Voorna aam & naam m:
______ __________ __________ __________ ____________________ ___
oeklassen ( 2011-201 12 ) Klas: 4 BMBE Ho Projectt:
We Werkbo ok
Ontwerp pro O ojectmapje 2 2011 : W. Ve ermaelen
P L A N N N I N G T V e n T T Startdaatum
Gep plande eiinddatum m
Werrkelijke eeinddatum m
P L A N N I N G P R A K TT I J K Startdaatum
plande eiinddatum m Gep
Werrkelijke eeinddatum m
Praktiijk
T.V. & & T.T
Onderwerp
P PV: Werkkbok
Omschrijving probleem/be ehoefte Beschriijf hier het pro obleem en/of de behoefte
al In het prraktijklokaal voor elektricciteit hebbenn de leerlingen een aanta Werktafeltjes (“werkkbok”) nodigg om hun we rk tijdens praktijk eenvoudiger Te makeen.
Hoe m moet dit projject/deze op pdracht uitggevoerd zijn n ? Beschrijf jf hier de evalua atiecriteria voo or dit project
Praktijkk BMBE hoeeklassen
Te evalueren n items Materiaallijst opsttellen Materiaal afzagen n (juiste lenggten) Samen nstellen ond derdelen (he et hechten) Afwerking van de hoeklassen
Nauwkkeurigheid b bij samenste ellen Haaksh heid van de onderdelen n Algem mene afwerkiing en opzuiiveren Planlezen Planniing: afwerkin ng binnen d de vooropge estelde tijd
Zelfevvaluatie 1 ‐ 2 ‐‐ 3 ‐ 4 ‐ 5 1 ‐ 2 ‐‐ 3 ‐ 4 ‐ 5 1 ‐ 2 ‐‐ 3 ‐ 4 ‐ 5 1 ‐ 2 ‐‐ 3 ‐ 4 ‐ 5
Evvaluatie 1 ‐ 2 2 ‐ 3 ‐ 4 ‐ 5 5 1 ‐ 2 2 ‐ 3 ‐ 4 ‐ 5 5 1 ‐ 2 2 ‐ 3 ‐ 4 ‐ 5 5 1 ‐ 2 2 ‐ 3 ‐ 4 ‐ 5 5
1 ‐ 2 ‐‐ 3 ‐ 4 ‐ 5 1 ‐ 2 ‐‐ 3 ‐ 4 ‐ 5 1 ‐ 2 ‐‐ 3 ‐ 4 ‐ 5 1 ‐ 2 ‐‐ 3 ‐ 4 ‐ 5 1 ‐ 2 ‐‐ 3 ‐ 4 ‐ 5
1 ‐ 2 2 ‐ 3 ‐ 4 ‐ 5 5 1 ‐ 2 2 ‐ 3 ‐ 4 ‐ 5 5 1 ‐ 2 2 ‐ 3 ‐ 4 ‐ 5 5 1 ‐ 2 2 ‐ 3 ‐ 4 ‐ 5 5 1 ‐ 2 2 ‐ 3 ‐ 4 ‐ 5 5
A
B
C
1500,00
20,00
6
20,00
560,00
20,00
D
6
20,00
5
50,00
15,00
5
1000,00
15,00
50,00
4
4
3
Benny
Designed by
3
Checked by
Approved by
Date
werkbok 2
2
8/09/2011
Date
1
Edition
1
Sheet
1/1
A
B
C
D
Ontwerpen
Materiaaallijst per weerkbok:
Aanttal
B Benaming g onderdeeel
Afmetin ng (l ×b×d d)
Volgorde van werken
Blad 01
Werkvolgorde opstellen
Schets (maakt de werkvolgorde duidelijker)
Volgorde van werken
Blad 02
Werkvolgorde opstellen
Schets (maakt de werkvolgorde duidelijker)
4 BMBE Hoeklassen Basiscompetenties
o
o
BC 17 205 01 ‐ De leerling kan de lasapparatuur instellen De leerling kan lasparameters instellen lasinstallaties samenstellen BC 17 205 02 ‐ De leerling kan materiaalsoorten lassen De leerling kan o materiaaleigenschappen omschrijven o maatregelen nemen om de elementen die invloed hebben op de lasbaarheid te elimineren BC 17 205 03 ‐ De leerling kan een werkmethode opvolgen De leerling kan werktekeningen lezen voorbewerkingen uitvoeren krimpverschijnselen inschatten o restspanningen inschatten lasmethodebeschrijvingen toepassen voorschriften m.b.t. veiligheid, gezondheid en milieu toepassen BC 17 205 04 ‐ De leerling kan hoeklasverbindingen uitvoeren De leerling kan hoeklasverbindingen met verschillende elektroden uitvoeren hoeklasverbindingen volgens EWF‐E1 en EWF‐E2 uitvoeren de kwaliteit van hoeklasverbindingen visueel beoordelen de uitvoering van hoeklasverbindingen visueel beoordelen o onderzoeksmethoden toepassen bij onvolkomenheden de lasuitvoering bijsturen o het geldigheidsgebied van een lasserskwalificatiecertificaat situeren