Modernisierung einer Schulsporthalle

Rendering: Cornelius Vöge APS

ALLTAGSLABOR FÜR VERSCHIEDENE NUTZERGRUPPEN

MODERNISIERUNG EINER SCHULSPORTHALLE IN FREDERIKSBERG, DÄNEMARK

Søndermarkskolen ist eines von fünf Pilotprojekten des Programms „Alte Sporthallen – neue Chancen“ unter der Federführung einer Partnerschaft zwischen Lokale og Anlægsfonden (Dänische Stiftung für Kultur- und Sportanlagen), Dansk Skoleidræt (Dänischer Schulsportrat) and Dansk Idraetsforbund (Dänischer Sportverband). Das Projekt der Søndermarkskolen zeigt, wie die behutsame Umwandlung eines denkmalgeschützten Schulgebäudes und einer traditionellen Sporthalle in einen gemeinsam genutzten Raum für soziales Miteinander und ein Alltagslabor gelingen kann, das Schule, Sportvereine und die lokale Gemeinschaft verbindet. Cornelius Vöge zeichnen für das Modernisierungsvorhaben in Frederiksberg verantwortlich.

Die meisten Schulsporthallen in Dänemark sind sehr ähnlich aufgebaut. Sie wurden in derselben Tradition auf der Grundlage eines rund einhundert Jahre alten Planungskonzepts erbaut. Trotz ihrer ästhetischen und funktionalen Vorzüge müssen diese Sporthallen aus Nutzersicht modernisiert werden, um dem modernen Schulsport und -unterricht besser gerecht zu werden und einen mit Aktivität und Spiel gefüllten Schultag für Kinder und Jugendliche zu unterstützen. Erforderlich ist zudem eine intensivere Nutzung von Schulsportanlagen als lokale Treffpunkte, um im Alltag die körperliche und geistige Gesundheit von Erwachsenen und Senioren zu fördern.

Bestandsaufnahme Im Rahmen eines umfassenden Prozesses der Nutzerbeteiligung lag das Hauptaugenmerk auf dem Potenzial, das die unmittelbare Umgebung der Sporthalle bietet, genauer der Bereich vor der Schule, der Schulhof, der naturwissenschaftliche Raum und das ungenutzte Dachgeschoss über der Sporthalle.

Schlüsselideen des Entwurfs waren die Öffnung der Sporthalle und ihre Verbindung nach außen, innen und oben sowie die Einrichtung diverser ergänzender Räume für Spiel, Lernen, Sport und soziales Miteinander in der Gemeinschaft. Einfaches architektonisches Konzept Der neue Entwurf verbindet die Sporthalle mit allen umliegenden Bereichen und Räumen in einem einfachen architektonischen Konzept, das horizontale und vertikale Verbindungen schafft. Neu ist die Möglichkeit, die Sporthalle sowohl direkt von der Straße als auch vom Schulhof betreten zu können. Hierdurch wird ein praktischer und spielerischer Bewegungsstrom zwischen den drei Ebenen sichergestellt. Der frühere naturwissenschaftliche Raum wurde in einen gemeinsam genutzten Raum für soziales Miteinander umgewandelt und bildet das Herzstück der neuen Anlage.

Offen für Veränderung Der Ansatz ist bewusst offen gedacht. Die Nutzer der Schule, der Sportvereine und der lokalen Gemeinschaft verfolgen das Ziel, die Sporthalle zu einem Alltagslabor zu machen, in dem sich verschiedene Nutzergruppen treffen, neue Ideen und Aktivitäten entwickeln können. Aus diesem Grund wurden die räumlichen Optionen bei diesem Entwurf bewusst offen gehalten, damit die Benutzer im Zeitverlauf neue Ebenen hinzufügen können, beispielsweise die Nutzung neuer digitaler Tools.

Rendering: Cornelius Vöge APS

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