2014–2015 EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI E-ORTAOKUL 7. SINIF TÜRKÇE DERSĠ 1. DÖNEM 1. YAZILI SINAVI Adı Soyadı: Numarası:
YAĞMUR ALTINDA Fatma o gün annesiyle otobüs durağında otobüsün gelmesini beklerken öyle yağmur yağıyordu ki hani derler ya “göğün dibi delinmiş” diye, işte o şekilde. Fatma, 9 yaşında beşinci sınıfa giden, sarı saçlı, mavi gözlü, beyaz tenli şirin bir çocuktu. Otobüs o gün o kadar gecikti ki Fatma iyiden iyiye sıkılmış etrafında olup bitenleri dikkatle izlemeye başlamıştı. Suyun sürüklediği çöplerden arabaların durmadan hareket eden sileceklerine kadar her şeye dikkatini vermişti ama otobüs hâlâ gelmemişti. Bir ara Fatma’nın gözü yaşlı, çok eski fakat temiz kıyafetleri olan; bir eliyle elindeki karton kutu parçasıyla yağmurdan korunmaya çalışan, diğer eliyle de yağmur sularının akıntıyla sürükleyip yolun ortasına taşıdığı taş parçalarını toplayan adama takıldı. Ne yapacaktı acaba o taşları? Hem bu yağmurda taş toplamak da neyin nesiydi? Zaten tuttuğu karton da pek işe yaramıyor sürekli ıslanıyordu. Fatma hem yaşlı adamı izliyor hem de yaptığına bir anlam vermeye çalışıyordu. O sırada beklenen oldu ve otobüs gözüktü. Yaşlı adam yerdeki taşların nerdeyse tamamını toplamıştı, bir taş hariç. Onu da almaya çalışırken otobüs durağa yanaştı ve tam o anda yaşlı adamın uğraşıp alamadığı taş otobüsün tekerleğinin baskısıyla kurşun gibi fırladı. Taş, öyle hızlıydı ki Fatma başının yanından neyin geçtiğini dahi sonra anlayabildi. Taş durağın arkasındaki camı tuzla buz etmişti. Fatma akıllı bir kızdı. Durumu hemen kavradı. Demek ki yaşlı adam bunun olacağını öngörebilmişti ve o yüzden o taşları topluyordu. Demek ki diğer taşları almasa, duraktakiler bir taşla kurtulamayacaklar, bir sürü taş tekerleğin altındaki baskıyla fırlayacak ve insanları yaralayacaktı. Fatma görüntüsüyle etrafındaki insanlar tarafından pek de itibar görmeyen bu yaşlı amcanın çevresine hatta ona itibar etmeyen insanlara ne kadar faydalı bir insan olduğunu anlamıştı. O çok değerli bir insandı. Ġlk dört soruyu metne göre cevaplayınız. 1) Fatma’nın fiziksel özellikleri nelerdir? (5 puan)
2) Fatma ve annesi durakta neden beklemektedirler? (5 puan)
3) Sokakta Fatma’nın dikkatini çeken şeyler nelerdi? (5 puan)
4) Metnin ana düşüncesi nedir? (8 puan)
I- Evrakları eksik olduğu için kayıt yaptıramadı. II- Sana kitabı veririm; ama geri verirsen. III- Saçını kestirdiği için üzülüyor. IV- Seninle görüşebilmek için buraya geldim. 7) Yukarıda numaralanmış cümlelerden hangisi amaç bildirmektedir? (4 puan) A) I B) II C) III D) IV
Facebook: Ben herkesi tanırım. Google: Ben her şeyi bilirim. Ġnternet: Ben olmasam ikiniz de işe yaramazsınız!
8) Aşağıdaki deyimlerden hangisi “sadece kendi bildiğini yapmak, başkalarını dinlememek” anlamını vermektedir? (4 puan) A) Burnu havada olmak B) Burnu Kaf Dağı’nda olmak C) Burnundan kıl aldırmamak D) Burnunun dikine gitmek
Elektrik: Tartışmayı kesin yoksa hepinizin işini bitiririm! 5) Bu konuşmada aşağıdaki sanatsal anlatımlardan hangileri vardır? (4 puan) A) Abartma – benzetme B) Benzetme – kişileştirme C) Kişileştirme – konuşturma D) Konuşturma – abartma
9) Cahillik üç türlüdür( ) Hiçbir şey bilmemek( ) gerekeni bilmemek ve bir sürü gereksiz şeyi bilmek( ) Yukarıdaki cümlede parantezlerle boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdaki noktalama işaretlerinden hangileri getirilmelidir? (4 puan)
6) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük mecaz anlamında kullanılmamıştır? (4 puan) A) Arkadaşımın söyledikleri beni çok kırdı. B) Bu konuda oldukça yürekli davrandı. C) Adam kaba sözleri ile çalışma arkadaşlarını üzdü. D) Şiirlerini o dönemde duygu yüklü yazmıştı.
A) (.) (,) (.) C) (:) (;) (.)
B) (:) (,) (…) D) (:) (,) (.)
10) Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden yazımı doğru olanlara “D” yanlış olanlara “Y” ile konuyunuz. (7 puan) ( ) Dedesi, oniki yıl askerlik yapmış. (
) Şairin 2.’inci şiirine dikkat ettiniz mi?
(
) Dersimiz 08.40’ta başlıyor.
(
) Kışın kullanmak için otuz kilo patates almış.
(
) Beni lütfen af et.
(
) Bu akşam yüzbir oyunu oynayalım.
(
) Bu parçada onaltılık notalar var.
11) Aşağıdaki tabloda geçen kipleri eşleştiriniz. (Sağdaki harfleri uygun olarak soldaki boşluğa örnekteki gibi yerleştiriniz.) (16 puan)
Cümleler Yüzünüz sararmış.
Yerleştir B
Kipler
Harfler
Şimdiki Zaman Kipi
A
Tanıştığımıza memnun oldum.
Duyulan Geçmiş Z. Kipi
B
Her akşam kitap okurum.
Emir Kipi
C
Öğretmenimiz yazılı yapacak.
Geniş Zaman Kipi
D
Niçin doruyu söylemekten çekiniyorsun?
Gelecek Zaman Kipi
E
Yarın bize gelsen.
Şart Kipi
F
Bu ödevi bu gece bitirmeliyiz.
İstek Kipi
G
Söyle yarın okula kesin gelsin.
Görülen Geçmiş Z. Kipi
H
Beni ağlattın ya sen de hep ağlayasın!
Gereklilik Kipi
I
12) Aşağıdaki kutudaki cümlelerdeki fiilleri iş, oluş durum fiiline göre uygun kutucuğa yerleştiriniz. (7 puan) İŞ FİİLİ OLUŞ FİİLİ DURUM FİİLİ DURUM FİİLİ 1-Elindeki eşyaları yere bıraktı.
2-Diktiği güller sarardı. 3-Ali’nin amcası epeyce yaşlanmış. 4-Durakta onun gelmesini bekliyor. 5-Gelen otobüse aceleyle bindi. 6-Bisikletinin tekerleri paslanmış. 7-Karşıki ağacın dibinde oturuyor.
13) Aşağıdaki cümlelerden öznel yargı olanların başına “Ö”, nesnel yargı olanların başına “N” yazınız.(8 puan) ( ) Ömer Seyfettin’in yazıları süper. (
) Bizim başkentimiz Ankara’dır.
(
) Türkçe derslerimiz eğlenceli geçiyor.
(
) Okulumuzun giriş kapısı demirden.
14) “Oynamak” fiilini şimdiki zamanın tüm kişilerine göre çekimleyiniz. (6 Puan) 1. Tekil Şahıs …………………… 1. Çoğul Şahıs ………………… 2. Tekil Şahıs
……………………
2. Çoğul Şahıs …………………
3. Tekil Şahıs
……………………
3. Çoğul Şahıs …………………
15) Yukarıda verilen karikatürde ne anlatılmak istendiğini aşağıya yazınız. (13 puan) (Yazının okunabilirliği: 1 p., noktalama ve yazım kurallarına uygunluk: 2 p., konuyu ifade edebilme: 10 p.)
Başarılar
Yiğitcan Eryılmaz