PRACTITIONER SCHOOL VIDEO INTERACTIE BEGELEIDING (SVIB) Eenjarige post-bacheloropleiding
SEMINARIUM VOOR ORTHOPEDAGOGIEK Passend onderwijzen in het po, so, vo en mbo
Deze eenjarige post-bacheloropleiding is bedoeld voor professionals in het onderwijs die kennis willen maken met School Video Interactie Begeleiding (SVIB) en deze als coachingsmethodiek willen inzetten op hun school.
Wat is School Video Interactie Begeleiding? School Video Interactie Begeleiding is een methodiek waarbij kijken, bespreken, betekenis verlenen en leren/ ontwikkelen centraal staan. Deze opleiding tot practitioner SVIB omvat een training die grotendeels bestaat uit het werken met beeldmateriaal. Iedereen die op zijn school collega’s begeleidt, heeft met SVIB een krachtig middel in handen om te coachen. SVIB is een activerende begeleidingsmethode, die gericht is op (her)gebruik en de bredere inzet van kwaliteiten, mogelijkheden en het ervaren van nieuwe alternatieven.
Er is een aantal basisprincipes verbonden aan deze cursus: • Oefening in de praktijk is onmisbaar. Door zelf dingen uit te proberen verhoogt u het rendement van wat u hoort en ziet. • Geslaagd gedrag is het uitgangspunt. Datgene wat goed gaat is basis voor de analyse; dit vormt de ingang van de verandering. • De oplossing moet concreet zijn. Veranderingen zullen moeten aansluiten op de praktijk van alledag, dus naast wenselijk vooral haalbaar moeten zijn. • Niet het gesprek maar video-opnames vormen de basis van de methode. Het meeste wordt geleerd als men zichzelf op video heeft gezien.
Voor wie Practitioner School Video Interactie Begeleiding is bedoeld voor begeleiders in het onderwijs. Specifiek voor intern en ambulant begeleiders, gedragsspecialisten, specialisten in leren, orthopedagogen en psychologen. Toelating U dient te beschikken over minimaal een hbo-bachelordiploma.
PRACTITIONER SCHOOL VIDEO INTERACTIE BEGELEIDING (SVIB) Eenjarige post-bacheloropleiding
Programma
Organisatie
Het Seminarium voor Orthopedagogiek werkt in haar opleidingsaanbod vanuit de uitgangspunten van handelingsgericht werken en de oplossingsgerichte benadering. Deze principes lopen dan ook als een rode draad door de inhoud van dit programma en de bijeenkomsten.
Start en locatie Informeer in uw regio, zie de volgende pagina voor locaties en contactgegevens.
U maakt opnames van de persoon die u begeleidt in de werksituatie. Dat kunnen zowel leraren als leerlingen zijn. Ook neemt u uw begeleidingsgesprekken op. De beelden worden geanalyseerd vanuit de theorie achter SVIB en de principes van handelingsgericht werken en oplossingsgerichte benadering. De basis is kijken naar kwaliteit als startpunt voor ontwikkeling. Verplichte onderdelen: • Uitvoeren van minimaal vier SVIB trajecten • Deelname aan tien lesbijeenkomsten • Deelname aan tien leerteambijeenkomsten • Inleveren van vier prestaties (beeldcompilaties en schriftelijke verslagen) op post-bachelorniveau • Literatuurverwerking over werken met beeld, coachen en begeleiding • Presentatie
Lesdagen De opleiding bestaat uit tien bijeenkomsten met de docent/opleider, die zo zijn opgebouwd dat de deelnemer vanaf de tweede bijeenkomst zelf voor een groot deel de inhoud bepaalt door het meebrengen van videomateriaal uit de eigen praktijk. Hierbij staat het leren met en van elkaar, het feedback geven en ontvangen centraal. De bijeenkomsten worden gepland in overleg met de docent. Studiebelasting De studielast voor deze opleiding is 280 uur. Leerteams Er vinden tien leerteambijeenkomsten plaats tijdens de opleiding, die door de teams zelf worden georganiseerd. Leerteams zijn autonoom en spelen een belangrijke rol in het uitwisselen van ervaringen uit de praktijk en het gezamenlijk uitwerken van opdrachten.
Toetsing Ieder begeleidingstraject wordt afgesloten met een opdracht bestaande uit een beeldcompilatie en een schriftelijk verslag. Daarin is de gegeven feedback verwerkt en reflecteert de deelnemer op het proces gedurende het traject. De docent voorziet het werk van schriftelijke feedback en de beoordeling. De laatste bijeenkomst staat in het teken van een eigen beeldpresentatie van een uitgevoerde begeleiding. Certificaat De opleiding wordt afgerond met een Certificaat Practitioner SVIB. Dit wordt erkend door de landelijke beroepsvereniging beeldbegeleiders (LBbb). Kosten € 1650,Aanmelden U kunt zich aanmelden via: www.seminarium.hu.nl
SEMINARIUM VOOR ORTHOPEDAGOGIEK Landelijke organisatie, opleiding en professionalisering bij u in de buurt.
Contact
Seminarium voor Orthopedagogiek
Het Seminarium voor Orthopedagogiek van Hogeschool Utrecht verzorgt haar activiteiten regionaal vanuit onderstaande regiokantoren. Onze medewerkers staan u graag te woord.
Het Seminarium voor Orthopedagogiek van Hogeschool Utrecht is een landelijk opererend kennis- en opleidingscentrum voor leraren en professionele opvoeders, coaches en hulp- en dienstverleners, die werken met jongeren en volwassenen waarvan de leef- en opvoedingssituatie specialistische ondersteuning en begeleiding vraagt.
Midden Nederland Padualaan 97 3584 CH Utrecht t. 088 481 73 87 utrecht.seminarium@hu.nl
Noordwest Nederland Kabelweg 21 1014 BA Amsterdam t. 088 481 78 60 f. 088 481 78 96 amsterdam.seminarium@hu.nl
Zuidwest Nederland Edisonweg 4 4382 NW Vlissingen t. 088 481 78 90 middelburg.seminarium@hu.nl
Oost Nederland Ruitenberglaan 27 6826 CC Arnhem t. 088 481 78 10 f. 088 481 78 91 arnhem.seminarium@hu.nl
Zuidwest Nederland Rhijnspoor 225 A 2901 LB Capelle a/d IJssel t. 088 481 78 20 f. 088 481 78 92 rotterdam.seminarium@hu.nl denhaag.seminarium@hu.nl
Oost Nederland Hengelosestraat 539 7521 AG Enschede t. 088 481 78 80 f. 088 481 78 98 enschede.seminarium@hu.nl
Zuidoost Nederland Onderstestraat 29 6301 KA Houthem/Valkenburg t. 088 481 78 40 f. 088 481 78 94 maastricht.seminarium@hu.nl
Het scholingsaanbod bestaat uit: • opleiding Master Special Educational Needs: Leraar Speciaal Onderwijs voltijd en deeltijd • mastermodules • postmaster onderwijs • schoolontwikkelingstrajecten • scholing/opleiding in samenwerking met de beroepspraktijk De opleidingen en professionaliseringstrajecten zijn gericht op het primair, het voortgezet, speciaal en het beroepsonderwijs. Aan alle activiteiten ligt het beginsel ten grondslag, dat deze van betekenis moeten zijn voor de maatschappelijke emancipatie en participatie van de kinderen en jongeren die voor hun ontwikkeling aangewezen zijn op passend onderwijzen. Door een gericht en goed vormgegeven opleidingsaanbod wil het Seminarium voor Orthopedagogiek bijdragen aan de verhoging van de kwaliteit van leraren en daarmee de kwaliteit van het onderwijs. Binnen de Faculteit Educatie en het Kenniscentrum Educatie van Hogeschool Utrecht is het Seminarium voor Orthopedagogiek de drager van het kennisdomein ‘Speciaal Onderwijzen’.
fe_svo_f_0314_mvl_pp
Noord Nederland Phebensstraat 1 9711 BL Groningen t. 088 481 78 50 noord.seminarium@hu.nl