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Saluda
José Ignacio Landaluce Calleja, Alcalde
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Reportaje
Open Studio 19
12 Cara a cara
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Brisa Fenoy
20 Entrevista Andrés Martín
28 Nuestra gente Noelia Sabarea 28
Paco Guerrero 30
34 Cultura
Fuerte Isla Verde
El Estrecho Magazine publicada por HUPA EDITORES / B-72299357 Depósito Legal: CA-289-2017 C/Cabotaje, 16 · Oficina 202 Parque Empresarial Las Marismas · 11379 · Los Barrios (Cádiz) Marketing: publi@8directo.com Redacción: redaccion@8directo.com - Yolanda Olivares - Sandra Domínguez - Francis Mena Fotografía: Manuel González Maquetación: Claudia Valenzuela
38 Deporte
Juegos del Estrecho 38
Paula Valdivia 40
42 Nos importa...
San Isidro y el barrio de La Caridad, ejes de las principales inversiones urbanísticas 42
Un proyecto en Los Ladrillos 44
La Semana Santa de Algeciras en continuo crecimiento 46
48 Reportaje
Oferta Universitaria
54 Reportaje Fotoperiodistas
José Luis Roca García 56 Andrés Carrasco 58 Marcos Moreno 60
64 Recetas
Fáciles y rápidas
Saluda Alcalde
Con la ilusión por bandera
En primer lugar, quiero agradecer a la revista El Estrecho la posibilidad que me brinda de saludar a sus lectores, y poder agradecerles, como al conjunto de los algecireños, el aliento, el apoyo y las fuerzas que me han brindado durante estos últimos cuatro años. Llega el momento de hacer balance de un mandato que está inmediato a finalizar, y en el que hemos llevado siempre la ilusión por bandera. La ilusión de trabajar a destajo por y para Algeciras y los algecireños, por continuar mejorando una ciudad que se ha convertido, gracias a su gente, en la segunda de la provincia de Cádiz y la décima de Andalucía en la que más crece el empleo, que cuenta con la renta per cápita más alta del conjunto provincial, en la que el número de afiliaciones a la Seguridad Social sigue creciendo, en la que creen las empresas para invertir, creando empleo y generando riqueza. A nadie se le escapa que Algeciras es ahora una ciudad de referencia, un espejo en el que muchas otras se miran. Entre todos hemos logrado invertir la tendencia negativa que pesaba como una losa sobre esta tierra, y ahora son muchos los visitantes que llegan hasta nuestro municipio para disfrutar de nuestra oferta gastronómica y turística, de nuestras playas, de nuestra gente. Gracias al apoyo de los algecireños, hemos conseguido dar un paso de gigante y lograr lo que parecía impensable: alcanzar la transformación social de Algeciras. Es obvio que las obras y las infraestructuras son de vital importancia, pero nada de esto tiene sentido si no lleva aparejado un cambio en las estrategias de actuación. Así se está haciendo en el Barrio de La Caridad a través de uno de los proyectos más ambiciosos de cuantos hayan sido puestos en marcha a lo largo de la historia de nuestra localidad, y queremos hacer lo mismo en San José Artesano, contando para ello con el apoyo de la Unión Europea, y lo haremos en tantas cuantas zonas podamos actuar. Hay además otro apartado de gran importancia para el futuro de todos. Desde hace varias semanas se ha abierto un nuevo horizonte en las relaciones existentes entre el puerto y la ciudad. Se ha propiciado el establecimiento de un clima de entendimiento del que solo pueden derivarse aspectos positivos para el conjunto de la ciudadanía. Ahora sí podemos decir que Algeciras mira a su puerto, y el puerto mira a su ciudad.
José Ignacio Landaluce Calleja Alcalde de Algeciras
Y queremos continuar por este camino, siempre y cuando los algecireños quieran volver a depositar su confianza en nosotros. Hemos avanzado mucho en este mandato que finalizará en breve, continuando por una senda que comenzamos a recorrer en el año 2011, y es cierto que aún queda bastante camino por recorrer. Personalmente, he tenido ocasión de hacerlo acompañado por un magnífico equipo de mujeres y hombres para quienes en estos años no ha existido ni horario ni días festivos, anteponiendo a todo el bienestar de la ciudadanía, y a todos ellos quisiera agradecerle, en estas líneas, su dedicación absoluta y su amor por Algeciras. Pero que a nadie se le olvide que los grandes protagonistas de Algeciras son los propios algecireños, dueños de su presente y de su futuro, gente solidaria, hospitalaria y convencida de las potencialidades de esta tierra. Por ellos, y con ellos, quiero seguir trabajando. Ojalá que entre todos podamos continuar haciéndolo. Un fuerte abrazo.
Reportaje Open Studio 19,
el arte en el territorio de lo cotidiano
POR YOLANDA OLIVARES Sacar el arte al territorio de lo cotidiano. Ese es el principal objetivo que se han propuesto en Materia Asociación con el primer Open Studio que tendrá lugar en Algeciras y que se celebrará entre los días 16 y 19 de mayo. “Queremos romper esa barrera entre el arte y todo ese público que nunca va a una exposición”, explica Judith Borobio, presidenta de Materia, un colectivo con apenas seis meses de vida que comienza a dar sus primeros pasos gracias al trabajo de cuatro mujeres. Además de Borobio, la Asociación de Artistas Visuales del Campo de Gibraltar está liderada por María Cobas, Ana Nosowchi y Gabriela Fernández. Todas tienen en común una misma circunstancia: ninguna ha nacido en el Campo de Gibraltar. Soria, Galicia, Polonia y Venezuela son sus lugares de origen.
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“Empezamos a juntarnos personas que teníamos inquietudes por el arte, que pensamos que hay muchos artistas en la zona, pero que no se conocen entre sí, que no hay diálogo entre ellos más allá de una más que consolidada trayectoria como la que ya tienen colectivos como AlCultura y UFCA. Queríamos plantear otras opciones, poner sobre la mesa cómo generar dinamismo cultural, cambiar la situación actual y generar ideas hacia un proyecto común”, explica Borobio.
La Asociación de Artistas Visuales del Campo de Gibraltar está liderada por Judith Borobio, María Cobas, Ana Nosowchi y Gabriela Fernández. Todas tienen en común una misma circunstancia: ninguna ha nacido en el Campo de Gibraltar. Soria, Galicia, Polonia y Venezuela son sus lugares de origen
Open Studio 19 ha nacido como una plataforma para que los artistas salgan de sus estudios, enseñen su obra y el público no especializado pueda tener acceso a ese trabajo, a su modo de ejecutar la obra y contemplar los espacios que utilizan para crear arte. Esta propuesta artística se extenderá desde la zona centro hasta San Isidro y el barrio de la Caridad. Durante esos tres días, la fotografía, el arte, la poesía, la música, la danza o el teatro llenarán más de 40 espacios, entre los que se incluyen locales comerciales que servirán de improvisadas
salas de exposiciones para lograr que las creaciones artísticas estén al alcance de cualquiera. “El arte tiene una necesidad y un papel en la comarca y es útil para hacer modificaciones en la sociedad que luego nos dejan frutos positivos”, añade Borobio, que junto a sus tres compañeras trabajan desde hace meses para buscar este casi medio centenar de espacios que abrirán sus puertas para participar de una actividad que durante tres días generará un movimiento cultural sin precedentes.
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“El objetivo de todo esto es abrir los estudios, o que cuando vayas a comprar una barra de pan te encuentres una obra de arte y te saque de contexto. Llegar a todas las personas, porque no todas tienen posibilidad de acceder al arte. Y si nosotros no cambiamos esa dinámica, si no lo hacemos los artistas, nadie lo hará en nuestro nombre”, explica.
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Open Studio 19 ha nacido como una plataforma para que los artistas salgan de sus estudios, enseñen su obra y el público no especializado pueda tener acceso a ese trabajo, a su modo de ejecutar la obra y contemplar los espacios que utilizan para crear arte
El programa del Open Studio 19 se inicia con una exposición en AlCultura con motivo del 50 aniversario del cierre de la Verja con Gibraltar. A partir de ahí y durante dos días, el arte tomará la calle para estar presente en multitud de rincones. Visitas guiadas y diferentes actividades completan la agenda diseñada para una cita que no va a dejar indiferente a nadie y a la que no le falta ni siquiera un fin de fiesta en una conocida discoteca local. Los interesados dispondrán de un mapa en el que encontrarán los lugares que visitar y los distintos eventos programados.
El programa del Open Studio 19 se inicia con una exposición en AlCultura con motivo del 50 aniversario del cierre de la Verja con Gibraltar. A partir de ahí y durante dos días, el arte tomará la calle para estar presente en multitud de rincones. Visitas guiadas y diferentes actividades completan la agenda
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Gabriela Fernández
Romper el muro de las galerías Para entender el presente debemos conocer el pasado. Buscamos una conexión entre el arte más tradicional de la zona y el arte más contemporáneo ya que ambos son reflejos de los diferentes eventos e interrogantes que suceden en cada época. Necesitamos desarrollar el pensamiento crítico y el pensamiento creativo en la comarca. Open Studio 19 Algeciras será un ejercicio de reflexión sobre la situación de la sociedad actual, con la intención principal de sembrar una semilla de curiosidad, de respeto e inquietud en el ciudadano. Para mostrar que todos estamos conectados que pertenecemos a un entorno el cual debemos cuidar, pues es el que nos sustenta. Podemos modificar un entorno hostil por uno más afable.
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Open Studio 19 Algeciras tiene como objetivo apoyar, promocionar y difundir a los creadores contemporáneos del Campo de Gibraltar, tanto nativos como residentes. El proyecto busca regresar a los espacios de creación donde se hacen físicas las ideas, para romper el muro que hay detrás de las instituciones museísticas y galerías. No sólo se abren los estudios de los creadores, también se abren las propias casas de los artistas. Donde el espectador podrá ver la parte más latente y oculta del artista. También algunos centros de arte locales prestan sus espacios a artistas que no disponen de un espacio en la zona, así como comercios locales incluso otras asociaciones.
Judith Borobio
Accediendo a estos espacios tan íntimos mostramos el proceso creativo y de investigación que hay detrás de cada obra. Se muestra al espectador el espacio de trabajo donde el artista elabora una obra o un proyecto. De este modo el espectador, el ciudadano de a pie, tiene la oportunidad de acercarse al Arte, de conocer la obra a partir mediante la observación de la misma, de la comprensión del lugar en la que surge, de la posibilidad de establecer un diálogo con el propio creador y finalmente reflexionar por sí mismo sobre lo que observa, ahondado en despertar un espíritu crítico en el individuo sin intersecciones disciplinarias.
Para los propios artistas supone una oportunidad de crear una sinergia con otros creadores, ya sean artistas visuales, como poetas, o performance. Esto contribuye a enriquecer las miradas y las formas de interpretar y de vivir lo cotidiano tanto de creadores como de cualquier otro ciudadano, fomentando la construcción conjunta de experiencias, principio de todo movimiento cultural.
Materia Asociación
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Cara a cara
Brisa Fenoy
“Echo de menos ser una chica más normal, menos ambiciosa” POR YOLANDA OLIVARES FOTOGRAFÍA: MANOLO GONZÁLEZ Encontrarnos con Brisa Fenoy no ha sido fácil. Su agenda nos ha hecho cambiar nuestra cita hasta tres veces. Quedamos con ella en Madrid después de un evento con una marca de ropa. Son casi las ocho de la tarde y aún tiene que hacer una llamada a Estados Unidos para hablar con un productor musical. Antes de comenzar nos pide que le grabemos un mensaje para una prima suya. “Lo necesita para un trabajo en el cole o algo así”, explica. Brisa, esta algecireña de 27 años, es así. No distingue entre productores musicales o niñas que ven en ella el reflejo de una artista que está reclamando ocupar un nuevo espacio en el mundo de la música con un objetivo muy claro: crear conciencia.
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¿En qué momento estás de tu vida después de este último año de locura? Estoy en una etapa de creación de mi sonido, pensando qué quiero ser tras haberme posicionado en el mapa como artista. Ahora quiero hacer las cosas mucho más propias, producir todo, centrarme en la búsqueda de mi sonido, encontrar qué es lo que me define. He sacado ya algunos temas, tengo algunas otras cosas, que aún no puedo contar, y ahí sigo, produciendo mucha música.
“Más que feminismo hay que conseguir el humanismo, e incluir al hombre en este proceso, pero ahora es verdad que no está” 13
¿Cómo es la música que define a Brisa Fenoy? La definiría como música pop o moderna con contenido, porque al final son un montón de géneros que se fusionan entre sí. Hago música popular que se pueda bailar, con estribillos y letras pegadizos, pero todo con mucho contenido. Y en esa música va inmersa la reivindicación, la acción y el activismo social. El mainstream (música moderna) no es efímero, no es vacío, es un género que se mezcla con otros y no tiene por qué ir acompañado de no contenido, sino todo lo contrario, lleva mucho de despertar, de conciencia, de letras con mucho sentido.
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Elegiste ese camino, el del activismo, que igual te complica un poco tu carrera. Sí, pero al final es lo que soy. Yo estudié Psicología por eso. Mis padres son activistas sociales; y mi hermano también, con su trabajo haciendo fotoperiodismo… Cada uno en su ámbito ha tenido implícita esa lucha social, ese granito de arena. Yo me he educado así, y a mí me han dejado esa semilla. Me duelen las injusticias, me indignan y hubiese lo que hubiese querido ser siempre iba a llevar ese mensaje implícito y esas semillas por plantar. No soy feliz si no me siento útil en este mundo, y para ello utilizo la música, un vehículo de entretenimiento seguro, rápido y eficaz para los jóvenes, que han de conectar con él y darse cuenta de cosas que normalmente no percibimos por culpa de este consumo acelerado y este mundo de información o desinformación que nos tiene dormidos. Con mi música les invito a despertar, a que se replanteen algo a través de ella.
“Cuando llevamos una camiseta que vale tres euros no nos paramos a pensar cuál es el coste humano de esa camiseta. Una muerte, cuatro esclavos… La moda está bien, es un proceso artístico, es el lenguaje no verbal que te pone identidad como persona, pero hay que ir mucho más allá”
¿Y crees que lo estás consiguiendo?
Porque la lucha feminista debe continuar…
Poco, no todo lo que me gustaría, pero sí hay una semilla que se plantó en algunas canciones como Jericó, donde se habla de inmigración, o Ella, que habla de la mujer sumisa, esa que fui pero que ya no soy; con acciones sociales que hago con la asociación de manteros de Barcelona; o con la elección por parte de Danone de un tema como Free, mucho más optimista y que es un canto a la libertad. Y ahí tenemos Lo malo, que fue el punto de inflexión de mi carrera, hit del verano y de 2018 y que casi va a Eurovisión. Esa canción es un tema de género a pesar de que tiene un estilo urbano, pero a su vez mucho de feminista y de empoderamiento de la mujer.
Más que feminismo hay que conseguir el humanismo, e incluir al hombre en este proceso, pero ahora es verdad que no está. Lo malo fue el himno feminista del 8 de marzo de 2018 y lograr cosas así son mi cometido. Y fue esa canción la que te lanzó como una artista que quería hacer algo más que cantar. Que me esté pasando todo esto en año y medio de corta carrera expositiva es muy bueno. No me puedo quejar. Estoy contenta por lo que se está logrando poco a poco, y creo que cuando tenemos un mensaje que dar, cuando vamos en contra de este sistema capitalista que nos oprime, y aún sin tener todas la armas que quisiéramos, creo hemos conseguido abrir una brecha a la que se han unido muchos artistas.
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“Se dice que gracias a internet todos somos más libres, que tenemos más herramientas, que nos podemos expresar libremente, pero al final te das cuenta de que te han vendido la misma mentira que antes, solo que transformada en un canal distinto”
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“Cuando trabajaba como modelo lo hacía para el sueño de otro, pero ahora estoy en mi propio sueño. Eres tu propio jefe, tu empresa, y eso es muy diferente”
Hablabas de una carrera expositiva corta, pero llevas muchos años como modelo, una faceta tuya que también se ha visto relanzada ahora. Te has convertido casi en una marca, ¿cómo lo llevas? Me cuesta un poco, no te digo que no, porque al final yo vengo de la moda y ahora me apetece centrarme en la música. Lo que sucede es que hoy todo es muy multidisciplinar. No haces una sola cosa, haces veinte, y en este momento me quiero centrar mucho en componer, pero no me quiero olvidar de mi faceta como modelo que, al fin y al cabo, fue el puente para conseguir lo que estoy haciendo en este momento. Durante mucho tiempo, toda mi economía se sustentaba en el físico que me habían dado mis padres, y lo aprovechaba como mecanismo para conseguir llegar a la música. La moda no deja de ser ni de formar parte de mi trayectoria y la tengo muy en cuenta. Lo que ocurre es que me ha llevado a otros proyectos que verán la luz en el futuro como el diseño, de mi línea de ropa, un marca que tendrá por objetivo crear una conciencia de moda ética, que
creo que es importante. Cuando llevamos una camiseta que vale tres euros no nos paramos a pensar cuál es el coste humano de esa camiseta. Una muerte, cuatro esclavos… La moda está bien, es un proceso artístico, es el lenguaje no verbal que te pone identidad como persona, pero hay que ir mucho más allá. La marca Brisa Fenoy te ha llevado a una fuerte exposición en redes, con las que eres muy crítica por la censura que imponen. No entiendo por qué yo no puedo enseñar un pezón y un chico sí. No comprendo esta desigualdad, esta hipersexualización y cosificación del cuerpo femenino de la mujer que arrastramos desde hace siglos. Se dice que gracias a internet todos somos más libres, que tenemos más herramientas, que nos podemos expresar libremente, pero al final te das cuenta de que te han vendido la misma mentira que antes, solo que transformada en un canal distinto.
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¿Qué hay de Pepi y de Rafael, tus padres, en Brisa Fenoy? Hay mucho. Todo. De mi madre llevo la sensibilidad y de mi padre, la indignación. Ellos me han dado la capacidad de ser sensible para ver las cosas injustas y transformarlas en canciones. ¿Y de tu hermano, Erasmo Fenoy? Pues también he cogido un montón de cosas de él y para mí siempre ha sido un referente. Yo creo que la mirada objetiva del foco, de su nivel artístico en el campo audiovisual. De hecho quise estudiar Comunicación Audiovisual y entré en Málaga, pero un disco me lo impidió, y luego opté por entrar en la Universidad a Distancia (UNED) a hacer Psicología. Un lugar al que siempre te guste volver. Mi playa, mi casa en Getares, con mi familia, mis amigos y mis perros. Dejaste todo ese universo para salir al mundo. Pero lo echo mucho de menos. Me sucede que allí siento un poco de amor odio porque cuando bajo quiero estar tranquila, vivir como normal, pero me reclaman y tengo que hacer cosas porque si no las hago, esto no sigue. Antes, cuando no había empezado mi carrera musical, me lo tomaba todo más tranquila, pero ahora que he empezado tengo que seguir, ya no puedes parar. Y eso no me ocurre aquí, en Madrid, porque nada para, todo continúa y todos seguimos. Un lugar que te haya dejado una huella imborrable. Estambul. Allí trabajé de modelo durante cuatro años y viví una temporada, como tres meses. Echo de menos ser una chica más normal, menos ambiciosa, más tranquila, sin tanto estrés… Al final tienes que estar ahí y estar significa colocarte en el punto de mira. Quiero hacer música y todo tiene que estar bien y quieres más, conseguir más difusión… cuando entras ya no paras. Cuando trabajaba como modelo lo hacía para el sueño de otro, pero ahora estoy en mi propio sueño. Eres tu propio jefe, tu empresa, y eso es muy diferente. Si te regalaran seis horas, qué harías. Producir música y si no -porque eso es trabajo también-, me pondría a escuchar música, a pasear, a dar una vuelta con una amiga, no sé, ocio. Seis horas son muchas (ríe). Hay días que las tengo para mí, pero en realidad no son para mí, son para producir mi proyecto, que es lo que me gusta. Siempre digo que somos holísticos, que no está solo lo personal y lo laboral. En mí todo es uno y si tú te sientes bien con lo que estás haciendo en la vida, estarás bien con tu familia. Así logras ser tú, eso es lo que te define como persona. Que tu corazón y tu cabeza vayan a la vez.
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Entrevista Andrés Martín
“Ahora los padres sí quieren que sus hijos estudien en el García Lorca”
TEXTO: FRANCIS MENA FOTOGRAFÍAS: FRANCIS MENA Un mural de Federico García Lorca en una icónica pose nos da la bienvenida al instituto que lleva su nombre en El Saladillo. Cruzamos todo el patio en plena hora de recreo y llama la atención que ningún alumno mira su móvil. Accedemos al interior del edificio, en una de las puertas hay un torno de acceso, y pronto nos recibe Andrés Luis Martín Esteban, director del instituto desde hace seis años y, junto a su equipo, reformador de un centro que cuando llegó en 2006 estaba sin alumnos y cerca del cierre. Hoy rebosa de actividad y “ahora los padres sí quieren que sus hijos estudien aquí”.
El director relata su desembarco en el instituto de El Saladillo: “El servicio de inspección hizo evaluaciones de los centros y me conoció estando de jefe de estudios en el Levante; cuando surgió la situación del García Lorca los cinco inspectores de la zona me propusieron venir a este centro para transformarlo”. Entonces, el instituto presentaba numerosos problemas, pocos alumnos y había sufrido “varios incidentes graves”. “Aparecí el 6 mayo de 2013, antes que finalizara el curso para evaluar la situación y para marcar una línea y un nuevo plan de centro para el siguiente curso”, cuenta.
Andrés Martín nació en Algeciras hace 42 años. Su familia es de Pescadores y El Saladillo, se crió entre La Piñera y el Tropezón, aunque luego se trasladó al centro y su carrera a nivel profesional comenzó entre el instituto Bahía de Algeciras y el Levante. Estudió INEF en Granada, se especializó en gestión deportiva de alto rendimiento y fue director técnico del Club Natación Algeciras durante tres años antes de aprobar unas oposiciones y dedicarse a la enseñanza. Es fácil escuchar hablar de su particular revolución en el centro de El Saladillo. El Estrecho se ha desplazado hasta este para conocer de primera mano ese trabajo.
El nuevo equipo directivo liderado por Andrés Martín empezó a trabajar con un ambicioso objetivo: que el 95% del alumnado del centro titulara y que el 90% continuara estudios posteriores. Para entender la magnitud del reto hay que tener en cuenta que entonces la media de titulación en Andalucía estaba en un 85%. “No era fácil pero lo hemos conseguido; más que nosotros, lo ha conseguido el alumnado con el apoyo de su familia”, sentencia Andrés Martín. “Nosotros creamos una serie de condiciones para que el alumno desarrolle su máximo potencial. Marcamos unos principios pedagógicos, que es como entendemos la educación”, puntualiza.
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“No era fácil pero lo hemos conseguido; más que nosotros, lo ha conseguido el alumnado con el apoyo de su familia” [...] “Nosotros creamos una serie de condiciones para que el alumno desarrolle su máximo potencial”
El profesor Andrés Martín se pone técnico para explicar todo el sistema utilizado en la transformación del centro. “Teníamos que marcar una línea de trabajo y había que crear los principios pedagógicos: el primero era generar un ambiente de aprendizaje, un contexto y una situación donde al alumnado se le guiara y no se le dirigiera; el segundo era desarrollar la capacidad lingüística de los alumnos; el tercero, potenciar las actividades prácticas por encima de las teóricas con aprendizajes significativos y memorables; y cuarto, evaluar al alumnado con instrumentos y criterios unificados”. A estos se han unido posteriormente el bilingüismo y el desarrollo de la competencia digital. Todos estos principios, más teóricos, se aplican según explica mediante unos mecanismos como las aulas por departamentos, que hacen al alumnado cambiar seis veces de contextos con materiales diferentes para desarrollar su autonomía y hacer actividades prácticas; dividir el tiempo de recreo en dos para “reducir el nivel de activación del alumnado y favorecer la atención de las últimas clases”; o la creación de debates, exposiciones, o textos pautados para mejorar la expresión oral y escrita. Hay muchos más.
Amplía su exposición el director del centro: “Esos principios pedagógicos se articulan en cuatro ámbitos: la asistencia, la convivencia, la adaptación curricular a la necesidad del alumnado y la comunicación directa con la familia. “El alumno tiene que venir a clase. Si viene, se normaliza en un ambiente de aprendizaje y cuando se normaliza, las medidas funcionan y eso da el éxito educativo. Para ello debe de haber una comunicación directa y online con la familia”. Como lo más importante era que los alumnos volvieran a ir clase, el IES García Lorca decidió controlar la asistencia, por ejemplo, con un torno de acceso. “Cuando se llega tarde deja constancia y mensualmente se sabe si es reincidente y si lo es se toma medidas para reeducarlo. Y si ya es más grave se trata con la comisión absentismo local, el envío del caso a Fiscalía de Menores o, en caso de preabsentismo, tenemos el programa Áreas en las que tratamos de normalizar al alumnado mediante trabajos en oenegés”, ilustra Martín como si de una de sus clases se tratara.
El García Lorca ha pasado de tener un 40% de absentismo a estar ahora en un 7%. “Empezamos con doce grupos de 200 alumnos y había veinte profesores, actualmente tenemos 24 grupos, 60 profesores y 653 alumnos”
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“Las familias juegan un papel fundamental, son los pilares básicos y hay que facilitarle la mayor cantidad de información posible para que regule, supervise y apoye a los alumnos”
Así, el García Lorca ha pasado de tener un 40% de absentismo a estar ahora en un 7%, según los datos que maneja el centro. “Empezamos con doce grupos de 200 alumnos y había veinte profesores, actualmente tenemos 24 grupos, 60 profesores y 653 alumnos. El cambio se debe a que el alumnado se iba y el que estaba en el centro, no venía a clase. Hemos conseguido que no se vaya y que la familia quiera que su hijo estudie aquí por el proyecto educativo y por la calidad de la enseñanza que ha reducido el número de fracaso escolar”, expresa el director del centro.
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Después del absentismo, y tras conseguir que los alumnos estén en el centro, lo más inmediato era lograr una convivencia normalizada. “Este centro tuvo una intervención por graves problemas de la convivencia, esas conductas graves están eliminadas. Se ha conseguido a través de la mediación dialógica de los conflictos; en las conductas contrarias al aula se trabaja con ellos y se intenta resolver los conflictos. Luego hay casos que se tienen que sancionar de manera severa y directa”, declara el director del centro. Hace seis años había una media de nueve partes por alumno y ahora hay 1,6. “El número de alumnos con conductas graves está ahora en un 2%, eso no es significativo”, dice Andrés Martín, declarado defensor de resolver los problemas mediante el diálogo.
“Este centro tuvo una intervención por graves problemas de la convivencia, esas conductas graves están eliminadas. Se ha conseguido a través de la mediación dialógica de los conflictos”
“La tasa de repetición está en un 10% y el 80% alumnado escoge un bachillerato”
El uso del móvil en las aulas es un tema de debate en la educación, y sale a colación. “Aquí está prohibido el uso y exhibición del teléfono móvil, pero se permite su uso para fines didácticos; en un espacio no educativo no es necesario y se pueden crear problemas con la ley de protección de datos. Pero como recurso es necesario y hay que regularlo”, opina. El IES García Lorca cuenta con una serie de proyectos y está incluido en programas muy pegados a las necesidades e inquietudes de los alumnos y de su entorno. Por ejemplo, cuenta con el proyecto de flamenco en las aulas que desarrolla el profesor Manuel Salazar
y que ha sido premiado por la Consejería de Educación de la Junta. Los ciclos Formación Profesional Dual (Educación infantil e Integración social), con prácticas en empresas, es otro éxito del centro algecireño, que además se encuentra integrado en la red andaluza de Comunidades de Aprendizaje, en el programa escuela mentora (para formar a otros centros educativos), en programas de bilingüismo con aspiraciones al plurilingüismo, entre otros. Andrés Martín asegura que el objetivo marcado por el equipo directivo es que el 20% del alumnado adquiera el B2 de inglés al término de la secundaria. “Intentamos ser ambiciosos con ellos para que, si no llegan, adquieran un nivel alto”, apunta.
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Andrés Martín indica que en todo esto las familias juegan un papel fundamental, “son los pilares básicos y hay que facilitarle la mayor cantidad de información posible para que regule, supervise y apoye a los alumnos”. En el centro de El Saladillo que dirige se hace a través de una tutoría virtual denominada PASE, una aplicación que puede usarse desde el móvil y que permite a los padres y madres “saber las faltas, los retrasos de su hijo, las calificaciones, las tareas, el día de un examen y hasta permite tener tutorías directas con los profesores”. Así se consigue mayor implicación de las familias, que casi en su totalidad usa esta herramienta. El director del IES García Lorca entiende que todo esto debe revertir en unos buenos resultados por parte de los alumnos. En este punto, Andrés Martín enciende ordenadores y archivos con gráficas y muestra una serie de datos. “En el curso 2012/13, el 50% de alumnado tenía seis o más asignaturas suspensas, muy por debajo de la media andaluza; mientras que en el curso 2017/18 nos situamos veinte puntos por encima de la media de Andalucía y la provincia”, ilustra. “La tasa de repetición está en un 10% y el 80% alumnado escoge un bachillerato”, abunda en las cifras. “Estos son datos cuantitativos, el cualitativo es que al alumnado le gustaría continuar en el centro para estudiar bachillerato, pero ahora mismo eso no es posible”, lamenta esto último. “Tenemos que decir que nosotros no hemos inventado nada, sino que reproducimos modelos de éxito y los adaptamos a nuestras condiciones”, aclara el director. Todos estos avances revierten más allá de los cuatro muros del centro. Va calando poco a poco en el entorno. Consigue, por ejemplo, que sus alumnos aporten a la sociedad con las prácticas laborales o trabajando en oenegés y en asociaciones sociales. Algo que tiene mucho valor teniendo en cuenta que el instituto se encuentra en una zona con alto riesgo de exclusión social. Sobre esto, asegura: “Si intentamos alejar a los alumnos de esa situación, nos equivocamos porque estamos descontextualizando al alumnado. Tenemos que tratar al centro como una comunidad, es decir, que cosas del centro transformen lo que hay fuera y lo que hay fuera enriquezca al alumnado”.
De eso trata el Plan Marea, que incluye 14 centros educativos de Algeciras, y que lucha contra el absentismo y para mejorar la convivencia logrando, por ejemplo, reducir el 80% el absentismo escolar. Cuando se le pregunta a Andrés Martín sobre su opinión de la educación pública frente a la concertada o la privada, expresa: “Soy director de una escuela pública y mis hijos estudian en un centro público. He trabajado en la pública, en la privada y en la concertada y entiendo que la enseñanza pública es de calidad, que no quiere decir que las otras no lo sea, pero creo que la pública tiene una serie de recursos que se pueden adaptar al alumnado. La enseñanza pública tiene que ser la prioritaria y las otras, las subsidiarias”. Andrés Martín expone una experiencia personal para continuar con su defensa de la educación pública: “Yo soy disléxico, y me he criado en la enseñanza pública y estoy donde estoy porque me han adaptado pero me han exigido como a uno más y eso se lo agradezco. Y lo que hicieron conmigo es lo que yo intento hacer con mis alumnos, porque a ellos no se les pueden engañar y decir que tiene un 7 si tiene un 5. Por eso mis hijos estudian en la pública, y porque quiero que se enriquezca en la heterogeneidad. Esos valores hay que desarrollarlo”. El director algecireño del García Lorca entiende que, en cuanto a sistema educativo, es mejorable pero aplaude que haya “libertad de los centros para adaptar su propio plan, priorizar los recursos y tomar medidas de organización”. “Creo que hay que valorar la administración. En el caso del García Lorca apostó por mantener este centro abierto cuando tenía 200 alumnos, se pudo tomar muchas medidas pero se creyó en un cambio en el que poca gente confiaba, entre otras cosas porque había gente que tenía que traer a sus hijos al centro. Hay que ser agradecido y resaltar que sí han funcionado las cosas, y lo comento por otras situaciones que se puedan dar y también se debería dar un voto de confianza a la administración y a los equipos directivos”, defiende Martín.
“Soy director de una escuela pública y mis hijos estudian en un centro público [...] La enseñanza pública tiene que ser la prioritaria y las otras, las subsidiarias”
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Intentamos ser ambiciosos con ellos para que, si no llegan, adquieran un nivel alto
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“Yo solo tengo palabras de agradecimiento a todos los profesores que han pasado por aquí durante estos seis años porque han dado una parte de su vida profesional en el centro, y lo han dejado en el resultado del alumnado”
Andrés resalta también el valor de su equipo directivo y de los profesores en el proyecto del García Lorca porque reconoce que ha habido y hay momentos difíciles y mucho trabajo detrás. “En este centro, de 20 profesores hemos pasado 60 pero en estos seis años han pasado más de 250 profesores. Cuando llegan tienen que aprender procedimientos que en la mayoría de los centros no se dan, pero en un mes y medio están formados y cuando se van a otros institutos son coordinadores de proyectos y nuestros profesores son ponentes en muchas formaciones de profesores. Somos formadores de formadores”, declara. “Yo les digo cuando llegan que tienen que tener fe, esperanza en que va a pasar algo, que me sigan hasta noviembre porque se tienen que formar y creer en el proyecto. Luego, va solo”, expresa el máximo responsable del instituto de El Saladillo. “Los profesores son el corazón del centro, son los que impulsan, son personas que tienen mucha ilusión. Yo solo tengo palabras de agradecimiento a todos los profesores que han pasado por aquí
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durante estos seis años porque han dado una parte de su vida profesional en el centro, y lo han dejado en el resultado del alumnado”, declara Martín. “Le decimos a los padres que nosotros no podemos equivocarnos porque jugamos con la vida de los alumnos. Eso es así. Por eso tenemos que hacerlo lo mejor posible, y si nos equivocamos que no sea por dejadez ni por conocimiento”, añade. El director del centro dice que no hay mayor premio para un profesor o un maestro que, cuando va por la calle, da igual el tiempo que pase, un alumno te salude. Sin embargo, para el IES García Lorca el premio está en ser un colegio en el que la gente quiere estar, tanto los profesores como los alumnos. Andrés Martín reconoce que es un “motivo de satisfacción”. “He podido desarrollar mi idea de la educación; a nivel personal he tenido que sacrificar mucho tiempo de mi familia y el apoyo de mi mujer, mis hijos, los padres de los alumnos y mis compañeros han sido la gasolina para avanzar”. Cómo avanza el García Lorca.
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Nuestra gente
Noelia Sabarea
“Si no bailase flamenco me asfixiaría”
POR SANDRA DOMÍNGUEZ FOTOGRAFÍA: FRANCIS BENÍTEZ Y AZOPARDI Noelia María Sánchez Barea, Noelia Sabarea, no entiende la vida sin el flamenco. Bailaora, profesora y coreógrafa, esta algecireña comenzó a bailar profesionalmente a los 14 años con la compañía Guitarra Show. A los 18 ya se lanzó a mostrar su talento al resto del mundo con las primeras giras internacionales. De Algeciras a Madrid, hasta Noruega y Nueva York; escenarios que aún hoy recorre.
El duende del flamenco llamó a su puerta cuando tenía seis años. “Por aquella época mi tío Manolo cantaba en los bares y yo iba a ver sus actuaciones. Recuerdo que me sacaba a bailar y no sabía dar ni un solo paso. Mis padres no podían apuntarme en una academia, así que mi madre le pidió a mi tío que me enseñara al menos a bailar sevillanas. Mi prima y yo nos íbamos todas las tardes a casa de mi abuela para que mi tío nos enseñara”, explica.
“La profesora habló con mi madre y le dijo que tenía muchas posibilidades, que se me daba muy bien bailar. Mi madre hizo lo imposible para poder pagarme las clases”
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Pero las primeras inquietudes no quedaron ahí. Sabarea siempre ha aspirado a más. “Mi mejor amiga se apuntó a una academia de flamenco y fui con ella algunos días. La profesora habló con mi madre y le dijo que tenía muchas posibilidades, que se me daba muy bien bailar. Mi madre hizo lo imposible para poder pagarme las clases. Mi primera profesora fue Maruja Alcántara, de la que guardo unos recuerdos muy bonitos”. El tío Manolo también abrió una academia y allí, con tan sólo doce años, comenzó a impartir sus propias clases. “Todo lo que iba aprendiendo lo enseñaba simultáneamente”. Lo que sería antesala de su propia escuela de danza.
En estos momentos, Sabarea trabaja en el montaje de las coreografías para su nuevo espectáculo en el que, sobre todo, lo que más le importa es “transmitir un mensaje de emoción y sentimiento”.
Aborigen fue el primer espectáculo que esta bailaora algecireña puso en marcha, al que le siguió Filigrana y María la Pasión, dedicado a su mayor fan, su abuela. Flamenco, flamenca y Las Quijanas son dos de sus últimos trabajos. Ha formado parte de la compañía de flamenco de David Morales y también colabora con la orquesta filarmónica de Noruega. Ha compartido escenario con artistas como Miguel Poveda, Antonio Canales, Arcángel, Ecos del Rocío y Siempre Así.
Noelia Sabarea envía un mensaje de gratitud al pueblo de Algeciras y al Campo de Gibraltar, y anima a todos a que “si quieren algo que no tiren la toalla, que luchen día a día porque cada granito de arena cuenta”.
Para esta algecireña, cada paso cuenta, cada esfuerzo y sacrificio. “Me lo he currado muchísimo, contra viento y marea. Siento que el camino que he hecho ha sido el correcto. Gracias a eso estoy contenta con mi persona, con lo que hago y cómo lo hago. Si no bailase flamenco me asfixiara, no sé cómo vivir sin flamenco. Me hace sentir viva y sobre todo libre”
“Me lo he currado muchísimo, contra viento y marea. Siento que el camino que he hecho ha sido el correcto”
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Paco Guerrero,
a mí la legión
POR SANDRA DOMÍNGUEZ Militar profesional en la legión y fotoperiodista durante más de veinte años, Francisco Manuel Guerrero Montero, Paco para los amigos, entiende los valores de la legión como un modo de vida. Actualmente es presidente de la hermandad de antiguos legionarios del Campo de Gibraltar y además regenta el icónico bar A mí la legión, en el que hace buena gala de los valores del cuerpo.
Nació en Ceuta y desde muy joven se trasladó al Campo de Gibraltar, donde ha trabajado como fotoperiodista para el diario Europa Sur, El Mundo, la revista Interviú, Primera Línea y Woman, entre otras publicaciones. He participado en seminarios y talleres sobre esta
profesión y ha expuesto su trabajo con la cámara en lugares como Sevilla, Ceuta, Madrid, Barcelona, Lisboa y Oporto. También ha proyectado sus fotografías en el festival de fotoperiodismo de Arlés y en el festival internacional de Perpiñán. “El trabajo de fotoperiodista te permite acercarte a todo lo bueno y malo de la realidad diaria, en primera persona, siempre desde ese plano que te da el visor de tu cámara. En ocasiones es duro tener que hacer algunas fotografías, que te tocan la fibra, pero es un trabajo apasionante y que te hace estar siempre alerta”, comenta Guerrero, que de esta faceta profesional se queda con “la oportunidad de denunciar distintas injusticias con tus imágenes”.
“Toda la vida no se está en la legión, pero toda la vida se es legionario y eso es algo que nos une a todos. Siempre miramos por dejar bien alto y preservar los valores de nuestra legión española”
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Si hay algo que nunca abandona a Paco Guerrero, esa es su vinculación con la legión. Fue legionario profesional en la década de los ochenta, estuvo en el IV Tercio Alejandro Farnesio y luego pasó al II Tercio Duque de Alba en Ceuta. Una vez en el Campo de Gibraltar fundó la hermandad legionaria, “con la ayuda inestimable del alcalde de Algeciras, José Ignacio Landaluce, y de la subdelegada del Gobierno, Eva Pajares, que siempre nos dieron su apoyo y junto a nuestro secretario, Joaquín Delicado Mesa, y un servidor, tras muchas vicisitudes y horas de trabajo, hoy dos años y medio después esto es una realidad”. Y tanto. Una realidad que se ha convertido en punto de encuentro y convivencia para aquellos que militan con el corazón en la legión, porque "toda la vida no se está en la legión, pero toda la vida se es legionario y eso es algo que nos une a todos. Siempre miramos por dejar bien alto y preservar los valores de nuestra legión española”. En esta hermandad se organizan charlas, excursiones y viajes a Ceuta, entre otras actividades.
La sede de esta entidad se encuentra, como no podía ser de otra manera, en el bar A mí la legión, en la barriada algecireña de San José Artesano. “Un local que transmite ese sentimiento castrense y español, tan devaluado últimamente y que nosotros llevamos a gala defendiendo nuestras costumbres, valores y sentimientos. Aquí los clientes terminan convirtiéndose en amigos”, añade Paco, que explica que son especialistas en platos como los corazones de pollo y todo tipo de paellas. Este legionario envía un mensaje a sus vecinos de Algeciras y el resto de la comarca: “Quisiera transmitirles como presidente de esta hermandad que las puertas de nuestra sede están siempre abiertas para que nos visiten y conozcan un poco más de la trayectoria e historia de nuestro glorioso y laureado cuerpo”.
“El trabajo de fotoperiodista te permite acercarte a todo lo bueno y malo de la realidad diaria, en primera persona, siempre desde ese plano que te da el visor de tu cámara”
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Cultura Fuerte Isla Verde:
recuperando la historia
POR FRANCIS MENA FOTOGRAFÍA: APBA La Autoridad Portuaria trabaja en un proyecto para poner en valor la construcción del XVIII situada en el antigo islote donde se sitúa el origen de al-Yazira al-Jadra
La historia algecireña está ligada a un pequeño islote triangular situado a unos 800 metros mar adentro. Hay historiadores que sostienen que esa es la original al-Yazira al-Jadra árabe, la Isla Verde que dio nombre a la actual Algeciras. Sus estratégicos y escasos metros cuadrados han dado mucho de sí durante siglos, siendo punto de apoyo clave en invasiones y asedios hasta convertirse en el siglo XVIII en un fuerte militar para la lucha por Gibraltar. El desarrollo
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portuario de principios del siglo pasado acabó por integrarlo en sus instalaciones hasta quedar prácticamente oculto. Desde hace unos años, la actual Autoridad Portuaria de la Bahía de Algeciras desarrolla un proyecto para recuperar la construcción militar y convertir la zona en el atractivo cultural y turístico que merece. Con este proyecto se quiere recuperar el Fuerte de Isla Verde, fortificado y artillado en 1734 con el diseño Juan de Subreville y basado en planos del mariscal Jorge Próspero de Verboom. Actualmente, se encuentra en su segunda fase para lo que, recientemente, se anunció que contará con financiación del Ministerior de Fomento de más de 813.803 euros.
Contará con financiación del Ministerior de Fomento de más de 813.803 euros
En 2006 se inició una compleja primera parte del proyecto -firmado por el arquitecto Manuel Matoses Rebollo y dirigido por el actual jefe del área de Desarrollo Sostenible de la APBA, el ingeniero de Caminos Juan Antonio Padrón- para descubrir parte del trazado del fuerte, que tenía muros y construcciones modernas adosadas, y empezar a recuperar el interior, en mal estado. La zona había sido usada como almacén de obras. Es ahora cuando el proyecto entra en una segunda fase importante y, tras la cual, ya podrá ser visitado. Se trata de recuperar el recinto amurallado de forma completa, reconstruir la batería de San García, la puerta de entrada, la zona de las letrinas, los escalones que permitían subir a la fusilería y la puesta en valor del bunker de los años 40 del pasado siglo. El trabajo de documentación para que el fuerte vuelva a ser lo más parecido posible a lo que fue ha sido importante. Se han utilizado planos de 1891 como guía y fotografías (algunas son las que se reproducen en estas páginas) para reproducir todos los detalles como los remates de la puerta de entrada. También se ha tomado como referencias otros fuertes cercanos y de la época para reproducir, por ejemplo, las banquetas de los fusileros.
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El proyecto entra en una segunda fase importante y, tras la cual, ya podrá ser visitado. Se trata de recuperar el recinto amurallado de forma completa, reconstruir la batería de San García, la puerta de entrada, la zona de las letrinas, los escalones que permitían subir a la fusilería
Todos estos trabajos de rehabilitación del lienzo de muralla que rodea el recinto, incluyendo la recuperación de los tramos perdidos y de la propia portada principal del acceso al recinto fortificado, se trata con especial cuidado al estar considerado como Bien de Interés Cultural (BIC) en la categoría de Monumento. Todos los trabajos contarán, además, con el correspondiente Proyecto de Intervención Arqueológica y la supervisión de la Consejería de Cultura a través de la Delegación Territorial durante su ejecución.
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Mientras se realizan todas estas actuaciones, se realizarán estudios arqueológicos ante la posibilidad de encontrar material de épocas anteriores. Hay que recordar que en el siglo VIII, el entonces islote fue utilizado por los primeros árabes llegados a la zona. Los de al-Yazira al-Jadra. No se descarta que pueda encontrarse restos de pasados enterramientos.
Una tercera actuación será cuando se construya un edificio entorno al faro –lo menos impactante posible, parecido en formas a lo que era el faro- que sirva de centro de interpretación del fortín y para uso cultural
Una vez acabe la segunda fase, el proyecto quedará pendiente a una tercera actuación. Será cuando se construya un edificio entorno al faro –lo menos impactante posible, parecido en formas a lo que era el faro- que sirva de centro de interpretación del fortín y para uso cultural; y la reurbanización exterior. Para esto último, se ha reservado un espacio en el que se pretende evocar el agua que rodeaba a lo que entonces era una isla y, además, sirva de protección al fuerte.
Todo el proyecto ha sido redactado, bajo la dirección de la APBA, por un estudio de arquitectura especializado en arqueología y patrimonio histórico, con el objetivo de garantizar la recuperación, protección y conservación de este monumento, muy significativo para la ciudad de Algeciras ya que es en este punto donde históricamente se sitúa el origen del municipio: Al-Yazira al-Jadra.
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Deportes
Juegos del Estrecho:
exitosa vuelta al origen
POR FRANCIS MENA Algeciras es la pequeña Atenas de los Juegos del Estrecho. Siempre que el evento nacido en 1998 regresa a su punto de origen resulta especial. Lo ha sido la vigesimosegunda edición, celebrada este mayo, con más de 2.000 participantes repartidos durante dos jornadas por toda la localidad algecireña, donde han jugado y convivido los jóvenes deportistas. Las delegaciones han calificado de sobresaliente la organización de esta fiesta del deporte.
Fue en 1998 cuando el Ayuntamiento de Algeciras, el Gobierno de Gibraltar y el de la Ciudad Autónoma de Ceuta decidieron organizar un evento conjunto que sirviera de unión entre los pueblos de ambas orillas a través del deporte y con los niños como protagonistas. Tras reuniones y muchas ideas, se fundaron los Juegos Deportivos del Estrecho.
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Algeciras acogió ese año la primera edición con solo tres ciudades participantes, aunque pronto comenzaron a sumarse otras de la comarca. Aunque los deportistas juegan, se decidió desde su primera celebración que no se proclamaran ganadores ni perdedores. Lo importante era y es la participación y la convivencia. Al final, todos se cuelgan medallas. Al año siguiente, en 1999, los Juegos del Estrecho celebrados en Ceuta dieron la bienvenida a dos nuevas ciudades: La Línea de la Concepción y San Roque. También especial fue la edición del año 2000 en Gibraltar, donde se estrenaron Los Barrios y Tarifa alcanzándose ya siete municipios participantes.
línea, pesca, piragüismo, rugby, taekwondo ITF y olímpico, tenis, tenis de mesa, vela, vóley playa, waterpolo y deportes alternativos. Los XXII Juegos del Estrecho han supuesto la ampliación del número de deportes, lo que ha provocado que se desarrollara en dos jornadas en vez de en una, como era habitual. Para acoger esta gran cantidad de disciplinas, la organización algecireña dispuso 15 sedes repartidas por toda la ciudad. El pabellón Ciudad de Algeciras-Dr. Juan Carlos Mateo, el estadio Enrique Talavera, La Menacha, el Andrés Mateo, el Periquito, el Colegio Salesianos, el Real Club Náutico de Algeciras, la Dársena del Puerto, El Corte Inglés, el Recinto Ferial, el Club de Tenis y la playa El Rinconcillo se llenaron de animación y color de los uniformes de las distintas ciudades participantes. La organización de los Juegos decidió que las sedes de los Juegos del Estrecho rotaran. Así, La Línea, San Roque, Los Barrios y Tarifa ya han organizado sus juegos durante todos estos años. En este 2019, los Juegos del Estrecho han vuelto de nuevo y por cuarta vez a la ciudad Algeciras. Una edición con más deportes y una nueva localidad participante: Jimena de la Frontera. La delegación jimenata aportó una treintena de participantes de las disciplinas de fútbol-7 y gimnasia rítmica. Durante los días 3 y 4 de mayo se han reunido más de 2.000 personas entre deportistas, monitores, árbitros y voluntarios. Mal de mil niños y niñas han participado en las 25 disciplinas deportivas: actividades motrices, ajedrez, atletismo, baloncesto, balonmano, ciclismo, fútbol 7, fútbol adaptado, fútbol sala, gimnasia rítmica, natación, natación artística, pádel, patinaje en
Los XXII Juegos del Estrecho han supuesto la ampliación del número de deportes, lo que ha provocado que se desarrollara en dos jornadas
Además, como parte de la convivencia que se busca desde el origen de estos Juegos, todos los participantes realizaron el sábado un almuerzo en el Parque María Cristina. La Plaza de Toros de Las Palomas ha sido en esta XXII edición de los Juegos Deportivos del Estrecho sede de las ceremonias de inauguración y de clausura, que sorprendieron a niños y mayores. Durante el cierre, Algeciras entregó el testigo a Ceuta, que el próximo año acogerá una nueva edición de esta gran fiesta del deporte que sigue uniendo pueblos.
Paula Valdivia
“El deporte femenino merece ser valorado igual que el masculino, todavía existen muchos prejuicios” Paula Valdivia Monserrat (Algeciras, 23 de diciembre de 1995) es una de las alegrías del deporte algecireño. La jugadora de balomnano vive un momento dulce, se ha convertido en una habitual de la selección absoluta femenina y sigue creciendo con su actual club el Balonmano Zuazo, mientras sueña con vivir unas Olimpiadas y echa de menos el sol del sur.
Cuéntanos en qué momento de tu carrera te encuentras ahora.
Estoy en un momento muy bueno, me encuentro con fuerza y mucha ilusión de seguir avanzando en mi carrera deportiva. Tras sufrir una lesión de hombro en la temporada 2016/2017, conseguí superar todas las adversidades que se me presentaron en aquel entonces como el despido improcedente por parte del club Clínica Rincón Fertilidad Málaga, reconocido por un juez. Fue una temporada horrible, el diagnóstico de mi lesión rompió mis esquemas deportivos, pero el despido improcedente de mi club rompió mis ganas de seguir practicando este deporte. Con el apoyo de mi familia y la Asociación de Jugadoras de Balonmano, tomamos medidas legales, que surtieron efecto. Fue un proceso de aprendizaje en mi carrera deportiva que me ayudó a superarme, a trabajar duro y a no rendirme tan fácil. Es gracias a eso por lo que hoy en día estoy en un buen momento de mi carrera. Ahora me siento llena de energía y con ganas de seguir dando guerra.
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¿Qué supone para para ti jugar con la selección absoluta?
Una satisfacción enorme, una recompensa al trabajo constante. Me siento enormemente orgullosa de poder representar a mi país. Cada vez que suena el himno, se me eriza la piel. Es lo máximo a lo que un deportista puede aspirar. Jugar el europeo de Francia fue una oportunidad maravillosa, una experiencia muy enriquecedora, donde pude competir contra jugadoras de máximo nivel, eso supone una exigencia brutal. Hay unas olimpiadas a la vuelta de la esquina. ¿Te veremos en ella? ¿De qué va a depender?
Jugar unas olimpiadas es el no va más y lo que todos los deportistas sueñan. En primer lugar, va a depender de que nos clasifiquemos, para eso tenemos que jugar antes un Mundial en Japón y un europeo en Noruega/Dinamarca. Debemos hacer un buen papel en estos dos campeonatos. Y luego que el entrenador cuente conmigo para las olimpiadas (ríe). ¿Desde la élite, cómo ves ahora tus comienzos en Algeciras?
Yo empecé en un patio de colegio, obviamente todo lo que estoy viviendo ahora no se me pasaba ni por la cabeza. Jugaba a balonmano por hacer algún deporte, como también hice taekwondo
o natación. Me lo pasaba muy bien con mis compañeras del equipo y disfrutaba jugando a esta disciplina. Conforme pasaban los años y me llamaban de la selección nacional promesa, veía que la cosa se estaba poniendo más seria. Fue con 17 años cuando marché del Club Balonmano Ciudad de Algeciras para jugar en la máxima categoría en el club de Adesal (Córdoba). Y la ambición por superarme cada día llamó a mi puerta.
menos a la familia y a mis amigos. Y por supuesto, el acento andaluz (vuelve a reír); cuando hablo con mis amigos me dicen que estoy muy refinada y que el norte me ha cambiado y yo les digo que para bien (más risas).
¿Qué crees que te ha llevado tan alto?
Para mí es un honor y un orgullo enorme recibir ese premio de mi ciudad. Creo que no hay nada más gratificante que te reconozcan el trabajo que llevaba tantos años haciendo, paseando el nombre de Algeciras por todos los polideportivos de España y de Europa. Hay una frase que dice así “celebra con rabia lo que conseguiste con esfuerzo” y yo lo celebré agradeciendo de corazón a todo el mundo que me ha apoyado y que ha hecho de mí la persona que soy hoy en día.
Mis padres siempre me han educado desde el trabajo, la constancia, el sacrifico, el esfuerzo. Creo que esos ingredientes son el mayor secreto que hay detrás de un deportista. Luego tuve la suerte de pertenecer a un club como es el Ciudad de Algeciras, que me dio alas para seguir creciendo en la élite. El apoyo de mi familia es incondicional, y eso me sostiene a seguir disfrutando. Todas las jugadoras con las que he compartido vestuario, me han ayudado a ser mejor deportista y mejor persona. Todos los entrenadores con los que he coincidido son responsables de cómo juego ahora. En definitiva, lo que me ha llevado tan alto creo que ha sido la capacidad de superación, de adaptación y sacrificio. No sé hasta qué punto se puede vivir del balonmano femenino. ¿Lo compaginas con trabajo o estudios?
Este año has recibido el premio a la mejor deportista algecireña y se te vio muy emocionada. ¿Qué significa para ti?
Eres ejemplo para muchas jóvenes deportistas que empiezan. ¿Qué les dirías?
Desde aquí les digo que luchen, que el deporte femenino merece ser valorado igual que el masculino. Que nunca se rindan, porque lo que hacemos tiene el mismo mérito que cualquier otro deportista. Y que trabajen con constancia para superar todos esos prejuicios que a día de hoy siguen existiendo. Nadie nos va a regalar nada, tenemos que ser dueñas de nuestro propio camino.
Bueno, yo nunca he dejado los estudios por dedicarme al deporte de élite. He compaginado mi carrera de Educación Primaria Bilingüe con mención en Educación Física con el balonmano hasta ahora. Supone un sacrificio enorme, porque los deportistas de élite le dedicamos muchas horas a los entrenamientos, a vídeos, partidos, selecciones, y es tiempo que le quitas a tus horas de estudio. Para ello, necesitamos una organización del calendario para saber cuántas horas le dedicamos al estudio y al deporte, porque ambos son igual de importante. Además, resulta complicado porque en ocasiones tienes que luchar contra aquellos profesores que no entienden que seas deportista de élite y necesites cambiar el examen de fecha a causa de una concentración de la selección o faltar a una clase porque tienes que entrenar. Bajo mi humilde opinión y como futura docente, creo que debemos reconocer el mérito del deportista que quiere ampliar su formación académica y por ello, debemos darle facilidades y no ponerle obstáculos en el camino. A pesar de todo, es posible. Yo he terminado mi carrera y tengo planes de futuro, que es estudiar una oposición de Educación Primaria, para cuando termine mi carrera como deportista, poder ejercer de lo que tanto me apasiona, la docencia. ¿Cómo llevas estar tan lejos de casa? ¿Qué se echa de menos?
Yo soy una persona muy familiar, me gusta está cerca de los míos. Pero, aun así, no lo llevo mal. Son 6 años los que llevo fuera de casa y ya estoy acostumbrada a estar lejos. Siempre intento pasar en casa el tiempo libre que me dan para aprovechar al máximo con mi familia y mis amigos. Además, mis padres siempre me siguen a cualquier campeonato que voy, son mis fans número 1 y eso me encanta (ríe). Aunque estén lejos los siento cerca. En el norte, lo que más de menos hecho es el sol (ríe). Entre otras cosas, echo de
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Nos importa... San Isidro y el barrio de La Caridad, Una de las obras clave de este mandato será la remodelación de la plazoleta de San Isidro, que acomete la empresa Sardalla Española con un presupuesto de 146.739 euros procedentes del Plan Invierte de la Diputación Provincial. Esta propuesta no solo incluye la reforma del espacio urbanístico, sino también la mejora del alumbrado del entorno, con otros 50.000 euros de presupuesto, con el objetivo de procurar una renovación integral del barrio de San Isidro, que ya ha alcanzado calles como San Antonio, Libertad, Buen Aire, Ruiz Tagle y Gloria. La obra de la plazoleta conlleva especiales dificultades ya que por el subsuelo discurren dos de las principales tuberías de abastecimiento de agua al centro de la ciudad, además de cableado de media tensión, alumbrado, saneamiento, etc. Un gran complejo de infraestructuras de servicios que ahora será renovado.
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El Ayuntamiento ha informado que el pavimento que se ha elegido es “fotocatalizador”, es decir, que reduce en gran medida el ruido y absorbe elementos contaminantes. Este tipo de suelo ya se ha comenzado a usar con otros proyectos llevados a cabo con fondos europeos. El nuevo alumbrado será más moderno, con mayor intensidad de luz y a su vez menos contaminante, pero sin que llegue a distorsionar la imagen del barrio San Isidro. El programa de inversiones de este último año también incluye las obras de pavimentación y renovación de servicios de las calles Cayetano del Toro y Miguel Martín; un proyecto que cuenta con un presupuesto de licitación de 482.000 euros, y que está incluido en la estrategia de revitalización del Barrio de La Caridad: Puerta a Europa, desarrollado por el Ayuntamiento de Algeciras y cofinanciada con Fondos Europeos de Desarrollo Regional (FEDER) de la Unión Europea.
ejes de las principales inversiones urbanísticas Esta actuación complementa a la que se está haciendo en la Acera de la Marina y cuyo objetivo común es la rehabilitación y revitalización del Barrio La Caridad. Las obras de estas dos calles se realizan sobre unos 250 metros lineales en los que se propone una nueva disposición de acerado y calzada, y a las que se les da un tratamiento con prevalencia peatonal que invite al paseo y la estancia y que contribuya a dinamizar la ruta que une en línea recta dos edificios de notable valor histórico como son la Capilla de la Alameda y el antiguo Hospital de la Caridad, que alberga al Museo Municipal.
Además llevará una importante inversión en renovación de servicios, como son redes de pluviales, de saneamiento y de abastecimiento de agua, alumbrado público, e incluso infraestructuras para el control de tráfico y cámaras de vigilancia. Las obras de remodelación de la acera de la Marina, que se ejecutan gracias a un presupuesto de 449.287 euros del mismo fondo europeo, persiguen la homogeneidad de la zona bajo un estilo y ornamentación similar a la que realizó la Autoridad Portuaria Bahía de Algeciras en la zona del Acceso Central. Esta obra ofrecerá mejoras en la pavimentación, así como mejoras medioambientales, además contará con elementos vegetales y ornamentales, dotando a esta parte de la ciudad de una importante transformación integral y social.
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Un proyecto en
Los Ladrillos
El Ayuntamiento de Algeciras y la Autoridad Portuaria Bahía de Algeciras (APBA) han anunciado los primeros pasos de un nuevo proyecto incluido en el acuerdo puerto-ciudad: un lago marítimo en Los Ladrillos con un edificio multifunción. El alcalde de Algeciras, José Ignacio Landaluce, ha mantenido ya un primer encuentro con el presidente de la Autoridad Portuaria Bahía de Algeciras, Gerardo Landaluce en el que se han tratado este y otros asuntos que competen a las dos administraciones.
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Ambas están trabajando en ese nuevo espacio, un proyecto para convertir el espacio compartido ubicado entre el perfil norte del Llano Amarillo, el final del Muelle Juan Carlos I, el paseo de la Cornisa y el paseo Juan Pérez Arriete en un lago marítimo para el uso y disfrute de los algecireños y para el aprovechamiento de usos náuticosdeportivos, formativos y recreativos hasta ahora sin ubicación.
abre nueva etapa en las relaciones entre el puerto y la ciudad
El proyecto persigue dotar al último tercio del Llano Amarillo, que no está asociado a la Operación Paso del Estrecho (OPE), de un edificio multifunción que cubriría algunas de esas necesidades de la Autoridad Portuaria y otras de la propia ciudad y que estará rodeado de jardines y los accesos necesarios. Entre esas funciones destacan espacios expositivos, el Aula del Mar o el Centro de Innovación Logística.
Ambos dirigentes han mantenido también conversaciones sobre las inversiones que se van a desarrollar dentro de la segunda fase de rehabilitación del fuerte de Isla Verde en el que se concentrarán los usos museísticos y de recreación histórica del puerto. Para este proyecto la Autoridad Portuaria ya ha conseguido 812.803 euros del programa 1,5% Cultural, el sistema de ayudas del Ministerio de Fomento para la conservación del Patrimonio Histórico Español.
La Autoridad Portuaria trabajará en el estudio y ejecución del dragado ecológico de toda esta área marítima, eliminando así los lodos que generan malos olores. Para garantizar el buen funcionamiento de la OPE, la intención del presidente de la APBA es demoler parte de la antigua lonja pesquera de forma que este espacio pueda usarse como zona operativa en la OPE.
El alcalde y el presidente del puerto coinciden en la necesidad de retomar el convenio marco de colaboración firmado en el año 2009 entre la Junta de Andalucía, la Autoridad Portuaria de la Bahía de Algeciras y el Ayuntamiento de Algeciras para que sea renovado y reformulado. José Ignacio Landaluce ha añadido que las dos instituciones están trabajando ya para que el puerto mire a la ciudad, y han coincidido en la importancia de que el desarrollo portuario sea sensible a los intereses de los vecinos de Algeciras y viceversa.
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La Semana Santa de Algeciras El año 2019 trajo el cambio de recorrido en la carrera oficial y la instalación de 700 sillas en la Plaza Alta para contemplar los distintos cortejos procesionales.
La Semana Santa de Algeciras 2019 ha traído importantes novedades en su desarrollo durante este año, que le han servido para seguir evolucionando con un camino propio y, a la vez, atender a las demandas de los algecireños y de los representantes del mundo cofrade local. Entre ellas, la modificación del recorrido en su Carrera Oficial y la inclusión por primera vez de sillas para poder ver el paso de las diferentes cofradías a su paso por la Plaza Alta.
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El Consejo Local fijó un total de 700 sillas, que se llenaron casi por completo, y que fueron colocadas tras una estructura de vallas fijas con las que se delimitó el paso de los distintos cortejos de penitencia. Un nuevo trazado en el interior de la Plaza Alta, más cómodo y seguro, que se ha unido al palco de autoridades de la calle Alfonso XI donde tradicionalmente los representantes municipales y los miembros de las distintas cofradías de Algeciras reciben a los componentes de los distintos desfiles procesionales. Manolo Delgado, presidente del Consejo Local de Hermandades y Cofradías de Algeciras, se mostró “muy satisfecho” con los cambios realizados en la Semana Santa algecireña una vez concluida. “Creo que el nuevo recorrido ha sido bueno, las hermandades están contentas y ya el Sábado Santo, antes de desmontar las vallas, ya empezamos a trabajar para el año que viene”, declaró Delgado.
evoluciona para adaptarse a su continuo crecimiento “Hay mucha demanda de sillas para el 2020, por lo que no descartamos aumentar el número de ellas y colocarlas en el interior de la Plaza Alta. También muchas personas han mostrado interés en contar con el mismo sitio para la próxima Semana Santa y la intención es que pueda reservarse su plaza”, explicó el presidente del Consejo. Además, la junta de gobierno ya piensa en colocar las nuevas vallas de la Plaza Alta también en la calle Convento a su paso por la Carrera Oficial.
Otra de las novedades que traerá la semana de pasión el próximo año será, si todo transcurre como marcan los tiempos eclesiásticos, el desfile procesional de la talla de la asociación parroquial Coronada de Espina, que saldría desde la Parroquia de San García.
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NTONIO DAVID DÍAZ FERNÁNDEZ · CEPER RÍO DE LA MIEL
“Sucedió en la Feria Real de Algeciras en el año 2014”
Al cabo de unos días fue la cabalgata en el que vi a todos mis amigos y hasta algunas fans acercándose y gritando mi nombre. Yo me sorprendí mucho, le dimos caramelos a toda la gente que pudimos. Al día siguiente me dieron 100 tickets para mi y para montarme en las atracciones. Me monté en un montón de cacharritos con mi prima y mis amigos, me los gastes todos unos días antes que acabara la Feria. Y lo mejor de todo es que con las damas y los acompañantes hice muchos buenos amigos que aún conservo hoy en día y nos juntamos para contarnos anécdotas vividas en : “La mejor Feria de mi vida”
Reportaje Oferta universitaria
relato sobre la Feria Real de Algeciras sucedió en la feria del año 2014. La verdad que será una Feria que no olvidaré nunca, pues lo pasé muy, pero que muy bien.
acía muchos años que yo no iba a la Feria, unos quince más o menos; pues los imos años que fui no la recordaba como cuando era un niño o cuando era un olescente. No me gustaba lo que veía y lo que había cambiado la Feria y le perdí el sto. Total que dejé de ir y, como digo, estuve al menos quince años sin pisar la Feria.
MARIANA DELGADO LÓPEZ · COLEGIO PUERTOBLANCO
“Rescatando la esencia de la Feria”
Un Campus
soy soltero y no tengo hijos. Lo más parecido que había sido para mí ir a la Feria n mis hijos, era cuando iba con mi hermana a llevar a mis sobrinas cuando eran queñas. Pero en 2013, conocí a una mujer que tenía una niña de nueve años y un ño de siete. Y la verdad es que a medida que la relación se afianzaba con su madre,, mbién se afianzaba con ellos dos, y nos llevábamos muy bien. Habíamos conectado, es su padre biológico no se había portado muy bien con ellos, según me contaban nto su madre como ellos dos. Así, en la Feria del año 2014 cuando algunos días no s podía llevar su madre a la Feria, los llevaba yo.
e para mi una experiencia muy bonita y enriquecedora, pues los últimos años que bía ido, yo estaba acostumbrado a ir con mis amigos; y esto era una experiencia eva.
los llevaba a los dos como si fuese su padre. Paseábamos por las calles llenas de nte e iluminadas con miles de luces de colores. Jugábamos en las tómbolas y en s famosos “patitos”, que a ellos les encantaban. Paseábamos por los puestos de los ndios”, en los cuales hay mucha variedad de todo. Y recuerdo que ellos me decían : ómprame esto,cómprame eso...” Y así, no paraban todo el tiempo que estábamos r los puestos.
mbién paseábamos por la tarde de los “cacharros” (atracciones para los niños) y, igual que en los puestos, recuerdo que me decían: “Móntame aquí, móntame allí, mos a ese otro...” Y así estábamos toda la noche, paseando de un lado para otro y sfrutando todos juntos.
mbién recuerdo que íbamos a la parte donde están todos los puestos de mburguesas y perritos calientes y comíamos algo. Y era maravilloso. Lo pasábamos miedo.
te es mi pequeño relato o mi pequeña anécdota sobre la Feria de Algeciras. Ya todo o pasó y se acabó hace algún tiempo. Ya solo queda en mis recuerdos.
Categoría infantil
ACARÍAS ALBARRACÍN EL ATELLAH · CEIP ANDALUCÍA
“La Feria Real” POR YOLANDA OLIVARES
Sandra es una niña de nueve años, está en cuarto de primaria. Vive en Algeciras y tiene un hermano mayor llamado Javier y sus padres se llaman Clara y Hugo. A Sandra desde pequeña siempre le ha gustado la Feria, lo cual ha heredado de su familia, a la que también le encanta la Feria. Ella siempre se divertí allí un montón, se lo pasaba genial con sus amigas. Para ella, era lo mejor que existía.
al alcance de todos
Pasaron los años y, con los estudios y deberes, dejó un poco de lado la Feria. Todos los años quería ir, pero por culpa de no estudiar en su debido momento, no podía, ya fuera porque tenía que estudiar, por los deberes, por los trabajos, o incluso porque estaba castigada e igual en verano, no podía salir porque repitió curso. Sandra, triste pero a la vez enfadada, se propuso que iba a estudiar este año al máximo para poder salir a la Feria. Llegaron los siguientes días de Feria y como ese año había estudiado y trabajado mucho, sus padres le dieron permiso para poder ir a la Feria con sus amigas. Ella estaba super emocionada de poder salir. Nada más poner un pie en la Feria notó algo muy extraño, no era lo mismo a los años anteriores. Todo estaba como más apagado, no había música, no había casi nadie y no había apenas cacharros para montarse. Todas se miraron mutuamente al mismo tiempo y decidieron ir a cenar a otro lugar. Mientras esperaban a que el camarero les tomara nota, decidieron comentar algo respecto a la Feria : Violeta : Chicas, ¿no estaba la Feria un poco más extraña de lo habitual? Judith : Yo si, daba muy mal rollo. Candela : ¿No creéis que deberíamos hacer algo al respecto? Sandra : Si, pero no tenemos ni edad, ni dinero, ni nada para arreglar el problema.. Judith : Bueno, dejemos de hablar de la Feria, seguramente la gente habrá ido a otro sitio, ya veréis como vuelve todo a la normalidad mañana. Violeta : A lo mejor es lo que dice Judith Candela : Esperemos...
Y en ese momento llegó el camarero y se les olvidó completamente el tema de la Feria. Al día siguiente Sandra llamó a sus amigas corriendo : “Chicas vamos a hacer que la Feria vuelva a ser como antes, hoy en mi casa a las abía una vez una niña que le gustaba la Feria de Algeciras, pero como los padres no FOTOGRAFÍA: MANOLO GONZÁLEZ 17:30, ¿vale? lo podían permitir, porque el padre era un noble hombre campesino y la madre un Todas: ¡Vale! ma de casa, no podían y la niñaestudiantes les decía : ¿Papi, por quéestudios no vamos aen la Feria? Y grados Más deir2.000 cursan los 11 y se reunieron, El Campus deuna Algeciras, Cuando SandraBahía les contó magníficadonde idea : estudia una media de 2.100 padre le respondió : “No se puede hija”. Y la niña disgustada se fue a su habitación 5 másteres que la Universidad de Cádiz oferta en el Campus Os explico, mialumnos idea es montar en launqueamplio cada una se haga de responsable y por una año,caseta ofrece abanico posibilidades que rando. Pero un día vino un hombre y les dijo : ¿Queréis un trabajo? Y dijeron : ¡Si Bahía de Algeciras. La propuesta universitaria de la comarca con el dinero que vayamos poco a poco, podemos que la Feria r favor! puede abrirrecaudando una puerta muchos de hacer los jóvenes delseaCampo de es la única que asegura a sus alumnos realizar sus prácticas igual que antes, ya que loque invertiremos en más farolillos, músicas, Gibraltar no quieren o no pueden hacerbailes... sus estudios fuera. en unempezó entorno industrial gracias a las tonces desdecurriculares aquel día el hombre a trabajar en la ciudad y le dió una diferentes rpresa a la hija diciendo iban a ir a la Feria. La hija sorprendida gritó : ¡Bien! líneas deque colaboración abiertas con las grandes empresas Candela de la : No es por desanimarte Sandra, pero eso es un poco imposible... El campus comarcal, sede de la Universidad de Cádiz, ofrece comarca. Judith : Candela tiene razón, no creo que ni en veinte años con la caseta reconstruyamos fueron a la Feria, se montaron en el ala delta, la noria, el barco vikingo... Al llegar a actualmente un catálogo de 11 grados e incluye áreas tan diferentes la Feria. sa estaba muy emocionada y dijo que de mayor quería ser Alcaldesa de Algeciras el derecho, la complicado.... ingeniería, la administración de empresas, Sandra que lo pienso es un poco Apenas en : Ahoracomo ra hacer muchas Ferias.quedan dos meses para que miles de jóvenes decidan, la enfermería o la educación; y casetas un total de cinco que Violeta : Chicas, chicas supongo que los dueños de las también querránmásteres que una etapa crucial de sus vidas, cuál será el siguiente paso en su complementan la formación posgrado de los alumnos en ámbitos la Feria sea la misma de antes, así que podemos hacer que todas las casetas donen formación después de concluir la Enseñanza Secundaria. Tras la un poco de lo tan que recauden gente las que energías quiera que le Feria vuelve alasergestión la de antes STELA CASTILLO PÉREZ · COLEGIO DE LA CRUZ disparesy lacomo renovables, portuaria, la Selectividad, en el mes de HUERTA junio, quienes opten por seguir cursando también pueden donar. o la prevención de riesgos laborales. ingeniería estudios universitarios se enfrentan a un nuevo proceso en elCandela que : Sigue siendo un poco complicado pero no es imposible. elegir la formación y la universidad adecuadas es fundamental Judith para : ¡A por ello chicas! 2015 en la Feria de Algeciras me lo pasé genial, porque cuando dieron el resultado su futuro. las reinas, por suerte, fuí la Reina Infantil de la Feria. Me causó alegría cuando tenían Con mucha ayuda de sus padres, familiares y mucho esfuerzo consiguieron hacer que e hacerme el vestido para la Feria y la coronación (yo estaba super nerviosa). Cuando la Feria retomara la alegría, el brillo y el color de antes. La música volvió a sonar, la a que me hicieran la medida del vestido y la corona todo fue muy emocionante y gente volvió a cantar, bailar y disfrutar. mbién unos días después de hacernos unas fotos y tener toda la vestimenta para la ronación. El día de la coronación estaba muy nerviosa pero fue uno de los mejores Todas las casetas estaban preciosas, el alumbrado, la música, los cacharros eran muy as de mi vida. Tuvo lugar en el parque María Cristina, después de la coronación nos sieron un video muy gracioso y entretenido y también cantaron un montón. divertidos. Las cuatro amigas se convirtieron en las nuevas heroínas de la Feria Real 48 de Algeciras.
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Inmaculada Santiago, delegada del Rector de la Universidad de Cádiz en el Campus Bahía de Algeciras, destaca algunas de las ventajas que obtiene el alumno cuando entra a formar parte de la universidad gaditana. “Lo que nos diferencia del resto es el trato cercano del alumno con el profesor. Al ser un número más reducido de estudiantes, podemos establecer esa relación que, como hemos comprobado en diversas ocasiones, es muy valorada por los jóvenes”, explica Santiago.
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La ubicación del campus Bahía de Algeciras en un entorno industrial como el que disfruta el Campo de Gibraltar permite a la universidad erigirse en la única de todo el país que puede asegurar a sus alumnos prácticas curriculares. “Tenemos la suerte de contar con distintos convenios de colaboración con empresas de la zona que permiten que nuestros alumnos puedan desarrollar parte de su docencia en el seno de empresas como Acerinox o Cepsa. Iniciativas que no solo se limitan a las prácticas sino a un amplio programa de actividades gracias a las cuales el alumno está recibiendo información de los procesos productivos de forma directa”, explica la delegada del rector.
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ACCESO A LA UNIVERSIDAD ¿Cómo se calcula la nota de acceso a la Universidad? Con la media ponderada entre el examen de Selectividad (40 por ciento) y la obtenida a lo largo del Bachillerato (60 por ciento). ¿Qué nota hay que sacar en Selectividad? Dependerá de la demanda de cada uno de los grados. La nota de Selectividad incluye dos conceptos distintos. La nota de acceso, que se puntúa hasta 10 y es la obligatoria; y la nota de admisión, que permite al alumno llegar hasta el 14 si se presenta, de forma voluntaria, a dos asignaturas más que en el examen de acceso. De este modo, podrá conseguir la nota deseada y alcanzar la formación a la que aspira.
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¿Cuándo realizar la inscripción? El proceso se inicia en el mes de junio. Lo más importante a la hora de cumplir con este trámite es indicar, en orden preferente, la titulación y el lugar en el que el alumno desea cursar sus estudios. El orden de preferencia es de vital importancia puesto que es el primero que el sistema establecerá. ¿Cuándo debe formalizarse la matrícula? Si el alumno consigue la plaza en la primera lista de admitidos, está obligado a formalizar su matrícula. Si no lo ha logrado, puede esperar a la segunda lista, es decir, mantenerse en el sistema a la espera del siguiente corte. ¿Cuánto cuesta una matrícula? -La matrícula es gratuita si la nota final del Bachillerato ha sido la de Matrícula de Honor -El primer curso completo cuesta entre los 700 y los 800 euros. -En los siguientes años, y dependiendo del número de créditos aprobados, la matrícula se reduce y se limita al pago de una tasa obligatoria.
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“COMIENZA TU PARTIDA”, un programa para animar al alumnado a entrar en la Universidad Casi 2.500 alumnos participaron en las XI Jornadas de Orientación Universitaria de la Universidad de Cádiz (UCA) celebradas este mes de abril en el Campus Bahía de Algeciras. Responsables de la Universidad de Cádiz recorren cada año distintas ciudades de la provincia, entre las que se encuentra Algeciras, para informar sobre las pruebas de acceso y admisión a la universidad, la tramitación de la preinscripción, las becas y ayudas disponibles y la oferta de 44 títulos de grados y 18 dobles grados cara al curso 2019-20, incluyendo la diversidad de servicios de los que dispone la UCA destinados a la comunidad universitaria. Las jornadas se celebraron en la Escuela Politécnica Superior de Algeciras donde se reunieron 2.480 jóvenes de 28 colegios e institutos de Algeciras, Los Barrios, Jimena, Tarifa, La Línea y San Roque. Los contenidos de las jornadas se centraron en acercar la acción administrativa (gestiones, pruebas y requisitos) para estudiar en la universidad gaditana y la información sobre la oferta de títulos de grados y dobles de la UCA, la preinscripción y sus servicios. Bajo el lema “Comienza tu partida”, este año se animó a los jóvenes a continuar su camino de formación en el ámbito universitario. Personal perteneciente a los 15 centros de la UCA ofrecieron a familiares y alumnado información detallada acerca de la oferta docente de la Universidad de Cádiz en sus cuatro campus y del acceso a la misma.
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Reportaje
Fotoperiodistas,
el oficio de contar historias
POR YOLANDA OLIVARES José Luis Roca García, Andrés Carrasco y Marcos Moreno son solo tres de algunos de los muchos fotoperiodistas que crecieron, como fotógrafos, en una realidad tan diversa como la del Campo de Gibraltar. Su trayectoria profesional les ha llevado a múltiples lugares, escenarios y personajes, y de todos ellos trajeron
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relatos que surgieron de su particular forma de contemplar el mundo. Hemos reunido aquí parte de su trabajo y algunas de sus reflexiones sobre la profesión y los vertiginosos cambios que está sufriendo el periodismo.
José Luis Roca García
Andrés Carrasco
Marcos Moreno
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José Luis Roca
“Me gusta componer la foto para que tenga una lectura fácil” 52 años Premio Ortega y Gasset de Fotografía Premio Andalucía de Periodismo José Luis Roca García comenzó publicando sus primeras fotos como fotoperiodista en el extinto diario La Tribuna de Algeciras. Pero si a la carrera de este fotógrafo sanroqueño que trabaja en Madrid para el periódico de Catalunya desde 2008 hubiera que ponerle una fecha de inicio, esta sería la de aquella mañana de mayo de 1985 cuando la Refinería Gibraltar de Cepsa sufrió uno de los mayores accidentes de su historia con la explosión de dos petroleros. “En cuanto me enteré, cogí una cámara, un carrete y me fui allí. Y creo que fueron esas fotos las que me llevaron a lo que hoy soy”, explica Roca, cuyas imágenes no fueron publicadas en ese momento, aunque sí años más tarde coincidiendo con un aniversario de la tragedia. El fotógrafo enseñó aquel trabajo al periodista Jorge Bezares y éste le llevó a las primeras colaboraciones con el Diario de Cádiz y, posteriormente, al diario Europa Sur, donde ejerció como fotógrafo entre 1989 y 2006, año en que decidió comenzar una nueva etapa profesional. “Solicité una excedencia para dedicarme con más tiempo a la agencia Agence France Press (AFP) con la que también colaboraba. Meses más tarde me llamaron de El Periódico y decidí trasladarme a Madrid buscando mejorar mi situación laboral”, explica el fotógrafo. Treinta años detrás de una cámara han hecho de José Luis Roca uno de los fotoperiodistas con más experiencia que han salido del Campo de Gibraltar. “Nuestro trabajo consiste en contar historias, y no se trata solo de salir en los papeles sino de tener que decir
algo a los demás, de trasladar una realidad tan dura como la de la inmigración, un tema que nos ha tocado vivir a muchos fotógrafos de la zona”, explica José Luis Roca, quien confiesa que cada día que se enfrentaba a un desembarco su mayor reto era contar una historia que pareciera distinta a la del día anterior sin importar si había muertos o no, y siempre con el mismo respeto. “Esta es una realidad que no desaparece aunque pierda interés y necesite de grandes números para volver a las portadas. Pese a todo eso, la inmigración sigue ahí”, añade. La clave de su trabajo como fotoperiodista está, según cuenta, en saber encontrar ese elemento que hará más fácil la lectura de una imagen. “Me gusta componer la foto de tal manera que sintetice todo lo que la imagen quiere trasladar; añadir ese algo que algunos llaman artístico pero que a mí no me agrada mucho, a las herramientas del lenguaje fotográfico”. José Luis Roca es crítico con la profesión, con las empresas editoriales que no han sabido ver que la era de internet y las redes sociales iban a cambiar el periodismo para siempre. “Han tardado mucho en adaptarse y en el camino se han perdido muchas cosas y una de ellas es la credibilidad. Hoy, cualquiera puede llegar a la misma gente a la que llega una plantilla de profesionales formada por periodistas. No obstante, creo que tarde o temprano la gente elegirá de nuevo una información veraz, basada en la seriedad del trabajo. Mientras tanto, los periodistas están compitiendo con cualquiera que quiere decir algo”, declara el fotógrafo.
“Nuestro trabajo consiste en contar historias. No se trata solo de salir en los papeles sino de tener que decir algo a los demás”
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FOTO: José Luis Roca Reunión entre Mariano Rajoy y Pedro Sánchez Agosto 2016, Congreso de los Diputados
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Andrés Carrasco
“Lo más importante en esta profesión es que te guste”
43 años Premio Andalucía de Periodismo Premio Ortega y Gasset de Fotografía Premio Andalucía sobre Migraciones Andrés Carrasco nació en Barcelona hace 43 años, pero desde los siete reside en Algeciras, ciudad en la que ha crecido rodeado de fotógrafos. “De cinco que somos en la familia, cuatro nos dedicamos a esto”, cuenta, al tiempo que rememora con cariño aquella primera credencial de la agencia EFE que su padre le hizo cuando tan solo tenía 17 años. “En aquel tiempo yo no quería hacer nada, tenía16 años y estaba viviendo esa época rebelde que nos toca… Mi padre me dijo que algo tenía que hacer y me llevó con un compañero de la televisión de Algeciras para que aprendiese el oficio. Me tiré dos años de cámara, sin cobrar, y paralelamente empecé a hacer fotos para EFE junto con mi padre, que trabajaba para la agencia”, explica. Sus primeros trabajos como fotoperiodista los firmó en el diario Europa Sur. “La primera foto que hice fue en el paseo marítimo, y aún la tengo, de un coche que se estrelló allí. Recuerdo que era un Renault 5. Fui con un amigo, hice la foto, la mandé al periódico y la publicaron. Mandar fotos, una expresión que hoy describe un trabajo muy distinto al que se hacía hace dos décadas. “Mandábamos las fotos a EFE a través del fototipo, un rodillo en el que metías la foto, unas pinzas se conectaban al teléfono, y el telefoto la transmitía. Revelábamos en papel y lo que poníamos en el rodillo se iba transmitiendo punto por punto. Digamos que iba escaneando la foto y cuando terminaba de hacer ese escaneo, la recibían en Madrid”, explica Carrasco. De este modo, entre colaboraciones y algún que otro proyecto que luego tuvo que abandonar, se inició la trayectoria profesional de Andrés Carrasco, al que le preguntamos si se define como fotoperiodista. “Hago fotos de todo, pero lo que más me gusta es hacerlas para prensa. Donde me siento más cómodo es ahí, o cuando hago trabajos documentales. Lo más importante en esta profesión es que te guste y de eso te das cuenta desde el primer momento”, explica el corresponsal de EFE, para quien el resultado de cada uno de los trabajos depende, en buena medida, de la capacidad para prever lo que va a ocurrir. “Es primordial colocarte en el sito idóneo, y saber cuál es el lugar correcto te lo da la experiencia. Sin embargo, no siempre se consigue. Cuando haces fotografía para prensa tienes pocos minutos para llevarte la foto”, añade.
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Como a otros muchos compañeros que trabajan o han trabajado en el Campo de Gibraltar, el fenómeno de la inmigración ha sido una constante en su carrera. “Antes podías hacer fotos de inmigración más tranquilo porque el periódico no salía hasta el día siguiente. Ahora quieren la imagen antes de que suceda. Estás obligado a trabajar mucho más rápido”, cuenta Carrasco, quien señala que este fenómeno seguirá siendo foco de atención de los medios nacionales en mayor o menor medida, al igual que Gibraltar o el fenómeno del narcotráfico. “Ahora estamos viviendo la época de las redadas. Los gobiernos están interesados en que se vea que están poniendo esfuerzos para controlar y frenar el tráfico de drogas. ¿Y cómo pueden trasladar toda esa tarea? Facilitando el trabajo a la prensa, sobre todo después de un repunte muy alto que estaba dando una imagen muy perjudicial de esta zona. La única manera de contrarrestarla es dejar que todo se vea”, declara el fotógrafo. Andrés Carrasco coincide con otros colegas al señalar que aprender el oficio de fotógrafo es mucho más fácil ahora que antes, pero acceder a la profesión es más complicado. “Antes tenías que saber revelar, positivar, aprender el oficio en escuelas o donde fuese. Hoy es más fácil y todo el mundo puede hacer una foto con el móvil. Basta con ver un informativo para darte cuenta de que muchas imágenes han sido grabadas con un móvil. Eso antes no pasaba. A los medios de comunicación, a los directores, a sus dueños, les interesa mucho menos la calidad de las fotos. Hace poco un compañero me dijo que lo que las empresas hacen hoy es rellenar un periódico de publicidad y en los huecos que quedan meten una noticia o una imagen”, añade.
“Me he quedado con la espinita de haber ido a algún lugar en conflicto. He tenido etapas en mi vida en en las que pude haber ido, pero ahora no me veo”
“Estamos viviendo la época de las redadas. Los gobiernos están interesados en que se vea que están poniendo esfuerzos para controlar el tráfico de drogas y están facilitando el trabajo a la prensa”
Andrés Carrasco no olvida algunas de las imágenes que ha tomado con su cámara a lo largo de todos estos años. “Recuerdo una que hice a un padre que bajó de una patera con su hija y se despidió de ella dándole un beso; o aquella vez que dos hombres sacaban a una mujer del agua. Luego vi a esa pareja andando por la ciudad”, explica el fotógrafo, que también tuvo la oportunidad de hacer una foto junto a la tumba de Paco de Lucía. “La hice porque me encontré allí en ese momento, no la buscaba. Aquel día se formó una pelotera muy grande y nos dijeron que no íbamos a poder entrar en el cementerio. Luego vi cómo la gente entraba y aquello empezó a desmadrarse un poco. Todo el mundo estaba grabando con móviles y me decidí a entrar. Al cabo de unos minutos estaba delante del féretro y me dije a mí mismo que tenía que hacer esa foto. No podía dejar pasar aquel momento, aunque solo hice dos disparos, no quise estar más tiempo”, narra con cierto pudor el fotógrafo. A lo largo de su carrera, Andrés Carrasco ha ampliado sus fronteras y ha viajado a varios países del mundo para retratar la situación de determinados colectivos. Cuba, Japón, Lesbos, Sáhara, Camerún, Burkina Faso… “De vez en cuando me busco algún lugar a donde ir porque me apetece ver las cosas por mí mismo”. ¿Cuál te gustaría que fuese tu próximo destino? “Ahora estoy mucho más mayor -ríe-, y me he quedado con la espinita de haber ido a algún lugar en conflicto. He tenido etapas en mi vida en las que pude haber ido, pero ahora no me veo. Esos destinos se han puesto muy peligrosos, ya ni siquiera las agencias mandan a gente, prefieren contratar a autóctonos”, concluye.
FOTO: Andrés Carrasco Cabo Verde
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Marcos Moreno
“Vivir como freelance es posible si no tienes ataduras. En esto no puedes empezar con una hipoteca”
44 años Premio Nacional de Periodismo Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado Premio Internacional de Periodismo Mingote Marcos Moreno se define como fotoperiodista, pero también como periodista. “En muchas ocasiones los fotógrafos nos vemos en la obligación de contar al periodista qué ha sucedido en el lugar en el que hemos estado. Ellos no siempre pueden acudir y nos toca a nosotros estar en primera línea”, declara Moreno, quien cuenta que a la fotografía de prensa no le llevó la fotografía en sí, sino la necesidad de hacer denuncia a través de sus imágenes. Con apenas 14 años de trayectoria profesional, Moreno ha conseguido hacerse un hueco en agencias de renombre como la Associated France Press y Associated Press, y en las redacciones del diario El País y El Español, además de colaboraciones con el diario local Area. “A los 30 años trabajaba como informático. Tenía un buen sueldo, pero cada día que pasaba me costaba más ir al trabajo. Aquello no me hacía feliz, no me sentía bien. Decidí hablar con mi mujer y le dije que no quería seguir haciendo lo mismo, que no estaba bien”. Y a aquellas palabras, a aquella declaración de intenciones, le siguió la llamada de un amigo, Gerardo, que Marcos Moreno califica de providencial. “Me dijo que le había llegado una cámara digital. Una Nikon D/100, de 6 megapíxeles, para que la probase. Casi 15 años después todavía la conservo junto a una colección de 350 cámaras”, explica el fotógrafo.
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En aquella época los periódicos locales andaban buscando fotógrafos. Su primer currículo lo dejó en las oficinas del diario Área, un currículo en el que, por cierto, mintió añadiendo dos cursos de fotografía que ni siquiera había hecho. “Ni siquiera sabía usar la cámara, lo tiraba todo en automático”, cuenta el fotoperiodista. Hasta que llegó febrero de 2004 y se fue a una huelga que habían convocado los trabajadores de Acerinox. “No sabía hacer fotos, pero allí estaba, y fue en ese momento cuando tomé conciencia de lo que quería hacer y decidí que aquello me gustaba. A partir de ahí empecé a hacer cursos, talleres, a mejorar mi formación de forma autodidacta, hasta llegar hasta donde estoy hoy”, añade el linense.
“No tengo jefe ni horario, pero tampoco sé qué voy a hacer o cuánto me va a durar el próximo trabajo”
FOTO: Marcos Moreno
“Los trabajos con los que más disfruto son los que tienen que ver con la denuncia social” Marcos Moreno define sus trabajos por su capacidad de contar historias. “Los trabajos con los que más disfruto son los que tienen que ver con la denuncia social, la inmigración, los refugiados, la gente que tiene que decir algo pero a la que nadie escucha”, cuenta el fotógrafo, que trabaja como freelance, una profesión que tiene sus ventajas y sus inconvenientes. “Como ventajas podría decir que no tengo jefe ni horario; pero tampoco sé qué voy a hacer o cuánto me va a durar el próximo trabajo, el próximo encargo”, declara Moreno, quien prefiere alejarse de los discursos que hablan del fin del periodismo. “Desde que estoy en esto escucho que el periodismo está acabado, y aquí seguimos. Eso sí, la profesión exige que estés en continuo reciclaje. Hay que renovarse, adaptarse a las nuevas exigencias del periodismo. Yo no solo hago fotos, también vídeos y hasta cuento historias”, concluye Moreno, para quien el oficio está muy complicado. “Ahora es más fácil empezar porque hay muchos más medios a tu alcance, pero es más difícil encontrar un hueco. Vivir como freelance es posible si no tienes ataduras. En esto no puedes empezar con una hipoteca”, añade.
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José Luis Roca García
Andrés Carrasco
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“El componente más importante de una cámara está detrás de ella”. Ansel Adams, fotógrafo
Marcos Moreno
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Recetas Rápidas y fáciles Bocadillo de tomates cherry asados y queso de cabra Web: hoycomemosano.com Instagram: @hoycomemossano
Ingredientes • • • • • • • • • •
250 gr de tomates cherry 2 dientes de ajo ½ cucharadita de tomillo ½ cucharadita de romero ½ cucharadita de orégano ½ cucharadita de albahaca Un poco de pimienta negra molida 1 cucharada de AOVE (aceite de oliva virgen extra) 1 rulo de queso de cabra 2 barras de un buen pan de calidad y crujiente
Elaboración Corta los tomates por la mitad y ponlos en una fuente con el aceite, el ajo laminado y todas las hierbas.
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Mezcla bien y mete en el horno precalentado a 220º durante 10 minutos. Abre el pan por la mitad y coloca unas rodajas de queso de cabra por toda la superficie. Mete las dos partes del pan en el horno para que se tueste y se derrita el queso. Saca todo del horno. Reparte los tomatitos asados encima del queso derretido. No te olvides de rebañar bien las hierbas y el ajo y repartirlo en los bocadillos. Coloca unas hojas de albahaca frescas por encima y ya, ¡solo te queda disfrutarlo!
*Otra opción para hacer los tomates es el MICROONDAS. Si no tienes horno, pon los tomates unos 7 minutos a máxima potencia.
Gazpacho de sandía Web: www.comeviveviaja.com Instagram: @come.vive.viaja
Ingredientes • • • • • • • • • •
½ kg de tomates rojos y maduros, partidos en trozos grandes ½ kg de sandía en su punto y sin pepitas 70 gr de pepino 50 gr de pimiento verde 40 gr de cebolla o cebolleta 1 diente de ajo pelado. 50 gr de aceite de oliva virgen extra 30 gr de vinagre 200 gr de agua fría 1 cucharadita rasa de sal
Elaboración Poner todos los ingredientes en el robot de cocina y triturar hasta que quede todo bien integrado y con una textura suave. Este proceso levará unos 4 o 5 minutos.
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Pollo a la naranja Web: lasmariacocinillas.com Instagram: @lasmariacocinillas
Ingredientes
Elaboración
• • • • • •
Poner las pechugas o solomillos de pollo en una sartén caliente con aceite de oliva virgen extra.
500g pechuga de pollo o solomillo de pollo 200g zumo de naranja natural 2 cucharadas soperas de azúcar 1 cucharada de vinagre de manzana 1 cucharada de maizena Sal , pimienta y aceite de oliva virgen extra
Dorar bien por todos lados. Cuando esté bien doradita, añadir la cebolla y dejar 3-4 minutos para que se poche. Mientras se cocina la cebolla, en un bol o cuenco, mezclar el azúcar, con el vinagre, el zumo de naranja y la maicena, y batir con un tenedor o varilla hasta que se deshaga por completo. Incorporar a la sartén, y dejar reducir unos 5-10 minutos, hasta que se quede la salsa reducida y el pollo jugoso. ¡Y listo!
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