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目錄 關於海潮
2
關於《沙兵馬將》
3
關於沙畫
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海潮的沙畫風格
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沙畫教室:如何畫好一頭馬
發揮想像力!挑戰親子小劇場
7 8
在家亦能創作沙畫!
10
——讓家庭在愛與陪伴中成長
11
與藝術家對談
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關於
海潮
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長期專注沙畫藝術,擅長以沙畫連結不同媒介,從 木偶、畫作到舞台等藝術創作,將沙畫推向更高層 次。近年積極推動沙畫藝術在流行文化的應用,音 樂錄像、動畫、以至電視及電子媒體。2016 年首項 沙動畫創作《紅雞蛋》入選多國的國際電影節,並榮 獲創科局香港資訊及通訊科技—最佳數碼娛樂銀獎; 2017 年全新沙動畫項目《科漠 ‧ 沙離》,奪得 2019 加拿大國際電影節(動畫組) 「 新星獎」。
關於
《沙兵馬將》
以沙作畫,美得令人目瞪口呆的畫面,下一秒都可能消失眼 前。再精采的表演,到結尾總得一抹而去,化成泡影。
曾於高雄、北京、廣州、佛山及廈門巡演的《沙兵馬將》,再度 回歸香港。著名沙畫師海潮令人讚嘆的現場沙畫演出、動畫、 真人動作、舞蹈、戲劇等形式建構動人故事,反思友情與和平 的意義。
合家歡的演出,故事寫醫院內的兩個病人,化身成少年阿寶和 戰馬大膽,一人一馬,過關斬將,與大小朋友一起穿梭於大小 戰場之中。衣錦還鄉之際,卻見故鄉物是人非,才醒覺亂世之 中,人與人之間的陪伴最為寶貴。 小朋友、大朋友,一齊體驗以沙編寫的窩心故事。
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關於
沙畫 沙畫小歷史
沙畫起源於七十年代,是一種以沙為創作媒介的表演藝術 形式。沙畫亦稱為沙動畫( sand animation ),每場沙畫表
演都是一場圖畫不停變化再演化成下一組影像的過程,沙
畫師不只需要高速描繪事物,對如何連貫不同的畫像以達 至敘事 / 說故事,亦有相當高的要求。
海外沙畫師介紹
Ferenc Cakó, 匈 牙 利 動 畫 師, 是 其 中 一 位 最 具 代 表 性 的 沙 動 畫 師 先 驅。 早 年 主 要 創 作 定 格 動 畫(stop-motion
animation ),創作時發現把本來是逐格拍攝的動畫,以不 停機的方式全程拍下,就會變成一種全新的動畫形式,這 亦成了他的沙動畫的雛型。 得獎作品 Ashes (1994)
1994 年柏林影展金熊獎最佳短片
Kseniya Simonova,烏克蘭沙畫師,2009 年於電視節
目 Ukraine's Got Talent 憑其沙畫演出一舉成名,節目中 她以沙畫訴說戰爭殘酷,大獲好評,隨網絡時代把她的沙 畫藝術推廣至世界各地。 Ukraine's Got Talent 演出片段
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沙畫演出的三大要素 1. 拍攝及設施配備
• 拍攝:由攝錄機 ❶、沙畫桌❷、投影機❸ 三個部分組成, 當中又包括拍攝鏡頭、燈光及投影的控制
• 繪畫媒介:沙粒,因應不同演出需要而使用不同成份的沙 ❶
❷
❸
2. 現場繪畫經驗
現 場 繪 畫 既 沒 有 起 稿 的 空 間, 亦要把整個繪圖的過程包含在 演 出 當 中, 這 些 與 傳 統 繪 畫 不 一 樣 的 元 素, 是 演 出 者 必 須 克 服的壓力。
3 配合其他藝術元素
沙畫的演出皆會配上音樂,挑選配合 故 事 的 音 樂 至 為 重 要, 不 只 有 助 串 連劇情,更可帶動故事情感,令觀眾 投入於沙畫的戲劇世界當中。相反, 如果選錯了配樂,又或是在錯誤的時 機 播 出, 就 絕 對 會 影 響 表 演 的 整 體 發揮。
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海潮的沙畫風格
海潮在沙畫創作之前是一名 全職劇場人,2003 年尋找新
的創作方向時遇上沙畫。他
早年的針筆畫訓練,令他嘗
試把一些偏向中國水墨畫的 元素如潑墨等手法,融入於
其沙畫創作當中。海潮的沙 畫角色人物地貌,有別於西 方 傳 統 沙 畫 的 風 格, 手 法
相當豪邁而富有層次感,
因此每次演出都需要用上 大量的沙。
沙的小分類
不同產地的沙,會因為其天然地貌及氣候,如潮水打擊 或長年風蝕等,而有截然不同的質地及觸感: ❶ 海灘的沙
礦 石 含 量 高, 色 調 和
層 次 較 多, 較 易 表 達 力 度, 是 最 常 用 來 表 演 的 沙, 亦 可 購 自 藝 術用品店 6
❷ 黑沙
來 自 印 尼 南 部、 日 本 九十九里濱等地、鐵含 量較高,重量亦較重, 顏 色 很 深, 多 用 於 戶 外演出
❸ 沙漠的沙
來 自 阿 聯 酋、 撒 哈 拉 沙 漠 等 地, 色 澤 平 均 圓 渾, 質 地 幼 細, 較 難 做 到 散 射 效 果, 偏 紅色的暖調
沙畫教室: 如何畫好一頭馬
教學片段
活靈活現的馬,可說是海潮的最得意代表作。 跟着海潮,一步一步,你也可以試試運用手的 不同部位,用沙畫出一頭躍然紙上的馬。 ❶ 從頭部開始,勾畫出馬的外型
❷ 整理出馬的肌肉紋理
❸ 加上毛髮、尾巴等細節
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發揮想像力!挑戰親子小劇場
孩子的成長歷程中,家長絕對能成為最好玩伴!以下兩幕改編 自《沙兵馬將》的劇本選段,主角分別是小孩阿寶和馬兒大膽, 正好讓大人小朋友在家中一起發揮想像力,讓客廳成為小劇場 大舞台,家居物品變成服裝與道具,穿越一幕幕冒險旅程。 遊戲最好玩的可能不是遊戲本身,而是跟誰一起玩!來出發吧!
第一幕: 《阿寶上馬啦!》
角色:阿寶、大膽、旁白 參考道具:掃帚、被子、不求人、床單
旁白 : 第一關,騎射。
吓?我唔識射箭喎。 慢啲呀,慢啲呀。 係!拉唔到。 哎呀哎呀。
就係喺馬背上面射箭囉! 阿寶,上馬啦! 阿寶,聽我命令。阿寶,拉弓。 大力啲。 放箭!
(箭成功射到目標範圍中。) 旁白: 過關成功。
給家長的想像力小提示:
一般人會想到用掃帚做馬頭, 蓋上被子做馬身,你和孩子又想到 甚麼道具呢?
誰說一定要大人當馬,小孩當阿寶? 試試把兩個角色輪流演出吧!
怎樣才算過關成功?不如找個評判!
8
大膽
阿寶
咩係騎射呀?
第二幕: 《向着枕頭人出招!》
角色:阿寶、大膽、枕頭人、旁白 參考道具:掃帚、枕頭、不求人、汽球、被子、床單
旁白 : 第二關,對戰。
對咩戰呀?
(枕頭人出場) 吓,唔得呀唔得呀, 軍官太犀利,我唔夠膽呀。 係。
(指向枕頭人)軍官!
大膽
阿寶
我喺馬背上同邊個 對打呀?
就係喺馬背上對打,你唔好 再問咁多啦,你跟住照做就 得啦。
阿寶!攞住把槍呀。
(寶與膽擺出作戰姿勢) 機會嚟喇! (寶把不求人插到枕頭人之上,內藏的汽球爆開) 旁白: 過關成功。
YEAH !
YEAH !
給家長的想像力小提示:
於枕頭袋內藏汽球,模擬爆破聲效。 小孩如果害怕汽球的爆破聲, 可以用其他物品代替。 小孩作戰的姿勢是怎樣的? 爸爸媽媽的又是怎樣的? 不管以甚麼物件當弓箭, 都要注意家居安全!
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在家亦能創作沙畫!
—— 如何以簡單設備,製作自己的沙動畫影片
只要準備好以下器材,就可以安在家中, 大人小孩一同動手創作自家沙畫。
1. 輕便 LED 發光枱板 / 其他發光平板產品: 光源較平均,亦容易調較光暗度
3. 沙: 可於一般文具店購買, 宜選擇質地較幼細的沙
2. 玻璃片:比發光枱板大,平滑,難以產生靜電,亦不易刮花
簡單製作沙動畫
1/ 創作沙畫的過程中,可以手機或相機逐格拍下相片
2/ 下載製作定格動畫(stop-motion)的軟件或流動手機程式 3/ 把照片匯入,串連起來變成動畫
海潮的沙畫小貼士:
沙畫是對心、眼、手、 神之間協調的訓練, 手就是無盡的畫筆!
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沙畫沒有畫得 好或不好的準則, 特別對小孩來說有 很多發揮空間。
沙畫有類似冥想的 作用,當專注於沙畫 當中,既可發洩情緒, 又可平靜心神。
與藝術家對談
——讓家庭在愛與陪伴中成長
《沙兵馬將》在沙畫藝術中注入 戲 劇、 說 書 及 音 樂 等 元 素, 將表演空間拉出更廣闊的可
能性,發展成多媒體的舞台
作品。身為此演出的創作者
及表演者,海潮更希望藉整個
作 品, 帶 領 大 人 與 小 朋 友 一 同
經 歷,「 其 實 每 個 人 的 發 展 路 上,
最重要的不一定是結果,每一趟過程才是 最值得我們重視的東西。」
磨鍊與成長就在參與的過程中
以沙畫為主要創作媒介的海潮,早已將雙手變成畫筆,但
對新一代的小孩來說,運用雙手的機會似乎逐漸減少:「小
孩用一隻手指已經可以解決很多問題,卻忽略了磨鍊如何 控制身體,及自由創作的機會,讓身體的肌肉記憶越來越
少。沙畫特別重視心、眼、手的連結,讓一堆變幻無常的 東西變得實在。」海潮強調,創作其實不分好壞,重點在於
持續想像、學習與嘗試。「當初嘗試繪畫第一隻馬的 時 候, 我 明 明 很 清 楚 知 道『 馬 』是
甚 麼, 但 到 下 筆 時, 卻 發 現 原 來 我根本不了解馬的身體結構。」最 後, 海 潮 走 進 馬 場、 再 去 看 書,
才真正了解到一隻馬的真實結構; 磨 鍊 與 成 長, 就 在 參 與 的 過 程 中 衍生。
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別讓自己只旁觀子女成長
然而,對成年人來說,追求亮麗的成果仍是普世的核心價 值,背後需承受的壓力與恐懼往往成為成長的障礙。
「每當我邀請大家一起參與,通常得到的回應都是『我 不懂啊』、『我畫畫很醜』之類,而正是這份對挫敗與
出錯的恐懼,影響了小朋友的學習與發展。」
海潮希望,家長真實的陪伴能讓孩子在成長過程中不感孤
獨:「現代家長雖常帶小朋友出去玩,最後卻只顧舉
機拍攝,忽視了孩子真正需要的是 共同的經歷,他們不知不覺成為旁
觀的紀錄者,卻沒有參與在子女的
成長之中。」
捉緊相處的時間一起面對恐懼
劇作《沙兵馬將》所訴說的,正是一
個關於「愛與陪伴」的故事。擁有豐
富想像力卻事事害怕的阿寶,與身
體有殘障卻相信自己是一匹戰馬的大膽,
正是依賴相互的鼓勵,勇敢面對難關,不再放棄自己。「我 想透過這齣親子劇,提醒觀眾陪伴的重要性。並非甚麼深 奧的道理,只希望大家捉緊相處的時間,一同體會在恐懼
與困難面前,我們應該怎樣面對,共同經歷。」 從互動中領略愛的定義
願意「陪伴」的背後,往往深藏着「愛」,但世人卻偏偏傾
向選擇忽略,寧以物質去衡量「愛」的價值。「父母子女經
常難以互相體會雙方對『愛』的定義,例如子女總以為要帶 父母去飲茶表孝心,而父母聲聲推搪背後,其實只想在家
為孩子煲湯。」鴻溝之間,或許就是欠缺了在互相陪伴時自
然產生的互動。「我想藉着沙畫的無限可能性與空間,讓這
一代人從戲劇的互動中,重新探索
『愛』到底是甚麼?『我們』又是怎 樣的存在?」看罷演出的觀眾們, 又有怎樣的新體會呢?
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另付別冊:《沙兵馬將》外傳繪本 揭開阿寶大膽一段不為人知的經歷。 家長可陪伴小朋友,一起閱讀繪本, 為孩子說故事。
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