Programma 16 januari 2019 HUnext19

Page 1

PROGRAMMA HUNEXT19 - 16 JANUARI 2019 9:00

DOMPLEIN

ONTVANGST DE NEUDE

9:30

10:00

10:15

10:30

10:45

11:30

11:45

12:00

12:15

12:30

12:45

13:00

13:15

13:30

13:45

14:00

14:15

14:30

14:45

15:00

15:15

15:30

15:45

I15

Hermen Bollemaat Samenwerken over de instituutsgrenzen heen

I4

Serge Wallagh Opleiden in de praktijk, en de praktijk ín de opleiding

I10

Ellen de Kwant Concrete community’s opzetten: zo doe je dat

I27

Derkiene van der Ziel Uitproberen is het nieuwe innoveren

A1

DE NIEUWE POORT (ATELIER 50P)

DE UITHOF TENT 1 (MEET-UP 25P)

Erik Mooij Opleiden voor de samenleving van de toekomst

M6

BORREL DE NEUDE

Dick de Haan Een warm contact met alumni

A6

Patrick van der Bogt Evalueren en ontwerpen met studenten

A3

M19

• ‘ Ben jij de docent van de toekomst?’ Youssef El Bouhassani • Afsluiting Mark Zanstra

16:45 17:00 17:30

I17

Hann van Schendel Samenwerken aan onderwijs in de grote stad

A8

Stan van Ginkel Leren presenteren voor een virtueel publiek

Carmen Dabekaussen Het wat en het hoe van didactisch beeldcoachen

M18

Anne Nienhuis Design Thinking: voor producten die wél aansluiten bij de vraag

16:30

Jacoba Huizenga Gepersonaliseerd leren is samenwerkend leren

I14

Robert de Bruijn Te huur: docent een persoonlijk onderwijsbudget voor studenten

16:15

I8

Annemiek Hammer Even voorstellen: de Onderzoekshub

I19

Erik Mooij Maatschappelijke uitdagingen als startpunt voor leren

Martijn Koops Een educatieve game maken

A2

I3

Helen ten Cate Leerteams in de SJD-praktijk

I11

Anita Cox Een win-win situatie voor beroepspraktijk én studenten

FINALE ‘HONOURSSTUDENT VAN HET JAAR VERKIEZING 2019’

Belinda Werschkull Beter en sneller leren ontwerpen voor studenten en docenten

I28

Marieke Hogendorf Crossing borders: kijk over de grenzen van organisaties

I12

Sjirk Zijlstra Nieuwe onderwijsvorm werkt als buffet

WILHELMINAPARK (ATELIER 100P)

I6

Sjirk Zijlstra Leren hoe je moet leren

16:00 • Welkom terug Mark Zanstra • Prijsuitreiking ‘Honoursstudent van het Jaar 2019’ Tineke Zweed & Annelies Riteco

LUNCH DE NEUDE

I9

JULIANAPARK (INSPIRATIESESSIE 50P)

11:15

• Welkomstwoord Jan Bogerd & Mark Zanstra • ‘Ons werk van nu en morgen’ Marjolein ten Hoonte

I 16

GRIFTPARK (INSPIRATIESESSIE 80P)

11:00

Corleen Knieriem Ontwikkelingsgericht leerteams coachen bij Creatieve Industrie

M1

Lucie Lolkema Gepersonaliseerd leren: wat is het en voor wie?

Dit is het programma van de eerste festivaldag: 16 januari 2019

DE UITHOF TENT 2 (MEET-UP 25P)

DE UITHOF TENT 3 (WORKSHOP 25P)

DE UITHOF TENT 4 (WORKSHOP 25P)

DE UITHOF TENT 5 (WORKSHOP 25P)

M5

Cécile Kleijer Veilig buiten je comfortzone?

W1

Elvira van Noort ‘WTFact’ - samen ontwikkelen, samen leren

W6

Jacoba Huizenga Leren van echte praktijkvragen in werkplaatsen

W25

Remko van der Drift Een dag niet gefaald, is een dag niet geleefd!

M11

Floris Tyl Duurzaam samenwerken aan duurzame gebouwen

W2

Joost de Bruin Minor Project van je Leven

M7

Abdullah El Azouti Bevorder de kracht van leren in de praktijk

W3

Liesbeth Baartman Aan de slag met KIT2.0

W7

W8

Patrick van der Bogt Leren door reflectie bij complexe projecten

W12

Jan Willem van den Boogert Mooie vragen oogsten

Jasper Stoorvogel Studenten met impact

W15

Marlou de Kuiper Schrijvend van passie naar diploma

M8

M17

Ilya Zitter Samen het verschil maken in de Urban HUB

W4

Welmoed Steenstra Innovatief toetsen met de Script Concordance Test (SCT)

W9

Cathelijn Timmers Digitale innovatie en ethiek

Roelof Ettema Hoe betrek je studenten bij onderzoek van het lectoraat?

W19

Marlies Welbie Kwalitatief Onderzoek binnen de HU – the perfect fit?

W23

Youssef El Bouhassani Ontwikkel je eigen onderwijsmateriaal

W10

Brigitte van Barneveld Leer differentiëren binnen je les

W30

Tineke van der Meer Hoe check jij de kwaliteit van een literatuurlijst?

• In de horizontale rijen vind je de tijdlijn. • In de horizontale rij ‘Domplein’ vind je het plenaire programma • In de verticale kolommen staan de sessielocaties (geordend op type sessies: Inspiratiesessies, Ateliers, Meet-ups en Workshops). • Het programma biedt keuze uit maar liefst 44 sessies. Afhankelijk van de werkvorm kent het programma vier typen sessies: Inspiratiesessies (I) (presentaties van 30 minuten) Ateliers (A) (experimenteer/doe-sessies van 90 minuten) Meet-ups (M) (discussiesessies van 60 minuten) Workshops (W) (toepassingssessies van 60 minuten)


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.