Sommaire p.3-4 p.5-6 p.7-20 p.21 p.22 p.23
Nos objectifs / Obiectivele noastre Programme Intervenant·es / Invitați Plan d'accès Informations utiles Remerciements
NOS OBJECTIFS Dans le cadre de la Présidence française de l’Union européenne (premier semestre 2022), l’Ambassade de France en Roumanie accentue son travail avec le Ministère de l’éducation roumain sur les axes majeurs de la coopération éducative et linguistique. Ce forum qui vient s’ouvrir le 9 mai, Journée de l’Europe, est le fruit des échanges entre les deux organisateurs. Il se fixe comme objectif d’apporter une expertise française dans certains domaines, entendre les besoins et les avancées de la partie roumaine pour enclencher ou consolider une coopération entre les différents acteurs concernés par les thématiques abordées. Le but est d’aboutir à une feuille de route sur ces thématiques entre les parties française et roumaine pour amorcer des actions concrètes sur les quatre prochaines années. Quatre axes ont été définis : Les thématiques propres à l’enseignement scolaire qui intéressent à la fois la partie roumaine et la partie française : usage du numérique à l’école, bien être à l’école, développement durable, citoyenneté et Europe, enseignement du français, école inclusive. Une importante délégation de l’Inspection Générale de l’Education, du Sport et de la Recherche (IGÉSR) de Paris et d’autres inspecteurs d’académie interviendront en plénière et échangeront dans une table-ronde avec les responsables roumains. L’enseignement professionnel est une constante de la coopération franco-roumaine, il a été à nouveau évoqué lors du dernier entretien entre les deux ministres en charge de l’éducation en décembre dernier puis lors du Congrès de Pau le 15 mars. Le Ministère de l’éducation roumain se fixe pour objectif, d’ici 2026, de créer une dizaine de Campus des Métiers et des Qualifications (CMQ). Deux responsables roumains ont été invités fin mars en France pour observer deux CMQ. La séquence sera introduite par M. Marc Foucault de l’IGÉSR puis les échanges appuyés sur des présentations se poursuivront entre les responsables roumains et français qui ont commencé à travailler sur les CMQ. L’enseignement de la Shoah et l’histoire des Juifs est rendu obligatoire dans les écoles roumaines par la loi votée au Parlement en septembre dernier. Son application dans les programmes doit être réfléchie et articulée pour différents niveaux d’ici la rentrée de septembre 2023. Si les échanges sur ce sujet entre la France et la Roumanie sont nourris, ils doivent désormais s’orienter vers cet objectif de 2023 et soulever les questions du lien entre la recherche sur le sujet et la conception des programmes, puis leur mise en application dans les classes. Les intervenants, institutionnels, universitaires et académiques apporteront un éclairage sur l’état de la recherche sur le sujet et les axes possibles pour l’aborder dans les programmes scolaires. Avec 1.275 millions d’apprenants et de nombreuses institutions francophones implantées localement, la Roumanie est le grand pays de l’apprentissage de la langue française dans la zone. Le français langue étrangère (FLE) et le français sur objectifs spécifiques (FOS) composent cet autre axe majeur de la coopération entre les deux pays. Une formation sera proposée dans chacun des deux domaines, axée sur le français de la diplomatie pour le FOS et l’enseignement aux jeunes (précoce, adolescents) pour le FLE, portée par le CAVILAM-Alliance française de Vichy. Elle débordera sur le 11 mai et se déroulera sur différents sites à Bucarest. Ce forum sera placé sous l’égide du Ministre de l’éducation roumain M. Sorin Mihai CÎMPEANU et de Son Excellence Madame Laurence AUER Ambassadrice de France en Roumanie qui ouvriront les travaux le 9 mai à 9h à la Bibliothèque Centrale Universitaire de Bucarest.
OBIECTIVELE NOASTRE În cadrul Președinției franceze a Uniunii Europene (prima jumătate a anului 2022), Ambasada Franței în România și Ministerul Educației din România își intensifică dialogul pe tema priorităților cooperării educative și lingvistice. Acest forum, deschis pe 9 mai, de Ziua Europei, este rezultatul parteneriatului activ dintre cei doi organizatori. Obiectivul evenimentului este de a oferi exemplul expertizei franceze în domenii-cheie, de a asculta nevoile și progresele părții române pentru a iniția sau consolida cooperarea între diferiții actori educaționali vizați prin temele abordate. Scopul este ca partenerii francezi și români să elaboreză o serie de strategii pe subiecte de interes, care să ducă la acțiuni concrete în următorii patru ani. Au fost definite patru axe: Teme specifice educației școlare care interesează atât partea română, cât și partea franceză: digitalizarea în școli, starea de bine la școală, dezvoltarea durabilă, cetățenia și Europa, predarea limbii franceze, școala incluzivă. O delegație a Inspectoratului General pentru Educație, Sport și Cercetare (IGÉSR) din Paris și alți inspectori academici vor vorbi în plen și vor discuta cu oficialii români în cadrul unei mese rotunde. Învățământul profesional este o constantă în cooperarea franco-română, așa cum s-a reafirmat în contextul ultimei întâlniri dintre cei doi miniștri ai educației, din decembrie anul trecut și în cadrul Congresului de la Pau din 15 martie. Ministerul Educației din România și-a propus să înființeze până în 2026 aproximativ zece Campusuri de Meserii și Calificări (CMQ). Doi oficiali români au fost invitați în Franța la sfârșitul lunii martie pentru a vizita două CMQ. Secvența va fi deschisă de domnul Marc Foucault de la IGSR și va continua cu discuții dintre oficialii români și francezi care lucrează deja pe tema CMQ-urilor. Predarea Holocaustului și a istoriei evreilor devine obligatorie în școlile românești prin legea votată în Parlament în septembrie anul trecut. Introducerea sa în curriculum trebuie să fie realizată corespunzător și adaptat, până la începutul anului școlar, în septembrie 2023. Cu toate că între Franța și România dialogul pe aceast subiect este susținut, prioritatea trebuie redefinită în acord cu obiectivul fixat pentru 2023; de asemenea, este necesar să se aducă în discuție legătura dintre cercetare și elaborarea programelor, apoi aplicarea lor la clasă. Interlocutorii, instituționali, universitari și academici vor interveni pe tema stadiului cercetărilor în domeniu și a posibilelor axe de abordare a acestora în programele școlare. Cu 1,275 milioane de elevi și studenți și multe instituții de limbă franceză la nivel local, România este principala țară pentru învățarea limbii franceze din zonă. Franceza ca limbă străină (FLE) și franceza cu obiectiv specific (FOS) reprezintă a patra axă de cooperare între cele două țări. Vor avea loc formări pentru fiecare dintre aceste două domenii: limba franceză pentru diplomație (FOS) și predarea francezei pentru tineri (FLE pentru copii și adolescenți), susținute de CAVILAM - Alliance française din Vichy. Aceasta secvență se va prelungi până pe 11 mai și se va desfășura în diferite locații din București. Acest forum va fi plasat sub egida Ministrului român al Educației, domnul Sorin Mihai CÎMPEANU, și a Excelenței Sale, doamna Laurence AUER, Ambasadoarea Franței în România, care vor deschide Forumul pe 9 mai la ora 9:00, la Biblioteca Centrală Universitară din București.
Lundi 9 mai Biblioteca Centrală Universitară 8h15 - 9h00
Café d'accueil, enregistrement
9h00 - 9h20
Ouverture plénière : M. Sorin Mihai CÎMPEANU, Ministre roumain de l'éducation et son Excellence Mme Laurence AUER, Ambassadrice de France en Roumanie
9h20 - 9h50
Conférence 1 : Présentation de l’IGESR, des réformes et enjeux en cours - Caroline PASCAL
9h50 - 10h30
Conférence 2 : Usage du numérique à l'école - Jonas ERIN
10h30 - 10h45
Pause café
10h45 - 11h30
Conférence 3 : Bien-être à l'école - Christophe MARSOLLIER
11h30 - 12h15
Conférence 4 : École inclusive - Franck PEYROU
12h15 - 13h00
Conférence 5 : Français précoce - Catherine MOTTET Buffet cocktail
13h00 - 14h00
14h00 - 14h45
Conférence 6 : Enseignement professionnel - Marc FOUCAULT
14h45 - 15h30
Conférence 7 : CMQ - Michel MÉRIAUX, Marc ODDON
Salle 1
Salle 2
Salle 3
Salle 4
Table ronde : Usage du numérique à l’école
Table ronde : Bien-être à l'école
Table ronde : Français précoce
Table ronde : Ecole Inclusive
15h30 - 15h45
Pause café
15h45 - 17h00
Atelier campus des métiers et des qualifications (CMQ)
18h30
Cocktail à la Résidence de France
Mardi 10 mai Biblioteca Centrală Universitară 9h00 - 9h45
Conférence 8 : Français langue étrangère (FLE) - Michel BOIRON
9h45 - 10h30
Conférence 9 : Français sur objectif spécifique (FOS) - Hélène EMILE
10h30 - 10h45
10h45 - 11h30
11h30 - 12h15
12h15 - 14h00
14h00 - 15h30
15h30 - 15h45
15h45 - 17h00
Pause café
Conférence 10 : Développement durable Christophe LAVIALLE
Salle 1
Salle 2
Atelier FOS
Atelier FLE
Conférence 11 : Citoyenneté et Europe Jérôme DAMBLANT
Déjeuner libre
Conférence 12 : Enseignement de la Shoah et histoire des Juifs - Alexandru MURARU, SEM Victor MICULA, Vincent DUCLERT, Anca-Aurelia TUDORANCEA
Salle 1
Salle 2
Table ronde : Développement durable
Table ronde : Citoyenneté et Europe
Pause café Conférence 12 : Enseignement de la Shoah et histoire des Juifs - Philippe BOUKARA et Jérôme DAMBLANT
Intervenant·es Alexandru Muraru Alexandru Muraru est Représentant spécial du Gouvernement Roumain pour la promotion des politiques liées au devoir de mémoire, la lutte contre l'antisemitisme et la xénophobie. Il occupe également le poste de conseiller honoraire du Premier ministre ; depuis novembre 2020, il est membre permanent de la Commission des droits de l'homme, des religions et des questions relatives aux minorités nationales. Alexandru Muraru este Reprezentant special al Guvernului României pentru promovarea politicilor memoriei, combaterea antisemitismului și a xenofobiei. De asemenea, ocupă funcția de consilier onorific al Primministrului; din noiembrie 2020 este membru permanent al Comisiei pentru drepturile omului, culte şi problemele minorităţilor naţionale.
Victor Micula Victor Micula, diplômé de l’Académie des études économiques de Bucarest, a réalisé une longue carrière de diplomate au Ministère des Affaires étrangères de Roumanie, occupant à la fois des postes en Centrale mais aussi à l’étranger, dont ceux d’Ambassadeur de Roumanie en Argentine et Paraguay, au Danemark, en Islande et en Hongrie. Il occupe la charge de Secrétaire d’Etat des Affaires étrangères de Roumanie de 2016 à 2018 puis de 2018 à 2019. Il est aujourd’hui Directeur Général au Ministère des Affaires étrangères de Roumanie et Ambassadeur des questions relatives à l’antisémitisme et l’histoire des Juifs en Roumanie.
Victor Micula, absolvent al Academiei de Studii Economice din București, a avut o carieră diplomatică îndelungată în cadrul Ministerului Afacerilor Externe al României. A deținut funcții atât în Centrală, cât și în străinătate, în calitate de Ambasador al României în Argentina, Paraguay, Danemarca, Islanda și Ungaria. A deținut funcția de Secretar de stat pentru Afaceri Externe din 2016 până în 2018 apoi din 2018 până în 2019. În prezent este Director General în cadrul Ministerului Afacerilor Externe al României și Ambasador pentru probleme legate de antisemitism și istoria Evreilor în România.
Invitați Caroline Pascal Ancienne élève de l’École normale supérieure de Fontenay-Saint-Cloud, professeur agrégée d’espagnol, titulaire d’un doctorat d’études romanes, Caroline Pascal a enseigné en classe préparatoire et à l’université. Maître de conférences à Paris IV-Sorbonne, elle a été nommée en juin 2009 inspectrice générale de l’éducation nationale. En septembre 2013, elle est devenue doyenne du groupe Langues vivantes, puis doyenne de l’inspection générale de l’éducation nationale en mars 2018. Elle est ensuite nommée cheffe de l'inspection générale interministérielle de l'éducation, du sport et de la recherche (IGÉSR) le 1er octobre 2019. Caroline Pascal est également vice–présidente du Conseil supérieur des langues inauguré en janvier 2022 et membre du Conseil de l’évaluation de l’École. Officier de l’ordre national du Mérite et Chevalier de la légion d’honneur, la promotion 2018 des docteurs de Sorbonne Université porte son nom. Fostă elevă a École Normale Supérieure din Fontenay-Saint Cloud, profesor universitar de limba spaniolă, cu un doctorat în studii romanice, Caroline Pascal a predat pentru classe préparatoire și la facultate. Conferențiar la Paris IV-Sorbona, a fost numită în iunie 2009 Inspector general al educației naționale. În septembrie 2013, a devenit decan al grupului Limbi moderne, apoi decan al Inspectoratului General al Educației Naționale în martie 2018. Ulterior a fost numită șefă al Inspectoratului General Interministerial pentru Educație, Sport și cercetare (IGÉSR) la 1 octombrie 2019. Caroline Pascal este și vicepreședinte al Consiliului Superior pentru Limbi străine inaugurat în ianuarie 2022 și membru al Consiliului de Evaluare al în învățământ. Ofițer al Ordinului Național de Merit și Cavaler al Legiunii de Onoare, clasa 2018 de doctori a Universității Sorbona îi poartă numele.
Intervenant·es Marc Foucault Marc Foucault est Inspecteur général de l’éducation du sport et de la recherche (IGESR) et membre de son comité de direction. Diplômé d’HEC et Sciences Po Paris, il a été notamment directeur adjoint de cabinet du ministre de l’Equipement, directeur des relations internationales du ministère de l’éducation et de l’enseignement supérieur, chef de projet ministériel de la Transformation de la Voie professionnelle (2018 -2022).
Marc Foucault este Inspector general pentru educație sportivă și cercetare (IGÉRS) și membru al comitetului de conducere. Absolvent al HEC și Sciences Po Paris, a deținut funcțiile de șef adjunct al cabinetului Ministrului Mediului, cea de director de relații internaționale pentru Ministerul Educației și Învățământului Superior, precum și pe cea de manager de proiect ministerial pentru Transformarea parcursului profesional (2018 -2022).
Jérôme Damblant Jérome Damblant a été professeur d'histoire-géographie pendant 7 ans avant de devenir professeur formateur au centre IUFM de Beauvais jusqu'en 2011. Responsable du centre IFUM de Beauvais de 2006 à 2010 il est depuis inspecteur académique et inspecteur pédagogique régional dans l'académie de Lille puis d'Amiens. Jérôme Damblant est également à ce jour référent "Laïcité et Valeurs de la République"
Jérôme Damblant a fost profesor de istorie-geografie timp de 7 ani înainte de a deveni profesor formator la centrul IUFM din Beauvais până în 2011. Director al centrului IUFM din Beauvais din 2006 până în 2010, este inspector academic în prezent și inspector pedagogic regional pentru Academia din Lille, apoi pentru cea din Amiens. Jérôme Damblant este de asemenea referent pentru „Laicitate și valorile Republicii”.
Invitați Vincent Duclert Vincent Duclert, historien, inspecteur général (IGÉSR-Groupe histoiregéographie), chercheur titulaire et ancien directeur du Centre Raymond Aron (CESPRA, EHESS-CNRS), professeur à Sciences Po, est spécialiste des sociétés démocratiques et de l’histoire des génocides. De 2016 à 2018, il a présidé la Mission d’étude en France sur la recherche et l’enseignement des génocides et des crimes de masse (Rapport publié par vie-publique.fr et CNRS Editions) et de 2019 à 2021, la Commission de recherche sur les archives françaises relatives au Rwanda et au génocide des Tutsi (Rapport publié par vie-publique.fr et Armand Colin, 2021). Il est notamment l’auteur de L’affaire Dreyfus (La Découverte, 4e éd. 2018) et de Comprendre le génocide des Arméniens (avec Hamit Bozarslan et Raymond H. Kevorkian, Tallandier, 2015, 3e édition 2021). Il a récemment publié Les génocides (CNRS Editions, 2019), Camus, Des pays de liberté (Stock, 2020), et Premiers combats. La démocratie républicaine et la haine des juifs. Son étude La République imaginée. Histoire de France (1870-1914) connaît une édition augmentée chez Folio Gallimard en 2021. Il a imaginé la même année pour CNRS Editions le collectif Penser les génocides.
Vincent Duclert, istoric, Inspector general (IGÉSR-Grupul istorie-geografie), cercetător titular și fost director al Centrului Raymond Aron (CESPRA, EHESS-CNRS), profesor la Sciences Po, este specialist în societăți democratice și istoria genocidelor. Din 2016 până în 2018 a prezidat Misiunea de studiu în Franța privind cercetarea și predarea genocidelor și a crimelor în masă (Raport publicat de vie-publique.fr și CNRS Editions), și din 2019 până în 2021, Comisia de cercetare a arhivelor franceze referitoare la Rwanda și genocidul Tutsi (Raport publicat de vie-publique.fr și Armand Colin, 2021). Este autorul cărților L’affaire Dreyfus (La Découverte, ed. a 4-a din 2018) și Comprendre le génocide des Arméniens (cu Hamit Bozarslan și Raymond H. Kevorkian, Tallandier, 2015, ediția a 3-a din 2021). A publicat recent Les génocides (CNRS Editions, 2019), Camus, Des pays de liberté (Stock, 2020) și Premiers combats. La démocratie républicaine et la haine des juifs. Studiul său, La République imaginée. Histoire de France (1870-1914) a fost reeditat de către Folio Gallimard în 2021. În același an, a publicat lucrarea colectivă Penser les génocides, CNRS Editions.
Intervenant·es Jonas Erin Jonas Erin, Inspecteur général de l’éducation du sport et de la recherche, anime le Groupe Expertise disciplinaire et pédagogique et le Groupe Jeunesse, Sport et Vie Associative. Dans le domaine du numérique éducatif, il exerce un suivi scientifique du projet e-inspe et du portail national des langues vivantes et travaux académiques mutualisés en langues vivantes. Jonas Erin est également membre du groupe d’expertise à l’IGÉSR sur l’enseignement à distance, il a publié en juin dernier un rapport IGESR sur les formations des personnels dans ce domaine. Il exerce par ailleurs une mission d’expertise près le Conseil de l’Europe, notamment comme coordinateur de l’offre de conseil et de la formation des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les Langues. Jonas Erin, Inspector general pentru educație sportivă și cercetare, coordonează Grupul de expertiză disciplinară și pedagogică și Grupul pentru Tineret, Sport și Viață Asociativă. În domeniul educației digitale, efectuează monitorizarea științifică a proiectului e-inspe și a portalului național pentru limbi moderne și cercetări academice partajate în limbi moderne. Jonas Erin este și membru al grupului de experți de la IGÉSR pe tema învățământului la distanță ; de asemenea, în iunie anul trecut a publicat un raport IGÉSR privind pregătirea personalului în acest domeniu. Pe lângă acestea, desfășoară o misiune de expertiză pentru Consiliul Europei, în special în calitate de coordonator al ofertei de consiliere și al formării unor medii de învățare optimizate pentru și prin Limbile moderne.
Invitați Christophe Lavialle Docteur en science économique habilité à diriger des recherches, il a été maître de conférences en science économique à l’université d’Orléans (1993 -2015), et chercheur au laboratoire d’économie d’Orléans, où il a dirigé l’équipe TOTEM (Travail, Organisations, Territoires et Mondialisation). A la tête du centre inter-régional Centre-Val de Loire Poitou-Charentes et membre du comité scientifique du Centre d’Etudes et Recherches sur les Qualifications, il a développé une expertise sur les questions du travail et du lien formation – emploi. Il a intégré l’inspection générale de l’éducation nationale en 2015. Il est désormais membre du collège expertise disciplinaire et pédagogique de l’Inspection Générale de l’Education, du Sport et de la Recherche, au sein duquel il exerce les fonctions de doyen du groupe spécialisé « Sciences Economiques et Sociales ». Il est membre du Groupe de Travail sur l’Education au Développement Durable de l’IGESR.
Doctor în economie și coordonator de cercetări, a fost conferențiar în științe economice la Universitatea din Orléans (1993-2015), și cercetător la laboratorul de economie din Orléans, unde a condus echipa TOTEM (Muncă, Organizații, Teritorii și Globalizare). În fruntea centrului interregional Centre-Val de Loire Poitou-Charentes și membru al comitetului științific al Centrului de Studii și Cercetare a Calificărilor, este expert în problemele legate de muncă și legătura dintre formare și angajare. S-a alăturat Inspectoratului General al Educației Naționale în anul 2015. În prezent este membru al colegiului de expertiză disciplinară și pedagogică al Inspectoratului General pentru Educație, Sport și Cercetare, în cadrul căruia exercită funcțiile de decan al grupului de specialitate „Științe Economice și Sociale”. Este membru al Grupului de Lucru pentru Educație în domeniul Dezvoltării Durabile al IGSR.
Intervenant·es Christophe Marsollier Christophe Marsollier est Inspecteur général de l’éducation du sport et de la recherche. Docteur en sciences de l'éducation, il a mené des recherches et publié des ouvrages sur l’éthique de la relation pédagogique, les espaces de parole à l’école et la prise en compte des vulnérabilités.
Christophe Marsollier este Inspector general pentru educație sportivă și cercetare. Cu un doctorat în științe ale educației, a efectuat cercetări și a publicat lucrări despre etica relației pedagogice, timpul acordat elevilor pentru a se exprima, și gestionarea vulnerabilităților.
Catherine Mottet Professeur de Lettres pendant plus de vingt ans de la 6ème à l’université, elle a exercé ensuite la fonction d’inspectrice d’académie-inspectrice régionale de Lettres à Créteil puis Poitiers. Catherine Mottet a pris en charge, dans ce cadre, l’accueil des élèves allophones et l’enseignement de la langue française, en lien avec le premier degré. A l’IGÉSR depuis novembre 2019, elle travaille au sein de la Mission enseignement primaire et du groupe des Lettres. Son cœur de métier porte sur l’enseignement du français à l’école, prolongé par celui de la littérature et de la langue française au collège et au lycée. Elle a ainsi, par exemple, récemment participé à l’actualisation des programmes de maternelle, à la rédaction d’un guide ministériel sur la didactique et la pédagogie de la compréhension ou encore à un nouveau dispositif de formation des futurs professeurs des écoles.
Profesoară de literatură timp de mai bine de douăzeci de ani, atât la liceu cât și la facultate, a deținut apoi funcția de Inspector academic - inspector regional de Litere la Créteil apoi Poitiers. Catherine Mottet s-a ocupat, în acest cadru, de pregătirea elevilor alofoni și de predarea limbii franceze pentru școlari. Din noiembrie 2019 lucrează la IGÉSR în cadrul Direcției pentru Învățământ Primar și al grupului de Litere. Activitatea sa principală este predarea limbii franceze în școli, extinsă cu cea a literaturii și a limbii franceze la gimnaziu și liceu. Astfel, a participat recent la actualizarea programelor de grădiniță, la elaborarea unui ghid ministerial de didactică și pedagogie a înțelegerii, precum și la un nou dispozitiv de formare a viitoarelor cadre didactice.
Invitați Franck Peyrou Débutant sa carrière en 1983 comme enseignant du premier degré à Nice, Franck Peyrou devient en 2000 professeur à l’IUFM de Nice dans les départements Lettres, Sciences de l’éducation et Adaptation scolaire et Scolarisation des élèves Handicapés (ASH). Suite à ses recherches sur le théâtre, il est nommé par une commission de spécialistes universitaires à la formation de toutes les catégories de personnels (équipes pédagogiques, de direction, psychologues, etc.) dans le domaine de l’Adaptation et Intégration Scolaire (devenue ASH depuis). Il devient Inspecteur de l’Education Nationale (IEN) en 2010, chargé d'une circonscription du premier degré pour 2 ans, puis IEN-ASH pour 6 ans. En 2018, il occupe un poste de Conseiller Technique auprès du Recteur de l’Académie de Paris. Il occupe désormais un poste d’IEN-ASH dans l’Académie de Toulouse.
Franck Peyrou și-a început cariera în 1983 ca profesor în ciclul primar la Nisa; a devenit apoi profesor la IUFM din Nisa în 2000 în cadrul departamentelor de Literatură, Științe ale Educației și Adaptare școlară și școlarizare pentru elevi cu dizabilități (ASH). În urma cercetărilor sale în domeniul teatrului, a fost desemnat de o comisie de experți din mediul universitar pentru a forma toate categoriile de personal (cadre didactice, personalul din conducere, psihologi etc.) în domeniul Adaptării şi integrării şcolare (ASH). A devenit Inspector de Educație Națională (IEN) în 2010, fiind responsabil de o circumscripție pentru ciclul primar timp de 2 ani, apoi IEN-ASH timp de 6 ani. În 2018, a ocupat funcția de consilier tehnic al rectorului Academiei din Paris. În prezent ocupă un post de IEN-ASH la Academia din Toulouse.
Intervenant·es Michel Mériaux Michel Mériaux est ingénieur pour l’École, détaché de Schneider Electric. En charge de la mise en place et du développement des CMQ pour la région académique, Michel Mériaux fait également partie de la Délégation Académique pour la Formation Professionnelle Initiale et Continue.
Michel Mériaux este inginer responsabil de parteneriatul școală-agenți economici, detașat de la Schneider Electric. De asemenea, coordonează înființarea și dezvoltarea CMQ-urilor (Campusuri de Meserii și Calificări) pentru regiunea academică Grenoble. Michel Mériaux face parte și din Delegația Academică pentru Formare Profesională Inițială și Continuă.
Marc Oddon Marc Oddon est vice Président Formation Continue et Apprentissage de l’université Grenoble-Alpes. Il est également conseiller académique à la formation continue pour l'académie de Grenoble.
Marc Oddon este vicepreședinte al Departamentului de Formare continuă și învățare la Universitatea din Grenoble. Pe lângă acestea, este consilier academic pentru formare continuă la Academia din Grenoble.
Invitați Anca-Aurelia Tudorancea Mme Anca-Aurelia Tudorancea est Maître de conférence spécialisée sur l'histoire juive près la Faculté de lettres de l'Université de Bucarest et chercheuse au Centre d'histoire des juifs en Roumanie (La Fédération des communautés juives de Roumanie). Elle a occupé précédemment différentes charges d'enseignement de l'histoire juive en Roumanie dont la coordination des programmes éducatifs en Roumanie traitant de ce sujet. Ses domaines de recherche sont les quartiers juifs de Bucarest avant et pendant la Shoah et le communisme, ainsi que les méthodologies d'enseignement de la Shoah.
Anca-Aurelia Tudorancea este conferențiar specializat în istoria evreilor la Facultatea de Litere a Universității din București și cercetător în cadrul Centrului de Istorie a Evreilor din România (Federația Comunităților Evreiești din România). Anterior a ocupat diverse funcții în legătură cu predarea istoriei evreilor în România, inclusiv cea de coordonatoare a programelor educaționale din România care tratează acest subiect. Domeniile sale de cercetare sunt cartierele evreiești din București înainte și în timpul Holocaustului și comunismului, precum și metodologiile de predare a Holocaustului.
Intervenant·es Philippe boukara Philippe BOUKARA est historien, spécialiste du judaïsme contemporain, coordinateur de la formation au Mémorial de la Shoah. Il a contribué à de nombreux ouvrages collectifs, colloques et revues. Auparavant enseignant à Sciences Po Paris et à Nancy II, il intervient actuellement au Collège des Bernardins, à l'Institut pour l'étude des religions et de la laïcité (IREL-EPHE) et à la Maison de la culture yiddish. Longtemps membre du comité directeur de l'Amitié judéo-chrétienne de France et chroniqueur à l'hebdomadaire Actualité juive, il est le président d'honneur de Dorvador (communauté masorti de l'Est parisien).
Philippe Boukara este istoric, specialist în iudaismul contemporan, coordonator de formare în cadrul Mémorial de la Shoah. A contribuit la numeroase lucrări colective, colocvii și reviste. Fost profesor la Sciences Po Paris și Nancy II, în prezent predă la Collège des Bernardins și la Institutul de studiere a religiilor și laicității (IESR-EPHE) și la Maison de la culture yiddish. Membru al comitetului de conducere al Amitié judéo-chrétienne din Franța și colaborator al săptămânalului Actualité Juive, este președinte de onoare al Dorvador (comunitatea masorti din estul Parisului).
Invitați Cecila Crăciun et florin popa Madame Cecilia Crăciun, inspectrice spécialisée au Centre national pour le développement de l'enseignement professionnel et technique (CNDIPT) et Monsieur Florin Popa, conseiller supérieur à la Direction Générale de l’Enseignement Universitaire au Ministère de l’Education roumain, interviendront dans le cadre de la conférence Enseignement professionnel. Invités en France dans l'Académie de Grenoble du 22 au 25 mars dernier pour échanger avec les responsables de filières professionnelles et des Campus des Métiers et des Qualifications (CMQ) axés sur les énergies et le tourisme-hôtellerie et restauration, leur retour d’expérience et les projections futures donneront solidité à la feuille de route à établir à l’issue du forum. Doamna Cecilia Crăciun, inspectoare de specialitate la Centrul Național de Dezvoltare a Învățământului Profesional și Tehnic (CNDIPT) și domnul Florin Popa, consilier principal la Direcția Generală Învățământ Universitar din cadrul Ministerului Educației din România, vor interveni în cadrul cadrul Conferinței de Educație Profesională. Invitați în Franța la Academia din Grenoble între 22 și 25 martie pentru a discuta cu responsabilii filierelor profesionale și ai Campusurilor de Meserii și Calificări (CMQ) axate pe energii, turism și alimentație, aceștia vor împărtăși participanților aspecte de interes identificate la în cadrul CMQ-urilor cu relevanță pentru dezvoltările viitoare ale sistemului de educație și formare profesională din România.
Intervenant·es Michel Boiron Directeur général du CAVILAM - Alliance française (Vichy) depuis 1997, Michel BOIRON a participé à la conception et à la réalisation de nombreux projets pédagogiques en particulier avec la chaine internationale francophone TV5MONDE, RFI ou encore en partenariat avec l’Institut Français ou l’Organisation internationale de la Francophonie. Ses pôles d’intérêt privilégiés sont la réflexion sur la motivation à l’apprentissage, les stratégies de compréhension et d’expression et l’utilisation de documents culturels en classe de français (littérature, art, cinéma, bande dessinée, chanson, etc.). Spécialisé dans la formation d’enseignants, il assure des missions de formation et d’expertise dans le monde entier. Director general al CAVILAM - Alliance Française din 1997, Michel Boiron a participat la elaborarea și implementarea a numeroase proiecte educaționale, în special alături de canalul internațional francofon TV5MONDE, RFI sau în parteneriat cu Institutul Francez sau Organizația Internațională pentru Francofonie. Principalele sale domenii de interes sunt motivația de a învăța, strategiile de înțelegere și exprimare și utilizarea documentelor culturale la ora de limba franceză (literatură, artă, cinema, benzi desenate, cântece etc.). Specializat în formarea cadrelor didactice, desfășoară misiuni de formare și expertiză în toată lumea.
Invitați Hélène Emile Hélène Emile est enseignante au CAVILAM – Alliance Française (Vichy) depuis plus de 20 ans et formatrice de formateurs. Au cours de ces années, elle a travaillé à de nombreuses reprises dans le domaine du français sur objectifs spécifiques. Depuis 2015, elle collabore avec TV5MONDE et la CCI Paris-Ile-de-France à l'élaboration de séries d'exercices et de fiches pour la préparation du diplôme de français professionnel "Relations internationales".
Hélène Emile predă în cadrul CAVILAM – Alliance Française (Vichy) de mai bine de 20 de ani și este formatoare de formatori. În acești ani, ea a lucrat cu precădere în domeniul predării limbii franceze de specialitate. Din 2015 colaborează cu TV5MONDE și CCI Paris-Ile-de-France pentru realizarea unei serii de exerciții și fișe pentru pregătirea diplomei de limba franceză profesională, „Relații internaționale”.
Plan d'accès Adresse Strada Boteanu 1, București 010292.
Entrée L'entrée du forum se fait au niveau de la statue de Carol I, aux indications de la flèche.
Informations utiles Novotel Adresse : Calea Victoriei 37B, București 030167 Téléphone : +40 21 308 8500
Organisateurs·trices Mme Mihaela Tania IRIMIA Directrice générale Direction générale de l’enseignement pré-universitaire Mme Manuela Delia ANGHEL Inspectrice générale pour la langue française Direction générale de l’enseignement pré-universitaire
M. Michaël KORICHE Attaché de coopération éducative +4070421267788 Mme Corina STANILA Experte conseillère en éducation +40745824004 Mme Sarah PRIARONE Chargée de mission pédagogique +40742126775 Mme Diana CURCA Assistante du pôle éducatif +40754787370
Remerciements Gouvernement roumain Ministère des Affaires étrangères roumain Services de l’Inspection générale du Ministère de l’Education roumain Services de l’IGÉSR du Ministère de l’Education Nationale français Rectorat de l’Académie de Toulouse Rectorat de l’Académie d’Amiens Université Grenoble Alpes et Académie de Grenoble Centre d'histoire du judaïsme roumain Mémorial de la Shoah Bibliothèque Centrale Universitaire de Bucarest Colegiul national Școala Centrală de Bucarest, établissement à section bilingue francophone LabelFrancEducation Novotel