تاجربة

Page 1

‫‪14/01/2013‬‬

‫الفهرس ‪:‬‬ ‫‪ .1‬نص اللقاء مع الدكتور جميل القدسي الدويك في مجلة المجالس‬ ‫‪ .2‬علم الطاقة السلمي) البركة(‬ ‫‪ .3‬حبة القمح‬ ‫‪ .4‬خير الصدقة من الغذاء الكامل‬ ‫‪ .5‬النواقل العصبية وكيف تعمل‪.‬‬ ‫‪ .6‬التلبينة‪ :‬غذاء ودواء‬ ‫‪ .7‬برنامج ازالة السموم الغذائي ؟‬ ‫‪ .8‬مساؤى حليب البقار‬ ‫‪ .9‬البصل والثوم أفضل العشاب الطاردة للديدان المعوية‬ ‫توازن النكهات الخمسة‬ ‫‪.10‬‬ ‫مقتطفات لغذاء صحي‬ ‫‪.11‬‬ ‫ملح البحر و الملح المكرر‬ ‫‪.12‬‬ ‫براعم القمح‬ ‫‪.13‬‬ ‫الحبة السوداء‬ ‫‪.14‬‬ ‫نصائح عامة‬ ‫‪.15‬‬ ‫نصائح قييمة‬ ‫‪.16‬‬ ‫قوة الشفاء للوميبوشي‬ ‫‪.17‬‬ ‫الرز الكامل والرز البيض‬ ‫‪.18‬‬ ‫طريقة الرز الكامل‪:‬‬ ‫‪.19‬‬ ‫الكالسيوم ومشاكل العظام‬ ‫‪.20‬‬ ‫طريقة برعمة القمح‬ ‫‪.21‬‬ ‫نظام الماكروبيوتك‬ ‫‪.22‬‬ ‫معاني بعض كلمات الماكروبيوتك‬ ‫‪.23‬‬ ‫شجرة الزيتون ‪:‬‬ ‫‪.24‬‬ ‫أضرار الشمس‬ ‫‪.25‬‬ ‫أعشاب البحر‬ ‫‪.26‬‬ ‫لتصنيع مخلل الخيار‬ ‫‪.27‬‬ ‫التصنيع الغذائي المنزلي للمايونيز‬ ‫‪.28‬‬ ‫ما الذي يسبب لك المراض؟!‬ ‫‪.29‬‬ ‫الغذاء والحالت الخاصة ‪:‬‬ ‫‪.30‬‬ ‫من المعالجات الطبية للحبة السوداء‬ ‫‪.31‬‬ ‫من فوائد العنب‬ ‫‪.32‬‬ ‫العـــل ج بـالمــــــــاء‬ ‫‪.33‬‬ ‫الرجيم‬ ‫‪.34‬‬ ‫شجرة الزيتون‬ ‫‪.35‬‬ ‫بزر الكتان‬ ‫‪.36‬‬ ‫الزعفران‬ ‫‪.37‬‬ ‫العرقسوس‬ ‫‪.38‬‬ ‫الكورتيزون‬ ‫‪.39‬‬ ‫صفحة ‪ 1‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫‪.40‬‬ ‫‪.41‬‬ ‫‪.42‬‬ ‫‪.43‬‬ ‫‪.44‬‬ ‫‪.45‬‬ ‫‪.46‬‬ ‫‪.47‬‬ ‫‪.48‬‬ ‫‪.49‬‬ ‫‪.50‬‬

‫كيف نقوي الذاكرة‬ ‫اعدادات المطبخ الماكروبيوتيكي‬ ‫حلوى الطفال ‪ ..‬كوارث صحية‬ ‫ملح السمسم‬ ‫أسرار وإعجاز زيت الزيتون‬ ‫الحمام الملحي‬ ‫القرنفــل‬ ‫الكندر هو اللبان الذكر‬ ‫اليانسون يطرد البلغم والمغص وينشط الكلى ويزيل قمل الرأس‬ ‫مشاهدة الطفال للتلفزيون بإفراط تضعف انتباههم‬ ‫معلومات مهمة‬

‫نص اللقاء مع الدكتور جميل القدسي الدويك في مجلة المجالس‬ ‫الدكتور جميل القدسي يكشف للمجالس لوللول مرة عن سر اكتشافه ) نظام الغذاء الميزان ‪,‬‬ ‫أسس علم التغذية لوالطاقة في القرآن لوالسنة ( أجرى اللقاء ‪ :‬صالح العازمي‬ ‫يشكل اكتشاف الدكتور جميل القدسي لنظام الغذاء الميزان ‪ ) ,‬أسس علم التغذية لوالطاقة‬ ‫القرآني لوالنبوي ( ثورة كبيرة في العالم لوعلى مستويات عدة ‪ ,‬أهمها في عالم التغذية ‪ ,‬لو عالم‬ ‫الطاقة ‪ ,‬لوعالم إعجاز القرآن لوالسنة في جانب التغذية لوالطاقة ‪ ,‬لوفي عالم الطب لوذلك في‬ ‫الحصول على سبق لعل ج كثير من المراض المزمنة المستعصية التي لم يكن لها عل ج في‬ ‫الطب الحديث ‪ ,‬لوفي عالم الفلسفة في الجابة على أسئلة حيرت الفلسفة في القرنين من‬ ‫تاريخ العالم دلون أن يضع أحد الجابة لها لوبعد رحلة طويلة من البحث لوالدراسات العلمية‬ ‫الكاديمية قاربت على أربع سنوات لوتكتم من قبل الدكتورجميل القدسي على برنامجه ‪ ,‬يتحدث‬ ‫الدكتور جميل القدسي عن برنامجه لوطريقه اكتشافه ‪ ,‬اسس علم التغذية لوالطاقة القرآني ‪0‬‬ ‫د ‪ 0‬جميل القدسي ‪ ,‬هل لك أن تقدم لنا بطاقتك الشخصية والمهنية ؟‬ ‫د ‪ 0‬جميل القدسي ‪ ,‬العمر ‪33‬سنة ‪ ,‬متزوج ولدي طفلين ‪ ,‬أردني الجنسية من أصل فلسطيني ) من‬ ‫القدس ( تعود جذوري إلى المملكة العربية السعودية ) المدينة المنورة ( ‪ ,‬ومقيم حاليا في السعودية ‪0‬‬ ‫تخرجت في العام ‪ 1995‬من كلية الطب في جامعة حلب في سوريا بتقدير عام جيد جدا ‪ ,‬عملت بعدها طبيبا‬ ‫داخليا مقيما في مركز الخالدي الطبي في عمان لمدة ‪ 3‬سنوات ‪ ,‬وبعدها أنتقلت إلى المستشفى‬ ‫السلمي في عمان ضمن برنامج اختصاص الطب الداخلي لمدة سنتين ‪ ,‬وعملت بعدها في المملكة‬ ‫العربية السعودية في مستشفى الملك فيصل التخصصي ‪ ,‬وهو المكان الذي أكتشفت فيه الشيفرة القرآنية‬ ‫ونظام الغذاء الميزان وأجريت فيه دراسة على مدى ‪ 4‬سنوات على أكثر من ‪ 200‬مريض بأمراض مزمنة‬ ‫مستعصية على الطب الحديث مع نجاحات باهرة من خل ل نظام الغذاء المكتشف من القرآن والسنة ‪0‬‬ ‫د ‪ 0‬قدسي ‪ ,‬قد يكون ما زا ل في ذهن البعض استفسار عن معنى نظام الغذاءالميزان أل وهو أسس علم‬ ‫التغذية والطاقة القرآني ‪,‬فهل لك أن تعطينا فكرة وجيزة عن برنامج الغذاء الميزان الذي اكتشفته ؟‬ ‫باختصار شديد ‪ ,‬إن برنامج الغذاء الميزان هو نظام غذائي مأخوذ من النص المباشر للقرآن الكريم ‪ ,‬ويحتوي‬ ‫على كل الغذية والطعمة والمأكولت والشربة التي ورد ذكرها في القرآن الكريم ‪ ,‬بنفس عدد تكرارها في‬ ‫القرآن الكريم ‪ ,‬وبنفس ترتيبها ‪ ,‬وبنفس علقتها مع بعضها بعضا ‪ ,‬وهذه الغذية والطعمة والمأكولت‬ ‫والشربة القرآنية موزعة على اليوم والليلة في ستة وجبات ‪ ,‬ولمدة ستة أيام ‪0‬‬ ‫في الحقيقة إن هذا يبدو شيقا ‪ ,‬ولكن يتبادر إلى ذهني سؤالين الو ل بعد هذا التعريف ‪,‬‬ ‫ماذا تقصد بترتيب الغذية في القرآن الكريم ؟‬ ‫صفحة ‪ 2‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫لنبدأ بالسؤا ل الو ل ‪ ,‬أقصد بترتيب الغذية في القرآن الكريم هو وجود علقات ثابتة ومحددة لبعض الغذية مع‬ ‫بعضها بعضها بحيث ل يجوز أن تؤخذ قبل أغذية أو أشربة أخرى ‪ ,‬ولكي تكون الفكرة واضحا سأعطيك ذلك‬ ‫بأمثلة عملية‬ ‫لقد اكتشفت أن هناك قواعد ذهبية في القرآن الكريم ‪ ,‬فقد ورد أمر كلوا واشربوا في القرآن الكريم عددا من‬ ‫المرات ‪ ,‬وفي كل المرات هذه كان يرد أمر كلوا قبل اشربوا ‪ ,‬وليس هناك في موضع واحد في القرآن الكريم‬ ‫يرد فيه أمر اشربوا قبل أمر كلوا أبدا حتى في قصة الرجل الذي أماته ا مائة عام ثم بعثه ذكر طعامه قبل‬ ‫سّنْه " )‪ (259‬البقرة ‪0‬‬ ‫شرابه " َفان رُ‬ ‫م يَ​َت َ‬ ‫شَرابِ َ‬ ‫ك َو َ‬ ‫ظْر إَِلى طَ​َعاِم َ‬ ‫ك لَ ْ‬ ‫فاستنتجت من ذلك قاعدة ذهبية في أسس علم التغذية والطاقة القرآني هو أنه ل يجوز الشرب قبل الكل‬ ‫صحيا وطاقيا وغذائيا ‪ ,‬وجعلت ذلك أساس في كل وجبة من الوجبات وليس هذا فقط فقد اكتشفت أن هناك‬ ‫علقات بين الغذية والطعمة والشربة بين بعضها بعضا بحيث ل يجوز أخذ بعضها قبل بعضها الخر ومن أمثلة‬ ‫ذلك اللبن والخل والعسل‬ ‫فقد ورد معي أن رسو ل ا صلى ا عليه وسلم نهى عن انتباذ العسل واللبن ‪ ,‬أي أن ينقعا ليلة كاملة مع‬ ‫بعضهما ‪0‬‬ ‫فقلت في نفسي لرجع إلى القرآن الكريم وأرى هل جمع العسل واللبن معا ‪ ,‬فوجدت أنه تم ذكرهما في‬ ‫موضعين الو ل في سورة النحل والثاني في سورة محمد ) صلى ا عليه وسلم ( ‪ ,‬وقد وجدت أنه في كل‬ ‫الموضعين نجد أن ا تعالى يفصل بين اللبن والعسل بشئ يتخمر ول يسكر ول يذهب العقل فتأملوا مع‬ ‫سِقيرُكم‬ ‫ذلك في كلي الموضعين ‪ ,‬فأما في الموضع الو ل وهو في سورة النحل َوإِ ّ‬ ‫م ِفي ال َْنَعاِم لَِعْبَرًة ن ّ ْ‬ ‫ن لَرُك ْ‬ ‫َ‬ ‫ن ِمْنرُه‬ ‫ما ِفي رُب رُ‬ ‫خرُذو َ‬ ‫ب تَّت ِ‬ ‫ل َوالْعَنا ِ‬ ‫ت الّن ِ‬ ‫مَرا ِ‬ ‫طونِ ِ‬ ‫خالِ ً‬ ‫ن َفْر ٍ‬ ‫ث َوَدٍم لّبًَنا َ‬ ‫ن )‪َ (66‬وِمن ثَ َ‬ ‫شاِرِبي َ‬ ‫صا َ‬ ‫سئآئًِغا ِلل ّ‬ ‫ِّم ّ‬ ‫خي ِ‬ ‫ه ِمن بَْي ِ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫ّ‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫تا‬ ‫يو‬ ‫ب‬ ‫ ل‬ ‫با‬ ‫ج‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ذي‬ ‫خ‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫أ‬ ‫ل‬ ‫ح‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ‫لى‬ ‫إ‬ ‫ك‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫حى‬ ‫و‬ ‫أ‬ ‫و‬ ‫(‬ ‫‪67‬‬ ‫)‬ ‫ن‬ ‫لو‬ ‫رُ‬ ‫ق‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫ل‬ ‫ة‬ ‫ي‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫ل‬ ‫ذ‬ ‫في‬ ‫ن‬ ‫إ‬ ‫نا‬ ‫س‬ ‫ح‬ ‫قا‬ ‫ز‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫را‬ ‫ك‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫ْ‬ ‫ّ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ‬ ‫ْ ٍ َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫س ً َِْ‬ ‫َ‬ ‫رُ رُ‬ ‫ّ ْ ِ‬ ‫َ َ ِ‬ ‫َ َ ِ‬ ‫ف‬ ‫ج ِمن رُب رُ‬ ‫شو َ‬ ‫ل َربِ ّ ِ‬ ‫سرُل ِ‬ ‫مَرا ِ‬ ‫ب ّم ْ‬ ‫ك رُذرُلل ً يَ ْ‬ ‫طونَِها َ‬ ‫سرُب َ‬ ‫ل الّث َ‬ ‫ش َ‬ ‫خَتِل ٌ‬ ‫خرُر رُ‬ ‫ت َفا ْ‬ ‫ن)‪ (68‬رُث ّ‬ ‫جِر َوِم ّ‬ ‫ال ّ‬ ‫م رُكِلي ِمن رُك ِ ّ‬ ‫شَرا ٌ‬ ‫كي رُ‬ ‫ما يَْعِر رُ‬ ‫ك ليًَة لِ َّقْوٍم يَ​َتَف ّ‬ ‫ن )‪ (69‬النحل‬ ‫كرُرو َ‬ ‫س إِ ّ‬ ‫ه ِ‬ ‫أَْلَوارُنرُه ِفي ِ‬ ‫ن ِفي َذلِ َ‬ ‫شَفاء ِللّنا ِ‬ ‫ففي الية رقم )‪ (66‬يذكر ا تعالى اللبن ‪ ,‬ثم في الية )‪ (67‬يذكر السكر ‪ ,‬وقد قا ل بعض العلماء في‬ ‫التفسير أن السكر هو الخمر مثل ابن كثير والطبري ‪ ,‬أما القرطبي فقد قا ل في التفسير أن السكر هو الخل ‪,‬‬ ‫وأنا ارجح هذا الرأي لنه ل يمكن أن يعطف رب العالمين الرزق الخبيث وهو الخمر على الرزق الحسن ‪ ,‬وما‬ ‫من شئ يتسكر فل يذهب بالعقل ويبقى زرقا حسنا إل الخل ‪ ,‬وبعد ذلك في اليتين )‪ (69) , (68‬ذكر ا‬ ‫العسل ‪0‬‬ ‫وهنا نجد أن ا تعالى قد فصل بين اللبن والعسل بشئ يتخمر ول يسكر أل وهو الخل ‪ ,‬ولم يجمعهما معا‬ ‫إطلقا وأبدا ‪0‬‬ ‫ْ‬ ‫ة الِّتي‬ ‫ن‬ ‫ج‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ث‬ ‫م‬ ‫"‬ ‫ذلك‬ ‫معي‬ ‫فتأملوا‬ ‫السابق‬ ‫النظام‬ ‫نفس‬ ‫محمد‬ ‫سورة‬ ‫في‬ ‫الثاني‬ ‫الموضع‬ ‫في‬ ‫وهكذا نجد‬ ‫َ‬ ‫َ ّ ِ‬ ‫َ رُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ن َوأْنَهاٌر‬ ‫مّترُقو َ‬ ‫ن ِفيَها أْنَهاٌر ِّمن ّماء َغْيِر آ ِ‬ ‫رُو ِ‬ ‫ن َ‬ ‫شاِرِبي َ‬ ‫خ ْ‬ ‫مرُه َوأْنَهاٌر ِّم ْ‬ ‫ن لّ ْ‬ ‫مٍر لّ​ّذٍة ِّلل ّ‬ ‫م يَ​َتَغيّْر طَْع رُ‬ ‫عَد اْل رُ‬ ‫ن َوأْنَهاٌر ِمن لّبَ ٍ‬ ‫س ٍ‬ ‫ً‬ ‫ما‬ ‫ح ِ‬ ‫مَرا ِ‬ ‫مي ً‬ ‫هَو َ‬ ‫سرُقوا َماء َ‬ ‫م َك َ‬ ‫ل الّث َ‬ ‫ل ّم َ‬ ‫ن َع َ‬ ‫ن رُ‬ ‫م ْ‬ ‫ت َوَمْغِفَرٌة ِّمن ّربِ ِّه ْ‬ ‫صّفى َولَرُه ْ‬ ‫ِّم ْ‬ ‫م ِفيَها ِمن رُك ِ ّ‬ ‫خالٌِد ِفي الّناِر َو رُ‬ ‫س ٍ‬ ‫َ‬ ‫ّ‬ ‫م " )‪ , (15‬ففي الية السابقة نجد أن ا تعالى قد ذكر اللبن أول ‪ ,‬كما حدث في سورة النحل ‪,‬‬ ‫ه‬ ‫عاء‬ ‫م‬ ‫أ‬ ‫ع‬ ‫ط‬ ‫َفَق َ ْ َ رُ ْ‬ ‫ْ‬ ‫ثم ذكر خمر الجنة ‪ ,‬وهو خمر يتخمر ول يسكر أبدا ‪ ,‬فقد قا ل ا تعالى فيه سبحانه " رُي َ‬ ‫ف َعلَْيِهم بِ َ‬ ‫س‬ ‫طا رُ‬ ‫كأ ٍ‬ ‫ن )‪ (46‬الشعراء ‪ ,‬والغو ل في التفسير‬ ‫م َعْنَها رُينَزرُفو َ‬ ‫ن )‪ (44‬بَْي َ‬ ‫شاِرِبي َ‬ ‫ه ْ‬ ‫ ل َوَل رُ‬ ‫ضاء لَّذٍة ِّلل ّ‬ ‫ن )‪َ (45‬ل ِفيَها َغْو ٌ‬ ‫ِمن ّمِعي ٍ‬ ‫أنها ل تغتا ل عقولهم ول هي تسكرها ‪ ,‬ول يصيبهما منها مرض ول صداع ( ‪ ,‬ثم نرى ا بعد ذكر أنهار اللبن‬ ‫والخمر الذي ل يسكر قد ذكر أنهار العسل تماما بنفس الترتيب الذي ورد في سورة النحل ‪0‬‬ ‫وبدأت بعد هذا الكتشاف دراسة كل مادة غذائية في القرآن الكريم على حدة ‪ ,‬ومتى تذكر مفردة ‪ ,‬ومتى‬ ‫تذكر مجتمعة مع غذاء آخر ‪ ,‬وإذا ذكرت مع غذاء آخر هل هي قبله أم بعده دائما أم هي قبله أحيانا وبعده‬ ‫أحيانا أخرى ‪ ,‬كما أنني قست مواقع هذه الغذية حسب شيفرتنا القرآنية حسب الوحدة الزمنية التي حصلنا‬ ‫عليها من الشيفرة فاكتشفت بذلك كثير من النقاط العجازية الذهبية في قواعد التغذية القرآنية والتي‬ ‫سأذكر منها على سبيل المثا ل ل الحصر‬ ‫لماذا علينا أن ننام عند دخو ل الليل ؟‬ ‫ولماذا علينا أن نستيقظ عند دخو ل الفجر ؟‬ ‫ولماذا علينا أن نسبح عند دخو ل الفجر ؟‬ ‫ولماذا علينا أن نسبح عند دخو ل الليل ؟‬ ‫ولماذا علينا أن نصلي في الوقات الخمسة التي شرعها السلم ؟‬ ‫ولماذا علينا أن نأكل الفواكه في النهار وأل نأكلها في الليل؟‬ ‫ولماذا علينا أل نأكل القمح في الصباح ؟‬ ‫ولماذا علينا أل نأكل التمر والعنب عند العصر ؟‬ ‫ولماذا علينا أن نشرب بعد الكل وليس قبله ؟‬ ‫ولماذا علينا أن نأكل الفواكه قبل اللحم ؟‬ ‫صفحة ‪ 3‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫ولماذا إذا أكلنا رمان يجب أن يكون هذا الرمان في آخر ما نأكل؟‬ ‫ولماذا علينا أن نشرب الخل بعد اللبن ) الحليب ( ؟‬ ‫ولماذا علينا أن نشرب العسل بعد الخل ‪ ,‬فيكون ترتيب هذه الشربة بالنسبة لتناولها اللبن فالخل فالعسل ؟‬ ‫لقد تم ذكر ذلك فيما سبق كما رأيتم‬ ‫ولماذا علينا أن نأكل القمح في بداية الطعام؟‬ ‫ولماذا علينا أن نأكل التمر قبل العنب في معظم الحيان ؟‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ض‬ ‫ر‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫"‬ ‫فالريحان‬ ‫فالحب‬ ‫فالنخل‬ ‫الفواكه‬ ‫الرحمن‪,‬‬ ‫ولماذا جعل ترتيب هذه الطعمة بهذا التسلسل في سور‬ ‫َ ْ َ‬ ‫َ‬ ‫ما‬ ‫ح ّ‬ ‫ص ِ‬ ‫ضَعَها لِْل َ​َناِم )‪ِ (10‬فيَها َفاِكَه ٌ‬ ‫حا رُ‬ ‫َو َ‬ ‫ة َوالّن ْ‬ ‫يِ آَلء َربِ ّرُك َ‬ ‫ف َوالّرْي َ‬ ‫ماِم )‪َ (11‬واْل َ‬ ‫ت اْل َْك َ‬ ‫ب رُذو اْلَع ْ‬ ‫ل َذا رُ‬ ‫ن )‪َ (12‬فِبأ ّ‬ ‫خ رُ‬ ‫رُت َ‬ ‫ن )‪ (13‬الرحمن ؟‬ ‫با‬ ‫ذ‬ ‫ك ِّ َ ِ‬ ‫وفي الحقيقة كان لدينا بذلك قواعد ذهبية عظيمة توضح كثير من التفاصيل الدقيقة والقواعد الذهبية التي‬ ‫على النسان أن يأخذ بها للحصو ل على صحة أفضل وأعظم وأفضل ‪0‬‬ ‫في الحقيقة لقد أثرت عاصفة من السئلة الكثيرة المهمة والتي تثير كثيرا من الفضو ل في نفس النسان ‪,‬‬ ‫فهل لك أن تعطينا إجابات عنها ؟‬

‫أعتقد أخي صالح أن ذلك من المستحيل في هذه المقابلة القصيرة ‪ ,‬لن الجابة عن هذه السئلة تطلب‬ ‫مني ‪ 4‬سنوات ‪ ,‬وأكثر من ‪ 7‬آلف صفحة هي الدراسة التي أنهيتها مؤخرا عن أسس علم التغذية والطاقة‬ ‫القرآني ‪ ,‬ولكن أستطيع أن أقو ل في الجابة عن هذا السؤا ل أن هذه الغذية والترتيبات وكل السئلة‬ ‫السابقة قد تبيت لي وأوقاتها من خل ل شيفرة قرآنية مكتشفة مبنية على العجاز العددي للقرآن الكريم ‪,‬‬ ‫بالضافة إلى ضرورة تناو ل كل مادة غذائية خل ل وقت محدد في النهار حدده ا سبحانه وتعالى في‬ ‫الشيفرة القرآنية التي توزع كل هذه الغذية والطعمة والمأكولت والشربة القرآنية لتناولها في وقت محدد‬ ‫من اليوم والليلة ول يجوز تجاوزها ضمن ستة من الوجبات ‪ ,‬وذلك في الحقيقة يعيد توازن النظام الهرموني‬ ‫والنظام العصبي في الجسم ‪ ,‬وهما النظامان الساسيان اللذان يسيطران على الجسم وعلى مليارات من‬ ‫تفاعلته الحيوية ‪ ,‬كما أن تطبيق نظام الغذاء الميزان يعيد توازن الساعة البيولوجية الداخلية في الجسم‬ ‫النسان ‪0‬ولماذا كانت عدد الوجبات ستة وليست ثلثة ولماذا نطبق البرنامج في ستة ايام وليس أكثر أو أقل‬ ‫لقد اكتشفت ذلك أي عدد الوجبات من خل ل شيفرة قرآنية أخرى تتعلق بعدد أمر كلوا في القرآن الكريم ‪,‬‬ ‫ومن خل ل لوحة عظيمة مساحتها تبلغ حوالي ‪ 6‬متر مربع ‪ ,‬قمت من خللها إلى تقسيم القرآن كامل إلى‬ ‫‪ 240‬جزء ‪ ,‬ومن خل ل هذا التقسيم استطعت الوصو ل إلى عدد الوجبات المقررة يوميا ‪ ,‬وخل ل الفترة‬ ‫المطلوبة التي توزع فيها الطعمة والمأكولت والشربة حسب الشيفرة القرآنية الولى ‪ ,‬ما أكد لي صحة عدد‬ ‫الوجبات من خل ل أمر كلوا في القرآن الكريم ‪0‬‬ ‫أما لماذا يطبق النظام لمدة ستة ايام فذلك لن بناء أي أساس يبنى دائما على ستة مراحل ‪ ,‬فال تعالى‬ ‫سَتَوى‬ ‫خلق السموات والرض في ستة أيام " إِ ّ‬ ‫سّت ِ‬ ‫ض ِفي ِ‬ ‫ماَوا ِ‬ ‫خلَ َ‬ ‫م الل ّرُه الِّذي َ‬ ‫ت َوال َْر َ‬ ‫س َ‬ ‫ما ْ‬ ‫ة أَّياٍم رُث ّ‬ ‫ق ال ّ‬ ‫ن َربّرُك رُ‬ ‫ش " )‪ (3‬يونس ‪0‬‬ ‫َعَلى اْلَعْر ِ‬ ‫وكذلك فإن كل اساس يجب أن يبنى على ستة ‪ ,‬فقد اكتشف العلماء أن جزئ الجلوكوز وهو الجزئ الولي‬ ‫الذي تصنع منه كافة أنواع الكربوهيدرات والبروتينات والدهون وغيرها من المركبات الساسية في الجسم ‪,‬‬ ‫هو مركب سداسي ‪ ,‬وكذلك العسل الذي هو شفاء للناس بإعادة بناء الساس الفطري الذي بنى ا‬ ‫سبحانه أجسامهم عليه يخرج من خليا نحل سداسية أيضا ‪ ,‬وفي الحقيقة أن هذا بحث كبير في أكثر من‬ ‫‪ 400‬صفحة ضمن الموسوعة ‪0‬‬ ‫أسمعك تقو ل موسوعة ‪ ,‬فهل هذه زلة لسان ؟ أم أن هناك موسوعة بالفعل ل نعلم عنها ؟‬ ‫ل ليست زلة لسان ‪ ,‬فدراستي التي أصبحت في ‪ 7‬آلف صفحة تحولت إلى موسوعة لوضع أسس علم‬ ‫التغذية والطاقة القرآني ‪ ,‬وفي الحقيقة أنني أنتظر الن مناقشة هذا البحث كرسالة للدكتوراة في الجامعة‬ ‫السلمية العالمية في لندن ‪ ,‬وكذلك رشح هذا البحث للحصو ل على شهادة الدكتوراة الفخرية من الجامعة‬ ‫المريكية في بيروت بإذن ا في سبتمبر القادم إن شاء ا ‪ ,‬وبعد ذلك أقوم بنشره كامل ‪ ,‬ولكن بسبب‬ ‫الضغط المتزايد من الكثير من الناس الذين كانوا على اطلع على البحث قمت بإصدار قسم صغير من هذه‬ ‫الرسالة على شكل كتاب هو كتاب القمح لوالشعير غذاء لولوقاء لوشفاء وفي كثير من أسس علم‬ ‫التغذية والطاقة القرآني الذي يتعلق بالقمح والشعير ‪ ,‬كما أن فيه جزء كبير من النقاط العجازية القرآنية‬ ‫والنبوية التي من ا سبحانه وتعالى علي باكتشافها خل ل هذا البحث الضخم ‪ ,‬وقد بلغت هذه النقاط‬ ‫أكثرمن ‪ 500‬نقطة إعجازية والحمد ل‬ ‫يتبادر إلى ذهني الن سؤا ل مهم ‪ ,‬ما الذي دفعك لكتشاف هذه البحث ‪ ,‬وما الدوافع التي جعلتك تبحث في‬ ‫القرآن بالرغم من أنك طبيب باطني لتكتشف هذا الكتشاف المهم ؟‬ ‫صفحة ‪ 4‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫ل أنسى هذه اليام العصيبة أثناء فترة عملي في المستشفى السلمي كمقيم لنيل التخصص في‬ ‫اختصاص الطب الباطني ) الداخلية ( ‪ ,‬ول أنسى تلك الليالي الطويلة التي كنت أناوب فيها ‪ ,‬وأقف عاجزا عن‬ ‫إعطاء حل جذري لمشكلة مزمنة مستعصية ‪ ,‬من خل ل ما تعلمته من الطب الحديث ‪ ,‬وخصوصا عندما يأتيني‬ ‫مريض مثل بهجمة ربو حادة ‪ ,‬وضيق نفس شديد ‪ ,‬فل أجد عندي ما أعطيه ‪ ,‬غير ما تعلمناه في هذا الطب‬ ‫الحديث من دواء فنتولين على شكل رذاذ ‪ VENTOLIN NEBULIZER‬أو بعض مضادات اللتهاب الستيروئيدية‬ ‫مثل البريدنيزولون ‪ , PREDNIZOLONE,‬لوهو نوع من أنواع الكورتيزلون ‪ ,‬حيث كنت أعطيه إياه حقنا‬ ‫لوريديا ‪ ,‬لوقد كنت أشعر ببعض الرتياح عندما أجد التحسن عند هذا المريض ‪ ,‬لولكني في نفس‬ ‫الوقت أشعر بالعجز ‪ ,‬لوأنا أعلم أنني قد أحبطت هجمة الربو هذه لديه الليلة ‪ ,‬لوأنا متأكد أنه‬ ‫سيعود لي في الليلة القادمة ألو بعدها ‪ ,‬ألو غيرها بهجمة قد تكون أشد ‪ ,‬لوقد ل أكون قادرا على‬ ‫إحباطها أبدا ‪ ,‬لوقد يكون فيها حياة المريض ‪ ,‬لوقد حدث ذلك سابقا ‪ ,‬لورأيناه ‪0‬‬ ‫لوكنت في تلك اليام العصيبة تحت ضغط شديد ‪ ,‬لويدلور في خلدي دائما كيف أصل إلى حديث‬ ‫رسول ا صلى ا عليه لوسلم الذي يقول بعد أن سأله الصحابي الكريم ‪ ,‬أنتدالوى ؟ " َ‬ ‫ل‬ ‫قا َ‬ ‫لوْلوا َ‬ ‫ش َ‬ ‫ه " رواه أحمد ‪ ,‬نعم‬ ‫ن َ‬ ‫فا ًء َ‬ ‫فِإ َّ‬ ‫ن الل َّ َ‬ ‫ل َ‬ ‫ه ِ‬ ‫ن َ‬ ‫ه َ‬ ‫لو َ‬ ‫ه َ‬ ‫عِل َ‬ ‫ه َ‬ ‫عِل َ‬ ‫دا ًء إِ َّل أَْنَز َ‬ ‫تَ​َدا َ‬ ‫هل َ ُ‬ ‫هلَ ُ‬ ‫م ُ‬ ‫م ُ‬ ‫ل لَ ُ‬ ‫م ْ‬ ‫م ْ‬ ‫م ُيْنِز ْ‬ ‫ه لَ ْ‬ ‫ج ِ‬ ‫ج ِ‬ ‫فهناك شفاء لكل داء ‪ ,‬فهذا من المنطق الطبيعي لرحمة ا سبحانه وتعالى ‪ ,‬أن يكون لكل داء دواء وشفاء ‪,‬‬ ‫ن‬ ‫ولكن قصور النسان هو المشكلة ‪ ,‬ولذلك ختم رسو ل ا صلى ا عليه وسلم الحديث بقوله " َعِل َ‬ ‫مرُه َم ْ‬ ‫جِهلَرُه " ‪0‬‬ ‫ن َ‬ ‫مرُه َو َ‬ ‫َعِل َ‬ ‫جِهلَرُه َم ْ‬ ‫وهذا ما كان من الطب الحديث ‪ ,‬فقد أوجد الطب الحديث ‪ ,‬وبإذن ا سبحانه ‪ ,‬كثيرا من العلجات الناجحة‬ ‫والرائعة في الحالت الحادة ‪ ,‬ولكنه وقف عاجزا قاصرا ضعيفا أمام الحالت المزمنة المستعصية ‪ ,‬والتي كنت‬ ‫أقف أمامها عاجزا ل أستطيع فعل أي شئ لها ‪ ,‬وما أكثرها ‪ ,‬فالتهاب القولون العصبي ‪ ,‬والتهاب القولون‬ ‫التقرحي ‪ ,‬وداء كرون ‪ ,‬والتهاب المفاصل الرثياني وداء الذئبة الجهازية الحمامية ‪ ,‬وارتفاع الضغط الدموي‬ ‫الشرياني ‪ ,‬والسكري ‪ ,‬وتصلب الشرايين ‪ ,‬وارتفاع الكوليستيرو ل ‪ ,‬والساد ‪ ,‬والتليف العضلي الليفي ‪ ,‬الربو ‪,‬‬ ‫والشكا ل المختلفة من الحساسية النفية والجلدية ‪ ,‬والتهابات الكبد المزمنة والتهابات المعدية المزمنة‬ ‫وضعف البنية وغيرها من المراض الطويلة في القائمة ‪ ,‬يقف الطب الحديث عاجزا عنها نهائيا ‪ ,‬وكل ما‬ ‫يستطيع أن يقدمه هو تسكين لللم ‪ ,‬ومحاولة لتأخير الهجمات أو تخفيفها ‪ ,‬وليس أكثر من ذلك ‪ ,‬ولكنه ل‬ ‫يستطيع لحد الن أن يقدم شفاء تاما ونهائيا من هذه المراض ‪0‬‬ ‫كل هذه السباب ‪ ,‬وهذه اللم المتراكمة بالشعور بالعجز تجاه المراض المزمنة المستعصية المعذبة‬ ‫لصحابها ‪ ,‬كان قد دفعني إلى التفكر الدائم والبحث الدائم عن طريقة أخرى لتخفيف آلم هؤلء الذين يعانون‬ ‫من المراض المزمنة المستعصية ولسنوات طويلة ‪ ,‬وكنت أشعر بأن هذا واجبي ‪ ,‬فأنا طبيب ووظيفتي‬ ‫الساسية إراحة الناس من آلمها ومعالجتها للوصو ل بشكل دائم تام كامل إلى الشفاء التام الكامل بإذن ا‬ ‫تعالى‬ ‫إذن لقد كان واجبك كطبيب لتخفف اللم عن المرضى الذين يعانون من أمراض مزمنة مستعصية على الطب‬ ‫الحديث هو الدافع للبحث عن طريقة أخرى للعلج ‪ ,‬فماذا فعلت وكيف بدأت ؟‬

‫لقد اتجهت في البداية إلى دراسة كتب طب القدمين من المسلمين ‪ ,‬والتي اعتقدت أنهم يأخذون مباشرة‬ ‫من القرآن والسنة ‪ ,‬ولكني اصطدمت بنقطة مشابهة في هذه الكتب هي ذكرها لبعض المواد والعشاب‬ ‫والغذية والطعمة غير الموجودة في عصرنا ‪ ,‬أو أنها أصبحت موجودة بأسماء مختلفة ‪ ,‬كما أن النظمة‬ ‫الغذائية التي وضعها علماء كبار مثل الرازي وابن سينا تعتبر صعبة التطبيق في مثل هذا العصر الذي أصبحت‬ ‫البتسامة فيه مغرما ‪ ,‬ول وقت للبشر لكي يطبقوا مثل هذه النظمة الغذائية التي تحتاج إلى تفرغ تام ‪ ,‬ومن‬ ‫هنا نكون قد اصطدمنا بنقطة أخرى ‪ ,‬هي عدم عملية هذه النظمة الغذائية التي ذكرت في الكتب السلمية‬ ‫القديمة في عصرنا هذا ‪ ,‬وذلك بالرغم من نجاحها الفائق وتفوقها المطلق في عصرها ‪0‬‬ ‫فاتجهت بعد ذلك إلى الرجوع إلى المصادر التي استقى منها علماء المسلمين أنفسهم ‪ ,‬وقلت في نفسي‬ ‫أن أبدأ من المصدرين الساسيي للفكر والثقافة السلمية أل وهما كتاب ا سبحانه وتعالى وسنة رسوله‬ ‫صلى ا عليه سلم ‪ ,‬وكنت متأكدا أني لن أضل أبدا إذا ما التزمت بهما مصداقا لقو ل رسو ل ا صلى ا‬ ‫لو َ‬ ‫ضّلوا بَْعَدُه إِ ْ‬ ‫م‬ ‫نا ْ‬ ‫ب الل َّ ِ‬ ‫ه ِ‬ ‫م بِ ِ‬ ‫ن تَ ِ‬ ‫في ُ‬ ‫ت ِ‬ ‫ه َ‬ ‫عَت َ‬ ‫م َ‬ ‫عليه سلم في حجة الوداع " َ‬ ‫لوأَْنُت ْ‬ ‫مُت ْ‬ ‫ص ْ‬ ‫ما لَ ْ‬ ‫ك ْ‬ ‫كَتا ُ‬ ‫قْد تَ​َرْك ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫م َ‬ ‫عِّني َ‬ ‫ َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫سَأُلو َ‬ ‫ة‬ ‫ال‬ ‫ه‬ ‫ع‬ ‫ب‬ ‫ص‬ ‫إ‬ ‫ب‬ ‫ل‬ ‫قا‬ ‫ف‬ ‫ت‬ ‫ح‬ ‫ص‬ ‫ن‬ ‫لو‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫أ‬ ‫لو‬ ‫ت‬ ‫غ‬ ‫ْ‬ ‫ل‬ ‫ب‬ ‫د‬ ‫ق‬ ‫ك‬ ‫ن‬ ‫أ‬ ‫د‬ ‫ه‬ ‫ش‬ ‫ن‬ ‫لوا‬ ‫ُ‬ ‫قا‬ ‫ن‬ ‫لو‬ ‫قائِ ُ‬ ‫ن َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ َّ‬ ‫س َّبابَ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ْ‬ ‫ َّ‬ ‫َ‬ ‫َ َ ْ َ َ َ ْ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ف َ‬ ‫ما أَْنُت ْ‬ ‫ُت ْ‬ ‫ َّ‬ ‫ْ ُ‬ ‫َ ِ​ِ ْ َ‬ ‫يَْر َ‬ ‫هْد " رواه مسلم وأبو داود ‪0‬‬ ‫لويَْن ُ‬ ‫ف ُ‬ ‫ش َ‬ ‫ش َ‬ ‫كُت َ‬ ‫ع َ‬ ‫ماِء َ‬ ‫س َ‬ ‫ما ْ‬ ‫ما ْ‬ ‫هْد الل َُّه َّ‬ ‫س الل َُّه َّ‬ ‫ها إَِلى ال َّ‬ ‫ها إَِلى ال َّنا ِ‬ ‫ونظرا لهتمامي البالغ بالدراسات العلمية والفكرية والرقمية في القرآن الكريم وإعجازه العلمي العظيم الذي‬ ‫لم يستطع العلماء كشفه إل في القرن العشرين والواحد والعشرين ‪ ,‬وبعد التطور العلمي الهائل والعظيم في‬ ‫كافة المجالت ‪ ,‬كان ذلك دافعا لي من أنني سأستقي من مصدر عظيم ل يأتيه الباطل من بين يديه ول من‬ ‫خلفه ‪ ,‬إنه كلم ا العظيم ‪ ,‬إنه القرآن الكريم ‪ ,‬وقد أدهشني بالفعل البحاث التي قام بها علماء مسلمين ‪,‬‬ ‫وبعض البحاث التي قمت بها في الكشف عن بعض المعجزات العلمية والرقمية في القرآن الكريم‬ ‫صفحة ‪ 5‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫ذكرت فيما سبق أن بحثك ونظام الغذاء الميزان المكشف قائم على المعجزات الرقمية في القرآن ‪ ,‬فهل لك‬ ‫أن تعطينا فكرة عن بعض هذه المعجزات الرقمية‬

‫في الحقيقة أن المعجزات الرقمية في القرآن عديدة وعظيمة وأكثر من أن تعد أو توصف ولكني سأحاو ل قدر‬ ‫المستطاع أن أعطيك فكرة بإيجاز شديد ‪ ,‬فبالرغم من أن هناك كلمات هائلة في القرآن الكريم الذي يقع في‬ ‫حوالي ‪ 604‬صفحات ‪ ,‬وهذه هي نسخة المدينة النبوية ‪ ,‬وبالرغم من أن هذه الكلمات قد وردت في أماكن‬ ‫مختلفة من القرآن الكريم ‪ ,‬إل أن هناك توافقات عددية عجيبة ‪ ,‬يصعب على كل البشر مجتمعين أن يأتوا بها‬ ‫في هذا الكلم العظيم المتناسق المتقن الذي ل تشوبه شائبة ول يعتريه خطأ ول عيب ول فطور ولقصور ‪,‬‬ ‫ويزداد عجبنا حين نعلم أن القرآن قد نز ل على مدى ثلثة وعشرين عاما ‪ ,‬وعلى مناسبات مختلفة وأحداث‬ ‫مختلفة جرت خل ل حياة الرسو ل صلى ا عليه وسلم والصحابة رضي ا عنهم فتأملوا معي هذه التوافقات‬ ‫العددية المدهشة ‪0‬‬ ‫عّدَة‬ ‫فقد ورد ذكر كلمة شهر مفردة في القرآن الكريم كامل ‪ 12‬مرة ‪ ,‬وهذه هي عدة الشهور عند ا " إِ ّ‬ ‫ن ِ‬ ‫م‬ ‫ال ّ‬ ‫ب الل ّ ِ‬ ‫شْهًرا ِفي ِكَتا ِ‬ ‫عنَد الل ّ ِ‬ ‫شرُهوِر ِ‬ ‫ض ِمْنَها أَْربَ​َع ٌ‬ ‫خلَ َ‬ ‫م َ‬ ‫م َذلِ َ‬ ‫ماَوات َوال َْر َ‬ ‫س َ‬ ‫ه يَْو َ‬ ‫شَر َ‬ ‫ه اْثَنا َع َ‬ ‫ق ال ّ‬ ‫ك ال ِّ‬ ‫حرُر ٌ‬ ‫ن اْلَقيِ ّ رُ‬ ‫دي رُ‬ ‫ة رُ‬ ‫" )‪ (36‬التوبة ‪0‬‬ ‫أما عدد لفظ كلمة يوم مفردة ‪ ,‬فقد وردت في القرآن الكريم ‪ 365‬مرة بعدد أيام السنة الشمسية ‪0‬‬ ‫وأولوا العزم من الرسل خمسة ) نوح ‪ ,‬إبراهيم ‪ ,‬موسى ‪ ,‬عيسى ‪ ,‬محمد ( ‪ ,‬وقد وردت كلمة عزم في‬ ‫القرآن الكريم ‪ 5‬مرات مطابقة لعدد أولي العزم من الرسل ‪0‬‬ ‫وقد وردت كلمة صلوات على مدى القرآن الكريم خمسة مرات فقط ‪ ,‬وهي عدد الصلوات اليومية المكتوبة‬ ‫على المسلم ‪0‬‬ ‫ومن النقاط العجازية التي اكتشفتها بنفس هو أن كلمة الصلة ومشتقاتها والتي وردت في معناها‬ ‫للمسلمين في القرآن الكريم ‪ ,‬فهي خمسين ‪ ,‬وهي عدد مرات الصلة التي فرضت على المسلمين لو ل‬ ‫مرة ‪ ,‬وهو ثواب أداء الصلوات الخمس إذ أن الحسنة بعشرة أمثالها ‪0‬‬ ‫وقد وردت كلمة البحر في القرآن الكريم ‪ 32‬مرة ‪ ,‬أما كلمة البر فقد وردت ‪ 13‬مرة ‪ ,‬ومجموعهما )‪( 13 + 32‬‬ ‫= ‪ 45‬مرة وهي تشكل ‪ %100‬من سطح الرض والتي تتكون من بر وبحر‬ ‫ف ‪ 45 :‬تشكل ‪ , 100‬وهي مساحة الكرة الرضية كاملة وتكون مساحة البحر منها ‪ , 32‬فتكون س = ‪× 32‬‬ ‫‪%71,111 = 45 ÷ 3200 = 45 ÷ 100‬‬ ‫ويكون البر بنفس الطريقة ‪%28,8888‬‬ ‫وهذه هي نسبة الماء إلى اليابسة على سطح الكرة الرضية ‪ ,‬وبدقة تامة متناهية‬ ‫وتأملوا هذه التوافقات العددية المدهشة العظيمة الرائعة‬ ‫فقد وردت كلمة السحر ومشتقاتها ‪ 60‬مرة في القرآن الكريم ‪ ,‬وتكرر كلمة الفتنة ومشتقاتها في القرآن‬ ‫ن‬ ‫شَيا ِ‬ ‫الكريم ‪ 60‬مرة أيضا ‪ ,‬ول يخفى علينا علقة كلمة السحر بالفتنة في قوله تعالى " َواتّبَرُعوْا َما تَْترُلوْا ال ّ‬ ‫طي رُ‬ ‫ملَ َ‬ ‫ن‬ ‫مو َ‬ ‫ما َ‬ ‫س ال ّ ِ‬ ‫شْيا ِ‬ ‫ن َوَلكـ ِ‬ ‫َعَلى رُمْل ِ‬ ‫ما رُ‬ ‫ ل َعَلى اْل َ‬ ‫حَر َوَما رُأنِز َ‬ ‫ن الّنا َ‬ ‫طي َ‬ ‫سلَْي َ‬ ‫سلَْي َ‬ ‫س ْ‬ ‫ن ال ّ‬ ‫ك ّ‬ ‫ن َكَفرُروْا رُيَعلِ ّ رُ‬ ‫ن َوَما َكَفَر رُ‬ ‫ك رُ‬ ‫كْي ِ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ّ‬ ‫ة َفل َ تَْكرُفْر " )‪ (102‬البقرة ‪0‬‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫ح‬ ‫ن‬ ‫ما‬ ‫ن‬ ‫إ‬ ‫ل‬ ‫قو‬ ‫ي‬ ‫تى‬ ‫ح‬ ‫د‬ ‫ح‬ ‫أ‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫ما‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫رو‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫رو‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ّ َ َ ْ رُ ْ َ ٌ‬ ‫َ رُ‬ ‫ل َ‬ ‫ها رُ َ َ َ رُ َ َ َ رُ َ َ‬ ‫بَِبابِ َ‬ ‫ْ َ ٍ َ ّ‬ ‫وتتردد كلمة المصيبة مشتقاتها في القرآن ‪ 75‬مرة ‪ ,‬وتتردد كلمة الشكر ومشتقاتها في القرآن ‪ 75‬مرة أيضا ‪0‬‬ ‫أما كلمة الذهب فقد وردت في القرآن ‪ 8‬مرات ‪ ,‬وكذلك وردت كلمة الترف ‪ ,‬وبين معنيانها ارتباط وثيق ‪0‬‬ ‫وقد وردت كلمة الزلزا ل ومشتقاتها ‪6‬مرات في القرآن ‪ ,‬وقد وردت كلمة الفزع ومشتقاتها ‪ 6‬مرات أيضا ‪ ,‬وقد‬ ‫وردت كلمة الحطام ومشتقاتها ‪ 6‬مرات ‪ ,‬ول يخفى علينا العلقة الواضحة بين الفزع والحطام الناجمان عن‬ ‫الزلز ل ‪0‬‬ ‫وقد وردت كلمة الفقرومشتقاتها ‪13‬مرة في القرآن وقد وردت كلمة القرض ومشتقاتها ‪ 13‬مرة في القرآن ‪ ,‬ول‬ ‫يخفى علينا العلقة الوثيقة بين الفقر والقتراض ‪0‬‬ ‫وقد وردت كلمة يؤثرون ومشتقاتها ‪ 5‬مرات في القرآن وقد وردت كلمة الشح ومشتقاتها ‪ 5‬مرات في القرآن ‪0‬‬ ‫وقد وردت كلمة الجهرومشتقاتها ‪ 16‬مرة في القرآن وقد وردت كلمة العلنية ومشتقاتها ‪ 16‬مرة في القرآن ‪0‬‬ ‫وقد وردت كلمة الرأفة ومشتقاتها ‪ 13‬مرة في القرآن وقد وردت كلمة الغلظة ومشتقاتها ‪13‬مرة في القرآن ‪0‬‬ ‫وقد وردت كلمة الدنيا ‪ 115‬مرة في القرآن وقد وردت كلمة الخرة ‪115‬مرة في القرآن ‪0‬‬ ‫كلمة الجنة وردت ‪ 77‬مرة في القرآن الكريم ‪ ,‬وكذلك وردت كلمة النار ‪ 77‬مرة في القرآن الكريم ‪0‬‬ ‫وردت كلمة الرحمة ومشتقاتها في القرآن ‪ 79‬مرة وكذلك وردت كلمة الهدى ومشتقاتها بنفس العدد ‪ 79‬مرة‬ ‫‪0‬‬ ‫وقد تكرر كلمة اللسان ‪ 25‬مرة في القرآن ‪ ,‬وكذلك تكررت كلمة الموعظة ومشتقاتها والتي تتم عن طريق‬ ‫اللسان ‪ 25‬مرة ‪0‬‬ ‫وقد وردت كلمة الملئكة ‪ 88‬مرة في القرآن الكريم ‪ ,‬وكذلك وردت كلمة الشياطين ‪ 88‬مرة أيضا ‪0‬‬ ‫وقد وردت كلمة رجل مفردة في القرآن ‪ 24‬مرة ‪ ,‬وكذلك وردت كلمة امرأة مفردة ‪ 24‬مرة أيضا‬ ‫صفحة ‪ 6‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫وقد وردت كلمة البر بمشتقاتها ‪ 20‬مرة في القرآن وكذلك وردت كلمة الثواب والذي هو نتيجة حتمية للبر ‪20‬‬ ‫مرة كذلك ‪0‬‬ ‫وتتكرر كلمة الغواية ومشتقاتها ‪ 22‬مرة ‪ ,‬وتتكرر الخطيئة التي هي نتيجة للغواية كذلك ‪ 22‬مرة ‪0‬‬

‫وفي الحقيقة أن الذاكرة تخونني لتذكر كل البحاث التي تتعلق بالعجاز الرقمي ف يالقرآن الكريم ولكن‬ ‫يحدوني هنا معجزة خالدة خاصة متفوقة متعلق بالرقم ‪ 19‬في القرآن الكريم‬ ‫هل لك أن تعطينا فكرة عنها ‪ ,‬أي إعجاز الرقم ‪ 19‬في القرآن الكريم ؟‬ ‫لقد اكتشف بعض العلماء بأن القرآن الكريم مبني في عدد سوره وآياته وكلماته وحروفه وكله على الرقم ‪19‬‬ ‫فكيف ذلك ؟‬ ‫أول ‪ :‬فيما يتعلق ببسم ا الرحمن الرحيم‬ ‫• إن أو ل آية وضعت في القرآن الكريم ‪ ,‬هي الية الولى في سورة الفاتحة وهي بسم ا الرحمن الرحيم ‪,‬‬ ‫وعدد حروف بسم ا الرحمن الرحيم بالرسم العثماني الذي تكتب فيه هو تسعة عشر حرفا كما ترى ‪0‬‬ ‫• تكررت كلمات بسم ا الرحمن الرحيم ‪ ,‬بأعداد تقبل القسمة على ‪ , 19‬وهو العدد الولي الصعب الذي ل‬ ‫يقبل القسمة إل على نفسه وعلى الواحد ‪ ,‬فتأملوا ذلك معي‬ ‫• فقد وردت كلمة اسم في القرآن الكريم كامل ‪ 19‬مرة وهو ما يساوي )‪ , (1× 19‬بدون أي باقي ‪0‬‬ ‫• تكررت كلمة ا في القرآن الكريم ‪ 2698‬مرة أي ‪ 142 ×19‬مرة بدون أي باقي ‪ ,‬وبالتمام والكما ل ‪0‬‬ ‫• تكررت كلمة الرحمن في القرآن الكريم ‪ 57‬مرة أي ‪ 3 × 19‬بدون أي باقي بالتمام والكما ل ‪0‬‬ ‫• تكررت كلمة الرحيم في القرآن الكريم ‪ 114‬مرة ‪ ,‬وهو نفس عدد سور القرآن الكريم ‪ ,‬وهو يساوي ‪6 ×19‬‬ ‫بالتمام والكما ل وبدون أي باقي ‪0‬‬ ‫• وردت بسم ا الرحمن الرحيم في القرآن ‪ 114‬مرة أي ‪ , 6 × 19‬والجدير بالذكر أن سورة التوبة ل تبدأ‬ ‫ببسم ا الرحمن الرحيم ‪ ,‬ولكن سورة النمل وردت فيها بسم ا الرحمن الرحيم مرتين ‪ ,‬الولى في أو ل‬ ‫م " )‪ , (30‬لحظوا أن‬ ‫ما َ‬ ‫ن الّر ِ‬ ‫م اللّ ِ‬ ‫حي ِ‬ ‫س ِ‬ ‫ح َ‬ ‫سلَْي َ‬ ‫ه الّر ْ‬ ‫ن َوإِنّرُه بِ ْ‬ ‫السورة ‪ ,‬والثانية كانت في الية )‪ " (30‬إِنّرُه ِمن رُ‬ ‫م ِ‬ ‫سَعَة‬ ‫رقم هذه الية ‪ , 30‬وأن الية التي في سورة المدثر والتي تتحدث عن الرقم تسعة عشر " َعلَْيَها تِ ْ‬ ‫شَر" )‪ , ( 30‬المدثر‪ ,‬رقمها ثلثين أيضا ‪0‬‬ ‫َع َ‬ ‫• وإذا بدأنا العد من سورة التوبة ‪ ,‬أي السورة التي ل توجد فيها بسملة ‪ ,‬تكون ترتيب سورة النمل ‪ ,‬التي‬ ‫فيها بسملتان ‪ ,‬رقم ‪0 19‬‬ ‫َ‬ ‫ن َوإِنّرُه‬ ‫ما َ‬ ‫سلْي َ‬ ‫• وإذا بدأنا عد الكلمات من بداية السورة إلى الية ‪ 30‬من سورة النمل والتي هي " إِنّرُه ِمن رُ‬ ‫م " )‪ (30‬نجد أن عدد الكلمات من بداية السورة هو ‪ 342‬وهو حاصل ضرب ‪, 18 ×19‬‬ ‫ن الّر ِ‬ ‫م اللّ ِ‬ ‫حي ِ‬ ‫س ِ‬ ‫ح َ‬ ‫ه الّر ْ‬ ‫بِ ْ‬ ‫م ِ‬ ‫و الجدير بالذكر أن الفرق بين ترتيب السورتين في المصحف أي التوبة التي رقمها ‪ , 9‬وسورة النمل التي‬ ‫رقمها ‪ , 28‬هو ‪0 18‬‬ ‫ثانيا ‪ :‬فيما يتعلق بأو ل ما نز ل من النبوة‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ك‬ ‫س ِ‬ ‫م َربِ ّ َ‬ ‫قا ل علماء المة بأن أو ل ما نز ل في نبوة رسو ل ا صلى ا عليه وسلم كان قوله تعالى " اقَرأ ِبا ْ‬ ‫َ‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫ما‬ ‫سا َ‬ ‫سا َ‬ ‫خلَ َ‬ ‫ق )‪َ (1‬‬ ‫خلَ َ‬ ‫الِّذي َ‬ ‫م ِباْلَقلَ ِ‬ ‫ن َ‬ ‫م ا ْ ِلن َ‬ ‫م )‪َ (4‬علّ َ‬ ‫ك اْل َْكَررُم )‪ (3‬الِّذي َعلّ َ‬ ‫ق )‪ (2‬اْقَرْأ َوَربّ َ‬ ‫ق ا ْ ِلن َ‬ ‫ْ‬ ‫ن ِم ْ‬ ‫ن َعلَ ٍ‬ ‫م )‪ (5‬العلق ‪ 0‬لقد كانت هذه اليات هي اليات الولى من سورة العلق و أو ل آيات أنزلت أبدا في القرآن‬ ‫يَْعلَ ْ‬ ‫الكريم‬ ‫• وإذا عددنا عدد كلمات هذه اليات وجدنا أنها ‪ 19‬كلمة ‪0‬‬ ‫• وإذا أحصينا عدد حروف هذه الكلمات التي كانت أو ل ما أنز ل من النبوة وجدنا أنها ‪ 76‬حرفا أي ‪4 × 19‬‬ ‫بالتمام والكما ل وبدون باقي ‪0‬‬ ‫• عدد آيات سورة العلق ‪ 19‬آية ‪0‬‬ ‫• عدد حروف كلمة العلق ‪ 285‬حرفا ‪ ,‬أي ‪ 15 × 19‬بالتمام والكما ل وبدون أي باقي ‪0‬‬ ‫• ترتيب سورة العلق من آخر القرآن ‪ ,‬السورة رقم ‪0 19‬‬ ‫• والية كلها كاملة تتكون من ‪ 57‬كلمة أي )‪ ( 3 ×19‬كما سبق وأسلفنا ‪0‬‬ ‫ثالثا ‪ :‬آخر ما نز ل من القرآن الكريم‬ ‫َ‬ ‫س‬ ‫صرُر اللّ ِ‬ ‫ح )‪َ (1‬وَرأْي َ‬ ‫ت الّنا َ‬ ‫لقد كان آخر ما نز ل من القرآن الكريم سورة النصر فتأملوها معي " إَِذا َ‬ ‫ه َواْلَفْت رُ‬ ‫جاء نَ ْ‬ ‫ن تَّواًبا )‪ (3‬النصر ‪0‬‬ ‫سَتْغِفْررُه إِنّرُه َكا َ‬ ‫خرُلو َ‬ ‫ن اللّ ِ‬ ‫ه أَْفَوا ً‬ ‫سبِ ّ ْ‬ ‫مِد َربِ ّ َ‬ ‫ح بِ َ‬ ‫جا )‪َ (2‬ف َ‬ ‫ك َوا ْ‬ ‫ح ْ‬ ‫يَْد رُ‬ ‫ن ِفي ِدي ِ‬ ‫• إن عدد كلمات سورة النصر هو ‪ 19‬كلمة ‪0‬‬ ‫ح" تتكون كما تلحظون من ‪ 19‬حرفا أيضا ‪0‬‬ ‫صرُر اللّ ِ‬ ‫• وأو ل آية من سورة النصر " إَِذا َ‬ ‫ه َواْلَفْت رُ‬ ‫جاء نَ ْ‬ ‫رابعا ‪ :‬أو ل ما أنز ل من السور كامل ‪0‬‬ ‫كانت سورة الفاتحة أو ل سورة أنزلت كاملة على رسو ل ا صلى ا عليه وسلم ‪ ,‬وقد نزلت بعد بداية نزو ل‬ ‫سورة المدثر ‪ ,‬فتأمل معي هذه السورة العظيمة‬ ‫صفحة ‪ 7‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫ك‬ ‫م )‪َ (3‬مكـِل ِ‬ ‫ن الّر ِ‬ ‫ب اْلَعالَ ِ‬ ‫ه َر ّ ِ‬ ‫مرُد لل ّ ِ‬ ‫ن الّر ِ‬ ‫م الل ّ ِ‬ ‫حي ِ‬ ‫حي ِ‬ ‫س ِ‬ ‫ن )‪ (4‬إِّيا َ‬ ‫مي َ‬ ‫م )‪ (1‬اْل َ‬ ‫ن )‪ (2‬الّر ْ‬ ‫ح ْ‬ ‫ه الّر ْ‬ ‫" بِ ْ‬ ‫ك يَْوِم ال ِّ‬ ‫دي ِ‬ ‫حمكـ ِ‬ ‫حمكـ َ ِ‬ ‫َ‬ ‫م َول َ‬ ‫ضو ِ‬ ‫م )‪ِ (6‬‬ ‫ن )‪ (5‬اهِدَنكـكـكـكـا ال ِ‬ ‫ن أنَعم َ‬ ‫مغ رُ‬ ‫م َغيِر ال َ‬ ‫صَراطَ الِّذي َ‬ ‫مسَتِقي َ‬ ‫نَْعرُبرُد وإِّيا َ‬ ‫ب َعَليِه ْ‬ ‫ت َعَليِه ْ‬ ‫ك نَ ْ‬ ‫صَّراطَ ال رُ‬ ‫سَتِعي رُ‬ ‫ن " )‪ (7‬الفاتحة ‪ ,‬وإني سأريك معجزة الرقم ‪ 19‬في سورة الفاتحة بالورقة والقلم واللة الحاسبة‬ ‫ال ّ‬ ‫ضاِّلي َ‬ ‫• فإذا كتبنا آيات الفاتحة بجانب بعضها بعضا لتكون رقما واحدا ‪ ,‬كان هذا الرقم من مضاعفات الرقم ‪, 19‬‬ ‫فتأملوا ذلك معي ‪402859 × 19 = 7654321‬‬ ‫• وإذا وضعنا عدد حروف كل آية من آيات سورة الفاتحة بجانب بعضها ‪ ,‬حصلنا على رقم طويل جدا ‪ ,‬ولكنه من‬ ‫المعجز أن هذا الرقم يقبل القسمة على ‪ 19‬العدد الولي الصعب ‪ ,‬بدون باقي وبالتمام والكما ل ‪ ,‬فتأملوا ذلك‬ ‫معي‬ ‫اليات ‪7654321 :‬‬ ‫عدد الحرف ‪43 18 19 11 12 17 19 :‬‬ ‫وهذا العدد ‪(2272732164301 × 19) = 43181811121719‬‬ ‫لولعل معجزة الرقم ‪ 19‬في القرآن الكريم لوغيرها من المعجزات الرقمية تتجالوز كونها تتعلق‬ ‫بألول ما أنزل من القرآن من آيات للنبوة لوالرسالة ‪ ,‬لوبوجود إعجاز الرقم ‪ 19‬من ألول آية في‬ ‫القرآن إلى أخر آية في القرآن ‪ ,‬لوألول ما لوضع من سور في القرآن ) لوأقصد بذلك الفاتحة ( ‪,‬‬ ‫فقد اكتشف أن فواتح السور التي تبدأ بحرلوف مثل ) الم ‪ ,‬كهيعص ‪ ,‬حم ‪ ,‬يس ‪ ,‬طه ‪ ,‬الر ‪,‬‬ ‫المص ‪ ,‬طسم ‪ ,‬حم عسق ‪ ,‬طس ‪ ,‬ق ‪ ,‬ن ( متعلقة بشكل مباشر بمعجزة الرقم ‪ 19‬في‬ ‫القرآن الكريم ‪0‬‬ ‫لوسأعطيك هذا بالتفصيل‬ ‫‪ -1‬المر ‪ :‬فمجموع ) أ ‪ +‬ل ‪ +‬م ‪ +‬ر ( ‪ ,‬أي مجموع هذه الحرلوف التي لوردت في سورة الرعد‬ ‫هو رقم يقبل القسمة على ‪ 19‬بالتمام لوالكمال بدلون أي باقي ‪0‬‬ ‫‪ -2‬المص ‪ :‬فمجموع ) أ ‪ +‬ل ‪ +‬م ‪ +‬ص ( ‪ ,‬أي مجموع هذه الحرلوف التي لوردت في سورة‬ ‫العراف هو رقم يقبل القسمة على ‪ 19‬بالتمام لوالكمال بدلون أي باقي ‪0‬‬ ‫‪ -3‬حم عسق ‪ :‬فمجموع تكرار) ح ‪ +‬م ‪ +‬ع ‪ +‬س ‪ +‬ق ( أي مجموع هذه الحرلوف التي لوردت‬ ‫في سورة الشورى هو رقم يقبل القسمة على ‪ 19‬بالتمام لوالكمال بدلون أي باقي ‪0‬‬ ‫‪ -4‬حم‪ :‬فمجموع تكرار) ح ‪ +‬م( أي مجموع هذه الحرلوف في السور التي لوردت فيها‬ ‫) الحواميم ( هو رقم يقبل القسمة على ‪ 19‬بالتمام لوالكمال بدلون أي باقي ‪0‬‬ ‫‪ -5‬عسق ‪ :‬فمجموع تكرار) ع ‪ +‬س ‪ +‬ق( أي مجموع هذه الحرلوف في السور التي لوردت‬ ‫فيها هو رقم يقبل القسمة على ‪ 19‬بالتمام لوالكمال بدلون أي باقي ‪0‬‬ ‫‪ -6‬الم‪ :‬فمجموع تكرار) ا ‪ +‬ل ‪ +‬م( أي مجموع هذه الحرلوف في السور التي لوردت فيها هو‬ ‫رقم يقبل القسمة على ‪ 19‬بالتمام لوالكمال بدلون أي باقي ‪0‬‬ ‫‪ -7‬الر ‪ :‬فمجموع تكرار) ا ‪ +‬ل ‪ +‬ر( أي مجموع هذه الحرلوف في السور التي لوردت فيها هو‬ ‫رقم يقبل القسمة على ‪ 19‬بالتمام لوالكمال بدلون أي باقي ‪0‬‬ ‫‪ -8‬طسم ‪ :‬فمجموع تكرار) ط ‪ +‬س ‪ +‬م ( أي مجموع هذه الحرلوف في السور التي لوردت‬ ‫فيها هو رقم يقبل القسمة على ‪ 19‬بالتمام لوالكمال بدلون أي باقي ‪0‬‬ ‫‪ -9‬طس ‪ :‬فمجموع تكرار) ط ‪ +‬س ( أي مجموع هذه الحرلوف في السور التي لوردت فيها هو‬ ‫رقم يقبل القسمة على ‪ 19‬بالتمام لوالكمال بدلون أي باقي ‪0‬‬ ‫‪ -10‬طه ‪ :‬فمجموع تكرار) ط ‪ +‬هاء ( أي مجموع هذه الحرلوف في السور التي لوردت فيها هو‬ ‫رقم يقبل القسمة على ‪ 19‬بالتمام لوالكمال بدلون أي باقي ‪0‬‬ ‫‪ -11‬كهيعص ‪ :‬فمجموع تكرار) ك ‪ +‬هاء ‪ +‬ي ‪ +‬ع ‪ +‬ص ( أي مجموع هذه الحرلوف في‬ ‫سورة مريم هو رقم يقبل القسمة على ‪ 19‬بالتمام لوالكمال بدلون أي باقي ‪0‬‬ ‫‪ -12‬ص ‪ :‬فمجموع تكرار) حرف الصاد ( في السورة التي لوردت فيها ‪ ,‬مثل سورة ص لوسورة‬ ‫مريم ‪ ,‬هو رقم يقبل القسمة على ‪ 19‬بالتمام لوالكمال بدلون أي باقي ‪0‬‬ ‫‪ -13‬يس ‪ :‬فمجموع تكرار) ي ‪ +‬س ( أي مجموع هذه الحرلوف في سورة يس لوالسور التي‬ ‫لوردت فيها هو رقم يقبل القسمة على ‪ 19‬بالتمام لوالكمال بدلون أي باقي ‪0‬‬ ‫‪ -14‬ق ‪ :‬فمجموع تكرار) حرف القاف ( في السور التي لورد فيها ‪ ,‬هو رقم يقبل القسمة‬ ‫على ‪ 19‬بالتمام لوالكمال بدلون أي باقي ‪0‬‬ ‫‪ -15‬ن ‪ :‬فمجموع تكرار حرف النون في السور التي لورد فيها هو رقم يقبل القسمة على ‪19‬‬ ‫بالتمام لوالكمال لوبدلون أي باقي ‪0‬‬ ‫‪ -16‬لولذلك فإني أقول بعد هذه المعجزات الرقمية الخارقة الخالدة أن القرآن الكريم قد لوصلنا‬ ‫بالتواتر من غير زيادة لول نقصان ‪ ,‬لومن هنا تنهار كل المحالولت التي حالولت أن تنال من هذه‬ ‫الحقيقة ‪0‬‬ ‫صفحة ‪ 8‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫• استحالة أن يكون هذا النظام قد حصل مصادفة ‪ ,‬فالعجاز العددي لوالدقة أكبر لوأكثر‬ ‫لوأعلى لوأعظم من أن تكون قد لوردت مصادفة ‪0‬‬ ‫لوبعد استعراض هذه المعجزات الخالدة الرائعة العظيمة لوالتي تؤكد على شئ لواحد لوتدل‬ ‫س‬ ‫م َ‬ ‫ع ِ‬ ‫جَت َ‬ ‫نا ْ‬ ‫ت اِلن ُ‬ ‫عليه أن هذا القرآن ل يمكن أن يأتي به بشر لولو اجتمعوا عليه " ُقل ل َِّئ ِ‬ ‫ل َ‬ ‫كا َ‬ ‫ن ل َ يَْأُتو َ‬ ‫ه َلولَْو َ‬ ‫ج ّ‬ ‫هي ًرا " )‪(88‬‬ ‫ن َ‬ ‫مْثِل ِ‬ ‫ن بِ ِ‬ ‫هذـَذا اْلُقْرآ ِ‬ ‫عَلى َأن يَْأُتوْا بِ ِ‬ ‫ضُه ْ‬ ‫َلواْل ِ‬ ‫ن بَْع ُ‬ ‫ض ظَ ِ‬ ‫مْث ِ‬ ‫م لِبَْع ٍ‬ ‫السراء‬ ‫" لوتعهد ا بذلك بحفظ هذه النسخة المثالية التي أرادها ا ‪ ,‬لوالتي رأينا أن الدقة فيها‬ ‫تختل إذا غيرنا فيها حرفا لواحد فقد قلنا أن ا لو قال مكة بدل من بكة في الية )‪ (96‬من‬ ‫س‬ ‫ض َ‬ ‫سورة آل عمران ‪ ,‬إذ تبدأ سورة آل عمران بقوله تعالى ) آلم ( " إِ َّ‬ ‫ت ُلو ِ‬ ‫ل بَْي ٍ‬ ‫لو َ‬ ‫ن أَ َّ‬ ‫ع ِلل َّنا ِ‬ ‫مَباَر ً‬ ‫ك َ‬ ‫ن " لزاد عدد حرلوف الميم حرفا لواحدا لولصبح مجموع‬ ‫ه ًدى لِ ّْل َ‬ ‫كا َلو ُ‬ ‫ذي بِبَ َّ‬ ‫عالَ ِ‬ ‫لَل َّ ِ‬ ‫مي َ‬ ‫ة ُ‬ ‫الحرلوف اللف لواللم لوالميم في سورة آل عمران تقبل القسمة على ‪ 19‬لولكن الباقي لواحد‬ ‫لولختل كل عدد حرلوف اللف لواللم لوالميم في كل السور التي تبدأ ) آلم ( لوأصبحت بذلك‬ ‫تقبل القسمة على ‪ 19‬لولكن الباقي لواحد لوبالتالي لختل نظام القرآن كامل بالنسبة لحرف‬ ‫الميم بذلك لوإنا نستنتج من هذا المثال أن الدقة العظيمة المتناهية في القرآن لوتوازنه تصل‬ ‫إلى حرف لواحد ‪ ,‬فلو غيرنا حرفا لواحدا مكان حرف لختل نظام كامل من مجموعة كبيرة من‬ ‫السور كما رأينا لولختل نظام القرآن كامل ‪0‬‬ ‫إذن فالرقم مهم جدا لودقيق في القرآن الكريم ‪ ,‬لومن هذه المعجزات الرقمية العظيمة‬ ‫الخارقة الخالدة لوالتي يعجز عنها حتى الكمبيوتر ‪ ,‬نستنتج أن ا تعالى أحصى كل شئ‬ ‫عددا بما في ذلك الكل لوالطعام لوالشراب لوالغذية في القرآن الكريم ‪ ,‬لوفي الحقيقة أن‬ ‫هذه الدقة العددية المتناهية لوالتي أحصى ا تعالى فيها كل شئ بما فيها الطعمة‬ ‫لوالشربة لوالغذية في القرآن الكريم كانت هي المفتاح الذي فتح ا تعالى به علينا لوبدأنا‬ ‫من خلله لوضع نظام الغذاء الميزان ‪ ,‬أسس علم التغذية لوالطاقة القرآني ‪0‬‬ ‫إذن يمكن أن نقول د ‪ 0‬قدسي أنك قد استفدت كثيرا من العجاز الرقمي للقرآن فهل يمكن أن‬ ‫تشرح لنا كيف توصلت إلى استخلص نظام الغذاء الميزان‬

‫نظرا لنني طبيب ‪ ,‬وأن لغة الطب ل تتحدث إل بالرقام والمقادير ‪ ,‬فنحن عندما نقيس الهيموغلوبين في‬ ‫الجسم يجب أن يكون في حدود معينة ‪ ,‬إذا كان أكبر منها فهو غير طبيعي ‪ ,‬وإذا كان أقل منها فهناك فقر دم‬ ‫عند النسان وهذا غير طبيعي أيضا ‪ ,‬وكذلك عندما نقيس عدد الصفيحات الدموية عند النسان والتي تمنع‬ ‫النزف ‪ ,‬فيجب أن تكون ضمن عدد محدد ‪ ,‬وإذا زاد عددها عن عدد محدد تكون مختلة ‪ ,‬وإذا نقص عددها أيضا‬ ‫فإن هذا يد ل على نقص فيها وخلل في الجسم ‪ ,‬ومن هنا كانت البداية ‪0‬‬ ‫فقد وجدت أن ا سبحانه وتعالى يركز على العدد بشكل دقيق جدا ‪ ,‬ويشير إلى أهميته بشكل مفصل في‬ ‫دا " )‪ (94‬مريم ‪ ,‬ويشير في آية أخرى أهمية العدد في كل شئ "‬ ‫ح َ‬ ‫ه ْ‬ ‫م َوَعّد رُ‬ ‫ه ْ‬ ‫صا رُ‬ ‫كثير من آياته " لَ​َقْد أَ ْ‬ ‫م َع ً ّ‬ ‫يٍء َعَدًدا " )‪ (28‬الجن‬ ‫ل َ‬ ‫ح َ‬ ‫ش ْ‬ ‫َوأَ ْ‬ ‫صى رُك ّ‬ ‫ولذلك اعتقدت أنني إذا قمت بدراسة إحصائية على الطعمة والمأكولت والغذية والشربة التي ذكرت في‬ ‫القرآن الكريم فإني سأحصل على شيء ‪ ,‬وهذا بالفعل ما كان‬ ‫فقد قمت بإحصاء جذر كلمة طعم في القرآن الكريم ‪ ,‬وكذلك جذر كلمة أكل في القرآن الكريم ‪ ,‬على أساس‬ ‫أن هناك فرق كبير بين الطعام والكل ‪ ,‬فالكل هو كل ما يؤكل ويدخل الجوف مثل الخيار والجزر والمكسرات‬ ‫وغيرها ‪ ,‬أما الطعام فهو ما يقتات به ‪ ,‬أي يمكن للنسان أن يعيش عليه لوحده ولفترات طويلة ‪ ,‬كما حدث مع‬ ‫أهل مصر في عصر يوسف إذا عاشوا على الحنطة ‪ 7‬سنين متواصلة وعلى الحنطة فقط ‪ ,‬ومثلما حدث مع‬ ‫رسو ل ا صلى ا عليه وسلم إذا كان يعيش شهرين كاملين على السودين ‪ ,‬التمر والماء ‪0‬‬ ‫فالحب والتمر إذن من الطعمة ‪ ,‬في حين أن الخيار مثل ليس من الطعام لن النسان ل يستطيع أن يعيش‬ ‫عليه فترة طويلة ‪0‬‬ ‫كما أنني قمت بالتمييز بين كلمة أكل بمعنى الكل الحقيقة بأن يضع النسان شيئا في فمه ويأكله ‪ ,‬والكل‬ ‫المجازي في القرآن مثل أكل ما ل اليتيم وأكل الربا ‪ ,‬وأكل الغنائم ‪0‬‬ ‫وهنا كانت المفاجئة الولى‬ ‫فقد ثبت لدي أن كل المواد المأكولة التي وردت في القرآن الكريم من تمر لوحب لوعنب لولحم لوزيتون‬ ‫لوأعناب لوفواكه ‪ ,‬وغيرها من كل المواد المأكولة التي وردت في القرآن الكريم قد وردت بتكرار مجموعه‬ ‫يعاد ل كلمة أكل ومشتقاتها ) بمعنى الكل الحقيقي ( في القرآن الكريم ‪0‬‬ ‫لوليس ذلك فقط فقد ثبت معي أن المواد الطعامية التي ذكرها ا سبحانه لوتعالى في‬ ‫القرآن الكريم مثل التمر لوالعنب لواللبن لوالحب لوغيرها ‪ ,‬لوهي نفسها التي كان رسول ا‬ ‫ ج َز َ‬ ‫كاَة‬ ‫يِ ُك َّنا ُن ْ‬ ‫صلى ا عليه لوسلم يخر ج الصدقة لوالزكاة منها " ف َ‬ ‫س ِ‬ ‫د اْل ُ‬ ‫عي ٍ‬ ‫خِر ُ‬ ‫ن أَِبي َ‬ ‫ع ْ‬ ‫خْدِر ّ‬ ‫صفحة ‪ 9‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫صا ً‬ ‫صا ً‬ ‫اْلِف ْ‬ ‫كا َ‬ ‫طِر إِْذ َ‬ ‫عيٍر أَْلو‬ ‫ن طَ َ‬ ‫ه َ‬ ‫ش ِ‬ ‫عا ِ‬ ‫عا ِ‬ ‫علَْي ِ‬ ‫ل الل َّ ِ‬ ‫ن ِ‬ ‫ن َ‬ ‫م أَْلو َ‬ ‫م َ‬ ‫سل َّ َ‬ ‫ه َلو َ‬ ‫ه َ‬ ‫م ْ‬ ‫م ْ‬ ‫ص َّلى الل َّ ُ‬ ‫عا ٍ‬ ‫سو ُ‬ ‫فيَنا َر ُ‬ ‫صا ً‬ ‫صا ً‬ ‫صا ً‬ ‫ط " رلواه الترمذي ‪ ,0‬فعندما أحصيت هذه‬ ‫عا ِ‬ ‫عا ِ‬ ‫عا ِ‬ ‫ن أَقِ ٍ‬ ‫ن َزِبي ٍ‬ ‫ب أَْلو َ‬ ‫ر أَْلو َ‬ ‫َ‬ ‫م ْ‬ ‫م ْ‬ ‫ن تَ ْ‬ ‫م ْ‬ ‫م ٍ‬ ‫المواد الطعامية بتكراراتها التي لوردت فيها في القرآن الكريم كامل لوجدت أنها مطابقة لعدد‬ ‫كلمة طعم لومشتقاتها التي لوردت في القرآن الكريم‬ ‫لوكذلك عندما أحصيت الشربة بتكراراتها التي لوردت في القرآن الكريم مثل الزيت لوالخل‬ ‫لواللبن لوالزنجبيل لوالكافور لوغيرها ‪ ,‬لوجدت أنها مطابقة تماما لعدد كلمة شرب لومشتقاتها‬ ‫التي لوردت في القرآن الكريم ‪0‬‬ ‫لوليس هذا فقط فعندما جمعت عدد كلمات شرب لومشتقاتها في القرآن الكريم ‪ ,‬مع عدد‬ ‫كلمة طعم لومشتقاتها في القرآن الكريم لوجدت أنها تسالوي ككل مجموع كلمة أكل‬ ‫لومشتقاتها في القرآن الكريم ‪0‬‬ ‫فأدركت ساعتها صحة استنتاجي في أن العدد ذلو أهمية رائعة جدا لوضرلورية جدا في‬ ‫تشكيل نظام غذائي كامل متكامل يطبق خلل فترة معينة ‪0‬‬

‫لقد ذكرت أثناء حديثك أنه كان هناك مفاجئة ألولى ‪ ,‬فهل يعنى ذلك أنه كان هنالك مفاجئة ثانية ؟‬ ‫هذا صحيح ‪ ,‬فبالفعل لقد كان هناك مفاجئة ثانية ‪ ,‬ولقد كانت المفاجئة الثانية أكبر وأعظم وذلك لنه بعد هذا‬ ‫البحث النظري ‪ ,‬أصبح لدي مأكولت وأطعمة ومشروبات محددة ) هي التي وردت في القرآن الكريم ( ‪,‬‬ ‫بتكرارا معين ‪ ,‬موزعة على وجبات محددة ‪ ,‬خل ل فترة زمنية محددة ‪ ,‬بتسلسل معين ‪ ,‬وبقواعد ذهبية معينة‬ ‫‪ ,‬وبعلقات خاصة مع بعضها بعضها ‪ ,‬وما كان علي بعد كل هذا الفتح من ا إل أن أبدأ الدراسة العملية على‬ ‫ذلك‬ ‫فبدأت بتطبيق أسس علم التغذية والطاقة القرآني ) نظام الغذاء الميزان ‪ ,‬لقد أسميته كذلك بناء على‬ ‫تفسير خاص لسورة الرحمن ( على أكثر من مائتي مريض بدراسة جديدة دقيقة متناهية في الدقة ‪ ,‬بحيث‬ ‫نقوم بأخذ القصة المرضية المفصلة لمريض يعاني من مرض مزمن مستعصى على العلج الحديث‪ ,‬ثم نقوم‬ ‫بالفحص السريري الكامل لنجد ما عنده من علمات مرضية أظهرها مرضه المزمن ‪ ,‬ثم نقوم بالفحوصات‬ ‫المخبرية والشعاعية اللزمة لكل مريض كل حسب مرضه ‪ ,‬وفي الخطوة الرابعة نقوم بعملية تنظيف غذائي‬ ‫للجسم ثم نقوم بتطبيق نظام الغذاء الميزان عليه ‪0‬‬ ‫وقد كانت النتائج مذهلة بشكل معجز رائع عظيم ‪ ,‬فها هي الحالت تتحسن الواحدة تلو الخرى تحسنا‬ ‫تدريجيا ‪ ,‬مضطردا شيئا فشيئا ‪ ,‬وها نحن نصل ببعض المرضى إلى الشفاء التام في خل ل ثلثة أسابيع‬ ‫وشهر ‪ ,‬بعد أن عانوا سنين طويلة من أمراض مزمنة عضا ل ل شفاء لها في الطب الحديث ‪ ,‬عذبتهم وعذبت‬ ‫آهاليهم الذين عانوا معهم من أمراضهم المزمنة هذه ‪0‬‬ ‫هل لنا أن تحدثنا عن ألول حالة عالجتها بهذه الطريقة لونجحت لوكيف كان شعورك آنذلك ؟‬ ‫ل أخفيك يا أخي صالح أني خررت ل ساجدا سجود شكر عظيم وعيناي تذرفان الدموع بعد شفاء أو ل حالة‬ ‫كانت لمرأة تعاني من عقم سببه ارتفاع هرمون الحليب الذي قد وصل لرقام مخيفة عجز الطب الحديث‬ ‫ودواء البارلوديل الذي كانت تأخذه والذي كان عذابا بالنسبة لها ‪ ,‬فقد ورم هذا الدواء وجهها ويديها وأصابها‬ ‫بالكتئاب والضعف والغثيان والقرف من الطعام والهزا ل والتعب والنوم الكثير وآلم في العضلت والمفاصل وغير‬ ‫ذلك ‪ ,‬ومع كل هذه التأثيرات الجانبية العظيمة لهذا الدواء الجبار على الجسم ‪ ,‬فقد استمرت المريضة في‬ ‫تناوله وتحمل كل قرفه وآثاره الجانبية رغبة منها في الحصو ل على طفل من ا سبحانه وتعالى من خل ل‬ ‫هذا الدواء ‪ ,‬ولكن كانت كل المحاولت التي قامت بها هذه المرأة قد باءت بالفشل الذريع ‪0‬‬ ‫وما هي إل أسابيع ثلثة على نظام الغذاء الميزان ‪ ,‬وهي أقل من المدة المقررة حسب الشيفرة القرآنية ‪ ,‬إل‬ ‫وهرمون الحليب قد عاد إلى أرقامه الطبيعية بعد سنوات طوا ل من الرتفاع ‪ ,‬وما هي إلى شهرين وحملت‬ ‫هذه المرأة بطفل بطريقة طبيعية ‪ ,‬رزقها ا سبحانه وتعالى إياه بعد أن أخذت الغذاء الميزان ‪ ,‬وما في هذا‬ ‫ن " )‪ (82‬السراء ‪0‬‬ ‫هَو ِ‬ ‫ن اْلرُقْرآ ِ‬ ‫م ٌ‬ ‫مْؤِمِني َ‬ ‫ح َ‬ ‫ ل ِم َ‬ ‫شَفاء َوَر ْ‬ ‫ن َما رُ‬ ‫ة لِ ّْل رُ‬ ‫القرآن من شفاء " َورُنَن ِزّ رُ‬ ‫وبدأت الحالت المزمنة المستعصية تتعافي وتتشافى تترى واحدة تلو الخرى ‪,‬وكأننا نعالج حالة بسيطة من‬ ‫رشح ‪ ,‬أو حالة بسيطة من زكام بسيط ‪ ,‬فخل ل أيام قلئل وخل ل شهور قليلة نحصل على شفاء تام في‬ ‫معظم الحالت ‪ ,‬وحتى الحالت التي لم تشف تماما ‪ ,‬فقد تحسنت بدرجة كبيرة أصبح المرض المزمن معها ل‬ ‫يشكل معضلة ومنغصا على الحياة ‪0‬‬ ‫وقد كان حصو ل الشفاء بإذن ا بطريقة سهلة جدا ‪ ,‬ورخيصة جدا فليس هناك من حاجة لدفع مئات اللوف‬ ‫من أجل عملية جراحية أو الحصو ل على علج من بلد الواق واق ‪ ,‬وليس هناك استغل ل من قبل التجار في‬ ‫بيع مواد غذائية غريبة عن ثقافتنا ‪ ,‬بأسعار باهظة الثمن ‪ ,‬وليس هناك داع لتحريم اللحم واللبن والعسل‬

‫صفحة ‪ 10‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫والتمر ‪ ,‬فها هي هذه الطعمة واللحوم واللبان تمثل لب هذا النظام الغذائي القرآني ‪ ,‬الذي يمثل نجاحا‬ ‫فائقا كبيرا عظيما بفضل ونعمة من ا وبإذن ومشيئة ا سبحانه وتعالى ‪0‬‬

‫ما شاء ا ‪ ,‬ل قوة إل بال ‪ ,‬هل لك أن تعطينا فكرة عن المراض التي أجريتم الدراسة عليها‬ ‫لونجحت ؟‬ ‫وأود ان اذكر هنا‪ ,‬بعض المراض التي تم تطبيق الدراسة عليها واثبتت نجاحها الفائق ‪:‬‬ ‫الول‪ :‬امرا ض الجهاز التنفسي ‪ ,‬بما في ذلك الربو المزمن ‪ ,‬والتهاب النف التحسسي المزمن ‪,‬‬ ‫والتهاب اللوزات المتكرر عند الطفا ل ‪ ,‬التهاب الجيوب المزمنة ‪ ,‬التهاب القصبات المزمن ‪ ,‬النفاخ الرئوي ‪,‬‬ ‫الرشوحات المتكررة الناجمة عن ضعف المناعة ‪0‬‬ ‫ثانيا ‪ :‬امراض الغدد لوالمراض الستقلبية ‪ :‬مثل الورم المفرز للبرولكتين في الغدة النخامية ‪ ,‬زيادة‬ ‫نشاط الغدة الدرقية ‪ ,‬نقص نشاط الغدة الدرقية ‪ ,‬الداء السكري بنوعيه المعتمد على النسولين وغير‬ ‫المعتمد على النسولين ‪ ,‬اضافة الى اختلطات الداء السكري‪ ,‬متلزمة كوشينغ ) الناجمة عن زيادة‬ ‫الكورتيزو ل داخل الجسم (‪ ,‬ترقق العظام ‪ ,‬هشاشة العظام ‪ ,‬حالت العقم خصوصا تلك التي من مصدر‬ ‫هرموني ‪ ,‬آلم الدورة الشهرية عند النساء ‪ ,‬اضطرابات الدورة الشهرية عند النساء ‪0‬‬ ‫ثالثا ‪ :‬امراض الكلية ‪ ,‬مثل التهاب الكلية الحاد و الحصى المتكررة في الحالب والكلية ‪ ,‬متلزمة النفروز‬ ‫‪ ,‬وحتى بعض انواع قصور الكلية الحاد‪ ,‬والتهابات المسالك البولية المتكررة ‪0‬‬ ‫رابعا‪ :‬امراض القلب لوالشرايين ‪ ,‬مثل ارتفاع ضغط الدم ‪ ,‬وارتفاع كوليسترو ل الدم ‪ ,‬بعض حالت قصور‬ ‫القلب ‪ ,‬وتصلب شرايين القلب‬ ‫خامسا ‪ :‬امراض الدم ‪ ,‬مثل فقر الدم ‪ ,‬بعض انواع سرطانات الدم ‪ ,‬وسرطانات العقد اللمفاوية‬ ‫سادسا‪ :‬امراض المفاصل ‪ ,‬مثل التهاب المفاصل الرثياني ‪ ,‬آ لم الظهر المزمنة ‪ ,‬تحسن في مرض‬ ‫الذئبة الحمامية الجهازية و الم المفاصل العامة ‪0‬‬ ‫سابعا‪ :‬المراض الجلدية ‪ ,‬كالحساسية ‪ ,‬والكزيما ‪ ,‬الشرى ‪ ,‬والطفح الجلدي ‪ ,‬وتساقط الشعر ‪,‬‬ ‫وحتي بعض حالت البهاق‪ ,‬وبعض حالت الصدفية ‪0‬‬ ‫ثامنا‪ :‬امراض الجهاز الهضمي ‪ ,‬مثل التهاب المعدة ‪ ,‬والقرحة المعدية ‪ ,‬والتها ب القولون المتهيج و‬ ‫بعض حالت التهاب القولون التقرحي‬ ‫وغيرها الكثير من المراض والتي ل مجا ل لذكرها كاملة ‪0‬‬

‫يمكن عرض هذا الجزء كجزء ثاني للمقابلة‬ ‫هل كان هناك من دليل على صحة نظام الغذاء الميزان الذي اكتشفته ؟‬ ‫ليس هناك دليل أكبر من نجاحه الكبير الذي رأيت في شفاء العديد من الحالت المزمنة المستعصية ‪ ,‬ولكن‬ ‫يمكنني أن اقو ل في الجابة عن هذا السؤا ل أنه نعم كان هناك دليل كبير على صحة البحث ومنهجيته‬ ‫فقد أعادتني حالت النجاح هذه العظيمة والتي حدثت بفضل ونعمة من ا سبحانه وتعالى إلى النظر في‬ ‫نظام الغذاء الميزان مرة أخرى ومرارا عديدة ‪ ,‬أضع هذا البرنامج أمامي وأبدأ بتأمله مئات المرات بل وآلف‬ ‫المرات ‪ ,‬وأعادتني حالت النجاح هذه للقراءة في السنة النبوية وتأمل كل الحاديث التي ذكرها الرسو ل‬ ‫صلى ا عليه وسلم في الطعمة والغذية والشربة ‪ ,‬والداب والخلق الغذائية التي كان يقوم بها صلى‬ ‫ا عليه وسلم في ذلك ‪ ,‬وقد كانت مصادري هي الكتب التسعة ‪ ) ,‬صحيح البخاري ‪ ,‬ومسلم ‪ ,‬والترمذي ‪,‬‬ ‫والنسائي ‪ ,‬وأبو داود ‪ ,‬وابن ماجة ‪ ,‬وأحمد ومالك والدرامي (‪0‬‬ ‫وفوجئت بمدى التطابق الهائل والعظيم بين سنة رسو ل ا صلى ا عليه وسلم وبين الشيفرة القرآنية‬ ‫المكتشفة ونظام الغذاء الميزان المكتشف‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ه‬ ‫سو‬ ‫ر‬ ‫ ل‬ ‫قا‬ ‫ ل‬ ‫قا‬ ‫ه‬ ‫بي‬ ‫أ‬ ‫ن‬ ‫ع‬ ‫د‬ ‫ع‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫مر‬ ‫عا‬ ‫فعن‬ ‫"‬ ‫عجوة‬ ‫تمرات‬ ‫فها هو الرسول يدعو للتصبح بسبع‬ ‫ ل اللّ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ رُ َ ْ َ ْ ِ‬ ‫َ َ رُ رُ‬ ‫حٌر " رواه‬ ‫س ّ‬ ‫م َوَل ِ‬ ‫صّلى اللّرُه َعلَْي ِ‬ ‫مَرا ٍ‬ ‫سْب َ‬ ‫صبّ َ‬ ‫م يَ رُ‬ ‫ضّررُه ِفي َذلِ َ‬ ‫ع تَ َ‬ ‫ل يَْوٍم َ‬ ‫ن تَ َ‬ ‫سلّ َ‬ ‫ه َو َ‬ ‫َ‬ ‫س ْ‬ ‫جَوًة لَ ْ‬ ‫ت َع ْ‬ ‫م َم ْ‬ ‫ح رُك ّ‬ ‫ك اْليَْوِم رُ‬ ‫البخاري ‪ ,‬وها هي الشيفرة القرآنية تكشف لنا عن سبع حبات من التمر في الصباح ‪0‬‬ ‫وها هو حديث الرسو ل صلى ا عليه وسلم الذي ينص أن رسو ل ا صلى ا عليه وسلم كان يتمجع لبنا‬ ‫ما‬ ‫ن َفِإ ّ‬ ‫صّلى اللّرُه َعلَْي ِ‬ ‫ ل اللّ ِ‬ ‫ ل اْد رُ‬ ‫ ل َد َ‬ ‫ه َ‬ ‫م َ‬ ‫سلّ َ‬ ‫ه َو َ‬ ‫ه َ‬ ‫سو َ‬ ‫مٍر َفَقا َ‬ ‫هَو يَ​َت َ‬ ‫بالتمر " َقا َ‬ ‫ما رُ‬ ‫جرُع لَبًَنا بَِت ْ‬ ‫ل َو رُ‬ ‫خْل رُ‬ ‫س ّ‬ ‫م ّ‬ ‫ن َر رُ‬ ‫ت َعَلى َر رُ‬ ‫ج ٍ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫اْل َ ْ‬ ‫ّ‬ ‫سِقيرُكم‬ ‫ن‬ ‫ة‬ ‫ر‬ ‫ب‬ ‫ع‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫عا‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫في‬ ‫م‬ ‫ك‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫إ‬ ‫و‬ ‫"‬ ‫والنخيل‬ ‫اللبن‬ ‫بين‬ ‫تجمع‬ ‫القرآنية‬ ‫الية‬ ‫هي‬ ‫وها‬ ‫‪,‬‬ ‫أحمد‬ ‫رواه‬ ‫ن"‬ ‫رُ‬ ‫َِ ّ‬ ‫ْ ِ‬ ‫ْ‬ ‫ْ َ ِ ِْ َ‬ ‫طيَبَْي ِ‬ ‫َ‬ ‫ن ِمْنرُه‬ ‫ما ِفي رُب رُ‬ ‫خرُذو َ‬ ‫ب تَّت ِ‬ ‫ل َوالْعَنا ِ‬ ‫ت الّن ِ‬ ‫مَرا ِ‬ ‫طونِ ِ‬ ‫خالِ ً‬ ‫ن َفْر ٍ‬ ‫ث َوَدٍم لّبًَنا َ‬ ‫ن )‪َ (66‬وِمن ثَ َ‬ ‫شاِرِبي َ‬ ‫صا َ‬ ‫سئآئًِغا ِلل ّ‬ ‫ِّم ّ‬ ‫خي ِ‬ ‫ه ِمن بَْي ِ‬ ‫ً‬ ‫س َ‬ ‫ن )‪ (67‬النحل ‪0‬‬ ‫ك ليًَة لِ َّقْوٍم يَْعِقرُلو َ‬ ‫سًنا إِ ّ‬ ‫ن ِفي َذلِ َ‬ ‫ح َ‬ ‫كًرا َوِرْزقا َ‬ ‫َ‬ ‫وفي الحقيقة أن صور التطابق التام بين الشيفرة القرآنية وما وصل إلينا من سنة الرسو ل صلى ا عليه‬ ‫وسلم في تطبيقه للنظمة الغذائية ومراعاة القواعد الذهبية يشير بشكل واضح وكبير ‪ ,‬إلى معرفة رسو ل‬ ‫ا صلى ا عليه وسلم بهذه الشيفرة القرآنية أو على القل بهذه القواعد الذهبية في ترتيب الغذية‬ ‫بالنسبة لليل والنهار ‪ ,‬وفي علقاتها مع بعضها البعض في ترتيب أخذها ‪0‬‬ ‫صفحة ‪ 11‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫لقد ذكرت فيما سبق أنك اكتشفت أكثر من ‪ 500‬نقطة إعجازية جديدة في القرآن والسنة تتعلق بعلم التغذية‬ ‫و الطاقة في القرآن والسنة فهل أطلعتنا كيفية اكتشاف ذلك ؟‬ ‫لقد كانت هذه الكتشافات الرائعة التي من ا سبحانه وتعالى علي بها ‪ ,‬دافعا قويا للبحث في كل مكون‬ ‫من مكونات نظام الغذاء الميزان فبدأت بدراسة كل الطعمة والغذية والمأكولت والشربة التي ورد ذكرها في‬ ‫القرآن الكريم ‪ ,‬من خل ل كتب الطب النبوي السابقة ) الطب النبوي لبن القيم الجوزية ‪ ,‬الطب النبوي لبي‬ ‫نعيم‬ ‫الطب النبوي للمام الذهبي ‪ ,‬الطب النبوي للبغدادي ( ‪ ,‬وقد كانت خيبة أملي كبيرة ‪ ,‬ذلك لني اكتشفت أن‬ ‫كل هؤلء قد نقل بعضهم من بعض ‪ ,‬فمثل عندما بحثت عن التمر في كل هذا الكتب ‪ ,‬فوجدت أن هناك‬ ‫خمسة أحاديث بالعدد تتحدث عن التمر ‪,‬وقد ذكرت في هذه الكتب الربعة بالترتيب ‪ ,‬وحتى نفس التعليقات‬ ‫التي كتبت على هذه الحاديث كانت متطابقة بالحرف ‪ ,‬فظننت أنني أقرأ في كتاب واحد ‪ ,‬بالرغم من أنها‬ ‫اربعة كتب مختلفة‬ ‫فقلت بدل من أن أنقل عن هؤلء العلماء ‪ ,‬علي أن أنحى منحى آخر للبحث في كل مادة غذائية أو طعامية أو‬ ‫شرابية ورد ذكرها في القرآن الكريم‬ ‫وقد كان المنهاج الذي اتبعته في كل الموسوعة لوضع أسس علم التغذية والطاقة القرآني ‪ ,‬منهاجا صارما‬ ‫كامل موسوعيا ‪ ,‬فقد قمت بجمع كافة اليات القرآنية التي تتحدث عن كل مادة من المواد الغذائية والطعامية‬ ‫والشرابية في القرآن الكريم ‪ ,‬وقمت بدراسة تفسيراليات التي تتعلق بكل مادة من هذه المواد بأدق ما‬ ‫يمكن من خل ل كتب التفسير المعتمدة في العالم السلمي مثل تفسير القرطبي والطبري وابن كثير‬ ‫وتفسير الجللين وظل ل القرآن والساس في التفسير وغيرها من مجلدات التفسير العظيمة التي يسرها‬ ‫ا سبحانه وتعالى لي ‪ ,‬وقد كنت دائما أقوم بمقارنة هذه التفسيرات مع بعضها بعضا ‪ ,‬كما أنني استطعت‬ ‫من خل ل هذه اليات أن أستنبط اليات التي تتحدث عن كل مادة من هذه المواد الطعامية والغذائية مثل‬ ‫) التمر ‪ ,‬الحب ‪ ,‬الفواكه ‪ ,‬العناب ‪ ,‬اللحوم ‪ ,‬المن والسلوى ‪ ,‬الريحان ‪ ,‬البقل القثاء والفوم والعدس والبصل‬ ‫والمن والسلوى ‪ ,‬الرمان ‪ ,‬الطلح المنضود ‪ ,‬التين والزيتون ( ‪ ,‬وكذلك كل اليات التي تتحدث عن الشربة التي‬ ‫ورد ذكرها في القرآن الكريم مثل ) اللبن ‪ ,‬العسل ‪ ,‬الخل شراب الزنجبيل ‪ ,‬شراب الكافور ‪ ,‬شراب الرحيق‬ ‫المختوم ( ‪0‬‬ ‫وقمت بعد ذلك بجمع كل أحاديث رسو ل ا صلى ا عليه وسلم من الكتب التسعة ) البخاري ‪ ,‬ومسلم ‪,‬‬ ‫والترمذي ‪ ,‬والنسائي ‪ ,‬وابن ماجة ‪ ,‬وأبوداود ‪ ,‬ومالك ‪ ,‬وأحمد ‪ ,‬والدارمي ( التي تتحدث عن هذه الطعمة‬ ‫والشربة والغذية ‪ ,‬وقمت أيضا بدراسة مقارنة لتفاسير هذه الحاديث مع بعضها بعضا ‪ ,‬كما قمت بمقارنتها‬ ‫مع تفاسير اليات القرآنية السابقة ‪ ,‬ثم قمت بعد ذلك بإجراء دراسة علمية ضخمة موسوعية تحليلية عن‬ ‫تركيب هذه الطعمة والشربة والغذية من كافة النواحي الغذائية والعلمية‪ ,‬وركزت عليها من الناحية‬ ‫التركيبية ومحتواها من كل عنصر من العناصر والكربوهيدرات والدهون والبروتينات والفيتامينات والحماض‬ ‫المينة والملح المعدنية الوفيرة والنادرة ‪ ,‬وفوائد كل عنصر من هذه العناصر وأين يعمل في الجسم وكيف‬ ‫يعمل وفوائده العلجية واستخداماتها ‪ ,‬وكان كل ذلك مقرونا مع أحدث الدراسات العلمية العالمية التي أجريت‬ ‫على هذه الغذية والشربة ‪ ,‬وكذلك جمعت كل الدراسات العالمية الممكنة عنها ‪ ,‬وفوائدها العظيمة في‬ ‫العلج ‪ ,‬واستخداماته في العلج والدراسات العلمية التي أثبتت ذلك ‪0‬‬ ‫وكنت ل أسمع عن كتاب يتحدث أي طعام أو شراب أو غذاء ذكر في القرآن الكريم إل وأسعى لقتنائه‬ ‫ودراسته دراسة تفصيلية تمحيصية ‪ ,‬وكنت ل أرى مجلة من المجلت الغذائية العالمية تتحدث عن هذه‬ ‫الطعمة والغذية والشربة القرآنية وفوائدها وقدراتها الخارقة إل وأقوم باقتناء هذه المجلة من أجل الحصو ل‬ ‫على الدراسة المذكورة عنها ‪0‬‬ ‫وكنت ل أطرق موقعا على النترنت يتحدث عن عن هذه الطعمة والغذية والشربة القرآنية إل وأقوم بأدق‬ ‫الدراسة عما يحتويه هذه الموقع من معلومات ومقارنة هذه المعلومات العلمية الغذائية مع ما جمعته من‬ ‫معلومات علمية غذائية وطبية عنه من المصادر الخرى ‪0‬‬ ‫وأهم من ذلك كله كانت المقارنة المتناهية في الدقة التي أجريتها بين كل هذه الحقائق العلمية من طرف ‪,‬‬ ‫وما ورد في القرآن وتفاسيره والكتب التسعة للحاديث وتفاسيرها من جهة أخرى ‪ ,‬ودهشتي العظيمة‬ ‫عندما وجدت التطابق التام بين ما جاء به القرآن وتفاسيره وكذلك أمهات كتب الحاديث وتفاسيرها ‪ ,‬وأحدث‬ ‫ما جاء به العلم الحديث من علم التغذية وعلم الطاقة الحديثين ‪ ,‬وكانت بذلك النقاط العجازية الجديدة‬ ‫المكتشفة في هذه الطعمة والغذية والشربة القرآنية تتوالى تترى الواحدة تلو الخرى عن العجاز العلمي‬ ‫في القرآن والسنة والمتعلق بالناحية الغذائية أو الطاقية لهذه الطعمة والشربة ‪ ,‬وقد شرحت كل نقطة‬ ‫اكتشفتها بشكل مفصل وأشرت لها عند ورودها في الموسوعة بأنها نقطة إعجازية ‪ ,‬كما أشرت لها في‬ ‫فهرس الموسوعة أيضا لسهولة البحث عنها لمن أراد ذلك ‪0‬‬ ‫وقد قمت بنفس المنهاج تماما في دراسة القرآن وتفاسيره ‪ ,‬وكذلك كتب الحاديث التسعة وتفاسيرها‬ ‫وعملية المقارنة الشاملة بينها من طرف ولكن هذه المرة كانت هذه المقارنة من حيث علم الطاقة ‪ ,‬وقمت‬ ‫بمقارنتها من طرف آخر مع أحدث ما توصل إليه العلم الحديث من علم الطاقة ‪ ,‬فكان بذلك اكتشاف النقاط‬ ‫صفحة ‪ 12‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫العجازية العظيمة التي تختص بهذه الطعمة والغذية والشربة من حيث علم الطاقة والتي أشرت أيضا إلى‬ ‫ي باكتشافها والتي تتعلق بطاقة هذه الطعمة‬ ‫هذه النقاط العجازية التي تفضل ا سبحانه وتعالى عل ّ‬ ‫والشربة التي ورد ذرها في القرآن والسنة والعلم الحديث في مواقعها في الكتاب وفي الفهرس أيضا ‪0‬‬ ‫وأهم من ذلك كله أنني قمت بوضع كل خبراتي العلجية والتي اكتسبتها بمعالجة آلف المرضى وكذلك‬ ‫خبراتي من خل ل الدراسة التي أجريتها على أكثر من مائتي مريض خل ل أربع سنوات ‪ ,‬وملحظاتي الخاصة‬ ‫في كل نقطة علمية أو طاقية تتعلق بهذه الطعمة والشربة والمأكولت والغذية والقرآنية وذلك من خل ل‬ ‫استخدامي له في معالجتي ودراستي ‪0‬‬ ‫هل أكتشفت مثل نجاحات أثناء تطبيق لنظام الغذاء الميزان على المرضى لم تكن قد توقعتها ؟‬

‫أشكرك على هذا السؤا ل المهم فقد اكتشفت وعن طريق الصدفة ‪ ,‬ومن خل ل المرضى الذين عالجتهم ‪ ,‬ان‬ ‫هناك تغيرا وتحول كبيرا وهائل وتاما في نفسية المرضى الذين طبقوا هذا النظام ‪ ,‬فالكتئاب والهم والحزن‬ ‫وضعف الهمة والتخاذ ل والوهن وضعف الرادة والتخاذ ل والوهن ‪ ,‬كما اخبر عن ذلك رسو ل ا صلى ا عليه‬ ‫وسلم " وليبعثن ا في قلوبكم الوهن " ‪ ,‬كلها زالت من نفوس هؤلء المرضى ‪ ,‬واستبدلت بالقوة والحماسة‬ ‫والعزم والرادة والنية الصادقة والعمل الحازم كما اجمع جميع من طبق هذا النظام القرآني‬ ‫مما حدا بي على أن أطبق البرنامج على اشخاص اسوياء ‪ ,‬ليس لديهم اية امراض ‪ ,‬لنرى التأثير النفسي‬ ‫لهذا البرنامج القرآني ‪ ,‬فكانت نفس النتائج العقلية والفكرية والنفسية والجسمية السابقة المذهلة الباهرة ‪,‬‬ ‫وبفضل من ا تعالى ورضوان‬ ‫ولعل أهم ما وجدناه بعد تطبيق نظام الغذاء الميزان على المرضى ‪ ,‬أن كثير من المرضى كان يعاني من‬ ‫أمراض نفسية مثل الكتئاب والوسواس القسري ‪ ,‬والشك وغير ذلك من المرض النفسية المختلفة ‪ ,‬والجدير‬ ‫بالذكر أن كل هذه المراض قد اختفت تماما أو تحسنت بشكل كبير بشهادة من كان مصابا بها ‪ ,‬مما يفتح‬ ‫الباب واسعا لتطبيق دراسة ضخمة في نظام الغذاء الميزان على المراض النفسية بإذن ا تعالى ‪0‬‬ ‫كيف يمكن أن تفسر لنا علميا ما حدث عند من يستخدمون نظام الغذاء الميزان من تحسن واضح في‬ ‫نفسيتهم ‪0‬‬ ‫يتميز نظام الغذاء الميزان من الناحية الطبية أن تناو ل هذه الطعمة والمأكولت والشربة والغذية القرآنية‬ ‫بهذه المقادير وبهذا العدد وبهذا التكرار التي وردت فيه في القرآن يعطي الحاجة اليومية لكل إنسان من كل‬ ‫العناصر الغذائية التي يحتاجها بالتمام والدقة المتناهية بما في ذلك الحماض المينية التي هي وحدة بناء‬ ‫البروتينات وكذلك هي وحدة بناء النواقل العصبية ‪ ,‬وسأشرح باختصار كيف يعمل جهازنا العصبي ‪ ,‬ومم يتكون‬ ‫فجهازنا العصبي ؟ بكل بساطة إنه يتكون من ترليونات من الخليا العصبية ذات الشكل الفريد ‪ ,‬ونقو ل إنه‬ ‫شكل فريد ‪ ,‬لنه ل يوجد ما يشبهه بين الخليا الخرى من خليا الجسم ‪ ,‬فالخلية العصبية تتميز بوجود رأس‬ ‫لها ‪ ,‬وهو ما يعرف باسم جسم الخلية ‪ ,‬ويخرج من جسم الخلية هذا استطالة رفيعة طويلة ‪ ,‬تمتد لمسافات‬ ‫تطو ل أو تقصر ‪ ,‬وهي تعرف باسم محور الخلية ‪ ,‬هذا ويشكل كل من جسم الخلية ومحورها الخلية العصبية ‪,‬‬ ‫أو ما يعرف باسم العصبون ‪ ,‬والغريب العجيب أنه ل يوجد عصبون واحد أو خلية عصبية واحدة تتصل تشريحيا ‪,‬‬ ‫أي تلمس خلية عصبية أخرى ‪ ,‬بل تكون هناك مسافة فراغية بسيطة بين خلية عصبية وأخرى ‪0‬‬ ‫إذن فكيف يعمل هذا الجهازالعصبي ‪ ,‬وكيف يوصل رسائله الكيماوية من عصبون إلى آخر ؟‬ ‫والجواب عن طريق الرسائل الكيميائية ‪ :‬إذ تقوم كل خلية عصبية بإطلق مادة كيميائية تعرف باسم الناقل‬ ‫العصبي ‪ ,‬وذلك من نهاية محور الخلية العصبية الولى ‪ ,‬إلى جسم الخلية العصبية الثانية ‪ ,‬وهكذا ‪0‬‬ ‫وقد وجد أن هناك أنواعا شتى لهذه النواقل العصبية ‪ ,‬وقد اكتشف أيضا أن كل منطقة من الجهاز العصبي ‪,‬‬ ‫والمسئولة عن وظيفة محددة ‪ ,‬تعمل بنوع خاص من النواقل العصبية ‪ ,‬ل تستخدم غيره‬ ‫وظائف النواقل العصبية‬ ‫ولكن ما وظائف النواقل العصبية هذه ‪ ,‬إضافة إلى أنها تنقل التنبيه من خلية عصبية إلى خلية عصبية أخرى ‪,‬‬ ‫فقد وجد أن لكل واحد منها أدوارا شتى في كثير من وظائفنا الحياتية والسلوكية ‪0‬‬ ‫فمثل فقد وجد أن الناقل العصبى الذي يعرف باسم النورأدرينالين ‪ ,‬له دور في دورة النوم والستيقاظ عند‬ ‫شا )‪ (11‬النبأ ‪0‬‬ ‫جَعْلَنا الّنَهاَر َمَعا ً‬ ‫ل لَِبا ً‬ ‫سا )‪َ (10‬و َ‬ ‫جَعْلَنا اللّْي َ‬ ‫سَباًتا )‪َ (9‬و َ‬ ‫النسان " َو َ‬ ‫جَعْلَنا نَْوَمرُك ْ‬ ‫م رُ‬ ‫كما أن للنورأدرينالين دورا في التعلم ‪ ,‬وآخر في الذاكرة ‪ ,‬وثالثا في الوعي والنتباه وكذلك الشعور باللم ‪0‬‬ ‫وإذا حدث اختل ل في النورأدرينالين هذا ‪ ,‬فستحدث أمراض المزاج ‪ MOOD DISORDERS‬مثل الكتئاب‬ ‫‪ Depression‬والجنون ‪ , Mania‬وأمراض القلق ‪ , Anxiety disorders‬ومثالها ‪ ,‬نوبات الهلع ‪, Panic disorders‬‬ ‫والمخاوف النفسية ‪ , Phobias‬والوسواس القسري ‪ , obsessive compulsive disorders‬واضطرابات القلق‬ ‫المعممة ‪generalized anxiety disorder 0‬‬ ‫صفحة ‪ 13‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫أما الناقل العصبي والذي يعرف باسم السيروتونين ‪ ,‬فله دور هام في أمراض القلق والتي سبق ذكرها‬ ‫‪ , Anxiety disorders‬إضافة إلى العنف وأمراض المزاج أيضا ‪mood disorders 0‬‬ ‫أما الهيستامين فله دور عظيم في النوم والصحو ‪ ,‬واضطرابات النوم التي تصيب النسان من أرق وقلق أو نوم‬ ‫زائد ‪ ,‬كما أن له دورا كبير في أمراض المزاج أيضا ‪0‬‬ ‫أما الدوبامين ‪ ,‬فقد وجد أن له دورا عظيما في حدوث أمراض المزاج ‪ ,Mood disorders‬وفي حدوث فصام‬ ‫الشخصية أيضا‪Schizophrenia 0,‬‬ ‫لوخلصة القول إن هذه النواقل العصبية ‪ ,‬هي التي لها الدلور الكبير في كل المراض‬ ‫النفسية التي تصيب النسان ‪ ,‬لوكل الضطرابات السلوكية التي يعيشها النسان ‪ ,‬لولها الدلور‬ ‫أيضا لوكما رأينا في دلورات النسان من نوم لوصحو لوتعلم لوذاكرة ‪ ,‬لولها الدلور الكبر في العنف‬ ‫لوالضطرابات الجنسية لوالضطرابات المتعلقة بالشهية للطعام لوالكل لوالجوع لوالشبع ‪,‬‬ ‫لوالفصام ‪ ,‬لوالتوحد عند الطفال ‪ ,‬لوالمراض المراقية ) المراض المراقية هي أن يشعر‬ ‫النسان بأعراض جسدية لوآلم مختلفة دلون أن يكون لها سبب عضوي حقيقي ‪ ,‬لولكن سببها‬ ‫الحقيقي هو أنها من منشأ نفسي ‪ ,‬لوليس هناك من خل ل الفحوصات لوالتحاليل ما يدل‬ ‫على لوجود سبب عضوي حقيقي(‪0‬‬ ‫كما إن لهذه النواقل العصبية دلورا كبيرا لوهائل في اضطرابات الشخصية لوالتي تمثل‬ ‫الشخصيات الفصامية ‪ ,‬لوشخصيات جنون العظمة ) الشكاكة ( ‪ ,‬لوالشخصيات الهستيريائية‬ ‫)الستعراضية( ‪ ,‬لوالشخصيات النرجسية ) الشريرة ( ‪ ,‬لوالشخصيات المعادية للمجتمع‬ ‫) الجرامية ( ‪ ,‬لوالشخصيات الوسواسية ‪ ,‬لوالشخصيات المعتمدة على الخرين ‪,‬‬ ‫لوالشخصيات السلبية العدلوانية ) العنيدة (‬ ‫لوخصوصا الحماض المينية الهامة التي تصنع منها كل النواقل العصبية التي تحدثنا عنها‬ ‫باختصار ‪ ,‬فقد لوجد أن الحمض الميني التيرلوزين لوهو موجود بكثرة لوبوفرة لوبكمية كبيرة‬ ‫هائلة في عشبة الشعير لوعشبة القمح لوفي الشعيرأيضا لوهذه المأكولت تعتبر ضمن‬ ‫الساسيات ضمن برنامجنا ‪ ,‬نظام الغذاء الميزان ‪ ,‬لول تنسى أن التيرلوزين هو الحمض‬ ‫الميني الذي تصنع منه أهم النواقل العصبية لومنها الدرينالين لوالنورأدرينالين لوالدلوبامين ‪,‬‬ ‫لوقد رأينا لوظائف هذه النواقل العصبية الجليلة فيما سبق ‪ ,‬كما أن الحمض الميني‬ ‫التريبتوفان هو الحمض الميني الذي يصنع منه الناقل العصبي السيرلوتونين ‪ ,‬موجود أيضا‬ ‫لوبكمية كبيرة في عشبة الشعير لوفي حبوب الشعير ‪ ,‬كما أن الناقل العصبي الهيستامين‬ ‫يتم صناعته من الحمض الميني الهيستيدين لوهو أيضا من الحماض المينية الموجودة‬ ‫بوفرة في عشبة الشعير لوحبوب الشعير الموجودة في برنامجنا لوالتي حث على تنالولها‬ ‫القرآن لوالسنة ‪0‬‬ ‫لوبالتالي فإن تطبيق برنامج الغذاء الميزان يعني بكل بساطة دخول الحماض المينية ‪,‬‬ ‫التيرلوزين ) الذي يصنع منه الدرينالين لوالنورأدرينالين لوالدلوبامين ( لويعنى أيضا دخول‬ ‫التربتوفان )الذي يصنع منه السيرلوتونين (‪ ,‬لويعني كذلك دخول الحمض الميني الهيستيدين‬ ‫)الذي يصنع منه الناقل العصبي الهيستامين( إلى الجسم لوبكمية كبيرة ‪ ,‬مما يعني رفع كل‬ ‫هذه النواقل العصبية في جسم النسان لوبشكل طبيعي ‪ ,‬لوارتفاع هذه النواقل العصبية‬ ‫لوالتي تنخفض بشكل كبير في الكتئاب ‪ ,‬يعني بكل بساطة الشفاء من الكتئاب لودلون اللجوء‬ ‫إلى الدلوية المضادة للكتئاب بشكل كبير‪ ,‬لوالتي تعمل على رفع هذه النواقل العصبية التي‬ ‫انخفضت في حالة الكتئاب ‪ ,‬لولكن ل ننسى أن الدلوية المضادة للكتئاب تحمل من التأثيرات‬ ‫الجانبية الشئ الخطير لوالذي قد يكون في سوئه أحيانا أسوأ من الكتئاب ذاته ‪0‬‬

‫لولكن لعل المفاجئة الكبر لوالعظم لوغير المتوقعة هو نجاح نظام الغذاء الميزان لمساعدة‬ ‫الناس عن القلع عن التدخين لوخلل فترة لوجيزة ل تتجالوز السبوع ‪ ,‬لوبدلون أن تعب لوأي‬ ‫إعياء لوأي إرادة كانت هي التوفيق العظم من ا سبحانه لوتعالى في هذا البرنامج‬ ‫هل حدثتنا عن اللية التي يقوم بها البرنامج بجعل المدخنين يقلعون عن التدخين لوبهذه‬ ‫السهولة ؟‬ ‫لوإني أبشر المدخنين الذي ينولون القلع عن التدخين بشرى جميلة ‪ ,‬ذلك أن هذا أصبح‬ ‫سهل بإذن ا ‪ ,‬لوذلك بتطبيق برنامج الغذاء الميزان لولفترة لوجيزة ل تتجالوز ثلثة أسابيع ‪,‬‬ ‫فقد ساعدت لوبفضل من ا تعالى المئات من المدخنين للقلع عن التدخين من خلل‬ ‫تطبيق هذا البرنامج ‪0‬‬ ‫صفحة ‪ 14‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫لوقد يقول البعض إنني حالولت مرارا لقلع عن التدخين ‪ ,‬لولكن النيكوتين الذي فيه يشدني‬ ‫إلى إدمانه ‪ ,‬كما يشد الهيرلوئين مدمنيه إلى إدمانه ‪0‬‬ ‫أقول إن مبدأ الطيب لوالخبيث ) نصفي الدائرة ( هو المبدأ الذي اعتمدته في لمعالجة الدمان‬ ‫عن التدخين لوالقلع عنه نهائيا بإذن ا تعالى ‪ ,‬لوإني اقول لوبكل بساطة في شرح هذا‬ ‫المبدأ ‪ :‬إن المدخن يحتا ج إلى التدخين لن الكثير من الخبائث التي في السيجارة ) تذكرلوا أن‬ ‫في دخانها لوحده هناك أكثر من أربعة آلف مادة خبيثة ( ‪ ,‬تراكمت في جسمه ‪ ,‬لوتجمعت "‬ ‫لويجعل الخبيث بعضه على بعض فيركمه جميعا " )‪ (37‬النفال ‪0‬‬ ‫هذا الخبيث المركوم في الجسم هو الذي يشتد لخذ المزيد من الخبائث ‪ ,‬لنه يصبح له بذرة‬ ‫في الجسم تريد إمدادها لوتزلويدها لوتربيتها لوفحشها في الجسم ‪ ,‬بأخذ المزيد من الخبائث ‪,‬‬ ‫لوهذا يفسر لماذا المدخنين هم أبعد أناس عن الكل الصحي الطيب ‪ ,‬لوأكثرهم قربا إلى كل‬ ‫ما غيره الناس من خلق ا في الكل ‪0‬‬ ‫لوكان هذا هو مبدأ العل ج ‪ ,‬فإذا أزلنا هذه البذرة الخبيثة ‪ ,‬لم يعد بذلك لوجود لها ‪ ,‬لوليس هناك‬ ‫داع لن يدخل الجسم أي خبيث بعد الن ‪ ,‬ما دامت قد زالت البذرة الخبيثة لواستبدل محلها‬ ‫بالبذرة الطيبة ‪ ,‬لوالتي تطلب لوستطلب المزيد من الطيبات لكي تنمو في نفس لوجسم‬ ‫طيبين ‪ " ,‬ما كان ا ليذر المؤمنين على ما أنتم عليه حتى يميز الخبيث من الطيب ")‪(179‬‬ ‫آل عمران ‪0‬‬ ‫لوبالفعل هذا من فعلناه في نظام الغذاء الميزان ‪ ,‬ألو ما اشتهر باسم البرنامج الغذائي‬ ‫للدكتور جميل القدسي الدلويك ‪ ,‬فهو برنامج مكثف من الطيبات المذكورة في القرآن الكريم‬ ‫لوسنة رسول ا صلى ا عليه لوسلم ‪ ,‬لوضعت بنسب علمية مدرلوسة حسب حاجة‬ ‫الجسم لوالنفس لها ‪ ,‬مع اجتناب كل الخبائث لوالمضار المحتملة ) الذي يمثل المبدأ اللول من‬ ‫نظام الغذاء الميزان ( ‪0‬‬ ‫لوإن كثير من المدخنين ‪ ,‬لوبعد ثلثة أيام فقط ‪ ,‬بدألولوا يشعرلون بخبث التدخين ‪ ,‬لوكرههم‬ ‫لرائحته لونكهته ‪ ,‬لوعدم الرغبة بالمزيد منه ألو مجالسة من يمارسونه ‪ ,‬بالرغم أنني لم أمنع‬ ‫أن مدخن عن التدخين أبدا ‪ ,‬لوكل ما طلبته منه هو أن يطبق نظام الغذاء الميزان ‪ ,‬مع‬ ‫الستمرار بالتدخين ‪ ,‬لولوجدت بعد فترة لوجيزة فقط ) كانت ثلثة أيام عند البعض ( ‪ ,‬أن معظم‬ ‫المرضى يقلعون عن التدخين ‪ ,‬لوبدلون أي مصاعب ألو مشاق ألو تعب ألو إرهاق ألو حتى كبح‬ ‫للنفس المدمنة على التدخين ‪ ,‬يقلعون بإرادتهم ‪ ,‬لوهم يشعرلون بالقوة لوالنشاط لوتفتح‬ ‫الذهن لوسرعة البديهة لوقوة الذاكرة ‪0‬‬

‫هل هناك وجوه أخرى غير اللقل ع عن‬

‫طبقوه ؟‬

‫التدخين ‪ ,‬استطاع نظام الغذاء الميزان أن يغيرها عن المرضى الذين‬

‫وقد أعددت دراسة عن سرعة استجابة هؤلء المدخنين للقلع بأسهل طريقة وأيسرها على الطلق ‪,‬‬ ‫لقدمها كسابقة إلى منظمة الصحة العالمية بإذن ا تعالى‬ ‫وبهذا فإن هؤلء المدخنين يشعرون بأنهم دخلوا حياة جديدة ‪ ,‬فقد تركوا حياة الخبث إلى حياة الطيب إلى‬ ‫غير رجعة بإذن ا تعالى ‪ ,‬لن من مميزات نظام الغذاء الميزان أن تستمر بتطبيقه يوما واحدا أسبوعيا مدى‬ ‫الحياة ‪ ,‬مما يحافظ على استمرار الطيب في جسدك ‪ ,‬ويمنع بذلك تراكم بذرة الخبث مرة أخرى ‪ ,‬وهذا ما‬ ‫لحظه غير المدخنين أيضا ‪ ,‬إنهم ولو ل مرة ‪ ,‬وبعد تطبيق البرنامج ‪ ,‬ومنذ السبوع الو ل ‪ ,‬بدأوا يلحظون أنهم‬ ‫يأنفون من تناو ل أي طعام تغير عن خلقة ا تعالى ‪ ,‬بالحفظ غير الطبيعي ‪ ,‬أو التعليب ‪ ,‬أو التغليف أو أي‬ ‫إضافة لمواد كيماوية أو هرمونية أو صباغية أو حافظة أو منكهة ‪ ,‬ودون بذ ل أي مجهود لذلك ‪ ,‬بل بشكل‬ ‫تلقائي عفوي ‪ ,‬واكتشفوا بذلك الضل ل الذي أطلقه بعض الناس بتغييرهم خلق ا ‪ ,‬وتزيينه لنا ‪ ,‬وتقديمه لنا‬ ‫بأشكا ل شتى ‪ ,‬وأنسونا بذلك كتابنا ‪ ,‬القرآن العظيم ‪ ,‬ونبينا محمد صلى ا عليه وسلم ‪ ,‬البشر المثالي ‪,‬‬ ‫وكيف كان يأكل ويشرب ‪ ,‬وكيف علينا أن نتبع أوامره ونجتنب نواهيه في كل شئ ‪ ,‬بما في ذلك الكل‬ ‫والشرب " ما أتاكم الرسو ل فخذوه ‪ ,‬وما نهاكم عنه فانتهوا ‪ ,‬واتقوا ا إن ا شديد العقاب " )‪ (7‬الحشر ‪0‬‬ ‫وما أسميت هذا النظام ‪ ,‬الغذاء الميزان ‪ ,‬إل لنه يعيد الميزان الذي وضعه ا تعالى في أجسامنا ‪ ,‬بنفس‬ ‫قوانينه وفطرته الطبيعية ‪ ,‬ذلك بأنه مأخوذ من النص المباشر للقرآن الكريم وسنة الرسو ل صلى ا عليه‬ ‫وسلم‬ ‫لقد سمعت أنك أعلنت عن مولد نظام الغذاء الميزان كطريقة مبتكرة جديدة للطب البديل ‪ ,‬ولقد سمعت ايضا‬ ‫أن إعلن ذلك كان طريفا ايضا ‪ ,‬فهل حدثنا عن ذلك ؟‬

‫صفحة ‪ 15‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫لقد تم العلن عن نظام الغذاء الميزان لو ل مرة في بيروت في المؤتمر الدولي العربي الو ل للطب البديل‬ ‫وذلك في ‪ 18‬سبتمبر من عام ‪ , 2002‬حيث أعلن عنه كعلم جديد في الطب البديل تم وضع أسسه وقوانينه‬ ‫من قبلي بفضل ونعمة من ا تعالى وأسس هذا العلم موضوعة في موسوعة الغذاء الميزان كنمط للتزان‬ ‫الوجودي بين العلم والفكر والطب والقرآن ) أسس علم التغذية والطاقة القرآني النبوي (‪0‬‬ ‫وقد كان العلن عن مولد هذا العلم عجيب جميل كما كان اكتشافه ‪ ,‬سبحان ا ‪ ,‬فقد اتفقت مع منظمي‬ ‫المؤتمر على أن ألقي ‪ 40‬دقيقة بدل من ‪ 20‬دقيقة كانت قد خصصت لكل محاضر في المؤتمر ‪ ,‬وعندما بدأت‬ ‫بإلقاء كلمتي وقفني المسئو ل عن مجموعة محاضرتنا في الفترة الصباحية بأن الوقت قد انتهى وهو يقصد‬ ‫بأن الوقت انتهى أي ‪ 20‬دقيقة ‪ ,‬فأفهمته أننا اتفقنا فيما سبق على ‪ 40‬دقيقة ‪ ,‬ولكنه اصر على إنهاء الكلمة‬ ‫‪ ,‬فوقف أكثر من ‪ 200‬من الجمهور الكريم والذين هم علماء في الطب البديل من كافة أنحاء العالم من أمريكا‬ ‫وروسيا وبريطانيا وفرنسا والصين والهند والباكستان وماليزيا وغيرهم إضافة إلى المشاركين من كافة الدو ل‬ ‫العربية ‪ ,‬فوقفوا في وجهه مطالبين بأن أكمل كلمتي على نهايتها ‪ ,‬ولكنه أصر ‪ ,‬فجاء رئيس المؤتمر وأفهمه‬ ‫ذلك وأعطاني فترة استراحة الغذاء التي كانت ‪ 3‬ساعات لكمل فيها كلمتي ‪ ,‬وبالفعل ما أكملتها في ثلث‬ ‫ساعات و وأعلنت ولدة أسس علم التغذية و الطاقة القرآني حتى وقف الجمهور الكريم لمدة ‪ 5‬دقائق تصفيقا‬ ‫متواصل ‪ ,‬ولم يغادر منهم أحد لفترة الغداء أبدا ‪ ,‬فكان هذا توفيق وتكريم من ا سبحانه وتعالى ‪0‬‬ ‫سمعت أنك كنت ترفض المقابلت التلفزيونية والدعاية العلنية ‪ ,‬هل هذا صحيح ؟ وإذا كان صحيحا فلماذا‬ ‫كنت تتجنب وسائل العلم ؟‬ ‫في الحقيقة هذا صحيح نوعا ما ‪ ,‬فقد كنت أحاو ل أن أتجنب العلم قدر المكان أثناء فترة إجرائي للبحث ‪,‬‬ ‫والسبب في ذلك يعود إلى أن كشفي للبحث ومحتواه قبل أن يكتمل قد يؤدي إلى الهتمام العلمي الكبير‬ ‫في هذا الموضوع ‪ ,‬وهذا بدوره قد يمنعني من متابعة البحث ‪ ,‬أو قد يؤدي إلى استعجا ل نتائجه بصورة ل‬ ‫تكون كما أراها كاملة مرضية ‪ ,‬ولكني مع ذلك كنت أقوم ببعض المقابلت التلفزيونية هنا وهناك ‪ ,‬وكذلك بعد‬ ‫اللقاءات في بعض المجلت هنا وهناك بين الفينة والخرى دون أن أدخل في تفصيل بحث نظام الغذاء الميزان‬ ‫إنما أتحدث في زوايا أخرى أو زوايا خاصة من البحث دون ذكر هيكليته كامل ‪0‬‬ ‫هل لك أن تعطينا فكرة عن بعض النشطة واللقاءات التي أجريت معك في الفترة السابقة ؟‬ ‫‪ -1‬تم استضافتي الدكتور من قبل العديد من الفضائيات مثل تلفزيون ‪ NTV‬التلفزيون الجديد من قبل اخصائية‬ ‫التغذية الشهيرة مريم نور وذلك في حلقتين من برنامجها الشهير صحة وصحوة ‪0‬‬ ‫‪ -1‬كما تمت استضافتي ايضا من قبل ا ل ‪ MBC‬تلفزيون الشرق الوسط في برنامج كلم نواعم ‪0‬‬ ‫‪ -2‬وتمت استضافتي كذلك في التلفزيون السعودي في برنامج الطب البديل الذي يقدمه الستاذ خالد‬ ‫التركي‬ ‫‪ -3‬وقد تم تعييني كمستشار في الهيئة الستشارية لمجلة الدليل في الطب البديل ‪ ,‬والتي تصدر في لبنان‬ ‫والسعودية والمارات ‪ ,‬وتتوزع في كافة انحاء الوطن العربي الكبير‪ ,‬ولي فيها مقا ل دوري ثابت ‪0‬‬ ‫‪ -3‬كما ان لي مقال ثابتا في مجلة العجاز العلمي للقران الكريم والتابعة لهيئة العجاز العلمي للقرآن الكريم‬ ‫والتي تصدر في مكة المكرمة‬ ‫‪ -4‬كما أن لي مقال ثابتا في مجلة فواصل السعودية والتي تصدر في الرياض‬ ‫‪ -5‬تم اجراء لقائين معي في عددين متتاليين من مجلة اليقظة التي تصدر في الكويت ‪0‬‬ ‫‪ -6‬كما تم اجراء لقاء معي في مجلة الدليل في الطب البديل ‪0‬‬ ‫‪ -7‬وقد اجري لقاء رابع معي في موقع الخيمة ‪ /http://www.khayma.com‬حوار الخيمة ثم لقاءات الخيمة‬ ‫بعنوان لقاء مع الدكتور جميل القدسي الدويك عن الطاقة للمسلم والعلج والغذاء ‪0‬‬ ‫سمعت أيضا أنك ألقيت عديدا من المحاضرات ‪ ,‬وأن محاضراتك تتميز بأنها مزدحمة بالمشاركين والمهتمين‬ ‫في موضوع الطب السلمي ‪ ,‬فهل أعطيتنا فكرة عن محاضراتك التي ألقيتها سابقا ‪0‬‬ ‫لقد قمت بفضل ونعمة من ا بإلقاء العديد من المحاضرات ‪ ,‬في عمان في الجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن‬ ‫الكريم ‪ ,0‬وكانت بعنوان أثر الصلة والعبادات في اتزان الطاقة في الجسم ‪0‬‬ ‫وفي حلب سوريا بدعوة من نقابة الطباء في حلب ‪ ,‬قدمت محاضرة في مقر نقابة الطباء في حلب بعنوان‬ ‫الغذاء الميزان ‪ ,‬أسس علم التغذية والطاقة القرآني ‪0‬‬ ‫وفي دمشق ‪ ,‬سوريا ‪ ,‬وبدعوة من رئيس غرفة الزراعة في دمشق ‪ ,‬قدمت محاضرة في المركز الثقافي‬ ‫الدولي العربي بعنوان العناصر النادرة ودورها في التربة وفي جسم النسان‬ ‫في جدة وفي مركزالبحاث التابع لمستشفى الملك فهد التخصصي ‪ ,‬وقد كانت المحاضرة بعنوان " والسماء‬ ‫رفعها ووضع الميزان ‪ :‬اسرار الطاقة الخفية في جسم النسان الصلة والغذاء‪ ,‬وقد حضرها اللف من‬ ‫صفحة ‪ 16‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫الشخاص من الطباء والمختصين والكادميين ‪ ,‬كما حضرها مدير مستشفى الملك فهد التخصصي في جدة‬ ‫‪0‬‬ ‫كما اني القيت ثلث محاضرا ت ضمن سلسلة تتكون من ثمانية محاضرات عن استعادة التوازن في الجسم‬ ‫من خل ل الغذاء وذلك استنادا لسس علم التغذية والطاقة القرآني‪ ,‬وذلك بالتعاون مع الجمعية الفيصلية‬ ‫الخيرية بجدة والتي ترأسها صاحبة السمو الملكي الميرة فهدة بنت سعود ‪0‬‬ ‫كما إني القيت محاضرة في الجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن في جدة عن أسس علم الطاقة القرآني ‪0‬‬ ‫كما القيت محاضرة في الهيئة العالمية للشباب السلمي في جدة عن قوانين ا في الوجود ‪ ,‬وهي قوانين‬ ‫أسس علم التغذية والطاقة القرآني ‪0‬‬ ‫وكذلك محاضرة في مدارس دار الفكر في جدة ‪ ,‬عن نتائج مخالفة النسان لقوانين ا في الوجود ‪ ,‬أي نتائج‬ ‫مخالفة أسس التغذية والطاقة القرآني ‪0‬‬ ‫كما ألقيت مجموعة محاضرات ضمن فعاليات مهرجان جدة السنوي‪ ,‬كانت بعنوان توازن النفس والجسم ‪,‬‬ ‫وفيها تحدث عن دور القمح والشعير في التزان النفسي الجسدي ‪0‬‬ ‫وقد طلبت لهذا الصيف للقاء العديد من المحاضرات في كل من الرياض والمدينة المنورة والدمام والخبر‬ ‫والحساء وفي مهرجان جدة السنوي كذلك وذلك خل ل الشهر القادمة ان شاء ا ‪0‬‬ ‫ما دمت قد ألغيت الحظر عن نشاطك العلمي لن بحثك اكتمل ‪ ,‬فهل لك أن تعطيني فكرة عن مشاريعك‬ ‫العلمية القادمة ؟‬ ‫في الحقيقة أنه لدينا مشروع أنتاجي ضخم سنقدم فيه إن شاء ا موسوعة الغذاء الميزان على شكل‬ ‫برنامج تلفزيوني ‪ ,‬وسيكون إن شاء ا في مائة حلقة ‪ ,‬وسيتم عرض الجزء الو ل منه إن شاء ا على‬ ‫شكل ثلثينية في رمضان القادم ‪ ,‬وسأحاو ل إن شاء ا أن يكون البرنامج على أعلى مستوى من الناحية‬ ‫التقنية ‪ ,‬فنحن بصدد تجهيز مجموعة من الفلم المتحركة ثلثية البعاد حتى يتم تصوير الفكار على أعلى‬ ‫مستوى ‪ ,‬فقد ل حظت من خل ل لقائنا هذا ‪ ,‬دقة المواضيع التي تحتويها الدراسة ‪ ,‬وإني أعتقد ضرورة‬ ‫تبسيط هذه الفكار للمشاهدين وذلك بالستعانة بالوسائل اليضاحية مثل التصوير الميداني والفلم‬ ‫المتحركة ثلثية البعاد ‪0‬‬ ‫د ‪ 0‬وأنا بطرفي أشكركم شكرا جزيل ‪ ,‬وأشكرك أستاذ صالح على هذا اللقاء وخصوصا أسئلتك ‪ ,‬فقد كانت‬ ‫أسئلة ذكية جدا وموجهة وتنم عن ثقافة عالية وحس عميق وفقك ا سبحانه وتعالى لذلك ووفق مجلتكم‬ ‫لكل خير إنه على كل شئ قدير وبالجابة جدير‬ ‫انتهى اللقاء مع الدكتور جميل‬

‫علم الطاقة السلمي) البركة(‬ ‫السلم عليكم ورحة ا وبركاته ‪00‬‬ ‫حتى نستفيد معا من كل طب نظيف بل آثار جانبية قمت بالجمع بين ما ذكر في علم الطاقة‬ ‫السلمي في بعض مقالت الدكتور جميل قدسي لوالدكتور إبراهيم كريم لوغيرهم لوبين‬ ‫الدعية لواللوراد النبوية التي تؤيد ما نذهب إليه من أقوال لوأفعال ‪00‬حتى نساعد مرضى‬ ‫المسلمين لونقي الصحاء منهم ‪ 00‬راجين من ا الجر لوالثواب لومن المسلمين الدعاء ‪000‬‬ ‫لكم مني أجمل تحية راجية لكم تمام العافية لودلوامها في الدين لوالدنيا لوالخرة ‪00‬‬ ‫وإليكم هذا الملف هدية ‪00‬‬ ‫م‬ ‫ن ال َّر ِ‬ ‫ح َ‬ ‫م ِا ال َّر ْ‬ ‫حْي ِ‬ ‫ِبسْذـذـذـ ِ‬ ‫م ِ‬ ‫مقدمة‬ ‫قا ل تعالى" يا أيها الناس إنا خلقناكم من ذكر لوأنثى لوجعلناكم شعوبا لوقبائل لتعارفوا "‬ ‫إذن فهذا أمر من ا تعالى لنتطلع على ثقافات وحضارات الشعوب الخرى ‪ ,‬هذا ما فعله بالضبط‬ ‫سلفنا الصالح ‪ ,‬إذ انكبوا على علوم القدمين ‪ ,‬لوعلوم الفلسفة اليونانيين‪ ,‬بالدرس لوالبحث‬ ‫لوالتمحيص‪ ,‬فأفادلوا منها‪,‬لوأخذلوا ما يوافق قرآننا لو حديث رسولنا صلى ا عليه لوسلم ‪,‬‬ ‫لونبذلوا ما يخالف ذلك جملة لوتفصيل ‪ ،‬لوعلينا نحن اليوم الستفادة من العلوم المفيدة كعلم‬ ‫صفحة ‪ 17‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫الطاقة ‪0‬‬ ‫والجدير بالذكر أن السس الكاملة لعلم الطاقة موجودة كاملة في السلم لوليس هذا فقط إنما‬ ‫هناك من علم الطاقة في السلم ما يستطيع أن يصحح الخطاء الموجودة في علم الطاقة‬ ‫في الحضارات السابقة كالحضارة الصينية القديمة لوالهندية القديمة ‪.‬‬ ‫هناك آلف من الفوائد التي يمكن أن نجنيها من علم الطاقة السلمي ‪0‬‬ ‫و مصطلح الطاقة في العلوم الحديثة يقابله مصطلح البركة في القرآن الكريم لوالسنة الشريفة ‪0‬‬ ‫وطاقة اسم ا ‪ ،‬طاقة عظيمة لمتناهية ‪ ،‬فكل ما كان ذا طاقة عالية أضاف ا عليه أحد‬ ‫مشتقات كلمة "بركة " كاسم المفعول " مبارك " لتفيد أنها طاقة كثيرة لو مضاعفة لولكن إلى‬ ‫حد معين ‪ ،‬كقوله تعالى ‪:‬‬ ‫" إنا أنزلناه في ليلة مباركة " الدخان ‪0 3 /‬‬ ‫أما ا جل جلله فقد استعمل كلمة "تبارك " لنفسه جل لو عل لو لسمه ‪ ،‬لو هي على لوزن "‬ ‫تَ َ‬ ‫عل " ليدل على طاقة دائمة مستمرة ل حد لها لول انتهاء لوا أعلم كيف هي فله المثل‬ ‫فا َ‬ ‫العلى " ليس كمثله شيء "‪0‬‬ ‫وشاءت حكمة ا أن يضع طاقة في الشخاص ‪ ،‬كما وضعها في عيسى بن مريم عليه الصلة‬ ‫لوالسلم إذ يقول في كتابه الكريم ‪:‬‬ ‫" قال إني عبد ا آتاني الكتاب لوجعلني نبيا ً لوجعلني مباركا ً أينما كنت " مريم ‪31-30 /‬‬ ‫فطاقة النبي عيسى بن مريم ل تتعلق بزمان لول بمكان فهو مبارك إن كان في مكة المكرمة ألو‬ ‫في القدس ‪ ،‬ألو في أي بقاع الرض ‪00‬‬ ‫ول يخفى على أحد بركة أو طاقة الكعبة المشرفة في بيت ا الحرام ‪ ،‬قال تعالى ‪:‬‬ ‫" إن ألول بيت لوضع للناس للذي ببكة مباركا لوهدى للعالمين " آل عمران ‪96 /‬‬ ‫و كما أن الماكن والشخاص اختصها ا تعالى بطاقات خاصة مباركة فقد كان للزمان خير نصيب‬ ‫في ذلك ‪ 00‬لومن طاقات الزمان العالية طاقة الفجر لوالليالي العشر لوالتي ذكرها ا تعالى‬ ‫ل‪:‬‬ ‫ز لوج ّ‬ ‫لوأقسم بها ليدلنا على أهميتها فقال ع ّ‬ ‫ل عشر " الفجر ‪2-1 /‬‬ ‫" لوالفجر لوليا ٍ‬ ‫فقد عطف الفجر في هذه الية على طاقة العشراللواخر من رمضان‪ ,‬مما يعني لوكما تقول اللغة‬ ‫العربية أنه من جنسها من حيث إنه زمان ألول لومن حيث إنه ذلو طاقة مرتفعة ثانيا‬ ‫وفي آية ثانية قا ل تعالى "لو الصبح إذا تنفس" التكوير ‪18 /‬‬ ‫و قد أثبت العلم الحديث أن التنفس هو إنتاج للطاقة لو ذلك بحرق الجلوكوز لو من خلل لوجود‬ ‫الكسوجين في تفاعل يعرف باسم حلقة كربيس ‪ ،‬يتم داخل الميتوكنديريا في الخلية لنتا ج‬ ‫الطاقة عند النسان في خلياه ‪0‬‬ ‫فقد أظهرت الدراسات أن احتراق جزئ واحد من الجلوكوز ‪ ,‬بشرط وجود الكسجين ) لوالذي يدخل‬ ‫الجسم عن طريق التنفس( ينتج ستة لوثلثين جزيئا من جزيئات الطاقة ‪ ,‬لوبدلون لوجود فضلت‬ ‫‪ ,‬أما احتراق جزئ الجلوكوز بدلون لوجود الكسجين ) أي بدلون تنفس ( ‪ ,‬ينتج فقط جزيئين‬ ‫فقط من جزيئات الطاقة ‪ ,‬لوهذا فيه إشارة عظيمه أن تنفس الصبح الذي تحدث ا تعالى‬ ‫عنه في الية الكريمة ‪ ,‬هو إشارة لواضحة للطاقة التي تتولد في الفجر) سبحانه لوتعالى عما‬ ‫يشركون(‪0‬‬ ‫ويقو ل الدكتور جميل قدسي في مقا ل له عن هذا المر ‪:‬‬ ‫" أنا اعتقد شخصيا أن طاقة الفجر العظيمة هذه آتية من تجلي ا سبحانه لوتعالى في‬ ‫الثلث الخير من الليل ‪ ,‬لوأنا أستند في اعتقادي هذا على النتائج التي أثبتت مؤخرا في علم‬ ‫الطاقة ‪ ,‬إذ استطاعت بعض الجهزة قياس طاقة عظيمة تنزل من السماء إلى الرض بعد‬ ‫الفجر لو قبل طلوع الشمس)لوهي ليست طاقة الشمس كما يقول الهندلوس(‪ ,‬لوأنا أعتقد أن‬ ‫هذه الطاقة لوالبركة العظيمة تهبط من السماء بعدا انتهاء تجلي ا جل جلله في الثلث‬ ‫الخير من الليل‪ ,‬لوالذي لوضع ا فيه سبحانه أيضا طاقة عظيمة ذكرها بقوله "إن ناشئة‬ ‫الليل هي أشد لوطئا لوأقوم قيل"المزمل ‪6 /‬‬ ‫وقد أشار صلى ا عليه لوسلم إلى طاقة الفجر إذ قال" بورك لمتي في بكورها "الجامع‬ ‫الصغير للسيوطي ‪3163 /‬‬ ‫وحثنا الرسو ل صلى ا عليه وسلم على أل يفوتنا هذا الوقت ونحن نائمون ‪,‬‬ ‫م َ‬ ‫ه َتعالى ح َّتى‬ ‫ق َ‬ ‫عَد يَْذُكُر الل َّ َ‬ ‫جماَع ٍ‬ ‫ة ُث َّ‬ ‫جِر في َ‬ ‫ن َ‬ ‫صّلى الَف ْ‬ ‫ ل الّله صلى الّله عليه وسلم‪َ" :‬م ْ‬ ‫فقا ل رسو رُ‬ ‫تَ ْ‬ ‫ة" ‪ 0‬كتاب الترمذي ‪/‬‬ ‫ص َّلى َرْك َ‬ ‫طُل َ‬ ‫ة َلو ُ‬ ‫ة تام ٍ‬ ‫ة تام ٍ‬ ‫م ٍ‬ ‫ج ٍ‬ ‫جِر َ‬ ‫م َ‬ ‫ع ال َ‬ ‫ع ْ‬ ‫ت كأ ْ‬ ‫ن كانَ ْ‬ ‫ش ْ‬ ‫مَرٍة تا َّ‬ ‫ح َّ‬ ‫س‪ُ ،‬ث َّ‬ ‫م ُ‬ ‫عَتْي ِ‬ ‫‪165‬‬ ‫لن طاقة تجلي ا في الثلث الخير من الليل تهبط إلى الرض بعد أذان الفجر لوتدخل عبر نقرة‬ ‫صفحة ‪ 18‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫النسان ‪ ،‬لوهي المكان المقعر كالمرآة المقعرة لوالتي تستقطب الضوء لوالنور لوتجمعهم ‪،‬‬ ‫لوالنقرة هذه موجودة عند التقاء الرأس مع العنق في الخلف ‪ ،‬لوحين تستقبل هذه الطاقة‬ ‫فإنها لوا أعلم تدخل إلى نفس النسان ‪ ،‬لوحيث أن النسان نائم ل نفس له " ا يتوفى‬ ‫النفس حين موتها لوالتي لم تمت في منامها فيمسك التي قضى عليها الموت لويرسل‬ ‫الخرى إلى اجل مسمى " الزمر‪42 /‬‬ ‫فالنسان النائم يحرم من هذه الطاقة العظيمة لوبالفعل فقد اكتشف علماء الطاقة صحة هذا‬ ‫الكلم‬ ‫وبعد ‪ 000‬فإن الفجر‪ ,‬الذي يفلق ا تعالى فيه الصبح ‪ ,‬وسماه الفلق ‪ ،‬ذكره في سورة الفلق لوكانت‬ ‫هذه السورة من سور الطاقة ‪ ,‬فقد ذكر ا تعالى الفلق دلون غيره لنه ذلو طاقة عالية‬ ‫عظيمة ‪ ,‬لوطلب ا تعالى منا الستعاذة به لوهو رب الفلق ‪ ,‬ذلو الطاقة العظيمة ‪ ,‬من شر‬ ‫طاقات أخرى لولكنها طاقات هدامة سيئة محطمة ‪0‬‬ ‫فقا ل تعالى ‪ " :‬قل أعوذ برب الفلق من شر ما خلق لومن شر غاسق إذا لوقب لومن شر‬ ‫النفاثات في العقد لومن شر حاسد إذا حسد " ‪0‬‬ ‫إن كل عبادة أو حركة أو سكنه أمرنا الرسو ل صلى ا عليه لوسلم بها في مشينا لوأكلنا لوشربنا‬ ‫لونومنا لوحياتنا كلها ما هي إل توافق لوتناغم مع طاقة الكون ‪"0‬‬ ‫ويأتي الدكتور إبراهيم كريم مكمل ً الكلم السابق في مقا ل نشره تحت عنوان " كيف تعالج نفسك‬ ‫بطاقة الشفاء الموجودة في أسماء ا الحسنى ؟ " ليكتشف بعد أبحاث له استمرت ثلثة‬ ‫أعوام أن أسماء ا الحسنى لها طاقة شفائية كبيرة لعدد ضخم من المراض ‪0‬‬ ‫وبواسطة أساليب القياس الدقيقة المختلفة في قياس الطاقة داخل جسم النسان ‪ ،‬اكتشف أن‬ ‫لكل اسم من أسماء ا الحسنى طاقة تحفز جهاز المناعة للعمل بكفاءة مثلى في عضو‬ ‫معين بجسم النسان ‪ ،‬لواستطاع بواسطة تطبيق قانون الرنين اكتشاف كيفية تحسين‬ ‫مسارات الطاقة الحيوية في الجسم من خلل ذكر اسم من أسماء ا الحسنى لواستمرت‬ ‫أبحاثه على عدد كبير من المتطوعين من ألولهم لوالده الدكتور سيد كريم لوانتهت بنتائج‬ ‫ذكرناها في حاشية البحث ‪0‬‬ ‫وحتى نستفيد معا من كل طب نظيف بل آثار جانبية قمت بالجمع بين ما ذكر في علم الطاقة‬ ‫السلمي لوبين الدعية لواللوراد النبوية التي تؤيد ما نذهب إليه من أقوال لوأفعال حتى‬ ‫نساعد مرضى المسلمين لونقي الصحاء منهم راجين من ا الجر لوالثواب لومن المسلمين‬ ‫الدعاء ‪000‬‬

‫بسذـذـذـذـذـم ا الرحمن الرحيم‬ ‫إن أصل هذا الباب هو حسن الظن بال لوبكرمه لوجوده ‪ ،‬لواليقين بإجابته ‪ ،‬فقد قال رسول الّله‬ ‫ي كريم يستحي من عبده إذا رفع يديه‬ ‫صلى الّله عليه لوسلم‪" :‬إ َّ‬ ‫ن ربكم تبارك لوتعالى َ‬ ‫حِي ّ‬ ‫إليه أن يردهما صفرا ً " سنن أبي دالود ‪1488/‬‬ ‫موقُِنو َ‬ ‫ن ال َّله َتعالى ل‬ ‫موا أ َّ‬ ‫ة‪َ ،‬لوا ْ‬ ‫ن باِلجابَ ِ‬ ‫وقا ل أيضا صلى الّله عليه وسلم‪" :‬اْدرُعوا اللَّه َلوأْنُت ْ‬ ‫عل َ ُ‬ ‫م ُ‬ ‫ن َ‬ ‫ل لٍه" كتاب الترمذي ‪1041 / 1‬‬ ‫ب ُدعاَء ِ‬ ‫قْل ٍ‬ ‫م ْ‬ ‫سَت ِ‬ ‫يَ ْ‬ ‫جي ُ‬ ‫ب غافِ ٍ‬ ‫فنسأ ل ا الجابة إنه على كل شيء قدير ‪00‬‬ ‫الزمان ‪ :‬بعد صلة الفجر ‪(1) 0‬‬ ‫المكان ‪ :‬على الرض لويفضل أن تكون أرضا طبيعية ‪0‬‬ ‫الهيئة ‪ :‬هيئة التربيع )‪ ،(2‬مع انتصاب العمود الفقري ‪ ،‬لو رفع الكفين مقابل الوجه لولصقهما ببعض‬ ‫مع اتخاذ شكل الدعاء ‪0‬‬ ‫ما يقوله الداعي ‪:‬‬ ‫صفحة ‪ 19‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫‪ -1‬التعوذ قبل البدء ثم البسملة ‪0‬‬ ‫‪ -2‬قراءة سورة الفاتحة ‪0‬‬ ‫‪ -3‬قراءة آية الكرسي ‪0‬‬ ‫‪ -4‬قراءة سورة الخلص ) ‪ 3‬مرات( ‪0‬‬ ‫‪ -5‬قراءة سورة الفلق ) ‪ 3‬مرات( ‪0‬‬ ‫‪ -6‬قراءة سورة الناس ) ‪ 3‬مرات( ‪(3)0‬‬ ‫‪ -7‬قراءة الدعاء التالي ‪:‬‬ ‫اللهم لك الحمد كما ينبغي لجل ل وجهك ولعظيم سلطانك ‪ ،‬اللهم ما أصبح بي من نعمة ألو بأحد من‬ ‫خلقك فمنك لوحدك ل شريك لك فلك الحمد لولك الشكر على ذلك ‪0‬‬ ‫ل إله إل أنت سبحانك إني كنت من الظالمين )‪ (4‬ل إله إل ا وا أكبر لول حول لول قوة إل بال‬ ‫اللهم صل على محمد وعلى آ ل محمد كما صليت على إبراهيم لوعلى آل إبراهيم لوبارك على محمد‬ ‫لوعلى آل محمد كما باركت على إبراهيم لوعلى آل إبراهيم في العالمين إنك حميد مجيد ‪0‬‬ ‫اللهم إني أسألك وأتوجه إليك بنبينا محمد صلى ا عليه لوسلم نبي الرحمة ‪ ،‬يا محمد إني أتوجه‬ ‫بك إلى ربي فيقضي حاجتي لويرزقني تمام العافية لودلوامها لوالشكرعليها ‪،‬‬ ‫اللهم فشفعه في ‪(5)0‬‬ ‫اللهم إني أدعوك ا ‪ ،‬لوأدعوك الرحمن ‪ ،‬لوأدعوك البر الرحيم ‪ ،‬لوأدعوك بأسمائك الحسنى‬ ‫كلها ما علمت منها لوما لم أعلم أن تغفر لي لوترحمني لوتعافيني ‪(6)0‬‬ ‫بسم ا أرقيك من كل شيء يؤذيك ‪ ،‬لومن شر كل نفس ‪ ،‬لوعين حاسد ‪ ،‬بسم ا أرقيك ‪ ،‬لوا‬ ‫يشفيك ‪(7)0‬‬ ‫أعوذ بكلمات ا التامة ‪ ،‬من كل شيطان وهامة ‪ ،‬ومن كل عين لمة ‪( 8)0‬‬ ‫أذهب البأس ‪ ،‬رب الناس ‪ ،‬اشف أنت الشافي ‪ ،‬ل شفاء إل شفاؤك ‪ ،‬شفاء ل يغادر سقما ‪)0‬‬ ‫‪(9‬‬ ‫بسم ا الذي ل يضر مع اسمه شيء في الرض ول في السماء وهو السميع العليم ) ‪3‬مرات( ‪(10) 0‬‬ ‫‪ -8‬نفث اليدين بعد الدعاء لوالبدء بمسح الوجه)‪ (11‬ثم مسح الجسد لوالوقوف عند العضو‬ ‫المريض مع الدعاء التالي ‪:‬‬ ‫بسم ا ‪ ،‬اللهم داوني بدوائك ‪ ،‬لواشفني بشفائك ‪ ،‬لوأغنني بفضلك عمن سواك ‪ ،‬لواحدر عني‬ ‫أذاك)‪(12‬‬ ‫بسم ا ) ‪ 3‬مرات( أعوذ بال لوقدرته من شر ما أجد لوأحاذر ) ‪ 7‬مرات( ‪(13) 0‬‬ ‫سبحان ا الغذـذـني ‪ ----‬اسم الغني يفيد في معالجة الصداع النصفي ‪ ) ----- 0‬التسبيح‬ ‫بالسم الذي يناسب العضو المريض حسب أبحاث الدكتور كريم ( )‪(14‬‬ ‫أعوذ بال من الشيطان الرجيم‪:‬‬ ‫" لويشف صدلور قوم مؤمنين " التوبة ‪14 /‬‬ ‫" لوشفاء لما في الصدلور "يونس‪57 /‬‬ ‫" فيه شفاء للناس "النحل‪69 /‬‬ ‫" لوينزل من القرآن ما هو شفاء لورحمة "السراء‪82 /‬‬ ‫" لوإذا مرضت فهو يشفين " الشعراء‪80 /‬‬ ‫" قل هو للذين آمنوا هدى لوشفاء " فصلت‪(15) 44 /‬‬ ‫وتكرار ما يقوله عند العضو المريض حتى يشعر بالتغيير إن شاء ا تعالى ‪0‬‬ ‫‪ -9‬مسح بقية الرأس لوالجسد ‪0‬‬ ‫لوالحمد ل رب العالمين‬ ‫التوثيق ‪:‬‬ ‫)‪ (1‬لوذلك لما ذكرناه من فضل لهذا الوقت المخصوص سابقا‬ ‫)‪(2‬سنن أبي دالود ‪4842 /‬‬ ‫ي صلى ا عليه لوسلم إِ َ‬ ‫حّتى تَ ْ‬ ‫صّلى اْل َ‬ ‫كا َ‬ ‫" َ‬ ‫س‬ ‫طُل َ‬ ‫جَر تَ​َرب ّ َ‬ ‫س ِ‬ ‫جِل ِ‬ ‫ه َ‬ ‫ع في َ‬ ‫ذا َ‬ ‫ش ْ‬ ‫م ْ‬ ‫ف ْ‬ ‫ع ال ّ‬ ‫م ُ‬ ‫ن الّنب ّ‬ ‫سَناَء"‬ ‫َ‬ ‫ح ْ‬ ‫)‪(3‬سنن الترمذي ‪3646/‬‬ ‫َ‬ ‫ل شيٍء"‪.‬‬ ‫م َ‬ ‫ك ِ‬ ‫ث مراتٍ تكفي َ‬ ‫ح ثل َ‬ ‫ن تمسي لو ُتصب ُ‬ ‫ن حي َ‬ ‫م ْ‬ ‫ل هَو اللّرُه أح ٌ‬ ‫َقا َ‬ ‫ن ُك ِ ّ‬ ‫ل‪ :‬رُق ْ‬ ‫ ل رُق ْ‬ ‫د لوال ُ‬ ‫ع ِ‬ ‫وّذَتي ِ‬ ‫)‪(4‬مسند المام أحمد ‪ /‬المجلد اللول‬ ‫"نعم دعوة ذي النون إذ هو في بطن الحوت ل إله إل أنت سبحانك إني كنت من الظالمين‬ ‫صفحة ‪ 20‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫فإنه لم يدع بها مسلم ربه في شيء قط إل استجاب له"‬ ‫)‪(5‬مسند المام أحمد ‪ /‬المجلد الرابع‬ ‫أن رجل ضريرا أتى النبي صلى ا عليه لوسلم فقال يا نبي ا ادع ا أن يعافيني فقال إن‬ ‫شئت أخرت ذلك فهو أفضل لخرتك لوإن شئت دعوت لك قال ل بل ادع ا لي فأمره أن‬ ‫يتوضأ لوأن يصلي ركعتين لوأن يدعو بهذا الدعاء اللهم إني أسألك لوأتوجه إليك بنبيك محمد‬ ‫صلى ا عليه لوسلم نبي الرحمة يا محمد إني أتوجه بك إلى ربي في حاجتي هذه‬ ‫فتقضي لوتشفعني فيه لوتشفعه في ‪ .‬قال فكان يقول هذا مرارا ثم قال بعد أحسب أن فيها‬ ‫أن تشفعني فيه قال ففعل الرجل فبرأ ‪0‬‬ ‫)‪(6‬سنن ابن ماجة ‪3859 /‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ َّ‬ ‫ َّ‬ ‫ت‪،‬‬ ‫دلِني َ‬ ‫ت أ َّ‬ ‫ن ا قْد َ‬ ‫ي بِ ِ‬ ‫ذي إِذا ُد ِ‬ ‫م ال ِ‬ ‫م ِ‬ ‫على ا ِ‬ ‫شرُة ! َ‬ ‫جا َ‬ ‫هأ َ‬ ‫ب؟( قال ْ‬ ‫ل ْ‬ ‫س ِ‬ ‫ذات يَْوٍم )َياَعائِ َ‬ ‫ل َعِل ْ‬ ‫ه ْ‬ ‫ع َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ّ‬ ‫ت‪،‬‬ ‫ل‬ ‫قا‬ ‫أِب !(‬ ‫ة‬ ‫ُ‬ ‫ش‬ ‫ئ‬ ‫عا‬ ‫َ‬ ‫يا‬ ‫ك‪،‬‬ ‫ل‬ ‫بغي‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫ل‬ ‫ه‬ ‫ن‬ ‫إ‬ ‫)‬ ‫ل‬ ‫قا‬ ‫يه‪.‬‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫َ‬ ‫ف‬ ‫أِب !‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫أ‬ ‫لو‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫أ‬ ‫بي‬ ‫أ‬ ‫ب‬ ‫أِب !‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫سو‬ ‫ْ‬ ‫ َّ‬ ‫َ ِ‬ ‫ِ َ‬ ‫ِ َ‬ ‫ْ‬ ‫َ ِ ُ‬ ‫َ َ ِّ‬ ‫ِ ْ ِ​ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ت‪َ :‬يا َر ُ‬ ‫فُقْل ُ‬ ‫َْ َ‬ ‫ْ‬ ‫ع ً‬ ‫ه‪َ .‬‬ ‫ت َ‬ ‫َ‬ ‫ف َ‬ ‫ل )إ َّنه ل َ‬ ‫ل ِاأِب ! َ‬ ‫سا َ‬ ‫مِني ِ‬ ‫قا َ‬ ‫سو َ‬ ‫ت َرأ َ‬ ‫ت َ‬ ‫ت َلو َ‬ ‫عل َّ ْ‬ ‫س ُ‬ ‫م ُق ْ‬ ‫جل َ ْ‬ ‫ه‪ُ ،‬ث َّ‬ ‫ة‪ُ .‬ث َّ‬ ‫فَتَن َّ‬ ‫ت‪َ :‬يا َر ُ‬ ‫م ُقْل ُ‬ ‫قب َّْل ُ‬ ‫م ُ‬ ‫س ُ‬ ‫حْي ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ ً‬ ‫ت ؛ َ‬ ‫دْنَيا( َ‬ ‫ن ال ّ‬ ‫كأ ْ‬ ‫ةأِب ! أ ْ‬ ‫ت‬ ‫نأ َ‬ ‫ش ُ‬ ‫ك‪َ ،‬يا َ‬ ‫شْيئا ِ‬ ‫ن بِ ِ‬ ‫ه ل َ يَْنَبغي لَ ِ‬ ‫م ِ‬ ‫يَْنَبغي لَ ِ‬ ‫م َ‬ ‫ه َ‬ ‫سأِلي َ‬ ‫علِ ّ َ‬ ‫عائِ َ‬ ‫فُق ْ‬ ‫قالَ ْ‬ ‫ن تَ ْ‬ ‫ك‪ .‬إِن َّ ُ‬ ‫م ُ‬ ‫َ‬ ‫ت‪:‬‬ ‫ت َرْك َ‬ ‫و َّ‬ ‫م َ‬ ‫فَت َ‬ ‫ن‪ُ .‬ث َّ‬ ‫ت‪ُ .‬ث َّ‬ ‫م قْل ُ‬ ‫صل َّْي ُ‬ ‫ضْأ ُ‬ ‫عَتْي ِ‬ ‫ك َ‬ ‫سَنى ُك ِل َّها‪،‬‬ ‫ك البَ َّر ال َّر ِ‬ ‫م‪َ .‬لوأَْد ُ‬ ‫لوأَْد ُ‬ ‫لوأَْد ُ‬ ‫مأِب ! إِ​ِّني أَْد ُ‬ ‫عو َ‬ ‫ن‪َ .‬‬ ‫حم َ‬ ‫عو َ‬ ‫ا‪َ .‬‬ ‫عو َ‬ ‫مائِ َ‬ ‫س َ‬ ‫عو َ‬ ‫حي َ‬ ‫ح ْ‬ ‫ك بَِأ ْ‬ ‫ك ال َّر ْ‬ ‫الل َُّه َّ‬ ‫ك اْل ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ت‪َ ،‬‬ ‫م‪ .‬أ ْ‬ ‫ل ِا صلى ا‬ ‫مأ ْ‬ ‫ما َ‬ ‫سَت ْ‬ ‫ت ِ‬ ‫ح َ‬ ‫ض َ‬ ‫ح َ‬ ‫ن تَْغِفَر ِلي لوتَْر َ‬ ‫مْنَها َلو َ‬ ‫َ‬ ‫فا ْ‬ ‫مِني‪َ .‬قالَ ْ‬ ‫عل َ ْ‬ ‫ما لَ ْ‬ ‫عِل ْ‬ ‫سو ُ‬ ‫ك َر ُ‬ ‫م ُ‬ ‫َ‬ ‫م َ‬ ‫ت بَِها(‪.‬‬ ‫د َ‬ ‫ماِء ال َِّتي َ‬ ‫عْو ِ‬ ‫س َ‬ ‫قا َ‬ ‫ه لَِفي ال ْ‬ ‫ل )إِن َّ ُ‬ ‫عليه لوسلم ُث َّ‬ ‫)‪(7‬مسلم ‪2186 /40 /‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫شَت َ‬ ‫ل‪:‬‬ ‫د أَ ّ‬ ‫ن ِ‬ ‫س ِ‬ ‫عي ٍ‬ ‫ت؟ فقا َ‬ ‫كْي َ‬ ‫م َ‬ ‫ي صلى ا عليه لوسلم فقا َ‬ ‫جْبِري َ‬ ‫ن أَِبي َ‬ ‫مُد ا ْ‬ ‫ح ّ‬ ‫َع ْ‬ ‫ل‪َ :‬يا ُ‬ ‫ل أَتى النِّب ّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫د الل ُّ‬ ‫ْ‬ ‫ّ‬ ‫ه‬ ‫س‬ ‫حا‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫ع‬ ‫َ‬ ‫لو‬ ‫أ‬ ‫س‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫ر‬ ‫ش‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ك‪.‬‬ ‫ذي‬ ‫ؤ‬ ‫ي‬ ‫ٍ‬ ‫ء‬ ‫ي‬ ‫ش‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ك‪.‬‬ ‫قي‬ ‫ر‬ ‫أ‬ ‫ه‬ ‫ل‬ ‫ال‬ ‫م‬ ‫س‬ ‫با‬ ‫‪:‬‬ ‫ل‬ ‫قا‬ ‫م"‬ ‫ع‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ ْ ْ ِ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫"ن َ ْ‬ ‫َ ِ ْ ِ‬ ‫ّ‬ ‫ْ َ ّ‬ ‫ّ َ ْ ُ‬ ‫َ‬ ‫ك‪.‬‬ ‫ه أْر ِ‬ ‫م الل ّ ِ‬ ‫قي َ‬ ‫شِفي َ‬ ‫ك‪ِ .‬با ْ‬ ‫يَ ْ‬ ‫س ِ‬ ‫)‪(8‬البخاري ‪3191/‬‬ ‫كان النبي صلى ا عليه وسلم يعوذ الحسن لوالحسين‪ ،‬لويقول‪) :‬إن أباكما كان يعوذ بها إسماعيل‬ ‫لوإسحاق‪ :‬أعوذ بكلمات ا التامة‪ ،‬من كل شيطان لوهامة‪ ،‬لومن كل عين لمة(‬ ‫)‪(9‬البخاري ‪5410/‬‬ ‫عن عبد العزيز قال‬ ‫ت‪ ،‬فقال أنس‪ :‬أل أرقيك برقية‬ ‫دخلت أنا وثابت على أنس بن مالك‪ ،‬فقا ل ثابت‪ :‬يا أبا حمزة‪ ،‬اشتكي رُ‬ ‫رسول ا صلى ا عليه لوسلم؟ قال‪ :‬بلى‪ ،‬قال‪) :‬اللهم رب الناس‪ ،‬مذهب الباس‪ ،‬اشف‬ ‫أنت الشافي‪ ،‬ل شافي إل أنت‪ ،‬شفاء ل يغادر سقم ًا(‪.‬‬ ‫)‪(10‬سنن الترمذي ‪3448 /‬‬ ‫ه شيٌء في‬ ‫ذي ل يضّر م َ‬ ‫ع اسم ِ‬ ‫ه ال َّ ِ‬ ‫م الل َّ ِ‬ ‫ل ليل ٍ‬ ‫ة بس ِ‬ ‫ل يوٍم ومساِء ك ِ ّ‬ ‫ ل في صباحِ ك ِ ّ‬ ‫ما ِمن عبٍد يَرُقو رُ‬ ‫ت فيضّرُه شيٌء"‪.‬‬ ‫ماِء لوهو السمي ُ‬ ‫ث مرا ٍ‬ ‫م ثل َ‬ ‫س َ‬ ‫ض لول في ال َّ‬ ‫ع العلي ُ‬ ‫ال َْر ِ‬ ‫)‪(11‬سنن أبي دالود ‪1484/‬‬ ‫َ‬ ‫م َ‬ ‫ذا َ‬ ‫جو َ‬ ‫ها‪ ،‬فِإ َ‬ ‫فَر ْ‬ ‫م"‬ ‫سأرُلورُه بِ رُ‬ ‫سرُلوا ا بِرُب رُ‬ ‫ه ُ‬ ‫طو ِ‬ ‫ظرُهوِر َ‬ ‫م َ‬ ‫ك ْ‬ ‫فا ْ‬ ‫غُت ْ‬ ‫َ‬ ‫م‪َ ،‬ول َ تَ ْ‬ ‫ن أَرُكّفرُك ْ‬ ‫حوا بَِها ُلو ُ‬ ‫س ُ‬ ‫)‪(12‬الجامع الصغير للسيوطي ‪5225/‬‬ ‫ضعي يدك اليمنى على فؤادك وقولي‪" :‬بسم ا‪ ،‬دالوني بدلوائك‪ ،‬لواشفني بشفائك‪ ،‬لوأغنني‬ ‫بفضلك عمن سواك لوأحدر عني أذاك" ]‪ ...‬قالت امرأة‪ :‬يا عائشة‪ ،‬أغيثيني بدعوة من رسول ا‬ ‫صلى ا عليه لوسلم تسكنيني بها‪ .‬فذكرته[‬ ‫تصحيح السيوطي‪ :‬صحيح‬ ‫)‪(13‬مسلم ‪2203 / 67/‬‬ ‫خبرني نافع بن جبير بن مطعم عن عثمان بن أبي العاص الثقفي ؛‬ ‫أنه شكا إلى رسو ل ا صلى ا عليه وسلم وجعا‪ ،‬يجده في جسده منذ أسلم‪ .‬فقال له رسول ا‬ ‫صلى ا عليه لوسلم "ضع يدك على الذي تألم من جسدك‪ .‬لوقل‪ :‬باسم ا‪ ،‬ثلثا‪ .‬لوقل‪،‬‬ ‫سبع مرات‪ :‬أعوذ بال لوقدرته من شر ما أجد لوأحاذر"‬ ‫)‪(14‬لوذلك حسب الموضع الذي يؤلمه لوحسب نتائج دراسة لوأبحاث الدكتور إبراهيم كريم‬ ‫لوالتي هي كالتالي ‪:‬‬ ‫إن ذكر اسم البديع السميع يؤدي إلى توازن الطاقة الموجودة في الذن لوعلجها ‪0‬‬ ‫اسم النافع يؤدي إلى توازن الطاقة الموجودة في العظام لوعلجها ‪0‬‬ ‫اسم الجبار يؤدي إلى توازن الطاقة الموجودة في العمود الفقري وعلجه ‪0‬‬ ‫اسم الرؤوف يؤدي إلى توازن الطاقة الموجودة في الركبة وعلجها ‪0‬‬ ‫صفحة ‪ 21‬من ‪119‬‬


‫اسم البديع يؤدي إلى توازن الطاقة الموجودة في الشعر لوعلجه ‪0‬‬ ‫اسم القوي يؤدي إلى توازن الطاقة الموجودة في العضلت لوعلجها ‪0‬‬ ‫اسم النور يؤدي إلى توازن الطاقة الموجودة في القلب لوعلجه ‪0‬‬ ‫اسم الرزاق يؤدي إلى توازن الطاقة الموجودة في عضلة القلب لوعلجها ‪0‬‬ ‫اسم الوهاب يؤدي إلى توازن الطاقة الموجودة في أوردة القلب لوعلجها ‪0‬‬ ‫اسم الجبار يؤدي إلى توازن الطاقة الموجودة في الشريان وعلجه ‪0‬‬ ‫اسم الرزاق يؤدي إلى توازن الطاقة الموجودة في الرئة وعلجها ‪0‬‬ ‫اسم المغني يؤدي إلى توازن الطاقة الموجودة في العصاب لوعلجها ‪0‬‬ ‫ل جلله يفيد في أمراض السرطان ‪0‬‬ ‫اسم ج ّ‬ ‫اسم الغني يفيد في معالجة الصداع النصفي ‪0‬‬ ‫اسم اللطيف الغني الرحيم يفيد في معالجة أمراض الجيوب النفية ‪0‬‬ ‫اسم الجبار يفيد في معالجة أمراض الغدة الدرقية ‪0‬‬ ‫اسم الهادي يفيد في معالجة أمراض الغدة الصنوبرية ‪0‬‬ ‫اسم القوي يفيد في معالجة أمراض الغدة التيموسية ‪0‬‬ ‫اسم الباري يفيد في معالجة أمراض الغدد فوق الكلى ‪0‬‬ ‫اسم الخافض يفيد في معالجة مرض ضغط الدم المرتفع ‪0‬‬ ‫اسم الرافع يفيد في معالجة أمراض الفخذ ‪0‬‬ ‫اسم النور والبصير لوالوهاب يفيد في معالجة أمراض العين ‪0‬‬ ‫اسم الظاهر يفيد في معالجة عصب العين ‪0‬‬ ‫اسم المتعالي يفيد في معالجة أمراض شرايين العين ‪0‬‬ ‫اسم الرزاق يفيد في معالجة أمراض المعدة ‪0‬‬ ‫اسم الرؤوف يفيد في معالجة أمراض القولون ‪0‬‬ ‫اسم الحي يفيد في معالجة أمراض الكلى ‪0‬‬ ‫اسم النافع يفيد في معالجة أمراض الكبد ‪0‬‬ ‫اسم الصبور يفيد في معالجة أمراض المعاء ‪0‬‬ ‫اسم الرشيد يفيد في معالجة أمراض البرلوستات ‪0‬‬ ‫اسم الباري يفيد في معالجة أمراض البنكرياس ‪0‬‬ ‫اسم النافع يفيد في معالجة الكياس الدهنية ‪0‬‬ ‫اسم الخالق يفيد في معالجة أمراض الرحم ‪0‬‬ ‫اسم الهادي يفيد في معالجة أمراض المثانة ‪0‬‬ ‫اسم المغني يفيد في معالجة أمراض المبيض ‪0‬‬ ‫اسم المهيمن يفيد في معالجة أمراض الروماتيزم ‪0‬‬

‫‪14/01/2013‬‬

‫)‪(15‬لولقد لوجد الدكتور كريم أن التسبيح بأسماء ا الحسنى يعالج المرض لويقي منه أيضا ‪،‬‬ ‫لوإن طاقة الشفاء تتضاعف عند تللوة آيات الشفاء بعد التسبيح ‪0‬‬ ‫السلم عليكم ورحمة ا وبركاته ‪ 00‬الخوة الفاضل ‪ 00‬أشكركم من كل قلبي على مشاركاتكم‬ ‫لواهتمامكم ‪ 00‬لوعذرا لتأخري لعطل في الحاسب ‪00‬‬ ‫أخي الكريم فهد الفهد ‪ 00‬شكرا على أسلوبك الراقي في السؤال ‪00‬‬ ‫أخي الكريم التوسل لغة ‪ :‬جعل الشيء لوسيلة لوسببا لحصول المقصد‬ ‫واصطلحا ‪ :‬جعل الشيء الذي له عند ا قدر لومنزلة لوسيلة لجابة الدعاء ‪00‬‬ ‫والتوسل في الصل جائز في الشرع لقوله تعالى " لوابتغوا إليه الوسيلة " لوالوسيلة كل ما يتقرب به‬ ‫إلى ا تعالى من عمل لوغيره‬ ‫وقد ذكر العلماء في جوازه شرطين ‪:‬‬ ‫‪ -1‬أن يعتقد المتوسل أن مسبب السباب كلها إنما هو ا عز لوجل لوأن السباب كلها صورية‬ ‫ل قيمة ذاتية لها لوأن المؤثر الحقيقي هو ا تعالى ‪ 00‬فإن اعتقد المتوسل بتأثير أي سبب‬ ‫من السباب التي يتوسل بها إلى ا لولو كان نبيا مرسل استحق لوصف الشرك بالتفاق ‪00‬‬ ‫‪ -2‬أن يكون التوسل بأمور خاصة منها ‪:‬‬ ‫التوسل بذات النبي صلى ا عليه وسلم إذ جعله ا تعالى سببا لرحمة العباد فقال " لوما أرسلناك‬ ‫صفحة ‪ 22‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫إل رحمة للعالمين " لوقال " لوما كان ا ليعذبهم لوأنت فيهم " لوقد لورد في السنة الحديث‬ ‫الذي أثار سؤالك لي ‪ 00‬لول فرق في التوسل برسول ا صلى ا عليه لوسلم في حياته‬ ‫ألو بعد مماته إذ ل تأثير ذاتي له صلى ا عليه لوسلم في شيء ما ‪ 00‬لومناط التوسل‬ ‫لوالتبرك به صلى ا عليه لوسلم إنما هو مجرد تكريم من ا عز لوجل له لوجعله لوسيلة‬ ‫رحمة لومغفرة لوبركة ‪ 00‬لوهذا التكريم لوالتشريف ل ينفك شيء منه عن النبي صلى ا عليه‬ ‫لوسلم بوفاته ‪0‬‬ ‫السلم عليكم لورحمة ا لوبركاته ‪..‬‬ ‫أخي المستشار ‪ 2‬اعذرني في تأخري في الرد لنني لم أراجع الموضوع ثانية إل متأخرة جدا لوكنت‬ ‫حقا في شغل شاغل ‪..‬‬ ‫وهاك ردي لوأرجو أن يتسع صدر كل قاريء لطوله ‪..‬‬

‫بالنسبة للتوسل وتعريفه ‪..‬‬ ‫فالتوسل لغة اتخاذ الوسيلة أي القربة إلى الشيء ‪..‬‬ ‫التوسل شرعا هو التقرب إلى ا سبحانه لوتعالى بما يرتضيه من القربات لوبيان ذلك إنما يكون‬ ‫في شرع ا لوليس في ما تستحسنه النفس كما نتفق ‪..‬‬ ‫ولما كان التوسل إلى ا سبحانه وتعالى عبادة كان الصل فيه التوقف إل ما شرع بالدليل الصحيح‬ ‫)صحيح الثبوتية صحيح الستدلل( ‪.‬‬ ‫وباختصار ‪)..‬لفائدة كل من راجع الموضوع (وإل فإني ل أشك أنكم أعلم مني بذلك ‪..‬‬ ‫التوسل نوعان ‪.‬‬ ‫ توسل مشرلوع‬‫ توسل غير مشرلوع‬‫التوسل المشروع ‪:‬‬ ‫كـكـكـكـكـكـكـكـكـكـكـكـكـكـكـكـ‬ ‫ كالتوسل إلى ا عز لوجل بأسمائه لوصفاته ‪} .‬لول السماء الحسنى فادعوه بها{‬‫ لوالتوسل إليه سبحانه باليمان لوالعمال الصالحة ‪}.‬حديث الثلثة نفر لوالغار{‬‫ التوسل بالتوحيد}فنادى في الظلمات أن ل إله إل أنت سبحانك إني كنت من الظالمين{‬‫ التوسل بإظهار الضعف ل سبحانه لوتعالى }رب إني مسني الضر لوأنت أرحم الراحمين{‬‫ التوسل إليه سبحانه بالعتراف بالذنب }قال رب إني ظلمت نفسي فاغفر لي فغفر له{‬‫ التوسل بدعاء الصالحين ‪..‬‬‫وهنا يكمن لب مسألتنا ‪..‬‬ ‫حديث توسل العمى ‪..‬‬ ‫عن عثمان بن حنيف رضي ا عنه ‪:‬‬ ‫" أن رجل ضريرا أتى النبي صلى ا عليه لوسلم فقال ‪ :‬ادع ا أن يعافيني‪.‬‬ ‫ت لوهو خُير‪.‬قال " فادعه‪.‬فأمره أن‬ ‫ت ‪،‬وإن شئت صبر َ‬ ‫فقا ل صلى ا عليه وسلم ‪ :‬إن شئت دعو رُ‬ ‫يتوضأ فيحسن الوضوء لويدعو بهذا الدعاء ‪:‬‬ ‫اللهم أني أسألك وأتوجه إليك بنبيك نبي الرحمة ‪،‬يا محمدإني أتوجه بك إلى ربي في حاجتي لتقضى‬ ‫‪،‬اللهو شفغه في ‪.‬فعاد لوقد أبصر "‬ ‫وفي رواية قا ل ابن حنيف ‪":‬فوا ما تفرقنا لوطال بنا الحديث حتى دخل علينا كأن لم يكن به ضٌر ‪".‬‬

‫هذا الحديث هو حديث صحيح رلواه البيهقي لوالنسائي لوصححه اللباني ‪.‬‬ ‫صفحة ‪ 23‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫فهل في الحديث دليل على التوسل بذات النبي صلى ا عليه وسلم أم دليل على التوسل بدعائه‬ ‫صلى ا عليه لوسلم ؟؟‬ ‫بإمعان النظر في لفظ الحديث يتبين ‪..‬‬ ‫‪ -1‬قول العمى لرسول ا صلى ا عليه لوسلم ‪":‬ادع ا أن يعافيني " فيه بيان لواضح‬ ‫بقصد العمى من المجيء لوهو طلب الدعاء من النبي صلى ا عليه لوسلم أن يشفيه‬ ‫سبحانه من ضره ‪.‬‬ ‫ت لوأن شئت صبرت " دليل على أن‬ ‫‪ -2‬قوله صلى ا عليه لوسلم مجيبا ً ‪":‬إن شئت دعو ُ‬ ‫العمى إنما جاء من أجل الدعاءلوفيه تخيير من رسول ا صلى ا عليه لوسلم بالدعاء ألو‬ ‫الصبر لومفاده أن الرجل إما أن ينال ما يريد بإذن ا بدعاء الرسول صلى ا عليه لوسلم له‬ ‫}لوهي شفاعته{ لوإما أن يصبر على البلء ‪.‬‬ ‫‪ -3‬اصرار العمى على طلب الدعاء ‪ ":‬فادعه " دليل على أن مجيئه كان من أجل دعاء رسول‬ ‫ا يستشفع به إلى ا لوقد أمره النبي محمد صلى ا عليه لوسلم بالدعاء لتكون له‬ ‫مشاركةفي الدعاءفلم يتركه يدعو بما شاء بل علمه دعاءا خاصا يدعو به بالضافة إلى دعائه‬ ‫صلى ا عليه لوسلم ‪.‬‬ ‫ي "أي اللهم اقبل شفاعته في لوهو دعاء من العمى أن‬ ‫ف‬ ‫شفعه‬ ‫‪ -4‬قول الرجل ‪ ":‬اللهم‬ ‫ّ‬ ‫يقبل ا دعاء رسوله صلى ا عليه لوسلم ‪.‬‬ ‫‪ -5‬لواقع هذا العمى دليل ‪..‬فلو كان قصده التوسل بشخص النبي صلى ا عليه لوسلم ألو‬ ‫جاهه ألو حقه لوما إلى ذلك لكان يكفيه أن يبقى في بيته لويدعو ربه بما شاء لويتوسل برسول‬ ‫ا لوهو في بيته لوالنبي هو من هو عند ربه سبحانه لوتعالى فلو كان التوسل بذاته مشرلوعا‬ ‫لمكن العرابي ذلك لوهو في عقر داره ‪.‬لوأما تجشمه عناء المشي إلى رسول ا لوهو‬ ‫أعمى دليل على علمه أن دعاء الرسول صلى ا عليه لوسلم مستجاب لوسينفعه بإذن ا‬ ‫فلزم الحضور إليه ‪.‬‬ ‫فالخلصة أن مئآ ل الحديث يدور على التوسل إلى ا سبحانه لوتعالى بدعاء النبي صلى ا عليه‬ ‫لوسلم ل بذاته ‪..‬‬ ‫وأعود أخي إلى الرد على سؤالك عن عشرة علماء ممن سبقوا ابن تيمية رحمه ا ممن قالوا‬ ‫بمنع التوسل بالرسول صلى ا عليه لوسلم ‪..‬‬ ‫وقد جئتك أخي بعالم هو بمائة أو قل ألف ‍من المتأخرين عنه ‪..‬‬ ‫دثون فعمر "‪ ..‬إنه عمر بن الخطاب‬ ‫قا ل عنه النبي صلى ا عليه وسلم ‪":‬إن يكن في هذه المة مح َّ‬ ‫رضي ا عنه لوهو خليفة خليفة رسول ا لوهو من خير خير القرلون قال صلى ا عليه‬ ‫لوسلم ‪":‬خير القرلون قرني ثم الذين يلونهم ثم الذين يلونهم‪"..‬‬ ‫وإن شئت فمع عمر العباس بن عبد المطلب عم الحبيب محمد صلوات ربي لوسلمه عليه لوإن‬ ‫شئت فمعهما سائر الصحابة في عهد عمر رضي ا عنه ‪..‬‬ ‫رلوى البخاري في صحيحه عن أنس رضي ا عنه ‪:‬‬ ‫"إن عمر بن الخطاب رضي ا عنه كان إذا قحطوا ‪،‬استسقى بالعباس بن عم المطلب لوقال‬ ‫‪):‬اللهم إناكنا نتوسل إليك بنبينا صلى ا عليه لوسلم ‪،‬فتسقينالوإنانتوسل إليك بعم‬ ‫نبينافاسقنا( قال ‪:‬فيسقون"‬ ‫ومعنى كنا نتوسل إليك بنبينا ‪-‬صلى ا عليه لوسلم ‪ -‬أننا كنا نقصد نبينا لونطلب منه أن يدعو لنا‬ ‫لونتقرب إلى ا بدعائه لوالن قد انتقل ‪-‬صلى ا عليه لوسلم إلى الرفيق العلى لولم يعد‬ ‫من الممكن إن يدعو لنا فإننا نتوجه إليك الن بدعاء عم نبينا لونطلب منه أن يدعو لنا ‪) ..‬لوفي‬ ‫الحديث أن عمر كان يأمر العباس فيقوم لو يدعو ربه لوالمسلمون يؤمنون ‪....‬‬ ‫لو كان التوسل هنا أو في حديث العمى هو توسل بالنبي ذاته ألو بعم النبي ذاته لما كان هناك‬ ‫فرق بين التوسل في حياة النبي لوبعد موته كما تساءلت أخي الكريم لولما عدل الصحابة‬ ‫ألبتة عن التوسل برسول ا صلى ا عليه لوسلم لوهو من هو إلى التوسل بعمه العباس‬ ‫رضي ا عنه لوهذا من الوضوح بمكان ‪..‬‬ ‫فكم كان واضحا في فهم خير القرون صحابة رسو ل ا أن التوسل إلى ا يمكن أن يكون بدعاء‬ ‫الصالحين لهم لولكن ليس هناك أصل توسل بذات ألو جاه ألو حق أحد ل نبي مرسل لول ملك‬ ‫منزل لوتجدر الشارة إلى أن الصحابة تركهم رسول ا على المحجة البيضاء ليلها كنهارها ل‬ ‫يزيغ عنها إل هالك لولم يشوش عليهم أمرهم كثير من الحاديث الموضوعة لوالملفقة‬ ‫صفحة ‪ 24‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫لوالضعيفة التي كثرت جدا بين أيدينا لوقل الناصح المين الذي يستدل بالدليل الصحيح لويبين‬ ‫الضعيف لوينأى بنفسه عن الكذب على رسول ا صلى ا عليه لوسلم إل من رحم ا ‪..‬‬ ‫وأشير هنا إلى أحاديث كثر فيها التوسل بحق النبي ألو جاهه لوهي أحاديث ل تثبت بحال ‪ ..‬لوعلم‬ ‫ذلك عند أهل الحديث ‪..‬‬

‫وأخيرا واعذروني على الطالة فإن الثابت هو التوسل بدعاء رسو ل ا صلى ا عليه لوسلم ‪-‬في حياته‬ ‫طبعا‪ -‬لواستغفاره }لولو أنهم إذ ظلموا أنفسهم جاؤلوك فاستغفرلوا ا لواستغفر لهم الرسول‬ ‫لوجدلوا ا توابا رحيما{ لولما كان الصل في العبادات التوقف حتى يدل على مشرلوعيتها‬ ‫دليل فإن السؤال الصحيح هو ‪:‬‬ ‫ما هو الدليل الصحيح على التوسل بالرسول صلى ا عليه لوسلم ل بدعائه ؟؟‬ ‫وأخيرا ‪..‬اللهم اجمعنا على طلب مرضاتك لو مراقبتك لوحدك لواقتفاء أثر نبيك لوحبيبك من خلقك‬ ‫صلى ا عليه لوسلم ‪..‬‬

‫بسم ا الرحمن الرحيم‬ ‫والحمد ل والصلة والسلم على أشرف النبياء والمرسلين سيدنا محمد لوعلى آله لوصحبه أجمعين ‪.‬‬ ‫أخواني لوأخواتي أعضاء منتدى حوار الخيمة‬ ‫السلم عليكم لورحمة ا لوبركاته ‪،،‬‬ ‫لقد تشرفت بطلب من ال خ المر للمشاركة في منتدى حوار الخيمة ‪ ،‬لوأن أكون من ضمن‬ ‫المساهمين في المنتدى لتفعيل أدلوارنا جميعا كما أمرنا ا عز لوجل ‪.‬‬ ‫لقد من ا سبحانه لوتعالى علي بفكرة اكتشاف البرنامج الغذائي ) قانون نظام الغذاء‬ ‫الميزان ( من القرآن الكريم الذي يحوي حقائق عظيمة لومعجزات ثابتة لوكذلك يضع أسسا‬ ‫لكتشاف أصول كل العلوم لوالمعارف ‪.‬‬ ‫إن برنامج الغذاء الميزان بقوانينه له دلور في العديد من الجوانب ) الفكرية ‪ ،‬الطبية ‪،‬‬ ‫السلوكية ‪ ،‬المالية ( ‪.‬‬ ‫لومن منطلق مسؤلولية التكليف التي أمرنا ا بها لوأهمية نشر هذا العلم للفائدة للجميع‬ ‫تأتي مساهمتي معكم في الخيمة حيث سأنشر بعون ا تعالى الموضوعات الرشادية‬ ‫الغذائية لوفق هذا القانون لوالذي يعود بفائدته للصحاء حيث أنه ينظف الجسم تماما ً من‬ ‫السموم الغذائية ‪ ،‬لويغير سلوك النسان للفضل لويحسن عبادته لوخشوعه لوخضوعه ل‬ ‫سبحانه لوتعالى ‪ ،‬كما أن فيه لوقاية بمشيئة ا للصحاء من الكثير من المراض الخطيرة‬ ‫كما سأنشر بعض الموضوعات العلجية المساعدة في تغيير بعض العادات السلوكية غير‬ ‫الصحية ) كالتدخين ( ‪،‬لوسأتطرق الى الموضوعات العلجية لبعض المراض التي تحقق لها‬ ‫النجاح بعون ا بإستخدام هذا البرنامج ‪ ,‬لول تنسوا أننا نعد برنامجا تلفزيونيا ضخما سيتم‬ ‫تقديم فيه جزء بسيط من موسوعة الغذاء الميزان التي تحمل أسس علم التغذية لوالطاقة‬ ‫في القرآن لوالسنة ‪.‬‬ ‫لويسعدني جدا أن أتلقى تساؤلتكم جميعا ً لوالتي أتمنى أن تكون في شكل تساؤلت عامة‬ ‫حرصا ً على دقة الجابة لوتعميم الفائدة ‪ ،‬لوسأخصص ساعتين في السبوع للجابة ألو أكثر‬ ‫صفحة ‪ 25‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫لوكلما مكنني الوقت ‪.‬‬

‫أما السئلة التي تحتا ج لتفاصيل لومزيدا ً من الستفسار فأرجو أن تردني منكم في الرسائل‬ ‫الخاصة ‪ ،‬لوإن احتا ج المر سأزلود السائل ببريدي اللكترلوني أما موقعي على النتر نت فهو‬ ‫‪/http://www.nutritioninquran.net‬‬ ‫سأكون سعيدا ً جدا ً معكم لوأرجو ا عز لوجل أن يتقبل أعمالنا خالصة لوجهه تعالى ‪ ،‬لوأن‬ ‫تكون علما ً نافعا ُينتفع به الى قيام الساعة ‪ ،‬إنه على كل شئ قدير لوبالجابة جدير ‪.‬‬ ‫لوا تعالىولي التوفيق‬ ‫أخوكم ‪ :‬د جميل القدسي الدلويك‪.‬‬

‫أخوتي الحبة‪:‬‬ ‫في الحقيقة ل أسأ ل ا العلي الكبير الملك القدوس أن أكون عند حسن ظنكم وأن أكون أهل لما‬ ‫أفضلتم علي به بكلمات لطيفة ترحيبة حقيقة قريبة من القلب لوالنفس ‪ ,‬فكلمات الطراء‬ ‫هذه تجعلني أعمل لوأعمل لوأعمل لوأسعى لوأسعى لوأسعى لعلي أكون أهل لها بإذن ا‬ ‫سبحانه لوتعالى ‪ ,‬لول أقول إل‪ :‬أنه إذا كانت كلمات المؤمنين تحث النفس لوترفع همتها لوتزيد‬ ‫من قوتها لوحماسها لواندفاعها لوتقربها لنيل الرضا‪ ,‬فكيف برضا ا سبحانه لوتعالى ‪ ,‬لوكيف‬ ‫بالقرب منه جل لوعل ‪ ,‬لوكيف بملء القلب تقوى منه ‪ ,‬لوكيف بملء الجوارح لوالرلوح خشوعا‬ ‫لوخضوعا لجلله لوعظمته ‪ ,‬لوكيف بعبادته لوطاعته لوكيف بجنته ‪ ,‬لوكيف بلقاء رسوله صلى ا‬ ‫عليه لوسلم ‪.‬‬ ‫في الحقيقة هذه ألول مرة اشعر أنني أمام مهمة صعبة ‪ ,‬مهمة غاية في الصعوبة بكل ما‬ ‫تعنيه هذه الكلمة من معنى ‪ ,‬فهذا ليست محاضرة مسبقة التحضير لومسبقة العداد ‪,‬‬ ‫لوجاهزة الموضوع ‪ ,‬لولواضحة النقاط ‪ ,‬لوهذه ليس محاضرة من يحضرها جاء ليسمع جميل‬ ‫القدسي لوهو يعرف من هو جميل ‪ ,‬يعرف صورته ‪ ,‬يعرف صوته ‪ ,‬لويتفاعل معه في المحاضرة‬ ‫‪ ,‬ألو سمع عنه ‪ ,‬ألو جاء مع صديق ليرى ماذ هناك ‪ ,‬لوهذا ليس لقاء تلفزيوني يكون من لوراء‬ ‫الكواليس يرى الناس فيه لويسمعون لوينفعلون لويأخذلون فكرة عن هذا الفكر لوعن هذه‬ ‫النظرية بصوت لوصورة لوانفعال لوإحساس لوحوار لوخطاب ‪.‬‬ ‫إنما نحن الن في مكان بالفعل عجيب ‪ ,‬عجيب غريب ‪ ,‬بكل ما تعنيه هذه الكلمة من معنى ‪,‬‬ ‫ل أحد يرى الخر ‪ ,‬ل أحد يسمع الخر ‪ ,‬إنما هناك صمت مطبق ‪ ,‬لوليس هناك إل عقول‬ ‫تخاطب عقول ‪ ,‬لوفكرا يخاطب فكرا ‪ ,‬لورلوحا تخاطب رلوحا ‪ ,‬لونفسا تخاطب نفسا ‪ ,‬فأنت حينما‬ ‫تستمع لشخص ‪ ,‬أن تستمع لمحاضرة ألو تشاهد لقاء في التلفزيون ‪ ,‬إنما تنظر لوجه هذا‬ ‫الشخص ‪ ,‬لوفكره ‪ ,‬لوصوته ‪ ,‬لورقه صوته ألو خشونته لوصدق مشاعره ألو انفعالته ‪ ,‬لومن خل ل‬ ‫ذلك كله تستطيع أن تحكم على شخصيته لوعلى فكره ‪ ,‬لومن ثم تضع فكرك أمام فكره‬ ‫لوتقارنه ‪ ,‬لوترى كم هو قريب أم بعيد ‪ ,‬لومن ثم تحكم عليه‬ ‫لوالجدير بالذكر أن العلماء يقولون أن فحوى الكلم لوموضوعه يؤثر على الفهم لوالستيعاب‬ ‫حوالي ‪ , %7‬أما الصوت لودرجة ارتفاعه لوانخفاضه فيؤثر في المستمع بنسبة ‪ , %37‬أما‬ ‫الشارات لوالنفعالت لوالحركات التي يقوم بها المحالور فتؤثر بنسبة ‪ , %56‬لولذلك كنت أرى‬ ‫أنه من السهل جدا أن أخاطب القلوب قبل العقول عندما أكون بكامل قدراتي التعبيرية‬ ‫اللغوية لواليمائية لوالصوتية لوالفكرية لوالعقلية لوالقلبية التي من ا سبحانه لوتعالى علي‬ ‫بها ‪ ,‬لولكننا هنا في مكان ل يوجد فيه صوت لول تعبير صوتي لول تأثير صوتي ‪ ,‬أي اننا حذفنا‬ ‫‪ %37‬من القدرة على اليصال ‪ ,‬كما أننا هنا في مكان ل يستطيع أي منا أن يرى الخر ألو يرى‬ ‫إيماءاته ألو تعبيراته ألو انفعالته ألو حركاته أثناء كلمه لوتعبير نفسه لوعقله لوقلبه عما يجول‬ ‫فيها من فكر لوخطاب ‪ ,‬لونكون هنا قد فقدنا أيضا ‪ %56‬من القدرة على التعبير ‪ ,‬لوكل ما بقي‬ ‫لدينا هو الفكر ‪ ,‬الفكر البحث دلون تأثير لودلون انفعال ‪ ,‬لودلون صوت لودلون صورة لودلون رؤيتكم‬ ‫لوسماعكم لنفسي التي خلقها ا بين جنبي تعبر عما يجول فيها ‪ ,‬لودلون رؤيتي لوسماعي‬ ‫لنفسكم التي خلقها ا بين جنباتكم لوكيف تنفعل بما أطرحه‬ ‫فهل علمتم لماذا قلت أنني أجد نفس في لوضع صعب‬ ‫لولكن هذا في الحقيقة هو اختبار حقيقي فعلي لمدى الفكر الذي فتحه ا سبحانه لوتعالى‬ ‫لوعلى المسلمين بفضل لونعمة من ا‬ ‫صفحة ‪ 26‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫لولكن إذا كان النسان ل يستطيع أن يعبر بصوته لوصورته لوانفعالت نفسه عن فكره لوقلبه ‪,‬‬ ‫فهو ل يعجز أن يوصل ذلك بفكره‬ ‫ففكرت كثير لوكثير ‪ ,‬كيف أبدأ لوكيف تعرفونني لوأعرفكم‬ ‫فتذكرت متى كتبت شيئا ‪ ,‬كان حقيقة قريبا جدا من نفسي لورأيت أنني أعبر عن نفسي من‬ ‫خلله بكل كياني لوفكري لوما آتاني ا سبحانه لوتعالى ‪ ,‬فوجدت أن ذلك كان مقدمة كتاب‬ ‫الزيتون لوزيته لوشجره غذاء لودلواء لوشفاء ‪ ,‬لورأيت أن أكتب ما كتبته في المقدمة لوالهداء لعلنا‬ ‫نتعارف بذلك ‪ ,‬لوقد يكون ذلك غريبا ‪ ,‬لولكني أجده حقيقة قريبا لومعبر جدا ‪ ,‬لوسأرسل لكم في‬ ‫الرسالة الثانية مقدمة كتاب الزيتون لوزيته لوشجره غذاء لودلواء لوشفاء‬ ‫ل أقول لكم إل حفظكم ا لورعاكم لوباركك فيكم‬ ‫لوجعل علمنا لوعملك مخلصا لوجه الكريم سبحانه ل شريك له "‬ ‫صيُر‬ ‫و َّ‬ ‫ َّرب ََّنا َ‬ ‫م ِ‬ ‫ك اْل َ‬ ‫ك أَنَْبَنا َلوإِلَْي َ‬ ‫كْلَنا َلوإِلَْي َ‬ ‫ك تَ َ‬ ‫علَْي َ‬ ‫لوا تعالى سبحانه لوحده هو لولي التوفيق‬ ‫لوالسلم عليكم لورحمة ا لوبركاته‬

‫أخوكم‬ ‫د جميل القدسي الدويك‬ ‫الهداء‬ ‫كيف يهدي من أخذ لمن أعطى ‪ ...‬وكيف يهدي من ل حو ل له ول قوة إلى العظيم العزيز الجبار ‪ ..‬وكيف يهدي‬ ‫الضعيف إلى القوي المتين ‪ ..‬وكيف يهدي الفقير إلى الغني الزراق مالك الملك مالك يوم الدين ‪ ..‬ولكني أقو ل‬ ‫هي صورة رمزية لعبر لك فيها عن حبي ‪ ...‬ل أقو ل لك يا مولي ‪ ..‬يا حبيبي ‪ ..‬يا ربي ‪ ..‬يا إلهي ‪ ..‬يا ملكي‬ ‫‪ ..‬رب آتيتني من العلم ما لم تؤته لكثيرين ‪ ,‬فلك الحمد ‪ ..‬رب أوزعني أن أشكر نعمتك التي أنعمت على‬ ‫وعلى والدي وأن أعمل صالحا ترضاه ‪ ..‬إني تبت إليك وإني من المسلمين ‪ ..‬حبيبي يا ا ‪ ..‬نفسي ملك‬ ‫يديك ‪ ,‬وروحي رهن إشارتك ‪ ..‬وكل ذرة في جسمي وعقلي ونفسي وروحي أبذلها رخيصة في سبيل إعلء‬ ‫كلمتك ودينك ومرضاتك ‪ ..‬ولتكون كلمة ا هي العليا ‪ ..‬وكلمة الذين كفروا السفلى ‪ ..‬أهديك هذا العمل‬ ‫الذي وهبتني إياه من غير حو ل مني ول قوة ‪ ..‬وأنا أسألك ‪ ..‬أل تحرمني من لذة النظر إلى جما ل وجهك‬ ‫الكريم ‪ ...‬اللهم إني أشهد أني أحبك ‪ ...‬اللهم إني أتوق لرؤيتك ‪ ...‬اللهم إني أحب النظر إليك ‪ ...‬يا بديع‬ ‫السماوات والرض ‪ ...‬يا ذا الجل ل والكرام ‪ ...‬يا حي يا قيوم ‪ ...‬يا حبيبي يا ا ‪ ....‬ل تحرمني ذلك ‪ ...‬أرجوك‬ ‫يا مولي‬ ‫إليك يا حبيبي ‪ ..‬ويا مهجة فؤادي ‪ ..‬ويا من أتوق لرؤيتك وتقبيل يديك ‪ ..‬يا من علمتنا ‪ ..‬ويا من بشرتنا ‪ ...‬ويا‬ ‫من هديتنا ‪ ..‬ويا من كنت رحمة لنا ‪ ..‬ويا صاحب أحن قلب ‪ ..‬وأر‪.‬ق فؤاد ‪ ..‬يا من ضحيت لنعيش ‪ ..‬ويا من‬ ‫تعذبت لنسعد ‪ ..‬ويا من صبرت وصابرت ‪ ..‬وعّلمت وفّقهت ‪ ..‬إليك يا من سنحمل رايتك ‪ ..‬ويا من نسأ ل ا‬ ‫تعالى أن يحشرنا في لوائك ‪ ...‬وأن يكون منز ل لنا بجوارك ‪ ..‬إليك يا حبيبي ‪ ..‬يا رسو ل ا ‪ ...‬صلى ا‬ ‫وسلم وبارك عليك وعلى آلك وأصحابك ‪ ,‬ومن تبعهم بإحسان إلى يوم الدين‬ ‫ي حب العلم والمثابرة ‪ ...‬إلى اللذين أعطياني ومنحاني وربياني وأدباني وعلماني ووفرا‬ ‫إلى اللذين زرعا ف ّ‬ ‫لي من السباب والظروف ما لم يعطه مخلوق لمخلوق ‪ ...‬إليكما يا من أسعى إلى رضاكما دائما وأبدا‪...‬إلى‬ ‫العظيمين الرائعين اللذين ل يوفيهما كل ما عملت في حياتي من خير حقهما ‪ ...‬أبي ‪ ..‬الستاذ المربي‬ ‫الفاضل محمد زكريا القدسي ‪ ..‬وأمي‪..‬الستاذة المربية الفاضلة نور الهدى ملص ‪.‬‬ ‫إلى التي شاركتني حياتي ‪ ,‬حلوها ومرها ‪ ,‬سهلها وصعبها ‪ ...‬إلى التي وفرت لي من سبل الراحة والرضا‬ ‫والسعادة ما لم يوفره زوج لزوج ومخلوق لمخلوق ‪ ...‬إلى التي صبرت وتعبت وسهرت الليالي وتحملت وعانت‬ ‫وعاونت وساندت ووقفت مني المواقف العظيمة دوما وأبدا ‪ ...‬إلى التي لولها لما وجد هذا العمل طريقه‬ ‫للوجود ‪ ...‬شريكة حياتي في الدنيا والخرة إن شاء ا ‪...‬زوجتي ‪ ...‬ردينة الدويك‬ ‫إلى أملي الكبير وحبي العظيم وفلذة كبدي ومهجة فؤادي وحاملي رايتي ومستقبلنا إن شاء ا ‪...‬‬ ‫الجنديين الصغيرين ‪ ...‬ابني محمد زكريا ‪...‬وابنتي دانية ‪.‬‬ ‫إلى أحبتي الذين ما فتئوا يقفون إلى جانبي ‪ ...‬والذين شاركوني حياتي حلوها ومرها وتشاركنا الحلم‬ ‫والما ل ‪ ...‬إلى حاملي رايتي ومستقبلنا ‪ ...‬أحبتي ‪ ...‬أخوتي ‪.‬‬ ‫كلمة شكر‬ ‫· ربما صادفك أناس وجدت أنك تقف عاجزا عن شكرهم ‪ ,‬لن ما فعلوه وما سيفعلونه هو أعظم من قدرة‬ ‫البشر على تقديرهم ‪ ,‬وربما كانت كلمات الشكر مهما تكررت والمواقف العظيمة مهما تكررت تجاههم قليلة‬ ‫في حقهم ‪ ,‬وظلما ل يقدر حقيقتهم العظيمة الرائعة وشخصياتهم المتفانية المضحية والمؤثرة على أنفسها‬ ‫ة َوَمن رُيو َ‬ ‫ن‬ ‫حو َ‬ ‫م َولَْو َكا َ‬ ‫ولو كان بها خصاصة " َورُيْؤثِرُرو َ‬ ‫س ِ‬ ‫ح نَْف ِ‬ ‫ن َعَلى َأنرُف ِ‬ ‫ص ٌ‬ ‫م َ‬ ‫ش ّ‬ ‫ه َفرُأْولَِئ َ‬ ‫صا َ‬ ‫خ َ‬ ‫ك رُ‬ ‫ن بِ​ِه ْ‬ ‫سِه ْ‬ ‫مْفِل رُ‬ ‫م اْل رُ‬ ‫ه رُ‬ ‫ق رُ‬ ‫صفحة ‪ 27‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫" )‪ (9‬الحشر‪ .‬ومن هؤلء النادرين العظماء الذين قد تجد واحدا في كل حياتك منهم أوقد ل تجد ‪ ,‬زوجتي‬ ‫حفظها ا تعالى ‪ ,‬وقبلها من الصالحات ‪ ,‬ل أقو ل لك إل جزاك ا خيرا عني وعن كل المسلمين وكل الناس‬ ‫الذين استفادوا وسوف يستفيدون من هذه الموسوعة ‪ ,‬فقد كان ذلك على حساب بيتك ووقتك وإخلصك‬ ‫وجهدك وتفانيك ‪ ,‬وإعطائك حتى ما لم يكن مطلوبا منك ‪ ,‬فجزاك ا كل الخير ‪ ,‬ول أسأ ل ا تعالى لك إل‬ ‫الجنة ‪ ,‬جنات الفردوس بجانب منزلة رسو ل ا صلى ا عليه وسلم في الفردوس العلى ‪ ,‬إنه على كل‬ ‫شيء قدير وبالجابة جدير‪.‬‬ ‫· شكر خاص للخت هالة السويدي وعائلتها وذلك لما وفرته لي من مصادر نادرة وعظيمة وفريدة من أجل‬ ‫إتمام هذا البحث ‪ ,‬فجزاهم ا عني خير الجزاء‬ ‫بسم ا الرحمن الرحيم‬

‫المقدمة‬ ‫الحمد ل رب العالمين ‪ ,‬الحمد ل الذي هدانا لهذا وما كنا لنهتدي لول أن هدانا ا العظيم ‪ ,‬رب العالمين‪,‬‬ ‫الملك القدوس الرحمن الرحيم ‪ ,‬والحمد ل حمدا طيبا مباركا كثيرا كما ينبغي لجل ل وجهه ولعظيم سلطانه ‪,‬‬ ‫فسبحانك ربي ل نحصي ثناء عليك أنت كما أثنيت على نفسك والصلة والسلم على رسو ل ا ‪ ,‬صلى ا‬ ‫عليه وسلم وعلى آله وصحابته أجمعين ومن تبعهم بإحسان إلى يوم الدين ‪0‬‬ ‫هذا الكتاب هو أحد كتب سلسلة أسس علم التغذية والطاقة القرآني والنبوي ‪ ,‬ومنه ينهل القاريء الكريم ‪,‬‬ ‫التفاصيل الدقيقة لما يحتويه الزيتون وزيته وورقه وشجرته من عناصر غذائية وإنزيمات وفيتامينات ودهنيات‬ ‫وأحماض أمينية لها دور هام في حياة النسان ‪ ,‬كغذاء ودواء ووقاية وكمصدر للطاقة الحيوية التي أغفل عنه‬ ‫كل من كتب في التغذية في العصر الحديث ‪ ,‬وهو سينهل كل ذلك منه إن شاء ا في ضوء الكتاب والسنة‬ ‫وما حوته من نقاط إعجازية علمية وآيات دقيقة ‪ ,‬جاءت بعد أربعة عشرة قرنا من الزمان لتثبت صحتها علميا‬ ‫ن ا سبحانه وتعالى علينا وعلى المسلمين في هذا الكتاب بكشف كثير من هذه النقاط‬ ‫وفكريا ‪ ,‬وقد م ّ‬ ‫العجازية الجديدة الدقيقة ‪.‬‬ ‫وقد كان المنهاج الذي اتبعته في كل الموسوعة لوضع أسس علم التغذية والطاقة القرآني ‪ ,‬وفي كتاب‬ ‫الزيتون أيضا الذي بين يديكم ‪ ,‬منهاجا صارما كامل موسوعيا ‪ ,‬فقد قمت بجمع كافة اليات القرآنية التي‬ ‫تتحدث عن الزيتون وزيت الزيتون وشجرة الزيتون في القرآن الكريم ‪ ,‬وقمت بدراسة تفسيراليات المتعلقة‬ ‫بذلك بأدق ما يمكن من خل ل كتب التفسير المعتمدة في العالم السلمي مثل تفسير القرطبي والطبري‬ ‫وابن كثير وتفسير الجللين وظل ل القرآن والساس في التفسير وغيرها من مجلدات التفسير العظيمة التي‬ ‫يسرها ا سبحانه وتعالى لي ‪ ,‬وقد كنت دائما أقوم بمقارنة هذه التفسيرات مع بعضها بعضا ‪ ,‬كما أنني‬ ‫استطعت من خل ل هذه اليات أن أستنبط اليات التي تتحدث عن الزيتون وزيته وشجرته تحديدا دون غيرها ‪0‬‬ ‫وقمت بعد ذلك بجمع كل أحاديث رسو ل ا صلى ا عليه وسلم من الكتب التسعة ) البخاري ‪ ,‬ومسلم ‪,‬‬ ‫والترمذي ‪ ,‬والنسائي ‪ ,‬وابن ماجة ‪ ,‬وأبوداود ‪ ,‬ومالك ‪ ,‬وأحمد ‪ ,‬والدارمي ( التي تتحدث عن الزيتون وزيته‬ ‫وشجرته بكافة أنواعها ‪ ,‬وقمت أيضا بدراسة مقارنة لتفاسير هذه الحاديث مع بعضها بعضا ‪ ,‬كما قمت‬ ‫بمقارنتها مع تفاسير اليات القرآنية السابقة ‪ ,‬ثم قمت بعد ذلك بإجراء دراسة علمية ضخمة موسوعية‬ ‫تحليلية عن تركيب الزيتون وزيته وشجرته من كافة النواحي الغذائية والعلمية حيث سترونها مفصلة في‬ ‫جنبات هذا الكتاب إن شاء ا ‪ ,‬وركزت عليها من الناحية التركيبية ومحتواها من كل عنصر من العناصر ‪,‬‬ ‫وفوائد هذا العنصر وأين يعمل في الجسم وكيف يعمل وفوائده العلجية واستخداماتها ‪ ,‬وكان كل ذلك مقرونا‬ ‫مع أحدث الدراسات العلمية العالمية التي أجريت على الزيتون وزيته وشجرته ‪ ,‬وكذلك جمعت كل الدراسات‬ ‫العالمية الممكنة عن الزيتون وزيته وشجرته ‪ ,‬وفوائده العظيمة في العلج ‪ ,‬واستخداماته في العلج‬ ‫والدراسات العلمية العالمية التي أثبتت ذلك ‪0‬‬ ‫وكنت ل أسمع عن كتاب يتحدث عن الزيتون وزيته وشجرته إل وأسعى لقتنائه ودراسته دراسة تفصيلية‬ ‫تمحيصية ‪ ,‬وكنت ل أرى مجلة من المجلت الغذائية العالمية تتحدث عن الزيتون وزيته وشجرته وفوائدها‬ ‫وقدراتها الخارقة إل وأقوم باقتناء هذه المجلة من أجل الحصو ل على الدراسة المذكورة عن الزيتون وزيته‬ ‫وشجرته ‪ ,‬إذ قمت في هذا الكتاب بذكر كل الدراسات العالمية التي حصلت عليها عنه وعن أهميته العلجية‬ ‫والوقائية أيضا ‪0‬‬ ‫وكنت ل أطرق موقعا على النترنت يتحدث عن الزيتون وزيته وشجرته إل وأقوم بأدق الدراسة عما يحتويه‬ ‫هذه الموقع من معلومات ومقارنة هذه المعلومات العلمية الغذائية مع ما جمعته من معلومات علمية غذائية‬ ‫وطبية عنه من المصادر الخرى ‪0‬‬ ‫وأهم من ذلك كله كانت المقارنة المتناهية في الدقة التي أجريتها بين كل هذه الحقائق العلمية من طرف ‪,‬‬ ‫وما ورد في القرآن وتفاسيره والكتب التسعة للحاديث وتفاسيرها من جهة أخرى ‪ ,‬ودهشتي العظيمة‬ ‫عندما وجدت التطابق التام بين ما جاء به القرآن وتفاسيره وكذلك أمهات كتب الحاديث وتفاسيرها ‪ ,‬وأحدث‬ ‫ما جاء به العلم الحديث من علم التغذية وعلم الطاقة الحديثين ‪ ,‬وكانت بذلك النقاط العجازية الجديدة‬ ‫المكتشفة في الزيتون وزيته وشجرته تتوالى تترى الواحدة تلو الخرى عن اليات العلمية التي تتعلق الزيتون‬ ‫صفحة ‪ 28‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫وزيته وشجرته في القرآن والسنة والمتعلق بالناحية الغذائية أو الطاقية لهذه الشجرة وثمارها المباركة ‪ ,‬وقد‬ ‫شرحت كل نقطة اكتشفتها بشكل مفصل وأشرت لها عند ورودها في الكتاب بأنها آية من آيات ا في علم‬ ‫التغذية ‪ ,‬كما أشرت لها في فهرس الكتاب أيضا لسهولة البحث عنها لمن أراد ذلك ‪0‬‬ ‫وقد قمت بنفس المنهاج تماما في دراسة القرآن وتفاسيره ‪ ,‬وكذلك كتب الحاديث التسعة وتفاسيرها‬ ‫وعملية المقارنة الشاملة بينها من طرف ولكن هذه المرة كانت هذه المقارنة من حيث علم الطاقة ‪ ,‬وقمت‬ ‫بمقارنتها من طرف آخر مع أحدث ما توصل إليه العلم الحديث من علم الطاقة ‪ ,‬فكان بذلك اكتشاف آيات ا‬ ‫العظيمة التي تختص الزيتون وزيته وشجرته من حيث علم الطاقة والتي أشرت أيضا إلى هذه النقاط‬ ‫ي وعلى المسلمين باكتشافها والتي تتعلق الزيتون وزيته‬ ‫العجازية التي تفضل ا سبحانه وتعالى عل ّ‬ ‫وشجرته كشجرة مباركة في القرآن والسنة والعلم الحديث في مواقعها في الكتاب وفي الفهرس أيضا ‪0‬‬ ‫وقد قمت بنفس المنهجية الثابتة كذلك في دراسة الزنجبيل من القرآن بكافة تفاسيره ومن السنة النبوية من‬ ‫الكتب التسعة ‪ ,‬ومن خل ل التحليل التركيبي للزنجبيل وشرابه ‪ ,‬ومن خل ل أحدث البحاث العلمية العالمية‬ ‫التي أجريت على الزنجبيل رابطا بين نقاط التشابه في القرآن والسنة والعلم الحديث والتحليل التركيبي‬ ‫للزنجبيل وموضحا بذلك آيات ا سبحانه وتعالى في قرآنه وسنة نبيه المتعلقة بالزنجبيل ومنقوعه كشراب ‪.‬‬ ‫وأهم من ذلك كله أنني قمت بوضع كل خبراتي العلجية والتي اكتسبتها بمعالجة آلف المرضى وكذلك‬ ‫خبراتي من خل ل الدراسة التي أجريتها على أكثر من مائتي مريض خل ل أربع سنوات ‪ ,‬وملحظاتي الخاصة‬ ‫في كل نقطة علمية أو طاقية تتعلق بالزيتون وزيته وشجرته ‪ ,‬وكذلك بالزنجبيل وذلك من خل ل استخدامي‬ ‫له في معالجتي ودراستي ‪0‬‬ ‫وقد كان منهاج البحث شاقا بالفعل لنه كان علي أن أطرح كل هذه الدراسات والتفسيرات والمقارنات القرآنية‬ ‫والنبوية والعلمية والغذائية الطاقية من خل ل قوانين البحث الساسية ‪ ,‬ومن خل ل قوانين الموسوعة كاملة‬ ‫ي الغذاء‬ ‫وأقصد بذلك ‪ ,‬قوانين الغذاء الميزان ) أسس علم التغذية والطاقة القرآني والنبوي ( ومن خل ل مبدئ ّ‬ ‫الميزان أيضا ) مبدأ اجتناب المكروه ‪ ,‬ومبدأ استعادة الطاقة ( ‪0‬‬ ‫سنكمل المقدمة في جزء ثاني بإذن ا سبحانه وتعالى‬ ‫أخوكم‬ ‫د جميل القدسي الدويك ‪.‬‬

‫هذا هو الجزء الثاني من مقدمة كتاب الزيتون لوزيته لوشجرته غذاء لودلواء لوشفاء‬ ‫والمتأمل لهذا الجزء من الموسوعة ‪ ,‬لوأقصد كتاب الزيتون لوزيته لوشجرته يجد أنه كتاب مميز‬ ‫عن كل ما كتب في الطب النبوي سابقا لومما هو متعلق الزيتون لوزيته لوشجرته كغذاء لولوقاية‬ ‫لوشفاء ‪ ,‬لوذلك من حيث موسوعيته العلمية لوالفقهية ‪ ,‬لوبالذكر الكامل لكافة اليات لوالحاديث‬ ‫النبوية التي لوردت في الكتب التسعة بل استثناء ‪ ,‬لومن هنا أسأل ا سبحانه لوتعالى أن‬ ‫يستحق اسم موسوعة عند عباده الصالحين ‪.‬‬ ‫لومن قبيل الستفادة ‪ ,‬لولتحقيق الوضوح العقلي لوالربط العلمي ‪ ,‬لوضعت في هذا الكتاب‬ ‫فكرة عامة عن نظام الغذاء الميزان ‪ ,‬لوما كتب عنه من تقييم علمي لوفكري ‪ ,‬ليتمكن القارئ‬ ‫الكريم الذي لم تتح له فرصة الطلع على نظام الغذاء الميزان ‪ ,‬أن يكون فكرة مبدئية عنه ‪0‬‬ ‫لوألود أن ألفت النتباه ‪ ,‬إلى أنني اضطررت إلى إعادة كتابة بعض المعلومات الغذائية التي‬ ‫تتعلق بالعناصر لوالفيتامينات لوالكربوهيدرات لو الدهون لوغيرها في كتب السلسلة المختلفة‬ ‫حسب ما تقتضيه الضرلورة لوكذلك اضطررت في بعض الحيان إلى كتابة بعض المعلومات‬ ‫المتعلقة بالطاقة لوالموجودة أيضا في كتب ثانية من السلسلة ‪ ,‬لوذلك لكي ل يضطر القارئ‬ ‫الكريم إلى اقتناء كل كتب السلسلة إذا كان ل يريد ذلك ‪ ,‬بحيث أنه إذا قرأ كتابا لواحدا ‪ ,‬أخذ‬ ‫فكرة كاملة عن موضوع هذا الكتاب دلون أن يضطر لقتناء كتب أخرى تفصل في العناصر‬ ‫الغذائية المذكورة في هذا الكتاب فإذا كان بيده كتاب القمح فسيأخذ فكرة تامة شاملة عن‬ ‫كل المركبات الموجودة في القمح من برلوتينات لودهون لوفيتامينات لوإنزيمات لوعناصر لوغيرها‬ ‫‪ ,‬لوإذا كان يقرأ في كتاب التمر فسيأخذ فكرة تامة شاملة عن كل المركبات الموجودة في‬ ‫الزيتون لوزيته من برلوتينات لودهون لوفيتامينات لوإنزيمات لوعناصر لوغيرها ‪ ,‬مع ملحظة أن‬ ‫المعلومات المذكورة عن فيتامين ج لوهو الموجود في عشبة القمح هي نفسها المذكورة عن‬ ‫فيتامين ج لوالموجود في الزيتون مثل ‪ ,‬لوذلك لنها معلومات علمية ثابتة ‪ ,‬لولكن مثل هذا‬ ‫التكرار في المواضيع الغذائية البحتة التي تتحدث عن الفيتامينات لوالكربوهيدرات لوالدهون‬ ‫لوالعناصر الوفيرة لوالنادرة لوغيرها غير مكرر في الموسوعة كاملة لنه كتاب لواحد ‪ ,‬يمكن لمن‬ ‫يريد أن يقرأ فيها أن يرجع لي جزء منها ليأخذ ما يحتاجه ‪0‬‬ ‫صفحة ‪ 29‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫لولما كنت بشرا ضعيفا ‪ ,‬فقيرا إلى رحمة ربي خطاء توابا ‪ ,‬فإني أسأل أخوتي أن يوجهوني‬ ‫إذا ما رألوا في هذا الكتاب خطأ ألو سهوا ألو ضعفا مني في فهم شئ من قوانين ا تعالى ألو‬ ‫تقصير‪ ,‬ألو خطأ علمي في نقل ألو تحري ألو تفسير ألو اجتهاد خاطئ ‪ ,‬لولهم مني جزيل الشكر‬ ‫لوالتقدير ‪ ,‬فالمسلم للمسلم كالبنيان المرصوص ليخذله لول يسلمه ‪ ,‬إني ل انتظر من‬ ‫مُنو َ‬ ‫ة‬ ‫و ٌ‬ ‫مْؤ ِ‬ ‫خ َ‬ ‫أخواني المؤمنين إل كل مساعدة لوعون لوتوجيه فذلك لن ا قال فيهم" إِن َّ َ‬ ‫ن إِ ْ‬ ‫ما اْل ُ‬ ‫َ‬ ‫مو َ‬ ‫ن " )‪ (10‬الحجرات ‪ ,‬لوإني أسأل ا العظيم أن‬ ‫ه لَ َ‬ ‫م َلوات َُّقوا الل َّ َ‬ ‫عل َّ ُ‬ ‫وْي ُ‬ ‫م ُتْر َ‬ ‫خ َ‬ ‫ن أَ َ‬ ‫حوا بَْي َ‬ ‫ك ْ‬ ‫ك ْ‬ ‫فَأ ْ‬ ‫ح ُ‬ ‫صِل ُ‬ ‫بِ َ‬ ‫ن‬ ‫قْد آتَْيَتِني ِ‬ ‫م َ‬ ‫يلحقنا بإخواننا المؤمنين الصالحين ‪ ,‬لول أدعو إل كما دعا يوسف من قبل " َر ّ‬ ‫ث َ‬ ‫في ال ّ‬ ‫خَرِة‬ ‫ك َلو َ‬ ‫دُنَيا َلوال ِ‬ ‫ت َلولِ​ِّيي ِ‬ ‫ماَلوا ِ‬ ‫فا ِ‬ ‫حاِدي ِ‬ ‫مَتِني ِ‬ ‫مْل ِ‬ ‫ض َأن َ‬ ‫س َ‬ ‫ل ال َ َ‬ ‫عل َّ ْ‬ ‫طَر ال َّ‬ ‫اْل ُ‬ ‫من تَْأ ِ‬ ‫ت َلوال َْر ِ‬ ‫لوي ِ‬ ‫َ‬ ‫و َّ‬ ‫ن " )‪ (101‬يوسف ‪.‬‬ ‫سِل ً‬ ‫صالِ ِ‬ ‫ما َلوأْل ِ‬ ‫حي َ‬ ‫تَ َ‬ ‫م ْ‬ ‫حْقِني ِبال َّ‬ ‫فِني ُ‬ ‫لوإني أدرك تماما أن هذه تجربة جديدة ‪ ,‬لونظرية جديدة في البحث لوالنظر في الغذية‬ ‫لوالطعمة لوالشربة من منظور علمي قرآني نبوي علمي بحثي دراسي ضمن نظرية الغذاء‬ ‫الميزان التي تصف أسس علم التغذية لوالطاقة في القرآن لوالسنة ‪ ,‬لوأدرك أن أي علم جديد‬ ‫ألو نظرية جديدة قد يكون فيها كثير من الخطاء لوالهفوات ‪ ,‬لولذلك أسأل من أخوتي أل‬ ‫يؤاخذلوني إذا ما لوجدلوا خطأ ألو سهوا ألو تحليل خاطئا ‪ ,‬فقد اجتهدت ما استطعت ‪ ,‬لول أقول‬ ‫إلى ما قال شعيب عليه السلم " إِ ْ‬ ‫ه‬ ‫ي‬ ‫ه َ‬ ‫صل َ َ‬ ‫عل َ ْ ِ‬ ‫فيِقي إِل َّ ِبالل ّ ِ‬ ‫ما تَْو ِ‬ ‫ت َلو َ‬ ‫ح َ‬ ‫ما ا ْ‬ ‫ن ُأِريُد إِل َّ اِل ْ‬ ‫سَتطَْع ُ‬ ‫ب" )‪ (88‬هود ‪.‬‬ ‫و َّ‬ ‫ت َلوإِلَْي ِ‬ ‫تَ َ‬ ‫ه ُأِني ُ‬ ‫كْل ُ‬ ‫لوإني أسأل ا تعالى أن يكون عملنا هذا خالصا متقبل لوجهه تعالى ‪ ,‬لوأن يكون في ميزاننا‬ ‫يوم ل ينفع مال لول بنون إل من أتى ا بقلب سليم ‪ ,‬لول أسأل ا سبحانه لوتعالى أ ن ينزع‬ ‫الكبر لوالكبرياء لوالفخر لوالتفاخر من قلوبنا لوأن يجعل كل حركاتنا لوسكناتنا لوأنفاسنا لوكل ما‬ ‫لوهبنا خالصا لوجهه الكريم ‪ ,‬لوأن ينزع الكبر لوالغرلور لوفتنة العلم من قلوبنا لونفوسنا إنه على‬ ‫كل شيء قدير لوبالجابة جدير ‪ ,‬لوا تعالى لولي التوفيق ‪0‬‬ ‫أخوكم‬ ‫د جميل القدسي الدلويك‬

‫شكرا لك يادكتور جميل على هذا الموضوع الجدير بالهتمام‬ ‫حيث لفت نظري شخصيا لسباب شخصية لها خلفية مسبقة لدي‬ ‫نحن نعي جميعا أن من نعم ا علينا أن ألوجد العجاز العلمي في القرآن الكريم في مختلف‬ ‫العلوم لوالمجالت ‪ ..‬لوقد نجد في الية الواحدة اعجازا ً علميا ً في أكثر من مجال ‪.‬‬ ‫منذ فترة لولسبب غريب ما حالولت الربط بين عدة أشياء ُذكرت في الية الكريمة ) لوالتين‬ ‫لوالزيتون لوطور سنين لوهذا البلد المين لقد خلقنا النسان في أحسن تقويم (‬ ‫لوبدأت أفكر بالتين لوالزيتون كغذاء لوعلقتهما بجبل طور لومكة المكرمة فيما لو ُزرع فيها التين‬ ‫لوالزيتون لوخلق النسان في أحسن تقويم حيث فسرتها من ناحية الصحة في العظام لومنها‬ ‫الهشاشة لوالشلل ‪ ..‬لولكن تعبت كثيرا في محالولة ايجاد علقة بين كل ذلك يؤدي لن يكون‬ ‫النسان في أحسن تقويم جسدي‬ ‫لوحالولت البحث في التفسير لوفي عدة موضوعات لولوجدت التالي ‪:‬‬ ‫في هذا الموضوع‬ ‫‪.http://www.alshahid.com/thqafa/sg121yz5.htm‬‬ ‫لفت نظري هذا الجزء‬ ‫لوقد ل تكون الموضوعتان متصلتين ببعضهما في الواقع‪ ،‬بل في اعتبارك الو تقديرك فقط‪.‬‬ ‫بينما اذا جاء القسم في كلم ربنا عزلوجل‪ ،‬فإن إتصاله بما أقسم له حق لولواقع ل ريب فيه‪.‬‬ ‫فإذا قرأنا في القرآن الكريم‪) :‬لوالتين لوالزيتون لوطور سنين لوهذا البلد المين( لوتلونا بعدها‪:‬‬ ‫)لقد خلقنا النسان في أحسن تقويم(‪ .‬فإن معنى ذلك ان هناك اتصال لواقعيا بين خلق‬ ‫النسان في أحسن تقويم لوبين ما سبق من التين لوالزيتون اللذين بهما طعامه‪) ،‬لوطور‬ ‫سنين( الذي يحمي البلد من العاصير لوالعداء‪ ،‬لويوفر الكثير من عوامل الحضارة‪) ،‬لوالبلد‬ ‫صفحة ‪ 30‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫المين( الذي يزرع السكينة في نفوس الناس بين كل ذلك لوقوام خلق النسان‪.‬‬ ‫كذلك في سياق سورة الذاريات حينما يقسم ا بالرياح التي تذرلو‪ ،‬لوالسحب التي تسقي‪،‬‬ ‫لوالسفن التي تجري‪ ،‬لوالملئكة الذين يقسمون أمرا‪ ،‬فإن هناك ربطا بينهما لوبين الحقيقة‬ ‫التالية‪) :‬إنما توعدلون لصادق(‪.‬‬ ‫ألول‪ :‬لن رب العالمين المدبر لهذه القوى العظيمة ل يخلف لوعده‪ ،‬لوهل يخلف لوعده ال العاجز‪،‬‬ ‫لوهل لنا ان نتصور شيئا من العجز في مقام ربنا القوي القاهر المقتدر‪ ،‬الذي حمل الرياح‬ ‫العاصفة هذه المقادير العظيمة من الماء‪ ،‬لوساقها من فوقنا الى حيث شاء من الرض الميتة‬ ‫فأحياها؟‬ ‫كل ؛ إنه صادق الوعيد‪ ،‬لوحق لنا ان نخشاه قبل ان يحل بأرضنا الدمار لوالبوار‪.‬‬ ‫ثانيا‪ :‬ان كل تلك القوى المحيطة بنا تؤدي دلورها حسب تقدير العزيز العليم‪ ،‬فكيف ل يخضع‬ ‫النسان لذلك التقدير؟ كيف ترك يتبع هواه؟ لولماذا جاءته النذر من بين يديه لومن خلفه‬ ‫يحذرلونه من عذاب شديد؟‬ ‫بلى ؛ انه لم يترك الى البد‪ ،‬إنما ليوم الفصل حيث ينتظره الوعيد الصادق‪.‬‬ ‫دعنا اذا نحذر الخرة‪ ،‬لونتقي ما يعرضنا فيها للعذاب‪ .‬هكذا تتصل حقائق القسم السابقة‬ ‫بحقيقة الوعيد الذي أنذر به الناس‪.‬‬ ‫إن الدين لواقع‬ ‫لوفي هذا الموضوع‬ ‫‪http://www.qudsway.net/Links/Doctor/7/Html_Doctor7/7hdo2.htm‬‬

‫لفت نظري كل الموضوع لوهذا الجزء تحديدا ‪:‬‬ ‫لويتضح هذا أيضا ً في آيات قرآنية متعددة خص فيها ا سبحانه لوتعالى أرض فلسطين‬ ‫بالبركة‪:‬‬ ‫"لوألورثنا القوم الذين كانوا يستضعفون مشارق الرض لومغاربها التي باركنا فيها" )العراف‪:‬‬ ‫‪.(117‬‬ ‫"سبحان الذي أسرى بعبده ليل ً من المسجد الحرام إلى المسجد القصى الذي باركنا حوله‬ ‫لنريه من آياتنا إنه هو السميع البصير" )السراء ‪.(1 :‬‬ ‫"لونجيناه لولوطا ً إلى الرض التي باركنا فيها للعالمين" )النبياء ‪.(71 :‬‬ ‫" لولسليمان الريح عاصفة تجري بأمره إلى الرض التي باركنا فيها لوكنا بكل شيء عالمين"‬ ‫)النبياء‪.(81 :‬‬ ‫" لوجعلنا بينهم لوبين القرى التي باركنا فيها قرى ظاهرة لوقدرنا فيها السير ‪ ،‬سيرلوا فيها‬ ‫ليالي لوأياما ً آمنين" )سبأ‪.(18 :‬‬ ‫"يا قوم ادخلوا الرض المقدسة التي كتب ا لكم لول ترتدلوا على أدباركم فتنقلبوا خاسرين"‬ ‫)المائدة‪.(21 :‬‬ ‫لوفي تفسير "لوالتين لوالزيتون لوطور سنين" عن أبي هريرة‪ ،‬رضي ا عنه ‪ ،‬قال‪ :‬أقسم ربنا‬ ‫عز لوجل بأربعة أجبل فقال ‪ :‬لوالتين لوالزيتون لوطور سنين لوهذا البلد المين قال )ابو هريرة(‪:‬‬ ‫التين طور زيتا ‪ .‬لوفي رلواية ‪ :‬لوالزيتون طور زيتا‪ ،‬لوقال قتادة ‪ ،‬لوالزيتون جبل عليه بيت‬ ‫المقدس )انظر في ذلك فضائل بيت المقدس لبن الجوزي ‪ ،‬ص ‪ ،71 ، 70‬لوكذلك النس‬ ‫الجليل ‪ ،‬ج ‪1‬ص ‪.(6‬‬ ‫لوفي الثر النبوي الشريف ما يؤكد على هذه البركة لوالخصوصية‪ ،‬عن عائشة‪ ،‬رضي ا‬ ‫عنها‪ ،‬عن النبي قال‪ :‬إن مكة بلد عظيم ‪ ،‬ع ّ‬ ‫ظمه ا لوعظم حرمته لوحفها بالملئكة قبل أن‬ ‫يخلق شيئا ً من الرض يومئذ كلها بألف عام لولوصلها بالمدينة لولوصل المدينة ببيت المقدس ‪،‬‬ ‫ثم خلق الرض بعد ألف عام خلقا ً لواحدا ً )فضائل القدس لبن الجوزي‪ ،‬ص ‪.(72‬‬ ‫لوعن مكحول بن ميمونة )مولة الرسول(أنها سألت رسول ا عن بيت المقدس فقال‪) :‬نعم‬ ‫المسكن بيت المقدس لومن صلى فيه صلة بألف صلة فيما سواه(‪ ،‬لوفي مسند المام أحمد‬ ‫بن حنبل )جزء ‪ 6‬ص‪ (463:‬إن ميمونة قالت‪ :‬يا نبي ا ‪ ،‬افتنا في بيت المقدس ‪ ،‬فقال ‪:‬‬ ‫)أرض المحشر لوالمنشر صلوا فيه فإن صلة فيه كألف صلة فيما سواه(‪ ،‬لوفي الحديث‬ ‫الشريف أيض ًا‪) :‬ل تشد الرحال إل إلى ثلثة مساجد‪ :‬المسجد الحرام لومسجدي هذا‬ ‫لوالمسجد القصى( )رلواه البخاري ‪ ،‬جزء ‪ 1‬ص ‪ ،181‬لوأبن حنبل ‪ ،‬جزء ‪ 2‬ص ‪.(234‬‬ ‫لوفي مسند المام أحمد بن حنبل ‪ 5/269‬قال رسول ا‪) :‬ل تزال طائفة من أمتي على‬ ‫الدين ظاهرين لعدلوهم قاهرين ل يضرهم من خالفهم لول ما أصابهم من البلء حتى يأتيهم‬ ‫صفحة ‪ 31‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫أمر ا لوهم كذلك‪ ،‬قالوا‪ :‬يا رسول ا ‪ ،‬لوأين هم؟ قال‪ :‬في بيت المقدس لوأكناف بيت‬ ‫المقدس(‪.‬‬ ‫لوعن رب العزة أنه قال لبيت المقدس‪ :‬أنت جنتي لوقدسي لوصفوتي من بلدي‪ ..‬من سكنك‬ ‫فبرحمة مني لومن خر ج منك فبسخط مني عليه( )فضائل القدس ‪ ،‬ابن الجوزي‪ ،‬ص ‪.(95‬‬ ‫لورلوى المشرف بسنده عن عمران بن الحصين أنه قال‪ :‬قلت يا رسول ا ‪ ،‬ما أحسن‬ ‫المدينة؟ قال‪ :‬كيف لو رأيت بيت المقدس؟ قلت ‪ :‬لوهل هي أحسن؟ قال‪ :‬كيف ل لوكل ما بها‬ ‫ُيزار لول يزلور لوُتهدى إليها الرلواح لول تهدى رلوح بيت المقدس لغيرها )النس الجليل ‪ ،‬ج ‪ 1‬ص‬ ‫‪.(238‬‬ ‫لوفي تراثنا السلمي ما ل يعد لول يحصى في بيت المقدس من أقوال نذكر منها مقالة المام‬ ‫علي ‪ ،‬رضي ا عنه لصعصعة‪) :‬نعم المسكن بيت المقدس القائم في كالمجاهد في‬ ‫سبيل ا لوليأتين على الناس زمن يقول أحدهم‪ :‬ليتني تبنة في لبنة من لبنات بيت‬ ‫المقدس(‪.‬‬ ‫ ً‬ ‫أما التاريخ السلمي فيبدلو على مدى أربعة عشر قرنا )قبل أن تسلم القدس مفاتيحها من‬ ‫جديد لدلورة حضارية إسلمية جديدة كما سلمت مفاتيحها من قبل لعمر بن الخطاب ‪ ،‬رضي‬ ‫ا عنه( أربعة عشر قرنا ً من سيادة السلم ضمن مراكز متنالوبة لومتعاقبة من دمشق إلى‬ ‫بغداد إلى القاهرة إلى استانبول‪ ،‬قبل أن تغيب هذه الريادة لوتذلوي شمس الخلفة لويرد ا‬ ‫الكرة لبني إسرائيل على عبادة المسلمين بما اقترف هؤلء من الثم لوالمعصية لوالتخلي عن‬ ‫منهج ا لوتحكيم البدائل الوضعية‪.‬‬ ‫لقد بعثنا ا في قلب الجزيرة العربية لنواجه في بداية صعودنا إفساد لوعلو بني إسرائيل‬ ‫في الجزيرة العربية فنجوس خلل ديارهم لونحقق انتصارنا لودلولتنا لوحضارتنا لونتسلم مفاتيح‬ ‫القدس لوندخل المسجد ألول مرة‪ ..‬لولكن ا عز لوجل يرد لهم الكرة علينا بعد أربعة عشر قرنا ً‬ ‫من الزمان انطلقا ً من القدس ليمنحهم إلى حين علوا ً لوإفسادا ً إلى أن نصحو من غفوتنا‬ ‫لونعود إلى المنهج الذي يهدى للتي هي أقوم لويبشر المؤمنين ‪ ،‬بعد أن نسحق البدائل‬ ‫الضعيفة الوضعية لونتخلص منها إلى غير رجعة فينصرنا ا نصرا ً لومؤزرا ً يتحقق بهزيمتهم‬ ‫لوإساءة لوجوههم لودخولنا المسجد القصى كما دخلناه ألول مرة ) لوقضينا إلى بني إسرائيل‬ ‫في الكتاب لتفسدن في الرض مرتين لولتعلن علوا ً كبير ًا‪ ،‬فإذا جاء لوعد ألولهما بعثنا عليكم‬ ‫عبادا ً لنا ألولى بأس شديد فجاسوا خلل الديار لوكان لوعدا ً مفعو ً‬ ‫ل‪ ،‬ثم رددنا لكم الكرة عليهم‬ ‫لوأمددناكم بأموال لوبنين لوجعلناكم أكثر نفير ًا‪ ،‬إن أحسنتم أحسنتم لنفسكم لوإن أسأتم فلها‬ ‫فإذا جاء لوعد الخرة ليسؤلوا لوجوهكم لوليدخلوا المسجد كما دخلوه ألول مرة لوليتبرلوا ما علوا‬ ‫تتبير ًا( )السراء ‪3‬ذـ ‪.(7‬‬ ‫لوكذلك هذا الموضوع‬ ‫‪http://www.islamonline.net/arabic/daawa/2003/09/article14.shtml‬‬ ‫لوهذا الموضوع ‪:‬‬ ‫‪http://www.al-eman.com/Islamlib/viewchp.asp?BID=132&CID=14‬‬ ‫فتشتت ذهني لوتوقفت أِب !‬ ‫لولكن بعد فترة لولسبب آخر كنت أحول أن أبحث عن معنى ) مشكاة ( في سورة النور في‬ ‫الية الكريمة ) ا نور السموات لوالرض مثل نوره كمشكاة فيها مصباح المصباح في زجاجة‬ ‫الزجاجة كأنها كوكب دري يوقد من شجرة مباركة زيتونة لشرقية لولغربية يكاد زيتها يضئ‬ ‫لولو لم تمسسه نار نور على نور يهدي ا لنوره من يشاء لويضرب المثال للناس (‬ ‫لولوجدت التالي ‪:‬‬ ‫ان ا هو نور السموات لوالرض بخلقه للشمس لوالقمر‬ ‫لومثل نوره كمشكاة‬ ‫المشكاة هي مكان لوضع الفتيلة في السرا ج‬ ‫لولوقودها زيت الشجرة المباركة ) الزيتون ( لولكن الشجرة التي ليحيط بها أي شئ لوكأنها‬ ‫في صحراء حيث تطلع عليها الشمس لوتغرب عليها فيصيبها حر الشمس بالغداة لوالعشي‬ ‫لوهذا أجود لزيتها‬ ‫صفحة ‪ 32‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫لوا سبحانه لوتعالى هنا يمثل ذلك بقلب المؤمن الذي يضئ كالكوكب الذي يشبه الدر في‬ ‫الصفاء لوالضياء‬ ‫لوحتى ل أتعمق معك بتفسيرات خار ج موضوع الغذاء إل أنه لفت نظري لوصف جودة زيت‬ ‫الزيتون من الشجرة التي تشرق عليها الشمس لوتغرب عليها لوقد يكون ذلك مفتاحا لك‬ ‫للبحث في ذلك‬

‫الخت اليمامة‬ ‫أشكرك شكرا جزيل على مداخلتك التي اعتبرها بحق عظيمة جدا ‪ ,‬فهي تحمل أفكارا‬ ‫لواسعة لوحقيقة قد تكون مفتاحا لكثير من التفاسير‬ ‫‪,‬لوأقول لوكأنك قرأت أفكاري ‪ ,‬فقد عرضت في كتابي الزيت لوالزيتون عدة صور للبركة التي‬ ‫خصها ا سبحانه لوتعالى بزيت الزيتون ‪ ,‬لوكان من هذه المعاني البركة الرلوحية التي‬ ‫اختصها ا سبحانه لوتعالى في الماكن مثل مكة لومثل بيت المقدس إذ قال ا سبحانه‬ ‫حا َ‬ ‫صى‬ ‫سَرى بِ َ‬ ‫ج ِ‬ ‫ج ِ‬ ‫عْب ِ‬ ‫ن ال َّ ِ‬ ‫د ال َْق َ‬ ‫م إَِلى اْل َ‬ ‫د اْل َ‬ ‫ن اْل َ‬ ‫م َ‬ ‫سْب َ‬ ‫س ِ‬ ‫م ْ‬ ‫س ِ‬ ‫م ْ‬ ‫ذي أَ ْ‬ ‫حَرا ِ‬ ‫دِه لَْيل ً ِ ّ‬ ‫لوتعالى فيهما " ُ‬ ‫صيُر" )‪ (1‬السراء ‪ ,‬لوكانت هذه الية في‬ ‫ب‬ ‫ال‬ ‫ع‬ ‫مي‬ ‫س‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫ُ‬ ‫ه‬ ‫ن‬ ‫إ‬ ‫نا‬ ‫ت‬ ‫يا‬ ‫آ‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫ َّ ِ ُ َ ِ‬ ‫ال َّ ِ‬ ‫َ‬ ‫ذي َباَرْكَنا َ‬ ‫ه ِ ُ ِ َ ُ ِ ْ َ ِ َ ِ َّ ُ‬ ‫حْولَ ُ‬ ‫المسجد القصى المبارك‬ ‫مَباَر ً‬ ‫ك َ‬ ‫ن ) ‪ (96‬آل عمران‬ ‫ه ًدى لِ ّْل َ‬ ‫كا َلو ُ‬ ‫ذي بِبَ َّ‬ ‫ض َ‬ ‫إِ َّ‬ ‫عالَ ِ‬ ‫س لَل َّ ِ‬ ‫ت ُلو ِ‬ ‫ل بَْي ٍ‬ ‫مي َ‬ ‫لو َ‬ ‫ن أَ َّ‬ ‫ة ُ‬ ‫ع ِلل َّنا ِ‬ ‫لوقد ذكرت أن البركة التي لوضعها ا سبحانه لوتعالى في بيت المقدس لوكذلك في الكعبة‬ ‫ل‬ ‫ماَلوا ِ‬ ‫ض َ‬ ‫س َ‬ ‫تشبه البركة التي أضفاها ا سبحانه لوتعالى على الزيتون الل َّ ُ‬ ‫ه ُنوُر ال َّ‬ ‫مَث ُ‬ ‫ت َلواْل َْر ِ‬ ‫ي ُيو َ‬ ‫كْو َ‬ ‫كأَن ََّها َ‬ ‫ة َ‬ ‫ش َ‬ ‫ُنوِرِه َ‬ ‫ب ُد ِرّ ّ‬ ‫جَرٍة‬ ‫ج ُ‬ ‫قُد ِ‬ ‫ح ِ‬ ‫ح اْل ِ‬ ‫فيَها ِ‬ ‫كاٍة ِ‬ ‫ك ِ‬ ‫ج ٍ‬ ‫صَبا ٌ‬ ‫ش َ‬ ‫من َ‬ ‫جا َ‬ ‫ة الّز َ‬ ‫جا َ‬ ‫في ُز َ‬ ‫صَبا ُ‬ ‫م ْ‬ ‫م ْ‬ ‫م ْ‬ ‫ك ٌ‬ ‫ة َلوَل َ‬ ‫ة يَ َ‬ ‫مَباَر َ‬ ‫ّ‬ ‫دي‬ ‫ه َناٌر ّنوٌر َ‬ ‫عَلى ُنوٍر يَْه ِ‬ ‫كاُد َزْيُتَها ُي ِ‬ ‫غْربِي َّ ٍ‬ ‫شْرقِي َّ ٍ‬ ‫ة َزْيُتونِ ٍ‬ ‫ك ٍ‬ ‫م َ‬ ‫ة َّل َ‬ ‫س ُ‬ ‫س ْ‬ ‫م تَ ْ‬ ‫ضيُء َلولَْو لَ ْ‬ ‫َ‬ ‫م) ‪ (35‬النور‬ ‫يٍء َ‬ ‫ه بِ ُ‬ ‫شاء َلويَ ْ‬ ‫ل َ‬ ‫ه اْلْمَثا َ‬ ‫من يَ َ‬ ‫ه لُِنوِرِه َ‬ ‫س َلوالل َّ ُ‬ ‫ب الل َّ ُ‬ ‫الل َّ ُ‬ ‫ك ِّ‬ ‫عِلي ٌ‬ ‫ضِر ُ‬ ‫ل ِلل َّنا ِ‬ ‫ش ْ‬ ‫دعوني أبين معني كلمة مبارك في القرآن ‪ ,‬فال تعالى اختص بعض الماكن بطاقة عالية ‪,‬‬ ‫أعلى من غيرها من الماكن الخرى ‪ ,‬بالرغم من تشابه كل الماكن من حيث احتوائها على‬ ‫تراب لوصخور لوجبال لولوديان لوسهول ما الى ذلك ‪0‬‬ ‫َ‬ ‫ل‬ ‫فانظرلوا إلى الطاقة الخاصة التي اختص ا تعالى بها المسجد الحرام في مكة " إِ َّ‬ ‫لو َ‬ ‫ن أ َّ‬ ‫مَباَر ً‬ ‫ك َ‬ ‫ن " )‪ (96‬آل عمران ‪ ,‬لوتأملوا معي هنا كلمة‬ ‫ه ًدى لِ ّْل َ‬ ‫كا َلو ُ‬ ‫ذي بِبَ َّ‬ ‫ض َ‬ ‫عالَ ِ‬ ‫س لَل َّ ِ‬ ‫ت ُلو ِ‬ ‫بَْي ٍ‬ ‫مي َ‬ ‫ة ُ‬ ‫ع ِلل َّنا ِ‬ ‫البركة‬ ‫ن‬ ‫لوقد حدد رسول ا صلى ا عليه لوسلم هذه الطاقة الخاصة ) البركة ( في حديثة " َ‬ ‫ع ْ‬ ‫م َ‬ ‫ما‬ ‫صَل ٌ‬ ‫ه َ‬ ‫جابٍِر أَ َّ‬ ‫دي أَْف َ‬ ‫صَلٍة ِ‬ ‫ن أَْل ِ‬ ‫ل ِ‬ ‫ج ِ‬ ‫ة ِ‬ ‫علَْي ِ‬ ‫ل الل َّ ِ‬ ‫في َ‬ ‫ف َ‬ ‫في َ‬ ‫ل َ‬ ‫قا َ‬ ‫سل َّ َ‬ ‫ه َلو َ‬ ‫ه َ‬ ‫سو َ‬ ‫َ‬ ‫م ْ‬ ‫س ِ‬ ‫م ْ‬ ‫ص َّلى الل َّ ُ‬ ‫ض ُ‬ ‫ن َر ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫واُه "‬ ‫صَل ٌ‬ ‫م أْف َ‬ ‫ما ِ‬ ‫صَلٍة ِ‬ ‫ة أْل ِ‬ ‫مائَ ِ‬ ‫ن ِ‬ ‫ل ِ‬ ‫ج ِ‬ ‫ة ِ‬ ‫ِ‬ ‫س َ‬ ‫في َ‬ ‫ف َ‬ ‫د اْل َ‬ ‫في اْل َ‬ ‫م َلو َ‬ ‫حَرا َ‬ ‫جَد اْل َ‬ ‫واُه إِ َّل اْل َ‬ ‫س َ‬ ‫م ْ‬ ‫س ِ‬ ‫م ْ‬ ‫س ِ‬ ‫م ْ‬ ‫حَرا ِ‬ ‫ض ُ‬ ‫رلواه أحمد لوابن ماجة ‪0‬‬ ‫لوبالفعل فالمتأمل لمكة يجد أن فيها حجارة لوصخورا لوجبال مثلها مثل أي مكان آخر خلقه ا‬ ‫تعالى في الدنيا ‪ ,‬فما الذي يجعل الصلة في مسجدها الحرام بمائة ألف صلة ؟‬ ‫إنها البركة ) الطاقة الخاصة ( التي اختصها ا تعالى في المسجد الحرام ‪ ,‬لوهذه الطاقة‬ ‫مباشرة من ا الذي ليس كمثله شئ ‪ ,‬لوبالتالي فإننا لوضمن قوانيننا الدنيوية ‪ ,‬ل نستطيع‬ ‫أن نقيسها ألو نعرفها ألو نحيط بها ‪ ,‬لولن نستطيع ذلك ما دمنا ضمن قوانين الحياة الدنيا‬ ‫حا َ‬ ‫م إَِلى‬ ‫سَرى بِ َ‬ ‫ج ِ‬ ‫عْب ِ‬ ‫ن ال َّ ِ‬ ‫د اْل َ‬ ‫ن اْل َ‬ ‫م َ‬ ‫سْب َ‬ ‫س ِ‬ ‫م ْ‬ ‫ذي أَ ْ‬ ‫حَرا ِ‬ ‫دِه لَْيل ً ِ ّ‬ ‫لومثلها البركة في المسجد القصى " ُ‬ ‫صيُر" )‪ (1‬السراء ‪0‬‬ ‫ه ُ‬ ‫ع البَ ِ‬ ‫س ِ‬ ‫ه ِ‬ ‫صى ال َّ ِ‬ ‫ج ِ‬ ‫مي ُ‬ ‫ه َ‬ ‫ذي َباَرْكَنا َ‬ ‫د ال َْق َ‬ ‫اْل َ‬ ‫ن آَياتَِنا إِن َّ ُ‬ ‫م ْ‬ ‫ه لُِنِريَ ُ‬ ‫حْولَ ُ‬ ‫س ِ‬ ‫م ْ‬ ‫و ال َّ‬ ‫لوقد حدد الرسول صلى ا عليه لوسم مقدار الطاقة الخاصة ) البركة ( الموجودة في‬ ‫ل َ‬ ‫ك َ‬ ‫ َّ‬ ‫م‬ ‫ه َ‬ ‫المسجد القصى في حديثه " َ‬ ‫علَْي ِ‬ ‫ل الل َّ ِ‬ ‫مالِ ٍ‬ ‫سل َ‬ ‫ه َلو َ‬ ‫ه َ‬ ‫قا َ‬ ‫قا َ‬ ‫ن َ‬ ‫ص َّلى الل َّ ُ‬ ‫ع ْ‬ ‫سو ُ‬ ‫ل َر ُ‬ ‫س ْب ِ‬ ‫ن أَنَ ِ‬ ‫ ً‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫في‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫ص‬ ‫لو‬ ‫ة‬ ‫ل‬ ‫ص‬ ‫ن‬ ‫ري‬ ‫ش‬ ‫ع‬ ‫لو‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫خ‬ ‫َ‬ ‫ب‬ ‫ل‬ ‫ئ‬ ‫با‬ ‫ق‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ج‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫في‬ ‫ه‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫ه ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫في بَْيِت ِ‬ ‫ل ِ‬ ‫ْ ِ َ َ‬ ‫ٍ َ‬ ‫صَلٍة َلو َ‬ ‫ه بِ َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ ُ ُ‬ ‫َ ِ ِ ْ‬ ‫َ ْ ِ‬ ‫ص ُ ُ‬ ‫صَلُة ال َّر ُ‬ ‫ج ِ‬ ‫َ‬ ‫ َّ‬ ‫صَلٍة‬ ‫صى بِ َ‬ ‫م‬ ‫خ‬ ‫َ‬ ‫ب‬ ‫ه‬ ‫في‬ ‫ع‬ ‫م‬ ‫ج‬ ‫ي‬ ‫ذي‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ج‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫اْل‬ ‫ن أْل ِ‬ ‫م ِ‬ ‫ج ِ‬ ‫ه ِ‬ ‫مائَ ِ‬ ‫س ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫ف َ‬ ‫سي َ‬ ‫د اْل َْق َ‬ ‫في اْل َ‬ ‫صَلٍة َلو َ‬ ‫ة َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫خ ْ‬ ‫س ِ‬ ‫م ْ‬ ‫صَلُت ُ‬ ‫ْ‬ ‫ِ‬ ‫ْ‬ ‫ َّ‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫صَلٍة " رلواه‬ ‫صَل ٌ‬ ‫دي بِ َ‬ ‫ة أْل ِ‬ ‫مائَ ِ‬ ‫م بِ ِ‬ ‫ج ِ‬ ‫ة ِ‬ ‫ن أْل ِ‬ ‫م ِ‬ ‫ج ِ‬ ‫ه ِ‬ ‫ف َ‬ ‫د اْل َ‬ ‫في اْل َ‬ ‫صَلٍة َلو َ‬ ‫ف َ‬ ‫سي َ‬ ‫في َ‬ ‫َلو َ‬ ‫س ِ‬ ‫م ْ‬ ‫خ ْ‬ ‫س ِ‬ ‫م ْ‬ ‫صَلُت ُ‬ ‫حَرا ِ‬ ‫ابن ماجة ‪0‬‬ ‫لوكذلك اختص ا بعض الشخاص بطاقة عالية خاصة ‪ ,‬ل تتعلق بوجودهم في مكان محدد‬ ‫مثل المسجد الحرام ألو المسجد القصى كما هو الحال مع عامة الناس ذلوي الطاقة العادية ‪,‬‬ ‫بل هم ذلولو طاقة عالية مباركة أينما كانوا ‪ ,‬فها هو عيسى بن مريم يقول " َ‬ ‫ه‬ ‫ل إِ​ِّني َ‬ ‫عْبُد الل َّ ِ‬ ‫قا َ‬ ‫مَباَر ً‬ ‫ت " )‪ (31‬مريم ‪0‬‬ ‫ج َ‬ ‫ج َ‬ ‫ي اْل ِ‬ ‫ن َ‬ ‫كا أَْي َ‬ ‫علَِني نَِب ًّيا )‪َ (30‬لو َ‬ ‫ب َلو َ‬ ‫كَتا َ‬ ‫ما ُكن ُ‬ ‫علَِني ُ‬ ‫آَتانِ َ‬ ‫صفحة ‪ 33‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫لوقد تكون هذه البركة لوالطاقة التي اختصه ا تعالى بها ‪ ,‬هي التي كان عيسى بن مريم‬ ‫يبرئ الكمه لوالبرص ‪ ,‬لويحيي الموتي من خللها بإذن ا تعالى ‪ ,‬الذي لوهبه إياها ‪0‬‬ ‫من هذه المثلة الحية نستطيع أن نقول أن جزءا من كلمة مبارك في القرآن الكريم تعني‬ ‫الطاقة الرلوحية الضافية المباركة‬ ‫لولكن ما نوع الطاقة الموجودة في البركة ‪ ,‬لوهل يمكن قياسها بالجهزة ؟‬ ‫م إِل َّ َ‬ ‫قِليل ً " )‪ (85‬السراء ‪0‬‬ ‫ك َ‬ ‫من اْل ِ‬ ‫ح ِ‬ ‫ر َرِّبي َلو َ‬ ‫ل الّرلو ُ‬ ‫سَأُلونَ َ‬ ‫م ْ‬ ‫" َلويَ ْ‬ ‫عْل ِ‬ ‫ما ُألوِتيُتم ِ ّ‬ ‫ن أَْم ِ‬ ‫ن الّرلوحِ ُق ِ‬ ‫ع ِ‬ ‫من هذه الية نستنتج أن النسان مهما بلغ من العلم لوالتطور لوالتكنولوجيا لوعلم الطاقة ‪,‬‬ ‫لواكتشاف الجهزة الحديثة المتناهية في الدقة لوالحساسية ‪ ,‬فإنه لن لن لن يستطيع أن‬ ‫يعرف شيئا عن الرلوح ألو ما هيتها ألو طاقتها ألو نوع طاقتها ألو شكل هذه الطاقة ‪ ,‬لولن لن لن‬ ‫يكتشف أي جهاز في المستقبل ‪ ,‬سواء أكان في المستقبل القريب أم البعيد لولن يستطيع‬ ‫من قريب ألو بعيد أن يظهر لولو شيئا ضئيل بسيطا قليل عن هذه الرلوح ‪ ,‬أتدرلون لماذا ؟ ‪ ,‬لن‬ ‫ن أَْمِر َرِّبي " ) ‪ (85‬السراء ‪0‬‬ ‫ح ِ‬ ‫ل الّرلو ُ‬ ‫م ْ‬ ‫ا تعالى يقول في هذا النوع من الطاقة " ُق ِ‬ ‫دليل آخر على عدم قدرتنا على معرفة قوانين الرلوح‬

‫فهل من دليل آخر على ذلك ؟ أقول ‪ :‬نعم ‪ ,‬لومفصل أيضا عن لماذا ل نستطيع لولن نستطيع‬ ‫أن نعرف شيئا من أمر الرلوح‬ ‫َ‬ ‫مل َئِ َ‬ ‫ن‬ ‫ك ِ‬ ‫صا ٍ‬ ‫صْل َ‬ ‫من َ‬ ‫ق بَ َ‬ ‫ة إِ​ِّني َ‬ ‫ك لِْل َ‬ ‫ل َربّ َ‬ ‫فال تعالى يقول في سورة الحجر " َلوإِْذ قا َ‬ ‫م ْ‬ ‫ل ِّ‬ ‫ش ًرا ِ ّ‬ ‫خالِ ٌ‬ ‫َ‬ ‫ن ) ‪َ (28‬‬ ‫َ‬ ‫فِإ َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ه َلونَ َ‬ ‫ن )‪ (29‬الحجر ‪0‬‬ ‫ف ْ‬ ‫ج ِ‬ ‫سا ِ‬ ‫من ّرلو ِ‬ ‫ه ِ‬ ‫في ِ‬ ‫ت ِ‬ ‫حي فق ُ‬ ‫سُنو ٍ‬ ‫دي َ‬ ‫ه َ‬ ‫ذا َ‬ ‫ح َ‬ ‫َ‬ ‫عوا ل ُ‬ ‫وْيُت ُ‬ ‫م ْ‬ ‫س َّ‬ ‫مٍإ َّ‬ ‫خ ُ‬ ‫فال تعالى يؤكد أن رلوح النسان التي نفخها فيه هي من رلوح ا تعالى ‪ ,‬لولما كان ا‬ ‫س َ‬ ‫صيُر " )‪ (11‬الشورى ‪ ,‬فإذن فإن هذه الرلوح التي‬ ‫يٌء َلو ُ‬ ‫ع البَ ِ‬ ‫س ِ‬ ‫مْثِل ِ‬ ‫ك ِ‬ ‫مي ُ‬ ‫ه َ‬ ‫ه َ‬ ‫تعالى " ِ لَْي َ‬ ‫و ال َّ‬ ‫ش ْ‬ ‫لوضعها ا تعالى فيها ‪ ,‬من رلوحه سبحانه لوتعالى ‪ ,‬ل يشبهها شئ ‪ ,‬لوليس لها مثيل ألو نظير‬ ‫ألو شبيه ألو قريب ل لشئ إلى لنها من رلوح ا تعالى ‪0‬‬ ‫لوحتى يتقرب الموضوع للذهان ‪ ,‬فتخيل أن لديك كمبيوترا مبرمجا ‪ ,‬لولكن ليس في كل‬ ‫برمجته الرقم )‪ , (2‬ثم طلبت من هذا الكمبيوتر عملية حسابية هي ‪ , 2+2‬فإنه لن لن لن‬ ‫يستطيع أن يعطيك الجواب ‪ ,‬أان الرقم )‪ (2‬ليس في برمجته أصل ‪ ,‬لوهكذا هو النسان في‬ ‫الحياة الدنيا ‪ ,‬فال تعالى خلقه لوصوره في أحسن تقويم ‪ ,‬لولكن ضمن قوانين لونواميس‬ ‫) لومنها القوانين الثلثة التي ذكرناها لوغيرها الكثير من القوانين لوالنواميس الخرى ( محددة‬ ‫ثابتة ‪ ,‬ل يمكنها بأي شكل من الشكال لوبأي صورة من الصور ألو ضمن محدلوديتها أن تدرك‬ ‫أي شئ ‪ ,‬أي شئ ‪ ,‬أي شئ من ذات ا تعالى ألو كنهته ألو رلوحه ألو طاقته ‪ ,‬ألو طاقة رلوحه‬ ‫التي لوضعها ا تعالى فينا ‪ ,‬أبدا لنها محدلودة ‪ ,‬لول يمكن أن تصل أبعد من القوانين التي‬ ‫فطرها ا عليها في الحياة الدنيا ‪0‬‬ ‫قوانين الدنيا تختلف عن قوانين الخرة‬ ‫لوقد يلحظ القرىء الكرام أنني أركز على كلمة قوانين الحياة الدنيا ‪ ,‬لولكن لماذا ؟‬ ‫لن هناك في الحياة الخرة قوانين أخرى تختلف عن قوانين التكليف الدنيوية ‪ ,‬لولو كان أحد‬ ‫من البشر يستطيع أن يخرق هذه القوانين لكان النبياء ألولى البشر بهذا ‪ ,‬لولكن حاشى ل‬ ‫ه َ‬ ‫مي َ‬ ‫قاتَِنا َلو َ‬ ‫ك‬ ‫بِ أَِرِني َأن ُ‬ ‫سى لِ ِ‬ ‫ظْر إِلَْي َ‬ ‫قا َ‬ ‫كل َّ َ‬ ‫مو َ‬ ‫ما َ‬ ‫ه َربّ ُ‬ ‫م ُ‬ ‫أن يخرق قانون أي مخلوق " َلولَ َّ‬ ‫ل َر ّ‬ ‫جاء ُ‬ ‫ف تَ​َراِني َ‬ ‫ه َ‬ ‫ل َ‬ ‫َ‬ ‫سَت َ‬ ‫م َ‬ ‫ل‬ ‫سْو َ‬ ‫ن ان ُ‬ ‫فِإ ِ‬ ‫ل َلن تَ​َراِني َلوَلذـ ِ‬ ‫ه لِْل َ‬ ‫ما تَ َ‬ ‫ف َ‬ ‫ق َّر َ‬ ‫ظْر إَِلى اْل َ‬ ‫قا َ‬ ‫ج َّلى َربّ ُ‬ ‫كانَ ُ‬ ‫نا ْ‬ ‫فلَ َّ‬ ‫جبَ ِ‬ ‫جبَ ِ‬ ‫ك ِ‬ ‫ ً‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ع ً‬ ‫ق َ‬ ‫ما أ َ‬ ‫قا َ‬ ‫فا َ‬ ‫ن ) ‪(143‬‬ ‫ج َ‬ ‫د ّ‬ ‫ه َ‬ ‫مْؤ ِ‬ ‫ص ِ‬ ‫مِني َ‬ ‫ت إِلَْي َ‬ ‫حانَ َ‬ ‫سْب َ‬ ‫قا َ‬ ‫سى َ‬ ‫خ َّر مو َ‬ ‫كا َلو َ‬ ‫َ‬ ‫عل َ ُ‬ ‫ك َلوأنَْا أ َّ‬ ‫فلَ َّ‬ ‫ل اْل ُ‬ ‫لو ُ‬ ‫ك ُتْب ُ‬ ‫ل ُ‬ ‫العراف ‪0‬‬ ‫من هذه الية نستنتج أنه ليس في القوانين التي لوضعها ا تعالى للبشر في الحياة الدنيا‬ ‫لوبما فيهم سيدنا موسى – كليم ا – ما يمكنهم من رؤية ا ألو إدراكه ألو إدراك أي شئ‬ ‫من قبله بما في ذلك رلوحه التي نفخها في النسان بعدما سواه في أحسن تقويم ‪0‬‬ ‫لوكذلك حدث مع سيدنا محمد‪ -‬صلى ا عليه لوسلم – ليلة السراء لوالمعرا ج ‪ ,‬فقد لوصل إلى‬ ‫أبعد نقطة يمكن أن يصل إليها بشر ‪ ,‬أل لوهي سدرة المنتهي ‪ ,‬لومع ذلك لم يستطيع‬ ‫ببشريته الدنيوية أن يرى ا ألو يكلمه إلى بالوحي لومن لوراء حجاب ‪ ,‬لوفي ذلك قال ا‬ ‫ن أَْلو أَْدَنى )‪َ (9‬‬ ‫ب َ‬ ‫ن َ‬ ‫فَتَد َّلى )‪َ (8‬‬ ‫دَنا َ‬ ‫كا َ‬ ‫ف َ‬ ‫حى )‪(10‬‬ ‫حى إَِلى َ‬ ‫م َ‬ ‫عْب ِ‬ ‫ما أَْلو َ‬ ‫دِه َ‬ ‫فأَْلو َ‬ ‫قْو َ‬ ‫قا َ‬ ‫تعالى " ُث َّ‬ ‫سْي ِ‬ ‫النجم ‪ ,‬لولكن ليست هذه هي القوانين نفسها التي تكون في الحياة الخرة ‪ ,‬فإنها سوف‬ ‫تتغير لوتتحول لويصبح النسان بالقوانين الخرة قادرا على أن يرى الرلوح لوطاقتها لوحتى لوجه‬ ‫ك َ‬ ‫هَذا َ‬ ‫غ َ‬ ‫ن َ‬ ‫في َ‬ ‫ا تعالى " لَ َ‬ ‫ف َ‬ ‫د ")‪(23‬‬ ‫شْفَنا َ‬ ‫ح ِ‬ ‫ك ِ‬ ‫ت ِ‬ ‫غْفلَ ٍ‬ ‫م َ‬ ‫ك اْليَْو َ‬ ‫صُر َ‬ ‫فبَ َ‬ ‫طاء َ‬ ‫عن َ‬ ‫ك َ‬ ‫قْد ُكن َ‬ ‫دي ٌ‬ ‫م ْ‬ ‫ة ِّ‬ ‫سورة ق ‪0‬‬ ‫صفحة ‪ 34‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫ة )‪ (23‬القيامة ‪ ,‬لوالجدير بالذكر هنا أن كل‬ ‫ظَر ٌ‬ ‫ضَر ٌ‬ ‫ة )‪ (22‬إَِلى َربِ َّها َنا ِ‬ ‫ذ َّنا ِ‬ ‫مِئ ٍ‬ ‫ه يَْو َ‬ ‫جو ٌ‬ ‫لوقال تعالى" ُلو ُ‬ ‫اليتين اللتان تتحدثان عن كشف الغطاء لوالنتقال من القوانين الدنيا إلى قوانين الخرة‬ ‫رقمهما )‪ (23‬أِب !‪0‬‬ ‫ ً‬ ‫م َ‬ ‫ه َ‬ ‫فَنظَ​َر إَِلى اْل َ‬ ‫مِر لَْيلَة يَْعِني‬ ‫ه َ‬ ‫ن َ‬ ‫علَْي ِ‬ ‫ل ُك َّنا ِ‬ ‫د الل َّ ِ‬ ‫عْب ِ‬ ‫ق َ‬ ‫سل َّ َ‬ ‫ه َلو َ‬ ‫يِ َ‬ ‫قا َ‬ ‫عن َ‬ ‫ص َّلى الل َّ ُ‬ ‫ج ِ‬ ‫ريِر ْب ِ‬ ‫عْنَد ال َّنِب ّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ن َ‬ ‫مو َ‬ ‫هَذا اْل َ‬ ‫ما تَ​َرْلو َ‬ ‫سَتَرْلو َ‬ ‫اْلبَْدَر ف َ‬ ‫م َ‬ ‫مأ ْ‬ ‫ه فِإ ْ‬ ‫ضا ّ‬ ‫ن َل‬ ‫مَر َل ُت َ‬ ‫في ُرْؤيَِت ِ‬ ‫ن ِ‬ ‫ن َرب َّ ُ‬ ‫ل إِن َّ ُ‬ ‫ق َ‬ ‫ك َ‬ ‫م َ‬ ‫قا َ‬ ‫سَتطَْعُت ْ‬ ‫نا ْ‬ ‫ك ْ‬ ‫ك ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ل‬ ‫ب‬ ‫ق‬ ‫ك‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫م‬ ‫ح‬ ‫ب‬ ‫ح‬ ‫ب‬ ‫س‬ ‫لو‬ ‫أ‬ ‫ر‬ ‫ق‬ ‫م‬ ‫ث‬ ‫ُ‬ ‫لوا‬ ‫ُ‬ ‫ع‬ ‫َ‬ ‫ف‬ ‫فا‬ ‫ها‬ ‫ب‬ ‫رلو‬ ‫غ‬ ‫ُ‬ ‫ل‬ ‫ب‬ ‫ق‬ ‫لو‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ش‬ ‫ال‬ ‫ع‬ ‫لو‬ ‫ُ‬ ‫ط‬ ‫ُ‬ ‫ل‬ ‫ب‬ ‫ق‬ ‫ة‬ ‫ل‬ ‫ص‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫َ‬ ‫ُتْغلَُبوا‬ ‫ُ ِ َ‬ ‫ َّ َ َ َ ِ ّ ْ ِ َ ْ ِ َ ِ ّ َ ْ َ‬ ‫ِ َ ْ َ‬ ‫َ ٍ ْ َ‬ ‫ َّ ْ‬ ‫ِ‬ ‫ب َ‬ ‫س َلو َ‬ ‫م " رلواه الربعة ‪0‬‬ ‫ل اْف َ‬ ‫ُ‬ ‫عُلوا َل تَُفوتَ َّن ُ‬ ‫ما ِ‬ ‫غُرلو ِ‬ ‫ل اْل ُ‬ ‫س َ‬ ‫قا َ‬ ‫قْب َ‬ ‫ك ْ‬ ‫ل إِ ْ‬ ‫ش ْ‬ ‫طُلوعِ ال َّ‬ ‫عي ُ‬ ‫م ِ‬ ‫لولذلك فإني أقول أن كل طاقة من ا تعالى مباشرة ‪ ,‬سواء لوضعها ا في الرلوح ألو في‬ ‫الماكن المقدسة ألو في الشخاص المباركين ‪ ,‬ألو في الزمان ألو في الكلمة ‪ ,‬ألو في أي‬ ‫شئ ‪ ,‬هي طاقة ل يمكن لبني البشر في الحياة الدنيا ‪ ,‬أن يعرفوا عنها أي شئ ‪ ,‬ألو أن‬ ‫يفصلوا فيها أي شئ ‪ ,‬ألو تستطيع أجهزتهم الحديثة معرفة عنها أي شئ لنها مباشرة من‬ ‫ا ‪ ,‬لوا تعالى ليس كمثله شئ ‪ ,‬كما أنه لوفي قوانيننا التي لوضعها ا تعالى فينا في‬ ‫الحياة الدنيا ‪ ,‬ل نستطيع أن نعرف أي شئ ل تحيط به هذه القوانين الدنيوية ‪ ,‬لوحاشئ ل‬ ‫تعالى ألو علمه ألو طاقته ألو قوته أن تستطيع قوانين الدنيا أن تصل إليها بشئ لن تعالى أراد‬ ‫م َرَز َ‬ ‫م َ‬ ‫خل َ َ‬ ‫شَر َ‬ ‫ل‬ ‫من يَْف َ‬ ‫كائِ ُ‬ ‫ل ِ‬ ‫حِيي ُ‬ ‫ميُت ُ‬ ‫م ُي ِ‬ ‫ق ُ‬ ‫ق ُ‬ ‫ه ال َّ ِ‬ ‫ذي َ‬ ‫ه ْ‬ ‫ك ْ‬ ‫م ُي ْ‬ ‫ك ْ‬ ‫ك ْ‬ ‫ك ْ‬ ‫كذلك لوشاءه " الل َّ ُ‬ ‫كم َّ‬ ‫م ُث َّ‬ ‫م ُث َّ‬ ‫م ُث َّ‬ ‫ع ُ‬ ‫من ُ‬ ‫من َ‬ ‫شِرُكو َ‬ ‫ن " )‪ (40‬الرلوم ‪0‬‬ ‫عاَلى َ‬ ‫ه َلوتَ َ‬ ‫ذلِ ُ‬ ‫ِ‬ ‫سْب َ‬ ‫من َ‬ ‫ما ُي ْ‬ ‫حانَ ُ‬ ‫ع َّ‬ ‫كم ِ ّ‬ ‫يٍء ُ‬ ‫ش ْ‬ ‫من هذا المنطلق في التفكير ‪ ,‬أنطلق في إظهار الطاقة التي يمكن أن تستفيد أرلواحنا منها‬ ‫في البرنامج ‪ ,‬لولكن دلون أن ندري عنها شيئا ‪ ,‬ألو نكتشفها بأجهزة ألو ندركها بحواس إنما‬ ‫نشعر آثارها لونستشعرها ‪ ,‬كما نشعر أننا أحياء دلون أن نرى أرلواحنا ألو نعرفها لوهكذا ‪0‬‬

‫وفي متابعة الجزء الثاني أقول ‪:‬‬ ‫ن‬ ‫ك َ‬ ‫سَأُلونَ َ‬ ‫في الجابة عن هذا السؤا ل ‪ :‬سأشرح مفهوم الروح والطاقة الروحية حتى نصل لذلك " َلويَ ْ‬ ‫ع ِ‬ ‫م إِل َّ َ‬ ‫قِليل ً " )‪ (85‬السراء ‪0‬‬ ‫من اْل ِ‬ ‫ح ِ‬ ‫ر َرِّبي َلو َ‬ ‫ل الّرلو ُ‬ ‫م ْ‬ ‫عْل ِ‬ ‫ما ُألوِتيُتم ِ ّ‬ ‫ن أَْم ِ‬ ‫الّرلوحِ ُق ِ‬ ‫من هذه الية نستنتج أن النسان مهما بلغ من العلم لوالتطور لوالتكنولوجيا لوعلم الطاقة ‪,‬‬ ‫لواكتشاف الجهزة الحديثة المتناهية في الدقة لوالحساسية ‪ ,‬فإنه لن لن لن يستطيع أن‬ ‫يعرف شيئا عن الرلوح ألو ما هيتها ألو طاقتها ألو نوع طاقتها ألو شكل هذه الطاقة ‪ ,‬لولن لن لن‬ ‫يكتشف أي جهاز في المستقبل ‪ ,‬سواء أكان في المستقبل القريب أم البعيد لولن يستطيع‬ ‫من قريب ألو بعيد أن يظهر لولو شيئا ضئيل بسيطا قليل عن هذه الرلوح ‪ ,‬أتدرلون لماذا ؟ ‪ ,‬لن‬ ‫ن أَْمِر َرِّبي " ) ‪ (85‬السراء ‪0‬‬ ‫ح ِ‬ ‫ل الّرلو ُ‬ ‫م ْ‬ ‫ا تعالى يقول في هذا النوع من الطاقة " ُق ِ‬ ‫دليل آخر على عدم قدرتنا على معرفة قوانين الرلوح‬ ‫فهل من دليل آخر على ذلك ؟ أقول ‪ :‬نعم ‪ ,‬لومفصل أيضا عن لماذا ل نستطيع لولن نستطيع‬ ‫أن نعرف شيئا من أمر الرلوح‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ّ‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫صا‬ ‫ل‬ ‫ص‬ ‫من‬ ‫را‬ ‫ش‬ ‫ب‬ ‫ق‬ ‫ل‬ ‫خا‬ ‫ني‬ ‫إ‬ ‫ة‬ ‫ك‬ ‫ئ‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫ل‬ ‫قا‬ ‫ذ‬ ‫إ‬ ‫لو‬ ‫"‬ ‫الحجر‬ ‫سورة‬ ‫فال تعالى يقول في‬ ‫ ً‬ ‫َ َ َ ِ َ ِ ِ ِ ِّ‬ ‫َ ِ ٌ َ َ‬ ‫َ َ ٍ ِّ ْ‬ ‫ِّ‬ ‫َِ‬ ‫حي َ‬ ‫ن ) ‪َ (28‬‬ ‫فِإ َ‬ ‫ف َ‬ ‫ه َلونَ َ‬ ‫ن )‪ (29‬الحجر ‪0‬‬ ‫ف ْ‬ ‫ج ِ‬ ‫سا ِ‬ ‫من ّرلو ِ‬ ‫ه ِ‬ ‫في ِ‬ ‫ت ِ‬ ‫ق ُ‬ ‫سُنو ٍ‬ ‫دي َ‬ ‫ه َ‬ ‫ذا َ‬ ‫ح َ‬ ‫َ‬ ‫عوْا لَ ُ‬ ‫وْيُت ُ‬ ‫م ْ‬ ‫س َّ‬ ‫مٍإ َّ‬ ‫خ ُ‬ ‫فال تعالى يؤكد أن رلوح النسان التي نفخها فيه هي من رلوح ا تعالى ‪ ,‬لولما كان ا‬ ‫س َ‬ ‫صيُر " )‪ (11‬الشورى ‪ ,‬فإذن فإن هذه الرلوح التي‬ ‫يٌء َلو ُ‬ ‫ع البَ ِ‬ ‫س ِ‬ ‫مْثِل ِ‬ ‫ك ِ‬ ‫مي ُ‬ ‫ه َ‬ ‫ه َ‬ ‫تعالى " ِ لَْي َ‬ ‫و ال َّ‬ ‫ش ْ‬ ‫لوضعها ا تعالى فيها ‪ ,‬من رلوحه سبحانه لوتعالى ‪ ,‬ل يشبهها شئ ‪ ,‬لوليس لها مثيل ألو نظير‬ ‫ألو شبيه ألو قريب ل لشئ إلى لنها من رلوح ا تعالى ‪0‬‬ ‫لوحتى يتقرب الموضوع للذهان ‪ ,‬فتخيل أن لديك كمبيوترا مبرمجا ‪ ,‬لولكن ليس في كل‬ ‫برمجته الرقم )‪ , (2‬ثم طلبت من هذا الكمبيوتر عملية حسابية هي ‪ , 2+2‬فإنه لن لن لن‬ ‫يستطيع أن يعطيك الجواب ‪ ,‬أان الرقم )‪ (2‬ليس في برمجته أصل ‪ ,‬لوهكذا هو النسان في‬ ‫الحياة الدنيا ‪ ,‬فال تعالى خلقه لوصوره في أحسن تقويم ‪ ,‬لولكن ضمن قوانين لونواميس‬ ‫) لومنها القوانين الثلثة التي ذكرناها لوغيرها الكثير من القوانين لوالنواميس الخرى ( محددة‬ ‫ثابتة ‪ ,‬ل يمكنها بأي شكل من الشكال لوبأي صورة من الصور ألو ضمن محدلوديتها أن تدرك‬ ‫أي شئ ‪ ,‬أي شئ ‪ ,‬أي شئ من ذات ا تعالى ألو كنهته ألو رلوحه ألو طاقته ‪ ,‬ألو طاقة رلوحه‬ ‫صفحة ‪ 35‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫التي لوضعها ا تعالى فينا ‪ ,‬أبدا لنها محدلودة ‪ ,‬لول يمكن أن تصل أبعد من القوانين التي‬ ‫فطرها ا عليها في الحياة الدنيا ‪0‬‬ ‫قوانين الدنيا تختلف عن قوانين الخرة‬ ‫لوقد يلحظ القرىء الكرام أنني أركز على كلمة قوانين الحياة الدنيا ‪ ,‬لولكن لماذا ؟‬ ‫لن هناك في الحياة الخرة قوانين أخرى تختلف عن قوانين التكليف الدنيوية ‪ ,‬لولو كان أحد‬ ‫من البشر يستطيع أن يخرق هذه القوانين لكان النبياء ألولى البشر بهذا ‪ ,‬لولكن حاشى ل‬ ‫ه َ‬ ‫مي َ‬ ‫قاتَِنا َلو َ‬ ‫ك‬ ‫بِ أَِرِني َأن ُ‬ ‫سى لِ ِ‬ ‫ظْر إِلَْي َ‬ ‫قا َ‬ ‫كل َّ َ‬ ‫مو َ‬ ‫ما َ‬ ‫ه َربّ ُ‬ ‫م ُ‬ ‫أن يخرق قانون أي مخلوق " َلولَ َّ‬ ‫ل َر ّ‬ ‫جاء ُ‬ ‫ف تَ​َراِني َ‬ ‫ه َ‬ ‫ل َ‬ ‫َ‬ ‫سَت َ‬ ‫م َ‬ ‫ل‬ ‫سْو َ‬ ‫ن ان ُ‬ ‫فِإ ِ‬ ‫ل َلن تَ​َراِني َلوَلذـ ِ‬ ‫ه لِْل َ‬ ‫ما تَ َ‬ ‫ف َ‬ ‫ق َّر َ‬ ‫ظْر إَِلى اْل َ‬ ‫قا َ‬ ‫ج َّلى َربّ ُ‬ ‫كانَ ُ‬ ‫نا ْ‬ ‫فلَ َّ‬ ‫جبَ ِ‬ ‫جبَ ِ‬ ‫ك ِ‬ ‫ ً‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ ً‬ ‫ق َ‬ ‫ما أ َ‬ ‫عقا َ‬ ‫فا َ‬ ‫ن ) ‪(143‬‬ ‫ج َ‬ ‫د ّ‬ ‫ه َ‬ ‫مْؤ ِ‬ ‫ص ِ‬ ‫مِني َ‬ ‫ت إِلَْي َ‬ ‫حانَ َ‬ ‫سْب َ‬ ‫قا َ‬ ‫سى َ‬ ‫خ َّر مو َ‬ ‫كا َلو َ‬ ‫َ‬ ‫عل َ ُ‬ ‫ك َلوأنَْا أ َّ‬ ‫فلَ َّ‬ ‫ل اْل ُ‬ ‫لو ُ‬ ‫ك ُتْب ُ‬ ‫ل ُ‬ ‫العراف ‪0‬‬ ‫من هذه الية نستنتج أنه ليس في القوانين التي لوضعها ا تعالى للبشر في الحياة الدنيا‬ ‫لوبما فيهم سيدنا موسى – كليم ا – ما يمكنهم من رؤية ا ألو إدراكه ألو إدراك أي شئ‬ ‫من قبله بما في ذلك رلوحه التي نفخها في النسان بعدما سواه في أحسن تقويم ‪0‬‬ ‫لوكذلك حدث مع سيدنا محمد‪ -‬صلى ا عليه لوسلم – ليلة السراء لوالمعرا ج ‪ ,‬فقد لوصل إلى‬ ‫أبعد نقطة يمكن أن يصل إليها بشر ‪ ,‬أل لوهي سدرة المنتهي ‪ ,‬لومع ذلك لم يستطيع‬ ‫ببشريته الدنيوية أن يرى ا ألو يكلمه إلى بالوحي لومن لوراء حجاب ‪ ,‬لوفي ذلك قال ا‬ ‫ن أَْلو أَْدَنى )‪َ (9‬‬ ‫ب َ‬ ‫ن َ‬ ‫فَتَد َّلى )‪َ (8‬‬ ‫دَنا َ‬ ‫كا َ‬ ‫ف َ‬ ‫حى )‪(10‬‬ ‫حى إَِلى َ‬ ‫م َ‬ ‫عْب ِ‬ ‫ما أَْلو َ‬ ‫دِه َ‬ ‫فأَْلو َ‬ ‫قْو َ‬ ‫قا َ‬ ‫تعالى " ُث َّ‬ ‫سْي ِ‬ ‫النجم ‪ ,‬لولكن ليست هذه هي القوانين نفسها التي تكون في الحياة الخرة ‪ ,‬فإنها سوف‬ ‫تتغير لوتتحول لويصبح النسان بالقوانين الخرة قادرا على أن يرى الرلوح لوطاقتها لوحتى لوجه‬ ‫ك َ‬ ‫هَذا َ‬ ‫غ َ‬ ‫ن َ‬ ‫في َ‬ ‫ا تعالى " لَ َ‬ ‫ف َ‬ ‫د ")‪(23‬‬ ‫شْفَنا َ‬ ‫ح ِ‬ ‫ك ِ‬ ‫ت ِ‬ ‫غْفلَ ٍ‬ ‫م َ‬ ‫ك اْليَْو َ‬ ‫صُر َ‬ ‫فبَ َ‬ ‫طاء َ‬ ‫عن َ‬ ‫ك َ‬ ‫قْد ُكن َ‬ ‫دي ٌ‬ ‫م ْ‬ ‫ة ِّ‬ ‫سورة ق ‪0‬‬ ‫ة )‪ (23‬القيامة ‪ ,‬لوالجدير بالذكر هنا أن كل‬ ‫ظَر ٌ‬ ‫ضَر ٌ‬ ‫ة )‪ (22‬إَِلى َربِ َّها َنا ِ‬ ‫ذ َّنا ِ‬ ‫مِئ ٍ‬ ‫ه يَْو َ‬ ‫جو ٌ‬ ‫لوقال تعالى" ُلو ُ‬ ‫اليتين اللتان تتحدثان عن كشف الغطاء لوالنتقال من القوانين الدنيا إلى قوانين الخرة‬ ‫رقمهما )‪ (23‬أِب !‪0‬‬ ‫مِر لَْيلَ ً‬ ‫م َ‬ ‫ه َ‬ ‫فَنظَ​َر إَِلى اْل َ‬ ‫ة يَْعِني‬ ‫ه َ‬ ‫ن َ‬ ‫علَْي ِ‬ ‫ل ُك َّنا ِ‬ ‫د الل َّ ِ‬ ‫عْب ِ‬ ‫ق َ‬ ‫سل َّ َ‬ ‫ه َلو َ‬ ‫ي َ‬ ‫قا َ‬ ‫عن َ‬ ‫ص َّلى الل َّ ُ‬ ‫عْنَد ال َّنِب ّ ِ‬ ‫ج ِ‬ ‫ريِر ْب ِ‬ ‫َ‬ ‫ه َ‬ ‫اْلبَْدَر َ‬ ‫ن َ‬ ‫مو َ‬ ‫هَذا اْل َ‬ ‫ما تَ​َرْلو َ‬ ‫سَتَرْلو َ‬ ‫ف َ‬ ‫م َ‬ ‫مأ ْ‬ ‫فِإ ْ‬ ‫ضا ّ‬ ‫ن َل‬ ‫مَر َل ُت َ‬ ‫في ُرْؤيَِت ِ‬ ‫ن ِ‬ ‫ن َرب َّ ُ‬ ‫ل إِن َّ ُ‬ ‫ق َ‬ ‫ك َ‬ ‫م َ‬ ‫قا َ‬ ‫سَتطَْعُت ْ‬ ‫نا ْ‬ ‫ك ْ‬ ‫ك ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ل‬ ‫غُرلوبَِها فاْف َ‬ ‫ل ُ‬ ‫ل ُ‬ ‫ُتْغلَُبوا َ‬ ‫سبِ ّ ْ‬ ‫م ِ‬ ‫ك قْب َ‬ ‫د َربِ ّ َ‬ ‫ح بِ َ‬ ‫م قَرأ َلو َ‬ ‫س َلوقْب َ‬ ‫صَلٍة قْب َ‬ ‫عَلى َ‬ ‫ح ْ‬ ‫ش ْ‬ ‫عُلوا ُث َّ‬ ‫طُلوعِ ال َّ‬ ‫م ِ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫م " رلواه الربعة ‪0‬‬ ‫ل اف َ‬ ‫ُ‬ ‫عُلوا ل تَُفوتَ َّن ُ‬ ‫ما ِ‬ ‫غُرلو ِ‬ ‫ل ال ُ‬ ‫س َ‬ ‫ب قا َ‬ ‫س َلوقْب َ‬ ‫ك ْ‬ ‫ل إِ ْ‬ ‫ش ْ‬ ‫طُلوعِ ال َّ‬ ‫عي ُ‬ ‫م ِ‬ ‫لولذلك فإني أقول أن كل طاقة من ا تعالى مباشرة ‪ ,‬سواء لوضعها ا في الرلوح ألو في‬ ‫الماكن المقدسة ألو في الشخاص المباركين ‪ ,‬ألو في الزمان ألو في الكلمة ‪ ,‬ألو في أي‬ ‫شئ ‪ ,‬هي طاقة ل يمكن لبني البشر في الحياة الدنيا ‪ ,‬أن يعرفوا عنها أي شئ ‪ ,‬ألو أن‬ ‫يفصلوا فيها أي شئ ‪ ,‬ألو تستطيع أجهزتهم الحديثة معرفة عنها أي شئ لنها مباشرة من‬ ‫ا ‪ ,‬لوا تعالى ليس كمثله شئ ‪ ,‬كما أنه لوفي قوانيننا التي لوضعها ا تعالى فينا في‬ ‫الحياة الدنيا ‪ ,‬ل نستطيع أن نعرف أي شئ ل تحيط به هذه القوانين الدنيوية ‪ ,‬لوحاشئ ل‬ ‫تعالى ألو علمه ألو طاقته ألو قوته أن تستطيع قوانين الدنيا أن تصل إليها بشئ لن تعالى أراد‬ ‫م َرَز َ‬ ‫م َ‬ ‫خل َ َ‬ ‫شَر َ‬ ‫ل‬ ‫من يَْف َ‬ ‫كائِ ُ‬ ‫ل ِ‬ ‫حِيي ُ‬ ‫ميُت ُ‬ ‫م ُي ِ‬ ‫ق ُ‬ ‫ق ُ‬ ‫ه ال َّ ِ‬ ‫ذي َ‬ ‫ه ْ‬ ‫ك ْ‬ ‫م ُي ْ‬ ‫ك ْ‬ ‫ك ْ‬ ‫ك ْ‬ ‫كذلك لوشاءه " الل َّ ُ‬ ‫كم َّ‬ ‫م ُث َّ‬ ‫م ُث َّ‬ ‫م ُث َّ‬ ‫ع ُ‬ ‫من ُ‬ ‫َ‬ ‫من َ‬ ‫َ‬ ‫شِرُكون " )‪ (40‬الرلوم ‪0‬‬ ‫عالى َ‬ ‫ه َلوتَ َ‬ ‫ذلِ ُ‬ ‫ِ‬ ‫سْب َ‬ ‫من َ‬ ‫ما ُي ْ‬ ‫حانَ ُ‬ ‫ع َّ‬ ‫كم ِ ّ‬ ‫يٍء ُ‬ ‫ش ْ‬ ‫من هذا المنطلق في التفكير ‪ ,‬أنطلق في إظهار الطاقة التي يمكن أن تستفيد أرلواحنا منها‬ ‫في البرنامج ‪ ,‬لولكن دلون أن ندري عنها شيئا ‪ ,‬ألو نكتشفها بأجهزة ألو ندركها بحواس إنما‬ ‫نشعر آثارها لونستشعرها ‪ ,‬كما نشعر أننا أحياء دلون أن نرى أرلواحنا ألو نعرفها لوهكذا ‪0‬‬ ‫لوقد تتبعت هذا الموضوع في القرآن ‪ ,‬موضوع الطاقة الرلوحية ‪ ,‬فوجدت أن ا يسمي‬ ‫الطاقة الخاصة التي لوضعها مباشرة في الماكن لوالشخاص لوالسماء باسم البركة ‪ ,‬فكلمة‬ ‫البركة لومشتقاتها في القرآن الكريم يعني لوجود طاقة خاصة من ا في هذا الشئ الذي‬ ‫حباه ا تعالى بعلمه لوحكمته ‪ ,‬لوإن جزء من هذه البركة التي ل نعرف عن كنهتها شيئا هي‬ ‫طاقة رلوحية اختصها ا تعالى بعلمه لوقدرته ‪0‬‬ ‫لومن هنا لومما سبق أقول أن ا سبحانه لوتعالى عندما لوصف الزيتونة بأنها مباركة فقد‬ ‫أضفى عليها صفة خاصة منه مباشرة لوهي أنه منحها بركة لوطاقة رلوحية تجعل فيها شيئا‬ ‫ما‬ ‫نشعره لويزيدنا قوة لوصحة لوعافية لويخلصنا مما كسبت أنفسنا من مصيبة ألو مرض " َلو َ‬ ‫صفحة ‪ 36‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫ة َ‬ ‫عن َ‬ ‫ما َ‬ ‫من ّ‬ ‫كِثيٍر " لوهي نفسها الموجودة في مكة‬ ‫م َلويَْعُفو َ‬ ‫دي ُ‬ ‫ت أَْي ِ‬ ‫م ِ‬ ‫صابَ ُ‬ ‫صيبَ ٍ‬ ‫ك َ‬ ‫فِب َ‬ ‫أَ َ‬ ‫ك ْ‬ ‫سبَ ْ‬ ‫كم ِ ّ‬ ‫لوفي بيت المقدس لوعند عيسى بن مريم لوعن رسول البشرية محمد صلى ا عليه لوسلم ‪.‬‬ ‫لومن هنا نستطيع أن نفهم لماذا كان هذا العطف في هذه السورة‬ ‫" لوالتين لوالزيتون لوطورسينين لوهذا البلد المين " فكلها أماكن مباركة ذات طاقة رلوحية‬ ‫خاصة لوكلها تحمل هذا السر العظيم الذي اختص ا سبحانه لوتعالى فيه نفسه " البركة "‬ ‫لوا لولي التوفيق‬ ‫د جميل القدسي الدلويك‬

‫نقطة إعجازية جديدة فتح ا سبحانه لوتعالى علي لوعلى المسلمين بها ) مغلي الشعير يزيل‬ ‫الكتئاب لوالهم لوالحزن لويغير في الشخصية سبق لذلك رسول ا صلى ا عليه لوسلم ( ‪0‬‬ ‫النواقل العصبية لوكيف تعمل‬ ‫مم يتكون جهازنا العصبي ؟ بكل بساطة إنه يتكون من ترليونات من الخليا العصبية ذات‬ ‫الشكل الفريد ‪ ,‬لونقول إنه شكل فريد ‪ ,‬لنه ل يوجد ما يشبهه بين الخليا الخرى من خليا‬ ‫الجسم ‪ ,‬فالخلية العصبية تتميز بوجود رأس لها ‪ ,‬لوهو ما يعرف باسم جسم الخلية ‪ ,‬لويخر ج‬ ‫من جسم الخلية هذا استطالة رفيعة طويلة ‪ ,‬تمتد لمسافات تطول ألو تقصر ‪ ,‬لوهي تعرف‬ ‫باسم محور الخلية ‪ ,‬هذا لويشكل كل من جسم الخلية لومحورها الخلية العصبية ‪ ,‬ألو ما يعرف‬ ‫باسم العصبون ‪ ,‬لوالغريب العجيب أنه ل يوجد عصبون لواحد ألو خلية عصبية لواحدة تتصل‬ ‫تشريحيا ‪ ,‬أي تلمس خلية عصبية أخرى ‪ ,‬بل تكون هناك مسافة فراغية بسيطة بين خلية‬ ‫عصبية لوأخرى ‪0‬‬ ‫إذن فكيف يعمل هذا الجهازالعصبي ‪ ,‬لوكيف يوصل رسائله الكيمالوية من عصبون إلى آخر ؟‬ ‫لوالجواب عن طريق الرسائل الكيميائية ‪ :‬إذ تقوم كل خلية عصبية بإطلق مادة كيميائية‬ ‫تعرف باسم الناقل العصبي ‪ ,‬لوذلك من نهاية محور الخلية العصبية اللولى ‪ ,‬إلى جسم‬ ‫الخلية العصبية الثانية ‪ ,‬لوهكذا ‪0‬‬ ‫لوقد لوجد أن هناك أنواعا شتى لهذه النواقل العصبية ‪ ,‬لوقد اكتشف أيضا أن كل منطقة من‬ ‫الجهاز العصبي ‪ ,‬لوالمسئولة عن لوظيفة محددة ‪ ,‬تعمل بنوع خاص من النواقل العصبية ‪ ,‬ل‬ ‫تستخدم غيره ‪0‬‬ ‫لوظائف النواقل العصبية‬ ‫لولكن ما لوظائف النواقل العصبية هذه ‪ ,‬إضافة إلى أنها تنقل التنبيه من خلية عصبية إلى‬ ‫خلية عصبية أخرى ‪ ,‬فقد لوجد أن لكل لواحد منها أدلوار شتى في كثير من لوظائفنا الحياتية‬ ‫لوالسلوكية ‪0‬‬ ‫فمثل فقد لوجد أن الناقل العصبى الذي يعرف باسم النورأدرينالين ‪ ,‬له دلور في دلورة النوم‬ ‫عْلَنا ال َّنَهاَر‬ ‫ج َ‬ ‫ج َ‬ ‫ج َ‬ ‫ل لَِبا ً‬ ‫م ُ‬ ‫سا )‪َ (10‬لو َ‬ ‫عْلَنا الل َّْي َ‬ ‫سَبا ًتا )‪َ (9‬لو َ‬ ‫عْلَنا نَْو َ‬ ‫لوالستيقاظ عند النسان " َلو َ‬ ‫ك ْ‬ ‫م ُ‬ ‫شا )‪ (11‬النبأ ‪0‬‬ ‫م َ‬ ‫عا ً‬ ‫َ‬ ‫كما أن للنورأدرينالين دلور في التعلم ‪ ,‬لوآخر في الذاكرة ‪ ,‬لوثالث في الوعي لوالنتباه لوكذلك‬ ‫الشعور باللم ‪0‬‬ ‫لوإذا حدث اختلل في النورأدرينالين هذا ‪ ,‬فستحدث أمراض المزا ج ‪ MOOD DISORDERS‬مثل‬ ‫الكتئاب ‪ Depression‬لوالجنون ‪ , Mania‬لوأمراض القلق ‪ , Anxiety disorders‬لومثالها ‪ ,‬نوبات‬ ‫الهلع ‪ , Panic disorders‬لوالمخالوف النفسية ‪ , Phobias‬لوالوسواس القسري ‪obsessive‬‬ ‫‪ , compulsive disorders‬لواضطرابات القلق المعممة ‪generalized anxiety disorder 0‬‬ ‫أما الناقل العصبي لوالذي يعرف باسم السيرلوتونين ‪ ,‬فله دلور هام في أمراض القلق لوالتي‬ ‫سبق ذكرها ‪ , Anxiety disorders‬إضافة إلى العنف لوأمراض المزا ج أيضا ‪mood disorders‬‬ ‫‪0‬‬ ‫أما الهيستامين فله دلور عظيم في النوم لوالصحو ‪ ,‬لواضطرابات النوم التي تصيب النسان من‬ ‫أرق لوقلق ألو نوم زائد ‪ ,‬كما أن له دلور كبير في أمراض المزا ج أيضا ‪0‬‬ ‫أما الدلوبامين ‪ ,‬فقد لوجد أن له دلورا عظيما في حدلوث أمراض المزا ج ‪ ,Mood disorders‬لوفي‬ ‫حدلوث فصام الشخصية أيضا‪Schizophrenia 0,‬‬ ‫لوخلصة القول إن هذه النواقل العصبية ‪ ,‬هي التي لها الدلور الكبير في كل المراض‬ ‫صفحة ‪ 37‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫النفسية التي تصيب النسان ‪ ,‬لوكل الضطرابات السلوكية التي يعيشها النسان ‪ ,‬لولها الدلور‬ ‫أيضا لوكما رأينا في دلورات النسان من نوم لوصحو لوتعلم لوذاكرة ‪ ,‬لولها الدلور الكبر في العنف‬ ‫لوالضطرابات الجنسية لوالضطرابات المتعلقة بالشهية للطعام لوالكل لوالجوع لوالشبع ‪,‬‬ ‫لوالفصام ‪ ,‬لوالتوحد عند الطفال ‪ ,‬لوالمراض المراقية ) المراض المراقية هي أن يشعر‬ ‫النسان بأعراض جسدية لوآلم مختلفة دلون أن يكون لها سبب عضوي حقيقي ‪ ,‬لولكن سببها‬ ‫الحقيقي هو أنها من منشأ نفسي ‪ ,‬لوليس هناك من خل ل الفحوصات لوالتحاليل ما يدل‬ ‫على لوجود سبب عضوي حقيقي(‪0‬‬ ‫كما إن لهذه النواقل العصبية دلور كبير لوهائل في اضطرابات الشخصية لوالتي تمثل‬ ‫الشخصيات الفصامية ‪ ,‬لوشخصيات جنون العظمة ) الشكاكة ( ‪ ,‬لوالشخصيات الهستيريائية‬ ‫)الستعراضية( ‪ ,‬لوالشخصيات النرجسية ) الشريرة ( ‪ ,‬لوالشخصيات المعادية للمجتمع‬ ‫) الجرامية ( ‪ ,‬لوالشخصيات الوسواسية ‪ ,‬لوالشخصيات المعتمدة على الخرين ‪,‬‬ ‫لوالشخصيات السلبية العدلوانية ) العنيدة ( ‪0‬‬ ‫النواقل العصبية لوالحزن الشديد عند لوفاة إنسان عزيز‬ ‫لوالجدير بالذكر أنه عند لوفاة شخص عزيز على النسان يصاب فاقد هذا العزيز بحزن شديد‬ ‫يستمر عادة لمدة شهرين لويتصف بهلوسات طبيعية تحدث نتيجة كثرة التفكير بالفقيد ‪ ,‬لوحزن‬ ‫شديد لوعدم اهتمام بالحياة لوبالكل لوالشرب لويترافق هذا مع نقص في الوزن عادة ‪ ,‬كما‬ ‫يترافق أيضا باضطرابات بسيطة في النوم ‪ ,‬لوكما قلنا سابقا بأن هذا الحزن الشديد يستمر‬ ‫لمدة شهرين ثم يزلول أما الحزن المتبقي فإنه يزلول تماما بعد سنة لويرجع النسان إلى حالته‬ ‫الطبيعية ‪ ,‬لوقد لوجد العلماء أنه في كثير من حالت الحزن الشديد على فقدان شخص عزيز‬ ‫ألو شريك الحياة فإن هذه الحالة تتحول إلى الكتئاب ‪ ,‬لوالجدير بالذكر أن الكتئاب بالذات يتميز‬ ‫بوجود نقص شديد في كثير من النواقل العصبية لوأهم هذه النواقل العصبي الدرينالين‬ ‫لوالنورأدرينالين لوالسيرلوتونين لوالدلوبامين لوالهيستامين ‪0‬‬ ‫لولكن ما دلور الشعير في كل ذلك ‪ ,‬لقد رأينا في الفصل الثاني من الكتاب المكونات الرائعة‬ ‫الموجودة في الشعير لوالقمح لوخصوصا الحماض المينية الهامة التي تصنع منها كل‬ ‫النواقل العصبية التي تحدثنا عنها باختصار ‪ ,‬فقد لوجد أن الحمض الميني التيرلوزين لوهو‬ ‫موجود بكثرة لوبوفرة لوبكمية كبيرة هائلة في عشبة الشعير لوعشبة القمح لوفي الشعيرأيضا‬ ‫هو الحمض الميني الذي تصنع منه أهم النواقل العصبية لومنها الدرينالين لوالنورأدرينالين‬ ‫لوالدلوبامين ‪ ,‬لوقد رأينا لوظائف هذه النواقل العصبية الجليلة فيما سبق ‪ ,‬كما أن الحمض‬ ‫الميني التريبتوفان هو الحمض الميني الذي يصنع منه الناقل العصبي السيرلوتونين ‪,‬‬ ‫موجود أيضا لوبكمية كبيرة في عشبة الشعير لوفي حبوب الشعير ‪ ,‬كما أن الناقل العصبي‬ ‫الهيستامين يتم صناعته من الحمض الميني الهيستيدين لوهو أيضا من الحماض المينية‬ ‫الموجودة بوفرة في عشبة الشعير لوحبوب الشعير ‪0‬‬ ‫لوبالتالي فإن تنالول الشعير يعني بكل بساطة دخول الحماض المينية ‪ ,‬التيرلوزين ) الذي‬ ‫يصنع منه الدرينالين لوالنورأدرينالين لوالدلوبامين ( لويعنى أيضا دخول التربتوفان )الذي يصنع‬ ‫منه السيرلوتونين (‪ ,‬لويعني كذلك دخول الحمض الميني الهيستيدين )الذي يصنع منه الناقل‬ ‫العصبي الهيستامين( إلى الجسم لوبكمية كبيرة ‪ ,‬مما يعني رفع كل هذه النواقل العصبية‬ ‫في جسم النسان لوبشكل طبيعي ‪ ,‬لوارتفاع هذه النواقل العصبية لوالتي تنخفض بشكل‬ ‫كبير في الكتئاب ‪ ,‬يعني بكل بساطة الشفاء من الكتئاب لودلون اللجوء إلى الدلوية المضادة‬ ‫للكتئاب بشكل كبير‪ ,‬لوالتي تعمل على رفع هذه النواقل العصبية التي انخفضت في حالة‬ ‫الكتئاب ‪ ,‬لولكن ل ننسى أن الدلوية المضادة للكتئاب تحمل من التأثيرات الجانبية الشئ‬ ‫الخطير لوالذي قد يكون في سوئه أحيانا أسوأ من الكتئاب ذاته ‪0‬‬ ‫لوبالتالي فإن تنالول الشعير يعني بكل بساطة تنالول كميات كبيرة من الحماض المينية‬ ‫الساسية التي تصنع منها النواقل العصبية ‪ ,‬فيزداد اصطناع النواقل العصبية بشكل طبيعي‬ ‫كبيرلوتعود لوترتفع بعد أن كانت منخفضة بشدة عند من هم مصابون بالكتئاب ‪0‬‬ ‫لوانظرلوا إلى هذه الطاقة العالية التي اختص ا تعالى فيها الشعير ‪ ,‬لوكيف تتنتقل هذه‬ ‫الطاقة لشاربه ‪ ,‬فتنقذه من شرلور الطاقات السلبية من حزن لوهم لوغم لواكتئاب لوتعب ‪ ,‬لوفي‬ ‫ذلك كان يستخدم رسول ا صلى ا عليه لوسلم ما يعرف باسم التلبينة ‪ ,‬لوهي شرا ب‬ ‫متخذ من دقيق الشعير بنخالته ‪ ,‬لوفي الحقيقة هي تشبه إلى حد كبير ما يعرف الن بقهوة‬ ‫الشعير ‪ ,‬لولقول الرسول صلى ا عليه لوسلم فيها ‪ ,‬فإني قد استبدلت في نظام الغذاء‬ ‫الميزان القهوة العادية ‪ ,‬بقهوة الشعير ‪ ,‬ألو ما اسماها رسول ا صلى ا عليه لوسلم‬ ‫التلبينة ‪0‬‬ ‫صفحة ‪ 38‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫ففي الصحيحين من حديث عرلوة عن عائشة ‪ ,‬أنها كانت إذا مات الميت من أهلها ‪ ,‬لواجتمع‬ ‫لذلك النساء ‪ ,‬ثم تفرقن الى أهلهن ‪ ,‬أمرت ببرمة من تلبينة فطبخت ‪ ,‬لوصنعت ثريدا ‪ ,‬ثم صبت‬ ‫التلبينة عليه ‪ ,‬ثم قالت ‪ :‬كلوا منها فإني سمعت رسول ا صلى ا عليه لوسلم يقول ‪" :‬‬ ‫التلبينة مجمة لفؤاد المريض ‪ ,‬تذهب ببعض الحزن "‪0‬‬ ‫ش َ‬ ‫عْنَها أَن ََّها َ‬ ‫عَلى‬ ‫ن َ‬ ‫ه َ‬ ‫ن َ‬ ‫عْرَلوَة َ‬ ‫" لو َ‬ ‫حُزلو ِ‬ ‫ة َر ِ‬ ‫ن ُ‬ ‫ض َلولِْل َ‬ ‫ن لِْل َ‬ ‫عائِ َ‬ ‫م ْ‬ ‫كانَ ْ‬ ‫ي الل َّ ُ‬ ‫ع ْ‬ ‫ع ْ‬ ‫ت تَْأ ُ‬ ‫مِري ِ‬ ‫مُر ِبال َّتْلِبي ِ‬ ‫ض َ‬ ‫ن ال َّتْلِبيَن َ‬ ‫م ُف َ‬ ‫ك َلو َ‬ ‫ج ّ‬ ‫د‬ ‫ل إِ َّ‬ ‫ه َ‬ ‫ؤا َ‬ ‫علَْي ِ‬ ‫ل الل َّ ِ‬ ‫س ِ‬ ‫اْلَهالِ ِ‬ ‫سل َّ َ‬ ‫ه َلو َ‬ ‫ه َ‬ ‫سو َ‬ ‫ل إِ​ِّني َ‬ ‫ة ُت ِ‬ ‫ص َّلى الل َّ ُ‬ ‫كانَ ْ‬ ‫م يَُقو ُ‬ ‫ت َر ُ‬ ‫مْع ُ‬ ‫ت تَُقو ُ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ن " رلواه البخاري ‪0‬‬ ‫حْز ِ‬ ‫اْل َ‬ ‫ض ال ُ‬ ‫ض َلوتَذه ُ‬ ‫ب بِبَْع ِ‬ ‫مِري ِ‬ ‫ة َ‬ ‫م إِ َ‬ ‫ش َ‬ ‫خَذ أَ ْ‬ ‫كا َ‬ ‫ت َ‬ ‫ساِء‬ ‫و َ‬ ‫ه َ‬ ‫ن َ‬ ‫" لو َ‬ ‫مَر ِباْل ِ‬ ‫علَْي ِ‬ ‫ل الل َّ ِ‬ ‫ح َ‬ ‫ك أَ َ‬ ‫ه اْل َ‬ ‫ذا أَ َ‬ ‫سل َّ َ‬ ‫ه َلو َ‬ ‫ه َ‬ ‫عائِ َ‬ ‫هل َ ُ‬ ‫ص َّلى الل َّ ُ‬ ‫قالَ ْ‬ ‫ع ْ‬ ‫ع ُ‬ ‫سو ُ‬ ‫ن َر ُ‬ ‫َ‬ ‫م َ‬ ‫َ‬ ‫ن ُف َ‬ ‫ق ُف َ‬ ‫كا َ‬ ‫م َ‬ ‫ه َلو َ‬ ‫ما‬ ‫سُرلو َ‬ ‫مَر ُ‬ ‫صِن َ‬ ‫ؤا َ‬ ‫سْوا ِ‬ ‫ك َ‬ ‫د اْل َ‬ ‫ح َ‬ ‫ف َ‬ ‫مأ َ‬ ‫ع ْ‬ ‫ن َلويَ ْ‬ ‫ل إِن َّ ُ‬ ‫مْن ُ‬ ‫ه ْ‬ ‫ؤاِد ال َّ‬ ‫ع ُث َّ‬ ‫سِقي ِ‬ ‫ه لَيَْرُت ُ‬ ‫ن يَُقو ُ‬ ‫ف ُ‬ ‫حِزي ِ‬ ‫َ‬ ‫هَها َ‬ ‫سى َ‬ ‫ح"‪0‬‬ ‫ماِء َ‬ ‫س َ‬ ‫ص ِ‬ ‫ح ِ‬ ‫ل أُبو ِ‬ ‫حي ٌ‬ ‫ن َ‬ ‫ح َ‬ ‫ث َ‬ ‫هَذا َ‬ ‫عي َ‬ ‫قا َ‬ ‫خ ِباْل َ‬ ‫و َ‬ ‫ن اْل َ‬ ‫ن َلو ْ‬ ‫ع ْ‬ ‫سُرلو إِ ْ‬ ‫تَ ْ‬ ‫حَداُك َّ‬ ‫س ٌ‬ ‫دي ٌ‬ ‫ج ِ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ش َ‬ ‫ن‬ ‫م َ‬ ‫ه َ‬ ‫ن َ‬ ‫" لو َ‬ ‫م ِباْلبَ ِ‬ ‫علَْي ُ‬ ‫علَْي ِ‬ ‫ل الل َّ ِ‬ ‫سل َّ َ‬ ‫ه َلو َ‬ ‫ه َ‬ ‫ت قا َ‬ ‫عائِ َ‬ ‫ك ْ‬ ‫ص َّلى الل َّ ُ‬ ‫ة قالَ ْ‬ ‫ع ْ‬ ‫سو ُ‬ ‫ل َر ُ‬ ‫ض ال َّنافِعِ ال َّتْلِبي ِ‬ ‫غي ِ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ َّ‬ ‫ َّ‬ ‫ َّ‬ ‫ َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ل‬ ‫ه َ‬ ‫ن أهِل ِ‬ ‫د ِ‬ ‫علْي ِ‬ ‫ل الل ِ‬ ‫شَتكى أ َ‬ ‫سل َ‬ ‫ه َلو َ‬ ‫ه َ‬ ‫س َ‬ ‫يَْعِني ال َ‬ ‫م تَ​َز ْ‬ ‫هل ْ‬ ‫م ْ‬ ‫ح ٌ‬ ‫م إِذا ا ْ‬ ‫صلى الل ُ‬ ‫و قال ْ‬ ‫ح ْ‬ ‫سو ُ‬ ‫ت َلوكان َر ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫موت َ" رلواه أحمد ‪0‬‬ ‫ي‬ ‫لو‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫ر‬ ‫ب‬ ‫ي‬ ‫ني‬ ‫ع‬ ‫ْ‬ ‫ي‬ ‫ه‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ر‬ ‫ط‬ ‫د‬ ‫ح‬ ‫أ‬ ‫قى‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫تى‬ ‫ح‬ ‫ر‬ ‫نا‬ ‫ال‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫ة َ‬ ‫م ُ‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ ْ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫اْلُبْر َ‬ ‫ َّ ِ َ َّ‬ ‫َْ َ ْ َ ُ‬ ‫ش َ‬ ‫ض‬ ‫ل َ‬ ‫ه َ‬ ‫" لوعن َ‬ ‫ن اْلبَ ِ‬ ‫علَْي ُ‬ ‫علَْي ِ‬ ‫ل الل َّ ِ‬ ‫س ِ‬ ‫سل َّ َ‬ ‫ه َلو َ‬ ‫ه َ‬ ‫سو َ‬ ‫ل َ‬ ‫عائِ َ‬ ‫ك ْ‬ ‫ص َّلى الل َّ ُ‬ ‫م يَُقو ُ‬ ‫ت َر ُ‬ ‫مْع ُ‬ ‫ة تَُقو ُ‬ ‫غي ِ‬ ‫م ِبال َّتْلِبي ِ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ل بَ ْ‬ ‫م َ‬ ‫ماِء ِ‬ ‫ما يَْغ ِ‬ ‫ح ِ‬ ‫ه يَْغ ِ‬ ‫سي بِيَ ِ‬ ‫ذي نَْف ِ‬ ‫ال َّنافِعِ َلوال َّ ِ‬ ‫و َ‬ ‫ن اْل َ‬ ‫ه ِباْل َ‬ ‫لأ َ‬ ‫ك َ‬ ‫نأ َ‬ ‫ط َ‬ ‫م ْ‬ ‫جَه ُ‬ ‫م َلو ْ‬ ‫حُدُك ْ‬ ‫دُك ْ‬ ‫دِه إِن َّ ُ‬ ‫س ُ‬ ‫س ُ‬ ‫سخ ِ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َلو َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫كا َ‬ ‫شَت َ‬ ‫ت َ‬ ‫ه‬ ‫ي َ‬ ‫ة َ‬ ‫م ُ‬ ‫سا ٌ‬ ‫حُد طَرفْي ِ‬ ‫علْي ِ‬ ‫ن أهِل ِ‬ ‫كى ِ‬ ‫هأ َ‬ ‫على ال َّناِر َ‬ ‫ل الُبْر َ‬ ‫ه إِْن َ‬ ‫م ْ‬ ‫ن إِذا ا ْ‬ ‫قالَ ْ‬ ‫ن َل تَ​َزا ُ‬ ‫ح َّتى يَأتِ َ‬ ‫" رلواه أحمد ‪0‬‬ ‫ة َ‬ ‫م إِ َ‬ ‫ش َ‬ ‫ع َل يَ ْ‬ ‫كا َ‬ ‫ت َ‬ ‫م‬ ‫ط َ‬ ‫ه إِ َّ‬ ‫ه َ‬ ‫ن َ‬ ‫" لو َ‬ ‫ج ٌ‬ ‫ن ُفَل ًنا َلو ِ‬ ‫ذا ِ‬ ‫علَْي ِ‬ ‫ل الل َّ ِ‬ ‫قي َ‬ ‫سل َّ َ‬ ‫ه َلو َ‬ ‫ه َ‬ ‫عائِ َ‬ ‫ل لَ ُ‬ ‫ص َّلى الل َّ ُ‬ ‫قالَ ْ‬ ‫ع ْ‬ ‫ع ُ‬ ‫سو ُ‬ ‫ن َر ُ‬ ‫َ‬ ‫ها َ‬ ‫ة َ‬ ‫م َ‬ ‫سوُه إِ َّيا َ‬ ‫ل بَ ْ‬ ‫م َ‬ ‫ح ّ‬ ‫ما‬ ‫ل َ‬ ‫الط َّ َ‬ ‫ح ِ‬ ‫دِه إِن ََّها لَ​َتْغ ِ‬ ‫سي بِيَ ِ‬ ‫ذي نَْف ِ‬ ‫وال َّ ِ‬ ‫م ِبال َّتْلِبيَن ِ‬ ‫علَْي ُ‬ ‫ك َ‬ ‫نأ َ‬ ‫ط َ‬ ‫ف َ‬ ‫ف َ‬ ‫قا َ‬ ‫عا َ‬ ‫دُك ْ‬ ‫ك ْ‬ ‫س ُ‬ ‫َ‬ ‫سخِ " رلواه أحمد ‪0‬‬ ‫ماِء ِ‬ ‫يَْغ ِ‬ ‫و َ‬ ‫ن اْل َ‬ ‫ه ِباْل َ‬ ‫لأ َ‬ ‫م ْ‬ ‫جَه ُ‬ ‫م َلو ْ‬ ‫حُدُك ْ‬ ‫س ُ‬ ‫لوتكفي شهادة الرسول صلى ا عليه لوسلم في قهوة الشعير) التلبينة ( ‪ ,‬لوكيف إنها‬ ‫تغسل البطن لوتنظف المعدة لوالمعاء لوالقولون ‪ ,‬لوذلك بما تحتويه من عناصر جمة ‪ ,‬لوغذاء‬ ‫كامل ‪ ,‬لوعناصر كاملة ‪ ,‬لوهذه العناصر كما قلنا تلعب دلورالنزيمات المساعدة ‪ ,‬للنزيمات‬ ‫الكاملة ‪ ,‬التي تسير تفاعلت لوظيفتها أن تصنع النواقل العصبية ‪ ,‬لوقد سبق الحديث عنها ‪,‬‬ ‫لورأينا ما لهذه النواقل من دلور كبير في كثير من المراض النفسية ‪ ,‬لوالتي من ضمنها‬ ‫الكتئاب ‪0‬‬ ‫لوبالتالي فإن تنالول قهوة الشعير لوالقمح المبرعم ‪ ,‬لهما من الخصائص لوالعناصر ما من شأنه‬ ‫أن يعيد توازن النواقل العصبية داخل الجسم ‪ ,‬لوإعادتها إلى نسبها الطبيعية ‪ ,‬المر الذي‬ ‫يؤدي الى التأثير على نفسية النسان بشكل كبير ‪ ,‬لويزيل ما يعتري هذه النفسية من غم‬ ‫لوحزن لوهم لواكتئاب ‪ ,‬لول ننسى هنا دلور الطاقة العالية لوالتي تشع من القمح المبرعم‬ ‫لوالشعير‪ ,‬حيث كانت هذه نقطة إعجازية جديدة ‪ ,‬لواقصد بذلك الطاقة الكهرلو مغناطيسية ‪,‬‬ ‫لوالتي تدعم بذلك الطاقة الكهرلومغناطيسية لدى النسان ‪ ,‬لوقد رأينا كيف لوضع القرآن هذه‬ ‫النقطة العجازية فيما سبق ‪ ,‬إضافة الى الطاقة الخاصة التي لوضعها ا تعالى في القمح ‪.‬‬ ‫لوا تعالى لولي التوفيق‬ ‫من كتاب القمح لوالشعير غذاء لودلواء لوشفاء للدكتور جميل القدسي الدلويك‬

‫يضاف مقدار من الشعير المطحون إلى لتر من الماء ‪ ,‬يفضل أن يكون المقدار حوالي ‪ 200‬جرام‬ ‫لومن ثم يبدأ غلي الشعير على النار هادئة ‪ ,‬لويغطى الناء ‪ ,‬لومن ثم تحرك الخلطة بين الفينة‬ ‫لوالخرى ‪ ,‬لويغطى الناء ثانية ‪ ,‬إلى أن ينقص الماء لوتصبح مقداره ثلثة أخماس لويتبخر‬ ‫خمسين ‪ ,‬لومن هنا يمكن أن تكون جاهزة حيث يبقى الغطاء مغطى بعد أن تطفأ النار عنها‬ ‫لومن ثم توضع في الصحن بعد أن تبرد لوتشرب حيث تكون على شكل حساء كثيف ثقيل ‪.‬‬ ‫يمكن إضافة الملح لوالتوابل لها حسب الرغبة‬ ‫لوا تعالى لولي التوفيق‬ ‫أخوكم‬ ‫د جميل القدسي الدلويك‬ ‫أخوتي الحبة‬ ‫السلم عليكم لورحمة ا لوبركاته‬ ‫صفحة ‪ 39‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫نعتذر اعتذارا شديدا عن الخطأ الذي حدث في السبوع الفائت فقد كان من المقرر عرض‬ ‫حلقة نظرية الغذاء الميزان ‪ ,‬في برنامج آفاق في قناة إقرأ يوم الحد الفائت بتاريخ ‪ 18‬إبريل‬ ‫‪ , 2004‬لولكن استشهاد الدكتور عبد العزيز الرنتيسي ‪ ,‬قد جاء مفاجئا مما جعل القائمين‬ ‫على القناة مشكورين يبثون حلقة خاصة عن استشهاده يومها ‪ ,‬لوقد تقرر من قبل القناة‬ ‫عرض الحلقة في يوم الحد القادم ‪ 25‬إبريل ‪ 2004‬بدل من الحد الفائت ‪ 18‬إبريل ‪ 2004‬إن‬ ‫شاء ا ‪.‬‬ ‫لوسأعيد العلن السابق عن الحلقة‬ ‫نظرا للتصالت الهائلة التي جاءت على حلقة نظرية الغذاء الميزان ‪ ,‬في برنامج آفاق في‬ ‫قناة إقرأ لوالتي تم عرضها منذ شهرين تقريبا ‪ ,‬فقد قررت قناة إقرأ إعادة الحلقة اليوم الحد‬ ‫‪ 1425‬إبريل ‪ 2004‬إن شاء ا لوذلك في برنامجها آفاق الذي يتم عرضه في الساعة الحادية‬ ‫عشرة مساء بتوقيت السعودية ‪ ,‬الثامنة مساءا بتوقيت جرينيتش ‪ ,‬لوسيعاد بثه يوم الثنين‬ ‫‪ 26‬إبريل ‪ 2004‬في الواحدة ظهرا بتوقيت السعودية ‪ ,‬العاشرة صباحا بتوقيت جرينيتش ‪.‬‬ ‫لوالجدير بالذكر أن البرنامج يعرض لوقت عرض سوبر ستار ‪.‬‬ ‫أما نظرية الغذاء الميزان التي تم طرحها في الحلقة فهي نظرية جديدة من ا سبحانه‬ ‫لوتعالى علي لوعلى المسلمين باكتشافها ‪ ,‬لوهي نظرية من القرآن الكريم ‪ ,‬تضع نظاما‬ ‫غذائيا مأخوذا من القرآن الكريم ‪ ,‬بقواعد محددة لوكميات محددة لولوجبات محددة حددها‬ ‫اكتشاف شيفرة خاصة في القرآن الكريم ‪ ,‬لوخلل البرنامج سيتم كشف هذه السرار التي‬ ‫اثبتت نجاحها الفائق بفضل لونعمة لوتوفيق من ا ‪ ,‬حيث سيتم التحدث إن شاء ا أن‬ ‫القواعد الذهبية التي لوضعها ا سبحانه لوتعالى لومنها‬ ‫‪ -1‬كيف جعل ا سبحانه لوتعالى الوجبة تبدأ بالطعام لوتنتهي بالشراب‬ ‫‪ -2‬لولماذا يجب أن يؤخذ التمر دائما قبل العنب‬ ‫‪ -3‬لولماذا يجب أن يتلو شرب الحليب دائما ‪ ,‬الخل ‪ ,‬لوبعد ذلك يأتي العسل‬ ‫‪ -4‬لولماذا يجب أن يسبق تنالول اللحم بالفاكهة‬ ‫‪ -5‬لولماذا يجب أن يسبق القمح التمر عند تنالولهما مع بعضهما‬ ‫‪ -6‬لولماذا نسمي قبل الكل لوبعده لوليس بعده فقط‬ ‫‪ -7‬لوما الفوائد العظيمة للخل لوكيف يستطيع ان يخفض الكوليسترلول‬ ‫‪ -8‬لوما هي سنة النتباذ التي نسيها المسلمون ‪ ,‬لوكيف بتطبيق هذه السنة نستطيع‬ ‫التخلص من كل المواد المسرطنة المتنالولة لومن الكوليسترلول ‪ ,‬لونزيد من قدرة المعاء على‬ ‫المتصاص‬ ‫‪ -9‬لوما الشياء التي كشفتها الساعة البيولوجية القرآنية ‪ ,‬لوما الطعمة التي تؤكل ليل ‪ ,‬لول‬ ‫تؤكل نهارا‬ ‫‪ -10‬لوما الطعمة التي تؤكل نهارا لول تؤكل ليل‬ ‫‪ -11‬لوما أنواع اللحوم التي ذكرها القرآن لوالطريقة المثلى لتنالولها لوألوقات تنالول كل نوع منها‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ -12‬لوأي اللحوم هي المفضلة عند ا لواختارها للبشر ‪ ,‬لوما هي ألوجه التفضيل الثلثة التي‬ ‫حددتها اليات عن أنواع اللحوم الخرى ‪.‬‬ ‫‪ -13‬لوما ألوجه التشابه العظيمة بين نظام الغذاء الميزان لوبين سنة رسول ا صلى ا عليه‬ ‫لوسلم ‪.‬‬ ‫‪ -14‬لولماذا علينا أن نغطي النية عند النتباذ ألو عند حفظها في الليل ‪ ,‬لوكيف بينت سنة‬ ‫رسول ا صلى ا عليه لوسلم ذلك ‪.‬‬ ‫‪ -15‬لوغير ذلك كثير من النقاط العجازية المكتشفة في بحث الغذاء الميزان الذي لوصل إلى‬ ‫أكثر من ‪ 7000‬صفحة بأكثر من ‪ 400‬نقطة إعجازية غذائية جديدة ‪.‬‬ ‫تم بفضل لونعمة من ا سبحانه لوتعالى افتتاح منتدى خاص للدكتور جميل القدسي الدلويك‬ ‫في موقع الخيمة لوهذا عنوانه ‪ ,‬حيث سيتم من خلل هذا الموقع بإذن ا ‪ ,‬عرض كثير من‬ ‫نظرية الغذاء الميزان القرآنية لوكثير من البحاث القرآنية العجازية العلمية الغذائية لوالتي تم‬ ‫اكتشافها بفضل لونعمة من ا ‪ ,‬لوسيكون هناك نقاش مفتوح ‪ ,‬كما سيتم تقديم الخدمات‬ ‫العلجية لوالستشارات للحالت العامة التي تفيد الجميع‬ ‫لوهذا هو عنوان المنتدى‬ ‫‪http://hewar.khayma.com/forumdisplay.php?s=&forumid=46‬‬ ‫كما تفضل ا سبحانه لوتعالى علينا بافتتاح الموقع الخاص للدكتور جميل القدسي ‪ ,‬لم‬ ‫يكتمل تماما ‪ ,‬إذ يتم إضافة الصور إليه حيث أنه زاخر بمجموعات هائلة من الصور التوضيحية‬ ‫صفحة ‪ 40‬من ‪119‬‬


‫بإذن ا ‪ ,‬لويتم الن العداد لها‬ ‫لوهذا هو عنوان الموقع‬ ‫‪http://www.nutritioninquran.net/ar/index.php‬‬ ‫لولحظوا أنه سيتم تغيير الموقع بشكل جذري بعد أعادة تنظيمه‬ ‫لوا تعالىو لي التوفيق‬ ‫أخوكم‬

‫‪:‬‬

‫‪14/01/2013‬‬

‫د جميل القدسي الدلويك‬

‫حبة القمح‬

‫د‪ .‬جميل القدسي‬ ‫أثبتت الدراسات التي أجريت على التركيب التحليلي للقمح وعشبة القمح أنهما يحتويان على العناصرالوفيرة‬ ‫مثل الكالسيوم والفسفور والكبريت البوتاسيوم والكلور والصوديوم والمغنيسيوم‪ ،‬وليس هذا فقط‪ ،‬بل أنه‬ ‫يحتويانها بنسب مقاربة جدا لما هي موجودة عليه في جسم النسان‪ ،‬كما أنه يحتوي على كل العناصر‬ ‫النادرة في التربة‪ ،‬بكميات نادرة أيضا‪ ،‬وبنسب مقاربة جدا لما هي موجودة عليه في جسم النسان‪ ،‬وأمثلتها‬ ‫الحديد والفلور والزنك‪ ،‬والنحاس‪ ،‬واليود والكروم والكوبالت‪ ،‬والسيليكون‪ ،‬والفاناديوم والسيلينيوم والمنجنيز‬ ‫والنيكل والموليبدنيوم وغيرها‪.‬‬ ‫وإضافة إلى ذلك فحبوب القمح تحتوي على الكربوهيدرات التي تعتبر المصدر الو ل للطاقة‪.‬‬ ‫نقطة إعجازية جديدة كنت أو ل من تحدث بها بفضل ونعمة من ا تعالى وا أعلم )القمح غذاء متكامل ذكر‬ ‫ذلك القرآن بشكل غير مباشر(‬ ‫إذن وبكل بساطة فالقمح غذاء متكامل‪ ،‬بكل ما تعنيه الكلمة من معنى‪ ،‬وكيف ل وهو الذي يحتوي على كل‬ ‫الحماض المينية العشرين الساسية وغير الساسية وهي وحدات بناء كل أنواع البروتينات الموجودة في‬ ‫الجسم‪ ،‬كلها كلها بدون استثناء‪ ،‬وكيف ل وهو يحتوي على الحمضين الدهنيين الساسيين اللذين يقدمان‬ ‫للجسم وظائف خارقة عظيمة معجزة تعجز آلف بل مليين المركبات عن القيام بها‪ ،‬وكيف ل وهو يحتوي‬ ‫على مجموعة هائلة ومتنوعة من الفيتامينات والتي يندر وجودها حتى في أعظم صيدلية وبهذه الكميات‬ ‫الرائعة المفيدة المدهشة‪ ،‬وكيف ل وهو يحتوي على مركبات هرمونية عظيمة مسيطرة مهيمنة هي‬ ‫البروستاغلندينات كما رأينا‪ ،‬وعلى أكثر من ثمانين إنزيماً عظيماً مسيطراً مهيمنًا‪ ،‬وكيف ل والقمح والشعير‬ ‫يحتويان على الكلوروفيل المركب الساسي الذي خلق ا تعالى منه الخلق والغذاء لكافة المخلوقات بل‬ ‫استثناء‪ ،‬وكيف ل والقمح والشعير يحتويان على الفلفونيات الحيوية التي تعتبر بحق معجزة من المعجزات‬ ‫الغذائية‪ ،‬وكيف ل وقد شهد ا تعالى له قبل ثلثة آلف عام‪ ،‬وسطر بذلك حادثة عظيمة‪ ،‬حادثة مرتبطة‬ ‫بالقمح وسنبله في القرآن العظيم في سورة يوسف‪ ،‬عندما أرى ا سبحانه وتعالى الملك المنام التالي‬ ‫ملرُ‬ ‫جا ٌ‬ ‫خ ْ‬ ‫ع ِ‬ ‫ت ِ‬ ‫سا ٍ‬ ‫سنرُبل َ ٍ‬ ‫ما ٍ‬ ‫ع بَ​َقَرا ٍ‬ ‫ضٍر َورُأ َ‬ ‫سْب َ‬ ‫سْب َ‬ ‫ت َيا أَيَّها اْل َ‬ ‫خَر َيابِ َ‬ ‫ف َو َ‬ ‫ع َ‬ ‫ن َ‬ ‫س َ‬ ‫ك إِ​ِّني أَ​َرى َ‬ ‫ ل اْل َ‬ ‫}َوَقا َ‬ ‫ت رُ‬ ‫سْب ٌ‬ ‫ن يَْأرُكرُلرُه ّ‬ ‫ع رُ‬ ‫مِل رُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ ل‬ ‫م ِللّرْؤَيا تَْعرُبرُرو َ‬ ‫حل َِم بَِعالِ ِ‬ ‫ضَغا رُ‬ ‫ن )‪َ (43‬قارُلوْا أ ْ‬ ‫ن )‪َ (44‬وَقا َ‬ ‫مي َ‬ ‫أَْفرُتوِني ِفي رُرْؤَيا َ‬ ‫ل ال ْ‬ ‫حل ٍَم َوَما نَ ْ‬ ‫ثأ ْ‬ ‫ي ِإن رُكنرُت ْ‬ ‫ح رُ‬ ‫ن بَِتأِوي ِ‬ ‫ت‬ ‫ف أَيَّها ال ِ‬ ‫سرُلو ِ‬ ‫ه َفأَْر ِ‬ ‫ة أَنَْا رُأنَبِ ّرُئرُكم بَِتْأِويِل ِ‬ ‫سْبعِ بَ​َقَرا ٍ‬ ‫ما َواّدَكَر بَْعَد رُأّم ٍ‬ ‫ق أَْفِتَنا ِفي َ‬ ‫جا ِمْنرُه َ‬ ‫الِّذي نَ َ‬ ‫دي رُ‬ ‫س رُ‬ ‫صّ ِ ّ‬ ‫ن )‪ (45‬رُيو رُ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ ل‬ ‫جا ٌ‬ ‫مو َ‬ ‫خ ْ‬ ‫ت لَّعِّلي أْر ِ‬ ‫ع ِ‬ ‫ِ‬ ‫سا ٍ‬ ‫سنرُبل َ ٍ‬ ‫ما ٍ‬ ‫ضٍر َورُأ َ‬ ‫ن )‪َ (46‬قا َ‬ ‫خَر َيابِ َ‬ ‫ف َو َ‬ ‫ع َ‬ ‫ن َ‬ ‫س َ‬ ‫س لَ​َعلّرُه ْ‬ ‫ت رُ‬ ‫سْب ٌ‬ ‫ن يَأرُكرُلرُه ّ‬ ‫م يَْعلَ رُ‬ ‫سْبعِ رُ‬ ‫جرُع إَِلى الّنا ِ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ع‬ ‫ما تَأرُكرُلو َ‬ ‫تَْزَررُعو َ‬ ‫سنرُبِل ِ‬ ‫ع ِ‬ ‫سْب َ‬ ‫ك َ‬ ‫م يَأِتي ِمن بَْعِد َذلِ َ‬ ‫ح َ‬ ‫ما َ‬ ‫ن َدأًبا َف َ‬ ‫سِني َ‬ ‫ن َ‬ ‫سْب ٌ‬ ‫صدت ّ ْ‬ ‫ن )‪ (47‬رُث ّ‬ ‫ه إِل ّ َقِليل ً ِّم ّ‬ ‫م َفَذرُرورُه ِفي رُ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ّ‬ ‫ه‬ ‫في‬ ‫و‬ ‫س‬ ‫نا‬ ‫ال‬ ‫ث‬ ‫غا‬ ‫ي‬ ‫ه‬ ‫في‬ ‫م‬ ‫عا‬ ‫ك‬ ‫ل‬ ‫ذ‬ ‫د‬ ‫ع‬ ‫ب‬ ‫من‬ ‫تي‬ ‫أ‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫ث‬ ‫(‬ ‫‪48‬‬ ‫)‬ ‫ن‬ ‫نو‬ ‫ص‬ ‫ح‬ ‫ت‬ ‫ما‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫لي‬ ‫ق‬ ‫ل‬ ‫إ‬ ‫ن‬ ‫ه‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫د‬ ‫ق‬ ‫ما‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫أ‬ ‫ي‬ ‫رُ‬ ‫رُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ِ َ ْ ِ ِ َ َ ٌ ِ ِ رُ رُ ّ رُ َ ِ ِ‬ ‫ّ َ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ َ‬ ‫شَداٌد َ‬ ‫ِ ّ ّ رُ ْ ِ رُ‬ ‫ّ ْ رُ ْ رُ ّ ِ‬ ‫ن { )‪ (49‬يوسف‪.‬‬ ‫صرُرو َ‬ ‫يَْع ِ‬ ‫وهكذا بالفعل‪ ،‬فقد أرى ا تعالى الملك الرؤيا بالحق‪ ،‬وعلم تأويلها يوسف عليه السلم‪ ،‬وكانت الرؤيا‬ ‫وتأويلها‪ ،‬ومن ثم مصير أمة كاملة‪ ،‬معتمداً على العناصر الغذائية الساسية الكاملة من بروتينات بكل‬ ‫أحماضها المينية‪ ،‬والدهون بما تحتويه من أحماض دهنية أساسية‪ ،‬والتي رأينا وظائفها العظيمة‪ ،‬وكذلك‬ ‫الفيتامينات الكاملة التي وضعها ا في القمح وسنبله‪ ،‬والعناصر الوفيرة والنادرة‪ ،‬وأكثر من ثمانين إنزيماً‬ ‫ومجموعات البروستاغلندينات الكاملة ‪ ،‬وكلها تمثل العناصر الغذائية الكاملة‪ ،‬وكلها موجودة‪ ،‬وموضوعة وفقاً‬ ‫لحكمة ا وعلمه‪ ،‬داخل حبة القمح هذه‪ ،‬ولما يكن العلم قد تطور في ذلك العصر ليكشف كل هذه العناصر‬ ‫الغذائية وليكشف التكامل الغذائي العظيم في هذه الحبة و قد كان ذلك بالفعل قراراً سياسياً عظيماً صعباً‬ ‫على سيدنا يوسف‪ ،‬فخطأ واحد في تأويله وما يجب عليهم أن يخزنوه من طعام وما نوع الطعام الذي يجب أن‬ ‫صفحة ‪ 41‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫يخزن‪ ،‬كان كفيل ً بقطع رأسه أو تعذيبه عذاباً أليمًا‪ ،‬أو هلك أمة وما حولها بكاملهم وعن بكرة أبيهم‪ ،‬ولكنه‬ ‫ن ا تعالى عليه من نعم وفضل‬ ‫عليه السلم كان مؤمنا بما أعطاه ا إياه من تأويل للحاديث‪ ،‬وبما م ّ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫طَر‬ ‫ث َفا ِ‬ ‫حاِدي ِ‬ ‫مْل ِ‬ ‫ل ال َ‬ ‫بِ َقْد آتَْيَتِني ِم َ‬ ‫ك َوَعلّ ْ‬ ‫عظيمين فها هو يوسف يقو ل في ذلك }َر ّ‬ ‫ن اْل رُ‬ ‫مَتِني ِمن تَأِوي ِ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ّ‬ ‫ن { )‪ (101‬يوسف‪ ،‬وبالفعل‬ ‫حي‬ ‫ل‬ ‫صا‬ ‫بال‬ ‫ني‬ ‫ق‬ ‫ح‬ ‫ل‬ ‫أ‬ ‫و‬ ‫ما‬ ‫ل‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ني‬ ‫ف‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ة‬ ‫ر‬ ‫خ‬ ‫ْ‬ ‫رُ ْ ِ ً َ ِ ِ‬ ‫ت َولِ​ِّيي ِفي الّدرُنَيا َوال ِ َ ِ َ َ ِ‬ ‫ماَوا ِ‬ ‫ض َأن َ‬ ‫ِ ّ ِ ِ َ‬ ‫س َ‬ ‫ال ّ‬ ‫ت َوال َْر ِ‬ ‫ف شامل‪ ،‬دون أن‬ ‫عاشت مصر بأكملها‪ ،‬وما حولها من الحضارات سبع سنين كاملة على غذاء متكامل‪ ،‬وا ٍ‬ ‫يأكلوا أي طعام آخر لن كل الطعمة قد انتهت بعد جفاف سبع سنين‪ ،‬فأكلوا بذلك الغذاء الصحي المتكامل أل‬ ‫وهو القمح الكامل‪ ،‬وليس هناك من غذاء يستطيع النسان أن يعيش عليه سبع سنين كاملة‪.‬‬ ‫‪--------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫عشبتي القمح والشعير‬

‫د‪ .‬جميل القدسي‬ ‫تتميز الحبوب ‪ -‬كما ذكرنا آنفاً ‪ -‬وخصوصاً القمح بأنها غذاء كامل متكامل‪ ،‬وسيأتي بالتفصيل إن شاء ا في‬ ‫مقالت قادمة عن أنواع المركبات الغذائية التي تدخل في تركيب القمح والشعير وفي تركيب عشبتي القمح‬ ‫والشعير اللتين إستخدمها في برامجي الغذائية بشكل رائع جدًا‪ ،‬وتحقق نجاحات مدهشة في العلج وفي‬ ‫الشفاء في نفس الوقت‪ .‬ولعل من المدهش تضاعف كل هذه الفوائد الموجودة في حبة القمح بشكل كبير‬ ‫عندما نبرعم هذه الحبة أو نحولها إلى عشبة القمح‪ ،‬وقبل أن نبدأ بالعجاز القرآني في ذلك أود أن أذكر فقط‬ ‫دون أن أدخل في التفاصيل‪ ،‬تركيب حبة القمح )والتي سيتم شرح كل مركب منها بالتفصيل في مقا ل قادم‬ ‫بإذن ا تعالى(‪.‬‬ ‫تركيب حبة القمح‬ ‫لقد وجد بالدراسة اكتشاف أكثر من ثمانين إنزيماً على القل في تركيب القمح الكامل بالقشر )وعشبة‬ ‫القمح(‪ ،‬ونذكر منها‪:‬‬ ‫الفيتامينات الموجودة في القمح والشعير‬ ‫أما الفيتامينات التي تم اكتشافها في حبة القمح الكاملة حتى الن فهي‪ ،‬فيتامين ج‪ ،‬فيتامين هاء‬ ‫)السكسينات(‪ ،‬البيتا كاروتين )فيتامين أ(‪ ،‬والبيوتين‪ ،‬والكولين‪ ،‬وحمض الفوليك‪ ،‬الثيامين )فيتامين ب ‪،(1‬‬ ‫الريبوفلفين فيتامين ب ‪ ،(2‬النياسين )فيتامين ب ‪ ،(3‬البانتوثنيك أسيد )فيتامين ب ‪ ،(5‬وفيتامين ك‪.‬‬ ‫الحماض المينية التي تدخل في تركيب القمح‬

‫خير الصدلقة من الغذاء الكامل‬ ‫د‪ .‬جميل القدسي‬ ‫ً‬ ‫تتميز الحبوب وخصوصا القمح بأنها غذاء كامل متكامل‪ ،‬وسيأتي بالتفصيل إن شاء ا في مقالت قادمة‬ ‫الحديث عن أنواع المركبات الغذائية التي تدخل في تكوين القمح والشعير وفي تركيب عشبتي القمح‬ ‫والشعير اللتين أستخدمها في برامجي الغذائية بشكل رائع جداً وتحقق نجاحات مدهشة في العلج وفي‬ ‫الشفاء في نفس الوقت‪ ،‬وفي الحقيقة أن هذا التركيب العظيم جعل اختيار رسو ل ا صلى ا عليه وسلم‬ ‫لهذا الطعام كمصدر للصدقة فيه كثير من النقاط العجازية العظيمة‪ ،‬وقد رأيت أن أظهر هذه النقطة العجازية‬ ‫ن ا تعالى علي بها وعظمة هذا الدين في اختيار القمح والشعير والزبيب والتمر واللبن للصدقة‪،‬‬ ‫التي م ّ‬ ‫فهذه الخصائص الغذائية الكاملة المتكاملة والتي مرت معنا بالنسبة للحبوب وخصوصا القمح والشعير تعتبر‬ ‫مميزة جدا لها فقد رأينا احتواءها على كل الحماض المينية كاملة التي تصنع منها كل بروتينات الجسم‬ ‫كاملة‪ ،‬وقد رأينا احتواءها على الحماض الدهنية الساسية كاملة والتي تصنع منها وظائف في الجسم‬ ‫خارقة ومميزة وعظيمة‪ ،‬ولقد رأينا احتواءها على المركبات المركزية مثل البروستاغلندينات الهرمونية وأكثر‬ ‫من ثمانين إنزيماً من المركبات المركزية المهيمنة‪ ،‬وقد رأينا احتواءها على الفيتامينات المتنوعة الغزيرة‬ ‫الواسعة الوفيرة‪ ،‬وقد رأينا احتواءها على كل العناصر النادرة والوفيرة كاملة متكاملة وفي الحقيقة أنه ل‬ ‫يضاهيها في هذا التركيب الكامل والمتكامل الفريد أبدا إل التمر الذي يقو ل فيه رسو ل ا صلى ا عليه‬ ‫ن أْوَ‬ ‫ه ِ‬ ‫مَر ِفي ِ‬ ‫ه ِ‬ ‫مَر ِفي ِ‬ ‫جا َ‬ ‫ع أَ ْ‬ ‫ع أَ ْ‬ ‫ع أَ ْ‬ ‫هرُلرُه أَْو َ‬ ‫هرُلرُه َيا َعائِ َ‬ ‫وسلم »َيا َعائِ َ‬ ‫جَيا ٌ‬ ‫ت ل َ تَ ْ‬ ‫شرُة بَْي ٌ‬ ‫جَيا ٌ‬ ‫ت ل تَ ْ‬ ‫شرُة بَْي ٌ‬ ‫هرُلرُه َقالَ​َها َمّرتَْي ِ‬ ‫َثلًثا« رواه مسلم‪ ،‬ول يضاهي القمح والشعير من الشراب إل اللبن الذي يقو ل صلى ا عليه وسلم فيه‬ ‫ئ َم َ‬ ‫ب َغْيَر‬ ‫كا َ‬ ‫شَرا ِ‬ ‫ك لَ​َنا ِفي ِ‬ ‫س َ‬ ‫ه َوِزْدَنا ِمْنرُه َفِإنّرُه لَْي َ‬ ‫ن َ‬ ‫جِز رُ‬ ‫يٌء رُي ْ‬ ‫ش ْ‬ ‫م َباِر ْ‬ ‫سَقارُه اللّرُه لَ​َبناً َفْليَرُق ْ‬ ‫»َوَم ْ‬ ‫ن الطَّعاِم َوال ّ‬ ‫ل اللّرُه ّ‬ ‫ن« رواه أحمد‪ ،‬ول يضاهي القمح والشعير من حيث قيمتهما الغذائية إل العنب أيضا وسيأتي ذكره مفصل‬ ‫اللّبَ ِ‬ ‫في كتاب خاص به بإذن ا تعالى‪.‬‬

‫صفحة ‪ 42‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫وهذا في الحقيقة يجعلنا نقف وقفة تأملة عظيمة‪ ،‬أليست هذه هي أفضل الغذية‪ ،‬أليست هذه هي أفضل‬ ‫الطعمة‪ ،‬أليست هذه هي أعظم الطعمة والغذية من حيث تكاملها في العناصر الغذائية كما رأينا‪ ،‬أليست‬ ‫هذه هي أعظم الطعمة والغذية من حيث طاقتها؟ أليست هذه هي أعظم الطعمة والغذية من حيث‬ ‫بركتها التي اختصها ا بها‪ ،‬أليست هذه هي أعظم الطعمة والغذية من حيث قوتها ومقاومتها للفساد‬ ‫والتعفن والتحلل فالعنب يبقى زبيباً عاماً كامل ً والبلح يبقى تمراً عاماً كامل ً والحبوب تخزن في سنبلها ولو‬ ‫لمائة عام واللبن يتخذ منه القط الذي يبقى عاماً كامل ً دون فساد‪.‬‬

‫إذن فهذه هي أفضل الغذية على الطلق من حيث طاقتها وبركتها وتغذيتها وتكاملها وقوتها ومقاومتها‬ ‫للفساد‪ ،‬فهي ملوك الغذية والطعمة والشربة على حد سواء‪ ،‬ومن هنا كانت أعمالنا في السلم ل تقبل‬ ‫إل إذا كانت خالصة لوجه ا تعالى مخلصة لوجهه الكريم‪ ،‬ومن هنا كانت أعمالنا ل تقبل إل إذا كان فيها‬ ‫ن {)‪ (92‬آ ل عمران‪،‬‬ ‫حّبو َ‬ ‫ما رُت ِ‬ ‫التقوى والبر والعمل الصالح المخلص‪ ،‬ألم يقل ا لنا }َلن تَ​َنارُلوْا اْلِبّر َ‬ ‫حّتى رُتنِفرُقوْا ِم ّ‬ ‫أليست هذه الطعمة والغذية الكاملة المتكاملة في قيمتها الغذائية والطاقة وبركتها وقوتها هي الحب إلينا‪،‬‬ ‫أليس ا تعالى ل يقبل منا إل أفضل ما نقدمه‪ ،‬ألم يقبل ا تعالى من أحد ابني آدم )هابيل( الذي كان تقياً‬ ‫ورعاً وقدم أفضل ما لديه‪ ،‬في حين أن ا تعالى لم يقبل من أخيه الخر ) قابيل( الذي لم يكن تقياً كأخيه‬ ‫ما‬ ‫حِد ِ‬ ‫ن ال َ‬ ‫ ل إِنّ َ‬ ‫ك َقا َ‬ ‫ ل ل َْقرُتلَّن َ‬ ‫خِر َقا َ‬ ‫ل ِم َ‬ ‫ه َ‬ ‫ل ِمن أَ َ‬ ‫ق إِْذ َقّرَبا رُقْرَباًنا َفرُترُق ِب ّ َ‬ ‫م ِباْل َ‬ ‫ي آَد َ‬ ‫م رُيَتَقبّ ْ‬ ‫ما َولَ ْ‬ ‫م نَبَأَ اْبَن ْ‬ ‫ل َعلَْيِه ْ‬ ‫}َواْت رُ‬ ‫ح ِّ‬ ‫ن { )‪ (27‬المائدة‪.‬‬ ‫مّتِقي َ‬ ‫ل الل ّرُه ِم َ‬ ‫ن اْل رُ‬ ‫يَ​َتَقبّ رُ‬ ‫البقية في العدد‬

‫) مغلي الشعير يزيل الكتئاب والهم والحزن ويغير في الشخصية سبق لذلك رسول ا صلى‬ ‫ا عليه وسلم ( ‪0‬‬ ‫النواقل العصبية وكيف تعمل‬ ‫مم يتكون جهازنا العصبي ؟ بكل بساطة إنه يتكون من ترليونات من الخليا العصبية ذات الشكل الفريد ‪,‬‬ ‫ونقو ل إنه شكل فريد ‪ ,‬لنه ل يوجد ما يشبهه بين الخليا الخرى من خليا الجسم ‪ ,‬فالخلية العصبية تتميز‬ ‫بوجود رأس لها ‪ ,‬وهو ما يعرف باسم جسم الخلية ‪ ,‬ويخرج من جسم الخلية هذا استطالة رفيعة طويلة ‪,‬‬ ‫تمتد لمسافات تطو ل أو تقصر ‪ ,‬وهي تعرف باسم محور الخلية ‪ ,‬هذا ويشكل كل من جسم الخلية ومحورها‬ ‫الخلية العصبية ‪ ,‬أو ما يعرف باسم العصبون ‪ ,‬والغريب العجيب أنه ل يوجد عصبون واحد أو خلية عصبية واحدة‬ ‫تتصل تشريحيا ‪ ,‬أي تلمس خلية عصبية أخرى ‪ ,‬بل تكون هناك مسافة فراغية بسيطة بين خلية عصبية‬ ‫وأخرى ‪0‬‬ ‫إذن فكيف يعمل هذا الجهازالعصبي ‪ ,‬وكيف يوصل رسائله الكيماوية من عصبون إلى آخر ؟‬ ‫والجواب عن طريق الرسائل الكيميائية ‪ :‬إذ تقوم كل خلية عصبية بإطلق مادة كيميائية تعرف باسم الناقل‬ ‫العصبي ‪ ,‬وذلك من نهاية محور الخلية العصبية الولى ‪ ,‬إلى جسم الخلية العصبية الثانية ‪ ,‬وهكذا ‪0‬‬ ‫وقد وجد أن هناك أنواعا شتى لهذه النواقل العصبية ‪ ,‬وقد اكتشف أيضا أن كل منطقة من الجهاز العصبي ‪,‬‬ ‫والمسئولة عن وظيفة محددة ‪ ,‬تعمل بنوع خاص من النواقل العصبية ‪ ,‬ل تستخدم غيره ‪0‬‬

‫وظائف النواقل العصبية‬ ‫ولكن ما وظائف النواقل العصبية هذه ‪ ,‬إضافة إلى أنها تنقل التنبيه من خلية عصبية إلى خلية عصبية أخرى ‪,‬‬ ‫فقد وجد أن لكل واحد منها أدوار شتى في كثير من وظائفنا الحياتية والسلوكية ‪0‬‬ ‫فمثل فقد وجد أن الناقل العصبى الذي يعرف باسم النورأدرينالين ‪ ,‬له دور في دورة النوم والستيقاظ عند‬ ‫شا )‪ (11‬النبأ ‪0‬‬ ‫جَعْلَنا الّنَهاَر َمَعا ً‬ ‫ل لَِبا ً‬ ‫سا )‪َ (10‬و َ‬ ‫جَعْلَنا اللّْي َ‬ ‫سَباًتا )‪َ (9‬و َ‬ ‫النسان " َو َ‬ ‫جَعْلَنا نَْوَمرُك ْ‬ ‫م رُ‬ ‫كما أن للنورأدرينالين دور في التعلم ‪ ,‬وآخر في الذاكرة ‪ ,‬وثالث في الوعي والنتباه وكذلك الشعور باللم ‪0‬‬ ‫وإذا حدث اختل ل في النورأدرينالين هذا ‪ ,‬فستحدث أمراض المزاج ‪ MOOD DISORDERS‬مثل الكتئاب‬ ‫‪ Depression‬والجنون ‪ , Mania‬وأمراض القلق ‪ , Anxiety disorders‬ومثالها ‪ ,‬نوبات الهلع ‪, Panic disorders‬‬ ‫والمخاوف النفسية ‪ , Phobias‬والوسواس القسري ‪ , obsessive compulsive disorders‬واضطرابات القلق‬ ‫المعممة ‪generalized anxiety disorder 0‬‬ ‫أما الناقل العصبي والذي يعرف باسم السيروتونين ‪ ,‬فله دور هام في أمراض القلق والتي سبق ذكرها‬ ‫‪ , Anxiety disorders‬إضافة إلى العنف وأمراض المزاج أيضا ‪mood disorders 0‬‬ ‫أما الهيستامين فله دور عظيم في النوم والصحو ‪ ,‬واضطرابات النوم التي تصيب النسان من أرق وقلق أو نوم‬ ‫زائد ‪ ,‬كما أن له دور كبير في أمراض المزاج أيضا ‪0‬‬ ‫صفحة ‪ 43‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫أما الدوبامين ‪ ,‬فقد وجد أن له دورا عظيما في حدوث أمراض المزاج ‪ ,Mood disorders‬وفي حدوث فصام‬ ‫الشخصية أيضا‪Schizophrenia 0,‬‬ ‫وخلصة القو ل إن هذه النواقل العصبية ‪ ,‬هي التي لها الدور الكبير في كل المراض النفسية التي تصيب‬ ‫النسان ‪ ,‬وكل الضطرابات السلوكية التي يعيشها النسان ‪ ,‬ولها الدور أيضا وكما رأينا في دورات النسان‬ ‫من نوم وصحو وتعلم وذاكرة ‪ ,‬ولها الدور الكبر في العنف والضطرابات الجنسية والضطرابات المتعلقة‬ ‫بالشهية للطعام والكل والجوع والشبع ‪ ,‬والفصام ‪ ,‬والتوحد عند الطفا ل ‪ ,‬والمراض المراقية ) المراض‬ ‫المراقية هي أن يشعر النسان بأعراض جسدية وآلم مختلفة دون أن يكون لها سبب عضوي حقيقي ‪ ,‬ولكن‬ ‫سببها الحقيقي هو أنها من منشأ نفسي ‪ ,‬وليس هناك من خل ل الفحوصات والتحاليل ما يد ل على وجود‬ ‫سبب عضوي حقيقي(‪0‬‬ ‫كما إن لهذه النواقل العصبية دور كبير وهائل في اضطرابات الشخصية والتي تمثل الشخصيات الفصامية ‪,‬‬ ‫وشخصيات جنون العظمة ) الشكاكة ( ‪ ,‬والشخصيات الهستيريائية )الستعراضية( ‪ ,‬والشخصيات النرجسية )‬ ‫الشريرة ( ‪ ,‬والشخصيات المعادية للمجتمع ) الجرامية ( ‪ ,‬والشخصيات الوسواسية ‪ ,‬والشخصيات المعتمدة‬ ‫على الخرين ‪ ,‬والشخصيات السلبية العدوانية ) العنيدة ( ‪0‬‬ ‫النواقل العصبية لوالحزن الشديد عند لوفاة إنسان عزيز‬ ‫والجدير بالذكر أنه عند وفاة شخص عزيز على النسان يصاب فاقد هذا العزيز بحزن شديد يستمر عادة لمدة‬ ‫شهرين ويتصف بهلوسات طبيعية تحدث نتيجة كثرة التفكير بالفقيد ‪ ,‬وحزن شديد وعدم اهتمام بالحياة‬ ‫وبالكل والشرب ويترافق هذا مع نقص في الوزن عادة ‪ ,‬كما يترافق أيضا باضطرابات بسيطة في النوم ‪ ,‬وكما‬ ‫قلنا سابقا بأن هذا الحزن الشديد يستمر لمدة شهرين ثم يزو ل أما الحزن المتبقي فإنه يزو ل تماما بعد سنة‬ ‫ويرجع النسان إلى حالته الطبيعية ‪ ,‬وقد وجد العلماء أنه في كثير من حالت الحزن الشديد على فقدان‬ ‫شخص عزيز أو شريك الحياة فإن هذه الحالة تتحو ل إلى الكتئاب ‪ ,‬والجدير بالذكر أن الكتئاب بالذات يتميز‬ ‫بوجود نقص شديد في كثير من النواقل العصبية وأهم هذه النواقل العصبي الدرينالين والنورأدرينالين‬ ‫والسيروتونين والدوبامين والهيستامين ‪0‬‬ ‫ولكن ما دور الشعير في كل ذلك ‪ ,‬لقد رأينا في الفصل الثاني من الكتاب المكونات الرائعة الموجودة في‬ ‫الشعير والقمح وخصوصا الحماض المينية الهامة التي تصنع منها كل النواقل العصبية التي تحدثنا عنها‬ ‫باختصار ‪ ,‬فقد وجد أن الحمض الميني التيروزين وهو موجود بكثرة وبوفرة وبكمية كبيرة هائلة في عشبة‬ ‫الشعير وعشبة القمح وفي الشعيرأيضا هو الحمض الميني الذي تصنع منه أهم النواقل العصبية ومنها‬ ‫الدرينالين والنورأدرينالين والدوبامين ‪ ,‬وقد رأينا وظائف هذه النواقل العصبية الجليلة فيما سبق ‪ ,‬كما أن‬ ‫الحمض الميني التريبتوفان هو الحمض الميني الذي يصنع منه الناقل العصبي السيروتونين ‪ ,‬موجود أيضا‬ ‫وبكمية كبيرة في عشبة الشعير وفي حبوب الشعير ‪ ,‬كما أن الناقل العصبي الهيستامين يتم صناعته من‬ ‫الحمض الميني الهيستيدين وهو أيضا من الحماض المينية الموجودة بوفرة في عشبة الشعير وحبوب‬ ‫الشعير ‪0‬‬ ‫وبالتالي فإن تناو ل الشعير يعني بكل بساطة دخو ل الحماض المينية ‪ ,‬التيروزين ) الذي يصنع منه الدرينالين‬ ‫والنورأدرينالين والدوبامين ( ويعنى أيضا دخو ل التربتوفان )الذي يصنع منه السيروتونين (‪ ,‬ويعني كذلك دخو ل‬ ‫الحمض الميني الهيستيدين )الذي يصنع منه الناقل العصبي الهيستامين( إلى الجسم وبكمية كبيرة ‪ ,‬مما‬ ‫يعني رفع كل هذه النواقل العصبية في جسم النسان وبشكل طبيعي ‪ ,‬وارتفاع هذه النواقل العصبية والتي‬ ‫تنخفض بشكل كبير في الكتئاب ‪ ,‬يعني بكل بساطة الشفاء من الكتئاب ودون اللجوء إلى الدوية المضادة‬ ‫للكتئاب بشكل كبير‪ ,‬والتي تعمل على رفع هذه النواقل العصبية التي انخفضت في حالة الكتئاب ‪ ,‬ولكن ل‬ ‫ننسى أن الدوية المضادة للكتئاب تحمل من التأثيرات الجانبية الشئ الخطير والذي قد يكون في سوئه‬ ‫أحيانا أسوأ من الكتئاب ذاته ‪0‬‬ ‫وبالتالي فإن تناو ل الشعير يعني بكل بساطة تناو ل كميات كبيرة من الحماض المينية الساسية التي تصنع‬ ‫منها النواقل العصبية ‪ ,‬فيزداد اصطناع النواقل العصبية بشكل طبيعي كبيروتعود وترتفع بعد أن كانت منخفضة‬ ‫بشدة عند من هم مصابون بالكتئاب ‪0‬‬ ‫وانظروا إلى هذه الطاقة العالية التي اختص ا تعالى فيها الشعير ‪ ,‬وكيف تتنتقل هذه الطاقة لشاربه ‪,‬‬ ‫فتنقذه من شرور الطاقات السلبية من حزن وهم وغم واكتئاب وتعب ‪ ,‬وفي ذلك كان يستخدم رسو ل ا‬ ‫صلى ا عليه وسلم ما يعرف باسم التلبينة ‪ ,‬وهي شرا ب متخذ من دقيق الشعير بنخالته ‪ ,‬وفي الحقيقة‬ ‫هي تشبه إلى حد كبير ما يعرف الن بقهوة الشعير ‪ ,‬ولقو ل الرسو ل صلى ا عليه وسلم فيها ‪ ,‬فإني قد‬ ‫استبدلت في نظام الغذاء الميزان القهوة العادية ‪ ,‬بقهوة الشعير ‪ ,‬أو ما اسماها رسو ل ا صلى ا عليه‬ ‫وسلم التلبينة ‪0‬‬ ‫ففي الصحيحين من حديث عروة عن عائشة ‪ ,‬أنها كانت إذا مات الميت من أهلها ‪ ,‬واجتمع لذلك النساء ‪ ,‬ثم‬ ‫تفرقن الى أهلهن ‪ ,‬أمرت ببرمة من تلبينة فطبخت ‪ ,‬وصنعت ثريدا ‪ ,‬ثم صبت التلبينة عليه ‪ ,‬ثم قالت ‪ :‬كلوا‬ ‫منها فإني سمعت رسو ل ا صلى ا عليه وسلم يقو ل ‪ " :‬التلبينة مجمة لفؤاد المريض ‪ ,‬تذهب ببعض‬ ‫الحزن "‪0‬‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ ل‬ ‫ن َعَلى اْلَهالِ ِ‬ ‫حرُزو ِ‬ ‫شَة َر ِ‬ ‫ك َوَكانَ ْ‬ ‫ي اللّرُه َعْنَها أنَّها َكانَ ْ‬ ‫ض َولِْل َ‬ ‫ن لِْل َ‬ ‫ض َ‬ ‫ن َعائِ َ‬ ‫م ْ‬ ‫ن رُعْرَوَة َع ْ‬ ‫" و َع ْ‬ ‫ت تَرُقو رُ‬ ‫مِري ِ‬ ‫ت تَأرُمرُر ِبالّتْلِبي ِ‬ ‫صفحة ‪ 44‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫ن " رواه‬ ‫ج ّ‬ ‫ ل إِ ّ‬ ‫حْز ِ‬ ‫ن الّتْلِبيَنَة رُت ِ‬ ‫صّلى اللّرُه َعلَْي ِ‬ ‫ ل اللّ ِ‬ ‫س ِ‬ ‫ض َوتَْذ َ‬ ‫م رُفَؤاَد اْل َ‬ ‫سلّ َ‬ ‫ه َو َ‬ ‫ه َ‬ ‫سو َ‬ ‫إِ​ِّني َ‬ ‫مْع رُ‬ ‫ض اْل رُ‬ ‫ه رُ‬ ‫م يَرُقو رُ‬ ‫ت َر رُ‬ ‫ب بِبَْع ِ‬ ‫مِري ِ‬ ‫البخاري ‪0‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫م‬ ‫ت َكا َ‬ ‫ك أَمَر ِباْل ِ‬ ‫صّلى اللّرُه َعلَْي ِ‬ ‫ ل اللّ ِ‬ ‫صِن َ‬ ‫م إَِذا أ َ‬ ‫خَذ أ ْ‬ ‫شَة َقالَ ْ‬ ‫ح َ‬ ‫سلّ َ‬ ‫ه َو َ‬ ‫ه َ‬ ‫ن َعائِ َ‬ ‫ه ْ‬ ‫م أَمَر رُ‬ ‫" وَع ْ‬ ‫ع رُث ّ‬ ‫ساِء َف رُ‬ ‫هلَرُه اْلَوَع رُ‬ ‫سو رُ‬ ‫ن َر رُ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ن‬ ‫ع‬ ‫ِ‬ ‫ء‬ ‫ما‬ ‫ل‬ ‫با‬ ‫خ‬ ‫س‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ك‬ ‫دا‬ ‫ح‬ ‫إ‬ ‫رو‬ ‫س‬ ‫ت‬ ‫ما‬ ‫ك‬ ‫م‬ ‫قي‬ ‫س‬ ‫ال‬ ‫د‬ ‫ؤا‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫ع‬ ‫رو‬ ‫س‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫زي‬ ‫ح‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ؤا‬ ‫ف‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫ر‬ ‫ي‬ ‫ل‬ ‫ه‬ ‫ن‬ ‫إ‬ ‫ ل‬ ‫قو‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫كا‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫وا‬ ‫رُ‬ ‫رُ‬ ‫رُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫ّ ِ ِ َ َ ْ رُ ِ ْ َ ّ َ َ َ ِ َ‬ ‫س ْ ِ ْ رُ َ‬ ‫ح َ‬ ‫َف َ‬ ‫َ ْ‬ ‫َ َ ِ ِ َ َ ْ رُ َ ْ‬ ‫َ رُ رُ ِ ّ رُ َ ْ رُ رُ‬ ‫َ‬ ‫ح"‪0‬‬ ‫ص ِ‬ ‫ ل أرُبو ِ‬ ‫حِدي ٌ‬ ‫سى َ‬ ‫ن َ‬ ‫ح َ‬ ‫ث َ‬ ‫هَذا َ‬ ‫عي َ‬ ‫جِهَها َقا َ‬ ‫حي ٌ‬ ‫َو ْ‬ ‫س ٌ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ت‬ ‫صلى اللرُه َعلْي ِ‬ ‫ ل الل ِ‬ ‫سَو قال ْ‬ ‫شَة قال ْ‬ ‫ن يَْعِني ال َ‬ ‫سل َ‬ ‫ه َو َ‬ ‫ه َ‬ ‫ت قا َ‬ ‫ن َعائِ َ‬ ‫ح ْ‬ ‫م َعلْيرُك ْ‬ ‫" و َع ْ‬ ‫سو رُ‬ ‫ ل َر رُ‬ ‫ض الّنافِعِ الّتلِبي ِ‬ ‫م ِبالبَِغي ِ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫حَد‬ ‫أ‬ ‫قى‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫تى‬ ‫ح‬ ‫ر‬ ‫نا‬ ‫ال‬ ‫لى‬ ‫ع‬ ‫ة‬ ‫م‬ ‫ر‬ ‫ب‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ ل‬ ‫ز‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫ه‬ ‫ل‬ ‫ه‬ ‫أ‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫د‬ ‫ح‬ ‫أ‬ ‫كى‬ ‫ت‬ ‫ش‬ ‫ا‬ ‫ذا‬ ‫إ‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫س‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫ي‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ه‬ ‫ل‬ ‫ال‬ ‫لى‬ ‫ص‬ ‫ه‬ ‫ل‬ ‫ال‬ ‫ ل‬ ‫سو‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َوَكا َ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫رُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ٌ ْ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ َ ْ رُ ْ َ‬ ‫ْ َ‬ ‫َ‬ ‫رُ‬ ‫ّ ِ َ ّ‬ ‫ن َر رُ رُ‬ ‫ْ َ َ َ ِ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫موت َ" رواه أحمد ‪0‬‬ ‫طَ​َرَفْي ِ‬ ‫ه يَْعِني يَْبَرأ أْو يَ رُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ض الّنافِعِ َوالِّذي‬ ‫غي‬ ‫ب‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫بي‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫بال‬ ‫م‬ ‫ك‬ ‫ي‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ ل‬ ‫قو‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫س‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫ي‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ه‬ ‫ل‬ ‫ال‬ ‫لى‬ ‫ص‬ ‫ه‬ ‫ل‬ ‫ال‬ ‫ ل‬ ‫سو‬ ‫ر‬ ‫ت‬ ‫ع‬ ‫م‬ ‫س‬ ‫ ل‬ ‫قو‬ ‫ت‬ ‫ة‬ ‫ش‬ ‫ئ‬ ‫عا‬ ‫وعن‬ ‫"‬ ‫رُ َ ْ ِ َ َ َ َ رُ رُ َ ْ رُ ْ ِ ّ ِ ِ َ ِ‬ ‫ِ َ‬ ‫َ ِ َ َ َ رُ رُ َ ِ ْ رُ َ رُ َ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫شَت َ‬ ‫ل بَ ْ‬ ‫ن‬ ‫ت َكا َ‬ ‫ما يَْغ ِ‬ ‫سي بِيَِدِه إِنّرُه يَْغ ِ‬ ‫نَْف ِ‬ ‫سخِ َوَقالَ ْ‬ ‫ن اْلَو َ‬ ‫جَهرُه ِباْل َ‬ ‫لأ َ‬ ‫م َك َ‬ ‫نأ َ‬ ‫ط َ‬ ‫كى ِم ْ‬ ‫ن إَِذا ا ْ‬ ‫ماِء ِم ْ‬ ‫م َو ْ‬ ‫حرُدرُك ْ‬ ‫حِدرُك ْ‬ ‫س رُ‬ ‫س رُ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ه " رواه أحمد ‪0‬‬ ‫حرُد طَ​َرَفْي ِ‬ ‫ي َعلَْي ِ‬ ‫هِل ِ‬ ‫سا ٌ‬ ‫أَ ْ‬ ‫هأ َ‬ ‫حّتى يَأتِ َ‬ ‫ ل اْلرُبْرَمرُة َعَلى الّناِر َ‬ ‫ه إِْن َ‬ ‫ن َل تَ​َزا رُ‬ ‫ع َل يَ ْ‬ ‫ ل‬ ‫ت َكا َ‬ ‫ل لَرُه إِ ّ‬ ‫ن رُفَلًنا َو ِ‬ ‫صّلى اللّرُه َعلَْي ِ‬ ‫ ل اللّ ِ‬ ‫شَة َقالَ ْ‬ ‫م َقا َ‬ ‫م الطَّعا َ‬ ‫م إَِذا ِقي َ‬ ‫سلّ َ‬ ‫ه َو َ‬ ‫ه َ‬ ‫ن َعائِ َ‬ ‫ج ٌ‬ ‫" و َع ْ‬ ‫طَع رُ‬ ‫سو رُ‬ ‫ن َر رُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ل بَ ْ‬ ‫ماِء‬ ‫ح ّ‬ ‫ما يَْغ ِ‬ ‫سي بِيَِدِه إِنَّها لَ​َتْغ ِ‬ ‫ها َفَوالِّذي نَْف ِ‬ ‫م ِبالّتْلِبيَن ِ‬ ‫سورُه إِّيا َ‬ ‫جَهرُه ِباْل َ‬ ‫لأ َ‬ ‫م َك َ‬ ‫نأ َ‬ ‫ط َ‬ ‫ة َف َ‬ ‫م َو ْ‬ ‫حرُدرُك ْ‬ ‫حِدرُك ْ‬ ‫َعلَْيرُك ْ‬ ‫س رُ‬ ‫س رُ‬ ‫سخِ " رواه أحمد ‪0‬‬ ‫ن اْلَو َ‬ ‫ِم ْ‬ ‫وتكفي شهادة الرسو ل صلى ا عليه وسلم في قهوة الشعير) التلبينة ( ‪ ,‬وكيف إنها تغسل البطن وتنظف‬ ‫المعدة والمعاء والقولون ‪ ,‬وذلك بما تحتويه من عناصر جمة ‪ ,‬وغذاء كامل ‪ ,‬وعناصر كاملة ‪ ,‬وهذه العناصر كما‬ ‫قلنا تلعب دورالنزيمات المساعدة ‪ ,‬للنزيمات الكاملة ‪ ,‬التي تسير تفاعلت وظيفتها أن تصنع النواقل العصبية‬ ‫‪ ,‬وقد سبق الحديث عنها ‪ ,‬ورأينا ما لهذه النواقل من دور كبير في كثير من المراض النفسية ‪ ,‬والتي من‬ ‫ضمنها الكتئاب ‪0‬‬ ‫وبالتالي فإن تناو ل قهوة الشعير والقمح المبرعم ‪ ,‬لهما من الخصائص والعناصر ما من شأنه أن يعيد توازن‬ ‫النواقل العصبية داخل الجسم ‪ ,‬وإعادتها إلى نسبها الطبيعية ‪ ,‬المر الذي يؤدي الى التأثير على نفسية‬ ‫النسان بشكل كبير ‪ ,‬ويزيل ما يعتري هذه النفسية من غم وحزن وهم واكتئاب ‪ ,‬ول ننسى هنا دور الطاقة‬ ‫العالية والتي تشع من القمح المبرعم والشعير‪ ,‬حيث كانت هذه نقطة إعجازية جديدة ‪ ,‬واقصد بذلك الطاقة‬ ‫الكهرو مغناطيسية ‪ ,‬والتي تدعم بذلك الطاقة الكهرومغناطيسية لدى النسان ‪ ,‬وقد رأينا كيف وضع القرآن‬ ‫هذه النقطة العجازية فيما سبق ‪ ,‬إضافة الى الطاقة الخاصة التي وضعها ا تعالى في القمح ‪.‬‬ ‫وا تعالى ولي التوفيق‬

‫من كتاب القمح والشعير غذاء ودواء وشفاء للدكتور جميل القدسي الدويك‬ ‫يضاف مقدار من الشعير المطحون إلى لتر من الماء ‪ ,‬يفضل أن يكون المقدار حوالي ‪ 200‬جرام‬ ‫ومن ثم يبدأ غلي الشعير على النار هادئة ‪ ,‬ويغطى الناء ‪ ,‬ومن ثم تحرك الخلطة بين الفينة والخرى ‪,‬‬ ‫ويغطى الناء ثانية ‪ ,‬إلى أن ينقص الماء وتصبح مقداره ثلثة أخماس ويتبخر خمسين ‪ ,‬ومن هنا يمكن أن‬ ‫تكون جاهزة حيث يبقى الغطاء مغطى بعد أن تطفأ النار عنها ومن ثم توضع في الصحن بعد أن تبرد وتشرب‬ ‫حيث تكون على شكل حساء كثيف ثقيل ‪.‬‬ ‫يمكن إضافة الملح والتوابل لها حسب الرغبة‬ ‫وا تعالى ولي التوفيق‬ ‫أخوكم‬

‫د جميل القدسي الدويك‬ ‫التلبينة‪ :‬غذاء لودلواء‬ ‫دراسات ‪:‬العجاز العلمي ‪:‬السبت ‪ 4‬ربيع الو ل ‪1425‬هكـ ‪ 24 -‬أبريل ‪2004‬م‬

‫ل شك أن هدي النبي صلى ا عليه وسلم في الطعام والشراب ذو فائدة جمة لصحة النسان ‪ ،‬ورُيظهر‬ ‫العلم يوًما بعد يوم هذه الفوائد من خل ل البحاث المعملية والتجريبية الحديثة‪ .‬وفي هذا المقا ل سنتناو ل‬ ‫هديه صلى ا عليه وسلم‪ .‬في تناو ل حبوب الشعير خب ًزا لوحساء لوشرا ًبا‪ ،‬وكيف أن النبي صلى ا‬ ‫عليه وسلم وصفة لمداواة المرضى وتخفيف الحزن والغم الذي يعتري النفس النسانية بين حين وآخر‪،‬‬ ‫وسنعرض نتائج البحوث الحديثة التي توضح بالدليل العلمي الفوائد الغذائية والدوائية لحبوب الشعير‪ ،‬مما‬ ‫يثبت ويؤكد أن حديث النبي صلى ا عليه وسلم في هذا الموضوع خارج من مشكاة النبوة‪.‬‬ ‫أو ً‬ ‫ل‪ :‬أهم الحاديث الواردة في الموضوع‪:‬‬ ‫صفحة ‪ 45‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫‪1‬كـ روى الترمذي بسنده عن سليم بن عامر سمعه أبو أمامة يقو ل‪" :‬ما كان يفضل عن أهل بيت رسو ل ا‬ ‫صلى ا عليه وسلم خبز الشعير"‪.‬‬ ‫‪2‬كـ روى المام أحمد عن عروة عن عائشة رضي ا عنه أنها قالت‪" :‬ول أكل صلى ا عليه وسلم خبًزا‬ ‫منخول ً منذ بعثه ا إلى أن قبض"‪.‬‬ ‫‪3‬كـ في الصحيحين من حديث عروة عن عائشة رضي ا عنها أنها كانت إذا مات الميت من أهلها واجتمع‬ ‫لذلك النساء ثم تفرقن إلى أهلهن أمرت بِرُبرمة من تلبينة فطبخت وصنعت ثريًدا ثم صبت التلبينة عليه‪ ،‬ثم‬ ‫قالت‪ :‬كلوا منها فإني سمعت رسو ل ا صلى ا عليه وسلم يقو ل‪" :‬التلبينة مجمة لفؤاد المريض تذهب‬ ‫ببعض الحزن"‪.‬‬ ‫‪4‬كـ روي ابن ماجه من حديث عائشة رضي ا عنها قالت‪ :‬كان رسو ل ا صلى ا عليه وسلم إذا أخذ أحًدا‬ ‫من أهله الوعك أمر بالحساء من شعير فصنع‪ ،‬ثم أمرهم فحسوا منه ثم يقو ل‪" :‬إنه يرتو فؤاد الحزين‪ ،‬ويسرو‬ ‫فؤاد السقيم‪ ،‬كما تسرو إحداكن الوسخ بالماء عن وجهها"‪ .‬أخرجه ابن ماجه في الطب باب التلبينة‪،‬‬ ‫والترمذي باب ما يطعم المريض‪ ،‬وقا ل‪ :‬حسن صحيح‪.‬‬ ‫‪5‬كـ في السنة من حديث عائشة رضي ا عنها قالت‪ :‬قا ل رسو ل ا صلى ا عليه وسلم‪" :‬عليكم‬ ‫بالبغيض النافع التلبين"‪ ،‬قالت‪ :‬كان رسو ل ا صلى ا عليه وسلم إذا اشتكى أحد من أهله لم تز ل الرُبرمة‬ ‫على النار حتى ينتهي أحد طرفيه يعني يبرأ أو يموت‪ .‬أخرجه ابن ماجه وأحمد‪ ،‬وفي سنده جهالة‪ ،‬وله‬ ‫شواهد‪.‬‬ ‫ع ل يطعم‬ ‫‪6‬كـ وعن عائشة رضي ا عنها قالت‪ :‬كان رسو ل ا صلى ا عليه وسلم‪ :‬إذا قيل له إن فلًنا وج ٌ‬ ‫الطعام قا ل‪" :‬عليكم بالتلبينة فحسوه إياها"‪ ،‬ويقو ل‪" :‬والذي نفسي بيده إنها تغسل بطن أحدكم كما تغسل‬ ‫إحداكن وجهها من الوسخ"‪.‬‬ ‫أشارت هذه الحاديث إلى استعما ل حبوب الشعير غذاء ودواء فقد استعمله النبي صلى ا عليه وسلم‬ ‫لهل بيته خبًزا‪ ،‬وأمر به للمريض الذي ل يطعم الطعام‪ ،‬وأمر به للحزين‪ ،‬وإصلح فؤاد المريض‪ ،‬لوأمر به‬ ‫للمبطون فإن حساء الشعير يغسل بطن المريض‪ .‬لويرتو فؤاد الحزين‪ ،‬لويسرلو فؤاد السقيم‪.‬‬ ‫والتلبين لغة‪:‬‬ ‫هو الحساء الرقيق الذي هو في قوام اللبن‪ ،‬ومنه اشتق اسمه‪ ،‬وقا ل الهروي رحمه ا‪ :‬سميت تلبينة‬ ‫لشبهها باللبن لبياضها ورقتها‪.‬‬ ‫وقا ل ابن القيم رحمه ا‪ :‬وهذا الغذاء هو النافع للعليل وهو الرقيق الناضج‪ ،‬ل الغليظ النيئ‪ ،‬وإذا شئت أن‬ ‫تعرف فضل التلبينة فاعرف فضل ماء الشعير‪ ،‬بل هي ماء الشعير لهم‪ ،‬فإنها حساء متخذ من دقيق الشعير‬ ‫حا والتلبينة تطبخ منه مطحوًنا وهي أنفع منه لخروج‬ ‫بنخالته والفرق بينها وبين ماء الشعير أنه يطبخ صحا ً‬ ‫خاصية الشعير بالطحن‪.‬‬ ‫ثم قا ل رحمه ا‪ :‬وقوله صلى ا عليه وسلم‪" :‬مجمة لفؤاد المريض" رُيروى بوجهين بفتح الميم والجيم‪،‬‬ ‫وبضم الميم وكسر الجيم‪ ،‬والو ل أشهر ومعناه مريحة له أي تريحه وتكسنه‪ ،‬من الجمام وهو الراحة‪ .‬وقوله‪:‬‬ ‫"تذهب ببعض الحزن"‪ ،‬قد يقا ل وهو القرب‪ :‬إنها تذهب ببعض الحزن بخاصية فيها من جنس خواص الغذية‬ ‫المفرحة‪ ،‬فإن من الغذية ما يفرح بالخاصية وا أعلم‪ .‬ويقو ل رحمه ا كـ في تفسير حديث عائشة رضي‬ ‫ا عنها‪" :‬إنه ليرتو فؤاد الحزين‪ ،‬ويسرو فؤاد السقيم كما تسرو إحداكن الوسخ عن وجهها" ومعنى يرتو أي‪:‬‬ ‫يشد ويقوي‪ ،‬ويسرو‪ :‬يكشف ويزيل‪ ،‬ثم يقو ل رحمه ا‪ :‬وقد تقدم أن هذا ماء الشعير المغلي وهو أكثر غذاء‬ ‫من سويقه وهو نافع للسعا ل‪ ،‬وخشونة الحلق‪ ،‬صالح لقمع حدة الفضو ل‪ ،‬مدر للبو ل‪ ،‬جلء لما في المعدة‪،‬‬ ‫قاطع للعطش‪ ،‬مطفئ للحرارة‪.‬‬ ‫ثم قا ل كـ رحمه ا كـ وصفته "ماء الشعير" أن يؤخذ من الشعير الجيد المرضوض مقداًرا ومن الماء العذب‬ ‫الصافي خمسة أمثاله‪ .‬انتهى كلمه‪ .‬رحمه ا‪.‬‬

‫صفحة ‪ 46‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫البحوث العلمية لوبيان لوجه العجاز في دللة النصوص‪:‬‬ ‫توافقت البحوث الحديثة في مجا ل الغذاء والستطباب بالشعير مع هدي سيد النام صلى ا عليه وسلم‬ ‫وسأعرض نتائج هذه البحاث إثر بيان الدللة في نص الحاديث النبوية كالتي‪:‬‬ ‫ألول ً‪ :‬قوله صلى ا عليه وسلم‪" :‬التلبينة مجمة لفؤاد المريض"‬ ‫الشعير لوالكوليسترلول‬ ‫تعريف الشعير‪ :‬هو نبات حولي من الفصيلة النجيلية ويشبه في شكله العام نبات الشوفان والقمح وهو أقدم‬ ‫غذاء للنسان واسمه العلمي‪Hordeum valgara :‬‬ ‫ويبين الجدو ل التالي التحليل الكيميائي لحبة الشعير وذلك نقل ً من كتاب العلج بالتلبينة للستاذ عبد الكريم‬ ‫التاجوري‪ ،‬نقل ً عن بحث قام به معهد البحوث الزراعية بجامعة ألبرتا بكندا‪ .‬وكان عنوان البحث‪" :‬أهمية‬ ‫المنتجات المحتوية على منتجات الشعير على صحة مرضى السكر" ]النوع الثاني غير الوراثي[ وتحديد‬ ‫أهمية استخدام منتجات الشعير وتأثيرها على نسبة السكر والدهون في الدم وكانت النتيجة النهائية لهذا‬ ‫البحث توضيح أهمية غذاء الشعير وخبز الشعير كوسيلة لزيادة كمية اللياف المطلوبة للجسم القابلة للذوبان‬ ‫وغير القابلة للذوبان‪ ،‬لخفض نسبة السكر والدهون في الدم‪.‬‬ ‫والكولسترو ل‪ :‬هو مركب دهني نتناوله في طعامنا‪ ،‬وتكونه أجسادنا ويجري في دمائنا وله حد طبيعي إن زاد‬ ‫عنه تترسب هذه الزيادة على جدران الوعية الدموية وتضيقها‪ ،‬وتعد زيادته أحد السباب المؤدية إلى الصابة‬ ‫بأمراض القلب والشرايين‪.‬‬ ‫أثبتت الدراسات العلمية فاعلية حبوب الشعير الفائقة في تقليل مستوى الكوليسترو ل في الدم من خل ل‬ ‫عدة عمليات حيوية منها‪:‬‬ ‫كـ تحتوي حبوب الشعير على مركبات مشابهة لفيتامين ‪ E‬الذي يعد من أشهر مضادات الكسدة التي لها‬ ‫القدرة على تثبيط إنزيمات التخليق الحيوي للكوليسترو ل‪.‬‬ ‫كـ تحتوي ألياف الشعير المنحلة على مادة هامة جًدا وهي البيتا جلوكان ‪ glucan‬كـ ‪ Beta‬التي تتحد مع‬ ‫الكوليسترو ل الزائد في الطعمة والحماض الصفراوية مما يقلل وصوله إلى تيار الدم‪.‬‬ ‫وتشير نتائج البحوث إلى انخفاض نسبة الكوليسترو ل العام بنسبة ‪ ،%10‬وانخفاض نسب الكوليسترو ل‬ ‫منخفض الكثافة ‪ ldl‬إلى ‪ %8‬وارتفاع نسبة الكوليسترو ل عالي الكثافة ‪ hdl‬إلى ‪.%16‬‬ ‫كـ ينتج عن تخمر اللياف المنحلة في القولون أحماض تمتص من القولون وتتدخل مع استقلب الكوليسترو ل‬ ‫فتعيق ارتفاع نسبة في الدم‪.‬‬ ‫كـ الشعير يكبح جماح ضغط الدم لسببين‪:‬‬ ‫يحتوي على كمية وافرة من عنصر البوتاسيوم حيث يخلق هذا العنصر التوازن اللزم بين الملح والماء داخل‬ ‫الخلية‪.‬‬ ‫الشعير مدر للبول مما يقلل من ضغط لدم‪.‬‬ ‫كـ الشعير ينظم امتصاص السكر إلى الدم مما يجد من ارتفاع السكر المفاجئ لحتواء أليافه المنحلة القابلة‬ ‫جا يبطئ من هضم وامتصاص النشويات والسكريات‪ ،‬كما أنه‬ ‫للذوبان على بكتينات تكون مع الماء هلًما لز ً‬ ‫قليل السعرات غني اللياف المنحلة وغير المنحلة‪ ،‬مما يقلل من الرغبة في تناو ل الطعمة السكرية وغيرها‪،‬‬ ‫وهذا يساعد على تنظيم نسبة السكر في الدم‪.‬‬ ‫ثان ًيا‪ :‬قوله صلى ا عليه وسلم‪" :‬تذهب ببعض الحزن"‪:‬‬ ‫صفحة ‪ 47‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫أثبت الباحثون أن الحزن والكتئاب هو خلل كيميائي‪ ،‬كما أثبتوا أن هناك مواد لها تأثر في تخفيف الكتئاب‬ ‫والحزن‪ ،‬مثل‪ :‬عنصر البوتاسيوم والمغنيسيوم ومضادات الكسدة والميلتونين وبعض عناصر فيتامين "ب"‬ ‫المركب والسيراتونين‪ ،‬فما علقة الشعير بذلك؟‬ ‫كـ يحتوي الشعير على عنصري البوتاسيوم والمغنيسيوم اللذين يؤدي نقصهما إلى سرعة الغضب والنفعا ل‬ ‫والشعور بالكتئاب والحزن‪ ،‬وضبط عنصر البوتاسيوم والمغنيسيوم له تأثير في تخفيف الكتئاب عن طريق تأثير‬ ‫هذين العنصرين على بعض الموصلت العصبية‪ ،‬وانظر إلى قوله صلى ا عليه وسلم‪" :‬يذهب كـ ببعض كـ‬ ‫الحزن"‪ ،‬وقو ل الباحثين يؤدي إلى تخفيف الكتئات‪.‬‬ ‫يشعر النسان بالميل إلى الكتئاب عند تأخر العمليات الفسيولوجية للموصلت العصبية وهذا من أهم‬ ‫أسبابه نقص فيتامين "ب" المركب‪ ،‬والشعير يحتوي على كمية طبيعية من بعض فيتامين "ب" المركب‪ ،‬وهذا‬ ‫مما يساعد على التخلص والتخفيف من الكتئاب‪.‬‬ ‫إن علج نقص مضادات الكسدة مثل فيتامين "هكـ" له تأثير فعا ل في علج حالت الكتئاب والشيخوخة‬ ‫وخاصة لدى المسنين‪ ،‬وأي ً‬ ‫ضا على فيتامين ‪ A‬المضاد للكسدة‪.‬‬ ‫يحتوي الشعير على حمض الميني تريبتوفان "‪ "Tryptophan‬الذي يسهم في تخليق أهم الناقلت العصبية‬ ‫وهو السيروتونين "‪ "Serotonin‬والتي تؤثر بشكل واضح في الحالة النفسية والعصبية للمريض‪.‬‬ ‫ثال ًثا‪ :‬قوله صلى ا عليه وسلم "التلبينة تغسل بطن أحدكم كما تغسل إحداكن وجهها من الوسخ بالماء"‬ ‫فما ذاك؟‬ ‫كـ التلبينة ملين للمعاء‪ ،‬مهدئ للقولون‪ ،‬مضاد لسرطان المعاء‪ ،‬يوصف حساء الشعير للمرضى كغذاء لطيف‬ ‫سهل الهضم‪ ،‬والشعير غني باللياف المنحلة وغير المنحلة‪ ،‬وهذه الخيرة تمتص كميات كبيرة من الماء‬ ‫وتحبسه داخلها‪ ،‬فتزيد من كتلة الفضلت مع الحفاظ على ليونتها مما يسهل ويسرع هذه الكتلة عبر‬ ‫القولون‪ ،‬وينشط الحركة الدودية للمعاء مما يدعم عملية التخلص من الفضلت‪ ،‬وهناك أبحاث على أهمية‬ ‫الشعير في التقليل من الصابة بسرطان القولون‪ ،‬حيث استقر الرأي على أن الشعير يقلل من بقاء الفضلت‬ ‫في المعاء؛ مما يقلل من بقاء المواد المسرطنة في المعاء؛ مما يقلل من الصابة بالسرطان‪ ،‬كما أن الشعير‬ ‫يحوي من عناصر مضادات الكسدة والفيتامينات ما يقاوم الشوارد الحرة "‪ "Free radical‬التي تدمر غشاء‬ ‫الخلية والحمض النووي‪ ،‬وقد تكون المتهم الرئيس ي حدوث أنواع معينة من السرطان‪.‬‬ ‫كـ الشعير ل يحتوي على مادة الجلوتين وهي مادة صمغية يحتوي عليها القمح بوفرة‪ ،‬والجولتين باللتينية‬ ‫يعني الصمغ‪ .‬وقد اكتشف الباحثون أن سوء امتصاص الطعام الناتج عن مرض السلياك إنما هو بسبب مادة‬ ‫الجلوتين الموجودة في القمح‪ ،‬ووجد أن أعراض هذا المرض تختفي تماًما باستبعاد مادة الجلوتين من وجبات‬ ‫المريض‪ ،‬ومرض السلياك مرض سوء التغذية نتيجة سوء المتصاص للمواد الغذائية وعدم امتصاص المواد‬ ‫الدهنية‪ ،‬فانظر إلى الشعير وكيف أن "اللتلبينة تغسل بطن أحدكم"‪.‬‬ ‫كـ يستخرج من الشعير مادة تستعمل حقًنا تحت الجلد أو شراًبا في حالت السها ل والتيفوئيد والتهابات‬ ‫المعاء تسمى الهوردنين "‪."L,Hordenine‬‬

‫راب ً‬ ‫عا‪ :‬قوله صلى ا عليه وسلم‪" :‬إنه يرتو فؤاد الحزين ويسرو فؤاد السقيم"‪:‬‬ ‫ثبتت وفرة الميلتونين الطبيعي غير الضار في الشعير فكل آثار الميلتونين تظهر على مغتنم الشعير‪ ،‬فما هو‬ ‫الميلتونين وما آثاره‪.‬‬ ‫الميلتونين‪ :‬هرمون تفرزه الغدة الصنوبرية الموجودة في المخ خلف العينين ويحصل الجسم على أعلى معد ل‬ ‫إفراز منها عند الليل ومع تقدم السن يقل إفراز هذه الغدة‪ ،‬وهرمون الميلتونين له القدرة على الوقاية من‬ ‫أمراض القلب‪ ،‬وله القدرة على خفض الكوليسترو ل في الدم مما يؤدي إلى خفض ضغط الدم‪ ،‬وله علقة‬ ‫بالشلل الرعاش عند المسنين‪ ،‬ويزيد الميلتونين من وقاية الكتئاب‪ ،‬ويعمل على تأخير ظهور أعراض‬ ‫الشيخوخة‪.‬‬

‫صفحة ‪ 48‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫والشعير من أعلى الحبوب في نسبة احتوائه على الميلتونين‪.‬‬ ‫الشعير لوتقوية جهاز المناعة‬ ‫أظهرت الدراسات التجريبية على الحيوانات أن "بيتا جلوكان" وهو أحد مكونات الشعير كـ ينشط كرات الدم‬ ‫البيضاء؛ وهي أحد آليات جهاز المناعة الهام لحماية الجسم من أخطار الكائنات الدقيقة الممرضة والتخلص‬ ‫من السموم والخليا المصابة‪.‬‬ ‫كما وجد أن "البيتا جلوكان" يسرع شفاء النسيج التالف‪ ،‬ويحفز العناصر الخرى لجهاز المناعة‪ .‬وينصح الن‬ ‫بهذه المادة كممل غذائي لتحسين جهاز المناعة في جسم النسان‪ ،‬وهذا يتوافق مع هدي النبي صلى ا‬ ‫عليه وسلم في وصف التلبينة للمرضى أثناء فترة مرضهم؛ مما يثبت يقيًنا أن كلمه صلى ا عليه وسلم‬ ‫حى {‬ ‫في هذا المر خارج من مشكاة النبوة‪ .‬وصدق ا القائل‪َ} :‬وَما يَْن ِ‬ ‫ي رُيو َ‬ ‫هَو إِل ّ َو ْ‬ ‫ن اْلَهَوى]‪[3‬إِْن رُ‬ ‫ط رُ‬ ‫ح ٌ‬ ‫ق َع ِ‬ ‫]النجم‪3:‬كـ ‪.[4‬‬

‫برنامج ازالة السموم الغذائي ؟‬ ‫وماهي الميزة الموجودة في هذا النظام عن غيره ؟وبمعنى آخر هل له علقة بعلوم الطاقة‬ ‫والعداد ؟‬ ‫سابدأ بالشطر الثاني من السؤا ل ان لهذا البرنامج ميزة عظيمة فاقت لول الحمد لومن‬ ‫خلل البحث الذي اجريته على اكثر من ستمئة شخص حتى الن لوفي كثير من‬ ‫المراض المزمنة لوالمستعصية ‪ ،‬اقو ل فاقت كل النظمة الغذائية المعروفة بفضل ا تعالى وهذا ما‬ ‫اكب عليه الن هو اجراء دراسة احصائية تثبت فعالية هذا النظام لتقدمه للعالم كنظام غذائي اسلمي فهذا‬ ‫النظام مأخوذ من القران الكريم‪ ,‬فبعد اليات التي يقو ل فيها ا تعالى والسماء رفعها ووضع الميزان‪ ,‬ال تطغوا‬ ‫في الميزان وضع لنا سبحانه وتعالى اليات التي توضح الميزان الغذائي والذي يستعيد النسان من خلله‬ ‫الميزان الغذائي الذي فقده فقا ل تعالى " والرض وضعها للنام ‪ 000000‬فيها فاكهة ‪ 00000‬والنخل ذات‬ ‫الكمام ‪ 00000‬والحب ذو العصف ‪ 0000‬والريحان " الرحمن ‪0‬‬ ‫والريحان هنا يشمل كافة الخضرلوات اضافة الى النباتات العطريه اذ انه يتبع في تصنيفه الى كلتا‬ ‫هاتين المجموعتين ‪ ،‬واضفت الى هذه العناصر الساسية الخل من حديث الرسو ل صلى ا عليه وسلم "‬ ‫نعم الدام الخل " واضفت كذلك الحبة السوداء لحديثه صلى ا عليه وسلم " ان فيها شفاء من كل داء "‬ ‫لواللبن الذي اختاره الرسو ل صلى ا عليه وسلم في ليلة السراء والمعراج من بين العسل والخمر وقا ل له‬ ‫جبريل اذ ذاك‪ ,‬اخترت الفطرة التي فطر ا امتك عليها‪ ,‬وبعد ذلك حسبت وبطريقة علمية كمية العناصر‬ ‫المطلوبة كحاجة يومية لل نسان بما فيها العناصر النادرة والملح والفيتامينات ‪ 0‬وللختصار ولعدم حدوث‬ ‫السرقة العلمية فاني استعنت بطريقة الغذائي الشهير جايلور هاوزر في وضع البرنامج الذي بين يديكم اما‬ ‫البرنامج الحقيقي والذي وصل الى مرحلة متطورة ‪,‬والذي يختلف من مريض لخر والذي استخدمه بفاعلية‬ ‫عالية للمرضى ذوي المراض الخطيرة‪ ,‬والذي اخذت منهم موثقا من ا ال يكشفوه خوفا من السرقة العلمية‬ ‫‪ ،‬هذا البرنامج ساعلنه للمل في القريب العاجل ان شاء ا بعد تسجيله باسمي في كتابي الو ل من‬ ‫السلسلة ‪0‬‬ ‫وتيقنوا اني لم اضن ولن اضن به على من يحتاجه للعلج ‪ ،‬فالرسو ل صلى ا عليه وسلم يقو ل " من سئل‬ ‫عن علم فكتمه الجم يوم القيامة بلجام من نار " ‪0‬‬ ‫اما من حيث الطاقة فالبرنامج الغذائي يعمل على استعادة الطاقة من عدة وجوه‬ ‫فانا اعتمد على اعطاء القمح المبرعم لستعادت طاقة الجسام وحتى النفوس ) عالجت به بعض حالت‬ ‫الكتئاب ( ‪0‬‬ ‫فقد تمكن العلماء من قياس هالة من الموجات الكهرومغناطيسية ذات الطاقة العالية تظهر حو ل حبة القمح‬ ‫صفحة ‪ 49‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫بعد ان نبرعمها ‪0‬‬ ‫اضافة الى ذلك فان العناصر النادرة في حبة القمح تتضاعف اضعاف عديدة بعملية البرعمة وقد ذكر‬ ‫ذلك في القران الكريم ‪ ،‬قا ل تعالى " مثل الذين ينفقون اموالهم في سبيل ا كمثل حبة انبتت سبع سنابل‬ ‫في كل سنبلة مئة حبة " البقرة ‪0‬‬ ‫هذا وقد اثبت العلم الحديث ان كل عنصر من العناصر النادرة ينشط المليين من النزيمات والتي تعتبر بدورها‬ ‫قادة التفاعلت الحيويه في الجسم ‪ ،‬فبدون هذه العناصر النادرة تتوقف الكثير من النزيمات عن العمل وما‬ ‫يتبعها من توقف لعداد هائلة من التفاعلت الحيويه في جسم النسان التي تؤثر بدورها على نشاطه‬ ‫وطاقته‬ ‫أما من حيث العداد فقد اعتمدت في اعطاء كمية القمح على نسبة الزكاة في السلم وهي ‪. % 2.5‬‬ ‫حيث إن الجرعة القصوى لتناو ل القمح المبرعم هي ‪ 6‬ملعق أما في البرنامج الذي وضعته فقد وضعتها‬ ‫ضعفين ونصف كما هي نسبة الزكاة فأصبحت الجرعة اليومية ‪ 15‬ملعقة وذلك لني اعتقد أن المريض يكون‬ ‫بحاجة أكثر للعناصر الغذائية النادرة والموجودة في القمح وبسبب نقص هذه العناصر لديه فقد أصبح مريضا‬ ‫ويقو ل ا تعالى )) خذ من أموالهم صدقة تطهرهم بها وتزكيهم (( ‪ .‬فإذا اردنا تطهير أجسادنا مما تراكم فيها‬ ‫من خبائث فعلينا أن ناخذ من الطعام الطيب )) القمح المبرعم (( ما يطهر أجسامنا وينظفها ‪.‬‬ ‫سؤا ل من سعد )) منتدى الساحات ((‬ ‫هل برنامج ازالة السموم الغذائي برنامج يستخدم للمرضى فقط ام انه يستخدم للصحاء ايضا كوقاية ؟ واذا‬ ‫كان ممكن استخدامه فكيف يكون استخدامه ؟ أي هل نحن ملزمين باتباعه بشكل يومي وثابت ؟‬ ‫‪.1‬‬

‫وهذا هو البرنامج الغذائي‬ ‫; ككـكـكـرفس ‪ ،‬جزر سبانخ ‪ ،‬بكـكـقكـدونس ‪ ،‬ورق اللكـكـفت ‪ ،‬ورق الكـكـشكـكـمكـندر ‪ ،‬ورق الكـسلق ‪ ،‬الخس‬ ‫الهندباء ‪ ،‬الرشاد ‪ ،‬فجل ‪ ،‬بصل ‪ ،‬ثوم ‪ ،‬خيار ‪ ،‬قرع ‪ ،‬ملفوف ‪ ،‬باذنجان ‪ ،‬ملفوف " عادي و أحمر "‬ ‫قرنبيط " زهرة " لفت ‪ ،‬شمندر ‪ ،‬حمص أخضر ‪ ،‬بازلء ‪.‬‬ ‫♦ تؤخذ هذه الخضراوات نية أو مطبوخة قليل ً أثناء إتباع هذا ‪ ،‬فيجب تناو ل يومياً مال يقل عن ‪:‬‬ ‫‪ --1‬ملعقة عدد )‪ ( 15‬من القمح المبرعم ‪.‬‬ ‫‪ --2‬ملعق عدد )‪ (3‬طعام من خل التفاح ‪.‬‬ ‫‪ --3‬ملعقة طعام من السمسم ‪.‬‬ ‫‪ --4‬نصف ملعقة صغيره من الحبة السوداء ‪.‬‬ ‫‪ --5‬نصف ليتر أو أكثر من عصير الليمون الطازج ‪.‬‬ ‫‪ --6‬نصف ليتر أو أكثر من الخضروات الطازجة ‪.‬‬ ‫‪ --7‬نصف ليتر أو أكثر من شوربة الخضار المطبوخة طبخاً خفيفاً ‪.‬‬ ‫‪--8‬نصف ليتر أو أكثر من اللبن الرائب منزوع الدسم ‪.‬‬ ‫‪ --9‬نغلي بعض النباتات العطرية مثل الزيزفون ‪ ،‬البابونج " ممنوع للحوامل " المليسه ‪ -‬المته‬ ‫الينسون ‪ ...‬الخ ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫‪ --10‬حمام دافئ ليليا الذي يغسل الفضلت المطروحة عن الجلد ‪.‬‬ ‫‪ --11‬من الضروري تحقيق العناصر العشرة السابقة كاملة فإنه فمثل ً إذا تناولت ربع ليتر من عصير‬ ‫الليمون فيجب إكماله إلى نص ليتر قبل النوم ‪ ..‬وهكذا ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫‪ --12‬يطبق هذا البرنامج لمدة أسبوع للتنظيف ‪ ،‬ويمكن إعادته يوما واحد في السبوع أو ‪ 3‬أيام في‬ ‫الشهر أيام ‪ 14 – 13 – 12‬من الشهر القمري ‪.‬‬ ‫‪ --13‬يقوم هذا النظام على مبدأ الوجبات الخمسة المتعلقة بالعناصر الخمسة التي يتكون منها‬ ‫جسم النسان والمتعلق بالصابع الخمسة والصلوات الخمسة والركان الخمسة للنسان ‪.‬‬ ‫‪ --14‬ل تأكل من الخضروات أو الفواكه إل ما تحبه ‪ ،‬لنك إذا أكلت مال تحب ‪ ،‬فيكون ما أكلته مخالفاً‬ ‫لطاقتك و توازنك الخاص ‪ ،‬ينقص منهما ‪ ،‬قبل أن تبدأ تأكد أن كل شئ في هذا البرنامج متوفر لديك ‪.‬‬ ‫‪ --15‬ل تنسى غسل السنان قبل النوم وبعده وبعد كل وجبه فذلك ضروري جداً ‪.‬‬ ‫‪ --16‬بد ل السكر نستخدم الدبس الطبيعي ‪ ،‬وبد ل الملح نستخدم الملح البحري الخام ‪.‬‬

‫البرنامج‬ ‫صفحة ‪ 50‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫♦ الفطور ‪-:‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪-‬‬‫‪-‬‬‫‪-‬‬‫‪-‬‬‫‪--‬‬

‫قبل القيام من الفراش أو بعده مباشرة ‪ ،‬ملعقة من خل التفاح في كأس من الماء ‪.‬‬ ‫كأس من عصير الفواكه بدون سكر ‪.‬‬ ‫) ‪ ( 5‬ملعق من القمح المبرعم ‪.‬‬ ‫كأس من مغلي النباتات العطرية ‪.‬‬ ‫ل مانع من فنجان قهوة " إذا كنت محبالها " ‪.‬‬

‫♦ الضحى ‪-:‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪-‬‬‫‪-‬‬‫‪-‬‬‫‪-‬‬‫‪--‬‬

‫كأس من عصير الليمون محلي بالدبس ‪.‬‬ ‫كأس من اللبن الرائب بدون قشطه ‪.‬‬ ‫كأس من عصير الخضروات " على الخلط " ‪.‬‬ ‫طبق شو ربه خضروات ‪.‬‬ ‫سلطه خضروات عليها ملعقة كبيره من السمسم ‪.‬‬

‫♦ الغداء ‪-:‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪-‬‬‫‪-‬‬‫‪-‬‬‫‪-‬‬‫‪--‬‬

‫خمس ملعق قمح مبرعم ‪.‬‬ ‫ملعقة طعام من خل التفاح في كأس ماء ‪.‬‬ ‫طبق من شو ربة الخضار " حضرها طازجة " ‪.‬‬ ‫سلطة خضروات طازجة مع نصف ملعقة صغيره حبه سوداء ‪.‬‬ ‫كوب من اللبن الرائب ‪.‬‬

‫♦ العصر ‪-:‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪-‬‬‫‪-‬‬‫‪-‬‬‫‪-‬‬‫‪--‬‬

‫كأس من عصير الليمون ‪.‬‬ ‫كأس من عصير الخضراوات ‪.‬‬ ‫كأس من مغلي النباتات العطرية ‪.‬‬ ‫كوب من اللبن الرايب ‪.‬‬ ‫عصير فواكه " اختياري " ‪.‬‬

‫♦العشاء‪- :‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪-‬‬‫‪-‬‬‫‪-‬‬‫‪-‬‬‫‪--‬‬

‫خمس ملعق من القمح المبرعم ‪.‬‬ ‫ملعقة طعام من خل التفاح في كوب ماء ‪.‬‬ ‫شوربة خضار ‪.‬‬ ‫سلطة خضار ‪.‬‬ ‫كوب من مغلي النباتات العطرية ‪.‬‬

‫♦ إذا لم تستطع أن تكمل البرنامج أسبوعاً ‪ ،‬فطبقه ولو يوماً واحداً ‪ ،‬وستلحظ الفرق بإذن ا ‪.‬‬ ‫♦ هذا البرنامج سينظف جسمك بإذن ا ‪ ،‬وسيزوده بكل العناصر الناقصة إن شاء ا ‪.‬‬ ‫♦ بعد هذا البرنامج تستطيع أن تأكل ما شئت ‪ ،‬إل أن جسمك سيرفض الخبيث ‪ ،‬وتذكر أن يكون ثمن طعامك‬ ‫فقط لحوم " يفضل السمك " ربع خضروات وفواكه و نص حبوب كاملة بالقشر‪.‬‬ ‫♦ بعد البرنامج ل تأخذ أكثر من ‪ 6‬ملعق من القمح المبرعم في اليوم ‪.‬‬ ‫♦ حاو ل أن تستخدم أواني الفخار للشرب والطبخ بدل ً من البلستيك والتيفا ل ‪ ،‬وإذا لم يتوفر فعليك با‬ ‫لستانلس ‪.‬‬ ‫♦عند طهو الخضراوات أغلي الماء أول ً ثم أضف الخضروات مع القليل جداً من الماء للطبخ ول تكثر فذلك يمتص‬ ‫فيتامينات الخضراوات ‪ ،‬قطع الخضراوات حسب شكل القمر ‪ ،‬إذا كان بدراً فقطعها دائرية ‪ ،‬وإذا كان هلل ً‬ ‫فقطعها هلل ً ‪ ،‬ول تكشف غطاء الطنجرة بشكل مفاجئ فذلك يعقد البخار الذي يحتوى على كل الفوائد ‪.‬‬ ‫برد الطنجرة بشكل سريع بدل ً أن تزيل الغطاء ‪ ،‬إذا بردت بشكل بطئ فذلك ينشط النزيمات الموجودة في‬ ‫الخضار عند ‪ 80 – 50‬س ‪ ،‬فتتلف الفيتامينات ‪.‬‬ ‫♦ عند تحضير اللبن الرايب ‪ ،‬دعه لمدة ‪ 24‬ساعة ‪ ،‬فهذا يوفر المزيد من عصبة اللبن الموجودة فيه والمفيد‬ ‫جدا للنسان‪.‬‬ ‫♦ حضر اللبن كل ‪ 4‬أيام فهذا أفضل من كل أسبوع‪.‬‬ ‫♦ ل تنسى أن تستيقظ على صلة الفجر يومياً ‪ ،‬تبقى حتى تطلع الشمس ‪ ،‬فهنا تكمن طاقة اليوم‪.‬‬ ‫♦ ل تنسى ربة المنز ل أن تضع غطاء على رأسها عند الطبخ ل أنه آيا يحفظ طاقتها ‪ ،‬ول تطبخي وأنت‬ ‫صفحة ‪ 51‬من ‪119‬‬


‫غضبانة أو زعلنه ‪.‬‬ ‫♦ عند الدورة الشهرية ‪ ،‬ل تضعي يدك في مرتبان مباشرة فذلك ينقص من طاقته ‪.‬‬ ‫♦ ل تملح الطعام أو تبهره إل بعد نضجه تماماً قبل تقديمه للكل ‪.‬‬

‫‪14/01/2013‬‬

‫♦ تجنب الخبز البيض وعليك بالخبز السمر‪.‬‬ ‫♦ أنقع كل الخضار و الفواكه بالماء و الملح لمدة ‪ 10‬دقائق فقط ول تزد على ذلك ‪ ،‬فهذا يخلصها من المواد‬ ‫الكيماوية المضافة لها أثناء الزراعة‪.‬‬ ‫♦ طهو الخضراوات بكميه قليلة من الماء ولمدة ل تزيد عن ربع ساعة كحد أقصى ‪.‬‬ ‫للخ سعد‬ ‫بعد أن ذكرت البرنامج الغذائي‬ ‫اود ان اذكر ان هذا البرنامج يستخدم للصحاء ايضا لتنظيف اجسامهم مما تراكم فيها من طعام مصنع ومعلب‬ ‫ومضاف اليه الكثير من المواد الحافظة والذي آتانا من هنا وهناك وكثير ما كان وراءه قردة وخنازير يسعون في‬ ‫الرض فسادا اضلهم الشيطان ‪ 000‬وامرهم ‪ 0000‬فغيروا خلق ا " وقا ل لتخذن من عبادك نصيبا مفروضا‬ ‫‪ 00000‬ولضلنهم ‪ 00000‬ولمنينهم ‪ 00000‬ولمرنهم فليبتكن آذان النعام ‪ 0000‬ولمرنهم فليغيرن خلق ا "‬ ‫النساء ‪0‬‬ ‫اما طريقة التنظيف فليبدأ النسان باسبوع كامل على هذا النظام الغذائي وبعد ذلك فليطبقه يوم واحد في‬ ‫السبوع مدى الحياة هذا للصحاء ‪0‬‬ ‫والجدير بالذكر اني وجدت انه بعد السبوع الو ل يبدأ الجسم وبشكل طبيعي يرفض ما هو غير طبيعي من‬ ‫الطعام وغير صحي اشارة منه انه بدأ استعادة توازنه ولذلك فنحن بحاجة الى يوم واحد في السبوع للتنظيف‬ ‫لتجاوز ما تم ارتكابه من اخطاء طفيفة خل ل السبوع ‪0‬‬ ‫للسف انه ليس هناك مواقع باللغة العربية للطاقة سمعت ان هناك موقعا للمهندس إبراهيم كريم واضع‬ ‫أسس علم البايوجيومتري ولكنني لم استطع الوصو ل له‬ ‫يمكنكم الدخو ل باللغة النجليزية على الموقع‬ ‫‪/http://www.alternativemedicine.com‬‬ ‫وبعدها الدخو ل على كلمة ‪ therapies‬ثم ‪energy therapy‬‬

‫مساؤى حليب البقار‬ ‫بقلم الدكتور فيليب حدثي اختصاصي في التشخيص بحدقة العين والعلج الطبيعي‪.‬‬ ‫يكشف الدكتور فيليب حدثي في هذه المقالة مساوئ وأضرار حليب البقار من خل ل بحث علمي معمق‬ ‫ومراجع ودراسات‪ ،‬ويحطم بالتالي أسطورة هذا الغذاء القديمة والمغلوطة ‪ .‬ثمة مساوئ ل تحصى في هذا‬ ‫الغذاء ‪ ،‬ابتداًء من التسبب بأمراض السكري لدى الطفا ل وانتقاص مواد الكالسيوم والفوسفور والماغنيزيوم‬ ‫في اجسامهم ما يؤدي إلى ضعف العظام وتسوس السنان وإلى إصابة الفرد مستقبل ً بسرطان القولون‬ ‫وارتفاع الكوليسترو ل وغيرها من المراض ‪ ،‬كما تكشف هذه الدراسة ثمة احتمالت أيضاً للصابة بسرطان‬ ‫الثدي عند النساء والبروستات لدى الرجا ل الذين يفرطون في تناو ل حليب البقر ‪ ،‬وأيضاً يتسبب الفراط في‬ ‫تناو ل الحليب بسرطان المبيض وخمور الخصوبة لدى النسوة‪.‬‬

‫إن دور الحليب الساسي هو للتغذية وتزويد الطفا ل بحماية مناعية ‪ ،‬لذا فإن قيمته الغذائية مرتفعة‪ ،‬غير أن‬ ‫حليب البقار مختلف في تركيبه عن الحليب البشري بشكل يجعله غير قابل للهضم بسهوله‪.‬‬ ‫يحتوي الحليب على اللكتوز )سكر الحليب(‪ ،‬والمعروف أن عدداً من الشخاص البالغين ل يملكون انزيمة‬ ‫اللكتاز الضرورية لهضم اللكتوز‪ ،‬لذا فإنهم ل يحتملون اللكتوز‪ .‬إن أي شخص في أسرة يكون عرضة‬ ‫لحساسية تجاه اللكتوز‪ ،‬إن كان امرأة على وجه الخصوص فعليها تفادي حليب البقار عندما تكون حامل ً‬ ‫وعليها أن ل تعطي حليب البقار لطفلها خل ل الشهر الستة الولى من حياته‪ .‬ليست هناك حاجة غذائية‬ ‫لحليب البقار لدى الطفا ل‪ ،‬وقد تضمنت دراسة صادرة في جريدة ))نيو انغلند(( الطبية تقريراً يقو ل أن‬ ‫صفحة ‪ 52‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫الحكومة الميركية التي كانت تنصح بأن يشرب جميع الطفا ل حليب البقار عليها الن معادوة النظر بنصيحتها‬ ‫هذه للسباب التالية‪:‬‬

‫أول ً‪ :‬ثبت أن بروتينات حليب البقار هي السبب الرئيسي لمراض السكري لدى الطفا ل ‪ ،‬والمتهم هو بروتين‬ ‫حليب البقار ‪ ،‬ويسمى البومين المصل البقري ‪ ،‬ويختلف عن البروتينات البشرية بما فيه الكفاية ليتسبب‬ ‫للجسم البشري بالرد لتوليد الجسام المضادة‪ .‬هذه الجسام المضادة تهاجم وتتلف خليا ))بيتا(( المنتجة‬ ‫للنسولين في البنكرياس‪.‬‬

‫ثانياً‪ :‬إن منتجات الحليب خفيفة جدا ويندر فيها وجود الحديد حيث ل تحتوي إل على ما نسبته عشرة‬ ‫مللغرامات فقط في كل اونصة منها‪.‬‬ ‫للحصو ل على الحصة الموصى بها يوميا من الحديد والتي هي ‪ 15‬ملليغرام في اليوم ‪ ،‬على الطفا ل‬ ‫البالغين أقل من عام في السن أن يشربوا أكثر من ‪ 31‬كوارت )قياس اميركي يعاد ل ربع غالون ( من الحليب‬ ‫في اليوم‪ .‬إن نقص الحديد الناجم عن الحليب ليس مرده فقط نقص الحديد في الحليب ‪ ،‬ولكن ايضاً نزعة ذلك‬ ‫الحليب لدفع الطعمة الغنية بالحديد خارج غذاء الطفل ‪ .‬إن الحليب يتسبب بنقص في الدم في الجهاز‬ ‫المعوي ‪ ،‬وهذا يخفض مع الوقت من مخازين الجسم من الحديد ‪.‬‬ ‫كتب باحثون من جامعة ايوا الميريكية حديثاً إلى مجلة )) جورنا ل اوف بيدياتريكس (( ‪.‬‬ ‫التحذير التالي‪ )) :‬إن نسبة كبيرة من الطفا ل الذين يتناولون حليب البقار يصابون بزيادة كبيرة في نقص‬ ‫الهيموغلوبين )الكريات الحمراء( ‪ ،‬وبعض الطفا ل يعانون من افراط في الحساسية لحليب البقار ويمكن أن‬ ‫يخسروا كميات كبيرة من الدم ((‪.‬‬ ‫ثالثاً ‪ :‬إن الحليب يعطل عملية امتصاص المعاء للمعادن ‪ ،‬إذ تبين أن الطفا ل الذين يتناولون كميات كبيرة من‬ ‫حليب البقار يعانون من نقص في مادة الكالسيوم في اجسامهم ‪ ،‬مع العلم أن المنتجات الحليبية تحوي‬ ‫كميات كبيرة من الكالسيوم غير أن اجسامهم خلت تقريباً من الماغنيزيوم أو الفسفور وهي ضرورية‬ ‫لمتصاص الكالسيوم‪.‬‬ ‫إن للبقار عظاماً كبيرة وقوية بعد الفطام لكونها تأكل العشب ‪ ،‬ولي نوع من الخضار الورقي الخضر تأثير‬ ‫تعاد ل ممتاز بالكالسيوم والماغنيزيوم لن الماغنيريوم هو اساس ))العمل الخضر(( في النباتات المسمى‬ ‫الكلورفيل ‪ .‬إن الجوز والبذور تزودنا ايضاً بهذا المعاد ل الممتاز للمعادن‪ .‬بوسع الجسم البشري استخدام‬ ‫الكالسيوم المشتق من تلك المصادر بشكل اكثر فعالية من الذي يحصل عليه من الحليب والجبنة ‪ .‬وفي‬ ‫الواقع ‪ ،‬تعمل الدهون المشبعة في الحليب الكامل الدسم والجبنة ‪ ،‬على إبطاء امتصاص الكالسيوم من قبل‬ ‫الجسم ‪ .‬وقد صدر أخيراً تقرير في نشرة الصحيفة الميريكية الخاصة الخاصة بالتغذية الكلينيكية كشف أن‬ ‫امتصاصية الكالسيوم كانت أعلى في اللفت مما هي في الحليب ‪ .‬البروكلي يحتوي على نسبة من‬ ‫الكالسيوم في كل كالوري أعلى مما في الحليب ‪ ،‬فالفاصوليا أكثر غنى بالكالسيوم ‪ ،‬كما أن عصير البرتقا ل‬ ‫المقوى بدوره يزود الجسم بكميات أكبر من الكالسيوم ‪.‬‬

‫حليب البقرة‬ ‫الحليب البشري‬

‫بروتين \ غرام‬ ‫‪3،2‬‬ ‫‪1،1‬‬

‫دهن \غرام‬ ‫‪3،7‬‬ ‫‪4،2‬‬

‫كربوهيدرات \ غرام طاقة سعيرة ‪ 1‬كيلو كالوري‬ ‫‪66‬‬ ‫‪4،6‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪7،0‬‬

‫مخاطر نقصان الكالسيوم‬ ‫إن عدم الكفاية المزمن من الكالسيوم في الغذاء يمكن أن يؤدي إلى هشاشة العظام وتسوس السنان‬ ‫وسرطان القولون وارتفاع في الكوليسترو ل ‪ ،‬وامتصاص ضئيل لفيتامينات بي ))‪ B‬والماغنيزيوم ‪ ،‬وضربات غير‬ ‫منتظمة للقلب والرق والتوعك الصحي وتشنج العضلت ‪ ...‬الخ أما مرض ترقق العظام فينتج عن فقدان‬ ‫الكالسيوم وليس عن نقصان في مادة الكالسيوم التي تدخل الجسم ‪ .‬إن منتجات الحليب بسبب غناها‬ ‫بمحتوى البروتين تحفز فقدان الكالسيوم ‪ ،‬وقد وجدت الدراسات التي تناولت ترقق العظام أن استخدام‬ ‫صفحة ‪ 53‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫هرمون النمو البقري يزيد من انتاج الحليب في البقار من ‪ 10‬إلى ‪ 25‬بالمئه‪ .‬إن دخل هرمون النمو هذا ‪،‬‬ ‫الجسم البشري بكميات كبيرة فإنه يزيد من نمو خليا السرطان ‪ ،‬كما أظهرت الدراسات أن زيادة قدرها‬ ‫سبعة اضعاف حصلت في حالت سرطان الثدي لدى نساء لديهن نسبة كبيرة من هذا الهرمون ‪ ،‬كما حصلت‬ ‫زيادة قدرها أربعة اضعاف في سرطان البروستات لدى رجا ل عندهم نسبة عالية من هذا الهرمون ‪ .‬كما أن‬ ‫النسبة العالية من هذا الهرمون ‪،‬أيضاً تعمل على زيادة العدوى في ضروع البقار ويتوجب أن تعالج تلك البقار‬ ‫دائماً بالمضادات الحيوية ‪ ،‬وبالتالي فإن اثراً كبيراً من تلك العقاقير اضافة للقيح والبكتيريا المفرزة من هذه‬ ‫الضروع المريضة تتسرب إلى حليب تلك البقار‪.‬‬ ‫ذكر فريق من الباحثين في اميركا وفنلندا ‪ ،‬في دراسة له ‪ ،‬أنه حيث يكون استهلك الحليب كبيرًا‪ ،‬فإن‬ ‫النساء يصبحن أكثر تعرضاً لتدني اعمارهن ويعانين من نقص في خصوبتهن‪.‬‬ ‫الغالكتوز وسرطان المبيض‬ ‫قبل خمس سنوات كشفت دراسة أن لستهلك الغالكتوز )احد مركبات الحليب ( صلة بتزايد خطر الصابة‬ ‫بسرطان المبيض ‪ .‬لتبين ما اذا كان السكر ايضاً يمكن أن يؤثر على الخصوبة ‪ ،‬فإن معلومات طبية نشرت في‬ ‫‪36‬بلداً حو ل معدلت الخصوبة لدى الفرد من جراء شرب حليب البقر كان مماثل ً لحوادث الهيبوكلستازيا‬ ‫) عدم قدرة البالغ على هضم اللكتوز (‪ .‬وقد أورد عدد شباط )فبراير( من صحيفة )) اميركان جورنا ل ((‬ ‫الخاصة بعلوم الوبئة أن هناك علقة بين ارتفاع معدلت الحليب المستهلكة وضمور الخصوبة لدى النساء بداً‬ ‫من سن ‪ 30‬الى ‪ 24‬سنة ‪.‬‬ ‫الحليب ضد خصوبة النساء‬ ‫إن قوة هذا الترابط مع نسبة الخصوبة ومعد ل الخصوبة تتدنى مع ازدياد العمر ‪ ،‬هذا ما اتضح لدى مجموعة‬ ‫تمت دراستها في تايلند حيث ‪ %98‬من البالغين هم من قليلي تناو ل الحليب ‪ ،‬فدرجة الخصوبة هناك لدى‬ ‫النساء بين ‪ 35‬إلى ‪39‬سنة هي ‪ %26‬فقد أدني من أعلى نسبة )ما بين عمر ‪ 25‬و ‪29‬سنة (‪ .‬في حين أنه‬ ‫في استراليا وفي المملكة المتحدة فإن نسبة قلة شرب الحليب بين الشخاص ل تتعدى ‪ %5‬فقط لدى‬ ‫البالغين ومعد ل الخصوبة بين سنة ‪ 35‬إلى ‪ 39‬هو ‪ %82‬أدنى من المعدلت القصوى فقط‪.‬‬ ‫إن الطفا ل الذين يرضعون حليب أمهاتهم يمتلكون نسبة أعلى من الزنك في دمهم برغم من أن حليب البقر‬ ‫والحليب البشري يحتوي على كميات منه هي نفسها‪.‬‬ ‫يمكن أن يؤدي الحليب إلى نقص في كمية الماغنيزيوم لدى الولد الذين يشربون كميات كبيرة من الحليب‬ ‫البقري‪.‬‬ ‫مسالوئ الحليب المغلي‬ ‫كما إن للحليب المغلى على النار مساوئ اضافية‪:‬‬ ‫‪-1‬‬

‫تعقيم الحليب يجعله أكثر صعوبة على الهضم وذلك بسبب تغير ميزة البروتين‪.‬‬

‫‪-2‬‬

‫يدمر البكتيريا المرغوبة ويترك البكتيريا غير المرغوبة خلفه‪.‬‬

‫‪-3‬‬

‫يدمر الفيتامينات ‪ %50 :‬من فيتامين سي ) )‪C‬و ‪ %25‬من فيتامينات ب ) )‪B‬تضيع‪.‬‬

‫‪ -4‬يدمر ايضاً الجسام المضادة الطبيعية ‪ ،‬وهي بروتينات خاصة يتم انتاجها لمقاومة العدوى ببعض‬ ‫البكتيريات غير المرغوبة‪.‬‬ ‫أمراض لو أمراض أِب !‬ ‫كما يعتقد أن استهلك الحليب البقري يسهم بالمراض التاليه‪:‬‬ ‫‪ -1‬اوكسيداز الكزانتين وهو انزيم غير مرغوب موجود في الحليب ‪ ،‬يمكن أن تكون له آثار مضادة لكونه‬ ‫يتسبب بإنحطاط الجدران الشريانية مما يؤدي للمرض الشرياني ‪.‬‬ ‫صفحة ‪ 54‬من ‪119‬‬


‫‪-2‬‬

‫المراض القلبية الشريانية والموت بسبب الذبحة القلبية أو السكتة القلبية‪.‬‬

‫‪14/01/2013‬‬

‫‪ -3‬يسبب نسبة عالية من الدهن والكوليسترو ل وكلهما له علقة بالمشاكل الشريانية والذبحة‬ ‫الصدرية واحتقان الشريان التاجي والنوبات القلبية الحادة‪.‬‬ ‫‪-4‬‬

‫مرض إعتام العين ) المياه الزرقاء( ومرض التهاب الجيب ‪.‬‬

‫‪ -5‬عدم احتمالية للطعام ‪ ،‬زيادة في الحركة ‪ ،‬مرض الربو ‪ ،‬مرض الكلى ‪ ،‬العدوى المتكررة‪ ،‬اللم‬ ‫المشتركة واضطراب عمل الكلى ومرض الدم‪.‬‬ ‫‪-6‬‬

‫مرض الكزيما لدى الولد‪.‬‬

‫‪ -7‬إن ضئآلة المتصاص تسبب مشكل في الهضم ‪ ،‬إن الحليب المعقم والكازيين يجعلن حمض المعدة‬ ‫محايداً ‪ .‬أغلب الطباء يصفون الحليب كدواء معالج لقرحات المعدة ‪ ،‬إن هذا يخفف اللم لكنه ل يعالج‬ ‫المشكلة ‪.‬‬ ‫‪ -8‬يتسبب الحليب بإنتاج المادة المخاطية التي تتراكم في القولون مما يخلق محيطاً ساماً ويؤدي‬ ‫لتجمد البروتين غير المهضوم ‪.‬‬ ‫‪ -9‬يمكن أن يحتوى الحليب على هرمونات يكون الحيوان قد انتجها ‪ .‬فلو كانت تلك الهرمونات بشرية‬ ‫لكان مرحباً بها ولكن من يرغب بهرمونات البقر‪.‬‬ ‫المصدر‪ :‬مجلة الدليل إلى الطب البديل‪.‬‬

‫البصل والثوم أفضل العشاب الطاردة للديدان المعوية‬ ‫الديدان المعوية عديدة ومختلفة الشكا ل والعراض وأكثر ما يصاب بها الطفا ل وذلك نظرا لكثرة اختلطهم‬ ‫وسهولة انتقا ل العدوى بينهم‪ .‬وقد تكون الصابة عن طريق تناولهم طعاما ملوثا‪ .‬وتختلف أعراض الصابة وفقا‬ ‫لنوع الدودة‪ .‬ويوجد في العالم أكثر من بليون شخص مصابون بمختلف انواع الديدان المعوية‪ .‬ول يجب العتقاد‬ ‫أو التفكير ان مشاكل الصابة بهذه الديدان هي في الدو ل الفقيرة أو دو ل ما يسمى بالعالم الثالث‪ ،‬فقد‬ ‫نشرت مجلة النيويورك تايمز ان ‪25‬مليون أمريكي أغلبهم من الطفا ل من مستويات مختلفة مصابون بديدان‬ ‫المعاء‪.‬‬ ‫ان أكثر الديدان شيوعاً هي‪:‬‬ ‫‪ -1‬الدلودة الشريطية أو ما يعرف بالدودة الوحيدة ‪TAPEWORm‬والنوع المنتشر بكثرة هو نوع يعرف باسم‬ ‫تينيا ساجيناتا ويبلغ طو ل هذا النوع ‪10‬إلى ‪15‬مترا وقد يصل إلى ‪25‬مترا في بعض الحيان‪ ،‬وهو منتشر في‬ ‫مصر وهذا النوع يحتوي على ألفي عقلة‪ ،‬وتعيش هذه الدودة في الجزء الوسط من المعاء الدقيقة للنسان‬ ‫وتتغذى على الغذاء المهضوم الذي تناوله النسان بعد هضمه‪ .‬وفيما يتعلق بأعراض هذه الدودة فتختلف في‬ ‫شدتها فأحيانا ل تسبب أي أعراض لدى بعض الناس حيث ل يشعرون بوجودها‪ ،‬بينما نرى ان بعض الناس‬ ‫يعاني من آلم باطنية تظهر على شكل سوء هضم أو اسها ل يعقبه إمساك بالضافة الى الضعف العام‬ ‫والهزا ل وفقدان الشهية للطعام وعادة تنز ل مع البراز بعض عقل الدودة‪.‬‬ ‫‪ -2‬دلودة الهيترلوفيس هيترلوفيس وهي دودة صغيرة جدا ل يزيد طولها على ‪2‬ملم وعرضها ل يزيد على‬ ‫‪1‬ملم ذات لون محمر وتتعلق عادة في جدران المعاء الدقيقة الداخلي بواسطة ثلث ممصات قوية وينتشر‬ ‫هذا النوع بين المصريين لدرجة ان حوالي ثلث المصريين مصابين بها‪ .‬وأعراض الصابة بهذا النوع اسها ل‬ ‫شديد يصحبه خروج دم ومخاط في البراز مع ضعف عام وعدم القدرة على العمل ونقص شديد في الوزن‬ ‫وتنتقل الصابة عن طريق أكل الفسيخ حديث التمليح واسماك البوري والبلطي إذا لم تكن مطهية طهيا جيدا‪.‬‬ ‫‪ -3‬دلودة السكارس ‪ ASCARIS‬لوالمعرلوفة بثعبان البطن ويبلغ طو ل هذه الدودة ما بين ‪25‬إلى ‪35‬سم‬ ‫وتعيش في المعاء الدقيقة وتوجد عادة في جماعات حيث يتراوح عددها ما بين‬ ‫‪2‬إلى ‪52‬دودة وربما أكثر‪ .‬ودودة السكارس واسعة النتشار في اصابتها للكبار والصغار إل ان الصغار أكثر اصابة‬ ‫من الكبار‪ .‬تتغذى الدودة على الغذاء المهضوم ويسبب للنسان ضررا بالغا لنها تنتقي من الغذاء أفضله تاركة‬ ‫للنسان أقله نفعا‪ .‬ويبلغ متوسط عمر دودةالسكارس حوالي ‪6‬سنوات‪ .‬اما أعراض الصابة بالدودة فتتلخص‬ ‫صفحة ‪ 55‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫في مغص متكرر في البطن وفقدان الشهية للطعام والتعب وقلة النوم وخروج اللعاب من الفم وعلى الخص‬ ‫في الصغار‪ ،‬وقد تخرج هذه الديدان من الفم فيصاب الشخص بانزعاج وخوف شديد‪ .‬وقد تسبب الدودة‬ ‫انسدادا في المعاء أو قد تنحشر في أعضاء هامة بالبطن كالزائدة الدودية أو فتحة الكبد أو البنكرياس مسببة‬ ‫أخطارا جمة للمريض‪.‬‬ ‫‪ -4‬النكلستوما‪ :‬وهي دودة رفيعة يبلغ طولها حوالي ‪1‬سم وفي مقدمة جسمها يوجد الفم الذي يحيط به‬ ‫ستة أسنان تفرزها الدودة في الجدار الداخلي للمعاء لتمص غذاءه ودمه معا‪ .‬والدودة تتغذى اساسا على‬ ‫دم المريض والذي يصاب بعد فترة قصيرة بفقر دم شديد‪ ،‬وبجانب فقر الدم الشديد الذي تسببه دودة‬ ‫النكلستوما فإن المريض قد يعاني من طنين في اذنيه وزغللة في العيون وصداع ودوخة إضافة إلى انتفاخ‬ ‫البطن‪ ،‬كما ان هذه الدودة تؤثر على النمو العقلي والجسدي عند الطفا ل وصغار السن‪ .‬ونتيجة لفقر الدم‬ ‫فإن المرضى يعانون من فقدان قوتهم على مقاومة المراض‪ .‬ويقا ل ان الدودة الواحدة تستهلك من الدم في‬ ‫اليوم الواحد ما مقداره نصف سم ‪3‬ومن هنا يتضح الضرر الذي تسببه هذه الدودة‪ .‬وتصيب هذه الدودة حوالي‬ ‫‪ %50‬من الفلحين‪.‬‬ ‫‪ -5‬دلودة الكسيورس‪ :‬هي ديدان صغيرة بيضاء اللون ويتراوح طو ل الدودة بين ثمانية ملم إلى ‪1‬سم‪،‬‬ ‫وتعيش الدودة في المعاء إل ان بعضها يفضل العيش في الزائدة الدودية ورغم خطورة هذه الدودة إل أننا نرى‬ ‫اعجازا في الخلق أودعه ا في هذه الدودة التي تدفعها إليه غريزة المومة‪ ،‬فبعد ان يتم تزاوج الذكور والناث‬ ‫في منطقة العور بالمعاء الغليظة تموت الذكور مباشرة بينما تبقى النثى فترة تتغذى فيها على فضلت‬ ‫الطعام وعندما يحين وضع البيض فإن انثى الدودة تهاجر عبر القولون إلى خارج فتحة الشرج لكي تضع بيضها‬ ‫حو ل فتحة الشرج ويكون ذلك في العادة ليل‪ .‬وعندما نعلم ان الجنة التي توجد داخل بيض هذه الدودة يجب‬ ‫ان تعيش في جو من الكسجين وإذا علمنا انه ل يوجد اكسجين داخل المعاء بل العكس يوجد غاز ثاني‬ ‫اكسيد الكربون السام‪ ،‬عرفنا مغزى غريزة المومة التي تدفع هذه الدودة للهجرة خارج القولون وحتى فتحة‬ ‫الشرج لتضع البويضات في جو من الكسجين لتفقس بعد حوالي ست ساعات وفيما تضع الم البويضات‬ ‫تموت مباشرة حيث انتهت وظيفتها وتمكنت من حفظ نسلها‪ ،‬وتتلخص أعراض الصابة بالدودة في ضعف‬ ‫الشهية وعدم الستفادة من الغذاء الذي يتناوله الشخص على الوجه الكمل فينشأ عن ذلك النيميا والضعف‬ ‫والهزا ل‪ ،‬كما يشكو المصاب من الكلن الشديد حو ل الشرج فيحك المصاب مكان الكلن مما ينتج عنه‬ ‫تسلخات بالجلد والتهابات‪ ،‬هذا بجانب الرق والتشنج الذي ينتج عنه لي ً‬ ‫ل‪.‬‬ ‫عل ج ديدان المعاء بالعشاب‪:‬‬ ‫يوجد عدد كبير من العشاب استخدمت على مر العصور لعلج ديدان المعاء ومن أهم العشاب ما يلي‪:‬‬ ‫البصل‪ ONION :‬يستخدم البصل لطرد الديدان المعوية عند الطفا ل والطريقة ان ينقع عدد من شرائح البصل‬ ‫الطازج في قليل من الماء لمدة ‪12‬ساعة ويصفى في الصباح ثم يعطى للطفل بعد تحليته بعسل النحل‬ ‫ويستمر على ذلك يوميا حتى يتم طرد الديدان من المعاء‪ .‬كما يمكن استخدام مغلي البصل كحقنة شرجية‬ ‫لطرد الديدان وذلك بغلي نصف بصلة متوسطة الحجم لمدة ‪3‬دقائق في حوالي لتر ماء وتصفيته ثم يحقن‬ ‫فاترا في الشرج‪.‬‬ ‫الثوم‪ GARLIC :‬من المعروف ان الثوم قاتل للبكتريا كما انه يقتل ديدان المعاء وبالخص عند الطفا ل ولهذا‬ ‫الغرض يؤخذ ثلثة فصوص ثوم مقشرة وتغلى في مقدار كوب من الحليب ثم يسقى الطفل هذا المزيج مرة‬ ‫واحدة صباحا ويلي ذلك حقنة شرجية دافئة وذلك بغلي ‪3‬فصوص من الثوم في الماء أو الحليب ويفضل‬ ‫الحليب بمقدار ثلثة أرباع لتر ثم يصفى ويحقن ببطء ساخنا "حوالي ‪35‬درجة" في الشرج وهذه الطريقة‬ ‫تميت الديدان المعوية وتخرجها مع البراز‪.‬‬ ‫بذور القرع‪ Pumpkin Seeds :‬يؤخذ حوالي ‪70‬بذرة من بذور القرع الناضج وتقشر تماما ثم تهرس وذلك بدقها‬ ‫مع كمية مساوية لها من السكر حتى يتم امتزاجهما وتؤكل هذه العجينة على الريق وتؤكل بعدها حبة جزر‬ ‫طازجة ويداوم على ذلك يوميا لمدة اسبوع وهذهالوصفة خاصة بالدودة الشريطية "الوحيدة"‪ ،‬فإذا لم تظهر‬ ‫الدودة مع البراز فيستعمل كمية أكبر من البذور " ‪170‬بذرة" ولكن قبل استعمالها يؤكل بعض الجزر وبعض‬ ‫الثوم والبصل كل يوم لمدة ثلثة أيام دون استعما ل بذور القرع وفي اليوم الرابع تحضر العجينة من البذوركما‬ ‫اسلفنا ثم تقسم إلى قسمين متساويين يؤكل احدهما في الصباح على الريق وبعد ساعتين يؤكل القسم‬ ‫الثاني‪ ،‬وبعد ذلك بساعة واحدة تؤخذ ملعقة كبيرة من الملح النجليزي‬ ‫"يباع في الصيدليات" مذابا في نصف كوب ماء فاتر وهذا يقتل الدودة حتما لكن قد يتأخر خروجها إلى اليوم‬ ‫التالي ويمكن استخدام هذه الوصفة حتى للحوامل والطفا ل حيث ل‬ ‫ضرر منها ويجب التأكد من ان رأس الدودة قد خرج حيث انه إذا لم يخرج فيمكن ان يعيد تكوين الدودة من‬ ‫جديد‪.‬‬ ‫الزنجبيل‪ Ginger :‬يقو ل عالم العشاب النجليزي بو ل شوليك‬ ‫مؤلف كتاب )‪ (Common Spice and Wonder Drug‬ان جذور الزنجبيل الطازج فعا ل وقاتل لبعض أنواع ديدان‬ ‫صفحة ‪ 56‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫المعاء وبالخص دودة الهيتروفيس‪.‬‬

‫الشاي المكسيكي‪ Wormseed :‬الشاي المكسيكي عبارة عن عشبة حولية يصل طولها إلى متر واحد‬ ‫أوراقها مسننة وذات ازهار صفراء إلى خضراء والجزء المستعمل من هذه العشبة‬ ‫الغصان والوراق والزهار معا‪ .‬وتحتوي عشبة الشاي المكسيكي على زيت طيار المركب الرئيسي فيه هو‬ ‫السكاريدو ل وهذا المركب هو المركب الطارد للديدان‪.‬‬ ‫يستخدم الشاي المكسيكي على هيئة مغلي وذلك بأخذ ملعقة كبيرة من النبات وغليه مع ملء كوب لمدة‬ ‫‪3‬دقائق ثم تبريده وتصفيته وشربه ثلث مرات في اليوم‪ .‬مع ملحظة ان النبات‬ ‫سام إذا زادت الجرعة عن هذا الحد كما يجب على الحامل والمرضع والطفل الصغير عدم استخدامه‪.‬‬ ‫العنبرلوت‪ Papaya :‬الجزء المستعمل من العنبروت لطرد الديدان المعوية هو بذور الثمار حيث يؤكل حوالي‬ ‫‪12‬بذرة مضغاً مرة واحدة في اليوم وحتى تخرج الديدان وهذه الوصفة منتشرة في البيرو وفي الهند‪.‬‬ ‫الناناس‪ Pineapple :‬تحتوي ثمار الناناس انزيم يعرف باسم روميلين وأكل الناناس لمدة ثلثة أيام متتالية‬ ‫دون أن يأكل المصاب معه أي شيء آخر يقتل ديدان المعاء ويخرجها‪.‬‬ ‫الكركم‪ Turmeric :‬يحتوي جذمور الكركم أربعة مركبات لها خاصية قتل الديدان ويمكن استعما ل الكركم مع‬ ‫الرز حيث انه يعتبر احد التوابل أو يمكن أخذ ربع ملعقة من مسحوق الكركم مرة واحدة في اليوم‪.‬‬ ‫القرنفل‪ Clove :‬ويعتبر القرنفل من البهارات الطاردة للديدان ويمكن اضافة مسحوق القرنفل إلى عصير‬ ‫الناناس والعنبروت وتناوله مرتين في اليوم أو يمكن سف نصف ملعقة صغيرة مع‬ ‫كمية قليلة من الحليب أو الماء‪.‬‬ ‫وأخيراً يمكن استعما ل لوصفة مركبة من المواد التالية ‪ :‬وهي سهلة ومفيدة جدا‪:‬‬ ‫تين وعنبروت وأناناس وزنجبيل وقرنفل وكركم والطريقة ان يؤخذ نصف ثمرة عنبروت ونصف ثمرة اناناس و‬ ‫حبتين تين وحبتين مشمش ويمزج الجميع بالخلطة ثم يضاف إلى العصير الناتج ربع ملعقة صغيرة من كل‬ ‫من الكركم والقرنفل والزنجبيل ويمزج جيدا ثم يشرب هذا الخليط‪.‬‬ ‫العثرب‪ Rumex :‬وهو نبات عشبي معمر الجزء المستخدم منه الغصان الفتية الطرية الطازجة حيث يؤكل‬ ‫غصن إلى غصنين فيقتل دودة السكارس وهي وصفة مجربة‪.‬‬ ‫عيادة الرياض‬

‫توازن النكهات الخمسة‬ ‫ترج‪:‬ة‪ :‬موقع طبيعي‬ ‫معظم الناس ل يستطيعون التوقف عن الكل حتى لو كانوا شبعانين ‪.‬فلماذا هذا الشيء؟‬ ‫بناء على الطب السيوي فإن الجسم يحتاج الى خمس نكهات‪ :‬حلو‪ ،‬مالح‪ ،‬مر‪ ،‬حامض‪ ،‬حار ؛ الشياء‬ ‫التي تتذوقها تغذي العض‬ ‫اء الداخلية ‪ ،‬وإذا نقصت أي من هذه النكهات في الوجبة التي تتناولها جسمك سيكون ناقص من رغبة‬ ‫التذوق‪ ،‬وهذا سيسبب الرغبة الملحة في الكل رغم انك ما زلت )شبعان(‪ ،‬كيف يستطيع هذا المبدأ التأثير‬ ‫عليك‪- ،‬سوف تستطيع ان تبدأ التحكم على شهيتك‪.-‬‬ ‫الحلى هو روح النكهات خاصة بعد الطعام‪ ،‬الشعب المريكي يختارون الحلويات او الصودا )المياه الغازية( أو‬ ‫المعجنات التجارية التي تباع في السواق التي تحاو ل أن تشبع هذه الرغبة ‪ .‬ما يحتاجه الجسم حقيقة‬ ‫ليس هذه الشياء إنما يحتاج عقد كاربوهيدراتية طبيعية مثل‪ :‬الجزر‪ ،‬الذرة الحلوة‪ ،‬البطاطا‪ ،‬البصل‪ ،‬القرع‬ ‫الشتوي‪ ،‬بعد ذلك يقوم البنكرياس الذي ينظم نسبة السكر في الدم سوف يكون مكتفي او متوازن وليس‬ ‫بالشياء التي يفضلها الشعب المريكي او غيره من الحلويات‬ ‫صفحة ‪ 57‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫والطعم المفضل الخر هو الملح ذو النقاوة الجيدة‪ ،‬عند العتدا ل يكون ضروري للهضم واتصا ل العصب وانقباض‬ ‫العضلت بالضافة انه يساعد جهاز المناعة بمنع نمو وازدياد البكتريا الموذية والفيروس ‪،‬الطفيليات‪ ،‬الفطريات‬ ‫‪.‬مع ملحظة ان المصدر العالي النقاوة هو الملح البحري الغير مكرر وهناك ايضاً مصادر مهمة مثل شوربة‬ ‫الميسو‪،‬اعشاب البحر‪ ،‬ملح السمسم‬ ‫ليمون ‪،‬الليم)نوع من الليمون الحامض(والسور كراوت )طعام معد من الكرنب الحمر( هذه الشياء المعروف‬ ‫عادًة من الطعمة الحامضة ولكن معظم الناس ل يتناولون هذه الطعمة بشكل اساسي ‪ .‬وهذه النكهة‬ ‫يحتاجها الجسم لتغذية الكبد والمرارة ‪ .‬وتشمل المخلل او الكبيس المخمر بطريقة طبيعية فهو طريقة سهلة‬ ‫ليعطينا الطعم الحامض والملح المطحون لي وجبة ‪ .‬بالضافة الى الخوخ البري او خل الرز البني فهذه‬ ‫الشياء تجعل الطعام ذو حموضة لذيذة عند رشها على الخضار المطبوخ‬ ‫المعد ل المريكي للذين يأكلون الطعام المر المذاق نادرًا‪ .‬قديما كان يقا ل ان الطعام المر بيحمي القلب ‪ ،‬الن‬ ‫الطب التقليدي بيدافع ويؤكد هذه المعلومة ويقو ل ان النقصان من هذه النكهة بيساهم في انتشار امراض‬ ‫القلب‪ .‬هناك بعض الطرق السهلة لتفادي هذا النقصان مثل ادخا ل الهندبا في السلطةاو وضع البقدونس مع‬ ‫شوربة الجارنش ‪ ،‬ول تنسوا اكل عيدان الكرفس ايضا والبقوليات المرة كالملفوف والكرنب واللفت‬ ‫النكهة الخيرة ‪،‬الحار‪ ،‬وقد توصف ايضاً بالتوابل وهي تساعد الرئة والمعاء الغليظة ومن خصائصها المهمة‬ ‫انها تساعد الجسم على تذويب الدهون من الكلت المشبعة بالدهون فهي تعمل على امتصاص الزيوت‬ ‫منها‪ .‬ومن الخضروات المحصورة ضمن هذه الفئة الثوم الطازج‪ ،‬الزنجبيل ‪،‬المستطردة‪،‬اللفت ‪،‬الكراث ‪،‬الفجل‬ ‫الحمر والفجل الحار والفجل البيض‬ ‫الفاعل الرئيسي لهذه النكهات الخمسة هو نظرية ان النكهات المقابلة لبعضها بعضاً متمة لبعضها بعضاً ‪ .‬مثل‬ ‫اكل الحلويات يسبب رغبة في الكل المالح او المملح والعكس ايضا يسبب هكذا اذاً فالعملية متضادة‪ .‬على‬ ‫العكس ‪ ,‬عندما تأكل وجبة تشتمل على جميع النكهات سوف تشعر تماماً بأنك شبعان‪ ،‬ولن تصبح تأكل‬ ‫وجبات اضافية بين الوجبات لشباع رغبة توازنك المختل في احداث التوازن‬ ‫مع الممارسة والمراقبة ‪ ،‬سوف تتعلم كيف تبتكر وجبات ووصفات طعام متوازنة‬ ‫في النهاية ل تدع هذه المعلومات تضعك في حيرة من امرك ‪ ،‬فالوجبة المتوازنة ممكن تكون وجبة بسيطة‬ ‫خفيفة مثل شوربة الفاصوليا‪,‬ذرة مطبوخة بقوليات مطبوخة على البخارومعها القليل من المخلل او الكبيس ‪.‬‬ ‫من الممكن ان تلصق الجدو ل السفل على ثلجتك ليساعدك في توازن طعامك‬ ‫الحار‬ ‫الفجل الحار‬ ‫الثوم‬ ‫الزنجبيل‬ ‫البصل‬ ‫الفجل الحمر‬ ‫الكراث‬ ‫اللفت‬ ‫الفجل البيض‬ ‫‪-‬‬

‫المر‬ ‫الكرفس‬ ‫الملفوف‬ ‫الهندباء‬ ‫اللفت‬ ‫الكرنب‬ ‫المسطردة‬ ‫البقدونس‬ ‫اللفت الخضر‬ ‫‪-‬‬

‫الحلو‬ ‫المالح‬ ‫الحامض‬ ‫كرنب مطبوخ‬ ‫ملح السمسم‬ ‫الليمون‬ ‫جزر‬ ‫شوربة الميسو‬ ‫الليم‬ ‫ذرة‬ ‫المخلل اوالكبيس‬ ‫المخلل او الكبيس‬ ‫ملح البحر غير المكرر فواكه‬ ‫كرنب محمر‬ ‫حبوب مطبوخة‬ ‫اعشاب البحر‬ ‫الخوخ البري‬ ‫بصل مطبوخ‬ ‫‬‫الخوخ‬ ‫جزر ابيض‬ ‫‬‫‬‫القرع الشتوي‬ ‫‬‫‬‫البطاطس‬ ‫‬‫‬‫المصدر‪ :‬مقالة للكاتب )لينور بوم( ‪Lenore Y. Baum, M.A‬‬

‫مقتطفات لغذاء صحي‬ ‫ترجمة‪ :‬موقع طبيعي‬ ‫الخضرلوات‬ ‫صفحة ‪ 58‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫لماذا نأكل الخضروات؟‬ ‫إن كثير من الناس يفضلون أكل الخضاروات لعدة أسباب‪ ،‬منها إما الشفقة على الحيوان او لمعتقد‬ ‫يعتقدونه أو أسباب مادية أو بسبب مجاعات العالم‪.‬‬ ‫ولكن أغلب الناس الذين يعتمدون على الخضروات في طعامهم ترجع لسباب إهتمامهم بالصحة‪.‬‬

‫أشارة البحوث بأن الشخاص الذين يعتمدون على الخضروات في الغذاء أقل الشخاص إصكـكـابة بكـكـأمراض القلكـكـب‬ ‫وإرتفاع الضغط وامراض السرطان والسكري‪.‬خاصة الذين يتناولون حمية تعتمد على الخضار فقط‪.‬‬ ‫ببساطة تخلص من تناو ل اللحوم ولكن الحمية التى تعتمد على الحبوب المقشورة‪ ،‬والسكر‪ ،‬ومنتجات‬ ‫اللبان‪ ،‬ل تعتمد على قاعدة صحية‪ .‬ولكن يجب ان يكمن في الحمية الحبوب الكاملة والبقوليات‬ ‫والمكسرات والبذور‪.‬‬ ‫الشخص الخضرى‪vegans:‬‬ ‫وهي إختصار ل ‪ vee-gans‬هذا المصطلح يطلق على الشخاص الذين ل يأكلون لحوم أو منتجات‬ ‫حيوانية‪،‬ويتضمنها مشتقات اللبان )الحليب‪،‬الجبان‪ ،‬الزبدة‪ ،‬واللبن( والبيض والعسل‪.‬‬ ‫إن بعض الخضريين من اسلوب حياتهم البتعاد عن أي إستخدام لجلود الحيوانات وصوفها أو الحرير الطبيعي‪.‬‬ ‫البرلوتين‬ ‫إن الكثار من أكل البروتين ممكن أن يؤدي على تكوين الحصى في الكلى وإنقاص الكالسيوم في العظام‪.‬‬ ‫و جسم النسان يحتاج إلى القليل من البروتين‪ ،‬أقل مما نعتقد‪ .‬إن الحمية العادية المكونة من البقوليات‬ ‫والتوفو والمكسرات والبذور والحبوب والخبز السمر الكامل كافية لتوفر للجسم ما يحتاجه من البروتين‪ ،‬ولكن‪،‬‬ ‫اذا كان جسمك في حالة بناء ‪،‬حمل لو اعما ل تحتاج الى جهد عالي ‪,‬لأكثر من اكل البقوليات ومنتجاتها‪.‬‬ ‫الكالسيوم لواللبان لومشتقاتها‬ ‫إشرب الحليب؟‬ ‫دائما ما نسمع هذه العبارة و أن الحليب من أهم الغذية للمراهقين والكبار والطفا ل خاصة‪ ،‬فأغلبنا نشاء‬ ‫بإعتقاد أننا نحتاج للحليب لسنان وعظام قوية‪ ،‬وأن الحليب يحتوي على كالسيوم عالي وفيتامين د‪ ،‬ولم‬ ‫نهتم بالجوانب السيئة لتناو ل لمنتجات الحليب التي نحتاج إلى معرفتها؟؟؟؟‬

‫إن المبيدات التي ترش على المزارع لوالتلوث لوالمضادات لوالهرمونات تؤثر سلبي‬ ‫على كمية هائلة من الماشية‪ .‬هذه السموم تتراكم بشكل كبير في دهون‬ ‫الحيوانات‪ .‬لونحن بدلورنا ننقل هذه المواد السامة عن طريق التغذية من منتجات‬ ‫اللبان الى اجسامنا‪.‬‬ ‫أكثر من ‪ 4000‬طبيب أجمعوا في لجنة طبية ذات مسؤولية طبية وجدوا أن إستخدام الحليب‬ ‫واللبان والزبدة والجبان يمكن أن تؤدي إلي عَدة أمراض منها السرطان‪ ،‬والحساسية‪ ،‬و المشاكل الهضمية‪،‬‬ ‫وأمراض القلب‪.‬‬ ‫إذن بدون الحليب ومشتقاته كيف يمكننا الحصو ل على الكالسيوم لجسامنا في الحمية الخاصة بنا؟الجواب‬ ‫هو الخضار ذات الوراق الكبيرة الغامقةمثل‪:‬‬ ‫الملفوف واللفت الخضر والقرنبيط الخضر والكـ)‪(bok choy‬‬ ‫كما يمكننا الحصو ل على الكالسيوم من بعض انواع الحبوب والبقوليات وبذر السمسم وعشبة البحر والتوفو‬ ‫ومنتجات الصويا ‪.‬‬ ‫صفحة ‪ 59‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫واذا كنت الى الن غير واثق من صحة هذا الكلم‬ ‫فانظر الى هذه الدراسة التي تبين كمية الكالسيوم في بعض الطعمة ‪:‬‬ ‫كمية الكالسيوم الموجودة في نصف كوب من كل من‬ ‫حليب‬

‫‪119‬ملجم‬

‫ملفوف الخضر ‪117‬ملجم‬ ‫كال‬ ‫القرنبيط الخضر‬ ‫بقدونس‬

‫‪ 135‬ملجم‬ ‫‪ 55‬ملجم‬ ‫‪130‬ملجم‬

‫عشبة البحر ‪ 500-1300‬ملجم‬ ‫توفو‬

‫‪100‬ملجم‬

‫بدائل اللبان الصناعية‬ ‫• زبدة الكرول )‪ (carola‬الغير مهدرجة‬ ‫• الحلويات المثلجة الخالية من منتجات الحليب‬ ‫• قشطة بدون الحليب )ساور كريم () ‪(sour cream‬‬ ‫• لبن الصويا‬ ‫• جبنة التوفو‬ ‫• الزراعة العضوية‬ ‫المواد الحيوية ‪organic‬‬ ‫المواد الغذائية الزراعية الحيوية ‪ :‬هي التي تنمو بدون إستخدام مبيدات وسماد كيميائي‪ ،‬والكتفاء بالسمدة‬ ‫العضوية من مخلفات الحيوانات‪.‬‬ ‫المبيدات الكيميائية هي‪ :‬سم صنع ليرش لقتل الحياء العضوية مثل )الحشرات( ولكن هكـكـذه المبيكـكـدات ممككـكـن‬ ‫تسبب السرطان‪.‬‬ ‫قامت دراسة حديثة لعينات عشوائية من الفواكه فكـي عكـدد مكـن السكـوبرماركت تكـبين أنهكـا مشكـبعة بالمبيكـدات‬ ‫الكيميائية‪.‬‬ ‫إن من المضحك أن نقو ل لك أنة مؤشرجيد عندما تجد فاكهة او خضرة قد اكلت منها الحشرات او بهكـكـا شكـكـوائب‬ ‫صغيرة فهذا يد ل على أنها أفضل من الفكـكـواكه أو الخضكـكـار الخكـكـرى لن الحشكـكـرات تختكـكـار الخضكـكـرة صكـكـاحبة المكـكـواد‬ ‫الكيمائية القليلة‪.‬‬ ‫وايضا الفواكة والحلوة والخضروات يكون طعمها ذو مرارة بسبب المبيكـكـدات الحشكـكـرية‪ ,‬فالخضكـكـرة الحيويكـكـة احلكـكـى‬ ‫من مثيلتها المرشوشة وتلحظ ذلك خاصة في الجزر‪.‬‬ ‫خضرلوات ‪((Night shade‬‬ ‫وهي الخضار التى تحتوي على مادة)‪ (glycoalkaloids‬التي تزيد من تقدم حالت ألم المفاصل‪.‬‬ ‫رجوعا للدكتور نورمان وجد أن هذه الخضار تسببب إلتهاب في المفاصل بنسبة ‪ %17‬من المجتمع ومن أمثلة‬ ‫هذه الخضار ‪:‬‬ ‫صفحة ‪ 60‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫البطاطس و الطماطم و الباذنجان السود و كل أنواع الفلفل و اليام و البطاطا الحلوة‪ ،‬والفلفل السود رغم أنه‬ ‫ليس من نفس الخضار‪.‬‬ ‫هناك أنواع أخرى من الخضار تساهم في ألم المفاصل بسبب حامض الوكسالك)‪ (oxalic‬يشمل الشمندر‬ ‫السويسرىو السبانخ الني وأوراق البنجرز‬ ‫إذا أمكن المحاولة في عدم أكل هذه النواع من الخضروات لمدة أسبوعين لمن يشكو من ألم المفاصل‬ ‫سيجد أنه من المجدي تركه‪.‬لترتاح من اللم‪.‬‬ ‫الطبخ بالضغط‬ ‫إنه خيالي ! يسرع الطبخ و يساعد على طراوة الكل وينقص من وقت الطبخ إلى ‪ ،%80‬وأفضل ما يميز‬ ‫الطبخ بقدر الضغط أنه يبقي نكهة الكل في الطعام‪ .‬وهو يعتبر صحي وأمن للستخدام‪.‬‬ ‫الطبخ بالماكرلويف‬ ‫البحوث أثبتت أن جزيئات بناء الغذاء تتبدل لوتتغير خصائص جزيئاته عند طبخها بالماكرلويف‪.‬مما‬ ‫يؤدي إلى تغيرات غير طبيعية في دم النسان لو نظام جهاز المناعة‪.‬‬ ‫الطعمة المخمرة ألو )المكبوسة(‬

‫هناك عَدة أنواع من الطعمة المخمرة ومنها مخللت الخيار والكرنب والكـ)‪ (tempen‬والميسو والتماري)‪(tamari‬‬ ‫والصويا‪.‬‬ ‫إن هذه الطعمة هي مفتاح للحمية لن فيها بكتيريا مفيدة تساعد في تنظيم الغذاء كما تساعد في تنظيم‬ ‫الشهية ومحاربة البكتريا الضارة‪ ،‬بالضافة وجود حمض اللكتك الذي يساعد في تنظيف الكبد ويساعد في‬ ‫التخلص من الفضلت‪ .‬بالضافة أن المخللت تضفي قوة غذائية للطبق‪.‬‬ ‫إن الطعمة المكبوسة في البيت ل تقارن بالتي تباع معلبة جاهزة‪ ،‬حيث أن المخللت الجاهزة ل تجهز‬ ‫بطريقة طبيعية حيث توضع في مواد كيميائية وخل ونكهة محسنة ومواد حافظة‪ .‬إن الطريقة التقليدية في‬ ‫دة أسابيع حوالي شهر حتى‬ ‫صناعة المخللت‪ ،‬توضع الخضارفي ماء مملح )ملح البحر( لوتترك لع َ‬ ‫تجهز للكل ‪.‬‬ ‫الناس في جميع العالم ل زالوا يستخدمون هذه الطريقة لصناعة المخللت ولحماية الطعام من التلف ‪.‬‬ ‫يستخدم ملعقة واحدة من المخلل للغذاء وللعشاء لتوازن الطعام لتكون وجبة كاملة‪.‬‬ ‫أما بالنسبة لتخمير الصويا تصنع بطريقة تقليدية صعبة ‪ .‬من منتجات الصويا المخمرة‪:‬‬ ‫الميسو‪ -‬وهي عجينة طرية مالحة تعطي نكهة للحساء على شكل صلصة طرية‪.‬‬ ‫تماري‪ -‬يختلف عن المخمر كيميائيا‪ ،‬وهو صوص الصويا المعلبة له طعم حاذق لذيذ المذاق يزيد من قيمة‬ ‫الشربة والطعمة المقلقلة‪.‬‬ ‫)‪ -(Tempeh‬يمكن أن يطهى بالبخار أو الشوي أو القلي وهو يناسب محبيين اللحم‪.‬‬ ‫الخبز المخمر طبيعيا‬ ‫من المفاجيء أن تسمع أن الخبز يعتبر أيضا من مسببات السرطان‪.‬‬ ‫يجب أن يتخمر الخبز بطريقة طبيعية دون وضع الخميرة وتحتاج لذلك لعَدة ساعات لتنتفخ وتتخمر قبل‬ ‫الخبز‪.‬إن الخبز العادي في السواق يحتوي على معد ل عالي من الخميرة الكيميائية السريعة حتى تجعل‬ ‫الخبز ينتفخ في دقائق‪.‬‬ ‫صفحة ‪ 61‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫هناك مقالة نشرت عام ‪ 1984‬م في جريدة)‪ (East West‬بإسم الكاتب رونالد كوتسيش توصف لماذا تؤدي‬ ‫الخميرة المتعارف عليها إلى بعض المراض‪ .‬من المعروف عندما تخمر الخميرة تتفجر جزيئات الخبز‪ ،‬فإن‬ ‫الجيزيئات التي تنتج تكون مماثلة للجزيئات المسببة للسرطان‪.‬‬ ‫رجوعا إلى الباحث الفرنسي ‪ Jean Glaude Vincent‬وجد أن الطاقة البيولوجية التي تصدر من العجينة‬ ‫المخمرة مماثلة للتي تسبب الخليا السرطانية ‪.‬‬ ‫وهناك باحثان ألماني وفرنسي وجدا أن السرعة في تخمر العجينة ترسل إشارات إلكترونية إلى الجسم‬ ‫لينبة بحدوث رد على هذه النفجارات وهو من مسببات السرطان ‪.‬‬ ‫إن العجينة البلدي هي الفضل فهي وصحية طرية ولذيذة‪.‬‬ ‫ومن المؤسف أنه الكثير من أنواع الخبز يطلق عليه الخبز الصحي والسمر الكامل والبيتا و رقائق الخبز‬ ‫المالح)‪ (crackers‬وجميعها تستخدم فيها الخميرة السريعة الصناعية ‪.‬‬

‫إذا لم نجد العجينة المخمرة طبيعيا ‪ ،‬يمكن صناعة الخبز في المنز ل ‪.‬توجد الطريقة في كتاب )‪Fresh from a‬‬ ‫‪ ،(vegetarian‬للمؤلفة )‪ ،(Meredith McCarty’s‬وقد توجد في الماكن التي تتوفر فيها الغذية الطبيعية‬ ‫ويسمى‪ French Meadows:‬أو الخبز الطبيعي البلدي‪.‬‬ ‫السكر المكرر‬ ‫في كتاب ) ‪ (Sugar Blues‬للمؤلف )‪ (William Dufty‬يبين هذا الكتاب أن أكل السكر يؤدي إلى إدمان‬ ‫الجسم عليه جسديا ونفسيا‪.‬‬ ‫في شهر نوفمبر من عام ‪1998‬م أصدرت مقالة من )‪ (Nutrition Action Health‬تبين أن الفرد المريكي‬ ‫يستهلك أكثر من ‪ 150‬باوند من السكر خل ل السنة‪.‬‬ ‫إن علبة من الكول تحتوي على ‪ 10‬ملعق شاي من السكر‪ ،‬و واحد كوب من صودا البرتقا ل يحتوي على ‪13‬‬ ‫ملعقة شاى من السكر‪.‬اللبان ذات النكهات تحتوى على ‪ 5‬ملعق شاي من السكر بالنسبة لمقاس ‪6‬‬ ‫أونس‪ ،‬و واحدة كرة من اليس كريم يحتوى على ‪11‬ملعقة شاي من السكر‪.‬‬ ‫وهناك كتاب بعنوان )‪ (Feeding the whole family‬للمؤلفة )‪ (Cynthia Lair‬يشرح فيه يوضوح أضرار السكر‪.‬‬ ‫إن السكر البيض مكرر بطريقة ل يمكن للجسم هضمه‪ ،‬كما أن له أثره على الجسم كالمواد المدمنة‪ ،‬فإن‬ ‫السكر يمشي في دم النسان‪ ،‬ويعطي ردات فعل تجعل الجسم يرغب في زيادة السكر‪. ،‬إنه إدمان متكرر‪،‬‬ ‫بالضافة إلى أنه يؤثر في إضعاف جهاز المناعة‪ ،‬حيث يؤدي إلى إنقاص في عدد كريات الدم البيضاء‪ ،‬و التي‬ ‫تقوم بدورها في محاربة البكتيريا‪ .‬لذلك ل تستغربوا من إصابة الطفا ل بالتعب والرشح عقب حفلت الميلد‪.‬‬ ‫إن نقص المناعة يؤدي أيضا إلى أمراض مزمنة مثل ألم المفاصل وأمراض القلب والسرطان‪ .‬كما يسبب‬ ‫السكر التقلبات المزاجية‪ ،‬و هشاشة العظام وكسل الجسم والسمنة والسكر البولي‪.‬‬ ‫عندما تقرأ محتويات أي طعام على النشرة الملصقة بها سوف تجد أن السكر المكرر له عدة أسماء منها‪:‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬

‫سكر الذرة )‪.(cornsyrup‬‬ ‫سكر القصب والشمندر )‪.(sucrose‬‬ ‫سكر الفاكهه والعسل )‪.(fructose‬‬ ‫سكر العنب )‪.(dextrose‬‬ ‫سكر الشعير )‪.(maltose‬‬ ‫توربيناردو )‪. (turbinado‬‬ ‫السكر البني )‪.(brown sugar‬‬ ‫دبس السكر )‪.(molasses‬‬

‫صفحة ‪ 62‬من ‪119‬‬


‫ومن الطبيعي عند حذف السكر من الحمية أو النظام الغذائي فمن الضروري إنه سيتم إلغاء الحلويات‬ ‫الدسمة التي تؤدي إلى السمنة‪.‬‬

‫‪14/01/2013‬‬

‫المحليات الصناعية البديلة‬ ‫إتضح في الحقيقة أن المحليات الصناعية مثل السكريين)‪ (hazardous Saccharin‬تسبب بعض أمراض‬ ‫السرطان ومن المواد المحلية مثل )‪ ،(Nutra sweet,Equal‬كما أن له علقة بعَدة مشاكل صحية‪.‬‬ ‫بين الدكتور البروفيسور )ريتشارد وارتمان( في جامعة )‪ (MIT‬أن الشخاص الذين يتناولون معد ل ‪ 5-4‬حبوب‬ ‫من المحليات البديلة الصطناعية‪ ،‬تكون سببا كافيا حيث تؤثر على تركيب خليا المخ ‪ ،‬فمن الممكن أن يؤدي‬ ‫إلى تقلب المزاج‪ ،‬التهيج الجلدي‪ ،‬القلق النفسي‪ ،‬الكابة‪ ،‬الصداع‪ ،‬و الصابة بإرتفاع في ضغط الدم‪ .‬كما يزيد‬ ‫من شهية الكل‪.‬‬ ‫للسف المحليات الصطناعية البديلة تتوفر بحوالي ‪ 1200‬منتج بالضافة لمنتجات الفطار)كورن فلكس(‬ ‫وفيتامينات الطفا ل‪ ،‬وفي الدوية المحلة‪.‬‬ ‫الدهون‬ ‫تضاف الدهون للطعام لجعله كريمي الملمس ونكهته مميزه للكل‪ ،‬في الحقيقة إن الجسم يحتاج للدهون‬ ‫لبناء جدار الخليا في الجسم‪ ،‬وتنظيم الهرمونات‪ ،‬ومنع الجلد من الجفاف والشعرأيضا‪ ،‬ولكن المفتاح هو أكل‬ ‫الدهون الصحيحة‪ ،‬إن الدهون نوعان‪:‬‬ ‫‪ .1‬الدهون المشبعة ‪ :‬توجد في النارجين وفي دهون الحيوانات ومنتجات الحليب‪ ،‬فإن هدرجت‬ ‫الدهون يسبب تضيق في الشرايين مما يؤدي أمراض القلب‪.‬‬ ‫‪ .2‬الدهون الحادية الغير مشبعة ‪ :‬وهي الختيار المثل الصحي‪ ،‬وهي توجد في الخضروات‬ ‫والمكسرات مثل الكانول والسمسم وزيت الزيتون‪.‬‬ ‫في حالة إستخدام الزبدة والمرجرين‪ ،‬إستخدم) ‪ (spectrum natural .Canola Spreed‬فهي غير مهدرجة‪.‬‬ ‫يمكن إستخدام زيت الذرة الغير مكرر للخبز‪ ،‬و )‪ (Cnola‬الطبيعي الخفيف للطبخ اليومي‪ ،‬و زيت البكر الكسترا‬ ‫لزيت الزيتون للسلطات والمقلل‪ ،‬ويستخدم زيت السمسم لعمل المقلقل والتحميص‪.‬‬ ‫الماء‬ ‫كلنا نعلم أن شرب الماء من حوالي ‪ 10-8‬كاسات يوميا‪ ،‬إنها نصيحة جيدة إذا كانت الماء نظيفًا‪ ،‬رجوًعا‬ ‫للدكتور أندرو ويل )‪ ،(Andrew well‬هناك دراسة دلت على أن حولى مليون أمريكي يشربون الماء التي‬ ‫تحتوي على بعض المواد الكيميائية المؤدية إلى السرطان‪ ،‬مثا ل مادة الزرنيخ )‪ (arsenic‬و )‪ (radon‬والذي‬ ‫هو عنصر إشعاعي غازي‪ ،‬ومادة الكلور)‪ ،(chorine‬لذلك يقترح وضع إعادة تصفية الماء بطريقة السموزية )‬ ‫‪ ،(Osmosis‬أو الكربون )‪ (KDF‬لتنظيف الماء‪.‬وذلك لن الوساخ والصداء الموجود في النابيب والسخانات تذوب‬ ‫في الماء الذي يمر فيها‪ ،‬وايضا من المهم عدم استخدام الماء الحار التي من الحنفية )الصنبور( انما يؤخذ‬ ‫منها ماء بارد ويسخن لستخدامه في الطبخ او الغسيل او النقع الطعام‪.‬‬ ‫على فكرة‪ ،‬لقد اثبتت البحوث والدراسات ان المواد الكيمائية الموجودة في البلستيك تذوب في القوارير مع‬ ‫الماء الموجودة فيها‪.‬‬ ‫الملح‬ ‫الملح الجيد ضروري لتنظيم جسم النسان يدخل في إتصا ل العضاء وبناء العضلت ‪.‬كما يساعد في تنظيم‬ ‫نظام المناعة يمنع نمو البكتيريا الضارة والفيروسات والفطريات والطفيليات ويعمل على زيادة ثبات النظام‬ ‫المعوي‪.‬‬ ‫فلذلك ينصح بأفضل أنواع الملح الغير مكرر مثل ‪ :‬ملح البحر )‪ ،(sea salt‬الميسو)‪ (Miso‬الصويا‪ ،‬الجماشيو‬ ‫‪ ،gomashio‬وعدم إستخدام الملح المكرر لما يسبب أضرار على الجسم‪.‬‬ ‫المصدر‪ :‬مقتبسات من مطبخ لينور الطبيعي )‪. (Lenore Natural Cisine‬‬ ‫صفحة ‪ 63‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫ملح البحر لو الملح المكرر‬ ‫إن الملح هو أحد العناصر المهمة لحياة النسان لو ا لحيوان لو حتى النبات‪ ،‬فهو يعمل على‬ ‫موازنة كمية الماء بالجسم لو الخليا التي يتكون منها أعضاء الجسم‪ ،‬لوهو مهم لعملية التمثيل‬ ‫الغذائي في الخلية‪.‬‬ ‫لذا فإن تناو ل الملح و بكميات معتدلة ضروري جداً للبقاء على قيد الحياة‪.‬‬ ‫ولكن يوجد في السواق في أيامنا هذه نوعين من الملح ‪:‬‬ ‫‪-1‬نوع متواجد و منتشر بكثرة و معلب بشكل أنيق و هو ملح مكرر مضاف إليه اليودين‪.‬‬ ‫‪-2‬النوع الخر عبارة عن ملح قد ليكون معبأ بعلب أنيقة و هو ملح البحر‪.‬‬

‫فما هو الفرق؟‬ ‫للجابة على هذا السؤا ل لبد أول ً من معرفة مكونات كل من هذه الملح‪.‬‬ ‫الملح المكرر‪ :‬يتكون من ‪ 99,9%‬من كلوريد الصوديوم و‪ 0,1%‬إيودين البوتاسيوم أو الكالسيوم و تضاف إليه‬ ‫مادة اليودين لتعزيز نقص اليودين في هذا النوع من الملح و رُأضاهي هذه و هي بالحقيقة مجرد سد نقص‬ ‫لهذه المادة في الملح المكرر‪ ،‬كما يضاف إلي السكر أو مادة سليكيت المونيوم للمحافظة على إنسيابية‬ ‫الملح و عدم تكتله‪ ،‬و مما هو معروف أن مادة سيليكيت المونيوم مادة مضرة بالصحة‪.‬‬ ‫أما الملح البحري‪ :‬فيتكون من ‪ 95,0%‬من كلوريد الصوديوم و ‪ 5%‬معادن أخرى منها المنغنيز و الكالسيوم و‬ ‫الفوسفور و اليودين )من مصدره الطبيعي(‪ ،‬إضافة الى أكثر من ‪ 70‬عنصر معدني آخر‪.‬‬ ‫من المكونات المشار إليها أعله يتضح لنا الفرق الشاسع بين هذين النوعين من الملح‪ ،‬فالملح المكرر هو‬ ‫ملح ليحتوي أكثر من مادة واحدة هي كلوريد الصوديوم وفقير بالمعادن الخرى الضرورية لحياة الخلية‪ ،‬لذا‬ ‫نرى شركات إنتاج هذا النوع من الملح تحو ل سد العجز الكبير للمعادن بإضافة اليودين به و الدعاية لهذه‬ ‫الضافة و كأنها ميزة إضافية و هي بالحقيقة ليست أكثر من محاولة سد العجز الكبير بشيء صغير جدًا‪.‬‬ ‫وفي المقابل فإن الملح البحري يحوي إضافة إلى اليودين إلى معادن كثيرة جداً و بصورة متوازنة كما خلقها‬ ‫ا لنا في الطبيعة و متوافقة مع حيا النسان و في المقابل‪ ،‬لفإن ملح البحر يحوي إضافة إلى اليودين إلى‬ ‫مايقارب ‪ 80‬معدن يحتاجها الجسم للحفاظ على حيويته و لتمام عملية التمثيل الغذائي بأفضل صوت‪ ،‬و لو‬ ‫علمنا أن ‪ 27%‬من الملح الموجود بالجسم في العظام و ذلك لنقصها في الدم الناتج عن عدم كفاية مانتناوله‬ ‫من ملح متكامل‪.‬‬ ‫كما أن الشخص الذي ينتاو ل الملح المكرر عادة ما يحدث له شراهة في تناو ل الملح لن الجسم ل يشعر‬ ‫بالكفاية من المعادن المحلية الخرى‪ ،‬و بذلك يتراكم كلوريد الصوديوم بالجسم مسبباً مشاكل للكليتين و غدر‬ ‫الدرينا ل بالجسم‪،‬فالفرد البالغ يحتاج ما بين ‪ 3-2‬غ في اليوم الواحد لكن معدلت استهلكه تصل إلى ‪ 18‬غ‬ ‫يومياً هذه الزيادة تسبب إرهاق وتعب الكلى ويسبب تمادي ذلك بضعف كفائتها وتراكمه وبقية الفضلت في‬ ‫الجسم وتظهر أعراض زيادة الملح على شكل توترات عصبية وعضلية ونفسية وصداع مستمر وشعور‬ ‫بالقلق والكئآبة والضيق والضجر‪،‬و في نفس الوقت يتفاقم نقص المعادن الخرى بالجسم مسبباً مشاكل‬ ‫صحية في مناطق أخرى بالجسم منها كلما أشرنا سابقاً العظام‪.‬‬

‫براعم القمح‬ ‫‪ (1‬في السادسة مساءا ينقع القمح في مرتبان زجاجي لمدة ‪ 12‬ساعة‪ ,‬ويغطى المرتبان بقطعة‬ ‫قماش بيضاء على قدر الفوهة فقط‬ ‫صفحة ‪ 64‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫‪ (2‬في السادسة صباحا تزا ل القماشة وتثبت شاشة على فوهة المرتبان ‪ ,‬ثم يقلب المرتبان لمدة‬ ‫‪ 10‬دقائق حتى يتصفى الماء منه‪ ,‬ثم يعاد على قاعدته لمدة ‪ 6‬ساعات في نور الشمس) وليس‬ ‫الشعة المباشرة(‬ ‫‪ (3‬في الثانية عشرة ظهرا ‪,‬يعبا المرتبان بالماء من خل ل الشاشه المثبته على فوهته ‪ ,‬ثم يقلب‬ ‫فورا لمدة ‪ 10‬دقائق‪ ,‬ثم يعاد المرتبان على قاعدته في نور الشمس لمدة ‪ 6‬ساعات‬ ‫‪ (4‬في السادسه مساءا يعبا المرتبان من خل ل الشاشة المثبتة على فوهته ‪ ,‬ثم يقلب فورا لمدة‬ ‫‪ 10‬دقائق حتى يتصفى القمح ‪ ,‬ثم يعاد المرتبان على قاعدته في غرفه مظلمه مغطى بالشاش‬ ‫حتى طلوع الشمس‬ ‫‪ (5‬عند طلوع الشمس تظهر براعم القمح باذن ا بطو ل ‪ 3-1‬مم‬ ‫‪ (6‬يغطى المرتبن بغطائه المحكم بعد ازالة الشاش و يوضع قي الثلجة ‪.‬‬

‫الخل يقطع التفاح قطعا صغيرة ‪0‬‬ ‫‪ -2‬ثم يوضع في مرتبان زجاجي كبير على آخره‬ ‫‪ -3‬يغطى المرتبان بقطعة من الشاش على فوهته ‪ ,‬دون وضع غطاءه الصلي‬ ‫‪ -4‬يترك المرتبان لمدة ‪ 40‬يوما في غرفة دافئة وفي نور الشمس‬ ‫‪ -5‬قد يظهر خل ل فترة التخليل بعض التعفن او حتى الدود الصغير ‪ ,‬وهذا طبيعي‬ ‫‪ -6‬بعد نهاية الربعين يوما ينخفض مستوى التفاح المخلل إلى النصف ‪ ,‬ثم تزا ل الطبقة العفنة على الوجه‬ ‫‪ -7‬ثم يؤخد السائل المتشكل ‪ ,‬ويعصر ما تبقى من قطع التفاح باليد بعد بسم ا الرحمن الرحيم‬ ‫‪ -8‬يحفظ الخل المتشكل في الثلجة‪.‬‬ ‫عشبة القمح بعد برعمة القمح يوضع القمح على تربة زراعية ويسقى مرتين على أن يكون في مكان‬ ‫يصله الهواء والشمس إلى أن يصل طوله إلى ‪ 10‬سم تقريبا وبعد ذلك يقص عشبة القمح قصا دون سحب‬ ‫الجذر الذي يبقى في التربة لكي يعمل كسماد جيد لها ويبقى استخدام عشبة القمح صالحا حتى يبلغ‬ ‫طولها ‪ 15‬سم وبعد ذلك يفضل عدم استخدامها ‪ ,‬ويمكن تحضير حوضين لعشبة القمح واحد يحصد والثاني‬ ‫يكون في بداية زراعته وذلك لكي ل ينقطع المريض عن عشبة القمح التي تعتبر رائعة جدا بالنسبة له ‪.‬‬ ‫اللبن يبرد الحليب بعد غليه إلى درجة ‪ ) 37‬يمكن تقريبا معرفة ذلك بوضع الصبع في الحليب دون ان يشعر‬ ‫بالحرارة الزائدة او البرودة (‬ ‫ثم يضاف إلى كل لتر من اللبن علبة من اللبن الزبادي الجاهز ‪ ,‬مع التحريك المستمر ‪ ,‬وبعد ذلك يوضع‬ ‫الجميع في وعاء زجاجي كبير ذو غطاء محكم ‪ ,‬ويغطى الوعاء ‪ ,‬ثم يغطى بعدة بطانيات ويوضع في غرفة‬ ‫مظلمة لمدة ‪ 24‬ساعة ‪0‬‬ ‫وبعد ذلك يصبح اللبن جاهزا فيؤخذ ويوضع في الثلجة ‪0‬‬ ‫ويفضل استخدامه قبل مرور ‪ 4‬أيام فهذا أفضل‬

‫الحبة السوداء‬ ‫قا ل رسو ل ا صلى ا عليه وسلم » بهذه الحبة السوداء فإن فيها شفاء لكل داء إل السام«‪ -‬السام‪:‬‬ ‫الموت ) رواه البخاري ومسلم(‪ .‬تحتوي حبة البركة ‪ ،‬الحبة السوداء على فوسفات وحديد وفوسفور‬ ‫وكربوهيدرات ‪ ،‬كما تحتوي على المضادات الحيوية المدمرة لكل انواع الجراثيم‪ .‬ووجد بتحليلها ايضا مادة‬ ‫الكاروتين المضادة للسرطان وبها هرمونات جنسية مقوية ومخصبة ومنشطة ومدرة للبو ل والصفراء وتحتوي‬ ‫على انزيمات مهضمة ومضادة للحموضة وبها مادة مهدئة ومنبهة معا‪ .‬وقد اكتشف مؤخرا ان الحبة السوداء‬ ‫تقوم بتنشيط جهاز المناعة في الجسم من مقاومة مسببات المراض ويقضي عليها وايضا يقي من المراض‪.‬‬ ‫فوائد حبة البركة في علج المراض ‪:‬‬ ‫‪ (1‬لزالة التوتر العصبي‪ :‬ملعقة صغيرة من زيت حبة البركة مع فنجان من القهوة يهدئ العصاب تماما ويزيل‬ ‫التوتر‪.‬‬ ‫‪ (2‬لحالت السعا ل والربو ‪ :‬يدهن بزيت حبة البركة على الصدر والظهر ويشرب مقدار ملعقة صغيرة ثلث مرات‬ ‫في اليوم‪ ،‬وملعقتين من زيت البركة في ماء ساخن واستنشاق بخاره‪.‬‬ ‫‪ (3‬لزالة الخمو ل والكسل‪ :‬ملعقة صغيرة من زيت حبة البركة مع عصير البرتقا ل صباحا ولمدة عشرة‬ ‫ايام)وسترى الفرق)‬ ‫صفحة ‪ 65‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫‪ (4‬لتنشيط الذاكرة وسرعة الدراك‪ :‬ملعقة صغيرة من زيت حبة البركة مع مغلي النعناع لمدة عشرة ايام‪(5 .‬‬ ‫لمرض السكر‪ :‬كوب حبة سوداء‪ ،‬كوب حب الرشاد‪ ،‬نصف كوب قشر الرمان الناعم‪ ،‬نصف كوب مرة ‪ ،‬يطحن‬ ‫المزيج حتى يصبح بودرة ويأخذ المريض نصف ملعقة يوميا لمدة شهر تقريبا ويشرب ملعقة صغيرة من زيت‬ ‫حبة البركة على الريق‪.‬‬ ‫‪ (6‬لحصوات الكلى والمثانة‪ :‬ربع كيلو من الحبة السوداء ‪ ،‬ربع كيلوا من العسل النقي‪ ،‬تطحن الحبة السوداء‬ ‫جيدا ثم تعجن بالعسل وتمزج ملعقتان من هذا المخلوط في نصف كوب ماء ساخن ويشرب هذا المزيج على‬ ‫الريق يوميا مع ملعقة صغيرة من زيت حبة البركة‪.‬‬ ‫‪ (7‬لجلء وصفاء وجما ل الوجه‪ :‬اخلط ملعقة صغيرة من زيت حبة البركة مع ملعقة زيت زيتون وادهن به الوجه‬ ‫واتركه لمدة ساعة واغسله بعد ذلك بالماء والصابون وسترى الفرق بوضوح‪.‬‬ ‫‪ (8‬لمن به قيء وغثيان‪ :‬ملعقة صغيرة من القرنفل المطحون ثم ملعقة من زيت حبة البركة مع مغلي النعناع‬ ‫‪ 3‬مرات في اليوم‪.‬‬ ‫‪ (9‬الصدفية وغيرها‪ :‬يؤخذ مقدار فنجان زيت الحبة السوداء ومقدار فنجان عصير ليمون يخفف جيدا ويستعمل‬ ‫دهان لمدة ثلثة ايام واذا احتاج الى اكثر من ذلك يكرر العمل‪.‬‬ ‫‪ (10‬لللتهابات فيما بين الفخدين‪ :‬اغسل المنطقة بالماء والصابون جيدا ثم نشفه جيدا وادهن بزيت حبة‬ ‫البركة المنطقة الملتهبة مساًء واتركه للصباح لمدة )‪ (3‬ايام وسترى النتيجة في او ل يوم بإذن ا‪.‬‬ ‫‪ (11‬لحالت التهاب القلب وضيق الوردة‪ :‬يشرب زيت حبة البركة باستمرار مع اي مشروب ساخن فهي تذيب‬ ‫الدهون وتوسع الوردة والشرايين‪.‬‬ ‫‪ (12‬لحالت البهاق والبرص‪ :‬يدهن مكان البهاق بخل التفاح وبعد ذلك يدهن مكان البهاق بزيت حبة البركة‬ ‫لمدة ) ‪ (15‬يوما‪.‬‬ ‫‪ (13‬لزالة الثئآليل‪ :‬يمسح الثألو ل مسحا جيدا بالرجلة وبعد ذلك يدهن بزيت حبة البركة ويستمر خمسة‬ ‫عشرة يوما مع شرب ملعقة صغيرة ‪ 3‬مرات يوميا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ (14‬الم الظهر والرماتيزم بأنواعه‪ :‬يسخن مقدار من زيت حبة البركة تسخينا بسيطا وبعدها يدلك به مكان‬ ‫الروماتيزم دلكاً شديدا كأنك تدلك العظم ل الجلد وتشرب ملعقة صغيرة من زيت حبة البركة ثلث مرات يوميا‬ ‫وبإذن ا سوف تجد الشفاء خل ل اسبوعين‪.‬‬ ‫‪ (15‬لزالة الصداع‪ :‬يدهن بزيت حبة البركة على الجبهة وجانبي الوجه بجوار الذنين وسوف يختفي الصداع‬ ‫تماما مع شرب ملعقة صغيرة من زيت حبة البركة على الريق لمدة ثلثة ايام‪.‬‬ ‫‪ (16‬لحالت الحموضة وجميع آلم المعدة‪ :‬كوب من الحليب ‪ +‬ملعقة صغيرة من زيت حبة البركة وفي خل ل‬ ‫خمسة ايام تنتهي كل مشاكل المعدة تماما) ثلث مرات في اليوم )‪.‬‬ ‫‪ (17‬لحالت امراض النساء والولدة ‪ :‬لحفظ الجنين ‪ :‬تشرب حبة البركة مغلية مع اليانسون محلة بعسل‬ ‫خمسة مرات يوميا‪ ،‬او ملعقة صغيرة من زيت حبة البركة مع مغلي اليانسون محلة بعسل خمسة مرات‬ ‫يوميا ولمدة ‪ 40‬يوم‪.‬‬ ‫‪ (18‬لحالت الضعف الجنسي‪ :‬تطحن ‪ 200‬غرام من حبة البركة وتخلط جيدا بزيت الزيتو ‪50+‬غرام زيت حبة‬ ‫البركة‪50+‬غرام زيت الجرجير ‪ 50 +‬غرام زيت الزيتون ‪ 200 +‬غرام عسل نحل صافي ‪ .‬ويخلط هذا جيدا‬ ‫وتستعمل ملعقة صغيرة بعد كل وجبة يعيد عليك النشاط والحيوية ولو بعد سن اليأس‪.‬‬ ‫‪ (19‬لحالت تساقط الشعر‪ :‬ادعك فروة الراس بالليمون جيدا كل الراس واتركه لمدة ربع ساعة بعد ذلك‬ ‫اغسله بالماء والشامبو وعند انتهائك من غسله نشفه جيدا ثم ادهن بزيت حبة البركة جميع فروة الرأس‬ ‫ولمدة اسبوع وسوف يوقف التساقط نهائيا باذن ا ‪.‬‬ ‫‪ (20‬لحالت امراض العيون وضعفها‪ :‬يدهن زيت الحبة السوداء « زيت حبة البركة» بجوار العينين والجفون‬ ‫وذلك قبل النوم بنصف ساعة مع شرب ملعقة صغيرة من زيت حبة البركة في كوب عصير الجزر ولمدة شهر‬ ‫تقريبا‪.‬‬ ‫‪ (21‬لحالت ارتفاع ضغط الدم ‪ :‬كلما شربت مشروباً ساخناً فعليك مزج ملعقة صغيرة من زيت حبة البركة مع‬ ‫استعما ل فصين ثوم صباحا على الريق يدهن جميع الجسم بزيت حبة البركة وتعرض جسمك للشمس لمدة‬ ‫نصف ساعة مره كل ثلثة ايام لمدة شهر‪.‬‬ ‫‪ (22‬لحالت الحمى الشوكية‪ :‬تتبخر بالحبة السوداء مع شرب ملعقة صغيرة من زيت حبة البركة مع عصير‬ ‫الليمون صباحا مساًء‪.‬‬ ‫‪ (23‬لحالت السها ل‪ :‬كوب زبادي مع ملعقة صغيرة من زيت حبة البركة مرتين حتى يختفي السها ل تماما‬ ‫لمدة ثلثة ايام‪.‬‬ ‫‪ (24‬الوقاية من جميع المراض بإذن ا‪ :‬ملعقة صغيرة من زيت حبة البركة كل صباح مع ملعقة عسل وداوم‬ ‫على ذلك وسترى الصحة والعافية ولن تزور طبيبا ما حييت بإذن ا‪.‬‬

‫نصائح عامة‬ ‫لماذا علينا أن ننام عند دخو ل الليل ؟‬ ‫صفحة ‪ 66‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫ولماذا علينا أن نستيقظ عند دخو ل الفجر ؟‬ ‫ولماذا علينا أن نسبح عند دخو ل الفجر ؟‬ ‫ولماذا علينا أن نسبح عند دخو ل الليل ؟‬ ‫ولماذا علينا أن نصلي في الوقات الخمسة التي شرعها السلم ؟‬ ‫ولماذا علينا أن نأكل الفواكه في النهار وأل نأكلها في الليل؟‬ ‫ولماذا علينا أل نأكل القمح في الصباح ؟‬ ‫ولماذا علينا أل نأكل التمر والعنب عند العصر ؟‬ ‫ولماذا علينا أن نشرب بعد الكل وليس قبله ؟‬ ‫ولماذا علينا أن نأكل الفواكه قبل اللحم ؟‬ ‫ولماذا إذا أكلنا رمان يجب أن يكون هذا الرمان في آخر ما نأكل؟‬ ‫ولماذا علينا أن نشرب الخل بعد اللبن ) الحليب ( ؟‬ ‫ولماذا علينا أن نشرب العسل بعد الخل ‪ ,‬فيكون ترتيب هذه الشربة بالنسبة لتناولها اللبن فالخل فالعسل ؟‬ ‫لقد تم ذكر ذلك فيما سبق كما رأيتم‬ ‫ولماذا علينا أن نأكل القمح في بداية الطعام؟‬ ‫ولماذا علينا أن نأكل التمر قبل العنب في معظم الحيان ؟‬ ‫ض‬ ‫ولماذا جعل ترتيب هذه الطعمة بهذا التسلسل في سور الرحمن‪ ,‬الفواكه فالنخل فالحب فالريحان " َواْل َْر َ‬ ‫ما‬ ‫ح ّ‬ ‫ص ِ‬ ‫ضَعَها لِْل َ​َناِم )‪ِ (10‬فيَها َفاِكَه ٌ‬ ‫حا رُ‬ ‫َو َ‬ ‫ة َوالّن ْ‬ ‫ن )‪َ (12‬فِبَأ ّ ِ‬ ‫ي آَلء َربِ ّرُك َ‬ ‫ف َوالّرْي َ‬ ‫ماِم )‪َ (11‬واْل َ‬ ‫ت اْل َْك َ‬ ‫ب رُذو اْلَع ْ‬ ‫ل َذا رُ‬ ‫خ رُ‬ ‫رُت َ‬ ‫ن )‪ (13‬الرحمن ؟‬ ‫ذَبا ِ‬ ‫ك ِّ‬ ‫‪ -1‬كيف جعل ا سبحانه وتعالى الوجبة تبدأ بالطعام وتنتهي بالشراب ‪.‬‬ ‫‪ -2‬ولماذا يجب أن يؤخذ التمر دائما قبل العنب ‪.‬‬ ‫‪ -3‬ولماذا يجب أن يتلو شرب الحليب دائما ‪ ,‬الخل ‪ ,‬وبعد ذلك يأتي العسل‪.‬‬ ‫‪ -4‬ولماذا يجب أن يسبق تناو ل اللحم بالفاكهة ‪.‬‬ ‫‪ -5‬ولماذا يجب أن يسبق القمح التمر عند تناولهما مع بعضهما ‪.‬‬ ‫‪ -6‬ولماذا نسمي قبل الكل وبعده وليس بعده فقط ‪.‬‬ ‫‪ -7‬وما الفوائد العظيمة للخل وكيف يستطيع ان يخفض الكوليسترو ل ‪.‬‬

‫‪ -8‬لوما هي سنة النتباذ التي نسيها المسلمون ‪ ,‬لوكيف بتطبيق هذه السنة‬ ‫نستطيع التخلص من كل المواد المسرطنة المتنالولة لومن الكوليسترلول ‪ ,‬لونزيد‬ ‫من قدرة المعاء على المتصاص‬ ‫‪ -9‬وما الشياء التي كشفتها الساعة البيولوجية القرآنية ‪ ,‬وما الطعمة التي تؤكل ليل ‪ ,‬ول تؤكل نهارا ‪.‬‬ ‫‪ -10‬وما الطعمة التي تؤكل نهارا ول تؤكل ليل ‪.‬‬ ‫‪ -11‬وما أنواع اللحوم التي ذكرها القرآن والطريقة المثلى لتناولها وأوقات تناو ل كل نوع منها ‪.‬‬ ‫‪ -12‬وأي اللحوم هي المفضلة عند ا واختارها للبشر ‪ ,‬وما هي أوجه التفضيل الثلثة التي حددتها‬ ‫اليات عن أنواع اللحوم الخرى ‪.‬‬ ‫‪ -13‬وما أوجه التشابه العظيمة بين نظام الغذاء الميزان وبين سنة رسو ل ا صلى ا عليه وسلم ‪.‬‬ ‫‪ -14‬ولماذا علينا أن نغطي النية عند النتباذ أو عند حفظها في الليل ‪ ,‬وكيف بينت سنة رسو ل ا صلى‬ ‫ا عليه وسلم ذلك ‪.‬‬ ‫‪ -15 -15‬وغير ذلك كثير من النقاط العجازية المكتشفة في بحث الغذاء الميزان الذي وصل إلى أكثر من‬ ‫‪ 7000‬صفحة بأكثر من ‪ 400‬نقطة إعجازية غذائية جديدة ‪.‬‬ ‫صفحة ‪ 67‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫♦ حاو ل أن تستخدم أواني الفخار للشرب والطبخ بدل ً من البلستيك والتيفا ل ‪ ،‬وإذا لم يتوفر فعليك با‬ ‫لستانلس ‪.‬‬ ‫♦عند طهو الخضراوات أغلي الماء أول ً ثم أضف الخضروات مع القليل جداً من الماء للطبخ ول تكثر‬ ‫فذلك يمتص فيتامينات الخضراوات ‪ ،‬قطع الخضراوات حسب شكل القمر ‪ ،‬إذا كان بدراً فقطعها دائرية ‪،‬‬ ‫وإذا كان هلل ً فقطعها هلل ً ‪ ،‬ول تكشف غطاء الطنجرة بشكل مفاجئ فذلك يعقد البخار الذي‬ ‫يحتوى على كل الفوائد ‪.‬‬ ‫برد الطنجرة بشكل سريع بدل ً أن تزيل الغطاء ‪ ،‬إذا بردت بشكل بطئ فذلك ينشط النزيمات الموجودة‬ ‫في الخضار عند ‪ 80 – 50‬س ‪ ،‬فتتلف الفيتامينات ‪.‬‬ ‫♦ عند تحضير اللبن الرايب ‪ ،‬دعه لمدة ‪ 24‬ساعة ‪ ،‬فهذا يوفر المزيد من عصبة اللبن الموجودة فيه‬ ‫والمفيد جدا للنسان‪.‬‬ ‫♦ حضر اللبن كل ‪ 4‬أيام فهذا أفضل من كل أسبوع‪.‬‬ ‫♦ ل تنسى أن تستيقظ على صلة الفجر يومياً ‪ ،‬تبقى حتى تطلع الشمس ‪ ،‬فهنا تكمن طاقة اليوم‪.‬‬ ‫♦ ل تنسى ربة المنز ل أن تضع غطاء على رأسها عند الطبخ ل أنه آيا يحفظ طاقتها ‪ ،‬ول تطبخي وأنت‬ ‫غضبانة أو زعلنه ‪.‬‬ ‫♦ عند الدورة الشهرية ‪ ،‬ل تضعي يدك في مرتبان مباشرة فذلك ينقص من طاقته ‪.‬‬ ‫♦ ل تملح الطعام أو تبهره إل بعد نضجه تماماً قبل تقديمه للكل ‪.‬‬ ‫♦ تجنب الخبز البيض وعليك بالخبز السمر‪.‬‬ ‫♦ أنقع كل الخضار و الفواكه بالماء و الملح لمدة ‪ 10‬دقائق فقط ول تزد على ذلك ‪ ،‬فهذا يخلصها من‬ ‫المواد الكيماوية المضافة لها أثناء الزراعة‪.‬‬ ‫♦ طهو الخضراوات بكميه قليلة من الماء ولمدة ل تزيد عن ربع ساعة كحد أقصى ‪.‬‬

‫نصائح قييمة‬ ‫‪ -1‬لتطهير الماء يوضع في فخار طبيعي واذا لم يوجد يوضع في الماء قرفة او سمسم او يانسون او بذر الكتان‬ ‫او عطرة‪.‬‬ ‫‪ - 2‬ولتعطير الغرفة وتطهيرها يغلى فيها بعض النباتات العطرية مثل البابونج او الكينا او الكمون‪.‬‬ ‫‪-3‬كلما كانت الوان اثاث الغرفة سادة كانت السموم والبكيريا في الغرقة اقل‪.‬‬ ‫‪-4‬يجب زرع عشبة قمح في فخار عند كل مصدر اشعاع قوي مثل التلفزيون والكمبيوتر والماكرويف‪....‬وغيرهم‬ ‫‪ -5‬الفجل ينزع الزيوت من الجسم والكل المليء بالزيوت‪.‬‬ ‫‪ -6‬من الشجار التي توضع لكي تنزع التلوث في المنز ل اشجار الكينا والصنوبر والزيتون‪.‬‬ ‫‪ - 7‬لعمل كمادات الزنجبيل وهي مفيدة جدا لنها تحرك الدم وتنشط العضلة الموضوعة عليها فمثل عند‬ ‫الصابة بالربو توضع على الصدر موقع الرئتين وفي الظهر في المنطقة المقابلة لمنطقة الرئة وعند الصابة‬ ‫بالبهاق توضع الكمادات بالكليتين وطريقة تحضيرها احضر طنجرة ستنل ستيل‪ 10 +‬اكواب ماء وابشر الزنجبيل‬ ‫ونضع الزنجبيل المبروش في قطعة قماش قطن طبيعي كتان او غيره وتربط مثل الكورة وعندما تغلي الماء‬ ‫يوضع الزنجبيل في الطنجرة وتترك حتى تصفر الماء ومن ثم تعصر الكيس الذي رميناه وبداخله الزنجبيله بين‬ ‫ملعقتين وبعد ذلك تعرى المنطقة المراد وضعها عليها كمنطقة الظهر مثل وتعمل الماء الذي عملناها كمادات‬ ‫وتكون ساخنة بقدر ما تستطيعون من دون حرق انفسكم وتوضع الكمادة وتوضع فوقها قطعة نايلون لكي‬ ‫تضغط الهواء وفوقها منشفة )فوطة( حتى تحمر المنطقة ومن ثم نعملها مرة اخرى وهكذا دواليك‪.‬‬

‫صفحة ‪ 68‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫‪ - 8‬لعمل مخدات للنوم وهي مفيدة جدا للظهر والرقبة لكل الناس وخاصة لمن يعاني من ألم في الرقبة او‬ ‫الظهر فهي تعمل مساج لهما وطريقة صنعها هي نأتي بقماش قطن طبيعي ونخيطها بشكل مستطيل ونضع‬ ‫فيها من ‪ %60‬الى ‪ %70‬قمح والباقي زهورات التى نحبها اوالتى يحبها من رُتصنع له مثل البابونج او الحبق او‬ ‫الخزامىاو الفندر وغيرها ومن ثم نأتي بقماشة ثانية ايضا قطن طبيعي ونخيطها مربعة ونعمل لها فتحة لكي‬ ‫نستطيع ادخا ل القماشة الولى المستطيلة الشكل التي وضعنا فيها القمح والزهورات وتكون اصغر من‬ ‫الولى وندخل القماشة المستطيلة في المربعة لكي تصبح منتفخة واذا اردتم غسلها فأغسلوا القماشة‬ ‫المربعة فقط اما المستطيلة فتوضع في الشمس فقط وتستعمل لمدة سنة واحدة ‪،‬القمح ل يرمى في‬ ‫الزبالة)القمامة( وانما يرمى في التراب‪.‬‬ ‫‪ - 9‬مواصفات من يعمل لكم مسا ج ‪:‬‬ ‫‪ -1‬ان تكون او يكون من دون صبغة او مكياج او سيلكون او عملية تجميل‬ ‫‪ -2‬ان تكون الغرفة او المنز ل نظيف ومرتب ومن دون سيجارة‪.‬‬ ‫‪ - 10‬عندما نضع على المقلي كالكبة او غيرها ابازير متل السمسم او حبة البركة)الحبة السودة( فإنها تمنع‬ ‫من امتصاص الزيت‪.‬‬ ‫‪ - 11‬لعمل مساج او تنظيف وانعاش للبشرة وازالة الجلد الميت وهذه الطريقة بيستعملها خبراء التجميل في‬ ‫انحاء العالم نأتي بكيس قطن طبيعي ونضع فيها رمل وملح ونربطها مثل الكورة ومن ثم نعمل عملية فرك بها‬ ‫للجسم‪.‬‬ ‫‪ - 12‬عند الحساس بالكهربة في اليد فإن ذلك يعني ان هناك عدم توازن في المسارات‪.‬‬ ‫‪ - 13‬التكهرب في اليد بسبب التجاه الى الين اكثر والى طريقة اللبس فمثل ان تكون الملبس ضيقة وان‬ ‫يكون كعب الحذاء عالي فهذه الشياء تؤدي الى الكهربة‪.‬‬ ‫‪ - 14‬من المهم جدا عدم وضع الكلونيا الموجودة في السواق في الجلد لنها تحتوي على كحو ل وهذه‬ ‫الكحو ل تسبب حساسية للجلد وامراض خطيرة له‪.‬‬ ‫‪-15‬ل تنم على الجانب اليسر لن ذلك يسبب ضغط على القلب والرئة والنوم على البطن يضغط على الرئة‬ ‫وافضل وضعية للنوم هي التى ارشدنا اليها النبي‪-‬صلى ا عليه وسلم‪ -‬على الجانب اليمن‪.‬‬

‫قوة الشفاء لللوميبوشي‬ ‫ترجمة‪:‬موقع طبيعي‬ ‫تعريفها‪:‬تعني الكلمة حرفياً "خو خ مجفف" بوشي تعني مجفف أما الومي تعني خو خ‪.‬‬ ‫ك‬ ‫في الثلثين سنة السالفة أظهر الباحثون الفائدة العظيمة داخل الخو خ المخلل ولن فوائده ليمكن أن رُي َ‬ ‫ش ّ‬ ‫فيها‪ ،‬فقد تحدثوا كثيراً عن فوائده في المؤتمرات الطبية‪ ،‬ولكن هناك عدد من الستعمالت غير المفسرة‬ ‫لهذه الفاكهة الطبية‪.‬‬ ‫تقليديا أوصي بالخوخ المخلل في حالة التخمة ‪ ،‬والتلوث المزود بالماء ‪ ،‬وضربة الشمس ‪ ،‬والسها ل والقبض)‬ ‫الضطرابات المعدية(‪ :‬كالحموضة والقلوية ‪،‬الصداع ‪...‬إلخ‬ ‫إذا نظرنا إلى الخوخ المخلل من جهة الين)النثى(لو اليانج )الذكر( ‪ ،‬نستطيع بسهولة أن نفهم قيمته‪،‬‬ ‫فالطازج منه يكون حام ً‬ ‫ضا جدا)ين(‪ ،‬فاكهة)ين( خضراء )يانج( يانعة‪ .‬أيضا إذا نظرنا من جهة الين)النثى(و‬ ‫اليانج )الذكر( في عملية صنع الخوخ المخلل‪ ،‬فهي تقتضي تعريضها إلى ضوء الشمس الساطع )يانج(‪ ،‬ملح‬ ‫البحر الطبيعي )يانج(‪ ،‬الضغط –الكبس‪) -‬يانج(‪ ،‬ووقت طويل )يانج(‪ .‬أثناء هذه العملية الطويلة يتكون دمج‬ ‫قوي بين عوامل الين)النثى(و اليانج )الذكر(‪.‬‬ ‫صفحة ‪ 69‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫اليضاحات العلمية‪:‬‬

‫سنجمل هنا بعض اليضاحات الراسخة للمؤثرات المفيدة للخوخ المخلل‪:‬‬ ‫‪ -1‬محتويات الخوخ المخلل‪ :‬يحتوي على البروتين‪ ،‬أما المعادن والدهنيات فهي ضعف ما يمكن أن تكون في‬ ‫أية فاكهة أخرى‪،‬وبوجه خاص الكالسيوم مع وفرة الحديد والفسفور كما أنه غني جدا بالحماض الطبيعية‪،‬‬ ‫خاصة حامض الليمونيك‪ ،‬وحامض الفسفوريك‪ ،‬علما أن هذه الحماض لتتعطل عند عملية التجفيف‪.‬‬ ‫‪ -2‬تأثير الخوخ المخلل على قلوية الجسم‪ :‬يمكن أن نحافظ على قلوية ضعيفة في دماءنا بحوالي ‪7.35‬‬ ‫بإنتظام‪.‬‬ ‫‪ -3‬المناعة الطبيعية‪ ،‬ومقاومة المراض‪:‬‬ ‫في أوائل ‪ 1950‬نجح الدكتور" كاي ساتو "من جامعة هيروشاكي من استخراج مادة حيوية مضادة لبكتيريا‬ ‫الدلوسنتاريا في الخو خ المخلل‪.‬‬ ‫في ‪ 1968‬كان للخوخ المخلل أثر فريد مبيد للجراثيم على بكتيريا السل‪.‬‬ ‫‪ -4‬عناصر الخوخ المخلل الخرى‪ :‬حامض البكريك‪ :‬هذا الحامض يعمل على تشجيع وظيفة الكبد‪ ،‬ويساعده‬ ‫على العمل بشكل طبيعي‪ ،‬كما ينظف جسمنا من المواد الكيميائية الصناعية‪.‬‬ ‫مخدر كاتيتشيه‪ :‬هذا المخدر يزيد من سرعة الحركات التقلصية للمعاء‪ ،‬وفيه أيضا مطهر ويساعد في هضم‬ ‫البروتينات‪.‬‬ ‫مخدر اللبكتين‪ :‬هذا المخدر متوفر في قشرة الخوخ‪ ،‬وله تأثير في تليين المعاء‪.‬‬

‫الثر الفيزيولوجي العام ‪:‬‬ ‫منع العياء‪ :‬يتسبب العياء عادة بسبب تجمع أحماض مثل حامض البيروفيك وحامض اللبن والذي ل يفرز‬ ‫بسرعة أو بدرجة كافية من جسمنا‪ ،‬بينما ذكرنا في ما مضى أن الخوخ المخلل يزود خليا المعدة والمعاء بما‬ ‫يجعلها تفرز سريعا الحماض اللزمة في الجسم‪ ،‬وبكميات وفيرة‪.‬‬ ‫منع مظاهر الشيخوخة‪ :‬ببساطة تحدث عملية الشيخوخة عن طريق الكسدة‪ ،‬والخوخ المخلل مضاد لثر‬ ‫هذه الكسدة في الدم‪.‬‬ ‫تنشيط عام للخليا‪ :‬لن الخوخ المخلل يساند عملية التمثيل الغذائي‪ ،‬والكلية‪ ،‬وخليا الكبد‪ ،‬ويوفر مخزون من‬ ‫الطاقة للخليا النشيطة باستمرار‪ ،‬ويمكن أن تجري تنظيمات هذه الوظائف المطهرة‪ ،‬والعادية الخاصة بهم‪،‬‬ ‫وبطريقة فّعالة‪.‬‬ ‫كيفية استخدام الخو خ المخلل في الوصفات العلجية المنزلية‪:‬‬ ‫أوموشوبنشا ‪:‬‬ ‫الفائدة‪:‬هذا الشراب مفيد في حالة الصداع المتسبب بإستهلك اطعمة لّينة بإفراط ‪ ،‬الضطرابات المعدية‪،‬‬ ‫الغثيان ‪ ،‬نقص الشهية ‪ ،‬التعب ‪ ،‬النيميا ‪ ،‬ضعف الدم ‪ ،‬ضعف الدورة الدموية عن طريق تنظيم الهضم‪.‬‬ ‫الطريقة‪ :‬يصب كوب واحد من شاي البانشا فوق الخوخ المخلل‪ ,‬وملعقة شاي من التماري )صوي صوص‬ ‫الطبيعي( ويقلب ويشرب ساخنًا‪.‬‬ ‫شراب اومو شوكوزو‪:‬‬

‫صفحة ‪ 70‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫الفائدة‪ :‬مفيد لحالت الضعف العام‪ ،‬البرد‪ ،‬مشاكل المعدة والمعاء‪،‬وهو بصفة عامة يقوي الهضم وينشط‬ ‫الطاقة وينظم حالة المعاء‪.‬‬ ‫يستعمل أيضا في حالت السها ل من مرتين إلى ثلث في اليوم بعد أن يقف السها ل‪.‬‬

‫الطريقة‪ :‬يذاب ملعقة شاهي من بودرة الكوزو في كوب ماء بارد‪ ،‬يوضع على النار حتى يغلي الخليط‪ ،‬ثم‬ ‫تقلل الحرارة أسفله‪ ،‬ويستمر على نار هادئة‪ ،‬ويقلب باستمرار‪ ,‬إلى أن يصبح السائل هلمياً شفافًا‪ ،‬ثم‬ ‫يضاف إليه الخوخ المخلل مع ملعقة شاي من صلصة الصويا‪ ،‬ويمكن أن يضاف إليه ثمن ملعقة شاي من‬ ‫الزنجبيل الطازج المبشور ويقلب ويشرب ساخنًا‪.‬‬ ‫المصدر‪ :‬موقع ماكروبيوتيك‪.‬ن ل‬

‫الرز الكامل لوالرز البيض‬ ‫يعتبر الرز الكامل من الغذية الرئيسية في نظام الماكروبيوتك‪ ،‬لما له من أهمية في عمل التوازن الغذائي‬ ‫في الجسم وإمداده بالمعادن والفيتامينات الساسية‪ .‬ولذلك فهي تشدد على تناوله كغذاء رئيسى‬ ‫وبالضافة إلى فوائده الغذائية‪:‬‬ ‫تنظيم عمل وحركة المعاء والقولون عن‬ ‫د طرد الفضلت لمنع تراكم السموم في القولون‪.‬‬ ‫أن الدراسات العلمية أثبتت أن بتناو ل الرز البيض يحصل النسان على ‪ %41.5‬من المعادن والفيتامينات‬ ‫ويخسر ‪ % 58.5‬منها عندما يزيل القشرة الداخلية‪.‬‬ ‫إن إزالة القشرة من حبة الرز يخرب التوازن الطبيعي لنسب الفيتامينات والمعادن الذي خلقها ا لنا لتناسب‬ ‫حاجة النسان‪.‬‬ ‫لماذا يتخوف الكثير من الناس من الرز البيض بدعوى أنه يزيد ألوزانهم؟‬ ‫لن الرز البيض يحتوي نسباً عالية من النشويات والسكريات والطاقة‪ ،‬وفي نفس الوقت يفتقر للمعادن‬ ‫والفيتامينات التي يساعد الجسم للستفادة منها وبذلك تتحو ل إلى دهون وتأخذ صاحبها إلى السمنة ‪.‬‬ ‫الرز الكامل‬ ‫نقدم لكم هذه المره طريقة اعداد وجبة من أهم الوجبات ‪ ...‬طريقة إعداد الرز الكامل‪ ..‬ومعروف الرز الكامل‬ ‫بما يحتويه من عناصر والياف مهمة وأساسية لجسم صحي ورائع ‪ ...‬نرجو أن تستمتعوا بها‪..‬‬

‫الرز الكامل‪:‬‬ ‫المقادير‪:‬‬ ‫كوب واحد رز كامل‪.‬‬ ‫كوب وربع او كوب ونصف ماء‪.‬‬ ‫قليل من الملح‬ ‫الطريقة‪:‬‬

‫صفحة ‪ 71‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫بعد غسل الرز نضعه في قدر الضغط‪ .‬نضيف الماء ونضع القدر على نار هادئة لمدة ‪ 15 -10‬دقيقة ونضيف‬ ‫الملح بعد ذلك ونغلق قدر الضغط‪.‬‬

‫نرفع الشعلة لعلى درجة للوصو ل للضغط المطلوب بالقدر ثم نقلل الشعلة الى الوسط ونضع موزع الشعلة‬ ‫تحت القدر ونترك القدر لمدة ‪ 50‬دقيقة على النار‪.‬‬ ‫بعدها نرفع القدر عن النار ونتركه لمدة خمس دقائق ليبرد ويكون جاهزاً للكل‪...‬‬

‫الكالسيوم ومشاكل العظام‬ ‫ُنشرت دراسة في عدد كانون الثاني‪ 2001 -‬من مجلة التغذية الطبية الميركية ‪ :‬اختبر غذاء‬ ‫‪ 1,035‬امرأة ‪ ،‬مركز على البرلوتين المأخوذ من المنتجات الحيوانية لو النباتية‪ .‬لولوجدت الطبيبة‬ ‫‪ Deborah Sellmeyer‬ما يلي‪...‬‬

‫البروتين الحيواني يزيد من خسارة العظام‪:‬‬ ‫في دراستها‪ ،‬المرأة التي تأخذ نسبة عالية من )البروتين الحيواني‪/‬النباتي( كنسبة؛ تعاني من خسارة‬ ‫متزايدة في عنق عظم الفخذ عندها‪.‬‬ ‫أيضاً النسبة العالية من )البروتين الحيواني‪/‬النباتي( كانت مترافقة مع زيادة خطر كسر عظم الورك‪.‬‬ ‫لماذا يسبب البروتين الحيواني خسارة العظام؟‬ ‫دثت مع الطبيبة ‪ Sellmeyer‬لو كان شرحها‪:‬‬ ‫تح ّ‬ ‫))إن الحموض المينية الحاوية على الكبريت و الموجودة في الطعمة الحاوية على البروتين؛ رُتستقلب إلى‬ ‫حمض الكبريتيك‪ .‬الطعمة الحيوانية بكاملها تسبب الحموضة‪ .‬الحموضة تنشط عملية هدم العظام و تمنع‬ ‫عملية بناء العظام((‬ ‫آكلوا اللحوم لديهم حالت كسر عظم الورك أكثر من غيرهم‪:‬‬ ‫منشور تلك الطبيبة يقو ل لنا‪:‬‬ ‫))المرأة التي تأخذ نسبة عالية من )البروتين الحيواني‪/‬النباتي( كنسبة‪ ،‬كانت أكثر وزناً و أكثر تناول ً للبروتين‬ ‫الكلي بنوعيه‪ .‬هذه المرأة لديها زيادة ملحوظة في نسبة خسارة العظم أكثر من المرأة التي تأكل بروتين‬ ‫نباتي فقط‪.‬‬ ‫و المرأة التي تستهلك كميات أكبر من البروتين الحيواني لديها نسبة أعلى من خسارة العظام و كسور‬ ‫الورك بمعامل أربع أضعاف !((‬ ‫ً‬ ‫ن متوسط ما يأكله الميركي هو ‪150‬غ من البروتين الحيواني يوميا؛ على‬ ‫لقد رُدعي الحليب )اللحم السائل(‪.‬إ ّ‬ ‫شكل اللحوم الحمراء و الطيور‪ ،‬و في نفس الوقت‪ :‬متوسط استهلك الميركي يقارب ستة أضعاف )‪876‬غ(‬ ‫من الحليب و مشتقاته يوميًا‪.‬‬

‫كم هو مثير للسخرية أن مصانع اللبان مستمرٌة في ترلويج سبب أمراض العظام لوعلجها؟؟؟‬ ‫ة من ‪(National Institutes of Health .(NIH‬‬ ‫إن عمل ‪ Deborah Sellmeyer‬مدعوم بمنح ٍ‬ ‫النص الصلي‪:‬‬ ‫إن حليب الم في تركيبته الكاملة هو للطفا ل الّرضع‪.‬‬ ‫حتى علماء مصانع اللبان لن يكونوا حمقى لدرجة أن يجادلوا هذه الحقيقة المقبولة عالميا‪ً.‬‬ ‫بحكمتها؛ طبيعة الم ‪ :‬يوجد ‪ 33‬مغ كالسيوم في كل ‪ 100‬غ حليب‪...‬‬ ‫البالغون ل يشربون حليب الثدي‪ .‬و في نهاية المقا ل قائمة بتراكيز الكالسيوم الموجودة في أطعمتنا‪.‬‬ ‫صفحة ‪ 72‬من ‪119‬‬


‫قد رُتفاجأ عندما تعرف أن العديد من الطعمة الطبيعية تحوي وفرًة من الكالسيوم‪.‬‬ ‫إن تساؤل ً هاماً رُيطرح ‪ :‬لماذا الشعوب السيوية المحتفظة بتقاليدها لم تصاب باعوجاج العظام؛ ترقق‬ ‫العظام‪...‬‬ ‫حتى اعتمدوا على )الطعام الميركي(‪ :‬المكون من الحليب و منتجات مصانع اللبان !‬

‫‪14/01/2013‬‬

‫إن مصانع اللبان تملك كامل الحقوق النفسية للكلم عن الكالسيوم في الغذية الموجودة في السوبر‬ ‫ماركت‪.‬‬ ‫و قليل من مصّنعي الغذية يجرؤ على منافسة دعايات مصانع اللبان التي تد ل أنه ل يوجد أي غذاء آخر‬ ‫يحتوي على الكالسيوم الموجود في الحليب‪ ،‬و بدون الحليب و منتجات مصانع اللبان ستنتهي يوماً ما حتماً‬ ‫بترقق في عظامك‪.‬‬ ‫إن عصير برتقا ل تروبيكانا طرح في السوق على أنه حاوي على كالسيوم الفاكهة‪ ،‬و حسب المصّنع ؛ يحتوي‬ ‫العصير على نوع من الكالسيوم قابل للمتصاص أكثر من حبوب الكالسيوم المصّنعة‪ .‬كل كوب منه يحتوي‬ ‫على ‪ 350‬مغ كالسيوم مقابل ‪ 302‬مغ في الحليب و ‪ 172‬مغ في ‪30‬غ من الجبنة الميركية‪.‬‬ ‫‪ Minute Maid‬نوع من البرتقال يحوي ‪-15‬ضعف من الكالسيوم مقابل النواع الخرى‪.‬‬ ‫حبوب الطفا ل المطبوخة ‪ Gerber‬نوع منها يحوي شعير لو مكتوب عليها ‪ :‬مصدر ممتاز للحديد لو‬ ‫الكالسيوم‪.‬‬ ‫من محتوياتها طحين شعير ‪ +‬ثنائي و ثلثي فوسفات الكالسيوم‪.‬‬ ‫و بالتالي غير عصير البرتقا ل و أطعمة الطفا ل ل يوجد أي ادعاء بوجود الكالسيوم في أي غذاء آخر !‬ ‫إن النتيجة طبعاً هي أن يحمل الحليب الحتكار‪ .‬و يحملون هذا العنوان إلى أفكار الميركيين عن الكالسيوم‪.‬‬ ‫و قليل من يجرؤ على تحدي ذلك الدعاء‪.‬‬ ‫إن رحلة ضمن سوبرماركت نموذجية أميركية تظهر كيفية ترتيب أجنحة مجموعات الطعمة‪.‬‬ ‫طبعاً يوجد فاكهة و خضار طازجة في قسم‪ ،‬واللحوم و الطيور في قسم آخر‪ .‬الرز و الحبوب يوضعان منفصلين‬ ‫عن البقو ل و الخضار المعلبة‪ .‬الحليب و منتجات اللبان )و الذي يمثل أكثر ما يبحث عنه الميركيين للغذاء(‬ ‫يوضع غالباً أبعد ما يمكن عن الباب المامي للسوبرماركت‪ .‬الغذية المصّنعة توضع مع البسكويت و رقائق‬ ‫البطاطا كلها معاً في جناح واحد؛ هذه الوجبات )الخفيفة( عالية الطاقة قليلة اللياف توضع بحيث تسير‬ ‫كر‪.‬‬ ‫مسافة خل ل المشروبات الغازية المصّنعة عالية الس ّ‬ ‫إن المقرقشات)التوينكيز( تحوي كالسيوم‪ ...‬هذه الكعكة السفنجية الذهبية مع حشوة الكريما تشكل جزءاً‬ ‫كبيراً من طبخنا ضمن ثقافتنا الوطنية‪ .‬كثير من المقرقشات مصّنعة و غير صحية مثل غيرها من الوجبات‬ ‫السريعة‪.‬‬ ‫منها ما هو سريع التحضير‪ ،‬وهو مصدر سريع للطاقة و سهل على الم تحضيره لولدها قبل الذهاب إلى‬ ‫المدرسة‪.‬‬ ‫عندما كنت في الكّلية؛ التوينكيز كانت تشكل واحدة من أربع مجموعات رئيسية من الطعمة الضارة )البطاطا‬ ‫المقلية ‪ ،‬المشروبات الكحولية‪ ،‬همبرغر ماكدونالد(‪.‬‬ ‫ً‬ ‫عند قراءة محتويات التوينكيز نتعجب كيف أن النسان قد تقدم كثيرا خل ل الخمس و العشرين ألف سنة‬ ‫المنقضية‪ ،‬حيث كان يأكل الفواكه و الجوز الخضراوات و الحبوب‪ ،‬و نادراً شريحة لحم فيل منقرض‪ ،‬إلى أن‬ ‫توصل إلى‪:‬‬

‫‪"Enriched wheat flour, (niacin, a "B" vitamin), ferrous sulfate (iron), thi‬‬ ‫‪riboflavin (B2), water, sugar, corn syrup, high fructose corn syrup,parti‬‬ ‫‪and/or animal shortening (contains one or more of: canola, corn, cotton‬‬ ‫‪beef fat), eggs, dextrose.Contains 2% or less of: modified food starch, w‬‬ ‫‪(sodium and pyrophosphate, baking soda, monocalcium phosphate), sal‬‬ ‫‪corn syrup solids, emulsifiers mono and diglycerides, lecithin, polysorba‬‬ ‫‪caseinate, sodium stearoyl, lactylate, cellulose gum, wheat gluten,natura‬‬ ‫‪caramel color, artificial colors (yellow 5, red 40), sorbic acid (to retain f‬‬ ‫هام‪:‬‬ ‫إن مصانع اللبان و منتجي الحليب يستثمرون مئات مليين الدولرات كل سنة لكي يضمنوا أن الميركيين‬ ‫سيستمرون بشرب الحليب و أكل منتجات مصانع اللبان‪ .‬و يستثمرون أموالهم لكي يجعلوا الميركيين‬ ‫باستمرار مقتنعين بأن الحليب لذيذ و أن تناوله هو و مشتقاته يجب أن يستمر لنضمن صحة جيدة !‬ ‫شوارب الحليب البيضاء أنيقة ! اشرب الحليب و ستصبح جمي ً‬ ‫ل ! بجسم فائق الجما ل‪.‬‬ ‫صفحة ‪ 73‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫طلبت منهم الدعاية‬ ‫إن الممثلين‪ ،‬المسرحيين‪ ،‬أبطا ل الرياضة‪ ،‬و حتى الرئيس كليينتوون و بوب دو ل ‪ :‬رُ‬ ‫للحليب ! ! !‬ ‫حي و نافع‬ ‫كلهم أكدوا مع المادة اللزجة البيضاء الموضوعة على شفاههم العليا أ ّ‬ ‫ن شرب الحليب ص ّ‬ ‫للصحة‪....‬‬ ‫من سيجاد ل على مثل هذا الشيك المفتوح؟ !؟ ! )َمَثل(‬ ‫إن العلنات الملصقة الممتدة على أرض أميركا تطرح السؤا ل)))هل تريد الحليب؟ ‪((( ?GOT MILK‬‬ ‫كا ل ريبكين لعب البيسبو ل الشهير يظهر حامل ً مضرب بيسبو ل‪ ،‬مبتسماً ضمن الدعاية قائ ً‬ ‫ل‪:‬‬ ‫)) مع كل الحليب المقشود الذي أشربه ‪ ،‬قد يصبح اسمي كالسيوم ريبكين !((‬ ‫إن معلوماتنا عن ترقق العظام ترتكز على افتراض خاطئ‪ .‬المرأة الميركية تشرب ما يعاد ل ‪ 2‬باوند)‪906‬غ( من‬ ‫الحليب أو ما يعادله من المشتقات يومياً و طيلة فترة حياتها‪.‬‬ ‫و ينصح الطباء بأخذ الكالسيوم للمحافظة على قوة العظام و زيادة كثافتها أي كتلة العظام؛‬ ‫طبقاً لهذه النصيحة المعممة من قبل الطباء و مدراء مصانع اللبان؛ ستصل كتلة عظام المرأة إلى كتلة عظام‬ ‫الديناصور ! !‬ ‫طريقة الستنتاج هذه ل بد أن تنقرض‪:‬‬ ‫ن ترقق في العظام ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !‬ ‫‪ 25‬مليون مرأة أميركية لديه ّ‬ ‫إن شرب الحليب ل يمنع ترقق العظام‪.‬‬ ‫الحليب يحوي كالسيوم‪ ،‬و العظام كذلك‪ .‬عندما ننصح بإضافة الكالسيوم إلى طعامنا نلجأ إلى شرب الحليب و‬ ‫أكل مشتقاته ! !‬ ‫هام‪:‬لكي نمتص الكالسيوم‪ ،‬يحتاج جسمنا إلى كمية معتبرة من عنصرمعدني آخر هو المغنيزيوم‪.‬‬ ‫الحليب و منتجاته يحتوي على كمية ضئيلة من المغنيزيوم‪ .‬و بدون وجود المغنيزيوم يمتص الجسم فقط ‪25‬‬ ‫بالمئة من الكالسيوم الموجود في الحليب‪.‬‬ ‫أما الكالسيوم الباقي فيسبب المشاكل ! فبدون المغنيزيوم يستخدم الجسم زيادة الكالسيوم بطرق مؤذية‪:‬‬ ‫رُيستخدم لبناء ملط على جدران الشرايين يتحو ل ألى صفائح تسبب تصلب الشرايين‪.‬‬ ‫د المجاري البولية‪.‬‬ ‫تس‬ ‫كما رُيحو ل عن طريق الكلى إلى حصى مؤلمة يزداد حجمها مثل اللؤلؤة في المحارة‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫سب الكالسيوم المؤذي يظهر غالباً على شكل داء‬ ‫وإ ّ‬ ‫ن زيادة الكالسيوم تساهم في التهاب المفاصل‪ :‬تر ّ‬ ‫في المفاصل‪.‬‬ ‫رُ‬ ‫ً‬ ‫ي‬ ‫أعط‬ ‫حيث‬ ‫المعادن‪.‬‬ ‫و‬ ‫الفيتامينات‬ ‫من‬ ‫اليومية‬ ‫بالحاجات‬ ‫ا‬ ‫مخطط‬ ‫أصدرت‬ ‫إن ‪ USDA‬قد‬ ‫َ‬ ‫‪ RDA‬للكالسيوم =‪1500‬مغ‬ ‫‪ RDA‬للمغنيزيوم =‪750‬مغ يومياً‬ ‫إن المجتمع رُيؤّكد على أهمية الكالسيوم‪ ،‬و لكن نادراً ما يهتم بالمغنيزيوم‪.‬‬ ‫ن المغنيزيوم هام و أساسي للنشاط النزيمي‪ ،‬بالضافة إلى أهميته في امتصاص‬ ‫حالياً تم اكتشاف أ ّ‬ ‫الكالسيوم‪.‬‬ ‫المغنيزيوم ضروري جداً لوظائف العصاب و العضلت و للمحافظة على توازن الكـ ‪ PH‬في الجسم‪.‬‬ ‫المغنيزيوم مع الفيتامين ‪ B6‬يساعدان على إذابة حصى فوسفات الكالسيوم التي تتكون غالباً من زيادة‬ ‫استهلك منتجات الحليب‪.‬‬ ‫من المصادر الجيدة للمغنيزيوم‪ :‬البقوليات‪ ،‬الخضار الورقية مثل الكرنب لو الملفوف‪ ،‬الحبوب‬ ‫الكاملة‪ ،‬لو عصير البرتقال‪.‬‬ ‫من المصادر الجيدة للكالسيوم‪ :‬الخضار الورقية‪ ،‬اللوز‪ ،‬الهليون‪ ،‬القرنبيط‪ ،‬الملفوف‪ ،‬الشوفان‪،‬‬ ‫البقوليات‪ ،‬البقدلونس‪ ،‬بذلور السمسم لو الصويا‪.‬‬ ‫ة لفقدان الكالسيوم‪.‬‬ ‫نتيج‬ ‫هو‬ ‫بل‬ ‫الكالسيوم‪،‬‬ ‫إن ترقق العظام يجب أن ل رُيقرن بالحاجة إلى‬ ‫ٌ‬ ‫ن الكمية الضخمة للبروتين في الحليب تسبب خسارة ‪ 50‬بالمئة من الكالسيوم و طرحها في البو ل ‪ ،‬و‬ ‫إ ّ‬ ‫رُ‬ ‫بعبارة أخرى ‪:‬‬ ‫بمضاعفة استهلكك البروتين ستخسر من ‪1‬إلى ‪ 1.5‬بالمئة من كتلة الهيكل العظمي سنوياً و خاصة المرأة‬ ‫بعد انقطاع الطمث عندها‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ن البروتين النباتي ل يسبب‬ ‫ن الكالسيوم الموجود في الخضار الورقية أسهل امتصاصا منه في الحليب‪ ،‬كما أ ّ‬ ‫إ ّ‬ ‫خسارة الكالسيوم كما يفعل البروتين الحيواني‪.‬‬ ‫إذا خسرت امرأة بعد انقطاع الطمث ‪ 1.5--1‬بالمئة من كتلة هيكلها العظمي كل سنة؛ ماذا سيكون التأثير‬ ‫بعد ‪20‬سنة؟‬ ‫لقد كانت تراكيز الكالسيوم )المفرز من ِقبل العظام( عالية في الدم في حالت ترقق العظام المدروسة‪،‬‬ ‫الحليب‪ ،‬فقط يضيف إلى هذه التراكيز العالية المزيد من الكالسيوم غير القابل للمتصاص فيستخدمها الجسم‬ ‫ليسبب تصّلب الشرايين و داء المفاصل و حصى الكلى وغيرها‪.‬‬ ‫صفحة ‪ 74‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫إن كتلة العظام ل تزداد بعد عمر ‪ 35‬سنة‪ .‬هذه الحقيقة الحيوية )التي ل جدا ل عليها بين العلماء( يتجاهلها‬ ‫عباقرة التسويق في مصانع الحليب الذين رُيؤكدون أن المرأة بعد هذا الرُعمر هي مستهلك رُمستهدف للحليب و‬ ‫منتجاته‪.‬‬ ‫على القل واحدة من كل أربع نساء في أميركا ستعاني من ترقق العظام مع كسر أحد الضلع أو الورك أو‬ ‫الساعد‪.‬‬ ‫في عام ‪ 1994‬نشر الباحثون في جامعة تكساس نتائج تجربة تد ل أن حبوب الكالسيوم المصّنعة غير فّعالة‬ ‫في منع خسارة العظام‪.‬‬ ‫خل ل خمس سنوات بعد انقطاع الطمث‪ ،‬هنالك خسارة متسارعة لكتلة العظام‪ ،‬بشكل خاص من العمود‬ ‫الفقري‪.‬‬ ‫و خل ل هذه الفترة ‪ ،‬تعديل الستروجين هو أكثر تأثيراً في منع الخسارة السريعة للعظام‪.‬‬ ‫كتلة العظام محددة وراثيًا‪:‬‬ ‫ن حجم الهيكل العظمي و‬ ‫في كانون الو ل ‪ 1994‬رُنشرت دراسة في جريدة التغذية الطبية الميركية؛ تبرهن أ ّ‬ ‫كتلة العظام مبرمجة وراثيًا‪.‬‬ ‫رُ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أفضل قياس للهيكل العظمي أخذ من شباب يأخذون معدل ملئما من الكالسيوم‪.‬مهما يكن؛ زيادة الكالسيوم‬ ‫كان لها تأثير على خسارة العظام‪.‬لكن متى ما وصلت نسبة الكالسيوم الى الكفاية‪ ،‬رُيفرز الزائد منه في البو ل‬ ‫أو تمتصه الكلى‪ ،‬الشرايين و الكبد‪ .‬و زيادة الكالسيوم تسبب ضرراً كبيرًا‪.‬‬ ‫إن نقص كتلة الهيكل العظمي المترافق مع ترقق العظام عند النساء‪ ،‬رُمسببه الولي هو نقص الهرمونات‬ ‫الستيروئيدية المفرزة من المبيضين و ذلك بعد عمر معين‪.‬مع العلم بأن أخذ الكالسيوم الكافي في الطفولة و‬ ‫سن المراهقة هام للحصو ل على كثافة مناسبة للعظام‪ ،‬إل أن أخذ الكالسيوم بعد سن البلوغ له تأثير قليل‪.‬‬ ‫‪....‬‬ ‫يحتوي حليب الم على ‪33‬مغ كالسيوم في ‪100‬غ‬ ‫و تحتوي رقائق البطاطا على ‪40‬مغ كالسيوم في ‪100‬غ ! ! !‬ ‫هل تريد الحليب؟ هل تريد أمراض العظام؟‬ ‫هذه قائمة بكمية الكالسيوم الموجودة في العديد من الطعمة‪ .‬اختر منها ما يناسبك و خذها بديل ً عن‬ ‫مل بالمضاّدات الحيوية‪-‬المسبب للحساسية‪-‬و الحاوي عل الهرمونات المعطاة‬ ‫الحليب المملوء بالقيح‪ -‬المح ّ‬ ‫للبقار ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !‬

‫كل ‪ 100‬غ من المادة المذكورة تحوي من الكالسيوم‪:‬‬ ‫‪ .1‬حليب الم‬

‫‪)33‬القل !(‬

‫‪ .2‬لوز‬

‫‪mg 234‬‬

‫‪Amaranth .3‬‬

‫‪mg 267‬‬

‫‪ .29‬الخس فاتح اللون‬

‫‪mg 35‬‬

‫‪ .30‬الخس غامق اللون‬

‫‪mg 68‬‬

‫‪ .31‬الدبس الغامق‬

‫‪mg 684‬‬

‫‪ .32‬الدبس الخضر‬

‫‪mg 183‬‬

‫‪ .4‬مشمش مجفف‬

‫‪mg 67‬‬

‫‪ .33‬الدبس الخضر مطبوخ‬

‫‪mg 138‬‬

‫‪ .5‬أرضي شوكي‬

‫‪mg 51‬‬

‫‪ .34‬البامية‬

‫‪mg 92‬‬

‫‪mg 135‬‬

‫‪ .35‬الزيتون‬

‫‪mg 61‬‬

‫‪ .7‬أوراق الشوندر‬

‫‪mg 99‬‬

‫‪ .36‬البرتقا ل‬

‫‪mg 43‬‬

‫‪ .8‬بازلء‬

‫‪mg 55‬‬

‫‪ .37‬بقدونس‬

‫‪mg 203‬‬

‫‪ .9‬نخالة‬

‫‪mg 70‬‬

‫‪ .6‬فو ل‪-‬فاصولياء‬

‫‪ .38‬فستق العبيد‬

‫‪ .10‬بروكولي)قرنبيط(‬

‫طريقة برعمة القمح ‪:‬‬ ‫صفحة ‪ 75‬من ‪119‬‬

‫‪mg 74‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫‪(1‬نقع القمح لمدة ‪ 12‬ساعة ‪.‬‬

‫‪ (2‬وضع القمح بعد نقعه في صفاية ويكون بين القمح وبين الصفاية منشفة بيضاء وتغطية القمح بأطراف‬ ‫المنشفةلكي ل يضربه المكيف فيبرد ويجف بسرعة‪.‬‬ ‫‪ (3‬يجب رشه بعد كل فترة بالماء‪.‬‬ ‫‪ (4‬بعد حوالي يوم ونصف الى يومين سينبت القمح ويجب ان يوضع في الثلجة ويستخدم بمدة تتراوح‬ ‫من ‪ 3‬الى ‪ 4‬أيام‪.‬‬ ‫مقدار ما يجب اكله يومي ًا‪:‬‬ ‫للكبار‪ 6 :‬ملعق في وجبتين‪.‬‬ ‫بالنسبة للطفا ل ‪ :‬ملعقة صغيرة لكل سنتين من العمر للطفل غير المريض‪،‬او ملعقة طعام لكل ‪4‬سنوات‬ ‫من العمر ‪.‬‬ ‫اما المسنين ‪:‬‬ ‫يستحسن دق القمح المبرعم الجاهز للكل بالهاون النحاسي او الخشبي تسهيل ً لمضغه للفادة من‬ ‫كل فيتاميناته‪،‬ولكن ل يدق كامل ً مثل الطحين وانما يدق نص دقه ليصبح مثل البرغل‪.‬‬

‫نظام الماكرلوبيوتك‬ ‫ماهو الماكرلوبيوتك؟‬ ‫هي كلمة يونانية معناها الحياة الطويلة‪ .‬مؤسسها الياباني جورج اوشاوا‪.‬ويعتمد هذا النظام على تحديد‬ ‫الغذية التي يرى أنها مفيدة للنسان ويبعد الغذية التي يرى أنها ضارة وتسبب المراض للنسان وهذا‬ ‫النظام يستخدمه الشخاص المرضى والصحاء على السواء فالمرضى يستخدموه رغبة في الشفاء بإذن ا‬ ‫والصحاء رغبة في حيوية ونشاط دائم ووقاية من المراض وهو في الحقيقة ليس فقط نظام أكل انما هو‬ ‫طريقة حياة ‪.‬وقد نجح في علج الكثير من المراض المستعصية كالسرطان‪ ،‬السيدا )اليدز(‪،‬أمراض القلب‬ ‫‪......‬وغيرهم ‪،‬ويتكون الجزء الساسي من الغذاء في الحبوب والحنطة ويكمله الخضار والبقوليات وقليل من‬ ‫السمك وثمار البحر والفواكه المحلية ‪.‬ول يحبذ هذا النظام تناو ل اللحوم إل في الحالت النادرة لنه يعتبرها‬ ‫سبب لكثير من المراض ويعتبر السكر العدلو اللول للنسان‪.‬وبصورة عامة يعتبر الماكروبيوتك نظام غذائي‬ ‫بسيط يدعو للرجوع للطبيعة والبتعاد عن الطعمة المحضرة والمصنعة ‪،‬فكل انسان عليه أن يأكل من بيئته‬ ‫حسب المواسم والحالة الصحية ‪.....‬فإبن السكيمو يعيش على السمك وابن الصحراء يعيش على الغل ل‬ ‫والبقوليات والخضار والتمر وقليل من المواد الحيوانية الطبيعية الحل ل‪.‬‬

‫النظرة الفلسفية للماكرلوبيوتك‬ ‫ينظر هذا النظام للنسان على انه جزء مما حوله من أرض وسماء يؤثر بها وتؤثر به ‪.‬وإنه ليس مفصو ل عن ما‬ ‫حوله وإنه معتمد على الشمس والهواء والماء والرض والنار وهو مرتبط بها ويتناولها عن طريق النبات والهواء‬ ‫والماء ‪....‬‬ ‫فنظرة الماكروبيوتك توضح أن الصحة تعتمد على ما نأخذه ونتناوله مما يحيط بنا ‪،‬ولكن النسان قد ل يكون له‬ ‫السيطرة على بعض العناصر كالهواء ولكن هناك عناصر اخرى لنا كبير السيطرة عليها فنحن نستطيع ان نختار‬ ‫ما نأكل والغذاء في الحقيقة هو العامل الساسي المؤثر في صحتنا‪.‬وعليه فإن الماكروبيوتك يحث على‬ ‫التوازن والتناغم بين الين واليانج والمحافظة على هذا التوازن من خل ل تناو ل الغذاء المتوازن بين الين واليانج‬ ‫اي انثى وذكر وهذا التوازن ينعكس على الصحة اي ان المرض ينشأ من عدم تناو ل الغذاء المتوازن إنما غذاء‬ ‫صفحة ‪ 76‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫يميل كله للين او يميل كله لليانج وأما المراض المزمنة فيفسرها خبراء الماكروبيوتك بأنها ناتجة من عدم‬ ‫التوازن لمدة طويلة‪.‬‬ ‫الغذاء المتوازن‬ ‫الغذاء المتوازن من وجهة نظر الماكروبيوتك هو الذي يتكون من ‪:‬‬ ‫حبوب كاملة‬ ‫خضار‬ ‫بقوليات وأعشاب البحر‬ ‫حساء‬

‫‪50‬‬ ‫‪25‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬

‫بهذه النسب نكون قد حصلنا على ما يقارب ‪ %73‬كاربوهيدرات مركبة و ‪ %15‬دهون و ‪%12‬بروتين ‪.‬‬ ‫وتختلف نوعية الغذاء من منطقة الى آخرى كما اشرنا سابقاً وفي الماكرويبوتك من المبادئ المهمة ان يتوائم‬ ‫النسان مع البيئة المحيطة به لذا يجب ان يكون أكل النسان من ما حوله وسأذكر لكم الغذاء المتوازن في‬ ‫المناطق الحارة وذلك لن معظم البلدان العربية في المناطق الحارة‪.‬‬ ‫المناطق الحارة‪:‬‬ ‫تجعل انفسنا أكثر جهة الى الين)النثى( ‪.‬والطريقة المثالية لذلك هي ان نأكل من النباتات المتكيفة مع‬ ‫بيئتنا وبصورة طبيعية ‪.‬وكلنا نلحظ بأن الفواكه الستوائية لها مفعو ل مبرد علىالنسان لذا فهي الفضل‬ ‫للمناطق الحارة والعكس للباردة ‪.‬فحسب مبدأ الماكروبيوتك فإن النسان الذي يعيش في شما ل اوربا مثل‬ ‫يجب أن ل يأكل من هذه الفواكه الستوائية‪.‬‬ ‫هناك اليوم فواكه كثيرة تأتينا من أنحاء الرض وحتى في غير مواسمها التي نعرفها ‪ .‬فل يجب تناو ل هذه‬ ‫الفواكه لنها مرشوشة بمواد كيماوية محفوظة وغير ناضجة‪.‬‬ ‫كذلك التقليل من الغذية الحيوانية في المناطق الحارة)السماك(‪.‬‬‫ تعتبر الباذنجان لوالبطاطا من نباتات الين المتطرفة جدا وإن كانت من نباتات المناطق الحارة لذا يجب‬‫تجنبها على الطلق وخاصة لمرضى السرطان‪.‬‬ ‫غذاء الصيف ‪:‬الخضار ‪،‬الخس ‪،‬البازلء الخضراء فكلها لها تأثير المبرد‪.‬‬‫اما الحبوب والتي تعتبر متوازنة فهي بين الين واليانج لذلك تؤكل حو ل العالم وفي كل الفصو ل‪.‬‬‫عندما نسافر لمناطق اخرى في العالم علينا ان نكيف انفسنا على أكل الطعام الخاص لتلك المنطقة مثل‬‫عندما نسافر للسكيمو فيجب ان نأكل السماك المليئة بالدهون والكاري في الهند والتمر بالخليج والجزيرة‬ ‫العربية‪....‬وهكذا‬ ‫كذلك حاجات الفراد مختلفة من شخص الى آخر مثل الشخاص الذين يؤدون اعما ل بدنية كالزراعة او العما ل‬ ‫يحتاجون الى غذاء يانج أكثر لمقابلة هذا الجهد البدني ‪ .‬واما العما ل الذهنية والتي ل تحتاج لعما ل بدنية‬ ‫كالكتابة والرسم فيحتاج صاحبها الى أغذية ين أكثرلتقابل الجهد الذهني المبذو ل‪.‬‬

‫كيف نبدأ بتغيير عاداتنا الغذائية الى الماكرلوبيوتك‬ ‫‪ -1‬تنالول الحبوب الكاملة يوميا كالرز البني والخبز الحب والطحين السمر والمكرونة المصنوع من طحين‬ ‫أسمر وأن تتخلص من الحبوب المنزوعة القشور او بالحرى منزوعة الفائدة وإذا لم تكن تصدق ما نقوله فانظر‬ ‫إلى الدراسة التية‪:‬‬ ‫صفحة ‪ 77‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫عند نزع القشرة من حبة الرز فإننا ننزع‪:‬‬ ‫‪ 40%‬من الكالسيوم‬ ‫‪ 55%‬من الفوسفور‬ ‫‪ 55%‬من الحديد‬ ‫‪ 56%‬من البوتاسيوم‬ ‫‪ 78%‬من فيتامين ب ‪1‬‬ ‫‪ 50%‬من فيتامين ب ‪2‬‬ ‫‪ 69%‬من فيتامين ب‬ ‫‪ 70%‬من اللياف‬

‫فلنا أن نتصور كم نخسر بتناو ل الرز البيض‪ .‬وبعد ان نتعود على هذه الحبوب ويصبح تناولها طبيعي وبدون‬ ‫تكلف نبدأ بالخطوة الثانية‪.‬‬ ‫‪ -2‬التوقف عن تنالول اللحوم الحمراء لوالدلواجن لوالبيض‪ :‬فتعتبر هذه الغذية من أغذية اليانج المتطرفة‬ ‫لذا يجب تجنبها‪.‬وبما إن اللحوم تعتبر وجبة اساسية في طعامنا لذا نوصي بالتدرج في التخلص منها‬ ‫وإستبدالها بالسمك ويطبخ كل مرة بطريقة مختلفة لكي ل نصاب بالملل ‪.‬ولكن ل يكون السمك الطبق‬ ‫الساسي في الوجبة وانما قطعة صغيرة فقط وان يكون الطبق الساسي هو الحبوب والبقوليات مع سلطة‬ ‫خضراء ول تتعدى وجبة السمك ثلث مرات بالسبوع‪ .‬وإذا كنت تحب اللحم فالقليل منها والحل ل‪....‬إل في‬ ‫حالت المرض ‪....‬والفضل حتى في عدم حالة المرض‪.‬‬ ‫‪ -4‬تبديل السكر بما هو افضل منه‪ :‬فهو يعتبر من اطعمة الين المتطرفة وهناك المثير من الشياء التي‬ ‫نستطيع أن نستبدلها بالسكر كالفاكهة الحلوة مثل التمر لوالدبس والتي ممكن ان تستخدم بعمل الكيك‬ ‫او الحلوة الطحينية المصنوعة من الدبس التي هي أطعم بكثير من التي مصنوعة من السكر الصناعي ولكن‬ ‫انتبه ففي البداية ستشعر انك بحاجة للسكر فأصبر وحاو ل التخلص منه بالتدريج كتقليل كميات السكر من‬ ‫الشاي وتدريجيا سيمكنك ان تستغني عن السكر الصناعي‪.‬‬ ‫بعد تخطي هذه الخطوات الثلثة بنجاح سنكون قد أتممنا الجزء الكبير من مرحلة التحو ل الى نظام‬ ‫الماكروبيوتك‪.‬‬ ‫‪ -4‬تناو ل الحساء يوميا وجعله من الوجبات الرئيسية‪:‬ويجب أن يحتوي على الخضار ذات الجذور وجزء من ذات‬ ‫السيقان وبعدها الوراق‪.‬يعني أن تكون متنوعة بين الين واليانج‪.‬وفي هذه المرحلة يمكن التعود على أعشاب‬ ‫البحر بإضافتها الىالحساء تدريجيا مع الصوي صوص‪.‬‬ ‫‪ -5‬إستبدا ل اللبان ومشتقاتها بمشتقات نباتية‪ :‬صحيح أن الحليب ومشتقاته غني بالكالسيوم ولكن الجسم‬ ‫ل يمتص الكالسيوم وبالتالي ل يستفيد منه ‪.‬وهنالك إحصائية أجريت في اليابان )وهم عادة ل يتناولون‬ ‫الحليب وهم اقرب للماكروبيوتك في غذائهم( ودو ل شما ل اوروبا)وهم يتناولون الحليب ومشتقاته بصورة كبيرة‬ ‫جدا(للنساء المصابات بهشاشة العظام‪ ،‬ولقد دلت النتائج عكس ما هو معتقد فلقد تبين أن النساء اليابانيات‬ ‫نادرا ما يصبن بهشاشة العظام مقابل نسبة عالية في شما ل اوروبا‪.‬وهناك الكثير من مصادر الكالسيوم‬ ‫كالخضار الورقية ذات اللون الخضر الغامق‪،‬والعشاب البحرية التي تحتوي على نسب عالية منه وكذلك‬ ‫المكسرات كاللوز والسمسم وبعض البقوليات وأيضا يوجد هناك جبن التوفو المصنوع من حبوب الصويا‬ ‫والطحينية التي يمكن ان يدهن بها الخبز بد ل الزبدة‪.‬‬ ‫‪ -6‬التوقف عن شرب الكافيين‪ :‬ويتم التوقف تدريجيا عن القهوة والشاي وإستبدالها بمشروبات طبيعية ل‬ ‫تحتوي على كافيين كشاي الشعير المحمص‪.‬‬ ‫صفحة ‪ 78‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫‪ -6‬إختيار الفواكه المناسبة احرص في هذه المرحلة على التدقيق في اختيار الفواكه المناسبة ‪ .‬وبما ان‬ ‫الطقس لدينا بصفة عامة حار لذا فإن الفواكه الملطفة والتي تطفئ الحرارة بالجسم والمزروعة في البيئة‬ ‫المحلية او القريبة منها وفي الموسم هي الفاكهة المناسبة ‪.‬‬ ‫الماكرلوبيوتك للطفال‬

‫إطعام الطفل بطعام صحي سوف يكسبهم قوة ومناعة من الساس وبناء جسم سليم وعقل سليم ‪.‬ولكن‬ ‫حاجة الطفل تختلف عن حاجة الشاب والعجوز لذا نوضح هنا النقاط العامة لما يحتاجه الطفل‪:‬‬ ‫‪ -1‬الرضيع من الولدة الى ‪6‬شهور‪ :‬افضل غذاء في هذا العمر حليب الم وهذا ما اثبتته التجارب العلمية‬ ‫حيث اظهرت أن الطفا ل الذين يعطون حليب البقر هم الكثر عرضة لمراض الجهاز الهضمي وتكون المناعة‬ ‫لديهم أقل من الطفا ل الذين يرضعون من أمهاتهم وبذلك يكونون عرضة للمراض المعدية أكثر‪.‬ويجب أن ل‬ ‫يأخذ الطفل حليب بقر على القل في السنتين الولتين من عمره‪.‬‬ ‫هناك فروقات كثيرة بين حليب الم وحليب البقر تدعونا الى عدم تغذية اطفالنا منه‪.‬مثل حليب البقر يحتوي‬ ‫على ثلثة اضعاف ما يحتويه حليب الم من البروتين واربعة امثا ل ما يحتويه حليب الم من كالسيوم بينما‬ ‫يحتوي حليب الم ضعف ما يحتويه حليب البقر من الكاربوهيدرات وهو ما يفيد ويغذي المخ والعصاب‪ ،‬ومن‬ ‫هنا يتضح ان تركيبة حليب البقر تعمل على النمو البدني السريع للعجل على حساب النمو العقلي اي المخ‬ ‫والعصاب وهو مال يحتاجه العجل بعكس النسان لذا نلحظ أن الطفا ل الذين يتغذون على حليب الم هم‬ ‫أكثر ذكاء وحده‪.‬‬ ‫وأما مايدعى بحاجة الطفل للكالسيوم فهناك الكثير من الطعمة التي تحتوي على الكالسيوم كالخضار‬ ‫الورقية ذات اللون الخضر الغامق لوالسمسم لواللوز‪....‬وغيرهم‪.‬‬ ‫بما أن صحة الطفل تعتمد على حليب الم لذا يجب ان تكون الم في صحة ممتازة ‪،‬فأي تغيير في غذاء الم‬ ‫ينعكس على حليبها مما ينعكس على صحة الطفل مثل تعتبر الحساسية والحمرار عند الطفل في منطقة‬ ‫الحفاظة نتيجة لتناو ل الم لطعمة الين مثل الفراط في تناو ل السكريات والفواكه والبهارات ‪،‬وستختفي‬ ‫العراض بإذن ا اذا تجنبت الم هذه الطعمة‪.‬‬ ‫وأيضا عندما تكثر الم من تناو ل أطعمة اليانج كاللحوم لوالبيض لوالسماك فسيصبح الطفل ذو سلوك‬ ‫يانج اكثر شديد الحركة ‪،‬قليل النوم ‪،‬شره في التغذية وبالعكس عندما تفرط الم من تناو ل اطعمة الين‬ ‫كالعصائر والحلويات سيكون الطفل ذو سلوك ين أكثر ‪:‬هادئ اكثر من اللزوم ‪،‬قليل النشاط‪،‬كثير النوم والصراخ‬ ‫فلو غيرت الم غذائها سوف يحصل تغير ملحوظ في صحة طفلها‪.‬‬ ‫‪ -2‬الطفل من ‪6‬شهور الى ‪ 8‬شهور‪:‬تبدأ أسنان الطفل بالظهور ويصبح لدى الطفل رغبة في تناو ل الطعام‬ ‫ويبدأ وضع ما تصل إليه يده في فمه ‪ .‬وهنا يصبح من المناسب إعطاء الطفل الطعام الصلب ‪.‬والذي يجب‬ ‫تحضيره خصيصا للطفل ويجب عدم اعطائه من طعام الكبار‪ .‬ويجب عدم وضع ملح ويعطى رز لين مع مائه‬ ‫الذي اشبه ما يكون بحليب الم‪.‬وكذلك حساء الخضار المصنوع من الخضار الحلوة واللينة كالجزر والبروكلي‬ ‫‪،‬وعصير التفاح في بعض الحيان‪.‬‬ ‫يجب أن نوازن هذه الغذية بحيث تكون الحبوب حوالي ‪ %50‬والخضار والحساء ‪.%50‬‬ ‫‪ -4‬الطفل بين ‪ 8‬اشهر لوسنة‪ :‬في هذه المرحلة تبدأ الم بتقليل عدد رضعات الطفل من ثديها وتعوضه‬ ‫بالطعام الصلب فإلىجانب حبوب الرز تبدأ الم بإعطائه التوفو المطبوخ جيدا وقليل من اعشاب البحر)يجب ان‬ ‫يتم طبخها جيدا( كذلك يمكن إعطاء الطفل بعض البقوليات الخضراء المطبوخة جيدا والمهروسة ‪ .‬أما الفواكه‬ ‫كالتفاح والكمثرى والزبيب فيمكن إعطائها للطفل بعد طهيها قليل‪.‬‬ ‫‪ -5‬الطفل بعد السنة اللولى‪ :‬بعد أن يصبح عمر الطفل سنة فليس هناك حاجة لفصل طعام الطفل عن‬ ‫طعام الكبار ‪،‬في البداية يعطي الطفل بالتدريج بعض اطعمة الكبار التي ل تحتوي على بعض البهارات‬ ‫والملح‪.‬‬

‫صفحة ‪ 79‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫نظرة الماكرلوبيوتك للسرطان‬

‫حقق الماكروبيوتك نجاحات واسعة في الوليات المريكية المتحدة على الرغم من المصاعب التي واجهتها‬ ‫من اللوبي الصناعي ‪ ..‬فالماكروبيتك يعتبر أن مرض السرطان نتيجة للمدنية خصوصا في الغذاء غير الصحي‬ ‫الذي نتناوله‪.‬‬ ‫‪:‬دور الغذاء في مرض السرطان‬ ‫عندما يتغذى الجسم بصورة جيدة‪ ,‬تصبح جودة الدم عالية وتؤدي الخليا وظائفها بصورة طبيعية‪ ,‬أما إذا اصبح‬ ‫الطعام غير متوازن‪,‬تبدأ جودة الدم بالتدهور‪ ،‬وربما تصبح خليا الجسم بالنتيجة معتلة وحتى سرطانية‪ .‬إذن‬ ‫‪.‬تعتمد عافية الخليا على جودة العناصر الغذائية التي يتلقاها الجسم‬ ‫يحرك النظام الغذائي الغير متوازن إنحدار لولبيا لتدهور البدن الذي يؤدي في أكثر الحيان إلى السرطان في‬ ‫مرحلته المهددة للحياة‪ .‬ولكي نمنع السرطان يجب أن نرجع عكس إتجاه هذا النحدار اللولبي عن طريق‬ ‫‪.‬تغيير نظام غذائنا وأسلوب عيشنا‬ ‫تظهرالدراسات أن ‪ %40‬إلى ‪ %60‬من أمراض السرطان التي تصيب النسان مردها العائد إلى العادات‬ ‫الغذائية الخاطئة‪ .‬و ‪ %30‬بسبب التدخين و ‪ %10‬أسباب عديدة أخرى إن الماكروبيوتك تركز على إجتثاث‬ ‫المرض من جذوره وعدم السماح له بالعودة مرة أخرى‪،‬إن تكرار تناو ل الطعام الغير متوازن‪ ,‬يولد حالة من عدم‬ ‫‪.‬التوازن وإرباك في ميكانيكية العديد من أجهزة الجسم مما يوفر لها الرضية الصالحة لظهور السرطان‬ ‫‪:‬الطريقة الطبيعية لطرح الفضلت والزوائد‬ ‫تكون عادة من خل ل التبو ل وحركة المعاء ومن خل ل التنفس والعرق‪،.‬أيضا من خل ل العمل البدني‬ ‫‪.‬والنفعالت الذهنية‬ ‫‪:‬الطرق الغير طبيعية في طرد الفضلت‬ ‫عندما أصبح النسان يأكل أكثر مما يحتاج أويتغذى بغذاء غير صحي يولد الضغط على أجسامنا للتخاص من‬ ‫هذه الزوائد قد تظهر أعراضها على سبيل المثا ل حالت إسها ل أو التعرق الزائد أو التبو ل الزائد‪ .‬إن عادة حك‬ ‫الرأس ورفرفة الجفون تد ل على عدم وجود توازن في الطاقة وتركم الزوائد‪ .‬إن إرتفاع درجة حرارة الجسم‬ ‫‪.‬إحدى الطرق الغير طبيعية في التخلص من الزوائد‬ ‫‪:‬تراكم الكميات الزائدة المزمن‬ ‫عندما تتكرر عمليات طرح الزوائد بطرق غير طبيعية تتحو ل لحالة مزمنة وعادة ما تظهر على شكل أمراض‬ ‫‪.‬جلدية وخصوصا عندما تصبح الكلية غير قادرة على تنظيف الدم كليا من الفضلت‬ ‫على سبيل المثا ل البقع السوداء والنمش المتأخر في الجلد تد ل على محاولة الجسم للتخلص من الزوائد‬ ‫من السكر والكربوهيدرات المكررة وطرحها خارج الجسم‪,‬بينما البقع البيضاء تد ل على محاولة الجسم‬ ‫‪.‬التخلص من الحليب والجبان الزائدة‬ ‫‪:‬التراكم‬ ‫تتجمع الدهنيات الحيوانية داخل عمق الجسم‪-‬في الوعية الدموية وفي العضاء مثل المبيضين والبنكريس‬ ‫وفي العظام‪ ,‬كما تتراكم الدهنيات الحيوانية القاسية في الجزء السفلي من اللجسم مثل البروستات‬ ‫والقولون والشرج ‪ .‬تتراكم الدهنيات الفائضة عن حاجة الجسم التي تأتي من الحليب لوالسكر لوالشوكول‬ ‫لوالكربوهيدرات البسيطة في الجزاء القلوية من الجسم مثل الثديين والجلد‪ .‬نرى أن سرطان البروستات‬ ‫يتطور بسبب الفراط إستهلك اللحوم لوالجبان لوالدلواجن لوالبيض)اليانغ( لنه يسرع في إنتاج هرمون‬ ‫التستوسترون‪ ،‬الذي يساعد بدوره في نمو السرطان في الجزء السفلي من الجهاز الهضمي‪ .‬نرى أن‬ ‫سرطان الثدي يتطور من الستهلك المفرط من الحليب لواليس كريم لو الزبدة لو السكرالمكرر لو‬ ‫الجبنة الطرية لو الشكول )الين( لنه يزيد من إفراز هرمون الستروجين‪ .‬كما يساعد بدورة في نمو‬ ‫السرطان الجزء العلوى من الجهاز الهضمي‪ .‬اما إستهلك المفرط للطعمة)اليانغ( يساعد بدوره في نمو‬ ‫صفحة ‪ 80‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫سرطان الجزء السفلي من الجهاز الهضمي‪ .‬تعود قابلية اليابنيين للصابة بسرطان المعدة إلى تناولهم‬ ‫كميات كبيرة من السكر والمواد الكيميائية المضافة إلى )اقصى الين( الرز البيض المعالج كيميائيا‪ .‬وتعود‬ ‫إصابة المريكيين بسرطان القولون إلى إستهلك كميات كبيرة من اللحوم والبيض والجبان وغيرها من‬ ‫المأكولت الحيوانية )أقصى اليانغ( ‪ .‬الباعث لتطور سرطان الجلد هو الستهلك المفرط للمأكولت‬ ‫والمشروبات المائلة إلى ) الين)‪.‬بالنسبة إلى اللوكيميا حيث أن إرتفاع عدد كريات الدم البيضاءهي‬ ‫حالة )ين( مفرطة في الدم‪ ،‬و الباعث لهذه الحالة هو الستهلك المفرط للسكر واليسكريم والمشروبات‬ ‫الغازية والحليب و الضافات الكيميائية ‪ ...‬وخلصةالقو ل أن الطعام الذي تناوله إذا زاد إلى المستويات التي ل‬ ‫يستطيع الجسم التعامل معها إما يتحويلها إلى طاقة للجسم أو يطردها خارج الجسم‪ ،‬وعند تراكم الكميات‬ ‫الزائدة عن قدرة الجسم على التعامل معها ومع مرور الوقت تتراكم تحت الجلد ثم إلى أعماق الجسم مما‬ ‫يؤدي إلى إرتفاع الكلسترو ل في الجسم‪ .‬وبذلك تتأثر الكلية و الرئتين ممايؤدي إلى تفاقم مشكلة نقاوة‬ ‫الدم‪.‬‬ ‫الورام‪:‬‬ ‫تبنى الورام من تجمع الخليا غير الطبيعية الموجودة بالدم ومع إستمرار وجو د المواد الزائدة و السموم في‬ ‫الدم تستمر عملية جمع الخليا وبذلك تنتشر الورام السرطانية‪.‬‬

‫معاني بعض كلمات الماكرلوبيوتك‬ ‫أهل ‪Hello. Konnichiwa .‬‬ ‫المعنى‬

‫المعنى‬

‫الكلمة‬

‫الكلمة‬

‫عشبة يميل لونها الى الخضر الغامق‬ ‫و تأتي على شكل أشرطة وهي‬ ‫جذور الفجل البيض تدخل في كثير‬ ‫‪ kombu‬كومبو‬ ‫‪ Daikon‬دايكون‬ ‫ً‬ ‫مفيدة جدا مع البقوليات و عادة ما‬ ‫من الطباق وتستعمل كدواء ايضاً‪.‬‬ ‫توضع في حساء البقوليات‪.‬‬ ‫صلصة الصويا الصيلة التي ل‬ ‫أحد أنواع أعشاب البحر غامقة اللون‬ ‫تحتوي على قمح‪ ،‬تستعمل لضفاء‬ ‫‪ Tamari‬تاماري تميل الى زرقة البحر‪ ،‬معتدلة الطعم‬ ‫النكهة ختصًة للحساء والرز‬ ‫تميل للحلوة‪.‬‬ ‫وأطباق‪.‬‬ ‫خوخ بري‪.....‬يستخدم بدل من‬ ‫الملح‪.....‬وايضاً كعلج‪ ،‬له فوائد‬ ‫عديدة وهو ضروري ان لكل بيت‬ ‫يتبع النظام‪.‬‬

‫فاصولياء صغيرة الحجم ذات لون‬ ‫احمر غامق‪ ،‬تطبخ عادة مع‬ ‫الكومبو‪.‬‬

‫‪ Arame‬ارامي‬

‫عشبة من أعشاب البحر تكون على‬ ‫شكل أوراق وذات لون اخضر غامق‪،‬‬ ‫تحمص قليل ً على النار و يلف بها الرز‬ ‫لتصنع منها لفات النوري )السوشي(‪.‬‬

‫‪ Nori‬النوري‬

‫من اعشاب البحر‪ ،‬يمكن أن تباع على‬ ‫‪ Aduki Beans‬شكل عشبة كاملة أو مسحوق أو‬ ‫حبات الدوكي حبيبات و تعتبر مصدر طبيعي غني‬ ‫باليودين‪.‬‬

‫‪ Kelp‬كليب‬

‫‪Umeboshi‬‬ ‫أومبوشي‬

‫صفحة ‪ 81‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫عبارة عن حب السمسم الكامل‪،‬‬ ‫المحمص والمطحون مع قليل من‬ ‫ملح البحر‪.‬‬

‫تصنع عادة من فو ل الصويا‪ ،‬لها‬ ‫استخدمات عديدة‪ ،‬كأن تقطع على‬ ‫‪ Gomashio‬ملح شكل مكعبات وتطبخ مع الحساء أو‬ ‫توضع مع السلطات‪ ،‬يمكن حتى القيام‬ ‫السمسم‬ ‫بسلقها و قليها‪.،‬و تعتبر البديل‬ ‫للجبان في النظام‪.‬‬

‫‪ Tofo‬توفو‬

‫شجرة الزيتون ‪:‬‬ ‫شجرة مباركة ورد ذكرها في القرآن الكريم في مواضع عدة نذكر منها التين والزيتون فقد عرف الناس شجرة‬ ‫الزيتون منذ أقدم العصور فقدسها القدمون وتباركوا بزيتها في طقوسهم الدينية واستو قدوا عيدانها وأكلوا‬ ‫ثمرها‪ ،‬وغصن الزيتون شعار من شعارات السلم والمان ومازالت الشعوب تتناقل هذا الرمز جيل ً بعد جيل‬ ‫حتى جعلته المم المتحدة شعارها‪.‬‬ ‫وشجرة الزيتون تنتمي الى الفصيلة الزيتونية وتضم هذه الفصيلة أكثر من ‪ 400‬نوع تنتشر زراعتها في‬ ‫المناطق المعتدلة والمدارية وهناك أنواع عديدة معروفة في سورية وبلد حوض البحر البيض المتوسط‬ ‫وتتركب ثمار الزيتون من‪:‬‬ ‫ماء ‪ ،%86‬بروتين ‪ ،%5‬دهون ‪ ،%20‬مواد سكرية ‪ ،%9‬ثمار الزيتون مغذية ومهضمة تفتح الشهية وتقوي‬ ‫المعدة وتساعد على الهضم وتمنع المساك وتفيد في مكافحة الرواسب والحصى الصفراوية ونوى الثمار‬ ‫»البذر« كان الطب الشعبي يصفه بخوراً ودواًء للربو والسعا ل‪.‬‬ ‫أما أوراق الزيتون فتستخدم مضغاً في الفم كدواء لمراض اللثة والفم والبلعوم وتستخدم أوراق الزيتون أيضاً‬ ‫في علج‪:‬‬ ‫‪ +‬ارتفاع ضغط الدم الشرياني‪.‬‬ ‫‪ +‬قصور الكبد والمساك والحرارة المرتفعة وعقص الحشرات والحروق وتخفيض نسبة السكر بالدم وذلك عن‬ ‫طريق نقع ‪ 30‬غراماً من الوراق الجافة المقطعة في نصف ليتر من الماء البارد ولمدة ‪6‬ساعات ثم تغلى وتنقع‬ ‫‪ 15‬دقيقة ويؤخذ عدة مرات في اليوم بمقدار فنجان شاي‪.‬‬ ‫الفوائد الغذائية لوالطبية لزيت الزيتون ‪:‬‬ ‫يعد زيت الزيتون من أغنى الزيوت النباتية من حيث القيمة الغذائية فهو يعطي قيمة حرارية عالية في غذاء‬ ‫النسان )‪ 1‬غرام منه يعطي ‪ 224‬حريرة( ويشمل زيت الزيتون على فيتامين )‪ (A,D,E‬الذوابة في الدهون‬ ‫وعلى حموض عضوية غير مشبعة ومفيدة للنسان ويتألف الزيت من الغلسرين وحمض الزيت وهو ل يذوب‬ ‫في الماء لنه أخف منه ويتحو ل الزيت الى صابون كيميائياً بمزجه بمادة قلوية وقد ثبت أن زيت الزيتون ل يزيد‬ ‫من كمية كولسترو ل الدم وهو يقاوم الشيخوخة ويحمي المعاء والمعدة وينشط افرازات الحرارة ويقلل من‬ ‫أخطار تكوين الحصى وعموماً فإن زيت الزيتون سهل خفيف يحافظ على جما ل ونضارة الجسم وقد وجد أنه‬ ‫يخفض نسبة السكر بالدم ويستخدم لتغذية فروة الرأس وذلك عن طريق تدليك الجذور الشعيرية فيها ومن‬ ‫الستعمالت الشائعة لزيت الزيتون‪:‬‬ ‫كـ يشرب فنجان قهوة من الزيت على الريق لتسكين المغص والقولنج وطرد الرما ل وادرار البو ل‪.‬‬ ‫كـ يضاف زيت الزيتون الى الحقنة الشرجية المفرغة للمعاء‪.‬‬ ‫كـ يدفأ زيت الزيتون ويقطر في الذن فيسكن اللم‪.‬‬ ‫كـ تدهن به بطون الطفا ل ويستعمله المسمدون طلًء مع التسميد‪.‬‬ ‫كـ ويدهن به مابين الفخذين للطفا ل الرضع لمنع التسميط‪.‬‬ ‫كـ تكحل به أهداب العيون فتطو ل وتقوى‪.‬‬ ‫كـ ويعد زيت الزيتون عامل ً في زيادة القدرة على التفكير وحسن المحاكمة‪.‬‬ ‫كـ ونظراً لحتواء الزيت على فيتامين ‪ D‬فإنه يقي من شر الكساح وتقوس الساقين ويضفي على الوجه حمرة‬ ‫وإشراقًا‪.‬‬ ‫كـ وفيتامين ‪ E‬الموجود في زيت الزيتون فهو مخصب مقوي للنسل مضاد للعقم وإذا دهن الشعر بالزيت فإنه‬ ‫يمنع الشيب ويقوي الشعر ويمنع تساقطه‪.‬‬ ‫كـ عملية هضم طعام دسم في المعدة يحتاج الى ‪ 8‬ساعات أما أكل الخبز والزيت والثمار ل تتطلب سوى ‪4‬‬ ‫ساعات‪.‬‬ ‫كـ زيت الزيتون مع نبات الخزامى لمعالجة التهاب المعاء‪.‬‬ ‫صفحة ‪ 82‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫نستطيع القو ل أخيراً إن بيئتنا أعطتنا الكثير الكثير‪ ،‬فهذه شجرة الزيتون التي تنمو في وطننا شجرة مقدسة‬ ‫ففي شجرة الزيتون نور ونار ودواء وغذاء وشفاء وعافية للناس‪.‬‬

‫أضرار الشمس‬ ‫الوجه المظلم للشمس المشرقة ‪ .....‬يعتقد خبراء التجميل أن البشرة الصافية لو الخالية من‬ ‫البقع لوحب الشباب لو التجاعيد لو المسامات العريضة هي من مقومات الجمال الرئيسية‪ ,‬حتى‬ ‫ذهب البعض إلى القول "ل جمال بدلون بشرة جميلة"‪ .....‬لو لكن السر الذي يخفى على الجميع لو‬ ‫خاص ً‬ ‫ة أصحاب البشرة الزيتونية ألو العربية هي أن جميع هذه المستحضرات لو العلجات ذات‬ ‫فائدة محدلودة ما لم ندرك دلور أشعة الشمس الخليجية في إفشال الكثير من هذه العلجات‪.‬‬

‫الوجه المظلم للشمس المشرقة ‪.....‬‬ ‫اللون البرونزي عبر التاريخ ‪:‬‬ ‫قبل عام ‪ 1930‬كانت الطبقة الغنية من المجتمع الوروبي تعتبر اللون الشاحب أو البيض دليل الجما ل والغنى‬ ‫الذي يميزها عن طبقة المزارعين التي تتعرض للشمس‪ .‬و مع دخو ل عصر الطيران وسهولة قضاء الجازات‬ ‫على شواطئ الريفييرا أو جونية أو دبي‪ ,‬أصبح اللون البرونزي دليل على الثراء و الصحة‪.‬‬ ‫و لكن استفاقة الطباء في الغرب وحملتهم لتوعية المجتمع من مخاطر الشمس و خاصة لكونها وراء سرطان‬ ‫البشرة‪ ,‬السرطان الكثر شيوعا من أي سرطان آخر و وراء التجاعيد و ترهل البشرة المبكر أصبح اللون‬ ‫البرونزي اليوم علمة جهل أكثر منها علمة ثراء أو صحة‪.‬‬ ‫خطر الشمس الخليجية أكبر‪:‬‬ ‫إن موقع البلد العربية القريبة من خط الستواء يجعل أشعة الشمس تدخل الطبقة الجوية العليا بشكل‬ ‫عمودي مما يجعل أشعتها المسرطنة والمخربة للبشرة أكثر نفاذاً وخطراً بخمسة أضعاف من تلك التي‬ ‫تسطع في أوروبا وشما ل أمريكا‪.....‬‬ ‫نحن ل نتكلم هنا عن حمامات الشمس على الشواطئ فالضرر منها أمر بديهي ولكننا نتكلم عن خمس‬ ‫دقائق هنا وخمس دقائق هناك ما بين الذهاب إلى العمل أو المدرسة أو قيادة السيارة إلى البنك أو‬ ‫التسوق‪.‬‬ ‫في نهاية السبوع تتراكم جرعات أشعة الشمس المؤذية بشكل تدريجي وخفي تماماً كما تتراكم جرعات‬ ‫السعرات الحرارية من الطعام الزائد‪.‬‬ ‫الشمس لو جمال البشرة ل يجتمعان ‪:‬‬ ‫إن أشعة الشمس تؤدي إلى تنشيط الخليا المولدة للصباغ وبالتالي تشكل البقع والكلف وقناع الحمل‪ .‬إن‬ ‫ا سبحانه وتعالى قد زود البشرة الخليجية بالخليا الصباغية التي تفرز الصباغ أو الميلنين وهو واقي‬ ‫شمسي طبيعي يقوم بحماية البشرة من أشعة الشمس المسرطنة ‪ .‬ولكن إفرازات الصباغ هذا يكون في‬ ‫كثير من الحيان غير متجانس مما يؤدي إلى تشكل البقع‪.‬‬ ‫من الضروري إذا تفادي التعرض إلى أشعة الشمس والتي تكون أكثر أذية ما بين الساعة الثامنة صباحاً‬ ‫والساعة الخامسة مساء‪ ...‬إن الوقت المفضل للتعرض للشمس هو عندما يكون خيا ل النسان أطو ل من‬ ‫طوله )قبل الثامنة صباحاً وبعد الخامسة والنصف مساء(‪.‬‬

‫صفحة ‪ 83‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫أسباب تعجز البشرة‪:‬‬

‫‪ 80%‬من تعجز البشرة سببه الشمس في حين يعود ‪ %10‬للتدخين و ‪ %10‬لجميع العوامل الخرى كالتغذية‬ ‫ونقص الفيتامينات والسهر وضغط الدم والعمل والتلوث والطقس والسونا ومساجات الوجه وقلة شرب الماء‬ ‫وما شابه‪.‬‬ ‫نعم إن السونا ومساجات الوجه وتدليكه على عكس المعتقدات الشائعة بفائدتها‪ ،‬يؤدي لذية الكولجين‬ ‫والستين ‪ Elastine‬التي بدورها تؤدي لترهل البشرة‪.‬‬ ‫هل هناك فوائد صحية لشعة الشمس‪:‬‬ ‫تفيد أشعة الشمس الجلد في إنتاج الفيتامين "د" الضروري لنمو العظام ولكننا ل نحتاج لكثر من خمس‬ ‫دقائق في اليوم لكي نأخذ حاجتنا‪.‬‬ ‫كما تفيد أشعة الشمس في تثبيط الغدة الصنوبرية من إنتاج مادة اليلتوتين وهي تؤدي إلى الكتأب‪...‬أي أن‬ ‫الشخاص الذين ينامون طو ل النهار ويستيقظون طوا ل الليل )أمر شائع في السعودية والخليج( عرضة أكثر‬ ‫للكتئاب‪ .‬كما أنهم يفقدون نشاطهم البيولوجي والطبيعي‪ ،‬إذ أن مادة الكورتيزو ل في الدم تكون في ذروتها‬ ‫عند الصباح‪.‬‬ ‫لذلك يبدو على هؤلء الشخاص وكأنهم متعبين بعد سفرة طويلة بالطائرة وبشكل يومي)‪Permanent Jet‬‬ ‫‪(Lag Syndrome‬‬ ‫خطر الواقيات الشمسية‪:‬‬ ‫أن أغلب الواقيات الشمسية هي مواد كيميائية تم تصنيعها للستخدام في أوروبا أو شما ل أمريكا ولم تصنع‬ ‫لحرارة الجو المرتفعة جداً في السعودية والخليج‪ ،‬هذه المستحضرات سرعان ما تفقد فعاليتها لدى تركها في‬ ‫السيارة أو على الشواطئ أو في الحمام أو حقيبة اليد ) وهو المكان الملئم لها ( بالرغم مما قد طبع عليها‬ ‫من تاريخ انتهاء المفعو ل‪ ،‬فهذا التاريخ صحيح فيما لو تم الحفاظ على هذه المستحضرات في غرفة حرارة‬ ‫طبيعية طوا ل الوقت وليس في ظروف الشحن والتخزين اليومي في الخليج‪.‬‬ ‫إن وضع هذه المستحضرات قد يعطي النسان الشعور الكاذب بالطمأنينة والوقاية‪.‬‬ ‫من الضروري إذاً استعما ل الواقيات الشمسية الفيزيائية وليس الكيميائية المقاومة للحرارة )مثل الواقيات‬ ‫التي تعتمد على الزنك الشفاف كمستحضر ‪ Safe Sun Z‬من شركة ‪.(Skin USA‬‬ ‫إن أفضل واقي شمسي ل يعطي سوي ‪ %80‬حماية من أشعة الشمس مهما كان عامل الوقاية الذي‬ ‫يحمله )‪(SPF‬‬ ‫من المفضل عدم استعما ل واقي الشمس ذو عامل وقاية أعلى من )‪ (30‬حيث أن ذلك يعني وضع كميات‬ ‫أكبر من المواد الكيميائية المضرة بالبشرة بدون أي حماية إضافية تذكر بالنسبة للبشرة‪ .‬الواقي ذو عامل‬ ‫وقاية أكثر من ‪ 30‬غير مسموح به في أمريكا‪.‬‬ ‫ماذا عن حماية الطفال‪:‬‬ ‫إن خطر الشمس يصيب خاصة بشرة الطفا ل الحساسة وهو كالقنبلة الموقوتة التي ستنفجر بعد ثلثين‬ ‫عاماً بئآثارها المضرة كالسرطان وترهل الجلد الغليظ ‪ .‬من الضروري تفادي وضع الواقيات الشمسية الكيميائية‬ ‫على مساحات واسعة من جسم الطفل الحساس )ل أحد يعرف سلمتها على المدى الطويل( والعتماد‬ ‫بدل ً من ذلك على تفادي الشمس من الساعة ‪ 8‬إلى الساعة ‪ 5‬واستعما ل القبعات والملبس القطنية ذات‬ ‫الكم الطويل ) اللباس الخليجي يعطي حماية أفضل من اللباس الوروبي(‪.‬‬ ‫صفحة ‪ 84‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫إن النقاب السود ل يمنع أشعة الشمس الضارة من النفاذ إلى البشرة ولبد من وضع الواقي الشمسي‬ ‫على الوجه صباحاً وظهراً حتى ولو كان التعرض للشمس كان سببه الجلوس في المنز ل قرب النافذة‪.‬‬

‫أعشاب البحر‬ ‫أشتهرت أعشاب البحر )الطحالب البحرية ( منذ آلف السنين بميزاتها الشفائية والغذائية وبقدرتها على إطالة‬ ‫الحياة والوقاية من المراض ومنح النسان العافية والجما ل ليعيش حياة طويلة وهنيئة‪ .‬حسب الساطير‬ ‫)وعلم الحياء( تنبعث الحياة البيولوجية من البحر وتعود إليه‪ .‬فالجسم النساني يبدأ نموه في محلو ل مالح‬ ‫في الرحم والدم الذي يمتلك خصائص مياه البحر ذاتها يقوم بعملية التنظيف والتغذية ‪.‬‬

‫أعشاب البحر‬ ‫تندرج أعشاب البحر في أنواع حسب ألوانها ‪ ،‬هناك العشاب البحريةالحمراء والخضراء والزرقاء –الخضرتء‬ ‫والصفراء‪ -‬الخضرتء إذ يرتبط لونها بطيف الضوء المتوافر للعشبة لتقوم بعملية البناء الضوئي ‪ .‬اضف إلى ذلك‬ ‫أن الصباغ والتعرض لشعة الشمس والعمق والحرارة والمد وشوائ البحر ‪ ،‬عناصر مناخية تؤدي إلى تنوع‬ ‫المغذيات في صنوف أعشاب البحر‪ .‬فهذه الخيرة تحتوي على معادن أكثر مما تحتويه النباتات البرية بعشر‬ ‫مرات بالضافة إلى الفيتامينات والعناصر الخرى الساسية لعملية اليض في جسم النسان ‪ ،‬وهذا يجعل‬ ‫أعشاب البحر أفضل مصدر للغذاء والعلج على حد السواء ‪ .‬إلى جانب ذلك ‪ ،‬تمتلك بعض أعشاب البحر‬ ‫خصائص تخولها القدرة على إزالة السمية والفضلت من الجسم ‪.‬‬ ‫خصائص أعشاب البحر‬ ‫تتشارك أعشاب البحر )الطحالب البحرية( المحيط مما يجعلها متشابهه من حيث الخصائص‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫الخصائص العامة ‪ :‬تنعش الجسم ‪ ،‬مالحة الطعم ‪ ،‬تلين المناطق القاسية والكتل القاسية في‬ ‫الجسم ‪ ،‬تزيل السمية ‪ ،‬ترطب ‪ ،‬تزيل البلغم تدر البو ل ‪ ،‬تزيل بقايا الشعاعات في الجسم ‪ ،‬تزيد‬ ‫سوائل الين وتحسن أيض الماء ‪ ،‬تنظف الغدد اللمفاوية والجهاز اللمفاوي ‪ ،‬تزيد قلوية الدم ‪ ،‬تخفف‬ ‫ركود الكبد وتحفزه وتفيد الغدة الدرقية ‪ .‬إلى ذلك تنفع أعشاب البحر في خفض الوزن والكوليسترو ل‬ ‫والدهون في الدم ‪ .‬كما أن الطحالب البحرية تمتلك خصائص تؤدي إلى خفض الطاقة في الجسم‬ ‫وتحويلها إلى الداخل ‪ ،‬كما تحتوي محلول ً جيلتينياً مسكناً كعشبتي البحر اآجار واللجين يؤدي إلى‬ ‫تنشيط الرئتين والمجرى المعدي المعوي ‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫تستخدم أعشاب البحر في علج التضخم ‪ ،‬التعقيدات ‪ ،‬الكتل اللحمية والخلل في الغدد الدرقية‬ ‫واللمفاوية والديما والسعا ل والمزمن المترافق مع البلغم الصفر أو الخضر اللون ‪ ،‬وأمراض البشرة‬ ‫المتميزة ببقع حمراء والورام ‪ .‬كما أنها مفيدة في علج السرطان والورام الليفية فبحسب النصوص‬ ‫الصينية القديمة ‪ " ،‬ليمكن أن تعجز أعشاب البحر عن إزالة الورام والتضخم"‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫إن الدم يحتوي على معادن يفوق عددها اللف ‪ ،‬فكيف بالحرى أعشاب البحر التي تحتوي معادن‬ ‫صافية‪ .‬في الواقع ‪ ،‬تحتوي أعشاب البحر على مقدار كبير ومتنوع من المعادن وعليه ‪ ،‬فعي غذاء‬ ‫غني جداً ‪ .‬بالتالي ونظرا ً لغناها هذا فهي فعالة إن تناو ل النسان كمية ضئيلة منها عموماً ‪ ،‬تتم‬ ‫اضافة العشاب إلى مكونات الطباق أما المعيار فهو من خمسة إلى خمسة عشر غراماً يومياً من‬ ‫أعشاب البحر الجافة )أي قبل النقع أو الطبخ (‪.‬‬

‫غنية بالمعادن والفيتامينات والحوامض‬ ‫من المهم أن يعرف النسان منشأ أعشاب البحر إذ أن العديد من المناطق في المحيط ملٌوثة بفعل‬ ‫المعادن الثقيلة على وجه الخصوص ‪ .‬بالمقابل لم يعد هناك مياه وأعشاب نقية كلياً ‪ ،‬لذلك ‪ ،‬يفيدنا أن‬ ‫نكشف أن أعشاب البحر أينما كانت نشأتها فهي تمتص السموم فحسب وتحولها إلى أملح غير مؤذية ‪.‬‬ ‫بالتالي ‪ ،‬حين يتناو ل إعشاب البحر ‪ ،‬يتخلص الجسم من الملح هذه عبر المعي ‪ .‬إضافًة إلى غناها‬ ‫بالمعادن والفيتامينات والحوامض المينية ‪ ،‬تتميز أعشاب البحر بأنها مصدر ممتاز لليودين ‪ ،‬الكالسيوم‬ ‫والحديد ‪ .‬إذا ما قارنا قيمة أعشاب البحر الغذائية مع سواها من المصادر تكون النتيجة على الشكل‬ ‫التالي ‪:‬‬ ‫صفحة ‪ 85‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫يحتوى الهيجيكي ‪ ،‬الرماي والواكامي على الكالسيوم أكثر مما يحتويه الحليب بعشر مرات ‪ ،‬بينما‬ ‫يحتوي الخس على الحديد أكثر مما يحتويه لحم البقر بثماني مرات والواكامي بأربع مرات ‪ .‬كما أن كل ً‬ ‫من الكومبو والرامي يحتوي على اليودين أكثر بمئة مرة مما يحتويه الصدف ‪ .‬إلى جانب هذا ‪ ،‬أعشاب‬ ‫البحر هي من المصادر الجيدة القليلة الني تحتوي على الفلورين الذي يعزز جهاز المناعة ويقوى السنان‬ ‫والعظم‪ .‬لكن الفلورين يزو ل إذا ما تم طبخ أعشاب البحر لذلك ينصح بتناولها نيئة ) بعد النقع ( لكتساب‬ ‫فوائد الفلورين ‪ .‬إلى ذلك ‪ ،‬أشارات الدراسات إلى أن أعشاب البحر هي مصدر غني بالفيتامين ‪ B12‬إل‬ ‫أن الختبارات كشفت أن الفيتامين ‪ B12‬المتوافر في أعشاب البحر ليس مفيداً ‪.‬‬ ‫الطبخ بأعشاب البحر‬ ‫‬‫‪-‬‬

‫إذا كنت حساس تجاه الملح ‪ ،‬إغسلي العشاب جيداً ‪.‬‬ ‫أضيفها تدريجياً إلى الطعام ‪ .‬تجدر الشارة إلى أن أنزيمات الجسم تستغرق أسبوعاً لتتكيف في‬ ‫هضم أعشاب البحر كما أن مفعو ل أعشاب البحر يستغرق وقتاً ليظهر في الجسم ‪.‬‬

‫تحضير أعشاب البحر‬ ‫‪-‬‬

‫إجمع أعشاب واغسلها واستخدمها كما هي أو ضعها في البراد )الثلجة(‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫ضع العشاب الجافة في مظلمة أو علقها في غرفة مظلمة وجافة ‪.‬‬

‫‬‫‪-‬‬

‫انقعها في الماء فكلما طالت المدة النقع كلما سهل هضمها ‪ .‬يمكنك أن تضع بعضاً منها في‬ ‫البراد في قدر من المياه ‪ .‬أترك المياه التي نقعت فيها العشاب لكي تطبخ بها الحبوب أو الحساء ‪.‬‬ ‫أفضل الوعية لطهي أعشاب البحر هي الوعية الخزفية ‪ ،‬النيات الزجاجية ‪ ،‬أو الفولذية‪.‬‬

‫جاء في دراسة حديثة ان عقاراً مستخرجاً من العرقسوس قد يدعم ويعزز وظائف المخ ويقلل من‬ ‫فقدان الذاكرة المصاحب لتقدم السن‪ .‬وقد اتضح من نتائج البحث ان مركز كربونكسلون الذي يستخدم غالباً‬ ‫في تهدئة آلم القرحة‪ ،‬يحسن ايضا الوظائف العقلية عند كبار السن الصحاء ومرضى السكري الذين يعانون‬ ‫من قصور في الوظائف الدراكية‬ ‫المصدر ‪ :‬مجلة الدليل إلى الطب البديل‬ ‫اكدت دراسة علمية أن نبات الجرجير ينقى الدم وينظف المعدة‪ ،‬وينفع ضد علل الكبد ‪ ،‬وامراض الكلى‪،‬‬ ‫والستسقاء‪ ،‬والحصى والنقرس‪ ،‬كما يفيد عصير اوراقه كمضاد لتسوس السنان‪ ،‬ومنبه ومدر للبو ل‪ ،‬وهاضم‬ ‫للطعام وملين للبطن ‪ ،‬ويصنع نقيع الجرجير بصب نصف ليتر من الماء المغلي على عشرين جراما من أوراق‬ ‫الجرجير‪.‬‬ ‫أكدت دراسة علمية حديثة قدرة جذور العرقسوس على علج المرضى المعانين من اللتهاب الفيروسي‬ ‫المزمن »سي«‪ ،‬وذلك بعد فشل العديد من الدوية فى تحقيق ذلك‪ .‬تحتوى جذور العرقسوس على مادة‬ ‫جليسيرييزين‪ ،‬والتى تستطيع وقف تقدم التهاب الكبد الفيروسي »سي«‪ ،‬كما تقلل احتما ل إصابة المرضى‬ ‫بسرطان الكبد إلى النصف‪.‬‬ ‫استطاعت المادة الموجودة فى العرقسوس تقليل نسبة المصابين فى العينة التى اجريت عليها‬ ‫الدراسة الى ‪، % 50‬كما انخفض خطر التعرض لسرطان الكبد بعد ‪ 10‬سنوات من العلج بالجليسيرييزين إلى‬ ‫النصف‪ .‬الجدير بالذكر ان الطباء يعكفون على تطوير عقار مركز ومطور من الجليسيرييزين ‪،‬أطلقوا عليه سم‬ ‫نيو كـ مينوفاجن س‪،‬والذى سيستخدم ايضا لوقف تكاثر فيروسات سارس‪.‬‬

‫معروف كتب "اظهرت دراسة عرضت في المؤتمر الدولي الخامس لدور الصويا في الوقاية‬ ‫ومعالجة المراض المزمنة بفلوريدا المريكية ان السيدات اللتي يستهلكن الصويا ضمن وجباتهن‬ ‫الغذائية يتمتعن بحيوية ونشاط وصحة أكثر من اللتي ل يستهلكنها‪ .‬وأوضح الباحثون في كلية‬ ‫صفحة ‪ 86‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫الطب بجامعة ويك فوريست المريكية أن للصويا فوائد عظيمة للسيدات فهي تحميهن من سرطان الثدي‬

‫وقا ل العلماء إن الصويا الغذائية قد تقلل خطر الصابة بسرطان الثدي الذي يزداد بعد سن اليأس وذلك‬ ‫بعكس عملية انتشار وتكاثر خليا الثدي غير الطبيعية المتسببة من العلج الهرموني البديل بالستروجين‪.‬‬ ‫ووفقا لحصاءات الجمعية المريكية للسرطان فقد ظهرت ‪ 267‬ألف حالة من سرطان الثدي و ‪ 40200‬وفاة‬ ‫بسببه عام ‪ 2003‬وبالتالي يعتبر هذا المرض ثاني أسباب الوفيات السرطانية بين النساء‪.‬‬ ‫وفي هذا الطار توصل العلماء في هونج كونج إلى أن فوائد الصويا تكمن في مركبات “آيزفلفون” التي تؤثر‬ ‫إيجابيا في صحة العظام عند النساء الصينيات في سن اليأس كما تبين أن العادات الغذائية لستهلك‬ ‫الصويا في الطعام تلعب دورا مهما في المحافظة على الكثافة المعدنية العظمية في الوراك وهيكل‬ ‫الجسم ككل‪.‬‬ ‫وحسب المؤسسة الوطنية لهشاشة العظام تعاني أكثر من ‪ 8‬مليين سيدة في الوليات المتحدة من هذا‬ ‫المرض المعجز الذي يسبب الكسور ويتعرض ‪ 34‬مليوناً آخرين لخطر أعلى للصابة‪.‬‬ ‫وأظهر بحث أجري في جامعة مينيسوتا المريكية وجود علقة بين مركبات اليزوفلفون في الصويا وانخفاض‬ ‫شدة وتكرار النوبات الحرارية عند السيدات في سن اليأس بحوالي ‪ 50 - 30‬في المائة‪.‬‬ ‫كما بينت النتائج الولية للبحث الذي أجري في جامعة كنتاكي وجود ارتباط بين استهلك بروتين الصويا‬ ‫وتخفيف الوزن وخصوصا في الغذية البروتينية التي تقلل الشهية وتشجع الشعور بالمتلء والشبع كما‬ ‫تلعب الصويا دورا في تخفيف الكرش وتراكم دهون البطن وتشجيع انخفاض الوزن بسرعة عند البدناء‪".‬‬ ‫اكتشف باحثون صينيون أن قشر البطيخ يساعد في علج أربعة أمراض خطيرة تشمل ارتفاع ضغط الدم‬ ‫والتهاب الكلى المزمن واحتباس البو ل ومرض الستسقاء ‪ .‬وأوضح العلماء أن التعامل مع قشر البطيخ الخضر‬ ‫يختلف تبعا لكل مرض ‪ ،‬ففى حالة إرتفاع ضغط الدم ينصح بتجفيفه ثم طحنه حتى يتحو ل إلى مسحوق ثم‬ ‫تقليبه جيداً في الماء وغليه على النار لمدة خمس دقائق على أن يحتسيه المريض يومياً لمدة ل تقل عن‬ ‫شهر دون توقف‪ .‬أما بالنسبة لمرضى التهاب الكلى المزمن فيوصي الخبراء بتقطيع قشر البطيخ إلى شرائح‬ ‫صغيرة للغاية وتقليبها جيداً في الماء ثم غليها على النار حتى تتحو ل إلى عجينة تحفظ في وعاء زجاجي‬ ‫محكم الغلق ويتناو ل منه المريض ملعقة واحدة يومياً على الريق لمدة ل تقل عن ثلثة أسابيع‪.‬‬ ‫اذا اصيب الطفل بالحمى )ارتفاع درجة الحرارة( ‪ ..‬فحممية في ماء درجة حرارته مماثلة لدرجة حرارة الطفل‬ ‫تماما‪..‬مثل‪..‬اذا كانت درجة حرارة جسم الطفل ‪ 39‬درجة مئوية‪..‬يجب أن تكون درجة حرارة ماء الحمام ‪39‬‬ ‫درجة مئوية‪..‬جربي واحكمي بنفسك‪..‬‬

‫لتصنيع مخلل الخيار في المنزل بجودة عالية يجب اتبا ع الخطوات التالية‪:‬‬

‫•‬ ‫•‬ ‫•‬

‫اختيار الصناف الملئمة لصناعة المخلل من حيث الشكل المنتظم والصلبة المناسبة‬ ‫الفرز والتدريج حسب الحجم وغسيل الثمار وازالة الزهره عن ثمار الخيار لن وجودها يؤدي الى طراوة‬ ‫وهري المخلل اثناء الخزن‪ ،‬وذلك لوجود انزيمات محلله للنسجة فيها‪.‬‬ ‫تحضير المحلو ل الملحي والذي يتكون من ماء وملح وسكر حسب الكميات التالية‪ :‬الملح بنسبة ‪%7-6‬‬ ‫)اي ‪ 70-60‬غم لكل ‪ 930-940‬مل ماء( وسكر ‪) %1‬أي ‪ 10‬غم لكل لتر ماء(‪ .‬يمكن اضافة كلوريد‬ ‫الكالسيوم الى المحلو ل الملحي وهذا الملح يساعد على احتفاظ المخلل بقوامه الصلب المحبب ومنع‬ ‫حدوث الطراوه للمخلل‪ ،‬ويضاف هذا الملح بنسبة ‪) % 0.5‬أي ‪ 5‬غم لكل لتر من الماء(‬

‫ويمكن تحضير المحلو ل السابق في البيت كما يلي‪:‬‬ ‫توضع ‪ 4‬ملعق كبيرة ملح وملعقتين صغيرتين سكر وملعقة صغيرة كلوريد الكالسيوم في علبة لبن فارغة وزن‬ ‫كيلو ويضاف الماء لحافة العلبة فيكون المحلو ل جاهزا‬ ‫بعد ذلك تعبأ الخضار في المرطبانات ويضاف اليها المحلو ل الملحي‪ ،‬مع التأكد ان جميع الثمار مغمورة في‬ ‫المحلو ل الملحي‪ .‬بعد ذلك تترك المرطبانات لمدة تتراوح ما بين اسبوعين الى ثلثة اسابيع على درجة حرارة‬ ‫الغرفة‪.‬‬ ‫صفحة ‪ 87‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫ل يفضل استخدام البيضة كمعيار لتركيز المحلو ل الملحي وذلك لعدة اسباب منها ان حجم البيض يختلف كما‬ ‫ان كيس الهواء الموجود داخل البيضة يتغير حجمه اثناء فترة الخزن مما يعطي تراكيز غير صحيحة للمحلو ل‬ ‫الملحي‪ ،‬كما ان هناك امر آخر وهو تلوث المحلو ل الملحي بالحياء الدقيقة الموجودة على سطح البيضة‪.‬‬

‫يمكن التخلص من العفان التي تظهر على سطح المخلل بوضع طبقة رقيقة من الزيت على سطح المحلو ل‬ ‫الملحي بحيث تساعد في حجب الهواء اللزم لنمو هذه العفان‪.‬‬ ‫بالنسبة لمخلل الخيار يمكن تخريم الثمرة بسكين لمنع تكون الغازات داخلها‪.‬‬ ‫يمكن تطبيق هذه الطريقة لتخليل ثمار اخرى مثل الجزر والزهرة والفلفل كما يمكن استخدام خضار مشكلة‪.‬‬

‫التصنيع الغذائي المنزلي للمايونيز‬ ‫الوصفة الولى‪:‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬

‫بيضة كبيرة‬ ‫نصف ملعقة صغيرة من الملح‬ ‫ربع ملعقة صغيرة من الخرد ل الجاف‬ ‫ملعقة صغيرة من الخل‬ ‫ملعقة صغيرة من عصير الليمون‬ ‫كأس من الزيت‬

‫الوصفة الثانية‪:‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬

‫بيضة كبيرة‬ ‫ملعقتين كبيرتين من عصير الليمون الطازج‬ ‫ملعقة الى ملعقة ونصف صغيرة من الخرد ل الجاف‬ ‫كأس الى كأس وربع من الزيت‬ ‫ملح وفلفل )حسب الرغبة(‬ ‫ملعقة كبيرة من العسل‬

‫طريقة العمل‪:‬‬ ‫يمكننا ان نستخدم البيضة كاملة كما انه يمكننا استخدام الصفار لوحده‪.‬‬ ‫في البداية نحضر خلط يعمل على أكثر من سرعة‪ .‬نبدأ بخفق البيضة )أو الصفار بعد فصله(‪ ،‬ومع الستمرار‬ ‫في الخلط على السرعة المنخفضة نصب الزيت قطرة قطرة‪ ،‬وبعد ان يبدأ المايونيز بالتشكل نزيد كمية الزيت‬ ‫بحيث تكون على شكل خيط رفيع‪ ،‬نستمر حتى انتهاء نصف كمية الزيت‪ .‬نضيف المكونات الخرى )خرد ل‪،‬‬ ‫ملح‪ ،‬بهارات‪ ،‬عسل( مرة واحدة مع الستمرار بالخلط‪ .‬واثناء اضافة النصف الخر من الزيت الى الخلط يتم‬ ‫اضافة عصير الليمون والخل )اذا وجد مع الوصفة( بالتدريج‪ ،‬ويمكننا ان نستخدم السرعة العالية للخلط عند‬ ‫اضافة النصف الثاني من الزيت‪.‬‬ ‫ان اضافة الزيت بالتدريج )من قطرات الى خيط رفيع( مهم جدا لتكوين المايونيز‪ ،‬ولن يتشكل المايونيز اذا‬ ‫اضيفت كل المكونات مرة واحدة‪.‬‬ ‫اذا حدث انفصا ل للزيت اثناء عملية الخفق او اثناء الخزن‪ ،‬يضاف صفار بيضة الى المايونيز ويتم الخلط مجددا‪.‬‬ ‫بعد تحضير المايونيز‪ ،‬يحفظ في الثلجة‪ ،‬ول يجب وضعه خارج الثلجة لفترة زمنية طويلة لحتوائه على مواد‬ ‫حساسة )البيض(‪ .‬كما يفضل ان ل تزيد مدة التخزين عن اسبوع داخل الثلجة‪.‬‬

‫صفحة ‪ 88‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫ما الذي يسبب لك المراض؟!‬ ‫المواضيع التي سيتم تناولها في هذا الجزء‪:‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬

‫ما هي المراض المنقولة عن طريق الذغذية )امراض العدوى الغذائية(؟‬ ‫من هم الثكثر تعرضا للصابة بأمراض العدوى الغذائية؟‬ ‫ثكيف يصبح الطعام خطرا على الصحة؟‬ ‫لماذا نهتم باليحياء الدقيقة؟‬ ‫ما هو أثكبر تهديد لسلمة الذغذية؟‬ ‫ما هي الظروف التي تشجع البكتيريا على النمو؟‬ ‫ما هي أهم اليحياء الدقيقة التي تتسبب في يحدوث امراض العدوى الغذائية؟‬ ‫ثكيف استطيع التعامل بشكل صحيح مع الطعمة؟‬

‫الكثير من الناس يصابون بالمراض سنويا نتيجة للطعمة التي تناولوها‪ .‬هؤلء الخشخاص قد يصابون بالسهال أو بارتفاع‬ ‫في الحرارة أو بالتقيئ أو باضطرابات في الجهاز الهضمي‪ .‬عند اصابتهم بهذه العراض يعتقدون انهم مصابون بالنفلونزا‪،‬‬ ‫ولكن السبب الحقيقي يكمن في امراض العدوى الغذائية والتي تسببها البكتيريا في معظم الحالت‪.‬‬ ‫لحسن الحظ‪ ،‬معظم المراض التي تنتقل عن طريق الطعمة يمكن السيطرة عليها اذا تم التعامل مع الذغذية بشكل سليم‪ .‬اذا‬ ‫راجعنا اليحصائات الموجودة في مرثكز مكافحة المراض من عام ‪ ،1992 - 1988‬يتضح ان عدم اللتزام بدرجات الحرارة‬ ‫اللزمة اثناء خزن الذغذية هو من اهم السباب الناتجة عن عدم التعامل بشكل ذغير سليم مع الذغذية والتي ينتج عنه الصابة‬ ‫بالمراض التي تنتقل بالذغذية‪ .‬ياتي بعد هذا السبب قلة النظافة الشخصية‪ ،‬الطبخ ذغير المكتمل‪ ،‬استعمال ادوات ملوثة‪ ،‬تناول‬ ‫اذغذية من مصادر ذغير آمنة صحيا‪.‬‬ ‫يوضح الرسم البياني التالي نسبة ثكل عامل من العوامل المذثكورة سابقا في المساهمة أو التسبب في يحدوث المراض الحمولة‬ ‫عن طريق الذغذية‪.‬‬

‫ولكن‪ ،‬ما هي أمراض العدوى الغذائية؟‬

‫يمكن تعريف امراض العدوى الغذائية بأنها ثكل مرض ينتقل للنسان عن طريق الطعام‪ .‬وقد ادى التطور الكبير في طرق تتبع‬ ‫المراض والكشف عن اسبابها الى امكانية الربط بين امراض معينة ومجموعات خاصة من الطعمة‪ .‬على سبيل المثال‪ :‬تم‬ ‫اعداد قائمة بالطعمة التي تسبب يحدوث امراض العدوى الذغذية بواسطة خدمة صحة المجتمع المريكية وسميت هذه القائمة‬ ‫بقائمة الطعمة الخطرة‪ ،‬طبعا اذا لم يتم التعامل مع هذه الذغذية بشكل سليم‪ ،‬وتشمل هذه القائمة الطعمة العالية الرطوبةو‬ ‫البروتين و‪/‬أو الطعمة قليلة الحموضة‪.‬‬

‫الحليب‪ ،‬منتجات الحليب‪ ،‬السطح الخارجي للبيضة‪ ،‬اللحوم‪ ،‬الدجاج‪ ،‬والسماك تعتبر من الذغذية العالية بالبروتين‪ .‬البطاطا‬ ‫المشوية او المقلية‪ ،‬بروتينات الصويا‪ ،‬والطعمة النباتية المعاملة يحراريا تشجع على نمو اليحياء الدقيقة المسببة للمراض‪.‬‬ ‫من هم الكثر تعرضا للصابة بأمراض العدوى الغذائية؟‬

‫ان جهازنا المناعي يساعدنا على مكافحة المراض‪ ،‬ولكن يكون الجهاز المناعي ذغير قوي في بعض الفئات مثل‪ :‬الطفال‬ ‫الرضع‪ ،‬والمرأة الحامل‪ ،‬وثكبار السن‪ ،‬والخشخاص المصابين بأمراض مزمنة ‪ ،‬مما يؤدي الى زيادة ايحتماية اصابة هذه‬ ‫الفئات بامراض العدوى الغذائية‪.‬‬ ‫معدة الطفال ل تفرز ثكميات ثكبيرة من اليحماض‪ ،‬مما‬ ‫يعني سهولة اصابتهم بأمراض العدوى الغذائية‬ ‫بالنسبة للمرأة الحامل‪ :‬يكون الجنين معرضا للخطر‬ ‫صفحة ‪ 89‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫وذلك لن جهازه المناعي لم يتطور بعد‬ ‫لكبار السن‪ :‬ضعف التغذية الجيدة‪ ،‬نقص تناول الذغذية‬ ‫البروتينية‪ ،‬بالضافة الى ضعف الدورة الدموية‪ ،‬قد‬ ‫يؤدي الى ضعف الجهاز المناعي‬ ‫كيف يصبح الطعام خطرا؟‬

‫يصبح الطعام خطرا عند تلوثه‪ .‬يمكن تعريف التلوث بأنه وجود ‪ -‬بشكل ذغير مقصود ‪ -‬مواد مضره للصحة‪ ،‬او أيحياء دقيقة‬ ‫في الطعام‪ .‬يمكن ان يصبح الطعام ملوثا عن طريق مصادر ثكيميائية‪ ،‬بيولوجية‪ ،‬أو فيزيائية‪:‬‬ ‫خطر المصدر الكيميائي‪ :‬والذي يشمل المواد المنظفة والمعقمة والمبيدات الحشرية‪.‬‬ ‫خطر المصدر الفيزيائي‪ :‬والذي يشمل وجود مواد ذغريبة في الطعام مثل الزجاج والحجارة ‪...‬‬ ‫خطر المصدر البيولوجي‪ :‬والذي يأتي بالدرجة الولى من اليحياء الدقيقة‪.‬‬ ‫ما هو التلوث المتبادل )الخلطي(؟‬

‫يمكن تعريف التلوث المتبادل بأنه انتقال المواد الضارة صحيا الى الطعام عن طريق‪:‬‬ ‫• اليدي التي لمست اذغذية نيئة‪ ،‬مثل الدجاج‪ ،‬ثم لمست بعد ذلك أذغذية لن تتعرض‬ ‫احذر‬ ‫لمعاملة يحرارية بعد ذلك مثل السلطات‪ ،‬وبالتالي ستتمكن اليحياء الدقيقة الموجودة‬ ‫من النمو والتسبب في يحدوث المراض‪.‬‬ ‫ل تقطع السلطة على نفس‬ ‫• السطح و فوط التنظيف ذغير النظيفة او ذغير المعقمة‪ ،‬والتي تلمس طعام معد‬ ‫للثكل‪ ،‬بمعنى انه لن يتعرض لمعاملة يحرارية بعد ذلك للقضاء على اليحياء الدقيقة المفرمة التي قطعت عليها‬ ‫اللحمة‬ ‫الموجودة نتيجة للتلوث‪.‬‬ ‫•‬

‫ملمسة طعام ني )ذغير مطبوخ( او طعام ملوث لطعام معد للثكل‪.‬‬

‫لماذا نهتم بالحياء الدلقيقة؟‬

‫اليحياء الدقيقة موجودة في ثكل مكان‪ .‬انت ل تراها‪ ،‬ول تشمها‪ ،‬ول تحس بطعمها ولكنها موجودة على جسمك‪ ،‬في الهواء‪،‬‬ ‫على سطح المطبخ وادواته‪ ،‬وبالتأثكيد موجودة في الطعام‪.‬‬ ‫من أهم اليحياء الدقيقة‪ :‬الفيروسات‪ ،‬الطفيليات‪ ،‬الخمائر والعفان‪ ،‬والبكتيريا‪.‬‬ ‫الفيروسات‬

‫تعتبر الفيروسات من اصغر وابسط الخشكال الموجودة للحياة‪ .‬الفيروسات ل تستطيع ان تتكاثر خارج الخلية الحية‪،‬‬ ‫وبمجرد دخولها الخلية الحية تجبرها على انتاج المزيد من النسخ المكافئة للفايروس نفسه‪ .‬ل تحتاج الفايروسات الى‬ ‫اطعمة خاصة‪ ،‬يحيث انها لن تتكاثر في الطعام‪ ،‬وسيكون دور الطعام مجرد ناقل لهذه الفيروسات‪ .‬وعندما تكون‬ ‫موجودة داخل خليا جسم النسان‪ ،‬فانها ستتكاثر وقد تسبب المراض‪.‬‬ ‫الطفيليات‬

‫تحتاج الطفيليات الى مضيف لتعيش فيه او عليه‪.‬‬ ‫الفطريات‬

‫يتفاوت يحجم الفطريات بشكل ثكبير‪ ،‬فبعض النواع ل ترى بالعين المجردة وهناك اصناف تكون ثكبيرة بشكل ثكبير‬ ‫مثل بعض انواع الفطر )مشرووم(‪ .‬الفطريات موجودة في الهواء‪ ،‬النبات‪ ،‬الحيوانات‪ ،‬الماء‪ ،‬وبعض الطعمة‪ .‬تقسم‬ ‫الفطريات الى الخمائر والعفان‪.‬‬ ‫من بين هذه الحياء الدلقيقة‪ ،‬من الكثر تهديدا لسلمة الذغذية؟‬

‫من بين جميع اليحياء الدقيقة‪ ،‬تعتبر البكتيريا اثكبر تهديد لسلمة الذغذية‪ .‬البكتيريا لها خلية وايحدة‪ ،‬واذا ما اتيحت الظروف‬ ‫المناسبة فانها ستتكاثر‪.‬‬ ‫صفحة ‪ 90‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫التصرفات التي تحدث اثناء تداول الطعام قد تكون خطرة‪،‬‬ ‫البكتيريا ‪ :‬بعض انواع البكتيريا ذغير ممرضة بحد ذاتها‪،‬‬ ‫وذلك عندما تسمح هذه التصرفات بتلوث الطعام‪ .‬اذا قمت‬ ‫ولكن عندما تكون في الذغذية تتكاثر بصورة ثكبيرة‪،‬‬ ‫بلمس ايحد الطعمة المصنفة بانها اطعمة خطرة‪ ،‬فانك ستقوم‬ ‫وتقوم بانتاج السموم التي تؤدي الى تسمم الخشخاص الذين‬ ‫بنقل اللف من البكتيريا الى سطحها‪.‬‬ ‫يتناولون الطعام‪.‬‬

‫عند توفر الظروف المناسبة‪ ،‬تضاعف البكتيريا اعدادها ثكل ‪ 10‬الى ‪ 30‬دقيقة‪ .‬فعلى سبيل المثال الخلية الوايحدة تنقسم الى‬ ‫خليتين‪ ،‬ثكل خلية تنقسم الى قسمين لينتج اربعة خليا والتي تنقسم الى ثمان خليا‪ ...‬وهكذا‪ .‬وهذا يدل على ان الخلية الوايحدة‬ ‫قد ينتج عنها بليون خلية خلل ‪ 10‬الى ‪ 12‬ساعة اذا توفرت الظروف المناسبة‪.‬‬ ‫ما هي الظروف التي تساعد على نمو البكتيريا؟‬

‫تستطيع بعض انواع البكتيريا تحمل درجات يحرارة منخفضة‪ ،‬وبعضها يستطيع تحمل درجات يحرارة عالية‪ ،‬ولكن بشكل عام‬ ‫معظم انواع البكتيريا تفضل العيش في بيئة درجة يحرارتها دافئة‪ ،‬وذغنية بالبروتين ‪ ،‬ومعتدلة الى قليلة الحموضة‪ .‬وبالطبع‬ ‫هناك استثنائات فبعض انواع البكتيريا تستطيع تحمل ظروف قاسية جدا مثل تحمل درجات الحرارة العالية او المنخفضة جدا‪،‬‬ ‫او النمو في بيئة عالية الحموضة او الملويحة‪ .‬ولكن يمكن ان نعمم ونقول ان معظم انواع البكتيريا تستطيع النمو بشكل اسرع‬ ‫ضمن درجات يحرارة تتراوح بين ‪ 5‬الى ‪ 60‬درجة مئوية‪ ،‬وهذه المنطقة من درجات الحرارة تسمى بالمنطقة الخطرة‪.‬‬ ‫كيف استطيع التعامل بشكل آمن مع الذغذية؟‬

‫بكتيريا مثل ‪ Staphylococci‬موجوده على جلد النسان‪ ،‬خشعره‪ ،‬فمه‪ ،‬وثكذلك في يحلقه‪ .‬ويحسب بعض اليحصاءات‪ ،‬وجد ان‬ ‫‪ % 50‬ممن يتعاملون في تحضير الطعمة ول يشكون من اي امراض هم يحاملون لمراض يمكن نقلها عن طريق الطعمة‪.‬‬ ‫انظر الى هذا الرقم الهائل ‪ ،%50‬لذلك من البديهي ان افضل طريقة لمنع انتقال المراض‬ ‫من هؤلء الخشخاص الى الغذاء هو الهتمام بالصحة الشخصية بشكل ثكبير‪.‬الهتمام‬ ‫بالمور الصحية يعني الهتمام بالنظافة الشخصية‪ ،‬والهتمام بالمظهر الخارجي‪،‬‬ ‫والهتمام بالمور التي تؤثر على الصحة‪ .‬يجب ان تضع في ذهنك انك لن تكون الضحية‬ ‫فقط‪ ،‬وانما قد تصبح يحامل لهذا المرض الذي قد تنقله الى ذغيرك من الخشخاص وذلك‬ ‫بعدم اتباعك الساليب الصحيحة للتعامل مع الذغذية‪ .‬ان العطسة الوايحدة قد تنقل معها‬ ‫آلف اليحياء الدقيقة‪ ،‬والتي من الممكن ان تتسبب في يحدوث المراض‪.‬‬

‫ان العطسة الواحدة لقد تحمل‬ ‫معها آلف الحياء الدلقيقة التي‬ ‫لقد تسبب حدوث المراض‬

‫اذغسل يديك جيدا‬

‫يتم استخدام اليدين بشكل ثكبير اثناء تحضير او تقديم الطعمة‪ ،‬وبالتالي ستكون اليدين مصدر خطر ثكبير وخصوصا اذا لم يتم‬ ‫ذغسلهم بشكل جيد‪ .‬على سبيل المثال عندما تمرر يديك على خشعرك‪ ،‬او عندما تعبث بالبثور بيديك ‪ ،‬او عندما تضع يدك على‬ ‫فمك او في انفك‪ ،‬اوعندما تلمس بيديك معدات ملوثه‪ ،‬ومن ثم تقوم باعداد الطعام دون ان تغسل يديك بشكل جيد‪ ،‬فأنت بكل‬ ‫بساطة قد تتسبب في يحدوث ثكارثة خصوصا اذا ثكنت تعمل في مجال تحضير الطعمة في المطاعم وذغيرها من الماثكن‪.‬‬ ‫والسبب في ذلك انك عندما تقوم بهذه العمال دون ذغسل يديك ستقوم بنقل اليحياء الدقيقة الموجودة على يديك الى الطعمة‬ ‫ومن ثم الى الخشخاص الذين سيتناولون هذه الطعمة‪ .‬ثكل هذا فقط لنك لمست بيديك خشعرك او وجهك او فمك دون ان تغسل‬ ‫يديك‪.‬‬ ‫واذا ثكنت قد اقتنعت بأهمية ذغسل اليدين فتعال معي لتتعرف على الطريقة الصحيحة لغسل اليدين‪:‬‬ ‫الخطوة الولى‬ ‫بلل يديك بالماء الدافىء بشكل كامل‬

‫الخطوة الثانية‬ ‫ضع الصابون بشكل وافر )ل تكن بخيل(‬

‫الخطوة الثالثة‬ ‫افرك تحت الاظافر بشكل جيد باستخدام الفرشاة الخاصة‬ ‫بتنظيف الاظافر‬ ‫الخطوة الخامسة‬

‫الخطوة الرابعة‬ ‫افرك يديك مع بعضهما البعض لمدة ل تقل عن عشرين ثانية‬

‫صفحة ‪ 91‬من ‪119‬‬

‫الخطوة السادسة‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫اذغسل يديك الن بالماء الدافىء بشكل جيد‬

‫جفف يديك الن باستخدام المجفف أو باستخدام منشفة تستخدم‬ ‫مرة واحدة‬

‫الغذاء والحالت الخاصة ‪:‬‬ ‫غذاء الحامل والمرضع ‪:‬‬ ‫يجب أن يشتمل هذا الغذاء على حاجتها وحاجة وليدها من البروتين والنشويات والملح المعدنية‬ ‫والفيتامينات ‪ .‬نؤكد هنا أن الغاية من ذلك ليست حشو معدة الم بالطعام ‪ .‬وإنما تقديم الغذاء المتوازن‬ ‫المدروس الذي يؤمن لها أكبر فائدة ممكنة بأقل كمية من الطعام ‪ ،‬وهنا يجب أخذ الحذر من سوء تغذية الم‬ ‫أو الكثار من الطعام لن ذلك يؤدي إلى حدوث تخمرات ضارة في معدتها وأمعائها حيث أن هذه التخمرات‬ ‫تتحو ل إلى سموم تنتقل إلى لبن الطفل فتسيء إليه ويمكن أن تسبب له عاهات تلزمه طو ل حياته ‪ .‬ومن‬ ‫هنا عند اختبار الغذاء يجب الهتمام بالخضروات والكثار منها لنها ذات خاصة مؤثرة في إدرار اللبن وإكثاره كما‬ ‫أن تناو ل الفواكه يمد اللبن بمقاومة السكرية وتناو ل المواد الدهنية كالزبدة والمكسرات يزود بالمواد الشحمية‬ ‫كذلك يجب أن يحتوي غذاء الم على كميات مناسبة من الطعمة الكلسية ‪ .‬وبشكل عام يمكن للم أن‬ ‫تتناو ل المواد الغذائية التالية إن كانت حامل ً أو مرضعاً ‪:‬‬ ‫بيض جبن طازج خبز خضار بطاطا فواكه لحم مشوي زبدة زيت سكر عسل مربى وفي مقدمة هذه الغذية‬ ‫الحليب ‪.‬‬ ‫غذاء الحامل والمرضع ‪:‬‬

‫غذاء الرضيع ‪:‬‬ ‫يأتي لبن الم في مقدمة أغذية الرضيع ‪ .‬وهنا لبد من بعض النصائح والرشادات للم المرضعة ‪:‬‬ ‫‪..1‬ل تكثري من المواد المنبهة للعصاب وخاصة الشاي والقهوة ‪.‬‬ ‫‪..2‬امتنعي امتناعاً تاماً عن تناو ل أية مشروبات روحية لنها تسيء للرضع إساءة شديدة وقد تسبب إصابته‬ ‫باختلجات عصبية وتشنجات ‪.‬‬ ‫‪..3‬ل تتناولي المواد التي تقوم بتغير طعم اللبن كالثوم والبصل والملفوف ‪.‬‬ ‫‪..4‬لتلجأي إلى استعما ل المسهلت مهما كانت السباب لنها تضر بصحة الرضيع وقد تؤدي إلى إصابته‬ ‫بالسها ل الحاد ‪.‬‬ ‫‪..5‬تجنبي الرهاق وأخلدي إلى الراحة والهدوء واحصلي على حاجتك من النوم ‪.‬‬ ‫‪..6‬حافظي على نظافة ثدييك وسلمتهما بغسلهما بعدالرضاع بمزيج من الماء والكحو ل والغليسرين بنسب‬ ‫متساوية ‪ .‬هذا في حا ل الرضاع الطبيعي أما في حا ل الرضاع الصطناعي فيجب أن يحدد الطبيب نظام‬ ‫التغذية وعدد مراته ‪ .‬ولبد هنا من التنبيه إلى أن الرضع يحتاج إلى فيتامين جكـ اعتباراً من الشهر الثالث من‬ ‫عمره لذا يجب إضافة عصير الفواكه الغنية بهذا الفيتامين كالبرتقا ل والليمون و البندورة والتفاح ويجب النتباه‬ ‫إلى أن عصير الفاكهة ل يعطى للرضيع أثناء تناوله اللبن وإنما قبل ذلك ساعة لن العصير يخثر اللبن ‪ .‬واعتباراً‬ ‫من الشهر الرابع يضاف فيتامين د لغذاء الطفل حتى يصل لشهرة الخامس فتبدأ فترة غذائية جديدة تستمر‬ ‫سبعة أشهر ‪ .‬حيث يبدأ الطفل بتناو ل الدقيق والخضار المطبوخة جيداً وتقدم للطفل بمقادير صغيرة جداً بعد‬ ‫هذه الفترة نبدأ بإعطاء الطفل البروتينات الحيوانية كاللحم وزل ل البيض على شكل عصير ثم نبدأ بتطبيق‬ ‫نظام غذائي منوع يشتمل على مواد كربوهدراتية ودهنية وبروتينية وفيتامينات وأملح معدنية وهنا يجب‬ ‫على الم مايلي ‪:‬‬ ‫‪..1‬اللتزام بمواعيد طعام الطفل بدقة تامة ‪.‬‬ ‫‪..2‬عدم إرضاع الطفل بين الوجبات الغذائية ‪.‬‬ ‫صفحة ‪ 92‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫‪..3‬عدم الخلط بين الوجبات الغذائية وبين اللبن في وجبة واحدة ‪.‬‬

‫غذاء الولد ‪ 12 __ 6 /‬سنة ‪/‬‬

‫يجب أن يكون طعام الولد منوعاً وغنياً بالفيتامينات والملح المعدنية بحيث يشتمل على الحليب واللبن‬ ‫والبيض والخضار والفواكه والحلويات والمربيات ويفضل أن يكون عدد وجبات الولد أربع أو خمس وجبات يتناولها‬ ‫في أوقات معينة محددة ‪ .‬يجب البتعاد عن تناو ل المواد المنبهة والتوابل لنها تؤثر على الجهاز الهضمي وقد‬ ‫تسبب اضطرابات وأمراض مزعجة ‪.‬‬

‫غذاء الفتيان ‪:‬‬

‫يحتاج الفتيان إلى مقادير عالية من الطاقة لن هذه السن ) المراهقة ( تتميز بنشاط كبير بين الدراسة‬ ‫واللعب والرياضة وغيرها ‪ .‬وهنا من الضروري أن يحتوي غذاء الفتى على المواد التالية ‪:‬‬ ‫الحليب ‪ :‬يتناو ل المراهق بين ‪ 7- 4‬أكواب أسبوعياً ليزود جسمه بالبروتينات والكالسيوم ‪.‬‬ ‫العسل ‪ :‬يتم تناوله مع وجبة الفطار وهو يعطي نسبة عالية من المركبات المعدنية والفيتامينات ‪.‬‬ ‫الجبن ‪ :‬يعتبر مصدراً جيداً للكالسيوم والبروتين ‪.‬‬ ‫الزبدة ‪ :‬تعطي مردوداً حرارياً عالياً ‪.‬‬ ‫الخبز السمر ‪ :‬غني بالمعادن والفيتامينات ‪.‬‬ ‫البقو ل ‪ :‬تزود جسم المراهق بالبروتينات النباتية والنشويات والفيتامينات فهي تساعده على بناء جسمه‬ ‫وترميم أننسجته وتجديد خلياه وإنما عضلته ‪.‬‬ ‫الفواكه والسلطات ‪ :‬تحتوي على كميات كبيرة من الفيتامبنات و الحماض العضوية التي تحافظ على قلوية‬ ‫الدم وتساعد على إتمام العملية الحيوية للجسم ‪.‬‬ ‫الخميرة ‪ :‬تعتبر مصدراً جيداً للحديد والبروتين والفيتامين ‪/‬ب‪ /‬إنها تقوي الجهاز العصبي للمراهقين وتحفظ له‬ ‫صحة جلده ‪.‬‬

‫غذاء البالغين ‪:‬‬

‫هنا يصل النسان إلى سن تكامل النمو حيث يظل جسمه بنفس الشكل حتى سن الخمسين أو أكثر ‪ .‬هذا‬ ‫الجسم مزود بقدرة هائلة على الدفاع عن نفسه فهو قادر على مقاومة المراض والضعف ونقص العضاء‬ ‫وتعويض بعضها الخر ‪ .‬هنا يأتي الغذاء ليساعد الجسم على المقاومة ‪ .‬وتختلف حاجة الجسم البشري‬ ‫حسب ) الوزن والمهنة ( ‪.‬‬

‫غذاء المتقدمين في السن ‪:‬‬

‫يرافق الشيخوخة هبوط عام في إمكانات بعض أعضاء الجسم وأجهزته الداخلية فالجهاز الهضمي يصبح خامل ً‬ ‫إفرازاته تضعف كما يفيد المرء أسنانه الطبيعية ‪ .‬لذا يجب تقديم الغذية البروتينية لتعويض الخليا المفقودة‬ ‫في أنسجتهم نتيجة عمليات الحياة الداخلية ومن الضروري أن يحتوي الطعام على البيض المسلوق ‪ .‬ويجب‬ ‫تزويد الجسم بالمواد المعدنية لتقوية الهيكل العظمي والجهاز العصبي والمحافظة على قلوية الدم ويتم ذلك‬ ‫عن طريق تناو ل الحليب ‪ .‬كما يحتاج المسنين إلى الفواكه الطازجة وعصيرها نظراً لغناها بالفيتامينات والمواد‬ ‫المدنية ‪ .‬ويجب عليهم تناو ل حساء الخضر وات و البتعاد عن المواد الدهنية والنشوية والغذية صعبة الهضم‬

‫من المعالجات الطبية للحبة السوداء‬

‫الحبة السوداء أو حبة البركة ‪:‬‬

‫الحبة السوداء هي بذور نبة عشبية سنوية تنتمي إلى عائلة ‪ Raun claccac‬و يوجد منها أكثر من عشرين‬ ‫صنفا ‪ ,‬إل أن الصناف الكثر استعمال في المجا ل الطبي هي‪:‬‬ ‫ الحبة السوداء المزروعة ‪ Nigella saliva‬ومن اسمائها الكمون السود ‪.‬‬‫ الحبة السوداء الدمشقية ‪ N.Damascus‬او ‪Wild Fennel‬‬‫ الحبة السوداء الحقلية ‪N.Arvensis‬‬‫صفحة ‪ 93‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫فالحبة المزروعة تنمو في حوض البحر البيض المتوسط وايران والقفقاز وأو ل ما زرعت في الهند ثم نقلت إلى‬ ‫البلد العربية ومنها إلى افريقيا ‪ ,‬و تكثر زراعتها في سورية كتوابل معروفة تضاف إلى الغذية وخاصة الجبن‬ ‫والكعك ‪.‬‬

‫التركيب الكيميائي ‪:‬‬ ‫تحتوي الحبة السوداء المزروعة على ‪ %1.4‬من وزنها الجاف على مادة الملنتين ‪ Meantin‬وهي غليكوزيد‬ ‫سام ‪ ,‬وعلى ‪ % 1.5-0.5‬من مادة النيغلين ‪ Nigellin‬وهو غليكوزيد مر ‪ ,‬وعلى ‪ %1.4‬زيت ايتري عطري‬ ‫يحتوي على التربين ‪ ,‬وعلى ‪ %44-30‬زيوت دسمة ‪.‬‬ ‫أما بذور الحبة الدمشقية فتحتوي على الميلنتين وعلى شبه قلوي أخر هو الدمشقين ‪ Damasin‬وعلى‬ ‫زيت دسم غني بالفيتامين ‪. E‬‬ ‫أما الحبة السوداء الحقلية فهي قريبة في تركيبها من الحبة المزروعة ‪.‬‬

‫الفوائد الطبية ‪:‬‬ ‫تعتبر الحبة السوداء من أقدم النباتات الطبية استعمال في طبنا العربي فمنذ أن دعا النبي ) صلى ا عليه‬ ‫وسلم ( إلى التداوي بها بقوله فيما رواه البخاري ومسلم عن أبي هريرة عن النبي )ص( ‪ :‬ما من داء إل وفي‬ ‫الحبة السوداء منه شفاء إل السأم ) والسأم يعني الموت ( ‪.‬‬ ‫فقد ركز أطباؤنا اهتمامهم بها وجربوها وعرفوا الكثير عن فوائدها ‪.‬‬ ‫فقد وصفها ابن سينا لمعالجة ألم الرأس الصداع والشقيقة وفي شلل العصب الوجهي ومن أجل معالجة‬ ‫الساد ‪ .cataract‬وله وصفة يمزج فيها مسحوق الحبة السوداء مع العسل وتشرب بالماء الساخن لمداواة‬ ‫حصى الكلية والمثانة وإدرار البو ل ‪ .‬ويصف مسحوقها مع العسل والخل ضمادا لمعالجة الثأليل ‪ ,‬كما يعتبرها‬ ‫مقشعة ومضادة للسعا ل ‪.‬‬ ‫وعالج بها النطاكي الستسقاء واليرقان ‪ ,‬ويضعها ابن الجوزية كمادة مدرة للحليب ومنشطة للجنس ومطمثة‬ ‫‪.‬‬ ‫و تذكر ابحاث خالماتوف ‪ .‬صحابيدينوف ‪ .‬و أوغومفيتش أن الصبغة المستخلصة من بذورها لها خواص مسكنة‬ ‫توصف غرغرة لتسكين آلم السنان ‪ ,‬وكمضادة للمغص المعدي المعوي ‪ ,‬ولها خواص ملينة وطاردة للغازات ‪,‬‬ ‫ولها خاصة منومة لطيفة كما تؤكد هذه البحاث فائدة الصبغة كدواء طارد للديدان وخاصة الشريطية منها بعد‬ ‫مزجها بالخل ‪.‬‬ ‫أما الباحث اللماني أوتو غيسنر فيؤكد فائدة البذرة لدرار البو ل والصفراء والحليب وكمادة مطمثة ‪.‬‬ ‫تمتاز الحبة السوداء الدمشقية برجحان خواصها المنومة لفعلها المخدر المركزي ‪ .‬كما أن مادة الدمشقين‬ ‫تعتبر مادة كولينرجية تشبه بذلك البلوكاربين ‪ ,‬فهي تدر اللعاب وتنبه نهاية العصاب ‪.‬‬

‫الحبة السوداء وأمراض الحساسية ‪:‬‬ ‫هناك وصفة قديمة في طبنا الشعبي تعالج الربو بزيت الحبة السوداء حيث يعطى ‪ 15-5‬نقطة من الزيت مع‬ ‫كأس من مغلي الزهورات ثلث مرات في اليوم ‪ .‬وإن النتائج المشجعة لهذه الوصفة دفعت الباحثين المصريين‬ ‫دخاخني ومحفوظ إلى دراسة هذه النبتة والبحث عما يحتويه زيتها من مادة مؤثرة وتمكنا بعد جهود مضنية‬ ‫إلى فصل المادة المؤثرة على شكل بللورات استخلصت من الزيت سموها بالنيجللون ‪Nigellon‬‬ ‫حقنت حيوانات التجربة بهذه المادة ثم عرضت لرزاز الهستامين ) المولد للحساسية ثم التشنج عند‬ ‫المصابين بالربو ( فلم يظهر على تلك الحيوانات أي أعراض تشنجية ‪ ,‬بينما تعرضت الحيوانات غير المحقونة‬ ‫بالنيجللون إلى التشنج منذ الدقائق الولى ‪ ,‬كما تبين أن النيجللون يوسع الوعية الدموية اذا كانت منقبضة‬ ‫بحالة طفيفة ‪ ,‬ويساعد على ازالة التشنجات المعدية وله فعل باسط على العضلت الرحمية ‪ ,‬بل ويزيل‬ ‫انقباض الرحم ‪ ,‬كما لم يظهر له أي أثر سمي أو مهيج وخاصة على القلب ‪.‬‬ ‫واعتمادا على نجاح معالجة المصابين بالربو بالنيجللون المستخرج من زيت حبة البركة فقد رأينا امكانية‬ ‫التجربة بالحبة السوداء لمعالجة بعض المراض الجلدية ذات المنشأ التحسسي حيث عالجنا حالت من‬ ‫الكزيمة النازة بذر مسحوق الحبة على الفة ‪ .‬وتطبيق زيتها دهنا في عدد من حالت الكزيمة الجافة ‪ .‬وفي‬ ‫الحقيقة فإن النتائج الولية كانت ممتازة و إذا كنا ل نستطيع الحكم على نتائجها البعيد لعدم تمكننا من‬ ‫متابعة المرضى المعالجين إل أن مشاهداتنا يمكن أن تكون مفتاحا لجراء دراسة ميدانية أوسع يمكن بها‬ ‫أيضا اشراك المعالجة الموضعية مع تناو ل مقادير منها داخل ‪ ,‬وتحديد مجا ل استطباباتها في جميع الشكا ل‬ ‫السريرية والتنازرات الجلدية التحسسية ‪.‬‬ ‫صفحة ‪ 94‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫تأثير الحبة السوداء على المناعة ‪:‬‬

‫يعتبر الجهاز المناعي خط الدفاع الرئيسي للجسم للنه مسؤو ل عن محاربة الجراثيم والحمات الراشحة‬ ‫والفطور بالضافة لدوره في مقاومة السرطان ‪ ,‬وقد أجرى الدكتوران ‪ :‬أحمد القاضي وأسامه قنديل في معهد‬ ‫البحوث بفلوريدا أبحاثا على الحبة السوداء فوجدا أنتلك الحبةتلعب دورا هاما في تنشيط وتقوية المناعة في‬ ‫جسم النسان ليدافع عن نفسه ضد الجراثيم وغيرها من العوامل الحية المؤذية ‪.‬‬ ‫وتم ذلك باعطاء مسحوق الحبة السوداء بمقدار ‪ 1‬غرام يوميا لمدة ‪ 5‬أسابيع ‪ ,‬وتبين نتيجة لذلك أن الحبة‬ ‫السوداء تنشط الجهاز المناعي مما يفسح المجا ل للستشفاء من جميع المراض النتانية والفيروسية‬ ‫بتقويتها للدفاع الذاتي للعضوية ومساعدتها في التغلب على العوامل المرضية القاهرة‪.‬‬

‫الحبة السوداء مضادة لنمو الجراثيم ‪:‬‬ ‫وجد الدكتور حافظ الجنيد في تجاربه على العصيات الرقيقة ‪ Basilus Subtilis‬أن هذه النواع من الجراثيم ل‬ ‫تسطيع النمو في وسط غذائي يحتوي على الحبة السوداء مما يد ل أن هذه الحبة تحتوي على مواد لها‬ ‫صفة المضادات الحيوية أدت إلى ايقاف نمو هذه الجراثيم ‪.‬‬ ‫و أخيرا فإن تسخين بذور الحبة السوداء يفقدها زيتها التيري وتفقد بالتالي كثيرا من خصائصها الطبية كما أن‬ ‫تناولها دون طحن يقلل من فرص الستفادة منها ‪ ,‬لنها إن لم تمضغ جيدا ودخلت الجهاز الهضمي بقشرتها‬ ‫الكاملة فإنها تمر وتخرج من القناة الهضمية دون أن تمتص أو يستفاد منها ‪.‬‬ ‫لذا ينصح بتناو ل الحبة السوداء مسحوقة وبدون تسخين حتى تحتفظ بكامل خواصها الطبية ‪.‬‬

‫من فوائد العنب‬

‫من بين الفوائد التي يتحلى بها العنب‪:‬‬

‫ العنب مفيد لتقوية البدن بشكل عام‪ ،‬ويستخدم في معالجة أمراض النحافة وفقر الدم‪ ،‬وسل‬‫الرئة‪،‬والبواسير‪ ،‬والسعا ل الديكي‪.‬‬ ‫ مقٍّو للكبد ويزيل احتقانه‪ ،‬ويدّر الصفراء‪ ،‬رُمِدّر للبو ل‪.‬‬‫ العنب يرفع سموم البدن ويزيل اليبوسة‪.‬‬‫ إذا دهن الجلد بماء العنب فإنه يزيل ما عليه من دهن وأوساخ ويصبح الجلد طريًا‪.‬‬‫ يفيد العنب الشخاص المصابين بورم المفاصل والروماتيزم‪ ،‬والنقرس‪.‬‬‫مم‪ ،‬وعوارض ضغط الدم‪ ،‬واضطرابات الهضم‪ ،‬والضطرابات‬ ‫ يفيد العنب في معالجة الشخاص المصابين بالتس ّ‬‫الجلدية‪ ،‬والكزمة‪ ،‬وورم الكلى المتقّرح‪.‬‬ ‫ العنب يؤّثر كثيراً في إزالة الغم وفقدان الصبر الشديد‪.‬‬‫ يستخدم ورق شجرة العنب في معالجة التهاب القصبات المزمنة‪.‬‬‫ يعتبر ورق شجرة العنب مضادّاً لللتهاب في مجا ل احتقان النف أو التهاب المعاء‪.‬‬‫ يوصف لفقر الدم والضطرابات القلبية‪.‬‬‫ اكتشف الطب حديثاً أهمية العنب لمرضى السرطان‪ ،‬فهو يساعد المريض على التخّلص من آلمه ول يعود‬‫كن‪ ،‬وذلك يعود لما في العنب من فوائد لتنقية الدم ونمو النسجة في الجسم‪.‬‬ ‫بحاجة إلى مّنوم أو مس ّ‬ ‫هل التبّو ل‪.‬‬ ‫ويس‬ ‫الكلية‬ ‫بورم‬ ‫المصابين‬ ‫للمرضى‬ ‫ ماء العنب مناسب‬‫ّ‬ ‫هل عمل ذخيرة السكر في الكبد‬ ‫ يستخدم ماء العنب من قبل الشخاص الذين لديهم ضعف الكبد‪ ،‬لّنه يس ّ‬‫ودفع الصفراء‪.‬‬ ‫م والغضب الشديد وضعف العصاب‪.‬‬ ‫والغ‬ ‫م‬ ‫اله‬ ‫لرفع‬ ‫الزعفران‬ ‫من‬ ‫قليل‬ ‫مع‬ ‫المخلوط‬ ‫العنب‬ ‫عصير‬ ‫كـ يشرب‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫خلطه مع الملح‪.‬‬ ‫كـ تعالج البقع الجلدية بدهنها بماء العنب لوحده أو ب َ‬ ‫كـ يوضع عصير العنب المخلوط مع قليل من ورق الخطمي المطبوخ على هيئة مرهم على الدمل فتفتح‪ ،‬وهو‬ ‫يفيد كـ إضافة إلى ذلك كـ في إزالة الورام الناتجة عن الضربة‪.‬‬ ‫كـ عصير العنب يدفع الصفراء‪.‬‬ ‫كـ يفيد عصير العنب في معالجة التقيؤ‪.‬‬ ‫كـ زيت العنب يلّين الجلد ويستخدم للمحافظة على صحة الجلد بدل ً من مساحيق التجميل‪.‬‬ ‫كـ تدهين جلد البدن بزيت العنب يزيل تعب العضلت بعد التمارين الرياضية‪.‬‬ ‫كـ تدهين العضاء التي تحصل فيها شقوق نتيجة البرد بزيت العنب يفيد في معالجتها‪.‬‬ ‫ن ماء العنب حليب نباتي يحوي على مواد غذائية أكثر من الحليب الحيواني‬ ‫كـ ويعتقد بعض الطباء أ ّ‬

‫العـــلج بـالمــــــــاء‬ ‫صفحة ‪ 95‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫قام التحاد الياباني للمراض بنشر التجربة التالية للعلج بالماء حيث بلغت نتائج نجاحها حسب إفادة التحاد‬ ‫‪ %100‬بالنسبة لعلج بالمراض القديمة والعصرية التالية‪:‬‬ ‫‪... 1‬الصداع وضغط الدم وفقر الدم )النيميا(وداء المفاصل والشلل وسرعة خفقان القلب والصرع والسمنة‬ ‫‪...2‬السعا ل والتهاب القصبة الهوائية والربو السل‪.‬‬ ‫‪ ...3‬التهاب السحايا وأي مرض آخر يتصل بالمسالك البولية والكبد‬ ‫‪ ...4‬فرط الحموضة والتهاب غشاء المعدة والمساك والبواسير وداء السكري‬ ‫‪ ...5‬أي مرض آخر يتصل بالعين والنف والحنجرة‬ ‫‪...6‬عدم انتظام الدورة الشهرية للمرأة‬ ‫طريقة العلج‪:‬‬ ‫‪ ...1‬استيقظ مبكراً صباح كل يوم وتناو ل )‪ (4‬كاسات ماء سعة كل واحد منهما )‪ (160‬مل على معدة فارغة ول‬ ‫تتناو ل أي نوع من الطعام او السوائل قبل مضى ‪ 45‬دقيقة على شرب ماء‪.‬‬ ‫‪2...‬تناو ل فطور عادي بعد مضي ‪ 45‬دقيقة‪.‬‬ ‫‪ ...3‬ل تناو ل طعام أو شراب خل ل الساعتين التاليتين لكل من وجبة الفطور والغذاء والعشاء‪.‬‬ ‫‪ 4...‬بعد العشاء ل تتناو ل شيئاً ل سيما عند حلو ل وقت النوم‪.‬‬ ‫قد يواجه المرضي والمسنون في البداية صعوبة في شرب ‪ 4‬كاسات ماء في وقت واحد لذا يمكنهم ان‬ ‫يتناولوا اقل من ذلك على أن يعملوا على زيادة الكمية تدريجياً إلى أن يتمكنوا من شرب الكمية المقترحة‬ ‫في غضون فترة زمنية قصيرة وقد أثبتت نتائج تجربة العلج بشرب الماء الشفاء من المراض التالية في المدة‬ ‫المبينة قرين كل منهما‪:‬‬ ‫‌أ‪ -‬ارتفاع ضغط الدم ‪30‬يوماً‬ ‫‌ب‪ -‬داء السكري ‪30‬يوماً‬ ‫‌ج‪ -‬السرطان ‪6‬شهور‬ ‫‌د‪ -‬مشاكل المعدة ‪10‬أيام‬ ‫‌ه‪ -‬المساك ‪10‬أيام‬ ‫‌و‪ -‬السل ‪ 3‬شهور‬ ‫وينبغي على الذين يشكون من التهاب المفاصل أن يكرروا هذه التجربة ‪ 3‬مرات يومياً في السبوع الو ل ثم‬ ‫يخفضونها إلى مرة واحدة في الصباح ‪.‬وقد تميلون في اليام القليلة الولى إلى التبو ل أكثر من المعتاد‪ .‬ولكن‬ ‫أن يكون لذلك أي مضاعفات جانبية حادثة ونظرية ذكر الشيخ محدث العصر محدث الشام العلمة ناصر الدين‬ ‫اللباني رحمة ا تعالى وغفر له حادثة قام بتجربتها وهذه الحادثة قد يستغربها الناس ولكن هي تريد همه‬ ‫عالية حيث انه قرأ ان العلمة ابن القيم قد تعالج بالماء حيث انه استخدم الماء لمدة ‪ 40‬يوما )ماء زمزم(فقام‬ ‫بهذه التجربة وصام عن الكل لمدة ‪ 40‬يوم إل من الماء فتخيلوا كيف سيكون النسان الذي ل يأكل الطعام كل‬ ‫هذه المدة من حيث همته العالية وأيضاً من حيث الثار الجانبية التي سيلحقها قي الجسم فأما مسألة‬ ‫المتناع فل غرابة لن اناس من قبله قد جربوها‪.‬و أما مسألة الضرار على الجسم فقد وصف الشيخ بأن جزءا‬ ‫كبير جداً نقص من جسمه حوالي ‪20‬كيلوا أو اكثر ولكنه قد شفي من كثير من المراض التي كان يعاني منها‬ ‫وقد خرج الشيخ بنظرية قا ل فيها أن النسان يعيش في حالة شربه للماء لمدة)‪ (40‬يوماً دون طعام‪.‬‬ ‫المصدر‪ :‬حصن الطب و العلوم‬

‫الرجيم‬ ‫ل شك عزيزي أن المر برمته أساسه العزيمة والرادة القوية جًدا‪ ،‬ول مانع من تدخل بعض المساعدات مثل‬ ‫الدوية التي تساعد على تقليل الشهية‪ ،‬فل مانع من استخدامها في البداية حتى يتم نقصان الوزن‬ ‫فيشجعك ذلك على الستمرار إن شاء ا‪ ،‬وننصحك في صدد هذا الموضوع بأمرين هامين‪:‬‬ ‫أو ً‬ ‫ل‪ :‬اتبع ما تشاء من نظم غذائية للتخسيس ولكن تجنب الطرق الكيميائية لنها تؤثر بشكل أو بئآخر على‬ ‫الكبد والكلى‪.‬‬ ‫ثانًيا‪ :‬ننصحك أي ً‬ ‫ضا بممارسة الرياضة مع بدء نظم الرجيم وخاصة رياضة المشي‪ ،‬ول بد لك من التدرج فيها‪،‬‬ ‫فتبدأ بربع ساعة ثم تزيدها إلى نصف ساعة‪ ،‬لمدة ل تقل عن عشرة أيام ثم تزيدها حتى تصل إلى ساعة‬ ‫كاملة يومًيا‪ ،‬فهذا سيساعد جًدا على تقليل الوزن وحرق الدهون الزائدة‪.‬‬ ‫وفي صدد الشياء المساعدة على تقليل حدة الشهية‪ ،‬هناك أشياء عديدة منها‪:‬‬ ‫أو ً‬ ‫ل‪ :‬يمكنك اللجوء إلى استخدام البر الصينية‪ ،‬فهي تشعر النسان بالمتلء قبل الطعام بحوالي ربع ساعة‪.‬‬ ‫صفحة ‪ 96‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫ثانًيا‪ :‬أكثر من تناو ل الماء وشربه بحيث ل يقل تناولك للماء عن ‪ 2‬لتر في اليوم‪ ،‬فالماء يساعد على‬ ‫الحساس بالمتلء كما أنه المذيب الو ل للدهون في الجسم‪.‬‬ ‫ثالثًا‪ :‬يمكنك استخدام بعض المواد الطبيعية التي ستساعدك على خفض وزنك‪ ،‬وهو باب جديد لم نكن قد‬ ‫طرقناه من قبل فيما يتعلق بالسمنة وإنقاص الوزن وأجاب عليه الدكتور جما ل الدين فهمي ‪:‬‬ ‫‪ -1‬تناو ل عصير الجريب فروت أو أوراق المريمية‪.‬‬ ‫‪ -2‬تناو ل مغلي برتقالة مقطعة مع قطرات من عصير ليمون مع التحلية بالعسل ويؤخذ مرة يومياً قبل وجبة‬ ‫الغذاء‪.‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -3‬عصير ملفوف يوميا أو عصير جرجير أو مغلي قشر الفاصوليا‪ ،‬كما ينصح بالكثار من أكل الخيار والبصل أو‬ ‫مشوي التفاح والطماطم‪.‬‬ ‫‪ -4‬كوب ماء قبل كل وجبة‪.‬‬ ‫‪ -5‬فنجان ماء مضاف إليه ‪ 7‬قطرات خل بعد الفطار والعشاء‪.‬‬ ‫‪ -6‬بابونج مغلي على الريق ملعقة صباحا ومساًء‪.‬‬ ‫‪ -7‬عصير طماطم مع ‪ 5‬فصوص ثوم على الريق‪.‬‬ ‫‪ -8‬تمر مع حليب محلى بعسل النحل‪.‬‬ ‫‪ -9‬قشر فاصوليا خضراء محلى بالعسل‪.‬‬ ‫وكلما شعرت عزيزي بالرغبة في الكل فأرض هذا الشعور بشرب الماء أو عصير البرتقا ل الطبيعي الذي تقل‬ ‫فيه عدد السعرات الحرارية جًدا أو تكاد تنعدم‪.‬‬ ‫رابعًا‪ :‬سأذكرك أخي الفاضل بأمر هام جًدا سيساعد على زيادة عزيمتك وهو أن الموضوع ليس فقط رغبة‬ ‫في إنقاص الوزن فيقلع النسان عن عادات غير طيبة كأن يأكل بل جوع ولكن لمجرد التلذذ‪ ،‬ولكنه أي ً‬ ‫ضا إحياء‬ ‫لسنة الحبيب سيدنا محمد صلى ا عليه وسلم واتباع لصحابته‪ ،‬فالنبي صلى ا عليه وسلم قا ل‪" :‬نحن‬ ‫قوم ل نأكل حتى نجوع‪ ،‬وإذا أكلنا ل نشبع"‪ .‬وقا ل أيضا‪" :‬حسب ابن آدم لقيمات يقمن صلبه‪ ،‬وإن كان ل بد‬ ‫فثلث لطعامه وثلث لشرابه وثلث لنَفسه"‪ .‬وهذا مصداق لقو ل الحق عز وجل‪} :‬وكلوا واشربوا ول تسرفوا {‪.‬‬

‫شجرة الزيتون‬ ‫شجرة الزيتون شجرة مباركة ورد ذكرها في القرآن الكريم في مواضع عدة نذكر منها التين والزيتون فقد عرف‬ ‫الناس شجرة الزيتون منذ أقدم العصور فقدسها القدمون وتباركوا بزيتها في طقوسهم الدينية واستو قدوا‬ ‫عيدانها وأكلوا ثمرها‪ ،‬وغصن الزيتون شعار من شعارات السلم والمان ومازالت الشعوب تتناقل هذا الرمز‬ ‫جيل ً بعد جيل حتى جعلته المم المتحدة شعارها‪.‬‬ ‫وشجرة الزيتون تنتمي الى الفصيلة الزيتونية وتضم هذه الفصيلة أكثر من ‪ 400‬نوع تنتشر زراعتها في‬ ‫المناطق المعتدلة والمدارية وهناك أنواع عديدة معروفة في سورية وبلد حوض البحر البيض المتوسط‬ ‫وتتركب ثمار الزيتون من‪:‬‬ ‫ماء ‪ ،%86‬بروتين ‪ ،%5‬دهون ‪ ،%20‬مواد سكرية ‪ ،%9‬ثمار الزيتون مغذية ومهضمة تفتح الشهية وتقوي‬ ‫المعدة وتساعد على الهضم وتمنع المساك وتفيد في مكافحة الرواسب والحصى الصفراوية ونوى الثمار‬ ‫»البذر« كان الطب الشعبي يصفه بخوراً ودواًء للربو والسعا ل‪.‬‬ ‫أما أوراق الزيتون فتستخدم مضغاً في الفم كدواء لمراض اللثة والفم والبلعوم وتستخدم أوراق الزيتون أيضاً‬ ‫في علج‪:‬‬ ‫‪ +‬ارتفاع ضغط الدم الشرياني‪.‬‬ ‫‪ +‬قصور الكبد والمساك والحرارة المرتفعة وعقص الحشرات والحروق وتخفيض نسبة السكر بالدم وذلك عن‬ ‫طريق نقع ‪ 30‬غراماً من الوراق الجافة المقطعة في نصف ليتر من الماء البارد ولمدة ‪6‬ساعات ثم تغلى وتنقع‬ ‫‪ 15‬دقيقة ويؤخذ عدة مرات في اليوم بمقدار فنجان شاي‪.‬‬ ‫الفوائد الغذائية والطبية لزيت الزيتون‬ ‫يعد زيت الزيتون من أغنى الزيوت النباتية من حيث القيمة الغذائية فهو يعطي قيمة حرارية عالية في غذاء‬ ‫النسان )‪ 1‬غرام منه يعطي ‪ 224‬حريرة( ويشمل زيت الزيتون على فيتامين )‪ (A,D,E‬الذوابة في الدهون‬ ‫وعلى حموض عضوية غير مشبعة ومفيدة للنسان ويتألف الزيت من الغلسرين وحمض الزيت وهو ل يذوب‬ ‫في الماء لنه أخف منه ويتحو ل الزيت الى صابون كيميائياً بمزجه بمادة قلوية وقد ثبت أن زيت الزيتون ل يزيد‬ ‫من كمية كولسترو ل الدم وهو يقاوم الشيخوخة ويحمي المعاء والمعدة وينشط افرازات الحرارة ويقلل من‬ ‫أخطار تكوين الحصى وعموماً فإن زيت الزيتون سهل خفيف يحافظ على جما ل ونضارة الجسم وقد وجد أنه‬ ‫صفحة ‪ 97‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫يخفض نسبة السكر بالدم ويستخدم لتغذية فروة الرأس وذلك عن طريق تدليك الجذور الشعيرية فيها ومن‬ ‫الستعمالت الشائعة لزيت الزيتون‪:‬‬ ‫كـ يشرب فنجان قهوة من الزيت على الريق لتسكين المغص والقولنج وطرد الرما ل وادرار البو ل‪.‬‬ ‫كـ يضاف زيت الزيتون الى الحقنة الشرجية المفرغة للمعاء‪.‬‬ ‫كـ يدفأ زيت الزيتون ويقطر في الذن فيسكن اللم‪.‬‬ ‫كـ تدهن به بطون الطفا ل ويستعمله المسمدون طلًء مع التسميد‪.‬‬ ‫كـ ويدهن به مابين الفخذين للطفا ل الرضع لمنع التسميط‪.‬‬ ‫كـ تكحل به أهداب العيون فتطو ل وتقوى‪.‬‬ ‫كـ ويعد زيت الزيتون عامل ً في زيادة القدرة على التفكير وحسن المحاكمة‪.‬‬ ‫كـ ونظراً لحتواء الزيت على فيتامين ‪ D‬فإنه يقي من شر الكساح وتقوس الساقين ويضفي على الوجه حمرة‬ ‫وإشراقًا‪.‬‬ ‫كـ وفيتامين ‪ E‬الموجود في زيت الزيتون فهو مخصب مقوي للنسل مضاد للعقم وإذا دهن الشعر بالزيت فإنه‬ ‫يمنع الشيب ويقوي الشعر ويمنع تساقطه‪.‬‬ ‫كـ عملية هضم طعام دسم في المعدة يحتاج الى ‪ 8‬ساعات أما أكل الخبز والزيت والثمار ل تتطلب سوى ‪4‬‬ ‫ساعات‪.‬‬ ‫كـ زيت الزيتون مع نبات الخزامى لمعالجة التهاب المعاء‪.‬‬ ‫نستطيع القو ل أخيراً إن بيئتنا أعطتنا الكثير الكثير‪ ،‬فهذه شجرة الزيتون التي تنمو في وطننا شجرة مقدسة‬ ‫ففي شجرة الزيتون نور ونار ودواء وغذاء وشفاء وعافية للناس‪.‬‬

‫بزر الكتان ‪ :‬مفيد لحالت المساك الشديد و البواسير الداخلية ولكن يجب أول ً أن تحمص ثم تطحن‬ ‫ناعمة وتسف منها ملعقة صغيرة ثلث مرات باليوم فبل الطعام بحوالي نصف ساعة وإن أردت تخلط مع السكر‬ ‫نبات لتحسين الطعم ‪.‬‬ ‫الزعفران ‪:‬‬ ‫في أحدث دراسة نشرتها مجلة "الطب والبيولوجيا التجريبية" المتخصصة‪ ,‬أثبت باحثون في المكسيك أن‬ ‫بالمكان استخدام الزعفران‪ ,‬وهو نوع من النباتات التي تضاف إلى الطعام كأحد التوابل والبهارات لضفاء‬ ‫النكهة‪ ,‬كعامل واق من السرطان أو في البرنامج العلجي المخصص لهذا المرض‪ .‬ووجد الباحثون بعد مراجعة‬ ‫مجموعة كبيرة من الدراسات المخبرية والبحاث التي أجريت على الحيوانات‪ ,‬أن الزعفران ل يمنع فقط تشكل‬ ‫أورام سرطانية جديدة‪ ،‬ولكنه قد يسبب تقلص وانكماش الورام الموجودة‪ ,‬كما يزيد فعالية العلج الكيماوي‬ ‫ويشجع آثاره المضادة للسرطان‪ .‬وأوضح الباحثون أن الفوائد الصحية للزعفران قد ترجع بصورة جزئية إلى‬ ‫محتواه العالي من المركبات التي تعرف بالكاروتينويد التي تشمل أيضا مادتي "ليكوبين" و"بيتاكاروتين"‬ ‫كعوامل وقاية وعلج من السرطان‪ .‬وأشار الخبراء إلى أن زراعة الزعفران وحصاده عملية غاية في الصعوبة‬ ‫لذلك فإن مصادره محدودة وغالية‪ ,‬منوهين إلى أن هذه الدراسة تضيف إثباتات جديدة على أن بعض الطعمة‬ ‫والبهارات تحتوي على مركبات تملك خصائص واقية من السرطان‪ .‬فعلى سبيل المثا ل‪ ,‬أظهرت الدراسات‬ ‫الحيوانية أن نبتة "روزماري" تقي من سرطان الثدي‪ ,‬وأن الكركم يحمي من بعض أنواع الورام‪ .‬وتقترح‬ ‫الدراسات أن الكثار من تناو ل الفواكه والخضراوات‪ ,‬وخاصة من العائلة البصلية‪ ,‬مثل الملفوف والبروكولي‬ ‫والقرنبيط‪ ,‬قد يساعد في الوقاية من أمراض سرطانية معينة‪..‬‬ ‫يفيد في تقوي القلب والدماغ وجميع العضاء الرئسية في جسم النسان فهو يعمل على تفريح القلب‬ ‫والدماغ ويزيد من نشاطهما وعلى مقاومة السموم ولكن الكثار منه في الجرعة تؤدي إلى قتل المريض‬ ‫بالتفريح فيجب الحذر عند استعماله ‪.‬عدا عن ذلك فهو من العشاب المباركة‬ ‫السلم عليكم وبعد‪:‬‬ ‫لتقوية الذاكرة والنشاط الذهني إليك الوصفة التالية‪:‬‬ ‫كيلو عسل ‪10+‬غ غذاء ملكي‪200+‬غ غبار الطلع‪10 +‬غ زنجبيل ‪20+‬غ لبان ذكر )كندر(‪)+‬قرنفل‪ -‬قرفة‪-‬‬ ‫خولنجان( من كل واحد ‪5‬غ ‪+‬مصطكي ‪7‬غ ‪+‬زعفران ‪6‬غ‬ ‫تطحن المواد الواجب طحنها ثم تخلط مع العسل والغذاء الملكي ويؤخذ منها ملعقة صغيرة باليوم والحسن‬ ‫عند الصباح ويجب البتعاد عن المقالي والكلت الضارة جرب وترى انتيجة أن شاء ا ‪.‬‬

‫العرقسوس‬ ‫جاء في دراسة حديثة ان عقاراً مستخرجاً من العرقسوس قد يدعم ويعزز وظائف المخ ويقلل من فقدان‬ ‫الذاكرة المصاحب لتقدم السن‪ .‬وقد اتضح من نتائج البحث ان مركز كربونكسلون الذي يستخدم غالباً في‬ ‫صفحة ‪ 98‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫تهدئة آلم القرحة‪ ،‬يحسن ايضا الوظائف العقلية عند كبار السن الصحاء ومرضى السكري الذين يعانون من‬ ‫قصور في الوظائف الدراكية‪.‬‬

‫ويقو ل جوناثان سيكل من جامعة أدنبرة رائد الدراسة ان هذا العقار يقلل من انخفاض اداء الذاكرة الذي يحدث‬ ‫بشكل طبيعي مع تقدم السن وقد يساعد الذين يتذكرون الكلمات عشوائياً مثل ً أو ل يستطيعون تذكر ما‬ ‫فعلوه في عطلة نهاية السبوع‪.‬‬ ‫وقد يخفض هذا العقار من آثار المراحل الولى من مرض الزهايمر رغم ان سيكل يقو ل انه لم يجرب في هذه‬ ‫الحالة‪ .‬ول يمكن التفريق بين تدهور الذاكرة في أولى مراحلها والنسيان العادي مع تقدم السن‪ ،‬لذلك فان‬ ‫هذا العقار من المحتمل ان يخفف من تلك العراض‬ ‫وقد اعطى سيكل مركب كربنكسلون المستخرج من نبات العرقسوس لرجا ل مسنين ل يعانون من قصور‬ ‫مرضي في الذاكرة‪ ،‬وكانت الجرعة ثلث مرات يوميًا‪ ،‬وبعد اربعة اسابيع تحسنت ذاكرة الرجا ل العشرة بنسبة‬ ‫‪ %10‬في اختبارات الطلقة الشفوية )القدرة على تذكر كلمات معينة( مقارنة بالذين لم يتعاطوا العقار‪ ،‬ويقو ل‬ ‫سيكل ان كربنكسلون يعزز جانب تذكر الكلمات في الذاكرة‪.‬‬ ‫كما ساعد العقار في تحسين مدى تذكر الكلمات عند ‪ 12‬مريضاً بالسكري من النوع الثاني يعانون من‬ ‫مشكلت في الذاكرة‪ ،‬وبلغت نسبة التحسن ‪ %10‬ايضًا‪ .‬ويذكر ان نحو نصف المسنين المصابين بالسكري‬ ‫يعانون من مشكلت في الذاكرة حيث ان ارتفاع مستوى السكر في الدم يؤثر في وظائف المخ‪ ،‬وهناك نحو‬ ‫‪ 170‬مليون مريض بالسكري على مستوى العالم‪.‬‬ ‫الضغط العصبي‬ ‫من المعتقد ان تدهور الذاكرة المرتبط بتقدم العمر يحدث بسبب الضغط العصبي المزمن مثل الناتج عن‬ ‫الصابة المرضية طويلة الجل‪ .‬ويسبب ذلك ارتفاع مستوى هرمون الكورتيزو ل المرتبط بالضغط العصبي في‬ ‫المخ‪ .‬والمصابون بارتفاع هرمون الكورتيزو ل يكون النسيج المخي المرتبط بالتعليم والتذكر أقل حجماً ويعانون‬ ‫من مشكلت في الذاكرة كما يشرح سيكل الذي يضيف انه من حسن الحظ ان التوتر اليومي في الحياة‬ ‫ليس له هذا الثر على الذاكرة‪.‬‬ ‫العقار الجديد‬ ‫ويعمل عقار كربنكسلون على خفض مستوى الكورتيزو ل في المخ‪ .‬ويلتصق العقار بالبروتينات في منطقة‬ ‫المخ ذات العلقة بالذاكرة حيث يعتقد انه يطلق المورثات التي تساعد في وظائف التعلم والذاكرة‪ .‬وتقو ل‬ ‫سونيا لويين من مستشفى مكجيل التعليمي الجامعي في مونتريا ل اختصاصية اثر التوتر والضغط العصبي‬ ‫على الذاكرة ان الدراسة تؤكد ان المخ الذي يتقدم في العمر يمكن ان يستجيب لتغيرات هرمون الضغط‬ ‫العصبي وهذا يشير الى ان هذا النوع من فقدان الذاكرة أو النسيان ليس دائمًا‪.‬‬ ‫ويثبت ذلك ايضا ان الخليا لتزا ل حية وان التغيرات في بعض الناس من حيث الفكر والذاكرة يمكن اعادتها مرة‬ ‫اخرى‪ .‬ول يمكن تعاطي هذا العقار بمفرده حيث ان كربنكسلون يرفع ضغط الدم‪ ،‬لذلك يجب تناو ل المرضى‬ ‫معه عقاقير لخفض ضغط الدم‪ .‬ويخطط الفريق البحثي حالياً لجراء تجارب أوسع نطاقاً للعقار‪.‬‬ ‫اود ان اوضح ان المادة العرقسوس هي جزء من هذا العقار ‪.‬‬ ‫واذا كان القصد تناو ل المادة بكاملها لتقوية الذاكرة فان التجارب اثبتت ان تناو ل العسل صباحاً قبل تناو ل اي‬ ‫طعام اخر هو مفيد لتقوية الذاكرة ويبعد النسيان‪.‬‬ ‫لولتقوية الذاكرة ادر ج هذا الموضوع‪:‬‬ ‫توالت عدة أبحاث واكتشافات ومؤلفات في كيفية تقوية الذاكرة كما لم يخلو عالم النترنت من مواقع إرشادية‬ ‫وطبية ومعلوماتية حو ل هذا الموضوع ومن أشهرها موقع ‪ www.Brain.com‬الذي يوفر وصفات طبية‬ ‫وعشبية إضافة إلى أبحاث ومعلومات حو ل تقوية الذاكرة ‪ ،‬ومع كل ذلك تظل بعض المور البديهية والبسيطة‬ ‫التي يستطيع النسان تطبيقها في حياته اليومية لتقوية ذاكرته وبالتالي تحسين شخصيته واستفادته من‬ ‫أوقاته‪:‬‬ ‫ذكر ا عز وجل‬ ‫ل يشك اثنان في أن العلقة الدائمة بين النسان وخالقه لها أكبر الثر في حياته اليومية ‪ ،‬وهذه العلقة ل‬ ‫تنشأ فقط بأداء الفروض وحسب بل يجب أن تتعدى ذلك إلى الرتباط الوجداني الدائم بال عزوجل ول أد ل من‬ ‫صفحة ‪ 99‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫ذلك قوله تعالي ) واذكر ربك إذا نسيت ( ووصية الرسو ل الكريم صلى ا عليه وسلم ) اجعل لسانك رطباً‬ ‫بذكر ا ( ‪ ،‬ويضاف إلى ذلك دوام الصلة والسلم على أشرف الخلق صلى ا عليه وسلم‪.‬‬

‫الربط الذهني ‪:‬‬ ‫يعتبر الربط الذهني من العمليات التلقائية للعقل البشري حيث انك قد تتذكر شخصاً معيناً بمجرد شم رائحة‬ ‫عطره مثل ً ‪ ،‬لذلك نستطيع الستفادة من هذه العملية لتثبيت المعلومة وبالتالي تقوية الذاكرة ‪ ،‬فمثل ً اربط‬ ‫معلومة معينة كارتفاع الكعبة التي يبلغ ارتفاعها ‪15‬متراً بصورة ذهنية كأن تواظب فترة على تخيل القمر في‬ ‫ليلة ‪ 15‬وهو يضئ على الكعبة كما أن الربط العددي مفيد أيضا للمواعيد ومتطلبات الحياة اليومية فمثل إن‬ ‫كان ينبغي عليك أثناء خروجك للعمل أخذ مجموعة من الشياء معك تذكرها عدديا ‪ ..‬ورسخ هذا العدد في‬ ‫ذهنك وسوف تجد نفسك تتأكد من أخذ جميع الشياء عن طريق التأكد من عددها الصحيح‪.‬‬ ‫الكتابة وتدوين المعلومات ‪:‬‬ ‫الكتابة ليست فقط لحفظ العلم وتداوله بين الناس ‪ ،‬إذ أن الكتابة تساعد أيضاً في ترسيخ المعلومة في ذهن‬ ‫كاتبها ول أد ل من ذلك أن المواظبة على كتابة المواعيد تجعل النسان يتذكرها حتى بدون الرجوع إلى ما‬ ‫كتبه ! ! لماذا ل تجرب بنفسك لتتأكد من صحة هذا المر ! حاو ل كذلك وأنت تكتب أن تعطي لنفسك بعض‬ ‫الدقائق لتتخيل تلك المعلومة أو هذا الموعد وما يسبقه أو يرتبط به من أحداث حياتك اليومية وسوف يكون‬ ‫ذلك مفيداً لك للتذكر التلقائي مع مرور اليام‪.‬‬ ‫الغذاء ‪:‬‬ ‫تكاد المكونات الغذائية السليمة تنعدم في ما نتناوله يومياً ‪ ،‬فمع ايقاع الحياة العصرية وانتشار الوجبات‬ ‫السريعة والبتعاد عن الغذاء المطبوخ جيداً بدأت العراض الصحية والعقلية في النتشار وقد خلصت دراسة‬ ‫اجراها مركز ) ‪( Centers for disease control and prevention‬بأن نقص أحماض اوميغا ‪ 3‬له دور أساسي‬ ‫في ضعف تغذية الدماغ وبالتالي ضعف الذاكرة بشكل عام ‪ ،‬وتتوفر هذه الحماض بشكل مكثف في اسماك‬ ‫السلمون والجوز والبيض ‪ ،‬وبشكل عام فإن الغذاء السليم والمتنوع له دور أساسي في الحفاظ على توازن‬ ‫الجسم بما في ذلك العقل‪.‬‬ ‫صحة الجسم ‪:‬‬ ‫وما ينطبق على الغذاء ينطبق أيضا على المحافظة العامة على صحة الجسم وراحته وبخاصة النوم ‪ ،‬حيث‬ ‫تشير أحد الدراسات إلى النوم هو من حاجات العقل وليس البدن ‪ ،‬فالنسان يحتاج للنوم وإن لم يتحرك طوا ل‬ ‫يومه ! لماذا ؟ مع أنه أراح عضلته ولم يجهدها ‪ ..‬يرجع السبب إلى أن العقل يعمل جاهدا ول يكف عن‬ ‫التفكير وحفظ كل ما تراه العين وتسمعه الذن وخلف ذلك ‪ ،‬وبالتالي فهو يحتاج لفترة ل تقل عن ‪ 8‬ساعات‬ ‫من الراحة‬ ‫موضوع صحة الجسم موضوع متشعب ‪ ،‬ويكفي هنا أن نشير إلى أهمية رياضة المشي ‪ ،‬قم بالحوار مع أي‬ ‫شخص يمارس رياضة المشي واكتشف حيويته وقدرته المتميزة على التذكر ‪ ،‬وإن اقتنعت بالنتائج ابدأ منذ‬ ‫الغد وأعطي جسمك المسكين الذي ل تهتم به نصف ساعة على القل من المشي ولحظ الفرق بنفسك‬ ‫سواء في حيويتك العامة أو في قدرتك على التذكر‪.‬‬ ‫بسم ا الرحمن الرحيم‬ ‫تبارك ا أحسن الخالقين سبحان ا مهما تطور العلم والكتشافات وحاولوا تقليد أو مشابهة خلق ا او‬ ‫حتى القتراب منه فلن يستطيعون وا عزوجل ضرب المثا ل للدلله على هذا الشيء بقوله }ياأيها الناس‬ ‫ضرب مثل فاستمعوا له إن الذين تدعون من دون ا لن يخلقوا ذبابئآ ولو إجتمعوا له وإن يسلبهم الذباب‬ ‫شيأليستنقذوه منه ضعف الطالب والمطلوب *ماقدروا ا حق قدره إن ا قوي عزيز {‬ ‫كما أن الطب الحديث أثبت أن المركب الصناعي يشغل أماكن المرض دون أن يتركها عند إنتهاء وظيفته‬ ‫فيسدها ويتسبب في حدوث أضرار جانبيه‬ ‫أما المركب الطبيعي فبمجرد إنتهاء وظيفته العلجيه يترك أماكن المرض فليسبب أي أضرار أو عوارض جانبيه‬ ‫وكمثا ل على المركبات العلجيه الطبيعيه التي حاو ل العلم محاكاتها ونجح نجاح نسبي مع الفشل في إلغاء‬ ‫آثاره الضاره مركب الكورتيزون ‪:‬‬ ‫ماهو الكورتيزون ؟ وما مهمته؟ وما آثاره؟‬ ‫الكورتيزون ‪:‬‬ ‫هو أحد الهورمونات التي تفرزها قشرة الغدة فوق الكلوية ‪ ،‬ويقوم الكورتيزون بالتعاون مع هرمونات أخرى‬ ‫بأعما ل كثيرة وهامة داخل جسم النسان مثل تنظيم مستوى السكر في الدم ‪ ،‬وتنظيم ضغط الدم وغير ذلك‬ ‫من العما ل ‪ ...‬وهكذا نرى أن الكورتيزون من المواد التي ل غنى للنسان عنها وأن الفكرة التي تقو ل بأنه‬ ‫مادة خطيرة خاطئة مع السف ! ‪ ،‬فخطورته كخطورة أي دواء آخر لو استخدم بشكل غير صحيح أو في غير‬ ‫محله ‪ ...‬الكورتيزون كدواء يعمل كمضاد لللتهابات وكمادة تقلل من مناعة الجسم وهذا تأثير مرغوب في‬ ‫صفحة ‪ 100‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫المراض التي تعرف بأمراض الجهاز المناعي الذاتية ‪ Autoimmune diseases‬وهي أمراض ناتجة عن زيادة‬ ‫فاعلية الجهاز المناعي حيث يهاجم الجهاز المناعي الجسم أو بعض أجزائه )مثل المفاصل( ظنا منه أنها عدو‬ ‫أو جسم غريب ويؤدي إلى تدميرها )كأمراض التهاب المفاصل الرثوي أو ما يعرف بالروماتويد ومرض الذئبة‬ ‫الحمراء وغيرها( ‪ ..‬كذلك مرضى زراعة العضاء يأخذون الكورتيزون لتقليل ردة فعل الجهاز المناعي تجاه العضو‬ ‫الجديد لكي ل يتم رفضه ‪ ....‬وهنا يدخل دور الكورتيزون فيؤخذ على شكل أقراص ‪ ...‬ويساهم الكورتيزون أيضا‬ ‫في علج مرض الربو فيؤخذ على شكل بخاخ أو أقراص ‪ ..‬كما أنه أفضل خيار كمرهم أو كريم لحالت الحكة‬ ‫والطفح الجلدي والحمرار الناشئ عن التهاب أو حساسية ‪ ...‬على كل حا ل يجب على مستخدم الكورتيزون‬ ‫أن يتنبه إلى بعض المور أثناء علجه ‪ :‬أول‪ :‬مستخدم البخاخ‪ (1 :‬يجب عليه أخذه بمواعيده بدقة‪ (2 .‬يجب‬ ‫عليه غسل فمه )المضمضة( بعد الستخدام مباشرة كي يتجنب نمو الفطريات في فمه‪ (3 .‬ل ينقطع عن‬ ‫استخدام الدواء فجأة‪ .‬ثانيا‪ :‬مستخدم القراص‪) :‬وخصوصا الذي يستخدمها لفترة طويلة( ‪ (1‬يجب أن ل يوقف‬ ‫استخدام الدواء بأي حا ل من الحوا ل ‪ ،‬لن دواء الكورتيزون )وأدوية كثيرة غيره( يؤدي إلى أعراض خطيرة لو‬ ‫قطع فجأة ‪ ،‬لذا ل يمكن إيقافه إل بشكل تدريجي وتحت إشراف طبي وعلى مدى طويل يصل إلى عدة أشهر‬ ‫تتناقص خللها الجرعة تدريجيا ‪ (2 ...‬يجب أن يأخذ القراص أثناء الكل أو بعده مباشرة ليتجنب تأثير‬ ‫الكورتيزون الضار على المعدة‪ (3 .‬التقليل من السكريات وملح الطعام والدهون لن الكورتيزون يؤدي إلى‬ ‫ارتفاع مستوى السكر والدهون في الدم ‪ ،‬ويؤدي كذلك إلى احتباس الصوديوم وبالتالي المياه داخل الجسم‪.‬‬ ‫أنصح المريض بتناو ل الطعمة المحتوية على البوتاسيوم مثل البرتقا ل والموز‪ (4 .‬قد يؤدي الكورتيزون إلى‬ ‫اضطرابات في الدورة الشهرية ‪ ،‬لذا على مستخدمة الكورتيزون التوجه إلى اختصاصية أمراض النساء لحل‬ ‫هذه المشكلة‪ (5 .‬يفضل أن تكون جرعة الكورتيزون في الصباح لنه يؤدي إلى زيادة نشاط الجسم وعدم‬ ‫الحساس بالنوم‪ .‬على كل حا ل ‪ ...‬ل إشكا ل أبدا في استخدام الكورتيزون بالشكل السليم لو اتبع المريض‬ ‫التعليمات بشكل صحيح ‪.‬‬ ‫هديه‪:‬يروى أن الخضر قا ل لموسى عليه السلم ‪:‬ياموسى إن مثل علمي وعلمك إلى علم ا كمثل إبرة‬ ‫وضعت في بحر ثم رفعت فما تعلق بالبره من ماء البحر كمثل علمي وعلمك إلى علم ا ‪.‬‬ ‫قا ل تعالى}قل لوكان البحر مدادآلكلمات ربي لنفد البحر قبل أن تنفد كلمات ربي ولو جئنا بمثله مددا {‪.‬‬

‫كيف نقوي الذاكرة‬ ‫إن الغذاء السليم والمتنوع له دور أساسي في الحفاظ على توازن الجسم بما في ذلك العقل‪ .‬و من ذلك‪:‬‬ ‫• أخذ الجرعة الكافية من أحماض أوميغا ‪ .3‬وتتوفر هذه الحماض بشكل مكثف في اسماك السلمون والجوز‬ ‫والبيض‪.‬‬ ‫• أخذ عشبة المرمية‪ .‬ووجد الباحثون أن الذين تناولوا أقراصا مستخلصة من زيت هذا العشب كان أداؤهم‬ ‫أفضل كثيرا في اختبارات لتذكر الكلمات‪ .‬ويعتقد الخبراء أن المادة الفعالة في هذا العشب قد ترفع من‬ ‫مستويات مادة كيماوية من شأنها أن تساعد على نقل الرسائل داخل المخ‪.‬‬ ‫ه وسّلم قا ل‪) :‬عليكم بالقرع فإنه يقّوي العقل(‪ .‬و لقد وجد‬ ‫• تناو ل القرع‪ .‬يروى أن رسو ل ا صلى ا علي ِ‬ ‫العلماء اللمان في مادة القرع تأثيراً عظيماً في تقوية الذاكرة‪.‬‬ ‫• إشرب عصير العنب‪ .‬أظهرت دراسة جديدة ان عصير العنب قد يحسن الذاكرة قصيرة المد‪ ،‬ويساعد على‬ ‫تذكر الشياء والحداث بوضوح‪ .‬لحتوائه على أعلى مستويات من المواد المضادة للكسدة أكثر من أي نوع‬ ‫آخر من الفواكه والخضراوات‪.‬‬ ‫• تناو ل العذية غنية باللياف والفواكه والخضراوات‪ .‬يرى باحثون أن وتناو ل أغذية قليلة الدهون المشبعة‬ ‫وغنية باللياف والفواكه والخضراوات يساعد على المحافظة على قوة الذاكرة والمهارات الدراكية والقدرات‬ ‫الذهنية على المدى الطويل‪.‬‬ ‫• تناو ل بيضتين يوميًا‪ .‬لنها ستحتوي على نصف جرام من الكولين –و هي الكمية الموصى بها‪ .-‬ففي‬ ‫دراسات علمية جديدة‪ ،‬أجريت مؤخرا‪ ,‬أن العناصر المغذية الموجودة في البيض تساهم في تحسين قوة‬ ‫الذاكرة‪ ,‬وتساعد النساء الحوامل على إنجاب أطفا ل أذكياء‪.‬‬ ‫• تناو ل البطاطا‪ .‬تعتبر البطاط من الطعمة الغنية بالكيربوهيدرات‪ .‬وقد وجد الباحثون في دراسة كندية أجراها‬ ‫مركز بايفيو للعناية بالشيخوخة التابع لجامعة تورنتو الكندية‪ ،‬أن الكيربوهيدرات الغذائية تنشط الذاكرة عند‬ ‫كبار السن الصحاء‪.‬‬ ‫• تناو ل الحبق الترنجاني‪ .‬قا ل علماء امس ان نباتي المريمية والحبق الترنجاني وهما من عائلة النعناع يمكن‬ ‫ان يسهما في تحسين الذاكرة والمشاكل السلوكية للمصابين بمرض الزايمر وانواع اخرى من فقدان الذاكرة‪.‬‬ ‫• أخذ جرهة ‪ 2‬ميليجرام من فيتامين ب ‪ .6-‬ينصح الطباء بتناو ل فيتامين ب ‪ 6-‬بشكل كاف‪ ،‬لنه يعمل على‬ ‫انتاج المزيد من المرسلت العصبية التي تحمل السماء الطويلة مثل السيروتونين والدوبامين والنورايبينيفرين‬ ‫• تناو ل الجرعة الكافية من الزنك و الحديد‪ .‬يقو ل البروفسور هارولد ساندستيد من دائرة الوقاية الطبية‬ ‫والصحة العامة في جامعة تكساس الطبية ‪ ،‬الذي ساهم في الدراسة ‪ ،‬ان النساء اللتي تناولن الزنك‬ ‫والحديد بجرعة ‪ 30‬ملجم من كل منهما طوا ل ‪ 8‬اسابيع تحسنت ذاكرتهم القصيرة المدى بنسبة تتراوح بين‬ ‫صفحة ‪ 101‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫‪ .%20-15‬وتحسنت الذاكرة عند هؤللء الذين تناولوا مستحضرات الحديد في حين تحسنت الذاكرة البصرية‬ ‫) رؤية الشياء وتذكرها ( عند متناولي الزنك والحديد معا ‪ .‬ويقو ل البروفسور ساند ستيد ان افضل مصادر‬ ‫الحديد والزنك هي المواد الغذائية والعشبية مثل ابخرة المهدئات ‪ ،‬المحار ‪ ،‬معاجين الحنطة والحبوب ‪ ،‬فو ل‬ ‫الصويا و حب اليقطين الغنية بالحديد وكافة انواع الحبوب والسما ل واللحوم وبذور ونخالة الحنطة الغنية بالزنك‬ ‫‪ .‬وقد كشف العلماء عن إثباتات جديدة على الدور الذي يلعبه كل من الحديد والزنك في المحافظة على‬ ‫الوظائف الدراكية والمهارات الدماغية ضمن مداها الطبيعي‪ ،‬في دراسة هي الولى التي تركز على آثار سوء‬ ‫التغذية والنقص الغذائي للمعادن على الداء الذهني للبالغين‪.‬‬ ‫المراجع‪:‬‬ ‫• موقع واحة النفس المطمئنة )‪ • /http://www.elazayem.com‬مجلة أبعاد‪ • .‬موقع الوطن )‬ ‫‪ • .(/http://www.al-watan.com‬شبكة العلوم النفسية العربية )‪.(/http://www.arabpsynet.com‬‬ ‫• قدس برس‪.‬‬ ‫• ‪ • The Mother Nature Site (www.Mothernature.com‬موقع عجيب )‬ ‫‪ • .(http://www.ajeeb.com‬رويترز‪ • .‬جريدة البيان • موقع السلم اليوم )‬ ‫‪ • .(www.islamtoday.com‬موقع حلواني اس ام اس )‪ • .(www.HalwaniSMS.com‬موقع لها‬ ‫أون لين )‪.(www.lahaonline.com‬‬

‫اعدادات المطبخ الماكرلوبيوتيكي‬ ‫ترجمة ‪ :‬موقع طبيعي‬ ‫لكي تحصل على افضل صحة )بأقل قدر من الذي والما ل والوقت( فإبدء بالماكروبيوتك والبداية تكون بتنظيف‬ ‫مطبخك ولذك فإنت تحتاج الى تشكيلة جديدة من ادوات الطعام والمونة ايضاً التي هي الكل نفسه‬ ‫‪.‬وللمبتدئين في اتباع نظام الماكروبيوتك قد يكون صعباً بعض الشيء لكي يعرفوا ويتعلموا ما هي الطرق‬ ‫البديلة والمتوفرة واين هي موجودة‬ ‫الول ً ‪ ،‬من ناحية المعدات فإن الفرن او الموقد الذي يعمل على الغاز افضل من الكهربائي صحياً ومادياً فالغاز‬ ‫اقل صرف واستهلك من الكهربائي ومن ناحية الصحة فإن الكهربائي ينقل الشعاعات الضارة الصادرة منه‬ ‫الى الطعام التي قد تسبب اورام سرطانية ‪-‬ل سمح ا‪-‬اما الغاز فإنه يحو ل الطاقة الموجودة فيه الى الكل‬ ‫‪ ،‬واذا كان لديك موقد كهربائي فتستطيع استخدام موقد العطلت مثل الدافور ويمكنكم ايجاده في اماكن بيع‬ ‫معدات الرحلت واماكن تعبئه انابيب الغاز‬ ‫ثانيا ً وهو الهم خاصة في المناخ البارد ‪ ،‬وهو طبخ الكل بالقدر المضغوط وانصحكم بإستخدامه في الدرجة‬ ‫الولى واكثر المرات وخاصة في طبخ الحبوب )اهم طعام لنا( مع مراعاة المبادئ الخمسة في الطبخ ‪:‬‬ ‫الحرارة‪،‬الماء‪ ،‬الملح‪،‬الضغط)الكل المطبوخ في قدر الضغط(‪،‬الوقت ‪.‬مل حظة مهمة استخدم قدور الستنلس‬ ‫ستيل ول تستخدم ابداً اللمنيوم‬ ‫الشيء الثالت هو ان تكون السكينة حادة جدا ً وتكون مخصصة فقط للخضروات ول يقطع بها اي شيء آخر‬ ‫ول تكون غير حادة لن ذلك يسبب نقص في الفيتامينات الموجودة في الخضرة والسكينة الحادة هي‬ ‫المطلوبة في مطبخ الماكروبيوتك ام الخرى فل‬

‫‪:‬لوالدلوات المستخدمة الخرى‬

‫‪:‬‬

‫‪ -1‬ادوات طعام خشبية‪ .‬ليس كل الدوات الخشبية تصح فيها هذه النظرية وذلك لن البعض يدهنونها بدهان‬ ‫قد يكون سام لنا او ل تستحمل الماء والغسيل‪.‬‬ ‫‪ -2‬المبشرة بكافة انواعها ولكن بشرط ان تكون ضد الماء‪.‬‬ ‫‪ -3‬قماش قطن للتصفية او الضغط‪.‬‬ ‫‪ -4‬ستنليس ستيل‪ ،‬وعاء زجاجي‪ ،‬اقلم‪ ,‬مقلة للتحميص ول تكون مدهونة بالطلء السود مثل الماركة‬ ‫المشهورة ت‪....‬فا ل‪.‬‬ ‫صفحة ‪ 102‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫‪ -5‬عيدان اكل صينية‪.‬لنها تعلم الكل ببطء‪.‬‬ ‫‪ -6‬ملح السمسم ‪.‬اضغط هنا )لمعرفة كيفية تحضيره(‪.‬‬ ‫‪ -7‬مصفاة للشاهي‪.‬‬ ‫‪ -8‬لوحة تقطيع خشبية وتخصص فقط لتقطيع الخضروات‪.‬‬ ‫‪ -9‬قطعة حصير من البامبو للف الطعام والسوشي‪.‬‬ ‫‪ -10‬ابريق شاهي‪.‬‬ ‫‪ -11‬اداة هرس البطاطس ‪.‬‬ ‫‪ -12‬اكواب وملعق للقياس يكون مكتوب عليها القياسات وتبدأ من ربع ملعقة شاهي‪.‬‬ ‫‪ -13‬وعاء او جالون من زجاج لتخزين الحبوب وغيرها‪.‬‬ ‫‪ -14‬حافظة )ترمس( من الستنلس ستيل‪.‬‬ ‫‪ -15‬كتب طبخ ماكروبيوتك‪.‬‬ ‫المصدر‪ :‬موقع)سايبر ماكرو(‬

‫حلوى الفطفال ‪ ..‬كوارث صحية‬ ‫معظم الباء والمهات يعلمون أن حلوى الطفا ل كالشوكولته والبسكويت ورقائق البطاطس الجاهزة وغيرها‬ ‫من المقرمشات التي يلتهمها الطفا ل بشراهة ضارة بصحتهم؛ ومع ذلك فإن كثيًرا من الباء يتجاهلون ذلك‪،‬‬ ‫ويقدمونها للطفا ل نزول ً على رغبتهم‪ ،‬إما لضعفهم أمام إلحاح الطفا ل أو تكاسل ً عن إقناعهم وترغيبهم‬ ‫بالبديل من الخضراوات والفواكه‪...‬‬ ‫وفي محاولة لرفع أبعاد تلك المشكلة تمت العديد من الدراسات كان آخرها دراسة بريطانية قامت بها‬ ‫في مطلع هذا العام جمعية "الشراكة بين الطباء والمرضى" على ثمانمائة طفل بريطاني‪ ،‬وكشفت هذه‬ ‫الدراسة أن ‪ %25‬من هؤلء الطفا ل يعيشون على الحلويات ورقائق البطاطس الجاهزة‪ ،‬و ‪ %75‬منهم‬ ‫ليست لديهم أية فكرة حو ل كمية الفواكه والخضر التي تحتاجها أجسامهم‪ ،‬كما اعترف مائتان منهم أنهم‬ ‫أثناء ذهابهم إلى المدرسة ل يتناولون فطورا منزليا‪ ،‬بل يتناولون بدل منه حلويات ورقائق بطاطس جاهزة‪.‬‬ ‫كما أشارت دراسة بريطانية أخرى تمت على ألف وسبعمائة فتى وفتاة تتراوح أعمارهم بين الرابعة‬ ‫والثامنة عشرة كانت بعنوان "التغذية وأنظمة الطعام العامة" إلى أن حوالي ‪ %80‬منهم يتغذون على‬ ‫الطعمة الجاهزة‪ ،‬مثل‪ :‬رقائق البطاطس المقلية‪ ،‬والبسكويت‪ ،‬والشكولته‪ .‬كما أن مستوى الملح في‬ ‫أطعمتهم هو ضعف المستوى المقبو ل صحيا‪ ،‬بالضافة إلى أن الطفا ل يستهلكون كثيرا من الملح‬ ‫المعدنية المضافة‪.‬‬ ‫وأوضحت الدراسة أن واحدا من بين كل خمسة من الذين شملهم البحث لم يتناولوا الفواكه على‬ ‫الطلق خل ل فترة إجرائه التي استغرقت أسبوعا‪ ،‬وقد حذرت تلك الدراسة من أن تناو ل الصغار لمثل تلك‬ ‫الطعمة قد يسبب لهم مشاكل صحية خطيرة في المستقبل؛ حيث إن الغذاء غير الصحي أحد أهم أسباب‬ ‫ارتفاع معدلت الصابة بأمراض السرطان والقلب والشرايين‪.‬‬ ‫ضربة قوية لصناعة الغذية‬ ‫وفي بحث أجرته هيئة المواد الغذائية ببريطانيا توصلت في نتائجه إلى أنه مقابل كل طعام صحي واحد‬ ‫يتناوله الطفا ل من السواق‪ ،‬يوجد عشرة تصنف على أنها كوارث غذائية ! !‬ ‫ويعد هذا التقرير ضربة قوية لصناعة الغذية؛ إذ يوجه اتهامات للشركات العاملة في هذا المجا ل بأنها‬ ‫تقوض النظام الغذائي للطفا ل عن طريق قيامها بزيادة معدلت السكر والدهون والمواد المضافة ومكونات‬ ‫الملح في الطعمة التي تنتجها‪.‬‬ ‫صفحة ‪ 103‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫وطبقا للتقرير‪ ،‬فإن هذه الشركات تقوم أيضا بمعالجة أو نزع المواد الغذائية واللياف من هذه الغذية‪،‬‬ ‫وحذرت من أن المقرمشات والحلوى والمشروبات الغازية تحتوي على نسب عالية من السكر والدهون‪.‬‬

‫كما أوضحت الدراسة أن ‪ %1‬فقط من العدد الجمالي الذي شمله البحث للمنتجات الغذائية للطفا ل‬ ‫قد زودت بمعلومات واضحة عن محتوياتها لتظهر أنها منخفضة الدهون والسكر والملح‪.‬‬ ‫طريقة سهلة لكتشاف ضرر أغذية طفلك‬ ‫إذا تفحصنا مكونات أغذية الطفا ل كالبسكويت والشوكولته والحلويات وجدنا –في أكثر الحيان – اسم‬ ‫ورقم المواد الحافظة أو النكهات أو المواد الملونة قد كتبت ضمن المكونات‪ ،‬وقد ثبت علمًّيا أن معظمها‬ ‫تسبب أمراض الحساسية مهما كانت نسبتها ضئيلة ! !‪ ،‬ومثا ل هذه الرقام )ليسثين صويا ‪.(E322‬‬ ‫دا على الصحة‪ ،‬أو تسبب آلماً حادة في‬ ‫وهذه المواد وبحسب تلك الرقام إما أن تكون خطرة ج ً ّ‬ ‫المعدة‪ ،‬أو ارتفاعاً في ضغط الدم أو أنها غير ضارة على الصحة‪ .‬ويمكن مطالع الجدو ل الذي يحوي أرقام أكثر‬ ‫هذه المواد استخداماً في هذه الغذية‪ ،‬مع ملحظة تعدد ورود بعض الرقام في أكثر من موضع دللة على‬ ‫أنها تسبب أكثر من مرض‪.‬‬

‫التوضيح‬ ‫هذه المواد غير‬ ‫مشروعة‬ ‫هذه المواد غير‬ ‫ضارة على الصحة‬

‫المواد‬ ‫‪E103 _E105 _E111 _E121 _E125 _E126 _E130 _E152 _E181‬‬ ‫_ ‪E100_E101_E132__ E140_E160_ E161 _ E163 _ E170 _ E174 _ E175‬‬ ‫‪E200_E201_E202 _E203 _E236_E237 _E238 _E260 _E261 _E262 _E263‬‬ ‫‪_E270 _E280 _E281 _E282 E300 _E301 _E302 _E303 _E304 _E305‬‬ ‫‪_E306 _E307 _E308 _E309 _E322 _325 _E326 _E327 _E331 _E332 _E333‬‬ ‫‪_E334 _E335 _E336 _E337 _E400 _E401 _E402 _E403 _E404 _E406‬‬ ‫‪_E408 _E410 _E411 _E413 _E414 _E420 _E421 _E422 _E471 _E472‬‬ ‫‪_E473 _E474 _E475‬‬

‫دا على‬ ‫خطرة ج ً ّ‬ ‫الصحة‬ ‫هذه المواد تسبب‬ ‫السرطان‬

‫‪E102_ E110_E120 _E123 _E124 _E127‬‬ ‫‪E102 _E110 _E120 _E123 _E124 _E127 _E131 _E142 _E210 _E211‬‬ ‫‪_E212 _E213 _E214 _E215 _E217 _E220 )E239 _E251 _E311 _E330‬‬

‫تسبب آلماً حادًة‬ ‫في المعدة‬ ‫تسبب مشاكل في‬ ‫البشرة‬

‫‪E221 _E223 _E224 _E226‬‬ ‫‪E250 _E231 _E232 _E233 _E311 _E312‬‬

‫تسبب ارتفاعاً في‬ ‫ضغط الدم‬

‫‪E320 _E321‬‬

‫ترفع مستوى‬ ‫الكوليسترو ل‬

‫‪E320 _E321 _E463 _E464 _E466‬‬

‫تضعف أو تدمر‬ ‫فيتامين ‪B12‬‬

‫‪E220‬‬

‫مواد خطرة على‬ ‫الصحة ولكن‬ ‫البرهان ليس قاطعاً‬ ‫بعد‬

‫‪E104 _E122 _E141 _E150 _E153 _E171 _E173 _E240 _E214 _E477‬‬ ‫‪_E151‬‬

‫صفحة ‪ 104‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫وفي حين أكدت دراسة علمية رُأجريت في إحدى الجامعات المصرية على إعلنات التلفزيون المصري‬ ‫أن هذه العلنات تربي المجتمع على الشراهة والتبذير والعنف والتفاخر وثقافة الستهلك‪ ،‬فإن العلم ل‬ ‫يكف عن تقديم إعلنات تسعى لترويج مثل هذه المنتجات حتى أنهم في بعض الحيان يستخدمون‬ ‫أشخاصا يقومون بتمثيل دور الطباء يتحدثون عن تلك المنتجات‪ ،‬موهمين المستهلكين بأن الطباء ينصحون‬ ‫بها‪.‬‬ ‫الحل في يديك‪ ..‬ل تتركي طفلك فريسة‬ ‫صا الطفا ل من شراء أو تناو ل هذه المأكولت والمشروبات الغازية؛‬ ‫‪ -1‬منع جميع أفراد السرة وخصو ً‬ ‫وأقصر سبيل إلى ذلك عدم تعويدهم عليها منذ الصغر‪ ،‬وغرس فيهم أنها مضرة ومسببة للمراض‪ ،‬وأن‬ ‫الفاكهة والخضار ضروريان لبناء أجسامهم ووقايتها من المراض‪.‬‬ ‫‪ -2‬إعداد وجبات سريعة وخفيفة في المنز ل؛ لتحل محل تلك المأكولت‪ ،‬وتقديمها بشكل محبب‬ ‫كتقديم المعجنات والحلويات مزينة بمواد طبيعية‪ ،‬وتقديم أيضاً الفواكه على شكل سلطات ومأكولت‬ ‫مثلجة‪ ،‬مع ملحظة التقليل والفضل المنع من السكر في هذه الوجبات‪.‬‬ ‫‪ -3‬أنصح البوين أل يغترا بما هو مدون على عبوات تلك الغذية من قبيل غني بالكالسيوم‪ ،‬أو غني‬ ‫بفيتامين سي‪ ،‬أو مواد مصرح بها‪ ،‬أو مواد صحية‪ ،‬فقد رُأثبت عدم صدق هذه العبارات ! !‬

‫‪ -4‬حصو ل الطفا ل على الغذاء الصحي وعلى المعلومات الكافية حو ل التغذية الصحية‪ ،‬وتقديمها بطريقة‬ ‫سهلة وغير متكلفة ودون إجبار حتى يتمكنوا على القل من الختيار وهم على علم بما يختارون‪ ،‬وهذا‬ ‫واجب الباء والمؤسسات التربوية والصحية‪ ،‬وهو خير سبيل لبعادهم عن شراء هذه المنتجات الغذائية من‬ ‫السواق‪.‬‬ ‫‪ -5‬الحتفاظ بنسخة مصغرة للجدو ل السابق ووضعها في المحفظة؛ للستفادة منها عند استعراض مكونات‬ ‫أي منتج قبل شرائه‪.‬‬

‫ملح السمسم‬ ‫خل ل هذة الفترة يتم تناو ل ملح السمسم يوميا)الجوماشيو(‪ ..‬وهو عبارة عن حب السمسم المحمص و‬ ‫المطحون مع قليل من ملح البحر‪ ،‬وفيه فوائد كثيرة وهو ملح الطاولة‪ ،‬الذي استخدمه الفراعنة على سفر‬ ‫الملوك‪.‬‬ ‫إستخدامه‪:‬‬ ‫يستخدم كأحد المتبلت حيث يرش على الطعام كبهارات لتحسين المذاق‪..‬ويتم تناوله مع الرز او الخبز‪..‬‬ ‫المقادير والطريقة‪:‬‬ ‫يسخن ‪ 5‬ملعق من بذور السمسم‪..‬ثم تطحن جيدا في هاون‪..‬ثم تضاف ملعقة من ملح البحر‪..‬ويسخن‬ ‫الخليط‪..‬ثم يعاد طحنه‪..‬حتى يصير ممتزجا بشكل جيد‪..‬وتكون البودرة الناتجة خشنة وليست ناعمة‪..‬‬ ‫أما مصادر المواد المعدنية في النظام الغذائي الماكروبيوتيكي فهي‪ :‬الصوديوم‪ :‬ملح البحر الطبيعي‪ ،‬السوبيا‬ ‫)الميزو(‪ ،‬العشاب البحرية‪ ،‬ل سيما الدلسي‪ ،‬أوراق الخضار وبذور السمسم‪ .‬الماغنيزيوم‪ :‬العشاب البحرية‪،‬‬ ‫ل سيما الدلسي‪ ،‬الفاصوليا المجففة‪ ،‬وبشكل خاص الصويا والعدس والحبوب الكاملة‪ .‬الحديد‪ :‬العشاب‬ ‫البحرية‪ ،‬ل سيما الهيجيكي ‪ ،Hijiki‬بذور السمسم‪ ،‬بذور اليقطين‪ ،‬أوراق الخضار‪ ،‬ل سيما الفجل‪ ،‬واللفت‬ ‫والشمندر مع الورق‪ .‬البوتاسيوم‪ :‬العشاب البحرية‪ ،‬الفاصوليا‪ ،‬منتجات الصويا والتوفو )جبنة الصويا( والخضار‬ ‫وبشكل خاص الملفوف والجوز‪ .‬الكالسيوم‪ :‬السمسم وغيره من الحبوب‪ ،‬العشاب البحرية‪ ،‬أوراق الخضار ل‬ ‫سيما اللفت والبقدونس ومنتجات الصويا والقمح والشعير والرز الكامل… إن جميع أنواع الحنطة الكاملة هي‬ ‫المصدر الساسي للكالسيوم… الفوسفور‪ :‬بذور دوار الشمس‪ ،‬الفاصوليا‪ ،‬ل سيما العدس‪ ،‬الحبوب‬ ‫والعشاب البحرية والملفوف‪ .‬اليود‪ :‬العشاب البحرية‪ ،‬الخضار ذات الوريقات الخضراء‪ ،‬السمك والخضار‪ .‬وتعمل‬ ‫المواد المعدنية كلها مع بعضها البعض‪ .‬الفيتامينات‪ :‬تعتبر الفيتامينات مساعدة للنزيمات‪ .‬فهي تساعد‬ ‫الجسد على استعما ل الطاقة الموجودة في الطعام‪ .‬وتبرز أهمية اتباع الطريقة المناسبة في طهي الطعام‬ ‫في النظام الغذائي الماكروبايوتيكي… فيجب طبخ الطعام على فرن على الحطب أو الغاز ولكن ليس بواسطة‬ ‫أي معدات كهربائية‪ .‬مصادر الفيتامينات‪ :‬الفيتامين أ‪ :‬فو ل الصويا‪ ،‬الجزر‪ ،‬القرع‪ ،‬البروكولي أي القنبيط الخضر‪،‬‬ ‫والخضار ذات الوراق الخضراء والنوري‪ .‬الفيتامين ب ‪ :1‬الحبوب الكاملة‪ ،‬فو ل الصويا‪ ،‬وغيرها من الحبوب‪،‬‬ ‫الخضار‪ ،‬البذور‪ ،‬الجوز‪ ،‬العشاب البحرية‪ ،‬وبشكل خاص النوري والواكامي‪ .‬الفيتامين ب ‪ :2‬الحبوب الكاملة‪،‬‬ ‫الفاصوليا‪ ،‬منتجات فو ل الصويا‪ ،‬البروكولي‪ ،‬الخس‪ ،‬الملفوف‪ ،‬اللفت‪ ،‬بذور دوار الشمس‪ ،‬النوري والواكامي أي‬ ‫العشاب البحرية‪ .‬الفيتامين ب ‪ :3‬الحبوب الكاملة‪ ،‬الفاصوليا‪ ،‬منتجات الصويا‪ ،‬البروكولي‪ ،‬البازل‪ ،‬الجوز‪ ،‬فطر‬ ‫‪ ،shitake‬الخضار ذات الوراق الخضراء‪ ،‬العشاب البحرية وبشكل خاص النوري والواكامي‪ .‬الفيتامين ب ‪:6‬‬ ‫الحبوب الكاملة‪ ،‬الفاصوليا‪ ،‬الملفوف‪ ،‬والجوز‪ .‬الفيتامين ب ‪ :12‬المأكولت البحرية‪ ،‬ل سيما السمك‪ ،‬ومنتجات‬ ‫الصويا مثل الميزو )السوبيا(‪ ،‬وصلصة الصويا والصويا المخمرة‪ ،‬والعشاب البحرية و البروكولي‪ ،‬البقدونس‪،‬‬ ‫صفحة ‪ 105‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫بذور الخرد ل‪ ،‬الخضار ذات الوراق الخضراء‪ ،‬الملفوف‪ ،‬الجزر‪ ،‬فجل أبيض الحبوب المبرعمة والفاصوليا‪ .‬الفيتامين‬ ‫د‪ :‬ضوء الشمس‪ .‬الفيتامين هكـ‪ :‬الحبوب الكاملة‪ ،‬أوراق الفجل‪ ،‬وغيرها من الخضار ذات الوراق الخضراء‪،‬‬ ‫القنبيط وطحالب البحر‪ .‬ونكرر في النهاية على مسامعكم مرة أخرى أننا ننصح بقوة بتناو ل الخضار التي تنمو‬ ‫بطريقة عضوية‪.‬‬

‫أسرار وإعجاز زيت الزيتون‬ ‫للول مرة في التاريخ اجتمع ستة عشر من أشهر علماء الطب في العالم في مدينة رلوما في‬ ‫الحادي لوالعشرين من شهر أبريل عام ‪ 1997‬م ليصدرلوا توصياتهم لوقراراتهم الموحدة حول‬ ‫موضوع ) زيت الزيتون لو غذاء حوض البحر المتوسط ( ‪...‬‬ ‫وأصدر هؤلء العلماء توصياتهم في بيان شمل أكثر من ثلثين صفحة استعرضوا فيها أحدث البحاث العلمية‬ ‫في مجا ل زيت الزيتون وغذاء حوض البحر المتوسط ‪.‬ونقتبس هنا بعضا مما جاء في تلك التوصيات‬ ‫والقرارات‪،‬إضافة إلى أحدث البحاث العلمية‪.‬‬ ‫وأكدوا في بيانهم أن تناو ل زيت الزيتون يسهم في الوقاية من مرض شرايين القلب التاجية وارتفاع كولسترو ل‬ ‫الدم ‪ ،‬وارتفاع ضغط الدم ‪ ،‬ومرض السكر ‪،‬والبدانة ‪ ،‬كما أنه يقي من بعض السرطانات ‪.‬‬ ‫فحتى عام ‪ 1986‬لم يأبه أحد من الباحثين المريكيين والوروبيين بزيت الزيتون ‪ ،‬وما أن طلع علينا الدكتور‬ ‫غرندي في دراسته التي ظهرت عام ‪ ، 1985‬والتي أثبت فيها أن زيت الزيتون يخفض كولسترو ل الدم حتى‬ ‫توالت الدراسات والبحاث تركز اهتمامها حو ل فوائد زيت الزيتون ‪ ،‬وتستكشف يوما بعد يوم المزيد من أسرار‬ ‫هذا الزيت المبارك الذي أتى من شجرة مباركة ‪ .‬قا ل رسو ل ا صلى ا عليه وسلم ‪:‬‬ ‫" كلوا الزيت وادهنوا به فإنه من شجرة مباركة " صحيح الجامع الصغير ‪4498‬‬ ‫وكيف ل تكون الشجرة مباركة ‪ ،‬وقد أقسم ا تعالى بها أو بأرضها – على اختلف بين المفسرين – في قوله‬ ‫تعالى ‪:‬‬ ‫" والتين والزيتون * وطور سينين "‬ ‫وكيف ل تكون مباركة ‪ ،‬وقد شبه ا تعالى نوره بالنور الصادر عن زيتها حين قا ل ‪:‬‬ ‫" يوقد من شجرة مباركة زيتونة ل شرقية ول غربية "‬ ‫فالشجرة مباركة ‪ ..‬والزيت مبارك ‪ ..‬ولكن كثيرا من الناس عنه غافلون ‪.‬‬ ‫فزيت الزيتون هبة من ا للنسان ‪ .‬عرف القدماء بعضا من فوائده ‪ ،‬وأدرك الطب الحديث – منذ سنوات‬ ‫معدودات – بعضا آخر منها ‪.‬‬ ‫عرفنا حديثا أن زيت الزيتون يقي من مرض العصر ‪ ..‬جلطة القلب ‪ ،‬ويؤخر من تصلب الشرايين‪ .‬وتلشت‬ ‫السطورة التي كانت تقو ل أن زيت الزيتون يزيد كولسترو ل الدم ‪ ،‬ذلك الشبح الذي يقض مضاجع الكثيرين ‪.‬‬ ‫وتبين للعلم الحديث أن زيت الزيتون عدو للكولسترو ل ‪ ،‬يحاربه أنى كان في جسم النسان ‪.‬‬ ‫والحقيقة أن المريكان يغبطون سكان حوض البحر البيض المتوسط على غذائهم ‪ ،‬فهم يعرفون أن مرض‬ ‫شرايين القلب التاجية أقل حدوثا في إيطاليا وأسبانيا وما جاورهما مما هو عليه في شما ل أوروبا والوليات‬ ‫المتحدة ‪ .‬ويعزو الباحثون ذلك إلى كثرة استهلك زيت الزيتون عند سكان حوض البحر المتوسط ‪ ،‬واعتمادهم‬ ‫عليه كمصدر أساسي للدهون في طعامهم بدل من السمنة ) المرجرين ( والزبدة وأشباهها ‪.‬‬ ‫يقو ل كتاب ‪ Heart Owner Handbook‬الذي أصدره معهد تكساس لمراض القلب حديثا ‪" :‬إن المجتمعات‬ ‫التي تستخدم الدهون اللمشبعة الوحيدة )وأشهرها زيت الزيتون( في غذائها كمصدر أساسي للدهون تتميز‬ ‫بقلة حدوث مرض شرايين القلب التاجية ‪ ،‬فزيت الزيتون عند سكان اليونان وإيطاليا وإسبانيا يشكل المصدر‬ ‫الساسي للدهون في غذائهم ‪ ،‬وهم يتميزون بأنهم القل تعرضا لمرض شرايين القلب وسرطان الثدي في‬ ‫صفحة ‪ 106‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫العالم أجمع ‪ .‬وليس هذا فحسب ‪ ،‬بل إن المريكيين الذين يحذون حذو هؤلء يقل عندهم حدوث مرض‬ ‫شرايين القلب" ‪.‬‬

‫زيت الزيتون ‪ ..‬و الكولسترول ‪:‬‬ ‫من المعروف أن سكان جزيرة كريت هم من أقل الناس إصابة بمرض شرايين القلب التاجية في العالم ‪ ،‬و من‬ ‫المعروف أن معظم الدهون التي يتناولونها في طعامهم مصدرها زيت الزيتون الذي ثبت أنه يقلل من معد ل‬ ‫الكوليسترو ل الضار في الدم ‪ ،‬و بالتالي يقي من تصلب الشرايين ومرض شرايين القلب التاجية‪.‬‬ ‫ومن المعروف أن أكسدة الكولسترو ل الضار أمر مهم في إحداث تصلب الشرايين وتضيقها‪ .‬وقد أكدت‬ ‫الدراسات العلمية الحديثة أن زيت الزيتون يلعب دورا هاما في منع تلك العملية ‪ ..‬إضافة إلى أن زيت الزيتون‬ ‫يلعب دورا مضادا للكسدة أيضا ‪ ،‬حيث أن زيت الزيتون يحتوي على فيتامين ‪ E‬المعروف بدوره المضاد‬ ‫للكسدة ‪،‬كما يحتوي على مركبات البولي فينو ل ‪ ،‬ومن ثم يمكن أن يقي من حدوث تصلب الشرايين‪.‬‬ ‫وتعزى الفوائد الصحية لزيت الزيتون إلى غناه بالحماض الدهنية اللمشبعة الوحيدة ‪ ،‬وإلى غناه بمضادات‬ ‫الكسدة ‪ .‬وقد أكدت الدراسات العملية بما ل يدع مجال للشك أن زيت الزيتون يخفض مستوى الكولسترو ل‬ ‫الكلي والكولسترو ل الضار ‪ ،‬دون أن يؤثر سلبا على الكولسترو ل المفيد‪.‬‬ ‫وليس هذا فحسب ‪ ،‬بل إن دراسة حديثة نشرت في مجلة ‪ Atherosclerosis‬عام ‪ 1995‬أكدت على أهمية‬ ‫تناو ل زيت الزيتون البكر الممتاز ‪ ، oil Extra Virgin‬وهو زيت العصرة الولى ‪ ،‬وقد وجد الباحثون أن زيت الزيتون‬ ‫البكر يحتوي على كمية جيدة من مركبات البولي فينو ل ‪ Polyphenolic Compounds‬التي تمنع التأكسد‬ ‫الذاتي للزيت ‪ ،‬وتحافظ على ثباته ‪ .‬كما وجد هؤلء الباحثون أن هذه المركبات تمنع أكسدة الكولسترو ل الضار‬ ‫‪ LDL‬في أنابيب الختبار ‪ ،‬وبالتالي يمكن لها أن تقي من حدوث تصلب الشرايين ‪ ،‬وتلعب دورا هاما في وقاية‬ ‫الجسم من خطر المركبات السامة للخليا مثل " البيروكسايدز" ‪ Lipid Peroxides‬وغيرها من المواد الضارة ‪.‬‬ ‫وأكدت هذه المعطيات دراسة أخرى نشرت في شهر فبراير ‪ 1996‬في مجلة ‪.Atherosclerosis‬‬ ‫هل لزيت الزيتون تأثير على تجلط الدم ؟‬ ‫و لكن السؤا ل هل هناك أيضاً تأثير آخر لزيت الزيتون يمارس عن طريقة فوائده في الوقاية من تصلب الشرايين‬ ‫؟‬ ‫ففي دراسة نشرت في شهر ديسمبر عام ‪ 1999‬في مجلة ) ‪ ، ( Am J clin Nutr‬أظهر الباحثون أن الغذاء‬ ‫الغني بزيت الزيتون ربما يضعف التأثير السيء للدهون المتناولة في الطعام على تجلط الدم ‪ ،‬وبالتالي ربما‬ ‫يقلل من حدوث مرض شرايين القلب التاجية ‪.‬‬

‫زيت الزيتون ‪ ..‬ومعدل الوفيات ‪:‬‬ ‫وقد أظهرت دراسة نشرت في مجلة اللنست الشهيرة في ‪ 20‬ديسمبر ‪ 1999‬أن معد ل الوفيات في أفقر بلد‬ ‫في أوروبا أل وهي ألبانيا المسلمة تمتاز بانخفاض معد ل الوفيات فيها ‪ ،‬فمعد ل الوفيات في ألبانيا عند الذكور‬ ‫كان ‪ 41‬شخصا من كل ‪100.000‬شخص ‪ ،‬وهو نصف ما هو عليه الحا ل في بريطانيا ‪.‬‬ ‫ويعزو الباحثون سبب تعمير الناس في ألبانيا ذات الدخل المحدود جدا إلى نمط الغذاء عند اللبانيين ‪ ،‬وقلة‬ ‫تناولهم للحوم ومنتجات الحليب ‪ ،‬وكثرة تناولهم للفواكه والخضار والنشويات وزيت الزيتون ‪ .‬فقد كان أقل‬ ‫معدلت الوفيات في الجنوب الغربي من ألبانيا في المكان الذي كانت فيه أعلى نسبة لستهلك زيت الزيتون‬ ‫والفواكه والخضراوات ‪.‬‬

‫الغذاء الغني بزيت الزيتون ينقص من جرعات أدوية ضغط الدم ‪:‬‬ ‫ففي بحث قام به الدكتور ألدو فرارا في جامعة نابولي اليطالية ونشر في مجلة ‪Archives of Internal‬‬ ‫‪Medicine‬‬ ‫بتاريخ ‪ 27‬مارس ‪ 2000‬تمت دراسة ‪ 23‬مريضا مصابا بارتفاع ضغط الدم بمعد ل يقل عن ‪ 165 / 104‬ملم زئبقي‬ ‫ويتناولون أدوية لرتفاع ضغط الدم‪ .‬وضع النصف الو ل من المرضى على غذاء غني بزيت الزيتون البكر ‪ ،‬أما‬ ‫المجموعة الخرى فوضعت على غذاء غني بزيت دوار الشمس ‪ Sun flower oil‬وبعد ستة أشهر ‪ ،‬رُعكس‬ ‫صفحة ‪ 107‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫نمط الغذاء بين المجموعتين لستة أشهر أخرى ‪ .‬وأظهرت نتائج الدراسة انخفاض ضغط الدم بمقدار ‪ 7‬نقاط‬ ‫عند الذين تناولوا زيت الزيتون ‪ ،‬في حين لم يحدث أي انخفاض في المجموعة الخرى ‪ .‬وقد استطاع‬ ‫المرضى الذين كانوا يتناولون الغذاء الغني بزيت الزيتون خفض جرعات أدوية ضغط الدم إلى النصف ‪ ،‬وذلك‬ ‫تحت إشراف الطباء بالطبع ‪ ،‬كما أن ثمانية من المرضى المصابين بارتفاع خفيف في ضغط الدم لم يعودوا‬ ‫بحاجة إلى الدواء خل ل تلك الدراسة ‪ ،‬في حين لم يحدث أي تغير يذكر في جرعات الدواء عند المرضى الذين‬ ‫كان غذاؤهم غنيا بزيت دوار الشمس ‪ .‬ول بد من التنبيه إلى ضرورة اللتزام بإرشادات الطبيب ‪ ،‬فل ينبغي أن‬ ‫يفهم من هذا أن باستطاعة المرضى المصابين بارتفاع ضغط الدم تناو ل زيت الزيتون وإيقاف أدويتهم ‪ ،‬فهذا‬ ‫أمر في غاية الهمية ‪ ،‬ول بد من المراقبة الدورية من قبل الطبيب ‪.‬‬

‫زيت الزيتون ‪ ..‬والسرطان ‪:‬‬ ‫يعتبر السرطان مسؤول عن خمس الوفيات في البلدان الوروبية ‪ ،‬ولكن الغريب في المر أن هناك اختلفات‬ ‫واضحة في معدلت الوفيات من السرطان بين الدو ل الشمالية والغربية من أوروبا ‪ ،‬وبين دولها الجنوبية‬ ‫المطلة على حوض البحر البيض المتوسط ‪ ،‬وهناك أدلة قوية إلى أن هذا الختلف منشؤه – إلى حد كبير –‬ ‫نوعية الغذاء المتناو ل ‪.‬‬ ‫ويعزو الباحثون سبب انخفاض معد ل الوفيات من السرطانات في حوض البحر البيض المتوسط إلى غذاء‬ ‫سكان هذه البلد الذي يشتمل على زيت الزيتون كمصدر أساسي للدهون ‪ ،‬وعلى الخضراوات والفواكه‬ ‫والبقو ل ‪.‬‬ ‫ما هو دور زيت الزيتون في الوقاية من السرطان ؟‬ ‫أظهر العديد من الدراسات الوبائية أن هناك تناسبا عكسيا بين زيت الزيتون وبين حدوث عدد من السرطانات ‪.‬‬ ‫وأكثر تلك الدراسات تؤكد العلقة الوثيقة بين تناو ل زيت الزيتون وانخفاض معد ل حدوث سرطان الثدي والمعدة‬ ‫‪ .‬وليس هذا فحسب ‪ ،‬بل إن عددا آخر من الدراسات العلمية يوحي – كما يقو ل البروفيسور آسمان رئيس‬ ‫معهد أبحاث تصلب الشرايين في جامعة مونستر بألمانيا ‪ ،‬وهو من أبرز الباحثين في العالم في مجا ل تصلب‬ ‫الشرايين – بأن تناو ل زيت الزيتون يمكن أن يقي من عدد آخر من السرطانات ‪ ،‬ومنها سرطان القولون ‪،‬‬ ‫وسرطان الرحم ‪ ،‬وسرطان المبيض ‪ ،‬على الرغم من أن عدد هذه الدراسات مازا ل صغيرا ‪.‬‬

‫زيت الزيتون ‪ ..‬وسرطان الثدي ‪:‬‬ ‫شاءت إرادة ا تعالى أن يختص النساء ببعض من بركات هذا الزيت المبارك ‪ ،‬فتوالت الدراسات العلمية في‬ ‫السنوات القليلة الماضية تشير إلى أن زيت الزيتون يقي من سرطان الثدي ‪ ،‬ومن سرطان الرحم ‪.‬‬ ‫فقد أكدت دراسة نشرت في شهر نوفمبر ‪ ، 1995‬وأجريت على ‪ 2564‬امرأة مصابة بسرطان الثدي أن هناك‬ ‫علقة عكسية بين احتما ل حدوث سرطان الثدي ‪ ،‬وبين تناو ل زيت الزيتون ‪ ،‬وأن الكثار من زيت الزيتون‬ ‫ساهم في الوقاية من سرطان الثدي ‪.‬‬ ‫وأكدت دراسة نشرت في مجلة ‪ Archives of Internal Medicine‬في عدد أغسطس ‪ 1998‬أن تناو ل ملعقة‬ ‫طعام من زيت الزيتون يوميا يمكن أن تنقص من خطر حدوث سرطان الثدي بنسبة تصل إلى ‪. % 45‬‬ ‫وقد اعتمدت هذه الدراسة على بحث نوعية الغذاء لدى أكثر من ‪ 60.000‬امرأة ما بين سن ا ل ‬

‫الحمام الملحي‬ ‫الحمام الملحي وسيلة لتحسين الحالة العامة للكلى او ضبط معد ل الملح في الجسم او التخفيف نت‬ ‫اللم او الرق او القلق او غيرها من انواع التوتر الخرى‪..‬يحتوي الحمام الملحي المثل على ‪%2:%1‬‬ ‫ملحا‪..‬‬ ‫حيث ليعد الحمام فعال اذا قلت نسبة الملح عن ‪ %1‬في حين يكون الحمام اقوى من اللزم اذا زادت نسبة‬ ‫الملح عن ‪..%2‬يمكن استخدام اي نوع من الملح‪..‬لذا يمكن استخدام ارخص انواع الملح المتاحة‪..‬يتم عمل‬ ‫محلو ل ملحي بتركيز ‪ %1‬باضافة نصف كيلو من الملح الى ‪ 12‬جالون من الماء)‪ 12‬جالون=حوالي ‪46‬‬ ‫ليتر(‪..‬يتم ملء حوض الستحمام بواسطة اناء فارغ سعة جالون او لتر‪..‬وتوضع علمة على‬ ‫الحوض‪..‬لستخدام هذة العلمة لملء الحوض في ما بعد‪..‬يمكن ضبط درجة حرارة الماء بحيث تكون‬ ‫صفحة ‪ 108‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫مناسبة‪..‬بعد ذلك ماعليك ال الجلوس في الماء‪..‬لمدة ‪ 20‬دقيقة او اكثر‪..‬على الشخص الذي يعاني ضعف‬ ‫في وظائف القلب ان يتجنب المياة الساخنة جدا‪..‬ول يجب عليه او عليها‪..‬الخروج من الحوض في الحا ل‪..‬اذا‬ ‫زادت سرعة النبض او حدوث اي شعور بعدم الراحة في منطقة الصدر‪..‬‬

‫اذا اصيب الطفل بالحمى )ارتفاع درجة الحرارة( ‪ ..‬فحممية في ماء درجة حرارته مماثلة لدرجة حرارة‬ ‫الطفل تماما‪..‬مثل‪..‬اذا كانت درجة حرارة جسم الطفل ‪ 39‬درجة مئوية‪..‬يجب أن تكون درجة حرارة ماء‬ ‫الحمام ‪ 39‬درجة مئوية‪..‬جربي واحكمي بنفسك‪..‬‬ ‫تستخدم كمادات الزنجبيل لزالة اللم‪..‬وتقوية الكليتين‪..‬وهي عموما تنشط الدورة الدموية وجريان‬ ‫الطاقة في الجسم‪ ..‬وأما عن طريقة اعدادها‪:‬‬ ‫يسحق ملء ملعقة من الزنجبيل ويوضع في كيس من القماش القطني او الشاش الطبي)هناك نوع من‬ ‫الشاش القطني الخشن كان يستخدم اصل للف الجبن يسمى)‪..(cheesecloth‬وهو مناسب لوضع الزنجبيل‬ ‫به بد ل الشاش العادي‪..‬‬ ‫نقوم بغلي ليتران من الماء ثم نطفأ النار‪..‬يوضع كيس الزنجبيل في الماء‪..‬وعندما يصبح لون الماء‬ ‫اصفر‪..‬نعصر الشاش جيدا باستخدام اعواد خشبية‪..‬او اي شيء اخر‪..‬لستخراج عصارة الزنجبيل جيدا‪..‬‬ ‫او)‪ 10‬اكواب من الماء مع ثلث كوب من الزنجبيل(‪..‬‬ ‫نغمس فوطة قطنية في الماء الساخن‪..‬وتعصر‪..‬ثم توضع مكان اللم)يجب ان يكون السائل حار جدا بقدر‬ ‫ماتستطيع ان تتحمل(‪..‬وتوضع فوقها فوطة اخرى جافة‪..‬لكي لتبرد بسرعة‪..‬كلما بردت الفوطة‪..‬تغمس بماء‬ ‫الزنجبيل مرة اخرى‪..‬ويمكن تغييرها من ‪ 4-3‬مرات خل ل ربع ساعة‪..‬او لحين يحمر المكان‪..‬‬ ‫ملحظة‪:‬‬ ‫ليوضع الزنجبيل مع الماء وهو يغلي لنه يفقد قوته‪..‬‬ ‫الطفل الصغير او الشخص الصغير يستخدم له كمية اقل مما تستخدام للكبير‪..‬‬

‫القرنفذـذـل‬ ‫يمتاز بمفعو ل ممتاز لعلج حالت الضعف أو عسر الهضم و العراض التى قد تصاحب ذلك مثل حرقان فم‬ ‫المعدة و الغثيان و النتفاخ و القىء ‪ ....‬و يؤخذ القرنفل في صورة شاى يحضر كالتى ‪:‬‬ ‫يضاف ملء ملعقة صغيرة من حبات القرنفل المجروش إلى فنجان ماء مغلى و يترك لينقع بالماء حوالى ‪10‬‬ ‫دقائق ويشرب مثل الشاي ‪.‬‬ ‫ويمكن ان يضاف القرنفل الى الشاي والقهوة ‪.‬‬ ‫ويستعمل القرنفل لتقوية الدماغ وإجلء البلغم‪ ،‬ويستعمل زيت القرنفل في طرد الغازات من المعدة ‪.‬‬ ‫والقرنفل معروف عند أطباء العرب فقد قا ل السرائيلي أنه يشجع القلب بعطريته وذكاء رائحته ويقوي المعدة‬ ‫والكبد وسائر العضاء الباطنة ويقوي المعدة العارضة فيها ويعين على الهضم ويطرد الرياح المتولدة عن فضو ل‬ ‫الغذاء في المعدة وفي سائر البطن ويقوي اللثة ويطيب النكهة‪.‬‬ ‫وجاء في كتاب التجريبين أنه يسخن المعدة والكبد وينفع من زلق المعاء عن رطوبات باردة تنصب إليها وينفع‬ ‫من الستسقاء منفعة بالغة بتسخينه الكبد الباردة وتقويتها ويقوي الدماغ ويسخنه إذا برد وينفع من توالي‬ ‫النزلت وبالجملة هو من أدوية العضاء الرئيسية كلها‪.‬‬ ‫وقا ل حكيم بن حنين أنه يدخل في الكحا ل التي تحد البصر وتذهب الغشاوة والسبل‪.‬‬ ‫وقا ل إسحق بن عمران أنه يقطع سلس البو ل وتقطيره إذا كان عن برودة ويسخن أرحام النساء وإذا أرادت‬ ‫المرأة الحبل استعملت منه عند الطهر من الحيض وزن درهم‪.‬‬

‫صفحة ‪ 109‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫وقالوا أيضاً أنه ينفع أصحاب السوداء ويطيب النفس ويفرحها ويزيل الوحشة والوسواس وينفع من الفالج‬ ‫واللقوة ويمنع الفواق من القيء والغيثان‪ .‬وإذا جعل مع الورد وقطر كان ماؤه غاية في التطييب والتفريح‬ ‫وإصلح قرى البدن‪.‬‬

‫وقد توصلت ثلث باحثات عراقيات الى استخلص وإنتاج مادة )اليوجنو ل( المستخدمة في طب السنان من‬ ‫نبات القرنفل‪.‬‬ ‫وتمكنت الباحثات إيمان حسين عباس وثامرة قاسم محمد وسندس كريم زائر من إنتاج المادة ذات الفعل‬ ‫المخدر والمعقم‪.‬‬ ‫واستخدمت الباحثات الزيت الطيار المقطر بطريقة البخار لبراعم زهور نبات القرنفل من الفصيلة السية في‬ ‫استخلص وإنتاج مادة اليوجنو ل المستخدمة بشكل واسع في طب السنان بطريقة تشمل عملية استرجاع‬ ‫وتنقية للحصو ل على درجة نقاوة ‪ 79‬الى ‪ 99‬في المائة ونسبة استخلص بلغت ‪ 81.1‬الى ‪ 88.2‬في المائة‬ ‫من أصل اليوجنو ل الموجود في الزيت‪ ،‬وأظهرت نتائج التحاليل والدراسة السمية التي أجريت على البتكار‬ ‫الجديد )المطابقة التامة( باعتبار اليوجنو ل المخدر مادة دوائية صالحة للستعما ل‪.‬‬ ‫ويذكر ان مادة اليوجنو ل غنية بفعلها المخدر والمعقم وخاصة في طب السنان فهي تستخدم تحت السم‬ ‫نفسه كمادة معقمة ومسكنة للم السنان وكمادة حارقة للعصب المفتوح في حشوات الجذر وكمادة مضافة‬ ‫في الحشوات المؤقتة وفي صناعة قوالب السنان وفي مستحضرات الغسو ل الخاصة بالفم وهو المر الذي‬ ‫يؤكد أهمية الكتشاف الجديد في استخلص هذه المادة‪.‬‬ ‫يحتوي القرنفل على زيت طيار بنسبة ‪ %20‬وقد ذكره داوود في كتابه )تذكرته( ‪ " :‬براعم القرنفل حارة‬ ‫يابسة تقوي الدماغ وتجلو البلغم وتطيب النكهة وتقوي الصدر والكلى والطحا ل والمعدة وتمنع الغثيان والقيء‬ ‫وتقوي الباه إذا شرب باللبن كما أن ماءه يقوي الحواس والبدن ويبدد العياء ويعد ل المزاج " وقد استعمل‬ ‫الطباء العرب براعم القرنفل لتنبيه الجهاز الهضمي ويستعمل الن بكثرة في طب السنان كمسكن موضعي‬ ‫يدخل في تحضير المضمضة المستعملة في علج جروح وقروح اللثة وينظف السنان ‪.‬‬ ‫القرنفل‪ :‬فوائده ‪ :‬يقوي المعدة و القلب و الكبد ‪ ،‬يساعد على الهضم ‪ ،‬يقوي اللثة و الدماغ ‪ ،‬يطيب النكهة ‪،‬‬ ‫يذهب غشاوة البصر ‪ ،‬يقطع سلس البو ل ‪ ،‬يزيل الخفقان إذا استعمل مع العسل و الخل ‪ ،‬يوضع على‬ ‫السنان المتسوسة قطعه مبتلة به لتلف الحساسية العصبية ‪ ،‬و يعتبر مطهر و مخدر لللم و القروح ‪ ،‬و يدر‬ ‫الطمث و ضد هبوط المعدة و ضعفها و ضعف البصر و السمع و هبوط القوي ‪ ،‬يستعمل كمهدئ و ملطف إذا‬ ‫حلي بالعسل ‪.‬‬ ‫تحذير ‪:‬‬ ‫تحذير من المستشفى التخصصي‪:‬‬ ‫مادة في القرنفل تتسبب بإتلف النسجة وتسمم الكبد‬ ‫الرياض‪ :‬منصور الحاتم‬ ‫كشف عدد من التجارب المخبرية التي أجريت في مستشفى الملك فيصل التخصصي ومركز البحاث في‬ ‫الرياض عن وجود مادة في القرنفل أو ما يسمى في بعض المناطق السعودية بالمسمار أو "العويدي"‬ ‫تتسبب في "إتلف النسجة وحدوث سمية في الكبد بينما يتم استخدامه مع بعض الغذية الشعبية مثل‬ ‫الرز وإضافته إلى القهوة كبديل للهيل نظرا لنخفاض سعره والنكهة المتميزة التي يضفيها عليها ‪ ,‬بالضافة‬ ‫إلى بعض الستخدامات الخرى‪.‬‬ ‫وأكد استشاري السموم وتحليل الدوية والعشاب مدير المختبر المرجعي للسموم والدوية المعدلة وراثيا‬ ‫في مستشفى الملك فيصل التخصصي في الرياض الدكتور محمد الطفيل أن التحاليل التي أجراها‬ ‫المستشفى على مادة القرنفل أثبتت وجود مادة " يجنو ل " التي تتسبب في تهيج النسجة وتليفها وإتلفها‬ ‫إذا تم تعاطيه بكميات كبيرة وعلى فترات طويلة‪ ,‬ويتسبب في سمية الكبد للنسان بفعل زيت " يجنو ل "‬ ‫الموجود بنسبة ‪ % 85 - % 70‬في الحبة الواحدة من القرنفل‪ ,‬مشيرا إلى أن المر يزداد خطورة في حا ل‬ ‫تعاطيه من قبل شخص يعاني أصل مشكلت في وظائف الكبد ‪ ,‬في حين نفى وجود تأثيرات سلبية نتيجة‬ ‫تعاطيه بنسب قليلة وفي فترات متفرقة ضمن البهارات أو في القهوة‪.‬‬ ‫وحذر الطفيل من استخدامه بكثرة ‪ ,‬خاصة عندما يعمد كثير من الناس إلى وضعه على السن المتهيج على‬ ‫الرغم من قدرته على تخدير اللم إل أنه قد يؤدي إلى تلف أنسجة اللثة إذا ترك لفترات طويلة دون أن يشعر‬ ‫صفحة ‪ 110‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫بذلك من يستخدمه‪.‬‬

‫مسمار )قرنفل( فيه فائدة عظيمة حيث انه يخفض الضغط ويدر البو ل ويزيل التهابات الكلى والمثانة ول يحتوي‬ ‫على الكافيين الذي تحتويه القهوة والتي لها اثرها المنبه‪.‬‬

‫الكندر هو اللبان الذكر‬ ‫الكندر هو اللبان الذكر وهو عبارة عن خليط متجانس من الراتنج والصمغ وزيت طيار ويستخرج من أشجار ل‬ ‫يزيد ارتفاعها على ذراعين مشوكة لها اوراق كاوراق الس وثمره مثل ثمر الس‪.‬وقد قا ل ابن سمجون "الكندر‬ ‫بالفارسية هو اللبان بالعربية"‪ ،‬وقا ل الصمعي "ثلثة اشياء ل تكون ال باليمن وقد ملت الرض‪ :‬الورس واللبان‬ ‫والعصب )يعني برود اليمن( ويعرف علمياً باسم ‪.Boswellia Carterii‬وشجر اللبان ل ينمو في السهو ل وانما‬ ‫في الجبا ل فقط وللكندر رائحة وطعم مر مميز والجزء المستخدم من شجر الكندر‪ :‬اللبان وقشور الساق‪.‬‬ ‫كيف يمكن الحصو ل على الكندر من أشجار الكندر؟‪ -‬يستحصل علي الكندر من سيقان الشجار وذلك‬ ‫بخدشها بفأس حاد ثم تترك فيخرج سائل لزج مصفر الي بني اللون ويتجمد على المكان المخدوش من‬ ‫السيقان ثم تجمع تلك المواد الصلبة وهذا هو الكندر‪ ،‬المصدر الرئيسي للكندر هي عمان واليمن‪ .‬ما هي‬ ‫المحتويات الكيميائية للكندر؟‪ -‬يتكون الكندر من مزيج متجانس من حوالي ‪ %60‬راتنج وحوالي ‪ %25‬صمغ‬ ‫وحوالي ‪ %5‬زيوت طيارة ومركب يعرف باسم اولبين ومواد مرة واهم مركبات الزيت فيلندرين‪ ،‬وباينين‪.‬‬ ‫ماذا قا ل القدمون عن الكندر؟‪ -‬استخدم الكندر أو ما يسمى باللبان الذكر أو اللبان الشجري من مئات‬ ‫السنين ويستخدم على نطاق واسع وبالخص عند العرب وقد قا ل فيه داود النطاكي في تذكرته ان قشر‬ ‫الكندر يحبس الدم ويجلو القروح ويصفي الصوت وينقي البلغم خصوصا من الرأس مع المصطكي‪ ،‬ويقطع‬ ‫الرائحة الكريهة وعسر النفس والسعا ل والربو مع الكندر‪ ،‬وينفع ضعف المعدة والرياح الغليظة ورطوبات الرأس‬ ‫والنسيان‪ ،‬وسوء الفهم وبالخص اذا اخذ مع العسل او السكر فطورا‪ ،‬يجلو القوباء ونحوها بالخل ضمادًا‪ ،‬ينفع‬ ‫قروح الصدر‪ ،‬ينفع الزحير إذا اخذ مع النخوة وسائر امراض البلغم‪ ،‬دخانه يطرد الهوام ويصلح الهواء ويطهره‪.‬‬ ‫قشره ابلغ في قطع النزيف وتقوية المعدة‪ .‬وقا ل ابن سينا في القانون "مدمل جدا وخصوصا للجراحات الطرية‬ ‫ويمنع الخيثة من النتشار وعلى القوابي مع شحم البلوط ويصلح القروح الناتجة من الحروق‪ ،‬يحبس القيء‬ ‫وقشره يقوي المعدة ويشدها وهو اشد تسخينا للمعده وينفع من الدسنتاريا"‪.‬‬ ‫وقا ل ابن البيطار‪" :‬الكندر يقبض ويسخن ويجلو ظلمة البصر‪ ،‬يمل القروح العتيقة ويدمعها ويلزق الجراحات‬ ‫الطرية ويدملها ويقطع نزف الدم من اي موضع كان ونزف الدم من حجب الدماغ الذي يقا ل له سعسع وهو‬ ‫نوع من الرعاف ويسكنه‪ .‬يمنع القروح التي في المعقدة وفي سائر العضاء‪ ،‬اذا خلط بالعسل ابرأ الحروق‪،‬‬ ‫يحرق البلغم وينشف رطوبات الصدر ويقوي المعدة الضعيفة ويسخنها‪ .‬الكندر يهضم الطعام ويطرد الريح‪ .‬دخان‬ ‫الكندر اذا احرق مع عيش الغراب انبت الشعرت"‪.‬وقد استخدمه قدماء المصريون دهانا خارجيا مسكنا للصداع‬ ‫والروماتزم والكزيما وتعفن الحروق وللم المفاصل ولزالة تجاعيد الوجه‪.‬‬ ‫وقا ل ابن سينا ‪ :‬رُكْنرُدر‪.‬‬ ‫ده‬ ‫الخواص‪ :‬ليس له تجفيف قوي ول قبض إل ضعيف والتجفيف لقشاره وفيه إنضاج وليس في قشره ول ح ّ‬ ‫في قشاره ول لذع للحم حابس للدم‪.‬‬ ‫د تجفيفاً وقبضًا‪ .‬قا ل بعضهم‪ :‬الحمر أجلى من البيض وقوة الدقاق‬ ‫والستكثار منه يحرق الدم دخانه أش ّ‬ ‫أضعف من قوة الكندر‪.‬‬ ‫الزينة‪ :‬يجعل مع العسل على الداحس فيذهب وقشوره جيدة لثار القروح وتنفع مع الخل والزيت لطوخاً من‬ ‫الوجع المسمى مركباً وهو وجع يعرض في البدن كالثئآليل مع شيء كدبيب النمل‪.‬‬ ‫الورام والبثور‪ :‬مع قيموليا ودهن الورد على الورام الحارة في الثدي ويدخل في الضمادات المحللة لورام‬ ‫الحشاء‪.‬‬ ‫الجراح والقروح‪ :‬مدمل جداً وخصوصاً للجراحات الطرية ويمنع الخبيثة من النتشار وعلى القوابي بشحم البط ّ‬ ‫وبشحم الخنزير وعلى القروح الحرفية وعلى شقاق البرد ويصلح القروح الكائنة من الحرق‪.‬‬ ‫صفحة ‪ 111‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫ومن الناس من يأمر بادمان شرب نقيعه على الريق والستكثار منه‬ ‫أعضاء الرأس‪ :‬ينفع الذهن ريقّويه‪.‬‬ ‫مصدع ويغسل به الرأس وربما خلط بالنطرون فينقي الحزاز ويجفف قروحه ويقطر في الذن الوجعة بالشراب‬ ‫وإذا خلط بزفت أو زيت أو بلبن نفع من شدخ محارة الذن طلء ويقطع نزف الدم الرعافي الجابي وهو من‬ ‫ض الذن‪.‬‬ ‫الدوية النافعة في ر ِّ‬ ‫أعضاء العين‪ :‬يدمل قروح العين ويملؤها وينضج الورم المزمن فيها‪.‬‬ ‫ودخانه ينفع من الورم الحار ويقطع سيلن رطوبات العين ويدمل القروح الرديئة وينّقي القرنية في المدة التي‬ ‫تحت القرنية وهو من كبار الدوية للظفرة الحمر المزمن وينفع من السرطان في العين‪.‬‬ ‫أعضاء النفس والصدر‪ :‬إذا خلط بقيموليا ودهن الورد نفع الورام الحارة تعرض في ثدي النفساء ويدخل في‬ ‫أدوية قصبة الرئة‪.‬‬ ‫أعضاء الغذاء‪ :‬يحبس القيء وقشاره يقوي المعدة ويشدها وهو أشد تسخيناً للمعدة وأنفع في الهضم‬ ‫والقشار أجمع للمعدة المسترخية‪.‬‬ ‫أعضاء النفض‪ :‬يحبس الخلقة والذرب ونزف الدم من الرحم والمقعدة وينفع دوسنطاريا ويمنع انتشار القروح‬ ‫الخبيثة في المقعدة إذا اتخذت منه فتيلة‪.‬‬ ‫الحميات‪ :‬ينفع من الحميات البلغمية‪ .‬أ‪.‬هكـ‪ .‬وقا ل عنه داود النطاكي ‪:‬‬ ‫الكندر‪ :‬هو اللبان الكر ورُيسمى البستج ‪ ،‬صمغ شجرة نحو ذراعين شائكة ورقها كالس يجني منها في‬ ‫شمس السرطان ول يكون إل بالشحر وجبا ل اليمن ‪ ،‬والذكر نه المستدير الصلب الضارب إلى الحمرة ‪،‬‬ ‫والنثى البيض الهش وقد يؤخر طرياً ويجعل في جرار الماء ويحرك فيستدير ويسمى المدحرج وتبقى قوته‬ ‫نحو عشرين سنة ‪ ،‬وهوحار في الثالثة أو الثانية يابس فيها أو هو رطب يحبس الدم خصوصاً قشره ‪ ،‬ويجلو‬ ‫القروح ويصفي الصوت وينقي البلغم خصوصاً من الرأس مع المصطكي ويقطع الرائحه الكريهة وعسر النفس‬ ‫والسعا ل والربو مع الصمغ ‪ ،‬وضعف المعدة والرياح الغليظة ورطوبات الرأس والنسيان وسوء الفهم بالعسل أو‬ ‫السكر فطوراً ويجلو القوابي ونحوها بالخل ضماداً ويخرج ما في العظام من برد مزمن إذا شرُرب بالزيت‬ ‫والعسل ومسك عن الماء ‪ ،‬والبياض والورام مع الزفت ‪ ،‬وقروح الصدر ونحو القوابي والثئآليل بالنطرون ‪،‬‬ ‫والتمدد والخدر بالخل ‪ ،‬والداحعس بالعسل ‪ ،‬وجميع الصلبات بالشحوم ‪ ،‬ومن الزحير بالنانخواه ‪ ،‬وسائر‬ ‫أمراض البلغم بالماء ‪ ،‬وتحليل كل صلبة بالشيرج وأمراض الذن بالزيت مطلقأ والبياض والجرب والظلمة‬ ‫والحكة وجمود الدم كحل َ خصوصاً بالعسل ‪ ،‬وكذا الدمعة والغلظ والسلق وجروح العين سيما دخانه المجتمع‬ ‫في النحاس ‪ ،‬ويزيل القروح كلها باطنة كانت أو ظاهرة شربأ وطلء ‪ ،‬والخلفة والغثيان والقيء والخناق والربو‬ ‫بالصمغ ‪ ،‬وثقل اللسان بزبيب الجبل والصعتر والدم المنبعث مطلقئآ وضعف الباه بالنيمرشت مجرب ‪ ،‬وانتثار‬ ‫الشعر بدهن الس ‪ ،‬ودخانه يطرد الهوام ويصلح الهواء والوباء والوخم ‪ ،‬وقشاره أبلغ في قطع النزف وتقوية‬ ‫المعدة ‪ ،‬وكذا دقاقه في الجراح ‪ ،‬والقطور في الذن ‪ ،‬وثمر شجره الشبيه بحب الس يزيل الدوسنطاريا ‪ ،‬وهو‬ ‫يصدع المحرور وإكثاره يحرق الدم ‪ ،‬ويصلحه السكر ‪ ،‬ويصلب الصلب منه مضغ الجوزة أو البسبابة معه وفيه‬ ‫معهما سر في المني ظاهر‪ ،‬والذي يلتهب منه مغشوش ينبغي إجتنابه وشربته نصف مثقا ل ‪.‬‬ ‫ويستعمل مع الصمغ العربي لقطع الرائحة الكريهة وعسر النفس والسعا ل والربو ومع العسل والسكر لضعف‬ ‫المعدة والرياح ورطوبات الرأس والنسيا‪ ،‬ومع الماء لسائر امراض البلغم‪ ،‬ومع البيض غير كامل النضج لضعف‬ ‫الباره‪ ،‬ويستعمل مطهرا وتوجد وصفه مجربة من الكندر مع البقدونس حيث يؤخذ قدر ملعقة كبيرة من الكندر‬ ‫ويقلى مع حوالي ملعقتين من البقدونس مع كوبين من الماء ويغلى حتى يتركز الماء الى كوب واحد ويكون‬ ‫شكله غليظ القوام يشرب نصفه في المساء والنصف الخر في الصباح فانه مفيد جدا لعل السعا ل الشديد‬ ‫والنزلت الصدرية‪.‬كما يستعمل لعلج السعا ل عند الطفا ل حيث ينقع منه ملء ملعقة صغيرة ليل مع كوب‬ ‫حليب ثم يعطى للطفل منه نصفه صباحا‪.‬كما يستخدم منقوعة في الماء الدافئ ويشرب منه ما يعاد ل فنجان‬ ‫قهوة صباحا على الريق وآخر في المساء عند النوم وذلك لعلج حالت كثيرة مثل السعا ل وضعف المعدة‬ ‫وازالة البلغم وآلم الروماتزم‪.‬‬ ‫كما يخلط مع زيت الزيتون او السمسم لزالة آلم الذن‪.‬ويخلط مع زبيب الجبل والزعتر لعلج ثقل اللسان‪.‬‬ ‫اللبان المر والمعروف باللبان الذكر او الكندر او الشحري فهو يفيد ضد الكحة ومن الفضل نقعه في الماء‬ ‫صفحة ‪ 112‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫وشربه في الصباح والكمية المأخوذة منه هو ملء ملعقة اكل تنقع في ملء كوب ماء بارد وتترك ‪12‬ساعة ثم‬ ‫يصفى ويشرب‪ .‬كما انه مفيد لمن يعانون من آلم اللثة كمضمضة‪.‬‬ ‫الكندر ‪ ،‬اللبان الذكر )‪ (oliban‬ويسمى الشحري" نسبة لمدينة شحر في حضرموت "‪ -‬مدينة الشحر ‪--:‬‬ ‫الموقكـع‪ :‬تقع مدينة الشحر على ساحل البحر العربي إلى الشرق من مدينة المكل ‪ ،‬وتبعد عنها بنحو )‪62‬‬ ‫كم( ‪.‬‬ ‫ التسمية‪ :‬الشحر كان اسم يطلق على ساحل حضرموت ويطلق عموماً على جهة الساحل بالنسبة‬‫لسكان وادي حضرموت أو )حضرموت الداخل( ‪ ،‬وعلى جهة الساحل أقيمت فيها بلدان كثيرة تمتد إلى أقصى‬ ‫الحدود الشرقية في الجوف ‪ ،‬ومن أشهر مدن الساحل مدينة السماء التي عرفت بكـعكـد ذلك وحتى الن‬ ‫باسم مدينة الشحر ‪ ،‬وكانت السلع التجارية الرائجة فيها ‪ :‬البز واللبان والرُكـمكـر والصكـبر وكـ العنبر الدخني كـ ‪ ،‬إل ّ‬ ‫أنها اشتهرت كثيراً باللبان الذي ينسب إليها ) اللبان الشحري ( ‪.‬‬ ‫ومن فوائد الكندر ‪ :‬أنه مقوي للقلب والدماغ ونافع من البلدة والنسيان وسوء الفهم ‪ ،‬وهو نافع من نفث‬ ‫وإسها ل الدم إذا شرب أو سف منه نصف درهم " ملعقة صغيرة " ‪ ،‬وكان أطباء الفراعنة يستخدمونه في علج‬ ‫المس وطرد الرواح الشريرة ‪ .‬وهو يذهب السعا ل والخشونة وأوجاع الصدر وضعف الكلى والهزا ل ‪ ،‬وهو يصلح‬ ‫الدوية ويكسر حدتها ‪ ،‬وشربته إلى مثقالين ‪ .‬وله فوائد أخرى كثيرة ‪.‬‬ ‫ومن طرق استخدامه‪ :‬ملعقة صغير من مسحوق الكندر تذاب في ماء " يمكن تنقيع الكندر في المساء حتى‬ ‫وفي مقالة نقل ً عن موقع نزوى‬ ‫الصباح " ويشرب على الريق في كل يوم مرة واحدة ‪.‬‬ ‫الكندر في الحقيقة ليس إل اللبان المألوف وأجود أنواعه في التبخير وهو ذلك النوع الذي يطلق عليه في‬ ‫اللغة العربية الدارجة اسم اللبان الذكر‪ ،‬وكلمة اللبان هي ذات أصل عربي قديم وردت في نقوش الخط‬ ‫المسند‪،‬وقد انتقلت هذه الكلمة القديمة الى اللغة اليونانية فصارت ‪ Libanos‬وان كان اسمه في بعض اللغات‬ ‫الوروبية مختلفا عن هذه الكلمة فهو في النجليزية يسمى ‪ Frankincense‬أما كلمة كندر فهي حضرمية‬ ‫الصل ‪.‬‬ ‫وتوجد في ظفار أربعة أنواع من الكندر تختلف باختلف المناطق ومدى ارتفاعها وابتعادها عن الساحل أجودها‬ ‫‪:‬‬ ‫اللبان " الحوجري " أجود أنواع الكندر الذي تنمو أشجاره في الجزاء الشرقية من منطقة ظفار ‪.‬اللبان "‬ ‫النجدي " يلي الحوجري في الجودة وتنمو أشجا ره في منطقة " نجد" الواقعة الى الشما ل من مرتفعات‬ ‫ظفار الوسطى‪ .‬اللبان " الشعبي " أما النوع الثالث فهو الذي تنمو أشجاره قرب ساحل ظفار ويسمى "‬ ‫شعبي" وهو أقل النواع جودة‪.‬اللبان " الشزري " يليه النوع الذي ينمو على جبا ل القراء الممتدة وراء‬ ‫الساحل ويسمى " شزرى" وهو نوع جيد‪.‬‬ ‫ويلحظ أن الظروف الطبيعية تضافرت في منطقة ظفار ) من مناطق دولة عمان ( لتجعل من كندر ظفار نوعا‬ ‫ممتازا مما أدى الى رواجه الكبير في أسواق العالم القديم‪ ،‬فالكندر يجود إذا نمت أشجاره فوق مناطق‬ ‫مرتفعة شحيحة المطر ولكن في بيئة ملبدة بالسحب‪ ،‬وهذه الظروف تتوافر في ظفار لن الرياح الموسمية‬ ‫الجنوبية الغربية المحملة بالرطوبة من جراء مرورها فوق البحر عندما تصل الى خط الساحل تتسبب في‬ ‫تكوين ضباب وطبقات من السحب المتراكمة على منحدرات جيل القراء فتتوفر بذلك الظروف الثلثة الملئمة‬ ‫لنمو أشجار الكندر الجيد‪ ،‬وهي الرتفاع والجفاف النسبي والجو الملبد بالسحب والضباب ‪.‬‬ ‫بعض المشروبات التي تقلل من حالة البلغم مثل عصير الليمون الدافئ بعسل النحل‪ ،‬والمشروبات الدافئة‬ ‫عموماً مثل الينسون والنعناع والقرفة وغيرها‪ ،‬ويفضل تحليتها بعسل النحل‪ ..‬مع أطيب التمنيات بالشفاء‬ ‫العاجل‪.‬‬

‫اليانسون يطرد البلغم لوالمغص لوينشط الكلى لويزيل قمل الرأس‬ ‫تحدثنا السبوع الماضي عن نبات اليانسون وموطنه الصلي‪ ،‬واليوم نتحدث عما قاله الطب الحديث وماذا‬ ‫يعالج؟‬ ‫صفحة ‪ 113‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫لقد أوصى العشابون منذ أكثر من ألفي عام بتناو ل اليانسون للحصو ل على منافعه في علج السعا ل والتهاب‬ ‫القصبات وآلم المعدة والنفخة‪ .‬وينصح بعضهم بإعطائه للنساء الحوامل ليريحهن من الغثيان الصباحي‪ .‬وقد‬ ‫أكد العلم الستعما ل التقليدي لليانسون في علجه للسعا ل والتهاب القصبات والربو‪.‬‬ ‫اليانسون والطب الحديث‬ ‫لقد أثبت العلم الحديث أن لليانسون تأثيرات ضد السعا ل وطرد البلغم وتأثيراً ضد المغص وفّعا ل للكبتريا ومضاد‬ ‫للفيروسات ومضاد للحشرات‪ .‬وقد ثبت بواسطة الدستور اللماني أن لليانسون القدرة على علج البرد‬ ‫بشكل عام السعا ل والتهاب الشعب‪ ،‬الحمى والبرد والتهاب الفم والحنجرة‪ ،‬مشاكل سوء الهضم وفقدان‬ ‫الشهية‪ .‬كما أثبتت البحاث الحديثة أن لليانسون تأثيراً هرمونياً ذكرياً في حالة تناوله بكميات كبيرة‪ ،‬أما إذا‬ ‫أخذ بكثرة فإنه يقلل منها وتؤثر في الحالة الجنسية للرجا ل‪.‬‬ ‫ولليانسون استعمالت داخلية وأخرى خارجية‪.‬‬ ‫الستعمالت الداخلية‪:‬‬ ‫‪ -1‬لحالت أمراض الجهاز التنفسي مثل ضيق التنفس والسعا ل ونوبات الربو‪.‬‬ ‫‪ -2‬الضطرابات الهضمية وحالت المغص المعوي وانتفاخات البطن‪.‬‬ ‫‪ -3‬لتنشيط الكلى ولدرار الطمث وضعف المبايض ولزيادة إدرار الحليب وتسهيل عمليات الولدة حيث‬ ‫يستخدم مغلي ثمار اليانسون في جميع الحالت السابقة بمعد ل ملعقة صغيرة من مسحوق ثمار اليانسون‬ ‫على ملء كوب ماء مغلي ويغطى ويترك لينقع لمدة ما بين ‪15‬إلى ‪20‬دقيقة ثم يشرب مرة في الصباح‬ ‫وأخرى في المساء‪.‬‬ ‫الستعمالت الخارجية‬ ‫‪ -1‬اللتهابات العينية حيث يستخدم مغلي اليانسون كغسو ل للعين‪.‬‬ ‫‪ -2‬لزالة قمل الرأس والعانة يستعمل دهان مكون من زيت اليانسون مع زيت الزيتون بنسبة ‪:1‬‬ ‫‪ @.2‬هل يستعمل اليانسون في الغذاء كما يستخدم السنوت؟‬ ‫ استخدام اليانسون في الغذاء أقل بكثير من السنوت حيث إن السنوت تستخدم فيه جميع أجزاء النبات من‬‫أوراق وبذور وجذور وزيت بينما اليانسون ل يستخدم منه إل البذور والزيت‪ .‬ولكن يوجد نوع من الحلوى‬ ‫اليونانية التي يدخل فيها اليانسون وهذا النوع من الحلوى يسمى موستاسيوم تؤخذ بعد الوجبات الرومانية‬ ‫الدسمة وذلك لتسهيل الهضم‪ ،‬وربما كان هذا النوع من الحلوى حسب رأي بعض المؤرخين أصل الحلوى‬ ‫التي تقدم في العراس‪.‬‬ ‫@ هل لليانسون اضرار جانبية؟ أو تداخلت مع بعض الدوية؟‬ ‫ ل يوجد لليانسون اضرار جانبية إذا تفيد النسان بالجرعات المحددة أما بالنسبة للدوية فإنه يتداخل مع‬‫الدوية المضادة للتخثر فقط‪.‬‬

‫مشاهدة الطفال للتلفزيون بإفراط تضعف انتباههم‬ ‫كشفت دراسة أجراها باحثون أميركيون وجود علقة مهمة بين التعرض المبكر لمشاهدة التلفزيون‬ ‫ومشكلت النتباه في سنوات العمر اللحقة‪.‬‬ ‫وأوضحت الدراسة أن إصابة الطفا ل في السابعة من العمر بمشكلت في النتباه والتركيز تزداد بزيادة أوقات‬ ‫مشاهدتهم للتلفزيون من السنة الولى إلى ثلثة سنوات‪ .‬ووجد الباحثون أن كل ساعة يوميا يقضيها‬ ‫الطفل قبل سن المدرسة في مشاهدة التلفزيون تزيد خطر إصابته بمشكلت في النتباه بنسبة ‪ %10‬تقريبا‬ ‫فيما بعد‪ .‬وتضيف الدراسة التي نشرت هذا الشهر في دورية طب الطفا ل الصادرة عن الكاديمية‬ ‫الميركية أن ضعف النتباه هو أحد أضرار الفراط في مشاهدة التلفزيون والتي تشمل البدانة والعنف‪ .‬وقا ل‬ ‫أحد المساهمين في الدراسة إنه من المستحيل تحديد المستوى "المن" لمشاهدة التلفزيون بالنسبة‬ ‫وشملت الدراسة‬ ‫للطفا ل بين عام وثلثة أعوام ولكنه قا ل إن الخطر يزداد بزيادة ساعات المشاهدة‪.‬‬ ‫‪ 2500‬طفل يشاهدون التلفزيون بمعد ل ‪ 2.2‬ساعة يوميا في سن عام و ‪ 3.6‬ساعات لسن ثلثة أعوام في‬ ‫حين كان البعض يشاهد التلفزيون بمعد ل ‪ 12‬ساعة أو أكثر‪ .‬وأوضحت الدراسة أن عامل العمر مهم لن نمو‬ ‫المخ يتواصل خل ل هذه السنوات‪ .‬وتم تشخيص حالت ما بين ‪ %3‬و ‪ %5‬من الطفا ل في الوليات المتحدة‬ ‫يعانون من خلل في النتباه الذي يظهر في ضعف القدرة على التركيز وصعوبة التنظيم والسلوك المتهور وهي‬ ‫أعراض ل تظهر إل لحقا‪ ,‬عند سن السابعة تقريبا‪.‬‬

‫صفحة ‪ 114‬من ‪119‬‬


‫معلومات مهمة‬

‫‪14/01/2013‬‬

‫اشراقة الوجة ‪:‬‬ ‫يوضع المعجون المكون من عسل وعصير ليمون ومح بيضة على الوجة لمدة ‪ 30‬دقيقة ويكون النسان بوضع‬ ‫استرخاء ‪ ,‬ثم يغسل الوجة بماء الورد‬ ‫**وصفة اخرى ‪:‬‬ ‫تسلق تفاحة وتهرس ثم توضع على الوجة لمدة ‪ 30‬دقيقه ‪0‬‬ ‫*ازالة تجاعيد الوجة لوالرقبة ‪:‬‬ ‫يطلى الوجة والرقبة بمزج ملعقة صغيرة من زيت الزيتون وصفار البيض ‪ ,‬وبضع نقاط من عصير الليمون ‪ ,‬وبعد‬ ‫ثلث ساعات يغسل الوجة بماء فاتر ‪0‬‬ ‫**وصفة اخرى ‪:‬‬ ‫دقيق بذر الكتان يخلط بالماء الفاتر ويطلى بة الوجة والرقبة لمدة ‪ 30‬دقيقة ‪0‬‬ ‫**وصفة اخرى ‪:‬‬ ‫يدن الوجة ببياض البيض عن طريق فرشاة الحلقة ‪ ,‬ويترك الدهن حتى يجف على الوجة في ظرف ثلث‬ ‫ساعة او اكثر ‪ ,‬وبعد ذلك يزا ل بياض البيض بماء ورد وبرفق ‪0‬‬ ‫*حب الشباب ‪:‬‬ ‫يلطخ الوجة بمغلي اوراق الخس كل يوم مدة لتقل عن اسبوع ‪0‬‬ ‫**وصفة اخرى ‪:‬‬ ‫يلطخ الوجة بعصير ورق الملفوف مرتين في اليوم مدة اسبوع على القل‬ ‫**وصفة اخرى ‪:‬‬ ‫غسل الوجة بالماء والصابون عدة مرات في اليوم لمدة يزيل حب الشباب‪ ,‬لن الصابون يزيل الدهن ‪ ,‬وذا زا ل‬ ‫الدهن جف الجلد ‪ ,‬واذا جف الجلد زا ل حب الشباب الذي منشؤة الدهن ‪0‬‬ ‫*الكلف لوالنمش ‪:‬‬ ‫بزر الفجل مدقوقا ومخلوطا بعسل يفيد جيدا ‪ ,‬حيث يفيد جيدا بعد تكرار العملية والستمرار ‪0‬‬ ‫*النمش لوالبهق ‪:‬‬ ‫يدق البصل ويعصر ماؤة ويضاف لمثلة خل ‪ ,‬ثم يدهن به المصاب من ‪ 3‬الى ‪ 6‬مرات في اليوم ‪ ,‬يواظب على‬ ‫ذلك خاصة البهق الذي فية البيض والسود ‪ ,‬وهو مثل البرص يحتاج الى مدة طويلة ‪0‬‬ ‫*البقع السوداء بالوجة والجسم ‪:‬‬ ‫يدهن بزيت الخروع ثلث مرات باليوم مدة ‪ 15‬يوما فان البقع تزو ل ‪0‬‬ ‫*الوشم ‪:‬‬ ‫اذا وضع عجين الشعير حارا على الوشم مرار ازالة ‪0‬‬ ‫*زيوان الوجة ‪:‬‬ ‫ياخذ المصاب عصير الليمون وجليسيرين وماء وكولونيا اجزاء متساوية ويدهن بها في المساء قبل النوم ‪ ,‬وفي‬ ‫الصباح يغسل الوجة بالماء الحار ‪ ,‬ثم يؤخذ الملقاط الخاص بالنساء وتنثر به رؤوس حبيبات الزيوان ‪0‬‬ ‫*بثور الوجة ‪:‬‬ ‫عصير الرمان المخلوط بالخل يفيد في حل البثور المتقرحة ‪ ,‬وكل القروح المتولدة عن الخلط البلغمية ‪0‬‬ ‫**وصفة اخرى ‪:‬‬ ‫يفرك الوجة بعصير الليمون الحامض ‪ ,‬ثم يوضع مكان الفرك ملح الطعام الناعم ‪ ,‬وهذا يكون في الصباح‬ ‫والمساء ‪0‬‬ ‫*لفحة الشمس لبشرة الوجة ‪:‬‬ ‫يدهن الوجة بالجليسرين ‪ ,‬فانة مفيد جدا للبشرة من لفحة الشمس وملطف‪.‬‬ ‫الدليل الصحي لفطار مرضى السكري والكوليسترو ل والقرحة الهضمية وفقر الدم في شهر رمضان‬ ‫ل ينصح مرضى القرحة الفطار بالسكريات * إفطار السكريين يجب أن يحوي ‪ 25‬في المائة من البروتينات *‬ ‫مرضى الكوليسترو ل يجب أن يبتعدوا عن البيض والغذية المقلية في فترة الفطار‬ ‫لندن‪» :‬الشرق الوسط«‬ ‫عندما ينقطع الطعام من الخارج فالجسم يعمل على استخدام الطاقة الحتياطية الكامنة فيه‪ ،‬ويبدأ بالطعمة‬ ‫الداخلية المنشأ‪ ،‬حيث يستهلك احتياطي العضاء المختلفة بشكل متباين‪ :‬فالخسارة القل تتحملها انسجة‬ ‫القلب والمراكز العصبية‪ ،‬والفقدان الكبر يحصل في النسجة الدهنية والعضلت والحساس بالجوع يظهر في‬ ‫اليام الولى ثم يختفي ويخف الوزن بمعد ل ‪ 20‬إلى ‪ 25‬في المائة في العضاء والنسجة من دون ان يحدث‬ ‫اي تبد ل مرضي على الجسم‪ ،‬شرط اتباع قواعد الصيام الصحي‪.‬‬ ‫ان الهمية الكبرى في منظومة الباحث بو ل بريك الغذائية‪ ،‬مؤلف كتاب »الصوم الصحي«‪ ،‬هي التنظيم‬ ‫صفحة ‪ 115‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫الغذائي وجوهر ارائه في الغذية هو ان يكون ‪ %60‬من الطعام اليومي مؤلفا من الفاكهة والخضر الطازجة في‬ ‫حالة طبيعية وغير مطهوة‪ .‬وامكانية الختيار في الجزء المتبقي واسعة‪ ،‬لكن يجب الحذر من تناو ل المنتجات‬ ‫المكررة والمعالجة بالطرق الصناعية والمواد الكيميائية‪ ،‬فالطعمة يجب ان تكون في حالة طبيعية قدر المكان‬ ‫وتحتوي على القليل من الملح والكربوهيدرات والمنتجات المركبة من التفاعلت الكيميائية‪.‬‬ ‫ونصح بريك بعدم تناو ل اللحوم اكثر من ثلث مرات في السبوع‪ ،‬كذلك يجب تناو ل السماك مرتين الى ثلث‬ ‫في السبوع‪ ،‬وينطبق ذلك على البيض‪.‬‬ ‫* الفطار للناس العاديين‬ ‫* القواعد الصحية للفطار بشكل عام للناس العاديين تتضمن ما يلي‪:‬‬ ‫‪ 1‬كـ تناو ل قليل من السوائل او العصير قبل تناو ل الطعام الصلب ويفضل ان يحتوي على قليل من الجلوكوز‬ ‫)سكر العنب( لنه سريع المتصاص لتزويد الجسم بالطاقة المطلوبة‪.‬‬ ‫‪ 2‬كـ الستراحة لفترة زمنية قصيرة بعدها يأخذ الصائم الوجبة الرئيسية لكن بكمية معتدلة لكي ل يحدث توسع‬ ‫معدة‪ ،‬وبالتالي التسبب في ألم قد يكون شديدا‪.‬‬ ‫‪ 3‬كـ يفضل ان تكون الوجبة الرئيسية متضمنة نوعا واحدا من الطعام او عدة انواع متقاربة الفصيلة‪ ،‬وذلك لكي‬ ‫ل يحدث تلبك معوي وعسر في الهضم‪.‬‬ ‫‪ 4‬كـ ينصح بتفادي المواد الدسمة قدر المكان‪ ،‬ويفضل استخدام الزيوت الخفيفة في الطبخ‪.‬‬ ‫‪ 5‬كـ يمكن اخذ بعض الفواكه التي تحتوي على السكريات بين الفطار والسحور وذلك لعطاء الجسم الطاقة‬ ‫اللزمة ومن اجل تسهيل عمليات الهضم‪.‬‬ ‫* إفطار مرضى القرحة‬ ‫* من الناحية الطبية ل ينصح مرضى القرحة الهضمية الشديدة‪ .‬الصيام‪ ،‬لنهم بحاجة لتناو ل الطعام بمعد ل ‪5‬‬ ‫إلى ‪ 6‬مرات يوميا وبفواصل زمنية محددة‪ ،‬لكن الذين يعانون من قرحات هضمية معتدلة يمكنهم الصيام بعد‬ ‫تناو ل الدوية الحاصرة للحموضة المعوية والمثبطة لمستقبلت الهيستامين ‪ .H2‬ول شك ان مرضى القرحة‬ ‫الهضمية لديهم افطار خاص يجب العتماد عليه وهو ما يلي‪:‬‬ ‫‪ 1‬كـ البدء بتناو ل كوب من الحليب ويفضل ان يكون باردا او معتد ل الحرارة‪ .‬واذا كان النسان يتحسس من‬ ‫الحليب‪ ،‬او بمعنى ادق تحدث لديه نفخة‪ ،‬ننصح من خل ل تجاربنا العملية وضع ذرة من الملح مع الحليب‪،‬‬ ‫لتخفيف او انهاء هذا التأثير الجانبي‪.‬‬ ‫‪ 2‬كـ ل ينصح مرضى القرحة الهضمية بتناو ل السكريات بشكل مباشر لنها تزيد الحموضة وبالتالي تسيء‬ ‫للقرحة‪.‬‬ ‫‪ 3‬كـ الوجبة الرئيسية يجب ان تحتوي على الخضر والكاربوهيدرات المطبوخة مثل البطاطا المسلوقة والخضر‬ ‫المسلوقة‪ .‬ويجب البتعاد عن اي نوع من الغذية المقلية او المواد الحامضة والحارة المطبوخة مثل البندورة‪.‬‬ ‫وينصح بأخذ اللحوم الحمراء المسلوقة والدجاج المسلوق‪.‬‬ ‫‪ 4‬كـ يمكن اعاضة السكاكر عن طريق الفواكه الطازجة مثل التفاح وغيره‪.‬‬ ‫‪ 5‬كـ يجب تناو ل وجبة او وجبتين خفيفتين بين الفطار والسحور‪.‬‬ ‫‪ 6‬كـ ينبغي البتعاد عن الغذية المعلبة والغذية الدسمة‪.‬‬ ‫* إفطار مرضى السكري‬ ‫* يمكن لمرضى السكري المداومين على العلج الذين ل توجد لديهم مضاعفات الصيام في الحالت التالية‪:‬‬ ‫‪ 1‬كـ اذا امكن السيطرة على كمية سكر الدم من خل ل الحمية الغذائية‪.‬‬ ‫‪ 2‬كـ المرضى المسيطر على حالتهم من خل ل الحبوب المضادة لرتفاع السكر‪ .‬وهنا يجب استشارة الطبيب‪،‬‬ ‫حيث يمكن تحويل العلج من الحبوب ذات الثر الطويل التي تؤخذ مرة واحدة في اليوم‪ ،‬الى الحبوب القصيرة‬ ‫المد التي تؤخذ مرتين‪ ،‬حيث يمكن للصائم تناولها عند السحور والفطار للسيطرة على السكر بشكل افضل‪.‬‬ ‫‪ 3‬كـ يمكن للمرضى المعالجين بالنسولين الصيام‪ ،‬لكن تحت مراقبة الهل والطبيب المشرف‪ .‬ويجب تغيير‬ ‫نظام اعطاء النسولين الى مرتين في اليوم‪.‬‬ ‫‪ 4‬كـ وننوه ان على المرضى مناقشة موضوع الصيام مع اطبائهم قبل حلو ل شهر رمضان‪ .‬يجب ان يحتوي افطار‬ ‫المرضى السكريين على ‪ %25‬منه بروتينات‪ ،‬و ‪ %25‬مواد دسمة‪ ،‬و ‪ %50‬كاربوهيدرات‪ .‬وينصح بأن تكون‬ ‫كمية الفطار قليلة‪ .‬ويمكن اتباع البرنامج التالي‪:‬‬ ‫‪ 1‬كـ كأس عصير تفاح او ليمون في بداية الفطار‪.‬‬ ‫‪ 2‬كـ شوربة خضار‪.‬‬ ‫‪ 3‬كـ الوجبة الرئيسية يمكن ان تكون قليل من الرز ودجاجا مسلوقا خالي الدسم مع خضر مطبوخة‪.‬‬ ‫‪ 4‬كـ يمكن تناو ل قليل من السكر لدى المرضى الذين يعالجون بالدوية او النسولين وذلك لكي ل يحدث نقص‬ ‫سكر مفاجئ‪.‬‬ ‫* إفطار مرضى الكوليسترلول‬ ‫* ارتفاع كوليسترو ل الدم مسؤو ل عن تصلب الوعية الدموية والمراض القلبية بشكل اساسي‪ .‬والصيام‬ ‫فرصة كبيرة لخفض نسبة كوليسترو ل الدم سواء بالدوية او بالحمية المنظمة‪ .‬ينصح مرضى الكوليسترو ل‬ ‫اتباع الفطار التالي‪:‬‬ ‫صفحة ‪ 116‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫‪ 1‬كـ تناو ل كأس حليب خالي الدسم في بداية الفطار‪.‬‬ ‫‪ 2‬كـ يجب المتناع بشكل نهائي عن تناو ل البيض بشكليه المقلي والمسلوق‪ ،‬خاصة صفار البيض لنه يحتوي‬ ‫على كمية عالية من الكوليسترو ل‪.‬‬ ‫‪ 3‬كـ أخذ اللبن مسحوب الدسم اثناء الفطار‪.‬‬ ‫‪ 4‬كـ تناو ل اللحوم الحمراء واللحوم البيضاء اي الدجاج المسلوق بعد نزع الدسم‪ .‬ويفضل ان يؤخذ السمك‬ ‫المشوي وليس المقلي‪.‬‬ ‫‪ 5‬كـ استخدام الزيوت الخفيفة جدا في الطبخ‪ ،‬والقل ل من الزيوت الخرى‪ ،‬خاصة زيت الزيتون لن هناك‬ ‫اعتقاداً خاطئاً لدى الناس ان زيت الزيتون ل يرفع الكوليسترو ل‪ ،‬لكن كل الزيوت ترفعه اذا اخذت بكميات عالية‪.‬‬ ‫‪ 6‬كـ البتعاد عن السمن والمواد الدسمة قدر المكان‪.‬‬ ‫‪ 7‬كـ القل ل من السكريات )الكاربوهيدرات(‪.‬‬ ‫‪ 8‬كـ العتماد بشكل كلي على الخضر والفواكه اذا امكن اثناء فترة الصيام‪.‬‬ ‫‪ 9‬كـ تحديد الوجبات بشكل كبير يقتصر على الفطور والسحور وعدم تناو ل الغذية بين الفترتين ان امكن‪.‬‬ ‫والجدير بالذكر في هذا المضمار ان وجبة دسمة واحدة كبيرة بعد الفطار يمكن ان تتسبب في حدوث جلطة‬ ‫دماغية او قلبية بسبب التأثير على عوامل التخثر الدموية‪.‬‬ ‫* إفطار المصابين بفقر الدم‬ ‫* يجب مراعاة ثلثة مصادر غذائية رئيسية لدى مرضى فقر الدم اثناء فترة الصيام‪:‬‬ ‫‪ 1‬كـ الغذية الغنية بحمض الفوليك‪.‬‬ ‫‪ 2‬كـ الغذية الغنية بفيتامين ‪.B123‬‬ ‫كـ الغذية الغنية بالحديد‪ .‬كذلك يجب ان يحتوي الفطار بالضرورة على الخضر الداكنة اللون مثل السبانخ‬ ‫والبقدونس وعلى اللحوم الحمراء‪ ،‬خاصة الكبدة والحبوب والفواكه والبقوليات والسمك ان امكن‪.‬‬ ‫عل ج الرق‬

‫ملعقة من الحبة السوداء تمزج بكوب من الحليب الساخن المحلى بعسل و يقرأ فيهما التي ثم تشرب قبل‬ ‫النوم‪ :‬اللهم غارت النجوم‪ ،‬وهدأت العيون وأنت حي قيوم‪ ،‬ل تأخذك سنة ول نوم ياحى يا قيوم إهد ليلى وأنم‬ ‫عيني )‪ 7‬مرات(‬ ‫عل ج الصداع‬ ‫يؤخذ طحين الحبة السوداء ونصفه من القرنفل الناعم والنصف الخر من الينسون ويخلط ذلك معا وتؤخذ منه‬ ‫عند الصداع ملعقة متوسطة على لبن زبادي وقبل وجبة الفطار وأخرى قبل الغداء إن كان مستمرا مع دهان‬ ‫مكان الصداع بزيت الحبة السوداء و يقرأ فيها التي‪" :‬ل إله إل ا العظيم الحليم‪ ،‬ل إله إل ا رب العرش‬ ‫العظيم‪ ،‬ل إله إل ا رب السموات ورب الرض ورب العرش الكريم" ‪ 7‬مرات‬ ‫لعل ج الخمول لوالكسل‬ ‫تشرب عشر قطرات من دهن الحبة السوداء الممزوجة في كوب من عصير البرتقا ل على الريق يوميا ولمدة‬ ‫عشرة أيام مع الكثار من هذا التعوذ التي‪ :‬اللهم أني أعوذ بك من العجز والكسل والجبن والهرم والبخل‪،‬‬ ‫وأعوذ بك من القبر ومن فتنة المحيا والممات‪ .‬مع النصح بعدم النوم بعد صلة الفجر والكثار من ذكر ا ‪.‬‬ ‫النشاط الذهني لوسرعة الحفظ‬ ‫نغلي النعناع ونضع عليه بعد تحليته بعسل سبع قطرات من زيت الحبة السوداء ويشرب دافئا ويكون مقروءا‬ ‫فيه آيات الرقية ‪ 7‬مرات وآيات الشفاء وسورة يس‪.‬‬ ‫الدلوخة لوآلم الذن‬ ‫قطرة دهن الحبة السوداء للذن ينقيها ويصفيها مع استعمالها كشراب مع ذلك ودهن الصدغين ومؤخرة‬ ‫الرأس‪ .‬وبالعسل يمكن أن يمزج العسل في ماء مع قليل من الملح ويقطر في الذن قبل النوم يوميا‪.‬‬ ‫تساقط الشعر‬ ‫يعجن طحين الحبة السوداء في عصير جرجير مع ملعقة خل مخفف وفنجان زيت زيتون ويدلك الس بذلك‬ ‫يوميا صباحا ومساءا مع غسلها بماء دافيء وصابون يوميا‪ .‬وتقرأ آيات الرقية والشفاء‪.‬‬ ‫صفحة ‪ 117‬من ‪119‬‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫اللتهابات الكلوية‬ ‫تصنع لبخة من طحين الحبة السوداء المعجونة في زيت زيتون على الجهة التي تتألم فيها الكلية مع تناو ل‬ ‫ملعقة حبة سوداء يوميا على الريق لمدة أسبوع فقط تنتهي اللتهاب ان شاء ا‪.‬‬ ‫نشرة عن فوائد بعض العشاب الطبيعية و طرق استعمالها‬ ‫القرنفل‪ :‬فوائده ‪ :‬يقوي المعدة و القلب و الكبد ‪ ،‬يساعد على الهضم ‪ ،‬يقوي اللثة و الدماغ ‪ ،‬يطيب النكهة ‪،‬‬ ‫يذهب غشاوة البصر ‪ ،‬يقطع سلس البو ل ‪ ،‬يزيل الخفقان إذا استعمل مع العسل و الخل ‪ ،‬يوضع على‬ ‫السنان المتسوسة قطعه مبتلة به لتلف الحساسية العصبية ‪ ،‬و يعتبر مطهر و مخدر لللم و القروح ‪ ،‬و يدر‬ ‫الطمث و ضد هبوط المعدة و ضعفها و ضعف البصر و السمع و هبوط القوي ‪ ،‬يستعمل كمهدئ و ملطف إذا‬ ‫حلي بالعسل ‪.‬‬ ‫حب الرشاد ) الثفاء ( ‪ :‬ثبت أنه يحتوي على عناصر هامة من الحديد و الفسفور و المنجنيز و اليود و‬ ‫الكالسيوم بدرجة عالية ‪ ،‬و فيتامينات ) أ ‪ ،‬ب ‪ ،‬ج ‪ ،‬ب ‪ ، 2‬هكـكـ ( و الخلصة المرة ‪.‬‬ ‫فوائدة في الطب القديم و الحديث ‪ :‬التقوية العامة ‪ ،‬فاتح للشهية ‪ ،‬مدر للبو ل ‪ ،‬طارد للرياح ‪ ،‬مهدئ و‬ ‫مخفض لضغط الدم ‪ ،‬للتقوية الجنسية و عسر النفس ‪ ،‬للربو و جلء الصدر من البلغم و النيكوتين ‪ ،‬فعا ل في‬ ‫تفتيت الحصى و الرما ل و مكافح للسرطان و الروماتزم و السكري و السل ‪ ،‬يفيد في أمراض الجلد ‪ ،‬لتنقيه‬ ‫البو ل و طارد للسموم ‪ ،‬ضد النزلت الصدرية و الصداع ‪.‬‬ ‫طريقة الستعمال ‪ :‬كأس من مغلي الرشاد صباحاً و مساًء و يضاف عليه العسل ‪.‬‬ ‫الحلبه ‪ :‬فوائدها ‪ :‬لتلين الحلق و المعدة ‪ ،‬لمراض الصدر و السعا ل و الربو و المغص ‪ ،‬للضعف الجنسي ‪ ،‬فقر‬ ‫الدم و ضعاف البنية ‪ ،‬لوجع الرحم إذا طبخ دقيقها في الماء و جلست فيه المرأة ‪ ،‬تعطي للفتيات في زمن‬ ‫البلوغ لتنشط الطمث ‪ ،‬تعالج المساك بخلطها مع العسل ‪ :‬لطرد الديدان المعوية ‪ ،‬لعلج البواسير للمرضعات‬ ‫اللواتي يعانين من قله الحليب ‪ ،‬غذاء أساسي للنفساء ‪.‬‬ ‫طريقة الستعمال ‪ :‬تغلى و تحلى بالعسل ‪.‬‬ ‫الزنجبيل ‪ :‬فوائدها ‪ :‬معين على الهضم و الجماع و مقوي للقلب ‪ ،‬مطهر ‪ ،‬مضاد للحمى ‪ ،‬ماؤه المقطر من‬ ‫الدوية الجيدة ل مراض العين ‪ ،‬لتوسيع الوعية الدموية ‪ ،‬لزيادة العرق و الشعور بالدفء ‪ ،‬لتلطيف الحرارة ‪،‬‬ ‫يستخدم في الطبخ كفيتامين ‪ ،‬لمراض الصدر و الروماتزم و بحه الصوت و البرد الشديد ) نزلت البرد( ‪ ،‬يعتبر‬ ‫علج ر رئيسي للطاعون ‪.‬‬ ‫طريقة الستعمال ‪:‬أما منقوع أو مغلي ثم يحلى بالعسل و يشرب قبل الكل ‪.‬‬ ‫القرفة ‪ :‬لتنشيط الدورة الدموية ‪ ،‬إذا خلطت بالعسل تنفع لنزلت البردو السعا ل ‪ ،‬لعسر البو ل ‪ ،‬تساعد‬ ‫على الهضم و تنقي الصدر ‪ ،‬تفتح سدد الكبد ‪ ،‬تهدئ تلبك المعدة و تسكن البواسير ‪ ،‬تمنع الخفقان و تجلو‬ ‫البصر ‪ ،‬تنفع في الربو و الزكام و السعا ل ‪.‬‬ ‫طريقة الستعمال ‪ :‬تغلى ثم تحلى بالعسل ‪.‬‬ ‫الشمر) السنوت ( ‪ :‬ثبت أنه يحتوي على فيتامينات ) أ ‪ ،‬ب ‪ ،‬ج ( و الكالسيوم و الفسفور و الحديد و‬ ‫الكبريت و البوتاسيوم و فيه خلصه عطريه ‪.‬‬ ‫فوائده ‪ :‬للتقوية العامة ‪ ،‬لفراز الحليب ‪ ،‬تسكن التشنج ‪ ،‬يعطى للطفا ل كمهدي يساعدهم على النوم ‪،‬‬ ‫يستعمل ضد السعا ل و الربو حيث يمكن عمل مغلي منه ومن الحلبة والبابوننج واليانسون بنسب متساوية‬ ‫لقطع البلغم لدى الصغار والكبار‪ ،‬يستعمل لتقوية العظام و ذلك بوضع ملعقة صغيرة في كأس ماء مغلي ثم‬ ‫تصفى و تشرب ‪ ،‬ينبه الغدد الجنسية ‪ ،‬يطرد الدود من المعاء ‪ ،‬يفيد في حالت الصداع و الدوخة ‪.‬‬ ‫طريقة الستعمال ‪ :‬ملعقة صغيرة لكل كأس تضاف إلى الماء بعد غليه فينقع لمدة عشر دقائق ثم يصفى‬ ‫و يشرب بعد الكل مع عسل ‪.‬‬ ‫تنشيط‪ 118‬من‬ ‫صفحة‬ ‫‪ ، 119‬إدرار البو ل ‪ ،‬إزالة انتفاخ البطن ‪ ،‬إزالة أمراض‬ ‫الهضم‬ ‫اليانسون ‪ :‬فوائده ‪ :‬فعا ل لتسكين المغص و‬


‫‪14/01/2013‬‬

‫صفحة ‪ 119‬من ‪119‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.