FOCUS SUR LES DROITS DE L’ENFANT

Il est facile de penser qu’il faut avoir des compétences particulières pour agir en faveur des droits de l’enfant. Pourtant, nul besoin d’être spécialiste en ce domaine : tout le monde a un rôle à jouer au quotidien ! Que l’on soit en contact avec des enfants dans le cadre de son travail, de sa famille ou encore de son temps libre, tout le monde peut se mobiliser pour permettre aux enfants de vivre, de grandir et de s’épanouir dans les meilleures conditions possibles.

Pour convaincre et mobiliser le plus grand nombre, le Bureau lance cette année une campagne intitulée « Droits de l’enfant : tout le monde a un rôle à jouer ! » qui se poursuivra sur plusieurs années. Prenant la forme d’un dépliant, d’une exposition physique et virtuelle, d’événements, de vidéos, de publicités et autres supports variés, la campagne « Droits de l’enfant : tout le monde a un rôle à jouer ! » s’adresse à toutes les Canadiennes et à tous les Canadiens, enfants et adultes, et promeut un engagement collectif en faveur des droits de l’enfant pour générer des changements positifs notables et durables.

Elle met ainsi en avant 11 actions possibles, plus ou moins engageantes selon son temps disponible et ses capacités.

1. S’informer sur le sujet, pour mieux en comprendre les enjeux.

2. Agir sur les réseaux sociaux : réagir aux publications ou partager du contenu pour diffuser les messages plus largement et contribuer à informer, à sensibiliser et à mobiliser d’autres personnes.

3. Créer du contenu sur le sujet : publier sur un blogue, rédiger un article, enregistrer un podcast… permet d’informer et de mobiliser une audience plus large.

4. Organiser une activité d’engagement ou de sensibilisation : conférence, rencontre, forum, atelier, table ronde… participer à un événement ou créer sa propre activité est une bonne manière d’attirer l’attention sur les droits de l’enfant.

5. Mettre en œuvre une collecte de fonds : courses caritatives, soirées-bénéfice, vente de nourriture ou de boissons, ventes aux enchères, campagnes sur les réseaux sociaux... sont des activités qui permettent d’appuyer les organisations et de mobiliser son réseau.

6. Faire un don à une organisation ou à un organisme communautaire agissant dans le domaine : les dons peuvent être ponctuels ou réguliers, financiers ou en nature ; il peut aussi s’agir de dons de compétences ou de services… tout cela permet de soutenir les actions menées en faveur des droits de l’enfant.

7. Engager une action de plaidoyer : faire entendre sa voix auprès de celles et de ceux qui ont un pouvoir de décision (personnalités politiques ou à la tête d’entreprises…) peut les amener à prendre conscience des défis existants en matière de droits de l’enfant et des actions possibles pour les relever.

Plaidoyer [n.m.] : discours en faveur d’une cause, d’une thèse, d’un système. Pétitions, manifestations, conversations, lettres… le plaidoyer peut prendre diverses formes et être collectif ou individuel (définition du Larousse).

8. Changer ses habitudes : changer ses habitudes en faisant attention à respecter les droits des enfants qui nous entourent, s’interroger sur leur place dans les décisions qui les concernent et prendre conscience des stéréotypes qui pourraient influencer négativement leur développement permet d’agir consciemment pour respecter leurs droits en tout temps.

9. Faire du bénévolat pour appuyer les organisations ou organismes communautaires dans leurs activités tout au long de l’année.

10. Devenir volontaire international : le volontariat international, aussi appelé coopération volontaire, permet à des Canadiennes et à des Canadiens de tous âges et profils de s’envoler pour quelques semaines ou plusieurs mois dans un autre pays afin d’appuyer des organisations locales et d’agir au plus près des communautés.

Pour en savoir plus sur le programme de volontariat international du Bureau (PRIDE), veuillez consulter la page 52.

11. Poursuivre des études ou occuper un emploi dans un domaine lié aux droits de l’enfant : l’engagement ultime pour les droits de l’enfant est de dédier son quotidien et sa carrière à la défense et à la promotion de leurs droits. Que ce soit en tant qu’étudiantes ou professionnelles, les personnes engagées en faveur des droits de l’enfant ont, par leur expérience et leurs compétences, la capacité de changer les choses afin d’assurer à chaque enfant la possibilité de grandir et de s’épanouir dans un environnement adéquat.

Chacune des actions proposées ici peut s’adapter aux enfants, selon leur âge et leur situation. La campagne prend le parti de s’adresser à la fois aux adultes et aux enfants, dans un langage adapté, afin de favoriser la mobilisation de toutes et de tous en faveur des droits de l’enfant et de démontrer l’importance de la participation des enfants à la promotion de leurs propres droits.

La campagne complète est disponible sur le site internet de l’IBCR : www.ibcr.org/fr/agir-au-quotidien

Campagne menée

Quelques-unes des affiches de l’exposition

« Droits de l’enfant : Tout le monde a un rôle à jouer » u