Linee guida al POF 2009/10

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INNOVASCUOLA

SCUOLE APERTE

PON

POF 2009-10 PROGETTI EXTRA CURRICOLARI

PROGETTI CON IL COMUNE

OPZIONI


L’obiettivo principale del nostro Istituto comprensivo è quello di costruire e condividere un percorso, capace di accogliere il bambino di tre anni ed accompagnarlo lungo un cammino, il più possibile lineare ed armonico, fino alle soglie dell’adolescenza.

FINALITA’ alfabetizzazione culturale del bambino; convivenza democratica;

sviluppo del senso di identità, dell’autonomia e della creatività.

La scuola dell’infanzia si apre ai bambini di due anni e mezzo, registrando come limite d’iscrizione il compimento dei tre anni al 30 aprile dell’anno scolastico di riferimento. La frequenza anticipata è disposta in relazione alla disponibilità dei posti, all’esaurimento della lista di attesa , alla disponibilità dei locali e delle dotazioni .Con il concorso ed il sostegno degli Enti locali sono da mantenere le “sezioni primavera”. La scelta delle famiglie circa il modello orario 25 o 40 ore settimanali è essenziale per un efficiente organizzazione scolastica in relazione all’offerta formativa della singola istituzione. Gli obiettivi formativi mireranno a sviluppare . Fruizione e produzione di messaggi; Corpo movimento e salute; Il sé e l’altro; Esplorare, conoscere e progettare . Attività opzionali: Alfabetizzazione di lingua inglese ; Ed interculturale.


Fruizione e produzione di messaggi

Corpo movimento e salute

Ed interculturale

Esplorare, conoscere e progettare

Alfabetizzazione di lingua inglese

Il sÊ e l’altro


Struttura oraria e didattica Il tempo scuola per l’anno scolastico 2009/10 sarà così articolato: •

40 ore∗ (tempo pieno) per le classi prime: 40 ore distribuite su 5 giorni con mensa e prolungamenti pomeridiani dal lunedì al venerdì;

30 ore per le classi prime∗∗, seconde, terze, quarte e quinte: 30 ore distribuite su 5 giorni con 2 mense e 2 prolungamenti pomeridiani.

Pur nel rispetto della scelta da parte delle famiglie, l’Istituto ritiene che tali modelli di tempo scuola siano quelli più rispondenti ad una scuola di qualità, che rispetti i tempi e le modalità di apprendimento dei bambini.

Organizzazione didattica 1 docente di riferimento insieme ad altri docenti su ciascun gruppo classe, in modo da valorizzare le competenze nelle diverse discipline maturate dai docenti e garantire la collaborazione e la programmazione collegiale dei docenti.

Gli spazi 13

aule dalle pareti colorate ed accoglienti- 1 palestra coperta- 1 refettorio –

2 spazi teatro; 1 laboratorio di informatica- 1 laboratorio scientifico- 16 bagni per gli alunni- 2 bagni per i diversamente abili- 1 laboratorio di attività espressive- ampio cortile all’interno della scuola– spazio esterno in fase di consegna, dove sarà possibile svolgere attività didattiche- auditorium con gradinate. ∗ Si precisa che tale articolazione del tempo scuola sarà attuata solo se l’organico docente assegnato dagli Uffici competenti sarà adeguato. ∗∗ Nel caso in cui l’organico docente assegnato dagli Uffici competenti non fosse adeguato.


Discipline curriculari: – – – – – –

Lingua italiana Arte e immagine Matematica Scienze Storia Geografia

– – – – –

Ed. alla convivenza Musica Inglese Scienze motorie e sportive Tecnologia e Informatica

Attività opzionali 3 ore di attività opzionali che costituiscono un ampliamento dell’offerta formativa e saranno svolte sotto forma di laboratori nei quali gli alunni possono socializzare, sperimentare, mettersi alla prova, creare e potenziare le capacità individuali. Per l’anno scolastico 2009/10, date le competenze del personale docente, saranno proposte le seguenti attività laboratoriali: Laboratorio linguistico-espressivo (attività di teatro, poesia, scrittura creativa, recupero e/o potenziamento di lingua italiana e/o lingua inglese) Laboratorio “Gioco con i numeri” potenziamento di matematica)

(attività

di

recupero

e/o

Laboratorio di attività espressive (attività motorie e di social dance,

cinema, teatro, manualità, musica)


Laboratori e progetti realizzati in orario curriculare ed extracurriculare Social dance-Cinema/teatroInglese-Informatica Grafico-pittorico-Manualità-Musica-Canto

La scuola primaria partecipa, inoltre, ai seguenti progetti:

progetti promossi da Enti locali (Comune, Provincia, Regione, Associazioni)

“SCUOLE APERTE”

(Progetti finanziati col Fondo Sociale Europeo)


La scuola secondaria per l’anno 2009-10 offre le seguenti opportunità: TEMPO PROLUNGATO a 36 ore ( preferenza subordinata alla disponibilità di organico )

TEMPO NORMALE a 30 ore TEMPO NORMALE INDIRIZZO MUSICALE*

* per entrare nel corso di strumento musicale occorre superare l’esame attitudinale. * per sostenere l’esame occorre presentare domanda su apposito modello fornito dalla Scuola.

Tempo normale

Tempo prolungato

Italiano

5

Italiano

8

Storia

2

Storia

3

Geografia

2

Geografia

3

Cittadinanza e Costituzione Matematica

1

Cittadinanza e Costituzione

1

4

Matematica

6

Scienze

2

Scienze

3

Tecnologia

2

Tecnologia

2+1

Inglese

3

Inglese

3

Seconda Lingua

2

Seconda Lingua

2

Arte e Immagine

2

Arte e Immagine

2

Scienze motorie e sportive Musica

2

Scienze motorie e sportive

2

2

Musica

2

Religione cattolica

1

Religione cattolica

1

Tempo normale a indirizzo musicale : Ha 30 ore base come sopra più uno strumento a scelta tra : Chitarra; Pianoforte; Violino ; Flauto


La scuola secondaria di primo grado Matilde Serao propone la sua offerta formativa alle famiglie:Oltre alle ore di base, ogni famiglia può scegliere altre ore di laboratori didattici e progetti realizzati in orari curriculari ed extracurriculare come si evince dalla tabella successiva.

Laboratori n.progressivo

Laboratorio di matematica ( Potenziamento e Recupero) Laboratorio di materie letterarie ( Potenziamento e Recupero) Laboratorio linguistico di inglese ( Potenziamento e Recupero) Cineforum

Teatro Giornalismo Musica strumentale e coro Laboratorio di ceramica Pittura


Latino Attività motorie

Laboratorio di scienze Informatica

Progetti proposti da enti e associazioni : Comune/ Provincia/ Reg. Progetti PON

Progetti scuole aperte

Gli spazi 30 aule dalle pareti colorate ed accoglienti- 1 palestra coperta- 1 refettorio – 1 Auditorium; 3 laboratori di informatica- 1 laboratorio scientifico- 16 bagni per gli alunni2 bagni per i diversamente abili- 1 laboratorio di attività espressive-1 laboratorio musicale1 laboratorio per i disabili ampio cortile all’esterno della scuola– e campo di calcetto

La scuola organizza nel corso dell’anno visite guidate e viaggi d’istruzione per tutte le classi e aderisce alle varie manifestazioni musicali e artistiche promosse dal Comune di Volla e dagli altri Enti regionali e nazionali.


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