‬ﻓ ﻌ ﻠ ﻲ‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل ﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﺷﺮآﺔ اﻟﻤﺪار ﻋ ﻤ ﻼﺋ ﻬ ﺎ ﻓ ﻲ‬ ‫هﺪﻩ اﻟﺨﺪﻣﺔ ﺑﺎﻟﻔﺘﺮة اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ وأﻣﺎ ﺷﺮآﺔ ﻟﻴﺒ ﻴ ﺎﻧ ﺎ ﻓ ﺈﻧ ﻬ ﺎ ﺗ ﻌ ﺎﻣ ﻞ‬ ‫ﻋﻤﻼﺋﻬﺎ ﺑﺤﺠﻢ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ‪data‬وﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﻟﺘﻜﻠ ﻔ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺸ ﺮآ ﺔ‬ ‫اﻷوﻟﻲ ﻓﺈن اﻟﺤﺴﺎب ﻳﻜﻮن ﻋﻠﻰ ﻗﻴﻤﺔ اﻻﺷﺘﺮاك ﻓﻲ اﻟﺨﺪﻣﺔ أي‬ ‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﺗﻜﻠﻔﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل واﻟﺘﻜ ﻠ ﻔ ﺔ ﻋ ﻠ ﻰ ﺣﺴ ﺎب ﻓ ﺘ ﺢ‬ ‫ن ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﺘ ﻜ ﻠ ﻔ ﺔ ﺗ ﻜ ﻮن أوﻻ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ ‪ ,‬وأﻣﺎ اﻟﺸﺮآﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﺈ ّ‬ ‫ﺑﻤﻌﺮﻓﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﺬي ﻓﻲ اﻟ ﺠ ﻮال واﻟ ﺠ ﺪول اﻟﺴ ﺎﺑ ﻖ‬ ‫ﻳﺒﻴﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ وﻗﻴﻤﺔ اﺳﺘﻬﻼآﻪ ﻟﻤﻘﺪار اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ‪data‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ وﻓﻲ ﺷﺮآﺔ ﻟﻴﺒ ﻴ ﺎﻧ ﺎ ‪M 2‬ﺗﺴ ﺎوي ‪ 20‬دره ﻢ وادا‬ ‫آﺎن ﺟﻬﺎزك ﻣﺜ ﻼ ﺑ ﺮﻧ ﺎﻣ ﺞ ﻳ ﺤ ﺘ ﻮي ﻋ ﻠ ﻲ ﺑ ﺮﻧ ﺎﻣ ﺞ ﺗﺸ ﻐ ﻴ ﻞ‬ ‫ﺳﻴﻤﺒﻴﺎن ﻓﻤ ﻘ ﺪار اﻻﺳ ﺘ ﻬ ﻼك ه ﻮ ‪m 7.99‬ﻓ ﻲ اﻟﺴ ﺎﻋ ﺔ اي‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪا ‪ 1.50‬درهﻢ ‪.‬‬ ‫وهﺪا اﻟﺠﺪول ﻳﺒﻴﻦ ﻣﺪي اﻟﺘﻮﻓﻴﺮ ﻋﻨﺪ اﺳﺘﺨﺪام ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻔﺮﻧﺞ ‪:‬‬

‫وﻳﻤﻜﻨﻚ ﻣﻦ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺪردﺷ ﺔ اﻟ ﻜ ﺘ ﺎﺑ ﻴ ﺔ )‪(chat‬واﻟ ﺪردﺷ ﺔ‬ ‫اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ )‪(call‬وإرﺳﺎل اﻟ ﻤ ﻠ ﻔ ﺎت اون ﻻﻳ ﻦ ) ‪(on line‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻣﻠﻔﺎت اﻟﺼﻮر و اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ أو أي ﻣﻠﻔﺎت أﺧﺮى ﺑﺄي اﻣﺘ ﺪاد‪,‬‬ ‫وأﻓﻀﻞ ﺣﺴﺎب ﻳﺪﻋﻢ اﻟﺪردﺷﺔ اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ هﻮ ﺣﺴﺎب ﺳﻜﺎي ﺑ ﻲ‬ ‫وﺣﺴﺎب اﻟﻔ ﺮﻧ ﺞ ﻓ ﺄﻣ ﺎ ﻣﺴ ﺘ ﺨ ﺪم اﻟﺴ ﻜ ﺎي ﺑ ﻲ ﻓ ﻴ ﻤ ﻜ ﻨ ﻚ ﻣ ﻦ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل ﻣﺠﺎﻧﻲ ﺑﺄي ﻣﺴﺘﺨﺪم ﺳﻜﺎي ﺑﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻮال او ﻋﻠ ﻲ‬ ‫اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ واﻳﻀﺎ ﻳﻤﻜﻦ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺄي هﺎﺗﻒ ﻓﻲ اﻟ ﻌ ﺎﻟ ﻢ ﻋ ﻠ ﻲ‬ ‫ﺣﺴﺎب اﻟﺴﻜﺎي ﺑﻲ وﻣﻌﻠﻮم اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺰهﻴﺪة ﻹﺗﺼﺎل ﻓﻲ ﺣﺴ ﺎب‬ ‫)‪(account‬اﻟﺴﻜﺎي ﺑﻲ وأﻣﺎ اﻻﺗﺼﺎل اﻟﺼﻮﺗ ﻲ ﺑ ﻤ ﺴ ﺘ ﺨ ﺪم‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺞ ﻓﻼﺑﺪ أن ﻳﻜﻮن ﻣﺜﺒﺖ ﺑ ﺮﻧ ﺎﻣ ﺞ اﻟ ﻔ ﺮﻧ ﺞ ﻋ ﻠ ﻰ اﻟ ﺠ ﻮال‬ ‫وﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم اﻟﻤﺮاد اﻻﺗﺼﺎل ﺑﻪ ‪.‬‬

‫‪www.jokuspot.com‬وﺗ ﻮﺟ ﺪ ﻣ ﻨ ﻪ ﻧﺴ ﺨ ﺘ ﺎن ﻧﺴ ﺨ ﺔ‬ ‫‪JoikuSpot Light‬وﻟ ﻬ ﺎ إﻣ ﻜ ﺎﻧ ﻴ ﺎت ﻣ ﺤ ﺪودة واﻟ ﻨ ﺴ ﺨ ﺔ‬ ‫أﺧﺮي ‪JOIKUSPOT PREMIUM EDITION‬وﻟ ﻬ ﺎ‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻗﻮي واﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻟﻬﺪا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻋ ﻤ ﻞ ﺷ ﺒ ﻜ ﺔ‬ ‫اﺗﺼﺎل ﻻﺳﻠﻜﻴﺔ وهﺪا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻳﻘ ﻮم ﺑ ﻌ ﻤﻠ ﻪ ﻋ ﻠ ﻰ اﻟ ﺠ ﻮاﻻت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻓﻴﻬﺎ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻻﺗﺼﺎل ﻓﻘﻂ ﺑﺸﺒﻜﺔ ﻻﺳﻠﻜﻴﺔ وهﺪا اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣ ﺞ‬ ‫ﻳﺠﻌﻞ اﻟﺠﻮال ﻳﻌﻤﻞ ﺷﺒ ﻜ ﺔ إي ﻳ ﺒ ﺖ اﻻﻧ ﺘ ﺮﻧ ﺖ ﻣ ﻦ اﻟ ﺠ ﻮال‬ ‫وﻳﺴﺎﻋﺪ هﺪا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﻦ ﻗﺪرة اﻟﺠﻮال ﻋﻠﻲ ﺑﻘﺎء اﻟﺸﺒﻜ ﺔ ﻓ ﻲ‬ ‫أﻓﻀﻞ وأﺳﺮع وﺑﻬﻴﺌﺔ ﺟﻴﺪة ﻣﻤﺎ ﻳﺠ ﻌ ﻞ ﻣ ﻦ ﻣ ﺪي ﻗ ﻮة وﺷ ﺪة‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺎﻻﻧﺘﺮﻧﺖ أﻓﻀﻞ وﻋﻠﻲ ﺳﺒﻴﻞ اﻟ ﻤ ﺜ ﺎل ﻓ ﺈن اﻟﺼ ﻮرة‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﺗﺒﻴﻦ ﺟﻮاﻟﻴﻦ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟ ﻤ ﻜ ﺎن ﺗ ﺨ ﺘ ﻠ ﻒ درﺟ ﺎت ﻗ ﻮة‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل ﻓﺎﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ‪eszly‬ﻓﻲ اﻟﺼﻮرة ﻻ ﻳﺴﺘﺨ ﺪم ﺑ ﺮﻧ ﺎﻣ ﺞ‬ ‫‪joikuspot‬وأﻣ ﺎ اﻟ ﻤ ﺴ ﺘ ﺨ ﺪم اﻟ ﺜ ﺎﻧ ﻲ ‪Mhmiceman‬‬ ‫وواﺿﺢ اﻟﻔﺮق اﻟﺸﺎﺳﻊ‬ ‫وﻳﻮﺟﺪ ﻓﻲ هﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﻜﺎﻟﻤﺎت ﻟﻢ ﻳ ﺮد ﻋ ﻠ ﻴ ﻬ ﺎ وﻣ ﻜ ﺎﻟ ﻤ ﺎت‬ ‫ﻣﺴﺘﻠﻤﺔ وﻟﻬﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ إﻣﻜﺎﻧﻴﺎت ﻋﺪة ﻓﻌﻠﻰ ﺳﺒ ﻴ ﻞ اﻟ ﻤ ﺜ ﺎل إذا‬ ‫أﺣﺒﺒﺖ‪ ،‬أن اﺗﻜﻠ ﻢ ﻣ ﻊ أﺻ ﺪﻗ ﺎﺋ ﻲ اﻷول ﻓ ﻲ ﻣﺼ ﺮ ﻳﺴ ﺘ ﺨ ﺪم‬ ‫اﻟﺴﻜﺎي ﺑﻲ ﻋﻠﻲ اﻟﻔﺮﻧﺞ واﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺎﻧﻴ ﺎ ﻳﺴ ﺘ ﺨ ﺪم اﻟﺴ ﻜ ﺎي‬ ‫ﺑﻲ ﻋﻠﻲ اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ واﻷﺧﻴﺮ ﻓﻲ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ اﻟﺬي ﻓﻲ اﻟﻤﺎﻧ ﻴ ﺎ ﻗ ﺎم‬ ‫ﺑﺈﻧﺸﺎء ﻏﺮﻓﺔ واﺳﺘﻀﺎﻓﻨﺎ ﻓ ﻴ ﻬ ﺎ أﻧ ﺎ ﻣ ﻦ ﻟ ﻴ ﺒ ﻴ ﺎ ﻋ ﻠ ﻰ اﻟ ﺠ ﻮال‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﺨﺪم اﻟﺴﻜﺎي ﺑﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮﻧﺞ وآﺬﻟﻚ ﺻﺪﻳﻘﻲ ﻓ ﻲ ﻣﺼ ﺮ‪,‬‬ ‫واﻷﺧﺮ ﻓﻲ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ وأﺻﺒﺢ ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻨﺎ اﻟﺘﺤﺪث ﺑﺎﻟﺼﻮت ﻟ ﻔ ﺘ ﺮة‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﺤﺪودة ﺟﻤﺎﻋﻴﺎ ﻣﻤﺎ ﻳﺠ ﻌ ﻞ ﻣ ﻦ ﻏ ﺮﺑ ﺔ ه ﺆﻻء ﻟ ﻐ ﺮض‬ ‫اﻟﺪراﺳﺔ أو اﻟﻌﻼج أﻳﺴﺮ ‪.‬‬

‫وﻟﺘﺜﺒﻴﺖ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ واﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ أوﻻ ﻧ ﺪﺧ ﻞ ﻋ ﻠ ﻲ ه ﺬا اﻟ ﺮاﺑ ﻂ‬ ‫‪www.fring.com‬ﻓ ﻲ اﻟ ﺠ ﻮال وﻧﻀ ﻐ ﻂ‬ ‫ﻋﻠﻲ ‪Download‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﺘﻤﻞ ﺗﺤﻤ ﻴ ﻞ اﻟ ﺒ ﺮﻧ ﺎﻣ ﺞ ﻧ ﺜ ﺒ ﺖ‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺛﻢ ﻧﻔﺘﺢ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ وﺳﻴﻄﻠﺐ ﻣﻨﺎ اﻟﺘﺴﺠﻴ ﻞ وﺑ ﻌ ﺪ ﻣ ﻞء‬ ‫اﻟﺨﺎﻧﺎت واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻳﺼﺒﺢ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺟﺎهﺰا ﻟ ﻠ ﺪﺧ ﻮل ﻋ ﻠ ﻰ أي‬ ‫ﻣﺴﺘﺨﺪم ﻣﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ‪ ,‬وﻳﻤﻜﻨﻚ اﺿﺎﻓﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣ ﺞ اﺧ ﺮ ﻟ ﺘ ﺤ ﺴ ﻴ ﻦ‬ ‫ﺟﻮدة اﻻﺗﺼﺎل اي زﻳﺎدة ﻗﻮة اﺗﺼﺎﻟﻪ ﺑﺸﺒﻜ ﺔ اﻻﻧ ﺘ ﺮﻧ ﺖ وه ﺬا‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻳﻤﻜّﻦ اﻟ ﺠ ﻮال ﻣ ﻦ ﻋ ﻤ ﻞ ﺷ ﺒ ﻜ ﺔ اﺗﺼ ﺎل )‪(LAN‬‬ ‫واﺳ ﻤ ﻪ ‪joikuspot‬وﻳ ﻤ ﻜ ﻦ ﺗ ﺤ ﻤ ﻴﻠ ﻪ ﻣ ﻦ‬

‫‪25‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬

‫ﻣﺸﺮوع إﻋﺎدة ﺗﺼﻨﻴﻊ اﻟﻤـﻄﺎط‬ ‫م أﺣﻤﺪ رﺿﺎ اﻟﺴﻴﺪ‬ ‫ﻳﺴﺘﺨﺪم اﻟﻤﻄﺎط ﺑﻜﺜﺮة ﻓﻲ ﻣﺨ ﺘ ﻠ ﻒ اﻟ ﻤ ﺠ ﺎﻻت ﻣ ﺜ ﻞ اﻷﺣ ﺬﻳ ﺔ‬ ‫وإﻃﺎرات اﻟﺴﻴﺎرات واﻟﻌﺮﺑﺎت واﻟ ﺪراﺟ ﺎت وﻣ ﻮاﻧ ﻊ اﻟ ﺘ ﺴ ﺮﻳ ﺐ‬ ‫واﻟﻮﺻﻼت اﻟﻤﺮﻧﺔ وﺧﺮاﻃﻴﻢ اﻟﻤﻴﺎﻩ واﻟﺰﻳﻮت ﻟﻤﺎ ﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺮوﻧﺔ‬ ‫ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺗﻀﻤﻦ ﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﻤﻌﺪات ﺑﺄﻣﺎن ﻟﻔﺘﺮة ﻃﻮﻳ ﻠ ﺔ ﺿ ﺪ أﺧ ﻄ ﺎر‬ ‫اﻟﺘﺴﺮﻳﺐ واﻟﻀﻐﻮط اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ وﻣﻌﻈﻢ هﺬﻩ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت ﻳﺘﻢ ﺗﻐ ﻴ ﻴ ﺮه ﺎ‬ ‫ﺑ ﻌ ﺪ ﻓ ﺘ ﺮة ﻣ ﺤ ﺪدة ﻻﻧ ﺘ ﻬ ﺎء ﻋ ﻤ ﺮه ﺎ اﻻﻓ ﺘ ﺮاﺿ ﻲ ﻣ ﻦ آ ﺜ ﺮة‬ ‫اﻻﺳﺘﻬﻼك وﻟﻸﺳﻒ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﻻ ﻳﺘﻢ اﺳﺘﻐﻼﻟﻬﺎ اﻻﺳ ﺘ ﻐ ﻼل اﻷﻣ ﺜ ﻞ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﺣﺘﺮاق هﺬﻩ اﻟﻤﺨﻠ ﻔ ﺎت ﻓ ﻰ‬ ‫اﻟﻬﻮاء وهﺬﻩ هﻲ أﺳﻬﻞ اﻟﻄﺮق وأرﺧﺼﻬﺎ وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﻨﺘﺞ ﻏ ﺎزات‬ ‫ﺳﺎﻣﺔ ﺗﻠﻮث اﻟﻬﻮاء أو ﻳﺘﻢ دﻓ ﻨ ﻬ ﺎ ﺗ ﺤ ﺖ اﻷرض ﻟ ﻜ ﻰ ﺗ ﺘ ﺤ ﻠ ﻞ‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﻜﻠﻒ آﺜﻴﺮا ﻟﻠﻨﻘﻞ وﺗﺸﻐﻞ ﺣﻴﺰا آﺒﻴﺮا وﺗﺴ ﺒ ﺐ اﻟ ﺘ ﺴ ﻤ ﻢ‬ ‫ﻟﻠﻤﻴﺎﻩ اﻟﺠﻮﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺪى اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻲ إﻗﺎﻣﺔ اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﻤﻄﺎط ﻣﻦ اﻟﻤﻮاد اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺘﺤﻠﻞ وﺗﻤ ﺜ ﻞ ﺗ ﻠ ﻮﺛ ﺎ ﺷ ﺪﻳ ﺪا‬ ‫ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ ﺣﻴﺚ أن ﻣﺨﻠﻔ ﺎت ه ﺬﻩ اﻟ ﻤ ﺎدة وﻣ ﻌ ﻈ ﻤ ﻬ ﺎ ﻳ ﺘ ﻤ ﺜ ﻞ ﻓ ﻰ‬ ‫إﻃﺎرات اﻟﺴﻴﺎرات ﺗﺸﻜﻞ ﺣﺠﻤﺎ آﺒ ﻴ ﺮا واﻟ ﻄ ﺮﻳ ﻘ ﺔ اﻟ ﺘ ﻘ ﻠ ﻴ ﺪﻳ ﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻬﺎ هﻲ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺤﺮق ﻣﻤﺎ ﻳﻨﺘ ﺞ ﻋ ﻨ ﻬ ﺎ أﺑ ﺨ ﺮة‬ ‫وأدﺧﻨﺔ آﺜﻴﻔﺔ ﺿﺎرة ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ وهﻰ ﻋ ﺒ ﺎرة ﻋ ﻦ ﺛ ﺎﻧ ﻲ أآﺴ ﻴ ﺪ‬ ‫اﻟﻜﺮﺑﻮن وأﺑﺨﺮة أﺧﺮى ﺳﺎﻣ ﺔ وﺧ ﻄ ﻴ ﺮة ﻧ ﺎﺗ ﺠ ﺔ ﻣ ﻦ اﻟ ﻤ ﻮاد‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ اﻟﺪاﺧﻠﺔ ﻓﻲ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟ ﻤ ﻄ ﺎط اﻟﺼ ﻨ ﺎﻋ ﻲ وﺑ ﺎﻟ ﺘ ﺎﻟ ﻲ‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺧﻄﻴﺮة ﺗﻬﺪد ﺻﺤﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻳﻘﺪم ﻟﻜﻢ اﻟﻴﻮم ﻣﻬﻨﺪس ﻣﺼﺮي ﺷ ﺎب ه ﺬﻩ اﻟ ﻔ ﻜ ﺮة اﻟ ﺮاﺋ ﻌ ﺔ‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﻤﺜﻞ ﺣﻼ ﻟﻌﻼج هﺬﻩ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ ﺻﻮرة دراﺳﺔ ﺟ ﺪوى‬ ‫ﻟﻤﺸﺮوع ﻣﺮﺑﺢ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺒﺪء ﻓﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬﻩ ﻓﻮرا ﻟﻌﻼج هﺬﻩ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻓﻰ ﻣﺼﺮ وﺑﺎﻗﻰ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﻨﺘﺞ ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ه ﺬﻩ‬ ‫اﻟﻤﺨﻠﻔﺎت اﻟﻀﺎرة وذﻟﻚ ﺣﻔﺎﻇﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻨ ﺎ اﻟ ﻌ ﺮﺑ ﻴ ﺔ ﻣ ﻦ‬ ‫ﺧﻄﺮاﻟﺘﻠﻮث‪.‬‬ ‫وﻳﻘﻮم هﺬا اﻟﻤﺸﺮوع ﺑﺘﺪوﻳﺮاﻟﻤﻄﺎط ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ﺣﺮﻗﻪ ﻣﻤﺎ ﻳ ﺆدى‬ ‫اﻟﻰ ﺗﻘﻠﻴﻞ اﻟﺘﻠﻮث اﻟﺒﻴﺌﻰ وﺗ ﻘ ﻠ ﻴ ﻞ ﺗﺼ ﺎﻋ ﺪ ﻏ ﺎز ﺛ ﺎﻧ ﻰ أآﺴ ﻴ ﺪ‬ ‫اﻟﻜﺮﺑﻮن ﻣﻤﺎ ﻳﺴﺎهﻢ ﺑﺘﻘﻠﻴﻞ ﺗﻠ ﻮث اﻟ ﻬ ﻮاء ﺑ ﺎﻟ ﻐ ﺎزات اﻟﻀ ﺎرة‬ ‫واﻟﻬﺪف ﻣﻦ اﻗ ﺎﻣ ﺔ اﻟ ﻤ ﺸ ﺮوع ه ﻮ اﻻﺳ ﺘ ﻔ ﺎدة ﻣ ﻦ ﻣ ﺨ ﻠ ﻔ ﺎت‬ ‫وﻧﻔﺎﻳﺎت ﻣﻨﺘﺠﺎت اﻟﻜﺎوﺗﺸﻮك ﻣ ﺜ ﻞ اﻃ ﺎرات اﻟﺴ ﻴ ﺎرات اﻟ ﺘ ﻰ‬ ‫ﺗﻤﺜﻞ اﻟﻘﺎﺳﻢ اﻷآﺒﺮ ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬وﻣﻦ ﺗﺪوﻳﺮ هﺬﻩ اﻟﻤﺨﻠﻔﺎت واﻟﻨﻔ ﺎﻳ ﺎت‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﻨ ﺘ ﺠ ﺎت ذات ﻓ ﺎﺋ ﺪة ﺑ ﺪﻻ ﻣ ﻦ ﺣ ﺮﻗ ﻬ ﺎ‬ ‫وﺑﺬﻟﻚ ﻳﻤﻜﻦ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ هﺬﻩ اﻟﻤﺨﻠﻔﺎت ﻣﻊ اﻟﻤﺤ ﺎﻓ ﻈ ﺔ ﻋ ﻠ ﻰ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﺗﺴﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮق اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻋﺸﺮات اﻟﻤ ﻼﻳ ﻴ ﻦ ﻣ ﻦ إﻃ ﺎرات‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرات واﻟﺸﺎﺣﻨﺎت ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﻼﻳ ﻴ ﻦ ﻣ ﻦ اﻟ ﺪراﺟ ﺎت‬ ‫واﻟﻤﻮﺗﻮﺳﻴﻜﻼت “واﻟﺘﻮآﺰ ﺗﻮك “اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻴﺮ ﻓﻲ ﺷﻮارع ﻣﺼﺮ‬ ‫أي أﻧﻪ ﻳﻠﻘﻰ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ اﻟ ﻤ ﻼﻳ ﻴ ﻦ واﻟ ﻤ ﻼﻳ ﻴ ﻦ ﻣ ﻦ اﻹﻃ ﺎرات‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻧﺘﻬﺎء ﻋﻤﺮهﺎ اﻻﻓﺘﺮاﺿﻲ ﺑﺴﺒﺐ اﻻﺳ ﺘ ﻬ ﻼك‬ ‫واﻟﺘﻲ ﻟﻸﺳﻒ ﻳﺘﻢ ﺣﺮق آﻤﻴﺎت آﺒﻴﺮة ﻣﻨﻬﺎ ﻟﻜﻲ ﺗﻠﻮث اﻟ ﻬ ﻮاء‬ ‫وﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻟﺬي ﻳﺘﻢ اﺳﺘﻐﻼﻟﻪ ه ﻮ ﻋ ﺒ ﺎرة‬

‫‪26‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫ﻋﻦ آﻤﻴﺔ ﻣﺤﺪودة ﻳﺘﻢ ﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ ﻓ ﻲ إﺣ ﺪى اﻟ ﻘ ﺮى اﻟ ﻤ ﺼ ﺮﻳ ﺔ‬ ‫ﻳﺪوﻳﺎ إﻟﻰ ﻋﺒﻮات ﻟﺤﻤﻞ ﻣﻮاد اﻟﺒﻨﺎء وﻳﺘﻢ ﺑﻴﻌﻬ ﺎ اﻟ ﻰ ﻣ ﻘ ﺎوﻟ ﻴ ﻦ‬ ‫اﻟﺒﻨﺎء ‪.‬‬ ‫ﻓﻜﺮة اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺗﻌ ﺘ ﻤ ﺪ ﻓ ﻜ ﺮة ﻋ ﻤ ﻞ اﻟ ﻤ ﺸ ﺮوع ﻋ ﻠ ﻰ اﺳ ﺘ ﺨ ﺪام ﺧ ﻂ إﻧ ﺘ ﺎج‬ ‫أوﺗﻮﻣﺎﺗﻴﻜﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﺘﺪوﻳﺮ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺨﻠﻔﺎت اﻟﻤﻄﺎط وﺟﻤﻴﻊ أﻧ ﻮاع‬ ‫اﻹﻃﺎرات اﻷﻗﻞ ﻣﻦ ‪ 120‬ﺳﻢ ﻹﻧﺘﺎج ﺑﻮدرة ‪ /‬ﺣﺒﻴﺒﺎت اﻟﻤﻄﺎط‬ ‫اﻟﻤﻌﺒﺌﺔ ﻓﻲ ﻋﺒﻮات ﺑﻼﺳﺘﻴﻜﻴ ﺔ ﺟ ﺎه ﺰة ﻟ ﻠ ﺘ ﺼ ﺪﻳ ﺮ وﺑ ﺬﻟ ﻚ ﺗ ﻢ‬ ‫ﺗﺤﻮﻳﻞ إﺣﺪى ﻣﻮاد اﻟﻘﻤﺎﻣﺔ اﻟﻀﺎرة ﺑﺎﻟ ﺒ ﻴ ﺌ ﺔ إﻟ ﻰ ﻣ ﻮاد ﻧ ﺎﻓ ﻌ ﺔ‬ ‫ﺗﺒﺎع ﺑﺄﺳﻌﺎر ﻋﺎﻟﻤﻴ ﺔ وﻳ ﺘ ﻀ ﺢ ه ﻨ ﺎ ﻣ ﺪى اﻟﺴ ﺮﻋ ﺔ واﻟ ﻄ ﺎﻗ ﺔ‬ ‫اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﺑﻮاﺳﻄﺔ هﺬا اﻟﺨﻂ اﻻوﺗﻮﻣﺎﺗﻴﻜﻰ‪.‬‬ ‫ﺧﻄﻮات اﻹﻧﺘﺎج )ﺗﺘﻢ أوﺗﻮﻣﺎﺗﻴﻜﻴﺎ(‬ ‫ﺷﻖ اﻹﻃﺎرات إﻟﻰ ﻧﺼﻔﻴﻦ ﺛﻢ ﺗﻘﻄﻴﻌﻬﺎ إﻟﻰ ﻗﻄﻊ آﺒﻴ ﺮة ﻧﺴ ﺒ ﻴ ﺎ‬ ‫ﻣﻊ إزاﻟﺔ اﻷﺳﻼك اﻟﺤﺪﻳﺪﻳﺔ واﻟﺸﻮاﺋﺐ ﻣﻨﻬﺎ ﺛﻢ ﻓﺮم اﻟﻘﻄﻊ إﻟ ﻰ‬ ‫ﺣﺒﻴﺒﺎت ﺻﻐﻴﺮة ﻣﻊ ﻏﺮﺑﻠﺔ اﻟﺤﺒﻴﺒ ﺎت إﻟ ﻰ ﻣ ﻘ ﺎﺳ ﺎت ﻣ ﺨ ﺘ ﻠ ﻔ ﺔ‬ ‫وأﺧﻴﺮا ﺗﻌﺒﺌﺔ آﻞ ﻣﻘﺎس ﻓﻲ ﻋ ﺒ ﻮات ﺑ ﻼ ﺳ ﺘ ﻴ ﻜ ﻴ ﺔ ذات ﺳ ﻌ ﺔ‬ ‫ﻣﺤﺪدة‪.‬‬ ‫وﻗﺪ اﺗﻔﻖ هﺬا اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻣﻊ إﺣﺪى اﻟﺸﺮآﺎت اﻟ ﻌ ﺎﻟ ﻤ ﻴ ﺔ اﻟ ﺮاﺋ ﺪة‬ ‫ﻓ ﻲ ﺗﺼ ﻨ ﻴ ﻊ اﻵﻻت واﻟ ﻤ ﺎآ ﻴ ﻨ ﺎت ﻟ ﺘ ﺼ ﻨ ﻴ ﻊ ﺧ ﻂ اﻹﻧ ﺘ ﺎج‬ ‫ﺑﻤﻮاﺻﻔﺎت ﺧﺎﺻﺔ وﻃﺒﻘﺎ ﻟﺘﺴﻠﺴﻞ ﺧﻄﻮات اﻹﻧﺘﺎج اﻟﻤ ﻘ ﺘ ﺮﺣ ﺔ‬ ‫وﺷﺮآﺔ ﺗﺤﻜﻢ ﺁﻟﻲ ﻟﺠﻌﻠﻪ ﻳﻌﻤﻞ أوﺗ ﻮﻣ ﺎﺗ ﻴ ﻜ ﻴ ﺎ وﺷ ﺮآ ﺔ أﺧ ﺮى‬ ‫ﻟﺸﺮاء وﺣﺪة اﻟﺘﻌﺒﺌﺔ واﻟﺘﻐﻠﻴﻒ ﺑ ﺎﻹﺿ ﺎﻓ ﺔ إﻟ ﻰ ﺷ ﺮاء ﻣ ﻌ ﺪات‬ ‫اﻟﺮﻓﻊ واﻟﻤﻨﺎوﻟﺔ وﻣﺎآﻴﻨﺔ اﻟﻠﺤﺎم واﻟﺘﺠﻠﻴﺦ و ﺳﻴﺎرات اﻟﻨﻘ ﻞ ﻣ ﻦ‬ ‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫واﻟﻤﺘﻮاﻓﺮة ﺑﺠﻤﻴﻊ ﺷﺮآﺎت وﻣﺼﺎﻧﻊ إﻧ ﺘ ﺎج اﻟ ﻜ ﺎوﺗﺸ ﻮك ﻣ ﺜ ﻞ‬ ‫اﻟﺴ ﻴ ﻮروارﺿ ﻴ ﺎت اﻟ ﻜ ﺎوﺗﺸ ﻮك اﻟ ﻤ ﺴ ﺘ ﻌ ﻤ ﻠ ﺔ وﺧ ﺮاﻃ ﻴ ﻢ‬ ‫اﻟﻤﻴﺎﻩ ‪....‬اﻟﺦ‪.‬‬

‫اﻟﺴﻮق اﻟﻤﺤﻠﻰ آﻤﺎ ﺗﻢ اﻻﺗ ﻔ ﺎق ﻣ ﻊ ﺷ ﺮآ ﺔ أﺧ ﺮى ﻟ ﺘ ﺼ ﻨ ﻴ ﻊ‬ ‫ﻣﺎآﻴﻨﺔ ﻗﻄﻊ ﺧﺎﺻﺔ ﻣﺘﻨﻘﻠﺔ ﻟﺘﻤﺰﻳﻖ اﻻﻃﺎرات وﺗ ﻘ ﻄ ﻴ ﻌ ﻬ ﺎ اﻟ ﻰ‬ ‫ﻗﻄﻊ ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ﻳﺴﻬﻞ ﺣﻤﻠﻬﺎ ﻓﻰ ﺷﺎﺣﻨﺎت آﺒﻴﺮة ﻟ ﻜ ﻰ ﺗﺴ ﺘ ﺨ ﺪم‬ ‫هﺬﻩ اﻟﻤﺎآﻴﻨﺔ ﻓﻰ اﻣﺎآﻦ ﺗﺠﻤﻴﻊ اﻻﻃﺎرات اﻟﺒﺎﻟﻴﺔ ﻟ ﻠ ﺘ ﻘ ﻠ ﻴ ﻞ ﻣ ﻦ‬ ‫ﺗﻜﻠﻔﺔ وﻋﺪد ﻣﺮات ﻧﻘﻞ اﻻﻃﺎرات ﻣﻦ اﻣ ﺎآ ﻦ ﺗ ﺠ ﻤ ﻴ ﻌ ﻬ ﺎ اﻟ ﻰ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻤﺼﻨﻊ‪.‬‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺎت‬

‫وهﻲ إﻃﺎرات اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﺒﺎﻟﻴ ﺔ وﻳ ﺘ ﻢ اﻟ ﺤ ﺼ ﻮل ﻋ ﻠ ﻴ ﻬ ﺎ ﻣ ﻦ‬ ‫ﺷﺮآﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ واﻟﻨﻘﻞ اﻟ ﺨ ﺎﺻ ﺔ وﻣ ﺰادات ﺷ ﺮآ ﺎت اﻟ ﻨ ﻘ ﻞ‬ ‫اﻟﻌﺎم وﻣﺮﻓﻖ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺪاﺧﻠﻰ آﻤﺎ اﻧﻪ ﻳﻤﻜﻦ ﺷ ﺮاء آ ﻤ ﻴ ﺎت ﻣ ﻦ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎر اﻟﺼﻐﺎر اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﺠﻤﻌﻬﺎ وﺷﺮآﺎت اﻟﻨ ﻈ ﺎﻓ ﺔ ه ﺬا‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻲ راﻳﺶ وﻣﺨﻠﻔﺎت ﺟ ﻤ ﻴ ﻊ ﻣ ﻨ ﺘ ﺠ ﺎت اﻟ ﻜ ﺎوﺗﺸ ﻮك‬

‫‪27‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫ﺗﻢ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻣﻨﺘﺠﺎت ﻣﺸﺮوع ﺗﺪوﻳﺮ ﻣ ﺨ ﻠ ﻔ ﺎت وﻧ ﻔ ﺎﻳ ﺎت‬ ‫اﻟﻜﺎوﺗﺸﻮك ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺗﺤﻮﻳﻠﻪ اﻟﻰ ﺑﻮدرة او ﺣﺒﻴﺒﺎت اﻟ ﻤ ﻄ ﺎط‬ ‫ﺛﻢ ﺗﻐﻠﻴﻔﻬﺎ ﻓﻰ ﻋﺒﻮات ﺑﻼﺳﺘﻴ ﻜ ﻴ ﺔ ذات ﺳ ﻌ ﺔ ﻣ ﺤ ﺪدة وآ ﺘ ﺎﺑ ﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻘﺎﺳﻬﺎ ﻟ ﻜ ﻰ ﻳ ﺘ ﻢ ﺗﺼ ﺪﻳ ﺮه ﺎ اﻟ ﻰ اﻟ ﺨ ﺎرج ﺑ ﺎﻷﺳ ﻌ ﺎر‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﺗﺪﺧﻞ هﺬﻩ اﻟﺤﺒ ﻴ ﺒ ﺎت ﻓ ﻰ اﻧ ﺘ ﺎج ﺣ ﻮاﻟ ﻰ ‪180‬‬ ‫ﻣﻨﺘﺞ ﺟﺪﻳﺪ )ﻣ ﺜ ﻞ ﺧ ﺮاﻃ ﻴ ﻢ اﻟ ﻤ ﻴ ﺎﻩ وأرﺿ ﻴ ﺎت اﻻﺗ ﻮﺑ ﻴ ﺴ ﺎت‬ ‫واﻟﻤﻼﻋﺐ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ واﻟﻮﺻﻼت اﻟﻤﺮﻧﺔ واﻟﺤﻮاﺟ ﺰ اﻟ ﺒ ﺤ ﺮﻳ ﺔ‬ ‫واﻻﻃﺎرات اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﺠﻤﻴﻊ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﻘﻞ( وﺗﺘﻬ ﺎﻓ ﺖ اﻟﺸ ﺮآ ﺎت‬ ‫اﻟﻤﺼﻨﻌﺔ ﻟﻬﺬﻩ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت ﻋﻠﻰ ﺷﺮاء ﺣﺒﻴﺒﺎت اﻟ ﻤ ﻄ ﺎط اﻟ ﻤ ﻌ ﺎد‬ ‫ﺗﺪوﻳﺮﻩ وذﻟﻚ ﻟﺮﺧﺺ ﺛﻤﻨﻪ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﻤﻄﺎط اﻷﺻﻠﻰ اﻟ ﻤ ﺸ ﺘ ﻖ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﺘﺮول اﻟﺨﺎم )اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻣﻦ ﻣﺼﺎﻧﻊ اﻟﺒﺘﺮوآﻴﻤﺎوﻳﺎت( واﻟ ﺬى‬ ‫ﺗﺰﻳﺪ أﺳﻌﺎرﻩ آﻞ ﻳﻮم ﺑﺴﺒﺐ زﻳﺎدة أﺳﻌﺎر اﻟﺒﺘﺮول اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺗﻢ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﻋﺪاد دراﺳﺔ اﻟﺠﺪوى اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻤ ﺸ ﺮوع‬ ‫واﻟﺘﻰ أﻇﻬﺮت اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻳﺠﺎﺑ ﻴ ﺔ ﺟ ﺪا‬ ‫ﻣﻊ اﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠ ﻰ أرﺑ ﺎح وﻣ ﻜ ﺎﺳ ﺐ ﺧ ﻴ ﺎﻟ ﻴ ﺔ اذا ﺗ ﻢ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ وردﻳﺘﻴﻦ ﻓﻰ اﻟﻴﻮم اﻟﻮاﺣﺪ‪ ,‬وﻻ ﻳ ﻨ ﻘ ﺺ اﻟ ﻤ ﺸ ﺮوع‬ ‫ﻟﺒﺪء ﺗﻨﻔﻴﺬﻩ ﺳﻮى اﻟ ﺘ ﻤ ﻮﻳ ﻞ اﻟ ﻼزم ﻻﻧﺸ ﺎء اﻟ ﻤ ﺼ ﻨ ﻊ وﺷ ﺮاء‬ ‫اﻻﻻت واﻟﻤﻌﺪات واﻟﺨﺎﻣﺎت ووﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﻘﻞ‪ ,‬وﺗﺒﻘﻰ هﺬﻩ اﻟﻔﻜ ﺮة‬ ‫اﻟﺮاﺋﻌﺔ ﻓﻰ اﻧﺘﻈﺎر ﻣﻦ ﻳﺨﺮﺟﻬﺎ اﻟﻰ اﻟﻨﻮر وﻳﻤﻮل ﺗﻨﻔﻴﺬهﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫أرض اﻟﻮاﻗﻊ‪.‬‬ ‫وﻳﻤﻜﻦ اﻳﺠﺎز ﻓﻮاﺋﺪ وﻣﻤﻴﺰات هﺬﻩ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﻓﻴﻤﺎ ﻳ ﻠ ﻰ‪ :‬اﻳ ﺠ ﺎد‬ ‫ﻓﺮص ﻋﻤﻞ ﻟﻠ ﺸ ﺒ ﺎب‪ ,‬ﺗ ﻘ ﻠ ﻴ ﻞ ﺗ ﻠ ﻮث اﻟ ﻬ ﻮاء‪ ,‬اﻟ ﺘ ﺨ ﻠ ﺺ ﻣ ﻦ‬ ‫اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت ﺑ ﻄ ﺮﻳ ﻘ ﺔ ﺁﻣ ﻨ ﺔ ﻣ ﻊ اﻟ ﺤ ﻔ ﺎظ ﻋ ﻠ ﻰ اﻟ ﺒ ﻴ ﺌ ﺔ وﺻ ﺤ ﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪ ,‬اﺿﺎﻓﺔ ﻗﻴﻤﺔ ﻣﻀﺎﻓﺔ آ ﺒ ﻴ ﺮة ﻟ ﻠ ﻤ ﻮاد اﻷوﻟ ﻴ ﺔ ﻋ ﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ اﻟﻰ ﻣﻨﺘﺠﺎت ﻧﺎﻓﻌﺔ ﻳﻜﺜﺮ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻴ ﻬ ﺎ ﻣ ﺤ ﻠ ﻴ ﺎ‬ ‫وﻋﺎﻟﻤﻴﺎ‪ ,‬اﻟﻌﺎﺋﺪ اﻻﻗﺘﺼﺎدى اﻟﻤﺮﺑﺢ ﺟﺪا ﻟﻠﻤﺸﺮوع ‪ ,‬ﻋﺪم اﻟﺘﺄﺛﺮ‬ ‫ﺑﺎرﺗﻔﺎع اﻷﺳﻌﺎر اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻣ ﻮاد ﺧ ﺎم ﻣ ﺤ ﻠ ﻴ ﺔ‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺤﻘﻖ ﻣﻜﺎﺳﺐ اﺿﺎﻓﻴﺔ ﻷﺳﻌﺎر ﺑﻴﻊ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﻤﺼ ﺪرة‬ ‫ﻟﻠﺨﺎرج‪ ,‬ارﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎر اﻟﺒﺘﺮول اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ﺔ ﻻﻳ ﺆﺛ ﺮ ﺳ ﻠ ﺒ ﺎ ﻋ ﻠ ﻰ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع وﻟﻜﻨﻪ ﻳﺮﻓﻊ ﻣﻦ ﺳﻌ ﺮاﻟ ﻤ ﻄ ﺎط اﻟﺼ ﻨ ﺎﻋ ﻰ ﻋ ﺎﻟ ﻤ ﻴ ﺎ‪,‬‬ ‫اﺣﻼل ﻣﻨﺘﺠﺎت ﻓﻰ اﻟﺴﻮق اﻟﻤﺤﻠﻰ ﺑ ﺪﻻ ﻣ ﻦ اﻻﺳ ﺘ ﻴ ﺮاد‪ ,‬آ ﻤ ﺎ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻰ اﻟ ﻤ ﺸ ﺎرﻳ ﻊ ﻻﻗ ﺎﻣ ﺔ ﻣ ﺮاﺣ ﻞ أﺧ ﺮى ﻻﻧ ﺘ ﺎج‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﺎت آﺎﻣﻠﺔ ﺗﺤﻘﻖ أرﺑﺎح ﺧﻴﺎﻟﻴﺔ‪ ,‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤ ﺸ ﺮوع ﻓ ﻰ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﻟﻴﺘﻢ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺣﻮاﻓﺰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ,‬اﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﺼﺪﻳﺮ ﻟﻠ ﺨ ﺎرج‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻳﻮﻓﺮ اﻟﻌﻤﻼت اﻟﺼﻌﺒﺔ‪ ,‬زﻳ ﺎدة اﻟ ﻨ ﺎﺗ ﺞ اﻟ ﻘ ﻮﻣ ﻰ ﻟ ﺘ ﺤ ﻘ ﻴ ﻖ‬ ‫ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺪم واﻻزدهﺎر ﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻨﺎ اﻟ ﻌ ﺮﺑ ﻴ ﺔ وﻣ ﺰﻳ ﺪا ﻣ ﻦ‬ ‫اﻟﺮﺧﺎء واﻟﺮﻓﺎهﻴﺔ ﻟﻠﺸﻌﻮب اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫ﺷﺮوح ﺗﻘﻨﻴﺔ‬

‫م ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺧﻄﺎب‬

‫ﺑﻴﺖ اﻟﺠﻮدة وﺑﻴﺖ اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت ﻣﺎ أوﺟﻪ اﻟﻤﻘﺎرﻧﺔ وأوﺟﻪ اﻟﺘﺸﺎﺑﻪ واﻹﺧﺘﻼف ﺑﻴﻦ هﺬﻳﻦ اﻟﺒﻴﺘﻴﻦ واﻟﺬﻳﻦ ﺑﻨﺎهﻤﺎ ﺧﻠﻘﻴﻦ ﻣ ﻦ ﻣ ﺨ ﻠ ﻘ ﻮات‬ ‫اﷲ اﻻ وهﻤﺎ اﻹﻧﺴﺎن واﻟﻌﻨﻜﺒﻮت ﻓﺎﻹﻧﺴﺎن هﻮ أﻓﻀﻞ ﻣﺨﻠﻮﻗﺎت اﷲ ﻓﻰ اﻷرض وهﻮ ﻣﻦ ﻣﻨﺤﻪ اﻟﻌﻠﻢ واﻟﻌﻘ ﻞ اﻟ ﺮزﻳ ﻦ واﻟ ﻌ ﻨ ﻜ ﺒ ﻮت‬ ‫ن اﻟ ﱠﻠ ِﻪ َأ ْوِﻟ َﻴ ﺎء‬ ‫ﺨ ﺬُوا ِﻣ ﻦ دُو ِ‬ ‫ﻦ ا ﱠﺗ َ‬ ‫ﻞ اﱠﻟﺬِﻳ َ‬ ‫ﺣﺸﺮة ﺿﻌﻴﻔﺔ ﺑﻨﺖ ﺑﻴﺘﺎ هﻮ ﻣﻦ أوهﻦ اﻟﺒﻴﻮت آﻤﺎ ﻗﺎل رﺑﻨﺎ ﻋﺰ وﺟﻞ ﻓﻰ اﻵﻳﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ “ َﻣ َﺜ ُ‬ ‫ن“‬ ‫ت َﻟ ْﻮ آَﺎﻧُﻮا َﻳ ْﻌَﻠﻤُﻮ َ‬ ‫ﺖ ا ْﻟﻌَﻨ َﻜﺒُﻮ ِ‬ ‫ت َﻟ َﺒ ْﻴ ُ‬ ‫ﻦ ا ْﻟ ُﺒﻴُﻮ ِ‬ ‫ن َأ ْو َه َ‬ ‫ت َﺑ ْﻴﺘًﺎ َوِإ ﱠ‬ ‫ﺨ َﺬ ْ‬ ‫ت ا ﱠﺗ َ‬ ‫ﻞ ا ْﻟﻌَﻨ َﻜﺒُﻮ ِ‬ ‫َآ َﻤ َﺜ ِ‬ ‫وﻟﻜﻰ ﺗﻜﻮن اﻷﻣﻮر واﺿﺤﺔ ﻓﻴﺠﺐ أن أﺑﻴﻦ ﻟﻜﻢ ﻗﺼﺪي ﺑ ﺒ ﻴ ﺖ‬ ‫اﻟﺠﻮدة وهﻮ أﻧﻨﻰ أﻗﺼﺪ ﻧﻈﻢ اﻟﺠﻮدة اﻟﺘﻰ ﻧﻄﺒﻘ ﻬ ﺎ آ ﻤ ﺎ أﻋ ﻨ ﻰ‬ ‫ﺑﻬﺎ أﻳﻀﺎ اﻟﺠﻮدة آﻤﻔﻬﻮم وآﺘﻄﺒ ﻴ ﻖ واﻟ ﺬى أﻓ ﺘ ﺮض ﻓ ﻴ ﻪ ان‬ ‫اﻟﺠﻮدة ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﻨﻈﺮ اﻟﻴﻬﺎ آﺒﻴﺖ ﻟﻪ أرآﺎن وأﺳ ﺲ وﻗ ﻮاﻋ ﺪ‬ ‫ﻳﺒﻨﻰ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﺎﻟﺠﻮدة آﻠﻤﺔ ذات ﻣﻌﺎﻧﻰ وﻣﺪﻟﻮﻻت آ ﺜ ﻴ ﺮة ﻓ ﻤ ﻦ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﻴﻬﺎ اﻟﻤﻼﺋﻤﺔ ﻟﻺﺳﺘﺨﺪام وﺗ ﻘ ﺪﻳ ﻢ ﻣ ﻨ ﺘ ﺞ أو ﺧ ﺪﻣ ﺔ ﺗ ﺤ ﻘ ﻖ‬ ‫اﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت وﺗﻠﺒﻰ رﻏﺒﺎت اﻟﻌﻤﻴﻞ وﻟﻠﺠ ﻮدة ﺳ ﻤ ﺎت أو أﺑ ﻌ ﺎد‬ ‫وهﻰ اﻷداء ‪,‬اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ‪,‬اﻟﻤﻮﺛﻮﻗﻴﺔ ‪ ,‬اﻹﺳﺘﺪاﻣ ﺔ ‪,‬اﻟ ﻤ ﻈ ﻬ ﺮ أو‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ ‪,‬ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻼء ‪,‬اﻷﻣﺎن ﻋﻨﺪ إﺳ ﺘ ﺨ ﺪام اﻟ ﻤ ﻨ ﺘ ﺞ وأﻳﻀ ﺎ‬ ‫اﻟﻤﻨﻔﻌﺔ اﻟﻌﺎﺋﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺘﺞ أو اﻟﺨﺪﻣﺔ‪.‬‬

‫ﺧﺼﺎﺋﺺ ﺑﻴﺖ اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺒﻨﻰ هﺬا اﻟﺒﻴﺖ هﻮ أﻧﺜﻰ اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت وﻟﻴﺲ اﻟﺬآﺮ‪.‬‬ ‫وﺻﻒ ﺑﻴﺖ اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت ﺑﺄﻧﻪ أوهﻦ اﻟﺒﻴﻮت‪.‬‬ ‫ﻻ ﻳﻌﻨﻰ ﺿﻌﻒ اﻟﺒﻴﺖ ووهﻨﻪ أن ﻧﺴﻴﺞ ) ﺧ ﻴ ﻂ ( اﻟ ﻌ ﻨ ﻜ ﺒ ﻮت‬ ‫ﺿﻌﻴﻒ‪.‬‬ ‫اﻟﻌﻠﻢ اﻟﺤﺪﻳﺚ آﺸﻒ أن ﺧﻴﻂ اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت أﻗ ﻮى ﻣ ﻦ ﻣ ﺜ ﻴﻠ ﻪ ﻣ ﻦ‬ ‫اﻟﺼﻠﺐ أو اﻟﻔﻮﻻذ ﺑﺜﻼث ﻣﺮات أو ﻗﻴ ﻞ أآ ﺜ ﺮ ﻣ ﻦ ذﻟ ﻚ وأﻧ ﻪ‬ ‫أﻳﻀﺎ أﻗﻮى ﻣﻦ ﻣﺜﻴﻠﻪ ﻣﻦ ﺧﻴﻂ اﻟﺤﺮﻳﺮ وأآﺜﺮ ﻣﺮوﻧﻪ ﻣﻨﻪ‪.‬‬ ‫أن هﺬا اﻟﺒﻴ ﺖ ﻳﺸ ﻜ ﻞ ﺑ ﻮﺿ ﻌ ﻪ ه ﺬا ﻗ ﻠ ﻌ ﺔ أﻣ ﻴ ﻨ ﺔ وﺣﺼ ﻴ ﻨ ﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻨﻜﺒﻮت‪.‬‬

‫أﻣﺎ ﺑﻴﺖ اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت ﻓﻬﻮ ﺑﻴﺘﺎ ﺗﺒﻨﻴﻪ ﺣﺸﺮة ﺗﺮاهﺎ ﺿﻌﻴﻔﺔ اﻟﺒ ﻨ ﻴ ﺎن‬ ‫ﻓﺘﻨﺴﺞ ﺑﻴﺘﺎ ﻣﻦ ﺧﻴﻮط رﻓﻴﻌﺔ ﺟﺪا ﻟﻜﻦ ﻟﻪ ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻓﺮﻳﺪة ﺟ ﺪا‬ ‫أﻳﻀﺎ وﻟﻜﻦ هﺬا اﻟﺒﻴﺖ اﻟﺬى ﺗﺒ ﻴ ﻨ ﻪ ﺗ ﻠ ﻚ اﻟ ﺤ ﺸ ﺮة ﻗ ﺎل ﻋ ﻨ ﻪ‬ ‫اﻟﻤﻮﻟﻰ ﻋﺰ وﺟﻞ أﻧﻪ أوهﻦ اﻟﺒﻴﻮت وﻣﻦ ﺧﻼل إﻃﻼﻋﻰ ﻋ ﻠ ﻰ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘﻰ ﺗﻮﻓﺮت ﻟﺪى ﻓﻰ ﺑﺤﺜﻰ ﻋﻦ ﺗﻔﺴﻴﺮ ﻟ ﻬ ﺬﻩ‬ ‫اﻷﻳﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ وﺟ ﺪت ﺑ ﻌ ﺾ اﻟ ﺘ ﻮﺿ ﻴ ﺤ ﺎت اﻟ ﺘ ﻰ ﺗ ﻘ ﻮل أن‬ ‫اﻟﻤﻘﺼﻮد هﻨﺎ ﻟﻴﺲ اﻟﺒﻴﺖ ﻓﻰ ﺣﺪ ذاﺗﻪ ﺑﻞ اﻟﻤﻘﺼﻮد هﻮ اﻟ ﻮه ﻦ‬ ‫اﻹﺟﺘﻤﺎﻋﻰ واﻟﺘﻔﻜﻚ اﻷﺳﺮى اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻓ ﻰ ه ﺬا اﻟ ﺒ ﻴ ﺖ ﺣ ﻴ ﺚ‬ ‫ﺗﺴﻮدﻩ اﻟﻮﺣﺸﻴﺔ ﻓﻰ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﻴﻦ أﻓﺮادﻩ ﻓﺎﻷﻧﺜﻰ ﺑﻌﺪ أن ﻳﻠﻘﺤ ﻬ ﺎ‬ ‫اﻟﺬآﺮ ﺗﻔﺘﺮﺳﻪ وﺑﻌﺪ أن ﺗﻀﻊ ﺑﻴﻀﻬﺎ وﻳﺨﺮج ﺻﻐﺎرا ﻓﺈﻧﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﺗﻔﺘﺮﺳﻬﻢ وه ﻮﻷء اﻟﺼ ﻐ ﺎر ﺑ ﻌ ﺪ ذﻟ ﻚ ﻳ ﺘ ﻔ ﺮﺳ ﻮن‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﻢ اﻟﺒﻌﺾ ﻓﻬﻮ ﺑﻴﺖ ﻣﻠﺊ ﺑﺎﻟﺘﻮﺣﺶ وﻟﻜﻨﻪ وﻟﻘﺪرة اﷲ ﻓ ﻴ ﻪ‬ ‫أﻣﺜﺎل‪ ,‬وﻗﺪ وﺟﺪ اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻓﻰ اﻟﻌﺼﺮ اﻟﺤﺪﻳﺚ أﺣﺪ ه ﺬﻩ اﻷﻣ ﺜ ﺎل‬ ‫واﻟﺤﻜﻢ ﻓﻰ ﺧﻴﻂ اﻟﻌﻨﺒﻜﻮت‪ ,‬واﻟﺬى هﻮ أﻗ ﻮى ﻣ ﻦ ﻣ ﺜ ﻴﻠ ﻪ ﻣ ﻦ‬ ‫اﻟﻔﻮﻻذ وأآﺜﺮ ﻣﺮوﻧﻪ ﻟﻤﺜﻴﻠﻪ ﻣﻦ اﻟ ﺤ ﺮﻳ ﺮ وﺳ ﻮف أﺳ ﺘ ﻌ ﺮض‬ ‫ﻣﻌﻜﻢ هﻨﺎ ﺑﻌﺾ ﺧﺼﺎﺋﺺ هﺬا اﻟﺒﻴﺖ وهﻰ ‪:‬‬

‫اﻟﻮهﻦ ﻓﻰ هﺬا اﻟﺒﻴﺖ ﻟﻴﺴﺖ ﻓﻰ ﺿ ﻌ ﻔ ﻪ وﻻ ﻓ ﻰ ﻓ ﻘ ﺮ أﺳ ﺎﺳ ﻪ‬ ‫ﻟﻠﺼﻼﺑﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﻘﻮة اﻟﺒﻨﻴﺎن وﻟﻜﻦ اﻟﻮه ﻦ ه ﻨ ﺎ ﻓ ﻰ ﺿ ﻌ ﻒ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻷﺳﺮﻳﺔ واﻹﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻦ ﻳﻌﻴﺸﻮن ﻓﻰ هﺬا اﻟﺒﻴﺖ‪.‬‬ ‫ﺗﺒﻨﻰ أﻧﺜﻰ اﻟﻌﻨﺒﻜﻮت اﻟﺒﻴﺖ وﻳﺄﺗﻰ اﻟﻴﻬﺎ اﻟﺬآﺮﻟﻴﻠ ﻘ ﺤ ﻬ ﺎ وﻟ ﻜ ﻨ ﻬ ﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺗﻔﺘﺮﺳﻪ وﺗﻀﻊ ﺑﻴﻀﻬﺎ واﻟﺬى ﻳ ﺨ ﺮج ﺻ ﻐ ﺎرا رﺑ ﻤ ﺎ‬ ‫ﺗﻔﺘﺮﺳﻬﻢ أﻳﻀﺎ واﻷآﺜﺮ ﻣﻦ ذﻟﻚ أن اﻟﺼﻐﺎر ﻳﻔﺘﺮﺳﻮن ﺑﻌﻀﻬﻢ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ‪.‬‬

‫ﻣﻮهﺒﺔ اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت ﻓ ﻰ ﻏ ﺰل اﻟ ﺨ ﻴ ﻮط اﻟ ﺤ ﺮﻳ ﺮﻳ ﺔ واﺣ ﺪة ﻣ ﻦ‬ ‫ﻣﻌﺠﺰات اﻟﺨﻠﻖ اﻟﻔﺮﻳﺪة وذﻟﻚ ﻟﺘﻌﻘﺪ هﺬﻩ اﻟﻌ ﻤ ﻠ ﻴ ﺔ وإﻋ ﺘ ﻤ ﺎده ﺎ‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬

‫‪28‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫ﺗﻐﺰل أﻧﺜﻰ اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت ﺑﻴﺘﻬﺎ أﻳﻀﺎ ﻟﻴﻜﻮن ﻓﺨﺎ وآ ﻤ ﻴ ﻨ ﺎ وﻣ ﻘ ﺘ ﻼ‬ ‫ﻟﻜﻞ ﺣﺸﺮة ﺻﻐﻴﺮة ﺗﻔﻜﺮ أن ﺗﻘﺘﺮب ﻣﻨﻪ وآﻞ ﻣﻦ ﻳﺪﺧﻞ اﻟﺒﻴ ﺖ‬ ‫ﻣﻦ زوار وﺿﻴﻮف ﻳﻘﺘﻞ وﻳﻠﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺧﻴﻮط اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت واﻟﺘﻰ ه ﻰ ﺻ ﻠ ﺐ ه ﺬا اﻟ ﺒ ﻴ ﺖ ﺗ ﺨ ﺮج ﻣ ﻦ‬ ‫أﺣﺸﺎﺋﻬﺎ‪.‬‬


‫ﻋﻠﻰ ﻋﻮاﻣﻞ ﻋﺪﻳﺪة وﻣﻨﻬﺎ ﻗﺪرة اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺞ هﺬا‬ ‫اﻟﻨﺴﻴﺞ اﻟﻬﻨﺪﺳﻰ اﻟﻘﻮى واﻟ ﺒ ﺪﻳ ﻊ ﻓ ﻰ ﺷ ﻜﻠ ﻪ إﺿ ﺎﻓ ﺔ اﻟ ﻰ ﻗ ﻮة‬ ‫وﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻤﺎدة اﻟﺨﺎم اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻓﻰ اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫ﻟﻠﺒﻴﺖ أﻏﺮاض ﻋﺪﻳﺪة ﺑﺎﻟ ﻨ ﺴ ﺒ ﺔ ﻟ ﻠ ﻌ ﻨ ﻜ ﺒ ﻮت ﻣ ﻨ ﻬ ﺎ آ ﻤ ﺎ ﻗ ﻠ ﻨ ﺎ‬ ‫أﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ ﻟﻠﺘﺰاوج وإﺻﻄﻴﺎد اﻟﻔﺮاﺋﺲ إﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ أﻧﻪ اﻟ ﻤ ﺌ ﻮى‬ ‫واﻟﺴﻜﻦ ﻟﻠﻌﻨﻜﺒﻮت‪.‬‬ ‫ﻋﺬرا ﻗﺎرئ اﻟﻌﺰﻳﺰ ذهﺒﺖ ﺑﻚ ﻓﻰ رﺣﻠﺔ ﻗﺪ ﺗﺒﺪو ﻟ ﻚ ﺑ ﻌ ﻴ ﺪة‬ ‫ﻋﻦ ﻋﺎﻟﻤﻨﺎ ﻋﺎﻟﻢ اﻟ ﺠ ﻮدة وﻟ ﻜ ﻦ ﺳ ﻨ ﻌ ﻮد ﺳ ﺮﻳ ﻌ ﺎ وﻧ ﺘ ﻮاﺻ ﻞ‬ ‫ﻟﻨﺤﺎول أن رﺑﻂ ﺑﻴﻦ ﺑﻴﺖ اﻟﺠﻮدة وﺑﻴﺖ اﻟﻌﻨﻜﺒ ﻮت وﻟ ﻨ ﺮى ﻣ ﺎ‬ ‫ﻧﺮﻳﺪ أن ﻧﺄﺧﺬﻩ وﻧﺘﻌﻠﻤﻪ ﻣﻦ هﺬا اﻟﺒﻴﺖ ﻟﻨﺰرﻋﻪ ﻓﻰ ﺑﻴﺖ اﻟﺠﻮدة‬ ‫اﻟ ﺬى ﻧ ﻨ ﺸ ﺪﻩ وﻧ ﺮى أﻳﻀ ﺎ اﻟﺴ ﻠ ﺒ ﻴ ﺎت اﻟ ﻤ ﻮﺟ ﻮدة ﻓ ﻲ ﺑ ﻴ ﺖ‬ ‫اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت ﻟﻨﺘﺠﻨﺒﻪ ﻓﻰ ﺑﻴﺘﻨﺎ ﺑﻴﺖ اﻟﺠﻮدة‪.‬‬ ‫ﺧﺼﺎﺋﺺ ﺑﻴﺖ اﻟﺠﻮدة‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﺑﻴﺖ اﻟﺠﻮدة آﻤﺎ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜ ﻮن وﺣ ﺎل ه ﺬا‬ ‫اﻟﺒﻴﺖ ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪ ,‬ﻓﻠﻜﻰ ﺗﺤﻘﻖ اﻟﺠﻮدة أهﺪاﻓﻬﺎ وﻳﻜﺘﻤﻞ ﺑﻨﺎؤهﺎ ﻓﻴﺠ ﺐ‬ ‫أن ﻧﺘﺄآﺪ ﻣﻦ وﺟﻮد اﻷرآﺎن اﻵﺗﻴﺔ ﻓﻰ هﺬا اﻟﺒﻴﺖ وهﻰ‪:‬‬ ‫آﺄى ﻧﻈﺎم إدارى ﻳﺴﻌﻰ اﻟﻰ اﻟﻨﺠﺎح ﻻﺑﺪ أن ﻳﻜﻮن ﻟﻬﺬا اﻟﻨ ﻈ ﺎم‬ ‫هﺪف واﺿﺢ وﻣﻌﻠﻦ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﻳﺴﻌﻰ اﻟﻜﻞ ﻟﺘﺤﻘﻴﻘﻪ‪.‬‬ ‫ﺿﺮورة أن ﻳﻌﺮف آﻞ ﻣ ﻦ ﻳ ﻌ ﻤ ﻞ داﺧ ﻞ اﻟ ﻨ ﻈ ﺎم دورﻩ ﻓ ﻰ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ هﺬا اﻟﻬﺪف وﺗﺄﺛﻴﺮ ﻋﻤﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﻧﺠﺎح اﻟﻨﻈﺎم‪.‬‬ ‫إﻟﺘﺰام واﺿﺢ وﺻﺮﻳﺢ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ اﻹدارة اﻟﻌ ﻠ ﻴ ﺎ ﻋ ﻠ ﻰ ﻧ ﺠ ﺎح‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﺒﻴﻘﻪ‪.‬‬ ‫ﻧﺸﺮ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺠﻮدة ﺑﻴﻦ آﻞ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ داﺧﻞ اﻟﻨﻈﺎم‪.‬‬ ‫اﻟ ﻤ ﺼ ﺎرﺣ ﺔ ﻓ ﻰ آﺸ ﻒ اﻟ ﻤ ﺸ ﺎآ ﻞ واﻷﺧ ﻄ ﺎء اﻟ ﺘ ﻰ ﺗ ﺤ ﺪث‬ ‫وﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺣﻠﻮل إﺑﺘﻜﺎرﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺤﺴﻴﻦ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻟﻬﺬا اﻟﻨﻈﺎم‪.‬‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌﺔ وﺗﻘﻴﻴﻢ ﻣﻮﻗﻒ ﺗﺤﻘﻴﻖ أهﺪاف اﻟﻨﻈﺎم دورﻳﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻤﺘﻮاﺻﻞ ﻟﻜ ﻞ ﻣ ﻦ ﻳ ﻌ ﻤ ﻞ داﺧ ﻞ اﻟ ﻨ ﻈ ﺎم ﻹآﺴ ﺎﺑ ﻪ‬ ‫ﻣﻬﺎرات ﺟﺪﻳﺪة وإﺗﻘﺎن أﻋﻠﻰ ﻷداء ﻋﻤﻠﻪ ﺑﺼﻮرة أﻓﻀﻞ‪.‬‬ ‫اﻹهﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﺠﻮاﻧ ﺐ اﻹﺟ ﺘ ﻤ ﺎﻋ ﻴ ﺔ واﻹﻧﺴ ﺎﻧ ﻴ ﺔ واﻟ ﻤ ﺎدﻳ ﺔ ﻟ ﻤ ﻦ‬ ‫ﻳﻌﻤﻠﻮن داﺧﻞ اﻟﻨﻈﺎم‪.‬‬ ‫أن ﺗﻜﻮن ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﻨﻈﺎم واﺿ ﺤ ﺔ وﻣ ﺘ ﺮاﺑ ﻄ ﺔ وﻓ ﻰ ﺗﺴ ﻠ ﺴ ﻞ‬ ‫ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻬﺎ ﺑﺈﻧﺴﻴﺎﺑﻴﺔ اﻷﻋﻤﺎل دون ﺗﻌﺎرض ﺑﻴﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن ﻧﻈﺎم اﻟﺠﻮدة ﻣﺒﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﻧ ﻈ ﺎم ﻗ ﻮى ﻟﻀ ﺒ ﻂ‬ ‫اﻟﺠﻮدة ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻓ ﻴ ﻪ اﻟ ﻄ ﺮق واﻷدوات واﻟ ﺘ ﻘ ﻨ ﻴ ﺎت اﻟ ﺤ ﺪﻳ ﺜ ﺔ‬ ‫ﻟﻀﺒﻂ اﻟﺠﻮدة‪.‬‬ ‫هﺬا هﻮ ﺣﺎل اﻟﺒﻴﺖ أو ﻧﻈﺎم اﻟﺠﻮدة اﻟﺬى ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن ﻋ ﻠ ﻴ ﻪ‬ ‫وﻟﻜﻦ دﻋﻨﺎ ﻧﺮى ﺻﻮرة ﻟﻤﺎ هﻮ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺒﻴﺖ ﻟﺪﻳﻨ ﺎ ﻓ ﻲ ﻋ ﺎﻟ ﻤ ﻨ ﺎ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻰ وآﻴﻒ ﻧﻄﺒﻖ اﻟﺠﻮدة‪.‬‬ ‫ﺣﺎل ﺑﻴﺖ اﻟﺠﻮدة ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫ﻟﻮ ﻧﻈﺮﻧﺎ اﻟﻰ ﺗﻄﺒﻴﻘﻨﺎ ﻟﻠﺠ ﻮدة ﻧ ﺠ ﺪ أﻧ ﻪ ﻳ ﻜ ﺎد ﻳ ﻜ ﻮن ﺗ ﻄ ﺒ ﻴ ﻖ‬ ‫أﺟﻮف ﻻ ﻳﺒﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﻗﻮاﻋﺪ وأﺳﺲ راﺳﺨﺔ ﻓﻜﻢ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻋ ﻤ ﻠ ﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ زرع ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺠﻮدة وﻧﺸﺮهﺎ ﺧ ﻼل رﺑ ﻮﻋ ﻬ ﺎ‪ ,‬أﻋ ﺘ ﻘ ﺪ أﻧ ﻪ‬ ‫اﻟﻘﻠﻴﻞ ﺟﺪا ﻣﻦ ﻓﻌﻞ ﻓﻤﻦ ﺧﻼل رؤﻳﺘﻰ اﻟﻤﺘﻮاﺿﻌﺔ ﻓ ﺄن أﻏ ﻠ ﺐ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﺘﻰ ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﺒﻨﻰ ﺑﻴﺘﺎ ﻟﻠﺠﻮدة ﻟﻬ ﺎ ﻻ ﺗ ﺮاﻋ ﻰ ﻓ ﻴ ﻪ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣﻜﻮﻧﺎت وأﺳﺎﺳﻴﺎت هﺬا اﻟﺒﻴﺖ وأن ﻣﺎ ﻳﺤﺪث هﻮ ﻣﺠ ﺮد‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ أﺟﻮف ﻟﺒﻨﻮد ﻣﻦ ﻣﻮاﺻ ﻔ ﺎت ﺑ ﻨ ﻴ ﺖ ﺑ ﺎﻟ ﻔ ﻌ ﻞ ﺑ ﻄ ﺮﻳ ﻘ ﺔ‬ ‫إﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ وﻟﻮ ﻃﺒﻘﺖ ﺑﺮوﺣﻬﺎ ﻟﻜﺎن اﻟ ﺤ ﺎل ﻏ ﻴ ﺮ اﻟ ﺤ ﺎل‬ ‫وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻟﻸﺳﻒ وآﻌﺎدﺗﻨﺎ ﻧﻔﺮغ آﻞ ﺷﺊ ﻣﻦ ﻣﻀ ﻤ ﻮﻧ ﻪ اﻟ ﻤ ﻔ ﻴ ﺪ‪,‬‬

‫‪29‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫ﻓﻨﺤﻦ ﻧﻄﺒﻖ اﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت ﺑﺤﺒﺮ ﻳﻜﺘﺐ ﻋﻠﻰ ورق وﻟﻮ أﺟ ﺘ ﻬ ﺪﻧ ﺎ‬ ‫ﻗﻠﻴﻼ ﻓﻨﻄﺒﻘﻬﺎ ﺑﻼ روح‪ ,‬ﺑﻞ ﻧﻄﺒﻘﻬﺎ ﺑﻼ أﺳﺎس واﺿﺢ‪.‬‬ ‫ﺿﺒﻂ اﻟﺠﻮدة آﺄﺳﺎس ﻟﺒﻴﺖ ﺟﻮدة ﻗﻮى‬ ‫إن أردت أن ﺗﺒﻨﻰ ﺑﻴﺖ ﺟﻮدة ﻗ ﻮى ﻓ ﻴ ﺠ ﺐ أن ﻳ ﻜ ﻮن ﻟ ﺪﻳ ﻚ‬ ‫ﻧﻈﺎم ﻗﻮى ﻟﻀﺒﻂ اﻟ ﺠ ﻮدة ﻓ ﻬ ﻮ اﻟ ﺮآ ﻴ ﺰة اﻷﺳ ﺎﺳ ﻴ ﺔ ﺑ ﻞ ه ﻮ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮد اﻟﻔﻘﺮى ﻹى ﻧﻈﺎم ﺟﻮدة وذﻟﻚ ﺑ ﻤ ﺎ ﻳﺸ ﻤﻠ ﻪ ﻣ ﻦ دﻋ ﺎﺋ ﻢ‬ ‫ﻗﻮﻳﺔ ﺗﺸﺪ وﺗﺪﻋﻢ ﻧﺠﺎح هﺬا اﻟ ﻨ ﻈ ﺎم و اﻟ ﺘ ﻰ ه ﻰ ﻋ ﺒ ﺎرة ﻋ ﻦ‬ ‫ﻣ ﺠ ﻤ ﻮﻋ ﺔ اﻷدوات واﻷﺳ ﺎﻟ ﻴ ﺐ واﻟ ﺘ ﻘ ﻨ ﻴ ﺎت واﻟ ﺘ ﻰ ﺗﺴ ﻤ ﻰ‬ ‫ﺑﺎﻷدوات اﻟﺴﺒﻊ ﻟﻠﺠ ﻮدة واﻟ ﺘ ﻰ ﻣ ﻨ ﻬ ﺎ اﻷن ﺗﺼ ﻨ ﻴ ﻔ ﺎن وه ﻤ ﺎ‬ ‫أدوات اﻟﺠﻮدة اﻟﺴﺒﻊ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ وأدوات اﻟﺠﻮدة اﻟﺴﺒﻊ اﻟﺤﺪﻳ ﺜ ﺔ‪,‬‬ ‫وﻟﻮ ﻧﻈﺮﻧﺎ ﻷﻧﻔﺴﻨﺎ ﻟﻨﺮى ﻣﺎ ه ﻮ ﻣ ﻄ ﺒ ﻖ ﻣ ﻦ ه ﺬﻩ اﻟ ﺘ ﻘ ﻨ ﻴ ﺎت‬ ‫ﻓﺴﻮف ﺗﻜﻮن اﻟﺮؤﻳﺔ واﺿﺤﺔ ﻟﻨﺎ وهﻰ إﻧﻨﺎ ﻧﻌﻴﺶ ﻓ ﻲ ﻣ ﺎﺿ ﻰ‬ ‫ﻗﺪ ﺗﺮآﻪ اﻟﻐﺮب ﻣﻦ ﻋﻘﻮد ﺑﻌﻴﺪة ﺣﻴﺚ أﻧﻨﺎ ﻣﺎ زﻟﻨﺎ ﻧ ﻌ ﻴ ﺶ ﻓ ﻲ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻓﺤﺺ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت واﻹﻋﺘﻤ ﺎد ﻋ ﻠ ﻰ اﻟ ﺘ ﻔ ﺘ ﻴ ﺶ وأﺣ ﻴ ﺎﻧ ﺎ‬ ‫اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ﺑﻨﺴﺐ ‪ %100‬وﻧﻨﺘﻈﺮ ﺣﺘﻰ ﺗﻘﻊ اﻟﻤﺸﺎآﻞ وﺗﺘ ﻔ ﺤ ﻞ‬ ‫اﻷﺧﻄﺎء وﻻ ﻧﺴﺘﺒﻖ اﻷﺣﺪاث ﻟ ﻨ ﺼ ﻞ ﻟ ﻠ ﻤ ﻨ ﻊ واﻟ ﻮﻗ ﺎﻳ ﺔ وه ﻰ‬ ‫اﻟﻔ ﻜ ﺮة اﻷﺳ ﺎﺳ ﻴ ﺔ اﻟ ﺘ ﻰ ﺑ ﻨ ﻴ ﺖ ﻋ ﻠ ﻴ ﻬ ﺎ اﻷﺳ ﺎﻟ ﻴ ﺐ اﻟ ﺤ ﺪﻳ ﺜ ﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻓﻰ اﻟﺠﻮدة واﻟﺘﻰ ﻗﺪﻣ ﻬ ﺎ ﻟ ﻨ ﺎ ﻋ ﻠ ﻤ ﺎء أﻓ ﺬاذ أﻣ ﺜ ﺎل‬ ‫إﻳﺸﻜﺎوا وﺟﻮران و دﻳﻤﻨﺞ وآﺮوﺳﺒﻰ وﻓﺎﻳﺠ ﻦ ﺑ ﻮم وﻏ ﻴ ﺮه ﻢ‬ ‫وﻗﺪ ﺗﻤﺜ ﻠ ﺖ ه ﺬﻩ اﻷداوات و اﻷﺳ ﺎﻟ ﻴ ﺐ ﻓ ﻰ ﻣ ﺠ ﻤ ﻮﻋ ﺔ ﻣ ﻦ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺘﻰ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺿﺒﻂ ﺟﻮدة اﻟﻤﻨ ﺘ ﺠ ﺎت واﻟ ﺨ ﺪﻣ ﺎت‬ ‫وﺣﻞ اﻟﻤﺸﺎآﻞ ﺑﺄﺳﻠﻮب ﻋﻠﻤﻰ ﻣﻨﻈﻢ ﻣﺒﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﻗ ﻮة اﻟ ﺒ ﻴ ﺎﻧ ﺎت‬ ‫واﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺴﺠ ﻠ ﺔ ﻋ ﺒ ﺮ آ ﻞ ﻣ ﺮاﺣ ﻞ ﺗ ﻘ ﺪﻳ ﻢ اﻟ ﻤ ﻨ ﺘ ﺞ أو‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ‪ ,‬آﻤﺎ ان ﻗﻮة هﺬﻩ اﻷدوات واﻷﺳﺎﻟﻴﺐ ﺗﺴﺘﻤﺪ ﻣﻦ ﻣﻘ ﺪرة‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻌﻤﻠﻮن داﺧﻞ اﻟﻨﻈﺎم ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻟﻌﻠﻤﻰ واﻟﻤﻨﻄﻘﻰ ﻟ ﻬ ﺬﻩ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت واﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ,‬ﻓﻨﺠﺪ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ هﺬﻩ اﻷدوات اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ‪:‬‬ ‫ﻗﻮاﺋﻢ اﻟﻔﺤﺺ واﻹﺧﺘﺒﺎر‪Check Sheets‬‬ ‫ﺧﺮاﺋﻂ اﻟﺘﺪﻓﻖ ‪flow diagram‬‬ ‫اﻟﺘﻮزﻳﻊ اﻟﺘﻜﺮارى ‪Histogram‬‬ ‫ﻣﺨﻄﻂ ﺑﺎرﻳﺘﻮ ‪pareto diagram‬‬ ‫ﺧﺮﻳﻄﺔ اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ واﻟﺴﺒﺐ ‪cause and effect diagram‬‬ ‫ﺧﺮﻳﻄﺔ اﻟﺘﺒﻌﺜﺮ ‪scatter diagram‬‬ ‫ﺧﺮاﺋﻂ اﻟﻀﺒﻂ ‪control charts‬‬ ‫آﻞ هﺬﻩ أدوات ﺑﺴﻴﻄﺔ وﺳﻬﻠﺔ اﻹﺳﺘﺨﺪام ﻟﻜﻨﻬ ﺎ ﻗ ﻮﻳ ﺔ اﻟ ﺘ ﺄﺛ ﻴ ﺮ‬ ‫وﻇﺎهﺮة اﻟﻤﻔﻌﻮل واﻟﺪﻟﻴﻞ هﻮ ﻣﺎ ﻧﺸﺎهﺪﻩ ﻓﻰ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻴ ﻮم ﻟ ﺘ ﻘ ﺪم‬ ‫أﻣﻢ أﺧﺬت ﺑﻬﺎ ﻣﺜﻞ أﻣﺮﻳﻜﺎ واﻟﻴﺎﺑﺎن واﻷﺧﻴﺮة آ ﺎن ﻟ ﻬ ﺎ اﻟ ﺪور‬ ‫اﻟﻮاﺿﺢ واﻷﺛﺮ اﻷﻋﻈﻢ ﻓﻰ ﻧﺸﺮ هﺬﻩ اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت واﻟﺘﻰ ﺗﻌﻠ ﻤ ﻮه ﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻳﺪ ﻋﺎﻟﻢ ﺧﺼﺼﻮا ﻟﻪ ﺟﺎﺋﺰة ﺗ ﻤ ﻨ ﺢ ﺳ ﻨ ﻮﻳ ﺎ ﺑ ﺄﺳ ﻤ ﻪ وه ﻮ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ د دﻳﻤﻨﺞ واﻟﺬى ﻟ ﻪ اﻟ ﻔ ﻀ ﻞ اﻟ ﻜ ﺒ ﻴ ﺮ ﻋ ﻠ ﻰ ﻧ ﺠ ﺎح ه ﺬﻩ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت ﻣﻊ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﻦ‪ ,‬إﺧ ﺘ ﺼ ﺎرا ﻻ ﻳ ﻮﺟ ﺪ ﺑ ﻴ ﺖ ﻗ ﻮى ﺑ ﺪون‬ ‫أﺳﺎس ﻗﻮى وﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﺟﻮدة ﺑﺪون ﻧﻈﺎم ﻗ ﻮى وﻓ ﻌ ﺎل ﻟﻀ ﺒ ﻂ‬ ‫اﻟﺠﻮدة ﻳﺴﺘﺨﺪم ﺗﻘﻨﻴﺎت وأﺳﺎﻟﻴﺐ وﻃﺮق ﺣﺪﻳﺜﺔ وﻣﻦ هﻨﺎ ﻧ ﻌ ﻮد‬ ‫ﻟﺒﻴﺖ اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت اﻟﻘﻮى ﻓﻰ ﺷ ﻜﻠ ﻪ اﻟ ﻬ ﻨ ﺪﺳ ﻰ واﻟ ﻘ ﻮى ﺑ ﻤ ﺎدﺗ ﻪ‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ واﻟﺘﻰ ﻣﻨﻬﺎ ﻳﻨﺴﺞ ﺧﻴﻮﻃﻪ اﻟﻌﻨﻜﺒﻮﺗﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﻳﺴﺘﻤﺪ هﺬا‬ ‫اﻟﺒﻴﺖ ﻗﻮﺗﻪ ﻣﻨﻬﺎ‪ ,‬ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﺜﻞ ﺑﻴﺖ اﻟﺠﻮدة واﻟﺬى ﻳﺠﺐ ان ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻣﺎدﺗﻪ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻗﻮﻳﺔ وﻋﺎﻣﻮدﻩ اﻷﺳﺎﺳﻰ ﻳ ﺮﺗ ﻜ ﺰ ﻋ ﻠ ﻰ ﺿ ﺒ ﻂ‬ ‫اﻟﺠﻮدة اﻟﻘﻮى‪.‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫ﺗﺮاﺑﻂ وﻗﻮة اﻟﺒﻨﻴ ﺎن ﻓ ﻰ ﺑ ﻴ ﺖ اﻟ ﺠ ﻮدة وﺗ ﻨ ﺎﻗﻀ ﻪ ﻣ ﻊ ﺑ ﻴ ﺖ‬ ‫اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت‬ ‫ﻧﺄﺗﻰ ﻟﻨﻘﻄﺔ أﺧﺮى هﺎﻣﺔ ﻓﻰ ﺑﻴﺖ اﻟﺠﻮدة واﻟﺘﻰ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻨ ﺎ أن‬ ‫ﻧﻨﺎﻗﺾ ﻣﺜﻴﻠ ﺘ ﻬ ﺎ ﻓ ﻰ ﺑ ﻴ ﺖ اﻟ ﻌ ﻨ ﻜ ﺒ ﻮت وه ﻰ روح اﻟ ﺘ ﺮاﺑ ﻂ‬ ‫واﻟﺘﻌﺎون واﻷﻟﻔﺔ ﺑﻴﻦ ﻗﺎﻃﻨﻰ ﺑﻴﺖ اﻟﺠﻮدة‪ ,‬ﻓﻌﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣ ﻦ أن‬ ‫ﺑﻴﺖ اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت أﺳﺎﺳﻪ ﻗﻮى وﺗﺼﻤﻴﻤﻪ ﻓﺮﻳﺪ إﻻ أﻧ ﻪ ﻣ ﻦ أوه ﻦ‬ ‫اﻟﺒﻴﻮت ﻟﻤﺎ ﻓﻴﻪ ﻣﻦ ﺗﻔﻜﻚ أﺳﺮى وﻋﺪواة وﺷﺮاﺳﺔ ﻣﺘﺒﺎدﻟﺔ ﺑ ﻴ ﻦ‬ ‫أهﻠﻪ وهﻰ ﻣﺎ ﺗﺆدى إﻟﻰ إﻧﻬﻴ ﺎرﻩ ﺳ ﺮﻳ ﻌ ﺎ وﻋ ﺪم ﺑ ﻘ ﺎﺋ ﻪ ﺳ ﻮى‬ ‫اﻟﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ‪ ,‬ﻟﺬا وﺟﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻋﻨﺪ ﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ﻟﺒ ﻴ ﺖ اﻟ ﺠ ﻮدة أن‬ ‫ﻧﺮاﻋﻰ اﻟﺒﻌﺪ اﻹﺟﺘﻤﺎﻋﻰ واﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ واﻟﺴﻴﻜﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻟ ﻤ ﻦ‬ ‫ﻳﻌﻴﺸﻮن ﻓﻴﻪ وﻣﻦ ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻋﻠﻰ ﻧﺠﺎﺣﻪ ﻓﻴﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﺑﺎﻧ ﻰ ﺑ ﻴ ﺖ‬

‫ﻗﻮاﻋﺪ وروﺗﻴﻦ ﻋﻘﻴﻢ ﻓﺮض ﻋﻠﻴﻬﻢ اﻟﺘﻘﻮﻗﻊ داﺧ ﻞ ﻗ ﺎﻟ ﺐ ﺛ ﺎﺑ ﺖ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺪم اﻟﺤﺮﻳﺔ ﻓﻰ إﺑﺪاء اﻟﺮأى وإﺣﺘﻘﺎر أراﺋﻬ ﻢ ﻓ ﻲ ﺗ ﻄ ﻮﻳ ﺮ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗ ﻬ ﻤ ﻴ ﺶ دوره ﻢ وﺣﺼ ﺮﻩ ﻓ ﻰ ﻣ ﺠ ﺮد أداء‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ واﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﻓﻘﻂ دون إﺷﺮاآﻬﻢ ﻓﻰ اﻷﻣﻮر اﻹﺳﺘﺮاﺗ ﻴ ﺠ ﻴ ﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ وإﻋﻼﻣﻬﻢ ﺑﻤﻮﻗﻔﻬﺎ اﻟﺤ ﺎﻟ ﻰ وﻃ ﻤ ﻮﺣ ﺎﺗ ﻬ ﺎ وﺧ ﻄ ﻄ ﻬ ﺎ‬ ‫ﻟﻠﺒﻘﺎء ﻓﻰ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪ ,‬ﺑﻴﺘﺎ ﺑﻬﺬﻩ اﻟﺼﻮرة ﻣﺎذا ﻧﻨﺘ ﻈ ﺮ ﻣ ﻤ ﻦ ﻓ ﻴ ﻪ‬ ‫ﺳﻮى أن ﻳﻜﻮن آﺒﻴﺖ اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت وهﻨﻦ ﺿﻌﻴﻒ‪.‬‬ ‫ﺧﻴﻮط اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت وداﻟﺔ اﻻﻧﺘﺸﺎر ﻟﻠﺠﻮدة‬ ‫هﻞ ﻃﺒﻘﻨﺎ اﻟﺠﻮدة ﺑﻤﻔﻬﻮﻣﻬﺎ اﻟﻮاﺳﻊ واﻟﺸ ﺎﻣ ﻞ وه ﻞ ه ﻰ ﺣ ﻘ ﺎ‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ وﺳﻴﻠﺔ ﻧﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟ ﻠ ﺘ ﻘ ﺪم واﻟ ﻨ ﺠ ﺎح؟ ﻻ أدرى وﻟ ﻜ ﻨ ﻨ ﺎ‬ ‫ﺳﻨﻄﺮح هﻨﺎ أﻣﻮر ﻧﺤﺎول ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺧﻠﻖ إﺟﺎﺑﺔ ﻟﻮاﻗﻊ ﻳﻌ ﻄ ﻰ‬ ‫دﻻﻻت وﻣﻌﺎﻧﻰ آﺜﻴﺮة ‪ ,‬ﻓﺄﻏﻠﺐ اﻟﺸﺮآﺎت ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺗﻨﻈ ﺮ ﻟ ﻠ ﺠ ﻮدة‬ ‫ﻋﻠﻰ إﻧﻬﺎ ﺷﻬﺎدة وآﻔﻰ وﺗﺮى ﻓﻰ ﺗﻄﺒﻴﻴ ﻘ ﻬ ﺎ ﻣﻀ ﻴ ﻌ ﺔ ﻟ ﻠ ﻮﻗ ﺖ‬ ‫وزﻳﺎدة ﻓﻰ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﺗﻤﺎﻣﺎ آﻤﺎ ﻧﻨﻈﺮ ﻧﺤﻦ ﻟﺒﻴﺖ اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت ﻣ ﻦ‬ ‫وهﻨﻦ وﺿﻌﻒ وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﻨﺴﻰ أن أﺳﺎﺳﻪ ﻗﻮى ﺟﺪا وﻣ ﺮن‪ ,‬أﻣ ﺮا‬ ‫أﺧﺮ وهﻮ أﻧﻨﺎ ﻳﺠﺐ أن ﻧﻌﻰ أن اﻟ ﺠ ﻮدة ه ﻰ أﺳ ﻠ ﻮب إدارى‬ ‫وﻣﻨﻬﺠﺎ ﻋﻤﻠﻰ ﻳﻄﺒﻖ‪ ,‬اﻷﺳﺎس ﻓﻴﻬﺎ ﻗﻮى واﻟﺘﻘﻨ ﻴ ﺎت واﻷدوات‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻗﻮﻳﺔ اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ وﻟﻜﻨﻨﺎ وﺑﻜﻞ أﺳﻒ ﻧﻨ ﻈ ﺮ ﻟ ﻠ ﺒ ﻴ ﺖ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج وﻻ ﻧﻨﻈﺮ إﻟﻰ ﻣﺎ ﺑﺪاﺧﻠﻪ ﻓﻨ ﻘ ﻮم ﺑ ﺈﺳ ﺘ ﻐ ﻼﻟ ﻪ وه ﻮ‬ ‫روح اﻟﺠﻮدة واﻟﺨﻴﻮط اﻟﻌﻨﻜﺒﻮﺗﻴﺔ ﻟﻠﺒﻴﺖ واﻟﻤﺘﻤﺜ ﻠ ﺔ ﻓ ﻰ أدوات‬ ‫اﻟﺠﻮدة وﺗﻘﻨﻴﺎﺗﻬﺎ وﺳﻮف أذهﺐ ﻣﻌﻜﻢ هﻨﺎ ﻟﻨﺴﺘ ﻌ ﺮض ﺳ ﺮﻳ ﻌ ﺎ‬ ‫أداة أﺧﺮى ﻣﻦ أدوات اﻟﺠﻮدة ﺗ ﻌ ﺎدل ﻓ ﻰ ﻗ ﻮﺗ ﻬ ﺎ ﻗ ﻮة ﺧ ﻴ ﻮط‬ ‫اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت وهﻰ داﻟﺔ إﻧﺘ ﺸ ﺎر اﻟ ﺠ ﻮدة ‪Quality function‬‬ ‫‪ deployment‬وهﻰ أداة ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻟﻨﻘﻞ ﻣﺘﻄﻠ ﺒ ﺎت ورﻏ ﺒ ﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﻞ وﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ اﻟﻰ ﺧﺼﺎﺋﺺ ﺟﻮدة ﻳﺘﻢ زرﻋﻬﺎ وﺗﻀ ﻤ ﻴ ﻨ ﻬ ﺎ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻤﻨﺘﺞ أو اﻟﺨ ﺪﻣ ﺔ وذﻟ ﻚ ﻋ ﻦ ﻃ ﺮﻳ ﻖ أﻋ ﻤ ﺎل اﻟ ﺘ ﺼ ﻤ ﻴ ﻢ‬ ‫واﻟﻌﻤﻠﻴ ﺎت اﻹﺗ ﻨ ﺎﺟ ﻴ ﺔ وه ﺬﻩ اﻷداة ﺗﺴ ﻤ ﻰ ﺑﺼ ﻮت اﻟ ﻌ ﻤ ﻴ ﻞ‬ ‫‪ customer voice‬وداﺧ ﻞ ه ﺬﻩ اﻷداة ﺗ ﻮﺟ ﺪ ﻣﺼ ﻔ ﻮﻓ ﺔ‬ ‫أﺧﺮى ﺗﺴﻤﻰ ﺑﻴﺖ اﻟﺠﻮدة ‪ quality house‬ﻳﺘﻢ ﻓﻴ ﻬ ﺎ ﻃ ﺮح‬ ‫اﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﺘ ﺞ ﻣ ﻊ وﺿ ﻊ ﻣ ﺘ ﻄ ﻠ ﺒ ﺎت ورﻏ ﺒ ﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﻞ ﻓﻰ هﺬﻩ اﻟﻤﺼﻔﻮﻓﺔ ﻟﻨﺮى آﻴﻒ ﻧ ﺤ ﻘ ﻘ ﻬ ﺎ ﻧ ﺤ ﻦ وآ ﻴ ﻒ‬ ‫ﻳﺤﻘﻘﻬﺎ ﻣﻨﺎﻓﺴﻴﻨ ﺎ وآ ﻴ ﻒ ﺳ ﻨ ﻘ ﻮم ﺑ ﺘ ﺤ ﻮﻳ ﻞ ه ﺬﻩ اﻟ ﻤ ﺘ ﻄ ﻠ ﺒ ﺎت‬ ‫واﻟﺮﻏﺒﺎت اﻟﻰ ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻓﻰ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﺗ ﻈ ﻬ ﺮ ﺑ ﻌ ﺪ ذﻟ ﻚ ﻓ ﻰ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻰ‪ ,‬إذا هﻰ أداة آﺒﻴﺮة ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﺑﻴﻨﻨﺎ وﺑﻴﻦ ﻋﻤﻼﺋﻨﺎ‬ ‫ﺗﻌﻨﻰ ﻓﻬﻤﺎ أآﺒﺮ ﻟﻤﻄﺎﻟﺒﻬﻢ وﺗﻌﻨ ﻰ ﻣ ﻦ ﺟ ﺎﻧ ﺒ ﻨ ﺎ إﻟ ﺘ ﺰاﻣ ﺎ أﻗ ﻮى‬ ‫ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻄﺎﻟﺐ ) ﺳﻮف ﻳﻜﻮن ﻟﻨﺎ ﺑﺄذن اﷲ ﻣ ﻘ ﺎل آ ﺎﻣ ﻞ‬ ‫ﻧﺸﺮح ﻓﻴﻪ أدة داﻟ ﺔ إﻧ ﺘ ﺸ ﺎر اﻟ ﺠ ﻮدة ‪ ,( QFD‬ﻓ ﻬ ﻞ ﻗ ﺎﻣ ﺖ‬ ‫ﺷﺮآﺎﺗﻨﺎ ﺑﺘﻌﻠﻢ ﻣﺜﻞ هﺬا اﻷﺳﻠﻮب وإﺳﺘﺨﺪﻣﺘﻪ ﻟﻠﻮﺻ ﻮل ﺑ ﺮﺿ ﺎ‬ ‫اﻟﻌﻤﻼء اﻟﻰ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺟﺪﻳﺪة أم إﻧﻨﺎ إآﺘﻔﻴﻨﺎ ﺑ ﻌ ﻤ ﻞ إﺳ ﺘ ﻄ ﻼﻋ ﺎت‬ ‫رأى ﻟﻌﻤﻼء وإآﺘﻔﻴﻨﺎ ﺑﻮﺿﻌﻬﺎ ﺿ ﻤ ﻦ أرﺷ ﻴ ﻒ ﺑ ﻴ ﺖ اﻟ ﺠ ﻮدة‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻟﺘﻜﻮن ﺟﺰءا ﻣﻦ ﻧﻈﺎم أﺟﻮف ﻏﻴﺮ ﻣﻄﺒﻖ وﻏﻴﺮ ﻓﻌﺎل‪.‬‬

‫اﻟﺠﻮدة أن ﻳﻮﺟﺪ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﺗﺮاﺑﻂ وأﻟﻔﺔ هﺪﻓﻬﺎ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋ ﻠ ﻰ ه ﺬا‬ ‫اﻟﺒﻴﺖ ﻣﻦ اﻟﺪﻣﺎر واﻹﻧ ﻬ ﻴ ﺎر ﻋ ﻠ ﻰ اﻟ ﺠ ﻤ ﻴ ﻊ وﺿ ﺮوة إﺧ ﺒ ﺎر‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﺄن هﺬا اﻟﺒﻴﺖ هﻮ ﺑﻴﺘﻬﻢ وﺑﻘﺎﺋﻪ ﻗﺎﺋﻤﺎ ﻗﻮ ﺑﻘ ﺎء ﻟ ﻠ ﺠ ﻤ ﻴ ﻊ‬ ‫وهﻮ اﻟﻤﻄﻠﺐ اﻟﺬى ﻃﺎﻟﺐ ﺑ ﻬ ﺎ اﻟ ﻜ ﺜ ﻴ ﺮون ﻣ ﻦ رواد اﻟ ﺠ ﻮدة‬ ‫وﻣﺒﺪﻋﻴﻬﺎ ﻋ ﻨ ﺪﻣ ﺎ أآ ﺪو ﻋ ﻠ ﻰ أن اﻟ ﻬ ﺪف اﻷﺳ ﺎﺳ ﻰ ﻟ ﻠ ﻨ ﻈ ﺎم‬ ‫واﻟﻜﻴﺎﻧﺎت هﻮ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻘﺎء وﻟﻴﺲ ﺗﻌﻈﻴﻢ اﻟﺮﺑﺢ وﺗﻘﻠﻴﻞ‬ ‫اﻟﺨﺴﺎرة ﻓ ﻘ ﻂ‪ ,‬ﻓ ﻜ ﻴ ﻒ ﺗ ﺤ ﺎﻓ ﻆ ﻋ ﻠ ﻰ وﺟ ﻮدك وﺑ ﻘ ﺎؤك ﺑ ﻴ ﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﻴﻚ هﻮ هﺪﻓﻚ اﻹﺳﺘﺮاﺗﻴﺠ ﻰ واﻟﺼ ﻌ ﺐ واﻟ ﻄ ﻮﻳ ﻞ اﻷﻣ ﺪ‬ ‫وﻟﻦ ﺗﺼﻞ اﻟﻰ هﺬا اﻟﻬﺪف إﻻ إذا زرﻋ ﺘ ﻪ ووﻃ ﻨ ﺘ ﻪ ﻟ ﺪى آ ﻞ‬ ‫ﻓﺮد وﻋﻀﻮ ﻓﻰ ﺑﻴﺘﻚ ﺑﻴﺖ اﻟﺠﻮدة‪ ,‬ﻟﺬﻟﻚ ﻳﺠ ﺐ أن ﻳ ﻜ ﻮن آ ﻞ‬ ‫اﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ ﺑﺎﻟﺒﻴﺖ ﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ رﺿﺎ وﺳﻜﻮن وﻃﻤﺄﻧﻴﻨﺔ ﺗﻌﻴﻨﻬﻢ ﻋﻠ ﻰ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ واﻟﻌﻄﺎء واﻹﺑﺘﻜﺎر‪ ,‬ﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻔﻴﻬﻢ ﺑ ﻜ ﻞ إﺣ ﺘ ﻴ ﺎﺟ ﺘ ﻬ ﻢ‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ آﺤﺪ أدﻧﻰ وأن إﺳ ﺘ ﻄ ﻌ ﺖ أن ﺗﺼ ﻞ اﻟ ﻰ إﺷ ﺒ ﺎﻋ ﻪ‬ ‫ﻓﺘﻜﻮن وﻗﺘﻬﺎ ﻗﺪ أﻣﺘﻠﻜﺘﻪ ﻣﻌﻨﻮﻳﺎ ووﻵ‪ ,‬إذا ﻟﻠﻨﻈﺮ ﻟﺒ ﻴ ﺖ اﻟ ﺠ ﻮدة‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﻦ هﺬﻩ اﻟﻨﻘﻄﺔ وﻧﺤﺎول إﺳﺘﻴﻀﺎح ﻗﻮﺗ ﻪ ووه ﻨ ﻪ‪ ،‬وأﻋ ﻠ ﻢ‬ ‫ﻳﻘﻴﻨﻨﺎ أﺧﻰ اﻟﻘﺎرئ إﻧ ﻚ ﺗ ﻌ ﻠ ﻢ ﺑ ﺤ ﺎﻟ ﻪ ﻓ ﻰ أﻏ ﻠ ﺐ ﻣ ﻨ ﻈ ﻤ ﺎﺗ ﻨ ﺎ‬ ‫وﺷﺮآﺘﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻤﻦ ﻣﻦ أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ ﻳﻌﻠﻢ ﺑﺘﺄﺛﻴﺮ هﺬﻩ اﻟ ﺠ ﻮاﻧ ﺐ‬ ‫اﻹﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﻮة ﺷﺮآﺘﻪ إﻻ اﻟﻘﻠﻴﻞ ﺟﺪا ﻓ ﺎﻟ ﻌ ﺎﻣ ﻞ‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﺎ هﻮ إﻻ ﺗﺮس ﻓﻰ ﺁﻟ ﺔ ﻳ ﻌ ﻤ ﻞ وه ﻮ ﻣ ﻘ ﻬ ﻮر وﻣ ﻬ ﺰوم‬ ‫إﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ وﻧﻔﺴﻴﺎ ﻓﻼ أﺟﺮﻩ ﻳﻜﻔﻴﻪ وﻻ ﻣﺤﻴﻄﻪ اﻹﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﻳﺆﻣﻨﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻪ وأهﻠﻪ‪ ,‬اﻟﻌﺎﻣﻞ ﻳ ﻌ ﻤ ﻞ وﻻ ﻳ ﻌ ﺮف ه ﺪﻓ ﻪ اﻟ ﻮاﺿ ﺢ‬ ‫واﻟﻤﻌﻠﻦ ﻣﻦ وﻇﻴﻔﺘﻪ وﺗﺄﺛﻴ ﺮه ﺎ ﻋ ﻠ ﻰ اﻟ ﻨ ﻈ ﺎم وﻋ ﻠ ﻰ ﻧ ﺠ ﺎﺣ ﻪ‬ ‫وﺑﻘﺄوﻩ‪ ,‬اﻟﻌﺎﻣﻞ ﻳﻌﻤﻞ وﻳﺸﻜﻮ ﻣﻦ ﺿ ﻌ ﻒ راﺗ ﺒ ﻪ وﻳﺴ ﺒ ﻖ ه ﺬا‬ ‫ﻋﺪم ﺗﺄهﻴﻠﻪ اﻟﺠﻴﺪ ﻹداء ﻋﻤﻠﻪ ﺑﻞ أﻧﻪ ﻻ ﻳﺤﺼ ﻞ ﻋ ﻠ ﻰ ﺗ ﺪرﻳ ﺐ‬ ‫آﺎﻓﻰ ﻳﻌﻴﻨﻪ ﻋﻠﻰ اﻷداء اﻟﺼﺤﻴﺢ واﻹﺗﻘﺎن واﻷﺑﺪاع ﻓﻰ ﻋ ﻤﻠ ﻪ‪,‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻗﻬﺮﻧﺎ اﻟﻌﺎﻣﻠﻮن ﻟﺪﻳﻨﺎ وﻓﺮﺿﻨﺎ ﻋ ﻠ ﻴ ﻬ ﻢ ﻋ ﺪم اﻟ ﻮﻻء وﻋ ﺪم‬ ‫اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻹﺑﺪاع واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ واﻟﺘﺤﺴﻴﻦ اﻟﻤﺴﺘ ﻤ ﺮ ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل‬

‫ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺑﺎﻧﻲ ﺑﻴﺖ اﻟﺠﻮدة وﻋﺒﻘﺮﻳﺔ اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت‬ ‫دﻋﻮﻧﺎ ﻧﻨﻈﺮ اﻟﻰ ﻧﻘﻄﺔ أﺧﺮى وهﻰ ﺑﺎﻧﻰ ﺑﻴﺖ اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت وﺑﺎﻧﻰ‬ ‫ﺑﻴﺖ اﻟﺠﻮدة‪ ,‬ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻻ أﻋﻠﻢ ﻣﺪى ﻗﻮة اﻟﻌﻨ ﻜ ﺒ ﻮت وﻟ ﻜ ﻨ ﻰ أراﻩ‬ ‫ﺿﻌﻴﻒ هﺶ ﻓﺄﻧﺖ ﻣﻤﻜﻦ أن ﺗﻄﻴﺢ ﺑﻪ ﺑﻨ ﻔ ﺨ ﺔ ﻣ ﻦ اﻟ ﻬ ﻮاء أو‬ ‫ﺗﺤﻄﻤﻪ ﺑﻀﻐﻄﺔ واﺣﺪة ﻋﻠﻴﻪ‪ ,‬إذا أﻋﺘﻘﺪ ﺑﺄن ﺑ ﺎﻧ ﻰ ه ﺬا اﻟ ﺒ ﻴ ﺖ‬ ‫ﺿﻌﻴﻒ ووهﻦ آﺎﻟﺒﻴﺖ اﻟﺬى ﺑﻨﺎﻩ‪ ,‬وﺗﻠﻚ هﻰ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻓ ﻰ ﺑ ﻴ ﺖ‬ ‫اﻟﺠﻮدة ﻟﺪﻳﻨﺎ‪ ,‬اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻓﻰ ﺑﺎﻧﻰ ﺑ ﻴ ﺖ اﻟ ﺠ ﻮدة‪ ,‬ﺗﺴ ﺄﻟ ﻨ ﻰ ﻗ ﺎرئ‬ ‫آﻴﻒ؟ ﺳﺄﺣﺎول ﻓﻰ هﺬﻩ اﻟﻨﻘﻄﺔ إﺟ ﺎﺑ ﺘ ﻚ وﻟ ﻜ ﻦ ﻗ ﺒ ﻞ اﻷﺟ ﺎﺑ ﺔ‬ ‫ﺗﻌﺎﻟﻰ ﻣﻌﻰ ﻟﻨﻨﻈﺮ اﻟﻰ ﺷﺮآﺔ ﻣﺎ ﻗﺮرت أن ﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳ ﻬ ﺎ ﻧ ﻈ ﺎم‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬

‫‪30‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬


‫ﺟﻮدة ﻓﺄول ﻣﺎ ﺗﻔﻌﻠﻪ هﻮ اﻹﺗﺼﺎل ﺑﻤﻜﺘﺐ إﺳﺘﺸﺎرى ﻳ ﻌ ﻤ ﻞ ﻓ ﻰ‬ ‫ﻣ ﺠ ﺎل ﻧ ﻈ ﻢ اﻟ ﺠ ﻮدة وﺑ ﻌ ﺪ أن ﻳ ﺘ ﻢ اﻹﺗ ﻔ ﺎق ﻳ ﺄﺗ ﻰ اﻟ ﻤ ﻜ ﺘ ﺐ‬ ‫اﻹﺳﺘﺸﺎرى وﻳ ﻌ ﻤ ﻞ ‪ gap analysis‬ﻃ ﺒ ﻘ ﺎ ‪check list‬‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ وﻗﻴﻤﺔ ﺣﻘﻴﻘﺔ وﻣﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎم ﺟﻮدة ﻋﺎﻟﻤ ﻰ وﻣ ﻌ ﺘ ﺮف‬ ‫ﺑﻪ ﻣﺜﻞ ﻧﻈﺎم اﻷﻳﺰو ‪ 9001‬ﺛﻢ ﻳ ﻘ ﻮم اﻟ ﻤ ﻜ ﺘ ﺐ ﺑ ﺒ ﻨ ﺎء ﺳ ﻴ ﺎﺳ ﺔ‬ ‫ووﺿﻊ أهﺪاف ودﻟﻴﻞ وإﺟﺮاءات ﻟ ﻠ ﻌ ﻤ ﻞ وﺗ ﻌ ﻠ ﻴ ﻤ ﺎت ﺗﺸ ﻐ ﻴ ﻞ‬ ‫وﺳﺠﻼت وﻧﻤﺎذج وﺗﻘﺎرﻳﺮ وﻏﻴﺮهﺎ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻨﻈ ﺎم‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﻢ ﻳﻨﺴﻮن أو ﻳﺘﻨﺎﺳﻮن وﺿﻊ اﻷﺳﺎس اﻟﻤﺘﻴﻦ ﻟ ﻬ ﺬا اﻟ ﻨ ﻈ ﺎم‬ ‫وهﻮ آﻤﺎ ﻗﻠﺖ ﺳﺎﺑﻘﺎ ﺑﻨﺎء ﻧﻈﺎم ﺿﺒﻂ ﺟﻮدة ﺟ ﻴ ﺪ وﻗ ﻮى وزرع‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﺔ ﺟﻴﺪة ﻟﻠﺠﻮدة وﻓﻜﺮهﺎ وﻣﺒﺎدﺋﻬﺎ وﻗﻴﻤﻬﺎ ﻣ ﻊ ﻋ ﻤ ﻞ ﺗ ﻮﻋ ﻴ ﺔ‬ ‫ﺟﻴﺪة وﺷﺎﻣﻠﺔ ﻟﻜﻞ اﻟﻌﺎﻣﻠﻮن داﺧﻞ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻤﺰﻣﻊ إﻧﺸﺎؤﻩ‪ ،‬ﺛﻢ أن‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ هﺆﻻء اﻟﻤﻜﺎﺗﺐ اﻹﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﺿ ﻌ ﻔ ﺎء وﻟ ﺪﻳ ﻬ ﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮهﻦ ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬﻢ ﻏﻴﺮ ﻣﺆهﻠﻴﻦ ﻟ ﺒ ﻨ ﺎء ﺑ ﻴ ﺖ ﺟ ﻮدة ﻳ ﻌ ﺘ ﻤ ﺪ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وهﻢ أﻧﻔﺴﻬﻢ أول ﻟﺒﻨﺔ ﺿ ﻌ ﻴ ﻔ ﺔ ﺗﺸ ﺎرك ﻓ ﻰ وه ﻦ ﺑ ﻴ ﺖ‬ ‫اﻟﺠﻮدة ﻷﻧﻬﻢ ﺟﺰء ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﻋﻠﻤﺖ أن اﻟﻬﺪف هﻮ ﺷﻬﺎدة أو‬

‫‪31‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫ﻣﺠﺮد ورﻗﺔ ﺗﻮﺿﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻮاﺋﻂ ﻣﻊ آﻤﻴﺔ ﻣﻦ اﻷﺣﺒﺎر ﺗﻮﺿ ﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ آﻮﻣﺔ ﻣﻦ اﻷوراق اﻟ ﺘ ﻰ ﻳ ﺘ ﻢ ﻋ ﺮﺿ ﻬ ﺎ ﻋ ﻠ ﻰ اﻟﺸ ﺮآ ﺎت‬ ‫اﻟﻤﺎﻧﺤﺔ ﻟﻠﺸﻬﺎدات واﻟﺘﻰ هﻰ اﻷﺧﺮة زادت اﻟﻄﻴ ﻦ ﺑ ﻠ ﺔ ﻋ ﻨ ﺪﻣ ﺎ‬ ‫ﻧﺴﻮا روح اﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت وإآﺘﻔﻮا ﻓﻘﻂ ﺑﺎﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﺒ ﻨ ﻮد‬ ‫ﺣﺘﻰ وﻟﻮ آﺎﻧﺖ ﺣﺒﺮ ﻋﻠﻰ ورق‪ ،‬وهﻨﺎ ﻧﻼﺣﻆ إﻧﻨ ﺎ ﻗ ﺪ ﺿ ﻴ ﻌ ﻨ ﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻧﻔﺴﻨﺎ ﻓﺮﺻﺔ إﺳﺘﻐﻼل اﻟﺨﻴﻮط اﻟﻌﻜﺒﻮﺗﻴﺔ اﻟﻘﻮﻳﺔ ﻓﻰ أﻧﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮدة واﻟﺘﻰ ﺗﺸﻌﺒﺖ ﻟﺘ ﺸ ﻤ ﻞ آ ﻞ أﻧﺸ ﻄ ﺔ وﺟ ﻮاﻧ ﺐ اﻟﺸ ﺮآ ﺔ‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ اﻟﺤﺚ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺪرﻳﺐ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ واﻟﺘﺤﺴﻴﻦ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ‪ ،‬ﺣﻘ ﺎ‬ ‫أن اﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت أﺷﺎرت إﻟﻴﻬﺎ وﻟﻢ ﺗﻀﻊ ﻟﻨﺎ اﻟ ﻄ ﺮق واﻷﺳ ﺎﻟ ﻴ ﺐ‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺮآﺘﻬﺎ ﻟﻨﺒﺤﺚ ﻧﺤﻦ ﻋﻨﻬﺎ وﻧﺨﺘﺎر ﻣﻨﻬﺎ ﻣ ﺎ ه ﻮ ﻣ ﺘ ﻮاﺟ ﺪ‬ ‫وﻧﻄﻮﻋﻪ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺑﻪ ﻓﻰ ﺷﺮآﺘﻨﺎ ‪ ،‬وﺗﻠﺨﻴﺼﺎ ﻟ ﻬ ﺬﻩ اﻟ ﻨ ﻘ ﻄ ﺔ ﺑ ﺄﻧ ﻪ‬ ‫ﻓﻌﻼ أﻋﻄﻰ ﻣﻦ ﻻ ﻳﻤﻠﻚ ﻣﻦ ﻻ ﻳﺴﺘﺤﻖ ﺻﻚ اﻟﺠﻮدة ﺑﻨﺎءا ﻋﻠ ﻰ‬ ‫ﺑﻴﺖ ﺿﻌﻴﻒ ﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﻳﺘﻀﺢ وهﻨﻪ وﺿﻌﻔﻪ أﻣﺎم اﻵﺧ ﺮﻳ ﻦ ‪،‬‬ ‫وهﻢ ﻣﻦ ﻳﻤﻠﻜﻮن هﺬا اﻟﺒﻴﺖ ﺑﻘﻮﺗﻪ وﺻﺤﺔ ﺑ ﻨ ﻴ ﺎﻧ ﻪ وه ﻨ ﺎ أروى‬ ‫ﻟﻜﻢ ﻗﺼﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﺣﻜﺎهﺎ ﻟﻲ أﺣﺪ أﺻﺪﻗﺎﺋﻲ واﻟﺬي ﻳ ﻌ ﻤ ﻞ ﻣ ﺪﻳ ﺮا‬ ‫ﻟﻠﺠﻮدة ﻓﻲ ﺷﺮآﺔ آﺒﻴﺮة ﺗﻌﻤﻞ ﻓﻰ ﻣﺠﺎل اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟ ﻬ ﻨ ﺪﺳ ﻴ ﺔ‬ ‫واﻟﺘﻰ أرادت أن ﺗﻔﺘﺢ ﻟﻬﺎ ﺳ ﻮﻗ ﺎ ﺟ ﺪﻳ ﺪة ﻣ ﻊ إﺣ ﺪى اﻟﺸ ﺮآ ﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ واﻟﺘﻰ ﻣﻘﺮهﺎ أﻣﺮﻳﻜﺎ وﻃﺒﻌﺎ وآﻌﺎدة اﻟﺸﺮآ ﺎت واﻟ ﻨ ﻈ ﻢ‬ ‫اﻟﻘﻮﻳﺔ ﻟﻠﺠﻮدة ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﻮردﻳﻦ أﻗﻮﻳﺎء ﻓﻘﺪ ﻃ ﻠ ﺒ ﺖ ه ﺬﻩ‬ ‫اﻟﺸﺮآﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ أن ﺗﺠﺮى ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻃﺮف ﺛ ﺎﻧ ﻲ ) ‪second‬‬ ‫‪ ( party audit‬ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﺸﺮآﺔ واﻟﺘﻰ ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ أن ﺗﻜ ﻮن‬ ‫ﻣﻮرد ﻟﻠﺸﺮآﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ أرﺳﻠﺖ اﻟﺸﺮآﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻗﻮاﺋﻢ‬ ‫ﺗﺤﻘﻖ ‪ check list‬ﻣﺤﺘﺮﻣﺔ ﺟﺪا وﻗﻮﻳﺔ وﻣ ﺒ ﻨ ﻴ ﺔ ﻋ ﻠ ﻰ ﻧ ﻈ ﺎم‬ ‫اﻟﺠﻮدة ‪ ISO 9001‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﻔﺎﺟ ﺄة آ ﺎﻧ ﺖ إﻧ ﻬ ﻢ رآ ﺰو ﻋ ﻠ ﻰ‬ ‫روح اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﺑﻤﺎ ﻳﺸﻤﻞ اﻟﺘﻄﺒﻴ ﻖ اﻟﺴ ﻠ ﻴ ﻢ واﻟ ﻌ ﻤ ﻠ ﻰ ﻹﺳ ﺎﻟ ﻴ ﺐ‬ ‫ﺿﺒﻂ اﻟﺠﻮدة وﺗﺤﻘﻴﻖ رﻏﺒﺎت اﻟﻌﻤﻴﻞ ﺑﻞ اﻷآﺜﺮ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫اﻟﻰ ﻣﻘﺪرة ﻋﻤﻠﻴﺎت هﺬﻩ اﻟﺸ ﺮآ ﺔ ﻓ ﻰ ﺗ ﺤ ﻮﻳ ﻞ ه ﺬﻩ اﻟ ﺮﻏ ﺒ ﺎت‬ ‫واﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻰ ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻓﻰ اﻟﻤﻨﺘﺞ وﻗﺪ آﺎن ﻣﻦ ﺿﻤﻦ ﻗﻮاﺋﻢ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻖ اﻟﺴﺆال ﻋﻦ ﺗﻄﺒﻴﻖ وإﺳ ﺘ ﺨ ﺪام ﺗ ﻘ ﻨ ﻴ ﺎت ﻣ ﺜ ﻞ اﻷدوات‬ ‫اﻟﺴﺒﻊ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﺠﻮدة وآﺬﻟﻚ اﻷدوات اﻟﺤﺪﻳﺜ ﺔ واﻟ ﺘ ﻰ أﺷ ﺮﻧ ﺎ‬ ‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫اﻟﻰ واﺣﺪة ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﺜﻞ داﻟﺔ إﻧﺘﺸﺎر اﻟ ﺠ ﻮدة ‪ QFD‬آ ﻤ ﺎ‬ ‫ﺳﺄﻟﻮا ﻋﻦ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻧﻈ ﻢ اﻟ ﻘ ﻴ ﺎس اﻟ ﻤ ﺴ ﺘ ﺨ ﺪﻣ ﺔ وﺧ ﺎﺻ ﺔ ﺗ ﻘ ﻨ ﻴ ﺔ‬ ‫‪ Measurement System Analysis‬ﻣﻊ اﻟﺴ ﺆال ﻋ ﻦ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷدوات اﻷﺧﺮى اﻟﺘﻰ ﺗﻌﻄﻰ ﺗﺄآﻴ ﺪ ﻟ ﻔ ﺎﻋ ﻠ ﻴ ﺔ ﻧ ﻈ ﺎم‬ ‫اﻟﺠﻮدة اﻟﻤﻄﺒﻖ وﺑﺪﻳﻬﻴﺎ وﺣﺴﺐ ﻧﻈﺎم اﻟﺠ ﻮدة اﻟ ﻘ ﺎﺋ ﻢ ﺑ ﺎﻟﺸ ﺮآ ﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻨﻬﺎ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ أى ﺷﺊ ﻣ ﻦ ه ﺬﻩ اﻟ ﺘ ﻘ ﻨ ﻴ ﺎت وﻟ ﻜ ﻦ‬ ‫وآﺎﻟﻌﺎدة ﺣﺎوﻟﺖ هﺬﻩ اﻟﺸﺮآﺔ اﻹﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺈﺳﺘﺸﺎرﻳﻴﻦ ﻳﻨﺸﺆن ﻟﻬﻢ‬ ‫هﺬﻩ اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت ﺑﺼﻮرة ﺳﺮﻳﻌﺔ ﻓﻰ ﻣﻄﺒﺦ اﻟﺠﻮدة اﻟﺴﺮﻳ ﻊ وﺟ ﺄت‬ ‫اﻟﺸﺮآﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺑﺄﺛﻨﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺨﺒﺮاء وﺗﻢ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻟﻬﻢ هﺬﻩ اﻷوراق‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﺜﺒﺖ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﻢ ﻟ ﺘ ﻘ ﻨ ﻴ ﺎت اﻟ ﺠ ﻮدة اﻟ ﻤ ﺬآ ﻮرة أﻧ ﻔ ﺎ وﻗ ﺎﻣ ﻮا‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮاﺟﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮآﺔ وﺣﺎذت اﻟﺸﺮآﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻓﻘ ﺔ اﻟﺸ ﺮآ ﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻌﻬ ﻢ وإﻋ ﺘ ﺒ ﺎره ﻢ ﻣ ﻮردا ﻟ ﻬ ﻢ وﺗ ﻢ إرﺳ ﺎل‬ ‫ﻋﻴﻨﺎت أوﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت ﺳﺮﻋﺎن ﻣ ﺎ أآ ﺘ ﺸ ﻔ ﺖ اﻟ ﻜ ﺜ ﻴ ﺮ ﻣ ﻦ‬ ‫اﻟﻌﻴﻮب ﺑﻬﺎ واﻟﺘﻰ ﺗﻢ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺗﻼﻓﻴﻬﺎ ﻓﻰ اﻹﻧﺘﺎج اﻟﻜﻤﻰ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﺣﺪﺛﺖ اﻟﻤﻔﺠﺄة وهﻮ أن اﻟﺸﺮآﺔ اﻟ ﻌ ﺎﻟ ﻤ ﻴ ﺔ ﻗ ﺎﻣ ﺖ ﺑ ﻌ ﻤ ﻞ‬ ‫ﻓﺤﺺ دﻗﻴﻖ ﻟﻺﻧﺘﺎج اﻟﻜﻤﻰ اﻟﺬى وﺻﻠﻬﺎ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ وﺻ ﻠ ﺖ ﻓ ﻴ ﻪ‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻔﺤﺺ اﻟﻰ ‪ 100%‬وأﻇﻬﺮت آﻞ ﻋﻴﻮب اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت ﻓ ﻰ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻣﻔﺼﻞ وﻃﻠﺒﺖ اﻟﺮد ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺈﺟﺮاءات ﺗﺼﺤﻴﺤﻴﺔ ووﻗﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ وﻇﻠﺖ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﺘﺄرﺟﺤﺔ ﻋﻠﻰ هﺬا اﻟﺤﺎل ﻟﻌﺪة ﻃ ﻠ ﺒ ﻴ ﺎت‬ ‫أﺧﺮى اﻟﻰ أن وﺻﻞ اﻷﻣﺮ اﻟﻰ وﻗﻒ اﻟﺘﻌﺎون ﺑ ﻴ ﻦ اﻟﺸ ﺮآ ﺘ ﺎن‬ ‫وﺗﺤﻤﻴﻞ اﻟﺸﺮآﺔ اﻟﻤﻮردة ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺸﺤﻦ ذهﺎﺑ ﺎ وإﻳ ﺎﺑ ﺎ ورﻓ ﺾ‬ ‫أﻏﻠﺐ اﻹﻧﺘﺎج وﺗﺤﻤﻞ ﺷﺮآﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ ﺧﺴﺎﺋﺮ ﻓﺎدﺣﺔ‬ ‫‪ ،‬ﺗﺮى ﻋﺰﻳﺰى اﻟﻘﺎرئ ﻣﺎ اﻟﺴﺒﺐ ﻓﻰ هﺬﻩ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ‪ ،‬أﻋﺘﻘﺪ آﻤ ﺎ‬ ‫رأﻳﻨﺎ ﺳﻮﻳﺎ أﻧﻪ اﻟﻀﻌﻒ واﻟﻮهﻦ ﻓﻰ اﻟﺒﻨﺎء اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ﻓ ﻰ ﻧ ﻈ ﺎم‬ ‫أو ﺑﻴﺖ اﻟﺠﻮدة ﻟﺪى ﺗﻠﻚ اﻟﺸﺮآﺔ ‪ ،‬وﻣﺎ أود أن أﺧﻠﺺ إﻟﻴ ﻪ ﻣ ﻦ‬ ‫هﺬﻩ اﻟﻨﻘﻄﺔ أن اﻟﺠﻮدة آﺄﺳﻠﻮب وﻣﻨﻬﺞ وﻧﻈﺎم ﻗ ﻮﻳ ﺔ وﺑ ﻴ ﺖ ذو‬ ‫أﺳﺲ وأرآﺎن ﻣﺘﻴﻨﺔ وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﺤﻦ ﺳﻜ ﺎﻧ ﻪ ﻣ ﻦ ﻧ ﺨ ﺮﺑ ﻪ وﻧ ﺠ ﻠ ﻌ ﻪ‬ ‫ﺿﻌﻴﻔﺎ ﺑﺴﺆ ﻓﻬﻤﻨﺎ وﺗﻄﺒﻴﻘﻨﺎ ﻟﻪ وأﺳﺎس هﺬا اﻟﻀﻌﻒ ﻓﻴﻤﻦ ﺑ ﻨ ﻮﻩ‬ ‫وﻟﻴﺲ ﺑﻤﻦ وﺿﻌﻮا أﺳﺎﺳﻴﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﺧﺪﻋﺔ اﻟﻌﻜﻨﺒﻮت ووهﻢ ﺑﻴﺖ اﻟﺠﻮدة اﻟﺰاﺋﻒ‬ ‫أﻧﺜﻰ اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت ﺗﺒﻨﻰ ﺑﻴﺘﻬﺎ وﻣﻦ وراﺋﻪ ﺧﺪﻋﺔ وﻣ ﻜ ﻴ ﺪة ﻟ ﺬآ ﺮه ﺎ‬ ‫اﻟﺬى ﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺗﺪﻋﻮﻩ اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت اﻟﻴﻪ ﻟﻴﺘﺰاوج ﻣﻌﻬ ﺎ وﺑ ﻌ ﺪ أن‬ ‫ﻳﺘﻢ ذﻟﻚ ﻳﻜﻮن اﻟﺬآﺮ ﻗﺪ أﺳﻠﻢ ﻧﻔﺴﻪ ﻟﻠﻨﻬﺎﻳﺔ وهﻰ إﻓﺘﺮاس اﻷﻧ ﺜ ﻰ‬ ‫ﻟﻪ ﺗﻠﻚ هﻰ اﻟﺨﺪﻋﺔ ﻓﻰ ﺑﻴ ﺖ اﻟ ﻌ ﻨ ﻜ ﺒ ﻮت ‪ ،‬ﺗ ﺮى ﻣ ﺎ اﻟ ﺨ ﺪﻋ ﺔ‬ ‫واﻟﻮهﻢ ﻓﻰ ﺑﻴﺖ اﻟﺠﻮدة ؟ اﻟﺨﺪﻋﺔ هﻨﺎ هﻮ هﺪف ﻣﻦ ﺑ ﻨ ﻰ ﺑ ﻴ ﺖ‬ ‫اﻟﺠﻮدة ﺑﺎﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ أﺳﻢ وﺷﻬﺎدة وﺳﻤ ﻌ ﺔ آ ﺎذﺑ ﺔ ﻳ ﺮﻳ ﺪ ﺑ ﻬ ﺎ‬ ‫ﺧﺪﻋﺔ اﻟﻌﻤﻼء واﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻦ ﻟﻠﺨ ﺪﻣ ﺔ أو اﻟ ﻤ ﻨ ﺘ ﺞ وﻣ ﺎ أن ﻳ ﻘ ﻊ‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﻞ ﻣﻌﻨﺎ ﻓﻰ هﺬا اﻟﺸﺮك إﻻ وﻳﻨﻘ ﻠ ﺐ اﻟﺴ ﺤ ﺮ ﻋ ﻠ ﻰ اﻟﺴ ﺤ ﺮ‬ ‫وﻳﻬﺪم اﻟﺒﻴﺖ ﻋﻠﻰ رؤس ﻣﻦ ﺑﻨﻮﻩ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﺘﺸﻒ اﻟﻌﻤ ﻴ ﻞ زﻳ ﻒ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺞ وﻓﺸﻠﻪ ﻓﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗﻪ وهﺬﻩ ﻣﺎ رأﻳﻨﺎﻩ ﻣﻨﺬ ﻗﻠ ﻴ ﻞ ﻓ ﻰ‬ ‫ﻣﺜﺎﻻ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬

‫داﻟﺔ اﻧﺘﺸﺎر اﻟﺠﻮدة ‪QFD‬‬ ‫ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﺑﺎﻧﻰ ﺑ ﻴ ﺖ اﻟ ﺠ ﻮدة أن ﻳ ﻜ ﻮن أه ﻼ ﻟ ﻪ وﻟ ﺪﻳ ﻪ ﻣ ﻦ‬ ‫اﻟﺨﺒﺮات ﻣﺎ ﻳﺆهﻠﻪ ﻟﺬك وأن ﻳﺒﻨ ﻰ ه ﺬا اﻟ ﺒ ﻴ ﺖ ﺑ ﺤ ﻨ ﻜ ﺔ وذآ ﺎء‬ ‫ﻳﻌﻈﻢ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻪ‪.‬‬ ‫ﻣﺎدة ﺑﻴﺖ اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت ﻗﻮﻳﺔ وﻣﺮﻧﺔ وآﺬﻟﻚ ﺑﻴﺖ اﻟﺠ ﻮدة ﻳ ﺠ ﺐ أن‬ ‫ﻳﻜﻮن ‪ ،‬ﻓﻴﻪ ﻣﻦ اﻟﻘﻮة ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻠﻪ ﺻﺎﻣﺪ وﻳﺤﻘﻖ ﻣ ﺎ ﺗﺼ ﺒ ﻮا إﻟ ﻴ ﻪ‬ ‫اﻟﺸﺮآﺔ أو اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻣ ﻊ وﺟ ﻮب اﻟ ﻤ ﺮوﻧ ﺔ ﻓ ﻴ ﻪ ﻟ ﻴ ﻜ ﻮن ﻗ ﺎﺑ ﻞ‬ ‫ﻟﻠﺘﺤﺴﻴﻦ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﻟﻜﻞ ﺑﻴﺖ أﺳﺎس وأﻋﻤﺪة وﺑﻴﺖ اﻟﺠﻮدة ﻳﺠﺐ أن ﻳ ﻜ ﻮن أﺳ ﺎﺳ ﻪ‬ ‫ﻧﻈﺎم ﺿﺒﻂ ﺟﻮدة ﻗﻮى وﺣﺪﻳﺚ وﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن أﻋﻤ ﺪة اﻟ ﺒ ﻴ ﺖ‬ ‫هﻲ ﺗﻘﻨﻴﺎت وأﺳﺎﻟﻴﺐ وأدوات اﻟﺠﻮدة اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻞ ﺑﻴﺖ هﺪف ﻣﻦ ﺑﻨﺎء وهﺪف ﺑﻴﺖ اﻟ ﺠ ﻮدة ﻳ ﺠ ﺐ أن ﻳ ﻜ ﻮن‬ ‫ﻣﺜ ﻠ ﺚ ﻣ ﻦ ﺛ ﻼث أﺿ ﻼع ه ﻢ اﻟ ﺠ ﻮدة واﻹﻧ ﺘ ﺎﺟ ﻴ ﺔ وﺧ ﻔ ﺾ‬ ‫اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﻣﻊ وﺟﻮد ﺑﻌﺪﻳﻦ إﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﻴﻦ وهﻤﺎ اﻟﻤ ﺤ ﺎﻓ ﻈ ﺔ ﻋ ﻠ ﻰ‬ ‫اﻟﻌﻤﻼء اﻟﺤﺎﻟﻴﻦ وآﺴﺐ ﻋﻤﻼء ﺟﺪد واﻟ ﺒ ﻌ ﺪ اﻵﺧ ﺮ واﻷﺧ ﻄ ﺮ‬ ‫وهﻮ اﻟﺒﻘﺎء ﻓﻰ ﻋﺎﻟﻢ ﺗﺴﻮدﻩ اﻟﺘﻘﻠﺒﺎت وإﻧﻬﻴﺎرات ﺳﺮﻳﻌﺔ ﻟ ﻤ ﻦ ﻻ‬ ‫ﻳﺼﻤﺪ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻞ ﺑﻴﺖ ﻣﻄﻠﺐ أﺳﺎﺳﻲ وهﻮ راﺣﺔ ﻣﻦ ﻳﻘﻄﻨﻪ وﺳﻜ ﻴ ﻨ ﺔ وأﻣ ﺎن‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻌﻴﺸﻮن ﻓﻴﻪ وآﺬﻟﻚ ﺑﻴﺖ اﻟﺠﻮدة ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻷﻣﺎن ﻟﻤﻦ‬ ‫ﻳﻌﻤ ﻠ ﻮن ﺑ ﺪاﺧﻠ ﻪ وﻳ ﺠ ﺐ أن ﻧ ﺮﻓ ﻊ ﻣ ﻦ درﺟ ﺔ وﻻء اﻟ ﻌ ﻤ ﺎل‬ ‫ورﺿﺎهﻢ ﻋﻦ اﻟﻤﻨﺸﺄة اﻟﺘﻰ ﻳﻌﻤﻠﻮن ﺑﺪاﺧﻠﻬﺎ ﻓﻬ ﻢ ﻟ ﺒ ﻨ ﺎت اﻟ ﺒ ﻨ ﺎء‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻣﻊ أﺳﺎس وأﻋﻤﺪة اﻟﺒﻴﺖ‪.‬‬ ‫وأﺧﻴﺮا أﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت وﺻﺒﺮهﺎ ﻓﻲ ﺑﻨﺎﺋﻬﺎ ﻟﺒ ﻴ ﺘ ﻬ ﺎ وﺗ ﻌ ﻠ ﻢ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺪﻗﺔ واﻹﺗﻘﺎن واﻟﺼﺒﺮ وﺗﺬآﺮ ﺣﺪﻳﺚ اﻟﻨﺒﻲ ﺻﻠﻰ اﷲ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻼ أن ﻳﺘﻘﻨﻪ(‬ ‫وﺳﻠﻢ “) إن اﷲ ﻳﺤﺐ أﺣﺪآﻢ إذا ﻋﻤﻞ ﻋﻤ ً‬

‫اﻟﺨﺎﺗﻤﺔ‬ ‫ﺧﺘﺎﻣﺎ ﻧﻮﺟﺰ ﺑﻌﺪ اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﺑﻴﺖ اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت آﺎﻓﻲ ﻟﻠﻐﺮض اﻟﺬى ﺑﻨﻰ ﻣﻦ أﺟﻠﻪ ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ ﻣ ﺄوى‬ ‫ﻟﻠﻌﻨﻜﺒﻮت واﻟﺘ ﺰاوج ﻣ ﻦ ﺧ ﻼﻟ ﻪ وإﺻ ﻄ ﻴ ﺎد اﻟ ﻔ ﺮاﺋ ﺲ وﺑ ﻴ ﺖ‬ ‫اﻟﺠﻮدة ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن آﺎﻓﻰ ﻟﻠﺸﺮآﺔ اﻟﺘﻰ ﺗ ﺒ ﻴ ﻨ ﻪ ﻓ ﻴ ﺤ ﻘ ﻖ ﻟ ﻬ ﺎ‬ ‫اﻹﺳﺘﻘﺮار وﻳﺮﻓﻊ ﻣ ﻦ ﺟ ﻮدة ﻣ ﻨ ﺘ ﺠ ﺎﺗ ﻬ ﺎ ﺑ ﻤ ﺎ ﻳ ﺤ ﻘ ﻖ رﻏ ﺒ ﺎت‬ ‫ﻋﻤﻼﺋﻬﺎ وﻳﻨﺠﺢ ﻓﻰ ﺟﺬب اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻼء‬ ‫اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت ﺑﺎﻧﻴﺔ ﺑﻴﺘﻬﺎ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻣﻦ اﻟ ﻌ ﺒ ﻘ ﺮﻳ ﺔ واﻟ ﺬآ ﺎء واﻟ ﻤ ﻮه ﺒ ﺔ‬ ‫اﻟﺮﺑﺎﻧﻴﺔ ﻣﺎ أﻋﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻏﺰل هﺬا اﻟﺒﻨﺎء اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ اﻟﻔﺮﻳﺪ وآ ﺬﻟ ﻚ‬

‫‪32‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫ﺷﺮوح ﺗﻘﻨﻴﺔ‬

‫م‪ .‬ﺷﺮف اﻟﺪﻳﻦ ﺣﻤﺪ ﻋﻘﻴﺪ‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﺠﻮدة اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ اﻟ ﺨ ﻴ ﺎر اﻻﺳ ﺘ ﺮاﺗ ﻴ ﺠ ﻲ اﻷول ﻟ ﺪﻋ ﻢ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺤﺴﻴﻦ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ وﺧﺎﺻﺔ ﻓ ﻲ اﻟ ﺪول اﻟ ﺘ ﻲ‬ ‫ﺗﻨﻤﻮ وﺗﺘﻄﻮر ﺑﺴﺮﻋﺔ ودﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ,‬ﺣﻴﺚ ﺑ ﺎﺗ ﺖ اﻟ ﺤ ﺎﺟ ﺔ‬ ‫ﻣ ﺎﺳ ﻪ إﻟ ﻰ دﻋ ﻢ اﻟﺼ ﻨ ﺎﻋ ﺔ واﻟ ﺨ ﺪﻣ ﺎت ﺑ ﺄﺳ ﺲ وﻣ ﺒ ﺎدئ‬ ‫وﻣﻤﺎرﺳﺎت أآﺜﺮ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﺗﻤﻜﻨ ﻬ ﺎ ﻣ ﻦ اﻟ ﻤ ﻨ ﺎﻓﺴ ﺔ ﻓ ﻲ اﻷﺳ ﻮاق‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ وﺗﻠﺒﻴﺔ ﺣﺎﺟﺎت اﻟﻮﻃ ﻦ واﻟ ﻤ ﻮاﻃ ﻦ ‪ .‬ﻟ ﺬا ﻓ ﻘ ﺪ ﺑ ﺮزت‬ ‫أهﻤﻴﺔ إﻳﺠﺎد ﺟﻮاﺋﺰ ﻟﻠﺠﻮدة ﺑﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻓﻲ آﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺑ ﻠ ﺪان‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﺘﻜﻮن أﺳﺎﺳًﺎ ﻟﺪﻋﻢ وﺗﺤﻔﻴﺰ وﺗﻄﻮﻳﺮ ﺟ ﻤ ﻴ ﻊ اﻟ ﻘ ﻄ ﺎﻋ ﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ ﻟﻠﻘﻴ ﺎم ﺑ ﻤ ﻬ ﺎﻣ ﻬ ﺎ ﻋ ﻠ ﻰ ﻣﺴ ﺘ ﻮى ﻋ ﺎﻟ ﻤ ﻲ‬ ‫ﻣﺘﻤﻴﺰ ‪ .‬وﺗﻠﺒﻴﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت وﺗﻮﻗﻌﺎت اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺗﻘﺪم ﺟﻮاﺋﺰ اﻟﺠﻮدة ﻟﻠﻤﻨﺸﺂت اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة ﻓﻲ ﻣ ﺠ ﺎل اﻟ ﺠ ﻮدة ﻣ ﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺟﻬﺔ رﺳﻤﻴﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ ارﺗﺒﺎط ﺑﺎﻟﻤ ﻨ ﺸ ﺄة اﻟ ﺤ ﺎﺻ ﻠ ﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺎﺋﺰة‪ ،‬وﺑﻨﻴﺖ ﺟﻤﻴﻊ هﺬﻩ اﻟﺠﻮاﺋﺰ ﻋ ﻠ ﻰ أﺳ ﺎس ﺗ ﻘ ﻮﻳ ﻢ‬ ‫اﻟﻤﻨﺸﺂت اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﺣﺴﺐ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﻣﺤﺪدة‪ ،‬ﺑﻌﺾ هﺬﻩ اﻟ ﻤ ﻌ ﺎﻳ ﻴ ﺮ‬ ‫ﺗﺮﺗﻜﺰ ﻋﻠﻰ ﻗﻴﺎس ﻧ ﺘ ﺎﺋ ﺞ ﻣﺴ ﺘ ﻮى اﻟ ﺠ ﻮدة ﻓ ﻲ اﻟ ﻤ ﻨ ﺸ ﺂت ‪،‬‬ ‫واﻟﺒﻌﺾ اﻵﺧﺮ ﻳﻘﻴﺲ ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ اﻟﻤﻨ ﺸ ﺂت ﻟ ﻤ ﺘ ﻄ ﻠ ﺒ ﺎت اﻟ ﻌ ﻤ ﻴ ﻞ‬ ‫واﻟﺒﻌﺾ اﻵﺧﺮ ﻳُﻘﻮﱢم اﻟﺠﻬﺪ اﻟﻤﺒﺬول ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﻨﺸﺂت ﻟﻀﻤ ﺎن‬ ‫ﺗ ﻮاﻓ ﻖ ﺟ ﻮدة اﻟ ﻤ ﻨ ﺘ ﺞ وﺛ ﺒ ﺎﺗ ﻪ ﻟ ﺪﻳ ﻬ ﺎ‪.‬‬ ‫وﻳ ﻤ ﻜ ﻦ ﺗﺼ ﻨ ﻴ ﻒ ﺟ ﻮاﺋ ﺰ اﻟ ﺠ ﻮدة إﻟ ﻰ أرﺑ ﻌ ﺔ ﻣﺴ ﺘ ﻮﻳ ﺎت‪:‬‬

‫ ﺟﺎﺋﺰة اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﺠﻮدة – اﻟ ﻤ ﻤ ﻠ ﻜ ﺔ اﻟ ﻌ ﺮﺑ ﻴ ﺔ‬‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ﺞ اﻟ ﺮﺋ ﺎﺳ ﻲ اﻟ ﻮﻃ ﻨ ﻲ ﻟ ﻠ ﺠ ﻮدة واﻹﻣ ﺘ ﻴ ﺎز _‬‫اﻟﺴﻮدان ﻋﺎم ‪2004‬م‬ ‫• اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻤﻬﻨﻲ‬ ‫وهﻲ ﺟﻮاﺋﺰ ﺟﻮدة ﺗﻤﻨﺤﻬﺎ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت واﻟ ﻤ ﺆﺳ ﺴ ﺎت اﻟ ﻤ ﻬ ﻨ ﻴ ﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻨﻄﺎق اﻟﺬي ﺗﻐﻄﻴﻪ‬ ‫وﺗﺘﻠﺨﺺ اهﺪاف ﺟﻮاﺋﺰ اﻟﺠﻮدة اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻓﻲ اﻻﺗﻲ‪:‬‬ ‫• ﺗﻨﻤﻴﺔ وﺣﻔﺰ اﻻﺑﺘﻜﺎر ‪Creativity‬‬ ‫• ﺗﻨﻤﻴﺔ وﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟﺘﻮﺟﻪ ﻹرﺿ ﺎء اﻟ ﻌ ﻤ ﻼء ‪Customer‬‬ ‫‪Satisfaction‬‬ ‫• اﻻﻟﺘﺰام ﺑﻤﻔﺎهﻴ ﻢ وﻣ ﺘ ﻄ ﻠ ﺒ ﺎت اﻹدارة اﻟ ﻤ ﺎﻟ ﻴ ﺔ اﻟﺴ ﻠ ﻴ ﻤ ﺔ‬ ‫‪Sound Finances‬‬ ‫• اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺄﺧﻼﻗﻴﺎت وﻗﻴﻢ اﻟ ﻌ ﻤ ﻞ اﻹﻳ ﺠ ﺎﺑ ﻴ ﺔ ‪Positive‬‬ ‫‪Work Ethics‬‬ ‫• ﺗﻨﻤﻴــــ ﺔ وﺗ ﻮﻇ ﻴ ـ ﻒ اﻟ ﺮﺻ ﻴ ـ ﺪ اﻟ ﻤ ﻌ ﺮﻓـ ﻲ اﻟ ﻤ ﺘ ﺠ ـ ـ ﺪد‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﻴـــــﻦ ‪Knowledge Management‬‬ ‫• ﺗ ﻴ ﺴ ﻴ ﺮ وﺗ ﻔ ﻌ ﻴ ﻞ ﻓ ﺮص اﻟ ﺘ ﻌ ﻠ ﻢ اﻟ ﺘ ﻨ ﻈ ﻴ ﻤ ﻲ‬ ‫‪Organizational Learning‬‬ ‫• ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺁﻟﻴﺎت اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﻲ واﻟﺘﺰام ﻣﻨﻬﺠﻴﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻓ ﻲ‬ ‫ﺑﺤﺚ اﻟﻤﺸﻜﻼت واﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮارات‪.‬‬

‫اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬‫وهﻲ ﺟﻮاﺋﺰ اﻟﺠﻮدة اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻄﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻻ ﺗﻨﺤﺼﺮ ﻓﻲ دوﻟﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪.‬‬ ‫ﺟﺎﺋﺰة دﻳﻤﻨ ﺞ )‪(Deming‬اﻟ ﺘ ﻲ أﻧﺸ ﺌ ﺖ ﻋ ﺎم ‪ 1951‬ﻋ ﻠ ﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻴﺎﺑﺎن وﺗﺤﻮﻟﺖ إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻋﺎم ‪1984‬‬ ‫ﺟﺎﺋﺰة اﻟﺠﻮدة اﻷورﺑﻴﺔ )ﻧﻤﻮذج اﻟﺘﻤﻴﺰ اﻻورﺑﻲ( ﺗﺄﺳﺴ ﺖ‬ ‫ﻋﺎم ‪1992‬‬ ‫ﺟﺎﺋﺰة اﻟﺠﻮدة اﻟﺬهﺒﻴﺔ ﻟﻤ ﻨ ﻄ ﻘ ﺔ ﺷ ﺮق أﺳ ﻴ ﺎ ودول اﻟ ﻤ ﺤ ﻴ ﻂ‬ ‫اﻟﻬﺎدي‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‬‫وهﻲ ﺟﻮاﺋﺰ ﺟﻮدة ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻷﻗﺎﻟﻴﻢ واﻟﻮﻻﻳ ﺎت اﻟ ﺘ ﺎﺑ ﻌ ﺔ‬ ‫ﻟﺒﻌﺾ اﻟﺪول‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻮﻃﻨﻲ‬‫وهﻲ ﺟﻮاﺋﺰ اﻟﺠﻮدة اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻄﻰ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟ ﺪوﻟ ﺔ ﺣ ﻴ ﺚ‬ ‫ﺗﻨﺤﺼﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺸﺂت اﻟﺘﻲ ﺗ ﻌ ﻤ ﻞ ﻓ ﻲ ﺗ ﻠ ﻚ اﻟ ﺪوﻟ ﺔ واﻟ ﺠ ﺪﻳ ﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺬآﺮ أﻧﻪ ﻳﻮﺟﺪ أآﺜﺮ ﻣﻦ أرﺑﻌﻴﻦ ﺟﺎﺋﺰة ﺟ ﻮدة ﻟ ﻤ ﻌ ﻈ ﻢ دول‬ ‫اﻟ ﻌ ﺎﻟ ﻢ اﻟ ﻤ ﺘ ﻘ ﺪﻣ ﺔ واﻟ ﻨ ﺎﻣ ﻴ ﺔ ﻣ ﻦ أه ﻤ ﻬ ﺎ ‪:‬‬ ‫ﺟ ﺎﺋ ﺰة ﻣ ﺎﻟ ﻜ ﻮﻟ ﻢ ﺑ ﺎﻟ ﺪرج ‪(Malcolm‬‬‫)‪Baldrige‬اﻷﻣ ﺮﻳ ﻜ ﻴ ﺔ اﻟ ﺘ ﻲ أﻧﺸ ﺌ ﺖ ﻋ ﺎم ‪ 1987‬م‪.‬‬ ‫ ﺟ ﺎﺋ ﺰة ﺳ ﻨ ﻐ ﺎﻓ ﻮرة اﻟ ﻮﻃ ﻨ ﻴ ﺔ ﻟ ﻠ ﺠ ﻮدة ‪ ،‬أﻧﺸ ﺌ ﺖ ﻋ ﺎم‬‫‪ 1994‬م‪.‬‬ ‫ﺟﺎﺋﺰة اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻟﻠﺠﻮدة ‪ ،‬أﻧﺸﺌﺖ ﻋﺎم ‪ 1994‬م‪.‬‬‫‬‫ﺟ ﺎﺋ ﺰة دﺑ ﻲ ﻟ ﻠ ﺠ ﻮدة ‪ ،‬أﻧﺸ ﺌ ﺖ ﻋ ﺎم ‪ 1995‬م ‪.‬‬ ‫‪-‬ﺟﺎﺋﺰة اﻟﺴﻮﻳﺪ ﻟﻠﺠﻮدة ‪ ،‬أﻧﺸﺌﺖ ﻋﺎم ‪ 1996‬م‪.‬‬

‫ﻓﺌﺎت اﻟﺠﺎﺋﺰة‬ ‫ﺟ ﺎﺋ ﺰة دﻳ ﻤ ﻨ ﺞ ﻟ ﻸﻓـ ـ ﺮاد‬ ‫‪individuals‬‬ ‫ﺟﺎﺋﺰة دﻳﻤﻨﺞ ﻟﻠﺘﻄﺒــﻴﻖ ‪The Deming application‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬

‫‪33‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺘﻮﺟﻪ ﺑﺎﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ‪Results Orientation‬‬ ‫اﻟﺘﺮآﻴﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻼء ‪Customer Focus‬‬ ‫اﻻهﺘﻤـــــ ﺎم اﻟ ﻤ ﺘ ـ ـ ـ ﻮازن ﺑ ﺄﺻ ﺤ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ﺎب اﻟ ﻤ ﺼ ﻠ ﺤ ـ ﺔ‬ ‫‪Balanced Results for Stakeholders‬‬ ‫إدﻣ ﺎج اﻟ ﻤ ﻨ ﻈ ﻤ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟ ﻤ ﻨ ﺎخ اﻟ ﻤ ﺤ ﻴ ﻂ وﺗ ﻨ ﻤ ﻴ ﺔ اﻹﺣﺴ ﺎس‬ ‫ﺑ ﺎﻟ ﻤ ﺴ ﺌ ﻮﻟ ﻴ ﺔ اﻻﺟ ﺘ ﻤ ﺎﻋ ﻴ ﺔ ﻟ ﺪى اﻟ ﻌ ﺎﻣ ﻠ ﻴ ﻦ ‪Social‬‬ ‫‪. Responsibility‬‬ ‫ﺟﺎﺋﺰة دﻳﻤﻨﺞ )‪(Deming‬اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺗﻘﻮم ﻣﺆﺳﺴﺔ دﻳﻤﻨﺞ ﺑﻤﻨﺢ ﺟﺎﺋﺰة ﺑﺎﺳﻢ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺸ ﻬ ﻴ ﺮ وﻳ ﻠ ﻴ ﺎم‬ ‫دﻳ ﻤ ﻨ ﺞ ‪W.Edwards Deming‬اﻟ ﺬي ارﺗ ﺒ ﻂ اﺳ ﻤ ﻪ‬ ‫ﺑﺤﺮآﺔ اﻟ ﺠ ﻮدة ﻓ ﻲ اﻟ ﻴ ﺎﺑ ﺎن ﻣ ﻨ ﺬ اﻷرﺑ ﻌ ﻴ ﻨ ﻴ ﺎت ﻣ ﻦ اﻟ ﻘ ﺮن‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ‪ ,‬وﺗﻘﺪم ﺟﺎﺋﺰة دﻳﻤﻨ ﺞ ﻟ ﻸﻓ ﺮاد واﻟ ﻬ ﻴ ﺌ ﺎت اﻟ ﻴ ﺎﺑ ﺎﻧ ﻴ ﺔ‬ ‫واﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻘﻖ إﻧﺠﺎزات ﻣﻬﻤﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل رﻗﺎﺑﺔ اﻟﺠﻮدة‪.‬‬ ‫واﻟﺠﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬآﺮ هﺎ ان اﻟﺠﺎﺋﺰة ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ أﺳﺎس ﻧﻤﻮذج ﻳﺮآﺰ‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻋ ﻠ ﻰ اﻟ ﻌ ﻤ ﻠ ﻴ ﺎت ‪Processes‬اﻟ ﻤ ﺆدﻳ ﺔ إﻟ ﻰ اﻟ ﺠ ﻮدة‬ ‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ دون اﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺘﺮﺗﺒﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ‪.‬‬ ‫‪The Deming prize for‬‬


‫ﻓﻲ ﻣﺴﺎﺋﻞ اﻟﺠﻮدة‪.‬‬ ‫‪Quality assurance‬‬ ‫ﺗﺄآﻴﺪ اﻟﺠــﻮدة‬ ‫وﻳﺘﺼﻞ هﺬا اﻟﻤﻌﻴﺎر ﺑﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺄآ ﻴ ﺪ اﻟ ﺠ ﻮدة ﺑ ﺪءًا ﻣ ﻦ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ اﻟﺴﻠﻌ ﺔ‪ ،‬اﻟ ﺘ ﻔ ﺘ ﻴ ﺶ أﺛ ﻨ ﺎء اﻹﻧ ﺘ ﺎج‪ ،‬أﻧﺸ ﻄ ﺔ اﻟ ﻤ ﻨ ﺎوﻟ ﺔ‬ ‫واﻟﺘﺴﻬﻴﻼت اﻟﻤﺎدﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن اﻟﻌﻤ ﻞ ‪ ،Logistics‬ﻣ ﻌ ﺎﻳ ﻴ ﺮ‬ ‫رﺿﺎء اﻟﻌﻤﻼء‪ ،‬واﻷﻣﻮر اﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﺑﺎﻟﺒﻴﺌﺔ واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫‪The quality‬‬

‫ﺟﺎﺋﺰة اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻋ ﻠ ﻰ اﻟ ﺠ ﻮدة ﻟ ﻠ ﻤ ﺼ ﺎﻧ ﻊ‬ ‫‪control award for factories‬‬ ‫‪The Deming Medal‬‬ ‫ﻗﻼدة دﻳﻤﻨــﺞ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﻗﻴﺎس اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت ﻋﻠﻰ أﺳﺎﺳﻬﺎ ﻟﻨﻴﻞ اﻟ ﺠ ﺎﺋ ﺰة‬ ‫ﺗﺘﻠﺨﺺ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬ ‫‪Policies‬‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳـــــــــــــﺎت‬ ‫وﻳﺸﻤﻞ هﺬا اﻟﻤﻌﻴﺎر اﻷﻣﻮر اﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﺑﺸ ﺮح اﻟﺴ ﻴ ﺎﺳ ﺎت اﻟ ﺘ ﻲ‬ ‫ﺗﺘﺒﻌﻬﺎ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‪ ،‬واﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻓ ﻲ وﺿ ﻌ ﻬ ﺎ‪ ،‬وﻣ ﺪى‬ ‫وﺟﻮد أهﺪاف ﻃﻮﻳﻠﺔ وﻗﺼﻴﺮة اﻟﻤﺪى‪ ،‬وﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﻘﻴﺎدة‪.‬‬ ‫‪&Organization‬‬

‫اﻟ ﺘ ﻨ ﻈ ﻴ ﻢ واﻟ ﺘ ﻨ ﻤ ﻴ ـ ـ ـ ـ ﺔ‬ ‫‪Development‬‬ ‫وﻳﺘﻌﺮض هﺬا اﻟﻤﻌﻴﺎر ﻟﻠﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﻨ ﻈ ﻤ ﺔ وأﺳ ﺲ ﺗ ﻮزﻳ ﻊ‬ ‫اﻟﺴﻠ ﻄ ﺔ‪ ،‬ﻣ ﺪى اﺳ ﺘ ﺨ ﺪام ﻓ ﺮق اﻟ ﻌ ﻤ ﻞ ‪ ،Teams‬اﻟ ﻬ ﻴ ﻜ ﻞ‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ وﺗﻮزﻳﻊ اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﺎت ﺑﻴﻦ اﻟﺘﻘﺴﻴﻤ ﺎت اﻟ ﺘ ﻨ ﻈ ﻴ ﻤ ﻴ ﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪،‬وﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﻣﻊ اﻷﻃﺮاف اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣـﺖ ‪Information‬‬ ‫وﻳﺘﻨﺎول هﺬا اﻟﻤﻌﻴﺎر ﻣﺪى اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻓﻲ اﻟ ﻤ ﻨ ﻈ ﻤ ﺔ‪،‬‬ ‫وﻃﺮق اﺳﺘﻘﺒﺎل وﺗﺪاول‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻦ ﻣﺼﺎدرهﺎ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ واﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻃ ﺮق ﺗ ﻨ ﻈ ﻴ ﻢ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت وﺗﺤﺪﻳﺜﻬﺎ‪.‬‬

‫‪Quality effects‬‬ ‫ﺗﺄﺛﻴﺮات اﻟﺠــــﻮدة‬ ‫ﻳﻌﺮض هﺬا اﻟﻤﻌﻴﺎر اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻘﻘﺖ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ إﻋﻤﺎل‬ ‫ﻧﻈﻢ اﻟﺠﻮدة‪ ،‬ﺳﻮاء آﺎﻧﺖ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻣﻠ ﻤ ﻮﺳ ﺔ أو ﻏ ﻴ ﺮ ﻣ ﻠ ﻤ ﻮﺳ ﺔ‪،‬‬ ‫وآﻴﻒ أﺛﺮت ﺗﻠﻚ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻋﻠﻰ أﻋﻤﺎل اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﻂ ] اﻟﺘﻘﻴﻴﺲ[ ‪Standardization‬‬ ‫ﻳﺘﻨﺎول هﺬا اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ‪Standards‬اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣ ﺔ ﻓ ﻲ‬ ‫ﻧﻈﻢ اﻟﺠﻮدة وآﻴﻔﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ وأﺳﺎﻟﻴﺐ ﺗﺤﺪﻳﺜﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪Control‬‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑـــــﺔ‬ ‫ﻳﻌﺮض هﺬا اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻷﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺒﻌﻬﺎ اﻟ ﻤ ﻨ ﻈ ﻤ ﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺄآﺪ ﻣﻦ ﺟﻮدة اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت واﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ﻟﻌﻤﻼﺋﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺟﺎﺋﺰة ﻣﺎﻟﻜﻮﻟﻢ ﺑﺎﻟﺪرج)‪ (Malcolm Baldrige‬اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﺗﺤﻈﻰ هﺬﻩ اﻟﺠﺎﺋﺰة ﺑﺎﺣﺘﺮام آﺒﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘ ﺤ ﺪة‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﻳﻘﻮم اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﺠﺎﺋﺰة ﺳ ﻨ ﻮﻳ ًﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻔﻮز ﺑﻬﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗ ﻘ ﻮﻳ ﻢ ﺗ ﻔ ﺼ ﻴ ﻠ ﻴ ﺔ وﺗﺴ ﻤ ﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻤﻮذج اﻻﻣﺮﻳﻜﻲ ﻟﻠﺘﻤﻴﺰ‪ .‬وﺣﺴﺐ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻤ ﻌ ﻠ ﻦ ﻟ ﻠ ﺠ ﺎﺋ ﺰة‪،‬‬ ‫ﻓﺈن اﻟﻬﺪف ﻣﻨﻬﺎ هﻮ ﺗﺮوﻳﺞ وﺗﺪﻋﻴﻢ اﻟﻤﻔﺎهﻴﻢ اﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﺑﻌﻨﺎﺻﺮ‬ ‫وﻣﻜﻮّﻧﺎت ﺗﻤﻴﺰ اﻷداء ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت وﺗﻨﻤﻴﺔ ﻗﺪراﺗﻬﺎ اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻧﻘﻞ ﺗﺠﺎرب وﺧﺒﺮات اﻟﻤﻨﻈ ﻤ ﺎت اﻟ ﺘ ﻲ ﺗ ﻨ ﺠ ﺢ ﻓ ﻲ ﺗ ﺤ ﻘ ﻴ ﻖ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺘﻤﻴﺰ إﻟﻰ ﻏﻴ ﺮه ﺎ ﻣ ﻦ اﻟ ﻤ ﻨ ﻈ ﻤ ﺎت اﻟﺴ ﺎﻋ ﻴ ﺔ إﻟ ﻰ‬ ‫ﺗﺤﺴﻴﻦ اﻷداء واﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﻣﺮاﺗﺐ أﻋﻠﻰ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻤﻴﺰ‪.‬‬ ‫وﻳﻤﺜﻞ اﻟﻨﻤﻮذج اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ أداة ﻣﻬﻤﺔ ﺗﺴﺘﻔﻴﺪ ﺑﻬﺎ اﻟﻤ ﻨ ﻈ ﻤ ﺎت‬ ‫ﻓﻲ إﺟﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘ ﻘ ﻮﻳ ﻢ اﻟ ﺬاﺗ ﻲ ‪Self-assessment‬‬ ‫ﺑﺎﻻﺳﺘﻨﺎد إﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ واﻷدوات وﻧﻈﻢ اﻟﻘﻴﺎس اﻟ ﺘ ﻲ‬ ‫ﻳﺤﺘﻮﻳﻬﺎ اﻟﻨﻤﻮذج‪ ،‬آﻤﺎ أﻧﻪ ﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑﻮﺟﻮد ﺛﻼث ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺎت ﻣ ﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺗﺘﻌﻠﻖ واﺣﺪة ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺘﻘﻮﻳﻢ ﻧﺸ ﺎط ﻣ ﻨ ﻈ ﻤ ﺎت اﻷﻋ ﻤ ﺎل‬ ‫‪Business‬واﻟ ﺜ ﺎﻧ ﻴ ﺔ ﺗ ﺨ ﺎﻃ ﺐ اﻟ ﻤ ﻨ ﻈ ﻤ ﺎت اﻟ ﺘ ﻌ ﻠ ﻴ ﻤ ﻴ ﺔ‬ ‫‪Education‬واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺗﻨﺎﺳﺐ اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓ ﻲ اﻟ ﻤ ﺠ ﺎل‬ ‫اﻟﺼﺤﻲ ‪Health‬‬ ‫اﻟ ﻤ ﻔ ﺎه ﻴ ﻢ واﻟ ﻘ ﻴ ﻢ اﻟ ﻤ ﺤ ﻮرﻳ ﺔ ‪Core Values and‬‬ ‫‪Concepts‬‬ ‫ﻳﺴﺘﻨﺪ اﻟﻨﻤﻮذج اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ إﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻔﺎهﻴﻢ رﺋﻴ ﺴ ﻴ ﺔ ﺗ ﻌ ﺒ ﺮ‬ ‫ﻋﻦ ﻗﻴﻢ اﻟﺘﻤﻴﺰ واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ وﺗﻨﺒﻊ ﺑ ﺎﻟ ﺪرﺟ ﺔ اﻷوﻟ ﻰ ﻣ ﻦ ﻓ ﻜ ﺮ "‬ ‫إدارة اﻟﺠﻮدة اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ"‪ ،‬وهﻲ آﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬

‫‪Analysis‬‬ ‫اﻟﺘﺤﻠﻴــﻞ‬ ‫ﻳﺸﻴﺮ هﺬا اﻟﻤﻌﻴﺎر إﻟﻰ أﺳﻠﻮب ﺗﺤﻠﻴﻞ اﻟﻤﺸﻜ ﻼت اﻟ ﺘ ﻲ ﺗ ﻮاﺟ ﻪ‬ ‫اﻟﺠﻮدة ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‪ ،‬وأﺳﺲ ﺗ ﺮﺗ ﻴ ﺐ اﻟ ﻤ ﺸ ﻜ ﻼت ﻣ ﻦ ﺣ ﻴ ﺚ‬ ‫أوﻟﻮﻳﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺨﻄﻂ اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻌﻬﺎ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻟﻌﻼﺟ ﻬ ﺎ‬ ‫وﻣﺪى اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ واﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻓﻲ هﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬ ‫‪Planning for the future‬‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻟﻠﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﻳﺘﻨﺎول هﺬا اﻟﻤﻌﻴﺎر ﻣﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﻪ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻣﻦ ﺧﻄﻂ ﻟ ﺘ ﺤ ﺴ ﻴ ﻦ‬ ‫اﻟﺠﻮدة ﻓﻲ اﻟﻤﺴ ﺘ ﻘ ﺒ ﻞ‪ ،‬ﻣ ﻊ ﺑ ﻴ ﺎن اﻟ ﻤ ﻮﻗ ﻒ اﻟ ﺤ ﺎﻟ ﻲ ﻟ ﻠ ﺠ ﻮدة‬ ‫واﻷهﺪاف اﻟﻤﺮﺟﻮة اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻌ ﻰ اﻟ ﺨ ﻄ ﻂ ﻟ ﺘ ﺤ ﻘ ﻴ ﻘ ﻬ ﺎ‪ ،‬وﻣ ﺪى‬ ‫اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﺗﻠﻚ اﻟﺨﻄﻂ‪.‬‬ ‫‪Training‬‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘــﺪرﻳﺐ ‪&Education‬‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ هﺬا اﻟﻤﻌﻴﺎر ﺑﺘﻮﺿﻴﺢ أﻧﺸﻄﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻤﻮﺟﻬﺔ ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﻴ ﻦ‬ ‫ذوي اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﺎﻟﺠﻮدة ‪ ،‬واﻟﺨﻄﻂ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ واﻟ ﺘ ﻌ ﻠ ﻴ ﻢ‬

‫اﻻهﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﺠﻮدة اﻧﻄﻼﻗ ًﺎ ﻣﻦ رﻏﺒﺎت اﻟﻌﻤﻼء ‪Customer‬‬ ‫‪.-driven quality‬‬ ‫أهﻤﻴﺔ وﺣﻴﻮﻳﺔ اﻟﻘﻴﺎدة آﻌﻨﺼﺮ ﻣﺆﺛﺮ وﻓﺎﻋﻞ ﻓﻲ ﺗﺤﻘ ﻴ ﻖ ﺗ ﻤ ﻴ ﺰ‬ ‫اﻷداء‪.‬‬ ‫ﺿﺮورة اﻟﺘﻌﻠﻢ اﻟ ﺘ ﻨ ﻈ ﻴ ﻤ ﻲ واﻟ ﺘ ﻄ ﻮﻳ ﺮ اﻟ ﻤ ﺴ ﺘ ﻤ ﺮ ﻟ ﻌ ﻨ ﺎﺻ ﺮ‬ ‫وﻣﻘﻮﻣﺎت اﻷداء‪.‬‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮ اﻷهﻤﻴﺔ اﻟﻜﺒﺮى ﻟﻠﻌﻨﺼﺮ اﻟﺒﺸﺮي اﻟﻔﻌﺎل وﻣﺎ ﻳﻤ ﺜﻠ ﻪ ﻣ ﻦ‬ ‫ﻗﺪرات ﻓﻜﺮﻳﺔ وﻣﻬﺎرات ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻷﺳﺎس ﻓ ﻲ ﺗ ﺤ ﺮﻳ ﻚ ﻃ ﺎﻗ ﺎت‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ وﺗﺤﻘﻴﻖ أهﺪاﻓﻬﺎ‪.‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬

‫‪34‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬


‫أهﻤﻴﺔ اﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ ﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻌﻤﻼء واﻟﺘﺤ ﻮﻻت ﻓ ﻲ‬ ‫اﻷوﺿﺎع اﻟﻤﺤﻴﻄﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺮآﻴﺰ ﻋﻠﻰ أهﻤﻴ ﺔ ﺗﺼ ﻤ ﻴ ﻢ اﻟ ﺠ ﻮدة ﻓ ﻲ ﻣ ﺠ ﺎﻻت اﻟ ﻨ ﺸ ﺎط‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﺤﻘﻖ ﻣﻨﻊ اﻷﺧﻄﺎء‪.‬‬ ‫ﺗﻌﻤﻴﻖ اﻟﺘﻮﺟﻪ اﻹﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ووﺿﻮح رﺳﺎﻟﺔ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ورؤﻳﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ واﺗﺨﺎذهﺎ أﺳﺎﺳﺎ ﻓﻲ ﺗﺨﻄﻴﻂ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‪.‬‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺔ أﺳﺎﻟﻴﺐ اﻹدارة اﻟﻤﺴﺘﻨ ﺪة إﻟ ﻰ اﻟ ﻤ ﻌ ﻠ ﻮﻣ ﺎت واﻟ ﺤ ﻘ ﺎﺋ ﻖ‪،‬‬ ‫وﺗﻨﻤﻴﺔ ﻧﻈﻢ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ودﻋﻢ اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮارات‪.‬‬ ‫أهﻤﻴﺔ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﺘﻨﻤﻴﺔ ﻋﻼﻗﺎت اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻣﻊ ﻣ ﺨ ﺘ ﻠ ﻒ اﻷﻃ ﺮاف‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻤﺘﻌﺎﻣﻠﺔ ﻣﻌﻬﺎ‪ ،‬وآﺬا ﻣﻊ اﻟ ﻌ ﺎﻣ ﻠ ﻴ ﻦ ﺑ ﻬ ﺎ‪ ،‬واﻟﺴ ﻌ ﻲ‬ ‫ﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﺗﻠﻚ اﻟﻌﻼﻗﺎت واﻟﺘﺤﺎﻟﻔﺎت ﻓﻴﻤ ﺎ ﻳ ﺤ ﻘ ﻖ ﻟ ﻬ ﺎ أه ﺪاﻓ ﻬ ﺎ‬ ‫وﻳﺠﻨﺒﻬﺎ ﻋ ﺜ ﺮات وﻣﺸ ﻜ ﻼت ﻗ ﺪ ﻳ ﺘ ﺴ ﺒ ﺐ ﻓ ﻴ ﻬ ﺎ ﺑ ﻌ ﺾ ﺗ ﻠ ﻂ‬ ‫اﻷﻃﺮاف ﺣﺎل ﺗﺒﺎﻋﺪ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻋﻨﻬﻢ واﻧﻌﺰاﻟ ﻬ ﺎ ﻋ ﻦ اﻟ ﺘ ﻔ ﺎﻋ ﻞ‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ ﻣﻌﻬﻢ‪.‬‬ ‫إدراك أهﻤﻴﺔ اﻟﺪور اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﻠﻤﻨ ﻈ ﻤ ﺔ وﻣﺴ ﺌ ﻮﻟ ﻴ ﺘ ﻬ ﺎ ﻧ ﺤ ﻮ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺬي ﺗﺘﻮاﺟﺪ ﻓ ﻴ ﻪ‪ ،‬وﺿ ﺮورة أن ﺗ ﻘ ﺪم ﻟ ﻪ ﺧ ﺪﻣ ﺎت‬ ‫وﻣﺴﺎهﻤﺔ ﻓﻲ ﺣﻞ ﻣﺸﻜﻼﺗﻪ ﺑﻤﺎ ﻳﻌﺒﺮ ﻋﻦ ﺗ ﻘ ﺪﻳ ﺮه ﺎ ﻟ ﻤ ﺎ ﺗ ﻠ ﻘ ﺎﻩ‬ ‫ﻳﻮﻓﺮﻩ ﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻧﺪة وﻓﺮص ﻟﻠﻨﺸﺎط واﻟﻨﻤﻮ‪.‬‬

‫‪Innovation‬‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ ﻓــﻲ اﻹدارة ‪M a n a g e m e n t b y‬‬ ‫‪Fact‬‬ ‫اﺳﺘﺸﻌﺎر اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﻤﻮاﻃﻨﺔ‬ ‫‪Public Responsibility and Citizenship‬‬ ‫اﻟﺘﺮآﻴﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ وﺧﻠﻖ اﻟﻘﻴﻤـﺔ ‪Focus on Results‬‬ ‫‪and Creating Value‬‬ ‫اﻧﺘﻬﺎج ﻣﺪﺧﻞ اﻟﻨﻈﻢ ﻓﻲ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ واﻹدارة‬ ‫‪Systems Perspective‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺪد اﻟﻘﺎدم ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺘﻜﻢ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺳﻨﺘﻨﺎول ﻧﻤ ﻮذج اﻟ ﺘ ﻤ ﻴ ﺰ‬ ‫اﻷورﺑﻲ ‪EFQM‬واﻟﺠﻮاﺋﺰ اﻟﻤﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻲ أﺳﺎﺳﻪ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﺈذن اﷲ‬ ‫اﻟﻤﺮاﺟﻊ‪:‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ ﺟﺎﺋﺰة اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﺠﻮدة – اﻟ ﻤ ﻤ ﻠ ﻜ ﺔ اﻟ ﻌ ﺮﺑ ﻴ ﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻧﺸﺮة ﻣﻠﺘﻘﻲ اﻹدارة اﻟﻌﻠ ﻴ ﺎ – اﻟ ﻐ ﺮﻓ ﺔ اﻟ ﺘ ﺠ ﺎرﻳ ﺔ اﻟﺼ ﻨ ﺎﻋ ﻴ ﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻧﺸﺮة اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟ ﺮﺋ ﺎﺳ ﻲ اﻟ ﻮﻃ ﻨ ﻲ ﻟ ﻠ ﺠ ﻮدة واﻻﻣ ﺘ ﻴ ﺎز _‬ ‫اﻟﺴﻮدان‬

‫وﺗﺘﻤﺤﻮر ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻔﺎهﻴﻢ واﻟﻘﻴﻢ ﺣﻮل اﻟﺘﻮﺟﻬﺎت اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة ذات اﻟﺮؤﻳــــﺔ‬

‫‪Visionary Leadership‬‬

‫اﻟﺘﻤﻴﺰ اﻟﻤﺴﺘﻤﺪ ﻣﻦ رﻏﺒﺎت اﻟﻌﻤﻼء‬ ‫‪Customer-Driven Excellence‬‬ ‫‪Organizational‬‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻢ اﻟﺸﺨﺼﻲ واﻟﺘﻨ ﻈ ﻴ ﻤ ﻲ‬ ‫‪and Personal Learning‬‬ ‫‪V a l u i n g‬‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ واﻟﺸﺮآـــــﺎء‬ ‫‪Employees and Partners‬‬ ‫‪Agility‬‬ ‫اﻟﺮﺷﺎﻗﺔ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴـــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮآﻴﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻘـﻞ ‪Focus on the Future‬‬ ‫اﻹدارة ﺑ ﻬ ﺪف اﻹﺑ ﺪاع واﻻﺑ ﺘ ﻜ ـ ـ ـ ﺎر ‪Managing for‬‬

‫‪35‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫ﻣﻠﻔﺎت ﺗﻘﻨﻴﺔ‬

‫اﻟﺘﻘﻴﻴﺲ‬ ‫م ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻦ اﻟﺰهﺮاﻧﻰ‬

‫اﻟﺘﻘﻴﻴ ﺲ ﻓ ﻲ واﻗ ﻊ اﻷﻣ ﺮ ﻳﻨ ﺸﺄ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌ ﺎت اﻹﻧ ﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫آﺎﺳ ﺘﺠﺎﺑﺔ ﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬ ﺎ اﻷﺳﺎﺳ ﻴﺔ ‪ ،‬وﻳﻬ ﺪف ﻓ ﻲ اﻷﺳ ﺎس‬ ‫ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﻤﻌﺎﻣﻼت وﺗﺤﺮي اﻟﺪﻗﺔ واﻟﻌﺪاﻟ ﺔ ﻓﻴﻬ ﺎ ﺗﺤﺪﻳ ﺪ اﻟ ﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ‪ ،‬وإﻳﻀﺎح ﺻﻮر اﻟﻐﺶ واﻟﺘﺪﻟﻴﺲ ‪ ،‬وﻧﻈ ﺮا ﻷن ﺣﺎﺟ ﺎت‬ ‫آﻞ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻣﺘﻐﻴﺮة ﺑﺎﻟﻀﺮورة ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧﺠﺪ ﺻﻮرة ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻟﻠﺘﻘﻴﻴﺲ‬ ‫ﺗﺴﺘﺠﻴﺐ ﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎت آﻞ ﻣﻨﻬ ﺎ ‪ ،‬وﻋﻨ ﺪﻣﺎ آﺎﻧ ﺖ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌ ﺎت ﻓ ﻲ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺗﺸﻜﻞ وﺣﺪات ﺷﺒﻪ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﻓﺈن ‪ ،‬ﺗﻄﻮر اﻟﺘﻘﻴﻴﺲ آ ﺎن‬ ‫ﻳﺨﺘﻠ ﻒ ﻳﺨﺘﻠ ﻒ ﻣ ﻦ ﻣﺠﺘﻤ ﻊ ﻟﻤﺠﺘﻤ ﻊ وآ ﻦ ﻋﻨ ﺪﻣﺎ اﺗﺠﻬ ﺖ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻟﻠﺘﻘﺎرب اﻟﺘﺪرﻳﺠﻲ واﻟﺘﻜﺘ ﻞ اﻻﻗﺘ ﺼﺎدي ‪،‬‬ ‫ﺣ ﺘﻲ وﺻ ﻠﺖ اﻟﻴ ﻮم ﻟﻬ ﺬا اﻟﻌ ﺼﺮ اﻟﻤ ﺴﻤﻲ ﺑﻌ ﺼﺮ اﻟﻌﻮﻟﻤ ﺔ ‪،‬‬ ‫ﻓﻐﻨﻨﺎ ﻧﺠﺪ أن ﻣﻔﺎهﻴﻴﻢ اﻟﺘﻘﻴﻴﺲ ﺑﺪورهﺎ ﺑﺪأت ﺗﺘﺠﻪ ﻟﻠﺘﻮﺣﻴﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت اﻻﻗﻴﻠﻴﻤﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎت اﻟﻤﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻬ ﺎ‬ ‫ﺑﻐﺎﻳﺔ ﺗﻮﺿﻴﺢ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت واﻟﻨﺸﺎﻃﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ اﻟﺘﻘﻴﻴﺲ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻘﻴﻴﺲ‬ ‫ﻧﺸﺎط ﻳﻬﺪف إﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﻤﺜﻠﻰ ﻣ ﻦ اﻟﻨﻈ ﺎم ﻓ ﻲ ﻣﺤﻴ ﻂ‬ ‫ﻣﻌﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل وﺿﻊ ﺷ ﺮوﻃﺎ ﻟﻼﺳ ﺘﺨﺪام اﻟ ﺸﺎﺋﻊ واﻟﻤﺘﻜ ﺮر‬ ‫ﺁﺧﺬا ﺑﻌﻴﻦ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻣﺸﺎآﻞ ﻓﻌﻠﻴﺔ وﻣﺤﺘﻤﻠﺔ‪.‬‬

‫‪36‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫ﻣﻼﺣﻈ ﺔ ‪ : 1‬ﻳﺘ ﻀﻤﻦ ه ﺬا اﻟﻨ ﺸﺎط‪ ،‬ﺑ ﺸﻜﻞ ﺧ ﺎص‪ ،‬ﻋﻤﻠﻴ ﺎت‬ ‫ﺎت‪.‬‬ ‫ﻖ اﻟﻤﻮاﻓ‬ ‫ﺪار وﺗﻄﺒﻴ‬ ‫ﻴﺎﻏﺔ وإﺻ‬ ‫ﺻ‬ ‫ﻣﻼﺣﻈ ﺔ ‪ : 2‬ﻣ ﻦ اﻟﻔﻮاﺋ ﺪ اﻟﻬﺎﻣ ﺔ ﻟﻠﺘﻘﻴﻴ ﺲ‪ ،‬ﺗﺤ ﺴﻴﻦ ﻣﻼﺋﻤ ﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺠ ﺎت واﻟﻌﻤﻠﻴ ﺎت اﻹﻧﺘﺎﺟﻴ ﺔ واﻟﺨ ﺪﻣﺎت ﻟﻸﻏ ﺮاض اﻟﺘ ﻲ‬ ‫ﺧﺼﺼﺖ ﻟﻬﺎ وآ ﺬﻟﻚ ﻣﻨ ﻊ اﻟﻌﻮاﺋ ﻖ ﻟﻠﺘﺠ ﺎرة وﺗ ﺴﻬﻴﻞ اﻟﺘﻌ ﺎون‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻲ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺮف اﻟﺘﻘﻴﻴﺲ ﺑﺘﻌﺮﻳﻒ أﺧﺮ وهﻮ‪:‬‬ ‫ﻋﻤﻠﻴ ﺔ وﺿ ﻊ اﺷ ﺘﺮاﻃﺎت ﻟﻼﺳ ﺘﺨﺪام اﻟﻌ ﺎم اﻟﻤﺘﻜ ﺮر ﺑﺎﻟﻨ ﺴﺒﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎآﻞ اﻟﻔﻌﻠﻴ ﺔ أو اﻟﻤﺤﺘﻤﻠ ﺔ ‪ ،‬ﺑﻬ ﺪف ﺗﺤﻘﻴ ﻖ اﻟﺪرﺟ ﺔ اﻟﻤﺜﻠ ﻰ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺎم داﺧﻞ ﺳﻴﺎق ﻣﺎ ﻣﺤﺪد ‪.‬‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺎت‬ ‫‪ -1‬ﺗﺸﻤﻞ هﺬﻩ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻋﻠ ﻰ وﺟ ﻪ اﻟﺨ ﺼﻮص ﻋﻤﻠﻴ ﺎت اﻋ ﺪاد‬ ‫وإﺻﺪار وﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﻮاﺻﻔﺎت ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ -2‬ﺗﺘﻤﺜﻞ اﻟﻔﻮاﺋﺪ اﻟﻬﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻘﻴﻴﺲ ﻓﻲ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﻣﻼءﻣﺔ اﻟﻤﻨﺘﺠ ﺎت‬ ‫وﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺼﻴﻨﻊ واﻟﺨﺪﻣﺎت ﻟﻸﻏ ﺮاض اﻟﻤ ﺴﺘﻬﺪﻓﺔ ‪ ،‬وإزاﻟ ﺔ‬ ‫اﻟﻌﻮاﺋﻖ أﻣﺎم اﻟﺘﺠﺎرة وﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺘﻘﻨﻲ ‪.‬‬ ‫)أﻋﻠﻰ اﻟﺼﻔﺤﺔ(‬ ‫ﻣﺒﺎدئ اﻟﺘﻘﻴﻴــــــﺲ‬ ‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫إن ﻟﻠﺘﻘﻴﻴ ﺲ ﻣﺒ ﺎدئ وﺿ ﻌﺖ ﻟﻼرﺗﻜ ﺎز ﻋﻠﻴﻬ ﺎ أﺛﻨ ﺎء إﻋ ﺪاد‬ ‫اﻟﻤﻮاﺻ ﻔﺎت ﻋﻠ ﻰ ﺟﻤﻴ ﻊ اﻟﻤ ﺴﺘﻮﻳﺎت وﻣ ﻦ ﺿ ﻤﻨﻬﺎ ﻣﻮاﺻ ﻔﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮآﺔ وهﻲ‪:‬‬ ‫‪ -1‬اﻟﺘﺒﺴﻴﻂ‬ ‫إن اﻟﺘﺒ ﺴﻴﻂ واﻹﻗ ﻼل ﻣ ﻦ اﻟﺘﻌﻘﻴ ﺪ ﻓ ﻲ اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺤﺎﺿ ﺮ وﻏﻴ ﺮ‬ ‫اﻟ ﻀﺮوري ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺴﺘﻘﺒﻞ ﻳﻌﺘ ﺒﺮ ﺟﻮه ﺮ اﻟﺘﻘﻴﻴ ﺲ وه ﻮ أﻣ ﺮ‬ ‫ﻳﺴﻌﻰ إﻟﻴﻪ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻟﺘ ﺴﻬﻴﻞ اﻟﻔﻬ ﻢ واﻟﺘﺒ ﺎدل اﻟﺘﺠ ﺎري واﻟﺘﻌ ﺎون‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي ‪.‬‬ ‫‪ -2‬اﻻﺗﻔﺎق اﻟﻌﺎم‬ ‫إن اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻘﻴﻴﺴﻲ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻨﺠﺢ أو ﻳﺤﻘ ﻖ أهﺪاﻓ ﻪ إﻻ ﻣ ﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻻﺗﻔﺎق اﻟﻌﺎم ﺣﻮل ﻣﺤﺘﻮﻳ ﺎت اﻟﻤﻮاﺻ ﻔﺔ اﻟﻘﻴﺎﺳ ﻴﺔ وذﻟ ﻚ‬ ‫ﻟﻦ ﻳﺘﻢ إﻻ ﺑﺘﻌﺎون ﺟﻤﻴ ﻊ اﻟﺠﻬ ﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴ ﺔ ووﺻ ﻮﻟﻬﺎ إﻟ ﻰ ﻓﻬ ﻢ‬ ‫ﻣﺘﺒﺎدل ﻟﻮﺟﻬﺎت ﻧﻈﺮ ﺑﻌﻀﻬﺎ اﻟﺒﻌﺾ‪.‬‬ ‫‪ -3‬اﻟﻘﺎﺑﻠﻴﺔ ﻟﻠﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫إن اﻟﻤﻮاﺻﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻻ ﻳﻜﻮن ﻟﻬﺎ أﻳﺔ ﻗﻴ ﻤ ﺔ ﻣ ﺎ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﻄﺒﻴﻖ وﺗﺄﺧﺬ ﺣﻴﺰ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺑﺤﻴﺚ ﺗ ﺤ ﻘ ﻖ ه ﺪﻓ ﻬ ﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻨﺎس وﺗﻮﻓﻴﺮ ﺣﻴﺎة ﻣﻨﺘﺠﺔ وﻣﺮﻳﺤﺔ ﻟﻬﻢ ‪.‬‬ ‫‪ -4‬اﻟﻮﺻﻮل ﻟﻠﺤﻞ اﻷﻧﺴﺐ‬ ‫إن اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﻮاﺟﺐ إﺗﺒﺎﻋﻪ ﻓﻲ وﺿﻊ اﻟﻤ ﻮاﺻ ﻔ ﺎت ه ﻮ ﻋ ﻠ ﻰ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮم اﺧﺘﻴﺎر اﻟﺤﻞ اﻷﻧﺴﺐ وﺗﺜﺒﻴﺘﻪ ﻓ ﺘ ﺮة آ ﺎﻓ ﻴ ﺔ وذﻟ ﻚ ﻣ ﻦ‬ ‫ﺧﻼل وﺿﻊ اﻷوﻟﻮﻳﺎت ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺬي ﻳﻨﺎﺳﺐ اﻟﺤﺎﻟ ﺔ اﻟ ﺘ ﻲ ﺗ ﺘ ﻢ‬ ‫دراﺳﺘﻬﺎ وﻣﻤﻜﻦ أن ﻳﺘﻢ ذﻟﻚ إذا ﺗﻢ اﻷﺧﺬ ﺑ ﻌ ﻴ ﻦ اﻻﻋ ﺘ ﺒ ﺎر ﻣ ﺎ‬ ‫ﻳﻠﻲ ﻋﻨﺪ اﻟﻌﻤﻞ‪:‬‬ ‫‪ -1‬ﻻﺧﺘﻴﺎر اﻟﻌﻘﻼﻧﻲ ﻟﻸآﺜﺮ ﻣﻼﺋﻤﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻴﻦ اﻻﺧﺘﻴﺎرات‬ ‫‪ -2‬ﺟﻌﻞ اﻟﺤﻞ اﻟﺬي ﻳﺠﺮي اﺧﺘﻴ ﺎرﻩ‬ ‫ﺛﺎﺑﺘًﺎ وﻓﻲ ﻣﺄﻣﻦ ﻣﻦ اﻟﺘﻐﻴ ﻴﺮ ﻟﻤ ﺪة ﻣ ﻦ‬ ‫اﻟﺰﻣﻦ‬ ‫‪ -5‬اﻟﻤﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺪورﻳﺔ‬ ‫إن اﻟﻤﻮاﺻﻔﺔ ﻣﻬﻤﺎ ﺣﺎوﻟﻨﺎ إﺑﻘﺎﺋﻬ ﺎ ﺛﺎﺑﺘ ﺔ ﻟﻔ ﺘﺮة ﻣ ﻦ اﻟ ﺰﻣﻦ إﻻ‬ ‫أﻧﻨ ﺎ ﻳﺠ ﺐ أن ﻧﺘ ﺎﺑﻊ اﻟﺘﻄ ﻮرات اﻟﻌﻠﻤﻴ ﺔ واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴ ﺔ واﻷﺧ ﺬ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻮاﻣ ﻞ اﻻﻗﺘ ﺼﺎدﻳﺔ اﻟﻤﺆﺛ ﺮة ‪ ,‬ﻣﻤ ﺎ ﻳﻔ ﺮض ﻋﻠﻴﻨ ﺎ ﻣﺮاﺟﻌ ﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ وﺿﻌﻬﺎ ﻋﻠ ﻰ ﻓ ﺘﺮات ﻣﻨﺘﻈﻤ ﺔ ﺗﺤ ﺪد ﻣ ﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﻤﺴﺆوﻟﺔ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﺘﻴﺢ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻣﺮاﺟﻌﺔ أﻳﺔ ﻣﻮاﺻ ﻔﺔ‬ ‫ﺧﻼل هﺬﻩ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺤﺪدة وﺑﻤﺪة ﻻ ﺗﺘﺠﺎوزهﺎ‪.‬‬ ‫‪ -6‬رﺑﻂ اﻟﻤﻮاﺻﻔﺔ ﻣﻊ اﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت اﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻳﺠﺐ ﻋﻨﺪ وﺿ ﻊ اﻟﻤﻮاﺻ ﻔﺔ وﺗﺤﺪﻳ ﺪ ﺧ ﺼﺎﺋﺺ أو أداء ﺳ ﻠﻌﺔ‬ ‫ﻣﻌﻴﻨﺔ أن ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻗﻴﺎس أو ﻓﺤﺺ ه ﺬﻩ اﻟ ﺴﻠﻌﺔ ﻟﺒﻴ ﺎن‬ ‫ﻣﺪى ﻣﻄﺎﺑﻘﺘﻬﺎ ﻟﻠﻤﻮاﺻﻔﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ﺑﻬ ﺎ أو آﻴﻔﻴ ﺔ أﺧ ﺬ اﻟﻌﻴﻨ ﺎت‬ ‫ﻣﻨﻬ ﺎ أو آﻴﻔﻴ ﺔ اﺳ ﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ وﻏ ﻴﺮ ذﻟ ﻚ ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل ﻣﻮاﺻ ﻔﺎت‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻣﺮﺑﻮﻃﺔ ﻣﻊ اﻟﻤﻮاﺻﻔﺔ اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ -7‬إﻟﺰاﻣﻴﺔ اﻟﻤﻮاﺻﻔﺔ‬ ‫ﻳﺠﺐ ﻋﻨﺪ وﺿﻊ اﻟﻤﻮاﺻﻔﺔ دراﺳﺔ ﻗﻀﻴﺔ آ ﻮﻧ ﻬ ﺎ إﻟ ﺰاﻣ ﻴ ﺔ أو‬ ‫اﺧﺘﻴﺎرﻳﺔ ﺑﺤﺬر أﺧﺬﻳﻦ ﺑﻌﻴﻦ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻈﺮوف اﻟﻤﺤﻴﻄﺔ‬ ‫وﻣﻌﺘﻤﺪﻳﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﺻﻔﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ وﻣﺴﺘﻮى اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ ﻓ ﻲ اﻟ ﺒ ﻠ ﺪ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺞ وﻋﻼﻗﺔ اﻟﻤﻮاﺻﻔﺔ ﻣﻊ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺴﺎرﻳﺔ ﻓﻲ هﺬا اﻟﺒﻠﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺘﻘﻴﻴﺲ ‪Level of standardization‬‬ ‫ﺣﺠ ﻢ اﻟﻤ ﺸﺎرآﺔ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴ ﺔ أو اﻟﺴﻴﺎﺳ ﻴﺔ أو اﻻﻗﺘ ﺼﺎدﻳﺔ ﻓ ﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻘﻴﻴﺲ ‪.‬‬

‫‪37‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫ ﺗﻘﻴﻴﺲ دوﻟﻲ ‪International standardization‬‬‫اﻟﺘﻘﻴﻴ ﺲ اﻟ ﺬي ﺗﻜ ﻮن ﻓﻴ ﻪ اﻟﻤ ﺸﺎرآﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣ ﺔ ﻟﻠﺠﻬ ﺎت ذات‬ ‫اﻟﺼﻠﺔ ﻣﻦ آﺎﻓﺔ اﻟﺪول ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﺗﻘﻴﻴﺲ إﻗﻠﻴﻤﻲ‬

‫‪Regional standardization‬‬

‫اﻟﺘﻘﻴﻴ ﺲ اﻟ ﺬي ﺗﻜ ﻮن ﻓﻴ ﻪ اﻟﻤ ﺸﺎرآﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣ ًﺔ أﻣ ﺎم اﻟﺠﻬ ﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺪول اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ داﺧﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﻐﺮاﻓﻴﺔ أو ﺳﻴﺎﺳ ﻴﺔ‬ ‫أو اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﺣﺪة ﻓﻘﻂ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﺗﻘﻴﻴﺲ وﻃﻨﻲ‬

‫‪National standardization‬‬

‫اﻟﺘﻘﻴﻴﺲ اﻟﺬي ﻳﺘﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى دوﻟﺔ واﺣﺪة ‪.‬‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺔ ـ ﻗ ﺪ ﻳﺘ ﻢ اﻟﺘﻘﻴﻴ ﺲ أﻳ ﻀًﺎ داﺧ ﻞ دوﻟ ﺔ ﻣ ﺎ أو ﻣﻘﺎﻃﻌ ﺔ‬ ‫إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﺪوﻟﺔ ﻣﺎ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس أﺣﺪ اﻟﻔﺮوع أو اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت )ﻋﻠ ﻰ‬ ‫ﺳ ﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜ ﺎل اﻟ ﻮزارات( وﻋﻠ ﻰ اﻟﻤ ﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﻤﺤﻠﻴ ﺔ‬ ‫وﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت واﻟ ﺸﺮآﺎت اﻟ ﺼﻨﺎﻋﻴﺔ وﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺼﺎﻧﻊ‬ ‫وورش اﻟﻌﻤﻞ واﻟﻤﻜﺎﺗﺐ اﻟﻔﺮدﻳﺔ ‪.‬‬ ‫ ﺗﻘﻴﻴﺲ ﻣﺤﻠﻲ ‪Provincial standardization‬‬‫اﻟﺘﻘﻴﻴﺲ اﻟﺬي ﻳﺘﻢ ﻋﻠ ﻰ ﻣ ﺴﺘﻮى اﻷﻗ ﺴﺎم اﻟﻤﺤﻠﻴ ﺔ داﺧ ﻞ دوﻟ ٍﺔ‬ ‫ﻣﺎ ‪.‬‬ ‫أهﺪاف اﻟﺘﻘﻴﻴﺲ ‪Aims of standardization‬‬ ‫ﻻﺣﻆ ‪ :‬ﺗﺘ ﻀﺢ اﻷه ﺪاف اﻟﻌﺎﻣ ﺔ ﻟﻠﺘﻘﻴﻴ ﺲ وﻗ ﺪ ﻳﻜ ﻮن ﻟﻠﺘﻘﻴﻴ ﺲ‬ ‫ه ﺪف ﻣﺤ ﺪد واﺣ ﺪ أو أآ ﺜﺮ ﺣ ﺘﻰ ﻳﺠﻌ ﻞ اﻟﻤﻨﺘ ﺞ أو ﻋﻤﻠﻴ ﺔ‬ ‫اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ أو اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻣﻨﺎﺳ ﺒﺔ ﻟﻠﻐ ﺮض اﻟ ﺬي أﻋ ﺪت ﻣ ﻦ أﺟﻠ ﻪ ‪.‬‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻜﻮن ﻣﺜﻞ هﺬﻩ اﻷهﺪاف ‪ ،‬ﻏﻴﺮ أﻧﻬ ﺎ ﻻ ﺗﻘﺘ ﺼﺮ ﻋﻠ ﻰ‬ ‫‪ ،‬ﺿ ﺒﻂ اﻟﺘﻨ ﻮع وﻗﺎﺑﻠﻴ ﺔ اﻻﺳ ﺘﺨﺪام واﻟﺘﻮاﻓﻘﻴ ﺔ واﻟﺘﺒﺎدﻟﻴ ﺔ‬ ‫واﻟ ﺼﺤﺔ واﻟ ﺴﻼﻣﺔ وﺣﻤﺎﻳ ﺔ اﻟﺒﻴﺌ ﺔ وﺣﻤﺎﻳ ﺔ اﻟﻤﻨﺘ ﺞ واﻟﺘﻔﺎه ﻢ‬ ‫واﻷداء اﻻﻗﺘ ﺼﺎدي واﻟﺘﺠ ﺎرة ‪ .‬ﻳﻤﻜ ﻦ أن ﺗﺘ ﺪاﺧﻞ ه ﺬﻩ‬ ‫اﻷهﺪاف ‪.‬‬ ‫‪2/1‬‬

‫اﻟﻤﻮاءﻣﺔ ﻟﻠﻐﺮض‬

‫‪Fitness for purpose‬‬

‫ﻗ ﺪرة اﻟﻤﻨﺘ ﺞ )اﻟ ﺴﻠﻌﺔ( أو ﻋﻤﻠﻴ ﺔ اﻟﺘ ﺼﻨﻴﻊ أو اﻟﺨﺪﻣ ﺔ ﻋﻠ ﻰ‬ ‫ف ﻣﺎ ﻣﺤﺪد ﺗﺤﺖ ﻇﺮوف ﻣﺤﺪدة ‪.‬‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ هﺪ ٍ‬ ‫‪2/2‬‬

‫اﻟﺘﻮاﻓﻘﻴﺔ ‪Compatibility‬‬

‫ﻣﻼﺋﻤﺔ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت أو ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ أو اﻟﺨ ﺪﻣﺎت ﻟﻼﺳ ﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮك ﺗﺤﺖ ﻇﺮوف ﺧﺎﺻ ﺔ ﻟﺘﻠﺒﻴ ﺔ اﻟﻤﺘﻄﻠﺒ ﺎت ذات اﻟ ﺼﻠﺔ‬ ‫ﺑﺪون اﻟﺘﺴﺒﺐ ﻓﻲ إﺣﺪاث ﺗﺪاﺧﻼت ﻏﻴﺮ ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ ‪.‬‬ ‫‪2/3‬‬

‫اﻟﺘﺒﺎدﻟﻴﺔ ‪Interchangeability‬‬

‫ﻗﺎﺑﻠﻴﺔ أﺣﺪ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت أو ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ أو اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻋﻠﻰ أن‬ ‫ﺗﺤﻞ ﻣﺤﻞ ﻣﻨﺘﺞ أو ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺼﻨﻴﻊ أو ﺧﺪﻣﺔ أﺧﺮى ﻟﻠﻮﻓﺎء ﺑﻨﻔﺲ‬ ‫اﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎت ‪.‬‬ ‫ﻣﻼﺣﻈ ﺔ ‪ :‬ﻳﻄﻠ ﻖ ﻋﻠ ﻰ اﻟﺠﺎﻧ ﺐ اﻟﻮﻇﻴﻔ ﻲ ﻟﻠﺘﺒﺎدﻟﻴ ﺔ " اﻟﺘﺒﺎدﻟﻴ ﺔ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ " آﻤﺎ ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺒﻌﺪي " اﻟﺘﺒﺎدﻟﻴﺔ اﻟﺒﻌﺪﻳﺔ“‬ ‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫اﻷﺳ ﻠﻮب أو اﻟﻨﻈ ﺎم اﻟ ﺬي ﻳﺤﻘ ﻖ وﺿ ﻊ اﻟﻤﻮاﺻ ﻔﺎت اﻟﻘﻴﺎﺳ ﻴﺔ‬ ‫اﻟ ﺘﻲ ﺗﺤ ﺪد اﻟﺨ ﺼﺎﺋﺺ واﻷﺑﻌ ﺎد وﻣﻌ ﺎﻳﻴﺮ اﻟﺠ ﻮدة وﻃ ﺮق‬ ‫اﻟﺘ ﺸﻐﻴﻞ واﻷداء ﻟﻠﻤﻨﺘﺠ ﺎت ‪ ،‬ﻣ ﻊ ﺗﺒ ﺴﻴﻂ وﺗﻮﺣﻴ ﺪ أﻧﻮاﻋﻬ ﺎ‬ ‫وأﺟﺰاﺋﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﺪر اﻹﻣﻜﺎن ‪ ،‬اﻗﻼﻻ ﻟﻠﺘﻌﺪد اﻟﺬي ﻻ داﻋﻲ ﻟﻪ ‪،‬‬ ‫وﺗﻴ ﺴﻴﺮا ﻟﻠﺘﺒﺎدﻟﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻓ ﻲ إﻧﺘ ﺎج اﻟﺠﻤﻠ ﺔ وﻗﻄ ﻊ اﻟﻐﻴ ﺎر وﺧﻔ ﻀﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ‪ .‬آﻤﺎ ﻳﺸﻤﻞ اﻟﺘﻘﻴﻴﺲ ﺗﻮﺣﻴ ﺪ اﻟﻄ ﺮق واﻷﺳ ﺎﻟﻴﺐ اﻟﺘ ﻲ‬ ‫ﺗﺘﺒ ﻊ ﻋﻨ ﺪ اﻟﻔﺤ ﺺ واﻻﺧﺘﺒ ﺎر ‪ ،‬ﻟﻠﺘﺄآ ﺪ ﻣ ﻦ ﻣﻄﺎﺑﻘ ﺔ اﻟ ﺴﻠﻊ‬ ‫واﻟﻤﻨﺘﺠ ﺎت ﻟﻠﻤﻮاﺻ ﻔﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤ ﺪة وآ ﺬﻟﻚ اﻟﻤ ﺼﻄﻠﺤﺎت‬ ‫واﻟﺘﻌﺎرﻳﻒ واﻟﺮﻣﻮز اﻟﻔﻨﻴﺔ وأﺳﺲ اﻟﺮﺳﻢ‪.‬‬ ‫أﺳﺲ اﻟﺘﻘﻴﻴﺲ‪:‬‬ ‫ﺑﻨﻲ اﻟﺘﻘﻴﻴﺲ ﻋﻠﻰ أرﺑﻌﺔ أﺳﺲ هﻲ ‪:‬‬ ‫) ‪ 4‬ﺗﺎء أو ‪( 4 S‬‬ ‫‪Simplification‬‬ ‫‪ .‬اﻟﺘﺒﺴﻴﻂ‬ ‫‪Standardization‬‬ ‫‪ .‬اﻟﺘﻨﻤﻴﻂ‬ ‫‪Specification‬‬ ‫‪.‬اﻟﺘﻮﺻﻴﻒ‬ ‫‪ .‬ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﻼﺋﻤﺔ ﻟﻼﺳﺘﻌﻤﺎل ‪Suitability for use.‬‬ ‫وﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻲ ﺗﻠﺨﻴﺺ ﻣﺎذا ﻳﻌﻨﻲ آﻞ ﻣﻦ هﺬﻩ اﻷﺳﺲ ‪:‬‬ ‫‪2/4‬‬

‫ﺿﺒﻂ اﻟﺘﻨﻮع ‪Variety control‬‬

‫اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻌﺪد اﻷﻣﺜ ﻞ ﻣ ﻦ أﺣﺠ ﺎم أو أﻧ ﻮاع اﻟﻤﻨﺘﺠ ﺎت‬ ‫أو ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ أو اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺴﺎﺋﺪة ‪.‬‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺔ ‪ :‬ﻳﺨﺘﺺ ﺿﺒﻂ اﻟﺘﻨﻮع ﻋﺎدة ﺑﺎﻟﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻨﻮع ‪.‬‬ ‫‪2/5‬‬

‫اﻟﺴﻼﻣﺔ ‪Safety‬‬

‫ﻋﺪم وﺟﻮد ﺧﻄﺮ ـ ﻏﻴﺮ ﻣﻘﺒﻮل ـ ﻳﺆدي إﻟﻰ ﺿﺮر ‪.‬‬ ‫ﻣﻼﺣﻈ ﺔ ‪ :‬ﻓ ﻲ ﻣﺠ ﺎل اﻟﺘﻘﻴﻴ ﺲ ‪ ،‬ﻳﻨُﻈ ﺮ ﺑ ﺼﻮرة ﻋﺎﻣ ﺔ إﻟ ﻰ‬ ‫ﺳﻼﻣﺔ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت وﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘ ﺼﻨﻴﻊ واﻟﺨ ﺪﻣﺎت ﺑﻘ ﺼﺪ ﺗﺤﻘﻴ ﻖ‬ ‫اﻟﺘﻮازن اﻷﻣﺜﻞ ﻟﻌﺪة ﻋﻮاﻣﻞ ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻌﻮاﻣﻞ ﻏ ﻴﺮ اﻟﻔﻨﻴ ﺔ ﻣﺜ ﻞ‬ ‫اﻟﺴﻠﻮك اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ واﻟﺘﻲ ﺳﺘﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ إزاﻟﺔ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻔﺎدﻳﻪ ﻣ ﻦ‬ ‫أﺧﻄﺎر ﺗﺆدي إﻟﻰ ﺿﺮر واﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﻟﻸﻓﺮاد واﻟﺴﻠﻊ إﻟﻰ درﺟ ﺔ‬ ‫ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ ‪.‬‬ ‫‪ 2/6‬ﺣﻤﺎﻳ‬ ‫‪environment‬‬

‫ﺔ اﻟﺒﻴﺌ‬

‫ﺔ‬

‫‪Protection of the‬‬

‫اﻟﺤﻔ ﺎظ ﻋﻠ ﻰ اﻟﺒﻴﺌ ﺔ ﻣ ﻦ ﺗﻠ ﻒ ﻏ ﻴﺮ ﻣﻘﺒ ﻮل ﻣ ﻦ ﺗ ﺄﺛﻴﺮات‬ ‫وﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت وﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ واﻟﺨﺪﻣﺎت ‪.‬‬ ‫‪2/7‬‬

‫ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﻨﺘﺞ ‪Product protection‬‬

‫‪ – 1‬اﻟﺘﺒﺴﻴﻂ ‪:‬‬ ‫ﻋﺮﻓﺘ ﻪ اﻟﻤﻨﻈﻤ ﺔ اﻟﺪوﻟﻴ ﺔ ﻟﻠﺘﻘﻴﻴ ﺲ )‪ (I.S.O‬ﺑﺄﻧ ﻪ ‪" :‬اﺧﺘ ﺼﺎر‬ ‫ﻋ ﺪد ﻧﻤ ﺎذج اﻟﻤﻨﺘﺠ ﺎت إﻟ ﻰ اﻟﻌ ﺪد اﻟ ﺬي ﻳﻜﻔ ﻲ ﻟﻤﻮاﺟﻬ ﺔ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟ ﺎت اﻟ ﺴﺎﺋﺪة ﻓ ﻲ وﻗ ﺖ ﻣﻌﻴ ﻦ ‪ ،‬وذﻟ ﻚ ﻋ ﻦ ﻃﺮﻳ ﻖ‬ ‫اﺧﺘﺼﺎر أو اﺳﺘﺒﻌﺎد اﻟﻨﻤﺎذج اﻟﺰاﺋﺪة أو اﺳﺘﺤﺪاث ﻧﻤﻮذج ﺟﺪﻳ ﺪ‬ ‫ﻟﻴﺤ ﻞ ﻣﺤ ﻞ ﻧﻤ ﻮذﺟﻴﻦ أو اآ ﺜﺮ ﻋﻠ ﻰ أﻻ ﻳﺨ ﻞ ذﻟ ﻚ ﺑﺤﺎﺟ ﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ورﻏﺒﺎت اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻦ "‬ ‫وﻳﻬﺪف اﻟﺘﺒﺴﻴﻂ إﻟ ﻰ ﻋ ﺪم ﺗﻌ ﺪد وﺗﻨ ﻮع اﻟﻨﻤ ﺎذج اﻟﻤﺨﺘﻠﻔ ﺔ ﻣ ﻦ‬ ‫اﻟ ﺴﻠﻊ ﺷ ﺎﺋﻌﺔ اﻻﺳ ﺘﻌﻤﺎل ‪ ،‬ﻟﻤ ﺎ ﻓ ﻲ ذﻟ ﻚ ﻣ ﻦ إﺳ ﺮاف ﻓ ﻲ‬ ‫اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ‪ ،‬وزﻳﺎدة ﻓﻲ اﻟﺠﻬﻮد اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ‪ ،‬ﻟ ﺬا ﻓﻬ ﻮ ﻳ ﺆدي إﻟ ﻰ‬ ‫زﻳﺎدة ﻓﻲ ﺣﺠﻢ اﻹﻧﺘﺎج وﺧﻔ ﺾ اﻟﺘﻜ ﺎﻟﻴﻒ ‪ ،‬ﻣ ﻊ ﺗﺤ ﺴﻴﻦ آﺒﻴ ﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻟﻪ ﻣ ﻦ ﺣﻴ ﺚ ﺗﻮﻓ ﺮ اﻟ ﺴﻠﻊ واﻟ ﺴﺮﻋﺔ ﻓ ﻲ‬ ‫اﺳ ﺘﻼﻣﻬﺎ ‪ ،‬وﺳ ﻬﻮﻟﺔ إﺻ ﻼﺣﻬﺎ وﺻ ﻴﺎﻧﺘﻬﺎ ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿ ﺎﻓﺔ إﻟ ﻰ‬ ‫ارﺗﻔ ﺎع ﻣ ﺴﺘﻮى وﺧﻔ ﺾ رأس اﻟﻤ ﺎل اﻟﻤ ﺴﺘﺜﻤﺮ ﻧﺘﻴﺠ ﺔ ﻟﺘﻘﻠﻴ ﻞ‬ ‫اﻵﻻت واﻟﻤﻌﺪات وﻗﻄﻊ اﻟﻐﻴﺎر اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻓﻲ اﻹﻧﺘﺎج‪.‬‬ ‫‪ – 2‬اﻟﺘﻨﻤﻴﻂ ‪:‬‬ ‫ﻋﺮﻓﺘﻪ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ )‪ (I.S.O‬ﺑﺄﻧﻪ ‪" :‬ﺗﻮﺣﻴ ﺪ ﻣﻮاﺻ ﻔﺘﻴﻦ‬ ‫أو اآﺜﺮ ﻟﺠﻌﻠﻬﺎ ﻣﻮاﺻﻔﺔ واﺣﺪة ﺣﺘﻰ ﻳﻤﻜ ﻦ ﻟﻠﻤﻨﺘﺠ ﺎت اﻟﻨﺎﺗﺠ ﺔ‬ ‫أن ﺗﻜﻮن ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﺒﺎدل ﻋﻨﺪ اﻻﺳﺘﺨﺪام " ‪.‬‬ ‫وﻟﻘﺪ أدﺧﻞ اﻟﺘﻨﻤﻴﻂ ﺗﻄﻮرا هﺎﺋﻼ ﻋﻠ ﻰ أﺳ ﺎﻟﻴﺐ اﻟ ﺼﻨﺎﻋﺔ ﻓﺎﻟﻴ ﻪ‬ ‫ﻳﺮﺟﻊ اﻟﻔﻀﻞ اﻷآﺒﺮ ﻓﻲ إﻣﻜﺎن اﻹﻧﺘﺎج ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎق واﺳﻊ وهﻮ‬ ‫ﻳﺆدي ﻋﺎﻣﺔ إﻟﻰ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﻟﻤﺎ ﻳﺆدي إﻟﻴﻪ اﻟﺘﺒﺴﻴﻂ ﻓﻬ ﻮ ﻳﻘﻠ ﻞ‬ ‫ﻣ ﻦ ﻣ ﺴﺎﺣﺔ اﻟﺘﺨ ﺰﻳﻦ ‪ ،‬وﻳﺰﻳ ﺪ ﻣ ﻦ دوران اﻟﻤﻮﺟ ﻮدات‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺎزن ‪ ،‬ﻓﻴﻘﻞ ﺑﺬﻟﻚ ﺣﺠﻢ اﻟﻤﺨﺰون اﻟﺮاآﺪ آﻤﺎ أن ﻟﻪ ﺗ ﺄﺛﻴﺮا‬ ‫آﺒﻴﺮ ﻓ ﻲ ﺗﺒ ﺴﻴﻂ اﻟﻘﻴ ﺪ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺠﻼت ‪ .‬آ ﺬﻟﻚ ﻓﻬ ﻮ ﻳ ﺆدي إﻟ ﻰ‬ ‫زﻳﺎدة اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ واﻟ ﻰ ﺗﻴ ﺴﻴﺮ اﺣﻜ ﻢ ﺿ ﺒﻂ اﻟﺠ ﻮدة وﺗﺤﻘ ﻖ آ ﻞ‬ ‫ه ﺬا اﻟﻤﺰاﻳ ﺎ ﺧﻔ ﻀﺎ آﺒ ﻴﺮا ﻓ ﻲ ﺗﻜ ﺎﻟﻴﻒ اﻹﻧﺘ ﺎج ﻣ ﻊ اﻻرﺗﻔ ﺎع‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﻮى ﺟﻮدﺗﻪ ‪.‬‬

‫ﺣﻤﺎﻳﺔ ﺑﻴﺌﻴﺔ )ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر( ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻣﻨﺘﺞ ﻣﻦ اﻷﺣﻮال اﻟﻤﻨﺎﺧﻴ ﺔ‬ ‫أو اﻟﻈﺮوف اﻷﺧﺮى ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻼﺋﻤﺔ أﺛﻨ ﺎء اﺳ ﺘﺨﺪاﻣﻪ أو ﻧﻘﻠ ﻪ‬ ‫أو ﺗﺨﺰﻳﻨﻪ ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻔﺎهﻴﻢ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﺘﻘﻴﻴﺲ‬ ‫ﺣ ﺴﺐ ﻣ ﺎ وﺿ ﻌﺘﻪ اﻟﻤﻨﻈﻤ ﺔ اﻟﺪوﻟﻴ ﺔ ﻟﻠﺘﻘﻴﻴ ﺲ " أﻳ ﺰو‬ ‫" ‪“ISO‬ﺑﺄﻧﻪ ) وﺿﻊ وﺗﻄﺒﻴﻖ ﻗﻮاﻋﺪ ﻟﺘﻨﻈﻴ ﻢ ﻳﻌ ﺮف اﻟﺘﻘﻴﻴ ﺲ‬ ‫ﻧﺸﺎط ﻣﻌﻴﻦ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻃﺮاف اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ وﺑﺘﻌﺎوﻧﻬﺎ وﺑ ﺼﻔﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻗﺘﺼﺎد ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻻﻋﺘﺒﺎر اﻟﻮاﺟ ﺐ ﻟﻈ ﺮوف‬ ‫اﻷداء وﻣﻘﺘﻀﻴﺎت اﻷﻣﺎن (‪.‬‬ ‫وﻳﻤﻜﻦ ﺗﻮﺿﻴﺢ هﺬا اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺼﻴﻞ ‪ ،‬ﺑﺄﻧ ﻪ ﻳﻌﻨ ﻲ‬

‫‪ – 3‬اﻟﺘﻮﺻﻴﻒ ‪:‬‬ ‫ﻋﺮﻓﺘ ﻪ اﻟﻤﻨﻈﻤ ﺔ اﻟﺪوﻟﻴ ﺔ ﻟﻠﺘﻘﻴﻴ ﺲ )‪ (I.S.O‬ﺑﺄﻧ ﻪ ‪ " :‬اﻟﺒﻴ ﺎن‬ ‫اﻟﻤﻮﺟﺰ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ ﻓ ﻲ ﻣﻨﺘ ﺞ أو‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬

‫‪38‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬


‫ﻣﺎدة أو ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﺎ ﻣ ﻊ إﻳ ﻀﺎح اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟ ﺘﻲ ﻳﻤﻜ ﻦ ﺑﻮاﺳ ﻄﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ اﺳﺘﻴﻔﺎء هﺬﻩ اﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎت آﻠﻤﺎ آﺎن ذﻟﻚ ﻣﻼﺋﻤﺎ " ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺘﻮﺻﻴﻒ ﻳﻌﻨﻲ ﺗﺤﺪﻳ ﺪ ﺧ ﺼﺎﺋﺺ اﻟﻤ ﻮاد واﻟﻤﻨﺘﺠ ﺎت وآﺬﻟ ﻚ‬ ‫اﻟﻄﺮق واﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻜﻔﻴﻠﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺗﻮﻓﺮ ه ﺬﻩ اﻟﺨ ﺼﺎﺋﺺ ‪ ،‬وﻗ ﺪ‬ ‫ﻻ ﻳﻜﻮن هﺬا اﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻳﺴﻴﺮا ﻓﻘ ﺪ ﻳ ﺴﺘﻠﺰم ﻣﺜ ﻼ اﻻﺳ ﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﻜﺜﻴ ﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺮﺳﻮﻣﺎت اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ أو اﻟﻤﻨﺤﻨﻴﺎت أو اﻟﺠﺪاول وﻗ ﺪ ﻳﺤﺘ ﺎج‬ ‫إﻟﻰ إﺟﺮاء اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺒﺤﻮث اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ‪ ،‬وﻟ ﺬﻟﻚ ﻓ ﺎن ﺗﺤﻘﻴ ﻖ‬ ‫ﻣﺒ ﺪأ اﻟﺤﺮﻳ ﺔ اﻟﻤﻄﻠﻘ ﺔ ﻳ ﺼﺒﺢ ﺿ ﺮورﻳﺎ ﻻﻃ ﻼق اﻟﺤﺮﻳ ﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻄﻮرات اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻋﺪم اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻃﺮق اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ‬ ‫ﻣ ﺎ أﻣﻜ ﻦ ‪ ،‬وﻳﺘ ﻢ ﺑ ﺪﻻ ﻣ ﻦ ذﻟ ﻚ اﻟﺘﺮآ ﻴﺰ ﻋﻠ ﻰ ﻣ ﺴﺘﻮى اﻷداء‬ ‫ﻟﻠﺴﻠﻌﺔ ‪ ،‬ﻓﺘﺤﺪﻳﺪ اﻟﺤ ﺪود اﻟ ﺪﻧﻴﺎ ﻟﻤﻘﺎوﻣ ﺔ اﻟ ﻀﻐﻂ أو اﻟﺜ ﻨﻲ ﻓ ﻲ‬ ‫ﻧ ﻮع ﻣﻌﻴ ﻦ ﻣ ﻦ اﻟ ﺼﻠﺐ ﻣﺜ ﻼ أﻓ ﻀﻞ آﺜ ﻴﺮ ﻣ ﻦ اﻟﻨ ﺺ ﻋﻠ ﻰ‬ ‫أﺳﻠﻮب ﺗﺼﻨﻴﻌﻪ ‪.‬‬ ‫وﻗ ﺪ أزال ه ﺬا اﻟﻤﺒ ﺪأ اﻟﺘﻨ ﺎﻗﺾ اﻟ ﺬي ﻳﻤﻜ ﻦ أن ﻳﺤ ﺪث ﻧﺘﻴﺠ ﺔ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮر اﻟﺘﻘﻨﻲ واﺻﻄﺪاﻣﻪ ﺑﻘﻴﻮد ﺗﻔﺮﺿﻬﺎ اﻟﻤﻮاﺻ ﻔﺎت وأزال‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺘﻘﻴﻴ ﺲ دﻋ ﻮى وﻗﻮﻓ ﻪ ﺣﺠ ﺮ ﻋ ﺜﺮ ﻓ ﻲ ﺳ ﺒﻴﻞ اﻟﺘﻄ ﻮر أو‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﺼﻪ ﺣﺮﻳﺔ اﻟﻤﻨﺘﺞ واﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ ﻓﻲ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﺴﻠﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻼﺋﻢ‬ ‫ﻣﻊ أﻏﺮاﺿﻪ ‪.‬‬ ‫‪ – 4‬ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﻼءﻣﺔ ﻟﻼﺳﺘﻌﻤﺎل ‪:‬‬ ‫وﻳﺘﺨﻠﺺ هﺬا اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ أن اﻟﺠﻮدة ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻄﻠﻘﺔ واﻧﻤﺎ ﻳﺠ ﺐ‬ ‫أن ﺗﺮﺗﺒﻂ ﺑﻈﺮوف اﻻﺳﺘﺨﺪام ‪ .‬ﻓﻤﺎ ه ﻮ ﺟﻴ ﺪ ﻓ ﻲ ﻣﻜ ﺎن ﻣﻌﻴ ﻦ‬ ‫وﺗﺤﺖ ﻇﺮوف ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻏﻴﺮ ﺟﻴﺪ ﻓ ﻲ أﻣﻜﻨ ﺔ أﺧ ﺮى أو‬ ‫ﺗﺤﺖ ﻇﺮوف ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ‪ .‬ﻓﻤﻮاﺻﻔﺎت اﻷﺳﻤﻨﺖ اﻟﺬي ﻳﺴﺘﺨﺪم ﻓﻲ‬ ‫اﻷراﺿﻲ اﻟﻤﺎﻟﺤﺔ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﻇﺮوف اﻷﺳﻤﻨﺖ ﻓﻲ اﻷراﺿﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎدﻳﺔ ‪.‬‬ ‫وﻧﻈ ﺮا ﻟ ﻀﺮورة ه ﺬا اﻟﻤﺒ ﺪأ ﻓﺎﻧ ﻪ ﻳﺠ ﺐ اﻻهﺘﻤ ﺎم ﺑﻮﺿ ﻊ‬ ‫اﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻓﻲ آﻞ ﺑﻠﺪ دون ﻧﻘﻞ ﻟﻠﻤﻮاﺻﻔﺎت اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ آﺎﻧﺖ ﻣﺸﻬﻮرة ‪.‬‬ ‫وهﺬا اﻷﻣﺮ ﻳﻮﺿﺢ أن وﺣﺪة اﻟﻈ ﺮوف – آﻤ ﺎ ه ﻮ اﻟﺤ ﺎل ﻓ ﻲ‬ ‫دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ _ ﺗﺆدي إﻟ ﻰ وﺿ ﻊ‬ ‫ﻣﻮاﺻﻔﺎت ﻣﻮﺣﺪة ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ وﻳﺴﺮ ‪.‬‬

‫ﺑﻜﻤﻴﺎت آﺒﻴﺮة ‪.‬‬ ‫وﻓ ﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻨﻔﻘ ﺎت اﻹدارﻳ ﺔ ﻧﺘﻴﺠ ﺔ ﻟﺘﻘﻠﻴ ﻞ وﺗﺒ ﺴﻴﻂ‬‫اﻹﺟﺮاءات اﻟﻤﻜﺘﺒﻴﺔ ‪.‬‬ ‫‪-2‬زﻳﺎدة اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ‪:‬‬ ‫إن اﻻﻗﺘﺼﺎد ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﻣﺤﺪد ﻣﻦ اﻟﻨﻤﺎذج واﻷﻧﻮاع ﻳ ﺆدي إﻟ ﻰ‬ ‫ﻃ ﻮل ﻓ ﺘﺮات ﺗ ﺸﻐﻴﻞ اﻵﻻت أي إﻟ ﻰ زﻳ ﺎدة ﻓ ﻲ اﻧﺘﺎﺟﻴﺘﻬ ﺎ ‪،‬‬ ‫آﺬﻟﻚ ﻓﺈن اﻧﺨﻔﺎض ﻋﺪد اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻳ ﺆدي إﻟ ﻰ زﻳ ﺎدة‬ ‫آﻔ ﺎءة اﻟﻌﻤ ﺎل واﻵﻻت ﻋﻠ ﻰ ﺣ ﺪ ﺳ ﻮاء ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿ ﺎﻓﺔ إﻟ ﻰ أن‬ ‫ﺗﺤﺴﻴﻦ ﺿﺒﻂ اﻟﺠﻮدة ﻳ ﺆدي إﻟ ﻰ ﺗﺨﻔﻴ ﺾ ﻧ ﺴﺒﺔ اﻟﻤﺮﻓﻮﺿ ﺎت‬ ‫أي زﻳﺎدة اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ اﻻﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ‪.‬‬ ‫‪-3‬ﺗﺤﺴﻴﻦ ﺟﻮدة اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت ‪:‬‬ ‫إن ﺗﺮآﻴﺰ أﻋﻤﺎل اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ واﻹﻧﺘﺎج ﻋﻠﻰ ﻋﺪد أﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاد‬ ‫واﻷﺟﺰاء ‪ ،‬وإزدﻳﺎد ﺧﺒﺮة اﻟﻌﻤﺎل ﻗﺪ هﻴﺄ ﻟﻺﻧﺘﺎج ﻣﺴﺘﻮى ﻋ ﺎل‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﻮدة ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻧﻪ أﻣﻜﻦ اﻗﺘﻨﺎء أﺟﻬﺰة اﺧﺘﺒ ﺎر دﻗﻴﻘ ﺔ‬ ‫وﺛﻤﻴﻨ ﺔ ‪ ،‬آ ﺎن ﻣ ﻦ اﻟ ﺼﻌﺐ ﺷ ﺮاؤهﺎ ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﺻ ﻐﺮ ﺣﺠ ﻢ‬ ‫اﻹﻧﺘﺎج ﻧﻈﺮا ﻻرﺗﻔﺎع ﺛﻤﻨﻬﺎ وﻋﺪم وﺟﻮد ﻣﺒﺮر اﻗﺘﺼﺎدي ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻓ ﺎن اﺳ ﺘﺨﺪام ﻣﺜ ﻞ ه ﺬﻩ اﻷﺟﻬ ﺰة اﻟﺪﻗﻴﻘ ﺔ ﻳﻌﻤ ﻞ ﻋﻠ ﻰ‬ ‫أﺣﻜﺎم ﺿﺒﻂ اﻟﺠﻮدة ورﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮاهﺎ ‪.‬‬ ‫‪-4‬اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاد واﻟﻤﻮارد ‪:‬‬ ‫إﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ أن ﻳﺤﻘﻖ اﻟﺘﻘﻴﻴﺲ وﻓﺮا آﺒ ﻴﺮا ﻓ ﻲ اﻟﺨﺎﻣ ﺎت‬ ‫واﻟﻤﻮاد ﻟﻸﺳﺒﺎب اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬ ‫ ﺗﺤ ﺴﻴﻦ ﺗ ﺼﻤﻴﻢ اﻟﻤﻨﺘﺠ ﺎت ﻧﺘﻴﺠ ﺔ اﻟﺘﺮآ ﻴﺰ ﻋﻠ ﻰ إﻧﺘ ﺎج‬‫ﻋﺪد أﻗﻞ ﻣﻦ اﻷﻧﻮاع واﻷﺣﺠﺎم واﻟﻤﻘﺎﺳﺎت‪.‬‬ ‫ ﺣﺴﻦ اﺳﺘﻐﻼل اﻟﻤﻮاد ﻣﻊ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻤﻮاد اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬‫ﻟﻸﺑﺤﺎث اﻟﻼزﻣﺔ ﻗﺒﻞ وﺿﻊ اﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت ‪.‬‬ ‫‪-5‬اﻟﺘﺒﺎدﻟﻴﺔ ‪:‬‬ ‫آ ﺎن ﻧﺘﻴﺠ ﺔ اﻟﺘﺒ ﺴﻴﻂ ه ﻲ اﻧﺨﻔ ﺎض اﻟﺘﻨ ﻮع ﻓ ﻲ اﻟﻤﻘﺎﺳ ﺎت‬ ‫واﻷﺣﺠﺎم واﻟﻨﻤﺎذج ‪ .‬وﻟﻘﺪ ﻓﺮض هﺬا اﻻﻧﺨﻔﺎض ﻣﺒﺪأ اﻟﺘﺒﺎدﻟﻴ ﺔ‬ ‫– أي ﻗ ﺪرة اﻟ ﺼﺎﻧﻊ ﻋﻠ ﻰ إﻧﺘ ﺎج ﻋ ﺪد آﺒ ﻴﺮ ﻣ ﻦ اﻷﺟ ﺰاء‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﺎﺛﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﺠﻢ واﻟ ﺸﻜﻞ واﻷداء إﻟ ﻰ ﺣ ﺪ ﻳ ﻀﻤﻦ اﺳ ﺘﺒﺪال‬ ‫ﺟﺰء ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺠﺰء ﺁﺧﺮ ﻟﻪ ﻧﻔﺲ درﺟﺔ اﻷداء‪.‬‬

‫أهﺪاف اﻟﺘﻘﻴﻴﺲ وﻓﻮاﺋﺪﻩ ‪:‬‬ ‫أن اﻷﺳﺲ اﻷرﺑﻌﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ واﻟ ﺘﻲ ﻳ ﻀﻤﻨﻬﺎ اﻟﺘﻘﻴﻴ ﺲ ﻟﻬ ﺎ ﺁﺛ ﺎر‬ ‫ﺑﻌﻴﺪة اﻟﻤﺪى ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺸﻄﺔ اﻟﺤﻴﺎة ‪ .‬ﻓﺎﻟﺘﻘﻴﻴﺲ ﻟﻴﺲ ﻏﺎﻳﺔ ﻓ ﻲ‬ ‫ﺣ ﺪ ذاﺗ ﻪ ﺑ ﻞ اﻧ ﻪ وﺳ ﻴﻠﺔ ﻓﻌﺎﻟ ﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴ ﻖ أه ﺪاف ﺿ ﺨﻤﺔ ﻣ ﻦ‬ ‫أهﻤﻬﺎ ‪:‬‬ ‫ ﺧﻔﺾ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‬‫إﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ أن ﻳﺘﺤﻘﻖ ﺧﻔﺾ ﻓ ﻲ ﺗﻜ ﺎﻟﻴﻒ اﻹﻧﺘ ﺎج ﻧﺘﻴﺠ ﺔ‬ ‫ﻟﺨﻔﺾ اﻷﻣﻮال اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮة ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬ ‫ ﺷﺮاء ﺁﻻت وﻣﻌﺪات ذات آﻔﺎءة ﻋﺎﻟﻴﺔ ‪.‬‬‫‪ -‬ﺧﻔ ﺾ ﺳ ﻌﺮ ﺷ ﺮاء اﻟﺨﺎﻣ ﺎت واﻟﻤ ﻮاد ﻧﺘﻴﺠ ﺔ ﻟ ﺸﺮاﺋﻬﺎ‬

‫‪ -6‬اﻟﺴﻼﻣﺔ ‪:‬‬ ‫ﻳﻮﺟ ﺪ اﻟﻌﺪﻳ ﺪ ﻣ ﻦ اﻟﻤﻘ ﺎﻳﻴﺲ اﻟﻤﻨﺘﺠ ﺎت اﻟ ﺘﻲ أﻋ ﺪت ﺧﺼﻴ ﺼﺎ‬ ‫ﻟﺤﻤﺎﻳ ﺔ ﺣﻴ ﺎة اﻹﻧ ﺴﺎن وﺻ ﺤﺘﻪ ‪ ،‬وﻣ ﻦ أﻣﺜﻠﺘﻬ ﺎ أﺣﺰﻣ ﺔ‬ ‫اﻟﻤ ﺴﺎﻓﺮﻳﻦ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﻴﺎرات واﻟﻤﻠﺒﻮﺳ ﺎت اﻟﻮاﻗﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﺠ ﺎل‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬

‫‪39‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫وﺣﻴ ﺚ اﻧ ﻪ ﻻ ﻳﻤﻜ ﻦ ﻟﺠ ﺰأﻳﻦ أن ﻳﺘﻤ ﺎﺛﻼ ﺗﻤﺎﻣ ﺎ ﻓﻤ ﻦ واﺟ ﺐ‬ ‫اﻟﺘﻘﻴﻴﺲ أن ﻳﺤ ﺪد اﻟﺘﻔ ﺎوت اﻟﻤﻘﺒ ﻮل ﻣ ﻊ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ﺔ ﻋﻠ ﻰ ﻗﺎﺑﻠﻴ ﺔ‬ ‫اﻟﺘﺒﺪﻳﻞ ‪.‬‬


‫ﻣﻠﻔﺎت ﺗﻘﻨﻴﺔ‬

‫ﻣﺎذا ﻳﺤﺪث ﻓﻲ ﻣﺨﺎﺑﺮ اﻟﺤﻘﻮل اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‬ ‫ﺑﻘﻠﻢ اﻟﻤﻬﻨﺪس ‪ :‬ﻣﻬﻨﺪ إﺑﺮاهﻴﻢ اﻟﻜﺎﻃﻊ‬

‫ﻻ‬

‫ﺷﻚ ﺑﺄﻧﻨﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﻨﻔﻂ ﻓﺄﻧﻨﺎ ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء وهﺬا ﻳﻌﻮد إﻟﻰ اﻻرﺗﺒﺎط اﻟﻌﻤﻴﻖ ﺑﻴﻦ هﺬﻳﻦ اﻟﻔﺮﻋﻴﻦ ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻨ ﻔ ﻂ ﻓ ﻲ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﻄﺎف ﻣﺰﻳﺞ ﻣﻦ ﻣﺌﺎت اﻟﻤﺮآﺒﺎت اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺣﺼﺮ ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻤﺮآﺒﺎت هﻴﺪروآﺮﺑﻮﻧﺎت اﻟﺴﻼﺳﻞ اﻟﺒﺎراﻓﻴﻨﻴﺔ واﻟﻨ ﻔ ﺘ ﻴ ﻨ ﻴ ﺔ‬ ‫واﻷروﻣﺎﺗﻴﺔ ﺗﺸﻜﻞ ‪ % 90-80‬ﻣﻦ اﻟﻤﺮآﺒﺎت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﺪاﺧﻠﺔ ﻓﻲ ﺗﺮآﻴﺐ اﻟﺒﺘﺮول ‪ ،‬آﻤﺎ ﺗﻮﺟﺪ ﻓﻲ اﻟﺒﺘﺮول آﻤ ﻴ ﺎت ﺿ ﺌ ﻴ ﻠ ﺔ ﻣ ﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮآﺒﺎت اﻷآﺴﻮﺟﻴﻨﻴﺔ واﻟﻜﺒﺮﻳﺘﻴﺔ واﻟﻨﺘﺮوﺟﻴﻨﻴﺔ ‪ ،‬واﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ﺗﺮاﻓﻖ اﻟﻨﻔﻂ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺮاﺣﻞ ﺑﺪ ًء ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴ ﺎت اﻟ ﺤ ﻔ ﺮ‬ ‫ﻣﺮورًا ﺑﺎﻹﻧﺘﺎج ووﺻﻮ ًﻻ إﻟﻰ اﻟﺘﻜﺮﻳﺮ ﻓﺎﻟﺘﺴﻮﻳﻖ ‪.‬‬ ‫وﺳﻨﺘﺤﺪث ﺑﺸﻜﻞ ﺳﺮﻳﻊ ﻋﻦ هﺬﻩ اﻟﻤﺮاﺣﻞ وﺳ ﻨ ﺘ ﺤ ﺪث ﺑﺸ ﻜ ﻞ‬ ‫ﻼ ﻋﻦ أﺳﻬﺎم اﻟﻤﻬﻨ ﺪس اﻟ ﻜ ﻴ ﻤ ﻴ ﺎﺋ ﻲ ﻓ ﻲ ﻋ ﻤ ﻠ ﻴ ﺎت‬ ‫أآﺜﺮ ﺗﻔﺼﻴ ً‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻨﻔﻂ وأﻋﺪادﻩ ﻟﻠﺘﻜﺮﻳﺮ ‪.‬‬

‫ﺗﺨﺘﺮﻗﻬﺎ ﻓﻬﺬا ﻳﻘﻮدﻧﺎ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﻟﺼﺨﻮر اﻟﺼﻠ ﺒ ﺔ ﻓ ﻲ اﻷﻋ ﻤ ﺎق‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺼﺨﻮر اﻟﻬﺸﺔ واﻟﺨ ﻔ ﻴ ﻔ ﺔ وﺑ ﺬﻟ ﻚ ﺗ ﺤ ﺪﻳ ﺪ اﻟ ﺘ ﻜ ﻮﻳ ﻦ ﻓ ﻲ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎق‪.‬‬ ‫‪ .3‬أﺳﻠﻮب ﻗﻴﺎس اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ ‪:‬‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﺟﻬﺎز اﻟ ﻤ ﺎﺟ ﻨ ﻴ ﺘ ﻮﻣ ﺘ ﺮ ﻧﺴ ﺘ ﻄ ﻴ ﻊ اﻟ ﺘ ﻌ ﺮف ﻋ ﻠ ﻰ‬ ‫اﻟﺼﺨﻮر ذات اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ وأﻣﺎآﻦ ﺗﻮزﻋﻬﺎ وﺑ ﺬﻟ ﻚ‬ ‫ﻧﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻜﻮﻳﻨﺎت اﻟﺠﻴﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﻋﻤ ﻠ ﻴ ﺎت اﻟ ﺘ ﻨ ﻘ ﻴ ﺐ ﺗ ﺒ ﺪأ وﻇ ﻴ ﻔ ﺔ اﻟ ﻤ ﻬ ﻨ ﺪس‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ اﻟﺬي ﻳﻌﻤﻞ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻬﻨﺪس اﻟﺤﻔ ﺮ ﻓ ﻲ ﻋ ﻤ ﻠ ﻴ ﺎت‬ ‫اﻟﺤﻔﺮ ‪ ،‬ووﻇﻴﻔﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪس اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ أﺛﻨ ﺎء اﻟ ﺤ ﻔ ﺮ ﺗ ﻜ ﻤ ﻦ ﻓ ﻲ‬ ‫ﺻﻨﻊ ﻃﻴﻨﺔ اﻟﺤﻔﺮ )) اﻟﻄﻔﻠﺔ(( ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺿﺨ ﻬ ﺎ إﻟ ﻰ داﺧ ﻞ‬ ‫ﻣﻮاﺳﻴﺮ اﻟﺤﻔﺮ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻤﺜﻘﺎب وﺑﻌﺪه ﺎ ﺗ ﻌ ﻮد إﻟ ﻰ اﻟﺴ ﻄ ﺢ‬ ‫وﺗﻤﺮ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻏﺮﺑﺎل اﻟﺬي ﻳﺤﺘﺠﺰ ﻓ ﺘ ﺎت اﻟﺼ ﺨ ﻮر واﻟ ﺬي‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺗﺤﻠﻴﻠﻪ ﻟﻤﺴﺎﻋﺪة اﻟﺠﻴﻮﻟﻮﺟﻴ ﻦ ﻋ ﻠ ﻰ اﻟ ﺘ ﻌ ﺮف أآ ﺜ ﺮ ﻋ ﻠ ﻰ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﻄﺒﻘﺎت وﻣﻼﺣﻈﺔ أي اﺛﺎر ﺑﺘﺮوﻟﻴﺔ أو ﻏﺎزﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻄﻴﻨ ﺔ‬ ‫اﻟﻄﻔﻠﺔ ﻣﺰﻳﺎ أﺧﺮى ﻓﻬﻲ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻋ ﻠ ﻰ ﺗ ﺜ ﺒ ﻴ ﺖ ﺟ ﺪران اﻟ ﺒ ﺌ ﺮ‬ ‫وﻣﻨﻌﻬﺎ ﻣ ﻦ اﻷﻧ ﻬ ﻴ ﺎر وﺗ ﺒ ﺮد اﻟ ﻤ ﺜ ﻘ ﺎب اﻟ ﺬي ﺗ ﺮﺗ ﻔ ﻊ درﺟ ﺔ‬ ‫ﺣﺮاراﺗﻪ ﻣﻊ أﺳﺘﻤﺮار أﺧﺘ ﺮاﻗ ﻪ ﻟ ﻠ ﺼ ﺨ ﻮر اﻟ ﻤ ﺨ ﺘ ﻠ ﻔ ﺔ‪ ،‬وﻣ ﻦ‬ ‫وﻇﺎﺋﻒ اﻟﻄﻔﻠﺔ اﻳﻀًﺎ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﺑﺎﻟﻐ ﺎزات اﻟ ﺘ ﻲ ﻳ ﻮاﺟ ﻬ ﻬ ﺎ أﺛ ﻨ ﺎء‬ ‫اﻟﺤﻔﺮ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻳﻌﻤﺪ اﻟﻤﻬﻨﺪس اﻟ ﻜ ﻴ ﻤ ﻴ ﺎﺋ ﻲ إﻟ ﻰ ﻗ ﻴ ﺎس ﻟ ﺰوﺟ ﺔ‬ ‫اﻟﻄﻔﻠﺔ وآﺜﺎﻓﺘﻬﺎ ووزﻧﻬﺎ ﻟﻴﻀﻤﻦ أن ﻋﻤ ﻮد اﻟ ﻄ ﻔ ﻠ ﺔ اﺛ ﻘ ﻞ ﻣ ﻦ‬ ‫ﺿﻐﻂ اﻟﻐﺎز اﻟﻤﻮﺟﻮد داﺧﻞ اﻟﺒﺌﺮ وﺑ ﺬﻟ ﻚ ﻧ ﺘ ﻼﻓ ﻰ اﻷﺧ ﻄ ﺎر‬ ‫اﻟﺠﺴﻴﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﻳﻠﺤﻘﻬﺎ أﻧﺪﻓﺎع اﻟﻐﺎز إﻟﻰ ﺧﺎرج اﻟﺒﺌﺮ‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻲ ﺗﺤﺘﻔﻆ اﻟﻄﻔﻠﺔ ﺑﺘﺮآﻴﺒﻬﺎ ﻳﺴﺘﺨ ﺪم اﻟ ﻤ ﻬ ﻨ ﺪس اﻟ ﻜ ﻴ ﻤ ﻴ ﺎﺋ ﻲ‬ ‫أﻧﻮاﻋًﺎ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاد اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ واه ﻤ ﺎ ﻣﺴ ﺤ ﻮق ﺳ ﻠ ﻔ ﺎت‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬

‫ﻳﻘﻮم اﻟﺠﻴﻮﻟﻮﺟﻲ أو اﻟﻤ ﻬ ﻨ ﺪس اﻟ ﺠ ﻴ ﻮﻓ ﻴ ﺰﻳ ﺎﺋ ﻲ ﻋ ﺎدة ﺑ ﻤ ﺴ ﺢ‬ ‫ﺗﻤﻬﻴﺪي ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋﻦ زﻳﺖ اﻟﺒﺘﺮول وﻳﺘﻢ ﺑﻤﻮﺟﺒﻪ ﺗ ﺤ ﺪﻳ ﺪ ﻣ ﻜ ﺎن‬ ‫اﺣﺘﻤﺎل وﺟﻮد اﻟﺰﻳﺖ ﻓﺈﺿﺎﻓ ﺔ إﻟ ﻰ ﻗ ﻴ ﺎم اﻟ ﺠ ﻴ ﻮﻟ ﻮﺟ ﻲ ﻟ ﺮﺳ ﻢ‬ ‫ﺧﺮاﺋﻂ ﻃﺒﻮﻏﺮاﻓﻴﺔ ﻋﻦ اﻟ ﻤ ﻨ ﻄ ﻘ ﺔ وﺗ ﺤ ﺪﻳ ﺪ ه ﻮﻳ ﺔ اﻟ ﻤ ﻨ ﻄ ﻘ ﺔ‬ ‫اﻟﺠﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻓﺄﻧﻪ ﻳﻘﻮم أﻳﻀًﺎ ﺑﺄﺧﺬ ﻋﻴﻨﺎت ﻣﻦ اﻟ ﺤ ﻔ ﺮ اﻟ ﻤ ﺤ ﺪﺛ ﺔ‬ ‫ﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺠ ﻴ ﻮﻳ ﻮﻟ ﻮﺟ ﻴ ﺔ ﺗ ﺤ ﺖ ﺳ ﻄ ﺢ‬ ‫اﻷرض ﺑﻤﺎ ﻳﻤﻜﻨﻪ ﻣﻦ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻷﻋﻤﺎق اﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﻟﻮﺟﻮد اﻟ ﻨ ﻔ ﻂ‬ ‫ﺗﺤﺖ ﺳﻄﺢ اﻷرض ‪ .‬وهﺬا وﺣﺪﻩ ﻏﻴﺮ آﺎﻓﻴﺎ ﻓﺈﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ذﻟ ﻚ‬ ‫ﻳﺘﺒﻊ اﻟﺠﻴﻮﻳﻮﻟﻮﺟﻲ واﻟﺠﻴﻮﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻲ أﺳ ﺎﻟ ﻴ ﺐ أﺧ ﺮى ﻟ ﻠ ﺘ ﻨ ﻘ ﻴ ﺐ‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﺴﻤﻰ أﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﻤﺴﺞ اﻟﺠﻴﻮﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻲ ﻧﺬآﺮ ﻣ ﻨ ﻬ ﺎ ﺑﺸ ﻜ ﻞ‬ ‫ﺳﺮﻳﻊ اﻷﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬ ‫‪ .1‬أﺳﻠﻮب ﻗﻴﺎس اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ اﻷرﺿﻴﺔ ‪:‬وﻳﺘﻢ ﺑﺄﺳﺘﺨ ﺪام أﺟ ﻬ ﺰة‬ ‫دﻗﻴﻘﺔ ﺗﺴﻤﻰ ‪Gravimeter‬‬ ‫وﻣﻦ ﺧﻼهﺎ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ اﻟ ﺘ ﻜ ﻮﻳ ﻨ ﺎت ﻓ ﻲ اﻷﻋ ﻤ ﺎق‬ ‫آﻮﺟﻮد ﻗﻤﺔ ﺟﺮاﻧﻴﺘﻴﺔ او ﺗﺮآﻴﺐ ﻗﺒﻮي ﻣﻌﻴﻦ ﻳﻤﻜﻦ ان ﻳ ﺤ ﻮي‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﻔﻂ أو ﻏﺎز ‪.‬‬ ‫‪ .2‬أﺳﻠﻮب ﻗﻴﺎس اﻟﺰﻻﻟﺰل واﻷهﺘﺰازات ‪:‬‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺑﺄﺣﺪاث هﺰات ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﻮﻟ ﺪ ه ﺰات ﺗ ﺘ ﻠ ﻘ ﺎه ﺎ‬ ‫أﺟﻬﺰة ﻗﻴﺎس ﺣﺴﺎﺳﺔ ﺗﺴﻤﻰ اﻟﺴ ﻴ ﺰوﻣ ﺘ ﺮ أو اﻟﺴ ﻴ ﺰﻣ ﻮﺟ ﺮاف‬ ‫‪ .Seismograph‬وﺑ ﻤ ﺎ أن ﺳ ﺮﻋ ﺔ ﺳ ﺮﻳ ﺎن اﻟ ﻤ ﻮﺟ ﺎت‬ ‫اﻟﺼﺎدرة ﻋﻦ اﻟﻬﺰات ﺗﺨﺘﻠﻒ ﺑﺄﺧﺘﻼف ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﺼﺨ ﻮر اﻟ ﺘ ﻲ‬

‫‪40‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬


‫‪ ،‬ﻧﻘﻮم ﺑﺘﻌﺒﺌﺔ ‪ 50‬ﻣﻠﻢ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻤﺎدة اﻟﺰاﻳﻠﻴﻦ وه ﻲ ﻋ ﺒ ﺎرة ﻋ ﻦ‬ ‫ﻣﺬﻳﺐ ﻋﻀﻮي وﻧﻀﻴﻒ إﻟﻴﻬﺎ ‪ 50‬ﻣﻠﻢ ﻣﻦ اﻟﻌﻴﻨﺔ اﻟﻨﻔﻄﻴ ﺔ ﺛ ﻢ‬ ‫ﻧﻀﻊ ﺑﻀﻊ ﻗﻄﺮات ﻣﻦ ﻣﺎدة ﻣﺎﻧﻊ اﻷﺳﺘﺤﻼب وﻧ ﻘ ﻮم ﺑ ﺨ ﺾ‬ ‫اﻟﺰﺟﺎﺟﺔ ﺟﻴﺪًا ﻟﻀﻤﺎن اﻟﺨﻠﻂ ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة ﻓﺘﺢ ﻓﻮه ﺔ اﻟ ﺰﺟ ﺎﺟ ﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ رج اﻟﺰﺟﺎﺟﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﺣﺬر ﺑﺴﺒﺐ أﺣﺘﺒﺎس اﻟﻐﺎز اﺛﻨﺎء ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮج داﺧﻞ اﻟﺰﺟﺎﺟﺔ ‪.‬‬ ‫‪ .3‬ﻧﻘﻮم ﺑﻮﺿﻊ اﻟﻌﻴﻨﺔ ﻓﻲ ﺣﻤ ﺎم ﻣ ﺎﺋ ﻲ ﺗ ﺤ ﺖ درﺟ ﺔ ﺣ ﺮارة‬ ‫‪ °64‬ﻣﺌﻮﻳﺔ وذﻟﻚ وﻓﻘًﺎ ﻟﺸﺮوط اﻟ ﻘ ﻴ ﺎﺳ ﺎت اﻟ ﺪوﻟ ﻴ ﺔ اﻟ ﻤ ﻌ ﺘ ﻤ ﺪ‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴًﺎ ّ ‪ASTM‬‬ ‫ﻼ داﺧ ﻞ‬ ‫‪ .4‬ﻧﺒﻘﻲ اﻟﻌﻴﻨﺔ ﻟﻤﺪة ‪ 15-10‬دﻗﻴﻘﺔ اذا آﺎن اﻟﻨﻔﻂ ﺛﻘ ﻴ ً‬ ‫اﻟﺤﻤﺎم اﻟﻤﺎﺋﻲ ‪ ،‬أﻣﺎ اذا آﺎن اﻟﻨﻔﻂ ﺧﻔﻴﻔًﺎ ﻓﻴﻜﻔﻲ ﺗﺴﺨﻴﻦ اﻟ ﻌ ﻴ ﻨ ﺔ‬ ‫ﻟﻤﺪة ‪ 10-5‬دﻗﺎﺋﻖ ‪.‬‬ ‫‪.5‬ﻧﻀﻊ اﻟﻌﻴﻨﺔ ﻓﻲ ﺟﻬﺎز اﻟﻄﺮد اﻟﻤﺮآﺰي ﻟﻤﺪة ‪ 7-5‬دﻗ ﺎﺋ ﻖ ‪،‬‬ ‫وﺑﻌﺪ أﺧﺮاج اﻟﻌﻴﻨﺔ ﻧﻼﺣﻆ ﺑﺄن اﻟﻤﺎء ﺗﺠﻤﻊ ﻓﻲ اﻟﻘ ﺴ ﻢ اﻟﺴ ﻔ ﻠ ﻲ‬ ‫ﻣﻦ زﺟﺎﺟﺔ ﺟﻬﺎز اﻟﻄﺮد اﻟﻤﺮآﺰي‪.‬‬ ‫‪ .6‬ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻤﺎء اﻟﻤﻘﺮوءة ﻋﻠﻰ زﺟﺎﺟﺔ ﺟﻬﺎز اﻟﻄﺮد اﻟ ﻤ ﺮآ ﺰي‬ ‫ﻧﻀﺮﺑﻬﺎ ﺑـ ‪ 2‬واﻟﻨﺎﺗﺞ ﻳﻤﺜﻞ اﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻤﺌﻮﻳﺔ ﻟ ﻠ ﻤ ﺎء ﻓ ﻲ اﻟ ﻌ ﻴ ﻨ ﺔ‬ ‫اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ ‪.‬‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﺘﺮآﻴﺐ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ ﻟﺨ ﺎم اﻟ ﺒ ﺘ ﺮول ‪:‬ﺗ ﺤ ﺪﻳ ﺪ اﻟ ﺘ ﺮآ ﻴ ﺐ‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ ﻣﻬﻢ ﺟﺪًا وهﻮ ﻳ ﺤ ﺪد أﻧ ﻮاع اﻟ ﻤ ﻨ ﺘ ﺠ ﺎت اﻟ ﺒ ﺘ ﺮوﻟ ﻴ ﺔ‬ ‫وﺟﻮدﺗﻬﺎ ‪ ،‬وﻳﺤﺪد أﻳﻀًﺎ ﺟﻬﺔ اﻟﺘﻜﺮﻳﺮ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ‪ ،‬وﻧﻌ ﺘ ﻤ ﺪ ﻓ ﻲ‬ ‫ﺗ ﺤ ﺪﻳ ﺪ اﻟ ﺘ ﺮآ ﻴ ﺐ اﻟ ﻜ ﻴ ﻤ ﻴ ﺎﺋ ﻲ ﻟ ﻠ ﺒ ﺘ ﺮول ﻋ ﻠ ﻰ اﻟ ﺘ ﺮآ ﻴ ﺐ‬ ‫اﻟﻬﻴﺪروآﺮﺑﻮﻧﻲ ﻟﻠﺒﺘﺮول وﻳﺼﻨ ﻒ اﻟ ﺒ ﺘ ﺮول وﻓ ﻘ ًﺎ ﻟ ﻠ ﺘ ﺮآ ﻴ ﺐ‬ ‫اﻟﻬﻴﺪروآﺮﺑﻮﻧﻲ إﻟﻰ ﺛﻼﺛﺔ أﻧﻮاع ‪:‬‬ ‫ﺧﺎم ذو أﺳﺎس ﺑﺎراﻓﻴﻨ ﻲ ‪ :‬ﻳ ﺤ ﺘ ﻮي ﻋ ﻠ ﻰ ﺷ ﻤ ﻮع ﺑ ﺎراﻓ ﻴ ﻨ ﻴ ﺔ‬ ‫وآﻤﻴﺎت ﻣﺤﺪودة ﻣﻦ اﻟﻤﻮاد أﺳﻔﻠﺘﻴﺔ وﻳﻌﻄﻲ هﺬا زﻳﻮت ﺗﺰﻳﻴﺖ‬ ‫ﻋﺎﻟﻴﺔ اﻟﺠﻮدة ‪.‬‬ ‫ﺧ ﺎم ذو أﺳ ﺎس أﺳ ﻔ ﻠ ﺘ ﻲ ‪ :‬ﻳ ﺤ ﺘ ﻮي ﻋ ﻠ ﻰ ﻣ ﻮاد اﺳ ﻔ ﻠ ﺘ ﻴ ﺔ‬ ‫واﻟﻬﻴﺪروآﺮﺑﻮﻧﺎت ﺗﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﻨﻘﺘﻴﻨﻲ اﻟﺤﻠﻘﻲ ‪.‬‬ ‫اﻟﺨﺎم ذو اﻷﺳﺎس اﻟﻤﺨﺘﻠﻂ ‪ :‬ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ اﻟﺸ ﻤ ﻊ اﻟ ﺒ ﺎراﻓ ﻴ ﻨ ﻲ‬ ‫واﻟﻤﻮاد اﻷﺳﻔ ﻠ ﺘ ﻴ ﺔ وﻳ ﻜ ﻮن ﻣ ﺆﻟ ﻔ ًﺎ ﻣ ﻦ اﻟ ﻬ ﻴ ﺪروآ ﺮﺑ ﻮﻧ ﺎت‬ ‫اﻟﺒﺎراﻓﻴﻨﻴﺔ و اﻟﻨﻔﺘﻴﻨﻴﺔ وﺑﻌﺾ اﻟﻨ ﺴ ﺐ ﻣ ﻦ اﻟ ﻬ ﻴ ﺪروآ ﺮﺑ ﻮﻧ ﺎت‬ ‫اﻷروﻣﺎﺗﻴﺔ ‪.‬‬ ‫ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻤﻴﺎﻩ اﻟﻄﺒﻘﻴﺔ ‪ :‬إن ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻤﻴ ﺎﻩ اﻟ ﻄ ﺒ ﻘ ﻴ ﺔ ﻟ ﻬ ﺎ ﺑ ﺎﻟ ﻎ‬ ‫اﻷهﻤﻴﺔ آﻤﺎ ذآﺮﻧﺎ ﺁﻧﻔﺎ ‪ ،‬وﺳﻨﺬآﺮ أه ﻢ ه ﺬﻩ اﻟ ﺘ ﺤ ﺎﻟ ﻴ ﻞ واﻟ ﺘ ﻲ‬ ‫ﺗﻄﻠﺐ ﺑﺸﻜﻞ داﺋﻢ ﻓﻲ ﺣﻘﻮل اﻹﻧﺘﺎج ‪ .‬وهﻲ ‪:‬‬

‫‪41‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫اﻟﺒﺎرﻳﻮم اﻟﺬي ﻳﺒﻠﻎ وزﻧﻪ أرﺑﻌﺔ اﺿﻌﺎف وزن اﻟﻤﺎء وﻳﻀ ﺎف‬ ‫اﻟﻤ ﺴ ﺤ ﻮق إﻟ ﻰ اﻟ ﻄ ﻔ ﻠ ﺔ ﻟ ﻴ ﺰﻳ ﺪ وزﻧ ﻬ ﺎ ﻟ ﻨ ﺼ ﻞ إﻟ ﻰ اﻟ ﻮزن‬ ‫اﻟﻤﻠﻄﻮب‪.‬‬ ‫أذًا ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﻠﺨﺺ ﻓﺎﺋﺪة ﺳﺎﺋﻞ اﻟﺤﻔﺮ اﻟ ﺬي ﻳ ﻘ ﻮم اﻟ ﻤ ﻬ ﻨ ﺪس‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ ﺑﺘﺮآﻴﺒﻪ ﺑﺎﻵﺗﻲ ‪:‬‬ ‫‪ .1‬ﺗﺜﺒﻴﺖ ﺟﺪران اﻟﺒﺌﺮ وﻣﻨﻌﻪ ﻣﻦ اﻻﻧﻬﻴﺎر ‪(caving).‬‬ ‫‪.2‬ﺗﺒﺮﻳﺪ وﺗﻨﻈﻴﻒ ﻣﺜﻘﺐ اﻟﺤﻔﺮ‬ ‫‪ .3‬ﻳﻮﻓﺮ اﻟﺘﺮﺳﻴﺐ ﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺤﻔﺮ ﻓﻲ ﺣﻔﺮة اﻟﺘﺮﺳﻴﺐ‪.‬‬ ‫‪ .4‬رﻓﻊ ﻧﺎﺗﺞ اﻟﺤﻔﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﺘﺎﺗﺎت اﻟﺼﺨﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﻗﺎع اﻟﺤﻔﺮ إﻟ ﻰ‬ ‫اﻟﺴﻄﺢ ‪.‬‬ ‫‪ .5‬ﺗﺸﺤﻴﻢ ﻣﺜﻘﺐ اﻟﺤﻔﺮ وﻃﻠﻤﺒﺔ اﻟﻄﻔﻠﺔ وﻣﺎﺳﻮرة اﻟﺤﻔﺮ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﻧﺠﺎح ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺤﻔﺮ وأﺳﺘﺨﺮاج اﻟﻨﻔﻂ ﻳﺘﻢ إرﺳ ﺎل ﻋ ﻴ ﻨ ﺎت‬ ‫ﻧﻔﻄﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ دوري ﻣﻦ اﻟﺒﺌ ﺮ اﻟ ﻤ ﻨ ﺘ ﺞ إﻟ ﻰ ﻣ ﺨ ﺎﺑ ﺮ اﻟ ﺤ ﻘ ﻮل‬ ‫اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ ‪ ،‬وهﻨﺎ ﺳﻨﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ ﺑ ﺄﺳ ﻬ ﺎب أآ ﺜ ﺮ‬ ‫ودورهﺎ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻹﻧﺘﺎج ‪.‬‬ ‫هﻨﺎك ﻋﺪة ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻟﻠﻨﻔﻂ ﻟﻐﺮض ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﺪى ﻣ ﻄ ﺎﺑ ﻘ ﺔ اﻟ ﺰﻳ ﺖ‬ ‫اﻟﺨﺎم اﻟ ﻤ ﻨ ﺘ ﺞ ﻟ ﻠ ﻤ ﻌ ﺎﻳ ﺮ واﻟ ﻤ ﻮاﺻ ﻔ ﺎت اﻟ ﻘ ﻴ ﺎﺳ ﻴ ﺔ اﻟ ﻌ ﺎﻟ ﻤ ﻴ ﺔ‬ ‫وﻷﻏﺮاض أﺧﺮى ‪ ، .‬ﻓﻬﻨﺎﻟﻚ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺤﻘﻮل اﻟﻨﻔﻄ ﻴ ﺔ‬ ‫وأﺧﺮى ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻤﻌﺎﻣﻞ اﻟﺘﻜﺮﻳﺮ وأﺧ ﺮى ﺧ ﺎﺻ ﺔ ﺑ ﺎﻟ ﺘ ﺴ ﻮﻳ ﻖ‬ ‫وﺗﺨﺘﻠﻒ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ وﺗﺘﻨﻮع ﻣﻦ ﻣﺨﺒﺮ إﻟﻰ ﺁﺧﺮ ﺑﺤﺴ ﺐ اﻟ ﺤ ﺎﺟ ﺔ‬ ‫ﻟﻬﺎ آﻤﺎ ذآﺮﻧﺎ ﺁﻧﻔًﺎ ‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎﻟﻚ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﺑ ﺄﺳ ﺘ ﺨ ﺪام اﻷﺷ ﻌ ﺔ ﺗ ﺤ ﺖ‬ ‫اﻟﺤﻤﺮاء وهﻨﺎﻟﻚ أﺟﻬ ﺰة ﺗ ﺤ ﻠ ﻴ ﻞ آ ﺮوﻣ ﻮﺗ ﻮﻏ ﺮاﻓ ﻲ ﻳ ﺘ ﻢ ﻣ ﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﻨﻔﻂ أو اﻟﻐﺎز وهﻨ ﺎﻟ ﻚ أﺟ ﻬ ﺰة أﺧ ﺮى‬ ‫ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻓﻲ اﻟﺘ ﺤ ﺎﻟ ﻴ ﻞ اﻟ ﻨ ﻔ ﻄ ﻴ ﺔ ﺗ ﻌ ﺘ ﻤ ﺪ ﻋ ﻠ ﻰ اﻷﺷ ﻌ ﺔ ﻓ ﻮق‬ ‫اﻟﺒﻨﻔﺴﺠﻴﺔ وهﻨﺎﻟﻚ اﺟﻬﺰة ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﺑﺄﺳﺘﺨ ﺪام اﻟ ﻄ ﻴ ﻒ اﻟ ﺬري ‪،‬‬ ‫اﻵن دﻋﻮﻧﺎ ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑ ﺎﻟ ﺤ ﻘ ﻮل اﻟ ﻨ ﻔ ﻄ ﻴ ﺔ‬ ‫واﻟﺘﻲ ﻻ ﻏﻨﻰ ﻋﻨﻬﺎ وأول هﺬﻩ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ هﻲ ‪:‬‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻤﺎء ﻓﻲ اﻟﻨﻔﻂ )‪( Water Cut‬‬ ‫وﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻤﺌﻮﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺎء ﻓﻲ اﻟﻌﻴﻨﺔ اﻟﻨ ﻔ ﻄ ﻴ ﺔ وذﻟ ﻚ‬ ‫ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ أﻧﺘﺎج اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺼﺎﻓﻲ ﻣﻦ ﺑﺌﺮ ﻣﻌﻴﻦ أو ﻣﻦ ﺣﻘﻞ ﻣﻌﻴﻦ ‪،‬‬ ‫وﻣﻌﺮﻓﺔ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻤﺎء ﻟﺒﺌﺮ ﻣﻌﻴﻦ وﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺗﻐﻴ ﺮاﺗ ﻬ ﺎ إﺿ ﻒ إﻟ ﻰ‬ ‫ذﻟﻚ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻤﻴﺎﻩ اﻟﻄﺒﻘﻴﺔ اﻟﻤﺮاﻓﻘ ﺔ ﻟ ﻠ ﻨ ﻔ ﻂ واﻟ ﺘ ﻲ ﺳ ﻨ ﺘ ﻌ ﺮف‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻻﺣﻘًﺎ واﻟﺬي ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ اﻟ ﻘ ﻴ ﺎﺳ ﺎت واﻷﻳ ﻜ ﻮ ﻣ ﺘ ﺮ‬ ‫وﻣﻬﻨﺪﺳﻲ اﻹﻧﺘﺎج إﻟﻰ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ اﻟﻄ ﺒ ﻘ ﺔ وه ﻞ ﺗ ﻌ ﺮﺿ ﺖ‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﺮﻳﺐ أم ﻻ‪.‬‬ ‫أذًا آﻴﻒ ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻤﺎء ﻓﻲ اﻟﻨﻔﻂ ؟؟ وﻣﺎ ه ﻲ اﻟ ﻤ ﻮاد‬ ‫واﻷﺟﻬﺰة اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻓﻲ هﺬا اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ ؟‬ ‫ﺗﻄﻮرت ﻓﻲ اﻵوﻧﺔ اﻷﺧﻴﺮة ﺗﻘﻨﻴﺎت ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻤﺎء ﻓﻲ اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫ﻓﻬﻨﺎك ﺑﻌﺾ اﻷﺟﻬﺰة اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ أﺷﻌﺔ اﻟﻤﺎﻳﻜﺮووﻳﻒ أو‬ ‫اﻷﺷﻌﺔ ﺗﺤﺖ اﻟﺤﻤﺮاء ﻳﺘﻢ ﺗﺮآﻴﺒﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺧﻄ ﻮط أﻧ ﺘ ﺎج اﻟ ﻨ ﻔ ﻂ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮة وﻳﺘﻢ وﺻﻠﻬﺎ إﻟﻰ اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ وﻳﺘﻢ ﻣ ﻦ ﺧ ﻼﻟ ﻬ ﺎ ﺗ ﺤ ﺪﻳ ﺪ‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻤﺎء ﻓﻲ اﻟﻨﻔﻂ أﺛﻨﺎء اﻟﺘﺪﻓﻖ وﺗ ﺤ ﺪﻳ ﺪ اﻟ ﻮﺳ ﻂ اﻟ ﺤ ﺴ ﺎﺑ ﻲ‬ ‫واﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻤﺌﻮﻳﺔ اﻷﺧﻴﺮة ﻟﻠﻤﺎء ﻓﻲ اﻟﻨﻔﻂ اﻟﻤﻨﺘﺞ آ ﻜ ﻞ ‪ .‬إﻻ ان‬ ‫هﺬﻩ اﻷﺟﻬﺰة ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻷﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺴﺒﺐ أﺧﺘﻼف اﻟﻨﻔﻂ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻜﺎن إﻟﻰ ﺁﺧﺮ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻳﺘﻢ اﻷﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻟ ﻤ ﺨ ﺒ ﺮي ‪،‬‬ ‫وﻧﻠﺨﺺ اﻟﺨﻄﻮات اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻟﺘ ﺤ ﺪﻳ ﺪ ﻧﺴ ﺒ ﺔ اﻟ ﻤ ﺎء ﻓ ﻲ‬ ‫اﻟﻌﻴﻨﺔ اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﻳﺤﺘﺎﺟﻬﺎ اﻟﺒﻌﺾ ﻓﻲ ﻣﺨﺎﺑﺮ اﻟ ﺤ ﻘ ﻮل‬ ‫اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ ‪:‬‬ ‫‪ .1‬ﻧﺨﻠﻂ اﻟﻌﻴﻨﺔ اﻟﻤﺮاد ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻤﺎء داﺧﻠﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ‪.‬‬ ‫‪ .2‬ﺑﺄﺧﺬ زﺟﺎﺟﺔ ﻃﺮد ﻣﺮآﺰي وﻟﻨﻔﺘﺮض ان ﺳﻌﺘﻬﺎ ‪ 100‬ﻣﻠﻢ‬ ‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫درﺟﺔ اﻟﺤﻤﻮﺿﺔ أو اﻟﻘﻠﻮﻳﺔ ‪ :‬واﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﺤ ﺪﻳ ﺪه ﺎ ﺑ ﻮاﺳ ﻄ ﺔ‬ ‫ورق ﻋﺒ ﺎد اﻟﺸ ﻤ ﺲ أو أﺟ ﻬ ﺰة ﺧ ﺎﺻ ﺔ أﻟ ﻜ ﺘ ﺮوﻧ ﻴ ﺔ ﻟ ﻘ ﻴ ﺎس‬ ‫اﻟﺤﻤﻮﺿﺔ واﻟﻘﻠﻮﻳﺔ ‪pH meter .‬‬ ‫وﺟﻮد اﻟﻜﺒﺮﻳﺖ ‪ :‬وﻳﺘﻢ ﺗ ﺤ ﺪﻳ ﺪﻩ ﺑ ﺄﺿ ﺎﻓ ﺔ ﺑﻀ ﻊ ﻗ ﻄ ﺮات ﻣ ﻦ‬ ‫ﺧﻼت اﻟﻜﺎدﻣﻴﻮم إﻟﻰ اﻟﻤﻴﺎﻩ واﻟﺘﻲ ﺗﺘﺤﻮل إﻟﻰ اﻟ ﻠ ﻮن اﻷﺻ ﻔ ﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺎل وﺟﻮد أي اﺛﺮ ﻟﻠﻜﺒﺮﻳﺖ وﻳﺒﻘﻰ ﻟﻮن اﻟﻤﺎء آﻤ ﺎ ه ﻮ أذا‬ ‫آﺎن اﻟﻤﺎء ﻻ ﻳﺤﻮي ﻋﻠﻰ اي ﻣﻦ ﻣﺮآﺒﺎت اﻟﻜﺒﺮﻳﺖ ‪.‬‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﺸﻮارد ‪:‬‬ ‫وﻳﺘﻢ ﺑﻌﺪة ﻃﺮق وﺑﺄﺳﺘﺨﺪام ﻋﺪة ﺗﻘﻨﻴﺎت وأهﻤﻬﺎ ‪:‬‬ ‫ﻏﺎز اﻷﺳﺘﻠﻴﻦ وﻏﺎز اﻟﻨﺘﺮوز‪.‬‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻻﻣﺘﺼﺎص اﻟﺬري ‪Spectra AA.220‬‬ ‫ﺟﻬﺎز ‪.DR/2000.Spectrophotometer‬‬ ‫‪-4‬ﻋﺒﻮات ﻣﻦ ﺑﻮﻟﻲ إﻳﺘﻴﻠﻴﻦ‬ ‫وﺳﻨﺘﻄﺮق آﺎﻟﻌﺎدة إﻟ ﻰ أﺑﺴ ﻂ اﻟ ﻄ ﺮق اﻟ ﻤ ﻮﺟ ﻮدة واﻟ ﺘ ﻲ ﻻ‬ ‫ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﻋﺎﻟﻴﺔ ‪ ،‬واﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺒﺪاﺋﻴ ﺔ واﻟ ﺘ ﻲ ﻻ ﺗ ﺰال‬ ‫ﻣﻨﺘﺸﺮة هﻲ اﻟﻤﻌﺎﻳﺮة ‪.‬‬ ‫ﻼ ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻧﺴﺒﺔ ﺷﺎردة اﻟﻜﻠﻮر ﺑﻤﻌﺎﻳﺮة اﻟﻌ ﻴ ﻨ ﺔ ﺑ ﻤ ﺤ ﻠ ﻮل‬ ‫ﻓﻤﺜ ً‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺘﺮات اﻟﻔﻀﺔ ﻋﺒﺮ وﺳﻴﻂ ﻣﻦ آﺮوﻣﺎت اﻟﺒﻮﺗﺎﺳﻴﻮم ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤ ﺎ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺷﻮارد اﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻮم ﻋﺒﺮ ﻣﻌﺎﻳﺮﺗﻪ ﺑﻤﺤﻠﻮل ﺗﺮاﻳﻠﻮن ب‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﻮﺟﻮد وﺳﻴﻂ ﻣﻦ ﻣ ﺎءات اﻟﺼ ﻮدﻳ ﻮم وﺑ ﻮﺟ ﻮد ﻣﺸ ﻌ ﺮ‬ ‫ﻣﻮرآﺴﻴﺪ اﻷﺣﻤﺮ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺷﻮارد اﻟ ﻤ ﻐ ﻨ ﻴ ﺰﻳ ﻮم ﻋ ﺒ ﺮ‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﺮة اﻟﻌﻴﻨﺔ ﺑﻤﺤ ﻠ ﻮل ﺗ ﺮﻳ ﻠ ﻮن ب ﺑ ﻮﺟ ﻮد ﻣ ﺤ ﻠ ﻮل ﻣ ﻮﻗ ﻲ‬ ‫وﻣﺸﻌﺮ ﻣﻦ اﻻرﻳﻮآﺮوم اﻷﺳﻮد ﺣﻴﺚ ﻳﺘﺤﺪد ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻤﻐﻨﻴ ﺰﻳ ﻮم‬ ‫واﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻮم وﺑﻄﺮح آﻤﻴﺔ اﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻮم اﻟﺘﻲ ﺗﻢ أﺧﺬهﺎ ﻋﻨﺪ ﺗ ﺤ ﺪﻳ ﺪ‬ ‫ﺷﺎردة اﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻮم ﻧﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﻣﻌﺮﻓﺔ آﻤﻴﺔ اﻟﻤﻐﻨﻴﺰﻳﻮم ‪.‬‬ ‫وﻳﻘﻮم أﻳﻀًﺎ اﻟﻤﻬﻨﺪس اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻮل اﻟﻨﻔﻄ ﻴ ﺔ ﺑ ﺘ ﺤ ﺪﻳ ﺪ‬ ‫اﻟﺨﻮاص اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻨﻔﻂ وﻧﺬآﺮ ﻣﻨﻬﺎ ‪:‬‬ ‫درﺟﺔ اﻟـ ‪ :API‬آﺎن ﻣﻌﻬﺪ اﻟﺒﺘﺮول اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﻗﺪ ﺣﺪد ﻣﻘﻴﺎﺳًﺎ‬ ‫ﻣﻌﻴﺎرﻳًﺎ ﻟﻮﺻﻒ وﺗﺼﻨﻴﻒ اﻟﺴﻮاﺋﻞ اﻟﺒﺘﺮوﻟﻴﺔ ﻣﺜﻞ زﻳﺖ اﻟ ﺨ ﺎم‬ ‫وﻓﻘًﺎ ﻟﺜﻘﻠﻬﺎ اﻟﻨﻮﻋﻲ ﻣﻘﺎﺳًﺎ ﻋﻨﺪ درﺟﺔ ﺣﺮارة ‪ °60‬ﻓﻬﺮﻧﻬﺎﻳﺖ ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ أن اﻟﺜﻘﻞ اﻟﻨﻮﻋﻲ هﻮ آﺜﺎﻓﺔ اﻟﺴﺎﺋﻞ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﻤﺎء‪ ،‬وﻳﻠﻌﺐ‬ ‫هﺬا اﻟﻤﻘﻴﺎس دورًا هﺎﻣًﺎ ﻓﻲ أﺳﻌﺎر اﻟ ﻨ ﻔ ﻂ ﺣ ﻴ ﺚ ﻳ ﻌ ﺘ ﺒ ﺮ ه ﺬا‬ ‫اﻟﻤﻘﻴﺎس ﻣﺆﺷﺮًا ﻋﻠﻰ ﺟﻮدة اﻟﻨﻔ ﻂ أو ﻋ ﺪم اﻟ ﺠ ﻮدة وﺗﺼ ﻨ ﻒ‬ ‫وﻓﻘًﺎ ﻟﻬﺬا اﻟﻤﻘﻴﺎس اﻟﻨﻔﻮط إﻟﻰ ﺧﻔﻴﻔﺔ وﺛﻘﻴﻠﺔ ةﺛﻘﻴﻠﺔ ﺟﺪًا ‪.‬‬ ‫وﻟﺘﺒﺴﻴﻂ اﻷﻣﺮ أآﺜﺮ دﻋﻮﻧﺎ ﻧﺸﺮح اﻟﺨﻄﻮات اﻟﻤﺨﺒﺮﻳﺔ ﻟ ﻘ ﻴ ﺎس‬ ‫درﺟﺔ ‪API‬‬ ‫ﻳﺠﺐ ان ﺗﺘﻮﻓ ﺮ ﻟ ﺪﻳ ﻨ ﺎ ﺑ ﻌ ﺾ اﻷدوات اﻟ ﻬ ﺎﻣ ﺔ وه ﻲ ﺟ ﻬ ﺎز‬

‫‪42‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫اﻟﻬﻴﺪروﻣﺘﺮ وﺳﻠﻨﺪر ﺑﺴﻌﺔ ‪ 250‬ﻣﻠﻢ ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ اﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺟﺪاول‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺢ اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﺪرﺟﺔ ‪ 60‬درﺟﺔ ﻓﻬﺮﻧﻬﺎﻳﺖ ‪.‬‬ ‫ﻧﺘﺄآﺪ ﻣﻦ ان اﻟﺴﻠﻨﺪر اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ﺟﺎﻓًﺎ ﺗﻤﺎﻣًﺎ ﺑﻌﺪهﺎ ﻧﻤﻸ اﻟﺴﻠﻨﺪر‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻴﻨﺔ اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ ﻣﻊ ﻣﻼﺣﻈﺔ وﺟﻮب ان ﺗﻜﻮن اﻟﻌﻴﻨ ﺔ اﻟ ﻨ ﻔ ﻄ ﻴ ﺔ‬ ‫ﺧﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺎء ﺗﻤﺎﻣًﺎ ‪ ،‬ﺑﻌﺪهﺎ ﻧ ﺘ ﺮك اﻟ ﻌ ﻴ ﻨ ﺔ ﺗ ﺘ ﺮﻗ ﺪ ﻟﻀ ﻤ ﺎن‬ ‫ﺧﺮوج اﻟﻔﻘﺎﻋﺎت اﻟﻐﺎزﻳﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ آﺎﻣﻞ ﺣﺘﻰ ﻳﺼ ﺒ ﺢ ﻟ ﺪﻳ ﻨ ﺎ‬ ‫ﺳﻄﺢ اﻟﻌﻴﻨﺔ اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ ﻣﺴﺘﻮﻳ ًﺎ ﺑﺸ ﻜ ﻞ آ ﺎﻣ ﻞ ‪ ،‬ﺑ ﻌ ﺪه ﺎ ﻧ ﺨ ﺘ ﺎر‬ ‫ﻣﻘﻴﺎس اﻟﻬﻴﺪروﻣﺘﺮ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ واﻟﺬي ﻳﻌﺘﻤﺪ أﺧﺘﻴ ﺎرﻩ ﻋ ﻠ ﻰ ﺛ ﻘ ﻞ‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ اﻟﻤﺮاد ﺗﺤﺪﻳﺪ آﺜﺎﻓﺘﻪ ‪ ،‬ﻧﻀﻊ ﻣﻘﻴ ﺎس اﻟ ﻬ ﻴ ﺪرو ﻣ ﺘ ﺮ ﻓ ﻲ‬ ‫اﻟﻌﻴﻨﺔ اﻟﻨﻔﻄﺔ وﻧ ﺘ ﺮآ ﻪ ﺣ ﺘ ﻰ ﻳﺴ ﺘ ﻘ ﺮ ﺗ ﻤ ﺎﻣ ًﺎ وﻧ ﺄﺧ ﺬ اﻟ ﻘ ﺮاءة‬ ‫اﻟﻤﻮﺟ ﻮدة ﻋ ﻠ ﻰ اﻟ ﺠ ﻬ ﺎز واﻟ ﺘ ﻲ ﺗ ﻌ ﺒ ﺮ ﻋ ﻦ اﻟ ﺪرﺟ ﺔ ﻗ ﺒ ﻞ‬ ‫اﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ‪ .‬ﺑﻌﺪهﺎ ﻧﻘﻴﺲ درﺟﺔ ﺣﺮارة اﻟﻨﻔﻂ ﺑ ﺎﻟ ﻔ ﻬ ﺮﻧ ﻬ ﺎﻳ ﺖ ‪،‬‬ ‫وﻣ ﻦ ﺧ ﻼل ﺟ ﺪاول ﺧ ﺎﺻ ﺔ ﺗ ﺮﺑ ﻂ ﺑ ﻴ ﻦ ﻗ ﺮاﺋ ﺘ ﻨ ﺎ ﻟ ﻤ ﻘ ﻴ ﺎس‬ ‫اﻟﻬﻴﺪروﻣﺘﺮ ودرﺟﺔ اﻟ ﺤ ﺮارة ﻧ ﻘ ﻮم ﺑ ﺘ ﺤ ﺪﻳ ﺪ اﻟ ﺜ ﻘ ﻞ اﻟ ﻨ ﻮﻋ ﻲ‬ ‫اﻟﻤﺼﺤﺢ ‪API‬إﻟ ﻰ درﺟ ﺔ ‪ ° 60‬ﻓ ﻬ ﺮﻧ ﻬ ﺎﻳ ﺖ ‪ .‬وﺑ ﺘ ﻄ ﺒ ﻴ ﻖ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻧﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ درﺟﺔ اﻟـ‬ ‫‪API = (141.5/ SG) – 131.5‬‬ ‫اﻟﻠﺰوﺟﺔ )اﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ أو اﻟﻜ ﻴ ﻨ ﺎﻣ ﻴ ﺘ ﻴ ﻜ ﻴ ﺔ (‪ :‬واﻟ ﻠ ﺰوﺟ ﺔ ه ﻲ‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺴﺎﺋﻞ ﻹزاﺣﺔ إﺣﺪى ﻃﺒﻘﺎﺗﻪ ﺑﺎﻟ ﻨ ﺴ ﺒ ﺔ ﻟ ﻄ ﺒ ﻘ ﺔ أﺧ ﺮى‬ ‫ﺗﺤﺖ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻗﻮى ﺧﺎرﺟﻴﺔ ‪.‬‬ ‫ﻧﻘﻮم ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ درﺟﺔ اﻟﻠﺰوﺟﺔ ﻋﺒﺮ ﻣﻘﻴﺎس ﺧﺎص ﻳﺴﻤﻰ ﻣﻘ ﻴ ﺎس‬ ‫اﻟ ﻠ ﺰﺟ ﺔ ‪Simple Viscometer‬وﺟ ﺪﻳ ﺮ ﺑ ﺎﻟ ﺬآ ﺮ ﺑ ﺄن‬ ‫ﻟﺰوﺟﺔ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺒﺘﺮوﻟﻴﺔ ﺗﺘﻐﻴﺮ ﺑﺘﻐﻴﺮ درﺟﺔ اﻟﺤﺮارة ‪ ،‬ﻓﺘﻘﻞ‬ ‫ﺑﺄرﺗﻔﺎﻋﻬﺎ وﺗﺰداد ﺑﺄﻧﺨﻔﺎﺿﻬﺎ ‪.‬‬ ‫اﻟﻮزن اﻟﺠﺰﻳﺌﻲ ﻟﻠﺨﺎم ‪ :‬ﻳﺘﻮﻗﻒ اﻟﻮزن اﻟﺠﺰﻳﺌﻲ ﻟﻠﺘﺮول ﻋﻠ ﻰ‬ ‫اﻟﻮزن اﻟﺠﺰﻳﺌﻲ ﻟﻠﻤﺮآﺒﺎت اﻟﺪاﺧﻠﺔ ﻓﻴﻪ وﻋﻠﻰ اﻟﻨﺴﺒﺔ ﺑﻴ ﻨ ﻬ ﻤ ﺎ ‪،‬‬ ‫وﻳﻤﻜﻦ ﻣﻼﺣﻈﺔ أزدﻳﺎد اﻟﻮزن اﻟﺠﺰﻳﺌﻲ ﻟﻠ ﻘ ﻄ ﻔ ﺎت اﻟ ﺒ ﺘ ﺮوﻟ ﻴ ﺔ‬ ‫ﺑﺄرﺗﻔﺎع درﺟﺔ ﻏﻠﻴﺎﻧﻬﺎ ‪ .‬ﺣﻴﺚ ﺗﺘﻤ ﻴ ﺰ ﻗ ﻄ ﻔ ﺎت اﻷﻧ ﻮاع اﻟ ﺒ ﺎر‬ ‫اﻓﻴﻨﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﺘﺮول ﺑ ﺄآ ﺒ ﺮ وزن ﺟ ﺰﻳ ﺌ ﺘ ﻲ وﻗ ﻄ ﻔ ﺎت اﻷﻧ ﻮاع‬ ‫اﻟﻨﻔﺘﻴﻨﻴﺔ واﻷروﻣﺎﺗﻴﺔ أﻗﻞ وزن ﺟﺰﻳﺌﻲ ‪.‬‬ ‫درﺟﺔ اﻟﻮﻣﻴﺾ واﻷﺷﺘﻌﺎل ‪ :‬ﻳﺤﺪد اﻟﻤﻬﻨﺪس اﻟ ﻜ ﻴ ﻤ ﻴ ﺎﺋ ﻲ ﻓ ﻲ‬ ‫ﻣﺨﺎﺑﺮ اﻟﺤﻘﻮل اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ درﺟﺔ اﻟﻮﻣﻴﺾ اﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬ ﺎ ﻧ ﺤ ﺪد‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﻴﺔ اﻟﻤﻨﺘ ﺠ ﺎت اﻟ ﺒ ﺘ ﺮوﻟ ﻴ ﺔ ﻋ ﻠ ﻰ اﻷﺷ ﺘ ﻌ ﺎل )اﻻﻟ ﺘ ﻬ ﺎﺑ ﻴ ﺔ (‬ ‫‪ Inflammability‬وﻳ ﻄ ﻠ ﻖ أﺳ ﻢ درﺟ ﺔ اﻟ ﻮﻣ ﻴ ﺾ‬ ‫‪ Flashpoint‬ﻋﻠﻰ درﺟﺔ اﻟ ﺤ ﺮارة اﻟ ﺘ ﻲ ﺗ ﻮﻣ ﺾ ﻋ ﻨ ﺪه ﺎ‬ ‫أﺑﺨﺮة اﻟﻤﻨﺘﺞ اﻟﺒﺘﺮوﻟ ﻲ اﻟ ﻤ ﺴ ﺨ ﻦ ﻓ ﻲ ﻇ ﺮوف ﻣ ﺤ ﺪدة ﻋ ﻨ ﺪ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺐ اﻟﻠﻬﺐ ﻣﻨﻬﺎ ‪.‬‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻷﻧﻜﺴﺎر ‪ :‬ﻳﻄﻠﻖ أﺳﻢ ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻻﻧﻜﺴﺎر ﻋ ﻠ ﻰ اﻟ ﻨ ﺴ ﺒ ﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ زاوﻳﺔ ﺳﻘﻮط اﻟﺸﻌﺎع وزاوﻳﺔ اﻷﻧ ﻜ ﺴ ﺎر وﻳ ﺰداد ﻣ ﻌ ﺎﻣ ﻞ‬ ‫اﻷﻧ ﻜ ﺴ ﺎر ﺑ ﺄزدﻳ ﺎد اﻟ ﻮزن اﻟ ﺠ ﺰﻳ ﺌ ﻲ ﻟ ﻸﻳ ﺪروآ ﺮﺑ ﻮاﻧ ﺎت ‪.‬‬ ‫وﻳﺴﺘﺨﺪم ﺟﻬﺎز ﺧﺎص ﻟﺘﻌﻴﻴﻦ ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻷﻧﻜﺴﺎر ﻳﺴﻤﻰ ﻣ ﻘ ﻴ ﺎس‬ ‫أﻧﻜﺴﺎر اﻷﺷﻌﺔ ‪.Refractometer‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺪد اﻟﻘﺎدم ﺳﻮف ﻧﻘﻮم ﺑﺈآﻤﺎل ه ﺬﻩ اﻟﺴ ﻠ ﺴ ﻠ ﺔ وﻧﺸ ﺮح‬ ‫دور اﻟﻤﻬﻨﺪس اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ ﻓﻲ ﻣ ﻌ ﺎﻟ ﺠ ﺔ اﻟ ﻨ ﻔ ﻂ ﻓ ﻲ اﻟ ﺤ ﻘ ﻮل‬ ‫اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ و أﻳﻀ ًﺎ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻜﺮﻳﺮ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔ ﺔ اﻟ ﺘ ﻲ ﺗ ﺤ ﺪث ﻓ ﻲ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻟﺘﻜﺮﻳﺮ‪.‬‬ ‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫رؤﻳﺔ ﺗﻘﻨﻴﺔ‬

‫اﻟﺤﻮﺳﺒﺔ ﻓﻲ ﺣﻘﺒﺔ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺎﺳﻮب اﻟﺸﺨﺼﻲ‬ ‫ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ ﺗﻔﺴﻴﺮ أﻏﻠﺐ اﻟﺘﻄﻮرات اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻓﻲ ﻣﻴﺪان ﺗﻘﻨﻴﺎت اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﺈرﺟﺎﻋﻬﺎ ﻟﺜﻼﺛﺔ ﻣ ﺘ ﻐ ﻴ ﺮات أﺳ ﺎﺳ ﻴ ﺔ‪ .‬وﻓ ﻲ‬ ‫آﻞ ﻣﻨﻬﺎ زادت اﻟﻘﺪرة ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻧﺨﻔﻀﺖ اﻟﻜﻠﻔﺔ‪ :‬ﻗﺪرة اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺎت اﻟﺤﺎﺳﻮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺳﻌﺔ اﻟ ﺘ ﺨ ﺰﻳ ﻦ اﻟ ﺮﻗ ﻤ ﻴ ﺔ‪ ،‬وﺳ ﻌ ﺔ ﻧ ﻘ ﻞ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﻋﺒﺮ اﻟﺸﺒﻜﺎت )‪.(bandwidth‬‬ ‫وﻟﻴﺪ اﻟﺸﻮﺑﻜﻲ‬

‫ﻗﺪ ﻳﺒﺪو اﻷﻣﺮ ﻏﻴﺮ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺛﻤﺔ ﻗﺎﺳﻤﺎ ﻣﺸﺘﺮآﺎ ﺑﻴﻦ ﻣﺤ ﺮك‬ ‫اﻟﺒﺤ ﺚ ﺟ ﻮﺟ ﻞ وﻇ ﺎه ﺮة "اﻟ ﺤ ﻮﺳ ﺒ ﺔ اُﻟ ﻤ ﻮزّﻋ ﺔ" ) ‪cloud‬‬ ‫‪ (computing‬وﺷﺒﻜﺔ "ﻓ ﺎﻳﺴ ﺒ ﻮك‪ "،‬واﻟ ﻨ ﻤ ﺎذج اﻟ ﺤ ﺎﺳ ﻮﺑ ﻴ ﺔ‬ ‫ﻟﺘﻐﻴﺮ اﻟﻤﻨﺎخ وهﺎﺗﻔﻚ اﻟﻨ ﻘ ﺎل وﻣ ﻮﻗ ﻊ "ﻳ ﻮﺗ ﻴ ﻮب" واﻹﺻ ﺪار‬ ‫اﻷﺧﻴﺮ ﻣﻦ ﻧﻈﺎم ﺗﺸﻐﻴﻞ "وﻳﻨﺪوز"‪ .‬ذﻟﻚ أن هﺆﻻء ﺟ ﻤ ﻴ ﻌ ﻬ ﻢ‬ ‫ﻳﺮﺗﻜﺰون ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻬﻢ‪ ،‬أو ﻓﻲ ﻟﺐ وﺟﻮدهﻢ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻷﺛﺮ اﻟﺠﻤﻌﻲ‬ ‫ﻟﺜﻼﺛﺔ ﻋﻮاﻣﻞ‪ :‬ﺗﺰاﻳﺪ آﻔﺎءة اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺎت اﻟﺤﺎﺳﻮﺑﻴ ﺔ ﻣ ﻊ ﺗ ﺮاﺟ ﻊ‬ ‫آﻠﻔﺘﻬﺎ )أو ﻣﺎ ﻳُﻌﺮف ﺑـ "ﻗﺎﻧﻮن ﻣ ﻮر"(؛ ﺗ ﺰاﻳ ﺪ ﻗ ﺪرة وﺳ ﺎﺋ ﻂ‬ ‫اﻟﺘﺨﺰﻳﻦ اﻟﺮﻗﻤﻲ ﻣﻊ اﻧﺨﻔﺎض آﻠﻔﺘﻬﺎ؛ وارﺗﻔﺎع ﻗ ﺪرة ﺷ ﺒ ﻜ ﺎت‬ ‫ﻧﻘﻞ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت )‪ (bandwidth‬ﻣﻊ ﺗﻨﺎﻗﺺ آﻠﻔﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺜﻼ‪ ،‬ﺗﺼﺎﻋﺪ ﻗﺪرة وﺳﺎﺋ ﻂ اﻟ ﺘ ﺨ ﺰﻳ ﻦ اﻟ ﺮﻗ ﻤ ﻴ ﺔ ﻳ ﻔ ﺴ ﺮ ﻗ ﺪرة‬ ‫ﺟﻮﺟﻞ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺪﻋﺎء ﻣﻼﻳﻴﻦ اﻟﺼﻔﺤﺎت اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﻤﺎ ﻗ ﺪ ﻳ ﺪور‬ ‫ﺑﺨﻠﺪك وﻳﺠﺪ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻟﺨﺎﻧﺔ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻠﻰ ﻣﺤﺮك اﻟﺒﺤﺚ اﻟﺸﻬﻴﺮ‪.‬‬ ‫ﻓﻠﻮﻻ اﻟﻜﻠﻔﺔ اﻟﺰهﻴﺪة ﻟﺘﺨﺰﻳﻦ اﻟﻤﻮاد ﻋﻠﻰ وﺳﺎﺋﻂ رﻗﻤﻴﺔ ﻣﺘﺼﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﻟﻤﺎ ﻧﺠﺢ ﻣﺤﺮك ﺟﻮﺟﻞ‪ ،‬ﻣﻬﻤﺎ آ ﺎﻧ ﺖ آ ﻔ ﺎءﺗ ﻪ‪ ،‬ﻓ ﻲ‬ ‫اﻹﺗﻴﺎن إﻻ ﺑﻌﺪد ﻣﺤﺪود ﻣﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪ .‬وﻳﺼﺪق اﻷﻣﺮ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ "ﻓﺎﻳﺴﺒﻮك"‪ .‬ﻓﺒﻔﻀﻞ اﻟﺜﻤﻦ اﻟﺒﺨﺲ اﻟﺬي ﻳ ﻨ ﻔ ﻘ ﻪ اﻟ ﻤ ﻮﻗ ﻊ‬ ‫اﻟﺸﻬﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﺨﺰﻳﻦ اﻟ ﻤ ﻮاد ﻓ ﻲ ﺻ ﻮرﺗ ﻬ ﺎ اﻟ ﺮﻗ ﻤ ﻴ ﺔ‪ ،‬ﻳ ﺘ ﻴ ﺢ‬ ‫"ﻓﺎﻳﺴﺒﻮك" ﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻪ أن ﻳ ﺤ ﻔ ﻈ ﻮا ﻣ ﺠ ﺎﻧ ﺎ ﻣ ﻼﻳ ﻴ ﻦ اﻟﺼ ﻮر‬ ‫وﻣﻮاد اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ ﺧﺎﺻﺘﻬﻢ‪.‬‬

‫‪43‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫أﻣﺎ ارﺗﻔﺎع ﻗﺪرة اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺎت اﻟﺤﺎﺳﻮﺑﻴﺔ ﻣﻊ ﺗﺮاﺟﻊ آﻠﻔ ﺘ ﻬ ﺎ ﻓ ﻘ ﺪ‬ ‫أدى ﻵﺛﺎر ﻋﻠﻰ أآﺜﺮ ﻣﻦ ﺻﻌﻴﺪ‪ .‬ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺜﻼ اﺗﺴﺎع ﺗ ﻄ ﺒ ﻴ ﻘ ﺎت‬ ‫اﻟﻨﻤﺬﺟﺔ اﻟﺤﺎﺳﻮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻠﻈﻮاهﺮ اﻟﻤﻨﺎﺧﻴﺔ وﻟﺒﻨﺎء اﻟﺒﺮوﺗﻴﻦ‪ ،‬وذﻟ ﻚ‬ ‫ﺑﻔﻀﻞ اﻟﺤﻮﺳﺒﺔ اﻟ ﻔ ﺎﺋ ﻘ ﺔ )اﻟ ﺘ ﻲ ﺗ ﻨ ﺘ ﺞ ﻋ ﻦ ﺗﺴ ﺨ ﻴ ﺮ اﻟ ﻄ ﺎﻗ ﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﺳﻮﺑﻴﺔ ﻟﻤﺌ ﺎت أو ﺁﻻف اﻟ ﻤ ﻌ ﺎﻟ ﺠ ﺎت(‪ .‬وﻣ ﻨ ﻬ ﺎ أﻳﻀ ﺎ أن‬ ‫ﺗﺘﻤﻜﻦ ﺟﻮﺟﻞ ﻣﻦ ﻓﻬﺮﺳﺔ ﻣﻠﻴﺎرات اﻟﺼﻔﺤﺎت ﻋﻠﻰ اﻹﺗ ﻨ ﺮﻧ ﺖ‬ ‫ﻋﺒﺮ "ﻣﺰارع اﻟﺤﻮاﺳﻴﺐ" ﻟﺪﻳﻬﺎ واﻟﺘﻲ ﺗﺘﻴﺢ ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ ﺗ ﺤ ﻤ ﻞ ﻣ ﺎ‬ ‫ﻳﺒﻠﻎ ﻣﻠﻴﻮن ﻣﺴﺘﺨﺪم ﻟﻤﺤﺮك اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﻟﻮاﺣﺪة‪ .‬وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫أﻳﻀﺎ أن اﻷﺟﻬﺰة ﺻﻐﻴﺮة اﻟﺤﺠﻢ ﻣﺜﻞ اﻟﻬﻮاﺗﻒ ﺻﺎرت ﻗ ﺎدرة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻴﺎم ﺑ ﻮﻇ ﺎﺋ ﻒ ﻣ ﺘ ﻌ ﺪدة‪ ،‬آ ﺘ ﺼ ﻔ ﺢ اﻟﺸ ﺒ ﻜ ﺔ اﻟ ﻌ ﺎﻟ ﻤ ﻴ ﺔ‬ ‫)اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ( وإﻧﺸﺎء اﻟﻤﻠﻔﺎت وﺗﺨﺰﻳﻨﻬﺎ واﺳﺘﺮﺟﺎﻋﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ أآﺘ ﺎف اﻟ ﻤ ﻌ ﺎﻟ ﺠ ﺎت اﻟ ﺤ ﻮاﺳ ﻴ ﺐ اﻟ ﻤ ﺘ ﻄ ﻮرة واﻟﺴ ﻌ ﺔ‬ ‫اﻟﺘﺨﺰﻳﻨﻴﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة ﺗﻘﻮم أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻣﺜﻞ "وﻳ ﻨ ﺪوز"‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺎﻳﻜﺮوﺳﻮﻓﺖ وﻣﺎك ﻣﻦ "أﺑﻞ"‪.‬‬ ‫وﺛﺎﻟﺜﺎ‪ ،‬أدى ﺗﺴﺎرع ﺷﺒﻜﺎت ﻧﻘﻞ اﻟﺒﻴ ﺎﻧ ﺎت إﻟ ﻰ ﻇ ﻬ ﻮر ﻣ ﻮاﻗ ﻊ‬ ‫ﻣﺜﻞ "ﻳﻮﺗﻴﻮب‪ "،‬وﺣﻴﺚ ﻳﻨﻘﻞ اﻟﻤﺴ ﺘ ﺨ ﺪﻣ ﻮن ﻣ ﻠ ﻔ ﺎت "ﻓ ﻴ ﺪﻳ ﻮ"‬ ‫آﺒﻴﺮة ﻧﺴﺒﻴﺎ ﻣﻦ ﺣﻮاﺳﻴﺒﻬﻢ ﻟﺨﻮادم ﻳﻮﺗﻴﻮب‪ ،‬ﻟﺘﺘﺎح ﻟ ﻜ ﻞ زوار‬ ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ‪ ،‬أو ﻣﻦ ﻋﻠﻰ ﺧﻮادم ﻳﻮﺗﻴﻮب إﻟﻰ ﺣﻮاﺳﻴﺒﻬﻢ ﻟﻤﺸﺎهﺪﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋﺒﺮ ﻣﺘﺼﻔﺢ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‪ ،‬وآﻞ ذﻟﻚ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ‪ .‬وﻟﻜﻦ أهﻢ‬ ‫ﻣﻦ ذﻟﻚ أن ﺳ ﺮﻋ ﺔ وﻳﺴ ﺮ ﺗ ﺒ ﺎدل اﻟ ﻤ ﻠ ﻔ ﺎت ﺑ ﻴ ﻦ اﻟ ﺤ ﺎﺳ ﻮب‬ ‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫اﻟﺸﺨﺼﻲ واﻟﺤﻮاﺳ ﻴ ﺐ اﻟ ﺨ ﺎدﻣ ﺔ ﻟﺸ ﺮآ ﺎت ﻣ ﺜ ﻞ ﺟ ﻮﺟ ﻞ أو‬ ‫"زوهﻮ" )ﺑﺤﺰﻣﺔ ﺑﺮاﻣﺠﻪ اﻹﻧﺘﺮﻧﺘﻴﺔ( ﻗﺪ ﺣ ﺪا ﺑ ﺎﻟ ﺒ ﻌ ﺾ إﻟ ﻰ‬ ‫اﻻﻋ ﺘ ﻤ ﺎد آ ﻠ ﻴ ﺔ ﻋ ﻠ ﻰ اﻹﻧ ﺘ ﺮﻧ ﺖ آ ﻮﺳ ﻴ ﻂ ﻹﻧﺸ ﺎء وﺣ ﻔ ﻆ‬ ‫واﺳﺘﺮﺟﺎع اﻟﻤﻠﻔﺎت‪.‬‬

‫اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺎت ووﺳﺎﺋﻂ اﻟﺘﺨﺰﻳﻦ اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ وﺳﻌﺔ ﻧﻘﻞ اﻟﺒﻴ ﺎﻧ ﺎت إﻟ ﻰ‬ ‫ﻇﻬﻮر أﻓﻜﺎر وأﻧﻤﺎط ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺗﻘﻨﻴﺎت اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻏﺎﻟﺒ ﺎ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻓﻲ ﻣﺨﻴﻠ ﺔ ه ﺆﻻء اﻟ ﺬﻳ ﻦ ﺳ ﺎه ﻤ ﻮا ﻓ ﻲ ﺗ ﻄ ﻮﻳ ﺮ ﺗ ﻠ ﻚ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺜﻼﺛﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻤﺜﻼ‪ ،‬اﻻرﺗﻔﺎع اﻟﻤﻠ ﺤ ﻮظ ﻓ ﻲ اﻟﺴ ﻌ ﺔ اﻟ ﺘ ﺨ ﺰﻳ ﻨ ﻴ ﺔ ﻟ ﻠ ﻮﺳ ﺎﺋ ﻂ‬ ‫اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ ﻟﻢ ﻳﺆد ﻓﻘﻂ إﻟﻰ اآﺘﺴﺎب اﻷﻗﺮاص اﻟﺼﻠﺒﺔ ﻟﻠﺤﻮاﺳﻴﺐ‬ ‫اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ‪ 120‬ﺟﻴﺠﺎ ﺑﺎﻳﺖ ﻋﻨﺪ آ ﺘ ﺎﺑ ﺔ اﻟﺴ ﻄ ﻮر‬ ‫)وآﺎﻧﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ ‪ 1‬ﺟﻴﺠﺎ ﺑﺎﻳﺖ ﻋﻨﺪ أواﺧﺮ اﻟﺘﺴ ﻌ ﻴ ﻨ ﺎت(‪.‬‬ ‫وإﻧﻤﺎ أدى أﻳﻀﺎ إﻟﻰ ﻇﻬﻮر ﻣﻮاﻗ ﻊ اﻟﺸ ﺒ ﻜ ﺔ اﻟ ﻌ ﻤ ﻼﻗ ﺔ اﻟ ﺘ ﻲ‬ ‫ﺗﺪﻋﻮ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻬﺎ ﻟﻼﺣﺘﻔﺎظ ﺑﺴﺠﻼت ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ "اﻟ ﺮﻗ ﻤ ﻴ ﺔ" ﻋ ﻠ ﻰ‬ ‫ﺧﻮداﻣﻬﻢ ﻣﺠﺎﻧﺎ‪ .‬ﻓﻤﺜﻼ‪ ،‬ﺷﺮآﺔ ﻳﺎهﻮ ﺗﻤﻨﺢ ﺳﻌﺔ ﻏﻴﺮ ﻣ ﺤ ﺪودة‬ ‫ﻟﻠﺒﺮﻳﺪ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ )وإن آﺎﻧﺖ ﺗﻀﻊ ﻗﻴﻮدا ﻋﻠﻰ ﺣﺠﻢ اﻟﺮﺳﺎﺋ ﻞ‬ ‫اﻟﻮاردة واﻟﻤﺮﺳﻠﺔ ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ‪ 10‬ﻣﻴﺠﺎ ﺑﺎﻳ ﺖ(‪ .‬وﻣ ﻮاﻗ ﻊ‬ ‫ﻣ ﺜ ﻞ ‪ gOffice.com‬و"زوه ﻮ"‪ Zoho‬وﺁي دراﻳ ﻒ )‬ ‫‪ (iDrive‬وﻣﻮزي )‪ (Mozy‬ﺗﺘﻴﺢ ﻣﺪى واﺳﻌﺎ ﻣﻦ اﻟ ﺨ ﺪﻣ ﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺮاوح ﺑﻴﻦ إﻧﺸﺎء أﻧﻮاع ﺷﺘﻰ ﻣﻦ اﻟﻤﻠﻔﺎت وﺣﻔﻈ ﻬ ﺎ إﻟ ﻰ‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﻨﺴﺦ آﺎﻣ ﻠ ﺔ ﻣ ﻦ ﻣ ﻠ ﻔ ﺎت اﻟ ﻘ ﺮص اﻟﺼ ﻠ ﺐ‬ ‫ﻟﻠﺤﺎﺳﻮب اﻟﺸﺨﺼﻲ – ﻣﺠﺎﻧﺎ‪.‬‬ ‫وﻧﺴﺘﻄﻴﻊ ﺗﻠﺨﻴﺺ اﻷﺛﺮ اﻟﻨﻮﻋﻲ ﻟﻠﺘﻄﻮر ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺜ ﻼﺛ ﺔ‬ ‫ﺁﻧﻔﺔ اﻟﺬآﺮ ﻓﻲ اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫وأدت اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ إﻟ ﻰ ﺑ ﺰوغ ﻣ ﻔ ﻬ ﻮم اﻟ ﺤ ﻮﺳ ﺒ ﺔ‬ ‫)‪(cloud computing‬وﺗ ﻨ ﻘ ﻞ اﻟ ﺤ ﻮﺳ ﺒ ﺔ‬ ‫اﻟ ﻤ ﻮزﻋ ﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮزﻋﺔ ﺛﻘﻞ ﺗﻌﺎﻣﻞ اﻟﻤﺮء ﻣﻊ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﻣﻦ ﻣﺮآﺰﻳﺔ اﻟﺤﺎﺳﻮب‬ ‫اﻟﺸ ﺨ ﺼ ﻲ إﻟ ﻰ اﻟﺸ ﺒ ﻜ ﺔ‪ .‬أو آ ﻤ ﺎ اﻋ ﺘ ﺎدت ﺷ ﺮآ ﺔ ﺻ ﻦ‬ ‫ﻣﺎﻳﻜﺮوﺳﻮﺳﻴﺴﺘﻤﺰ أن ﺗﻘﻮل ﻓﻲ أﺣﺪ ﺷﻌﺎراﺗ ﻬ ﺎ ﺑ ﺄن "اﻟﺸ ﺒ ﻜ ﺔ‬ ‫هﻲ اﻟﺤﺎﺳﻮب "‪.‬‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻌﺎت ﻗﺎﻧﻮن ﻣﻮر‬ ‫ﺗﺒﺪو هﺬﻩ اﻟﺘﻄﻮرات آﺘﻨﻮﻳﻌﺎت ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻧﻮن ﻣﻮر اﻟﺬي ﻗﺎل ﺑ ﻪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎم ‪1965‬اﻟﺒﺎﺣﺚ ﺟﻮردون ﻣﻮر )اﻟ ﺬي ﺷ ﺎرك ﻻﺣ ﻘ ﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺄﺳﻴﺲ ﺷﺮآﺔ إﻧﺘﻞ ﻟﻠﻤﻌﺎﻟﺠﺎت اﻟﺤﺎﺳﻮﺑﻴﺔ( ‪.‬وﻗﺎل ﻣﻮر ﻓ ﻲ‬ ‫ورﻗﺔ ﺑﺤﺜﻴﺔ ﻧﺸﺮت ذﻟﻚ اﻟﻌﺎم أن ﻗﺪرة اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺎت ﺳﺘﺘﻀﺎﻋ ﻒ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ آﻞ ‪ 18‬ﺷﻬﺮا ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻨﺨﻔﺾ أﺳﻌ ﺎره ﺎ ﻟ ﻠ ﻨ ﺼ ﻒ‪ .‬وﻗ ﺪ‬ ‫ﻧﺎل ﺳﻌ َﺔ اﻟﺘﺨﺰﻳﻦ اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ وآﻔﺎءة ﺷﺒﻜﺎت ﻧﻘﻞ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﻣﺎ ﻧ ﺎل‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺎت‪.‬‬ ‫اﻵن وﺑﻌﺪ ﻣﺮور ﻧﺤﻮ ﺛﻼﺛﺔ ﻋﻘﻮد ﻋﻠﻰ ﺑﺪء أﻧﻈ ﻤ ﺔ اﻟ ﺘ ﺸ ﻐ ﻴ ﻞ‬ ‫ذات اﻟ ﻮاﺟ ﻬ ﺎت اﻟ ﺮﺳ ﻮﻣ ﻴ ﺔ )اﻟ ﺠ ﺮاﻓ ﻴ ﻜ ﻴ ﺔ(‪ ،‬ﻳ ﺒ ﺪو اﻟ ﺘ ﻄ ﻮر‬ ‫اﻟﻤﺘﺴﺎرع ﻓﻲ هﺬﻩ اﻟﻤﻴﺎدﻳﻦ اﻟﺜﻼﺛﺔ أﻣﺮا ﻣﻨﻄﻘﻴﺎ‪ .‬ﻓﻨﻈﺎم ﺗﺸﻐﻴﻞ‬ ‫"ﻣ ﺎآ ﻨ ﺘ ﻮش" ﻣ ﻦ ﺷ ﺮآ ﺔ "أﺑ ﻞ" ﺛ ﻢ "وﻳ ﻨ ﺪوز" ﻣ ﻦ‬ ‫"ﻣﺎﻳﻜﺮوﺳﻮﻓﺖ" ﺗﻄﻠّﺒﺎ آﻼهﻤﺎ ﻃ ﺎﻗ ﺔ ﺣ ﺎﺳ ﻮﺑ ﻴ ﺔ أآ ﺒ ﺮ‪ ،‬ﻓ ﻴ ﻤ ﺎ‬ ‫ﻳﺨﺺ آﻼ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺎت واﻟﺴﻌﺔ اﻟﺘﺨﺰﻳﻨﻴﺔ ﻟﻠﻘﺮص اﻟﺼ ﻠ ﺐ‪.‬‬ ‫ﺛﻢ أدى اﻧﺘﺸﺎر اﺳﺘ ﻌ ﻤ ﺎل اﻹﻧ ﺘ ﺮﻧ ﺖ ﺧ ﻼل اﻟ ﺘ ﺴ ﻌ ﻴ ﻨ ﺎت إﻟ ﻰ‬ ‫اﻟﺘﺴﺎﺑﻖ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ اﺗﺼﺎل ﺳﺮﻳﻊ ﺑﺸﺒﻜﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ اﻟﺘﻄﻮر ﻓﻲ هﺬﻩ اﻟﻤﻴﺎدﻳﻦ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻟ ﻢ ﻳ ﻜ ﻦ ﺗ ﻄ ﻮرا آ ﻤ ﻴ ﺎ‬ ‫ﻓﺤﺴﺐ ‪ ،‬ﻓﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺟﻌﻞ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺘﻨﺎول ﻓ ﺌ ﺔ‬ ‫أوﺳﻊ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻦ‪ ،‬أدى ارﺗﻔﺎع آﻔﺎءة )واﻧﺨﻔ ﺎض آ ﻠ ﻔ ﺔ(‬

‫‪44‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫أوﻻ‪ :‬اﺗﺴﺎع ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺤﺎﺳﻮب اﻟﺸﺨﺼﻲ‪ ،‬ﺑ ﺪرﺟ ﺔ ﻗ ﺪ ﺗ ﺆدي‬ ‫ﻻﻧﻘﺮاﺿﻪ‪.‬‬ ‫رﻏﻢ أن اﻟﺘﻄﻮرات ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻧﻄﻠﻘ ﺖ ﻣ ﻦ ﻗ ﺎﻋ ﺪة‬ ‫أن اﻟﺤﻮاﺳﻴﺐ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻣﺮآﺰ ﺗﻌﺎﻣﻞ اﻟﻤﺮء ﻣﻊ اﻟﻤﻌ ﻠ ﻮﻣ ﺎت‪،‬‬ ‫ﻓﺈﻧﻬﺎ ﻗ ﺪ ﺗ ﺆدي ﻓ ﻲ اﻟ ﻨ ﻬ ﺎﻳ ﺔ إﻟ ﻰ ﺟ ﻌ ﻞ ﻣ ﻔ ﻬ ﻮم اﻟ ﺤ ﺎﺳ ﻮب‬ ‫اﻟﺸﺨﺼ ﻲ ﻓﻀ ﻔ ﺎﺿ ﺎ ﻟ ﻠ ﻐ ﺎﻳ ﺔ ﺑ ﻤ ﺎ ُﻳ ﻔ ﻘ ﺪﻩ ﻣ ﻌ ﻨ ﺎﻩ اﻟ ﺘ ﻘ ﻠ ﻴ ﺪي‪.‬‬ ‫واﻟﻤﻘﺼﻮد أن ﺗ ﻌ ﺮﻳ ﻒ اﻟ ﺤ ﺎﺳ ﻮب اﻟﺸ ﺨ ﺼ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟ ﺬه ﻨ ﻴ ﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ أﻧﻪ ﺗﻠﻚ اﻷداة اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻜﻨﻨﺎ ﻣﻦ إﻧﺸﺎء اﻟﻤﻠﻔﺎت وﺣﻔﻈ ﻬ ﺎ‬ ‫واﺳﺘﺮﺟﺎﻋﻬﺎ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻋ ﺮض ﻣ ﻮاد اﻟﺼ ﻮت واﻟﺼ ﻮرة‪،‬‬ ‫وآﺬﻟﻚ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺎﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ .‬اﻵن وﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﻄﻮرات ﻓ ﻲ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺎت اﻟﺤﻮاﺳﻴﺐ ووﺳﺎﺋﻂ اﻟﺘﺨﺰﻳ ﻦ اﻟ ﺮﻗ ﻤ ﻴ ﺔ وﺳ ﻌ ﺔ ﻧ ﻘ ﻞ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﻋﺒﺮ اﻟﺸﺒﻜﺎت ﺻﺎرت أﺟﻬﺰة ﻋﺪﻳﺪة ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑﺠُﻞ هﺬﻩ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ أو آﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺜﻼ ﻣﺎ ﻳُﺴﻤﻰ "اﻟﻬﻮاﺗ ﻒ اﻟ ﺬآ ﻴ ﺔ" )‪ (smart phones‬ﻣ ﻦ‬ ‫ﻧﻮآﻴﺎ وأﺑﻞ وﺑﻼآﺒﺮي وﻏﻴﺮهﺎ ﺗﺤﻮي ﻣﻌﺎﻟﺠﺎت ﻗ ﻮﻳ ﺔ ﺗ ﻜ ﻔ ﻲ‬ ‫ﻟﺪﻋﻢ أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﻤﺘﻄﻮرة اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﻠ ﻚ اﻷﺟ ﻬ ﺰة‬ ‫)ﻳﻌﺘﻤﺪ هﺎﺗﻒ "ﺁي ﻓﻮن"ﻣﺜﻼ ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺨﺔ ُﻣ ﻄ ﻮّﻋ ﺔ ﻣ ﻦ ﻧ ﻈ ﺎم‬ ‫ﺗﺸﻐﻴﻞ ﻣﺎك أو إس إآﺲ اﻟﺬي ﺗﻌﻤﻞ ﺑﻪ ﺣﻮاﺳﻴﺐ ﺷﺮآﺔ أﺑ ﻞ(‪.‬‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ إﻧﺸﺎء وﺣﻔﻆ واﺳﺘﺮﺟﺎع اﻟﻤﻠ ﻔ ﺎت ﻋ ﺒ ﺮ‬ ‫هﺬﻩ اﻷﺟﻬﺰة‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣ ﻦ اﻟ ﻄ ﺮز اﻟ ﺤ ﺪﻳ ﺜ ﺔ ﺗ ﺪﻋ ﻢ‬ ‫ﺳﻌﺎت ﺗﺨﺰﻳﻨﻴﺔ ﺗﺒﻠﻎ ﻋﺸﺮات اﻟﺠﻴﺠﺎ ﺑﺎﻳﺖ‪ ،‬وﻣﺮﺷﺤﺔ ﻟ ﻠ ﺰﻳ ﺎدة‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻻ ﻳﺘﻮﻗﻒ اﻷﻣﺮ ﻋﻨﺪ اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﺬآﻴﺔ‪ .‬ﻓﻤُﺸﻐّﻼت اﻟﻤ ﻮﺳ ﻴ ﻘ ﻰ‬ ‫أﻳﻀﺎ دﺧﻠﺖ اﻟﺤﻠ ﺒ ﺔ‪ ،‬وﺻ ﺎرت ُﻣ ﻌ ﺪّة ﻟ ﻼﺗﺼ ﺎل ﺑ ﺎﻹﻧ ﺘ ﺮﻧ ﺖ‬ ‫وﺗﺼﻔﺤﻬﺎ‪ ،‬آ ﻤ ﺎ ﻣُﺸ ّﻐ ﻞ "ﺁي ﺑ ﻮد" ﻣ ﻦ أﺑ ﻞ‪ ،‬و"زﻳ ﻮن" ﻣ ﻦ‬ ‫ﻣﺎﻳﻜﺮوﺳﻮﻓﺖ‪ .‬وﻳﻤﻜﻦ ﻋﺮض ﻣﻠﻔﺎت اﻟ ﻨ ﺼ ﻮص واﻟ ﺠ ﺪاول‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻷول‪ ،‬وﻏﺎﻟﺒﺎ ﺳﺘﺘﺎح ﺗﻠﻚ اﻹﻣﻜﺎﻧﻴ ﺎت ﻟ ﻠ ﺜ ﺎﻧ ﻲ‬ ‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫رﺑﻤﺎ ﺑﺪا أﻧﻪ ﻻ ﺳﺒﻴﻞ ﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﻧﻈﺎم ﺗﺸﻐﻴ ﻞ ﻋ ﻦ ﺁﺧ ﺮ إﻻ ﻋ ﺒ ﺮ‬ ‫ﺗﺠﻮﻳﺪ ﻓﺎﺋﻖ ﻟﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم اﻟﺮﺳﻮﻣﻴﺔ‪ .‬وﻳﻘ ﺼ ﺪ ﺑ ﺎﻟ ﻮاﺟ ﻬ ﺔ‬ ‫اﻟﺮﺳﻮﻣﻴﺔ اﻟﻘﻮاﺋﻢ واﻷﻳﻘﻮﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣ ﻌ ﻬ ﺎ اﻟ ﻤ ﺴ ﺘ ﺨ ﺪم‪،‬‬ ‫وﺗُﺘﺮﺟَﻢ ﺑﺪورهﺎ إﻟﻰ أواﻣﺮ "ﻳﻔﻬﻤﻬﺎ" ﻧﻈﺎم اﻟﺘﺸﻐﻴ ﻞ وﻳ ﺤ ﻮﻟ ﻬ ﺎ‬ ‫إﻟﻰ أواﻣﺮ ﻟﻠﻌﺘﺎد اﻟﺤﺎﺳﻮﺑﻲ‪.‬‬

‫ﻓﻲ إﺻﺪارﻩ اﻟﺠ ﺪﻳ ﺪ‪ .‬ﺛ ﻢ ه ﻨ ﺎك أﺟ ﻬ ﺰة اﻷﻟ ﻌ ﺎب ) ‪game‬‬ ‫‪ (consoles‬واﻟ ﺘ ﻲ ﺗ ﺪﻋ ﻢ ﺑ ﺪوره ﺎ اﻻﺗﺼ ﺎل ﺑ ﺎﻟﺸ ﺒ ﻜ ﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ "ﻻﻋﺒﻴﻦ" ﺁﺧﺮﻳﻦ وﺗ ﺒ ﺎدل اﻟ ﻤ ﻠ ﻔ ﺎت‪ ،‬آ ﻤ ﺎ ﻓ ﻲ‬ ‫اﻹﺻ ﺪارات اﻷﺧ ﻴ ﺮة ﻣ ﻦ ﺟ ﻬ ﺎز "إآ ﺲ ﺑ ﻮآ ﺲ" ﻣ ﻦ‬ ‫ﻣﺎﻳﻜﺮﺳﻮﻓﺖ و"ﺑﻼي ﺳﺘﻴﺸﻦ" ﻣﻦ ﺳﻮﻧﻲ‪.‬‬ ‫واﻟﻤﻘﺼﻮد أن ﻣﻔﻬﻮم "اﻟﺤﺎﺳ ﻮب اﻟﺸ ﺨ ﺼ ﻲ" رﺑ ﻤ ﺎ ﻳ ﺘ ﺮاﺟ ﻊ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺠﻴﺎ ﻟﻴﺤﻞ ﻣﺤﻠ ﻪ ﻣ ﻔ ﻬ ﻮم "اﻷداة اﻟ ﺤ ﺎﺳ ﻮﺑ ﻴ ﺔ‪ "،‬وه ﻲ أي‬ ‫ﺟﻬﺎز ﻣُﻌﺪ ﻟﻼﺗﺼﺎل ﺑﺎﻟﺸ ﺒ ﻜ ﺔ وﻟ ﺘ ﺼ ﻔ ﺤ ﻬ ﺎ‪ .‬وﻋ ﺒ ﺮ اﻟﺸ ﺒ ﻜ ﺔ‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم اﻟﻮﻟﻮج إﻟﻰ ﻣﻠﻔﺎﺗﻪ اﻟ ﻤ ﺨ ﺰﻧ ﺔ ﻋ ﻠ ﻰ ﺧ ﻮادم‬ ‫اﻟ ﻤ ﻮاﻗ ﻊ اﻟ ﻜ ﺒ ﺮى )ﻳ ﺎه ﻮ أو "ﺟ ﻲ ﻣ ﻴ ﻞ" أو‬ ‫‪ SalesForce.com‬أو "زوه ﻮ" أو "ﺁي دراﻳ ﻒ" أو‬ ‫ﻏﻴﺮهﺎ( ﻟﻴﻨﺸﺊ وﻳﺤﻔﻆ وﻳﺴﺘﺮﺟﻊ ﻗﺪر ﻣﺎ ﻳﺸﺎء ﻣﻦ اﻟﻤﻠﻔﺎت‪.‬‬

‫وﻗﺪ آﺎن ذﻟﻚ واﺿﺤﺎ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻧﻈﺎم ﺗﺸ ﻐ ﻴ ﻞ "ﻓ ﻴ ﺴ ﺘ ﺎ" ﻣ ﻦ‬ ‫ﻣﺎﻳﻜﺮوﺳﻮﻓﺖ‪ .‬ﻓﻤﺼﺪر اﻟﺸﻜﻮى ﻟﺪى اﻟﻜﺜﻴﺮﻳﻦ ﻣ ﻦ "ﻓ ﻴ ﺴ ﺘ ﺎ"‬ ‫أﻧﻪ "ﻳﻠﺘﻬﻢ" إﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻟﻌﺘﺎد اﻟﺤﺎﺳﻮﺑ ﻲ اﻟ ﻜ ﺒ ﻴ ﺮة ﻓ ﻲ آ ﻞ ﻣ ﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻟﺞ وذاآﺮة اﻟﻤﺪى اﻟﻘﺼﻴﺮ ) ‪ ،(RAM‬ورﻏ ﻢ ذﻟ ﻚ ﻳ ﻈ ﻞ‬ ‫أداؤﻩ ﺑﻄﻴﺌﺎ ﻧﺴﺒﻴﺎ‪ ،‬أﺑﻄﺄ ﻣﻦ ﺳﻠﻔﻪ "إآﺲ ﺑ ﻲ‪ ".‬وﻋ ﺰا ﺧ ﺒ ﺮاء‬ ‫ذﻟﻚ إﻟﻰ ﺗﺮهﻞ واﺟﻬﺔ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم اﻟﺮﺳﻮﻣﻴﺔ ﻓﻲ "ﻓﻴﺴﺘﺎ‪ ".‬وﻣﻦ‬ ‫ﺛﻢ آﺎﻧﺖ اﻟﻨﺼﻴﺤﺔ ﻟﻠﺮاﻏﺒﻴﻦ ﻓﻲ أداء أﺳﺮع ﻟ ﻨ ﻈ ﺎم اﻟ ﺘ ﺸ ﻐ ﻴ ﻞ‬ ‫اﻷﺣﺪث ﻣﻦ ﻣﺎﻳﻜﺮوﺳﻮﻓﺖ أن ﻳﻌﻄﻠﻮا ﺑﻌﺾ وﻇﺎﺋﻒ اﻟﻮاﺟ ﻬ ﺔ‬ ‫اﻟﺠﺮاﻓﻴﻜﻴﺔ )آﺎﻟﻨﻮاﻓﺬ "اﻟﺸﻔﺎﻓﺔ"(‪.‬‬ ‫وﻳﻌﻨﻲ ذﻟﻚ أﻧﻪ رﺑﻤﺎ ﺛﻤﺔ ﻣﻴﻞ ﻟﺪى ﻣﺼﻤﻤﻲ أﻧﻈﻤ ﺔ اﻟ ﺘ ﺸ ﻐ ﻴ ﻞ‬ ‫إﻟﻰ اﺧﺘﻄﺎف اﻟ ﻜ ﻔ ﺎءة اﻟ ﻤ ﺘ ﺰاﻳ ﺪة ﻓ ﻲ اﻟ ﻤ ﻌ ﺎﻟ ﺠ ﺎت ووﺳ ﺎﺋ ﻂ‬ ‫اﻟﺘﺨﺰﻳﻦ ﻟﺠﻌﻞ ﺗﻠﻚ اﻷﻧﻈﻤﺔ أآﺜﺮ ﺟﺎذﺑ ﻴ ﺔ‪ ،‬ﺑ ﺪﻻ ﻣ ﻦ ﺗ ﻤ ﺮﻳ ﺮ‬ ‫هﺬﻩ اﻟﻜﻔﺎءة إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ﻟﻴﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺬي ﻳ ﺒ ﺘ ﻐ ﻲ‬ ‫)ﺑﺄن ﻳُﺸﻐﻞ ﺁﻧﻴﺎ أآﺜﺮ ﻣﻦ ﺑﺮﻣﺠﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻼ(‪.‬‬

‫وﻣﻦ ﺛﻢ‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﺆدي ذﻟﻚ إﻟﻰ ﺗﺮاﺟ ﻊ أه ﻤ ﻴ ﺔ أﻧ ﻈ ﻤ ﺔ اﻟ ﺘ ﺸ ﻐ ﻴ ﻞ‬ ‫ﺑﺼﻮرة ﻋﺎﻣﺔ )إﻻ ﻟﺪى هﺆﻻء اﻟﺬي ﻳ ﺠ ﺮون ﻣ ﻬ ﺎ َم ﻣ ﻌ ﻘ ﺪة(‪.‬‬ ‫ﻓﻄﺎﻟﻤﺎ أن أي أداة ﺣﺎﺳﻮﺑﻴﺔ ﻣﺘﺼﻠﺔ ﺑ ﺎﻟﺸ ﺒ ﻜ ﺔ ﺳ ﺘ ﻜ ﻮن ﻗ ﺎدرة‬ ‫ﻋﻠﻰ إﻧﺠﺎز اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﻳﻜﻮن ﺛﻤﺔ ﻓﺎرق آﺒﻴﺮ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﻧﻈﺎم ﺗﺸﻐﻴﻞ "وﻳﻨﺪوز" أو "ﻣﺎك" أو "ﻟﻴﻨﻜﺲ‪".‬‬ ‫وﺗﺒﺪو ﺑﻮادر هﺬﻩ اﻟ ﻈ ﺎه ﺮة ﻓ ﻲ ﺧ ﻂ اﻟ ﺤ ﻮاﺳ ﻴ ﺐ اﻟﺼ ﻐ ﻴ ﺮة‬ ‫‪ netbooks‬اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﺷﺎﺷﺎت ﻋﺮﺿﻬﺎ ﻋﻦ ‪ 10‬ﺑﻮﺻﺎت‬ ‫وﻳﺘﺮواح ﺳﻌﺮه ﺎ ﺣ ﻮل ‪ 300‬دوﻻرا‪ ،‬وﺗ ﻌ ﻤ ﻞ ﻋ ﻠ ﻰ ﻧ ﻈ ﺎم‬ ‫ﺗﺸﻐﻴﻞ وﻳﻨﺪوز إآﺲ ﺑﻲ وﻟﻴﻨﻜﺲ‪ .‬وﻗﺪ ﻻﻗﺖ هﺬﻩ اﻟ ﺤ ﻮاﺳ ﻴ ﺐ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﺮآﺎت "إﻳﺴﺮ" و"ﺁﺳُﺲ" و"هﻴﻮﻟﺖ ﺑ ﺎآ ﺎرد" اﺳ ﺘ ﺤ ﺴ ﺎﻧ ﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻦ ﺧﻼل اﻟ ﻌ ﺎم اﻟ ﻤ ﻨ ﺼ ﺮم‪ ،‬وﻓ ﺎﻗ ﺖ ﻣ ﺒ ﻴ ﻌ ﺎﺗ ﻬ ﺎ‬ ‫ﻣﺒﻴﻌﺎت اﻟﺤﻮاﺳﻴﺐ اﻟﻤﺤﻤ ﻮﻟ ﺔ اﻟ ﺘ ﻘ ﻠ ﻴ ﺪﻳ ﺔ‪ .‬وﻃ ّﻴ ﺮت وآ ﺎﻻت‬ ‫اﻷﻧﺒﺎء ﻣﺆﺧﺮا ﺧﺒﺮ دراﺳ ﺔ ﺷ ﺮآ ﺔ ه ﻴ ﻮﻟ ﺖ ﺑ ﻴ ﻜ ﺮ ﻋ ﻠ ﻰ‬ ‫ﺣﻮاﺳﻴﺒﻬﺎ اﻟﺼﻐﻴﺮة )"أﻧ ﺪورﻳ ﺪ" ‪Android‬إﺻ ﺪار ُﻣ ﻄ ﻮّع‬ ‫ﻣﻦ ﻟﻴﻨِﻜﺲ ﻃﻮرﺗﻪ "ﺟﻮﺟﻞ" ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺑﺎﻷﺳ ﺎس ﻋ ﻠ ﻰ اﻟ ﻬ ﻮاﺗ ﻒ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎﻟﺔ(‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺎ ‪:‬ﺗﺤﺪي أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‪.‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻐﺬي اﻟﺘﻄﻮرات ﻓﻲ ﻣﻴ ﺎدﻳ ﻦ اﻟ ﻤ ﻌ ﺎﻟ ﺠ ﺎت اﻟ ﺤ ﺎﺳ ﻮﺑ ﻴ ﺔ‬ ‫وﺳﻌﺔ اﻟﺘﺨﺰﻳﻦ اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ وﺳﻌﺔ ﺷﺒﻜﺎت ﻧﻘ ﻞ اﻟ ﺒ ﻴ ﺎﻧ ﺎت اﻻﺗ ﺠ ﺎﻩ‬ ‫ﻧﺤﻮ دور ﻣﺘﻀﺎﺋﻞ ﻷﻧﻈ ﻤ ﺔ اﻟ ﺘ ﺸ ﻐ ﻴ ﻞ ﻋ ﺎﻣ ﺔ‪ ،‬ﻓ ﺈن ﻣ ﻄ ﻮري‬ ‫أﻧﻈﻤﺔ اﻟ ﺘ ﺸ ﻐ ﻴ ﻞ ﺑ ﺪوره ﻢ ﺳ ﻌ ﻮا إﻟ ﻰ ﺗﺴ ﺨ ﻴ ﺮ ﺑ ﻌ ﺾ ه ﺬﻩ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮرات ﻟﺼﺎﻟﺤﻬﻢ‪ .‬وﻣﻦ أﺟﻠﻰ ﻣﻈﺎهﺮ ذﻟﻚ اﻟﺘﺮآ ﻴ ﺰ ﻋ ﻠ ﻰ‬ ‫واﺟﻬﺔ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم اﻟﺮﺳﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻬﻠ ﻚ ﻃ ﺎﻗ ﺔ ﺣ ﺎﺳ ﻮﺑ ﻴ ﺔ‬ ‫آﺒﻴﺮة )ﻓﻲ آﻞ ﻣﻦ ﻃﺎﻗﺔ اﻟﻤﻌﺎﻟﺞ واﻟ ﺬاآ ﺮة(‪ .‬ﻓ ﻤ ﻊ اﺳ ﺘ ﻘ ﺮار‬ ‫اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﻣﻊ ﺑ ﺪاﻳ ﺔ اﻷﻟ ﻔ ﻴ ﺔ اﻟ ﺜ ﺎﻟ ﺜ ﺔ‪،‬‬

‫‪45‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫وﻗﺪ ﻟﺨﺺ اﻟﺒﺎﺣﺚ راﻧﺪل آﻨﺪي هﺬا ﻓﻲ ﻣﻘﺎل ﻧﺸﺮﻩ ﻓﻲ أﺑﺮﻳ ﻞ‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان‪" :‬ﻣﺎ ﺗ ﻌ ﻄ ﻲ إﻧ ﺘ ﻞ ﺑ ﺎﻟ ﻴ ﻤ ﻴ ﻦ ﺗ ﺄﺧ ﺬﻩ ﻣ ﺎﻳ ﻜ ﺮوﺳ ﻮﻓ ﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺴﺎر"‪ ،‬وإﻧﺘﻞ أآﺒﺮ ﺷﺮآﺔ إﻧﺘﺎج ﻣ ﻌ ﺎﻟ ﺠ ﺎت ﺣ ﺎﺳ ﻮﺑ ﻴ ﺔ ﻓ ﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ .‬واﻟﻤﻘﺼﻮد‪ ،‬ﺑﺠﻤﻠﺔ أآﺜﺮ ﺗﻌﻤﻴﻤﺎ‪ ،‬أن ﺷ ﺮآ ﺎت أﻧ ﻈ ﻤ ﺔ‬ ‫اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻣﺎﻳﻜﺮوﺳﻮﻓﺖ‪ ،‬ﺗﺴﺘﺤﻮز ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻄﻮرات ﻓ ﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺎت ﻟﺼﺎﻟﺢ ﻧﻈﺎم اﻟﺘﺸﻐﻴ ﻞ وﻟ ﻴ ﺲ ﺑ ﺎﻟﻀ ﺮورة ﻟﺼ ﺎﻟ ﺢ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم‪ .‬وﻳﺼﺪق هﺬا ﺑﺪرﺟﺎت ﻣ ﺘ ﻔ ﺎوﺗ ﺔ ﻋ ﻠ ﻰ آ ﻞ ﻧ ﻈ ﺎم‬ ‫ﺗﺸﻐﻴ ﻞ "ﻣ ﺎك "ﻣ ﻦ أﺑ ﻞ وﺑ ﻌ ﺾ إﺻ ﺪارات "ﻟ ﻴ ِﻨ ﻜ ﺲ "ذات‬ ‫اﻟﻮاﺟﻬﺎت اﻟﺮﺳﻮﻣﻴﺔ اﻟﻔﺎﺋﻘﺔ‪ .‬وﺗﺠﺪر اﻹﺷﺎرة إﻟﻰ أن اﻹﺻﺪار‬ ‫اﻷﺣﺪث ﻣﻦ "وﻳﻨﺪوز"‪ ،‬واﻟﻤﺴﻤ ﻰ "وﻳ ﻨ ﺪوز ‪ "،7‬واﻟ ﻤ ﻨ ﺘ ﻈ ﺮ‬ ‫ﻃﺮﺣﻪ اﻟﻌﺎم اﻟﻘﺎدم‪ ،‬ﻳﻌﺎﻟﺞ ﺑﻌﺾ ﻣﺸﺎآﻞ اﻟﻮاﺟ ﻬ ﺔ اﻟ ﺮﺳ ﻮﻣ ﻴ ﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻠﻔﻪ وﻳﺒﻘﻰ أﻧﻪ هﺬﻩ اﻟ ﻮاﺟ ﻬ ﺎت اﻟ ﺮﺳ ﻮﻣ ﻴ ﺔ ﻓ ﻲ أﻧ ﻈ ﻤ ﺔ‬ ‫اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬اﺗﻔﻘﻨﺎ أو اﺧﺘﻠﻔﻨ ﺎ ﺣ ﻮل وﺟ ﺎه ﺘ ﻬ ﺎ‪ ،‬ﻟ ﻢ ﺗ ﻜ ﻦ‬ ‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫ﻣﺼﺎدرهﺎ‪ .‬ﻓﻌﺒﺮ ﻣﺘﺼﻔﺢ اﻟﺸﺒﻜﺔ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﺒﺚ اﻟﺤ ﻲ‬ ‫ﻟ ﻘ ﻨ ﺎة اﻟ ﺠ ﺰﻳ ﺮة ﻣ ﺜ ﻼ‪ ،‬أو ﻣﺸ ﺎه ﺪة ﻣ ﺪاوﻻت اﻟ ﻜ ﻮﻧ ﺠ ﺮس‬ ‫اﻷﻣﻴﺮآﻲ ﻋﺒﺮ ﻣﻮﻗﻊ ﻗﻨﺎة "ﺳﻲ ﺳﺒ ﺎن" ))‪ ،c-span.org‬أو‬ ‫اﻻﺳﺘﻤﺎع ﻟ ﻤ ﺌ ﺎت أو ﺁﻻف ﻣ ﺤ ﻄ ﺎت اﻹذاﻋ ﺔ اﻟ ﻌ ﺎﻟ ﻤ ﻴ ﺔ‪ ،‬أو‬ ‫ﻣﺸﺎهﺪة اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺤﻲ ﻟﻜﺎﻣﻴﺮات ﻣﺜﺒﺘ ﺔ ﻓ ﻲ أﻣ ﺎآ ﻦ ﺷ ﻬ ﻴ ﺮة ﻣ ﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ .‬ﺛﻢ إن ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺨﺮاﺋﻂ )ﻣ ﻦ ﺟ ﻮﺟ ﻞ وﻣ ﺎﻳ ﻜ ﺮﺳ ﻮﻓ ﺖ‬ ‫وﻏﻴﺮهﻢ( ﺗﺘﻴﺢ ﺑ ﺜ ﺎ ﺁﻧ ﻴ ﺎ )وإن آ ﺎن ﻣ ﺆﺟ ﻼ ﻟ ﺒ ﻀ ﻊ دﻗ ﺎﺋ ﻖ(‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﺒﺮ ﻣﺘﺼﻔﺢ اﻟﺸﺒﻜﺔ‪ .‬وآ ﺬا اﻟ ﺤ ﺎل ﻣ ﻊ ﺑ ﺮﻣ ﺠ ﻴ ﺔ‬ ‫"ﺟﻮﺟﻞ إﻳﺮث‪ ".‬هﺬﻩ اﻵﻧﻴّﺔ ﺻﺎرت ﻣﻤﻜﻨﺔ ﺑﻔﻀﻞ اﻟﺘﻄ ﻮرات‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻌﺔ ﻧﻘﻞ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت وآﺬا ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺎت اﻟﺤﺎﺳﻮﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻤﻜﻨﺔ ﻟﻮﻻ اﻟﺘﻄﻮرات اﻟﻤﺘﺴ ﺎرﻋ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣ ﻴ ﺪاﻧ ﻲ اﻟ ﻤ ﻌ ﺎﻟ ﺠ ﺎت‬ ‫اﻟﺤﺎﺳﻮﺑﻴﺔ ووﺳﺎﺋﻂ اﻟﺘﺨﺰﻳﻦ اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺎ ‪:‬ﻏﺬاء ﻣﺤﺮآﺎت اﻟﺒﺤﺚ‪.‬‬ ‫رﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﺠﺎدل أﺣﺪ ﻓﻲ أهﻤﻴﺔ ﻣﺤﺮآ ﺎت اﻟ ﺒ ﺤ ﺚ‪ .‬ﻓ ﺒ ﻔ ﻀ ﻠ ﻬ ﺎ‬ ‫ﻳﺘﺎح ﻟﻠﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻦ ﺳﺒﻴﻞ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﻳ ﺒ ﻐ ﻮن‪ ،‬وﻟ ﻮ آ ﺎﻧ ﺖ‬ ‫ﻣﺨﺒﻮءة ﻓﻲ أﻏﻮار اﻟﻤﻮاﻗﻊ أو ﺳﺮادﻳﺐ اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤ ﻴ ﺔ‪ .‬ﺑ ﻴ ﺪ‬ ‫أن ﻣ ﺤ ﺮآ ﺎت اﻟ ﺒ ﺤ ﺚ – إن ﺟ ﺎز اﻟ ﺘ ﺸ ﺒ ﻴ ﻪ – أﻗ ﺮب ﺣ ﺎﻻ‬ ‫ﻟﻺﻧﺰﻳﻤﺎت اﻟﻬﺎﺿﻤﺔ ﺑﺎﻟﻤﻌﺪة‪ .‬إن ﻟﻢ ﻳﻮﺟﺪ ﻃﻌﺎم اﻧﺘﻔﺖ ﻋﻤﻠ ﻴ ﺔ‬ ‫اﻟﻬﻀﻢ‪ .‬وﺑ ﺎﻟ ﻤ ﺜ ﻞ‪ ،‬إن ﻟ ﻢ ﺗ ﻮﺟ ﺪ ﻣ ﻌ ﻠ ﻮﻣ ﺎت ﻣ ﺨ ﺰﻧ ﺔ ﻋ ﻠ ﻰ‬ ‫اﻟﺤﻮاﺳﻴﺐ اﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﺑﺎﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻓﻠﻦ ﺗﺴ ﺘ ﻄ ﻴ ﻊ ﻣ ﺤ ﺮآ ﺎت‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ أن ﺗﺆدي وﻇﻴﻔﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺳﺎﻋﺪ ﻓ ﻲ ازده ﺎر ﻣ ﺤ ﺮآ ﺎت اﻟ ﺒ ﺤ ﺚ )ﺟ ﻮﺟ ﻞ وﻳ ﺎه ﻮ‬ ‫و"وﻳﻨﺪوز ﻻﻳﻒ ﺳﻴﺮش" وﻏﻴﺮهﺎ( اﻟﺤﺠﻢ اﻟﻀﺨﻢ ﻟﻠﻤﻌﻠ ﻮﻣ ﺎت‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻀﺎف ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻟﻺﻧﺘﺮﻧﺖ )ﻋﺒﺮ اﻟﺤﻮاﺳﻴﺐ اﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﺑ ﻬ ﺎ(‪.‬‬ ‫وﺻﺎر هﺬا ﻣﻤﻜﻨﺎ ﺑﺪورﻩ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﻄﻮر ﻓﻲ وﺳ ﺎﺋ ﻂ اﻟ ﺘ ﺨ ﺰﻳ ﻦ‬ ‫اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ واﻧﺨﻔﺎض آﻠﻔﺘﻬﺎ‪ .‬وﻗﺪ ﻣﺜﻞ هﺬا إﻏﺮا ًء ﻟﻠﻤﺴ ﺘ ﺨ ﺪﻣ ﻴ ﻦ‬ ‫)أﻓﺮادا وﺷﺮآﺎت( ﺑﺄن ﻳﺤﻮﻟﻮا آﻞ اﻟﻤﻮاد ﻟﺪﻳ ﻬ ﻢ )ﻣ ﻦ ﻣ ﻠ ﻔ ﺎت‬ ‫ﻧﺼﻴﺔ وﺻﻮت وﺻﻮرة وﻓﻴﺪﻳ ﻮ( إﻟ ﻰ اﻟ ﻨ ﺴ ﻖ اﻟ ﺮﻗ ﻤ ﻲ اﻟ ﺬي‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺨﺰﻳﻨﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻮاﺳﻴﺐ‪ .‬ﻓﻬ ﺬا رﺑ ﻤ ﺎ ﻳ ﻴ ﺴ ﺮ اﻻﺣ ﺘ ﻔ ﺎظ‬ ‫ﺑﻬﺬﻩ اﻟﻤﻮاد ﻟﻔﺘﺮة أﻃﻮل‪ ،‬وآﺬا ﺗﺒﺎدﻟﻬﺎ ﻣﻊ ﺁﺧﺮﻳﻦ‪ .‬هﺬا اﻟﻔﻴﺾ‬ ‫اﻟﻤﺘﺠﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻳﻤﺜﻞ اﻟﻐﺬاء ﻟﻤﺤﺮآﺎت اﻟﺒﺤ ﺚ‪ ،‬ﺗ ﻨ ﻘ ﺐ‬ ‫ﻓﻴﻪ وﺗﻔﻬﺮﺳﻪ )ﺗﻬﻀﻤﻪ(‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻘﺪﻣﻪ ﻣﺰﻳﺠﺎ ﺳﺎﺋﻐﺎ ﻟﻠﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﺗﺼﻨﻴﻒ وﻓﻬﺮﺳﺔ هﺬا اﻟﻘﺪر اﻟﻬﺎﺋﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻟ ﻴ ﺲ‬ ‫أﻣﺮا ﺳﻬﻼ‪ .‬وإﻧﻤﺎ َﻳﺴَﺮﻩ ﺗﻬﺎوي أﺳﻌﺎر اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺎت اﻟﺤﺎﺳ ﻮﺑ ﻴ ﺔ‬ ‫ﻣﻊ ارﺗﻔﺎع آﻔﺎءﺗﻬﺎ )ﻓﻀﻼ‪ ،‬ﺑ ﺎﻟ ﻄ ﺒ ﻊ‪ ،‬ﻋ ﻦ ﺑ ﺮﻣ ﺠ ﻴ ﺔ اﻟ ﺒ ﺤ ﺚ‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﻘﺔ ﻟﺪى ﺟﻮﺟﻞ(‪ .‬و ُﻳﻘَﺪر أن ﻟﺠﻮﺟﻞ ﺷﺒﻜﺔ ﺣﺎﺳﻮﺑﻴ ﺔ ﺗ ﺰﻳ ﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻴﻮن ﺣﺎﺳﻮب ﻣﻮزﻋﺔ ﻓﻲ "ﻣﺰارع ﺣﻮاﺳﻴﺐ" ﻓﻲ أآﺜ ﺮ‬ ‫ﻣﻦ وﻻﻳﺔ أﻣﻴﺮآﻴﺔ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﺟﻮﺟﻞ ﺗﺮﻓﺾ اﻹﻓﺼﺎح ﻋ ﻦ ﻋ ﺪد‬ ‫اﻟﺤﻮاﺳﻴﺐ ﻓﻲ ﺷﺒﻜﺘﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻋﻢ ﻣﺤﺮك اﻟﺒﺤﺚ‪.‬‬

‫وآﻤﺎ اﻟﺤﺎل ﻓﻲ ﻏﻴﺮهﺎ‪ ،‬ﻟﻶﻧ ّﻴ ﺔ اﻟﺸ ﺒ ﻜ ﻴ ﺔ أوﺟ ﻪ أﺧ ﺮى ﻏ ﻴ ﺮ‬ ‫اﻟﺴﺮﻋﺔ ﻓﻲ ﻧﻘﻞ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‪ .‬ﻓﺈﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻧﻘﻞ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﻟﺤﻈﻴ ﺎ ﺗ ﻔ ﺘ ﺢ‬ ‫اﻟﺒﺎب ﻹﻋﺎدة ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻷدوات اﻟ ﺘ ﻘ ﻠ ﻴ ﺪﻳ ﺔ ﻟ ﻨ ﻘ ﻞ اﻟ ﺒ ﺚ اﻟ ﺤ ﻲ‬ ‫)آﺎﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن واﻟﺮادﻳﻮ(‪ .‬ﻓﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﺗﺴﺘﻄ ﻴ ﻊ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﺒﺚ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻲ )ﻋﺒﺮ ﺷﺒﻜﺎت اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت وﻟ ﻴ ﺲ ﻋ ﺒ ﺮ‬ ‫ﻧﻄﺎق اﻟﺮادﻳﻮ اﻟﻤﺨﺼﺺ ﻟﻠﺒﺚ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻲ(‪ .‬وﺑﺎﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬أدى‬ ‫اﻧﺨﻔﺎض أﺳﻌﺎر اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺎت اﻟﺤﺎﺳﻮﺑﻴﺔ إﻟﻰ دﻣﺠﻬﺎ ﻓ ﻲ أﺟ ﻬ ﺰة‬ ‫اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﺻﺎر ﻣﻤﻜﻨﺎ ﺗﺼﻔﺢ اﻟﺸ ﺒ ﻜ ﺔ ﻋ ﺒ ﺮ‬ ‫ه ﺬﻩ اﻷﺟ ﻬ ﺰة‪ .‬وﺑ ﺬا ﺻ ﺎر ﻣ ﻤ ﻜ ﻨ ﺎ أﻳﻀ ﺎ اﺳ ﺘ ﻘ ﺒ ﺎل اﻟ ﺒ ﺚ‬ ‫اﻟﺘ ﻠ ﻴ ﻔ ﺰﻳ ﻮﻧ ﻲ – ﻋ ﺒ ﺮ ﺷ ﺒ ﻜ ﺎت اﻟ ﺒ ﻴ ﺎﻧ ﺎت – ﻋ ﻠ ﻰ ﺷ ﺎﺷ ﺎت‬ ‫اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن!‬ ‫وﻣﻦ ﻣﻈﺎه ﺮ اﻵﻧ ّﻴ ﺔ اﻟﺸ ﺒ ﻜ ﻴ ﺔ أﻳﻀ ﺎ ﻣ ﺎ ﻳُﺴ ﻤ ﻰ "اﻟ ﺤ ﻮﺳ ﺒ ﺔ‬ ‫اﻟﻤ ﻮزﻋ ﺔ" ‪(cloud computing).‬وﺗ ﻌ ﻨ ﻲ اﻟ ﺤ ﻮﺳ ﺒ ﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮزﻋﺔ "ﻓﻲ ﺟﻮهﺮهﺎ ‪ ...‬أن ﻳﻔ ﻘ ﺪ اﻟ ﺤ ﺎﺳ ﻮب اﻟﺸ ﺨ ﺼ ﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﺒﺮﻣﺠﻴﺎﺗﻪ وﻗﺪرﺗﻪ اﻟﺤﺎﺳﻮﺑﻴﺔ وﺳﻌﺘﻪ اﻟﺘﺨﺰﻳﻨﻴﺔ‪ ،‬دورﻩ آﻤﺮآ ﺰ‬ ‫ﻟﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﺮء ﻣﻊ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻤ ﻨ ﺰل أو اﻟ ﻌ ﻤ ﻞ‪ ،‬ﻟ ﺘ ﺤ ﻞ‬ ‫ﻣﺤﻠﻪ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺤﺎﺳﻮﺑﻴﺔ اﻟ ﺘ ﻲ ﺗ ﻘ ﺪﻣ ﻬ ﺎ ﺷ ﺒ ﻜ ﺎت اﻟ ﺤ ﺎﺳ ﻮب‬ ‫ﻣﺘﻌﺪدة اﻷﻏﺮاض‪ ".‬وﻓﻲ هﺬا اﻟﻨﻤﻮذج ﻳﻠﺠﺄ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ﻹﻧﺠ ﺎز‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻬﺎم )آﻌﻤﻠﻴﺔ ﺣﺴﺎﺑﻴﺔ ﻣﻌﻘ ﺪة ﻋ ﻠ ﻰ ﺟ ﺪول ﻣ ﺤ ﺎﺳ ﺒ ﻲ‬ ‫ﻣﺜﻼ( إﻟﻰ اﻟﺤﻮاﺳﻴﺐ ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻜﺔ ﻣﻮزﻋﺔ )آﺘ ﻠ ﻚ اﻟ ﺘ ﻲ ﺗ ﻌ ﻤ ﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮهﺎ ﻣﺜﻼ "ﺁي ﺑﻲ إم"( ﻷن ﺣﺎﺳﻮﺑﻪ اﻟﺸﺨﺼﻲ ﻏﻴ ﺮ‬ ‫ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ إﺟﺮاء ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻬﻤﺔ‪ ،‬وﻟﺘﺄﺗﻲ ﻟﻪ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻋﺒﺮ ﻣﺘﺼﻔ ﺢ‬ ‫اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‪ .‬وﻳﺤﺪث هﺬا ﺁﻧﻴﺎ‪ ،‬وآﺄن اﻟﻤﺮء ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺣﺎﺳ ﻮﺑ ﻪ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻲ‪ .‬وﺳﻴﻜﻮن ذﻟ ﻚ ﺑ ﻤ ﻘ ﺎﺑ ﻞ ﻣ ﺎﻟ ﻲ ﻻ ﻳ ﻘ ﺎرن ﺑ ﻤ ﺎ ﻗ ﺪ‬ ‫ﻳﺘﺠﺸﻤﻪ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ﻟ ﻮ ﻗ ﺮر ﺷ ﺮاء ﺗ ﻠ ﻚ اﻟ ﻄ ﺎﻗ ﺔ اﻟ ﺤ ﺎﺳ ﻮﺑ ﻴ ﺔ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﻼزﻣﺔ ﻹﺟﺮاء ﻋﻤﻠﻪ‪.‬‬ ‫ورﺑﻤﺎ ﻳﻜﻮن ذﻟﻚ ﻣﺆﺷﺮا ﻋﻠﻰ أهﻢ ﺗﻄﻮرات اﻟﻤ ﺴ ﺘ ﻘ ﺒ ﻞ ﻓ ﻴ ﻤ ﺎ‬ ‫ﻳﺨﺺ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪ .‬وذﻟﻚ أن اﻟﺤﻮﺳﺒﺔ‪ ،‬ﺑﺄوﺟﻬﻬﺎ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻗ ﺪ‬ ‫ﺗﺼﻴﺮ ﻗﺮﻳﺒﺎ "ﺧﺪﻣﺔ ﻋﺎﻣﺔ" آﺎﻟﻜﻬﺮﺑ ﺎء‪ ،‬ﻳ ﻨ ﺎل ﻣ ﻨ ﻬ ﺎ آ ﻞ ﻓ ﺮد‬ ‫ﺣﺴﺐ ﻣﺎ ﻳﺒﻐﻲ ﻋﺒﺮ "أدوات ﺣﺎﺳﻮﺑﻴﺔ" رﺧ ﻴ ﺼ ﺔ‪ .‬وﺳ ﻴ ﻜ ﻮن‬ ‫هﺬا ﻏﺎﻟﺒﺎ ﺑﻔﻀﻞ اﻟﺘﻄﻮر اﻟﺒﺎهﺮ ﻓﻲ اﻟ ﻤ ﻌ ﺎﻟ ﺠ ﺎت اﻟ ﺤ ﺎﺳ ﻮﺑ ﻴ ﺔ‬ ‫ووﺳﺎﺋﻂ اﻟﺘﺨﺰﻳﻦ اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ وﺳﻌﺔ اﻟﻨﻘﻞ ﻋﺒﺮ اﻟﺸﺒﻜﺎت‪.‬‬

‫راﺑﻌﺎ ‪:‬اﻵﻧﻴّﺔ اﻟﺸﺒﻜﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ أن ﻣﺤﺮآﺎت اﻟﺒﺤﺚ ﺗ ﺄﺗ ﻴ ﻚ ﺑﺼ ﻔ ﺤ ﺎت اﻟ ﻨ ﺘ ﺎﺋ ﺞ ﻓ ﻲ‬ ‫أﺟﺰاء ﻣﻦ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﺛﻤﺔ ﺑﻌﺪا ﺁﺧﺮ ﻟ ﻠ ـ "ﺁﻧ ّﻴ ﺔ" اﻟﺸ ﺒ ﻜ ﻴ ﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻤﻦ ﺑﻴﻦ ﺻﻮر اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣ ﻊ اﻟﺸ ﺒ ﻜ ﺔ اﻟ ﻌ ﺎﻟ ﻤ ﻴ ﺔ ﻣ ﺆﺧ ﺮا أﻧ ﻬ ﺎ‬ ‫ﺻﺎرت ﻗﻨﺎة ﻻﺳ ﺘ ﻘ ﺒ ﺎل اﻟ ﻤ ﻌ ﻠ ﻮﻣ ﺎت ﻟ ﺤ ﻈ ﻴ ﺎ‪ ،‬أو ﺁﻧ ﻴ ﺎ‪ ،‬ﻣ ﻦ‬

‫‪46‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫اﻷﺳﺮة واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬

‫آﺜﺮ اﻟﺠﺪل ﻓﻲ اﻵوﻧﺔ اﻷﺧﻴﺮة ﻋﻠﻰ ﻣﺨﺎﻃﺮ ﺗﺪﻓﻖ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ هﺎﺋﻞ ﻓﻲ ﺷﻜﻠﻬﺎ اﻟﺒﺼﺮي أو اﻟﻨﺼﻲ‪ ،‬ﻋﺒﺮ وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻣﻦ ﻓﻀﺎﺋﻴﺎت هﻮاﺗﻒ ﻣﺤﻤﻮﻟﺔ واﻧﺘﺮﻧﻴﺖ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺪراﺳﺎت ﺗﺸﻴﺮ إﻟﻰ إن اﻷﻃﻔﺎل ﻳﻘﻀﻮن أﻣﺎم ﺷﺎﺷﺎت‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن واﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ ﺿﻌﻒ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻳﻤﻀﻮﻧﻪ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺎم اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ ﺑﺈﺟﺮاء دراﺳﺎت‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻦ ﺗﺄﺛﻴﺮ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫ﻟﻸﻃﻔﺎل‪ ،‬ﻓﻔﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ "ﺑﻴﺘﺴﺒﺮاﻩ" ﻟﻠﻄﺐ ﻗﺎم ﻓﺮﻳﻖ ﻳﻘﻮدﻩ‬ ‫اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر "ﺑﺮاﻳﺎن ﺑﺮاﻳﻤﺎك"‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻤﺖ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ‪4100‬‬ ‫ﻃﻔﻞ و ﻣﺮاهﻖ‪ ،‬ﺑﺪأت أﻋﺮاض اﻻآﺘﺌﺎب ﺑﻌﺪ ﻣﺮور ﺳﺒﻊ‬ ‫ﺳﻨﻮات‪ ،‬وﺗﻌﺎﻇﻢ ﺧﻄﺮ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﻣﻊ ﺗﺰاﻳﺪ ﻋﺪد ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﺸﺎهﺪة ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺸﺎرآﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل أآﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 4100‬ﻣﻦ اﻟﻤﺮاهﻘﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺷﺎرآﻮا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪراﺳﺔ ﻋﺎم ‪ ،1995‬إﻧﻬﻢ ﻳﻘﻀﻮن ﻗﺮاﺑﺔ ‪ 5,7‬ﺳﺎﻋﺎت ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺸﺎهﺪة اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ أو اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ أو أﻟﻌﺎب‬ ‫اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ‪ ،‬أو اﻻﺳﺘﻤﺎع ﻟﻺذاﻋﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ‪ 2.3‬ﺳﺎﻋﺔ أﻣﺎم‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺎز‪ .‬وﺑﻌﺪ ﻣﺮور ﺳﺒﻊ ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﻻﺣﻆ اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن أن ‪%7.4‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎرآﻴﻦ ﺑﺪت ﻋﻠﻴﻬﻢ اﻷﻋﺮاض اﻟﻤﺘﻼزﻣﺔ ﻣﻊ‬

‫‪47‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫اﻻآﺘﺌﺎب‪ ،‬وارﺗﺒﻄﺖ ﺑﻌﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﻗﻀﻮهﺎ أﻣﺎم ﺷﺎﺷﺎت‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‪ ،‬أو وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ اﻷﺧﺮى‪ .‬وﺑﺎﻷﺧﺺ‬ ‫أن ﻋﻠﻤﻨﺎ أن ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﻌﺮض ﻟﻺﻋﻼﻧﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻓﻲ هﻲ‬ ‫ﻗﺮاﺑﺔ ‪ 20‬أﻟﻒ إﻋﻼن ﺗﺠﺎري ﻓﻲ اﻟﺴﻨﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻮاﻗﻊ اﻷﻣﺮ أن اﻷﻃﻔﺎل ﻳﺘﺼﻠﻮن ﺑﺎﻻﻧﺘﺮﻧﻴﺖ أﺻﻐﺮ ﻓﺄﺻﻐﺮ‪،‬‬ ‫وﺗﺸﻴﺮ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮات أن ﻧﻤﻮا ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻻﻧﺘﺮﻧﻴﺖ ﻳﺮﺟﻊ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎم اﻷول إﻟﻰ اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬ﻳﺴﺘﺨﺪم اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﺪارس ﺑﻌﻤﺮ اﻟﺴﺖ ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺟﺢ‬ ‫أن ﻳﺮﻏﺒﻮا ﻓﻲ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺎﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺰل ﺧﻼل هﺬا‬ ‫اﻟﻌﻤﺮ أﻳﻀًﺎ‪ .‬اﻷﻃﻔﺎل دون اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ‪ ،‬ﻻ ﻳﺘﻤﺘﻌﻮن‬ ‫ﻋﺎدة ﺑﺎﻟﻤﻬﺎرات اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ اﻟﻜﺎﻓﻴﺔ ﻟﻼﺗﺼﺎل ﺑﺎﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﻟﻮﺣﺪهﻢ‪،‬‬ ‫ﻟﺬا ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻚ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﺑﺸﻜﻞ آﺎﻣﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺴﺘﺨﺪم اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫أﻃﻔﺎل ﺗﻘﻞ أﻋﻤﺎرهﻢ ﻋﻦ ﻋﺸﺮ ﺳﻨﻮات‪ .‬اﺟﻠﺲ ﻣﻌﻬﻢ آﻠﻤﺎ‬ ‫آﺎﻧﻮا ﻣﺘﺼﻠﻴﻦ ﺑﺎﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‪ .‬وﺗﺄآﺪ ﻣﻦ أﻧﻬﻢ ﻳﺰورون اﻟﻤﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺘﺎرهﺎ ﺑﻨﻔﺴﻚ ﻓﻘﻂ‪ .‬ﻋﻠّﻤﻬﻢ ﻋﺪم ﻣﺸﺎرآﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻋﺒﺮ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‪.‬‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل واﻟﺒﺮﻳﺪ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ أداة راﺋﻌﺔ ﻟﻸﻃﻔﺎل‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ ﻟﻬﺆﻻء اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﺎﻧﻮن‬ ‫ﻣﻦ ﺻﻌﻮﺑﺎت ﻓﻲ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ ﻧﻈﺮاﺋﻬﻢ‪ .‬اﻷﻃﻔﺎل اﻷذآﻴﺎء ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻠﻤﻌﻮا ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﻷن اﻟﻤﻈﻬﺮ‬ ‫واﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻏﻴﺮ هﺎﻣﺔ‪ ،‬وهﺬا ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ زﻳﺎدة‬ ‫اﻋﺘﺰازهﻢ ﺑﺄﻧﻔﺴﻬﻢ‪ .‬وﻟﻜﻦ‪ ،‬اﻻﺳﺘﺨﺪام اﻟﻤﻔﺮط ﻟﻠﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ ﻗﺪ‬ ‫ﻳﺆدي أﺑﻌﺪ ﻣﻦ ذﻟﻚ إﻟﻰ ﻋﺰل اﻷﻃﻔﺎل اﻟﺨﺠﻮﻟﻴﻦ ﻋﻦ ﻧﻈﺮاﺋﻬﻢ‬ ‫أو ﻳﺸﻐﻠﻬﻢ ﻋﻦ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻷﺧﺮى آﺎﻟﻮاﺟﺒﺎت اﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ‪ ،‬أو‬ ‫اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ‪ ،‬أو اﻟﻨﻮم‪ ،‬أو اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻘﻀﺎء وﻗﺖ ﻣﻊ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ .‬إن‬ ‫اﻷهﻞ واﻷﺳﺎﺗﺬة ﻏﺎﻟﺒًﺎ ﻻ ﻳﺪرآﻮن أن هﻨﺎك ﻣﺸﻜﻠﺔ إﻻ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﻳﺼﺒﺢ اﻟﻮﺿﻊ ﺧﻄﻴﺮًا‪.‬‬ ‫ﻗﺪ ﺗﻜﻮن أدوات اﻟﺘﺼﻔﻴﺔ ﻣﻔﻴﺪة ﻣﻊ اﻷﻃﻔﺎل اﻟﻴﺎﻓﻌﻴﻦ‪ ،‬ﻹآﻤﺎل‬ ‫وﻟﻴﺲ اﺳﺘﺒﺪال ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻹﺷﺮاف ﻣﻦ ﻗِﺒﻞ اﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ‪ .‬وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ‬ ‫ذﻟﻚ‪ ،‬إن أدوات اﻟﺘﺼﻔﻴﺔ واﻟﺤﻈﺮ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻀﻤﻮﻧﺔ‪ ،‬وهﻲ ﻏﺎﻟﺒًﺎ‬ ‫ﺗﻔﺸﻞ ﻓﻲ ﻣﻨﻊ اﻟﻤﻮاد ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ .‬آﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺤﻈﺮ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺎت اﻟﻤﻔﻴﺪة‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﻳﺤﺘﺎﺟﻬﺎ اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫ﻟﻤﺪارﺳﻬﻢ‪ .‬ﺗﻜﻮن أدوات اﻟﺘﺼﻔﻴﺔ ﻣﻔﻴﺪة ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺼﺒﺢ أﻃﻔﺎﻟﻚ‬ ‫ﺻﻐﺎرًا‪.‬‬

‫ﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻣﻦ أآﺜﺮ وﺳﺎﺋﻞ اﻻﺗﺼﺎل ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺮاهﻦ‪ ،‬ﻟﺬا ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻷﻃﻔﺎل اﻟﺼﻐﺎر ﻣﺸﺎرآﺔ‬ ‫ﻻ ﻣﻦ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻨﻮان اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻣﻊ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﺑﺪ ً‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻬﻢ‪ .‬واﻏﻠﺐ اﻟﺸﺮآﺎت اﻟﻤﺰودة ﻟﻬﺬﻩ اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫ﺗﺸﺘﺮك أن ﻳﻜﻮن اﻟﺴﻦ ﻓﻮق اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﺸﺮ‪ ،‬وآﺜﺮا ﻣﺎ ﻳﻠﺠﺄ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﻃﻔﺎل إﻟﻰ اﺳﺘﺨﺪام ﻏﺮف اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ اﻟﻔﻮرﻳﺔ‪،‬‬ ‫وهﺬا ﻳﺤﺪد ﻣﻦ ﺧﻼل ﺟﻤﻠﺔ ﻣﻦ اﻷﻣﻮر اﻟﻤﻬﻤﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬اﻟﻤﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أﻃﻔﺎﻟﻚ زﻳﺎرﺗﻬﺎ ﻋﺒﺮ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ وﻣﺎ اﻟﺬي ﻳﻤﻜﻨﻬﻢ‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ هﻨﺎك‪ .‬اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻤﻀﻴﻪ أﻃﻔﺎﻟﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‪ .‬ﻓﻬﺬﻩ ﻳﺠﺐ أن ﺗﻘﻮم ﺑﻨﻔﺴﻚ ﺑﺘﺤﺪﻳﺪهﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﺄآﻴﺪ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻲ زارهﺎ ﻣﺴﺘﺨﺪم اﻟﺤﺎﺳﻮب ﺑﺒﺴﺎﻃﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺧﺎﺻﻴﺔ ‪history‬واﻟﺘﻲ ﺗﻈﻬﺮ ﺑﺒﺴﺎﻃﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﻀﻐﻂ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻔﺘﺎﺣﻲ ‪ ،ctrl+h‬آﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺤﺪث ﻣﻌﻬﺎ أﻃﻔﺎﻟﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ اﻟﻔﻮرﻳﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺟﺪ ﻓﻲ اﻏﻠﺐ هﺬﻩ اﻟﺒﺮاﻣﺞ ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻘﻮم ﺑﺎﻟﺤﻔﻆ اﻟﺘﻠﻘﺎﺋﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺎدﺛﺎت ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻔﻮرﻳﺔ وذﻟﻚ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ‪ .‬ﻳﻜﻮن اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻻﻓﺘﺮاﺿﻲ ﻟﻬﺬا اﻟﻤﺠﻠﺪ ﻋﺎدة ﻓﻲ‪:‬‬ ‫‪) .\C:\My Documents‬وﻟﺮؤﻳﺔ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻤﺠﻠﺪ ﺑﺪﻗﺔ‪ ،‬اﻓﺘﺢ‬ ‫‪ ، MSN Messenger‬واﻧﻘﺮ ﻓﻮق اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ أدوات ﺛﻢ‬ ‫ﺧﻴﺎرات‪ ،‬واﻧﺘﻘﻞ إﻟﻰ اﻟﺘﺒﻮﻳﺐ رﺳﺎﺋﻞ‪ ( .‬ﺗﺬآﺮ دوﻣًﺎ أﻧﻪ ﻳﺴﻬﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷﻃﻔﺎل ﺗﻌﻄﻴﻞ ﻋﻤﻞ ﻣﻴﺰة ﺣﻔﻆ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺎت ﺑﺎﻟﺮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﻔﻮرﻳﺔ‪ .‬ﺧﻼﺻﺔ اﻟﻘﻮل‪ ،‬إن ﺣﻮارًا ﺟﻴﺪًا وﺻﺮﻳﺤًﺎ ﺑﻴﻨﻚ وﺑﻴﻦ‬ ‫أﻃﻔﺎﻟﻚ أﻓﻀﻞ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺴﺲ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪ .‬وﺳﻴﻜﻮﻧﻮن دوﻣًﺎ‬ ‫ﻣﺘﻘﺪﻣﻴﻦ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺧﻄﻮة واﺣﺪة ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻌﻮد اﻷﻣﺮ ﻟﻠﺘﻘﻨﻴﺎت‪ .‬ﻓﺄﻧﺖ‬ ‫ﻻ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬واﻟﺘﺄآﺪ‬ ‫ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻗﻮاﻋﺪ ﺟﻴﺪة ﺑﺪ ً‬ ‫ﻣﻦ أن أﻃﻔﺎﻟﻚ ﻳﺘﺒﻌﻮﻧﻬﺎ‪ ،‬واﻟﻤﺮاﺟﻌﺔ اﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﻘﻮاﻋﺪ ﻣﻊ‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل‪ .‬وهﺬا أﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﺷﻌﻮر اﻷﻃﻔﺎل ﺑﺎن هﻨﺎﻟﻚ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺘﺠﺴﺲ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪.‬‬

‫‪48‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫ﻧﺼﺎﺋﺢ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫• ﻻ ﺗﻜ ﺸ ﻒ ﻋ ﻦ اﻟ ﺮﻗ ﻢ اﻟﺴ ﺮي ﻟ ﻼﺗﺼ ﺎل ﺑ ﺎﻻﻧ ﺘ ﺮﻧ ﺖ ﻷي‬ ‫ﺷﺨﺺ ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻤﻦ ﻳﻜﻮن أو ﻋﻤّﻦ ﻳﺪﻋﻲ آﻮﻧﻪ‪.‬‬ ‫• ﻻ ﺗﺒﺢ ﺑﺄﻳﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻋﻨﻚ ﺳﻮاء اﺳﻤﻚ أو ﻋﻨﻮاﻧﻚ‬ ‫أو اﺳﻢ واﻟﺪﻳﻚ أو رﻗﻢ اﻟﻬﺎﺗﻒ أو اﺳﻢ ﻣﺪرﺳﺘﻚ أو أﻳﺔ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫أﺧﺮى‪.‬‬ ‫• ﻻ ﺗﺮﺳﻞ ﺻﻮرا ﻟﻨﻔﺴﻚ أو ﻷي أﺣﺪ ﻣﻦ أﻓﺮاد ﻋﺎﺋﻠﺘﻚ أﺑﺪا‬ ‫ﻋﺒﺮ اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ‪.‬‬ ‫• ﻻ ﺗﻮاﺻﻞ ﺣﺪﻳﺜﺎ ﻳﺸﻌﺮك ﺑﻌﺪم اﻻرﺗﻴﺎح ﻣﻊ أي ﺷﺨﺺ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ‪ ،‬ﺳﻮاء آﺎن ﻻﺗﺨﺎذ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻃﺎﺑﻌﺎ ﺷﺨﺼﻴﺎ أو‬ ‫اﺷﺘﻤﺎﻟﻪ أﻟﻔﺎﻇﺎ أو ﺗﻠﻤﻴﺤﺎت ﻏﻴﺮ ﻻﺋﻘﺔ‪ .‬أﻏﻠﻖ اﻟﺨﻂ ﺑﻜﻞ‬ ‫ﺑﺒﺴﺎﻃﺔ واﻧﺘﻘﻞ إﻟﻰ ﻣﻮﻗﻊ ﺁﺧﺮ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ ﺛﻢ أﺧﺒﺮ واﻟﺪﻳﻚ‬ ‫ﻋﻤﺎ ﺟﺮى‪.‬‬ ‫• أﺧﺒﺮ واﻟﺪﻳﻚ داﺋﻤﺎ ﻋﻦ أي اﺗﺼﺎل ﻳﺘﻀﻤﻦ ﺗﻬﺪﻳﺪا أو أﻟﻔﺎﻇﺎ‬ ‫ﺑﺬﻳﺌﺔ‪.‬‬ ‫• ﻻ ﺗﻮاﻓﻖ أﺑﺪا ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ أي ﺷﺨﺺ ﻓﻲ أي ﻇﺮف ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻈﺮوف وأﺧﺒﺮ واﻟﺪﻳﻚ ﺣﺎﻻ ﻋﻦ أي ﺷﺨﺺ ﻳﻘﺘﺮح ﻋﻠﻴﻚ‬ ‫ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫• ﻻ ﺗﻘﺒﻞ ﻋﺮوﺿﺎ ﻟﻤﻨﺘﺠﺎت أو أﻳﺔ ﻓﺮص أﺧﺮى ﺗﺘﻠﻘﺎهﺎ ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ ﺑﺪون ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﺻﺮﻳﺤﺔ ﻣﻦ واﻟﺪﻳﻚ‪.‬‬ ‫• ﻻ ﺗﻜﺸﻒ ﻋﻨﻮان ﺳﻜﻨﻚ ﻻﺳﺘﻼم ﻣﻨﺘﺞ ﻣﺎ ﺑﺎﻟﺒﺮﻳﺪ‪ ،‬اآﺘﻒ‬ ‫ﺑﺮﻗﻢ ﺻﻨﺪوق اﻟﺒﺮﻳﺪ إذا اﺳﺘﺪﻋﻰ اﻷﻣﺮ‪.‬‬ ‫• ﺗﺬآّﺮ أن اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻠﺘﻘﻴﻬﻢ ﻋﺒﺮ اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ ﻗﺪ ﻳﻜﻮﻧﻮن‬ ‫أي ﺷﺨﺺ ﻣﻦ أي ﻣﻜﺎن‪ .‬ﺧﺬ ﺣﺬرك ﻣﻦ أﺟﻠﻚ وﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﻋﺎﺋﻠﺘﻚ‪.‬‬ ‫ﻓﻜّﺮ وأﻧﺖ ﺗﻮﺿﺢ ﻷﻃﻔﺎﻟﻚ هﺬﻩ اﻟﻘﻮاﻋﺪ ﻓﻲ اﻟﻀﻌﻒ اﻟﻄﺒﻴ ﻌ ﻲ‬ ‫ﻟﻠﻄﻔﻞ إزاء اﻟﻜﺒﺎر اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻤﺘﻌﻮن ﺑﺨﺒﺮة وﻣ ﻌ ﺮﻓ ﺔ وﻗ ﺪرة ﻓ ﻲ‬ ‫اﻹﻗﻨﺎع ﻟﻠﺘﺄﺛﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﻔ ﻞ‪ .‬وﻟ ﺬﻟ ﻚ ﻓ ﺈن ﺷ ﺮح ه ﺬﻩ اﻟ ﻘ ﻮاﻋ ﺪ‬ ‫ﻟﻸﻃﻔﺎل أﻣﺮ ﺳﻬﻞ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﻤﻔﻬﻮم وﻟﻜﻨﻪ ﻗ ﺪ ﻳ ﻜ ﻮن ﺻ ﻌ ﺒ ﺎ‬ ‫ﺟﺪا ﻋﻨﺪ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‪ .‬ﻓﻜّﺮ ﻓﻲ ﻃﺮق ﺗﺒﻨﻲ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺜﻘ ﻪ ﺑ ﻴ ﻨ ﻚ وﺑ ﻴ ﻦ‬ ‫ﻃﻔﻠﻚ ﻟﻴﺤﺪﺛﻚ ﻋﻦ آﻞ ﻣﺎ ﻳﻘﻠﻘﻪ‪.‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫اﻷﺳﺮة واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬

‫‪7 Windows‬‬ ‫واﻵﻣﺎل اﻟﻤﻌﻘﻮدة‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺧﻴﺒﺔ ‪vista‬‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ ﻋﻤﻼق اﻟﺒﺮﻣﺠﻴﺎت ﻣﻴﻜﺮوﺳﻮﻓﺖ ﺑﺈﻃﻼق ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﺠﺪﻳﺪ ‪windows 7‬اﻟﺬي ﺗﺘﻮﻗﻊ ﻣﻨﻪ اﻟﺸﺮآﺔ أن‬ ‫ﻳﻜﻔﺮ ﻋﻦ ﺳﻴﺌﺎت اﻹﺻﺪار اﻟﺴﺎﺑﻖ ‪vista‬واﻟﺬي واﺟﻬﺖ‬ ‫اﻟﺸﺮآﺔ ﺟﺮاءﻩ اﻧﺘﻘﺎدات ﻋﻨﻴﻔﺔ ﺑﻌﺪ ﺣﻤﻠﺔ دﻋﺎﺋﻴﺔ وﺗﺴﻮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫هﺎﺋﻠﺔ‪ ،‬وﻟﻜﺜﺮت ﻣﺎ ﻇﻬﺮ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻣﺸﺎآﻞ ﺳﺒﺐ ﻣﻀﺎﻳﻘﺎت آﺜﻴﺮة‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻦ أوﻗﻔﺖ اﻟﺸﺮآﺔ إﺻﻼح أي ﺛﻐﺮات ﺟﺪﻳﺪة ﺗﻈﻬﺮ‬ ‫ﺑﻪ ﺑﻌﺪ ﺳﻨﺔ ﻧﺼﻒ ﻣﻦ إﻃﻼﻗﻪ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻣﺠﻬﻮدات ﺷﺮآﺔ "ﻣﺎﻳﻜﺮوﺳﻮﻓﺖ" اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺟﻌﻞ ﻧﻈﺎم ﺗﺸﻐﻴﻞ "وﻳﻨﺪوز ‪ "7‬اﻟﺠﺪﻳﺪ أﻗﻞ‬ ‫ﻣﻀﺎﻳﻘﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﺨﺪم ﻣﻦ ﻧﻈﺎم "ﻓﻴﺴﺘﺎ" إﻻ أﻧﻬﺎ ﺑﺬﻟﻚ ﺗﺠﻌﻠﻪ أﻗﻞ‬ ‫أﻣﻨًﺎ ﻣﻦ ﺳﺎﺑﻘﻪ‪ .‬ﻓﻨﻈﺎم "ﻓﻴﺴﺘﺎ" ﻳﻈﻬﺮ ﻟﻠﻤﺴﺘﺨﺪم رﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﺗﺤﺬﻳﺮﻳﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺈﺣﺪاث ﺗﻐﻴﻴﺮ آﺒﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﻨﻈﺎم ﺳﻮاء آﺎن‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻈﺎم ﻧﻔﺴﻪ أو أي ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺧﺎرﺟﻲ‪ .‬أﻣﺎ ﻓﻲ ﻧﻈﺎم‬ ‫"وﻳﻨﺪوز‪ "7‬اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم اﻻﺧﺘﻴﺎر ﺑﻴﻦ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﺮات ﻇﻬﻮر ﺗﻠﻚ اﻟﺘﺤﺬﻳﺮات‪ .‬ﻓﺎﻟﻮﺿﻊ اﻻﻓﺘﺮاﺿﻲ ﻟﺘﻠﻚ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﻴﺔ ﻳﻘﻮم ﺑﺘﺤﺬﻳﺮ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ﻓﻘﻂ ﻋﻨﺪ ﺣﺪوث ﺗﻐﻴﻴﺮات ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺑﺮاﻣﺞ ﺧﺎرﺟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وآﻤﺤﺎوﻟﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ زﺧﻢ اآﺒﺮ ﻟﻨﻈﺎم ﺗﺸﻐﻴﻠﻬﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﺗﻌﺘﺰم اﻟﺸﺮآﺔ ﻃﺮح ﺳﺘﺔ إﺻﺪارات ﻣﻦ ﻧﻈﺎم اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‬ ‫وﻳﻨﺪوز ‪ 7‬ﻓﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﺘﻮﺳﻴﻊ ﻧﻄﺎق إﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺘﻬﺎ "ﻓﺮق ﺗﺴﺪ"‬ ‫ﻋﻠﻰ أﺟﻬﺰة اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ اﻟﻤﻜﺘﺒﻴﺔ ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻀﻢ آﻞ إﺻﺪار ﻣﺰاﻳﺎ‬ ‫أﻓﻀﻞ ﻣﻦ اﻹﺻﺪار اﻟﺬي ﻳﺴﺒﻘﻪ‪ .‬ﻣﻨﻬﺎ ‪Windows 7‬‬ ‫‪Starter‬اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻓﻘﻂ ﻟﻠﺸﺮآﺎت اﻟﻤﺼﻨﻌﺔ ﻟﻸﺟﻬﺰة اﻷﺻﻠﻴﺔ‬ ‫)‪ (OEM‬ﻓﻘﻂ ﻓﻲ آﻞ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ و ‪Home Basic‬‬ ‫‪Home‬و ‪Professional‬‬ ‫‪Premium‬‬ ‫و‬ ‫و ‪Enterprise‬و‪ .Ultimate‬وﻟﻠﺬﻳﻦ ﻳﺮﻳﺪون اﻹﺻﺪارات‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﺒﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻨﺤﺼﺮ اﺧﺘﻴﺎرهﻢ ﺑﻴﻦ ‪Home Premium‬‬ ‫و ‪Professional‬ﻓﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻣﻦ ﻣﺎﻳﻜﺮوﺳﻮﻓﺖ ﻟﻠﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻠﺒﺲ اﻟﺬي ﺳﺒﺒﺘﻪ إﺻﺪارات "ﻓﻴﺴﺘﺎ" اﻟﻌﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻳﺴﻬﻞ ﻧﻈﺎم ‪Windows 7‬آﺜﻴﺮا أداء اﻟﻤﻬﺎم اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻨﻔﺬهﺎ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻮن ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻋﺒﺮ أﺟﻬﺰة اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ‪ ،‬ﻣﻊ اﻧﺴﻴﺎﺑﻴﺔ‬ ‫أﻓﻀﻞ وﺗﺼﻤﻴﻢ ﻣﺒﺘﻜﺮ وﻃﺮق أﺳﻬﻞ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻰ اﻟﻤﻠﻔﺎت‬ ‫وأﺟﻬﺰة اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ واﻷﺟﻬﺰة اﻷﺧﺮى‪ ،‬وﻣﻊ وﺟﻮد اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻣﺜﻞ اﻟﻠﻤﺲ اﻟﻤﺘﻌﺪد ‪multi-touch‬وهﻰ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻜﻦ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ﻣﻦ اﺳﺘﺨﺪام ﻋﺪة أﺻﺎﺑﻊ‬ ‫ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ ﺷﺎﺷﺔ ﺟﻬﺎز اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﻘﺪم ﻧﻤﻮذﺟﺎ‬ ‫ﻣﺒﺘﻜﺮا ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ‪ ،‬وﻣﻊ زﻳﺎدة ﻋﺪد أﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ اﻟﻤﺘﻮاﻓﺮة ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎزل ﻓﺈن ﺧﺎﺻﻴﺔ ‪Home‬‬ ‫‪Group‬اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺗﺴﻬﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻦ أﻳﻀﺎ رﺑﻂ‬ ‫أﺟﻬﺰﺗﻬﻢ ﺑﻌﻀﻬﺎ اﻟﺒﻌﺾ وﺳﻬﻮﻟﺔ اﻟﻮﺻﻮل ﻟﻠﻤﻠﻔﺎت‪،‬‬ ‫واﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪ ،‬واﻟﺼﻮر‪ ،‬واﻟﻔﻴﺪﻳﻮ ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻣﻜﺎن‬

‫‪49‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫ﺗﺨﺰﻳﻨﻬﺎ‪ .‬وﻣﻊ ﻧﻈﺎم ‪Windows 7‬ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ ﻳﻘﻮم اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم‬ ‫ﺑﺮﺑﻂ ﺟﻬﺎز ﻣﻌﻴﻦ ﻣﺜﻞ أﺟﻬﺰة اﻟﻤﻮﺑﺎﻳﻞ‪ ،‬وﻣﺸﻐﻼت اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﻮﻟﺔ‪ .‬آﻤﺎ ان اﻟﺘﺤﺪﻳﺜﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻓﻲ اﻟﻨﻈﺎم ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ أو اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺨﺎرﺟﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻳﻘﺪم ﺧﺒﺮات وأﺳﺎﻟﻴﺐ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﺮﻓﻴﻪ‪ ،‬ﻓﻤﻊ اﺳﺘﺨﺪام ‪Windows 7‬‬ ‫ﺳﻮف ﻳﺘﻤﻜﻦ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ﻣﻦ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ أﻧﻤﺎط وأﻧﻮاع أآﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮﺳﺎﺋﻂ اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﺰﻳﺪ اﻋﺘﻤﺎدهﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﺟﻬﺎز اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ آﻤﺮآﺰ ﻟﻠﺘﺮﻓﻴﻪ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ ،‬وﺗﺴﻤﺢ‬ ‫ﺧﺎﺻﻴﺔ ‪Play-to‬اﻟﻤﺘﻮاﻓﺮة ﻓﻲ ﻧﻈﺎم اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﺑﺎﻧﺴﻴﺎب اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ واﻟﻔﻴﺪﻳﻮ واﻟﺼﻮر ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺳﻬﻠﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻷﺟﻬﺰة اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﻤﻨﺰﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻀﻢ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت‬ ‫‪Windows Media Player‬و ‪Windows Media‬‬ ‫‪Center‬اﻟﻤﺪﻣﺠﺔ ﻓﻰ ﻧﻈﺎم اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﻷﻧﻮاع اﻟﻤﻠﻔﺎت اﻷﺧﺮى‪.‬‬ ‫اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ واﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻲ أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﺗﺜﻴﺮ اهﺘﻤﺎم اﻟﺸﺮآﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻋﻤﻞ ﻓﺮﻳﻖ ﻣﺼﺮي ﻋﻠﻰ اﺧﺘﺒﺎر‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ وﻇﺎﺋﻒ اﻟﻨﻈﺎم ﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﺪأ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫ﺷﻬﺮ إﺑﺮﻳﻞ ‪ 2008‬ﻟﻀﻤﺎن اﻟﻮﺻﻮل ﻷﻓﻀﻞ ﺧﺒﺮات‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﻊ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻀﻤﻦ اﻟﻌﻤﻞ اﺧﺘﺒﺎر‬ ‫وﻓﺤﺺ اﻟﺨﻄﻮط اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﺘﻀﻤﻨﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﻈﺎم وإدﺧﺎل‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺎت اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻦ ﺿﻤﻦ اﻹﺻﺪارات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟﻨﻈﺎم اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻀﻤﻨﺖ هﺬﻩ اﻹﺻﺪارة اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺤﺴﻴﻨﺎت ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬آﻤﺎ أن ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻣﺘﺎﺣﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺳﻌﺖ ﻗﺎﻣﺖ اﻟﺸﺮآﺔ ﻹﺿﺎﻓﺔ ﺗﻘﻨﻴﺎت ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫‪App-V‬وﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻟﻼﺳﺘﺨﺪام ﻣﻊ اﻹﺻﺪار اﻟﺠﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﻳﻌﺘﻤﺪ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ‪App-V‬ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻨﻴﺔ ‪Softgrid‬وهﻲ ﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ﺗﺘﻴﺢ ﻟﻠﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻦ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت دون اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺜﺒﻴﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﻬﺎز ﻣﺤﻠﻲ‪ .‬هﺬا وﻳﺤﺘﻮي اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ‪App-V‬‬ ‫‪4.5 CU1‬أﻳﻀًﺎ ﻋﻠﻰ آﻢ ﻗﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺴﻴﻨﺎت ﻣﺜﻞ اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫اﻟﻔﻮري أو اﻹزاﻟﺔ ﻟﻠﺘﻄﺒﻴﻘﺎت اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ذات اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي أﺿﻴﻔﺖ ﻓﻴﻪ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت ﺟﺪﻳﺔ‪ ،‬ﺗﻢ وﺿﻊ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت اﻷﺣﺮى ﻣﺤﻞ اﺧﺘﻴﺎر ﻟﻠﻤﺴﺘﺨﺪم‪ ،‬أﺑﺮزهﺎ‬ ‫إﻧﺘﺮﻧﺖ إآﺴﺒﻠﻮرر ‪ ،(IE8) 8‬ﻓﻲ إﺻﺪارات وﻳﻨﺪوز ‪.7‬‬ ‫ووﻳﻨﺪوز "ﻣﻴﺪﻳﺎ ﺑﻼﻳﺮ" آﺎﻧﺎ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت اﻟﺘﻲ أﺻﺒﺢ‬

‫ﺑﺈﻣﻜﺎن اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم إﻳﻘﺎف ﺗﺸﻐﻴﻠﻬﺎ‪ .‬ﻳﺬآﺮ أن اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﺗﺴﻌﺖ‬ ‫ﻟﺘﺸﻤﻞ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت أآﺜﺮ ﺧﻴﺎر إزاﻟﺔ إﻧﺘﺮﻧﺖ إآﺴﺒﻠﻮرر‪ .‬وﺗﺸﻤﻞ‬ ‫‪Windows Media Player‬و ‪Media‬‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫‪Center‬و ‪DVD Maker‬و ‪Search‬و ‪Fax and‬‬ ‫‪Scan‬وﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺰاﻳﺎ اﻷﺧﺮى ﻣﺜﻞ ‪Virtual Print‬‬ ‫‪ .Driver‬ﻋﻠﻤًﺎ ﺑﺄن اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ اﺧﺘﻴﺎرهﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫ﻻ ﻣﻦ إزاﻟﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪.‬‬ ‫ﺗﺼﺒﺢ ﻣﺨﻔﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺪ ً‬ ‫أﻣﺎ ﻋﻦ اﻟﺜﻐﺮات اﻟﺘﻲ ﻇﻬﺮت ﻓﻲ اﻹﺻﺪار اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻣﻦ وﻳﻨﺪوز‬ ‫‪ .7‬اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ واﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﺘﻴﺢ ﻷي ﻣﻬﺎﺟﻢ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﻣﻜﻮن‬ ‫)‪" (UAC‬اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺣﺴﺎب اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم" ﻓﻲ إﺻﺪار ﻧﻈﺎم‬ ‫ﺗﺸﻐﻴﻞ ﺗﻢ ﺗﺼﻤﻴﻢ وﺣﺪة "اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺣﺴﺎب اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم" أﺳﺎﺳًﺎ‬ ‫ﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ ﺟﻬﺎز اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ وﺗﺒﻠﻴﻎ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﺤﺎوﻟﺔ أي‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻟﺘﻐﻴﻴﺮ اﻟﻨﻈﺎم‪ .‬وﺗﻢ ﺗﺼﻤﻴﻤﻪ أﺳﺎﺳًﺎ ﻟﻠﻤﺴﺎﻋﺪة ﻓﻲ ﻣﻨﻊ‬ ‫اﻟﻌﺪوى ﺑﺎﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺨﺮﻳﺒﻴﺔ‪ .‬ﺗﻢ ﺗﻌﻄﻴﻞ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ ﻋﺪة‬ ‫ﻣﺮات ﻣﻦ ﻗِﺒﻞ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻦ وﺳﺨﺮ اﻟﻜﺜﻴﺮﻳﻦ ﻣﻨﻪ‬ ‫ﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﺮﺑﻌﺎت اﻟﺤﻮار اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﺈﻧﺸﺎﺋﻬﺎ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻷﻧﻈﻤﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻌﻤﻞ ﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻲ ﻳﺤﺎآﻲ اﻻﻧﻔﺠﺎر ﻓﻲ ﻗﻠﺐ اﻟﺸﻤﺲ‬ ‫ﺗﻢ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻣﻦ ﺑﻨﺎء ﻣﻌﻤﻞ ﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻲ‬ ‫ﺿﺨﻢ ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ إﻋﺎدة ﺗﻤﺜﻴﻞ اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت ﻓﻲ ﻗﻠﺐ اﻟﺸﻤﺲ‪ .‬ﻳﻘﻊ‬ ‫هﺬا اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﻨﺸﺄﻩ اﻹﺷﻌﺎل اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺑﻮﻻﻳﺔ‬ ‫آﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎ )‪(National Ignition Facility -NIF-‬‬ ‫واﺳﺘﻐﺮق ﺑﻨﺎؤﻩ ‪ 12‬ﻋﺎﻣﺎ وﻳﻌﺘﺒﺮ أآﺒﺮ ﻣﻨﺸﺄﻩ ﺗﺠﺮﻳﺒﻴﺔ ﻟﻠﻌﻠﻮم‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة و ﺗﺤﺘﻮى ﻋﻠﻰ أﻗﻮى أﺷﻌﺔ اﻟﻠﻴﺰر ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﻳﻬﺪف إﻟﻰ إﺛﺒﺎت إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺣﺼﻮل اﻻﻧﺪﻣﺎج اﻟﻨﻮوي‬ ‫اﻟﺬي ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻪ ﺗﻮﻟﻴﺪ آﻤﻴﺔ هﺎﺋﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻨﻈﻴﻔﺔ‪.‬اﻟﻤﻌﻤﻞ‬ ‫ﺳﻴﺒﺪأ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﺑﺘﺴﻠﻴﻂ ‪ 192‬ﺷﻌﺎع ﻟﻴﺰر ﻋﻤﻼق ﻋﻠﻰ آﺮة‬ ‫ﺻﻐﻴﺮة ﻣﻦ وﻗﻮد اﻟﻬﻴﺪروﺟﻴﻦ‪ ،‬وﻟﻨﺠﺎح اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ‬ ‫إﻇﻬﺎر أن اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن أآﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺒﺪئ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﺒﺪأ اﻟﺘﺠﺎرب‬ ‫ﻓﻲ ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪.2009‬‬ ‫ﻓﻲ درﺟﺎت اﻟﺤﺮارة اﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺔ‪ ،‬ﺗﻔﻘﺪ آﻤﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﺘﻠﺔ وﺗﻨﻄﻠﻖ‬ ‫آﻤﻴﺎت هﺎﺋﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ"‬

‫وﻗﺎل اﻟﺒﺮوﻓﻴﺴﻮر "ﻣﺎﻳﻚ دان" اﻟﺬي ﻳﻘﻮد اﻟﻤﺸﺮوع اﻷوروﺑﻲ‬ ‫واﻟﺬي ﻳﺴﻌﻲ ﺑﺪورﻩ إﻟﻰ اﻻﻧﺪﻣﺎج اﻟﻨﻮوي ﻣﻊ اﻟﻠﻴﺰر‪" :‬إﻧﻪ إذا‬ ‫ﻧﺠﺤﺖ ﻣﻨﺸﺄﻩ اﻹﺷﻌﺎل اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ )‪ (NIF‬ﻓﺴﻴﻜﻮن‬ ‫ذﻟﻚ ﺣﺪﺛﺎ ﺗﻬﺘﺰ ﻟﻪ اﻷوﺳﺎط اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪ ،‬و ﺳﻴﻤﺜﻞ اﻧﺘﻘﺎﻻ ﻟﻼﻧﺪﻣﺎج‬ ‫اﻟﻠﻴﺰري ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ إﻟﻰ اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ"‪ .‬و‬ ‫أﺿﺎف اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر دان ﻗﺎﺋﻼ ‪ ":‬ﻧﺤﻦ اﻵن ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻗﺮﻳﺒﻪ‬ ‫ﺟﺪا ﻣﻦ ﺟﻨﻲ ﺛﻤﺎر ﻣﺠﻬﻮدات ﺧﻤﺴﻴﻦ ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬وهﻨﺎك ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺸﺂت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻐﺮض ﺗﺠﺮﺑﺔ اﻻﻧﺪﻣﺎج اﻟﻨﻮوي‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺘﻢ اﺳﺘﻌﻤﺎل اﺛﻨﺎن ﻣﻦ أﺷﺪ أﺷﻜﺎل اﻟﻬﻴﺪروﺟﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮوف ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺪﻳﺘﻴﺮﻳﻮم واﻟﺘﺮﻳﺘﻴﻮم‪ ،‬ﺗﻨﺼﻬﺮا ﻣﻌﺎ ﻟﺘﺸﻜﻞ‬ ‫اﻟﻬﻠﻴﻮم‪ .‬اﻟﺪﻳﻮﺗﻴﺮﻳﻮم هﻮ اﻟﺸﺎﺋﻊ وﺟﻮدهﺎ ﻓﻲ ﻣﻴﺎﻩ اﻟﺒﺤﺮ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﻦ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺤﻀﻴﺮ اﻟﺘﺮﻳﺘﻴﻮم ﻣﻦ اﻟﻠﻴﺜﻴﻮم‪ ،‬وهﻮ اﻟﻌﻨﺼﺮ‬ ‫اﻟﺸﺎﺋﻊ وﺟﻮدﻩ ﻓﻲ اﻟﺘﺮﺑﺔ ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻢ اﻟﺪﻣﺞ ﺑﻴﻦ هﺬﻩ اﻟﻨﻈﺎﺋﺮ‬

‫وﻻ ﻳﺤﺪث هﺬا اﻻﻧﺼﻬﺎر ﻓﻲ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ إﻻ ﻓﻲ ﻗﻠﺐ اﻟﻨﺠﻮم‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﺴﻤﺢ ﺿﻐﻂ اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ اﻟﻬﺎﺋﻞ ﺑﺈﺗﻤﺎم هﺬﻩ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫درﺟﺎت ﺣﺮارة ﺗﺼﻞ اﻟﻰ ﺣﻮاﻟﻰ ‪ 10‬ﻣﻠﻴﻮن درﺟﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﺣﻴﺚ اﻟﻀﻐﻂ أﻗﻞ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻓﺈن درﺟﺔ اﻟﺤﺮارة‬ ‫اﻟﻼزم ﻟﻼﻧﺼﻬﺎر ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﺗﻜﻮن أﻋﻠﻰ ﺑﻜﺜﻴﺮ ‪ -‬ﻓﻮق ‪100‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن درﺟﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬

‫‪50‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬


‫ﺟﺪﻳﺪ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬

‫‪Google‬ﺑﻴﻦ أﻋﻤﺎق اﻟﺒﺤﺎر و أﻏﻮار اﻟﻔﻀﺎء‬

‫ﺗﻤﻴﺰت ﺷﺮآﺔ ‪Google‬ﺑﺒﺮاﻣﺠﻬﺎ ﻣ ﺆﺧ ﺮا واﻟ ﺘ ﻲ ﻧ ﻘ ﻠ ﺖ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻦ ﻧﻘﻠﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ هﺎﺋﻠﺔ ﻓﻘﺪ أﻋﻠﻨﺖ اﻟﺸﺮآﺔ ﻣﺆﺧﺮًا ﻋ ﻦ‬ ‫ﻗﻴﺎﻣﻬﺎ ﺑﻌﻤﻞ ﺗﻄﻮﻳﺮ آﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﺑ ﺮﻧ ﺎﻣ ﺞ ‪،Google Earth‬‬ ‫ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ أن ﻳﻮﻓﺮ ﻟﻠﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻦ اﻟﻤﺰﻳ ﺪ ﻣ ﻦ اﻟ ﺘ ﻔ ﺎﺻ ﻴ ﻞ ﺣ ﻮل‬ ‫آﻮآﺐ اﻟﻤ ﺮﻳ ﺦ‪ .‬وذﻟ ﻚ ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل اﻟ ﺨ ﺮاﺋ ﻂ ﺛ ﻼﺛ ﻴ ﺔ اﻷﺑ ﻌ ﺎد‬ ‫ﻟﻠﻜﻮآﺐ‪ ،‬واﺳﺘﻨﺎدا ﻟﻠﺘﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺘﻲ ﻧﺸﺮﺗﻬﺎ اﻟﺸﺮآﺔ ﻓﺄﻧﻪ ﺳﻴﻤ ﻨ ﺢ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻦ ﺳﻴﻘﺪم ﻟﻬﻢ إﻣ ﻜ ﺎﻧ ﻴ ﺔ اﺳ ﺘ ﻌ ﺮاض أﺣ ﺪث اﻟﺼ ﻮر‬ ‫اﻟﻤﻠﺘﻘﻄﺔ ﻟﻜ ﻮآ ﺐ اﻟ ﻤ ﺮﻳ ﺦ ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل ﻃ ﺒ ﻘ ﺔ ‪Live from‬‬ ‫‪ ،Mars‬واﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم ﺻﻮر ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﻟﻜ ﻮآ ﺐ اﻟ ﻤ ﺮﻳ ﺦ‪ ،‬وﻣ ﻦ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﺼﻮر اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺘﻘﻄﻬﺎ آ ﺎﻣ ﻴ ﺮا ‪THEMIS‬اﻟ ﺘ ﺎﺑ ﻌ ﺔ‬ ‫ﻟﻮآﺎﻟﺔ ‪NASA‬ﺧﺎرج ﺳﻔﻴﻨﺔ اﻟ ﻔ ﻀ ﺎء ‪Mars Odyssey‬ا‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﺴ ﻔ ﺮ ﻋ ﺒ ﺮ اﻟ ﺰﻣ ﻦ ﻟ ﺮؤﻳ ﺔ اﻟ ﺨ ﺮاﺋ ﻂ‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ اﻟﺘﻲ رﺳﻤﻬﺎ اﻟﻔﻠﻜﻴﻮن اﻟﻘﺪاﻣﻰ‪ ،‬آﻤﺎ‪.‬‬ ‫وآﺎﻧﺖ اﻟﺸﺮآﺔ ﻗﺪ اﻃﻠﻌﺖ ﺳﺎﺑﻘﺎ ﻣﻴﺰة ﺟﺪﻳ ﺪة ﺿ ﻤ ﻦ ﺑ ﺮﻧ ﺎﻣ ﺞ‬ ‫‪Google earth‬ﻳ ﺘ ﻴ ﺢ إﻣ ﻜ ﺎﻧ ﻴ ﺔ اﻟ ﺘ ﺠ ﻮل ﺑ ﻴ ﻦ أﻋ ﻤ ﺎق‬ ‫اﻟﻤﺤﻴﻄﺎت‪ ،‬ﻓﻲ ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻠﺒﺮﻧﺎﻣﺞ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ هﺎﺋﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﺳﺘﻌﺮاض ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ دﻗﻴﻘﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺸﺮآﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ ﺗﺤﺬر ﻣﻦ أن اﻟﺘﻬﺪﻳﺪات اﻷﻣﻨﻴﺔ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴ ﺔ‬ ‫ﺗﻄﺎرد اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻦ‪.‬‬

‫أﻋﻠﻨﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﺮآﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﺷ ﺮآ ﺘ ﻲ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﻲ وﺗﺮﻳﻨﺪ ﻣﺎﻳﻜﺮو‪ ،‬وﻣﺎ ﺷﺪدت ﻋﻠﻴﻪ هﺬﻩ اﻟﺘ ﺤ ﺬﻳ ﺮات ﻣ ﻦ‬

‫‪51‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻤﺨﺮﺑﻴﻦ ﻟﻤﺤﺮآﺎت اﻟﺒﺤﺚ‪ ،‬آ ﺄﺣ ﺪ أآ ﺒ ﺮ اﻟ ﺨ ﺪﻣ ﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻤﻮﻗﻊ ‪Google Trends‬هﻮ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ ﻳﺘﺘﺒﻊ أﺷﻬﺮ ﻣﺼﻄ ﻠ ﺤ ﺎت اﻟ ﺒ ﺤ ﺚ ﻓ ﻲ ﻣ ﺤ ﺮك اﻟ ﺒ ﺤ ﺚ‬ ‫‪Google.‬وﻳﺴﺘﺨﺪم ﺑﻌﺾ اﻟ ﻤ ﺨ ﺮﺑ ﻴ ﻦ ه ﺬﻩ اﻟ ﺨ ﺪﻣ ﺔ ﻟ ﺪﻓ ﻊ‬ ‫ﺑﺮاﻣﺠﻬﻢ اﻟﺘﺨﺮﻳﺒﻴﺔ ﺑﻴﻦ هﺬﻩ اﻟﻤﻮاﻗﻊ ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل إدراج أﺷ ﻬ ﺮ‬ ‫ﻼ ﺑﺎﻟ ﺒ ﺤ ﺚ ﻋ ﻦ أﺣ ﺪ اﻟ ﺪﻳ ﺪان‬ ‫آﻠﻤﺎت اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﻣﻮاﻗﻌﻬﻢ‪ .‬ﻓﻤﺜ ً‬ ‫"ﺑﺎﻟﻔﻴﺲ ﺑﻮك" اﻟﺘﻲ ﺗﺴ ﻤ ﻰ "‪"Error Check System‬‬ ‫ﻋﺒﺮ ﻣﺤﺮك ﻏﻮﻏﻞ ﺳﺘﺤﺼﻞ ﻋ ﻠ ﻰ رواﺑ ﻂ ﻟ ﻤ ﻮاﻗ ﻊ ﻣﺼ ﺎﺑ ﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪودة‪ ،‬آﺬﻟﻚ ﺑﺎﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ آﻠﻤﺘﻲ " "‪Gmail Down‬ﺳﺘﺠﺪ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺨﺮﻳﺒﻴﺔ‪ ،‬وﻓﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻟﺘﺼﺪي ﻟ ﻬ ﺬﻩ‬ ‫اﻟﻈﺎهﺮة ﻗﺎﻣﺖ إدارة ﺷﺮآﺔ ﻏﻮﻏﻞ ﺑﺈزاﻟﺔ ﻋﺪد ﻣ ﻦ ﺻ ﻔ ﺤ ﺎت‬ ‫اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ اﻟﺘﻲ ﺗﺜﺒﺖ اﺳﺘﻐﻼل ﻣﺤﺮك اﻟﺒﺤﺚ ﻟﻠﻘﻴ ﺎم ﺑ ﻬ ﺠ ﻤ ﺎت‬ ‫ﺑﺮﻣﺠﻴﺔ ﺗﺨﺮﻳﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻓ ﻲ ﺳ ﻴ ﺎق ﻣ ﺘ ﺼ ﻞ أآ ﺪت دراﺳ ﺔ ﺻ ﺎدرة ﻋ ﻦ ﺷ ﺮآ ﺔ‬ ‫‪Damballa‬أن ﻧﺴ ﺒ ﺔ ‪ 3‬إﻟ ﻰ ‪ 5‬ﻓ ﻲ اﻟ ﻤ ﺎﺋ ﺔ ﻣ ﻦ أﻧ ﻈ ﻤ ﺔ‬ ‫اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ ﺑ ﺎﻟﺸ ﺮآ ﺎت ﻣﺼ ﺎﺑ ﺔ ﺑ ﺎﻟ ﺒ ﺮاﻣ ﺞ اﻟ ﺘ ﺨ ﺮﻳ ﺒ ﻴ ﺔ وﻳ ﺘ ﻢ‬ ‫اﺳﺘﻐﻼﻟﻬﺎ آﺄﺟﻬﺰة ﻟﻨﺸﺮ اﻟﻌﺪوى اﻟﻔﻴﺮوﺳﻴﺔ ‪ ،bots‬ﻓﻘﺪ أﺟﺮت‬ ‫دراﺳﺔ ﻷدوات اﻟﻜﺸ ﻒ ﻋ ﻦ اﻟ ﻔ ﻴ ﺮوﺳ ﺎت ﺑ ﺒ ﺮاﻣ ﺞ ﻣ ﻜ ﺎﻓ ﺤ ﺔ‬ ‫اﻟﻔﻴﺮوﺳﺎت اﻟﻤﺸﻬﻮرة ووﺟﺪت ﺧﻼل اﻟﺴﺘﺔ ﺷﻬ ﻮر اﻟ ﻤ ﺎﺿ ﻴ ﺔ‬ ‫أن ‪ %53‬ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ‪ 200‬أﻟﻒ ﺑﺮﻧﺎﻣ ﺞ ﺗ ﺨ ﺮﻳ ﺒ ﻲ اﺳ ﺘ ﺨ ﺪﻣ ﺘ ﻪ‬ ‫آﻌﻴﻨﺔ ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻗﺪ ﺗﻢ اآ ﺘ ﺸ ﺎﻓ ﻪ ﺑ ﻮاﺳ ﻄ ﺔ ﺑ ﺮاﻣ ﺞ اﻟ ﻜ ﺸ ﻒ ﻋ ﻦ‬ ‫اﻟ ﻔ ﻴ ﺮوﺳ ﺎت اﻟ ﺘ ﻘ ﻠ ﻴ ﺪﻳ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟ ﻴ ﻮم اﻷول ﻣ ﻦ اﻹﺻ ﺎﺑ ﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻴﺮوﺳﺎت‪ .‬آﻤﺎ أن ‪ %15‬ﻣﻦ ﻋﻴ ﻨ ﺔ اﻟ ﺒ ﺤ ﺚ ﻣ ﻦ اﻟ ﺒ ﺮاﻣ ﺞ‬ ‫اﻟﺘﺨﺮﻳﺒﻴﺔ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ اآﺘﺸﺎﻓﻬﺎ ﺣﺘﻰ ‪ 180‬ﻳﻮم ﻣﻦ اﻹﺻﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻴﻦ أآﺜﺮ اﻟﻬﺠﻤﺎت اﻟﺘﺨﺮﻳﺒﻴﺔ اﻟ ﺘ ﻲ اﻧ ﺘ ﺸ ﺮت ﻣ ﺆﺧ ﺮا ﻣ ﺎ‬ ‫ﻳﻌﺮف ﺑﺪودة "آﻮﻧﻔﻴﻜﻴﺮ" ﺣﻴﺚ ﺗﻨﺘﺸﺮ ﻋ ﺒ ﺮ اﺳ ﺘ ﺨ ﺪام ﻧ ﻄ ﺎق‬ ‫اﻟﻤﻮاﻗﻊ‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﻴﻦ اﻟﻨﻄﺎﻗﺎت اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻬﺪﻓﺘﻬﺎ دودة "آ ﻮﻧ ﻔ ﻴ ﻜ ﺮ"‬ ‫‪ ،Southwest Airlines‬اﻟﺬي آﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ زﻳﺎدة ﻋ ﺪد‬ ‫زاﺋﺮﻳﻪ ﻣﻦ ﺷﺒﻜﺔ اﻻﻧ ﺘ ﺮﻧ ﺖ‪ .‬وﺗ ﻘ ﻮم دودة ‪Conficker.C‬‬ ‫ﺑﺈﻏﻼق ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ وﻣﻨﻊ اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ ﻣﻦ اﻻﺗﺼﺎل ﺑ ﻤ ﻮاﻗ ﻊ‬ ‫وﻳﺐ اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ وﺗﻨﺰﻳﻞ ﺣﺼ ﺎن ﻃ ﺮوادة‪ ،‬آ ﻤ ﺎ إﻧ ﻬ ﺎ ﻣ ﺒ ﺮﻣ ﺠ ﺔ‬ ‫أﻳﻀًﺎ ﻟﺒﺪء اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺨﻤﺴﻴﻦ أﻟﻒ ﻧﻄﺎق ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻓﻲ ‪ 1‬أﺑ ﺮﻳ ﻞ‬ ‫ﻟﺘﻠﻘﻲ اﻟﻨُﺴﺦ اﻟﻤﺤﺪﺛﺔ ﻣﻦ اﻟﺪودة أو ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺧﺒﻴﺚ ﺁﺧﺮ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن‬ ‫آﺎﻧﺖ ﺗﺘﺼﻞ ﺑـ ‪ 250‬ﻧﻄﺎﻗًﺎ ﻳﻮﻣﻴًﺎ ﻓﻲ اﻟﻨُﺴﺦ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻣﻦ ﻧ ﻔ ﺲ‬ ‫اﻟﺪودة‪.‬‬ ‫هﺬا وﻗﺪ آﺸﻒ اﻟﻨﻘﺎب ﻣﺆﺧﺮًا ﻋﻦ أﺣﺪ اﻟﻄﺮق اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﻘﻞ ﺑﻬ ﺎ‬ ‫دودة "آﻮﻧﻔﻴﻜﺮ" اﻟﺘﺨ ﺮﻳ ﺒ ﻴ ﺔ واﻟ ﺒ ﺮاﻣ ﺞ اﻷﺧ ﺮى اﻟ ﺘ ﺨ ﺮﻳ ﺒ ﻴ ﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﺑﻬﺔ ﻣﻦ آﻤﺒﻴﻮﺗﺮ إﻟﻰ ﺁﺧﺮ هﻲ اﺳﺘﻐﻼل ﺧﺎﺻﻴﺔ اﻟﺘﺸﻐ ﻴ ﻞ‬ ‫اﻵﻟ ﻲ ‪Autorun‬ﻓ ﻲ ﻧ ﻈ ﺎم اﻟ ﻮﻳ ﻨ ﺪوز‪ .‬وإذا ﻋ ﺜ ﺮت دودة‬ ‫آﻮﻧﻔﻴﻜﺮ ﻋﻠﻰ وﺳﺎﺋﻂ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻺزاﻟﺔ )ﻣﺜﻞ ﻣﺤﺮك )‪USB‬ﻋﻠ ﻰ‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ اﻟﺸﺨﺼﻲ اﻟﺬي أﺻﺎﺑﺘﻪ اﻟﺪودة‪.‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫اﻟﺤﺎﺳﻮب اﻷآﺜﺮ ﺻﻼﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫آﺸﻔﺖ ﺷﺮآﺔ ‪General Dynamics‬ﻋﻦ ﺣﺎﺳﺒﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﻮل ‪ ،GD8000‬واﻟﺬي وﺻﻔﺘﻪ اﻟﺸﺮآﺔ أﻧﻪ اﻷآﺜﺮ‬ ‫ﻼ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫ﺻﻼﺑﺔ وﺗﺤﻤ ً‬ ‫‪General Dynamic‬ﻋﻦ ﺣﺎﺳﻮﺑﻬﺎ‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﺷﺮآﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﻮل ‪ ،GD8000‬واﻟﺬي ﺗﻢ ﺗﺼﻤﻴﻤﻪ وﻓﻘﺎ ﻟﻠﻤﻮاﺻﻔﺎت‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أن أﺣﺪ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻳﻘﺮ‬ ‫ﺑﻀﺮورة إﺳﻘﺎط اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻟﻤﺤﻤﻮل )أﺛﻨﺎء وﺿﻌﻴﺔ اﻹﻏﻼق(‬ ‫ﻣﻦ ارﺗﻔﺎع ﺛﻼﺛﺔ أﻗﺪام ﺛﻢ ﺗﺸﻐﻴﻠﻪ ﻟﻨﺤﻮ ‪ 26‬ﻣﺮة ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺠﻬﺎز ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺗﺠﺮﺑﺘﻪ ﻋﻠﻰ هﺬا اﻻرﺗﻔﺎع ﺑﺤﺴﺐ ﺑﻞ ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﺑﺈﺳﻘﺎﻃﻪ ﻣﻦ ارﺗﻔﺎع ‪ 42‬ﺑﻮﺻﺔ‪ ،‬آﻤﺎ أن اﻟﺠﻬﺎز ﻳﻤﻜﻨﻪ ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫‪ 30‬ﻏﺎﻟﻮن ﻣﻦ اﻟﻤﻴﺎﻩ اﻟﻤﺘﺪﻓﻘﺔ ﺑﺴﺮﻋﺔ ‪ 40‬ﻣﻴﻞ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫)ﻓﻲ ﻣﺤﺎآﺎة ﻟﻠﻈﺮوف اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﻌﻮاﺻﻒ اﻟﻤﻤﻄﺮة( ﻟﻤﺪة‬ ‫أرﺑﻊ ﺳﺎﻋﺎت‪ .‬وﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﺰاﻳﺎ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎز‪ ،‬ﻓﺄن ﻗﻴﺎس‬ ‫ﺷﺎﺷﺘﻪ ﻳﺒﻠﻎ ‪ 13.3‬ﺑﻮﺻﺔ واﻟﻤﻌﺎﻟﺞ ﻣﻦ ﻃﺮاز ‪Core2Duo‬‬ ‫ﻟﺸﺮآﺔ ‪Intel‬و ذاآﺮة ﻣﻦ ﻃﺮاز ‪DDR3‬وﺑﻄﺎرﻳﺔ ﺗﺪوم‬ ‫ﻟﻤﺪة ﺧﻤﺲ ﺳﺎﻋﺎت )وﻗﺪ ﺗﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮهﺎ ﺑﻌﺪ أن آﺎﻧﺖ ﺳﺎﻋﺘﻴﻦ‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻓﻲ اﻹﺻﺪار اﻟﺴﺎﺑﻖ(‪.‬‬ ‫ﺗﻬﺎﻓﺖ ﺷﺮآﺎت اﻻﺗﺼﺎﻻت ﻋﻠﻰ ﺳﻮق اﻟﺪول اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ‬

‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻼﺗﺼﺎﻻت ﻗﺪ أآﺪ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ﺑﺤﻠﻮل‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ أن ﻳﺒﻠﻎ ﻋﺪد اﻻﺷﺘﺮاآﺎت ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ ﻧﺤﻮ‪4.1‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر‪ ،‬ﺑﺎﻟﻤﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ ﻣﻠﻴﺎر اﺷﺘﺮاك ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ .2002‬وﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻟﻼﺷﺘﺮاك ﻓﻲ اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ ﻓﻘﺪ زاد وﻟﻜﻦ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﺑﺴﻴﻄﺔ‬ ‫ﻓﺒﻠﻐﺖ اﻻﺷﺘﺮاآﺎت ﻧﺤﻮ ‪ 1.27‬ﻣﻠﻴﺎر اﺷﺘﺮاك ﺑﻌﺪ أن آﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر اﺷﺘﺮاك ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻋﻦ ﻧﻔﺲ اﻟﻔﺘﺮة‪ .‬وﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻻﺳﺘﺨﺪام‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﻓﻘﺪ ﺗﻀﺎﻋﻒ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أن ‪ %23‬ﻣﻦ اﻷﺷﺨﺎص‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷرض اﺳﺘﺨﺪﻣﻮا اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻓﻲ زﻳﺎدة‬ ‫ﺑﻨﺤﻮ ‪ %11‬ﻋﻦ اﻷرﻗﺎم اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻋﺎم ‪ .2002‬وﺗﻌﺎﻧﻲ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻔﻘﻴﺮة ﻓﻲ ﺗﻮﻓﻴﺮ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﻮﺻﻮل ﻟﺸﺒﻜﺔ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‪ ،‬ﻓﺘﺸﻴﺮ‬ ‫اﻷرﻗﺎم إﻟﻰ أن ﺷﺨﺺ واﺣﺪ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ آﻞ ﻋﺸﺮﻳﻦ ﺷﺨﺺ‬ ‫ﻓﻲ ﻗﺎرة أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺎﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﻋﺎم ‪.2007‬‬ ‫أﻣﺎ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺗﺮﺗﻴﺐ هﺬﻩ اﻟﺪول ﻓﻘﺪ ذآﺮ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺪوﻟﻲ أن‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻷوﻟﻰ‪ ،‬وﺣﻠﺖ آﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺧﻠﻔﻬﺎ‪ ،‬وﺟﺎءت ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ آﻞ ﻣﻦ اﻟﺪﻧﻤﺮك‪ ،‬وهﻮﻟﻨﺪا‪،‬‬ ‫وأﻳﺴﻠﻨﺪا‪ ،‬واﻟﻨﺮوﻳﺞ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‪ .‬آﻤﺎ ﺳﺠﻠﺖ دول ﻣﺮاآﺰ‬ ‫ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﻣﺜﻞ ﻟﻮآﺴﻤﺒﻮرج )اﻟﺴﺎﺑﻊ( و هﻮﻧﺞ آﻮﻧﺞ‬ ‫)اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ(‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳﺠﻠﺖ دول ﻣﺜﻞ اﻟﺼﻴﻦ و اﻟﻬﻨﺪ ﻣﺮاآﺰ‬ ‫ﻣﺘﺄﺧﺮة‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﺣﺘﻠﺖ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻟﻤﺮآﺰ اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻴﻦ ‪ 154‬دوﻟﺔ ﺷﻤﻠﻬﻢ اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‪.‬‬

‫ﺗﻌﺎﻇﻢ ﺧﻄﺮ اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﻤﺤﻤﻮﻟﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫أآﺪ ﺑﺤﺚ ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ‪Ondokuz Mayis‬اﻟﺘﺮآﻴﺔ أن اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ اﻟﻤﺤﻤﻮل ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﺧﻄﻴﺮ وﻣﻤﺎﺛﻞ ﻓﻲ ﺧﻄﻮرﺗﻪ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﺮﺣﺎض اﻟﻤﻠﻮث ﻟﻤﺎ ﻗﺪ ﻳﺤﺘﻮﻳﻪ ﻣﻦ ﺟﺮاﺛﻴﻢ‬ ‫وﺑﻜﺘﻴﺮﻳﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻢ إﺟﺮاء اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ ‪ 200‬ﻃﺒﻴﺐ‬ ‫وﻣﻤﺮض ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت ووﺣﺪات اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮآﺰة ﺗﺤﺪﻳﺪا‪ ،‬وآﺎﻧﺖ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ أن ‪ %95‬ﻣﻦ أﺟﻬﺰﺗﻬﻢ‬ ‫ﻣﻠﻮﺛﺔ ﺑﻨﻮع واﺣﺪ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﺒﻜﺘﻴﺮﻳﺎ‪.‬‬ ‫وأآﺪ اﻟﺒﺤﺚ أن ﺟﻬﺎز واﺣﺪ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ آﻞ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ أﺟﻬﺰة‪ ،‬ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻷﺟﻬﺰة اﻟﺘﻲ ﺧﻀﻌﺖ ﻟﻠﻔﺤﺺ‪ ،‬ﻳﺤﺘﻮى ﻋﻠﻰ ﺑﻜﺘﻴﺮﻳﺎ‬ ‫‪MRSA‬اﻟﺨﻄﻴﺮة‪ ،‬وأﺷﺎر ‪ %10‬ﻓﻘﻂ ﻣﻤﻦ ﺷﺎرآﻮا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪراﺳﺔ إﻟﻰ ﻗﻴﺎﻣﻬﻢ ﺑﺘﻨﻈﻴﻒ هﻮاﺗﻔﻬﻢ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم‪.‬‬

‫ﻧﻤﺖ اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﻤﺤﻤﻮﻟﺔ ﻋﻤﺎﻟﻴﺎ ﺑﺸﻜﻞ هﺎﺋﻞ‪ ،‬وﺗﺸﻴﺮ‬ ‫اﻟﺪراﺳﺎت أن اﻟﺪول اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ اﻷآﺜﺮ اﺳﺘﺨﺪاﻣﺎ ﻟﻬﺎ ‪ ،‬وآﺎن‬

‫وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ اﻟﻤﺘﻜﺮر ﻳﻤﺜﻞ أﺣﺪ أهﻢ أﺳﺒﺎب‬ ‫اﺣﺘﻮاء اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﻤﺤﻤﻮﻟﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻜﺘﻴﺮﻳﺎ‪ ،‬وآﺎﻧﺖ دراﺳﺎت‬ ‫أﺧﺮى ﻗﺪ أوﺿﺤﺖ أن ﺑﻌﺾ اﻷﺷﺨﺎص ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﻬﻮاﺗﻒ أﺛﻨﺎء ﺗﻮاﺟﺪهﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﺎض ﻣﺎ ﻳﺴﺎهﻢ ﻓﻲ زﻳﺎدة‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ اﺣﺘﻮاء اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﻤﺤﻤﻮﻟﺔ ﺑﺎﻟﺒﻜﺘﻴﺮﻳﺎ و اﻟﻤﻮاد اﻟﻀﺎرة‪.‬‬ ‫واﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﻤﺤﻤﻮﻟﺔ ﻟﻴﺴﺖ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﻤﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺠﺮاﺛﻴﻢ واﻟﺒﻜﺘﻴﺮﻳﺎ ﻓﻠﻮﺣﺎت اﻟﻤﻔﺎﺗﻴﺢ ﻓﻲ أﺟﻬﺰة اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻣﻌﺮوﻓﺔ ﺑﺎﺣﺘﻮاﺋﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺠﺮاﺛﻴﻢ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﺗﻨﺎول اﻷﺷﺨﺎص ﻟﻸﻏﺬﻳﺔ ﺑﺠﺎﻧﺒﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﻌﺰز ﻣﻦ ﻓﺮص‬ ‫اﺣﺘﻮاﺋﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻴﻜﺮوﺑﺎت واﻟﺠﺮاﺛﻴﻢ‪.‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬

‫‪52‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬


‫‪53‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر ﺳﻠﻴﻢ ﻣﺤﻤﻮد اﻟﺤﻠﺒﻲ‬

‫ﻳﻘﻮل اﻟﻤﺜﻞ اﻻﻧﻜﻠﻴﺰي‪ ،‬ﺑﺄﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﻤﻠﻚ ﻓﺮﺻﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻹﻋﺎدة اﻟﺼ ﻮرة اﻷوﻟ ﻰ‪ ،‬ﻷﻳ ﺔ ﺣ ﺎدﺛ ﺔ ﺑ ﻐ ﺾ اﻟ ﻨ ﻈ ﺮ ﻋ ﻦ ﺷ ﻜ ﻠ ﻬ ﺎ‬ ‫وﺣﺠﻤﻬﺎ وﻣﻜﺎﻧﻬﺎ وﻧﻮﻋﻴﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﺈذا اﺳﻘﻂ هﺬا اﻟﻤﺜﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺴﻨﻼﺣﻆ ﻋﺰﻳﺰي اﻟﻘﺎرئ واﻟﻤﺘﺼﻔﺢ ﻟﻠﻤﺠﻠﺔ ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل ﺳ ﻴ ﺮة ﺗ ﻄ ﻮره ﺎ ﺑ ﺄن‬ ‫اﻟﻤﺜﻞ اﻷﻧﻒ اﻟﺬآﺮ‪ ،‬ﻗﺪ ﺗﻢ ﺗﺄآﻴﺪﻩ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى ﺗﻢ ﺧﺮﻗﻪ ﻧﻮﻋﻴﺎ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺒﺪو وآﺎن اﻟﻌﺪد اﻷول ﻟﻠﻤﺠﻠﺔ‪ ،‬ﻣ ﺎ‬ ‫هﻮ إﻻ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﺸﻮار ﻃﻮﻳﻞ ﻣﻜﻠﻞ ﺑﺎﻟﻨﺠﺎح‪ ،‬إن ﺣﺼﺮ هﺬﻩ اﻟﻔﺴﻴﻔﺴﺎء اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﺿﻴﻊ اﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ ﻓﻲ إﺻﺪار‬ ‫دوري ﺧﺎص‪ ،‬ﻣﺎ هﻮ إﻻ إﻋﻄﺎء اﻷهﻤﻴﺔ اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮاﺿﻴﻊ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ اﻟﺪور اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻓ ﻲ ﺣ ﻴ ﺎة‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن وﺗﻄﻮرﻩ‪.‬‬ ‫ﻧﻮدﻋﻜﻢ ﺑﻬﺬﻩ اﻟﺼﻔﺤﺎت اﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬وﻧﺎﻣﻞ أن ﺗﻘﻊ ﻓﻲ ﻗﻠﺐ وﻋﻘﻞ اﻟﻘﺎرئ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺑﻤﻜﺎن‪ ،‬ﻣﻊ وﻋﺪ ﺑﺎﻟﺘﺠﺪﻳﺪ واﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻓ ﻲ‬ ‫اﻟﻌﺪد اﻟﻘﺎدم‪.‬‬

‫‪54‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


‫‪55‬‬

‫|| ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ||‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪2010‬‬

‫‪WWW.TECH.NICAL.LY‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.