Järjestökehittäjän erikoistumisopinnot 30 op Hakuaika: 31.10.-18.11.2011 Järjestökehittäjän erikoistumisopinnot lisäävät ja tukevat järjestöissä työskentelevien ammattitaitoa ja järjestöalan asiantuntemusta. Tavoitteena on tarjota opiskelijalle laaja-alaiset järjestötoiminnan kehittämisessä tarvittavat tiedot ja taidot. Oppiminen rakennetaan yhdessä opiskelijan, ryhmän, taustayhteisöjen ja ohjaavien lehtoreiden kanssa yhteisölliseksi ryhmäprosessiksi. Prosessi toimii oppimisen peilinä sekä uusien ammatillisten näkökulmien avaajana ja innostajana. Prosessimaisen ja yhteisöllisen opiskelun lähtökohtana on opiskelijan työyhteisönä toimivan järjestön todelliseen kehittämiskohteeseen perustuva kehittämishanke, johon opiskelija opintojensa aikana saa uusia näkökulmia ja kehittämisen välineitä. Koulutus soveltuu järjestöalan ammattilaisille laidasta laitaan: niin nuorisotoiminnan, vapaa-ajan, liikunnan sekä sosiaali- ja terveysalan järjestötyöntekijöille kuin poliittisten ja ammatillisten järjestöjen sekä etujärjestöjen toimijoillekin.
Opintojen kesto 27.1.2012–22.9.2012 Aloituspaikat 15 Opintojen hinta 250 € Tarkemmat hakutiedot löytyvät verkko-osoitteesta www.humak.fi. Hakulomake on ladattavissa sivustolta hakuaikana. Lisätietoja hakumenettelystä HUMAK hakutoimisto puh. 020 7621 300 hakutoimisto@humak.fi Lisätietoja koulutuksen sisällöstä yliopettaja Kimmo Lind puh. 020 7621 275 kimmo.lind@humak.fi
Opintojen sisältö Orientoivat opinnot 6 op • orientaatio erikoistumisopintoihin 3 op • orientaatio järjestötyöhön 3 op Syventävät ammatilliset opinnot 14 op • järjestöjen kehittäminen: kehittäjän taidot, kehittämisen voimavarat, kehittämisen prosessit ja mallit 7 op • järjestökehittäjän työvälineet 7 op Kehittämishanke 10 op • järjestön toimintaan liittyvä kehittämishanke Orientoivat opinnot Kontaktijakso 27.-28.1.2012 ja oppimistehtävä, yhteensä 6 op Orientaatio I • Humanistinen ammattikorkeakoulu • erikoistumisopintojen tavoitteet • oppimis-, kasvu- ja ryhmäprosessi • tietoverkko opintojen tukena, HumakPro Orientaatio II • järjestöjen ja järjestötyön piirteet • järjestöjen toimintaympäristöt ja järjestötyön muutokset • järjestöjen kehittämisen erilaiset kontekstit: vaikuttajajärjestöt, toiminnalliset järjestöt, palvelujärjestöt Järjestöjen kehittäminen Kontaktijaksot 24.-25.2.2012 ja 23.-24.3.2012 sekä oppimistehtävät, yhteensä 7 op • tutkiva ja kehittävä työote • järjestöjen toimintamallien kehittäminen • kehittämisen voimavarat: taloudelliset resurssit, henkilöstöresurssit ja toimijaverkosto • kehittämisen prosessit: havainnointi, suunnittelu, arviointi ja mallien tekeminen Järjestökehittäjän työvälineet Kontaktijaksot 27.-28.4.2012 ja 25.-26.5.2012 sekä oppimistehtävät, yhteensä 7 op • • • •
suunnittelutyökalut strategiatyökalut arviointityökalut osaamisen kehittämisen työkalut - henkilöstöjohtaminen ja työhyvinvointi - osaamisen kehittämisen malleja
Kehittämishanke Itsenäinen työskentely, vertaistuki ja pienryhmäohjaus, prosessin päätösjakso, hankkeiden esittely 21.22.9.2012 Opiskelija toteuttaa opintojensa kuluessa tarvelähtöisen kehittämishankkeen, jossa sovelletaan opintojen aikana syntynyttä osaamista ja luodaan uusia käyttöteorioita ja kehittämismalleja. Hanketta ja sen ideoita työstetään yhteisöissä ja ensimmäisestä kontaktijaksosta lähtien vertaisryhmässä yhteisöllisesti oppien ja jakaen. Kontaktijaksojen välillä hanketta työstetään verkon ja yksilöllisen ohjauksen avulla. Järjestökehittäjän erikoistumisopinnot toteutetaan Humanistisen ammattikorkeakoulun Äänekosken kampuksella, osoitteessa Sirkanpolku 1, 44200 Suolahti. Opinnot käynnistyvät tammikuussa tehtävällä ennakkotehtävällä ja 27.-28.1.2012 pidettävällä ensimmäisellä lähiopetusjaksolla.
Kirjoitustulkkauksen erikoistumisopinnot 30 op Hakuaika: 31.10.–18.11.2011 Kirjoitustulkkauksen erikoistumisopinnot ovat 30 opintopisteen kokonaisuus, joka sisältää neljä kokoontumiskertaa, itsenäistä opiskelua, verkko-tehtäviä ja harjoittelua. Käytännössä opiskelu kestää yhden vuoden. Opinnoissa on mahdollisuus AHOTmenettelyyn (aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistamiseen ja tunnustamiseen). Tällöin opinnoista ei suoriteta täyttä 30 opintopistettä. Koulutukseen valituilta vaaditaan seuraavat taidot, jotka tarkistetaan valintakokeessa: t lyöntinopeus, yli 6000 lyöntiä 30 minuutissa t suomen kielen oikeinkirjoitussääntöjen tuntemus t hyvä artikulaatio t selkeä huulio t hyvät vuorovaikutustaidot t soveltuvuus kirjoitustulkin ammattiin Lähiopetuspäivät: t 18.–20.1.2012 t 30.–31.5.2012 t 13.–14.9.2012 t 13.–14.12.2012
Koulutuspaikka: HUMAK Helsingin kampus, Ilkantie 4, 00400 Helsinki Opintojen kesto: 18.1.–14.12.2012 Aloituspaikat: 15 Opintojen hinta: 250 €. Lisätietoja hakumenettelystä: HUMAK hakutoimisto p. 020 7621 300 hakutoimisto@humak.fi Tarkemmat hakutiedot ja hakulomake julkaistaan syksyllä osoitteessa: www.humak.fi Lisätietoja koulutuksen sisällöstä: lehtori Hanna Putkonen-Kankaanpää p. 020 7621 315 hanna.putkonen-kankaanpaa@humak.fi
Kulttuuritapahtumien vapaaehtoistyön johtamisen erikoistumisopinnot 30 op Hakuaika: 31.10.-18.11.2011 Kulttuuritapahtumien vapaaehtoistyön johtamisen erikoistumisopintojen tavoitteena on tarjota uusinta tietoa ja välineitä kulttuuritapahtumien vapaaehtoistoiminnan kehittämiseen. Valtaosa järjestetyistä tapahtumista on vahvasti riippuvaisia vapaaehtoistyöntekijöiden työpanoksesta riippumatta siitä, toimivatko järjestävät tahot kolmannella sektorilla, julkishallinnossa vai yksityisellä sektorilla. Kaikki kohtaavat myös samoja rekrytointiin, johtamiseen, verotukseen ja lupakäytäntöihin liittyviä haasteita. Uusimman tutkimustiedon, ajantasaisen lakitiedon ja käytännön kokemusten välittämisen sekä omaan organisaatioon kytkeytyvän kehittämistehtävän avulla erikoistumisopinnot antavat opiskelijoille eväitä vapaaehtoisten resurssien entistä parempaan hyödyntämiseen. Koulutus on tarkoitettu festivaalien ja muiden kulttuuritapahtumien johdolle sekä tapahtumaorganisaatioiden talkootoiminnan suunnittelusta, johtamisesta ja kehittämisestä vastaaville henkilöille.
Opintojen kesto ja opetuspaikka Kulttuuritapahtumien vapaaehtoistyön erikoistumisopinnot toteutetaan ajalla 19.1.2012–30.11.2012 Humanistisen ammattikorkeakoulun rehtorin toimiston tiloissa, osoitteessa Annankatu 12 A 17, 00120 Helsinki. Aloituspaikkojen määrä ja opintojen hinta Opintoihin valitaan 20 opiskelijaa. Opintojen hinta on 250 €. Tarkemmat hakutiedot löytyvät verkko-osoitteesta www.humak.fi. Hakulomake on ladattavissa sivustolta hakuaikana. Lisätietoja hakumenettelystä HUMAK hakutoimisto puh. 020 7621 300 hakutoimisto@humak.fi Lisätietoja koulutuksen sisällöstä lehtori, TKI-koordinaattori Juha Iso-Aho TKI-HUMAK Voima, Imatra puh. 020 7621 202 juha.iso-aho@humak.fi
Opintojen sisältö
• Ennakkotehtävänä oman talkoo-organisaation kuvaus. Lähiopetusta 19.-20.1.2012. Sisältö: opintokäytännöt, tehtävät, suoritukset ja niiden ajoitus, itsenäisten opintojen ohjeistus sekä johdantoluennot opintojen aihepiireihin.
Henkilöstöjohtaminen vapaaehtoistyössä 4 op Lähiopetusta 27.-28.4.2012. Sisältö: kulttuuriorganisaatio työnantajana, talkoolainen työntekijänä (velvollisuudet ja oikeudet), rekrytointi, motivointi, perehdyttäminen, sitouttaminen, osaamisvaatimukset, palautteen antaminen ja palkitseminen, töiden organisointi ja vastuunjako, etenemismahdollisuudet, työturvallisuus ja vakuutukset, työilmapiiri ja työhyvinvointi.
Syventävät ammatilliset opinnot 18 op
Opintoihin liittyy asiantuntijaluentoja sekä omaa projektia tukevaa kirjallisuutta.
Orientoivat opinnot 2 op
• • • • • •
Vapaaehtoistoiminnan johtaminen projektina 4 op Vapaaehtoistyön rooli ja merkitys yhteiskunnassa 2 op Vapaaehtoistyö kulttuurialalla 2 op Henkilöstöjohtaminen vapaaehtoistyössä 4 op Lainsäädäntö ja verotus 4 op Tulevaisuustyöpaja 2 op
Kehittämisprojekti 10 op • Uusia toimintatapoja omaan organisaatioon Vapaaehtoistoiminnan johtaminen projektina 4 op Lähiopetusta 16.-17.2.2012. Sisältö: projektin suunnittelu, budjetointi, ulkoinen ja sisäinen viestintä, arviointi ja raportointi. Opinnot alkavat johdantoluennoilla, joiden jälkeen opiskelu tapahtuu ohjatusti itsenäisenä työskentelynä. Opintoihin liittyy kirjallisuutta ja tehtäviä. Vapaaehtoistoiminnan rooli ja merkitys yhteiskunnassa 2 op Lähiopetusta 29.-30.3.2012. Sisältö: vapaaehtoistyön kansantaloudellinen merkitys, vapaaehtoistyö aktiivisen kansalaisuuden edistäjänä, vapaaehtoistyön eurooppalaisen teemavuoden 2011 tulokset, vapaaehtoisuus Suomessa, vapaaehtoisten profiilit ja motiivit sekä vapaaehtoisuuden tulevaisuuden trendit. Opintoihin liittyy asiantuntijaluentoja ja kirjallisuutta. Vapaaehtoistyö kulttuurialalla 2 op Lähiopetusta 29.-30.3.2012. Sisältö: vapaaehtoistyön erityispiirteet kulttuurialalla, tapahtumaorganisaatioiden asema kulttuurin kentällä, talkootyön merkitys tapahtumien järjestämisessä, festivaalitalkoolaisten profiilit ja motiivit, talkooväen työtehtävät, tapahtumatuotannon ammattimaistumisen vaikutus talkootyöhön sekä alan hyvät ja huonot käytännöt. Opiskeluun sisältyy asiantuntijaluentoja ja tapausesimerkkejä, ryhmätehtäviä sekä mahdollisesti tutustumiskäyntejä.
Lainsäädäntö ja verotus 4 op Lähiopetusta 6.-7.9.2012. Sisältö: vapaaehtoistyö ja sen määrittely viranomaisnäkökulmasta, talkookorvaukset ja talkootyön verotus, yleishyödyllisten yhteisöjen verotus sekä lainsäädännön, viranomaismääräysten, lupakäytäntöjen ja koulutusvaatimusten vaikutus vapaaehtoistyön toimintaympäristöön. Opintoihin liittyy asiantuntijaluentoja, tapausesimerkkejä sekä tausta-aineistoihin (esimerkiksi oikeustapauksiin) perehtymistä ja median seurantaa. Tulevaisuustyöpaja 2 op Lähiopetusta 5.-6.10.2012, teemana vapaaehtoistyön uudet muodot. Luentoja ja vapaaehtoistyön tulevaisuuden ennakointia skenaariotyöpajassa toiminnallisin menetelmin. Kehittämisprojekti 10 op Opiskelija suunnittelee ja toteuttaa omassa organisaatiossaan tai muussa ympäristössä projektin, jonka tarkoituksena on löytää uusia toimintatapoja vapaaehtoistyön organisointiin, sisältöihin, johtamiseen ja kehittämiseen. Projektin suunnittelussa ja toteutuksessa yhdistetään omakohtainen kokemus vapaaehtoistyöstä ja/ tai sen johtamisesta, koulutuksen aikana saatu asiantuntijatieto sekä vertaisoppimisen kautta jaetut hyvät käytännöt. Projektin idean tulee olla valmiina toukokuun 2012 loppuun mennessä. Kehittämissuunnitelma palautetaan lokakuun 2012 puoliväliin mennessä opinnoista vastaavalle opettajalle ja omalle organisaatiolle. Palautteen pohjalta viimeistellyt kehittämissuunnitelmat tai jo toteutetut kehittämistoimenpiteet esitellään loppuseminaarissa 29.-30.11.2012. Loppuraportti palautetaan 14.12.2012 mennessä.
Seikkailukasvatuksen erikoistumisopinnot, 1-taso 30 op Hakuaika: 31.10.-18.11.2011 Seikkailukasvatuksen erikoistumisopintojen kokonaisuus on suunnattu tutkinnon suorittaneille kasvatuksen, nuorisotyön tai muun ohjaamisen ammattilaisille, jotka haluavat seikkailukasvatuksen menetelmistä itselleen uuden ammatillisen työvälineen. Hakuvaatimuksena on ammattikorkeakoulututkinto, korkeakoulututkinto tai käytännön kokemuksen kautta hankitut vastaavat tiedot. Monimuoto-opinnot muodostuvat lähijaksoista, niitä täydentävistä etätehtävistä ja seikkailukasvatuksellisen prosessin toteuttamisesta näyttönä ammatillisesta osaamisesta. Opiskelijoilta edellytetään normaalia fyysistä ja psyykkistä kuntoa ulkoilmaolosuhteissa toimimiseen sekä henkilökohtaisia sään mukaisia varusteita ulkona liikuttaessa. Oppilaitos tarjoaa opiskelijoiden käyttöön lajikohtaiset välineet: kanootit, kiipeilyvarusteet, majoitteet, keittimet jne.
Opintojen kesto ja opetuspaikka Seikkailukasvatuksen erikoistumisopinnot toteutetaan ajalla 19.1.2012–30.11.2012 Humanistisen ammattikorkeakoulun Tornion kampuksella, osoitteessa Kivirannantie 13-15, 95410 Tornio. Aloituspaikkojen määrä ja opintojen hinta Opintoihin valitaan 16 opiskelijaa. Opintojen hinta on 250 € + materiaalimaksu, noin 80 €. Tarkemmat hakutiedot löytyvät verkko-osoitteesta www.humak.fi. Hakulomake on ladattavissa sivustolta hakuaikana. Lisätietoja hakumenettelystä HUMAK hakutoimisto puh. 020 7621 300 hakutoimisto@humak.fi Lisätietoja koulutuksen sisällöstä lehtori Jussi Muittari puh. 020 7621 294 jussi.muittari@humak.fi
Seikkailukasvatuksen erikoistumisopintojen oppimisprosessi Opinnoissa seurataan käytännössä elämyksellisen ja kokemuksellisen oppimisen periaatteita. Oppiminen tapahtuu kolmikannassa: yksilö-ryhmä-ympäristö. Opiskelijoiden rooli opintojen eteenpäin viemisessä on keskeinen. He ottavat mahdollisimman paljon käytännön vastuuta opintojen aikana taitojensa ja kykyjensä mukaan lehtoreiden toimiessa toiminnan ylläpitäjinä ja suunnan näyttäjinä. Seikkailukasvatuksen erikoistumisopinnot suorittanut henkilö on asiantuntija, jolla on opintojen päätyttyä valmiudet johtaa itsenäisesti seikkailukasvatuksellisia prosesseja. Erikoistumisopinnot sisältävät kaksi eri tasoista kurssia, jotka toteutetaan vuorovuosin: SKER1 ja SKER2. Ensimmäisen tason opinnot suoritettuaan opiskelija voi hakea opiskelupaikkaa kakkostason opintoihin, joissa tietoja ja taitoja syvennetään vastaamaan vaativampien olosuhteiden haasteisiin. Seikkailukasvatuksen erikoistumisopinnot, taso 1 SKER1-tason koulutuksen tavoitteena on antaa tietoja ja taitoja seikkailukasvatuksellisten menetelmien käyttämiseen kasvatuksen ja ohjaamisen työvälineenä. Opinnoissa tutustutaan tarkemmin toimintakokemusmenetelmiin, retkeilyyn, melontaan ja köysitoimintaan. Kokemuksellisen oppimisen teoreettinen tieto yhdistyy opetuksessa ohjaamisen ja prosessoinnin taitoihin käytännön tilanteissa sekä käytännön toteutuksen vaatimiin lajitaitoihin ja turvallisuuteen. Opintoihin sisältyy mahdollisuus suorittaa lajiliittojen tutkintoja: melonnanohjaaja (SKAL) ja köysitoiminnanohjaaja (SKIL).
Opintojen lähijaksot vuonna 2012 Opintojen lähijaksot sijoittuvat maalis-syyskuulle 2012. Lähijaksoina tullaan hyödyntämään viikonloppuja ja koulujen loma-aikoja, mutta opinnot vaativat läsnäoloa myös arkipäivinä.
Lähijaksot ajoittuvat seuraavasti: • • • • • • •
21.-25.3. 18.-22.4. 17.-20.5. 2.-6.6. 16.-19.8. 1.-5.9. 28.-30.9.
Koulutuksen sisältö Orientaatio-opinnot 7,5 op • seikkailukasvatuksen perusteet Syventävät ammatilliset opinnot 15 op • seikkailukasvatuksen menetelmiä I: vaellus, retkeilyturvallisuus, ympäristökasvatus • seikkailukasvatuksen menetelmiä II: köysitoiminta, melonta, vesistötoiminta Näyttö ammatillisesta osaamisesta 7,5 op • seikkailukasvatuksellisen projektin toteuttaminen: suunnitelma, turvallisuus, toteutus, raportointi