Een verslag van stichting Hoedje van Papier
Een kindvriendelijke wijk is een buurt waar gezinnen met kinderen graag wonen en willen blijven wonen. In de kindvriendelijke wijken Erasmusbuurt en Rottekwartier in het Oude Noorden zijn een aantal mijlpalen bereikt. Kinderen uit deze wijken kunnen met de oplevering van het schoolplein, de binnenterreinen en de Tollensstraat beter spelen in hun eigen buurt en spelenderwijs hun talenten ontwikkelen. Er zijn nieuwe speeltoestellen geplaatst, bomen geplant en drie bewonersinitiatieven, de zogenaamde groene duimen, gerealiseerd. Het binnenterrein tussen de woningen aan de Noordsingel en de Rembrandtstraat biedt speelmogelijkheden voor jonge kinderen en er zijn schooltuintjes aangelegd. Met de aanpassing van het autoluwe deel van de Tollensstraat is er meer speelruimte ontstaan. De binnenterreinen tussen de woningen aan de Burgemeester Roosstraat en de Jacob Catsstraat en het binnenterrein aan de Hofdijk zijn zo opgeknapt dat alle kinderen uit de buurt er kunnen spelen. Dat moet worden gevierd met een feestje. Woensdagmiddag 23 september 2009 is op en om het schoolplein van basisschool De Klimop van alles te doen voor kinderen uit de buurt en voor hun ouders. Maar er wordt niet alleen maar lol getrapt. De kinderen van De Klimop hebben ook een belangrijke taak. Ze laten weten wat ze mooi en leuk vinden aan de buurt waar ze wonen en naar school gaan. Maar ook wat ze niet goed vinden en wat beter kan. De kinderen van groep 8 gaan op pad naar het binnenterrein aan de Hofdijk. Dit vinden wij goed: • De tunnel met licht op de Rechter Rottekade. • De nieuwe giraffe op het binnenterrein, daar kun je op spelen maar ook gewoon op zitten en met elkaar praten.
2.
1.
3.
1. De nieuwe giraffe is leuk 2. Meer natuur is belangrijk 3. Minder rommel op straat
Dit zijn onze tips voor de wijk: • Meer activiteiten, zoals de dingen die er te doen zijn in de tent die vandaag voor het feest is opgebouwd. • Meer glijbanen en een draaimolen. • Meer mooie bomen en bloemen en minder stekelstruiken. • Een zwembad. • Het is leuk als de tegels op straat kleurtjes krijgen en niet meer zo saai grijs zijn. • Meer verlichting, vooral bij het Noordplein. Daar is het ’s avonds erg donker. Het is soms eng op straat als het donker is. • Minder rommel op straat.
De kinderen van groep 7a kijken kritisch naar de Erasmusstraat. Dit vinden wij goed: • Er fietsen weinig mensen op de stoep, dat is veilig voor kinderen die op de stoep spelen en mensen die op de stoep lopen. • Het schoolplein is ook gelijk een grote speeltuin. • Op veel plekken in Rotterdam is er veel op de muren en gebouwen gekladderd. In deze wijk valt het wel mee. • Er staan mooie bomen in de buurt.
1.
Dit vinden wij niet goed: • Het voetbalveld is dicht bij de school en dan gaat de bal steeds op het dak. En de bal rolt ook steeds op straat en daar zijn veel auto’s. • Brommers staan overal in de weg op de stoep. Dit zijn onze tips voor de wijk: • Verhuur van roeiboten op de Rotte. • Er moet een stalling komen voor brommers, want die staan op de stoep op veel plekken in de weg als kinderen aan het spelen zijn. • Auto’s stoppen vaak niet bij zebrapaden. Dat is gevaarlijk, zeker voor kleine kinderen. • Het voetbalveld moet groter worden. • Fietspaden maken op de weg. • Meer en mooiere plantenbakken. • Meer prullenbakken op het schoolplein, want er ligt altijd veel afval. • Een zebrapad van de Erasmusstraat naar het Noordplein, want nu rijden auto’s vaak hard en stoppen ze niet als er kinderen willen oversteken. • Er moeten vaker activiteiten worden georganiseerd, want nu zijn mensen nieuwsgierig en komen ze kijken wat er te doen is en dat is leuk.
2.
3. 1. Er staan mooie bomen in de buurt 2. Er moet een zebrapad komen naar het Noordplein 3. Brommers op de stoep staan in de weg bij het spelen De kinderen van groep 7b lopen via de Erasmusstraat naar het Noordplein en geven hun mening over de zaken die ze tegenkomen.
1.
2.
3. 1. Vaker tenten met activiteiten 2. Het Noordplein moet leuk worden voor iedereen 3. Geen cafés aan het Noordplein
Dit vinden wij goed: • De bomen die er staan. • Het schilderij met twee mannen op de muur van de huizen in de Erasmusstraat. • Het is leuk dat er tenten staan waar wat te doen is. • De stoep is breed, zodat je er goed kunt spelen. • Mensen in de wijk willen een speeltuin en daar heeft de gemeente naar geluisterd. • Je kan hier lekker voetballen. Dit vinden wij niet goed: • Er staat een huis al heel lang leeg en er is van alles aan vernield. Dat moet worden gemaakt. • Er zijn te veel huizen en niet genoeg speelplekken. • Als kinderen op de stoep spelen of touwtrekken en ze komen per ongeluk op de weg dan is dat heel gevaarlijk, omdat er veel auto’s zijn die veel te hard rijden. Dit zijn onze tips voor de wijk: • Een zebrapad tussen de Erasmusstraat en het Noordplein, want daar is het erg druk. • Een echt voetbalveld, met gras. • Het Noordplein moet worden opgeknapt en een speelplek met veel speeltoestellen worden voor kinderen, maar het moet ook gezellig zijn voor volwassenen. • Natuur in de stad is belangrijk. Door al het grijs lijkt de buurt nu heel vies. • De cafés op het Noordplein moeten weg en er moeten speelgoedwinkels en snoepwinkels komen. • Er moet een supermarkt komen want die is er niet in de buurt.
De kinderen van groep 6 hebben als taak het beoordelen van de Rembrandtstraat. Dit vinden wij goed: • Er zijn veel bomen. • Het valt wel mee met de rotzooi op straat. • Er staan in sommige plantenbakken mooie bloemen. • Het is goed dat er struiken zijn. • Het is rustig. • Er zijn veel parkeerplaatsen voor de auto’s. Dit vinden wij niet goed: • Er zijn veel auto’s en dat is niet goed voor het milieu. • In het Zwaanshals zijn bomen gekapt en daarvoor in de plaats komen huizen. • Er ligt altijd veel kauwgom op straat. • Het is vaak vies op straat met allemaal rommel. • Er liggen veel stenen los. • Bij het Noordplein zijn veel cafés en mensen die dronken zijn en die gooien vaak glas op straat. • Er worden veel fietsen gestolen. • Oversteken is vaak gevaarlijk, omdat auto’s hard rijden en niet stoppen bij zebrapaden. Dit zijn onze tips voor de wijk: • Meer zebrapaden bij alle gevaarlijke punten en drukke wegen. • De politie moet vaker controleren bij zebrapaden of auto’s echt stoppen voor mensen die willen oversteken. • Graffiti verwijderen. • De stoep moet breder en er moeten fietspaden komen op de weg. • Meer prullenbakken.
1. Er zijn veel parkeerplaatsen 2. Graffiti op de muur is lelijk 3. Stoeptegels liggen los
Groep 5 blijft dichtbij school en beoordeelt het nieuwe schoolplein van De Klimop. Dit vinden wij goed aan het schoolplein: • De speeltoestellen op het schoolplein zijn leuk. • De oude spullen die er waren zijn deze keer vervangen door dingen die echt leuk zijn. • Het voetbalveld is groter dan voorheen. Dit zijn onze tips voor het plein: • Er moet een pannakooi komen. • Meer tekeningen op de ramen van de school, dat staat zo vrolijk. • De schommels zijn oud. Leuke speeltoestellen!
Kinderjournalisten Diyag (10) en Umaru (11) zijn ook benieuwd naar wat belangrijke mensen van de wijk vinden. Ze interviewen wethouder Haven en Financiën Lucas Bolsius, portefeuillehouder Jeugd, Welzijn en Zorg van de deelgemeente Noord Richard Scalzo en de directeur van basisschool De Klimop Walter Rooijakkers. Interview met Lucas Bolsius, wethouder Haven en Financiën Wat heeft u gedaan om de buurt mooi te maken? Ik heb zelf niet heel veel gedaan. Vooral de deelgemeente Noord heeft zich beziggehouden met het opknappen van de wijk. En buurtbewoners hebben ideeën ingestuurd voor ‘groene duimen’. Gaat u het komende jaar nog nieuwe dingen doen? Ja, er gaat nog heel veel gebeuren. Wat vindt u het belangrijkste dat in de wijk is gedaan? Dat mensen ook zelf het initiatief hebben genomen om de buurt op te knappen. Vindt u dat het kindvriendelijk maken geslaagd is? Ja. Het is fijn als kinderen goede plekken hebben om te spelen. Daar word ik blij van. Hoeveel mensen hebben er meegewerkt? Heel erg veel. Het precieze aantal weet ik alleen niet. Vindt u dit een goede wijk? Er zijn heel veel leuke dingen in de Erasmusbuurt. Maar ook veel problemen en daar mogen we onze ogen niet voor sluiten. Interview met Walter Rooijakkers, directeur van basisschool De Klimop Hoe lang bent u al directeur van de school? Vanaf 1982, dus 17 jaar. Hoe bent u directeur geworden? Ik was meester van groep 8 toen de toenmalige directeur wegging. Toen heeft de school gevraagd of ik hem wilde opvolgen. Dat heb ik gedaan. Vindt u kinderen leuk? Heel leuk, daarom wil ik ook niet weg. Zou u wethouder willen zijn? Nee, dat is niks voor mij. Interview met Richard Scalzo, portefeuillehouder Jeugd, Zorg en Welzijn Heeft u vrije tijd om leuke dingen te doen? Ik ben heel veel met mijn werk bezig. Ook ’s avonds moet ik vaak de wijk in om met mensen te praten. Voor hobby’s heb ik dus niet zo veel tijd. Wat vindt u leuk om te doen als u toch even vrij heeft? Dan luister ik graag muziek of lees ik een boek. Hoeveel kost het kindvriendelijk maken van de wijk? Het schoolplein van jullie school, De Klimop, heeft 500.000 euro gekost. Het kindvriendelijk maken en houden van de wijk kost 300.000 euro per jaar.
Wat vindt u niet goed aan de buurt? ’s Avonds is het erg onrustig. En er rijden te veel auto’s. Kunt u ervoor zorgen dat er op het Noordplein een skatebaan komt? Nee, dat kan ik niet. Wat vindt u de leukste plek van Rotterdam? De Klimopschool. Waarom? Het is een goede school met een gezellige sfeer. En er zijn nooit echt grote problemen met de kinderen hier.
Is het met de crisis moeilijker geworden om de wijk op te knappen? Ja, maar ik wil het geld dat er is toch zo veel mogelijk inzetten voor de kinderen in de buurt. Wat vindt u het moeilijkst aan uw baan? Dat er mensen zijn die niet aan de bewoners denken als ze plannen maken voor de wijk. Die doen dan gewoon wat hun het beste uitkomt.
Tekst: Angelique van Tilburg