Monografia Comunitaria

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2  Proyecto de IntervenciĂłn Comunitaria Intercultural en Taco


Monografía Comunitaria “Taco: Conocimiento para Convivir” 3

Prólogo La Monografía Comunitaria ​

“Taco: Conocimiento para Convivir”​del territorio de Taco, comprendido entre los municipios de San Cristóbal de La Laguna y Santa Cruz de Tenerife, que presentamos a continuación, se enmarca en el Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural que desarrolla en este territorio los ayuntamientos de San Cristóbal de La Laguna y Santa Cruz de Tenerife, la Obra Social “la Caixa” y la Fundación General de la Universidad de La Laguna. Este trabajo de CONOCIMIENTO COMPARTIDO es el resultado de una investigación participativa y de un amplio trabajo realizado junto a la comunidad, basado fundamentalmente en la documentación y en la escucha activa llevada a cabo por personas de los diversos barrios que configuran Taco. Una comunidad necesita conocerse a sí misma para poder avanzar en un proceso de cambio que implique su mejora. Por ello, en el proceso comunitario, el estudio y el conocimiento de la realidad actual, de sus dificultades y de sus potencialidades, es una necesidad que se convierte al mismo tiempo en un instrumento de transformación social. Y de este modo, el presente trabajo pretende dar respuesta a esa necesidad de conocimiento, compartiéndolo con la ciudadanía, con las personas que viven, trabajan o gobiernan en el territorio. Quiere ser el primer paso, junto con la elaboración y el acercamiento a un diagnóstico de la realidad de Taco, que permita construir y dar respuestas concretas a las situaciones que se presentan en la comunidad y que marcan sus objetivos prioritarios. Conocimiento compartido para tomar conciencia de nuestra realidad y circunstancias propias, visibilizando sobre todo aspectos que son de interés general. Compendio organizado de informaciones y aportaciones que permitirán centrarnos en lo que nos une, promoviendo los intereses comunes. En definitiva, un trabajo para conseguir definir y avanzar hacia donde propone la comunidad, de acuerdo con sus capacidades, recursos e intereses. El Proceso Comunitario puesto en marcha se plantea el reto de promover la Convivencia Ciudadana Intercultural en Taco, un territorio con una significativa y rica diversidad cultural, étnica, lingüística y religiosa. En este contexto, los procesos de integración -entendida ésta como algo que afecta e implica a todas las personas de la comunidad- y de intervención comunitaria, se hacen imprescindibles para que la vecindad de Taco se sienta integrada, respaldada y con oportunidades de desarrollo. Ante esta realidad social, una respuesta integral pasa por la implicación colectiva y la preocupación por las personas, como herramienta fundamental para crear una sociedad más justa, más plural, más unida y más próspera. Cuando este interés por la cohesión social y la convivencia de las personas que viven y trabajan en un territorio como Taco, recibe el apoyo de entidades como la Obra Social “la Caixa”, la Universidad de La Laguna a través de su Fundación General, así como de los propios ayuntamientos, el resultado es útil y productivo como el que podemos apreciar en las siguientes páginas. En esta Monografía, en su edición de síntesis, procuramos un acercamiento a la realidad de Taco, donde viven cerca de 34.000 personas. Se comparte un trabajo que nos permite ahondar en el conocimiento de las fortalezas, las debilidades, las amenazas y las oportunidades de una


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sociedad que necesita ser analizada con detenimiento, y además, escuchada con atención para trazar colectivamente el camino de su dinamización y su activación sociocomunitaria En este objetivo común, se hace imprescindible la participación de todas las administraciones y entidades interesadas en conducir a este territorio en aquellas actuaciones necesarias para evitar su degradación e impulsar su regeneración. Sólo desde el trabajo conjunto, la concienciación colectiva y la implicación de todas las personas protagonistas implicadas, conseguiremos cambiar el diagnóstico actual y hacer de Taco una zona proactiva al crecimiento, a la cooperación y a la inclusión. Este documento constituye, sin duda, una herramienta de trabajo imprescindible para intervenir en Taco y guiarnos en el proceso comunitario que se ha iniciado.


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Créditos Monografía Comunitaria: Conocimiento para Compartir Depósito legal: TF 329-2016 Se permite la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier procedimiento, siempre y cuando se cite su autoría. La responsabilidad de las opiniones emitidas en los documentos corresponde exclusivamente al equipo de redacción. La Fundación Bancaria "la Caixa" no se identifica necesariamente con sus opiniones. Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural ICI TACO Promueve el Ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna, el Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife, la Fundación General de la Universidad de La Laguna y la Obra Social “la Caixa”. Equipo Asesor Carlos Giménez, Director Científico del Proyecto Intervención Comunitaria Intercultural Marco Marchioni, Asesor del Proyecto Intervención Comunitaria Intercultural Iván Alvarado Castro, Referente técnico de la Dirección Científica Marc Gil Manzanares, Referente técnico de la Fundación Bancaria “la Caixa” Equipo Comunitario Vicente Manuel Zapata Hernández, Alexis Mesa Marrero, Raquel González Rodríguez, Laura Marrero Martínez, María García Pérez Moneo. Equipo Redactor

Gorka Álvarez Barragán, Francisco Amoraga Montesinos, Ana Bosch Betancor, Domingo Galván Delgado, Pablo Garzón Molina, Yurena González Herrera, Ángela María Martín Pérez, Nicolás Mba Bee Nchama, Lorena Oval Dorta, Cynthia Pérez Quesada, Yurena Trujillo García, Tania Zamora Armas y Equipo Comunitario.

Equipo coloquiador

Gorka Álvarez Barragán, Ana María Álvarez García, Francisco Amoraga Montesinos, Adriana Arteaga Padilla, María del Carmen Cano Pérez, Manuel Castañeda Tavío, Argelia Chico Bello, Alejandro Darias Abreu, Pablo Garzón Molina, Emilio José González García, Yurena González Herrera, Ángela María Martín Pérez, Antonio Juan Martín Rodríguez, Nicolás Mba Bee Nchama, Marta Esther Méndez Méndez, Carmen Morales Liendo, Daniela Morales Pacheco, Carmen Oliva Rodríguez, Lorena Oval Dorta, África Pascual Burgos, Cynthia Pérez Quesada, Rita del Carmen Rodríguez Culebra, Verónica Rodríguez Touzard, Sonia Soria Delgado, Pilar Thadani Portugués, Yurena Trujillo García, Tania Zamora Armas.

Personas coloquiadas Relación de las personas que han participado en la realización de más de un centenar de coloquios en el territorio de Taco desde el mes de enero hasta el mes de marzo de 2016. Algunas de las personas que fueron coloquiadas prefieren mantener su anonimato y no aparecen en el siguiente listado. Josefina Abreu Afonso, Carlos Abreu Herranz, Tita Afonso Ruano, Beatriz Alonso Hernández, María Isabel Alonso Morales, Sandra Alonso Socas, María Dolores Álvarez Morales, Fátima Álvarez Pérez, Noemí Aguilar Herrera, Wilfredo Amaro, Valerio Antonio, Antonio Elio Armas Ramos, Concepción Arteaga Gil, Dámaso Arteaga Suárez, Antonia Barrera Negrín, Francisco Javier Barreto Rodríguez, Silvia Batista, María del Carmen Bello, Dolores Benito Expósito, Lucía Bermejo Mendoza, Ana Bosh Betancor, Juan Antonio Brito Galindo, María Brumberg Schneper, Josefa Cabrera, Ana Reyes Cabrera Cabrera, Carmen Dolores Cabrera Cabrera, Rosa María Cabrera Cabrera, Angélica Cabrera Plasencia, Raquel Cabrera Rodríguez, Juan Carlos Cabrera Vera, María Nélida Cáceres Rodríguez, Yurena Calpera Cruz, Dolores Camacho Hernández, Isabel del Rosario Díaz, Andrea Campos de La Rosa, Miguelina Campos de La Rosa, Nuria Campos Gutiérrez, Juana Cañizares Dioni,


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María de los Ángeles Carballo González, Rosa Virginia Carmona Lorenzo, María Concepción Casanova Gaspar, Candelaria Castellano Torres, Julio Chaverre López, Ana Julia Concepción Cáceres, Francisca Clavain Hernández, Alejandro Conrado Cordero, María Fuensanta Corbalán Costes, María Reyes Correa Barroso, Wilnelia Cruz Ramón, Manuel Cruz Viera, Cristina Elvira Darias Navarro, Carmen Rosa Darias Padilla, Teresa Darias Padilla, María de Armas Cruz, Manuel de la Rosa Hernández, Gladis De León De León, Pascual Delgado González, Rosa María Déniz Izquierdo, Lucidia Déniz Rivero, Candelaria Díaz Cazorla, Sofía Díaz González, Santiago Díaz Mejías, Marlene Díaz Padrón, Jacinto Díaz Rodríguez, Ramón Díaz Rodríguez, Soledad Díaz Sánchez, Elizabeth Díaz Walo, Estrella Díaz Yanes, Dolores Domínguez Pérez, Cristina Domínguez Rodríguez, Virginia Dorta Martín, Vicente Espouy Ramos, Carmen N. Estrella Gil, Candelaria Estupiñán Melián, Higilia Fajaldo Benasco, Valentín Fajardo Velasco, Aurelio Feliciano Sosa, Mercedes Fernández Hernández, Alicia Fernández López, Eva María Figueroa García, Carmen Franquis Correa, María Fátima Fuentes Herrera, Elisabeth Fumero Arvelo, Melisa Fumero Arvelo, Isabel Fumero Ferrera, María del Carmen Fumero Reverón, Lucas Galván Galván, Domingo Galván Delgado, Emma Rosa Galván Henríquez, María Candelaria García Morales, Dolores García Pimienta, Rosa María García Suárez, Carolina García Velázquez, Keila García-Talavera Casanova, Dolores Gil Marrero, María Ángeles Gil Ramos, Alejandro Isaac Gómez Sánchez, Juan Carlos González Álvarez, Jesús Alberto González Concepción, Francisco José González de Armas, Manuel González Espinel, Ana González Figueroa, Olivia González Gómez, Jésica González Hernández, Ricardo González Martín, Beatriz González Perera, Dulce María González Pérez, Yasmina González Trujillo, María Reyes Henríquez Escuela, Esteban Hernández Arvelo, Francisco José Hernández Díaz, José Ángel Hernández Duarte, Isidro Hernández García, José Luis Hernández Hernández, Edilia Hernández Hernández, María Ángeles Hernández Hernández, Carmen Hernández Herrera, Ubaldo Hernández Luis, Sandra Hernández Martín, Josefa Hernández Mora, Begoña Hernández Padrón, Beatriz Hernández Palau, Miguel Ángel Hernández Palau, Ana María Hernández Rodríguez, Nicolás Hernández Suárez, Rafael Herrera Martín, Sergio Herrera Rodríguez, Alfonso Jiménez Lorenzo, Reimer Jiménez Molina, Emilio Jiménez Rosales, María Teresa Labarga Hermenegildo, Isidro León Gutiérrez, José Manuel Llada Martín, Rut López Álvarez, María Isabel López de Vergara Méndez, Carlos Alexis López García, Agustín Lorenzo Jerónimo, Rosaura Luis Rodríguez, Beatriz Machado Álamo, Nieves Matute Cruz, Fátima Marichal Belco, Lucía Marichal Bello, Ezequiela Berta Marrero Pérez, Isolina Martín Coello, Candelaria Martín Marcelino, Florentino Martín Marcelino, José Manuel Martín Medina, Carmen Martín Mesa, Rosa María Martín Pérez, Teresa Martín Piñeiro, Saray Martín Suárez, José Martínez, Paloma Martínez Artola, Jorge Martínez García, María Goretti Martínez Viera, Toni Medina, Margarita Medina García, Roberto Medina Hernández, Raquel Medina Rodríguez, Luz Marina Melchor Pérez, Rosa Méndez Armas, Ignacio Mendoza Hernández, Sebastián Mendoza Negrín, Olga Mesa González, Caridad Mir Pérez, Alejandro Miranda Rodríguez, Katiusca Mora Delgado, Crispín Morales


Monografía Comunitaria “Taco: Conocimiento para Convivir” 7 Casañas, Gabriel Morales Cruz, Efigenia Morales Martín, Pedro Juan Moreno Zamud, José Antonio Muñoz Moreno, Jorge Javier Navarro Felipe, Manuel Negrín Barrera, Obdulia Negrín Bernal, Federico Javier Negrín Hernández, María Cruz Niebla Niebla, Lucía Margarita Noda Álvarez, Carmen Oliva Rodríguez, Alberto Osa García, Lorena Oval Dorta, Jonathan Padilla Gutiérrez, Nieves Padilla Herreros, María Eusebia Palancares González, David Paredes García, María Nieves Peña Negrín, María del Carmen Peña Rodríguez, Manuel Peñate Santana, Candelaria Perdomo Ramos, Eloísa Perdomo Ramos, María del Rosario Pérez Cruz, Miguel Pérez Cruz, Pilar Pérez Déniz, Luz Pérez García, Cynthia Pérez Quesada, Ilona Pérez Santana, María Pino Brumberg, Fátima Piñeiro, Daniel Plasencia Arzola, Francisco Quintana Plasencia, Carmen Quintana Ramos, Julio Ramos Bermúdez, Isamar Ramos Mantecón, Isaac J. Ramos Martínez, Antonio Rivero González, Javier Rivero Rodríguez, María Juana Rodríguez Benítez, Marisol Rodríguez Carrillo, María Dolores Rodríguez Flores, Rosa Rodríguez González, Primitivo Jesús Rodríguez Hernández, Segunda Rodríguez López, Belén Ruiz Doniz, Marcos Rodríguez Merian, Tomasa Ruiz Pérez, Concepción Salvador Reyes, Nieves Sánchez Báez, Julio Fernando Sánchez Díaz-Conseco, Javier Sánchez Santos, Rafael Sánchez Silva, Rosario Santana Padrón, Pilar Santos García, Fátima Santos Moreno, Bárbara Santos Perdomo, Mauri Siverio Suárez, Pedro Iván Suárez Rodríguez, Esther Tapia Martín, Amalia Nidia Tomé Herrera, Marta Traver Aquilar, Carmelo Torres González, María Isabel Torres González, Sandra Vera Coello, Manuel Vera Marrero, Emmanuel Vera Navarro, Irene Vicente Gomicia, Antolín Vidal Martín, Juan Carlos Viondi Febles, José Miguel Yanes Hernández, Laura Zamora Castro.

Entidades coloquiadas Relación de las entidades que han participado en los coloquios realizados en el territorio de Taco desde enero hasta marzo de 2016.

Asociación Beatriz "la voz de las víctimas, sus familiares y amigos contra la violencia de género", Asociación Club de Mayores Tercera Edad Chimisay, Asociación Cultural Recreativa Murga Bambas y Bambones, Asociación Cultural Teatreros, Asociación de Ataxias de Canarias (ASACAN), Asociación de Atención Ayuda Rehabilitación y Colaboración Social (ATARECO), Asociación de la Tercera Edad Tanco, Asociación de Laringetomizados y Mutilados de la Voz, Asociación de Madres y Padres de Alumnos ACHIG, Asociación de Madres y Padres de Alumnos Montaña Pacho, Asociación de Mayores del Santísimo Cristo de la Montaña, Asociación de Mayores La Ternura, Asociación de Mayores Nueva Generación, Asociación de Mayores San Albino de Tíncer, Asociación de Mujeres Libergara, Asociación de Vecinos Acorán, Comisión de Fiestas El Rosarito 2016, Asociación de Vecinos consumidores y usuarios Ayatima II, Asociación de Vecinos Cruz de Tíncer, Asociación de Vecinos Awañak, Asociación de Vecinos El Alba, Asociación de Mayores Nuestra Ilusión, Asociación de Vecinos El Cardonal (AVELCA), Asociación de Vecinos El Cornical, Asociación de Vecinos Endriago, Asociación de Vecinos Finca Pacho, Asociación de Vecinos La Montaña San Matías, Asociación de Vecinos Larpi, Asociación de Amas de Casa de El Pilar-Las Torres, Asociación de Vecinos Las Chumberas – La Montañeta, Asociación de Vecinos Nueva Moraditas, Asociación de Vecinos San Jerónimo de Taco, Asociación de Vecinos San Martín, Asociación Empresarial de La Cuesta, Taco, Los Majuelos y Finca España ASECU, Asociación EntrelazadosÁrea de Acción Social, Asociación Juvenil "Jóvenes Promesas por la Calidad de Vida"(JOPROCAVI), Asociación Juvenil Scout Católico TIGOTÁN, Asociación Juvenil y Cultural Awañak, Asociación Mojo de Caña, Asociación para el Desarrollo Integral de las Mujeres “Mercedes Machado”, Asociación Provincial de Familiares y Enfermos de Parkinson de Tenerife (Parkitfe), Asociación Tinerfeña en Lucha por la Salud Mental (Centro Ocupacional Los Andenes ATELSAM), Aula Externa FPI Los Andenes, Ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna (diferentes áreas), Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife (diferentes áreas), Distrito Suroeste, Distrito Ofra-Costa Sur, Cáritas Diocesana de Tenerife-programas sociales, Centro de Apoyo Logopédico y


8  Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural en Taco Pedagógico "LOGOPED", CEIP Isabel la Católica, CEIP El Cardonal, CEIP Tíncer, CEIP Las Chumberas, CEIP Los Andenes Taco, CEIP San Luis Gonzaga, CEIP Montaña Pacho, CEIP San Matías, Centro de Salud de Finca España, Centro de Salud de Taco, CPEIPS San Jerónimo, CPEIPS Colón Grama, Club Colombófilo de La Laguna, Colectivo de Mujeres de Las Chumberas, Comisión de Fiestas de Las Chumberas, Comisión de Fiestas de San Matías, Asociación Deportiva Cultural Atamanes, Comisión de Fiestas de Tíncer, Comisión de Seguimiento de Aluminosis de Las Chumberas, Consultorio de Salud de Tíncer, Escuela Infantil Cardonal Maternal, Escuela Infantil Pérez Soto, Eulen S.A. Servicio de Absentismo Escolar San Cristóbal de La Laguna, European School of Management (ESM), Farmacia Licenciada María Dolores García Pimienta, Farmacia José Miguel Román Botana, Farmacia Emma Galván Las Moraditas, Farmacia Cristina P. Domínguez RodríguezHumberto J. Domínguez Rodríguez, Farmacia David Paredes García, Farmacia Elena García Acosta, Farmacia Francisco A. Quintana Plasencia, Farmacia Carmen N. Estrella Gil-José Antonio del Castillo Remiro, Farmacia Luz Marín Melchor Pérez, Ferretería Padilla, Fundación Canaria General de la Universidad de La LagunaBarrios por el Empleo, Fundación Proyecto Don Bosco, Grupo de Jóvenes del Centro Ciudadano Pérez Soto, Grupo de Participación Ciudadana Taco para Todxs, Grupo de Usuarios/as del Centro Ciudadano Pérez Soto, IDECO-Centro de Atletismo de Tenerife, Iglesia Cristiana Evangélica, Iglesia Pentecostal Unida en Europa, IES Marina Cebrián, IES Padre Anchieta, IES San Matías, Lude Gestión y Servicios S.L., Parroquia de la Santa Cruz y San Albino, Parroquia de San Jerónimo, Parroquia de San Matías, Parroquia El Rosarito, Parroquia Santa María Madre de Jesús, Sindicato de Enfermería (SATSE), Unidades de Actuación para Personas Adultas Ataretaco Taco.

Entidades que han participado en la parte objetiva e la Monografía Comunitaria

Ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna y sus diferentes áreas: Educación, Salud, Empleo, Servicios Sociales y Seguridad Ciudadana (Jefatura de la Policía Local de San Cristóbal de La Laguna), Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife y sus diferentes áreas: Educación, Salud, Empleo, Servicios Sociales y Seguridad Ciudadana (Jefatura de la Policía Local de Santa Cruz de Tenerife), Fundación General Universidad de La Laguna, Fundación Proyecto Don Bosco, Dirección General de Centros e Infraestructura Educativa de la Consejería de Educación y Universidades (Gobierno de Canarias), Gerencia de Atención Primaria de Tenerife, Servicio Canario de Salud. (Gobierno de Canarias), Centro de Salud de Taco, Consultorio de Salud de Tíncer, IES San Matías, IES Marina Cebrián, IES Padre Anchieta, EULEN S.A Servicios Sociosanitarios.

Agradecimientos particulares Lorena Oval Dorta (Fotografía) Aaron Rodríguez González (Apartado de Historia) Julio Torres Santos (Apartado de Historia) Toña Brito Cruz y Brahim Halil Barec (Apartado de Salud) Luz Pérez García (Apartado de Educación) Publicación “Taco Vidas. Exposición Fotográfica de la Historia de Taco” Referencias bibliográficas (informe territorial)


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Índice Prólogo ______________________________________ 03 Créditos ______________________________________ 05 Índice ________________________________________ 09 Metodología __________________________________ 11 Aspectos Generales ____________________________ 13

Historia _____________________________________ 13

Territorio ____________________________________ 15 Demografía _________________________________ 20

Aspectos Sectoriales ___________________________ 23 Salud _______________________________________ Educación ___________________________________ Servicios Sociales _____________________________ Empleo _____________________________________ Seguridad Ciudadana _________________________

23 31 39 49 55

Estado de la Convivencia _________________________ 61 Guía de Recursos ________________________________ 66 Mapas ________________________________________ 69


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Metodología La Intervención Comunitaria Intercultural es una propuesta metodológica para poner en marcha el proceso comunitario. El proceso comunitario es una acción social que favorece la integración del conjunto de personas de un territorio, con el objetivo de afrontar sus propios retos mediante la participación en el desarrollo integral de su entorno local. Una comunidad no puede avanzar en su proceso de cambio y mejora sin conocerse a sí misma. Por ello, en el proceso comunitario, el estudio y el conocimiento compartido de la realidad común, ahondando en sus dificultades y potencialidades, constituye un reto que se debe afrontar de manera permanente y en el momento en el que se inicia. Existen múltiples propuestas para obtener ese conocimiento compartido. En el territorio de Taco se ha puesto en marcha un proceso de audición. En noviembre de 2015, tras una convocatoria abierta a la población que reside o trabaja en Taco, se constituyó un equipo de coloquiadores y coloquiadoras, un grupo de poco más de treinta personas (profesionales de seguridad ciudadana, recursos sanitarios, asociaciones sociales, vecinos y vecinas de Taco) que, en los cuatro meses posteriores, coloquiaron a más de 112 entidades, contando con la participación en el proceso de 313 personas que compartieron su visión de la realidad tacuense. Esta información ha sido analizada y tratada por un equipo redactor de la comunidad y, posteriormente, la documentación objetiva se ha complementado sobre los recursos y entidades que en el marco de Educación, Sanidad, Empleo, Servicios Sociales y Seguridad Ciudadana, que dispone el territorio de Taco. Esta información, de carácter objetivo, ha sido suministrada por y revisada con los recursos técnicos, según áreas, en cada uno de los ayuntamientos implicados. El resultado conjunto, ha sido la Monografía Comunitaria “Taco. Conocimiento para Convivir”, que constituye un conocimiento básico y global que permite tener una visión integral y compartida por los tres protagonistas de la comunidad en la que se interviene. Y es que, el proceso comunitario requiere la participación igualitaria de todos ellos, respetando el papel que desempeña cada uno. La administración engloba a las personas que administran lo público, los cargos y ocupaciones políticas que gobiernan. Las administraciones tienen que gobernar, tomar las decisiones oportunas y garantizar el cumplimiento de las Leyes. Los recursos técnicos y profesionales integran a las personas que se relacionan con la ciudadanía y que gestionan los servicios, programas y prestaciones públicas. Los recursos técnicos aportan los conocimientos y la capacidad técnica para hacer que los servicios, programas y prestaciones públicas sean los adecuados a las necesidades y aspiraciones de la ciudadanía. La ciudadanía engloba al resto de personas del conjunto social. Participan, realizan aportaciones, sugieren y deciden cómo implicarse en la mejora de su realidad, que atañe sobre todo a sus condiciones de vida particulares y generales. La Monografía Comunitaria “Taco. Conocimiento para Convivir” confronta las visiones de los recursos técnicos y la ciudadanía con el objetivo de conocer y reconocer los diferentes puntos de vista que se encuentran en el territorio. También profundiza en las diferenciaciones espaciales.Fruto del trabajo realizado se agrupan, atendiendo a criterios de competencia, los recursos técnicos en dos zonas, denominadas zona de espacio técnico de relación (ZETR1 y ZETR2). La finalidad es generar un ámbito territorial que maximice la utilidad de las relaciones en base a las competencias que los recursos tienen que desarrollar por ser, en estos casos, sustancial a su naturaleza.


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Aspectos generales Historia Aunque Taco no comenzó a configurarse como un núcleo de población importante hasta superado el primer tercio del siglo XX, el lugar se había incorporado a la Historia de Tenerife mucho antes. Las condiciones naturales de la zona no eran adecuadas para el desarrollo de una economía, como la canaria, fundamentada en la agricultura de subsistencia y la exportación de productos agrícolas. En consecuencia, tras la Conquista, la zona acogió funciones vinculadas a otro sector económico para el que reunía mejores circunstancias: la ganadería. De este modo, las laderas de la Montaña de Taco fueron límite de dehesa y lugar de reunión del ganado para la Mesta, tal y como demuestra una de las actas capitulares del Cabildo de Tenerife fechada en 1498, en la que se señala Taco como lugar para reunir los ganados de la comarca de Geneto. A mediados del siglo XIX, la irrupción de la cochinilla proporcionó una oportunidad de incorporar sus tierras, por primera vez, al monocultivo de exportación. Este hecho, unido a la construcción de la carretera de Güímar (actual carretera TF-28) revalorizó los terrenos de la zona. En un anuncio de 1872 queda constancia de la existencia de fincas en el entorno de la Montaña de Taco que agrupan huertas, casa de medianero y casa para los propietarios. En aquel momento, además, los propietarios del sector de “La Costa”, al oeste de Santa Cruz de Tenerife, que estaban transformando los antiguos eriales en plantaciones de cochinilla, demandaban la construcción de un enlace con la carretera provincial del sur, que partiendo desde la capital, conectara con la misma junto a la Montaña de Taco, convirtiendo a esta zona en una encrucijada bien comunicada con los dos mayores núcleos de población de Tenerife y muy cercana a ellos. Esa buena comunicación y la proximidad a Santa Cruz de Tenerife, fue la principal razón por la que se escogió el sector para la instalación de un polvorín para el almacenamiento de pólvora destinada a la defensa de Santa Cruz de Tenerife, cuya construcción se aprueba en 1893. En 1899 el Polvorín de Taco es ya una realidad, según señala una placa que se puede observar en el mismo edificio. Es obvio que por aquel entonces ya había tacuenses que se sentían como tales. En el Registro Civil, se encuentran tres matrimonios entre personas de la zona en 1900, dos entre “vecinos y naturales de esta Ciudad, en Taco”, y otro entre una vecina de Taco y un vecino de Camino de Las Mantecas. En los años 1901 y 1902 se vuelve a registrar movimiento, señalándose el territorio de Taco como lugar de residencia. El núcleo de población ya existía, aunque se englobara en otras poblaciones para el censo.

Las laderas de la Montaña de Taco fueron límite de dehesa y lugar de reunión del ganado para la Mesta, tal y como demuestra una de las actas capitulares del Cabildo de Tenerife fechada en el año 1498.

La proximidad a Santa Cruz de Tenerife fue la principal razón por la que se escogió Taco para la instalación de un polvorín para el almacenamiento de pólvora destinada a la defensa de Santa Cruz de Tenerife, cuya construcción se aprueba en el año1893.

En el Registro Civil, se encuentran tres matrimonios entre personas de la zona de Taco en el año 1900, dos entre “vecinos y naturales de esta Ciudad, en Taco”, y otro entre una vecina de Taco y un vecino de Camino de Las Mantecas.


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A finales del siglo XIX y principios del XX Santa Cruz de Tenerife experimenta un fuerte crecimiento debido a la llegada de población. Procedía de las zonas rurales de la Isla y otros lugares del Archipiélago, atraída por el creciente y dinámico mercado laboral vinculado a las actividades portuaria, industrial y agrícola que se desarrollaban en la capital. No obstante, Santa Cruz de Tenerife no disponía de viviendas para absorber esta inmigración, y las personas recién llegadas, por lo general mano de obra con escaso poder adquisitivo, carecían de medios para adquirir terrenos: los aptos para la construcción estaban destinados a la agricultura de exportación, más rentable en aquel momento que la parcelación y venta para construcción de viviendas. En consecuencia, debieron buscar sectores periféricos, más asequibles, que estuviesen bien comunicados con la ciudad (en los márgenes de las dos carreteras provinciales) y que fuesen inadecuadas para el cultivo de exportación: en laderas con grandes pendientes o con carencia de irrigación. La ubicación de Taco, tras la decadencia de la cochinilla, era propicia para la construcción de viviendas. En 1927 se producen concesiones de licencias para construir viviendas. El espacio va acogiendo también la instalación de empresas del sector industrial, como la ladrillera LTD (1948) o la Unión Azufrera (1949). Con la implantación de estas industrias, el atractivo de la zona para el asentamiento de mano de obra crece: de forma paralela a la difusión del fenómeno de la autoconstrucción, con motivo del desarrollo del Plan Nacional de Vivienda impulsado por el Mando Militar, se aprueba en 1950 el proyecto para la construcción de la barriada de San Luis Gonzaga, cuya finalización se produce en 1953. A partir de este momento el crecimiento fue continuo, puesto que la población de Santa Cruz de Tenerife y de San Cristóbal de La Laguna no dejaba de aumentar, y con ella, la de los núcleos periféricos que absorbían este crecimiento y daban cobijo a los nuevos habitantes. Se establecieron tres vías de expansión: la autovía de San Andrés (Barrio de La Alegría, Valleseco, María Jiménez), la carretera provincial Santa Cruz-La Laguna (La Cuesta, Finca España, La Candelaria) y la carretera provincial del Sur (Taco, Ofra). El eje que hilvana la carretera provincial del Sur, en el entorno de Ofra y Taco, ha acogido con el paso del tiempo importantes servicios básicos del área metropolitana, como los complejos sanitarios de cobertura insular, o infraestructuras básicas de comunicación, como el enlace entre


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las autopistas norte y sur y las líneas 1 y 2 del reciente tranvía, a la vez que ha expulsado gradualmente la actividad industrial como tal, aunque conserva importantes implantaciones de almacenaje y logística. Con la llegada del siglo XXI, a raíz del incremento poblacional que la isla de Tenerife experimentó a consecuencia de la importante llegada de personas de otros países, el área de Taco recibió un importante aporte demográfico caracterizado por su diversidad cultural, puesto que ha continuado manteniendo su notable función residencial. A pesar del frenazo al crecimiento que supuso la crisis económica a partir de 2007, a comienzos de 2011 la población de Taco, rozaba ya los 35.000 habitantes

Con la implantación de varias industrias, el atractivo de la zona crece. De forma paralela a la difusión del fenómeno de la autoconstrucción, con motivo del Plan Nacional de Vivienda, se aprueba en 1950 el proyecto para la construcción de la barriada de San Luis Gonzaga.

El eje que hilvana la carretera provincial del Sur, en el entorno de Ofra y Taco, ha acogido con el paso del tiempo importantes servicios básicos del área metropolitana, como los complejos sanitarios de cobertura insular, o infraestructuras básicas de comunicación.

Territorio Taco es el vértice meridional de la conurbación capitalina de Tenerife, conformado por el territorio delimitado por la autopista TF-5 y la autovía de enlace TF-2 hasta su encuentro al sur con los terrenos militares de Hoya Fría y la autopista TF-1. Se trata de un territorio de extrarradio con seis entidades poblacionales que integran el área de intervención: tres pertenecientes al municipio de San Cristóbal de La Laguna en su distrito 3, Las Chumberas, Taco y Los Andenes; tres correspondientes al municipio de Santa Cruz de Tenerife, Tíncer y El Rosarito, en el distrito Suroeste, y Las Moraditas de Taco, en el distrito Ofra-Costa Sur.

Con la llegada del siglo XXI, a raíz del incremento poblacional que la isla de Tenerife experimentó a consecuencia de la importante llegada de personas de otros países, el área de Taco recibió un importante aporte demográfico caracterizado por su diversidad cultural.


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Alrededor de 4,5 kilómetros cuadrados de superficie donde se asientan cerca de 34 mil habitantes, algo más del 9 por ciento de la suma de los efectivos de ambos términos municipales, de los que, alrededor de 16 personas de cada 100 son de origen extranjero en 2014. Al territorio de Taco se le reconocen varias divisiones internas, que se corresponden con trece barrios y seis zonas industriales. En relación con los barrios, Taco está conformado por Las Chumberas, Los Majuelos, San Miguel de Chimisay, Los Andenes, Tíncer, El Rosarito, Finca Pacho, El Cardonal, El Pilar-Las Torres, San Jerónimo, San Matías, San Luis Gonzaga y Las Moraditas de Taco. Esta congregación de barrios no es entendida de manera unánime como el conjunto que forma Taco, en especial, por parte de los barrios más situados en los extremos. Sin embargo, es la más aceptada por un alto porcentaje de la población residente, sin menoscabar que además existen divisiones territoriales menores (Las Palomas y Bellavista, entre otras). En relación con las áreas y zonas industriales, destaca la presencia de un polígono industrial de referencia en la escala insular, como es el Polígono Industrial Los Majuelos, aunque también se cuenta con zonas industriales significativas (Zona Industrial Las Torres de Taco, Zona Industrial Polígono 5, Zona Industrial de Las Moraditas de Taco, Zona Industrial San Matías, Zona Industrial La Montaña de Taco) ubicadas, sobre todo, en espacios fácilmente accesibles al tránsito rodado. Taco constituye un área geográfica encerrada entre vías de comunicación de elevado tránsito por encontrarse en el principal nudo de comunicación de Tenerife, allí donde se distribuye el tráfico rodado hacia el Norte y hacia el Sur de la isla. Sector de unas 450 hectáreas de extensión que ofrece una densidad poblacional media de 7.500 habitantes por kilómetro cuadrado, y que, como aspecto particular, comprende un espacio industrial y comercial que abarca alrededor de un tercio de su superficie. Como hitos geográficos pueden reseñarse los conos volcánicos de Pacho y Taco, actualmente bastante desmantelados por la acción humana. Reconocemos un paisaje urbano enormemente heterogéneo, con una cierta complejidad interna en cuanto a la movilidad por la combinación entre topografía, autoconstrucción y diversidad funcional.


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En Taco el uso residencial es el mayoritario, ya que supone un 20,45% de la superficie existente, seguido del uso industrial y terciario, que ocupan un 13,42% y un 3,43%, respectivamente, de su área total. La planta residencial no es homogénea, puesto que los distintos barrios han ido creciendo en diferentes momentos y con diversos modelos constructivos destacando además en el fenómeno de la autoconstrución. El uso residencial unifamiliar es el predominante, sobre todo en la zona de San Matías; el segundo más representativo es el residencial colectivo, que se da principalmente en San Miguel de Chimisay, Los Andenes y Los Majuelos; en tercer lugar el uso residencial terciario, seguido de cerca por el uso de vivienda protegida, el de residencial salón y el residencial agrupado. Pero si atendemos al número de viviendas, la mayor parte de ellas son colectivas, seguidas de las unifamiliares, las de residencial salón, las protegidas, y por último, la viviendas en hilera. Las áreas de Montaña Pacho y Taco Industrial son las que albergan en mayor medida el uso terciario, siendo de carácter exclusivo o en planta baja. El uso terciario exclusivo se concentra principalmente en las áreas de Taco Industrial y Los Majuelos Industrial, aunque también hay casos aislados de uso terciario exclusivo en San Matías, El Pilar y Los Majuelos, entre otras. Tanto el uso terciario en planta baja como el salón en planta baja se encuentran en la mayoría de las áreas que conforman el núcleo de Taco, cobrando relevancia en San Matías, San Jerónimo y El Pilar. En el área de Los Andenes solamente está presente el uso terciario en planta baja. Dentro del uso industrial, debemos distinguir el uso de almacén que se encuentra sobre todo en las áreas de Taco Industrial, Los Majuelos Industrial, Montaña Pacho, y en menor medida, en El Pilar y San Matías, el de industrial comercial existente en Taco Industrial y Los Majuelos Industrial, el de industrial producción igualmente presente en Taco Industrial, Los Majuelos Industrial, y en menor medida, en El Pilar y San Matías.

Al territorio de Taco se le reconocen varias divisiones internas, que se corresponden con trece barrios y seis zonas industriales. Los barrios de Taco son Las Chumberas, Los Majuelos, San Miguel de Chimisay, Los Andenes, Tíncer, El Rosarito, Finca Pacho, El Cardonal, El Pilar-Las Torres, San Jerónimo, San Matías, San Luis Gonzaga y Las Moraditas de Taco.

Taco constituye un área geográfica encerrada entre vías de comunicación de elevado tránsito por encontrarse en el principal nudo de comunicación de Tenerife, allí donde se distribuye el tráfico rodado hacia el Norte y hacia el Sur de la isla.

Dentro del uso industrial, debemos distinguir el uso de almacén que se da sobre todo en las áreas de Taco Industrial, Los Majuelos Industrial, Montaña Pacho, y en menor medida, en El Pilar y San Matías.


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Y el uso industrial de taller, ubicado fundamentalmente y de forma dispersa en San Matías, y concentrado tanto en Taco Industrial como en Los Majuelos Industrial. El desarrollo de un amplio sector empresarial en la zona, tanto en implantaciones industriales como disperso en el espacio urbano, también ha contribuido a fijar población al territorio en las últimas décadas. Sector empresarial en el que también se puede encontrar una enorme diversidad de firmas y establecimientos, que satisfacen tanto las necesidades de la demanda local como de la insular en ciertos epígrafes de actividad, sobre todo las empresas localizadas en las áreas industriales. Taco ha experimentado el transcurrir de un territorio marginal y periférico, con un caótico ordenamiento urbanístico, falta de servicios generales, sin equipamientos ni dotaciones suficientes, hasta convertirse en un territorio central en el contexto metropolitano de Tenerife, tras un importante esfuerzo de reordenación urbanística, con destacadas dotaciones y equipamientos. En la actualidad, el territorio cuenta con importantes complejos deportivos, convenientemente acondicionados, muchos de nueva creación tras el Plan Urban impulsado por la Unión Europea que se realizó entre 2001 y 2006, junto al proyecto CT 2000-2004 promovido por el Cabildo de Tenerife. Son espacios que cuentan con notoriedad tanto dentro como fuera del territorio. • Pabellón Insular Santiago Martín (“La Hamburguesa”) • Centro de Atletismo de Tenerife • Espacio Multifuncional El Polvorín de Taco • Complejo Deportivo Las Torres de Taco • Complejo Deportivo Municipal Montaña de Taco • Piscina Municipal de Taco Además se cuenta con 17 polideportivos, destinados mayoritariamente a la práctica del fútbol y baloncesto; salvo en algunas zonas, no todos se encuentran en adecuadas condiciones. Se dispone asimismo con más de 30 parques y plazas distribuidas por todo el territorio, siendo destacable la existencia, en determinadas zonas, de plazas internas entre bloques de edificios.


Monografía Comunitaria “Taco: Conocimiento para Convivir” 19


20  Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural en Taco

Demografía Taco es una de las localidades más populosas de la isla de Tenerife, situada en pleno epicentro de su área metropolitana, sumando casi 34 mil habitantes en 2014, de los que, alrededor del 16%, ha nacido en el extranjero. Una parte fundamental de su población se relaciona de una u otra manera con los intensos flujos migratorios que recompusieron el mapa geodemográfico regional durante el siglo XX, incluyendo el retorno americano. Hasta el año 2011, experimenta un crecimiento más o menos apreciable de sus habitantes. A partir de entonces, se ha iniciado una ligera pérdida de población que no es homogénea en sus distintos sectores. Se trata de una localidad con una amplia tradición migratoria, primero caracterizada por una inmigración regional, en especial de personas procedentes de La Gomera o de otros municipios de Tenerife, y en un período posterior, con la llegada de población de origen extranjero. La primera etapa de recepción migratoria forjó la identidad de muchas zonas del territorio, que se nutren de diversas influencias culturales y las visibilizan con orgullo, especialmente las procedentes de la isla colombina. Fruto de este flujo migratorio, existen múltiples referencias a La Gomera, desde calles hasta la denominación de colectivos y empresas dedicados a compartir o poner en valor las tradiciones gastronómicas y folclóricas gomeras. Sólo una cuarta parte de la población empadronada en el territorio de intervención ha nacido en el mismo municipio, lo que refleja la importancia de los fenómenos migratorios en este sector de la conurbación capitalina de Tenerife. Se trata de un territorio que experimentó en gran medida los efectos de las migraciones campo-ciudad que se produjeron en Canarias de manera preferente durante la segunda mitad del siglo XX, que aportaron nuevos habitantes procedentes del interior de Tenerife y de las islas no capitalinas a la conformación del área metropolitana. Emigrantes canarios, mayoritariamente de origen gomero, como ya se ha señalado, atraídos por el empuje de las actividades propiamente urbanas, la expansión y el auge del recinto portuario, la implantación de la Refinería de Petróleos, el desarrollo de las infraestructuras de comunicación, e incluso, el mantenimiento de una cierta actividad agrícola en el entorno de Santa Cruz de Tenerife. Esta dinámica migratoria se amplió y diversificó más tarde con el asentamiento de parte de las personas que regresaron de la experiencia emigratoria americana, acompañadas en muchos casos de sus familias formadas en el exterior, y más recientemente, por una inmigración netamente extranjera con epicentro en los continentes americano, europeo y africano. De hecho, ya la población nacida fuera de la isla que reside en esta parte de la conurbación muestra como origen mayoritario el extranjero, frente al resto de naturalezas canarias y a la procedente de la Península. Uno de los factores de crecimiento de la población en los últimos años ha sido sin duda la aportación migratoria, que ha provocado que el peso de los habitantes de origen extranjero avance del 5,0 al 15,94% entre 2001 y 2014, con una dinámica casi siempre positiva hasta 2012, donde alcanzó su máximo (16,31%). El territorio de intervención ofrece una apreciable diversidad humana y cultural fruto de los procesos migratorios experimentados ya comentados. Sin embargo, este colectivo de personas inmigradas se caracteriza por su alta homogeneidad, al resultar en gran medida constituido por personas procedentes de Latinoamérica y de religión católica. En relación con los posibles otros colectivos minoritarios, cabe destacar que no se identifican socialmente como tales, y no se aprecian, por lo tanto, procesos de exclusión. Cabe señalar que en la zona reside una pequeña comunidad de personas de etnia gitana, no superior al centenar de efectivos, bastante dispersa entre los diferentes barrios que conforman Taco. La visión demográfica del territorio corresponde actualmente con la de una población relativamente joven, pero que avanza hacia mayores indicadores de envejecimiento demográfico


Monografía Comunitaria “Taco: Conocimiento para Convivir” 21

Taco es una de las localidades más populosas de la isla de Tenerife, situada en pleno epicentro de su área metropolitana, sumando casi 34 mil habitantes en el año 2014, de los que, alrededor del 16%, ha nacido en el extranjero.

pese a la aportación migratoria más reciente. Así lo reflejan la reducción de sus índices de juventud y el aumento de los de envejecimiento en la última década, tanto en hombres como en mujeres, aunque crecen más los del segundo colectivo por efecto de una mayor sobremortalidad masculina. La población de 80 y más años también aumenta recientemente. La senda del envejecimiento asimismo se aprecia en la evolución de los perfiles estructurales, circunstancia que probablemente se acentuará en el futuro ante las tendencias demográficas observadas en el territorio de referencia, junto a la escasa capacidad para acoger nuevo crecimiento poblacional de esta parte de la conurbación por su importante grado de colmatación. Los indicadores de dependencia también se incrementan recientemente, sobre todo debido al envejecimiento demográfico. Cabe recordar que una parte muy significativa de este territorio se conforma en las décadas centrales del siglo XX a partir de la llegada de población joven de otras áreas del Archipiélago, y que, con el paso del tiempo, muchas de estas personas ya están entrando en los tramos superiores de la estructura demográfica, por lo que será un colectivo de referencia en cualquier proyecto comunitario. El grupo de personas de 65 y más años ha crecido un 32,6% entre 2001 y 2011, multiplicándose incluso por cinco entre la población de origen extranjero aunque partiendo de cifras reducidas. Por lo tanto, nos encontramos ante un territorio dinámico y diverso desde la perspectiva poblacional, que ha observado importantes flujos migratorios desde el propio momento de su conformación, relacionados en buena medida con la instalación de personas que vienen a ocuparse en el espacio capitalino y que se ven obligadas a buscar áreas de residencia en su entorno

Taco es una localidad tinerfeña con una amplia tradición migratoria, primero caracterizada por una inmigración regional, en especial de personas procedentes de La Gomera o de otros municipios de Tenerife, y en un período posterior, con la llegada de población de origen extranjero.

La visión demográfica del territorio corresponde actualmente con la de una población relativamente joven, pero que avanza hacia mayores indicadores de envejecimiento demográfico pese a la aportación migratoria más reciente.


22  Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural en Taco

más próximo, aquél que se encuentra mejor comunicado con los ámbitos laborales. El desarrollo de un amplio sector empresarial en la zona, tanto en implantaciones industriales como disperso en el espacio urbano, también ha contribuido a fijar población al territorio en las últimas décadas. Cabe atender más recientemente a tendencias demográficas que apuntan hacia un creciente envejecimiento, en este caso en barrios con limitadas posibilidades de renovación por nuevas implantaciones urbanas, debido a que la superficie con potencial residencial se encuentra bastante constreñida. Población total

La población es de 33.734 habitantes a 1-1-2014 según el Padrón Municipal de Habitantes.

Población desagregada por grupos de edad

Grupos e índices Jóvenes (0-14) Adultos (15-64) Viejos (65+) 80+ TOTAL

2001 5.034 22.649 3.098 609 30.781

Sex-ratio Juventud Envejecimiento Sobre-envejecimiento Dependencia

% 16,4 73,6 10,1 2,0 100,0

2014 5.048 23.933 3.630 1.123 33.734

98,3 16,4 10,1 2,0 35,9

% 15,0 70,9 10,8 3,3 100

Inc. 0,28 5,67 17,17 84,40 9,59

97,4 97,4 15 14,1 3,3

Población de origen extranjero

4.637 habitantes en 2014

Orígenes con mayor presencia en el territorio

Los orígenes con más de cien efectivos registrados en 2014 según el Padrón Municipal de Habitantes son Venezuela (1.570), Cuba (932), Colombia (212), Argentina (207), República Dominicana (138), Marruecos (116), Nigeria (107), Bolivia (107) y Uruguay (100). A continuación aparece una amplia relación de hasta 78 orígenes diferentes.

Porcentaje de población de origen extranjero sobre el total

15,9 % en 2014

No existe una unidad administrativa/territorial que aporte datos demográficos ajustados al territorio que comprende Taco. En este sentido, la aproximación más exacta requiere de un análisis por secciones censales que se extiende en un territorio ligeramente mayor. En este sentido y atendiendo a criterios de coherencia, se realizan las siguientes agrupaciones espaciales por barrios, incluyendo dos que no se corresponden con el territorio de Taco (El Gramal y Chamberí). Población total

%

Las Chumberas-Los Majuelos

Agrupaciones de barrios

3.656

10,84

Chimisay-El Gramal

4.970

14,73

El Pilar-Los Andenes-San Luis Gonzaga

13.792

40,88

Tíncer-El Rosarito

3.407

10,10

San Matías

6.404

18,98

Las Moraditas-Chamberí

1.505

4,46


Monografía Comunitaria “Taco: Conocimiento para Convivir” 23

Aspectos sectoriales Salud El Ambulatorio de Taco empezó a funcionar en 1974, con ocho médicos y ocho practicantes de zona y tres auxiliares de enfermería con labores administrativas. La atención que se daba a los pacientes era meramente de carácter asistencial. El Ambulatorio atendía una zona bastante amplia, que comprendía el actual territorio de Taco, Barranco Grande, Santa María del Mar, Añaza, Radazul Alto y Llano del Moro, ya que los ambulatorios más cercanos eran el de San Agustín en el centro urbano del municipio de San Cristóbal La Laguna y El Romero en Santa Cruz de Tenerife. Cada médico tenía unas 3.500 cartillas familiares y atendía a unas 5.000 personas. A partir de 1984 se empiezan a crear los primeros centros de salud en esta zona, combinando los ambulatorios con los centros de salud. De este modo, en estas fechas, el Ambulatorio de Taco se convierte en un centro mixto, incorporándose médico de atención primaria y pasándose de una atención de carácter asistencial a una atención integral, que incluía la atención preventiva y la educación sanitaria. En 1987 se empezó a construir el Centro de Salud de Barranco Grande, que abrió sus puertas en 1992-1993. A partir de ahí, se fueron inaugurando paulatinamente varios centros de salud. En el año 1999 empieza a funcionar el Centro de Salud de Finca España, aunque no será hasta 2006 cuando comience su actividad el Consultorio de Salud de Tíncer. La creación de los nuevos centros de salud supuso una reducción de la presión asistencial, y aunque en la actualidad sigue existiendo una saturación, el número ha bajado a 1.400-1.600 pacientes por médico. En el ámbito sanitario se cuenta en el territorio con dos centros de salud públicos en la actualidad y, además, se han identificado catorce centros privados, entre los que se encuentran un centro médico, seis clínicas dentales, un laboratorio de análisis clínicos, tres centros de fisioterapia, un ginecólogo particular, una clínica de reconocimiento médico a futbolistas, una cooperativa farmacéutica y once farmacias Los centros de salud dependientes de la administración pública que dan cobertura a las necesidades sanitarias básicas de la población que se encuentra en Taco, son el Centro de Salud de Taco, el Centro de Salud de Tíncer y el Centro de Salud de Finca España. Este último aunque no se encuentra dentro de los límites de Taco, da cobertura a parte de la población del territorio (Las Chumberas y Los Majuelos).

El Ambulatorio de Taco empezó a funcionar en 1974, con ocho médicos y ocho practicantes de zona y tres auxiliares de enfermería con labores administrativas. La atención que se daba a los pacientes era meramente de carácter asistencial.

En 1987 se empezó a construir el Centro de Salud de Barranco Grande, que abrió sus puertas en 19921993. A partir de ahí, se fueron inaugurando paulatinamente varios centros de salud.

Los centros de salud dependientes de la administración pública que dan cobertura a las necesidades sanitarias básicas de la población que se encuentra en la localidad de Taco, son el Centro de Salud de Taco, el Centro de Salud de Tíncer y el Centro de Salud de Finca España.


24  Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural en Taco

Directorio de Recursos Sociosanitarios

Entidad

Barrio

Tipología de sujeto

Centro de Salud de Taco

San Jerónimo

Centro de Salud

Consultorio de Salud de Tíncer

Tíncer

Centro de Salud

Centro de Salud de Finca España

-

Centro de Salud

Farmacia Licenciada Emma Rosa Galván Las Moraditas de Taco Henríquez

Entidad privada o semipública prestadora de servicios públicos

Farmacia Licenciada Elena García Acosta

San Luis Gonzaga

Entidad privada o semipública prestadora de servicios públicos

Farmacia Licenciado José Miguel Román Botana

San Jerónimo

Entidad privada o semipública prestadora de servicios públicos

Farmacia Licenciado Antonio Fernández El Cardonal López - I. Criado Pérez

Entidad privada o semipública prestadora de servicios públicos

Farmacia Licenciada Obdulia Munguía López

Las Chumberas

Entidad privada o semipública prestadora de servicios públicos

Farmacia Licenciados Carmen N. Estrella Gil-José Antonio del Castillo Remiro

El Pilar

Entidad privada o semipública prestadora de servicios públicos

Farmacia Licenciado Francisco A. Quintana Plasencia

Los Andenes

Entidad privada o semipública prestadora de servicios públicos

Farmacia Licenciada María Dolores García Pimienta

Tíncer

Entidad privada o semipública prestadora de servicios públicos

Farmacia Licenciado David Paredes García

San Matías

Entidad privada o semipública prestadora de servicios públicos

Farmacia Licenciada Luz Marina Melchor Pérez

San Jerónimo

Entidad privada o semipública prestadora de servicios públicos


Monografía Comunitaria “Taco: Conocimiento para Convivir” 25

Farmacia Licenciado Cristina P. Domínguez Rodríguez- Humberto J. Domínguez Rodríguez

San Miguel de Chimisay

Entidad privada o semipública prestadora de servicios públicos

Asociación de Ataxias de Canarias (ASACAN)

Los Andenes

ONG (prestadora de servicios/gestora de fondos públicos-privados)

Asociación Provincial de Familiares y Enfermos de Parkinson de Tenerife (PARKTFE)

El Cardonal

ONG (prestadora de servicios/gestora de fondos públicos-privados)

Asociación Tinerfeña de Padres y Madres de Niños con Déficit de Atención e Hiperactividad (ATIMANA DAH)

San Miguel de Chimisay

ONG (prestadora de servicios/gestora de fondos públicos-privados)

Asociación Tinerfeña en Lucha por la Salud Mental (Centro Ocupacional Los Andenes ATELSAM)

Los Andenes

ONG (prestadora de servicios/gestora de fondos públicos-privados)

Federación de Asociaciones de Personas Sordas de las Islas Canarias (FASICAN)

Los Andenes

Asociación o Grupo de Apoyo de Personas con Necesidades Especiales

Por su parte, desde la administración local, las principales acciones en materia de salud que inciden en el territorio de Taco van orientadas a todo lo relacionado con la salud pública, control de aguas (agua del grifo), control de plagas (ratas, palomas, mosquitos, etc.), humedades, filtraciones de aguas fecales. También es competencia de la administración local la intervención sobre la contaminación acústica o ruidos y la intervención sobre la tenencia de animales, así como la tramitación de expedientes sancionadores en esta materia. Todas las cuestiones que tienen que ver con salud individual es competencia de la Consejería de Sanidad del Gobierno de Canarias a través de los centros de salud. Los centros de salud públicos con los que se cuenta en la zona dependen de la Gerencia de Atención Primaria de Tenerife, perteneciente al Servicio Canario de Salud del Gobierno de Canarias. El número de personas adscritas a los centros de Salud ubicados dentro del territorio de Taco a junio del año 2015, ha sido de 23.987 en el Centro de Salud de Taco y de 12.683 en el Consultorio de Salud de Tíncer. La Atención Primaria de Salud comprende un conjunto de actividades médico-asistenciales y de salud pública, desarrolladas por los/as profesionales sanitarios y no sanitarios del Servicio Canario de Salud, que pueden ser de carácter individual, familiar o comunitario. Las actividades que se

Desde la administración local, las principales acciones en materia de salud en Taco van orientadas a todo lo relacionado con la salud pública, control de aguas, control de plagas, humedades, filtraciones de aguas fecales.

El número de personas adscritas a los centros de Salud ubicados en el territorio de Taco a junio del año 2015, ha sido de 23.987 en el Centro de Salud de Taco y de 12.683 en el Consultorio de Salud de Tíncer.


26  Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural en Taco

desarrollan dentro de este ámbito tienen como finalidad la asistencia sanitaria, la promoción de la salud, la prevención (detección precoz) y la rehabilitación de los/as pacientes. También tienen por objetivos la investigación y la docencia en materia de Salud. Dentro de los Centros de Salud del territorio de Taco, los servicios y prestaciones que se ofrecen son los siguientes: • Atención Primaria integral a toda la población adscrita. • Actividades sanitarias asistenciales de demanda urgentes y concertadas tanto en consulta como en domicilio. • Actividades de Prevención y Promoción de la Salud, que incluye, consejos saludables, vacunación y quimioprofilaxis y cribado precoz de enfermedades, dentro del PAPPS (Programa de Actividades de Prevención y Promoción de la Salud). • Programas asistenciales específicos a determinados segmentos de población, como embarazadas, pacientes polimedicados, salud infantil, cirugía menor, extracción periférica de muestras biológicas. • Pruebas diagnósticas: espirometrías, electrocardiogramas, retinografías, índice tobillobrazo, etc. • Otras actividades no sanitarias, como Atención Social por parte de un/a trabajador/a social.

Desde el Servicio Canario de Salud, además de los servicios y prestaciones generales que se ofrecen a toda la población, se cuenta con un conjunto de programas y protocolos de actuación específicos, que dan cobertura a las necesidades de la población de las zonas de salud y que se agrupan en función de los grupos de edad a los que van dirigidos.


Monografía Comunitaria “Taco: Conocimiento para Convivir” 27

Programas y protocolos de actuación específicos Edades

Denominación

Objetivo

Servicios de infancia

Programa de Salud Infantil

Contribuir al adecuado desarrollo de la población infantil, mediante la promoción de estilos de vida saludables, vacunación infantil y detección precoz y abordaje integral de los problemas de salud más prevalentes, con mayores repercusiones y que sean susceptibles de intervenciones eficaces.

Servicios de adultos

Programa de Prevención y Control de Enfermedad Vascular Ateriosclerótica (EVA)

Reducir la morbimortalidad por Enfermedad Vascular Aterosclerótica, a través de medidas de prevención, detección precoz y abordaje integrado.

Programa de Detección y Seguimiento de Retinopatía Diabética

Disminuir la incidencia de ceguera por Diabetes.

Programa de atención a Preparación a la maternidad y paternidad. Anticoncepción. Climaterio. la salud afectivo-sexual Salud Sexual. Atención al Embarazo, Parto y Puerperio. y reproductiva Protocolo de control de Control de pacientes con Hipertensión Arterial. la Tensión Arterial (HTA) Servicio de EPOC (Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica) y Servicio ASMA

Detección, Diagnóstico y Derivación de personas con Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica y Asma.

Servicios de mayores

Programa de Atención a las Personas Mayores

Efectuar valoración y control periódico de las personas incluidas en el Programa según estado de salud, edad y necesidades. Promover la incorporación de conocimientos que permitan adquirir hábitos saludables de vida. Atención domiciliaria a las personas mayores incapacitadas y/o de riesgo, a través del Servicio de Continuidad de Cuidados en Atención Domiciliaria. Fomentar la creación de un dispositivo de apoyo a los/as cuidadores/as de las personas mayores discapacitadas.

Servicios genéricos

Protocolo de Actuación ante la Violencia de Género en el Ámbito Doméstico

Facilitar la intervención sobre esta problemática a los/as profesionales de la Atención Primaria de la Salud y permitir realizar estudios epidemiológicos que favorezcan el conocimiento del impacto de este fenómeno en la salud de las mujeres.

Aulas de Salud

Ofertar actividades formativas e informativas de manera continuada y regular, así como de ampliación de las acciones educativas realizadas en la consulta individual.


28  Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural en Taco

Edades

Denominación

Objetivo

Programa Formativo

Mantener el nivel de calidad del servicio que se presta en Atención Primaria, a través de la actualización de los conocimientos y la praxis profesional.

Puntualmente, los centros educativos, los centros de salud y las farmacias de Taco colaboran para realizar actividades de promoción de la salud conjuntamente. Estas iniciativas se están reforzando con la implicación cada vez mayor de nuevas entidades.

¿Cuál es la mirada de la comunidad en el ámbito de la Salud? La comunidad de Taco, quizá por su carácter relativamente reciente, valora de manera positiva la creación del Consultorio de Salud de Tíncer. Las personas están satisfechas con su funcionamiento, especialmente el servicio de urgencias y la atención del personal sanitario. El entorno en el que se encuentra, las condiciones de acceso y la facilidad de aparcamiento suponen aspectos bien valorados No obstante, la lejanía en la que se ubican los centros de salud públicos con respecto a gran parte de la comunidad es un problema que incide especialmente en las personas mayores que tienen dificultades para desplazarse y llegar al centro de salud. Esta cuestión es generalizada en el territorio debido a la orografía, cuestión que se agrava dada la escasez de transporte público, viviendas adaptadas y al propio envejecimiento de la población. Es decir, hay cada vez más personas mayores con dificultades para el desplazamiento, viviendo en casas que no favorecen su movilidad y en un barrio mal conectado internamente, donde tienen que hacer largos y complicados desplazamientos para acceder a los recursos sanitarios.


Monografía Comunitaria “Taco: Conocimiento para Convivir” 29

“Es muy difícil hacer un Taco accesible. No es lo mismo un espacio adaptado que accesible”. En relación con los grupos de personas, destaca la preocupación que se expresa en relación con la deficiente educación que reciben las personas jóvenes en Salud, cuyos efectos, de manera especial, se manifiestan en los malos hábitos alimenticios y de higiene personal en general. Pero también en salud mental, donde se expresa que existen problemas de ansiedad, soledad, depresión, baja autoestima, todo ello, ligado al consumo de drogas y alcohol. Esto se ve sobre todo en la motivación nula que muestran las personas jóvenes. Esta situación se ha visto agravada, según la comunidad, por la situación socioeconómica protagonizada por el desempleo juvenil y la precariedad en la que se encuentran muchas familias e individuos. Existe una percepción de una alta incidencia de embarazos no deseados, ligado al aumento del consumo de la píldora del día después entre jóvenes de 13 y 14 años. Prácticas que parecen agravarse por el poco uso que se hace del preservativo. Preocupa en el territorio que la población juvenil olvide prevenir las enfermedades de transmisión sexual. La comunidad pide ahondar en una mayor y mejor coordinación de acciones en educación para la salud entre los centros de salud y los centros educativos. “Además, los chicos han dejado de venir a la farmacia a comprar preservativos y son las chicas las que vienen a buscar la píldora del día después. Los chicos que vienen a la farmacia lo que compran son más juguetes sexuales como lubricantes, pero actualmente los jóvenes no son conscientes de la importancia que tiene utilizar el preservativo”.

Los centros educativos, los centros de salud y las farmacias de Taco colaboran para realizar actividades de promoción de la salud conjuntamente. Estas iniciativas se están reforzando con la implicación de nuevas entidades.

“Fundamental cuidar el sentimiento de pertenencia, para mejorar el entorno, cuidarlo, respetarlo, participar de él, incluyendo el tema de los espacios públicos de las zonas que si no se utilizan se irán deteriorando”.

Destaca la preocupación que se expresa en relación con la deficiente educación que reciben las personas jóvenes en Salud, cuyos efectos se manifiestan en los malos hábitos alimenticios y de higiene personal.

“Es muy difícil hacer un Taco accesible. No es lo mismo un espacio adaptado que accesible”.


30  Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural en Taco

Por otro lado, existen otros colectivos que, con el contexto económico reciente, han experimentado dificultades. Hay muchas personas mayores del territorio que tienen dificultades para seguir tratamientos desde que apareció el copago y ven deteriorada su salud con frecuentes ingresos hospitalarios. Las zonas verdes y los espacios abiertos como solares de Taco han perdido su utilidad, ya que se han convertido en focos insalubres por estar sucios, abandonados y llenos de animales como ratas, piojos o pulgas. Atendiendo a la visión de la comunidad, en el ámbito de salud, desde la perspectiva de sus diferentes protagonistas, se identifica como recursos técnicos y ciudadanía coinciden en lo relacionado con la falta de recursos, en especial, los que se relacionan con las infraestructuras y su mejora. También en las dificultades de las personas mayores para acceder a los servicios de salud, sobre todo por la lejanía de algunos barrios, así como en la cuestión que atañe al consumo de drogas y el alcoholismo. Ambos colectivos coinciden al reconocer el buen funcionamiento del Consultorio de Tíncer. La ciudadanía insiste mucho en aquellos aspectos que se relacionan con el deterioro de las zonas verdes, espacios abiertos y solares abandonados como fuentes de insalubridad en el territorio. También, le preocupa el sedentarismo que se genera en niños y niñas por el uso de videojuegos y otras tecnologías de entretenimiento. Mientras, los Recursos Técnicos, muestran una especial preocupación por la educación para la salud en los centros educativos, solicitando una mayor coordinación y colaboración entre los diferentes agentes de la zona. “Fundamental cuidar el sentimiento de pertenencia, para mejorar el entorno, cuidarlo, respetarlo, participar de él, incluyendo el tema de los espacios públicos de las zonas que si no se utilizan se irán deteriorando” Si atendemos a las dos zonas de Espacio Técnico de Relación, la Zona ETR2 establece una relación clara entre salud y pobreza, visibilizando el problema del copago sanitario y cómo ha empeorado la salud comunitaria, sobre todo en las personas mayores. La Zona ETR1, a su vez, tiene un enfoque que relaciona más la salud comunitaria con la educación para la salud, sobre todo en jóvenes y centrándose en la prevención de todo tipo de patologías, aunque pone el acento en las enfermedades de transmisión sexual, los embarazos no deseados, el consumo de alcohol, drogas ilegales y la adopción de actividades y conductas nocivas para su salud.


Monografía Comunitaria “Taco: Conocimiento para Convivir” 31

Educación La educación es un proceso de socialización destinado a desarrollar las capacidades intelectuales, emocionales y sociales orientadas al pleno desarrollo de la personalidad humana y al fomento de la convivencia democrática y el respeto a las diferencias individuales, a promover la solidaridad y evitar la discriminación, con el objetivo fundamental de lograr la necesaria igualdad y cohesión social. Es un proceso que debe ser considerado como permanente y no exclusivo de la etapa de niñez o juventud del ser humano, sino continuo a lo largo de toda la vida de las personas. Analizando el número de recursos educativos con los que se cuenta en el territorio de Taco y su ubicación, se podría afirmar que hay una oferta adecuada en lo que a educación formal se refiere, desde infantil hasta secundaria. Sin embargo, la oferta de educación no formal es significativamente menor, aspecto que se ha agravado en los últimos años con el cierre de centros y academias privadas de educación no formal existentes en la zona. Por otro lado, sólo uno de los centros educativos públicos localizados en el territorio de Taco, pertenece al municipio de Santa Cruz de Tenerife. Directorio de Recursos Socioeducativos Entidad

Barrio

Tipología de sujeto

Unidades de Actuación para Personas Adultas Finca Pacho

Finca Pacho

Centro de Educación de Adultos

Unidades de Actuación para Personas Adultas Ataretaco Taco

San Jerónimo

Centro de Educación de Adultos

Unidades de Actuación para Personas Adultas San Jerónimo

San Jerónimo

Centro de Educación de Adultos

Centro Privado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria San Jerónimo

San Jerónimo

Centro de Enseñanza Privado/ Concertado

Centro Privado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria Isabel La Católica

San Jerónimo

Centro de Enseñanza Privado/ Concertado

Centro Privado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria Mainlop

El Cardonal

Centro de Enseñanza Privado/ Concertado

Centro Privado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria Acaymo Nuestra Señora de La Candelaria

San Miguel de Chimisay

Centro de Enseñanza Privado/ Concertado

Centro Privado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria Colón Grama

San Jerónimo

Centro de Enseñanza Privado/ Concertado

Aula Externa FPI Los Andenes

Los Andenes

Centro de Enseñanza Pública


32  Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural en Taco

Centro de Educación Infantil y Primaria El Cardonal I

El Cardonal

Centro Público de Educación Primaria

Centro de Educación Infantil y Primaria Montaña Pacho

San Miguel de Chimisay

Centro Público de Educación Primaria

Centro de Educación Infantil y Primaria Los Andenes de Taco

Los Andenes

Centro Público de Educación Primaria

Centro de Educación Infantil y Primaria San Luis Gonzaga

San Luis Gonzaga

Centro Público de Educación Primaria

Centro de Educación Infantil y Primaria San Matías

San Matías

Centro Público de Educación Primaria

Centro de Educación Infantil y Primaria Las Chumberas

Las Chumberas

Centro Público de Educación Primaria

Centro de Educación Infantil y Primaria Tíncer

Tíncer

Centro Público de Educación Primaria

Instituto de Educación Secundaria Marina Cebrián

San Luis Gonzaga

Centro Público de Educación Secundaria y Bachillerato

Instituto de Educación Secundaria Padre Anchieta

El Pilar

Centro Público de Educación Secundaria y Bachillerato

Instituto de Educación Secundaria San Matías

San Matías

Centro Público de Educación Secundaria y Bachillerato

Escuela Infantil Cardonal Maternal

Los Majuelos

Escuela Infantil Pública

Escuela Infantil Niño Jesús

San Luis Gonzaga

Escuela Infantil Pública

Escuela Infantil Pérez Soto

El Cardonal

Escuela Infantil Pública

Centro de Apoyo Logopédico y Pedagógico (LOGOPED)

San Matías

Gabinete Psicopedagógico/ Equipo de Atención y Orientación Psicosocial

Servicio de Día San Jerónimo-Ciber Caixa

San Jerónimo

Recurso, Servicio o Dispositivo de la Administración Local

Servicio de Día San Matías- Ciber Caixa

San Matías

Recurso, Servicio o Dispositivo de la Administración Local

Servicio de Día “Conectados”

Los Majuelos

Recurso, Servicio o Dispositivo de la Administración Local

La Educación Formal es aquella que incluye procesos de enseñanza y aprendizaje que se llevan a cabo en centros de educación o formación de manera estructurada, siguiendo un programa y metodología específica, y que aseguran a su finalización la obtención de un título académico.


Monografía Comunitaria “Taco: Conocimiento para Convivir” 33

Dentro del territorio de Taco se han identificado diecinueve centros de educación formal. De estos, catorce son centros de enseñanza públicos, cinco concertados y uno privado. El número de alumnos y alumnas de los centros educativos de Taco durante el curso escolar 2014/2015 fue de unos/as 4.400 alumnos/as, aproximadamente. Por otro lado, dependientes de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias se cuenta también con tres aulas de Educación para Adultos (Unidades de Atención Para AdultosUAPA) en la zona que depende del Centro de Educación para Adultos San Cristóbal, en las que se imparten enseñanza básica inicial y post-inicial, tanto presencial como semipresencial. Asimismo, en el IES San Matías se cuenta con un Programa de Formación Profesional Inicial para jóvenes que está ubicado en el barrio de Los Andenes, donde se imparten módulos de carpintería, calzado y marroquinería y peluquería. También se cuenta con un Ciclo Formativo de Grado Superior de Energías Renovables y otro de Eficiencia Energética y Energía Solar Térmica. Existen además en el territorio tres Servicios de Día, dos Servicios de Día-Ciber Caixa, dependientes del Ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna y un Servicio de Día “Conectados” dependiente del Ayuntamiento de San Cruz de Tenerife. Entre sus funciones, además del apoyo educativo, está dar cobertura a necesidades básicas de alimentación de niños y niñas del territorio a través de desayunos en periodo estival o meriendas en periodo escolar. Estos servicios se coordinan, mediante la realización de reuniones periódicas, con los centros educativos del territorio y con los Servicios Sociales de la zona. Dentro de los límites de Taco se encuentra también, en la zona de Los Majuelos, la Escuela Superior de Management ESM, en la que se pueden cursar la titulación privada de Dirección y Administración de Empresas y el Máster de Dirección de Empresas. La Educación No Formal es un proceso de enseñanza y aprendizaje que se lleva a cabo fuera del ámbito de la escolarización obligatoria, y que, aunque tiene un carácter estructurado, normalmente no conduce a la obtención de certificación. Suele ser de carácter más intencional y puede ser impartida por grupos y organizaciones comunitarias del territorio.

Hay una oferta adecuada en educación formal, desde infantil hasta secundaria. Sin embargo, la oferta de educación no formal es significativamente menor, aspecto que se ha agravado en los últimos años con el cierre de centros y academias privadas.

“Las Escuela de Padres y Madres deberían abordar temas nuevos, no sólo hábitos alimenticios, control de rabietas, que son necesarios, sino también cuestiones que tengan que ver con la comunidad o información de los recursos del territorio”.

El alumnado de los centros educativos de Taco durante el curso escolar 2014/2015 fue de unos/as 4.400 alumnos/as aproximadamente.

En Taco se han identificado los siguientes recursos de educación no formal privados: En el Centro de Estudios de Taco se imparte informática en diferentes niveles, mecanografía, contabilidad, además de clases particulares y clases de apoyo.

“Es necesario conectar el centro ciudadano y los centros escolares”.


34  Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural en Taco

El Centro Logopédico “Logoped”, por su parte, es un centro privado de intervención logopédica y apoyo escolar a niños y niñas con discapacidad o dificultades de aprendizaje y sus familias. La mayor parte de los niños y niñas que acuden a este centro están becados/as por la Consejería de Educación. Se cuenta además en el territorio con los talleres municipales gratuitos que cuatrimestralmente se ofrecen por parte del Ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna desde la Concejalía de Participación Ciudadana, y que, son impartidos en los centros y locales ciudadanos ubicados en el territorio. La programación de estos talleres es elaborada en base a la demanda realizada por los colectivos ciudadanos de esos locales y centros y los Consejos de Centro de los Centros Ciudadanos. Desde los Centros de Salud asimismo se imparten de manera esporádica talleres que se ofrecen a la población del territorio (ejemplo: taller de cuidador/a de personas dependientes). Por último, dentro la Educación Informal se incluye aquellos procesos de enseñanza aprendizaje que acontecen en las actividades de la vida cotidiana relacionadas con la familia, el trabajo, los/as amigos/as, etc.


Monografía Comunitaria “Taco: Conocimiento para Convivir” 35

Programas y Servicios de la Consejería de Educación Los centros educativos del territorio de Taco cuentan con Proyectos Educativos de CentroPEC, documentos en los que se plasma la identidad de cada centro y donde se recogen las características del entorno y aquellos valores que se quiere potenciar entre el alumnado. Por ello, es un documento flexible y abierto a la participación de toda la comunidad educativa, y que, además, es revisado en cada curso para contemplar mejoras a partir de experiencias de cursos anteriores. Desde la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias, se cuenta con un conjunto de Programas y Redes a los que se pueden adherir los centros educativos de la Comunidad Autónoma de Canarias que permiten fortalecer el desarrollo de los valores incluidos en los Planes Educativos de Centro. Éstos se solicitan cada curso escolar a demanda de los centros educativos, y ésta, puede cambiar en función de las necesidades del centro o en función de la oferta específica disponible. En el caso de Taco, la participación en redes de esta índole se han sucedido en varios centros educativos del territorio, tales como la Red Educativa de Bibliotecas Escolares de Canarias (BIBESCAN), Red Canaria de Escuelas Promotoras de Salud (RCEPS), Red Canaria de Huertos Escolares Ecológicos, entre otras. Programas y Servicios del Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife Programa o Servicio

Objetivos

Destinatarios/as

Consejo Escolar Municipal

Fomentar la participación de la comunidad educativa no universitaria en la gestión educativa del municipio y como órgano asesor de la Administración.

Grupos políticos con representación municipal, padres, profesorado, alumnado, personal de la administración y servicios y de la administración educativa del Gobierno de Canarias

Conseguir el acceso de personas de todos rangos de edad a las acciones formativas que necesiten. Impulsar el fomento de la conciencia de la identidad canaria. Mejorar la calidad de la enseñanza en todos sus aspectos

Red de Ciudades Educadoras

Propiciar que la ciudad asuma la función educadora, a través de la formación, promoción y desarrollo de todas las personas que residen en ella, comenzando por los/as niños/as y los/as jóvenes.

Niños/as y jóvenes

Servicio de Prevención y Atención del Absentismo Escolar

Detectar y atender los problemas de absentismo en población desde 3 a 17 años.

Población infantil y adolescente

Actividades extraescolares educativas y deportivas

Realiza de actividades de refuerzo escolar, emprendeduría, igualdad, cultura, etc.

Población infantil y adolescente


36  Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural en Taco

Programas y Servicios del Ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna

Programa o Servicio

Objetivos

Destinatarios/as

Programa “Educar en Familia”en colaboración con la Consejería de Educación

Facilitar las relaciones padres/madres e hijos/hijas

Padres y madres

“La Laguna Educa”

Dinamizar las actividades extraescolares de alumnado de infantil, primaria y secundaria

Alumnado de infantil, primaria y secundaria

Programa “El Baúl Volador”

Fomentar los hábitos de vida saludables en alumnado de primaria

Alumnado de infantil y primaria

Programa “que quede Prevención de la drogodependencia entre amigos”

Alumnado de secundaria

Proyecto “La Caja Oblonga”

Fomentar la lectura

Alumnado de infantil, primaria y secundaria

Proyecto “Bit a Bit”

Fomentar el uso educativo de las TIC

Alumnado de secundaria

Programa de “Ahorro Energético”

Concienciar sobre el ahorro energético

Alumnado y profesorado

Proyecto “Las mañanas del Arte”

Relacionar las diferentes artes

Alumnado de primaria

Proyecto “Conoce tu entorno”

Fomentar el conocimiento del entorno

Alumnado y profesorado

Apoyo para el desarrollo de actividades como el Programa de Apoyo Día de Canarias, Día del Libro, Día del Niño, orlas, a las actividades organizadas dentro de Carnaval, fiestas de fin de curso los centros educativos

Alumnado y profesorado

Programa “Taller de Alfombras”

Fomentar la creatividad

Alumnado de secundaria

Programa “Leer Canarias”

Promocionar la lectura de literatura de escritores/ as canarios/as

Alumnado de primaria

Programa “Acércame”

Facilitar la entrada y salida de niños/as al colegio

Alumnado de infantil y primaria

Proyecto “Educar Los Sentidos”

Fomentar la educación a través del cine

Alumnado de primaria y secundaria


Monografía Comunitaria “Taco: Conocimiento para Convivir” 37

Programa o Servicio

Objetivos

Destinatarios/as

Programa de “Ciudades Patrimonio”

Fomentar el trabajo sobre temas de patrimonio

Alumnado de secundaria

Proyecto RECREAS

Motivar al alumnado en el proceso de aprendizaje

Alumnado de primaria

Programa de actividades deportivas

Fomentar la práctica deportiva

Alumnado de secundaria

Ayudas para el Estudio

Facilitar la obtención de material escolar

Alumnado de primaria

Feria de las profesiones

Acercar diferentes profesiones al alumnado

Alumnado de secundaria

Red de Ciudades Educadoras

Propiciar que la ciudad asuma la función educadora, a través de la formación, promoción y desarrollo de todas las personas que residen en ella, comenzando por los/as niños/as y los/as jóvenes.

Niños/as y jóvenes

Asociación Española de Lectura y Escritura

Promoción de la lectura y la escritura

Alumnado

Otros Programas y Servicios: Campamentos y Escuelas de Verano desarrolladas en Taco En el territorio se desarrollan diferentes iniciativas, particularmente en verano, a partir del impulso de diversas organizaciones públicas y privadas, con el objetivo de ofrecer actividades educativas, culturales y deportivas a la población más joven. ¿Cuál es la mirada de la comunidad en el ámbito de la Educación?

“No entendemos las prioridades de algunas familias. Para ellos es más importante tener un móvil que comprar los libros a principio de curso. La educación de sus hijos no es una de sus prioridades”.

La Educación en Taco es percibida por la comunidad como una cuestión integrada, en la que educación formal, no formal e incluso la educación en el contexto familiar (informal), se relacionan y dependen entre sí. De ahí que, la comunidad, perciba con preocupación el nivel de absentismo escolar que se registra en Taco, cuestión que se relaciona con la educación en valores en el ámbito familiar, y también, con las dificultades que encuentra el profesorado en el trabajo diario que se realiza en los colegios e institutos. Influyendo estas cuestiones en situaciones de acoso escolar, sexismo y dependencia de las nuevas tecnologías.

La familia no debe eludir su responsabilidad de educar a sus hijos e hijas, con la esperanza de que la escuela se encargue de todo.

La familia no debe eludir su responsabilidad de educar a sus hijos e hijas, con la esperanza de que la escuela se encargue de todo. Ni la escuela debe basarse en modelos educativos que

“Pequeños hábitos son grandes cadenas”.


38  Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural en Taco

no enseñen valores y respeto a lo público. Se constata que el uso de las nuevas tecnologías está siendo más negativo que positivo, pues adopta un papel prioritario en la vida de niños y niñas, en detrimento de las actividades escolares. “No entendemos las prioridades de estas familias. Tenemos una diferencia sustancial en las prioridades. Para ellos es más importante tener un móvil que comprar los libros a principio de curso. La educación de sus hijos no es una de sus prioridades”. El otro foco de atención es la formación para el empleo, para lo cual se considera que es necesario entender los intereses de las personas destinatarias de dichas políticas. Preocupa mucho la situación en la que se encuentran los niños y niñas con respecto a sus familias. Existen problemas derivados de familias desestructuradas y se relaciona con padres y madres separados/as, alcoholismo, drogas y violencia de género. En contraposición, están las familias que se implican haciendo un seguimiento emocional y formativo de sus hijos e hijas, generando hábitos de estudio y transmitiendo valores. Se hace especial alusión al futuro de los niños y niñas; en este sentido, se explica la necesidad de ilusionar y motivar desde la infancia transmitiendo valores como la constancia y el esfuerzo para tener un buen futuro.

“Pequeños hábitos son grandes cadenas”

Atendiendo a los discursos de los protagonistas del territorio, los recursos técnicos centran su preocupación en los modelos de conducta que muestra el alumnado en el contexto escolar, y que, desde su punto de vista, son aprendidos en el contexto familiar. La ciudadanía, a su vez, se queja de las limitaciones que encuentra a la hora de conciliar el cuidado de los hijos e hijas con su deseo de seguir formándose. Se expresa de forma clara una demanda de formación para el empleo y para habilidades básicas, así como un mayor número de actividades en las que puedan participar padres y madres, para salvar el desfase curricular que pueden tener. También se expresa como demanda una mayor educación comunitaria para salud, sobre todo para las personas jóvenes; tanto en prevención del consumo de drogas como en educación afectivo sexual y prevención de enfermedades. Se piden más recursos de educación no formal, pues se percibe que las horas no lectivas, en las que los niños y niñas no están en clase, deben ocuparse con actividades de ocio educativo. En cuanto a la distribución geográfica del discurso sobre educación, la Zona ETR1 enfatiza que la educación es cosa de padres, madres, alumnado y profesorado. La principal preocupación es la influencia de las tecnologías en el proceso de aprendizaje. Mientras, la Zona ETR2 se propone una mayor conexión entre el centro escolar y el centro ciudadano para conseguir una educación integral y comunitaria de los niños y niñas.

“Es necesario conectar el centro ciudadano y los centros escolares”.

Según los diferentes puntos de vista de los protagonistas de la comunidad, la educación en Taco tiene que ver con la educación formal, labor realizada por los centros escolares, pero también con la educación en valores, tarea en la que se expresa la necesidad de un mejor entendimiento entre la familia, la escuela y los centros ciudadanos. Por otra parte, en el territorio de Taco se percibe que la educación debe perseguir la formación de niños y niñas, así como la mejora de las competencias de padres y madres, sobre todo, para el empleo. “Por otro lado, las Escuela de Padres y Madres deberían abordar temas nuevos, no sólo hábitos alimenticios, control de rabietas que son necesarios, sino también cuestiones que tengan que ver con la comunidad, acceso a la comunidad, información de los recursos del territorio”.


Monografía Comunitaria “Taco: Conocimiento para Convivir” 39

Servicios Sociales Las administraciones locales cuentan con el apoyo del Plan Concertado de Prestaciones Básicas de Servicios Sociales para atender los procesos de integración y de prevención de la exclusión social. Los departamentos municipales de Servicios Sociales o Unidades Básicas de Trabajo Social de Zona (UTS) son los instrumentos de las corporaciones locales que prestan este servicio en ambos municipios. Las Unidades de Trabajo Social conforman una red que tiene por objeto descentralizar y acercar los servicios de información, valoración y orientación, así como la gestión de prestaciones a la ciudadanía. Constituyen el primer nivel de atención, como respuesta cercana ante cualquier demanda o necesidad. Se caracterizan por tener un ámbito de actuación territorial, por la proximidad y fácil acceso a la ciudadanía. En las oficinas de las UTS se cuenta con dos equipos de profesionales: un equipo que desarrolla todos los programas y proyectos dentro de lo que son servicios comunitarios, y aparte, equipos que trabajan cuestiones especializadas relativas a los y las menores y a las familias. En este último caso, en Santa Cruz de Tenerife se cuenta con un Equipo Territorial Especializado en Riesgo del y la menor; y en el caso del Ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna se cuenta con dos equipos de menores, uno de Prevención y otro de Riesgo.

Los departamentos municipales de Servicios Sociales o Unidades Básicas de Trabajo Social de Zona (UTS) son los instrumentos de las corporaciones locales que prestan este servicio en ambos municipios.

El Ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna cuenta con una red de cinco Unidades de Trabajo Social de Zona, de las cuales, una se encuentra en el territorio de Taco: UTS Taco.

Además de las Unidades de Trabajo Social (UTS) en el territorio, se cuenta con muchas asociaciones con prestación de servicios, que atienden las necesidades especiales de determinados colectivos.

En el Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife el organismo que lleva los servicios sociales es el Instituto Municipal de Atención Social-IMAS y dentro del IMAS se cuenta con siete UTS.


40  Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural en Taco

Dentro de las Prestaciones Básicas de los Servicios Sociales, que son todas aquellas ayudas que garantizan unos mínimos socialmente reconocidos para la ciudadanía, existen prestaciones que van dirigidas de manera específica a la prevención social, tratando de evitar la aparición o eliminación de los factores potencialmente capaces de generar procesos de marginación y exclusión social. También se orientan a la inserción social, dirigida a facilitar la integración de las personas, familias y grupos en los que aparecen factores asociados a la génesis de diferentes problemáticas o necesidades sociales que mantienen y consolidan las situaciones de marginación y exclusión social. El Ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna cuenta con una red de cinco Unidades de Trabajo Social de Zona, de las cuales, una se encuentra en el territorio de Taco: UTS Taco. Otra se localiza fuera del territorio, UTS de Casco, que abarca parte del ámbito de intervención: la zona de Las Chumberas-Geneto. Por su parte, en el Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife el organismo que lleva los servicios sociales es el Instituto Municipal de Atención Social–IMAS y dentro del IMAS se cuenta con siete Unidades de Trabajo Social de Zona. Aunque ninguna se localiza en Taco. Las que tienen competencias sobre el mismo se ubican en barrios limítrofes que se integran en dos distritos: UTS Barranco Grande, en el Suroeste, y UTS Ofra, en el Ofra-Costa Sur. Las demandas sociales con mayor incidencia en la zona son aquéllas que se han podido derivar del empeoramiento de las condiciones de vida y del descalabro del mercado laboral experimentado en los últimos seis años. Los importantes cambios sufridos por personas y familias que mantenían unas condiciones de vida normalizadas, garantes de unos medios de vida adecuados, han originado un incremento en las demandas asistenciales. Entre las características de las nuevas demandas de servicios sociales, destaca el aumento en la diversidad de perfiles y el incremento de las prestaciones relacionadas con la subsistencia (ayudas de alimento), así como con la cobertura de necesidades básicas, seguida muy de cerca por aquéllas vinculadas al mantenimiento del hogar de residencia. Desde el punto de vista socioasistencial, además de las Unidades de Trabajo Social (UTS) en el territorio, se cuenta con muchas asociaciones con prestación de servicios, que atienden las necesidades especiales de determinados colectivos. Directorio de Recursos Socioasistenciales Entidad

Barrio

Tipología de sujeto

Unidad de Trabajo Social de Zona Barranco Grande

-

Recurso, Servicio o Dispositivo de la Administración Local

Unidad de Trabajo Social Casco: Zona Las Chumberas-Geneto

-

Recurso, Servicio o Dispositivo de la Administración Local

Unidad de Trabajo Social de Zona Ofra

-

Recurso, Servicio o Dispositivo de la Administración Local

Unidad de Trabajo Social de Zona Taco

San Jerónimo

Recurso, Servicio o Dispositivo de la Administración Local

Aldeas Infantiles SOS Canarias

-

ONG (prestadora de servicios/gestora de fondos públicos-privados)


Monografía Comunitaria “Taco: Conocimiento para Convivir” 41

Asociación de Laringectomizados y Mutilados de la Voz

San Luis Gonzaga

ONG (prestadora de servicios/gestora de fondos póblicos-privados)

Asociación para el Desarrollo Integral de las Mujeres “Mercedes Machado”

San Miguel de Chimisay

ONG (prestadora de servicios/gestora de fondos públicos-privados)

Cáritas Diocesana de Tenerifeprogramas sociales

San Jerónimo

ONG (prestadora de servicios/gestora de fondos públicos-privados)

Cruz Roja Española

San Jerónimo

ONG (prestadora de servicios/gestora de fondos públicos-privados)

Asociación Mojo de Caña

Los Andenes

ONG (prestadora de servicios/gestora de fondos públicos-privados)

Como ya se ha destacado, ambos municipios cuentan con recursos sociales en el sector de Taco o en su entorno próximo. Se dispone asimismo de espacios, medios y recursos técnicos fuera del contexto de los servicios sociales, para atender a la demandas de la ciudadanía y canalizar sus actuaciones. En este sentido, tanto el Tagoror (Santa Cruz de Tenerife) como la Tenencia de Alcaldía (San Cristóbal de La Laguna) desempeñan un papel importante en la proyección de las administraciones locales en la zona y en la recogida de las demandas ciudadanas. Programas y Servicios de las UTS Prestaciones básicas de Servicios Sociales desarrolladas por las UTS del territorio en el marco del Plan Concertado de Prestaciones Básicas de Servicios Sociales: • Información, valoración y orientación y asesoramiento a los/as ciudadanos/as en relación a los derechos que les asisten y los recursos sociales existentes. • Ayuda a domicilio mediante la prestación de atenciones de carácter doméstico-social, de apoyo psicológico y rehabilitador a personas y familias que se encuentren en situaciones de especial necesidad, que les faciliten la permanencia y autonomía en su medio habitual de convivencia. • Alojamiento y convivencia, a través de acciones orientadas a facilitar formas alternativas de vida a la usual convivencia familiar en los supuestos en que ésta sea inviable. • Prevención e inserción social, mediante la detección y el estudio de situaciones individuales o colectivas

Las demandas sociales con mayor incidencia son aquéllas derivadas del empeoramiento de las condiciones de vida y del descalabro del mercado laboral.

“Aquí lo tapa el apoyo de las familias, el que haya gente mayor con pensiones que sostienen y acogen en sus casas a sus familiares, y eso hace que no se produzca una explosión social”.

Entre las nuevas demandas de servicios sociales, destaca el incremento de las prestaciones relacionadas con la subsistencia, así como con la cobertura de necesidades básicas.


42  Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural en Taco

de riesgo o marginación social y el desarrollo de acciones de carácter asistencial y rehabilitadoras que posibiliten la inserción familiar y social. • Emergencia social, desarrollando programas y actuaciones encaminadas a procurar el apoyo necesario a personas o grupos que sean objeto de marginación social y que no puedan con sus propios medios hacer frente a esa situación. • Cooperación social y fomento de la solidaridad a través de acciones orientadas a potenciar expresiones de solidaridad y que fomenten la responsabilidad social ante situaciones de necesidad. Dentro de cada Ayuntamiento, los Servicios y Programas que permiten dar cobertura a las necesidades de la población de referencia de la zona a la que se adscribe cada UTS son las siguientes : Servicios y Programas pertenecientes al municipio de Santa Cruz de Tenerife

Servicio/Programas

Funciones

Atención Domiciliaria

Potencia la permanencia en el hogar y la autonomía de las personas usuarias del servicio, mediante acciones de apoyo doméstico, social, psicológico, tanto a las mismas como a sus familias. Este Servicio incluye la Ayuda a Domicilio y la Teleasistencia domiciliaria.

Prestaciones Económicas de Asistencia Social-PEAS

Son ayudas económicas no periódicas que se dan a las personas en momentos puntuales de su vida para que puedan salir adelante con apoyos puntuales

Prestación Canaria de Inserción-PCI

Contribuyen a la inserción social, económica y laboral de aquel sector de la población en situación de exclusión social o en riesgo de estarlo, proporcionandole una prestación económica y apoyos a la integración social mediante la realización de actividades de inserción.

Cooperación Social y Voluntariado

Fomenta la participación ciudadana en los procesos de intervención social y promoción del voluntariado.

Programa de Prevención Social y Desarrollo Comunitario

Planifica, coordina y desarrolla acciones y proyectos, dirigidos a la prevención universal, de ámbito territorial y de índole grupal y/o comunitaria, que minimicen aquellos riesgos que puedan producir situaciones de necesidad y marginación social y favorezcan la construcción de un contexto social saludable. En el marco de este Programa se desarrolla el Proyecto Recursos en Red y la Plataforma “Sumando Construimos” en el Distrito Ofra-Costa Sur.

Planes Asociados


Monografía Comunitaria “Taco: Conocimiento para Convivir” 43

Mayores

Fomenta el envejecimiento activo en personas mayores. Promueve la sensibilización social sobre el envejecimiento

Negociado de Infancia y Familia

I Plan Estratégico Municipal para las Personas Mayores de Santa Cruz de Tenerife

Fomenta el desarrollo integral de los/as menores y su familia mediante la prevención, detección y atención de situaciones de riesgo mediante intervenciones psicológicas, sociales, educativas, culturales y de ocio. Sensibiliza sobre los derechos de la infancia.

Discapacidad

Favorece la integración de las personas con discapacidad

I Plan Municipal de Atención a las personas con Discapacidad

Drogodependencia

Promueve la prevención de las drogodependencias a través del desarrollo de un Programa de Drogodependencias con el objetivo de reducir la presencia de las drogas y la prevención de las adicciones, especialmente en el ámbito escolar.

II Plan Municipal sobre Drogas

Inmigración. Santa Cruz Diversa

Facilita la integración de la población inmigrante en el municipio y mejora la imagen pública de la inmigración promocionando los aspectos positivos de una sociedad caracterizada por la diversidad.

I Plan Municipal de Convivencia Intercultural en Tenerife

Negociado de Acogida

Atiende a personas sin hogar del municipio, ofreciendo servicio de alojamiento, comedor social, Centro de Día, duchas, lavandería, etc. Se cuenta con el Centro Municipal de Acogida y dos unidades móviles (UMA), que se desplazan por el municipio para atender a las personas sin hogar.

Centro de Acogida para familias monoparentales

Se cuenta con dos convenios con entidades para la gestión de pisos destinados a madres con menores que se encuentren o puedan encontrarse en la calle.

Pisos tutelados para jóvenes en exclusión social Convenio con el Gobierno de Canarias para desayunos escolares en los institutos

Facilita el acceso a la alimentación del alumnado de familias en situación económica de desventaja o riesgo de exclusión social.

Consejo Municipal de Servicios Sociales

Órgano permanente de participación de naturaleza consultiva, informativa y de asesoramiento en el ámbito municipal, cuyo objeto es el de favorecer y canalizar la participación social en el ámbito de los servicios sociales municipales.


44  Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural en Taco

Dentro de cada una de las UTS pertenecientes al municipio de Santa Cruz de Tenerife se cuenta a su vez con Programas específicos, a través de la coordinación con otros recursos, dirigidos a determinados sectores de la población. En el caso de de la UTS de Barranco Grande, eso programas son los siguientes: • Con Aldeas Infantiles existe coordinación para el desarrollo del Proyecto Caixa ProInfancia. • Con Barrios por el Empleo se desarrollan acciones de orientación e inserción laboral. • Con Cruz Roja se realiza el Proyecto Ahora+ Santa Cruz, que apoya a personas y unidades de convivencia que, fruto de la crisis socioeconómica, se encuentran en situación de vulnerabilidad dentro del municipio. • Con el Centro Psicológico Rayuela se realiza intervención educativo social. • Con Viviendas Municipales se promueve el Programa de vivienda “PROVIVIENDA”. Se trata de un programa de apoyo a la integración de las personas o familias con escasos recursos económicos y con dificultades de acceso a una vivienda.

Por su parte, en la UTS de Ofra cuenta con los siguientes programas específicos: • Con el Centro de Atención a la Familia (CAF) existe una coordinación continua y derivación de casos para intervención psicosocial. • Con AHETE y Ataretaco se presta apoyo en temas de orientación laboral. • Con Justicia y Paz existe un Proyecto de formación general para personas usuarias “mejora tu día a día”. • Proyecto de Intervención Grupal e Individual con la educadora “Aprender para vivir mejor”. Con Aldeas Infantiles existe coordinación para el desarrollo del Proyecto Caixa ProInfancia.


Monografía Comunitaria “Taco: Conocimiento para Convivir” 45

Servicios y Programas pertenecientes al municipio de San Cristóbal de La Laguna Servicio

Funciones

Unidad de Menores y Familia

Información, promoción, detección, prevención e integración sociofamiliar de los/as menores del municipio con necesidad de especial protección, garantizando, desde las competencias específicas, los derechos fundamentales de los niños/as y de su entorno familiar.

Unidad de Mayores

Favorece el mantenimiento de las personas mayores en su entorno familiar y comunitario. La atención integral a las personas mayores dependientes, priorizando la población mayor de 80 años.

Planes Asociados

Apoya a las familias cuidadoras de personas mayores. Garantiza la información de las personas mayores, especialmente respecto al conjunto de recursos y servicios. Eleva el nivel de salud de las personas mayores mediante el desarrollo de acciones dirigidas a un envejecimiento saludable. Avanza hacia una atención coordinada entre los distintos profesionales que trabajan para el colectivo de personas mayores. Establece medidas para la participación social a través del asociacionismo y voluntariado. Favorece el acceso de las personas mayores a las actividades sociales, culturales, recreativas, educativas y deportivas. Fomenta las relaciones interpersonales entre la población mayor. Unidad de Mujer y Dependencia

La Unidad de Dependencia tiene como principal función la elaboración de informes sociales que permitan la ejecución del Programa Individual de Atención (PIA) de las personas dependientes del municipio.

I Plan de Igualdad de Oportunidades

La Unidad de Mujer es un servicio municipal, que ofrece asesoramiento social, legal, laboral y psicológico a mujeres en situación de emergencia social con problemática específica de género. Sección de Discapacidad y Accesibilidad

Presta ayudas económicas a personas con Discapacidad

Servicio de Información, Orientación y Atención a la Drogodependencia

Información, orientación y atención a la drogodependencia.

II Plan Municipal sobre Drogas


46  Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural en Taco

Dentro de los Servicios Sociales de San Cristóbal de La Laguna, a su vez, se cuenta con los siguientes programas específicos adscritos a los diferentes Servicios: Programas de la Unidad de Menores y Familia • Programa de Atención a Menores en Situación de Riesgo. • Programa de Prevención Básica. • Servicio Municipal de Apoyo a la Asistencia Escolar. • Programa de Atención a Familias en situación de vulnerabilidad. • Proyecto de Atención a Grupos de Apoyo Psicológico, Educativo y Social. • Centro Integral de Infancia y Familia. • Teatro Pedagógico. • Campamentos Urbanos de Verano. • Campaña de Turismo Municipal de Verano. • Campaña de Navidad. • Programa Caixa Pro-Infancia • Proyecto Tanita, recurso alojativo de apoyo a familias vulnerables. Convenio con la Asociación de Reinserción Social de Menores Anchieta. • Centros Móviles Educativos para menores en dificultad. Convenio con la Asamblea Local de Cruz Roja de La Laguna. • Talleres Educativos. • Gestión y tramitación de prestaciones y recursos. Programas de la Unidad de Mayores • Servicio Municipal de Ayuda a Domicilio. • Programa de Ayudas Económicas para Mayores. • Convenios de Colaboración para la gestión de hogares y centros residenciales para mayores. • Aula de Cultura de Radio ECCA. • Programa de Dinamización de Mayores. • Turismo Interior. • Subvenciones para la realización de actividades sociales y culturales. • Consejo Social de Mayores. Programas de la Unidad de Mujer y Dependencia Servicio de Acogida y Atención Social a colectivos en situaciones de exclusión singulares. Este Servicio cuenta a su vez con el Proyecto “Caracol” para personas sin hogar en situación de exclusión extrema Dentro del territorio de Taco se cuenta asimismo con tres Servicios de Día y dos Escuelas Infantiles que son gestionados por la administración local a través de la Coordinación de Escuelas Infantiles y Servicios de Día. Dentro de las Escuelas Infantiles se dispone de la Escuela Infantil Pérez Soto dependiente del Ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna y la Escuela Infantil El Maternal-Cardonal mediante convenio con el Instituto de Atención Social y Sociosanitaria del Cabildo de Tenerife. Por otro lado, existen dos Servicios de Día-Ciber Caixa, dependientes del Ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna y el Servicio de Día “Conectados” dependiente del Ayuntamiento de San Cruz de Tenerife. Los Servicios de Día son recursos o centros de apoyo a las unidades familiares, que por diversas circunstancias necesitan ser auxiliadas en sus tareas parentales/marentales. Se presta atención a los y las menores fuera del horario escolar, asegurándoles la educación, alimentación


Monografía Comunitaria “Taco: Conocimiento para Convivir” 47

y la debida atención, cuando no pueden ser atendidos y atendidas adecuadamente en su núcleo familiar. Estos servicios se coordinan mediante la realización de reuniones periódicas con los centros educativos del territorio y con los Servicios Sociales de la zona.

“El tema económico, con la crisis, ha hecho estragos en la zona de Taco. Hay bastantes casos de analfabetismo, vinculado a la inmigración. Igual hay bajo nivel cultural. Hay familias cubanas y venezolanas que no tiene títulos convalidados y aparecen sin estudios, dificultando su acceso al mercado laboral”.

No se puede entender la situación de los Servicios Sociales en Taco sin tener en cuenta que se trata de una población muy afectada por el desempleo en todas su formas.

¿Cuál es la mirada de la comunidad en el ámbito de los Servicios Sociales? No se puede entender la situación de los Servicios Sociales en Taco sin tener en cuenta que se trata de una población muy afectada por el desempleo en todas su formas. Por lo que un gran número de familias recurren y tienen que hacer uso de los programas sociales y de ayudas que se ofrecen desde los Servicios Sociales municipales. La comunidad manifiesta un especial interés por aunar los esfuerzos que se hacen en materia de Servicios Sociales en Taco, tratando de encontrar una actuación integral con las personas y trabajar de manera más decidida en la prevención.

“Aquí lo tapa el apoyo de las familias, el que haya gente

“Falta de personal o recursos humanos en las UTS y eso impide realizar una de sus funciones principales que es salir a trabajar con la comunidad, lo que sería necesario, la estructura no está totalmente armada. Y esto impide atención de calidad a la ciudadanía. Quitar carga de trabajo para la tramitación de ayudas”.


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mayor, abuelas y abuelos con pensiones que sostienen y acogen en sus casas a sus familiares, y eso hace que no se produzca aquí una explosión social”. Las unidades de trabajo social tienen escasez de personal y medios, lo cual, unido a la notoria carga burocrática con la que se inician los trámites, hace que la comunidad perciba que no se atiende a todas las personas que lo necesitan en el momento que lo requieren. Incluso, que la cobertura de las necesidades básicas no llega a todos los segmentos más desfavorecidos de la población. El discurso muestra una imagen de colapso y falta de eficiencia, la cual se relaciona también con una afirmación extendida de que las acciones asistencialistas de los Servicios Sociales no son capaces, en realidad, de mejorar la situación de las personas. Además, se mencionan dificultades como puede ser la falta de registros de entrada en los Servicios Sociales, hecho que obliga a la ciudadanía desplazamientos largos y caros, afectando de manera especial a personas mayores y aquellas con movilidad reducida. “En comparación esta zona con la UTS Casco, [...] la UTS de Taco está desbordada. El tema económico, con la crisis, ha hecho estragos en la zona. Hay bastantes casos de analfabetismo, vinculado a la inmigración. Igual hay bajo nivel cultural. Hay familias cubanas y venezolanas que no tiene títulos convalidados y aparecen sin estudios, dificultando su acceso al mercado laboral”. La elevada cantidad de problemas que presentan las personas en el territorio ha llevado a la identificación de los Servicios Sociales municipales como una especie de cajón desastre en el que confluyen cualquier tipo de problemáticas, muchas de las cuales, incluso, no pueden ser abordadas desde el área. Ejemplo de ello son las separaciones y/o custodias compartidas. Aparte, la comunidad tiene la convicción de que existen personas que se han acostumbrado a que los Servicios Sociales les arreglen todo; y esta actitud ha incentivado el inmovilismo y la comodidad de no salir a luchar cada día por su bienestar y el de sus familias. Con respecto a este tipo de situaciones, los recursos técnicos ponen el énfasis en la escasez de personal, la carga burocrática, que imposibilita hacer un buen trabajo que evite estas perversiones en la acción que se desarrolla desde los servicios sociales municipales. Se aplaude la colaboración que se ha establecido con Centros Escolares de la zona. Pero sobre todo, se insiste en la necesidad de que los Servicios Sociales no sigan siendo asistencialistas, sino que promuevan la autonomía de las personas. “Falta de personal o recursos humanos en las UTS y eso impide realizar una de sus funciones principales que es salir a trabajar con la comunidad, lo que sería necesario, la estructura no está totalmente armada. Y esto impide atención de calidad a la ciudadanía. Quitar carga de trabajo para la tramitación de ayudas”. El discurso de la Zona ETR1 está orientado a la falta de cobertura de necesidades básicas, los déficits en personal y cierta percepción de que no se está dando respuesta a las necesidades reales de las personas. Las implicaciones de la carga burocrática la relacionan estrechamente con la incapacidad de realizar un buen trabajo social. Sin embargo, la Zona ETR2, por su parte, concentra el discurso que se relaciona con una alta presencia de familias usuarias y la necesidad de un plan estratégico que coordine los Servicios Sociales de la zona. Hay una mayor mención a demandas específicas por cubrir, que se concretan más que en las necesidades básicas, en servicios necesarios para priorizar las atenciones a colectivos específicos, como es el caso de las ayudas a domicilio a personas con movilidad reducida, guarderías que permitan la conciliación familiar y laboral, centros para mayores, espacios lúdicos para jóvenes y atención a mujeres víctimas de violencia de género.


Monografía Comunitaria “Taco: Conocimiento para Convivir” 49

Empleo El desempleo en el vértice de la conurbación capitalina de Tenerife en el que se localiza Taco se ha convertido en un problema estructural que ha experimentado una notable intensificación en los años más recientes, como pone de manifiesto la información obtenida del Observatorio Canario de Empleo, que muestra como el número de personas desempleadas se ha duplicado entre 2007 y 2014, pasando de 2.707 a 5.488 demandantes en sus respectivos meses de enero. Esta dinámica de pérdida de empleo ha registrado además una primera fase de mayor intensidad entre los habitantes de Taco que llega hasta 2009, frente a una larga fase posterior con ligera tendencia a la recuperación pero de menor intensidad. Programas y Servicios de Empleo Dentro del territorio, aparte de las Unidades de Trabajo Social como recursos técnicos de carácter socioasistencial, han ido apareciendo organizaciones de carácter privado que están desempeñando una importante labor y tratan de paliar las dificultades que originan el desempleo y las situaciones de vulnerabilidad social. También procuran fomentar la empleabilidad en la zona. A veces tienen cobertura insular pero destacada incidencia en las personas residentes en la zona: Cáritas Diocesana, Cruz Roja, Ataretaco, Fundación Proyecto Don Bosco, Fundación General de la Universidad de La Laguna, etc. Además, en algunos casos, se asiste a una convergencia de esfuerzos entre las dimensiones privada y pública, como sucede con la iniciativa “Barrios por el Empleo” (gestionada por la Fundación General de la Universidad de La Laguna y

El desempleo en Taco se ha convertido en un problema estructural que ha experimentado una notable intensificación en los años más recientes.

Dentro del territorio, aparte de las Unidades de Trabajo Social han ido apareciendo organizaciones de carácter privado que están desempeñando una importante labor y tratan de paliar las situaciones de vulnerabilidad social.

El Observatorio Canario de Empleo muestra como el número de personas desempleadas se ha duplicado entre 2007 y 2014, pasando de 2.707 a 5.488 demandantes de empleo.

En algunos casos, se asiste a una convergencia de esfuerzos entre las dimensiones privada y pública, como sucede con la iniciativa “Barrios por el Empleo”.


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financiado por el Ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna), que es un proyecto de mejora de la empleabilidad y promoción de la inserción sociolaboral con marcado perfil comunitario, una línea de actuación que tiene creciente incidencia en determinadas asociaciones vecinales de Taco. En su más reciente formulación, “Barrios por el Empleo: Juntos más Fuertes” ha intensificado su actuación en el ámbito de confluencia entre los municipios de San Cristóbal de La Laguna y Santa Cruz de Tenerife. Este proyecto adquiere un carácter insular a partir del año 2015, a través de la puesta en marcha de un proceso de trabajo más colaborativo que contempla la participación de más entidades: en su desarrollo y que, concretamente en Taco, es desarrollado por dos entidades: Fundación Proyecto Don Bosco y Fundación General de la Universidad de La Laguna, actuando en diferentes zonas del territorio para favorecer una mejor intervención con el colectivo de personas desempleadas. Los recursos privados de empleo con los que cuenta el territorio son los siguientes: Denominación

Servicios

Fundación ATARETACO

Actividades y actuaciones encaminadas a la formación integral y a la inserción y reinserción sociolaboral.

UERCA

Información y asesoramiento en materia de formación, homologación de estudios e integración laboral para emigrantes retornados canarios.

Fundación Proyecto Don Bosco

Proyectos de carácter educativo, de inserción social y laboral, prospección y formación a la carta. Esta entidad se vincula también con la iniciativa Barrios por el Empleo: Juntos Más Fuertes.

Asociación Entrelazados

Intermediación laboral para la inserción laboral y la cualificación y recualificación de trabajadores/as.

Fundación General de la Universidad de La Laguna

Generación de nuevas estrategias e instrumentos para el fomento del empleo y la mejora de la empleabilidad en el marco local, a través de la iniciativa “Barrios por el Empleo”, con sus diferentes proyectos.

Radio Ecca

Formación profesional para el empleo.

Asociación para el Desarrollo Integral de las Mujeres ‘Mercedes Machado’

Entre sus acciones está la de favorecer la formación de las mujeres para su inserción laboral.

Destacar la labor que realiza la Fundación Ataretaco o la Fundación Proyecto Don Bosco, que han puesto en marcha importantes acciones en favor de la integración de las personas inmigrantes y su inserción sociolaboral. Desde la administración local se cuenta además con Programas o iniciativas orientadas a la mejora del empleo de las personas residentes en el municipio. El Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife lleva a cabo diferentes acciones de empleo a través de la Sociedad de Desarrollo de Santa Cruz de Tenerife, que es una entidad municipal de


Monografía Comunitaria “Taco: Conocimiento para Convivir” 51

servicios, cuyo objetivo social es la dinamización socioeconómica del municipio. Como responsable de diseñar y ejecutar las políticas activas destinadas a lograr una mejora significativa de las tasas de empleo en el municipio, en el mes de agosto del año 2012 la Sociedad de Desarrollo de Santa Cruz de Tenerife es autorizada por el Servicio Público de Empleo como Agencia de Colocación, con el objetivo de incorporar este servicio como elemento potenciador de las diferentes acciones que en materia de empleo, formación y servicios a emprendedores/as y empresas se venían desarrollando desde las diferentes líneas de actuación de la entidad. El funcionamiento de la Agencia de Cualificación Competencial y Colocación se planteó como un entramado complejo de servicios para dar respuesta integral tanto a la persona demandante como a la empresa contratante. Atiende desde diferentes departamentos imbricados entre sí las diferentes necesidades de las personas demandantes del servicio. Durante el año 2015 desde la Agencia de Colocación se atendió a un total de 2.958 personas. Los Servicios prestados por la Agencia de Cualificación Competencial y Colocación son los siguientes: • Servicio de Asesoramiento Laboral. Instrumento municipal de apoyo para cualquier persona en búsqueda o mejora de empleo, que tiene como objetivo trabajar para mejorar las posibilidades de inserción laboral de las personas desde una vertiente de intervención integral, mejorando las competencias personales, sociales y profesionales. Las principales actuaciones dentro del servicio han sido las siguientes: • Itinerarios individuales de inserción. • Club de Empleo. Espacio abierto y gratuito dotado de infraestructura informática y aplicaciones multimedia de orientación laboral. • Cápsulas de Conocimiento. Formación en empleabilidad. • Servicio de Intermediación (Gestión de Ofertas de Empleo). El objetivo principal de este servicio ha sido la vinculación entre la oferta y la demanda de empleo, dando respuesta a las necesidad de personal manifestada por el tejido empresarial y logrando la inserción laboral de las personas demandantes de empleo. • Servicio de Formación. Instrumento de conexión de las necesidades de las empresas y el mercado laboral con

Destacar la labor que realiza la Fundación Ataretaco o la Fundación Proyecto Don Bosco, que han puesto en marcha importantes acciones en favor de la integración de las personas inmigrantes y su inserción sociolaboral.

“Pobreza asociada a la falta de empleo. Hay gente que ha estado bien, pero ahora necesita ayuda. Se han realizado eventos solidarios para recaudar fondos para el barrio con un papel protagonista de las asociaciones de vecinos/ as en este tipo de actos”

Durante el año 2015, desde la Agencia de Colocación se atendió a un total de 2.958 personas.

“Muchas familias viven ahora de economía sumergida y no es algo estable. Deberían acentuarse las políticas de empleo, ayudas, formación, becas de transporte, guardería para madres que están formándose…”


52  Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural en Taco

las personas candidatas de la bolsa de empleo, a través del diseño e implementación de acciones formativas tanto para personas desempleadas como para población trabajadora, así como la realización de prácticas en empresa. • Servicio de Asesoramiento Empresarial. El objetivo de este servicio es el de favorecer el autoempleo, el emprendimiento y la creación de empresas, ayudando a las personas emprendedoras en el proceso de puesta en marcha de su negocio, tanto en los pasos previos como en la posterior consolidación. Además de los servicios generales, actualmente se están desarrollando varios proyectos específicos para la mejora de la empleabilidad, con distintas acciones de asesoramiento laboral, empresarial, formación o intermediación, dirigidos a distintos colectivos de ciudadanía, personas con dificultades de inserción, emprendedores/as, etc. El Ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna cuenta con el Área de Promoción y Desarrollo de la Economía Local, que está dividida en dos áreas y dos concejalías, la de Economía, Empleo y Empresa y la de Desarrollo Local. Se desarrollan varias actividades, tales como la búsqueda de empleo y asesoramiento en la búsqueda activa de empleo, asesoramiento empresarial y formación a las personas desempleadas orientada a la mejora del currículum y algunas cualificaciones de certificaciones de profesionalidad por fases. Cada dos meses se publica la agenda con las acciones formativas. Dentro de esta área se cuenta también, con la experiencia ‘Empleo en Red La Laguna’, que reúnen a todas las entidades e instituciones que de algún modo trabajan en la mejora de la empleabilidad y la promoción de la inserción laboral en el municipio. Se trata de una plataforma de coordinación y colaboración para la promoción de la empleabilidad en el municipio. Entre esas entidades se encuentra la administración pública y organizaciones sin ánimo de lucro del municipio de San Cristóbal de La Laguna que desarrollan acciones en favor de la empleabilidad y la inserción laboral (empresas, sindicatos, universidad, centros de formación privados, etc.). Las entidades en detalle que participan de esta Red son las siguientes: Concejalía de Promoción y Desarrollo Local, Servicio Canario de Empleo, Cáritas Diocesana de Tenerife, Barrios por el Empleo, Coordinadora de Organizaciones de Agricultores y Ganaderos de Canarias, Cruz Roja Española, Radio Ecca, Centro Integrado para la Investigación, Innovación y Formación de la Industria en Canarias-FEMETE, Fundación General de la Universidad de La Laguna, Fundación Laboral de la Construcción, Asociación para el Desarrollo Integral de las Mujeres Mercedes Machado, Centro Asociado de la UNED en Tenerife, Universidad de La Laguna y Fundación Proyecto Don Bosco, entre otras. Asimismo, en el barrio de San Matías se está desarrollando el proyecto experimental “Red Empresarial de Barrio”, en el marco de actuación de “Barrios por el Empleo: Juntos más Fuertes”, encaminados a fortalecer el empresariado a escala local para la promoción de nuevas oportunidades laborales y la mejora integral del sector empresarial, constituido en su mayor parte por empresas familiares o de pequeño tamaño y atutónomos/autónomas. ¿Cuál es la mirada de la comunidad en el ámbito del empleo? El alto porcentaje de desempleo en Taco es una preocupación generalizada en el territorio, siendo la primera causa que se identifica como factor principal y transversal a la situación de pobreza y precariedad que viven muchas personas de la comunidad. Al igual, vinculado a esta realidad, se expresa de manera recurrente la necesidad de una mayor oferta y una mejor formación para el empleo. Dicha formación debe ajustarse a las necesidades reales y a los perfiles más exigidos en el mercado laboral.


Monografía Comunitaria “Taco: Conocimiento para Convivir” 53

“Los chicos desconocen a qué tipo de trabajos pueden acceder, tendrían que aprovecharse todos los recursos de la zona, pero en muchos casos desconocen como sacar partido a todas las actividades que se promueven, no les llega la información por falta de inquietud o por otras razones”.

“Pobreza asociada a la falta de empleo. Hay gente que ha estado bien, pero ahora no tiene y necesita ayuda. Se han realizado eventos solidarios para recaudar fondos para el barrio con un papel protagonista de las asociaciones vecinales en este tipo de actos” La comunidad remarca que una cantidad importante de personas que residen en el territorio tienen una baja cualificación académica y, en algunos casos, un bajo nivel cultural. Algo presente, incluso, en la población jóven. Estas circunstancias generan una mayor dificultad para alcanzar la inserción laboral, aunque, por otro lado, se observa que el desempleo afecta a todos los niveles académicos y no sólo a los niveles formativos más bajos. Se explicita que existen escasas oportunidades laborales para personas mayores de 40 años. “Muchos chicos se descuelgan del plan trazado, salen del Instituto y se sienten sin camino a seguir, necesitan orientación para reorientarlos. Mucha población vivió del sector de la construcción y hostelería y ahora no. Se mantiene la idea de que se puede conseguir trabajo sin tener estudios. Sus padres decían: “Si no quiere estudiar, a trabajar”, esa frase ha quedado obsoleta porque se ponen a buscar, no encuentran y se quedan en la esquina. Sin una mínima formación no se puede encontrar trabajo”.

La comunidad remarca que una cantidad importante de personas que residen en el territorio tienen una baja cualificación académica y, en algunos casos, un bajo nivel cultural.

“Muchos chicos se descuelgan del plan trazado, salen del Instituto y se sienten sin camino a seguir, necesitan orientación para reorientarlos. Mucha población vivió del sector de la construcción y hostelería y ahora no. Se mantiene la idea de que se puede conseguir trabajo sin tener estudios. Sin una mínima formación no se puede encontrar trabajo”.


54  Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural en Taco

Se observa mucha actividad relacionada con la economía sumergida en el territorio de Taco. Se constata, además, que cuando existe empleo, éste suele ser precario; “contratos basura” en los que las personas trabajan por días o por semanas, en el mejor de los casos. Esta situación no ofrece una salida digna del problema de desempleo. “Con la crisis esta situación se ha acentuado. Muchas familias viven ahora de economía sumergida y no es algo estable. Deberían acentuarse las políticas de empleo, ayudas, formación, becas de transporte, guardería para madres que están formándose… si hubiera más de eso, se agilizaría otro tipo de prioridades”. El desempleo juvenil, a juicio de la población de Taco, es una lacra que a su vez tiene consecuencias negativas en el barrio, como la venta o consumo de drogas, hecho que se acentúa al manifestarse que los/las jóvenes no disponen de buenas alternativas de ocio. No obstante, se puntualiza que el desempleo juvenil muchas veces encuentra sus causas en el desconocimiento, por parte de la juventud, de los recursos existentes en la zona para mejorar su situación laboral. “Al salir de los institutos hay falta de recursos para ellos. Desconocen los pocos que hay en la zona. Falta de acompañamiento en los distintos recursos. Los chicos desconocen a que tipo de trabajos pueden acceder, tendrían que aprovecharse todos los recursos de la zona, pero en muchos casos desconocen como sacar partido a todas las actividades que se promueven, no les llega la información por falta de inquietud o por otras razones”. La comunidad enfatiza la necesidad de que las diferentes administraciones den un mayor esfuerzo, entre sus respectivas áreas y competencias, para resolver el problema del desempleo. Se propone que en el desarrollo de obras que se realizan en la zona deberían de emplear a personas del territorio de Taco, pues una parte considerable de las personas sin empleo provienen del sector de la construcción. Con respecto a los discursos identificados según los protagonistas del territorio, no se observan grandes diferencias. La ciudadanía lo vive y expresa como un problema que afecta a su día a día. En cuanto a los recursos técnicos, reiteran la necesidad de ofrecer una mejor formación para las personas desempleadas, que hasta ahora no están siendo orientadas a las demandas reales del mercado laboral, y destacan, además, el alto grado de economía sumergida en la zona. Al agrupar la problemática del desempleo en Taco, nos encontramos con una fotografía en la que predomina el alto nivel de desempleo en todo el territorio. Este hecho que conlleva no sólo la falta de recursos económicos, sino también desmotivación, desestructuración familiar, problemas de salud, así como adicciones. Se propone fomentar el empleo por parte de las empresas de la zona, así como el empleo en posibles obras públicas que se realicen en el territorio que deberían contar con las personas profesionales desempleadas, así como el fomento de formación de cooperativas juveniles. Se menciona en algún caso que se debería fomentar la creación de empresas de inserción. Taco tiene el problema de que hay muchas personas con baja cualificación académica. Otra idea que se destaca es la desmotivación que se manifiesta en muchas personas jóvenes. Otro aspecto clave de esta fotografía es la escasa implicación de las administraciones. Se pide que la formación que se oferte responda a la demanda real del mercado laboral, para ello, se lanza la demanda de que se ofrezcan acciones encaminadas a la obtención directa de empleo a través de la formación. Otro problema importante es el desconocimiento de los recursos existentes en Taco para la búsqueda de empleo. Por último, está la economía sumergida, que en muchas ocasiones se convierte en la única salida que encuentran las familias para paliar su situación socioeconómica. A este respecto, se pide que la administración facilite los trámites de regularización de este tipo de actividades económicas.


Monografía Comunitaria “Taco: Conocimiento para Convivir” 55

Seguridad Ciudadana La Seguridad Ciudadana se ha convertido en una de las cuestiones de mayor atención por parte de un gran sector poblacional en Taco. En este sentido, las administraciones locales cuentan con el Área de Seguridad Ciudadana y Movilidad, cuyo objetivo es el de promover un marco de convivencia y proporcionar un entorno sin riesgos, adaptándose a la necesidades de la ciudadanía y ofreciendo una amplia cobertura territorial y social que responda a las necesidades en materia de seguridad, movilidad y emergencias. Para ello, desde este Área en los dos ayuntamientos del territorio, se cuenta con servicios de Policía Local que desarrollan su actividad de modo descentralizado en el territorio. Realizan actuaciones orientadas a velar por la seguridad y el bienestar de la ciudadanía, facilitando la proximidad y el contacto en los distintos barrios. Programas y Servicios de Seguridad Ciudadana del municipio de San Cristóbal de La Laguna La cadena de mandos de la Policía Local de San Cristóbal de La Laguna se estructura en subcomisaría, inspectores, subinspectores, oficiales y policías. Dentro de la Policía Local de San Cristóbal de La Laguna se cuenta con cuatro destacamentos que prestan sus servicios en el ámbito municipal, de los cuales, uno está ubicado en el territorio de Taco (Destacamento de Taco). Servicios de la Policía Local de San Cristóbal de La Laguna

Servicio/Unidad

Funciones

Destinatarios/as

Centro Coordinador de Emergencias (CECOES)

Coordinación y distribución de todos y cada uno de los servicios y actuaciones de la Policía Local.

Población general

Oficina de Denuncias

Agiliza la instrucción de diligencias por delitos y faltas

Población general

Unidad Territorial Operativa

Cubre los servicios en todo el territorio del municipio de San Cristóbal de La Laguna. Esta Unidad, compuesta por cuatro grupos operativos, lleva a cabo el grueso del servicio que se ofrece a la ciudadanía.

Población general

Unidad de Tráfico

Atiende las infracciones a las ordenanzas municipales relativas a tráfico

Población general

Secciones de Apoyo y Especialidades Atestados

Realización de atestados en accidentes de tráfico

Población general

Unidad de Refuerzo al Servicio de Intervención (U.R.S.I.)

Apoyo en las intervenciones relacionadas con seguridad ciudadana y en el desarrollo de eventos especiales o extraordinarios, asumiendo el trabajo que el servicio ordinario no puede desempeñar.

Población general


56  Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural en Taco

Unidad de Servicio de Paisano (U.S.P.)

Vigilancia y detección de zonas de menudeo, seguimiento Menores de menores, absentismo escolar y localizaciones permanente

Policía Medioambiental

Control urbanístico de obras y actividades sin licencia, seguimiento y control de vertidos, vehículos abandonados, control de animales, molestias por ruidos o suciedad, entre otras.

Población general

Grupo de Atención y Respuesta ante el Abuso (G.A.R.A.)

Prevención, detección, seguimiento e investigación de infracciones penales relacionadas con la violencia de género y doméstica, y otras situaciones de desprotección social, tanto riesgo como desamparo.

Mujeres víctimas de violencia de género y doméstica

Otros Servicios, Programas y Proyectos Educación Vial

Complementa la educación del alumnado en materia de educación víal, a través de la instalación de un circuito de educación vial en los centros educativos.

Alumnado de los centros educativos

Servicio de Mediación

Media en la resolución de conflictos de convivencia entre la ciudadanía.

Población general

Todas estas unidades y servicios cubren la totalidad de los barrios del territorio pertenecientes al municipio de San Cristóbal de La Laguna. Dentro de ellos, tienen sus dependencias en el territorio en la zona de El Polvorín de Taco, la URSI y la USP, que cuentan en total con unos 36 agentes y mandos. Seguridad Ciudadana del municipio de Santa Cruz de Tenerife La cadena de mandos de la Policía Local de Santa Cruz de Tenerife se estructura en comisaría, subcomisarios/as, inspectores/as, subinspectores/as, oficiales y policías . Dentro de la Policía Local de Santa Cruz de Tenerife se cuenta con cinco grupos operativos, doce motoristas (seguridad vial) y siete patrullas de seguridad ciudadana (una patrulla por cada distrito, salvo el distrito Suroeste que suele contar con dos patrullas y una pareja de motoristas) y la UNIPOL (con uno o dos equipos diarios). Servicios de la Policía Local de Santa Cruz de Tenerife Servicio/Unidad

Funciones

Destinatarios/as

Sala de Comunicaciones

Lugar donde se registran todas las actividades de los agentes Población general del cuerpo policial a lo largo de todo el municipio y donde se gestionan las demandas y servicios.


Monografía Comunitaria “Taco: Conocimiento para Convivir” 57

Unidad de Intervención Policial UNIPOL

Realiza servicios específicos y de apoyo en materias relacionadas con la seguridad ciudadana.

Población general

Dispositivos Estáticos de Control (DEC) contra el menudeo de drogas. Grupo de Asistencia a la Mujer-GRAMU

Realiza una labor informativa, preventiva y de apoyo y asesoramiento a las mujeres víctimas de malos trato.

Mujeres víctimas de malos tratos

Seguimiento y cumplimiento de órdenes de alejamiento y medidas de protección. Atestados

Tramita todo lo relacionado con accidentes de tráfico que se producen en el municipio.

Población general

Servicio de Radar y Depósito de Vehículos

Controla tramos y vías de circulación del municipio y el depósito de vehículos.

Población general

Unidad Adscrita a los Juzgados

Apoyo a la Administración de Justicia en múltiples materias, informes, citaciones, notificaciones, cumplimiento de órdenes de búsqueda y detención, etc.

Ministerio de Justicia

Unidad Adscrita a la Fiscalía de Menores

Localización de menores fugados, acompañamiento y traslado a centros de protección. También está entre sus funciones el apoyo durante la celebración de los Carnavales.

Menores

Unidad de Protección del Entorno Urbano-PROTEU

Localización e identificación de los promotores del uso de publicidad en lugares no habilitados, la normativa sobre residuos sólidos, el respeto al mobiliario urbano, el control de graffitis, control de las condiciones y tenencia de animales. Dentro de esta unidad se encuentra también el Grupo de Vehículos Abandonados (GRUVA).

Población general

Gestión Administrativa

Realiza documentos, expedientes, denuncias y trámites para una correcta atención a la ciudadanía y la relación con otras instituciones

Población general

Academia Local de Seguridad

Servicio de formación para los/as agentes.

Agentes de seguridad

Relaciones Externas

Realiza campañas de acercamiento del servicio de seguridad a escolares, a través del desarrollo de actividades y visitas a centros de educación y colegios a las instalaciones policiales con el fin de mostrar el funcionamiento de este cuerpo de seguridad.

Alumnado

Gabinete de Comunicación Gestiona la presencia de la policía en los medios de comunicación

Población general


58  Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural en Taco

¿Cuál es la mirada de la comunidad en el ámbito de la seguridad ciudadana? Por orden de importancia que le conceden las personas en Taco, los diferentes discursos sobre Seguridad Ciudadana giran en torno a los robos y delincuencia en general, la ausencia de presencia policial en los puntos donde hay trapicheo y consumo de drogas en espacios públicos, la inseguridad derivada de la coexistencia con colectivos como okupas, inmigrantes y drogadictos, y por último, la percepción que se tiene de Taco.

“La policía viene al barrio de vez en cuando, una semana sí, otra no”.

Preocupa la incidencia de la drogadicción en diferentes colectivos, aunque aparece más relacionada con las personas jóvenes y adultos que empezaron el consumo cuando eran jóvenes. Preocupa sobre todo su consumo en núcleos familiares, ya que constituye una causa de desestructuración familiar, absentismo escolar y demás problemas en la familia y en la sociedad en general. Se estima que hay robos y delincuencia relacionadas con propiedades como coches, inmuebles e instalaciones como colegios y canchas.

“La juventud no tiene en qué invertir su tiempo libre”

La ausencia de la policía para patrullar en algunos puntos del barrio es una situación que aumenta la sensación de inseguridad, incluso, en el espacio público, donde hay personas consumiendo drogas y vendiendolas en presencia de niños y niñas ante la impotencia de los padres y las madres. La población lamenta la percepción que se tiene del territorio, tanto dentro como fuera de él, como una lugar peligroso, pues la realidad es que no se trata de una zona peligrosa en absoluto.

“No se esconden delante de otros pibes más pequeños en las plazas”.

En general, tanto por parte de la ciudadanía como de los recursos técnicos se tratan las


Monografía Comunitaria “Taco: Conocimiento para Convivir” 59

mismas categorías, salvo el caso de la violencia de género, que solo aparece en recursos técnicos. En cuanto a la administración, solo destaca la percepción externa (vista desde el Ayuntamiento) y de la incidencia de la drogadicción en la juventud. Entre el discurso de la ciudadanía y el de los recursos técnicos, la diferencia más importante tiene que ver con la importancia que se le da al tema de los robos y delincuencia, así como la presencia de drogas en espacios públicos, que es tratado de forma más exhaustiva por parte de la ciudadanía. Los recursos técnicos se centran más en el tema de la incidencia de la drogadicción en diferentes colectivos. En general, en las dos zonas están presentes las mismas agrupaciones, salvo en la parte de los okupas (dentro de la idea de la inseguridad asociada a la coexistencia) que solo aparece reflejado en la zona ZETR2.

“La policía viene al barrio de vez en cuando, una semana sí, otra no”

Las administraciones locales cuentan con el Área de Seguridad Ciudadana y Movilidad, cuyo objetivo es el de promover un marco de convivencia y proporcionar un entorno sin riesgos.

También hay que destacar que en la zona ZETR1 se habla de robos en inmuebles, como en el colegio o en la cantina de un campo de fútbol.

“La juventud no tiene en qué invertir su tiempo libre”.

Ambos ayuntamientos cuentan con servicios de Policía Local que desarrollan su actividad de modo descentralizado en el territorio que realizan actuaciones orientadas a velar por la seguridad y el bienestar de la ciudadanía, facilitando la proximidad y el contacto en los distintos barrios.

“No se esconden delante de otros pibes más pequeños en las plazas”.


60  Proyecto de IntervenciĂłn Comunitaria Intercultural en Taco


Monografía Comunitaria “Taco: Conocimiento para Convivir” 61

Estado de la convivencia El conocimiento del Estado de la Convivencia en Taco constituye una cuestión inédita hasta el desarrollo del Proyecto ICI, en cuyo marco se ha impulsado, por una parte, una detallada Encuesta sobre Convivencia Intercultural, y por otra, se han obtenido una serie de cuestiones o temas clave que han surgido de los coloquios desarrollados para abordar la elaboración de la Monografía Comunitaria (convivencia, cohesión, conflicto, civismo, asociaciones, demandas, etc.). De la conjunción de ambas fuentes, cuantitativa y cualitativa, respectivamente, se obtiene una primera caracterización de la actual situación de la convivencia en esta localidad de la conurbación capitalina de Tenerife.

La Encuesta señalada supone una aproximación representativa y cuantitativa del Estado de la Convivencia en 23 territorios y 8 localidades de control en el conjunto del país, realizada entre los meses de febrero y marzo de 2015, periodo en el que se realizaron 12.082 entrevistas, 396 de las cuales se formularon en Taco (338 a personas de nacionalidad española y 58 a personas de alguna nacionalidad extranjera), aplicándose cuotas de sexo y edad a personas del conjunto poblacional de 18 y más años. La mayor parte de las entrevistas personales se formularon en los hogares de las personas entrevistadas (70%), mediante rutas aleatorias, y el resto en lugares de encuentro y ocio, para concluir con un margen de error estimado de más menos el 4,9%. No obstante, para poder hacer una lectura de este epígrafe es conveniente tener en cuenta que la información reflejada es una aproximación representativa y cuantitativa (informe territorial), complementaria del conocimiento directo y cualitativo sobre el terreno (proceso de audición). No es una imagen de detalle, sino una foto panorámica. Del mismo modo, es importante valorar que en la obtención de información de la comunidad en temáticas sensibles, como las abordadas, influyen sobre las respuestas los aspectos de espiral del silencio (“de esto es mejor no hablar”), la deseabilidad social (está bien visto que…) y el efecto tercera persona (los demás sí, pero yo no). El enfoque conceptual del Proyecto ICI distingue tres situaciones de sociabilidad: convivencia, coexistencia y hostilidad. Se entiende la convivencia como una relación positiva, esto es, de respeto y de comunicación, pero no exenta de conflictividad. Por lo tanto, la convivencia es una relación pacífica. Pero no porque en ella no haya tensiones y problemas, sino porque estos se abordan de forma dialogada, negociada o medida; en cualquier caso, con respeto activo y sin agresión (ya sea ésta una agresión verbal, simbólica o física) y menos aún con violencia.

En Taco, la encuesta subraya una mayoritaria percepción social de coexistencia (71%), entre las diferentes situaciones o categorías de sociabilidad definidas en el marco del Proyecto ICI, frente a menor percepción de convivencia y sobre todo de hostilidad (4% frente a 14% del conjunto de los territorios).

Existe por lo tanto una amplia base para avanzar en el fortalecimiento y enriquecimiento de las relaciones sociales que se producen en un territorio enormemente complejo por su génesis y conformación reciente.

Se aprecia una calificación favorable de las relaciones que se mantienen con las demás personas y actitudes positivas de un amplio sector de la población con respecto a los procesos de diversificación cultural: el 87% de las personas encuestadas señala que es bueno que las personas mantengan su lengua y costumbres.


62  Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural en Taco

La convivencia es entendida como una relación bastante exigente, que va mucho más allá de la mera coexistencia. En ésta, las personas, grupos, instituciones o comunidades, comparten o cohabitan en un determinado espacio en un momento dado. Esa conceptualización exigente de convivencia adquiere toda su relevancia como ideal y programa de acción orientada cuando se la contrapone a coexistencia. Si la convivencia constituye una relación positiva de respeto activo, en la coexistencia apenas hay relación, o no la hay en ningún sentido; y si hay respeto, lo es pasivo. Si la convivencia aborda el conflicto de forma dialogada, pacífica y positiva; en la coexistencia el conflicto permanece latente, larvado, sin ser abordado las más de las veces. Si la convivencia es profundamente dinámica, la coexistencia es más bien estática. Toda esta contraposición no quiere decir que, siendo la convivencia positiva (que lo es, pero no exenta de problemas, como ya se ha dicho), la coexistencia sea, por el contrario, algo negativo. Más bien, el modo de sociabilidad encarnado por la coexistencia tiene las indudables ventajas de que se goza de cierta paz, aunque frágil, pues en ella, además de escasa o nula relación, no suele haber agresión, insulto, hostilidad manifiesta. En efecto, la hostilidad sí constituye el polo negativo del esquema conceptual, puesto que, cuando es predominante, entonces sí existe relación, pero mala. Relación interpersonal y social cargada de recelo, aversión, desconfianza, rechazo u odio; y por lo tanto, de violencia, latente o manifiesta, estructural, física o simbólica, si seguimos la tipología propuesta por Galtung (1964). Si lo concretamos en un barrio con alta diversidad, la hostilidad se manifiesta de múltiples formas: discursos que culpabilizan a las personas de origen extranjero y a cualquier persona recién llegada de todos los “males de la zona”, evitación del diferente, carteles o grafitis en contra de la inmigración o de determinado espacio de culto, expresión de rechazo hacia el Otro cuando participa en las actividades públicas del barrio como mercadillos o fiestas, etc.


Monografía Comunitaria “Taco: Conocimiento para Convivir” 63

La Encuesta subraya en el caso de Taco una mayoritaria percepción social de coexistencia (71%), entre las diferentes situaciones o categorías de sociabilidad antes definidas, frente a una menor percepción de convivencia y sobre todo de hostilidad (4% frente a 14% del conjunto de los territorios). El reto es pasar de esa situación percibida de coexistencia a otra de genuina y sólida convivencia intercultural (25% frente a 36% del conjunto de los territorios ICI), proceso en el que el proyecto ICI puede realizar aportaciones significativas de manera progresiva junto a los tres protagonistas de la realidad local: ciudadanía, recursos técnicos y Administración. Una de las claves es la generación de espacios de relación y diálogo en los que se encuentren, interactúen y cooperen las personas y colectivos con orígenes y bagajes culturales diferenciados. Todo un reto para Taco, puesto que supone trabajar con un amplio sector de la población situada en posiciones ambivalentes o ambiguas o indiferentes hacia la diversidad cultural (56% de la población autóctona en Taco no considera ni bien ni mal la presencia de personas de diferentes países, frente al 29% del conjunto de los territorios; 72,6% no lo considera ni una ventaja ni un inconveniente, frente al 47,3% de la muestra general), con el permanente peligro de su escoramiento hacia posiciones negativas o más negativas en relación con la convivencia intercultural. La estrategia es reforzar y ampliar el peso de las posiciones de inclusión y enfatizar la perspectiva intercultural, actuando sobre todo con este sector intermedio para que no se refuercen situaciones de rechazo y exclusión. Estas posiciones de indiferencia, en muchos casos, muestran una tendencia general hacia valoraciones más positivas que hacia impresiones negativas, por ejemplo hacia la diversidad en la escuela, la práctica de diferentes religiones, los rasgos físicos y la vestimenta, el manejo de variados idiomas o las distintas culturas presentes en el territorio, entre otros aspectos. Ambivalente es también la posición ante el desarrollo del comercio promovido por personas procedentes de otros países, puesto que son mayoritarias las respuestas que al mismo tiempo recogen la idea de que impulsan o hunden el comercio local de manera significativa, aunque, al igual que en los anteriores casos, con cierta inclinación hacia la primera opinión. En los coloquios no se detecta además relación alguna entre incivismo e inmigración o minorías étnicas. No obstante, una minoría continúa sintiendo recelo hacia la religión musulmana (menor que la muestra general: 12% frente a 20,5%) y 1 de cada 4 personas inmigrantes reconoce sentirse discriminada (la mayor parte, poco discriminada); se trata, eso sí, de resultados obtenidos antes del reciente brote de islamofobia que se está experimentando en Europa. A esto hay que añadir que todavía se mantiene un cierto recelo hacia la población gitana, en una gradación favorable entre poco

“En Taco no hay exclusión racial. Esto parece la ONU. Hay una mezcla que convive”.

“Taco tiene mala fama, una fama ficticia. Taco siempre aceptación de gente de todas partes. A principio hay personas de otras islas y ahora de todas partes, pero sigue siendo muy tolerante”.

“Lo fundamental es la integración de todos, de las culturas diversas que viven aquí”.

La diversidad cultural es una característica de Taco, muchos inmigrantes encuentran alquileres baratos, cerca de la zona metropolitana donde trabajan. Habría que trabajar hacia la convivencia intercultural”.

“Antes decía que hay muchas agrupaciones, pero no se relacionan entre sí. Cada uno va por su lado. Estaría bien aprovecharlos para mejorar la convivencia del barrio”.


64  Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural en Taco

y mucho, pero que engloba el 35,4% de las personas encuestadas, comparativamente mas favorable que la que se registra a escala nacional. Existe por lo tanto una amplia base para avanzar en el fortalecimiento y enriquecimiento de las relaciones sociales que se producen en un territorio enormemente complejo por su génesis y conformación reciente, superando además la idea mayoritaria que refleja la Encuesta de que la convivencia ha empeorado en los últimos cinco años, junto al escaso porcentaje de habitantes que piensa que mejorará en los próximos cinco (8,5%, frente al 25% general, que es superior incluso al 24% de las personas que piensan que empeorará). Revertir esa percepción negativa o pesimista y una opinión menos favorable con respecto a la inmigración, son objetivos estratégicos del proceso comunitario actualmente en marcha. En ello puede desempeñar un papel importante la calificación favorable que refleja la Encuesta de las relaciones que se mantiene la ciudadanía y actitudes positivas de un amplio sector de la población con respecto a los procesos de diversificación cultural: el 87% de las personas encuestadas señala que es bueno que las personas mantengan su lengua y costumbres. También el hecho de que las relaciones principales que se enuncian se basan en la conversación y la cooperación (46,5%) y la amistad, las invitaciones y la posibilidad de quedar (24,3%). Y que, además, entre la vecindad que habita en el mismo edificio, en el barrio, en los parque y en los centros o espacios de encuentro ciudadano, se produce una buena convivencia de manera generalizada. La conflictividad que se identifica es mínima cuando se valora de forma personal o individual y aumenta su percepción cuando se refiere al conjunto del barrio de referencia. Destaca asimismo el hecho de que se reconozca un cierto grado de violencia hacia las mujeres, tanto entre los entrevistados masculinos como femeninos. La mejora de la convivencia en Taco se asocia sobre todo con la reducción del desempleo y la disponibilidad de más recursos para incrementar la calidad de vida de la población residente. También con el respeto hacia las demás personas, la seguridad ciudadana, el civismo y la


Monografía Comunitaria “Taco: Conocimiento para Convivir” 65

desaparición de las drogas o la extensión de valores como la honradez, entre otros elementos. La educación se cita asimismo en los coloquios, junto a la influencia de la familia en el desarrollo de adecuadas pautas de comportamiento social. La impresión general es que se cumplen en buena medida las normas y se mantiene el trato respetuoso, eso sí, más desde la perspectiva residencial que en el entorno y espacio público. Pero es muy escasa o débil la implicación vecinal en plataformas de acción ciudadana o movimientos sociales, de lo que se desprende que muchos de los problemas de carácter colectivo se delegan de manera importante en la Administración. Un aspecto que también se reitera en los coloquios es la escasa implicación y participación que muestra la vecindad (descenso del número de colectivos y personas vinculadas), tal vez por la falta de motivación y el conformismo, que repercuten en el debilitamiento del sentimiento de pertenencia y la cohesión social. Sin embargo, esto contrasta con la historia de su movimiento vecinal, referente en su contexto socioterritorial durante mucho tiempo y patrimonio colectivo desde el que cimentar una nueva realidad comunitaria. Y también, con otra visión, todavía minoritaria, que valora de forma positiva el esfuerzo de determinados colectivos en relación al sostenimiento de la vida comunitaria, como respuesta al individualismo y a la comodidad que se proyectan en la ausencia de atención a las cuestiones de interés más general. Este espíritu, que algunas organizaciones siguen manteniendo, supone la base para la recuperación del trabajo colaborativo en red.

“Conviven casi sin problemas, no se escuchan problemas entre las distintas culturas. Ha supuesto mucha tolerancia y armonía para convivir. Al tratarse de un barrio urbano ha facilitado esa convivencia”.

“Siempre ha habido problemas de drogas, hay costumbre, sabemos vivir con el problema. Hay buena convivencia”.

“La interculturalidad genera ritmos vitales diferentes. Se produce una falta de sintonía con las necesidades de las personas”.

“Antes decía que hay muchas agrupaciones, pero no se relacionan entre sí. Cada uno va por su lado. Estaría bien aprovecharlos para mejorar la convivencia del barrio”.

“La gente de los barrios está unida, conviven”.


66  Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural en Taco

Guía de Recursos Administración 69. Ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna-Policía Local-Destacamento de Taco Calle San José Obrero, s/n San Jerónimo. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922601175

98. Ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna-Tenencia de Alcaldía de Taco Calle Los Charcos, s/n San Luis Gonzaga. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922608750

Recursos técnicos y profesionales 16. Centro Privado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria Mainlop

17. Centro de Educación Infantil Primaria El Cardonal I

18. Farmacia Licenciado Antonio Fernández López - I. Criado Pérez

19.Escuela Infantil Pérez Soto

20. Comisión Promotora Centro Ciudadano Pérez Soto

21. Asociación Provincial de Familiares y Enfermos de Parkinson (Parkitfe)

29. IES Padre Anchieta

35. Unidades de Actuación Para personas

Avenida Vallehermoso, 3 El Cardonal. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922612168

Avenida El Cardonal, s/n El Cardonal. San Cristóbal de La Laguna escuelainfantilperezsoto@gmail.com Tlf. 922618170

28. Farmacia Licenciados Carmen N.

Avenida Vallehermoso, s/n El Cardonal. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922614505

Avenida El Cardonal, 52 El Cardonal. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922617527

Avenida EL Cardonal, 12 El Cardonal. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922611183

Avenida el Cardonal, s/n El Cardonal. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922625390

Estrella Gil-José Antonio del Castillo Remiro

Avenida Los Majuelos, 63 El Pilar. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922611901

Calle Portugal, s/n El Pîlar. San Cristóbal de La Laguna 38002818@gobiernodecanarias.org Tlf. 922610992

46. Centro de Educación Infantil Primaria Las Chumberas

47. Farmacia Licenciada Obdulia Munguía López

48. Comisión Promotora Centro Ciudadano Las Chumberas

51. Farmacia Licenciada Emma Rosa

58. Federación de Asociaciones de

59. Aula Externa Los Andenes

Calle Chafira, 2 Las Moraditas de Taco. Santa Cruz de Tenerife Tlf. 922612915

Calle Zurbarán. Grupo 13, viv 6, Portón 1. Local 3 Los Andenes. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922213536

60. Centro de Educación Infantil y Primaria Los Andenes de Taco

61. Farmacia Licenciado Francisco A.

Avenida San Martín de Porres, 2 Los Andenes. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922621768

Calle Don Quijote, 8 Los Andenes. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922624090

63. Asociación de Ataxias de Canarias (ASACAN)

64. Asociación Tinerfeña en Lucha por la Salud Mental (ATELSAM)

83. Unidades de Actuación Para personas

84. Unidades de Actuación Para personas

Calle María Luisa, 26 San Jerónimo. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922825070

Calle Dona, 20 San Jerónimo. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922825070

86. Centro de Salud de Taco

87. Metropolitano de Tenerife S.A.

Calle Fernando Díaz Cutilla, s/n Las Chumberas. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922311006

Galván Henriquez

Calle Zurbarán, 7. Local 3. Promoción 16 vivienda Los Andenes. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 606789400

Adultas Ataretaco Taco

Calle San Jerónimo, s/n San Jerónimo. San Cristóbal de La Laguna cstaco-dzb.scs@gobiernodecanarias.org Tlf. 922629672

Camino La Hornera, 139 Las Chumberas. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922822016

Personas Sordas de Canarias (FASICAN)

Quintana Plasencia

Calle Lorenzo García del Castillo, 4 Los Andenes. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922205215

Adultas San Jerónimo

Adultas Finca Pacho

Calle Obispo Luis Folgueras, s/n Finca Pacho. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922825070

Calle Volcán Estrómboli, s/n. Las Chumberas. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922823316 Calle Menéndez Pelayo, 31 viviendas, local 1 Los Andenes. San Cristóbal de La Laguna jomarmed@gobiernodecanarias.org Tlf. 922617273

62. Asociación Mojo de Caña

Plaza Los Andenes, s/n Los Andenes. San Cristóbal de La Laguna www.mojodecaña.org Tlf. 928983034

68. Escuela Infantil Cardonal Maternal

Avenida Los Majuelos, 17 Los Majuelos. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922612050

85. Centro Privado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria San Jerónimo Calle San Jerónimo. San Cristóbal de La Laguna colegio@colegiosanjeronimo.e.telefonica.net Tlf. 922613806

88. Farmacia Licenciada Luz Marina Melchor Pérez

Carretera General La Cuesta-Taco, 124. San Jerónimo. San Cristóbal de La Laguna http://www.metrotenerife.com Tlf. 922024800

Calle Nivaria, 1 San Jerónimo. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922610196

89. Farmacia Licenciado José Miguel Román Botana

90. Comisión Promotora Centro

91. Asociación Entrelazados-Área de

Calle Moisés Alberto, 1 San Jerónimo. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922611607

Calle Dona, 20 San Jerónimo. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922626408

Calle Dona, 20 San Jerónimo. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 680207495

92. Fundación Proyecto Don Bosco

93. Fundación ATARETACO

94. Cáritas Diocesana de Tenerife

Calle Aguere, 43 San Jerónimo. San Cristóbal de La Laguna www.proyectodonbosco.com Tlf. 922626638

Ciudadano San Jerónimo

Calle María Luisa, 26 San Jerónimo. San Cristóbal de La Laguna www.ataretaco.org Tlf. 922202100

Acción Social

Calle María Luisa, 26 San Jerónimo. San Cristóbal de La Laguna http://www.caritastenerife.org/ Tlf. 922610354


Monografía Comunitaria “Taco: Conocimiento para Convivir” 67

Elaborada a partir del Fichero Comunitario realizado por el Proyecto de Intervención Comunitaria ICI-Taco. Esta guía recoge todos los recursos que se han identificado en el territorio, ordenados según el tipo de protagonista. Aunque se ha realizado una importante labor de detección, puede que no se encuentren todos en esta guía o que los datos hayan cambiado.

Recursos técnicos y profesionales 96. Unidad de Trabajo Social de Zona Taco Centro Multifuncional El Polvorín. Carretera General La Cuetsa-Taco, s/n San Jerónimo. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922615511

97. Sindicato de Enfermería (SATSE)

Calle Dona,20 San Jerónimo. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 646023787

109. Centro de Educación Infantil y

110. Instituto de Educación Secundaria

111. Farmacia Licenciado Elena García

Calle Candelaria, 3 San Luis Gonzaga. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922621903

Calle Candelaria, 1 San Luis Gonzaga. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922611010

Carretera del Rosario, 28 San Luis Gonzaga. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922612583

112. FCGULL-Proyecto ICI Taco

113. Escuela Infantil Niño Jesús

114. Comisión Promotora Centro

95. Servicio de Día de San Jerónimo-Ciber Caixa

Primaria San Luis Gonzaga

Calle Candelaria, 2 San Luis Gonzaga. San Cristóbal de La Laguna www.yosoytaco.org Tlf. 646569589

115. Asociación de Laringectomizados y Mutilados de la Voz

Calle Candelaria, 2 San Luis Gonzaga. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 615047922

134. Instituto de Educación Secundaria San Matías

Marina Cebrián

Calle Roque del Este. Plaza de Las Palmeras, s/n San Luis Gonzaga. San Cristóbal de La Laguna yblacar@gobiernodecanarias.org Tlf. 922610079

116.

(CNT)

Confederación Nacional del Trabajo

Calle Moisés Alberto, 6 San Jerónimo. San Cristóbal de La Laguna www.satse.es Tlf. 922622497

Acosta

Ciudadano San Luis Gonzaga

Calle La Candelaria, 2 San Luis Gonzaga. San Cristóbal de La Laguna gregorioag@hotmail.com

133. Centro de Educación Infantil y Primaria San Matías

Carretera del Rosario, 132 San Luis Gonzaga. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922613391

Calle San Elías, s/n San Matías. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922615255

135. FGULL-Barrios por el Empleo

136. Farrmacia Licenciado David Paredes

Calle San Pancracio, s/n San Matías. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922623338

Avenida San Agustín, s/n San Matías. San Cristóbal de La Laguna www.barriosporelempleo.org Tlf. 922661122

137. Centro de Apoyo Logopédico y

138. Comisión Promotora Centro

139. Servicio de Día de San Matías-Ciber

Calle Santa Margarita, 49. 1º San Matías. San Cristóbal de La Lagun Tlf. 922976832

Avenida San Agustín, s/n San Matías. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922624276

Calle San Agustín, s/n San Matías. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922601100

149. Centro de Educación Infantil Primaria Montaña Pacho

150. Farmacia Licenciado Cristina

151. Asociación de Mujeres “Mercedes

Avenida Libertad, 11 San Miguel de Chimisay. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 92282007

Avenida La Libertad. Edificio Araucaria local 7-8. San Miguel de Chimisay. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 685880295

152. Asociación Tinerfeña de Padres y

154. Centro de Educación Infantil

159. Consultorio de Salud de Tíncer

Avenidad La Libertad s/n. San Miguel de Chimisay. San Cristóbal de La Laguna. Tlf. 922645715

Avenida Tincer, 40 Tincer. Santa Cruz de Tenerife Tlf. 922618006

160. Farmacia Licenciada Mª Dolores

161. IDECOO- Centro de Atletismo de

Avenida de Tíncer, 25 Tíncer. Santa Cruz de Tenerife Tlf. 922614559

Plaza de las Nieves, 8 Tíncer. Santa Cruz de Tenerife Tlf. 922822056

Pedagógico “LOGOPED”

Calle Santa Elena Chimisay, s/n. San Miguel de Chimisay. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922310304

Madres de Niños con Déficit de Atención e Hiperactividad (ATIMANA DAH)

García Pimienta

Ciudadano San Matías II

Domínguez Rodríguez- Humberto J. D. R.

Primaria Tíncer

García

Avenida San Matías, 41 San Matías. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922537887

Caixa

Machado”

Calle El Timple, 15 Tíncer. Santa Cruz de Tenerife csgran-dzb.scs@gobiernodecanarias.org Tlf. 822171719

Tenerife

Ciudadanía 1. Rojo y Negro

Avenida El Cardonal, s/n El Cardonal. San Cristóbal de La Laguna www.rojoynegrobs.com Tlf. 697108830

4. Asociación de Pintores Naturistas Avenida El Cardonal, 52 El Cardonal. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922363908

7. Asociación Danza Tenerife Eventos

Avenida Cardonal, 52 El Cardonal. San Cristóbal de La Laguna https://www.facebook.com/judith.rojo.10?fref=ts Tlf. 676034787

2. Asociación Cultural Guanarame (Tacoremi)

Avenida El Cardonal, 52 El Cardonal. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 650486995

5. Asociación de Vecinos Finca Pacho Avenida El Cardonal, s/n El Cardonal. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922617527

8. Club Deportivo Laguna-Cardonal Calle Los Tarajales, local 5 El Cardonal. San Cristóbal de La Laguna http://www.cardonal2010.blogspot.com.es/ Tlf. 670390511

3. Asociación Artística Cultural Pintadera Avenida Cardonal, 52 El Cardonal. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 657175850

6. Asociación de Vecinos El Cardonal (AVELCA)

Avenida El Cardonal, 52 El Cardonal. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 646775159

9. Asociación de Indígenas Nigerianos en Tenerife

Avenida El Cardonal, 52 El Cardonal. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 672520886


68  Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural en Taco

Ciudadanía 10. Asociación Club de Mayores Tercera

11. Asociación de Mayores Nueva

Calle Bejeque, s/n El Cardonal. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 647717250

Centro Ciudadano El Cardonal 2. El Cardonal. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 677136574

Generación

12. Parroquia de Santa María Madre de Jesús

13. Grupo de Usuarios/as del Centro

14. Grupo de Jóvenes del Centro

15. Grupo de Break Dance

Avenida Cardonal, 52 El Cardonal. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922617527

Avenida Cardonal, 52 El Cardonal. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 670786104

22. Asociación de Vecinos Larpi

23. Unión Deportiva San Antonio-Pilar

Edad Chimisay

Ciudadano Pérez Soto

Pasaje Larpi, 3 El Pilar. San Cristóbal de La Laguna aavvlarpi@hotmail.com Tlf. 638811665

Ciudadano Pérez Soto

Calle El Cristo, s/n El Pilar. San Cristóbal de La Laguna santoniopilar@hotmail.com Tlf. 610011179

Avenida El Cardonal, s/n El Cardonal. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 659940714

Avenida Cardonal, 52 El Cardonal. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 626878803

24. Asociación Sociocultural y Deportiva Jirivillas

Pasaje Larpi, 1 El Pilar. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 699251286

26. Parroquia de Nuestra Señora del Pilar Camino Pescadores, s/n. El Pilar. San Cristóbal de La Laguna http://arciprestazgodetaco.blogspot.com.es/ Tlf. 659940714

27. Iglesia Cristiana de Canarias

Pasaje Larpi, 3 El Pilar. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 679730928

159. Alcohólicos Anónimos Grupo Las

30. Asociación de Vecinos Acorán

31. Club Deportivo El Rosarito

33. Comisión de Fiestas El Rosarito 2016

34. Iglesia Cristiana Evangélica

37. Asociación de Vecinos Las ChumberasLa Montañeta

38. Asociación Unidad Deportiva Chumberas

40. Asociación Juvenil “Jóvenes Promesas por la Calidad de Vida” (JOPROCAVI)

41. Club de la Tercera Edad Amigos de la Amistad

43. Comisión de Seguimiento de la Aluminosis de Las Chumberas

44. Comisión de Fiestas de Las Chumberas

25. Asociación Amas de Casa del Pilar-Las Torres

Torres

Parroquia Nuestra Señora del Pilar. Camino Pescadores, s/n. El Pilar. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922204663

32. Parroquia El Rosarito

Calle Tafuriaste, s/n EL Rosarito. San Cristóbal de La Laguna http://arciprestazgodetaco.blogspot.com.es/ Tlf. 616400246

36. Asociación Cultural “Teatreros” Calle Volcán Estrómboli, s/n Las Chumberas. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 607543396

39. Asociación Airsoft Unidad Pegaso Calle Volcán Irazú, 1 Las Chumberas. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 676671074

42. Parroquia Santísimo Redentor Calle Volcán Estromboli, s/n Las Chumberas. San Cristóbal de La Laguna http://arciprestazgodetaco.blogspot.com.es/ Tlf. 630057185

Calle Prudencio Tadeo, 11A El Rosarito. Santa Cruz de Tenerife acoranaavv@gmail.com Tlf. 669989180

Calle Tafuriaste, s/n EL Rosarito. Santa Cruz de Tenerife Tlf. 609409463

ACalle Volcán Estrómboli, s/n Las Chumberas. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922823316

Calle Volcán Estrómboli, s/n Las Chumberas. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922823316

Calle Volcán Estrómboli, s/n. Las Chumberas. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 600518522

45. Colectivo de Mujeres de Las Chumberas

49. Asociación de Vecinos Nueva Moraditas

52. Asociación Cultural Recreativa Murga

53. Asociación de Vecinos San Martín

Calle Volcán Estrómboli, s/n Las Chumberas. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922823316

Bambas y Bambones

Subida Los Andenes, 30 Los Andenes. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922612223

Calle Chafira, 16 Las Moraditas de Taco. Santa Cruz de Tenerife Tlf. 625829269

Plaza Los Andenes, s/n Los Andenes. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 61080247

55. Parroquia de San Martín de Porres

56. Foro Signo de Vida Tenerife

160. Coordinadora de Personas con

65. Asociación Empresarial La Cuesta-Taco

Calle Zurbarán, 7 Local 3 Los Andenes. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922215909

Calle La Pilli, 1 Los Majuelos. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922311577

67. Asociación Beatriz “la voz de las víctimas, sus familiares y amigos contra la violencia de género”

70.

Plaza de La Iglesia, 1 Los Andenes. San Cristóbal de La Laguna http://arciprestazgodetaco.blogspot.com.es/ Tlf. 61080247

Discapacidad Física de Canarias

Avenida La Libertad, Edificio Araucaria, local 3 Los Majuelos. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922101222

Carretera General del Rosario, 31 Los Andenes. San Cristóbal de La Laguna www.signodevidatenerife.com Tlf. 608150115

ASECU

Asociación Cultural Aguaribay

Calle Rosa de Calaya, 6 San Jerónimo. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922614695

Calle Santa Amelia, 10 El Pilar. San Cristóbal de La Laguna iglesiacristianadecanarias@hotmail.com Tlf. 605426385

Calle Prudencio Tadeo, 11A El Rosarito. Santa Cruz de Tenerife Tlf. 609409463

Calle Obispo Ramón Torrijo, 71 Finca Pacho. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 679319660

Calle Fernández Díaz Cutilla, s/n. Las Chumberas. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 653744580

Calle Volcán Estrómboli, Plaza de La Luna. Las Chumberas. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922310060 Calle Volcán Estrómboli, s/n Las Chumberas. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922823316

51.

Parroquia El Buen Pastor

Calle Chafira, 16. Las Moraditas de Taco. Santa Cruz de Tenerife http://arciprestazgodetaco.blogspot.com.es/ Tlf. 922034939

54. Asociación de Vecinos de la Tercera Edad San Pancracio

Avenida San Martín de Porres, s/n Los Andenes. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 633064014

57. Grupo Montañero de Tenerife

Calle Zurbarán, 6. Bloque 2, Local 2 Los Andenes. San Cristóbal de La Laguna http://www.gmtenerife.org/ Tlf. 922619023

66. Asociación de Vecinos Endriago

Calle Lapilli, s/n Los Majuelos. San Cristóbal de La Laguna aavvendriago@gmail.com Tlf. 67243459

71.

Asociación Cultural Mazo y Gubia

Calle Dona, 20 San Jerónimo. San Cristóbal de La Laguna asociacionculturalmazoygubia@gmail.com Tlf. 92262640


Monografía Comunitaria “Taco: Conocimiento para Convivir” 69

Ciudadanía 72. Asociación Juvenil Rough Diamond

73. Asociación Cultural y Musical Murga Los Caraduras

74. Asociación de Vecinos San Jerónimo de Taco

75.

77.

Club de Taekwondo Jansu

Complejo Deportivo El Polvorín de

Calle Dona, 20 San Jerónimo. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 69735759

Carretera General El Rosario, 19 San Jerónimo. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 687892462

Calle Dona, 20 San Jerónimo. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922626408

Asociación Fútbol Aficionado Víctor García

76.

Calle Virgen de Las Nieves, 13 San Jerónimo. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 667668963

Calle El Cristo, s/n San Jerónimo. San Cristóbal de La Laguna sanjeronimo75@hotmail.com Tlf. 63616838

78.

79.

Asociación de Atención Ayuda Rehabilitación y Colaboración Social (ATARECO)

80.

Calle Moisés Alberto, 1 San Jerónimo. Santa Cristóbal de La Laguna. Tlf. 92265520

Carretera General La Cuesta Taco, s/n San Jerónimo. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 92261663

82.

161.

Asociación de la Tercera Edad Tanco

Calle Dona, 20 San Jerónimo. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 62833261

81.

Parroquia San Jerónimo

Calle Agrupación Bincheny, 1 San Jerónimo. San Cristóbal de La Laguna http://sanjeronimotaco.blogspot.com.es Tlf. 63005718

99. Asociación Cultural Las Marchilongas

Club Deportivo San Jerónimo

Iglesia Pentecostal Unida Europa

Carretera General del Rosario, 31 San Jerónimo. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 644966653

Calle Dona, 20 San Jerónimo. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 92264966

Taco

Centro Privado de Educ. Infantil, Primaria y Secundaria Colon Grama

Calle Agrupacion Bincheny, 19 San Jerónimo. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922612457

100. Asociación Cultural Banda Corneta y

101. Asociación Cultural y Juvenill

Plaza San Luis Gonzaga, s/n San Luis Gonzaga. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 697361354

Calle Candelaria, 2 San Luis Gonzaga. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 71174433

102. Asociación de Vecinos Awañak

103. Unión Deportiva Tacuense

104. Club Voleibol Haris

105. Asociación Juvenil Grupo Scout

106. Asociación Club de Mayores

107. Parroquia de San Luis Gonzaga

Calle Agrupación Bincheny, 1 San Luis Gonzaga. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 64612663

Calle La Candelaria, 2 San Luis Gonzaga. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922610337

108. Iglesia de Pentecostés

162. Biblioteca San Luis Gonzaga

163. Grupo Fayna

117. Asociación de Madres y Padres de Alumnos Achig

118. Asociación Cultural Famayce

119. Asociación Folclórica Chácaras y Tambores Garajonay

120. Asociación Cultural Nuestra Señora

121. Asociación de Vecinos y Vecinas La Montaña

122. Asociación El Cornical

123. Club Deportivo Caribeño de La Laguna

124. Club Colombófilo de Taco-Laguna Calle San Bartolomé, 25 San Matías. San Cristóbal de La Laguna tacocc@hotmail.com Tlf. 922614050

125. Unión Deportiva Tacuense Club de

Calle San Pablo. Edificio Garajonay, portal 1, vivienda 7 San Matías. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 610286076

126. Unión Deportiva San Luis

127. Asociación Nkabom Ye Ghana Union

Calle Los Charcos, s/n San Luis Gonzaga. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 82201154

Calle El Hierro, s/n San Luis Gonzaga. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 92261869

Católico Tigotán

Calle Santo Domingo, 19 San Luis Gonzaga. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 67254338

Calle San Elías, s/n San Matías. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 63600372

de Guadalupe

Calle Santa Margarita, 41 San Matías. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 610501346

Avenida San Matías. Terrero Los Mejías. Pabellón Pablo Abril San Matías. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 666493062

129. Asociación de Mujeres Libergara Avenida San Agustín, s/n San Matías. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922621039

132.

Comisión de Fiestas de San Matías

Avenida San Agustín, s/n San Matías. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 671916989

Tambores Taco Awañak

Calle Los Angeles, 1 San Luis Gonzaga. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 639956378

Santísimo Cristo de la Montaña

Calle La Candelaria, 2 San Luis Gonzaga. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 625736290

Avenida San Agustín, s/n San Matías. San Cristóbal de La Laguna https://facebook.com/comparsa.famayce.5?fred=ts Tlf. 722414981

Avenida San Agustín, s/n San Matías. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 625914135

Avenida San Agustín, s/n San Matías. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 669445222

130.

Parroquia de San Matías Apóstol

Calle San Francisco, s/n San Matías. San Cristóbal de La Laguna http://arciprestazgodetaco.blogspot.com.es/ Tlf. 922034939

140. Asociación de Madres y Padres de Alumnos Montaña Pacho

Calle Santa Elena Chimisay, s/n. San Miguel de Chimisay. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 625289900

Awañak

Avenida San Agustín (prolongación) San Luis Gonzaga. San Cristóbal de La Laguna www.haris.es Tlf. 69841344

Calle El Hierro, s/n San Luis Gonzaga. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 92262307

Calle La Candelaria, 2 San Luis Gonzaga. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 625736290

Avenida San Matías, s/n San Matías. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922620269

Avenida San Agustín, s/n San Matías. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922648907

Lucha

Avenida San Matías. Pabellón Pablo Abril San Matías. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 606414738

128. Asociación del Pensionista y la

Tercera Edad “La Montaña de San Matías”

Avenida San Matías, 30 San Matías. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922620721

131. Grupo de Reflexión Teológica Calle San Francisco, s/n San Matías. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 617389828

141. Agrupación Ornitológica Tinerfeña

Calle San Sebastian, s/n. Local 3 y 4.San Miguel de Chimisay. San Cristóbal de La Laguna a_o_t_2009@hotmail.com Tlf. 667829057


70  Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural en Taco

Ciudadanía 142. Asociación Cultural Comparsa Los

143. Asociación de Vecinos consumidores

Calle Teresa de Calcuta, s/n San Miguel de Chimisay. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 677948269

Avenidad La Libertad. Pasaje Ayatima, 2, 3ºC San Miguel de Chimisay. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 672768804

145. Asociación de Mayores La Ternura

146. Asociación de Mayores Nuestra

Joroperos

Pasaje Ayatima, 4 San Miguel de Chimisay. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 689697898

148. Troveros de Asieta

Calle San Felix, s/n San Miguel de Chimisay. San Cristóbal de La Laguna troveros1@gmail.com Tlf. 676348702

156. Unión Deportiva Campana C/Las Loas, s/n Tíncer. Santa Cruz de Tenerife Tlf. 617441832

y usuarios Ayatima II

Ilusión

144. Asociación de Vecinos El Alba

Calle San Felix, s/n San Miguel de Chimisay. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 675611766

147. Parroquia de San Miguel de Chimisay

Calle San Félix, s/n San Miguel de Chimisay. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 675611766

Calle San Fermín, s/n. San Miguel de Chimisay. San Cristóbal de La Laguna http://arciprestazgodetaco.blogspot.com.es/ Tlf. 659940714

153. Parroquia de La Santa Cruz y San

155. Asociación de Vecinos Cruz de Tíncer

Albino

Plaza de La Iglesia, 1 Tincer. Santa Cruz de Tenerife Tlf. 610802475

157. Asociación de Mayores San Albino de Tíncer

Calle Los Estudiantes, s/n Tíncer. Santa Cruz de Tenerife Tlf. 656790629

Calle Los Estudiantes, s//n Tíncer. Santa Cruz de Tenerife Tlf. 922629314

158. Comisión de Fiestas de Tíncer Calle Los Estudiantes, s//n Tíncer. Santa Cruz de Tenerife Tlf. 607611741

Otras entidades que se relacionan con el territorio de Taco y que se ubican fuera del mismo Administración Ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna Calle Obispo Rey Redondo, 1 San Cristóbal de La Laguna www.aytolalaguna.es Tlf. 922601100

Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife Calle Viera y Clavijo, 46 Santa Cruz de Tenerife www.santacruzdetenerife.es Tlf. 922606000

Distrito Suroeste del Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife Calle Avegato, 1-A Santa Cruz de Tenerife csegjim@santacruzdetenerife.es www.santacruzdetenerife.es Tlf. 922606590

Recursos técnicos y profesionales Grupo de Trabajo CodesarrollarTE

Observatorio de la Inmigración de Tenerife, Facultad de Geografía e Historia, Universidad de La Laguna. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922317762

Grupo de Participación Ciudadana ‘Taco para Todxs’

Observatorio de la Inmigración de Tenerife, Facultad de Geografía e Historia, Campus de Guajara, Universidad de La Laguna. San Cristóbal de La Laguna www.tacoparatodxs.org Tlf. 922317762

La Laguna Solidaria

Calle Henry Dunmot, s/n San Cristóbal de La Laguna langeaguiar@blogspot.com https://es-es.facebook.com/lalagunasolidaria Tlf. 619038319

Grupo Antirrumores de Tenerife

Observatorio de la Inmigración de Tenerife, Facultad de Geografía e Historia, Universidad de La Laguna. Campus de Guajara. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922317762

Instituto Canario de Animación Sociocultural (ICAS) Calle Los Donatos, 3. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 619038319

Cruz Roja Española

Calle Hermanos Marrero, 2. San Cristóbal de La Laguna www.cruzroja.es Tlf. 922259626

Coordinación Técnica de las Escuelas Infantiles y Servicios de Día del Ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna

Calle Herradores, 11. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922601100

Centro de Educación de Personas Adultas San Cristóbal Calle Escultor Luján Pérez, s/n. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922260656

Geografía e Historia, Campus de Guajar, Universidad de La Laguna. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922317762

Juntos En la misma dirección

Observatorio de la Inmigración de Tenerife, Facultad de Geografía e Historia, Campus de Guajara, Universidad de La Laguna. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922317762

Fundación Neotrópico

Calle Subida Cuesta Piedra, 4 Santa Cruz de Tenerife Tlf. 922231797

Fundación Canaria General Universidad de La Laguna Avenida Trinidad, 61 San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922319700

Asociación Española Contra El Cáncer Calle San Francisco, 5. Edificio Santander, 7º San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922276912

Centro de Salud de Finca España

Lude Gestiones y Servicios

Aldeas Infantiles SOS Delegación Islas Canarias

Eulen-Servicio de Absentismo Escolar

Avenida Los Menceyes, 141 San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922671227

Cale Anémona, 25. El Tablero Santa Cruz de Tenerife Tlf. 922629200

Fundación Canaria Radio Ecca

Plaza Víctor Zurita Soler, Centro de Negocios, oficina 4 San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922276912 Calle Quevedo, 3. San Cristóbal de La Laguna Tlf. 922299080

Ciudadanía

Calle Gumersindo Robayna Galván, s/n. Santa Cruz de Tenerife Tlf. 922231911

Agrupación Juvenil Musical Laguneros

Unidad de Trabajo Social de Zona Barranco Grande

Federación de Asociaciones Vecinales de La Laguna Aguere (FAV AGUERE)

Unidad de Trabajo Social de Zona Ofra

Asociación de Padres y Madres del Colegio Educación Infantil Primaria El Draguillo

Avenida Los Majuelos, 5 Santa Cruz de Tenerife Tlf. 922606677

Calle Nuestra Señora del Camino. Antiguo Colegio Ofra San Pio Santa Cruz de Tenerife Tlf. 922606560

Jóvenes por la Diversidad

Observatorio de la Inmigración de Tenerife, Facultad de

San Cristóbal de La Laguna Tlf. 667373156

Plaza de San Cristóbal, 23. Local 9. San Cristóbal de La Laguna

Calle de María de La Paz, s/n. Santa Cruz de Tenerife Tlf. 607960878

Asociación Cultural Skadix

Calle Puerto Rico, 5. Santa Cruz de Tenerife Tlf. 665149049


Monografía Comunitaria “Taco: Conocimiento para Convivir” 71

Mapas

de la Guía de Recursos del territorio de Taco

Una guía de recursos necesita representar en un mapa sus contenidos para poder conocer su ubicación espacial y tener un conocimiento más preciso de los mismos. El territorio de Taco cuenta con numerosas entidades que se han identificado en el fichero comunitario y que se han georreferenciado en los siguientes cuatro mapas. En estas cuatro imágenes se representa las secciones del territorio de Taco que se amplían en las siguientes páginas.

Mapa 1

Mapa 3

Mapa 2

Mapa 4


72  Proyecto de IntervenciĂłn Comunitaria Intercultural en Taco

Mapa 1


Monografía Comunitaria “Taco: Conocimiento para Convivir” 73

Mapa 2


74  Proyecto de IntervenciĂłn Comunitaria Intercultural en Taco

Mapa 3


Monografía Comunitaria “Taco: Conocimiento para Convivir” 75

Mapa 4



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