Eu leio, tu lês, nós lemos...

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Eu leio, tu lês, nós lemos… http://content.mycutegraphics.com/graphics/school/kid-reading-book-on-tablet.png

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Agrupamento de Escolas do Vale de Ovil – Baião 2016/2018



1. 2. 3. 4. 5.

AGILIZA O CÉREBRO AUMENTA O CONHECIMENTO EXERCITA A MEMÓRIA ALARGA O VOCABULÁRIO DESENVOLVE O PENSAMENTO CRÍTICO 6. REDUZ O STRESS 7. MELHORA A CONCENTRAÇÃO


O que diz a ciĂŞncia sobre a leitura?

http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0277953616303689


O que diz a ciência sobre a leitura?

http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0277953616303689

Conclusão: a leitura aumenta a longevidade…


O que diz a ciência sobre a leitura? A realização de atividades cognitivas estimulantes, tal como a leitura de livros e revistas e a escrita, ajudam a prevenir a demência. http://www.neurology.org/content/early/2013/07/03/WNL.0 b013e31829c5f05.short#/


O que diz a ciência sobre a leitura? Entre as atividades cognitivas, a leitura, jogar jogos de tabuleiro e tocar instrumentos musicais estão associados a um menor risco https://www.researchgate.net/publication/6950561_Leisure_Activities_ de demência. and_the_Risk_of_Dementia_in_the_Elderly/

Conclusão: a leitura previne a demência e doenças como Alzheimer…


https://2.bp.blogspot.com/-ssR4kIBfd2o/V1V9ef3AIoI/AAAAAAAAMck/ZAkueoOXWlQU9gbrJ3mDgjntp4vJuJ6FwCLcB/s1600/obrigada.png

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O Projeto Ler+ jovem desafia as escolas a procurarem estratĂŠgias que (re)aproximem os jovens do ensino secundĂĄrio da leitura e ajudem o pĂşblico adulto a descobrir o prazer de ler.


Ler + Jovem 2016/2018: lista de projetos aprovados


Eu leio, tu lês, nós lemos: o que é? É um projeto que associa a leitura à robótica e, simultaneamente, faz http://autorobotrade.com/wp-content/uploads/2015/02/quote-robot.png

saltar os livros da Escola até à comunidade local, envolvendo-se a população ativa e a população sénior, residente na Santa Casa da Misericórdia de Baião. (…) O projeto pretende que a escola seja criadora de redes leitoras intergeracionais.


• Alunos do ensino secundário;

• População ativa do concelho (articulação com a Associação

Empresarial de Baião);

• População sénior do concelho (articulação com a Santa Casa de Misericórdia de Baião). https://static1.squarespace.com/static/55f918f6e4b0f293fc9a08c0/t/5611ffc3e4b07c6a02949fb8/1444020168437/Feeding+by+Reading+charity+reading+program+for+children+fight+hunger+reading+based+community+service+kids+Program+kids+reading+books.png

Eu leio, tu lês, nós lemos: público-alvo?


Eu leio, tu lês, nós lemos - ações a desenvolver:

Letras não são tretas http://www.agoravocepode.com.br/bloggeoimob/wp-content/uploads/2013/02/cliente_interrrogacao.png

Atividade dinamizada pelos alunos do secundário e que promove, de forma continuada, momentos de leitura e de criatividade literária na

sala de aula e na escola. Periodicidade: quinzenalmente, ao longo do ano letivo


Eu leio, tu lês, nós lemos - ações a desenvolver:

Leituras no e do chão http://www.agoravocepode.com.br/bloggeoimob/wp-content/uploads/2013/02/cliente_interrrogacao.png

Atividade dinamizada pelos alunos do secundário, leva a leitura até às crianças do Centro Escolar/Jardim de Infância. Os alunos leem sentados

no

chão,

em

mantas,

criando-se

momentos

de

descontração na leitura.

Periodicidade: quinzenalmente, ao longo do ano letivo


Eu leio, tu lês, nós lemos - ações a desenvolver:

Outros tempos http://www.agoravocepode.com.br/bloggeoimob/wp-content/uploads/2013/02/cliente_interrrogacao.png

Sessões de leitura dinamizadas pelos alunos do secundário e que levam a leitura e a robótica à população sénior residente na Santa Casa da Misericórdia de Baião, a qual partilhará com os alunos as histórias de outros tempos. Periodicidade: uma vez por mês, ao longo do ano letivo


Eu leio, tu lês, nós lemos - ações a desenvolver:

Mãos nos livros http://www.agoravocepode.com.br/bloggeoimob/wp-content/uploads/2013/02/cliente_interrrogacao.png

Sessões de leitura dinamizadas pelos alunos do secundário e que levam a leitura e a robótica aos trabalhadores de algumas empresas

de Baião, os quais partilharão as suas experiências profissionais. Periodicidade: uma vez por mês, ao longo do ano letivo


Eu leio, tu lês, nós lemos - ações a desenvolver:

Outras atividades http://www.agoravocepode.com.br/bloggeoimob/wp-content/uploads/2013/02/cliente_interrrogacao.png

Robots bibliotecários - irão deslocar-se a espaços da escola e

proceder à entrega de mensagens que motivem para a leitura ou convidem à participação em atividades da biblioteca. Corrida (?) literária de robots


Eu leio, tu lês, nós lemos: equipas dinamizadoras Equipas de intervenção direta: 4 ou 5 alunos (divididos em subgrupos) + 1 professor http://drydenart.weebly.com/uploads/8/9/6/1/8961653/6511497_orig. png

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Eu leio, tu lĂŞs, nĂłs lemos: como fazer?

http://www.kalandraka.com/fileadmin/ima ges/books/dossiers/Baralhando-historiasPt_02.pdf

http://sacredheartludhiana.in/images/kids/f49ae6_bae75009d7264665a53b49e75d3ca4d2.png_srz_380_171_85_22_0.50_1.20_0.00_png_sr z.png

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E tu, vais ficar indiferente a este projeto de leitura? Contamos contigo.


Eu leio, tu lês, nós lemos: as parcerias…


Facebook: https://www.facebook.com/biblioteca.vale.de.ovil Mail: biblioteca.ebsbaiao@sapo.pt

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Blog: http://biblioteca-baiao.blogs.sapo.pt


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