I SEMESTRE
2010 Ciencia y tecnología al servicio del país REVISTA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
LIMA - PERÚ
Investigación y enseñanza:
Soluciones en marcha Rector Mag. Ing. Aurelio Padilla: “Nueva Biblioteca Central será líder en información virtual”
2010: Rusia y el Perú protagonizarán nuevo enlace cósmico. Chasqui I llegará al espacio
ASÍ LO LOGRÓ
Taiwan
Innovación en el Perú Plan Nacional 2006-2021 Modesto Montoya
Retos en la era del conocimiento Francisco Sagasti
Fortalecimiento del Sistema Nacional
Universidad Nacional de Ingeniería
Presentación
Mag. Ing. Aurelio Padilla Ríos Rector Geol. José Martínez Talledo Primer Vicerrector
Decanos Arq. Luis Delgado Galimberti Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Artes Dr. Humberto Asmat Azahuanche Facultad de Ciencias MSc. Alejandro Mendoza Rojas Facultad de Ingeniería Ambiental Dr. Jorge Alva Hurtado Facultad de Ingeniería Civil Mg. Sergio Cuentas Vargas Facultad de Ingeniería Económica y Ciencias Sociales MSc. Ing. Félix Cáceres Cárdenas Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica MSc. Ing. Óscar Silva Campos Facultad de Ingeniería Geológica, Minera y Metalúrgica Lic. Lourdes Kala Béjar Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas Dr. Salomé Gonzales Chávez Facultad de Ingeniería Mecánica Ing. Germán Grajeda Reyes Facultad de Ingeniería de Petróleo, Gas Natural y Petroquímica Ing. Carlos Morales Comettant Facultad de Ingeniería Química y Textil Ing. Luis Acuña Pinaud Secretario General
innovación.uni Primer Semestre de 2010
Edición cerrada el 20 de enero
Revista de la Universidad Nacional de Ingeniería UNI, ciencia y tecnología al servicio del país Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú Nº 2009-08529
informe UNI
MSc. Ing. Walter Zaldívar Álvarez Segundo Vicerrector
Mag. Ing. Aurelio Padilla Ríos Rector
C
on la mayor satisfacción, presentamos a la comunidad universitaria y a la opinión pública innovación.uni, revista de nuestra Universidad. En esta ocasión, ofrecemos un amplio informe que recapitula las principales iniciativas tomadas por la autoridad universitaria, lo que constituye el esfuerzo que estamos realizando a favor de la investigación y la enseñanza, expresado en proyectos tan importantes como la construcción de la nueva sede de la Biblioteca Central, la Política Satelital, las casas de confort térmico para comunidades que viven en altura, el nombramiento de profesores; también becas de posgrado en Francia, Italia y otros países, la adquisición de nuevos equipos de laboratorio, los fondos concursables para investigación, la autoevaluación de las carreras profesionales, la proyección hacia la sociedad desde INICTEL-UNI mediante los telecentros y los centros TIC’s para discapacitados y el Programa de Alta Especialización Tecnológica del CTIC, entre otras muchas iniciativas. Además, la primera sección incluye una reseña de don Alberto Benavides de la Quintana, presidente de nuestro Patronato, y así mismo artículos y entrevistas que recogen las voces de nuestros investigadores, informes de las 11 facultades y un recuerdo de nuestro fundador en el centenario de su fallecimiento, entre otros valiosos materiales. No es por casualidad que la revista se denomina innovación.uni; queremos decir desde el título que la Universidad cumple sus objetivos cada vez que transfiere sus conocimientos a las empresas y la sociedad, forjando, en ese trabajo, líderes con fundamento científico y tecnológico. Asumimos nuestra obligación cuando promovemos el debate sobre las políticas científicas y tecnológicas orientadas a la innovación productiva y la elevación del nivel de vida de la población, difundiendo para ello documentos de académicos muy importantes. Finalmente, no cabe reducir el debate sobre la innovación a los límites del Perú; muy por el contrario, necesitamos aprender de los que han tenido éxito en el último medio siglo, en Asia Oriental y otros territorios, no para copiarlos, sino con el propósito de incorporar aquellas políticas que consideremos eficaces desde nuestra propia estrategia. Director Mag. Ing. Aurelio Padilla Ríos Editor Álvaro Montaño Freire Editor asistente Nilton Zelada Minaya Redactor Óscar Salvatierra Mamani Prensa UNI RR.PP Claudia Espinoza Pinedo, Garry Garibay Fotografías UNI Segundo Santa Cruz, Óscar Salvatierra Distribución Oficina de Relaciones Públicas Revisión del Texto Víctor Carrión Niño.
Av. Túpac Amaru 210, Rímac Telf. 4811070 anexo 215 Telefax: 4814196 Correos: eduni@uni.edu.pe, eduni.uni@gmail.com innovación.uni, la Revista, se publica semestralmente. innovación.uni, el Boletín, se publica mensualmente en periodo lectivo.
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Contenido Informe UNI
pág.
informe UNI
Soluciones UNI. Mensaje del Rector............................................... 3 Cemento y bytes. La nueva Biblioteca Central............................... 14 Estudio de la Bocatoma Huachipa................................................ 15 Chasqui I: 2010, año del lanzamiento........................................... 16 Voces de los docentes investigadores.......................................... 18 Invertir en CyT. Dr. Juan Rodríguez.................................................... 19 Microscopio de fuerza atómica. Dr. Abel Gutarra............................... 21 Piermaría Oddone en la UNI......................................................... 22 Don Alberto Benavides de la Quintana, el Patriarca........................ 24 Prospectiva y formación de emprendedores. Ing. Edwin Dextre............ 27 Habich y el Perú. Dr. José Ignacio López Soria....................................... 29 Estudiante UNI en APEC, Singapur............................................... 43
Informe de las 11 Facultades UNI
Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Artes (32), Facultad de Ciencias (33), Facultad de Ingeniería Ambiental (34), Facultad de Ingeniería Civil (35), Facultad de Ingeniería Económica y Ciencias Sociales (36), Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica (37),Facultad de Ingeniería Geológica, Minera y Metalúrgica (38), Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas (39), Facultad de Ingeniería de Minería (40), Facultad de Ingeniería de Petróleo, Gas Natural y Petroquímica (41), Facultad de Ingeniería Química y Textil (42)
Innovación en el Perú Estrategia peruana de ciencia, tecnología e innovación. Plan 2006-2021.............................44 Retos del Perú en la era del conocimiento.
Dr. Modesto Montoya..50
Fortalecimiento del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación. Dr. Francisco Sagasti..............................59
El ascenso de Taiwán Así lo logró Taiwán........................................................... 69 Historia de las políticas taiwanesas para la innovación........ 70 El Instituto de Investigación Tecnológica Industrial.............. 78
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informe UNI Las casas de confort térmico para campesinos que viven a grandes altitudes aumentan la temperatura interna a fin de paliar las consecuencias del friaje andino. En la imagen, se inaugura el prototipo construido en la comunidad de Vilcallamas Arriba, Puno.
Soluciones UNI Mag. Ing. Aurelio Padilla Ríos Rector UNI
El presente informe destaca las iniciativas que nuestra casa de estudios viene implementando a fin de mejorar su desempeño. Estamos poniendo en práctica medidas puntuales en temas como la identidad institucional, las alianzas con las empresas y el Estado, las conexiones mundiales, la calidad de la enseñanza y la prioridad fundamental de la investigación, así como la proyección tecnológica hacia la población que más lo necesita para salir adelante. Estas y otras soluciones, en marcha, requieren del trabajo conjunto de autoridades, docentes, estudiantes y personal administrativo.
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Lema, visión y misión
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Una institución, para cumplir sus funciones, necesita cohesionarse en torno a proyectos compartidos que se expresan en el lema, la visión y la misión. La esperanza del desarrollo tecnológico e industrial del Perú tiene, desde hace generaciones, un referente medular en la ciencia y la ingeniería que se enseña e investiga en las aulas universitarias y muy especialmente en nuestra Universidad. En ese sentido, el lema de nuestra casa de estudios dice con toda claridad: “UNI: Ciencia y Tecnología al servicio del país”. Al definir nuestra misión, la idea central ha sido formar líderes con base tecnológica y así aparece en el texto aprobado: “Formar líderes en ciencias, ingeniería y arquitectura, dotados de competencias para la investigación, innovación y gestión tecnológicas, capaces de contribuir al bienestar de la sociedad, al desarrollo del país y a la afirmación de nuestra identidad nacional”. En la medida que queremos proyectarnos hacia el siglo XXI y definir una visión de nuestro futuro, nos imaginamos como parte de un Perú que realiza su potencial en la escena mundial; en consecuencia, la visión propugna: “Ser la universidad rectora en la creación de ciencia, tecnología y arquitectura, comprometida con la construcción de la nación peruana”.
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Alianzas empresariales y estatales
Para plasmar el lema, la misión y la visión, el Rectorado está comprometido en lograr que nuestra casa de estudios se coloque a la altura de los retos contemporáneos del Perú. Para ello se ha planteado establecer, retomar y profundizar un abanico de alianzas con las empresas grandes, medianas y pequeñas, para proveerles la tecnología que necesitan a efectos de que sean competitivas en el mercado local y mundial. Un ejemplo de las perspectivas que tiene nuestra Universidad trabajando con las grandes empresas es la donación que Southern Perú acaba de realizar a favor del laboratorio de computación especializada de la Facultad de Ciencias, por un total de 500 mil dólares estadounidenses que
serán entregados en cuatro partidas de 50, 150, 150 y 150 miles de dólares. Estos recursos incrementarán los equipos para nuestros docentes investigadores. El año 2009 firmamos convenios con entidades privadas como la compañía minera Ares SAC, Dalka SAC, Librería San Cristóbal SAC y Shulumbergers SA. El otro aliado es el Estado, por el cual entendemos el gobierno nacional, las regiones y los municipios. Por ejemplo, hemos firmado convenios con los gobiernos regionales de Amazonas, Ayacucho, Callao, Moquegua, San Martín, Tumbes y Piura, e igualmente con las municipalidades de Ilo, Canoas, Catacaos y San Juan de Lurigancho, todos ellos con el propósito de cooperar con estudios, capacitación y obras de infraestructura. A nivel nacional destacan los convenios con
Con el Dr. Javier Villa Stein, presidente del Poder Judicial, en ocasión de la firma del convenio con dicho Poder.
Suscripción del convenio con la Municipalidad Provincial de Ilo.
Firma del convenio con la Municipalidad de Canoas, en Tumbes.
Con el Ministro de Transportes, Dr. Enrique Cornejo, en el CISMID.
Conexiones mundiales
Otras alianzas necesarias son las que hemos establecido a nivel internacional. Un ejemplo es el caso de la Universidad Técnica Estatal de
plasmado también en apoyo concreto de agencias de cooperación y universidades de Corea, Taiwán y otros países; son el resultado de conexiones directas que el Rectorado renueva en los viajes que realiza hacia esos lugares.
En diciembre se tuvo la oportunidad de visitar la Universidad de Stanford (Estados Unidos) y participar de un encuentro de Rectores de universidades de América Latina convocados por la empresa Oracle. Los organizadores nos invitaron considerando la “importancia fundamental” de la UNI que, dicen “la ha posicionado como uno de los mejores centros de investigación”. Dialogando con expertos internacionales en este certamen, llegué a la conclusión de que las nueEn Sala de Sesiones del Consejo Universitario, los Doctores Honoris Causa Valery Petrovich y Proydak vas tecnologías de la Yuri Sergeyevich con las autoridades de la UNI. comunicación, aplicadas a la educación superior, aumentan las oportuniKursk, UTEK, con la cual hemos firdades de los países de ingresos mado un Convenio para llevar ademedios como el Perú para formar lante nuestra política satelital, que personal científico y tecnológico de alto nivel.
Las buenas relaciones internacionales se han plasmado en apoyo concreto de agencias de cooperación y universidades
Son remarcables los convenios de cooperación internacional que hemos suscrito recientemente con la Universidad de Catalunya (España), la Universidad Nacional de Villarrica del Espíritu Santo (Paraguay) y con
la Esigelec Scholl of Engineerin Rouen (Francia). El 3 de diciembre llevamos a un nuevo nivel nuestras relaciones académicas con Ucrania al otorgar Doctorados Honoris Causa a los doctores Ivashchenko Valey Petrovich y Proydak Yuri Sergeyevich, de la Academia Nacional de Metalurgia de Ucrania. Con esta importante universidad se abre la posibilidad de que nuestros profesores hagan maestrías y doctorados.
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los ministerios de Transportes y Comunicaciones y de Educación, así como con el Poder Judicial, siempre en el campo de las consultorías, estudios e investigaciones.
Mejor calidad de la enseñanza: biblioteca, centros culturales, rapidez de datos
El lema, la misión y la visión y las alianzas nacionales e internacionales sirven para lo realmente fundamental: la calidad de la enseñanza y la seriedad en la investigación y el posgrado, que permiten formar líderes de base tecnológica e innovar la tecnología para lograr la competitividad internacional de la producción y servicios nacionales. Para la enseñanza ha sido muy importante el proceso de autoevaluación de las carreras profesionales, cuyos planes de mejora comienzan a implementarse. Un asunto muy significativo es el de la información. Teniendo más de 10 mil estudiantes y más de mil profesores, resultaba intolerable que los servicios de biblioteca fuesen insuficientes y ofrecidos en un local no expresamente construido para esos fines.
incluye el apoyo de la UTEK para la colocación de satélites educativos en el espacio. Esta vinculación institucional se manifestó durante el enlace cósmico realizado desde el campus UNI con la Estación Espacial Internacional. Las buenas relaciones internacionales se han Avance de la nueva sede de la Biblioteca Central al mes de diciembre de 2009.
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manera, ya no será pertinente realizar gastos paralelos en conexión, que, por otro lado, no garantizan velocidad ni seguridad.
Entrega de avanzadas PC Work Station a los centros estudiantiles.
Por ese motivo se ha dado una gran prioridad a la edificación de la nueva sede de la Biblioteca Central y, paralelamente, hemos buscado los recursos necesarios para una biblioteca virtual con una base de datos acorde a los tiempos actuales, esto es, de carácter mundial. La verdad es que ha sido muy difícil porque una serie de eventos obstaculizaron inesperadamente el avance de la obra, pero con gran esfuerzo de autoridades, funcionarios, ingenieros y obreros, el año 2009 será recordado en la UNI como el momento en que se avanzó decisivamente la gran Biblioteca; comenzamos a 11 metros bajo el nivel del suelo y terminamos diciembre inaugurando el techado aligerado del cuarto piso. Estamos convencidos de que las sugerencias estudiantiles para mejorar la enseñanza son indispensables y, sin embargo, los centros de estudiantes y los grupos académicos de cada especialidad –que entre nosotros se llaman centros culturales– carecían de la mínima infraestructura. Frente a ello se tomó una decisión que hasta donde se puede dar fe no tiene precedentes: refaccionar integralmente los locales y dotarlos de las computadoras más avanzadas que existen. Gracias a ello, En Palacio de Gobierno con los becarios de la Alianza Estratégica que partieron el 2009.
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los jóvenes alumnos pueden reunirse y preparar sus propuestas con mucha mayor comodidad. Las quejas de las Facultades, así como de las oficinas y demás dependencias, sobre la lentitud de la transmisión de datos, eran completamente justificadas, pues para más de 12 mil usuarios apenas disponíamos de seis megabytes por segundo. Por eso se convocó a los responsables y a partir de sus informes, el Consejo Universitario acordó financiar un incremento de la velocidad hasta 50 megabytes por segundo. Estamos aún en el proceso de implementación de la nueva velocidad, pero ya se nota que aún es insuficiente. La solución planteada por el CTIC es llegar nada menos que a 150 megabytes por segundo, con un incremento del costo que no será sustancial. Conforme al proyecto, se podrá administrar la velocidad atendiendo a las necesidades de cada usuario. De esta
Ahora tenemos la Editorial Universitaria y luego de publicar los ocho títulos de la primera colección de libros de texto, convocamos al II Concurso cuyos textos ganadores aparecerán en breve. Nuestra propuesta es que todo docente UNI llegue a publicar el producto de su actividad lectiva o de investigación. Además, tenemos Innovación UNI, publicación de la UNI, para difundir las iniciativas académicas e institucionales de nuestra alma máter.
Premios a la dedicación estudiantil
Con respaldo del Patronato UNI, en particular de su presidente, el Ing. Alberto Benavides de la Quintana, estamos premiando a los ingresantes y alumnos más destacados en el noble espíritu de la meritocracia académica. En cada examen de admisión, los 12 ingresantes con más alto puntaje son premiados con una computadora y una impresora. Con el apoyo especial de los descendientes del presidente Manuel Pardo y Lavalle, se premia a los alumnos que han obtenido el más alto promedio académico ponderado al terminar el sexto ciclo en forma regular, otorgándoles también una computadora. Adicionalmente, el
El propósito de estos reconocimientos y premios públicos es alentar a los ganadores para que sigan esforzándose, sacrificando muchas veces horas de sueño y entretenimiento, y en segundo lugar se trata de proponerlos como ejemplo para aumentar el rendimiento académico. Un sentido semejante tiene la política de favorecer los estudios de maestría y doctorado en países muy desarrollados, como Estados Unidos, Japón, Italia y
Los estudiantes UNI del quinto o tercio superior son un valioso capital humano en cualquier país del mundo Francia. En el caso de Francia, vivimos un notable éxito, pues hace cuatro años se comenzó con apenas tres jóvenes y ahora estamos en condiciones de enviar más de un centenar por año. Los estudiantes UNI del quinto
o tercio superior son un valioso capital humano en cualquier país del mundo. Es lógico que sean bienvenidos en las mejores universidades del planeta y es tambien natural que el Perú vea en estos posgraduados internacionales un instrumento de primer orden para su progreso. Una oportunidad para los alumnos aplicados son los programas de alta especialización tecnológica (PAET) que se ofrecen en el CTIC. Con el mismo criterio de apoyar el estudio estamos facilitando el aprendizaje de idiomas extranjeros. La calidad de nuestros alumnos se ratificó una vez más cuando tres estudiantes: José Muñoz Campos (FIC), Eduardo Páucar Bravo y José Garay Velásquez (FIEE) obtuvieron becas integrales por la École Polytechnique de París, el más importante centro de enseñanza tecnológica de Francia, donde se prepara a los líderes del país. Los tres destacados estudiantes de la UNI compitieron con estudiantes de 26 países por un total de 75 vacantes.
Líder UNI Somos particularmente conscientes de las limitaciones que tienen los egresados en cuanto a la capacidad de relacionarse con el entorno y la necesidad que hay de una formación en liderazgo y desarrollo de la personalidad. Por eso hemos apoyado la puesta en marcha del “Centro de Desarrollo Personal y Profesional (CDPP-UNI)”, con el objetivo de colaborar con su formación integral. Ellos, de manera autónoma, con nuestro apoyo y el del CEPS-UNI, han decidido comenzar sus actividades con un primer proyecto denominado “Líder UNI”, para lo cual han participado en charlas y talleres. Nos complace saber que el alumno Eduardo Sempértegui Navarro, director general del grupo, enfatiza que pondrán todo su empeño en promover el fortalecimiento de las competencias requeridas por los egresados.
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Rectorado reconoce anualmente, a los mejores egresados de cada escuela profesional.
Mencionamos también al alumno Emiliano Fabián Cubas,
Programa de alta especialización tecnológica Mediante el CTIC, dirigido por el Ing. Carlos Medina, hemos puesto en marcha el “Programa de alta especialización tecnológica PAET- 2010”, con las especialidades de Automatización, Computación, Gestión de Procesos y Proyectos, Redes de comunicaciones y TICs en ingeniería. 120 alumnos accederán al programa y formarán sus capacidades entre febrero y setiembre para luego elaborar un proyecto tecnológico, el cual deberán sustentar y aprobar para recibir su certificación. Así adquirirán los conocimientos para desarrollar una tesis aplicada a la ingeniería. Serán en total 160 horas de trabajo, que incluyen un plan de asesoría de 40 horas que conducen a la certificación PAET. Los temas tratados serán: visión artificial, controladores programables, redes satelitales y sistemas georreferenciados. Con el apoyo del Dr. Jorge Seminario, de la Universidad de Texas, USA, y destacado egresado UNI, el CTIC orientará a los estudiantes PAET para que sean capaces de preparar el informe de su investigación en un formato adecuado para su publicación.
de la FIIS, quien obtuvo el primer puesto del concurso de investigación convocado por el Ejército.
Investigación de alto nivel
La importancia de la investigación es un consenso de la comunidad universitaria. No se
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encontrará un solo sector representativo de nuestra casa de estudios que discrepe con el carácter esencial de la investigación en la sociedad global del conocimiento. Desde siempre la universidad ha tenido que investigar, pero nunca tuvo la investigación la importancia decisiva que ahora posee para diferenciar una universidad arcaica de otra que mira hacia el futuro.
msnm, en la comunidad de Vilcallamas Arriba, distrito de Pizacoma, provincia de Chucuito (Puno), es decir, a mil metros más arriba que el anterior modelo que se inauguró en Ayacucho.
Es de admirar cómo nuestros científicos, ingenieros y arquitectos han trabajado de la mano para poner en práctica una idea Primer prototipo del Chasqui I, construido el sencilla pero de gran poder: 2009. En la UNI del siglo XXI toutilizar la intensa iluminación dos tenemos que participar de solar durante el día para inpara la fase de pruebas que inla investigación comenzando por crementar la temperatura interna cluye colocarlo, mediante glolos alumnos de antegrado y llede la casa durante la noche. Esta bo aeroestático, a 30 mil msnm gando hasta los docentes invesvez no se ha reducido el cambio donde la temperatura es de 70 tigadores de mayor trayectoria. a la instalación de paneles solaºC bajo cero y la intensidad de Los grupos de investigación son res, en realidad se ha reformado las radiaciones es altísima, de el instrumento adecuado, pues toda la técnica constructiva para manera que los instrumentos están liderados por los investigaadosar invernaderos a las paresufrirán estas condiciones exdores más reconocidos; asimisdes, levantar el piso separándotremas y podremos ajustarlos a mo, participan otros docentes y lo del suelo frío y crear un techo las del espacio abierto. concurren en su respectivo nivel de tres capas. Aún más interesanEl próximo 12 de abril se hará los tesistas e incluso los alumnos una nueva conexión cósmica con de antegrado. la Estación Espacial Internacional, Las casas de confort Política satelital nada menos que desde Machu térmico son un aporte Pensando en la prioridad de la Picchu y ahí precisaremos los investigación, el Rectorado im- acuerdos con los amigos rusos de la UNI que servirá pulsa el proyecto de política sate- para que el Chasqui I sea colo- para miles de peruanos lital, que es uno de los más signi- cado en órbita durante el segunque viven en pequeñas ficativos planes de investigación do semestre. Paralelamente deelaborados por la UNI en muchos finiremos con ellos los términos localidades a grandes años. Es un proyecto que desarro- para abordar las otras propues- altitudes lla las tecnologías más influyen- tas satelitales. tes en el mundo actual: las TICs. te es que la construcción en sí la Requiere todo tipo de ingenieros Confort térmico han realizado familias lugareñas Una segunda gran iniciativa de y hemos instruido a un númey científicos: el módulo de comunicaciones, la estabilidad de la es- investigación ha sido la ya men- ro adicional de campesinos para tructura, los sistemas de energía cionada casa de confort térmico. que puedan replicar el modelo y movimiento, demandan exper- El 5 de diciembre inauguramos el por su cuenta. tos diferentes y en la medida que segundo modelo, esta vez a 4 750 Las casas de confort términuestros pequeños satélites se co son un aporte de la UNI hagan más complejos, harán que servirá para cientos de falta muchísimos más profemiles de peruanos que viven sionales y académicos de todas en pequeñas localidades a las disciplinas. gran altura. Es un escándalo y A lo largo de este año se un motivo de indignación que ha podido desarrollar un pricada año cientos de niños de mer prototipo del Chasqui esos caseríos mueran víctimas I; cada una de sus partes ha del frío; si no remediamos de sido armada y colocada en el plano esta situación no tenepequeño espacio que dispomos derecho a llamarnos un nemos y el artefacto está listo país de ciudadanos donde Vista de la casa confortable en Puno.
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Presencia internacional del INICTEL. Foro "OMS: Mitos y Verdades sobre la Radiación Ionizante". Con el Ministro de Transportes y otras personalidades.
deberían replicarse para dar más oportunidades de supervivencia a nuestros niños.
Descontaminación
Otra investigación muy significativa es la que se está haciendo para eliminar patógenos del aire en ambientes cerrados y minerales tóxicos del agua con fines agropecuarios. El proyecto orientado a mejorar la condición del agua se está realizando en las cuencas de los ríos Locumba y Zama (Tacna) y compara tecnologías de remoción de contaminantes metálicos donde se incluyen la biofiltración, la oxidación solar y la aireación.
Laboratorio FAUA y Mesa Textil
Además de los fondos provenientes del préstamo BID, el Rectorado ha querido durante el año 2009 atender necesidades muy puntuales de la enseñanza e
El Perú necesita innovación para la competitividad
Arriba. En silla de ruedas los beneficiarios. Izquierda. Inauguración CETICArequipa. Abajo. Inauguración del CETIC-Piura.
investigación. No todas las especialidades tienen las mismas condiciones en nuestra Universidad; algunas producen significativos recursos propios, pero otras han estado en un segundo plano. Es el caso, por ejemplo, de la ausencia de un amplio laboratorio de diseño digital en la Facultad de Arquitectura y de manera semejante la paralización del Taller Textil por la antigüedad de sus máquinas. Conociendo el asunto, nos reunimos con las autoridades de la Facultad de Arquitectura y los estudiantes, y con base en sus propuestas hemos adquirido procesadores de la más alta calidad existente para el Laboratorio de Diseño Digital. En el caso textil, he contado con el apoyo de la Mesa Textil que ha interpuesto sus buenos oficios
Nuevos equipos de investigación La UNI está renovando, de manera significativa, el equipamiento de sus laboratorios. La experiencia del programa FINCYT (Préstamo BID) y los concursos del CONCYTEC, así como las perspectivas abiertas por el FIDECOM que se inicia este año 2010, confirman que la única forma seria de equipar laboratorios actualizados es en función de proyectos de investigación concretos que respondan a necesidades del país, especialmente de la producción, en cuyo financiamiento se incluya el correspondiente presupuesto de adquisiciones. Entre los equipos que están ingresando en nuestros almacenes se encuentran: un cromatógrafo de gases, con valor de 210 mil nuevos soles, el mismo que servirá para la investigación sobre arcillas pilaradas y el dopaje de óxidos en la estructura de la arcilla modificada. También tenemos un sistema de dispersión de luz y una ultracentrífuga refrigerada que servirán para investigar la producción de nanopartículas de interés comercial. Igualmente, tenemos un complejo sistema de cálculo que incluye servidores, terminales y computadoras personales multitarea, por 165 mil nuevos soles, para los laboratorios del Instituto de Matemáticas. Así mismo, tenemos un sistema de microscopio computarizado, un instrumento para el control de finura de fibras, un extractor rápido de aceites y grasas y un medidor automático de la longitud de fibras, todo por 285 mil nuevos soles, para investigar un sistema de hilatura de fibras y pelos.
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todos, vivan donde vivan, merecen la solidaridad del conjunto. Las casas de confort térmico elevan la temperatura interior hasta en seis grados durante la noche y
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Clausura del I Congreso Regional de Ingeniería de Sistemas en el Gran Teatro de la UNI. Inauguración del SIPERVOR de la FIGMM. Ingreso al II Encuentro UNI-Empresa (FIC).
Demostración en el 11º Simposio Internacional de Soldadura (FIM). Brazo robótico en EXPOFIM.
para conseguir donaciones de empresas privadas y a la vez adquirir algunos equipos específicos. Gracias a ello, el laboratorio textil ofrece ahora mejores instalaciones para el diseño y el hilado.
El préstamo BID y el 2010
Es justo destacar que durante los años 2008 y 2009 el sistema universitario peruano y la UNI en particular han podido beneficiarse de los recursos aportados
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En el presente año, nuestra Universidad garantizará que este impulso no se detenga y dispondrá el presupuesto que sea necesario para que los proyectos de investigación puedan presentarse a un sistema de fondo concursable con un jurado calificado e imparcial.
INICTEL UNI: telecentros y CETICS-PCD El INICTEL UNI, dirigido por el Ing. Tomás Palma, transfiere conocimientos a la sociedad con el propósito de apoyar a las poblaciones de localidades económicamente menos favorecidas. El Instituto conduce dos grandes proyectos: los Telecentros y los centros para personas con discapacidad. Los Telecentros son instalaciones de comunicación e información que están al servicio de poblaciones carentes de servicios modernos y que necesitan acceder a las comunicaciones con el resto del país y el mundo mediante Internet y telefonía. Los Telecentros ofrecen, además, capacitación en tecnologías informáticas orientadas a la formación de microempresas y otras actividades productivas. El programa incluye instalaciones en la frontera con Brasil y Colombia y consta de 38 telecentros en localidades distantes en diversas regiones de costa, sierra y selva, como: Huacaschuque, Pallasca, Lacabamba Puniagua, Trapiche y Mazán. El segundo programa (CETICS-PCD) consiste en la implementación de centros especializados en tecnologías de la comunicación y la información para personas con discapacidad en las regiones de Arequipa, Piura, Loreto y Lima, donde estos ciudadanos con habilidades especiales reciben preparación laboral y empresarial. Paralelamente, se han desarrollado tecnologías orientadas específicamente a este sector poblacional, tales como el sistema de mensajería para personas con discapacidad auditiva o problemas del habla.
El Consejo Universitario tiene el reto de poner en marcha acuerdos ya establecidos para que un porcentaje de los ingresos de la administración central y de las facultades se dedique estrictamente a la investigación.
de docentes y estudiantes, para quienes la investigación es el instrumento fundamental, el aporte que el Perú espera de nosotros.
El Rectorado asume la visión compartida por la gran mayoría
Por supuesto que, tal como ha ocurrido en los países del mundo
Perú tendrá tecnología avanzada para mitigación de desastres Gracias al Convenio de Cooperación Técnica, firmado el 15 de enero entre los gobiernos de Japón y Perú, nuestro Centro Peruano Japonés de Investigaciones Sísmicas y Mitigación de Desastres (CISMID UNI) recibirá orientación y asesoría técnica durante cinco años para lograr los siguientes objetivos: desarrollo de escenarios de sismos en la costa, estimación de daños producidos por terremotos y tsunamis, propuestas de reforzamiento estructural de edificaciones y difusión de los resultados. Entre las actividades principales del proyecto se encuentran: elaboración de un escenario de sismo de gran magnitud previa revisión de la información histórica, uso de imágenes satelitales para generar modelos digitales del terreno, estudio de las características dinámicas de los suelos y establecimiento de redes de monitoreo, entre otras. Todos los estudios se harán con la participación de equipos conjuntos de ambos países y el resultado será que nuestro CISMID UNI cumplirá una vez más la misión de colocarse a la vanguardia de la tecnología en su campo.
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por el préstamo del Banco Interamericano de Desarrollo. La seriedad de nuestros investigadores, su reconocido nivel académico y su capacidad para presentar proyectos debidamente sustentados, permitieron que nuestra casa de estudios lograra la aprobación de proyectos de investigación y proyectos de fortalecimiento de laboratorio por más de cinco millones de soles, todos ellos orientados a ofrecer soluciones prácticas a problemas concretos del país.
que tienen éxito en la construcción económica, la investigación aplicada tiene que orientarse a resolver necesidades de la producción, de manera que cada vez tenga un mayor valor agregado y pueda ser más competitiva en el mercado nacional y mundial.
Proyección al país
Además de la enseñanza y la investigación, es obligación de la UNI hacer proyección social. Durante el año 2009 nuestra casa de estudios ha logrado muchos nuevos amigos en distintas localidades del país gracias a los Centros de Tecnología de la Información y Telecentros que lleva adelante el INICTEL UNI. Recientemente, hemos puesto a disposición de los interesados el CETIC de Arequipa, antes fue el de Piura y aún antes el de Iquitos. Nuestra investigación aplicada también sirve para resolver necesidades concretas de los ciudadanos, especialmente de aquellos que afrontan mayores
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Ceremonia de incorporación de los docentes nombrados celebrada el 12 de enero de 2010.
dificultades por razones de salud o condición económica. En ese sentido, hacemos una investigación científica y tecnológica que favorece la inclusión. El 27 de noviembre del año pasado, inauguramos, con el Presidente del Gobierno Regional de Arequipa, Dr. Juan Manuel Guillén, el CETIC-Arequipa en las instalaciones del Instituto Tecnológico del Sur, incluyendo un laboratorio de informática, computadoras, software y mobiliario diseñado para personas con habilidades diferentes y, en general, para los sectores sociales que desean salir de sus limitaciones actuales. Dentro del campus, el Centro de Extensión y Proyección Social ha tenido un año enormemente productivo. Ha capacitado a varios cientos de profesores en el uso de software de utilidad pedagógica, creando salones especiales para ellos. También se ha ofrecido cursos de inglés para
los docentes que están haciendo maestría y se ha capacitado a trabajadores administrativos en áreas de su incumbencia.
Ascenso y nombramiento de docentes
El proceso de nombramiento de docentes ha culminado, con el nombramiento de más de 130 catedráticos. Asimismo, se han efectuado los procesos de ascenso de los señores docentes. De la misma forma, se realizan los procesos de ratificación docente. Nuestro compromiso es que sigan abiertas las puertas que franquea la ley para fortalecer constantemente la docencia universitaria. Como hemos señalado reiteradamente, la autoridad universitaria seguirá ofreciendo facilidades para que nuestros profesores preparen y sustenten sus tesis de maestría o doctorado. Nuestra política es que en un tiempo relativamente corto, la mayoría de
los docentes tenga el grado de magíster, y que, paulatinamente, aumente el número de los doctores. Igualmente, favorecemos la actualización permanente en sus respectivas áreas profesionales.
Certámenes académicos
En los últimos meses del 2009, tuvimos múltiples acontecimientos de carácter académico. Quiero felicitar expresa y vivamente a los estudiantes, profesores y autoridades que han hecho realidad estos encuentros que dejan traslucir la intensidad de la vida universitaria. Por ejemplo, hemos tenido el II Encuentro UNIEmpresa, generado inicialmente desde la Facultad de Ingeniería Civil, pero que esta vez contó con la participación de jóvenes de otras facultades. También es justo mencionar el Congreso Regional de Estudiantes de Ingeniería de Sistemas (COREIS), en el que los organizadores enfatizaron el carácter diferenciado de la ingeniería de sistemas respecto a la informática. Hemos tenido también el Congreso de Telecomunicaciones TELCON-UNI, que presentó los avances realizados en el área y
Se implementan planes de mejora en las escuelas profesionales El año 2008 culminó el proceso de autoevaluación de las carreras profesionales. Por primera vez se autoevaluó simultáneamente todas las escuelas profesionales de una compleja universidad estatal. Los planes de mejora transversales comenzaron a implementarse en el 2009. La necesidad de una nueva biblioteca con acceso a información virtual fue señalada por la comunidad y se encuentra en plena construcción. La urgencia de una visión y misión aprobadas por la Universidad, que enmarquen las perspectivas de cada facultad ha sido atendida por la autoridad universitaria. La capacitación de docentes en nuevas metodologías ha sido iniciada con varios cientos de profesores. La discusión del perfil profesional es materia de debate en diversas facultades. Estamos impulsando la investigación y el posgrado. Son primeros pasos que deberán ampliarse con la participación de toda la comunidad.
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La lista, aunque no exhaustiva, es larga, pero la incluyo en este documento para que los lectores aprecien las múltiples formas que toma el quehacer académico de la comunidad UNI.
Consejo Universitario aprueba la creación de las empresas de la Universidad
Desde 1991 tenemos varias empresas que funcionan con diversos resultados sin que la Universidad haya resuelto algunos aspectos legales que han motivado observaciones por parte de la Contraloría General de la República. Dadas estas circunstancias, el Consejo Universitario
encontró una solución aprobando, en vía de regularización, la autorización de la firma por parte del Rector de los contratos de sociedad relativos a la creación de empresas en que la Universidad interviene como accionista. El Consejo Universitario tomó nota de que existen tres empresas operativas UNIPETRO ABC SAC, PETROUNI SAC y SERVIUNI SAC; y otras tres que no están operativas o se encuentran en liquidación: Ambiente Ingenieros
Para realizar la misión y acercarnos a la visión tenemos que convivir respetuosamente en armonía institucional. SAC, CONSTRUCTUNI SAC y Textil UNI SA. Asimismo, el Consejo formó una comisión ad hoc encargada de evaluar la participación accionaria de la Universidad, teniendo en cuenta que las actividades desarrolladas por las empresas podrían ser desempeñadas por otras unidades.
Bienestar
En el propósito de ofrecer a la comunidad universitaria un servicio de bienestar cada vez más amplio, realizamos significativas mejoras en los dos edificios de la Residencia Universitaria y estamos apoyando la actividad deportiva. El 23 de noviembre del 2009 inauguramos el alumbrado nocturno de la cancha deportiva de la FIGMM. Dentro de nuestros planes está la remodelación del Gimnasio Universitario.
Convivencia institucional
La generalidad de la comunidad universitaria ha comprendido que la tarea propia de nuestra Universidad es investigar y enseñar trabajando de la mano con el Estado, las empresas y la sociedad general. Como dije al comienzo de este texto, gran parte de las esperanzas que tiene el Perú, en cuanto a dar mayor valor agregado a su producción introduciendo innovaciones tecnológicas en los productos y servicios ofertados, depende de las aulas universitarias.
informe UNI
promovió la investigación. La Asociación Cultural de Ingeniería Textil realizó SITEX para contribuir al desarrollo de la especialidad y fomentar la vinculación con las empresas del sector. El X Simposio Internacional de Perforación y Voladura de Rocas (SIPERVOR) reunió a personalidades nacionales y extranjeras. La Facultad de Ciencias tuvo su Expociencia 2009 en la que se exhibieron experimentos técnicocientíficos para alumnos de educación secundaria. El XI Simposio Internacional de Soldadura se realizó con el apoyo de las más importantes empresas del sector y presentó lo último en tecnología metalmecánica. EXPOFIM congregó a los seis centros de trabajo académico de la Facultad de Ingeniería Mecánica y mostró lo mejor de la investigación, incluyendo varios robots con avanzadas capacidades. El INICTEL celebró, como es debido, su aniversario con importantes actividades académicas, incluyendo el Foro Internacional “OMS: Mitos y Verdades sobre la Radiación Ionizante” y el evento de medios “Aportes del periodismo y la universidad a la sociedad”.
Así de sencillo y así de difícil, pues requiere una gran convergencia de los liderazgos del país para realizar durante decenios un esfuerzo persistente que nos lleve a los niveles más altos de la tecnología mundial y consiguientemente a mejorar las condiciones de vida de los peruanos. Para realizar la misión y acercarnos a la visión tenemos que convivir respetuosamente en armonía institucional. Es natural que existan grupos de interés y que incluso cada persona tenga sus propios y particulares intereses. El problema surge cuando no se reconoce la existencia de intereses generales que convienen a todos porque son los intereses de la modernización tecnológica y productiva del país.
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Nueva Biblioteca será líder en información virtual
informe UNI
Cemento y bytes
Los cuatros pisos en plena construcción de la Biblioteca y el portal con millones y millones de bytes.
Durante el año 2009, se avanzó, en lo fundamental, la construcción de la nueva sede de la Biblioteca Central. A comienzos del mes de enero de este año ya se puede ver el encofrado del quinto piso. Pero, más allá del cemento hay una transformación que ya está disponible: la biblioteca virtual.
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ualquier integrante de la comunidad universitaria puede acercarse a las oficinas de la Biblioteca Central en el segundo piso del Pabellón Central y obtener, sin costo alguno, el código de usuario y contraseña; ni siquiera es necesario tener carné de biblioteca. La Ing. Mary Apolaya, directora de la Biblioteca Central, invita desde hace meses a escribir simplemente la siguiente dirección: http://www.bibliotecacentral.uni. edu.pe/bvirtual1/ y pulsar ‘enter’. A través de ella, toda persona puede desde ya acceder a muchísima información. Tenemos colgadas 384 tesis digitales en el portal CYBERTESIS, donde hemos avanzado rápidamente y estamos ocupando el segundo puesto en el Perú. También
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puede accederse a 19 bases de libros sin ningún requisito y lo mismo a 13 páginas dedicadas a las patentes. Catorce revistas de la Universidad aparecen en la página de la biblioteca virtual con la peculiaridad de que cada edición se ha separado en artículos que es posible leerlos a texto completo. Quienes han obtenido su código de usuario pueden además ingresar en DIALNET que contiene 131 mil artículos de revistas y monografías a texto completo, además de casi un millón y medio de referencias a tesis doctorales, monografías y reseñas bibliográficas, todo en español, pues se trata de la mayor base de datos de contenidos hispanoamericanos. También puede ingresar en OARE, una alianza
público-privada auspiciada por el Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente, Yale University y otras entidades donde aparecen casi tres mil revistas de asuntos ambientales. Además de estas bases de uso permanente, existen siempre otras que se encuentran en pruebas; la primera semana de enero habían doce repositorios virtuales, entre ellos NetLibrary. Lo descrito está disponible hoy mismo, basta con que usted lo desee y podrá acceder. Lo que viene es aún mejor; se tiene previsto adquirir otras fuentes como IOP Science, SIAM, el meta buscador Copérnico e incluso algunas sumamente costosas como podrían ser las normas técnicas IEEE y ASTM, Matheo y Science Direct.
UNI estudia modelo físico y matemático de la bocatoma Huachipa Sin cálculos matemáticos sería imposible desviar y conducir adecuadamente las aguas de un río y por eso la más grande obra hidráulica en la historia de Lima (más de 300 millones de dólares, conductos que van desde el Callao hasta Comas y Puente Piedra y una bocatoma de 10 metros cúbicos para beneficiar a 2 millones y medio de limeños) requiere de exigentes estudios hidráulicos.
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l consorcio de empresas extranjeras que tiene a su cargo la obra considera necesario verificar el modelo de funcionamiento de la bocatoma antes de ejecutar la obra. Para esos fines ha contratado a nuestro Laboratorio Nacional de Hidráulica (LNH), dirigido por el doctor Julio Kuroiwa Z. El LNH ha construido un modelo hidráulico a escala 1/40, representando aproximadamente 2 km del río Rímac (700 m aguas arriba y 1 300 m aguas abajo) y la obra de captación, la Bocatoma
informe UNI
Para Planta de Tratamiento de Agua
El equipo investigador del LNH discute las características hidráulicas reproducidas por la maqueta de la bocatoma.
Huachipa. Se ha representado el lecho del río Rímac en un lecho fijo para poder decidir si la segunda etapa del estudio se considera el diseño original (con tres compuertas) o una variante (con cinco compuertas). Se está verificando los niveles alcanzados en diferentes condiciones de diseño y la capacidad de conducción del barraje móvil, así como los patrones de flujo. Adicionalmente se estudia los elementos de protección construidos aguas arriba y aguas abajo de la obra. En la segunda
etapa, se reemplazará parte del lecho fijo por lecho móvil (equivalentes a 600 m aguas arriba y 600 m aguas abajo). Participan en la ejecución del estudio docentes, egresados y alumnos de la Universidad Nacional de Ingeniería, staff técnico permanente y contratado del LNH. Durante la ejecución de las pruebas han participado también miembros del Consorcio Huachipa y la supervisión, formada por las empresas Nippon Koei- CESEL y OIST.
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Chasqui I
2010 año del lanzamiento
Dentro de la política satelital diseñada por el Rectorado, este año 2010 nuestra casa de estudios tiene la gran tarea de concretar el lanzamiento del Chasqui I, nanosatélite experimental de investigación académica, que pone al Perú en el camino de formar personal altamente calificado, que en los tiempos venideros podrá operar satélites desde bases peruanas y obtendrá los conocimientos necesarios para construir equipos de creciente complejidad. En abril, Perú y Rusia darán un gran paso en sus relaciones de amistad cuando realicen nuevos enlaces desde la UNI y desde Machu Picchu con la Estación Espacial Internacional para conmemorar el 39º aniversario del primer vuelo espacial realizado por el cosmonauta Yuri Gagarin.
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El nanosatélite por dentro
Conozca el Chasqui I
Fig. 1. Prototipo virtual del nanosatélite de 10 cm de lado y menos de 1 kg de masa con capacidad para el monitoreo desde tierra y la toma de imágenes. 10. Tapa inferior de la estructura mecánica, módulo EMEC. 11. Soportes de las tarjetas electrónicas y batería (4 unidades). 12. Tarjeta del módulo SICOM (Sistema de comunicaciones). 13. Tarjeta del módulo CCMI (Control central y manejo de información). 14. Paneles solares pertenecientes a la tapa inferior. 15. Antena bipolar. 16. Tapa superior de la estructura mecánica, módulo EMEC. 17. Caras laterales de la estructura mecánica EMEC (chapa AA 6061-T6 plegado). 18. Bobinas de estabilización pertenecientes a las caras laterales. (4 unidades). 19. Paneles solares pertenecientes a las caras laterales (4 juegos). 20. Swtich de encendido del sistema de potencia del Chasqui (4 unidades). 21. Bobina de estabilización perteneciente a la tapa inferior.
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l señor Rector está orientando y apoyando paso a paso los avances de la política satelital. Con el resto de autoridades y oficinas se ocupa de resolver las dificultades presupuestales y de otro género en la convicción de que ciertamente triunfaremos. Con este propósito, el Mag. Ing. Aurelio Padilla ha dispuesto que trabajen conjuntamente el CTIC y el INICTEL de manera que al interior del equipo conjunto se congreguen docentes de todas las facultades. Ya tenemos en esta tarea decenas de posgraduados, tesistas y alumnos. El jefe del proyecto Chasqui I, MSc. Héctor Bedón, reveló que luego de construir el primer prototipo -tal como informáramos en el Boletín de la Universidad durante el año último- el equipo de investigación comienza a probarlo. “Estamos gestionando con la universidad alemana
informe UNI
1. Paneles solares pertenecientes a tapa superior. 2. Cámara dual, rango infrarrojo y visible VGA. 3. Tarjeta del módulo SIMA (Sistema adquisición de imágenes). 4. Bobina de estabilización perteneciente tapa superior. 5. Botón swtich de encendido del sistema de control del Chasqui (4 unidades). 6. Tarjeta del módulo SDCA (Sistema de control de actitud). 7. Batería encapsulada. 8. Rieles de roce, de aluminio 6061-T6, anodizado (4 unidades). 9. Tarjeta del módulo PCT (Potencia y control térmico). 1 2 3
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Fig. 2 Prototipo virtual del Chasqui I explosionado.
de Aachen una capacitación externa para nuestro personal, a efectos de realizar en sus laboratorios determinados testeos del prototipo”. También nos refiere un ejemplo de cooperación entre peruanos que acaba de producirse en favor de este gran proyecto. Faltaba un amplificador Maxim para el sistema de comunicaciones, con la dificultad adicional de que esta pieza en particular ya no se encuentra en el mercado. Nuestro pedido llegó a oídos del Ph. D. Emilio A. Sovero, notable ingeniero peruano que trabaja en Northrop Grumman y acaba de ganar el reconocimiento Hispanic Engineer National Achievement Awards Corporation (HENAAC) por sus contribuciones a la defensa de los Estados Unidos. Sin dudarlo, el Ing. Sovero donó gentilmente el equipo. En cuanto a la estructura
mecánica desarrollada por el equipo de investigadores –conducido por el MSc. Ing. Edwin Abregú–, se ha dado un importante paso al adquirir aleación de aluminio de uso aeronáutico 6061 - T6 de procedencia china.
UNI-KURSK
El 20 de enero tuvo lugar una importante reunión del señor Rector con el Embajador de Rusia, señor Mijail Troyansky, donde se precisaron las características del enlace cósmico que tendrá lugar en abril. Además del lanzamiento del Chasqui I a fines del presente año, se ratificó el proyecto del microsatélite de 15 kg de masa que será diseñado y desarrollado entre la UNI y la Universidad Técnica Estatal de Kursk. De esta manera, el Perú, con el apoyo de los países amigos, está preparando personal muy calificado.
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Proponen fondos concursables
Voces de los docentes investigadores Durante los últimos meses, innovación. uni dialogó con varios docentes investigadores. Una de estas oportunidades fue la reunión efectuada en el Instituto General de Investigación entre el Director del IGI, Ing. Emerson Collado, y los doctores: Walter Estrada, Roger Metzger, Gino Picasso y Juan Rodríguez. Tomando en cuenta lo dicho por la generalidad de los profesores consultados y sin atribuir los términos que siguen a ninguno en particular, nos hemos permitido enunciar algunas propuestas.
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s una urgente necesidad establecer específicamente la categoría de docente investigador evaluado por los resultados de su trabajo, por ejemplo la cantidad de artículos publicados en revistas internacionales indizadas, las patentes alcanzadas dentro y fuera del país y asesorías de tesis. Respecto a la promoción y difusión de las investigaciones conviene realizar un evento anual para presentar los proyectos de investigación en curso o ya realizados. Un primer paso podría ser organizar exposiciones que abarquen lo ya avanzado. En algún momento cabría quizás convocar a congresos científicos UNI con el protocolo de los eventos de esta categoría, designándose un comité organizador y un comité científico. También podría ser una valiosa iniciativa publicar un Anuario de Investigación con
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la relación de las investigaciones efectuadas en la Universidad por docentes y tesistas. Sobre el financiamiento de la investigación en la UNI, uno de los requerimientos en los que coinciden los docentes que hacen investigación es el establecimiento de fondos concursables, en los que los recursos se asignen a quienes presenten las mejores propuestas. Según la experiencia internacional, es el único mecanismo apropiado para elevar la calidad de la investigación y establecer un orden meritocrático. Los docentes consultados también destacaron que en el caso de la investigación puramente teórica en ciencias, es el Estado que con los recursos aportados por los impuestos debe proveer el financiamiento según un esquema de prioridades establecidas por el país y conforme a la calidad académica de la investigación
En el caso de la investigación aplicada es indispensable que los recursos se destinen a examinar temas prioritarios, según necesidades de la producción de bienes y servicios y de las condiciones de vida de la población. Por eso no basta que una junta de académicos distribuya los recursos, tiene que haber una entidad externa que demande la investigación y pruebe esa necesidad aportando parte del financiamiento. Tales entidades externas pueden ser empresas nacionales o extranjeras, autoridades públicas nacionales,regionales y locales u organizaciones cooperantes. Un tema clave en el fondo concursable es que el jurado sea incuestionable y la costumbre internacional al respecto es que se trate de un jurado externo, de manera que los conflictos internos y los intereses particulares tengan
Se necesita elaborar proyectos para proponerlos a las empresas o elaborar proyectos conjuntos. va de la Facultad de Ingeniería Civil, por lo cual varias empresas están financiando tesis de licenciatura. Los docentes consultados también pusieron de relieve que la UNI debería hacer un seguimiento de los recursos que otorgará el FIDECOM, específicamente orientados a la competitividad empresarial por un monto total de 200 millones de soles. Puntualmente se necesita elaborar proyectos desde nuestras capacidades de investigación para proponerlos a las empresas o en todo caso reunirse con las ellas para conocer las necesidades que pudieran tener y sobre esa base elaborar proyectos conjuntos. A partir de su experiencia, los profesores hicieron notar que además de la contraparte que la Universidad debe poner habitualmente cuando obtiene financiamiento externo, también hace falta un dinero para trámites financieros. (A. Montaño)
“Un Estado que apuesta a seguro debe invertir en ciencia y tecnología”
informe UNI
el menor impacto posible en las decisiones del concurso. Además, es preciso que la convocatoria contenga reglas que permitan exigir resultados valorables con criterios estándar de tipo internacional. Otro plano de la propuesta, es que se establezca un fondo concursable orientado específicamente al financiamiento de tesis de maestría y doctorado, de tal forma que los mejores proyectos puedan acceder a un respaldo material de la institución. Al respecto tenemos ya la importante iniciati-
El Dr. Juan Rodríguez Rodríguez es profesor principal de la Facultad de Ciencias y responsable de las investigaciones sobre descontaminación de aire y agua que merecieron apoyo del FINCyT.
Aplicar el sistema de proyectos concursables permitirá al Perú destinar eficientemente a la investigación científica y tecnológica una parte de los recursos disponibles para inversión pública.
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octor Rodríguez, ¿cómo definiría usted la situación del país en investigación científica? El Perú es un país con muy pocos recursos destinados para la Investigación y el Desarrollo Científico y Tecnológico. Los cuatro dólares por habitante que se destinan en la actualidad son claramente insuficientes; Chile, por ejemplo, invierte 25, Argentina 30 y Brasil 60 dólares. Si sumamos a esto que nuestra industria casi no hace innovaciones tecnológicas, podemos entender el porqué del lugar en el que nos encontramos: el puesto 83 en un ránking mundial que incluye a 127 países1. Pero, la economía peruana ha venido creciendo... En los últimos años, y por el impulso de nuestras exportaciones de materias primas o con muy World Economic Forum, ranking de competitividad Global 2008-2009.
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poco valor agregado, hemos venido creciendo. Si bien es cierto, comenzar a mover nuestra industria nacional puso en el partidor del desarrollo a ese carro imaginario que se llama Perú, continuar creciendo significó aumentar su velocidad ya sea a nivel interno (reingeniería de aparato estatal y privado) o externo (encontrando nuevos mercados mediante los “TLCs”, que abren nuestro mercado y nos dan como única herramienta de competitividad a la innovación científica y tecnológica, aboliendo prácticas antiguas de fomento empresarial, nos referimos a los subsidios directos y a los impuestos selectivos). Eventualmente, vamos a llegar al límite de lo que se puede lograr si no cambiamos de motor a ese carro. Esta situación se debe a que los mercados globales, como es natural, pagan mucho más dinero por productos tecnológicamente complejos que por los obtenidos
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informe UNI
sin mucho aporte tecnológico. En ese sentido, nuestro futuro como país no es muy prometedor sino hacemos un cambio urgente en nuestras políticas en ciencia y tecnología. Ese cambio se puede dar comprándolo del exterior (solución llave en mano) lo cual da un respiro, pero perenniza nuestra dependencia y sólo posterga la situación problema. Otra posibilidad es fortaleciendo nuestro sistema de Investigación, Desarrollo e Innovación en Ciencia y Tecnología, de modo que se convierta en un actor importante del desarrollo, y en muy poco tiempo, esté en condiciones de cambiarnos no sólo el motor al carro, si no también las partes del mismo hasta convertirlo en un vehículo no sólo veloz, sino sustentable. Un Estado que apuesta a seguro debe invertir en ciencia y tecnología. ¿Cuál es la experiencia reciente del Perú? Hace poco tiempo Francisco Sagasti hablaba de lo positivo que había sido el FINCyT (Fondo BID-Peru de US$ 36 millones a invertirse en 5 años y que desde el 2007 a la fecha ha invertido más del 80 % a través de proyectos de innovación concursables) para la innovación científica y tecnológica nacional. Asegura que de cada sol invertido, se habían ganado cuatro por los productos innovadores que se habían creado para las empresas o sociedad. Sin embargo, a pesar de la complejidad del problema, un paso importante y necesario es el de incrementar los recursos para obtener un efecto apreciable y sostenible; esto implica incrementar los cuatro dólares actuales por habitante a por lo menos 25, que es el promedio de la región. Es decir, para que nuestro carro sea competitivo en la región hay que invertir en CyT 600 millones de dólares por año, e incrementarlos sistemáticamente tanto como se pueda, porque la relación entre lo invertido en ciencia y tecnología y
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el progreso de un país es directamente proporcional. Esa fórmula es simple y no hay condicionales que la invaliden o limiten. Lamentablemente, pareciera que no sabemos administrar de una manera correcta, tenemos muchos casos en los que hay dinero; pero no se invierte adecuadamente. En un país como el nuestro, en el que el dinero es escaso, una propuesta de este tipo usualmente no se tomaría en cuenta porque generalmente se posterga lo importante por la necesidad de ha- “Bien podríamos invertir en mejorar la calidad de las fibras de alpaca”. cer lo que es urgente. La ejecución de estos recurSin embargo, podemos sos debería encargarse al Consejo comenzar, por ejemplo, haciendo Nacional de Competitividad. Así, por ejemplo, por conceptos Propongo que haya un de Canon y regalías se esperaporcentaje destinado ban este año 2 035 millones de soles. Si sólo un 5% de este dinero al incremento del se hubiese destinado para ser ejedesarrollo regional cutados por este mecanismo, se hubiesen tenido 100 millones de mediante proyectos soles para ser invertidos en CyT. concursables de Recientemente, se reportó desinnovación científica y de el MEF que la inversión estatal llegará este año a los S/.18.225 tecnológica. millones, de los S/.28.431 milloque dentro de la estructura de la nes presupuestados, esto signiinversión pública, haya un porcen- fica que habrían S/.10.206 millotaje destinado al incremento del nes sin ejecutar que con un poco desarrollo regional mediante pro- de ingenio, bien pudieron ser utiyectos concursables de innovación lizados en mejorar, por ejemplo: científica y tecnológica. El concep- los suelos, agua y aire de lugares to sería que mediante concurso na- contaminados, mejorar la calidad cional, se ejecuten proyectos cien- de las fibras de alpaca o algodón, tíficos y tecnológicos que aborden la productividad de ciertos peces temas de desarrollo que sean de o productos agrícolas de interés interés para las zonas de donde estratégico o proveer novedosos procesos industriales que sean provienen los recursos. ambientalmente sustentables. Aún tenemos tiempo para hacer Para concluir, doctor, quizás lo correcto e importante, pero no puede precisar su propuesta en mucho, porque en este tema no porcentaje y orientación de los avanzar significa retroceder. dineros invertidos.
Microscopio de fuerza atómica Dr. Abel Gutarra Espinoza Jefe del GMN
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l Grupo de Materiales Nanoestructurados (GMN) http://fc.uni.edu.pe/gmn/ pertenece a Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de Ingeniería y está formado por físicos, químicos e ingenieros físicos quienes colaboran en proyectos multidisciplinarios compartiendo sus experiencias y conocimientos para efectuar investigaciones de alto nivel. Su misión es la de realizar estudios en el campo de la ciencia de los materiales con énfasis particular en materiales porosos, química supramolecular, superficies adsorbentes y fenómenos de transporte eléctrico, entre otros. El Grupo está construyendo un tipo particular de microscopio con sonda de barrido (MSB), conocido como Microscopio de Fuerza Atómica con Sonda Diapasón. Este instrumento tiene una característica especial que consiste en una punta metálica muy fina adherida a un diapasón de cuarzo que es puesto a oscilar con una fuente de voltaje alterna. Cuando la punta se desplaza por la superficie (barrido) y se acerca a un átomo, cambia su amplitud de vibración y fase. Un sistema electrónico de alta sensibilidad convierte estas variaciones en señales eléctricas y finalmente en una imagen de la superficie. Aunque es posible usar este instrumento para observar átomos, nuestro interés se encuentra en la observación de materiales biológicos como paredes celulares en bacterias. Este
Microscopio de fuerza atómica con sonda diapasón construido por el grupo.
Diapasón de cuarzo mostrando una punta fija a uno de los brazos.
sistema tiene la ventaja de que la punta no se aproxima tanto a la superficie de manera que puede analizar muestras orgánicas sin dañarlas. Otra de las aplicaciones interesantes de este instrumento es el estudio de películas delgadas viscosas, como adhesivos o lubricantes. Cuando la punta del diapasón entra en contacto con la película, cambia su amplitud de vibración proporcionando información de la viscosidad y tensión superficial de la película.
Avances de investigación en el Perú y la UNI Los países con mediano y gran desarrollo tecnológico hacen fuertes inversiones para investigaciones y aplicaciones en la nanotecnología, y en sus programas de investigación involucran como temas prioritarios la nanotecnología y la nanociencia. El Perú no podría ser ajeno a esta situación, es por ello que estos temas también están en las líneas prioritarias de investigación en universidades como la UNI, UNMSM y la PUCP, aunque con desarrollos muy incipientes por los pocos recursos que reciben las instituciones académicas peruanas para fomentar la investigación científica. La UNI lidera actualmente la investigación en nanotecnologías. Los inicios se remontan al decenio de los 90 cuando en la Facultad de Ciencias se fabricaban películas delgadas de alrededor de 100 nm para aplicaciones ópticas. Por iniciativa de algunos investigadores, se gestionó la donación de microscopios electrónicos que permitieron los primeros análisis morfológicos. En años más recientes se han producido estructuras más complejas como monocapas, nanocables y materiales nanoporosos. Una de las aplicaciones más importantes de los nanomateriales es la potabilización del agua. En esta línea trabajan varios grupos de físicos, químicos e ingenieros de nuestra Universidad. La UNI ha recibido la Cátedra de Nanotecnología del CONCYTEC, por medio de la cual se disponen de fondos para cubrir los estudios de maestría y doctorado de estudiantes que deseen trabajar en temas de nanotecnología.
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Para “tocar” los átomos
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Egresados UNI están a nivel internacional
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l pasado jueves 10 de diciembre nuestra casa de estudios contó con la presencia del físico peruano Piermaria Oddone, director del Fermi National Acelerator Laboratory - Fermilab, instituto de investigación en altas energías con sede en Chicago, Estados Unidos, donde se ubica el Tevatron, el segundo más grande acelerador de partículas del planeta.
Foto: Óscar Salvatierra
informe UNI
Declara Piermaria Oddone, fisico peruano director de Fermilab
Trayectoria
Estudió en el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), obtuvo el Doctorado en Física de la Universidad de Princeton y realizó investigaciones postdoctorales en el Instituto Tecnológico de California. Trabajó en el Laboratorio Nacional Laurence de Berkeley y lideró investigaciones en el Acelerador Linear de Stanford. Fue director adjunto del Laboratorio de Berkeley. Contribuyó al desarrollo de instalaciones físicas en Sukuba, Japón, y actualmente participa del Proyecto Babar para la colaboración internacional en investigaciones físicas. En 2005, fue galardonado con el Premio Panofsky por la invención de un equipo para la colisión de partículas que permite estudiar la diferencia entre materia y antimateria. En la actualidad, el principal reto que conduce en el Fermilab es la búsqueda de la Partícula Hyggs, denominada “Partícula de Dios” que, según el Modelo Estándar, generaría las masas de partículas subatómicas elementales como los quarks.
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Nuestro distinguido visitante ofrece declaraciones en las instalaciones del Rectorado.
Cercanía a la investigación en el Perú
Piermaria Oddone ha auspiciado la participación de científicos peruanos de la UNI y la PUCP en experimentos que se llevan a cabo en el Fermilab, la cual es una oportunidad única para estudiantes
En 2005 fue galardonado con el Premio Panofsky por la invención de un colisionador de partículas que permite estudiar la diferencia entre materia y antimateria.
peruanos de participar de la “big science”, que sólo puede realizarse con equipos de alta tecnología cuyo costo se eleva a muchos millones de dólares. Durante su visita fue miembro del jurado en la sustentación para el grado de maestro de nuestro graduado Kenyi Hurtado, realizada en el auditorio del CTIC. Previamente, tuvo la gentileza de ofrecer declaraciones a Innovación. UNI. Refiriéndose a los estudiantes y egresados de la UNI que realizan labores de investigación en el Fermilab, en el marco de un convenio conducido por el Dr. Javier Solano, señaló que en matemática y física “están a nivel” de los otros investigadores.
informe UNI
Foto: Óscar Salvatierra
Este reconocimiento se debe, sin duda, a la tradicional exigencia con que se dictan en la UNI los cursos de ciencias básicas. Razón suficiente para continuar siendo muy rigurosos. A continuación, el científico ofreció ampliar los vínculos académicos con universidades peruanas. Concretamente planteó la idea de encargar a nuestro país la fabricación de algunas instalaciones que necesita el laboratorio, replicando experiencias ya realizadas con la India. Se trata, dijo, de un camino mutuamente beneficioso. El Fermilab ahorraría recursos, pues los costos serían re- Dr. Oddone integra el jurado de tesis del maestrista Kenji Hurtado en el CTIC. lativamente bajos y, por otro lado, el Perú podría financiar trabajos Ministro de Energía y Minas, Ing. científicos y estadías significati- Participaría gustoso en Pedro Sánchez, quien le comunivas para un grupo importante de labores de asesoría al có su interés en la creación de un investigadores. Centro de Eficiencia Energética Añadió que participaría gus- Perú para su desarrollo y de Energías Renovables. En su toso en labores de asesoría al científico y tecnológico breve estadía, quedó incorporado Perú para su desarrollo cientícon la única condición como Miembro Correspondiente fico y tecnológico, con la única de la Academia Nacional de condición de que los planes fue- de que los planes Ciencias del Perú, que presiran serios. fueran serios. de el Dr. La Torre; recibió el El doctor tuvo a bien recordar que apenas egresado de la secun- apoyo a los jóvenes que estudian Doctorado Honoris Causa de la Universidad Ricardo Palma y daria el Dr. Holger Valqui, respe- y el respeto a los ancianos. fue reconocido como Embajador tado maestro de nuestra casa de Científico Tecnológico por la estudios, le dio clases de física an- Recargada agenda Red Internacional de Ciencia y tes de su viaje a los EE.UU. y que Durante su corta visita, el Tecnología que conduce el Dr. años después, ya graduado, bus- Dr. Oddone se entrevistó con el Modesto Montoya. có al Dr. Víctor La Torre, De vuelta a los Estados Foto: Óscar Salvatierra en el sótano del Pabellón Unidos, el ilustre científico Central, donde entonces peruano publicó un reporse encontraban los laborate de viaje en el que manitorios de física. fiesta su complacencia por Pasando a otro tema, al el cambio positivo que exreferirse a las grandes difeperimenta el Perú (que no rencias entre Sudamérica y visitaba en 20 años); cambio Asia Oriental, que ayudaque se expresa –señala–, en rían a explicar el éxito tecel auge del mercado interno nológico e industrial asiáy la modernización urbana, tico, el Dr. Oddone señaló y que es un buen momenque una de las diferencias to para desarrollar tecnoloes de carácter cultural. A gías, especialmente aquesu parecer uno de los facllas dedicadas a la energía tores que benefician al reiterando su interés en Extremo Oriente es la tracontinuar los lazos de coladición de valorar los éxiboración con universidades tos educativos personales, peruanas. (A. Montaño). así como el esfuerzo de las De izq. a der. doctores Javier Solano, Víctor La Torre, familias, manifiesto en el Piermaría J. Oddone y Humberto Asmat, junto al busto de nuestro fundador.
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Don Alberto Benavides de la Quintana
El Patriarca Reconocido como uno de los patriarcas del empresariado peruano durante la última CADE y respetado en su condición de patriarca de la minería por nuestra Universidad y la comunidad académica en general, el ingeniero Alberto Benavides de la Quintana es, por derecho propio, una de las personalidades peruanas que encarna exitosamente la unión de ingeniería y empresa.
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ace más de medio siglo, el ingeniero don Alberto Benavides de la Quintana viene demostrando que un profundo conocimiento de la geología, unido al tesón y la dedicación al trabajo, pueden convertir a un hombre de clase media en empresario y experto minero internacionalmente reconocido.
Don Alberto, nacido en 1920, comenzó su formación universitaria ingresando en 1937 a la entonces Escuela Nacional de Ingeniería, de donde egresó como ingeniero geólogo. Como cuenta él mismo en declaraciones autobiográficas (que reseñamos en recuadro), hizo sus estudios de posgrado en los Estados
Don Alberto Benavides expone en la primera jornada de la CADE 2009 sobre su experiencia empresarial, junto a los señores Pedro y Mario Brescia y Dionisio Romero.
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Unidos. De regreso en el Perú fue contratado como geólogo por la Cerro de Pasco Corporation, donde en seis años llegó a ser jefe de exploraciones. La fundación de la Compañía de Minas Buenaventura fue precisamente producto de su capacidad como ingeniero, pues sabiendo que la Sociedad Minera Suizo Peruana, quería deshacerse de Julcani y estando convencido de la calidad del yacimiento, logró primero que se la alquilen y luego, en 1953, con apenas 33 años, tuvo la habilidad empresarial para adquirirla formando un consorcio con la misma Sociedad Minera Suizo Peruana y la Cerro de Pasco, al cual aportó capitales reunidos entre personas cercanas, amén de sus propios ahorros personales. Para asegurar el éxito no dudó en trasladarse con su esposa a vivir en Huancavelica por doce años. En ese momento muchos pensaban que Julcani sólo duraría unos cuantos años. Hoy se ríe de ello, pues tal como señaló en la última CADE, en medio del
Los inicios Hace diez años, don Alberto relató a la Revista Quehacer aspectos de su trayectoria personal: “Ingresé a la Facultad de Minas y allí encontré que había unos cursos de geología y minerología que me fascinaron, y poco a poco me fui interesando más y luego, al terminar mi carrera, me enteré de que la Cerro de Pasco daba dos becas para los alumnos de la Escuela de Ingenieros y las tomamos Alfonso Bayón Eguren y yo… el 42 nos fuimos a Estados Unidos” Más adelante añade: “Yo fui a Harvard y estudié geología; allí saqué mi máster. La beca de la Cerro de Pasco era de un año pero ya al final había conocido a mucha gente, tenía algunos contactos y me busqué mis trabajos, por allí, por allá, para poder quedarme un año más. Me acuerdo que uno de los trabajos fue en Polaroid, que hacía maquinas fotográficas. Después trabajé en traducciones y en una serie de cosas. Total, me quedé los dos años y regresé contratado por la Cerro de Pasco como asistente geólogo. Yo estuve seis años en Cerro de Pasco y llegué a ser Jefe de Exploraciones…” Tales fueron los comienzos de un hombre que necesitó de una beca de posgrado y trabajó mientras estudiaba para culminar su maestría.
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aplauso de los presentes: “Han pasado cincuenta años y la mina sigue produciendo 1,5 millones de onzas de plata al año. ¡Que sigan saliendo más onzas!...”. No por casualidad su hijo Roque ha dicho: “Mi padre es mejor geólogo que la dinamita.” La empresa que entonces fundó, la Compañía Minera Buenaventura, se ha convertido en una productora de minerales reconocida mundialmente. Su capacidad empresarial hizo que la Cerro de Pasco lo designara Presidente del Directorio entre 1964 y 1971 y lo llevó, el decenio pasado, a dar el paso decisivo llevando a Buenaventura a cotizar nada menos que en la Bolsa de Valores de Nueva York desde 1996. El ingeniero Benavides es un apasionado de la geología, profundo conocedor de nuestro subsuelo y creyente fervoroso en el aporte minero al desarrollo nacional, por su rol integrador en un territorio tan complejo como el nuestro. Personalmente, está convencido de que las anomalías de la cordillera negra esconden mucho oro, de tal forma que más bien debería llamarse “Cordillera Áurea”. En breve conversación con innovación.uni contó, con la cordialidad y buen humor que le caracterizan a sus casi 90 años, como invitó a estudiantes de posgrado de los EE.UU. para que realizaran sus investigaciones en las minas del Perú, explorando la incomparable riqueza de nuestras formaciones geológicas, al tiempo que nos dejaban un valioso arsenal de tesis, las mismas que en su oportunidad donó don Alberto a nuestras bibliotecas. Los años de residencia en Huancavelica han dejado la huella de un especial cariño por esas tierras, en las cuales ha llevado adelante el Proyecto de Reducción y Alivio a la Pobreza (PRA Huancavelica) para incrementar el empleo y el ingreso
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Ceremonia de entrega de premios “Manuel Pardo y Lavalle” a los mejores alumnos UNI realizada por el Patronato UNI el pasado 15 de diciembre.
familiar mediante el impulso de actividades productivas con asistencia técnica y acceso al mercado. Su compromiso permanente y de principio con el país le ha llevado a ocupar diversas responsabilidades públicas como Director del Banco Central de Reserva, Director de la Corporación Financiera de Desarrollo, Presidente del Comité de Privatización de CENTROMIN, Teniente Alcalde de Lima y Alcalde de Cerro de Pasco. En su faceta profesional, ha dirigido la Sociedad Geológica del Perú, el Instituto Científico
Don Alberto ha recibido la Medalla de Honor del Congreso de la República. Tecnológico Minero y el Instituto Geológico Minero y Metalúrgico. Tiene la Medalla de Honor de Congreso de la República, la condecoración Orden del Trabajo y la condecoración Orden de la Ingeniería. Es profesor honorario de la Pontificia Universidad Católica del Perú y la Universidad del Pacífico. Siendo uno de nuestros más distinguidos egresados es Dr. Honoris Causa por la UNI y Antorcha de Habich. En 1971 organizó la sección de Minas de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Una de sus más importantes contribuciones al proceso académico, científico y tecnológico del Perú ha sido el apoyo decisivo que ha otorgado a la
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creación y continua actividad del Patronato de la UNI (fundado en 1997), del cual es Presidente. Entre las principales obras del Patronato se encuentra la construcción de la moderna sede del Instituto de Matemáticas y Ciencias Afines, IMCA-UNI, en el que se realizan actividades de investigación con la participación de universidades y académicos de muchos países del mundo. (A. Montaño) .
Presencia del Patronato UNI El Patronato UNI, presidido por el ingeniero don Alberto Benavides de la Quintana, está muy activo en su tarea de promover la excelencia académica y la ampliación de las relaciones entre la UNI y la empresa privada. En el 2009 entregó doce computadoras más impresoras a los alumnos ingresantes en el primer puesto en cada facultad en los dos Procesos de Admisión. Con el apoyo de la familia Pardo, otorgó computadoras a los mejores alumnos de sexto ciclo de las 26 escuelas profesionales. Además, respaldó varias iniciativas específicas: el XVII Congreso Nacional de Estudiantes de Ingeniería Civil; el XIII Seminario Internacional de Geología; el Segundo Encuentro UNIEmpresa, y el Curso Internacional de Geoestadística. Apoyó varios viajes académicos: dos alumnos de Ingeniería Mecánica a la Universidad Carnegie Mellon en Pitsburg, EEUU; visitas técnicas de 36 alumnos a varias importantes minas, y un alumno FIECS, al encuentro APEC en Singapur. Así mismo, respaldó el Proyecto Nanosatélite de Investigación, Chasqui I. En su momento entregó equipos de cómputo para la escuela de Geología –con fondos reunidos por los geólogos–, auspició el Campeonato Interuniversitario de Futsal organizado por la ACUNI, y obsequió 1000 polos estampados y lapiceros a los ingresantes 2009 - I a pedido del Tercio Estudiantil.
Seis de los diez fundadores del Patronato UNI: Eduardo Farah, Andrés Marsano Porras, Alberto Benavides de la Quintana, Pedro Brescia Caferatta, Javier Sota Nadal y Carlos Delius.
Ing. Edwin Dextre Jara Profesor Principal de la Facultad de Ingeniería Química Universidad Nacional de Ingeniería
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Prospectiva y formación de emprendedores visionarios
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oy en día, el sistema universitario vive uno de sus momentos más acelerados de cambio. En ese contexto, la Universidad tiene la enorme responsabilidad y excelente oportunidad de adecuarse a la sociedad del conocimiento, incorporando nuevas herramientas para la formación de los futuros ingenieros y científicos del Perú. La globalización, la rápida sucesión de eventos en el ámbito de la tecnología, la nueva configuración de la arquitectura empresarial y los impactos en la organización del trabajo, forman un paquete interesante de tendencias que vale la pena revisar brevemente. Ahora la formación debe buscar la generación de competencias en los profesionales, no la simple conjunción de habilidades, destrezas y conocimientos. La configuración adquirida por las ocupaciones exige a los estudiantes universitarios no sólo formarse para ser empleados sino para crear nuevas empresas; esto exige el desarrollo del emprendimiento visionario. Paulatinamente se piden más competencias de contenido social asociadas a la comunicación, capacidad de diálogo, capacidad de negociación, pensamiento asertivo y facilidad para plantear y resolver problemas. Las facultades de las universi-
dades públicas peruanas en los últimos años han venido sufriendo recortes presupuestales, situación que ha repercutido en la falta de implementación de nuevos laboratorios necesarios para formar jóvenes visionarios, con competencias genéricas y específicas y creadores de riqueza conforme a las demandas de la economía del conocimiento. El emprendedorismo es la doctrina o ideología de la acción de emprender, se entiende como un proceso dinámico creado y administrado por un individuo que es el emprendedor y que hoy en día es una fuerza importante para la creación de nuevas empresas.
El emprendedor es aquel que detecta una oportunidad, la analiza, la estudia y se proyecta para crear una organización; es aquella persona que posee olfato y que sabe encontrar las oportunidades; es alguien que cree en sus ideas y que es capaz de llevarlas a cabo, de encontrar la manera de materializar sus sueños; alguien que aprende de sus errores, que no se inmoviliza o abandona cuando se equivoca o fracasa, que intenta salir adelante pese a las dificultades que encuentra (M. Rodríguez, 2007). El empredendor “….es un innovador, un gran estratega, (…) tiene personalidad creativa, siempre desafiando lo desconocido,
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transformando posibilidades en oportunidades” (Gerber, 1996, en J. Bóveda, 2004); “… emprededores pueden ser definidos como individuos que innovan, identifican y crean oportunidades de negocios …” (Lezana y Tonelli, 1998, en J. Bóveda, 2004). En las universidades nacionales peruanas todavía no hay una decidida propuesta con solidez académica para viabilizar esta capacidad natural de muchos de sus estudiantes. En este mundo de alta incertidumbre y riesgos se impone la prospectiva como la vía para enfocar el futuro y no su predicción. El proceso de la prospectiva implica períodos iterativos intensos de reflexión, del establecimiento de una red, de la consulta abierta y de la discusión, conduciendo a la refinación común de las visiones futuras y a la propiedad común de estrategias, con la puntería de explotar las oportunidades a largo plazo abiertas con el impacto de la ciencia, de la tecnología y
de la innovación en sociedad. Por tanto, la prospectiva es una disciplina poderosa para perfilar a una persona con actitud proactiva F.J. Mogica (1999). Por otro lado, sabemos que la creación de nuevas empresas y el mismo concepto de “idea empresarial” está encarnada en un enfoque prospectivo porque significa visión de un futuro deseado. Michel Godet (2002) nos plantea que hay un matrimonio irresoluble entre la prospectiva (mi-
Se impone la Prospectiva como la vía para enfocar el futuro y no su predicción. rar más allá) y la estrategia (gestión de proyectos, medios para alcanzarlo); para ser fecundo, o sea portadores de futuro, es necesario que éstas se encarnen en la realidad (praxiología), donde el deseo y la intencionalidad
son fuentes productoras de futuro, donde la anticipación ilumina la preactividad y la proactividad, que son las características propias de un emprendedor. Precisamente, en concordancia con lo anterior y a partir de la experiencia académica de más de 22 años y de varios casos de éxito, considero que es necesario implantar laboratorios para la formación de jóvenes portadores de futuro en la Universidad. Tales laboratorios deben combinar en forma sistémica la prospectiva tecnológica (imagen, visión y pensamiento de largo plazo), emprendimiento o emprendedorismo (ontología, creatividad e innovación) y la gestión de proyectos y de conocimiento (praxiología, concreción y pragmatismo). Es decir, deben ofrecer un ambiente donde se facilite a los alumnos una caja de herramientas adecuada para los emprendedores, a fin de “saber pensar” y visualizar mejor su idea empresarial.
Publicaciones académicas de los estudiantes Durante el año 2009 diversos grupos estudiantiles se dieron a la tarea, esforzada por cierto, de hacer publicaciones académicas. En la Facultad de Ciencias, la Agrupación Estudiantil de Divulgación Científica, la Agrupación Científica Estudiantil de Computación, el Grupo Astronomía, el Grupo de Estudiantes de Instrumentación Científica, OSA-Student Chapter UNI (Optical-Society of America Student Chapter UNI) y el Centro de estudiantes, reunieron esfuerzos para publicar el primer número de Scientia, que, según afirman en su nota editorial, es el sexto intento por publicar una revista de ciencias elaborada por ellos.
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En la Facultad de Ingeniería Geológica, Minería y Metalurgia aparece el boletín GEOUNI en el que se publican trabajos, tanto de docentes como alumnos, de las diferentes especialidades. El Director es Pavel Cañari Quispe y es muy meritorio que hayan alcanzado ya su séptima edición. EnlaFacultaddeIngenieríaEléctricayElectrónica, el Centro Cultural de Telecomunicaciones, presidido por David Julca, publicó TELCON-UNI 2009 con motivo del congreso del mismo nombre efectuado en el mes de noviembre. Se reproducen artículos de docentes investigadores. Todas estas publicaciones contaron con el apoyo de la Editorial Universitaria EDUNI.
Dr. José Ignacio López Soria Rector UNI 1984-1989. Doctor en Filosofía e Historia. Director del Proyecto Historia UNI.
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uando el polaco Eduardo J. de Habich llegó al Perú en 1869, nada hacía sospechar que haría de nuestro país su segunda, sino primera Patria. Venía contratado por dos años por el gobierno de José Balta, en una época en la que la explotación del guano permitió al Perú reincorporarse al mercado mundial y emprender un proceso acelerado de modernización. La modernización se llamaba entonces construcción de ferrocarriles y caminos, exploración y explotación de yacimientos mineros y recursos energéticos, canalizaciones e irrigaciones para incrementar la producción agrícola y facilitar la constitución de grandes haciendas en la costa, gestión racional del territorio, habilitación de servicios urbanos, etc. Dinero para este proyecto “civilizador” no faltaba, lo que faltaba eran directrices y liderazgos políticos claros, hegemonías construidas acordadamente, competencias técnicas para diseñarlo y operarlo, y una fuerza de trabajo suficientemente calificada e incorporada a los beneficios que el proceso modernizador producía. No es éste el lugar para abundar en detalles sobre este proceso. Quiero sólo señalar que gobernantes como Echenique, Balta y Manuel Pardo supieron caer en la cuenta de que no era posible afrontar todas las tareas técnicas del proyecto modernizador con los pocos ingenieros peruanos formados en el exterior. Además de ocupar racionalmente a éstos, había que traer ingenieros y arquitectos del exterior y pensar en la creación de centros de
formación de ingeniería y arquitectura. Se pensaba entonces que correspondía al Estado, como portador por excelencia de la racionalidad moderna, organizar el desarrollo y gestionarlo. Por eso se crea el Cuerpo de Ingenieros y Arquitectos del Estado, que reunía a los profesionales técnicos peruanos y extranjeros que se encargaban del diseño, preparación de las licitaciones y supervisión de las grandes obras públicas. Entre los primeros ingenieros contratados en el exterior estuvieron el polaco Malinowski y los franceses Chevalier y Farragut, quienes llegaron al Perú en 1852.
Fue un hombre convencido de que el desarrollo material y humano y la gobernabilidad de un país pasaban por la construcción de vías de comunicación, la explotación racional (técnica y científica) de los recursos naturales y la inserción en el mercado mundial. El intento de crear con ellos una primera escuela para la formación de ingenieros no tuvo éxito y el Perú siguió convocando a profesionales extranjeros para enriquecer el cuerpo técnico al servicio del Estado. Fueron llegando, así,
Walkulski, Folkierski, Babinski, Chatenet, Delsol y Kruger, entre otros. En 1869 llega Habich, con 34 años, después de haber pasado por la Escuela Militar de San Petersburgo y, principalmente, por la Escuela de Puentes y Calzadas de París, y luego de haber defendido a su patria contra la invasión zarista, dirigido la Escuela Superior Polaca de París y desempeñado tareas de ingeniería en Francia. Las primeras misiones de Habich en el Perú le llevan al sur: estudia la posibilidad de irrigar las pampas de Tamarugal y aumentar el caudal del río Tarapacá, hace estudios sobre el río Laoca y el valle de Azapa, analiza luego el valle Locumba y se pone a órdenes del prefecto de Moquegua para encargarse de las obras públicas de ese departamento. Se le pide luego el proyecto para la construcción de un hospital en Arica. Y pasa finalmente a Lima en donde la Junta Central de Ingenieros –órgano directivo del mencionado Cuerpo de Ingenieros- le destina, ya en 1972, a reparar el ferrocarril Callao/La Oroya y le encarga otros trabajos relacionados con la red ferrocarrilera. En 1872, el gobierno le incluye en una comisión encargada de reformar el reglamento del Cuerpo de Ingenieros para mejorar el desempeño de los profesionales técnicos que estaban al servicio del Estado. Pero la reforma tenía también como objetivo asegurar la debida formación a los jóvenes que, con una preparación técnica o científica previa (adquirida,
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Habich y el Perú
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Busto de Habich en la Escuela de Ingenieros, ubicada en el antiguo local de la calle Espíritu Santo (1914).
por lo general, en la Escuela de Artes y Oficios o en la Facultad de Ciencias de San Marcos), pretendían trabajar en el mencionado Cuerpo y escalar por los diversos niveles hasta ser reconocidos como ingenieros o arquitectos. Esta vía –experiencia de trabajo más estudio de temas teóricos- duró poco tiempo, pero fue un paso importante hacia la creación de la Escuela de Ingenieros. La obra principal Habich es, sin duda, la fundación y conducción (1876-1909) de la Escuela de Construcciones Civiles y de Minas del Perú (la UNI de hoy). La creación misma es fruto, principalmente, del espíritu emprendedor del presidente Manuel Pardo y de Habich, un hombre convencido de que el desarrollo material y humano y la gobernabilidad de un país pasaban por la construcción de vías de comunicación, la explotación racional (técnica y científica) de los recursos naturales y la inserción en el mercado mundial. Para materializar la idea, el presidente Pardo incorpora a Habich y Folkierski en 1875 a la comisión que preparaba un proyecto de Reglamento General de Instrucción Pública. El proyecto salió como ley en 1876 y en él se creaba la Escuela de Construcciones Civiles y de Minas, que fue inaugurada el 23 de julio del mismo año para
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impartir dos carreras: ingeniería civil e ingeniería de minas. El funcionamiento de la Escuela se vio seriamente dificultado por la ocupación chilena de Lima: dedicación del local a cuartel, saqueo de enseres, biblioteca y laboratorios, despojo del fondo financiero (proveniente del impuesto a las minas), etc. Pero Habich no cejó en el empeño de continuar su obra. Convocó a los alumnos, los hizo transitar por locales temporalmente prestados, graduó a los primeros egresados y sacó los primeros números de la Anales de Construcciones Civiles y de Minas del Perú. Al proceso de restauración que siguió a la guerra, Habich aportó lo mejor de sus capacidades. Consiguió reequipar a la Escuela, trasladarla a un nuevo
local, aumentar las especialidades (agrimensores de minas, agrimensores de predios rústicos y urbanos, ingenieros industriales e ingenieros electricistas, dejando en preparación las carreras de ingeniería mecánica y arquitectura), incrementar el número de alumnos y graduados, y poner en marcha la publicación mensual del Boletín de Minas, Industrias y Construcciones. Pero, además de la Escuela y sus 276 ingenieros egresados y 37 peritos agrimensores, Habich le dejó al Perú Escuelas de Capataces en varios asientos mineros, y contribuyó como pocos al empadronamiento de las minas y la recaudación del impuesto minero, la introducción del Sistema Métrico Decimal, el desarrollo de la Sociedad Geográfica, la implantación del Observatorio Astronómico, y la preparación y aprobación del nuevo Código de Minería. Por otra parte, los numerosos artículos escritos por Habich promovieron la explotación racional y la transformación de los recursos naturales, además de dar a conocer posibilidades de inversión al capitalismo nacional e internacional. Recordar hoy a Habich, 100 años después de su desaparición, es traer a la presencia a alguien que puso todas sus competencias, y no eran pocas, al servicio de la modernización del Perú.
El martes 3 de noviembre, a las 11:00 horas, se realizó en la Sala de Sesiones del Consejo Universitario la solemne ceremonia de homenaje al fundador en el Centenario de su fallecimiento, acaecido el 31 de octubre de 1909. Hicieron uso de la palabra el actual Rector y tres rectores de periodos anteriores, además de descendientes de Habich y un representante de la Embajada de Polonia.
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11 facultades
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Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Artes Decano: Arq. Luis Delgado Galimberti
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Este año 2010 celebra los 100 años de creación de la Sección de Arquitectos Constructores (SAC), primer espacio de formación del arquitecto en el Perú.
a FAUA se encarga de incentivar la creatividad que nuestros estudiantes aplicarán como profesionales en su desarrollo local, regional, nacional e internacional. Actualmente, los estudios de arquitectura no sólo centran su atención en el análisis y en la interpretación de la actividad proyectual arquitectónica, sino que su campo de acción se extiende a los distintos
convenios internacionales principalmente en materia de actualización tecnológica, investigación y servicios a la comunidad. Como parte del proceso de acreditación de nuestra carrera profesional, nos ha visitado en más de una ocasión el Dr. Hans Fox Sesión de trabajo para la acreditación. Timmling, represenCanziani Amico ha compilado y tante del Royal Institute of British prologado una antología de siete Architects -RIBA- organización importantes trabajos del recordaque valida y acredita Escuelas de do maestro Arq. Carlos Williams Arquitectura en el Reino Unido y León (1924-2004). en el resto del mundo.
Reseña del Dr. Hans Fox ámbitos de la cultura en los que analiza los problemas de la sociedad desde una perspectiva humanística. Nuestra Facultad ha concentrado sus esfuerzos en la búsqueda de una acreditación internacional reafirmando el compromiso de insertarse globalmente. A estos efectos se han tomado una serie de iniciativas: establecer una nueva malla curricular, mejora estratégica de los órganos de línea de la Facultad, modernización del equipamiento digital, reordenamiento económico administrativo con miras a una mayor eficiencia en la gestión, reinserción en
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Mirando hacia el futuro, estamos, sin embargo, atentos a los mensajes que provienen del pasado y que constituyen nuestra memoria. Consideramos que nuestro rol no puede ser otro que el de interpretar dichos mensajes, teniendo como respaldo nuestra tradición y proyectándola hacia un futuro de oportunidades para nuestros alumnos. El Arq. José
El Dr. Hans Fox es representante de RIBA para América del Sur desde el decenio de los años 90 y ha participado junto con arquitectos británicos en procesos de acreditación de las Escuelas de Arquitectura de la Universidad de Belgrano, Universidad de Palermo, Universidad de Mendoza en Argentina así como de las Universidades Católica de Santiago, Central, Del Bío-Bío de Concepción, de Talca, de Valparaíso y de La Serena de Chile.
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Facultad de Ciencias Decano: Dr. Humberto Asmat Azahuanche
Aspira en los próximos años a constituirse en una de las mejores de Latinoamérica y conmemora en el 2010 el primer medio siglo de existencia.
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e la FC han egresado profesionales, maestros y doctores, que están actualmente desarrollando importantes aportes tecnológicos y científicos en el país y en el extranjero. La FC aspira en los próximos años a constituirse en una de las mejores de Latinoamérica, y con esas miras ofrece el máximo respaldo posible a los proyectos de investigación científica y tecnológica, así como a la publicación de los resultados en revistas indizadas. La Facultad tiene líneas de investigación en Física fundamental, Energías renovables, Semiconductores, Óptica y fotónica, Ciencia de los materiales, Películas delgadas y Alto vacío, Química y medio ambiente, Energía solar, Productos naturales, Análisis funcional, Optimización matemática, Sistemas dinámicos, Procesamiento paralelo y Sistemas distribuidos, Computación científica y bioinformática. Tenemos convenios de cooperación con instituciones del extranjero entre ellas: UPPSALA University (Suecia), University of Oulu (Finlandia), Universidad Babes Bolyai de Rumania, Universidad Nacional Autónoma
de México, Universidad de Campinas (Brasil), International Center for Theoretical Physics (Italia), Universidad de Roma La Sapienza (Italia), Universidad de las Antillas y la Guyana y la Universidad Blaise Pascal (Francia), Instituto de Matemática
Avanzados equipos de laboratorio utilizan nuestros investigadores.
Pura y Aplicada (IMPA, Brasil). Nuestros profesores investigadores han ganado últimamente financiamiento del programa BID-FINCyT. Los proyectos respaldados son: “Producción de nanopartículas de plata, óxido de zinc y óxido de hierro para purificación del agua”, “Investigación de sistemas de tratamiento fotoquímico para la remoción de
Jóvenes escolares fueron recibidos por autoridades universitarias en la Expociencia 2009.
patógenos y compuestos orgánicos volátiles del aire y en ambientes cerrados”, “Investigación de sistemas de tratamiento para la remoción de arsénico, boro y hierro en aguas con fines agropecuarios y agroindustriales”, “Equipamiento de las salas de cálculo con uso de sistemas audiovisuales y de cálculo en red”, “Sistemas GRID con instituciones asociadas a la investigación”, entre otros. Durante el 2009 se aprobó la creación del área académica de ingeniería física y el programa actualizado de la maestria en ciencia con mención en física médica. Así mismo, se instaló la red inalámbrica de internet. Este año 2010, la Facultad de Ciencias cumple 50 años de creación y tenemos el compromiso de seguir progresando en todos los aspectos, manteniendo por sobre todo el más alto grado de exigencia y credibilidad en la formación de graduados íntegros y competentes.
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Facultad de Ingeniería Ambiental Decano: MSc. Alejandro Mendoza Rojas
Amplía los estudios sobre temas ambientales en el plan curricular.
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a FIA es la única en el Perú que se dedica a la formación de profesionales de Ingeniería Sanitaria contribuyendo sustancialmente con el desarrollo sostenible del país. Como complementación académica desarrolla actualmente las Maestrías en Ciencias con mención en el Tratamiento de Aguas y Reuso de Desechos; Higiene Ocupacional; y Gestión Ambiental, todas con la
Modernos equipos del Laboratorio Nº 20.
orientación sanitaria y ambiental; y el Programa de Actualización y Educación Continua en Ciencias e Ingeniería Ambiental. La actual autoridad de la FIA se propone fortalecer los temas ambientales en el Plan Curricular e incrementar la prestación de servicios educativos de contenido ambiental.
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Entre los proyectos de investigación de los últimos dos años destacan: “Evaluación del impacto ambiental global de los campos electromagnéticos”, del Mg. Pedro Valdivia, que mereció certificación FIA y “Evaluación de la laguna terciaria en la Planta de Tratamiento de Aguas Residuales”, del Ing. Otto Rosasco, publicado en la Revista Tecnia. En setiembre, se inauguró el nuevo laboratorio de Investigación Banco de Medidores, ubicado en el Pabellón D4. En el mes de octubre tuvo lugar el curso internacional de diseño de plantas de filtración rápida, en el cual se incluyó la metodología de laboratorio para determinar los parámetros óptimos de diseño. Se decidió en su momento continuar el convenio con el Ministerio de Energía y Minas para formar maestros en ciencias con mención en gestión
ambiental. En el año 2009, la FIA tiene ya instalado el sistema inalámbrico de comunicación vía internet. Nuestros estudiantes cuentan con los siguientes laboratorios: Laboratorio de Ingeniería Sanitaria, Laboratorio de Ingeniería de Higiene y Seguridad Industrial y Laboratorio de Máquinas y Equipos. Asimismo, contamos con la Planta de Tratamiento de Aguas Residuales (UNITRAR) en la que los alumnos realizan prácticas preprofesionales y tesis de investigación.
Planta de tratamiento de aguas residuales.
Decano: Dr. Jorge Alva Hurtado
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ecibimos en nuestras aulas a los mejores alumnos del país, por ello es nuestra obligación tener como objetivo institucional el proveerles una formación académica básica y sólida que les permita luego como egresados desarrollar la infraestructura física que nuestro país requiere para su progreso ejerciendo su labor profesional a través del sector público o privado, así como también estar siempre preparados para adaptarse a los cambios tecnológicos y sociales que la globalización exige, utilizando como herramientas la investigación y capacitación permanente. Tenemos la obligación de mantener el sitial de ser una de las instituciones líderes en Latinoamérica en la formación de ingenieros civiles e investigadores, con excelencia profesional, preparados para elaborar y ejecutar planes, proyectos, y desarrollar tecnologías con solvencia técnica y ética. Por ello, en los últimos tres años la relación con las empresas privadas e instituciones del Estado se han incrementado concretándose físicamente en eventos como el XVII Congreso Nacional de Estudiantes de Ingeniería Civil y el I y II Encuentro UNI- EMPRESA, en los cuales la presencia de importantes empresas nacionales e internacionales se hizo efectiva permitiendo el contacto directo con nuestros estudiantes, estableciéndose un canal permanente de comunicación que permite a nuestra facultad actualizar
Facultad de Ingeniería Civil Profundiza con éxito su relación con empresas privadas y el Estado.
permanentemente el perfil de nuestros egresados, satisfaciendo las necesidades para el desarrollo de nuestro país. La presencia de empresas en la facultad está físicamente representada a través de aulas ubicadas en nuestros pabellones, las cuales, gracias a sus donaciones, han sido debidamente equipadas con mobiliario de estudio y equipos multimedia, brindando condiciones adecuadas para el dictado de clases a nuestros alumnos. Las empresas que se encuentran presentes en nuestra facultad son MACCAFERRI, CESEL
Inauguración del Aula CESEL Ingenieros.
Ingenieros, ODEBRECHT, JJC Contratistas Generales. Otra forma de relación directa que tenemos con las empresas es a través de programas de cooperación en Investigación. Las empresas con las que desarrollamos este programa son GRAÑA y MONTERO (GyM S.A.), CONCAR SA, SIKA PERU SA, ULMA SA, Provias Nacional (MTC), etc. La Facultad de Ingeniería Civil (FIC) ha presentado el Estudio de Preinversión a nivel de Perfil del Proyecto de Inversión Pública: Construcción e Implementación del Centro de Información e Investigación de la Facultad de Ingeniería Civil de la UNI. Este centro permitirá suplir las actuales exigencias de tipo académico que el futuro de nuestra nación exige. Por ello nuestro lema es: “Civiles: construyendo el país del futuro”. También destacamos el convenio de Cooperación Institucional entre la Asociación Civil Ayuda del Cobre y la UNI, ejecutado por nuestra Facultad para desarrollar un estudio de factibilidad que permita la construcción de la represa Callazas, ubicada en la provincia de Candarave, departamento de Tacna. Los dias 20 y 21 de agosto se realizó el Seminario de temas de investigación.
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Facultad de Ingeniería Económica y Ciencias Sociales Decano: Mg. Sergio Cuentas Vargas
Fortalecerá la investigación mejorando las instalaciones informáticas y construirá un espacio para la interacción social de la comunidad académica.
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a FIECS es la única Facultad en Lima Metropolitana que se dedica a la formación de profesionales en Ingeniería Económica e Ingeniería Estadística, siendo una Facultad eficiente, emprendedora e innovadora, con perfil propio al servicio del desarrollo del país dedicada a la formación profesional basada en una educación de excelencia. La orientación principal que asume la Facultad tiene su eje en la investigación y muy especialmente en la creación de equipos de investigación en la que interactúen docentes y estudiantes. Tal como propusiera el fundador, Ing. Luis Felipe de las Casas, la Facultad quiere ser un instrumento de cambio a favor del desarrollo. De la misma forma, se tiene previsto impulsar una reforma curricular acorde con el ritmo de cambio generado por las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC’s), de
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manera que estas tecnologías no sean meramente instrumentos complementarios o asuntos teóricos, sino instrumentos de cambio específico en la realidad que se pretende investigar. Entre los proyectos presentados se encuentra la modernización de la infraestructura informática con equipos de alta performance Core 2 Quad y LAN inalámbrica. El fortalecimiento informático facilitará la preparación de trabajos monográficos por parte de los estudiantes e incluirá la creación de un laboratorio de Econometría aprovechando los convenios que se tiene con las universidades
Burdeos I y II, en Francia. En cuanto a los diplomados y maestrías, se abre la perspectiva de ofrecer modalidades a distancia que podrían servir a la formación de proyectistas (formuladores y evaluadores) necesarios en los gobiernos regionales. La descentralización del Estado y la ejecición de las inversiones requeridas por el desarrollo regional, lo demandan. Para ello hará falta tener el equipamiento necesario y la capacidad para realizar un monitoreo permanente. Un importante proyecto de la FIECS es la construcción de una plaza para la interacción social y el esparcimiento de los estudiantes. El área prevista tiene más de 1 500 m2 y el diseño ha sido terminado. La Facultad, además, firmó durante el año 2009 dos convenios marco, uno con el organismo supervisor de las Contrataciones del Estado y otro con el Fondo de Desarrollo Pesquero. (LACF).
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Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica Decano: MSc. Ing. Félix Cáceres Cárdenas
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Ha mejorado su infraestructura y firmado convenios con el propósito de garantizar la calidad académica y promover la trilogía Universidad, Empresa y Sociedad.
a actual gestión de la FIEE viene trabajando en garantizar la calidad académica en la formación de profesionales de antegrado y de posgrado. Igualmente, es nuestro firme propósito contribuir para que la investigación se transforme en el soporte fundamental del desarrollo tecnológico y social del país, propiciando que la trilogía: Universidad, Empresa y Sociedad, sea la estrategia imprescindible del progreso. Esta gestión revalora los principios éticos de mutuo respeto en nuestra comunidad universitaria Nuestras prioridades son la modernización, el mejoramiento de la infraestructura física operativa, la creación de nuevos laboratorios, la reforma curricular de nuestras especialidades y la ampliación de nuestro cuadro de investigadores con la participación de una mayor cantidad de profesores y alumnos con el apoyo del personal administrativo. La Comisión de Reforma Curricular integrada por profesores y profesionales de gran experiencia está reuniéndose con representantes del sector empresarial para elaborar una currícula que garantice estándares internacionales. Para el logro de estos propósitos, se están ejecutando una serie de esfuerzos y acciones como
Pruebas Eléctricas de Transformadores Laboratorio de Electricidad Nº 6.
la adquisición de una diversidad de instrumentos y equipos de última tecnología para cada uno de sus laboratorios, entre ellos un variador de velocidad para un motor de 3HP mediante el control vectorial, un convertidor USB/CH-485 para el Laboratorio de Electrónica y un termohidrómetro digital para el Laboratorio de Electricidad. Se tiene aprobado el perfil del proyecto de construcción e implementación de los laboratorios de capacitación en telecomunicaciones y está asignada un área de 2 306,33 m2 de terreno. Por otro lado, se han pintado y reacondicionado
los sectores “Q” y “A3”, incluyendo la renovación de equipos de informática. Se han puesto en marcha convenios que tienen el propósito de facilitar becas de estudios a nuestros alumnos en programas de capacitación, mediante el INICTEL UNI. El Convenio CARELEC con el Ministerio de Energía y Minas facilitará la capacitación docente en el nivel de Maestría. El Primer Congreso Nacional de Telecomunicaciones TELCON UNI 2009, organizado por el Centro Cultural de Telecomunicaciones de la FIEE, reunió a más de 180 participantes y discutió con gran profundidad el soporte técnico-económico viable para el uso múltiple de las redes, la uniformidad digital y la posibilidad de hacer transparentes las tecnologías de las telecomunicaciones.
Ceremonia de inauguración de TELCON UNI 2009.
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Facultad de Ingeniería Geológica, Minera y Metalúrgica Decano: MSc. Ing. Óscar Silva Campos
Participa en los principales eventos académicos y empresariales del sector y promueve la investigación.
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a FIGMM participó en la 29ª Convención Minera obteniendo el Premio Nacional de Minería por el trabajo “Aplicación de la geoquímica ambiental al estudio de la eliminación del selenio de efluentes de mina”. Entre los logros a nivel de infraestructura efectuados en la
Facultad durante el 2009 está la remodelación del Instituto de Minería y Medio Ambiente; la habilitación de la Oficina de Investigación; la remodelación de la Escuela de Metalurgia; la habilitación del local de los ex ingenieritos para el Centro de Formación Técnica Minera; y la remodelación del Laboratorio de Docimasia N° 13, en el que se analizan los minerales para determinar los metales que contienen y en qué proporción. Además, se
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remodeló el auditorio y la biblioteca de la FIGMM, se habilitaron 1 500 m2 de áreas verdes y de un área de frutales de 300 m2, y se dio mantenimiento al nuevo pabellón de aulas (IO). Esta Facultad ha seguido ofreciendo servicios de alta calidad para empresas del sector en el país, a través de sus especialistas y equipos de sus laboratorios. Las empresas más destacadas a las que se realizaron servicios fueron Aruntani SAC, Odebrecht Perú Ingeniería y Construcción SAC, Cía. Minera Poderosa, Minsur S.A., Minera Bateas, Cesel S.A. y Shougang Hierro Perú SAA. La Facultad suscribió, el 16 de enero de 2009, un Convenio de Colaboración Académica y Profesional con la Compañía Minera Ares S.A.C, cuyo objeto es facilitar la implementación de mecanismos e instrumentos de mutua colaboración y beneficio. En el 2009 se aprobaron 11 proyectos de investigación. Se dio licencia a un docente para que realice estudios de doctorado en Brasil. Se efectuó el XII Seminario de Geología. Un alumno participó,
en calidad de expositor, en el IX CONEINGEMMET. Los proyectos más importantes para el presente año son la construcción e implementación de Aulas y Biblioteca de la Facultad. Las habilitaciones de dos estaciones para Teleconferencia mediante un Convenio Específico de Cooperación entre la FIGMM y el INICTEL-UNI, la remodelación y modernización de los laboratorios de minas y metalurgia. Además, se promoverá la generación de patentes para la industria minera, la rehabilitación de la Planta UNI de Flotación para investigación y capacitación, se organizará el Curso Espectrómetro de absorción atómica. Internacional de Geoquímica Ambiental con apoyo del IRD de Francia y el Patronato UNI, el desarrollo del Diplomado y laboratorio en Geofísica con ayuda de CAREC.
informe UNI
Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas Decana: Lic. Lourdes Kala Béjar
Avanzó decisivamente la construcción del nuevo Auditorio y se realizaron importantes certámenes como el I COREIS, y diferentes seminarios, conferencias y talleres.
L
a FIIS es una institución de calidad y servicios comparable a las mejores de Iberoamérica. Durante el último año la Facultad ha realizado diversas actividades, acorde con su compromiso de mejorar la formación profesional, la investigación cien-
Últimos toques al nuevo auditorio.
tífica, técnica y humanística de sus egresados en los campos que relacionan a la industria y el desarrollo de sistemas informáticos al servicio del país. Las actividades de formación profesional e investigación, así como la proyección
social han concentrado el esfuerzo de autoridades, docentes y estudiantes con el apoyo del personal administrativo. El año 2009, se ha completado en lo principal la construcción del nuevo Auditorio de la Facultad, de moderna arquitectura, amplios servicios y capacidad para 250 asistentes. Será, a no dudarlo, un aporte para la organización de eventos académicos, institucionales y culturales. En noviembre se realizó el Primer Congreso Regional de Estudiantes de Ingeniería de Sistemas (I COREIS), el cual congregó a varios cientos de estudiantes. Su finalidad fue diferenciar la disciplina de Ingeniería de Sistemas con la de Informática. Otras importantes actividades del año fueron el “Seminario
Ciencia y Tecnología al 2021”, organizado por la Sección de Posgrado, en el que se evaluaron las perspectivas de diversos sectores tecnológicos y productivos; la Exposición de Ideas de Negocio y Prototipos, elaborados por los alumnos del curso de Gestión de Negocios, preparada y conducida por la Escuela de Ingeniería Industrial en la que se presentaron ocho interesantes ideas de negocios incluyendo el estudio de mercado; el Java Day conducido por el Instituto de investigación de la FIIS y OSUM JAVA UNI, en el cual se ofrecieron conferencias, talleres y sorteos; y el panel “Ámbito de Desempeño de la Ingeniería de Software, la ciencia de la Computación y los sistemas de Informática”, organizado por el Centro de Estudiantes. Corresponde destacar, asimismo, la publicación del número 3 de la Revista virtual Theke de la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas.
Importantes certámenes organizados desde la FIIS demuestran el dinamismo de sus docentes y alumnos.
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informe UNI
Facultad de Ingeniería Mecánica Decano: Dr. Salomé Gonzales Chávez
Ha realizado importantes eventos como la EXPOFIM 2009 y el 11º Simposio Internacional de Soldadura.
E
n la presente era del conocimiento y la información, la FIM avanza en el camino de la excelencia académica. En ese sentido actualiza constantemente la preparación que ofrece en sus especialidades de Ingeniería Mecánica, Ingeniería
Mecánica Eléctrica, Ingeniería Naval e Ingeniería Mecatrónica. Así, continúa la excelente trayectoria de sus profesionales que han liderado la construcción de diversas obras fundamentales en la infraestructura y la industria peruana, tales como la Central Hidroeléctrica “Santiago Antúnez de Mayolo”, instalaciones de grandes y medianas empresas mineras, siderúrgicas y metal-mecánicas, el oleoducto
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Nor Peruano y más recientemente el gasoducto de Camisea. La Facultad realizó diversas actividades durante el año 2009 con el propósito de mejorar la formación profesional, la investigación científica, técnica y humanística de sus egresados. Uno de los eventos más trascendentales fue la EXPOFIM 2009, en la cual se expusieron proyectos como el nanosatélite ‘Chasqui I’ (primer satélite peruano) y las casas de confort térmico contra el friaje. Asimismo, se presentaron proyectos estudiantiles como el robot omnidireccional (proyecto ganador del Congreso Nacional de Estudiantes de Ingeniería Mecánica, Eléctrica, Electrónica y Ramas Afines – CONIMERA 2009) y el Kart Cross (vehículo arenero). Además, se pudieron apreciar competencias tecnológicas como
11º Simposio Internacional de Soldadura
el ‘WarBots’ (pelea de robots), ‘Robot Sumos’; Carrera de modelos navales (vehículos acuáticos); y vehículos seguidores de línea (rastreadores). También hubo visitas técnicas guiadas a los laboratorios de la Facultad de Ingeniería Mecánica (FIM) de la UNI en las que se apreció el famoso túnel de viento, máquinas modeladoras, entre otras tecnologías. En noviembre se realizó el “11º Simposio Internacional de Soldadura”, en las instalaciones del Gran Teatro de la UNI, el cual congregó a más de 1 700 profesionales de la industria de la soldadura. Este certamen fue organizado por SOLDEXA-OERLIKON y la UNI, importante unión de fuerzas entre la universidad y la empresa privada líder del campo de la soldadura y corte de materiales, con el auspicio de las principales empresas del sector industrial metal-mecánico como Aceros Arequipa, Sedisa, Tradisa, Endecot, etc. Se tuvo el honor de contar con expositores de gran nivel internacional provenientes de Brasil, Argentina, Colombia, Japón, Canadá y Estados Unidos, lo que permitió dar un realce especial a tan magno evento.
informe UNI
Facultad de Ingeniería de Petróleo, Gas Natural y Petroquímica Decano: Ing. Germán Grajeda Reyes
Ha mejorado la infraestructura de sus laboratorios y tiene previsto adquirir nuevos equipos.
D
urante el año 2009, la FIPP logró significativos avances con el propósito de mejorar la formación profesional y la investigación científica. En el mes de noviembre, se inició el Diplomado de “Ingeniería de Procesos de Refinación y Petroquímica de Hidrocarburos”, dirigido a todos los profesionales vinculados a la industria del petróleo y desarrollado por exper-
Modernas mesas del laboratorio de Química de la FIPP.
tos profesionales de la industria en mención. Además, para dar facilidad a sus estudiantes, la oficina de posgrado de la FIPP ahora está dictando la maestría de “Ingeniería
de Petróleo y Gas Natural” en los campos de Talara debido a que un número de ellos trabaja en dicha localidad. Los directores de las Escuelas Profesionales de Petróleo y Petroquímica creyeron conveniente mejorar las competencias de los docentes en TICs a través del curso “Implementación de Aulas Virtuales con la Plataforma Moodle”, una actividad que acerca los docentes a sus alumnos. El Centro de Investigación “Genaro Fernández Andrade” de la FIP realizó las conferencias “Riesgos en el Transporte de Gas Natural”, dictada por el Ing. José Robles y “Seguridad y Riesgos en la Refinación del Petróleo”, dictado por el Ing. Guido Masías. Ampliación del Laboratorio de Química. Dicho laboratorio fue creado con sólo siete áreas de trabajo. Ya que la investigación es uno de los nuevos paradigmas en el modelo educativo de la UNI había que resolver estas incomodidades y se solicitó la colaboración de CAREC para la construcción de ocho nuevas estaciones
La microrefinería incluirá reactores químicos avanzados como el que se muestra.
de trabajo. Ahora hay espacio para atender de 24 a 26 alumnos cómodamente ubicados. Futuro Laboratorio de Ingeniería Petroquímica y nueva máquina de octanaje. Se ha declarado viable la adquisición de una minirrefinería que consiste en una columna de craqueo controlada desde PC, una unidad de destilación continua con control computarizado y alimentación automática (UDCC), una columna de absorción de gases, un sistema de entrenamiento de reactores químicos con control desde PC y un Módulo PLC para el control de Procesos Industriales (para utilizar con Equipos Didácticos). Esta microrrefinería se distribuirá en un área de 80 m2 y se podrá atender hasta 30 alumnos en total. También se ha declarado viable la propuesta para adquirir una moderna máquina de octanaje para el Laboratorio de Normalización de Petróleo y Derivados.
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informe UNI
Facultad de Ingeniería Química y Textil Decano: Ing. Carlos Morales Comettant
En los últimos tiempos ha mejorado sustancialmente el equipamiento de sus laboratorios.
L
a FIQT ofrece en el antegrado la especialidad de Ingeniería Química y la única licenciatura peruana en Ingeniería Textil. El renovado Laboratorio Nº 23 de la Escuela de Ingeniería Química tiene ahora las instalaciones necesarias para que estudiantes de la UNI y de otras instituciones puedan realizar prácticas en destilación o intercambio térmico y a la vez ha establecido los convenios pertinentes para trabajar de manera coordinada con el Gabinete de Corrosión, así como con la Planta Piloto de Fermentación en la cual se está fabricando el cotizado Pisco UNI. Por su parte, la Escuela de Ingeniería Textil estableció durante el presente año una actualizada sala de diseño textil. El Laboratorio Nº 24 ha mejorado su equipamiento, posee ambientes de control de calidad, microscopia de ensayos físicos y químicos; planta de hilatura, tejeduría, tintorería; y una sala de confecciones que está en proceso de actualización. La Mesa de Trabajo para el Fortalecimiento de la Ingeniería Textil en la UNI, presidida por el Ing. Gorge Schofield e integrada por profesores de la Escuela Textil y representantes
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Convenio con Element Trading.
empresariales de la industria, ha completado en lo fundamental, la elaboración de una propuesta para el nuevo plan de estudios de ingeniería textil. Adicionalmente, la Mesa contribuyó a la captación de donaciones de empresas privadas y financiamiento del fondo creado por el préstamo BID de Ciencia y Tecnología. Una destacada iniciativa de la FIQT ha sido el convenio con la empresa Element Trading SAC, que permitirá establecer un servicio de desarrollo de matices de colores para la industria textil, en base a los recursos del área de tintura del laboratorio 24 y con el apoyo de la empresa en mención. Merced a este convenio, la Facultad podrá profundizar progresivamente Nuevos y modernos equipos: cámara de niebla.
su vinculación con las empresas privadas del sector brindándoles servicios necesarios para la competitividad Entre los múltiples servicios que ofrecen los laboratorios de la FIQT se encuentran los trabajos realizados en áreas como la corrosión, cuyos clientes son empresas tan importantes como Luz del Sur, Cerámica San Lorenzo, Praxair Perú y la planta de factoría Huang S.A. Dos estudiantes participaron en el Maratón Internacional Chemtech de Ingeniería en el Brasil. Se aprobaron ocho proyectos de investigación, entre los cuales se encuentran trabajos sobre: “Planta prototipo para elaboración de pisco”, “Adquisición de datos de una Torre de Enfriamiento”, “Estudio de la Corrosión del Aluminio Anonisado”, “Caracterización textural y extructural de materiales cerámicos” y “Cinética de producción de ácido cítrico”.
Estudiante UNI participó en APEC de Singapur
U
n joven estudiante de la UNI encabezó la delegación de cuatro universitarios peruanos que participaron en el Programa Voices of the Future (VOF), observadores del Foro de Cooperación Económica Asia-Pacífico (APEC), reunido en Singapur del 9 al 15 de noviembre últimos. Su viaje fue posible con el apoyo económico de la UNI y el Patronato UNI. Piero Daniel Ardito Ynouye ingresó en la Universidad Nacional de Ingeniería en el concurso 2005II, ocupando el segundo puesto en el cómputo general y el primero en Ingeniería de Sistemas; luego se trasladó a la Escuela de Ingeniería Económica en la que cursa el sexto ciclo. A principios de 2009, estuvo en China, invitado por estudiantes de ese país, a quienes conoció el año pasado durante la sesión de APEC 2008, efectuada en Lima. Habla un inglés fluido y estudia chino mandarín. En el año 2000 fue integrante del seleccionado peruano de béisbol que participó en el mundial efectuado en Japón. Entrevistado por Innovacion. UNI contó que el programa VOF consistió en escuchar las sesiones cumbre del certamen y dialogar después con los líderes políticos y empresariales. Además de conversar con el presidente del BID, Luis Alberto Moreno, y empresarios de China, Rusia y EE.UU, tuvo ocasión de alternar con autoridades singapurenses como el ministro de Desarrollo Comunitario, Juventud y Deportes; la
informe UNI
Opina en favor de la globalización económica
Conversando con Kishore Mahbubani, embajador de Singapur ante la ONU.
embajadora de Singapur en EE.UU. y el embajador de ese país en la ONU, donde fue presidente del Consejo de Seguridad. Se trata, dijo, de “un privilegio enorme para un estudiante de mi carrera el haber podido acceder a la información de primera mano de los líderes de la región y a través de ellos conocer sobre la dinámica diplomática y los distintos intereses de los países que forman el Foro”. Señaló estar asombrado por los éxitos alcanzados por Singapur porque “en menos de 50 años ha sabido brindar a su población niveles impresionantes de prosperidad en un área reducida y sin recursos naturales, concentrando su modelo de desarrollo en la apertura comercial y financiera, y la construcción de una fuerza laboral altamente tecnificada que utiliza el inglés para la inserción del país en la economía global”. Destacó, asimismo, que el Foro APEC es un caso solitario
entre las organizaciones internacionales, una asociación de economías en la que los acuerdos son consensuales y las iniciativas y metas son no vinculantes. Sostuvo que “la liberalización del comercio y la inversión dentro del APEC impulsa una inserción competitiva en la economía internacional que multiplica las oportunidades para un crecimiento económico generador de más empleo y de mayor calidad, y que la apertura del comercio e inversión reduce los costos para la expansión de los negocios internacionales”. Finalmente, manifestó que el Perú debe hacer esfuerzos diplomáticos mayores en su integración en la región Asia Pacífico, pues, a su parecer, está dentro de los intereses de nuestro país fortalecer el APEC, para que no quedemos fuera de los procesos de integración que van a definir el panorama económico a lo largo del siglo XXI.
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B OR
IA NT
S CI E
LA
política peruana de innovación
T
E
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA Editorial Universitaria EDUNI
Libros de texto UNI Rectorado - Editorial Universitaria Primera Colección
Al alcance de todos los peruanos
Historia de la arquitectura moderna Arq. Álvaro González Quijano
Segunda Colección
Bioestadística
Curso de fotografía y cine
Mg. Beatriz Castañeda Saldaña
Tópicos de ecuaciones diferenciales
Dr. Renato Benazic Tome
Matemática financiera
Msc. Hernán Garrafa Aragón
Compendio de geología general
Arq. Rosario Pacheco Acero Arq. Rosa Paredes Wong
Recubrimientos delgados obtenidos por procedimientos físico-químicos Dr. Walter Francisco Estrada López Dr. José Luis Solís Véliz Dr. Juan Martín Rodríguez Rodríguez
Ing. David R. Rojas Caballero Ing. Jorge Paredes Ángeles
Métodos numéricos aplicados a la Ingeniería Civil
Legislación empresarial al alcance todos
Política económica y desarrollo nacional-regional
Física I para estudiantes de ciencias e ingeniería
Costos: un enfoque personal
Ing. Leonardo Flores González
Abog. Ántero Huamaní Huamaní
Ing. José Martín Casado Márquez
Performance de pozos productores de petróleo y gas
Ing. Luis del Castillo Rodríguez
Química Orgánica I
Mg. Jorge Breña Oré Ing. Enrique Neira Montoya
Dr. David Aranaga Manrique Ing. Aarón Morales Morales
Preparación de tesis
Dr. Luis Humberto Chirif Rivera
Geometría analítica vectorial
Lic. Lourdes Cristina Kala Béjar
Comercio electrónico y gestión del conocimiento Dr. Augusto Bernuy Alva
Centrales hidroeléctricas
Ing. Reynaldo Villanueva Ure
Química Orgánica II
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política peruana de innovación
Para la competitividad y el desarrollo humano
Estrategia peruana de ciencia, tecnología e innovación El Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la competitividad y el desarrollo humano PNCTI 2006-2021, es quizás el documento más ambicioso generado oficialmente en el Perú, desde que fuera creada en 1968 la primera entidad responsable de promover y liderar tales tareas. La intención de sus redactores fue que el Plan generase “un cambio sustantivo en la dinámica del sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación, con proyección de largo plazo, más allá de cada gestión de gobierno”.
Hacienda Porcón (Cajamarca), ejemplo de producción agrícola sostenible.
45
política peruana de innovación
El doctor Benjamín Marticorena Castillo, presidente del CONCYTEC cuando fuera elaborado y finalmente promulgado el PNCTI 20062021, trabajó muy duramente para alcanzar estos objetivos y en ese propósito tuvo el explícito respaldo de las tres universidades públicas centenarias de Lima: San Marcos, la UNI y la Agraria. Como bien dice el doctor Marticorena en la Memoria de su gestión: “La vinculación entre la academia y la empresa es el matrimonio de interés más conspicuo, sin el que no es posible el desarrollo social ni la competitividad productiva (…). El Plan se aboca a esa tarea fundamental, convocando a ambas comunidades dentro de los programas CTI que lo instrumentalizan, constituyendo redes de investigación científica, información y transferencia tecnológica y empleando el poderoso incentivo de los fondos concursables” (p.38-39). Con el triple propósito de elevar el valor agregado y la competitividad, mejorar la calidad de vida de la población y contribuir al manejo responsable del medio ambiente, los encargados del Plan convocaron a numerosos talleres de consulta y realizaron estudios prospectivos para definir la siguiente lista de prioridades en innovación, ciencia y tecnología: agricultura, ganadería y agroindustria, acuicultura, minería y metalurgia, producción forestal, energía, telecomunicaciones, investigaciones históricoarqueológicas, salud, educación, ambiente, vivienda y saneamiento. La acuicultura tiene un enorme potencial debido a los múltiples recursos disponibles.
Es preciso investigar la perspectiva energética del país.
Dr. Benjamín Marticorena Licenciado en física y Doctor Honoris Causa por la UNI, así como Antorcha de Habich. Doctor en física por la Universidad de Grenoble, Francia. Ha sido presidente CONCYTEC del 2001 al 2006 y presidente de la Academia Nacional de Ciencia y Tecnología. En la actualidad es Vicerrector de la Universidad Ruiz de Montoya.
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El Perú ha logrado desarrollar un sistema de ciencia, tecnología e innovación fuerte y consolidado, con una eficiente articulación de las actividades en CTI, con sólidos vínculos entre la empresa, la academia, el Estado y la sociedad civil, lo que permite satisfacer la demanda tecnológica y consolidar un liderazgo mundial en bienes y servicios innovadores de alto valor agregado, estratégicos para su desarrollo. Esto ha contribuido en forma decisiva a la construcción de una economía basada en el conocimiento y una sociedad próspera, democrática, justa y sostenible.
política peruana de innovación
VISIÓN AL 2021
Metas generales al 2021 (Año base: 2005) 1 . Situar al Perú en el tercio superior del ránking mundial del Índice Tecnológico-IT. Esto significa situar al país entre los primeros 39 países, si se mantienen los 117 considerados actualmente. En 2005, Perú ocupó la posición 75 (tercio intermedio). 2. Incrementar el número de empresas innovadoras a nivel nacional a una tasa promedio no menor a 10% anual. 3. Incrementar la participación de las exportaciones de bienes de alta y media tecnologías en las exportaciones totales a 10% en el año 2015 y a 15% en el año 2021. Las exportaciones peruanas de bienes de alta y media tecnologías alcanzaron 2.9% en 2001. 4. Incrementar la inversión nacional en I+D como porcentaje del PBI a por lo menos 0.5% en el año 2015 y a 0.7% en el año 2021. Perú invirtió el 0.10% del PBI el año 2002. Esta meta incluye la variación de la composición de esta inversión, que pasaría en el caso de las instituciones públicas (sin considerar a la universidad pública) a 30.2%, para la inversión de las universidades a 46.7%, para la inversión empresarial a 14.9% y para las ONGDs a 8.2%. 5. Incrementar el número de alianzas estratégicas entre centros de investigación y empresas, llegando a triplicar dicho número al año 2015 y a quintuplicar el número al año 2021. 6. Incrementar el número de profesionales con posgrado que se desempeñan en el país en las áreas prioritarias de CTI, llegando a triplicar dicho número al año 2015 y a quintuplicar el número al año 2021. 7. Incrementar el número de artículos científicos anuales en revistas indexadas, por cada 100 mil habitantes, hasta 3.8 en el año 2015 y a 5.2 en el año 2021. El promedio de publicaciones científicas peruanas en revistas indexadas se ha mantenido estable en los últimos cinco años, con un promedio de 300 por año. El incremento al 2015 significa llegar a 1 200 artículos publicados por año y a 1 800 al 2021. 8. Incrementar el coeficiente de invención nacional a 1.00 por 100 mil hab. en el año 2015 y en 1.5 por 100 mil hab. al año 2021. Este coeficiente registra el número de patentes solicitadas por residentes por cada 100 mil habitantes. Este coeficiente ha descendido de 0.7 a 0.1 entre 1978 y el 2002.
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política peruana de innovación
Objetivo general
Asegurar la articulación y concertación entre los actores del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, enfocando sus esfuerzos para atender las demandas tecnológicas en áreas estratégicas prioritarias, con la finalidad de elevar el valor agregado y la competitividad, mejorar la calidad de vida de la población y contribuir con el manejo responsable del medio ambiente.
Objetivo específico 1
Promover el desarrollo y la transferencia de innovaciones tecnológicas en las empresas elevando la competitividad productiva y el valor agregado con criterio de sostenibilidad económica y ambiental
Estrategias
1.1 Promover la valoración empresarial de la relación entre innovación, ciencia y tecnología como fuente de competitividad sostenible en las empresas. 1.2 Promover una política nacional de transferencia y adaptación de tecnología dirigida a aumentar la competitividad de las empresas y a generar capacidades nacionales de consultoría e ingeniería. 1.3 Poner al alcance de las empresas nacionales la oferta nacional e internacional disponible de tecnologías útiles para resolver sus problemas específicos. 1.4 Promover y potenciar la innovación de procesos, de productos y de gestión en las empresas para incrementar su competitividad. 1.5 Promover mecanismos institucionales para la transferencia y adaptación tecnológica, y la innovación para la competitividad empresarial.
48
La energía renovable, prioridad en el siglo XXI.
1.6 Promover mecanismos institucionales para el mejoramiento de la calidad de los productos y servicios de las empresas nacionales. 1.7 Promover la asociatividad para facilitar la innovación. 1.8 Promover el ejercicio de los derechos de la propiedad intelectual para fomentar la innovación en las empresas.
Objetivo específico 2
Impulsar la investigación científica y tecnológica orientada a la solución de problemas y satisfacción de demandas en las áreas estratégicas prioritarias del país.
Estrategias
2.1 Promover la programación consensuada y continua de la investigación científica y tecnológica. 2.2 Promover la investigación básica orientada a potenciar las áreas estratégicas prioritarias. 2.3 Promover e impulsar la investigación aplicada y la transferencia de sus resultados, para la competitividad empresarial, el desarrollo social y la sostenibilidad ambiental. 2.4 Promover incentivos y mecanismos para la mejora de la calidad de la investigación
científica y tecnológica realizada en el país. 2.5 Promover e impulsar la investigación orientada al rescate y valorización del conocimiento tradicional. 2.6 Promover y fortalecer mecanismos asociativos para mejorar la producción científica y tecnológica. 2.7 Promover y apoyar la iniciación científica en el pregrado.
Objetivo específico 3
Mejorar, cuantitativa y cualitativamente, las capacidades humanas en CTI, con énfasis en una formación de excelencia en el postgrado y en el ámbito técnico especializado.
Estrategias
3.1 Fomentar la excelencia en la formación de graduados universitarios en profesiones vinculadas con la CTI. 3.2 Fomentar la excelencia en la formación de profesionales a nivel de postgrado, en áreas relevantes de la CTI, incluida la gestión tecnológica. 3.3 Fomentar la excelencia en la formación de egresados de institutos técnicos superiores en áreas relevantes de la CTI. 3.4 Promover el fortalecimiento
política peruana de innovación
de la enseñanza de ciencia y tecnología en la educación básica, promoviendo una cultura de creatividad y emprendimiento.
Objetivo específico 4
Fortalecer, dinamizar y articular sinérgicamente la institucionalidad de la ciencia, la tecnología y la innovación, en el marco del Sistema Nacional de Planeamiento Estratégico.
Estrategias
4.1 Fomentar la creación y el fortalecimiento de mecanismos eficientes y sostenibles de concertación, articulación, información y descentralización de la CTI. 4.2 Promover el incremento de la inversión nacional en actividades de CTI, con énfasis en I+D, con participación del Estado, la empresa privada, las universidades y la cooperación internacional. 4.3 Promover la valoración social
Investigación en tecnologías de la información y las comunicaciones con apoyo internacional. Visitantes rusos en el CTIC UNI cuya construcción se logró con apoyo coreano.
y política de la CTI, como elemento central de la competitividad y el desarrollo humano. 4.4 Promover la cooperación internacional a favor de las
actividades de CTI para captar conocimiento, información, apoyo técnico y financiero, orientada hacia las áreas prioritarias del país.
Proyección de la inversión nacional I+D (2005-2021)
%
Tasa crecimiento anual (%)
Crecimiento anual (mill $)
645
854.74
0.73
17.51
79.0
1223
12.7
681
258.13
30.2
17.86
24.0
1287
21.77
19.3
617
399.16
46.7
17.24
36.8
1175
14.90
26.65
6.5
961
127.37
14.9
20.15
12.1
1785
8.2
17.45
3.2
399
70.09
8.2
14.62
6.2
787
40.0
3002.2
4.57
481.19
0.52
22.24
41.7
1.98
0.67
145.32
30.2
22.81
50.69
4.92
3.22
224.71
46.70
10.5
8.85
2.74
0.35
71.70
12.2
9.86
0.33
39.46
Crecimiento anual histórico (mill $)
% Crecimiento total
Absoluto (mill $)
3410.8
Crecimiento anual (mill $)
4.0
Tasa crecimiento anual (%)
100.0
%
117087
100.0
Absoluto (mill $)
Proyección al 2021 % Crecimiento total
Proyección al 2015
Absoluto (mill $)
Tasa crecimiento anual histórica (%)
Estimación Histórica al 2015
92536
%
INDICADORES
Absoluto (mill $)
Línea basal 2005
MACROECONÓMICOS PBI
62514
100
773.73
1.24
1057.01
3.17
47.21
Inversión Nacional en I+D
64.62
0.103
92.05
3.60
Instituciones públicas no universitarias
18.61
28.8
22.65
Educación superior universitaria
31.35
48.5
Empresas
6.75
ONG`s + Educación no universitaria privada
7.90
De CTI Gasto nacional en ACT*
Fuente: Concytec. * Actividades científico-tecnológicas.
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política peruana de innovación
Retos del Perú en la era del conocimiento
La mayoría de los problemas actuales del Perú se debe a su dependencia de la explotación de materias primas en la selva, sierra y costa; y si se sigue con una política incoherente en ciencia y tecnología, sin posibilidades de dejar de ser un país primario exportador, los futuros problemas pueden ser peores. Para dejar de ser país primario exportador, debe invertirse en ciencia, tecnología e innovación. Los países que así lo han hecho cuentan hoy con los mayores valores de PBI per cápita.
Dr. Modesto Montoya Licenciado en Física por la UNI y Profesor principal de nuestra Universidad, así como Antorcha de Habich. Doctor de Estado en Física Nuclear de la Universidad de París XI, ex Presidente del Instituto de Energía Nuclear, Coordinador General de la Red Internacional de Ciencia y Tecnología.
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política peruana de innovación
Ascenso y dificultades de los Estados Unidos
Después de la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos de América surgió como una potencia científica y tecnológica, debido a su estrategia de captar cerebros extranjeros, siguiendo el modelo del proyecto Manhattan, el que sirvió para construir la bomba atómica. En el año 1950, el Gobierno fundó la National Science Foundation e inicia un programa de promoción de la creatividad tecnológica. Como consecuencia de ello, empezó a crecer el número de patentes otorgadas a los residentes de ese país. Sin embargo, desde la época del presidente Ronald Reagan, Estados Unidos disminuyó la inversión en ciencia y tecnología, y descuidó la creatividad. Se gastó en conflictos internacionales, poniéndose énfasis en la guerra y en los grandes negocios de armamento y petróleo. En el año 1997 se lanzó un plan estratégico de desarrollo científico y tecnológico, basado en la gestión por resultados. Luego, se puso en práctica otro para el período 2001-2006, con el objetivo de "asegurar el futuro de la Nación a través del descubrimiento, el aprendizaje y la innovación". Se resalta la idea de que la competitividad de un país se mide por la producción de bienes y su aceptación en el mercado internacional. Sin embargo, los mejores cerebros estadounidenses desertaban de los laboratorios porque se daban cuenta de que obtenían mayores beneficios como bancarios, constructores o vendedores de casas. Ahí ganaban diez veces más de lo que habrían obtenido como científicos o ingenieros. Se propagó la ambición de comprarse una casa de un millón de dólares con la esperanza de que su valor pasara a 1.2 millones de dólares en un año. Ahora que la burbuja reventó, muchos científicos e ingenieros que vivían otras
Sede de la Agencia del Gobierno Federal de los Estados Unidos, cuya misión incluye el apoyo a todos los campos de la ciencia fundamental e ingeniería.
actividades buscan formas de reeducarse.
El surgimiento de Japón y China
Paralelamente, durante los años 50, Japón copiaba la tecnología de los países industrializados,
Los mejores cerebros estadounidenses desertaban de los laboratorios porque se daban cuenta de que obtenían mayores beneficios como vendedores de casas. para mejorarla y sobrepasarla. Luego, desde los años 80, empezó a liderar la industria de la microelectrónica y la piscicultura. Ahora, los japoneses cuentan con el mayor número de patentes en el mundo. Sus instituciones de investigación como el NIMS (National Institute for Materials Science) tiene menos trabajos publicados en revistas científicas, pero diez veces más patentes que instituciones similares de Europa o Estados Unidos.
Con el tiempo, Japón se convirtió en un país hermético. Y eso se explica si consideramos que el 60% de la investigación y desarrollo es realizado por la empresa privada en la que existe el temor a que otros copien sus inventos sin correr con los correspondientes costos de la investigación y el desarrollo. Sin embargo, desde el año 2002, Japón se está abriendo paso para hacer convenios de colaboración con países industrializados, con los que cuentan hacer frente al avance chino, su eterno rival. Pasada la revolución cultural, China empezó a apostar por el mérito científico y tecnológico. El naciente capitalismo chino liberó a las individualidades, pero mantuvo en la conciencia la responsabilidad social. Los chinos no sólo tratan de crecer ellos mismos, como personas, sino que también tratan de hacer crecer a la comunidad. Se ha instalado un capitalismo diferente al que sólo cuenta con el individuo. China ha surgido luego de enviar inmensas cantidades de científicos e ingenieros a Estados Unidos y Europa en los años 80, y repatriarlos a partir de los 90, para poner las bases de su propio despegue tecnológico y comercial. Son dos las generaciones de científicos chinos
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política peruana de innovación
que regresan a su país luego de asimilar la ciencia y tecnología occidentales. Los científicos e ingenieros chinos regresan porque en su país se les ofrece prestigio, remuneraciones muy superiores a las norma-
tecnológica lo sugieren. Si eso se convierte en realidad, será hasta que surja otra nación que empiece a desarrollarse poniendo en valor el conocimiento científico y tecnológico de su gente.
Barack Obama, en una entrevista ofrecida a la revista Nature (2), reconoce que China es ahora el primer exportador de productos de alta tecnología, y que su país tiene un déficit de 53 mil millones de dólares por ese concepto. Teme que la situación no mejore si los estudiantes norteamericanos se siguen alejando de la ciencia. Hace 30 años, Estados Unidos era el tercer país con mayor proporción de graduados en ciencia o ingeniería; hoy es el decimosétimo. Las fundaciones estadounidenses, dirigidas a la ciencia, sólo tienen recursos para financiar uno de cada diez proyectos presentados. La disminución en la inversión en ciencia en Estados Unidos se produjo cuando otros países la incrementaban. Como un intento de recuperar el lide-
China ha surgido luego de enviar inmensas cantidades de científicos e ingenieros a Estados Unidos y Europa. Las tecnologías de la información y las comunicaciones caracterizan la era del conocimiento global.
les, y condiciones de trabajo que les permiten desarrollarse como investigadores. Cuenta, asimismo, el aspecto cultural: un chino con-
La partida será ganada por China, la que se convertiría en la nueva primera potencia mundial. sidera una humillación tener que trabajar en un país extranjero. Los analistas piensan que la partida será ganada por China, la que se convertiría en la nueva primera potencia mundial. Las tendencias de producción
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Ante la recesión mundial
Estados Unidos vive una crisis económica y al mismo tiempo pierde el liderazgo científico-tecnológico que había mantenido desde la Segunda Guerra Mundial. Uno de los indicadores más representativos relacionados con este proceso es el número de solicitudes de patentes por país. Según los datos del Organismo Mundial para la Propiedad Inte-lec-tual (OMPI), entre 2000 y 2006, en cuanto a la tasa de crecimiento del número de solicitudes de patentes por país de origen, China se sitúa primero con 5.4%, República de Corea segundo con 3.5% y Estados Unidos tercero con 2.0% (1).
razgo perdido, Obama se propone duplicar, en diez años, la inversión en investigación básica en física, ciencias de la vida, matemáticas e ingeniería. El tema no sólo debe verse del ángulo de la inversión. Importa, sobre todo, el potencial humano que la convertirá en nuevos productos y servicios. La gran mayoría de graduados, como doctores en carreras de ciencia y tecnología, en Estados Unidos es extranjera. Así, las reformas en las normas inmigratorias, dadas después del atentado de las torres gemelas, hicieron perder brillantes profesionales extranjeros. Ante ello, Obama se apresta a mejorar los programas de visa de residentes para atraer hacia Estados Unidos a la gente más talentosa del mundo.
Libre comercio y propiedad intelectual
En los años 90, Estados Unidos empezó a promover la inclusión de la propiedad intelectual en los tratados de comercio. El 1 de enero de 1994, entró en vigor el Tratado de Libre Comercio de América del Norte (NAFTA, por sus siglas en inglés: North American Free Trade Agreement), en el que se incluye la propiedad intelectual. Ese mismo año, en Marruecos, con la promoción de los países desarrollados, los países participantes de la Ronda de Uruguay firmaron alrededor de 28 acuerdos comerciales en las áreas de mercancías, servicios y propiedad intelectual (ADPIC: Aspectos de los Derechos de Propiedad Intelectual relacionados con el Comercio o, en inglés, TRIP: Trade-Related Aspects of Intellectual Rights) y se creó el Organismo Mundial de Comercio
Desde 1995 el número de patentes creció sostenidamente hasta alcanzar casi el doble en el 2004. (OMC) para que se encargue de administrar estos acuerdos. Adicionalmente a los acuerdos arriba mencionados, se han
empezado a firmar Tratados de Libre Comercio regionales (TLC), los que giran en torno a un respeto irrestricto de la propiedad intelectual y la protección del medio ambiente. Como consecuencia de estos acuerdos, y de políticas apropiadas para incentivar la innovación, en el mundo, entre 1995 y 2006, se ha duplicado el número de solicitudes de patentes. Con el argumento de incentivar la creatividad, en estos años se ha estado negociando convenios y tratados (TLC,
El objetivo institucional de la OMPI es desarrollar un sistema de propiedad intelectual internacional, que sea equilibrado y accesible, y recompense la creatividad.
por ejemplo) que incluyen el reconocimiento de la propiedad intelectual (PI), una de cuyas mayores expresiones es el invento, por el que puede obtenerse una patente. Las patentes se refieren a cualquier invención, sea de producto o de procedimiento, en todos los campos de la tecnología, siempre que sea nueva, entrañe una actividad inventiva y sea susceptible de aplicación industrial. La patente da derecho a la exclusividad en el uso, la producción, la comercialización, así como en la cesión de derechos y licenciamiento. En cuanto al resultado de esa
manera de promover la inventiva y las patentes lo que se observa es que, entre 1984 y 1995, el número de solicitudes de patentes por año en el mundo era aproximadamente 900 mil. Desde 1995, ese número creció sostenidamente hasta alcanzar casi el doble en el 2004.
Iniciativas de países iberoamericanos
política peruana de innovación
El problema también se presenta en Europa. Varios rectores de universidades francesas, que vinieron al Perú a fines del 2008, para promover los estudios en su país, han manifestado que no tienen candidatos franceses suficientes para la investigación. Los mejores se van hacia las matemáticas financieras, porque les pagan diez veces más de lo que ganan los que se quedan en la ciencia.
La ciencia y la tecnología están siendo valoradas por casi todos los países del mundo. En Iberoamérica, algunos han tomado el tema como asunto de Estado, creando para ello ministerios de ciencia y tecnología, como son los casos de España, Brasil, Argentina, Costa Rica y Venezuela. La más reciente acción de un país latinoamericano en esa dirección ha tenido lugar en Argentina. La presidenta Cristina Fernández, junto al ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, Lino Barañao, anunció la promulgación de la “Ley Raíces”, la que estipula que el Programa Raíces (Programa de repatriación y vinculación con científicos argentinos que residen en el exterior) es política de Estado (3). Este programa cuenta con subsidios de retorno, estimula la vinculación de los investigadores argentinos residentes en el exterior con el medio científico y tecnológico local, financia el pasaje aéreo internacional del investigador y su estadía. Además, tiene fondos semilla (destinados a la vinculación internacional de empresas de base tecnológica), Proyectos de Investigación para la Radicación de Investigadores (PIDRI), y los Proyectos de Investigación Científica y Tecnológica-Raíces (PICT Raíces). Como parte del programa, se presentó al científico repatriado número 600. En la ocasión, la presidenta Fernández
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política peruana de innovación
dijo “Vincular la ciencia, la tecnología y la universidad con el mundo productivo y económico es nuestro gran desafío, ya que es la manera de generar más posibilidades de seguir creciendo, no sólo en términos de ciencia sino de progreso económico y social.”
La torre de Babel científica y tecnológica en el Perú
Para que, en el mediano plazo, el Perú tenga posibilidades de salir de la pobreza, es necesaria una política en ciencia, tecnología e innovación. Lo que preocupa es que no existe dicha política ni hay confianza entre los agentes públicos y privados para diseñarla: cada uno responsabiliza a los otros del grave estado de este sector. En abril de este año, el Centro de Estudios Estratégicos del Instituto Peruano de Administración de Empresas (IPAE) organizó una reunión de expertos sobre “Nuevas Aplicaciones Tecnológicas y Desafíos para el Perú al año 2021”. Claudio Herzka hizo notar que este tema es uno de los más críticos, pero no uno de los mejores cubiertos en el Perú, y que el desarrollo tecnológico e investigación científica y su vinculación con el aparato productivo y la competitividad sigue siendo más un tema de personas que de instituciones. La mayoría de los participantes en la mencionada reunión, opinó que el Perú tiene una baja capacidad tecnológica y que, para avanzar, habría que desarrollar “clusters” de servicios y tecnología; desarrollar productos más sofisticados, servicios y tecnologías, aprovechando nuestros recursos o servicios naturales, pero sin descuidar la migración hacia la producción tecnológica, y desarrollar sectores intensivos en tecnología, que vayan desplazando a los sectores basados en recursos naturales.
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El desarrollo tecnológico e investigación científica y su vinculación con el aparato productivo y la competitividad sigue siendo más un tema de personas que de instituciones. El biólogo molecular Luis Destéfano recordó que en nuestro país falta una cultura que permita comprender la importancia de la ciencia y la tecnología, y ello es debido a una deficiencia en la educación. Para Destéfano, además de los fondos para desarrollar este sector, es necesario reformar la estructura del sistema de ciencia y tecnología nacional. El empresario Juan Incháustegui se refirió a la falta de promoción y difusión de la importancia de la ciencia y la tecnología, la que es responsabilidad del Estado. Se trata también de la comprensión de esta importancia por parte de todos los estratos y niveles de la sociedad. Por su experiencia como miembro del Programa de Ciencia y Tecnología con fondos del BID, en la Presidencia del Consejo de
Ministros, reconoció que hay gran interés de las instituciones académicas en ciencia y tecnología, la que no va acompañada por el mismo entusiasmo del mundo empresarial, el que teme por la confiabilidad industrial, trabándose así el desarrollo tecnológico. En la I Convención Nacional de Colegios Profesionales, el Decano Nacional del Colegio de Ingenieros del Perú, Ing. Carlos Herrera Descalzi, dijo que la falla se da en la clase gobernante, compuesta principalmente por abogados. Recordaba la frase de Luis Bedoya Reyes ante el Ing. Jorge Grieve, en un debate electoral por la Alcaldía de Lima: “Los técnicos se alquilan”. Señaló que en China de diez miembros de los altos dirigentes del Gobierno, nueve son ingenieros. El Gobierno está preocupado por la crítica, la que viene de la clase política, y la clase política no tiene sustento técnico, salvo excepciones.
Urgente inclusión empresarial de la tecnología
Hace decenios que la innovación tiene residencia en el discurso empresarial del mundo ahora desarrollado y hace un par de
El valor de las exportaciones depende de la tecnología incorporada a la producción.
política peruana de innovación
años que ingresó con fuerla empresa y la academia za en los foros empresariase pongan de acuerdo y, les peruanos. El mensaje de sobre todo, juntos pasen a Enrique Iglesias en la confela acción. rencia inaugural de la CADE 2009 (19 al 21 de noviembre), Propuestas de fue que un modelo basado los científicos en la exportación de mateperuanos rias primas no va más, y que En el marco del Encuentro es necesario ingresar en la Científico Internacional reaeconomía del conocimiento lizado en enero del 2009, los para tener perspectivas de investigadores peruanos crecimiento. residentes en el extranjero, La crisis mundial ha acejuntamente con los residenlerado el cambio. Para ello, tes en el Perú, propusieron los países usan al máximo su -una vez más- una política creatividad. Una característide Estado en ciencia y tecca dominante de estos tiemnología de fácil aplicación, pos es que la renovación de poco onerosa, y con granproductos innovadores es des probabilidades de imcada vez más veloz. En inpulsar la investigación y la novación y competitividad, innovación. el país que pestañea pierde. En primer lugar, debe inLa capacidad de innovar se tegrarse los recursos en cienforma en las universidades. Informe de uno de los encuentros de científicos peruanos cia y tecnología en el Perú, En ese sentido, varios expo- que trabajan en el exterior. en torno a un Ministerio sitores de la CADE han hede Ciencia, Tecnología e preocupación por la innovación cho notar que en el Perú hay Innovación (MICITI), sobre la tecnológica. Varios empresarios más de 100 universidades, pero que la mayoría deja mucho que señalaron que todavía hay una base del potencial humano exisdesear en cuanto a investigación falta de comprensión del valor de tente en el Consejo Nacional de y desarrollo. A falta de paten- la ciencia y la tecnología. Se men- Ciencia, Tecnología e Innovación tes y empresas que salgan de las cionó la necesidad de fortalecer Tecnológica (Concytec) y en los institutos especializados en invesuniversidades, se ve como éxito tigación. Estos últimos tendrían mayor cuando los egresados ob- El empresariado que estar adscritos al MICITI, en tienen trabajo. Además, una enperuano parece darse una concepción de sistema. cuesta mostró que los empresaEl Ministerio deberá convocar cuenta de que sin rios no creen que esta situación a la empresa privada, las orgavaya a mejorar. Y lo peor es que innovación, el futuro nizaciones de ingenieros y cienel Perú no es capaz de retener los no es brillante. Ahora tíficos, las universidades y los pocos talentos que egresan de su centros de investigación, para mediocre sistema universitario. falta que el Estado, la decidir los campos prioritarios Es justo mencionar la excepción empresa y la academia y crear para ellos polos tecnolóa esta realidad: la Universidad gicos integradores, donde se insse pongan de acuerdo. Cayetano Heredia, que tiene una talen los agentes de los procesos envidiable producción científica productivos. y tecnológica. En los campos escogidos, el la red internacional de ciencia y En cuanto a la formación del Estado deberá otorgar incentitecnología, que constituye una potencial humano en el extranjevos tributarios para las inversioherramienta para aprovechar el ro, en la CADE se ha mencionado nes en investigación y desarrollo potencial científico-tecnológico que el Perú no presenta candidaque realicen las empresas privade los investigadores peruanos tos a ofertas de becas que hacen das. Además, los institutos esresidentes en el extranjero. En los países desarrollados. Los expecializados del Estado habrán suma, el empresariado peruano positores de la CADE han puesto énfasis en la necesidad de inno- parece darse cuenta de que sin de participar en las investigaciovación y desarrollo. Sin embargo, innovación el futuro no es bri- nes que requieran las empresas los participantes mostraron poca llante. Ahora falta que el Estado, tecnológicas.
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Para fortalecer el potencial humano, los institutos especializados deberán estar exceptuados de las prohibiciones de nombrar investigadores, en el marco de una carrera del investigador basada en la producción de publicaciones y patentes. Habrá que acompañar a ello una estrategia de repatriación de investigadores talentosos, para que lideren las investigaciones requeridas. Pero lo urgente es crear una cultura científica y tecnológica en la sociedad peruana, lo que se podrá lograr con un plan estratégico liderado por el futuro MICITI. En ese sentido, la tarea que se han trazado los científicos peruanos es convencer a líderes políticos y empresarios de la real importancia de la ciencia y tecnología. Para demostrar la necesidad de un Ministerio de Ciencia y Tecnología que impulse y fomente la inventiva en los centros de investigación, las universidades e instituciones empresariales, basta cuantificar la realidad de la inventiva que se patenta en nuestro país. Desde 1994, el Perú empezó a reconocer las patentes; sin embargo, este incentivo que debió motorizar la creatividad ha tenido muy escaso resultado. Los estadounidenses gestionaron ante las autoridades peruanas 295 solicitudes de patentes en 1996 y 476 en el 2006. Por el contrario, el número de solicitudes de patentes de residentes (peruanos) se ha mantenido casi constante, alrededor de 40. En Estados Unidos los peruanos registraron ocho patentes en el 2003, pero en el 2006 sólo patentaron dos. Los chilenos tuvieron una patente en 1998 y el 2006 llegaron a 76. Los brasileños tuvieron 115 en 1996 y llegaron a 341 en el 2006. Los costarricenses empezaron con dos en el 2002 y en el 2006 estuvieron en 17. Tan magros resultados en cuanto a patentes, se deben a que el Perú tiene una baja inversión en ciencia y tecnología (0,11% del PBI, cuando la tendencia es hacia 2%), usada
Presidente de la CADE 2009, Oscar Rivera Rivera. En el evento se afirmó que sin tecnología no habrá horizonte para el empresariado peruano.
en un Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología compuesto por pequeños institutos desarticulados entre sí, burocratizados y sin masa crítica de investigadores para emprender proyectos viables. Para tratar de revertir esa situación, en el 2005 se promulgó la Ley
En los campos escogidos, el Estado deberá otorgar incentivos tributarios para las inversiones en investigación y desarrollo que realicen las empresas privadas. Marco de Ciencia y Tecnología, la que da al Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (Concytec) la responsabilidad de rector del sistema; pero no le otorga los poderes para reorganizar el mencionado desarticulado sistema, ni para renovar los viejos cuadros de investigadores de los institutos especializados. Por el contrario, a partir del 2006, aumentó la burocracia en el sector, creándose el
Programa Nacional de Ciencia y Tecnología, con un fondo de 36 millones de dólares, duplicando el trabajo del Concytec, el que quedó como una institución promotora sin fondos para cumplir con su misión. Finalmente, ante los requerimientos para la firma del TLC con Estados Unidos, se creó el Ministerio del Ambiente (Minam), al que se han adscrito algunos institutos con componentes ambientales, sin una visión integral del tema de la ciencia y la tecnología. Para completar el marco, no se han establecido prioridades claras de investigación. Así, los pocos recursos dedicados a la ciencia y la tecnología son repartidos entre pequeños proyectos, los que finalmente no tendrán suficientes recursos para ser viables. Ello hace prever que el Perú no incrementará significativamente su inventiva y seguirá sufriendo los mismos problemas que hoy ocupan las primeras planas.
A manera de conclusión esperanzadora: ejemplos a seguir
Pese al panorama de muy escasos resultados, tenemos, sin
política peruana de innovación
embargo, brillantes iniciativas que permiten reflexionar sobre las potencialidades nacionales de desarrollo científico y tecnológico, así como las carencias legales, institucionales y financieras que dificultan el desarrollo en innovación: el de el biólogo Carlos Bustamante, quien reside en Estados Unidos y ha venido para crear el Laboratorio de Moléculas Individuales, gemelo al que tiene en la Universidad de Berkeley; y el del ingeniero Martín Sarango, cuya empresa M. SARANGO CT Industrias Tecnológicas ha ganado varios contratos internacionales para exportar radares y subsistemas de radar a Europa y USA. En estos tiempos de globalización, están surgiendo sorprendentes formas de explotar las potencialidades científicas y tecnológicas de los peruanos. Me permito mencionar un caso de recuperación de talentos residentes en el extranjero, y otro de exportación de tecnología hacia un país desarrollado. El biólogo Carlos Bustamante, luego de graduarse de doctor en la Universidad de Berkeley, considerado uno de los mejores científicos residentes en Estados Unidos, regresó para exponer en el Encuentro Científico Internacional (ECI) y fundar el Instituto Internacional de Investigaciones para el Perú (III Perú), con el objetivo de canalizar una colaboración científica hacia nuestro país. En ese marco, Bustamante ha tomado su año sabático para instalar, en el Perú, el Laboratorio de Moléculas Individuales de la UPCH, gemelo al que tiene en la Universidad de Berkeley. Si bien este laboratorio estará situado en la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH), será un laboratorio nacional, el que será accesible a las instituciones de ciencia y tecnología que tengan proyectos para usarlo. El laboratorio está equipado con un instrumento de pinzas ópticas, con el que se estudia las
Dr. Carlos Bustamante, docente investigador de la Universidad de California,Berkeley.
Dr. Martín Sarango con el Dr. Antonio Brack, ministro de asuntos ecológicos.
moléculas individuales de ADN, para comprender las fuerzas que las gobiernan, desentrañando así la dinámica molecular que da origen a la vida y es responsable de su evolución. Asimismo, el laboratorio cuenta con un microscopio de fuerza atómica, con el que se hará investigaciones en nanotecnología. Para este proyecto de transferencia científica y tecnológica, se han entrenado jóvenes investigadores en el laboratorio de Berkeley. Uno de ellos, el doctor Daniel Guerra, es
ahora el director del Laboratorio de Moléculas Individuales de la UPCH. El equipo científico está compuesto por investigadores de la UPCH, la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) y la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI). Por otro lado, el Ing. Mar-tín Sarango, egresado de la Universidad de Piura, y doctorado en Ingeniería de Telecomunicaciones en la Universidad Politécnica de Cataluña (España), luego de su experiencia en la fabricación de un radar atmosférico
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política peruana de innovación
para la Estación Antártica Machu Picchu, realizada en colaboración la Universidad de Piura y el Instituto Geofísico del Perú; en la dirección del proyecto de la sonda peruana PERSEUS en el centro espacial Goddard de NASA; y en la investigación como profesor de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) fundó la empresa M. SARANGO CT Industrias Tecnológicas, especializada en radares, instrumentación aeroespacial, telecomunicaciones y sistemas de comunicación-navegación-vigilancia aeronáutica. En sus primeros tres años de operaciones, la empresa de Sarango ha ganado una licitación europea y otros contratos internacionales para exportar radares y subsistemas de radar a Europa
y USA. En los dos últimos años, ha fabricado e instalado un radar de investigación en el Centro Aeroespacial EISCAT de Tromso, en Noruega. Sarango señala haber tenido dificultades relacionadas con la poca experiencia que tienen las instituciones peruanas en temas de transferencia de tecnología del sector público al privado; la falta de cooperación interinstitucional que hace duplicar esfuerzos; la falta de un marco legal específico que promueva la inversión en investigación y desarrollo, por parte de la empresa privada; las insuficientes herramientas financieras existentes a disposición de las Pymes exportadoras; la insuficiente inversión estatal en sus propios laboratorios de
investigación y en la formación de recursos humanos a nivel de post-grado en el extranjero. La Red Internacional de Ciencia y Tecnología (InterCyT/Interscience) ha reconocido a Martín Sarango con el premio “Empresario CientíficoTecnológico 2009”, mientras que a Carlos Bustamante le otorgó el Premio “Embajador CientíficoTecnológico 2008”. Los mencionados premios son importantes para incentivar la innovación científica y tecnológica.
Que no sean estrellas solitarias
Estos casos excepcionales relacionados con la transferencia tecnológica Norte-Sur deben animar para que crear un Ministerio de Ciencia y Tecnología, el que, desde el Estado, promueva la innovación y la creación de empresas basadas en el conocimiento, de modo que lo que hemos descrito no sean sólo estrellas solitarias en la oscuridad que quiere dominar el horizonte tecnológico del Perú. Será necesario, como lo pide Sarango, contar con apoyo financiero para los proyectos de empresa basada en el conocimiento. También se necesita un entorno social que incentive iniciativas como las de Martín Sarango y Carlos Bustamante, empezando en el hogar y pasando por el sistema escolar. Finalmente, los medios masivos de comunicación tienen un enorme potencial para incentivar la innovación en la sociedad. REFERENCIAS 1 Informe Mundial sobre Patentes 2008, Organismo Mundial para la Propiedad Intelectual (OMPI), http://www.wipo. int/ipstats/es/statistics/patents/ 2 Revista Nature, 1 de octubre 2008. 3 http://www.mincyt.gov.ar/indexphp? contenido=notiraicesley26421_2 N.E. El presente documento ha sido editado con aprobación del autor, integrando artículos aparecidos en diversos medios de comunicación escrita.
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Fortalecimiento del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación*
política peruana de innovación
Antecedentes y propuesta
Dr. Francisco Sagasti Ingeniero Industrial UNI, Antorcha de Habich. MsS y PhD por la Pennsylvania State University. Director Ejecutivo emérito de FORO Nacional/ Internacional. Ha sido Presidente del Consejo Directivo del Programa de Ciencia y Tecnología (FINCyT), Director del programa Agenda: PERÚ, Jefe de la División de Planeamiento Estratégico del Banco Mundial, Presidente del Consejo Consultivo de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo en las Naciones Unidas.
La importancia central de la ciencia y tecnología como motor y catalizador del desarrollo es ampliamente aceptada en la sociedad del conocimiento global. La capacidad de un país o región para mejorar continuamente su eficiencia, productividad y competitividad está directamente relacionada con el crecimiento económico, la generación de riqueza y el aumento en los niveles de bienestar y prosperidad de la población. En los primeros años del siglo 21, el desarrollo es imposible sin capacidades de innovación, ciencia y tecnología (IC&T) autónomas.
Producción forestal: área importante de la investigación.
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política peruana de innovación
1. Situación del Perú Entre 2002 y 2008 la economía peruana creció 6,8% en promedio anual, las exportaciones triplicaron su valor y la presión tributaria se incrementó en alrededor de 3 puntos porcentuales. Además, se concretó el Acuerdo de Promoción Comercial con los Estados Unidos de América, y se tiene en marcha negociaciones para concretar acuerdos de libre comercio con Canadá, China y la Unión Europea, entre otros. Esto abre nuevas oportunidades para las exportaciones, pero al mismo tiempo hace necesario elevar la competitividad, mejorar la productividad y la calidad, y al mismo tiempo atender a los sectores que se verán afectados por estos procesos1. Es probable que el auge económico reflejado en siete años y medio de crecimiento continuo —derivado en gran medida del ciclo económico global que ha generado una bonanza de exportaciones— se extienda durante varios años más, aunque a un ritmo mucho menor debido a la crisis financiera y a la recesión económica mundial. Esta situación ofrece una ventana de oportunidades para transformar los sistemas productivos y mejorar la competitividad. Por esta razón, es el momento oportuno para poder realizar las reformas estructurales necesarias entre las instituciones vinculadas a la ciencia, tecnología e innovación en el país. Más aún el plan de reactivación propuesto por el gobierno para enfrentar los efectos de la crisis prevista para 2009-2010 debe incluir un componente de fortalecimiento del sistema de innovación tecnológica y de inversiones para expandir y consolidar la capacidad científica y tecnológica del país.
Esta es la única manera en que el Perú estará en condiciones de aprovechar el siguiente ciclo de expansión económica mundial cuando éste se presente durante los próximos años.
1.1 Ciencia y tecnología
El Perú se encuentra muy atrasado en relación a otros países de la región en materia científica tecnológica. De acuerdo a datos de la Red de Indicadores Científicos de América Latina (RICYT), durante el año 2004 la inversión en este rubro con relación al PBI fue apenas de 0,16%, muy por debajo del promedio latinoamericano (0,54%).
Los TLC abren nuevas oportunidades para las exportaciones, pero al mismo tiempo hacen necesario elevar la competitividad, mejorar la productividad y la calidad. Sin embargo, estos datos estadísticos no son del todo confiables, debido, principalmente, a que las instituciones que participan del proceso no responden correctamente los formularios. Esto genera una sobrestimación en los montos de inversión destinados a IC&T, por lo que la situación es aún más crítica de lo que parece. Más aún, en 1980 el Perú invertía alrededor de US$ 70 millones en este rubro, por lo que los indicadores reflejan un severo retroceso en la asignación de recursos para IC&T. Expresados en moneda constante estas cifras implican un retroceso aún más dramático. Entre los recursos del sector público destinados a concursos que promueven la innovación,
ciencia y tecnología se cuenta con el Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (Concytec), que destinó para su concurso único regular de 2007 alrededor de US$ 300,0002. Por otro lado, el Proyecto de Innovación y Competitividad para el Agro Peruano – INCAGRO cuenta con aproximadamente US$ 31 millones del 2005 al 2009. El Programa de Ciencia y Tecnología de reciente creación cuenta con US$ 36 millones para 5 años, y el Ministerio de Producción cuenta con un aporte de US$ 100 mil de la Corporación Andina de Fomento (CAF) para apoyar proyectos de investigación y desarrollo tecnológico. A fines del 2007, se aprobó la Ley de Funcionamiento del Fondo de Investigación y Desarrollo para la Competitividad (FIDECOM) por S/. 200 millones, el cual aún no cuenta con una unidad ejecutora ni se ha puesto en marcha. Por otro lado, en los últimos años la inversión anual en investigación y desarrollo de los institutos de investigación y de las universidades públicas en el Perú, fue apenas de un 18% y un 3%, respectivamente, de su presupuesto total, y se ha estimado que sólo un 3% de las empresas realiza actividades de investigación y desarrollo tecnológico. Sin embargo, se tiene información que dos universidades privadas, Cayetano Heredia y la Pontificia Universidad Católica, dedicaron respectivamente US$ 12 millones y US$ 4 millones a investigación, la mayoría de éstos, procedentes de la cooperación internacional y de recursos propios. No se cuenta con datos acerca de la inversión del sector empresarial en investigación y desarrollo, debido a que en los últimos dos decenios no se han realizado
En 2009-2010 el Perú se ubicó en el puesto 78 de 132 en el ranking de competitividad del World Economic Forum (WEF), y el puesto 109 en cuanto al indicador referente a innovación. 2 El presupuesto anual de CONCYTEC es de alrededor de US$ 4 millones. 1
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1.2 Caracterización del sistema nacional de innovación4
Los componentes del sistema nacional de innovación son bastante débiles y poco vinculados entre sí en algunos campos de la actividad científica, tecnológica y productiva. Si bien en el año 2004 se promulgó la Ley Marco de Ciencia, Tecnología
política peruana de innovación
estudios empíricos sobre el tema. No obstante, con base a la experiencia de países que han estado en situación similar en el pasado, puede estimarse que las empresas invierten aproximadamente el 15-20% del monto que aporta el sector público. El Gráfico 1 muestra los datos señalados por RICYT (20002004), y los recursos destinados a I+D que el país tendría si se hubiera mantenido el porcentaje del PBI destinado a I+D del año 2004 (que probablemente está sobreestimado), durante los años 20052007. Asimismo, muestra la cifra obtenida para el año 2007 tomando en cuenta la asignación de recursos para IC&T por parte del sector público,3 y los estimados para el sector privado considerando que invierten el 20% del monto correspondiente al sector público. En vez de invertir los US$160 millones de dólares que corresponderían al 0.16% del PBI, se estima que en el 2007 se invirtieron menos de US$100 millones que corresponde a 0.1% del PBI. Además de la escasa asignación de recursos para IC&T existe gran desconocimiento del comportamiento tecnológico y la innovación en las empresas (no hay estudios empíricos) lo cual agudiza la situación de atraso del Perú frente a la región y al mundo.
Investigación agraria en Tumbes
e Innovación Tecnológica, la cual crea el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (SINACYT), éste dista aún de ser un sistema consolidado y efectivo que permita incrementar las capacidades de IC&T del país. a) Generación de conocimientos. Se cuenta con muy pocos centros de investigación de alto nivel en las universidades, en las instituciones públicas y en las empresas. Las pocas entidades generadoras de conocimiento que obtienen reconocimiento internacional están, por lo general, aisladas del sector
productivo. Además, el Perú no cuenta con suficientes recursos humanos con capacidad para promover, administrar y ejecutar iniciativas y proyectos en el campo de la ciencia, tecnología e innovación. b) Innovación empresarial. Existe un limitado número de empresas productivas y de servicios que realizan innovaciones de manera continua y sistemática. Esto se debe principalmente al proceso de “informalización” que tuvo lugar en la economía peruana durante el decenio de los ochenta. La nueva configuración del sector productivo,
GRÁFICO 1: Inversiones en Investigación y Desarrollo, 2000-2007 180.0
0,18%
160.0
0,16%
140.0
0,14%
120.0
0,12%
100.0
0,10%
80.0
0,08%
60.0
0,06%
40.0
0,04%
20.0
0,02%
0.0
0,00% 2000
2001
2002
2003
2004
I + D (millones de us$)
2005
2006
2007
2008
I + D (% del PBI)
Fuente: Red de Indicadores de Ciencia y Tecnología (RICYT) de América Latina; MEF: Marco Macroeconómico Multianual (MMM) 2008-2010, Base de Datos del Sistema Integrado de Administración Financiera (SIAF); estimados propios.
El monto fue identificado a partir de los Presupuestos Iniciales de Apertura para el 2008 consignados en el Sistema Integrado de Administración Financiera (SIAF) del Ministerio de Economía y Finanzas (MEF). 4 Extraído y actualizado de Sagasti, Francisco (2003), “El sistema de innovación tecnológica en el Perú: antecedentes, situación y perspectivas”, documento elaborado en el marco del Programa Perú-BID de Ciencia y Tecnología, FORO Nacional/Internacional – Agenda: Perú. 3
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con unas pocas empresas grandes y un gran número de pequeñas empresas, hace difícil establecer y consolidar cadenas productivas o conjuntos (clusters) empresariales que se refuercen mutuamente para consolidar sus capacidades de innovación. c) Servicios para la innovación. Existen varias organizaciones y entidades públicas, privadas y de la sociedad civil que prestan servicios a las unidades productivas y de servicios que realizan investigación. En el sector público están los institutos tecnológicos especializados (IGP, IIAP, INGEMMET, INIA, INICTEL, IMARPE, INS, IPEN y el ITP), que atienden los requerimientos de sectores específicos y no muestran gran articulación con las iniciativas privadas ni con la formación académica. Por otro lado, están los Centros de Innovación Tecnológica (CITES), que agrupan a pequeños productores y fomentan la innovación tecnológica para mejorar su competitividad, y que atienden, principalmente, a las industrias textil, de calzado, cuero y madera. No obstante, en algunos campos como la agroindustria de exportación y la maricultura, se cuenta con embriones de lo que podrían transformarse en sistemas de innovación sectoriales, pero se encuentran muy lejos de realizar esta posibilidad. d) Instituciones y políticas públicas. Las instituciones que formulan políticas directamente vinculadas a la innovación, ciencia y tecnología (políticas explícitas) son bastante débiles y no cuentan con recursos financieros y humanos, ni con influencia política. Por su parte, aquellas entidades que tienen a su cargo otras políticas gubernamentales que afectan a la ciencia, la tecnología
Si bien en el año 2004 se promulgó la Ley Marco del SINACYT, éste dista aún de ser un sistema consolidado y efectivo. y la innovación (políticas implícitas), tales como las políticas financiera, crediticia, fiscal, laboral, de regulación y comercial, entre otras, no son conscientes o no tienen interés en los temas de ciencia, tecnología e innovación. e) Entorno cultural, social y político. Muy pocas entidades ayudan a crear un ambiente favorable para la ciencia, la tecnología y la innovación. Sin embargo, en los últimos años, es posible detectar un esfuerzo sistemático del Concytec para garantizar el acceso al acervo mundial de conocimientos, promover y difundir la ciencia, y fomentar ampliamente la toma de decisiones basadas en evidencia empírica. La situación actual del país en innovación, ciencia y tecnología es insostenible y peligrosa, por lo que sin un cambio radical será imposible lograr un crecimiento sostenido en el largo plazo,
Cosecha de tilapias en Tarapoto.
aumentar la productividad, la competitividad, reducir pobreza y mejorar calidad de vida. Es necesario contar con voluntad política y amplio compromiso (gobierno, empresa, academia) para revertir la situación mediante el aumento significativo de recursos financieros, reformas institucionales en el sistema de innovación y el diseño de una estrategia (prioridades, selectividad, base amplia, evaluación permanente, excelencia tomando en cuenta la experiencia de otros países) para aprovechar la ventana de oportunidad que nos presenta el auge económico actual.
2. Fortalecimiento y consolidación de capacidades en innovación, ciencia y tecnología en el Perú. Es imperativo aumentar significativa y rápidamente los recursos asignados a IC&T con metas ambiciosas pero realistas. No debemos conformarnos con “optimizar la miseria” como planteó en alguna oportunidad un destacado líder de la comunidad científica y tecnológica en el país. Los recursos destinados para IC&T en 2012 deberían acercarse a los US$ 650 millones, lo que implica
5
garantizar continuidad en la disponibilidad de financiamiento. Los recursos externos, sean ya préstamos de organismos multilaterales o donaciones de agencias bilaterales y multilaterales, fundaciones e inversión extranjera privada, deben jugar un papel complementario a la movilización de fuentes domésticas5. Para poner en práctica esta estrategia, es preciso que, aún si las condiciones económicas y sociales se tornaran adversas, todos los sectores políticos apoyen los esfuerzos para expandir y consolidar capacidades de ciencia, tecnología e innovación de manera continua durante 15 a 20 años. Además, se requiere una amplia y profunda reforma de la educación superior y del sistema educativo en general, y particularmente en las ciencias e ingenierías. Por otra parte, es necesario tomar medidas inmediatas para contar, en el plazo más bre-
política peruana de innovación
de los recursos destinados a fondos concursables en poco más de dos de operación efectiva (véase el Anexo B). En el primer trimestre del 2010, a los dos años y medio de operación, habrá comprometido más del 90% y ejecutado alrededor del 50% de los recursos disponibles. Esto se ha logrado empleando procedimientos rigurosos para seInvestigaciones del INGEMMET: mapa de peligros del leccionar los casi volcán Ubinas. 150 proyectos aprobados de entre las sextuplicar la inversión en IC&T 680 propuestas recibidas, y esen cuatro años (Gráfico 2). Para dar este salto cualitativo tableciendo controles de seguies necesario realizar un diagnósti- miento y monitoreo efectivo. co de las instituciones del sistema nacional de innovación que reciben apoyo del Estado Peruano. 2.1 Enfoque estratégico Los resultados de este diagnóstiEl Perú debe dar un salto esco permitirán diseñar una estrate- tratégico en múltiples sectores y gia adecuada para fortalecer este áreas problema, lo que implica sistema e introducir las modifi- un avance cualitativo y de gran caciones institucionales que sean magnitud en el apoyo a la ciennecesarias. Los resultados de este cia, la tecnología y la innovación. diagnóstico permitirían poner en Esto aumentaría la productividad práctica un sistema de evaluación y mejoraría la competitividad de de desempeño permanente y efi- una amplia gama de sectores ecocaz para todas las entidades del nómicos, y ayudaría a lograr los sistema nacional de innovación objetivos de desarrollo económique reciban recursos públicos. co y social. Para demostrar que este salto El aumento de los recursos finanes posible, podemos indicar que el cieros debe provenir, en una priPrograma de Ciencia y Tecnología mera etapa de despegue, de fuenen la Presidencia del Consejo de tes nacionales —principalmente Ministros, financiado con un prés- del presupuesto público (recursos tamo del BID por US$ 25 millones ordinarios del gobierno central y y US$ 11 millones de contraparti- de los gobiernos regionales, crédida del Estado Peruano, y que tie- tos suplementarios) y de las emne una duración de cinco años, ha presas privadas (cofinanciamiento, comprometido alrededor del 70% incentivos, apoyo público)— para
En los últimos años, es posible detectar un esfuerzo sistemático del CONCYTEC para garantizar el acceso al acervo mundial de conocimientos. ve posible, con cuadros profesionales especializados en política científica y tecnológica, gestión de la innovación, y en la creación, reestructuración y fortalecimiento de sistemas de innovación. Por último, para diseñar una estrategia selectiva con prioridades y metas claras, y con mecanismos de evaluación continua que permitan asegurar un buen uso de los recursos, es necesario realizar
En la República de Corea a mediados del decenio de 1970 el gobierno financiaba más del 70% de la inversión total en investigación y desarrollo, en 1981 esta proporción se redujo al 55%, y en la actualidad la participación del sector privado es alrededor del 75% del total. El Anexo A presenta información sobre el crecimiento acelerado de la inversión en innovación, ciencia y tecnología que han realizado otros países en los últimos decenios.
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política peruana de innovación
GRÁFICO 2: Propuesta de Aumento de Recursos para Innovación, Ciencia y Tecnología. 2008-2012 (US$ millones) 700 600 500 400 300 200 100 0 2008
2009
2010
2011
2012
Fuente: RICYT (2008); Marco Macroeconómico Multianual 2008-2010, MEF; elaboración propia. La Tabla 1 al final presenta las cifras en las que se basa este gráfico.
previamente un diagnóstico riguroso de instituciones públicas y privadas vinculadas a la IC&T, tanto en el gobierno central como en los gobiernos regionales, que reciben apoyo de recursos públicos. Este enfoque estratégico se enmarca en el contexto de la obtención del grado de inversión otorgado por la calificadora de riesgo Fitch Ratings y de la firma del Acuerdo de Promoción Comercial con los Estados Unidos de América. En dicho acuerdo se señala que las partes reconocen la importancia de promover la innovación tecnológica, la difusión de información tecnológica y la construcción de capacidades tecnológicas, incluyendo, según sea pertinente, proyectos de investigación conjuntos entre las partes. Por lo tanto, las partes buscarán y fomentarán oportunidades para la cooperación en ciencia y tecnología e identificarán áreas para dicha cooperación, y según sea apropiado, realizar proyectos de colaboración de investigación científica6. Asimismo, las partes darán prioridad para avanzar en objetivos comunes en ciencia, tecnología e innovación y en apoyar asociaciones entre las instituciones 6
64
de investigación públicas y privadas y la industria. Cualquiera de estas actividades o transferencia de tecnología deberá estar basada en términos mutuamente acordados.
2.2 Propuestas de política
El aumento significativo de los recursos públicos para innovación, ciencia y tecnología, y el estímulo a la inversión privada en este campo, deben ir acompañados de medidas específicas para fortalecer y consolidar las
instituciones involucradas en estas actividades. Esto se aplica, en particular, a las entidades que formulan y ejecutan políticas de innovación, ciencia y tecnología, y aquellas dedicadas a promover y financiar la investigación científica, el desarrollo tecnológico y la innovación en los sectores productivos y de servicios. Entre otros aspectos, este fortalecimiento implica: 1. Consolidar y focalizar las funciones normativas y actividades de apoyo a la innovación, la investigación científica y el desarrollo tecnológico en dos entidades rectoras: (i) un Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología remozado y actualizado, a cargo de promover las actividades vinculadas a la creación y la oferta de conocimientos, y a la formación de recursos humanos de alto nivel; y (ii) un Consejo Nacional de Competitividad e Innovación fortalecido y ampliado, a cargo de promover las actividades vinculadas a la demanda y utilización de tecnología en las empresas. Esto permitirá dotar, de manera progresiva, rápida y sistemática al país de una alta capacidad de investigación
Granja experimental del INIA en Canaán (Ayacucho).
Capítulo 16, artículo 16.12 “Propiedad Intelectual” del tratado Acuerdo de Promoción Comercial.
política peruana de innovación
científica y desarrollo tecnológico, así como de capacidades de innovación en los sectores empresariales7. 2. Ubicar a las entidades rectoras de las actividades de innovación, ciencia y tecnología en la Presidencia del Consejo de Ministros, el más alto nivel intersectorial que les corresponde. Esto permitirá adoptar un conjunto de políticas rectoras multisectoriales en el campo de la ciencia, tecnología e innovación que promuevan la competitividad, el desarrollo económico y social, y el uso sustentable de los recursos naturales y la conservación del medio ambiente. En la situación actual de la ciencia, tecnología e innovación en el Perú es innecesario y podría ser contraproducente crear un Ministerio de Ciencia y Tecnología8. 3. Evitar la dispersión y duplicación de esfuerzos en el financiamiento de actividades en este campo para maximizar el impacto de los recursos adicionales. Esto implica eliminar inconsistencias en el diseño y aplicación de los fondos dedicados a promover la innovación, ciencia y tecnología. En particular, se requiere una expansión y consolidación de los programas e iniciativas de fondos concursables tales como el Programa d e C i e n c i a y Te c n o l o g í a (FINCyT) de la Presidencia del Consejo de Ministros, financiado con el Préstamo del BID No. 1663/OC-PE; el Fondo de Investigación y Desarrollo para
Todos los sectores políticos deben apoyar la expansión de las capacidades en innovación.
la Competitividad (FIDECOM), cuya Presidencia ejerce el Ministerio de la Producción; el Fondo Nacional de Desarrollo Científico, Tecnológico y
El aumento significativo de los recursos públicos para innovación, ciencia y tecnología, debe ir acompañado de medidas para fortalecer y consolidar las instituciones involucradas. de Innovación Tecnológica (Fondecyt), que maneja el Consejo Nacional de Ciencia, Te c n o l o g í a e I n n o va c i ó n
Tecnológica (Concytec); y otros mecanismos financieros de carácter similar. Dada su experiencia y desempeño (véase el Anexo B), el FINCyT es la entidad más idónea para consolidar todos estos fondos, al menos por un período de cinco años hasta que se logre una masa crítica de financiamiento y de funcionarios especializados que posteriormente podrían ubicarse en fondos sectoriales. Esto implica transformar a la Unidad Ejecutora del Programa de Ciencia y Tecnología de la Presidencia del Consejo de Ministros en un “Fondo de Innovación, Ciencia y Tecnología” (FINCyT), que sería un Organismo Técnico Especializado conforme a la Ley Orgánica del Poder Ejecutivo No. 291589.
La revisión de políticas de ciencia, tecnología e innovación que viene realizando un grupo de expertos de la UNCTAD/CEPALC a solicitud del CONCYTEC, y la solicitud del Ministerio de Economía y Finanzas para que la Secretaría de la OECD realice una revisión de estas políticas permitirá contar con información y propuestas para poner en marcha estas reformas institucionales. 8 La creación de un Ministerio de Ciencia y Tecnología se justificaría sólo cuando se haya logrado un avance significativo en crear conciencia sobre la importancia de la ciencia y la tecnología en el desarrollo nacional, se hayan realizado esfuerzos significativos por al menos un decenio, y se haya alcanzado un nivel de inversión en investigación y desarrollo. 9 El artículo 33 de la Ley Orgánica del Poder Ejecutivo No. 29158 indica que los Organismos Técnicos Especializados se crean cuando existe la necesidad de: “(1) Planificar y supervisar, o ejecutar y controlar políticas de Estado de largo plazo, de carácter multisectorial o intergubernamental que requieren un alto grado de independencia funcional; (2) Establecer instancias funcionalmente independientes que otorgan o reconocen derechos de los particulares, para el ingreso en mercados o el desarrollo de actividades económicas”. Este es precisamente el caso del Programa de Ciencia y Tecnología en la PCM, que se propone transformar en una “Agencia de Promoción de la Ciencia, Tecnología e Innovación”, y que de acuerdo a los artículos 33° y 34° de dicha ley contaría con un Consejo Directivo, se sujetaría a los lineamientos técnicos que establecen la PCM y el Consejo de Ministros, y estaría sujeta a procesos de evaluación estratégica. 7
65
política peruana de innovación
4. Corregir los bajos niveles de formación de capital humano en áreas prioritarias de la ciencia, la tecnología y la gestión de la innovación. Una reestructuración y consolidación de los programas de educación superior en ciencias e ingenierías, especialmente en el nivel de postgrado, es requisito indispensable para fortalecer las capacidades científicas tecnológicas. Esto exige el diseño y puesta en marcha de un programa acelerado y masivo de becas de postgrado, tanto en el extranjero como en el país, así como de iniciativas para promover la actualización y garantizar la calidad del personal docente, y para atraer y retener a científicos, ingenieros e investigadores peruanos de alto nivel que laboran en el extranjero. 5. Simplificar las normas administrativas, financieras, presupuestales y operativas del sector público, adaptándolas a las necesidades de gestión en programas y proyectos de investigación científica, desarrollo tecnológico e innovación. Estos programas requieren mayor flexibilidad, rapidez y capacidad técnica para su ejecución
Lo más importante es un compromiso del gobierno central, de los gobiernos regionales y del Congreso de la República para aumentar significativamente los recursos. (particularmente cuando incluyen medidas de apoyo directo al sector privado), involucran nuevos mecanismos de evaluación y asignación de fondos mediante procesos concursables, requieren procedimientos especiales para el seguimiento y control continuo de la ejecución de proyectos, y exigen evaluaciones de desempeño realizadas en forma periódica. Además, implican facilitar la puesta en marcha de procesos de evaluación por pares, que requieren de la participación de profesionales que trabajan en actividades relacionadas a los programas y proyectos evaluados.
La industria textil y de confecciones compite ïntensamente en el mercado mundial.
66
6. Diseñar y ejecutar, en forma coordinada, entre instituciones públicas, empresas privadas, entidades académicas y organizaciones de la sociedad civil, iniciativas agresivas de cooperación internacional en ciencia, tecnología e innovación. Estas iniciativas permitirán aprovechar y capitalizar las crecientes oportunidades que se presentan de recibir apoyo financiero y técnico en este campo, y de emprender programas conjuntos en los ámbitos regional, internacional y global. Como se ha indicado anteriormente, el fortalecimiento y consolidación de las instituciones involucradas en innovación, ciencia y tecnología requiere contar con un diagnóstico de la situación actual y con evaluaciones de desempeño que permitan orientar las acciones e iniciativas en el corto y mediano plazos. Para este fin, es posible emplear recursos del Componente IV del Programa de Ciencia y Tecnología (FINCyT). Asimismo, es preciso establecer los mecanismos y procedimientos para el control oportuno del cumplimiento de metas y objetivos, y para evaluar el impacto que los diversos programas, iniciativas e instituciones tienen en el desarrollo de la innovación, ciencia y tecnología. Por otro lado, con el fin de realizar los cambios indispensables es necesario contar con instrumentos legales que permitan reordenar las instituciones vinculadas a la innovación, ciencia y tecnología en el país para redefinir las competencias y responsabilidades en materias de promoción de la innovación. Sin embargo, lo más importante es un compromiso del gobierno central, de los gobiernos regionales y del Congreso de la República para aumentar significativamente los recursos para ciencia, tecnología e innovación durante los próximos cuatro años. Este compromiso debe
2008
2009 (g) PIA
2010
2011
2012
TOTAL (f)
PROP
Entidades públicas (Recursos Ordinarios del Tesoro Público) (a) CONCYTEC
2.5
3.5
5.0
20.0
30.0
40.0
97.5
-
-
2.0
5.0
10.0
12.0
29.0
30.0
40.0
60.0
70.0
80.0
90.0
330.0
CNC Institutos de investigación (b) Universidades públicas (b)
19.0
30.0
50.0
60.0
70.0
80.0
279.0
Subtotal entidades públicas
51.5
73.5
117.0
155.0
190.0
222.0
735.5
Fondo de Innovación, Ciencia y Tecnología (FINCyT) (a) 4.5
10.0
25.0
15.5
6.0
-
51.0
Nuevo préstamo BID
Préstamo N°1663-BID (c)
-
-
-
60.0
70.0
50.0
180.0
Recursos ordinarios del Tesoro Público (contrapartida del nuevo préstamo BID)
-
-
-
80.0
100.0
120.0
300.0
FIDECOM (d)
-
-
15.0
25.0
30.0
-
70.0
8.0
10.5
10.5
11.5
-
-
30.0
INCAGRO Otros préstamos bancos multilaterales (BM, CAFl)
-
-
10.0
20.0
30.0
40.0
100.0
Otras fuentes (p.e.. créditos suplementarios)
-
-
10.0
20.0
30.0
40.0
100.0
12.5
20.5
70.5
232.0
266.0
250.0
831.0
10.0
12.0
12.0
15.0
20.0
25.0
82.0
-
2.1
7.1
23.2
26.6
25.0
81.9
10.0
14.1
19.1
38.2
46.6
50.0
163.9
2.0
5.0
5.0
15.0
30.0
40.0
92.0
Subtotal FINCyT
política peruana de innovación
TABLA: Propuesta de Financiamiento de IC&T (US$ millones)
Entidades privadas Universidades privadas (montos estimados) Recursos propios Contrapartida a recursos públicos de FINCyT (e) Subtotal universidades privadas Empresas privadas (montos estimados) Recursos propios
-
4.1
14.1
46.4
53.2
50.0
163.7
Subtotal empresas privadas
Contrapartida a recursos públicos de FINCyT (e)
2.0
9.1
19.1
61.4
83.2
90.0
255.7
Subtotal entidades privadas
12.0
23.2
38.2
99.6
129.8
140.0
419.6
8.0
10.0
10.0
15.0
20.0
25.0
78.0
-
3.0
3.0
5.0
5.0
8.0
21.0
Otras fuentes Cooperación bilateral y multilateral Fundaciones Subtotal otras fuentes TOTAL
8.0
13.0
13.0
20.0
25.0
33.0
99.0
84.0
130.2
238.7
506.6
610.8
45.0
2,085.1
Fuente: RICYT (2008); Marco Macroeconómico Multianual 2008-2010, MEF; y estimados propios. Nota: (a) Presupuesto ejecutado al 9 de diciembre de 2008 según SIAF. No se incluyen las reducciones presupuestales del último trimestre del sector público; (b) El PIA 2008 estimado para los institutos de investigación y universidades públicas fue de S/. 35 y S/. 22 millones, respectivamente. Se estima que en promedio los institutos y las universidades públicas ejecutaron el 85% de los recursos destinados a actividades de ciencia y tecnología; (c) Monto propuesto (PROP) 2009 incluye US$ 15 millones adicionales de contrapartida al préstamo Nº 1663-BID; (d) A la fecha aún no se cuenta con el Reglamento Operativo del FIDECOM;(e) Monto estimado de cofinanciamiento de recursos del FINCyT (10% en universidades privadas y 20% en empresas privadas);(f) Para el año 2009 sólo incluye PROP y no el PIA y (g) PROP: Propuesta planteada. El PIA: Presupuesto Inicial de Apertura sólo aplica a las entidades del sector público y no a las del sector privado para estas últimas se proponen montos estimados.
ser asumido plenamente por el Estado, y complementado con compromisos de las empresas privadas, las universidades e instituciones académicas, las organizaciones de la sociedad civil, los organismos multilaterales y bilaterales de financiamiento, y las
instituciones de cooperación internacional. La participación de los recursos públicos tendría lugar mediante partidas consignadas en el Presupuesto General de la República, compromisos con los organismos financieros multilaterales y bilaterales, y créditos
suplementarios. La Tabla que incluimos es una propuesta de financiamiento para IC&T presentada a inicios del 2009 con el propósito de llegar a sextuplicar el monto de recursos destinados a esta actividad hacia el 2012.
67
política peruana de innovación
3. Comentarios finales La favorable situación económica del país durante el último lustro que, no obstante el impacto que ha tenido la crisis económica y financiera internacional, se espera continúe durante los próximos años luego de la recuperación prevista para el primer trimestre del 2010, presenta una oportunidad extraordinaria para revertir la crítica situación de atraso en que se encuentran la ciencia, tecnología e innovación en el Perú. Un aumento significativo en las inversiones en este campo es la única manera de garantizar el crecimiento económico y mejoras en la calidad de vida en el mediano y largo plazos. De no aprovecharse esta oportunidad ahora, es muy probable que transcurra otro cuarto de siglo antes de que se vuelva a presentar un conjunto de circunstancias tan favorables como las actuales. Por esta razón, es preciso actuar de manera urgente y poner en
Valor agregado en el sector minero: planta de concentración.
práctica las medidas sugeridas en la sección precedente de este documento. Entre otras cosas, esto implica proponer medidas legislativas y administrativas prioritarias para reformar la estructura institucional de la política científica y tecnológica; modificar el proyecto de presupuesto para el 2010, de
tal manera que incorpore partidas adicionales para ciencia, tecnología e innovación; y plantear iniciativas de cooperación y financiamiento internacional a la brevedad posible, y en particular diseñar una segunda operación de préstamo con el Banco Interamericano de Desarrollo.
* Secciones 2.1, 3 y 4 del Informe preparado por Francisco Sagasti, ex Presidente del Consejo Directivo del Programa de Ciencia y Tecnología en la Presidencia del Consejo de Ministros, a título personal y por solicitud del entonces Presidente del Consejo de Ministros, Dr. Jorge del Castillo, en mayo del 2008. El informe ha sido actualizado en diciembre del 2009. Publicación aprobada por el autor.
La UNI te espera
Relaciones Públicas te informa
NT S CI E
B OR
68
LA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA OFICINA DE RELACIONES PÚBLICAS
E
T
IA
Difundimos los principales logros de nuestra comunidad universitaria que con el apoyo de sus autoridades y la dirección del Rector asume su responsabilidad en la ingeniería, ciencia y arquitectura del Perú. La Oficina de Relaciones Públicas informa a la comunidad académica y a la opinión pública los aportes de la UNI al desarrollo del país, los convenios nacionales e internacionales que suscribimos, las ceremonias institucionales de mayor importancia, la bienvenida a los nuevos estudiantes y en general los éxitos alcanzados en enseñanza e investigación
Laboratorios de la empresa UMC.
el ascenso de Taiwan
Producción rural hacia 1950.
De la agricultura tradicional a la electrónica y más allá
ASÍ LO LOGRÓ
TAIWAN La pequeña isla tiene 36 000 kilómetros cuadrados, apenas la cuarentava parte del Perú, y ha logrado convertirse en uno de los principales proveedores mundiales de bienes basados en tecnologías de la información: chips, pantallas LCD, Laptops, routers, scanners, agendas electrónicas y teléfonos móviles.
Edificio Taipei 101, con más de 500 metros de altura, preside la ciudad.
69
el ascenso de Taiwan
T
aiwan ha sido afectado fuertemente por la recesión internacional; en el 2009 sus exportaciones cayeron un 24% y el PBI un 2,6% en relación al año anterior. En el momento más grave de la crisis -durante el primer semestre del 2009- el retroceso del PBI fue mucho mayor y parte de los empleados de investigación científica debió tomar vacaciones obligatorias. Sin embargo, se trata de un retroceso temporal que no revierte las enormes conquistas alcanzadas por los 23 millones de taiwaneses en casi tres generaciones de esforzado trabajo. En el 2005, Taiwan era la cuarta economía mundial en competitividad y la tercera en reservas de divisas internacionales. Según los estimados del gobierno, el ingreso per cápita esperado para el 2010 estará por encima de los 17 mil 500 dólares estadounidenses, lo cual equivaldrá a más de 30 mil dólares en paridad de poder adquisitivo. El 98% de sus exportaciones es de carácter no primario y nada menos que el 32,5% del PBI es aportado por las TIC’s, lo cual no es óbice para que disfrute de una agricultura sumamente avanzada, autosuficiente en arroz y proveedora de tecnologías agrícolas y agroindustriales. Gigantesco cambio para un país que en los años 50 tenía menos de 200 dólares en ingreso per cápita. ¿Cuál ha sido el secreto de tan extraordinario ascenso? El Perú no debe copiar a ningún país, pero sí tiene la obligación de inspirarse en quienes están logrando en las últimas generaciones construir economías industriales y posindustriales. Con ese criterio, ofrecemos tres documentos que ayudan a precisar las políticas que permitieron a Taiwán introducir tecnologías cada vez más avanzadas en su producción y exportarla al mundo compitiendo con los productos de otros países. El principal factor de éxito fue la firme y perseverante determinación del liderazgo político, militar, empresarial y académico. Ellos cometieron errores al enfrentar circunstancias sumamente complejas; sin embargo, nunca abandonaron la decisión de transformar la isla sacándola del atraso tecnológico. El Estado se ocupó en crear condiciones favorables para que las empresas privadas ascendieran tecnológicamente en su lucha por el mercado y los académicos proveyeron las innovaciones necesarias. Es de gran utilidad para la UNI estudiar la experiencia del ITRI, pues se trata de una institución académica específicamente creada y dirigida por las autoridades gubernamentales encargadas de la economía y el desarrollo científico y tecnológico para trabajar con los empresarios conforme a un Plan estratégico de desarrollo y conquista de mercados. El Parque Hsinchu, es igualmente un modelo de instrumento estratégico donde el Estado construye con recursos fiscales laboratorios y centros de investigación para servir a las empresas privadas, siempre y cuando estén luchando por el mercado con innovaciones tecnológicas En la actual y difícil coyuntura, Taiwan está negociando pragmáticamente un Acuerdo Marco de Cooperación Económica con China para no ser perjudicado por la Asociación Económica China – ASEAN, puesta en marcha el uno de enero de este año. Además, el gobierno está ratificando su visión estratégica que va más allá de la electrónica digital; el Consejo para la Planificación y el Desarrollo Económico anunció el último día del 2009 que la meta es construir un Taiwan “inteligente” y que se ha determinado dar prioridad a seis “industrias emergentes”: biotecnología, energías verdes, cuidado médico, turismo, agricultura sofisticada y creatividad cultural. (A. Montaño)
Historia de taiwanesas
E
n sus primeras etapas de desarrollo, el mayor énfasis del país estuvo en la mejora de las ciencias básicas y las condiciones para la investigación. Dada la escasez de Taiwan en recursos naturales y la pequeña escala de su economía, el gobierno, a lo largo de los últimos decenios ha respondido a la creciente competencia global, ampliando constantemente el ámbito de aplicación del desarrollo tecnológico en función de la modernización industrial y los avances en alta tecnología.
* En primer lugar presentamos una traducción libre y adaptada del documento sobre la historia de la ciencia y tecnología que aparece en http://www.gio.gov.tw/info/taiwan-story/science/tw-s01.html . (Hemos modificado el título y los subtítulos). Luego va la reseña del más significativo Instituto Tecnológico que, según todas las fuentes, tuvo una función notable en el ascenso tecnológico del país; para este particular hemos tenido a la vista una memoria institucional del ITRI gentilmente proporcionada por la Oficina Económica y Cultural de Taipei en Lima, a la cual agradecemos su valiosa cooperación.
70
Laboratorios de United Microelectronics Corporation, primera empresa taiwanesa de semiconductores.
Años 50: inicios de la investigación científica, promoción agrícola Durante los años posteriores al fin de la Segunda Guerra Mundial, las industrias en todo el mundo se desarrollaron rápidamente gracias a la recuperación económica. Influenciado por el hincapié que hacían los EE.UU. y la Unión Soviética en garantizar la seguridad nacional mediante la consolidación del desarrollo científico, el país decidió establecer un entorno propicio para el desarrollo tecnológico. En el decenio de 1950, el ingreso per cápita era de apenas 173
dólares de los EE.UU., y se realizaba muy poca investigación. Apenas existía un puñado de unidades de investigación agrícola experimental e instituciones vinculadas a empresas estatales creadas durante la dominación colonial japonesa. El grupo de investigadores de la Academia Sínica, acababa de establecer su sede en Taiwan y se encontraba ocupado en la creación de departamentos académicos y de investigación científica. A principios de 1959, el prominente científico Wu Ta-you, tras observar el entorno científico y la escasez de recursos humanos en ciencia, propuso que se formule una políti-
En el decenio de los 50, apenas existía un puñado de unidades de investigación agrícola experimental e instituciones vinculadas a empresas estatales creadas durante la dominación colonial japonesa. ca de gobierno para hacer frente a este problema. A fines del mismo año, los esfuerzos realizados
el ascenso de Taiwan
las políticas para la innovación*
por el Dr. Hu Shih y los círculos académicos se vieron recompensados cuando el Yuan Ejecutivo aprobó las Directrices de Largo Plazo para los Programas de Desarrollo Científico Nacional y estableció ese mismo año el Consejo Nacional de Desarrollo Científico Estratégico, al que encomendó la responsabilidad de supervisar el desarrollo científico de la nación. Durante los años 50, el gobierno trabajó activamente para iniciar la investigación científica básica. Se estableció un fondo especial para el desarrollo científico nacional y se elaboraron proyectos a largo plazo creando organismos especiales. Se ampliaron las instalaciones de investigación académica y se contrató a profesores visitantes. La investigación científica se orientó, principalmente, a la satisfacción de las necesidades diarias de las personas, en particular mediante el aumento de la producción agrícola.
Años 60: industria ligera, inversión extranjera y patentes El decenio de 1960 fue testigo de un cambio en la política; se hizo especial hincapié en mejorar el ambiente para la inversión, se promovieron las industrias intensivas en mano de obra, y se estableció un sector manufacturero exportador. La industria textil y otras industrias ligeras de reciente aparición, como la producción de cemento, pudieron expandirse gracias a la estabilidad política y económica, incrementándose la prosperidad de la nación y mejorando el nivel de vida de la gente. La economía creció a una tasa anual promedio de 9,5% y el ingreso per cápita casi se duplicó o triplicó en comparación con el decenio anterior. A lo largo de los años sesenta,
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el ascenso de Taiwan
Taiwan estableció zonas de producción exportadora para aumentar oportunidades de empleo, atraer la inversión, y adquirir la tecnología extranjera. En 1966, Taiwan estableció su primera zona de procesamiento para la exportación en terrenos recuperados en Kaohsiung, lo que provocó un rápido ascenso de la inversión. La producción y las ventas aumentaron de manera espectacular, y en apenas tres años la zona llegó al límite de su capacidad de uso y funcionamiento. En 1969, el gobierno estableció las zonas de procesamiento exportador de Nanzih y Taichung para ayudar a resolver los problemas de ubicación e inversión que afrontaba la industria manufacturera. En 1967 se estableció el Comité Directivo para el Desarrollo Científico, como una agencia para la política de investigación y asesoramiento dependiente del Consejo Nacional de Seguridad. El Consejo para el Desarrollo Científico Nacional de Largo
La industria textil y otras industrias ligeras de reciente aparición, como la producción de cemento, pudieron expandirse gracias a la estabilidad política y económica. Plazo fue reorganizado tomando el nombre de Consejo Científico Nacional y se le encargó la planificación, promoción, coordinación y ejecución de las políticas nacionales de desarrollo científico y tecnológico. El mismo año fue creado el Instituto Chungshan para la Ciencia y la Tecnología dentro del Ministerio de Defensa Nacional para investigar y desarrollar tecnología militar. Las empresas estatales crearon unidades de investigación,
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La industria taiwanesa comenzó produciendo artículos de tecnología media en talleres textiles como el que se muestra en la foto.
tales como los Laboratorios de Telecomunicaciones, a cargo de la Dirección General de Telecomunicaciones. Muchas universidades abrieron Escuelas de Posgrado en Ciencias. En 1968, el Comité Directivo para el Desarrollo Científico y el Consejo Científico Nacional formularon juntamente una serie de Programas Cuatrianuales de Desarrollo Científico Nacional a ser implementados en tres fases durante un período de 12 años. Adicionalmente, establecieron la Fundación Nacional para el Desarrollo Científico y Tecnológico. Todas estas medidas establecieron una firme base para la I + D entre fines de los sesenta y los años setenta. En materia de tecnología industrial, el gobierno promulgó leyes sobre la cooperación tecnológica, revisó los reglamentos sobre inversiones extranjeras, y estableció normas en torno al uso de derechos de patentes extranjeras y tecnologías especializadas. Estas acciones estimularon la incorporación de la industria en muchas asociaciones de cooperación tecnológica y la incorporación de tecnología extranjera.
La productividad siguió creciendo, fueron establecidos canales de comercialización en el extranjero, y las exportaciones se incrementaron. Esto cambió gradualmente la economía de Taiwan, que era anteriormente de tipo agrícola hacia una nueva realidad en que la agricultura y la industria se encontraban equilibradas. La promoción gubernamental de la investigación en tecnología agrícola resultó ser un éxito en áreas tan especializadas, como el cultivo de espárragos y la cría artificial de la carpa herbívora, la carpa plateada y el camarón.
Se crearon zonas de producción exportadora destinadas a atraer inversiones, aumentar las exportaciones, crear empleos, incrementar las reservas de divisas y adquirir tecnologías extranjeras.
Años 70: petroquímica, institutos y parques científicos El decenio de 1970 estuvo marcado por un fuerte crecimiento económico y por el estímulo permanente del gobierno en favor de la ciencia y la tecnología. Se ejecutaron los Diez Grandes Proyectos de Construcción. El gobierno también llevó a la práctica un enfoque tecnológico para el desarrollo nacional que finalmente colocaría a Taiwan en las filas de las naciones desarrolladas. La infraestructura industrial se fortaleció, el desarrollo rural alcanzó un rápido crecimiento y se estableció firmemente la industria petroquímica. Durante este periodo, Taiwan registró una tasa de crecimiento anual de su economía de más del 10%, con la excepción de 1974 y 1975 cuando se produjo la crisis del petróleo que desaceleró el crecimiento a 1,12 y 4,27%, respectivamente. A finales del decenio el auge económico llevó el ingreso per cápita por encima del nivel de los 2 mil dólares de los Estados Unidos, un incremento de quince veces en un período de 20 años. El gobierno culminó, exitosamente, las tres fases del Plan Docenal de Desarrollo Nacional
La infraestructura industrial se fortaleció, el desarrollo rural alcanzó un rápido crecimiento y se estableció firmemente la industria petroquímica. de la Ciencia. A inicios de los 70, fueron establecidos el Centro para la Investigación y el Desarrollo de Vegetales Asiáticos y el Centro para la Protección Fitosanitaria, consolidando la posición mundial del país en tecnología agrícola.
El Consejo Nacional de Ciencias fundó el Centro para el Desarrollo de Instrumentos de Precisión y el Centro para la Información Científica y Tecnológica para mejorar el entorno de la investigación y reforzar la información. En julio de 1973, el Instituto Unido de Investigación Industrial, el Instituto de Investigación Minera y el Instituto de Industrias Metálicas, anteriormente ubicados en el Ministerio de Asuntos Económicos, fueron fusionados en el Instituto de Investigación Tecnológica Industrial (ITRI por sus siglas en inglés). El ITRI proveyó a partir de ese momento un enorme apoyo a la modernización industrial y el desarrollo de altas tecnologías.
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Se creó una fórmula fija computarizada para aumentar la producción de cerdos y otros animales. Durante el decenio de los sesenta, el gobierno fortaleció la capacidad de investigación básica, mejoró la enseñanza científica en los colegios y universidades en ciencias básicas y aplicadas y promovió la investigación tecnológica en los campos de la industria, la agricultura, el transporte, la medicina y la higiene. Las empresas públicas y privadas y organismos empresariales se animaron a participar activamente en la I + D, y se establecieron nuevos institutos de investigación científica y tecnológica.
En los setenta Taiwan perfeccionó el sistema de zonas de procesamiento para la exportación con el objetivo de captar inversiones y aumentar la competitividad de su producción. Abajo, zona de Nanzih.
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Gracias al arduo trabajo de los campesinos y al respaldo que recibió del Gobierno, la agricultura fue una base sólida para el comercio y la industria del país asiático, lo que a su vez contribuyó a lograr el "milagro económico de Taiwan". En la Primera Conferencia Nacional de Ciencia y Tecnología realizada en 1978, convocada por el entonces Primer Ministro Chiang Ching-kuo, expertos académicos, dirigentes empresariales y jefes de las agencias gubernamentales concernidas, intercambiaron opiniones con el propósito de revitalizar la Política Científica Nacional, ele-
Estas medidas condujeron rápidamente a Taiwan a una época en la que el espíritu empresarial y la gestión especializada empezaron a jugar un papel clave en el desarrollo científico y tecnológico. var el nivel tecnológico de la nación y perfeccionar aún más la industria. En 1979, sobre la base de los acuerdos tomados en esa Conferencia, el Yuan Ejecutivo elaboró planes para un programa de desarrollo científico y tecnológico, estableció el grupo de asesores en ciencia y tecnología e invitó a prestigiosos asesores internacionales. Desde su fundación este grupo celebra una reunión al año con el objetivo de promover el desarrollo tecnológico de la nación. Ese mismo año, el Parque Industrial Científico de Hsinchu fue inaugurado después de tres años de preparación por el Consejo Científico Nacional, con
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la finalidad de mantener un entorno propicio para el desarrollo industrial de alta tecnología. El Consejo, además, estableció un departamento de investigación y evaluación, mientras los Ministerios de Asuntos Económicos, Transportes y Comunicaciones, Educación y Defensa Nacional crearon oficinas asesoras a inicios de los 80. Estas medidas condujeron rápidamente a Taiwan a una época en la que el espíritu empresarial y la gestión especializada empezaron a jugar un papel clave en el desarrollo científico y tecnológico. En resumen, en los años 70 el foco principal se desplazó a satisfacer la demanda de desarrollo científico aplicado y promover el enfoque científico tecnológico para transformar a Taiwan en una nación desarrollada. A lo largo del decenio, los esfuerzos fueron múltiples: se fortaleció la infraestructura industrial, se aceleró el desarrollo rural, avanzó la industria petroquímica y se establecieron organismos gubernamentales y empresariales para la promoción tecnológica. Las conferencias nacionales permitieron formular políticas a favor de la ciencia, el ascenso del nivel tecnológico y la modernización de la industria.
Años 80: la electrónica llega al primer lugar En el decenio de 1980, Taiwan experimentó un extraordinario despegue económico. Se
expandió el superávit comercial y el ingreso per cápita superó los 5 mil dólares estadounidenses. En lo económico, el país se comprometió a alcanzar varias metas: acelerar la modernización industrial, reajustar vigorosamente la estructura industrial, acelerar la investigación y desarrollo industrial, mejorar la tecnología productiva de las industrias tradicionales y promover el desarrollo de industrias de alta tecnología. Detrás de estos objetivos se encontraba la necesidad de atender la creciente demanda producida por la globalización y la liberalización. El énfasis principal fue la promoción de tecnologías selectas desarrollando investigación científica básica y proveyendo una mejor preparación a los recursos humanos de alto nivel tec-
En 1982, el Ing. Stan Shih, presidente y director ejecutivo del Grupo Acer, informa al premier Sol Yun-suan sobre la naciente industria electrónica del país.
nológico. Continuó la política de desarrollo tecnológico integrado, de conformidad con las políticas científicas del decenio anterior. Como Taiwan estaba decidido a triunfar y alcanzar el nivel de los países desarrollados, así como asumir mayores retos en el ámbito internacional, se convocó
Con el propósito de desarrollar industrias de alta tecnología y atender la demanda global, el Gobierno tomó medidas tributarias para apoyar la inversión. Fue creado el Instituto para la Informática Industrial y se organizaron anualmente exhibiciones para exponer equipos de cómputo. Estas iniciativas allanaron el camino para el desarrollo de largo plazo de la industria informática en Taiwan. En 1986, la industria textil, que había sido la más importante en el comercio de exportación, cedió este lugar a la electrónica y la tecnología de la información. La apreciación de la moneda taiwanesa y el incremento en el valor de los terrenos ocupados por el Parque Industrial basado en la ciencia de Hsinchu, hicieron especialmente atractiva la inversión en industrias de alta tecnología. Estas etapas de desarrollo impulsaron las zonas de procesamiento exportador a un periodo
de transición. Ampliaron el ámbito de sus actividades manufactureras para incluir el sector de servicios y crear operaciones plenamente integradas. Durante los años 80, en orden a construir una base sólida para la investigación científica básica, fueron creados el Centro para el Desarrollo de la Biotecnología y el Centro Especializado en Instrumentos de Precisión y se hicieron planes para el futuro establecimiento de un Centro de Investigación de Radiaciones mediante un Sincrotrón. Además, fue construido y puesto en funcionamiento un barco de investigación. Todas estas acciones elevaron la capacidad de investigación de Taiwan y su competitividad en una variedad de áreas. En 1986, la Tercera Conferencia Científica Nacional aprobó un plan decenal definiendo objetivos, políticas y áreas prioritarias. El desafío explícito de este plan fue alcanzar un nivel de desarrollo comparable al de los Estados Unidos de América, Japón y los países avanzados de Europa.
Años 90: tecnologías de la información de nivel mundial En un momento cuando los principales países se apresuraban a participar del desarrollo científico, Taiwan se adaptó a los cambios y a las nuevas tendencias. La Cuarta Conferencia Nacional de Ciencia y Tecnología, convocada en 1991, redactó un programa de 12 años para ser implementado hasta el año 2002 e
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en 1982 a la Segunda Conferencia Científica Nacional. La convención examinó los éxitos y fracasos de los proyectos de desarrollo anteriores y estableció planes para el futuro. También revisó y formuló programas de ciencia y tecnología y definió medidas para fortalecer el reclutamiento así como la preparación de personal de alto nivel en ciencia y tecnología; todo ello en función a las necesidades de transformación y desarrollo nacional. Con el propósito de desarrollar industrias de alta tecnología y atender la demanda global, el gobierno tomó medidas tributarias para apoyar la inversión.
En 1986, la industria textil cedió la primacía exportadora a la electrónica y las tecnologías de la información. igualmente estableció un programa de mediano plazo para el período 1991 – 1996. En la Quinta Conferencia Nacional de Ciencia y Tecnología, efectuada en 1996,
En los ochenta, surgieron empresas taiwanesas dedicadas a las tecnologías de la información gracias al trabajo de investigación de los académicos y una conveniente alianza con empresas estadounidenses.
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se establecieron objetivos para el desarrollo tecnológico en el siglo XXI y se hicieron propuestas completas para cubrir los presupuestos necesarios, legislar a favor del desarrollo científico incluyendo investigación tecnológica avanzada, desarrollo industrial de alta tecnología y equilibrio entre las ciencias y las humanidades. En 1997 fue publicado el primer Libro Blanco de Ciencia y Tecnología y un año después se aprobaron las medidas para transformar Taiwan en un país basado en la ciencia y la tecnología. Ese mismo año, con el objetivo de atender las principales necesidades de la nación en su desarrollo económico y social, así como para integrar los recursos de I + D disponibles en las industrias de diferentes niveles, fueron establecidos diversos programas nacionales. Estos programas tuvieron por objeto lograr metas estratégicas mediante innovaciones tecnológicas y contribuyeron enormemente al desarrollo industrial y al bienestar de la nación. En 1998, se aprobó la Ley básica de Ciencia y Tecnología, la misma que entró en vigor al año siguiente. En el año 2002, varios de estos programas ya habían sido aplicados con éxito, tales como los programas de prevención de desastres, telecomunicaciones, biología
La Cuarta Conferencia Nacional de Ciencia y Tecnología, convocada en 1991, redactó un programa de 12 años para ser implementado hasta el año 2002. agrícola, farmacéutica, biotecnología, archivo digital, medicina genómica, sistemas de chip para computadoras, enseñanza digital y nanotecnología. En enero de 1999, luego de 10
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Al concluir el siglo último, las empresas taiwanesas han logrado el reconocimiento de la comunidad tecnológica mundial.
años de preparación, fue lanzado exitosamente el primer satélite espacial de Taiwan. El país desarrolla tecnología espacial y produce componentes de satélites. La Oficina Nacional del Programa Espacial se ocupa de integrar los recursos humanos y reforzar el desarrollo autónomo de tecnologías fundamentales para la producción de satélites de órbita terrestre baja, necesarios para la industria y la vida cotidiana. Hacia 1996 las zonas de producción para la exportación completaron su transición, desarrollando industrias con mayor valor agregado, gracias a su alta tecnología y establecieron zonas exclusivas para el almacenaje y el transborde. La productividad de las industrias manufactureras se elevó gracias al sistema de conexiones con el mercado, previas y posteriores a la fabricación. En ese decenio, el mundo ingresó, de manera paulatina, en la nueva era de la economía basada en el conocimiento. El entorno de la ciencia y la tecnología cambió drásticamente y las industrias de alta tecnología crecieron con rapidez. Los factores productivos que eran fundamentales para la manufactura tradicional, tales como
las materias primas, los terrenos y el capital fueron desplazados por el conocimiento, la ciencia, la tecnología y la innovación. La tecnología de Internet, la biotecnología, los semiconducto-
La industria de Taiwan fortaleció su espíritu competitivo con recursos humanos de gran calidad a fin de establecerse como un importante proveedor mundial de productos de tecnologías de la información. res y otros conocimientos propios de las industrias de alta tecnología se convirtieron en los nuevos recursos para la producción social general. El gobierno se ocupó en impulsar activamente el desarrollo económico mediante planes y programas como el Plan Central Regional de Operaciones Asia Pacífico, el Programa Nacional de Infraestructura de la Información y Automatización Industrial,
el ascenso de Taiwan Taiwan ocupa posiciones de liderazgo en la fabricación de chips.
el Programa de Promoción de Comercio Electrónico y las medidas para promover el uso personal de las tecnologías de la información. La industria de Taiwan fortaleció su espíritu competitivo con recursos humanos de gran calidad a fin de establecerse como un importante proveedor mundial de productos de tecnologías de la información. En ese momento, el PBI per cápita llegó a ser de 12 mil dólares estadounidenses.
Primer decenio del siglo XXI: globalización, TICs y visión ecológica La Sexta Conferencia Nacional de Ciencia y Tecnología fue celebrada el año 2001 y en ella se aprobó el Programa 2001 – 2004. Durante ese año, los gastos en Ciencia y Tecnología representaron el 2,16% del producto bruto interno y dentro de él correspondió un 63% al sector privado y un 37% al estatal. En la actualidad, la industria de tecnología de
la información de Taiwan tiene una posición muy ventajosa en el mercado internacional. En el
En el 2002 Taiwan fue el tercer más grande proveedor mundial de productos de información, detrás de Estados Unidos y Japón. 2002, Taiwán fue el tercer más grande proveedor mundial de productos de información, detrás de Estados Unidos y Japón.
Después de la entrada de Taiwan en la Organización Mundial del Comercio, las industrias locales han tenido que enfrentar una mayor competencia en el sistema mundial de libre mercado. Para adaptarse a los rápidos y novedosos desarrollos en la ciencia y la tecnología, la tendencia de la globalización y los cambios que ocurren en la forma de la competencia internacional, el Yuan Ejecutivo adoptó el Plan Nacional de Desarrollo 2008. Este plan consta de diez programas de inversión destinados a lograr cuatro metas cruciales: cultivar el talento; fomentar la I + D y la innovación; mejorar la logística internacional, y crear un ambiente de alta calidad de vida. Taiwan se está transformando en una “isla de silicio verde”.
ACER es la corporación transnacional taiwanesa más reconocida en el mundo.
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T
he Industrial Technology Research Institute (ITRI), fue fundado en 1973, con la supervisión del Ministerio de Asuntos Económicos, con el propósito explícito de investigar y desarrollar tecnologías para promover el crecimiento de las empresas privadas. Los líderes taiwaneses se decidieron a crear el ITRI para llevar a su país a un nuevo nivel tecnológico en sus exportaciones, pasando de la industria ligera, creada en los dos decenios anteriores y que se concentraba en la producción de textiles, zapatos, juguetes de plástico y agricultura, hacia sectores más sostenibles en el tiempo como los productos petroquímicos, maquinaria y electrónica. El ITRI desempeñó un papel clave en la creación de la industria electrónica y de semiconductores. La primera empresa taiwanesa de semiconductores, United
Desde su fundación, el Instituto se comprometió a impulsar el desarrollo de nuevas tecnologías industriales.
El Instituto de Investi Industrial (ITRI) Primeros tiempos del ITRI. Ingreso principal del local en 1973 y (abajo) entusiasta equipo fundacional del Centro de Investigación para la Industria Electrónica, del cual nacerían posteriormente las primeras empresas taiwanesas dedicadas a la producción de semiconductores y computadoras.
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Microelectronics Corporation (UMC), surgida de la división ERSO del ITRI, fue creada en 1980 en el Parque Científico Hsinchu. Seis años después surgió de las mismas entrañas la Taiwan Semiconductor Manufacturing Corporation (TSMC); en 1988 apareció la Taiwan Mask Corporation y en 1994 la Vanguard International Semiconductor Corporation. Desde su fundación, el Instituto se comprometió a impulsar el desarrollo de tecnologías industriales. Conforme se
aceleró el surgimiento de nuevas tecnologías en el mundo, el gobierno decidió que el ITRI debía
Los líderes de Taiwan se decidieron a crear el ITRI para llevar las exportaciones a un nuevo nivel tecnológico contribuir a transformar Taiwan de un exitoso seguidor de las tecnologías creadas en los países
el ascenso de Taiwan
gación Tecnológica más avanzados, a uno de los países creadores de tecnologías de punta. El Instituto tiene más de 6 mil profesionales, de los cuales dos tercios poseen cuando menos grado de maestría. El presupuesto operativo es de aproximadamente de 510 millones de dólares estadounidenses (la mitad aportados por el Ministerio de Economía, del cual depende, y la otra mitad de fuentes privadas). Es el mayor instituto de investigación en Taiwan. El núcleo de sus operaciones es la investigación básica y el desarrollo
de tecnologías aplicadas. Los proyectos de investigación se llevan a cabo mediante una estrecha cooperación y con el financiamiento parcial aportado por pequeñas y medianas empresas a las que se transfiere los resultados. El ITRI proporciona apoyo
De la academia a la empresa tecnológica
El doctor en Ingeniería Electrónica por la Universidad de Standford (Estados Unidos) Morris Chang, es el mejor ejemplo de la integración entre las empresas de base tecnológica y el ITRI. Fundó Taiwan Semiconductor Manufacturing Corporation (TSMC) siendo presidente del ITRI y es en la actualidad presidente y principal ejecutivo de la empresa, que el año 2007 hizo ventas en todo el mundo por 9 mil 800 millones de dólares.
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tecnológico y logístico a incipientes empresas industriales (sean o no surgidas desde sus propias unidades de investigación). Comenzó estableciendo alianzas con empresas e instituciones académicas de los Estados Unidos, con cuya ayuda alcanzó sus primeros resultados de tecnología competitiva. En la actualidad mantiene estrechas alianzas con Lucent Tecnologies, Microsoft, el MIT y la Universidad de California, Berkeley. Sus principales laboratorios son: Información y comunicacio-
Los proyectos de investigación se llevan a cabo mediante una estrecha cooperación y con el financiamiento parcial aportado por pequeñas y medianas empresas a las que se transfiere los resultados. nes, Electrónica y Optoelectrónica, Materiales y Química, y Sistemas mecánicos e Ingeniería biomédica. Dispone de centros de atención y enlace que incluyen el Centro de Economía Industrial, el de Tecnología Fotovoltaica y el de Electrónica Médica. Papel muy importante cumplen dos unidades de desarrollo de negocios:
el Centro de Negocios Internacionales y el Centro de Transferencia de Tecnología. Los responsables del ITRI se esfuerzan en desarrollar investigación innovadora al mismo tiempo Un robot del ITRI despierta el entusiasmo de un grupo de niños para que ellos continúen luchando por el progreso tecnológico de su país. que preparan pioneros de la las empresas taiwanesas pueindustria. Entre sus egresados se dan sobrepasar a sus competidocuentan 60 presidentes de direc- res internacionales en productos torio de corporaciones taiwane- seleccionados. sas y 5 mil de ellos tienen altas El documento destaca que los posiciones de gerencia. En total, cambios mundiales están genedesde su fundación hasta el año rando grandes oportunidades, 2006, 140 mil personas han he- pues los consumidores tienen cho algún tipo de estudio en el nuevas demandas en los países Instituto. Los investigadores del desarrollados y paralelamente ITRI presentan un promedio de crece la demanda en determina2 mil solicitudes de patentes por das economías emergentes. Por año y ofrecen servicios a más de ejemplo, los vehículos automoto30 mil empresas anualmente. res de alta calidad y precios moSegún la Memoria ITRI 2007- derados tienen más compradores. 2008, el gobierno de Taiwan Otra ocasión resulta de las meditomó medidas para fortalecer das de seguridad tomadas en los al Instituto en las condiciones EE.UU. después del atentado del creadas por la recesión interna- 2001; sigue creciendo la demancional otorgándole contribucio- da de equipos de seguridad con nes excepcionales y orientan- altas prestaciones. Las tecnolodo su trabajo para aprovechar gías de información y comunicalas oportunidades contenidas en ciones tienen grandes perspectila crisis. Considerando el efec- vas, pues continúa creciendo el to temporal de la crisis interna- interés por mejores condiciones cional, el Ministerio de Asuntos de vida. Económicos estableció un nuevo Según la memoria del ITRI, las plan de de- perspectivas son brillantes pese a sarrollo de la las dificultades económicas temi n n o va c i ó n porales. El liderazgo taiwanés i n d u s t r i a l considera que en la era de la ecodentro del nomía basada en el conocimiencual el ITRI to, el ITRI seguirá aportando a la tiene la res- promoción oportuna de nuevas ponsabilidad empresas y de esa manera contide desarro- nuará desempeñando el papel de llar tecnolo- un puente entre el gobierno y la gías para que industria.
Ecooter, vehículo eléctrico monoplaza con batería de litio y autonomía de 100 km por carga, desarrollado por el ITRI.
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Fotografía: Segundo Santa Cruz
Julia Codesido (1892-1979). Velas, óleo de 1931. Etapa indigenista influida por la estética de Sabogal, caracterizada por los colores vivos y el trazo fuerte para remarcar las facciones indígenas. Cuadro de la Pinacoteca UNI.