Neuro-Políticas Biológicas, domesticas y sociales

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NEURO-LÓGICA PRESENTA:

REVISTA DE PSICOLOGÍA

ENDOCÉNTRICA

NEURO-POLÍTICAS B I O L Ó G I C A S, DOMÉSTICAS Y SOCIALES

Lic.Hugo Villarreal Nieto. Circuito Social / Sexual Derechos Reservados 2019


CAPÍTULO 1

POLÍTICAS ORGÁNICAS

INFORMACIÓN DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN


IMPLICACIÓN DE LAS POLÍTICAS LAS POLÍTICAS DENTRO DE NUESTRO ORGANISMO

SECCIÓN 1 LAS IMPRESIONES DE EXPERIENCIA EN NUESTRO ORGANISMO SON LA BASE DE LAS POLÍTICAS ORGANICAS

Estas políticas son respuestas de nuestro organismo al ambiente, éstas respuestas son organizadas y de alta coherencia, su estructura se basa en las impresiones de experiencias en nuestro organismo, en la herencia familiar y en las condiciones del ambiente. Estas respuestas tardan entre 50 milisegundos y 240 milisegundos, el yo no tiene ingerencia en el proceso las respuestas, sin embargo el yo si tiene ingerencia en la construcción de intregeración antes de la respuesta, es decir el yo puede definir como quiere que se impriman las experiencias y que 2


SECCIÓN 1 SECTION 1 respuesta emitir al ambiente, sin embargo se verá sujeto al material genético transmitido el cual regula la forma en la que responde el organismo y el como se orienta concientemente la perceción, es decir como vemos el mundo afuera, y a donde nos llevamos con esa percepción (que experiemntamos). Cada experiencia que experiementamos, se imprime en nuestro sistema nervioso estas impresiones cambian la configuración de las respuestas de todo nuestro organismo ante las situaciones cotidianas. Otro aspecto determinante de manera más profunda, es la herencia, pues a través de este proceso de transmisión se regulan las impresiones de experiencia, pues tanto los aspectos subjetivos de juicio como los aspectos objectivos organicos tienen un efecto sober las experiencias que vivimos. Es una construcción dinámica entre lo que vivimos, y como se construye la experiencia, para terminar elaborando una respuesta al ambiente. Existen diferentes niveles de respuestas orgánicas, que les llamamos políticas, pues son las formas de responder del organismo, estas respuestas tiene como fin el mantener una respuesta coherente del organismo al ambiente, al tiempo que estas respuestas estan diseñadas para un ahorro energético, el cual se basa en las memorias de registro de procesos ya aprendidos, estos procesos tiene su raíz en el material herdado familiar.

Conclusión: Una de las formas para modificar estas políticas de respuesta al ambiente, radica en educar a nuestro cerebro para que nuestras experiencias al imprimirse en nuestro sistema nervioso generen la experiencia deseada, esto tare como efecto que nos llevaremos con esta experiencia y su respuesta al ambiente a donde nosotros deseamos. Nosotros no podemos dejar que las experiencias que vivimos se impriman de manera fortuita, pues generan experiencias no deseadas o experiencias que no reconozcamos como coherentes a lo que somos, llegando a tener más fuerza la experiencia, en donde la experiencia nos controla a nosotros y no nosotros a ella.

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POLÍTICAS

BIOLÓGICAS, DOÉMTICAS Y SOCIALES

SECCIÓN 2 LAS POLÍTICAS BIOLÓGICAS TIENEN SU BASE EN CÓMO NOS ENSEÑARON EN CASA A MANEJAR NUESTRO CUERPO, DE ESTA SURGEN LAS IMPRESIONES EXPERIENCIA, ASÍ COMO SUS RESPUESTAS AL AMBIENTE (POLÍTICAS BIOLÓGICAS

1. LAS POLÍTICAS BIOLÓGICAS, SON LAS RELACIONADAS EN COMO ME MANEJO CON MI CUERPO Y EL CONTACTO FÍSICO. 2. LAS POLÍTICAS DOMÉSTICAS, SON LAS FORMAS EN LAS QUE LAS RESTRICCIONES Y SUS OBLIGACIONES NOS MARCARON PARA SER PARTE DE LA FAMILIA Y EL SENTIDO DE COOPERACIÓN. 3. LAS POLÍTICAS SOCIALES, ESTÁN BASADA EN LOS DOS VALORES FUNDAMENTALES, LA HONESTIDAD INTERNA Y LA INTEGRIDAD

POLÍTICAS BIOLÓGICAS, DOMÉSTICAS Y SOCIALES Las políticas son las formas en las que respondemos al ambiente y estas políticas se rigen por el psianotipo, que es la herencia familiar, las experiencia de impresión, que son las intrauterinas las impresiones de experiencias terrestres ya fuera de mamá, se rigen por las restricciones familiares y las impresiones de experiencias sociales. En esta dinámica encontraremos tus políticas biológicas, domésticas y sociales, también encontrando la dinámica entre ellas y como esto es un manejo que se tiene desde la adolescencia hasta la edad adulta. Empecemos. Estas políticas interactúan y se conforman entre sí, estas políticas se pueden observar mejor durante los periodos de la adolescencia, en donde podemos observar cómo el adolescente se mueve de una esfera de las políticas a otras según se encuentre más fácil su manejo social/ sexualidad

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SECCIÓN 2 SECTION 2 Políticas Sociales. Estas se sacan a partir de las negociaciones de la honestidad interna y la integridad personal en donde estas negociaciones equivalen a dejar de ser tú internamente y dejar de hacer lo que tú crees, para poder estar o pertenecer en un grupo social. Se realiza dos ESP una para la honestidad interna y otra para la integridad personal. ESP Honestidad Interna Qué sientes? Qué significa? ESP Integridad Personal Qué sientes? Qué significa?

Se colocan en los circulos concéntricos las primeras respuestas de ambas exploraciones del significado personal (ESP)

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SECCIÓN 2 SECTION 2 experiencia, y es aquí en donde empezamos a comprender a estas por separado.

Las políticas Domésticas. Estas políticas están en función de cómo nos domesticaron en casa, esto va desde como nos desenvolvemos a la hora de la comida, como hacemos las cosas, en la participación de los roles de casa y en las formas en las que nos sentimos unidos a la familia. Para estas políticas domésticas echaremos mano de los recuerdos de la infancia, y elaboraras una lista de las responsabilidades que se te pedían en casa y como era que las afrontabas. Actividad en casa

Quien la asigna papa o mama Que sentimiento te daba

Como era el resultado de lo que te pedían

De esta lista nos interesan los sentimientos que te surgían durante el proceso de la asignación de una responsabilidad de casa, ya sea arreglar tu cuarto o cualquier actividad doméstica, o inclusive los resultados y tareas escolares. Estas se irán colocando en los círculos concéntricos que se señalan en la parte anteriror de esta página y se colocan de la misma manera las emociones que se pusieron primero, se colocan en los círculos más cercanos al centro. Para tener más en claro esto de las políticas es necesario establecer que las políticas se marcan a través de las impresiones de

Para tener una mejor comprensión de la dinámica entre estas políticas, es necesario integrarlas para comprender cómo es que estas son las que definen los espacios y roles en los que nos movemos según más nos convengan. Por ejemplo alguien que está como con sus políticas biológicas, se sentirá a salvo y no tendrá gran interacción en las políticas domésticas, y solo tendrá una interacción lo mínimo necesario posible en las políticas sociales, si la persona no está cómoda con sus políticas biológicas, es decir con su cuerpo o con el tipo de contacto físico, entonces pasará más tiempo en familia con las políticas domésticas y tendrá más participación en casa e incluso hará planes con la familia, mientras que las políticas sociales tenderá a agruparse con personas con el mismo perfil con actividades más en familia, una persona que no se encuentra bien con las políticas domésticas y no está cómodo con la políticas biológicas, tendrá estar más tiempo en las políticas sociales, sus relaciones serán más superficales, no tendrá contacto, pues esto significa apertura y compromiso en la políticas biológicas, y su contacto con las políticas familiares será superficial y parecerá que mientras todo en lo social está bien, también parecerá en las políticas domésticas también, sin embargo sera una persona que presentará síntomas físicos ante el contacto,con las políticas biológicas, que donde intervenga el sexo o el deseo, y estas políticas le causaran síntomas físicos, mientras que los,síntomas en las políticas domésticas serán una falta de contacto con sus familiares y no conocerá las vidas que tienen cada uno de los integrantes de la familia. Se colocan los resultado en las intersecciones de los círculos concéntricos, en el caso que se hallan repetido sentimientos, o

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SECCIÓN 2 SECTION 2 emociones o significados, ya que los que se repite es la vía de cambio entre las tres políticas.

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MI FÓRMULA DEL AMOR Y DEL SEXO. SECCIÓN 3 TODOS TENEMOS CÓDIGOS PARA ENAMORARNOS Y PARA HACER EL AMOR

1. CON LOS SIGNIFICADOS Y SENTIMIENTOS ACTIVADOS EN EL ORDEN CORRECTO SURGE EL AMOR 2. L A Q U Í M I C A C O R R E C TA E N Y L O S SIGNIFICADO EN SU DEBIDO ORDEN NOS A C T I VA N N U E S T R O S I M P U L S O S D E HACERNOS UNO CON EL OTRO 3. TANTO EL AMOR COMO HACER EL AMOR FUERON ENSEÑADO EN NUESTRA CASA A TREVÉS DE LAS POLÍTICAS DOMÉSTICAS

CÓMO ES MI FORMULA DEL AMOR En nuestra casa como parte fundamental de las restricciones, nuestro psianotipo y la domesticación sexual familiar, encontramos la configuración del amor, es decir como nos enseñaron en casa que deberíamos enamorarnos, siempre se ha pensado que el amor es un sentimiento algunas cuantas realizaciones y obviamente el deseo de la carne, sin embargo detrás de estas expresiones están los significados y sentimientos que configuran con sus respectivas químicas, por eso al hacer la ESP del amor podremos darnos cuenta que si alguien o nosotros mismos los ponemos en el orden correcto los significados y su respectiva asociación de sentimientos terminaremos enamorados. ESP amor

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SECCIÓN 3 SECTION 3 Túnel de Impresión

Túnel de Impresión

Percepción:

Percepción:

Experiencia:

Experiencia:

Conciencia:

Conciencia:

Persepto:

Persepto:

El persepto es lo que normalmente te hace fallar en las relaciones, ya sea porque terminas experimentándote de esta manera o configurando la percepción y la experiencia para darte cuenta de cosas que ni siquiera han pasado, en otros casos la persona empieza a sentir que no está bien lo, que está sintiendo o que algo anda mal, esto es debo a todos esos factores que hemos descrito anteriormente que nos enseñaron en casa.

El precepto representa las formas de cómo te desintegra el sexo cuando no está debidamente acentuado por el amor, como es eso de que el sexo te desintegra, pues es dejar de tener la sensibilidad para relacionarnos afectivamente, las relaciones sexuales se pueden hacer sin un significado profundo, se puede llegar a experimentar un vacío después de tener relaciones sexuales sin la debida afectividad, entre otros síntomas.

CÓMO ES MI FORMULA DEL SEXO

Verifica como es en ti esto del amor y del sexo, que tanto están desvinculados y que tanto te lastimas con el amor y con el sexo, entre más te hallas lastimado con cualquiera de estos dos aspectos, más desvinculados tienes el amor del sexo.

Lo mismo para el sexo, eso nos lo enseñaron de la misma manera que el amor, solo que en esta ocasión es a través del contacto físico y el deseo. A través de la ESP podrás percatarte de cómo ciertos sentimientos van acompañados de significados te dan la posibilidad de relacionarte sexualmente, esto es de familia y como es en términos domésticos podrás darte cuenta que las problemáticas de familia en la relaciones sexuales son lo mismo para todos los integrantes. ESP sexo

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ESTADIOS DE MADURACIÓN DEL AMOR SECCIÓN 4 EL AMOR SE MADURA A TRAVÉS DE SU ENTREGA ,

DIFERENCIACIÓN DE ESTADIOS DE RELACIÓN DEL AMOR (Escalera del amor)

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SECCIÓN 4 SECTION 4 La diferenciación de los estadios del amor está dirigida a todos lo procesos en los que se establecen las relaciones y las formass estructurales con las que está dirigida las trazas de las fallas en el proceso del amar.

Cada escalón no resuelto se ve proyectado en el tipo de conflicto en los siguentes esacalonse

Papás: es la relación primaria que establece los rangos de relación del amor, al no estar resultar estas, se proyectaran los conflictos en la pareja con frases, “tú no eres mi papá”, "ni a mis papás les pedía permiso”, entre otras muchas. Hermanos: cuando existe problemas con los hermanos de igual manera se verán proyectados estos con la relación de pareja y los conflictos se experimentarán de la misma manera y con la misma intensidad. Familia: cuando se crece sin contacto de los familiares como primos, tios , abuelos etc., será de la misma manera que se integre el conyuge a la famila política, y se tendrán los mismos sentimientos y prejuicios para poder relacionarse con ellos. Amigos: son parte esencial en el desarrollo del individuo, cuando los amigos se cambian continuamente o son relaciones inestables, ocurre lo mimso con la pareja. Amigos Intimos: son amigos que tienen un peso especifico en nuestra vida, son los que nos conocen mejor, cuando estos conflictos no están superados entonces, la pareja tendrá amigos o amigas más intimos o intimas que su pareja, esto es un gran problema.

Dios: cuando un persona no cree en algo mas grande que él mismo, su vida se centra en él y todo gira en su entorno. Yo: es la estructura de la personalidad que nos habla de las formas de ser y de las forma en las que se trata, esta nos puede decir como nos trtatará.

Noviazgo: de las amistades intimas es donde debería surgir el noviazgo, pues es la persona que más conocemos y que más nos conoce, sin embargo en nuestra cultura establecer una relación con al amigo o amiga intima es un riesgo pues tiene el conocimeinto de quien somos. Matrimonio o vida en común: cuando todos estos escalones donde se madura el amor a través de la entrega, se encuentra bien

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SECCIÓN 4 SECTION 4 comprendidos, no se presentará ningun tipo de conflicto que ponga en riesgo la relación.

El proceso del noviazgo es dinámico y este va cambiado con la dinámica de la vida actual, sin embargo este proceso tiene elementos que necesariamente están contenidos en todo noviazgo, la descripción que a continuación se presenta, es un planteamiento en el cual intervienen 4 elementos, mientras que el tiempo está sujeto al proceso de estos elementos, es decir que él proceso no está sujeto al tiempo, el proceso ocurre en este orden que dsescribo.

Cada etapa se recomienda cruzarla con química corporal, hablo de una estimulación de una hormona llamada oxitocina, es la hormona con la que nos venimos los seres humanos durante la estimulación sexual, esto hace que la relación se centre en el otro y para el otro, y no se centra en los procesos en la parte que tiene que ver con el conflicto, la impresión afectiva desde la hormona oxcitocina ayuda a mantener la relación en un estado saludable físico-sexual y psicológico, sin embargo hoy en día las relaciones sexuales son algo común en el noviazgo, sin embargo esta práctica sexual no se administra de la manera que ayude a integrar la relación de noviazgo hacia el matrimonio o para no herir susceptibilidades religiosas y temor al compromiso matrimonial, le podríamos decir vida en común.

Proceso del noviazgo

PROCESO DEL DIVORCIO

PROCESO DEL NOVIAZGO

Todo es perfecto

Etapa de conflicto

Etapa de negociación

Compromiso

Etapa 1

Etapa 2

Etapa 3

Etapa 4

1 a 3 meses

4 a 8 meses

8 a 12 meses

12 a 34 meses

Estas son las etapas en términos generales del noviazgo, y los tiempos son una aproximación que están en función de las experiencias vividas, cada relación de noviazgo o relaciones íntimas con otra persona, se imprimen estas experiencias y con cada impresión de experiencia que ocurre en nuestra vida esta se imprime en función de la manera en la que percibimos dichos eventos, hay personas que con una experiencia negativa de las relaciones, se mantiene a la defensiva y con temor a otra relación o se cargan las experiencias de la relación pasada en la siguiente, se genera una desconfianza y se deja de centrar la relación en el conocimiento y el encuentro con el otro hacia un nosotros.

Este es un proceso silencioso que en la mayoría de las fases del proceso es bien visto por lo social y lo familiar, el proceso del divorcio tiene su origen en el proceso del noviazgo, desde el noviazgo se puede diagnosticar. Divorcio de Ideas

Divorcio de creencias

Divorcio de emociones

Divorcio de ambiente

Divorcio de emociones

Divorcio físico

Divorcio espiritual

Divorcio de Ideas: se tienen diferentes y estas al no discutirlas se ve como un estado de madurez a través del respeto de las mismas. Divorcio de creencias: esta etapa del proceso del divorcio es la consecución del divorcio de ideas, las ideas ya en términos de

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SECCIÓN 4 SECTION 4 experiencia forman las creencias, en este momento se ve como una madurez dentro del matrimonio que ambos cónyuges tengan diferente ideas y creencias, viéndose así mismo como algo maduro de respeto y al mismo tiempo de integración o complemento. Divorcio de ambiente: si ya tenemos el divorcio de ideas, de creencias, seguramente esto estimula a estar en ambientes diferentes, o al revés el que tengamos ideas o creencias diferentes es por no compartir los mismos ambientes. Esto por la sociedad bajo la óptica del respeto, la madurez y la confianza es bien visto,e incluso puesto como ejemplo. Divorcio de emociones: es de esperarse que ya con ideas, creencia y ambientes distintos, las emociones en la pareja son distintas, es decir les emocionan cosas distintas, en esta parte ya se empieza a desintegrar el matrimonio, obviamente bajo el proceso descrito anteriormente, esto no se refiere a gustos, sino a espacios personales que nos emocionan. Divorcio físico: en esta parte del proceso el contacto es nulo, sin embargo esta falta de contacto físico genera tensión emocional que al ser liberada en otra relación existirán explosiones emocionales por cualquier tipo de diferencia, si este contacto fuera del matrimonio o relación se da o existe y no se genera ningún tipo de explosión emocional, entonces entra en curso el divorcio espiritual, ya que lo que haga cualquiera de las partes de la relación no importa, si se sigue viviendo juntos esto será un divorcio domiciliario. Hay que establecer que durante el proceso del divorcio se llevan acabo diferentes impresiones de experiencia y estas afectan en las políticas que trabajamos, osea las políticas biológicas, políticas domésticas y políticas sociales, estas impresiones de experiencia están marcadas desde el noviazgo de los cónyuges y desde la misma

manera se afectará en los hijos, es del todo posible que estos divorcios impriman la misma fractura en sus noviazgos, o incluso negarse a establecer relaciones que los lleven a tener su propia familias, los,síntomas pueden ser establecer relaciones no profundas, sin compromiso y relaciones utilitarias, es decir me acompañas para estar bien y que estemos bien, se carece de compromiso igualitario para que la relación funcione, es como si la relación estuviese a cargo de solo una de las partes, esto no es bueno, pues cuando se le exija a través de los acontecimientos un mayor compromiso,y responsabilidad ante la relación, sentirá que ya no es lo mismo o que ya no es buena o está fallando en la relación el otro. Todas esta experiencia de vida en las relaciones tiene sus aspectos hereditarios, el Psianotipo, en donde los aspectos físicos y sus respuestas ante las sensaciones, emociones y sexualidad también determinen las formas en las que nos relacionemos, es decir si en la familia muchas han salido embarazadas, pues parte del proceso eso es de familia, si en la familia todos se divorcian, también es parte de las políticas impresas dentro de la familia, eso es la familia, si en la familia siempre las mujeres engañan o existe una forma de infidelidad y de deslealtad, es parte de la familia, una forma madura de ver estos patrones familiares es aceptando y no sufriendo el proceso, sin embargo esto no abona nada bueno para la realidad civilizada y mucho menos a una inteligencia social, si por el contrario encontramos una conciencia partir de percibir y conectar con los patrones familiares e identificarlos con mi proceso personal, las expectativas de mis relaciones serán más provechosas, duraderas y basadas en el compromiso y responsabilidad mutua con mi pareja.

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CAPÍTULO 2

CONSTRUCCIÓN DE LA RELACIÓN DE PA R E J A

CIRCUITO SOCIAL / SEXUAL GRUPO DIDÁCTICO


DINÁMICA DE LAS RELACIONES DE PAREJA SECCIÓN 1 MATERIAL DEL GRUPO DIDÁCTICO

LAS RELACIONES SON DINÁMICAS Y ES NECESARIO ACOMPAÑARNOS ESTAR SIN MOVERNOS EN LA RELACIÓN DESGASTA Y SE ACABA

¿CÓMO RECUPERARNOS DE TODO ESTO QUE PARECE UN CAOS? A través del proceso que se explica a continuación nos puedemos dar una idea de cómo comprender, asimilar para poder modificar mi túnel de impresión y tener otra experiencia y otra percepción de mi y mis relaciones.

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PROCESO DE INTIMIDAD, AFECTIVIDAD Y CONTACTO.

SECCIÓN 2 INFORMACIÓN DEL GRUPO DE DESARROLLO

PROCESO DE INTIMIDAD, AFECTIVIDAD Y CONTACTO. Este proceso es fundamental en la vida y no sólo para las relaciones, es un proceso necesario para poder establecer como quiero experimentarme y dirigirme en la vida, es hacer contacto conmigo mismo y llevarme a hacer las cosas que deseo.

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SECCIÓN 2 SECTION 2 Intimar es: poder contarle a otro u otros el como estoy como me siento, que pienso, que quiero, etc. Afectividad es: saber recibir el intimar de otro,o de otros, esto está en función del proceso de cómo yo íntimo, es afectarme o cómo afectó. El contacto es: en que termina mi afectividad íntima, con qué contacto cuando ocurre esto en mis relaciones. El grado de intimar es fundamental ya que es la base de la relación, mientras que mis limites psicológicos del yo son los que regulan la afectividad, es decir con que facilidad y orientación me afecto con mis relaciones y por último estos dos factores son los que determinan el contacto. No se puede establecer una relación en la que estemos buscando un cierto éxito, sino tenemos el mismo grado de intimar, es decir, si una de partre de la pareja piensa en moda en viajes etc. y la otra piensa en cómo va la relación en hacer evaluaciones o platicas juntos de cómo estamos etc. Será muy seguro, que aunque sea muy bueno estar bien y verse bien dos cosas buenas para la relación de pareja, sin embargo esto no ocurrirá así, una será muy complicado, con sus evaluaciones personales y de relación de pareja, y lo otra verá a una pareja muy superficial, esto hará que no se de la intimidad y por lo tanto se afectarán de maneras negativas, pues se sentirán desplazados o no tomdas en cuenta, esto es un ejemplo de cómo en la relaciones que inician, a veces se fuerzan porqué existen otros intereses primarios como el físico, el dinero entre otras, que hacemos todo lo que está a nuestro alcance para poder tener la relación, sin embargo estas no son duraderas, no se puede dejar de ser uno por más de 3 meses, y empezar el caos.

Si el caso es que ya estás embarcado en una relación no, te preocupes el proceso que se tiene que hacer es el mismo, primero intimar, para esto es necesario hablar de ti y como estas y te encuentras en tu relación, sin embargo no se habla desde el reclamo sino de la experiencia que vivo, o sea no se dice, me siento mal en la relación porque tú no me atiendes, se dirá me siento solo o sola en la relación. Esto cambiará lo afectivo de una manera profunda y el contacto será sano, esto es necesario hacer de vez en cuando, con una vez por semana que se haga será suficiente, si se hace a conciencia.

Lo primero es ver que se te dificulta del intimar y que tan bién están en este departamento, te puedes percatar de esto en tus relaciones cotidianas, solo es necesario que te preguntes qué tanto te conoce la gente o que tanto te muestras a la gente, este es el parámetro que nos dice cuánto y con que calidad intimamos con los otros, un síntoma de un mal intimar es: sentirse solo cuando estas acompañado, sentir que nadie te entiende, aunque le expliques.

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ESQUEMA DE LAS RELACIONES

AFECTIVAS SEXUALES SECCIÓN 3

ESQUEMA DE LAS RELACIONES AFECTIVAS SEXUALES. (Esquema del amor y sexualidad)

En este esquema veremos los factores que interviene en una relación sexual y harás tu propio diagnóstico de que le falta a tus relaciones afectivas sexuales.

INFORMACIÓN DEL GRUPO DIDACTICO

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SECCIÓN 3 SECTION 3 apreciativos, bueno detrás de estos aspectos subjetivos también existe una química. Estos elementos dispuestos en la gráfica anterior son los que necesariamente tendríamos que vivir para tener una experiencia grata de nuestra sexualidad como factor de integración de nuestra persona, cuando algunos de estos elementos falta, no nos sentiremos completos o satisfechos y estaremos buscando completar nuevamente nuestra experiencia afectiva sexual.

Definición de cada elemento y su relación de interacción. Deseo: principalmente asociado con el cerebro medio y la corteza cerebral, es el encargado de lo que nos gusta en cuanto al cuerpo y sus formas, así como aspectos de carácter. Instinto: alojado primariamente en el cerebro primario, es una respuesta de reflejo de lo físico, hacia el placer genital. Sensualidad: está relacionado con el cerebro medio y el cerebro primario, su nombre lo dice sensualidad=sensorialidad, tiene que ver con lo sensorial el toque y su respuesta es instintiva y afecta el cerebro primario y la corteza cerebral. Erotismo: es la evitación subjetiva sugerente, no existe contacto, pero si el deseo y está orientado a la evitación desde la creatividad visual, activa también los recuerdos y evocaciones sexuales, por eso afecta el cerebro primario. Estos elementos contenidos en el proceso de hacer el amor, por llamarlo de alguna manera, son procesos en donde interviene química tanto en los procesos de exitación como en los procesos relacionados con aspectos subjetivos como el amor, el intimar, la afectividad son subjetivos porque no pueden ser medibles y son meramente

Amor: lo más difícil de describir afecta todo el cerebro, ya que al determinar esto en nosotros es necesario echar a andar el instinto y el cerebro primario para poder responder con un deseo adecuado a los parámetros de que es el amor, encontrando que los procesos

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SECCIÓN 3 SECTION 3 generales del deseo se encuentran en el cerebro medio, tenemos también que echar mano de los recuerdos y pensamientos acerca de lo que es la experiencia del amor , utilizamos también la parte frontal del cerebro para hacer una síntesis y análisis de la realidad y ver si esta corresponde con los patrones del amor, que ya explorate en ejercicios anteriores en este mismo módulo.

para experimentar estos dos para incrementar el factor subdesarrollado, por ejemplo: Si mi deseo es bajo entonces tendré que desarrollar o activar, el erotismo y la sensualidad, también puedes echar mano de la afectividad y el contacto, así en todos los casos.

Allí: este concepto lo ocupamos en la psicología Endocentrica para determinar la penetración, esto interviene en el factor del hacer el amor, es que pasa con nuestro cerebro y que nos hace experimentar cuando estamos en esto. Intimar:es la capacidad de compartir mi sentir y mi experiencia de vida al otro. Afectividad: es como me afectó con lo que íntimo y con lo que me intima el otro. Contacto: es el resultado del proceso de intimidad afectiva. Estos factores están en constante interacción en base a su química, sin embrago las interacciones no son del todo homeostáticas, es decir que algunas de estas químicas se encuentran en interacciones de porción baja, o bloqueadas. Será bueno que te examines de manera personal y luego si tienes pareja con tu pareja, obviamente desde el proceso que ya vimos, el de intimar, afectividad y contacto, esto podrá ayudar a estar más integrados y tener una vida sexual más satisfactoria. En el caso de que algunos de los factores descritos tenga una deficiencia, será necesario ver cuáles son los factores que se encuentran al lado de este factor en la gráfica y buscar hacer más

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CAPÍTULO 3

SEXUALIDAD

INFORMACIÓN DEL GRUPO DIDÁCTICO Y DE MUJERES


SEXUALDAD INTEGRAL SECCIÓN 4 INFORMACIÓN DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN

LA SEXUALIDAD COMO TOTALIDAD. fEste último punto de este módulo, lo social y sexual, veremos cómo se ha afectado desde el lenguaje, los estudios más completos de la sexualidad humana, son alemanes, en

Alemania se denomina sexual draf, esto significa muchas cosas, incluso en el diccionario son como tres hojas de todo el contenido, significado y utilización de la palabra draf, en el cual tendremos,que hacer

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SECCIÓN 1 SECTION 1 un comentario extra y recordar que el alemán es un idioma total, sin embargo este concepto de sexual draf, se tradujo al inglés Sexual drive, que significa más cosas que manejo y menos que draf del alemán y en nuestro país se tradujo como manejo de la sexualidad, así en nuestro país solo se habla dentro del manejo de los genitales y sus efectos, nuestra sexualidad no abarca en términos de educación, todo lo que debería, entonces veremos desde el sexual draf que es la sexualidad y sus factores que intervienen.

Percepción

Experiencia

será de índole social o sexual, un buen trabajo de diagnóstico personal te llevará a darte cuenta que en el fondo de esto es lo mismo y eso es lo que tendrás que trabajar en los proceso que se realizan al final de este módulo. Conclución Perosnal

Conciencia

Placer Genital Placer Intimidad Afectividad Contacto Productividad Reproductividad Expansión yoica Compendio Integrado

En cada columna llena el cuadro correspondiente a la fila y su concepto, en cuanto al compendio integrado, se pone en cada columna el concepto que se repite y en el caso de no existir, se coloca el que más problema te trae. Hay que tomar en cuenta que ya tienes un mapa completo de tu sexualidad, de tu parte social y tendrás que tomar de todo este material qué es lo que más ha afecta o ha afectado en tus relaciones,

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RECONSTRUCIÓN DE LA REL ACIÓN

INTIMIDAD AFECTIVIDAD Y C O N TAC T O Información del Curso de Mujeres

El proceso de intimidad, afectividad y contacto Este es un proceso que da dirección a nuestras relaciones personales

Proceso de Intimidad, Afectividad y Contacto

La reconstrucción de una relación tiene su fundamento en el deseo de estar bien con el otro. La otra parte requerida es la honestidad interna y la integridad personal, el no negociar con estos valores fundamentales. Por último se requiere saber estar con el otro, este estar tiene dos formas, la común-únion y la participación, necesaria para establecer las formas, tiempos y distancias.

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Ya se habló del proceso de intimar, afectividad y contacto, sin embargo aqui te darémos un enfoque para el establecimiento de la relación de pareja.

que no pierdan de vista que es un ejercició y necesariamente los efectos de este ejercicio son bajo control del mismo, sabiendo de antemano que ambas partes buscan estar mejor en la relación.

Primero es necesario que ya hallas identificado tu proceso de divorcio, como fue tu noviazgo, esto con el fin de no perder de vista la responsabilidad de como estas tú en la relación, este proceso de reconstrucción para la relación, es de caracter personal, ya que es ahí donde tiene origen los conflictos de la relación.

Grafica de las relaciones personales

Hoestidad Interna

Proceso de intimar, afectiviadad y contacto Intimar: es poder contarle a otro u otros el como estoy como siento, que pienso, que quiero, etc.

Participación

Común-Union

Afectividad: es saber recibir el intimar de otro o de otros, esto está en función del proceso de cómo yo íntimo, es afectarme o cómo afectó. El contacto: es en que términa mi afectividad íntima con que contacto cuando ocurre esto en mis relaciones.

Ejercicio En una posición cómoda y frente a tu pareja cuenta como te sientes y que piensas, no se vale interrumpir, contestar solo se vale compartir sober tu sentir en la relación. Después de manera personal ve como te afectó, este es el proceso de afectividad, fijate bien que es lo que haces cuando te sientes afectada o afectado y ve cuales son los efectos negativos en la relación.

Integridad Personal

Aquí en esta gráfica puedes marcar cual es tu falla personal que afecta tu relación. Por ejemplo cuando se tiene falta de honestinada interna, es decir que no estas haciendo coherente entre lo que sientes o piensas, colocaras un punto en la linea que corresponde, si tienes dificulatades con la integridad personal, se verá reflejado en una persona que no hace lo que internamente es, aqui se colocará un punto en la linea de la integridad personal.

Por último ve con que te quedas de ese intimar afectivo porque es con lo que terminarás haciendo contacto con tu pareja, es importante

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Cuando no hay algo en común que los una se colocara un punto en la respectiva línea, cuando te disgusta participar con tu pareja se pone un punto en la particpación. La colocación de los puntos sobre las líneas hazla pensando en un rango del 1 al 10 donde 10 es el punto más externo a al línea y el cero se centra en el origen. Puedes unir los puntos y tendrás como resultante áreas entre la honestidad interna y la común únion, así como la honestidad interna y la participación, de la misma manera ocurre con la integridad personal y la común-unión y la participación en estas áreas serán en las que tienes que poner especial atención pues es una área fragil personal que afecta tu relación. En este ejercicio nos darémos cuenta del origen de los conflictos de pareja, esto te ayudará a comprender mejor porque has estado negociando con tus dos valores fundamentales, la honestidad interna y la integridad personal, también te das cuenta porque se ve afectado tu interés a participar con tu pareja y como no te sientes unido a ella.

Este ejercicio por fines prácticos y didácticos lo haremos de forma gráfica.

que se imprimen de las relaciones esto puede tardar toda una vida de fracasos de las relaciones. Sin embargo dentro del proceso de la psicología Endocéntrica, encontramos un método para que descubras cuales son y cuando ocurren tus fracturas sociales, podemos modificarlas a través de la comprensión de las políticas domésticas, y reimprimiendo cada una de estas a través de los procesos Endocéntricos. (Que veremos en este módulo más adelante), por lo pronto sacaremos en la siguiente dinámica tu fractura social. Para poder definir esto lo más real posible y salirnos de estas impresiones muy poderosas como son las impresiones intrauterinas, las impresione de las restricciones y las impresiones sociales y sexuales domésticas, es necesario salirnos de los procesos del cerebro medio en donde están alojadas las impresiones de deseo y contacto físico correspondientes al circuito 4, de la corteza cerebral donde están alojadas las impresiones de las restricciones y parte de los filtros de los deseos e instintos sexuales, para poder dejar esto fuera, tendremos que hacerlo desde aspectos fuera de lo cognitivo, lo haremos desde lo gráfico y posteriormente haremos las respectivas exploraciones del significado personal.

¿Qué es la fractura social?

En las siguientes gráficas iras colocando las respuestas a las preguntas que se irán haciendo, de tal manera que las respuestas las colocas la número 1 más al centro de los círculos concéntricos.

Es cuando las impresiones de experiencia no promueven las relaciones sociales, sexuales y afectivas como se nos enseñó en casa, es cuando lo que se nos doméstico, sexual y socialmente, no nos hace sentir allá afuera como en casa, entonces hay que aprender hace ajustes en el proceso del auto-concepto, el cambiar esto se lleva acabo dentro del proceso de aprendizaje de las experiencias

Este método lo haremos para sacar la fractura social, así como las políticas sociales, las políticas biológicas y las políticas domésticas, todas ellas integrarán las neuro-políticas que iremos conformando para el manual del usuario de acuerdo a instrucciones de manufactura, o sea el manual para manejo del sistema nervioso (neuronautas) el piloto

Fractura Social !

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La inteligencia social y la realidad civilizada es: ser yo sin que tenga que ver con la gente obteniendo el sentido real entre los individuos que conforman la relación. La fractura social es: lo que dejó de ser yo para poder estar en una relación de cualquier tipo de relación, estas relaciones pueden ser creativas y productivas o confluentes y destructivas. Esta fractura es cuando ya no puedo sostener los atributos falsos hacia la relación que estoy sosteniendo. Contesta las siguientes preguntas. ¿Cuáles son los temas fundamentales que sé hablaban en tu casa? ¿Cuáles son tus mejores amigos, o grupos de amigos? ¿Haz una lista de tus relaciones más importantes? ¿Cuáles son las emociones que vives constantemente? ¿Cuáles son los pensamientos que más te abordan en el día?

Estas respuestas se colocan de la siguiente manera en los círculos concéntricos, se coloca las primeras respuestas de cada pregunta en círculo más cercano al centro y las siguientes se colocan en el orden centrífugo o sea hacia afuera. Escribe tu reflexión después de la explicación que sé dará de las correlaciones del gráfico de los círculos concéntricos. Reflexión:_______________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

En estos circulos concéntricos nos muestran el orden y jerarquia que nos enseñaron en nuestra casa, y es desde aquí, desde tu fractura social donde sacaremos cual es tu falla personal de relación. En este mismo círculo concentrico señala donde has conocido a tus parejas o a tu pareja actual, esto en relación a lo que tienes escrito en cada uno de los círculos, por ejemplo si la cononociste en la escula busca en que círculo hay algo refente de la escuela, si la conociste con tus amigos. Aquí lo importante es encontrar donde colocaste a tu pareja, pues los círculos que se ecuentren en el exterior de donde la colocaste son los posibles conflictos que podrás tener, por diferencia o por no compartir con ella esos temas, los temas que se encuentren delante

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de ti donde colocaste a tu pareja serán los puntos que buscarán coincidir para hacer mas cercanos, esto no es del todo bueno, pues una vez que se vayan recorriendo de lugar hacia el centro serán todos los temas de conflicto directo. Lo natural será que la pareja se quede en los temas donde la conociste pues es ahí donde te enamoraste de ella, al recorrerla o reconocerte al centro del circulo ira dejando de ser ella y se asomarán los conflictos en los temas que la recorriste hacia tu persona. Mi experiencia en consulta y sesiones de grupo, el primer paso para restablecer una relación es encontrar los tiempos y espacios para colocarnos en los puntos vitales de estar bien primero con nosotros mismos y desde ahi iniciar la relación. Recobrate dentro de una relación es de ambas partes

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INTIMAR AFECTIVO

HACIA EL CONTACTO

EL PROCESO CREADOR DE RECONSTRUCCIÓN DE LAS RELACIONES Ya vimos que es intimar y la afectividad, ahora veremos el proceso de contacto Intimar es cuando a trvés del platicar vamos conociendo a la persona y nos vamos descubriendo nosotros ante ella a través de esa comunicación Este proceso nos lleva afectarnos ya sea positivamento o negativamente , esto en función de

SECCIÓN 1

como intimamos , esto es lo que definimos como intimidad afectiva , después de este proceso se da el contacto que y al terminar se da una intimidad afectiva más profunda y se establece

INFORMACIÓN DEL GRUPO SER MUJER

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S ÓN N 11 S EE C CC T II O una relación estable y duradera, basada en el conocimiento personal hacia la otra persona, en donde ambos nos hacemos uno.

la persona y sus atributos más alla del quedar bien, aunque en todos los caso es casi imposible cuando se atraen ambos.

Cuando nos interesa una persona, por lo general algo de ella nos atrae, por lo general es su físico, o sus formas de ser, se impiesa a establcesr las señales de quer hacernos uno con esa persona, esta union pude ser de caracter sexual, como es la maoria de las ocaciones, esto se hace sin seguir el proceso de intimidad afectividad y contacto.

PROCESO DEL NOVIAZGO

Que ocurre cuando se nos adelanta el contacto fisico sin antes haber establecido el proceso de intimidad afectiva? Se establece una realción basada en lo físico y esta podrá dar termino cuando se trate de regresar al proceso de afectividad intima. También ocurre que una vez establecido el contacto físico, el darnos cuenta con el convivir y empesara a establecer esta intimidad afectiva, nos demos cuenta que la otra persona es diferente en cuanto a sus niveles de intimar y nos podemos aferrar al contacto fisico haciendo una realción de compromiso desde el mismo contacto físico, esto ocurre cuando al intimar te das cuenta que la conversación es un tanto superficial o no corresponde a las misma formas básicas de pensar de opinión o de acción ante las situaciones cotidianas, hay veces que aunque nos demos cuenta de esto tratamos de forzar el proceso de intimidad a tratar de ser iguales o parecidos, esto con el fin de poder estableces una relación más profunda, sin embargo esto tenderá en poco tiempo al fracaso pero ya desde el contacto físico, lo cual hace más dolorosa la ruptura. Cuando todo sale bien primero uno se sobrepone al impacto de la atracción y establece el intimar afectivo hacia el contacto, esto asegurará que se puede inicar una realción más real más centrada en

Este proceso del noviazgo consta de 4 periodos los cuales cuando se viven con naturalidad y normalidad se llevan acabo a través del proceso de intiimidad afectiva y el contacto. Hoy en día ha cambiado las formas en las que se contacta la gente por esto las relaciones se hacen cada vez más frágiles, no duran y la persona termina cerrandose a sentir la verdad, termina cerrandose y solo busca un satisfactor imediato a sentir fisicamente y sensorialmente.

Las etapas del noviazgo son: La primera etapa consta de 2 a 4 meses donde todo es perfecto, todo es ideal, pues aun no se conocen del todo ellos ni sus familais ni amigos La segunda etapa consta de 4 a 6 meses, esta etapa se llama etapa de conflicto, aquí ya se empiezan a conocer, salen con sus amigos y empiezan las diferencias en opinión o en razón de las conductas de los amigos o amigas, se conocen los papás y hermanos empieza a haber mas áreas de conocimiento y esto da más posiblidad del conflicto, si se logra atrevezar este periodo, se llega. a la siguente etapa, la tercera, es la etapa de negociación, etapa en la cual ya se tienen medidos los alcances de la relación de ambos, entonces se establecen criterios, tiempo y relasiones secundarias, todo es una negociación que mantiene a salvo los sentimientos de los hechos del noviazgo, hechos que no se aceptan por eso se negocian.

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SECCIÓN 1 SECTION 1 Despues viene la etapa de compromiso, aquí ambos ya se conocen, encuentran la manera de no lastimarse y respetar su individualidad centrada en la relación de pareja, el compromiso del noviazgo es conocerese y quedar bien con el otro.

CUANDO SE INTERRUMPE EL PROCESO DE NOVIAZGO Si se interrumpe en la etapa 1 el noviazgo y no esperiemnto ningún proceso donde halla madurado en su realción emocional mucho menos en la afectiva sexual, esto se puede ver reflejado en los matrimonios que son admirables pues no viven ningún conflicto, pero al primero de ellos terminan divorciados, surgiendo preguntas o cuestiones, de por que teminaron si ellos eran un ejemplo para otros matrimonios.

Poner especial atención en mis respuestas ante mi realción de pareja y descubrirme ante estas respuestas y compartirlas con mi pareja hace más eficaz y eficiente los nives transaccionales dentro de la relación, sin embargo aunque uno se de cuenta de todo esto y lo hallamos comprendido si no hay amor no hay nada, si hay sexo, podriamos decir que es un arte y se puede ir mejorando. El amor hay o no hay. Matenrse en una relación de pareja es comprender que estoy para servir y hacer feliz al otro, sino vez esto así o no te alcanza, es mejor que tengas claro para ti y para la persona con la que te quieres relacionar, esto con el fin de no lastimar o lastimarte en las relaciones afectivas. Concluciones Generlaes

Cuando no se madura y se queda estancado el noviazgo en la segunda etapa, la etapa de conflicto, se puede ver reflejado en los matrimonios que siempre estan discultiendo por cualquier cosa, estos matrimonios pueden durar más tiempo de lo esperado, sin embargo son matrimonos que viven a través de estarse lastimándo. Luego vienen los noviazgos que se interrumpieron en la etapa de negociación, estos noviazgos nunca pudieron vivir el compromiso personal hacia su pareja, estos noviazgos se ven reflejados en los matrimonios que todo negocian, tiempos, relaciones sexuales, salidas y hasta el gasto económico sobre los gustos y deseos que se deben de manera personal. Esto aqui descrito trae como efecto lo que en la Psicología Endocéntrica llamamos fractura raíz de matrimonio, porque es desde ahi que se inica el proceso del divorcio ya explicado en capítulos anteriores.

El proceso de intimidad, afectividad y contacto, es esencial para una biuena relación de pareja. La políticas de respuesta del sistema nervioso, se basan en la enseñanza familiar, a través de las políticas biológica, domésticas y sociales. La herencia familiar tiene un peso específico en las conductas y emociones en nuestras relaciones. La sexualidad y el amor necesariamente tiene que ir de la mano, cuando esto no es así, la reralción tiende al fracaso. Reconocernos en la escalera del amor, o estadios de expresión de amor, asegura una relación sana, esto no significa que no haya conflictos.

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NEURO-POLÍTICAS BIOLÓGICAS, DOMÉSTICAS Y SOCIALES SUPLEMENTO DE L A REVISTA DE PSICOLOGÍA ENDOCÉNTRICA

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REVISTA DE PSICOLOGÍA

ENDOCÉNTRICA

© Todos los derechos resevados a Psicología Endocéntrica 2019 © Todos los derechos reservados al Instituto de Investigación y Entrenamiento en Psicologia.A.C. 1989 © Todos los derechos reservados a Hugo Villarreal Nieto Director Fundador IIEPS 1989

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