Ficha de identificasion

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INFORME PSICPE DAGOGIC O


FICHA DE IDENTIFICASION

NOMBRE: M. A. L.H FECHA DE NACIMINETO: 2 DE AGOSTO 2004 EDAD: 10 Aテ前S

ESCOLARIDAD: 4ツー PRIMARIA EMPERADOR CUAUHTEMOC. OMETEPETL TETELA DE OCAMPO PUEBLA.

PADRES: MADRE; M. H .M AMA DE CASA.

RELIJION CATOLICA

PADRE; L.L.M MECANICO AUTOMOTRIZ


MOTIVOS DE EVALUACION

La razón por la cual se realizara este informe psicológico es para detectar si existe algún tipo de necesidad educativa en este alumno. Con la finalidad de poder aplicar las herramientas adecuadas para lograr un mejor aprovechamiento académico y así adquirir un mejor conocimiento pero además, evaluar sus emociones dado que en ocasiones son estas las que irrumpen el aprendizaje adecuado.

HERRAMIENTAS UTILIZADAS

1. Entrevista con la madre

2. Entrevista con el niño

3. Observación directa

4. Test de la familia


CONSTELACIÓN FAMILIAR M.A tiene 10 años de edad. Su padre tiene la edad de 33años y su madre 30años tiene un hermano de 4años que se encuentra cursando 1° de preescolar. M.A. se encuentra cursando 4°de primaria en una escuela federal. Su hermano está teniendo dificultades en quedarse solo en el prescolar ya que la madre tiene que estar con le porque le da miedo ir al baño solo. La madre es ama de casa y su padre tiene un taller mecánico, el nivel económico de la familia es medio bajo.

HISTORIA EVOLUTIVA

PREPARTO: la madre tuvo dificultades para poder embarazarse sin embargo no tuvo tratamiento. Cuando ya pudo concebir padeció de nauseas durante 7 meses, también padeció de edema (hinchazón de pies). Se encontraban cambios emocionales, se ponía muy sensible por cualquier cosa incluso llego a haber una depresión leve.

PERIPARTO: el tiempo de dolores fue de tres días, el parto fue una cesaría dado que no fue posible que el cuello de la matriz abriera, él bebe no nació llorando ya que ya estaba pasando su hora de nacimiento sufrió de hipoxia.

POSPARTO: el niño se alimentó de pecho, proceso normar comer- dormir, fue muy propenso a enfermedades principalmente resfriados, los medicamentos que el suministraban tenían que ser de patente ya que los genéricos no le asían efecto.

Inicia a gatear aproximadamente a los 10 meses y posteriormente inicia a dar sus primeros pasos, el lenguaje lo desarrollo más tarde, sus adres comenta que eso se deba a que lo mimaban mucho y no le hablaban con palabras completas, este, inicio después del año y medio de edad. Le dejan de dar pecho para alimentarlo normal después del año de edad, el proceso de control de esfínteres fue normal lo logro en no mucho tiempo.


Este niño fue muy consentido por sus padres por ser el primero, le hacían todos sus caprichos y casi no lo castigaban o regañaban por algo que hacia aunque no estuviera bien por esto el niño es muy sensible.

APARIENCIA FÍSICA

M.A es un niño delgado, con mucha energía, es muy activo, su estatura es adecuada de acuerdo a su edad. A pesar de que es un niño alegre hay ocasiones que demuestra síntomas depresivos.

HISTORIAL ESCOLAR

Miguel Ángel acudió al preescolar desde los 4 años de edad, el no tuvo miedo de quedarse solo en la escuela ya que es muy sociable y nunca le tuvo miedo a desconocidos fue un niño hiperactivo, no le gustaba realizar los trabajo que la maestra le ponía ya que se aburría estar sentado por mucho tiempo. A él le encantaba andar corriendo, jugando no fue un niño grosero nunca golpeo a sus compañeros fue muy cuidadoso con sus compañeras. A él le Asia bullyng uno de sus compañeros por que el no comía picante y pues la hacía burla, miguel ángel obviamente se sentía mal por eso incluso lo golpeaban pero él no se defendía físicamente porque sus padres siempre le han dejado muy claro que no debe golpear a nadie que eso no está bien. Entonces el solo lo acusaba con la asesora pero esta no hacía nada al respecto y él tenía que soportar esto. Cuando egreso del preescolar conocía ya las letras se sabían ubicar espacialmente y en tiempo, sabia contar, conocía pocos números y conocía también algunas letras pero no sabía leer ni escribir. Ingreso a la primaria empezó bien, su madre siempre lo iba a dejar y a recoger, el desde el prescolar perdía sus cosas y en la primaria paso lo mismo seguía perdiendo sus útiles, sus padres lo regañaba porque le tenían que estar comprando muy constantemente. Sacaba buenas notas pero fue bajando poco a poco, su padre que es muy stricto en este sentido empezó a presionarlo más para que sacara mejores notas. A Miguel Ángel no le gusta realizas tareas que la maestra le deja siempre tienen que estar allí sus padres para que las realice. Con lo único que lo motivaba para que las realizara es con darle permiso a que vea la televisión dado que a él desde pequeño le gusta mucho ver televisión.


Actualmente está teniendo dificultades en aprenderse las tablas de multiplicar, esto le esta ocasionando un gran estrés, sus padres lo presionan y la maestra también. En la entrevista con la madre comenta que una ocasión por insistiéndole que se las aprendiera miguel Ángel dijo que odiaba la escuela y que de por sí no se las iba a aprender que dejaran de molestarlo con eso.

HISTORIAL FAMILIAR

Miguel Ángel está dentro de una familia integrada por madre, padre y dos hermanos que es el, y Giovanni el más pequeño. Su madre es ama de casa, solo se ocupa de ellos, es muy responsables, analfabeta ya que si fue la escuela pero no aprendió mucho. Su padre tiene un taller mecánico es muy trabajador, este tiene tendencias agresivas, de joven era muy agresivo incluso con su madre, la trataba muy mal, su padre fue aún más agresivo este golpeaba a su esposa en exceso. Ha bajado el nivel de agresividad pero todavía es un tanto agresivo. Miguel Ángel es hijo mayor al cual sus padres lo habían esperado desde mucho tiempo ya que su madre no podía concebir. Como ya lo mencione anteriormente a este niño lo consentían mucho, le hacían todos sus caprichos. Pero esto cambio con la llegada de su hermano. Las atenciones y cuidados eran para Giovanni. Obviamente como estaba más pequeño pues le dedicaban más tiempo. Miguel Ángel siempre la ha gustado ver televisión en exceso así que era con lo que se entretenía. A Giovanni también lo mimaban demasiado y por ello no ha podido desarrollar el lenguaje adecuadamente. Este era un niño muy lindo muy obediente, cariñoso. En el trascurso del tiempo por todo lo que le permitían, inicio a tener conductas rebeldes a realizar lo que él quería. Como la mayoría por no decir todos, los hermanos se pelean por los juguetes o por cualquier otra cosa, cuando esto ocurre entre ellos siempre le dan prioridad a Giovanni aunque sea el quien este obrando mal. En la entrevista con M. A. comenta que siempre le dan todo a su hermano y que lo quieren más que a él. Y no solo él lo percibe así. En la observación que se realizó pude darme cuenta que efectivamente le dan prioridad a Giovanni dejando a un lado a miguel Ángel.

Su padre lo regaña constantemente por que no quiere realizar las tareas, solo quiere estar viendo la televisión y realmente llegan a discutir muy fuerte, cuando ocurre esto M.A. sale de la casa diciendo que se quiere morir. Esto demuestra que existe un cuadro depresivo.


PLANTEAMIENTO DE VALUACION

El caso de M. A. Muestra que lo que le ha faltado es motivación para que aprenda, sus asesores no han sabido cómo tratarlo, como enseñarle. Tanto sus asesores como sus padres lo etiquetan, travieso de inquieto ya que siempre está en movimiento, es muy activo. No se puede decir que presente déficit de atención con hiperactividad porque él es muy inteligente. Tiene un vocabulario amplio, y razona muy bien. En lo que pone interés lo hace muy bien es bueno resolviendo acertijos, memoriza y comprende lo que le interesa y también comprende varias situaciones de la vida, en ocasiones suele ser muy maduro.

De las observaciones, entrevista con él y el test se pudo extraer de que él no está bien emocionalmente, está deprimido en nivel leve esto se ocasiono por el trato en su casa, y en la escuela comparte con compañeros que son más grandes que él, los cuales juegan con el pero muy pesado juegan a las luchas y pues obviamente lo lastiman, de esto nace una motivación por aprender carate, el ya no quiere que lo sigan lastimando quiere ser mejores en este aspecto. Sus padres desconocen este asunto porque él no tiene la confianza de compartirles lo que siente y esto es gracias a que cuando el narra algo que le haya ocurrido, o le ponen poca atención o se burlan, del especialmente su padre, claro el padre desconoce que esto daña a su hijo.

Por otra parte siente celos asía su hermano, como lo mencione anteriormente le dan prioridad en muchos aspectos esto también está repercutiendo en no querer agradar a sus padres y por ello no les obedece y tampoco le interesa obtener buenos resultados académicos.


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