Vademecum Laudato Si'

VADEMECUMLaudato Si'

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Non bisogna pensare che questi sforzi non cam bieranno il mondo.

Tali azioni diffondono un bene nella società che sempre produce frutti al di là di quanto si possa constatare, perché provocano in seno a questa terra un bene che tende sempre a diffondersi, a volte invisibilmente. Inoltre, l’esercizio di questi comportamenti ci restituisce il senso della no stra dignità, ci conduce ad una maggiore pro fondità esistenziale, ci permette di sperimentare che vale la pena passare per questo mondo.

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Legenda

Livello ispettoriale Livello di Comunità Educante

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Lettera dell’Ispettrice

«Che tipo di mondo desideriamo trasmettere a coloro che verranno dopo di noi, ai bambini che stanno crescendo?» (Laudato Si’ 160).

Questo interrogativo è al cuore della Laudato Si’, l’Enciclica di Papa Francesco sulla cura della casa comune, e ha interpellato fortemente le Figlie di Maria Ausiliatrice, che nel Capitolo Generale XXIV (settembre-ottobre 2021) hanno deliberato di «coinvolgere tutto l’Istituto in un cammino più concreto e permanente di conversione all’ecolo gia integrale, assumendo in rete i 7 obiettivi della Laudato Si’, nello stile del sistema preventivo.» Un appello che riguarda anche noi! Un cammino che ci coinvolge tutti: Figlie di Maria Ausiliatri ce, educatori, insegnanti, collaboratori, famiglie, giovani, ragazzi e bambini delle Comunità edu canti dell’Ispettoria “Sacra Famiglia” di Lombar dia e Svizzera.

Tutte le nostre Comunità Educanti sono invitate a vivere l’ecologia integrale, che «non è soltan to un concetto da studiare, né tantomeno è una prospettiva “verde”, che riguarda solo l’ambiente; è invece una prospettiva articolata, che collega tante dimensioni del nostro modo di leggere la realtà e di viverla, tante discipline e tante sag gezze, tante professionalità e tante spiritualità» (Giacomo Costa sj). Come afferma Papa France sco, è «uno sguardo diverso, un pensiero, una po litica, un programma educativo, uno stile di vita e una spiritualità» (LS 111). Nel contesto in cui viviamo, con le sfide che sia mo chiamati ad affrontare, vogliamo fare nostro l’invito di Papa Francesco a rigenerare il nostro vivere insieme, partendo dalla consapevolezza che tutto è connesso, per cui tutto ciò che faccia mo ha una conseguenza non solo per noi stessi, ma anche per gli altri e per la nostra casa co mune, il creato. Lo diceva anche Albert Einstein: «Le cose sono unite da legami invisibili: non puoi cogliere un fiore senza turbare una stella.».

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Tutto è in relazione: «Non rispettare la terra è non rispettare le persone e viceversa custodire la terra è custodire le relazioni» (suor Alessandra Smerilli FMA). Non esiste ecologia senza rela zioni. Per questo Papa Francesco sostiene che «il degrado ambientale e il degrado umano ed etico sono intimamente connessi» (LS 56) e afferma: «Trascurare l’impegno di coltivare e mantenere una relazione corretta con il prossimo, verso il quale ho il dovere della cura e della custodia, di strugge la mia relazione interiore con me stesso, con gli altri, con Dio e con la terra» (LS 69). Tutto è in relazione, ma anche: tutti siamo in relazio ne! È impegno di tutti e per tutti! Desideriamo impegnarci anche noi, nelle no stre realtà educative, convinti che, come affer ma Papa Francesco, «è molto nobile assumere il compito di avere cura del creato con piccole azio ni quotidiane ed è meraviglioso che l’educazione sia capace di motivarle fino a dar forma ad uno stile di vita» (LS 211). A partire dai piccoli gesti, come accendere o spegnere la luce, come chiede re scusa, come chiudere il rubinetto quando non serve che l’acqua scorra: sono piccole cose che però danno forma a uno stile di vita che rigenera il nostro vivere insieme. Da questa convinzione e dal prezioso lavoro della Commissione ispetto riale Laudato si’ è nato il presente Vademecum con l’indicazione di piccole azioni quotidiane per uno stile di vita “sostenibile” nella linea della Laudato Si’. Per ciascuno dei sette obiettivi del la Laudato Si’ ci sono indicazioni e suggerimenti di possibili azioni per le scelte ispettoriali (colore verde) e per le Comunità Educanti (colore aran cione).

Nello sfondo l’albero disegnato da un’alunna del la classe prima della Scuola Secondaria di pri mo grado di Lecco, che ringraziamo insieme a Michele Casadio, che ha curato la grafica, e alla Commissione Laudato si’. Ci auguriamo che dalla riflessione e dall’azione abbia inizio il cambiamento nelle nostre realtà educative, così da poter offrire “a coloro che ver ranno dopo di noi, ai bambini che stanno cre scendo” ragioni di vita e di speranza concrete e realizzabili per una vita felice.

suor Stefania Saccuman

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Obiettivi generali

1. Risposta al grido della Terra

Risposta al grido dei poveri

2.

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Risposta al grido della Terra

La Risposta al grido della Terra è un appel lo a proteggere la nostra casa comune per il benessere di tutti, mentre affrontiamo equamente:

1. la crisi climatica

2. la perdita di biodiversità

3. la sostenibilità ecologica.

Adottare energie rinnovabili

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Comunità energetiche

• Energy Saving Company (ESCo)

Raggiungere la neutralità delle emissioni di carbonio

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Campagne di movimentazione per chiedere il disinvestimento dai combustibili fossili e da qualsiasi attività dannosa per il pianeta e le persone

• Nella scelta di acquisto di nuove au tomobili privilegiare le auto elettri che o ibride

Promuovere un’agricoltura sostenibile

• Richiesta alle imprese dei servizi ristorativi di certificazioni di eticità rispetto alla fornitura delle derrate alimentari

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Proteggere la biodiversità

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Sensibilizzazione sul tema

• Adesione alle campagne di sensibi lizzazione e al “Movimento Laudato Si”

• Partecipazione agli eventi di pulizia dell’ambiente

Promuovere un’agricoltura sostenibile

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Realizzazione di un piccolo orto domestico/scolastico/oratoriano… dove poter coltivare prodotti a km 0. L’orto domestico può essere un efficace strumento di educazione: ci insegna a rispettare i tempi della natura, a ricevere i frutti come un dono, a prenderci cura quotidiana mente di ogni forma di vita…

• Conoscenza delle aziende agricole del territorio e dei mercati di pro dotti ortofrutticoli a km 0

Garantire l’accesso all’acqua pulita per tutti

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Sensibilizzazione sul tema

• Consumo consapevole dell’acqua, evitando gli sprechi

Piantare e curare alberi

•

Piante e non fiori recisi per la cap pella e per eventuali doni

Cura degli spazi verdi della comuni tà anche come espressione di bellez za

•

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Risposta al grido dei poveri

La Risposta al grido dei poveri è un appello a promuovere l’eco-giustizia, consapevoli che siamo chiamati a difendere la vita uma na dal concepimento fino alla morte e tutte le forme di vita sulla Terra.

Creare un ente del terzo settore per sostenere progetti sociali

Promuovere la solidarietà

• Richiesta alle imprese appaltatrici di comportamenti etici nei confronti dei propri dipendenti

Promuovere la solidarietà, con parti colare attenzione ai gruppi vulnerabili come:

rifugiati

migranti

bambini a rischio

disoccupati

senzatetto

anziani

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Iniziative a supporto pratico delle persone vulnerabili.

Distribuzione degli avanzi di cibo a banche alimentari o alle mense dei poveri

No a qualsiasi forma di lavoro nero

Accesso gratuito a corsi di lingua per rifugiati e migranti

Metodo educativo del “service lear ning” a favore dei più vulnerabili

Raccolta di fondi e di beni di prima necessità per gruppi o popolazioni vulnerabili

Solidarietà intergenerazionale tra bambini, ragazzi, giovani e anziani del quartiere

Coinvolgimento e partecipazione degli anziani nella vita della comu

•

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Combattere la discriminazione e le disuguaglianze sociali

Organizzare giornate di azione sociale o ecologica

•

Eventi di Comunità Educante a fa vore del creato e dei più vulnerabili

• Celebrare il Tempo del Creato, la festa di san Francesco d’Assisi, la Giornata della Terra o la Giornata Mondiale dell’Acqua…

• Campagne di sensibilizzazione del “Movimento Laudato Si”

Sviluppare eventi educativi per incoraggiare la difesa della vita umana dal concepimento alla morte naturale

• Sensibilizzazione del tema (tema del diritto alla vita dal concepimento alla morte naturale, diritto alla pro tezione da condizioni meteorologi che estreme, fame, malattie, migrazioni forzate e violenza associate al cambiamento climatico e al degrado ambientale)

• Possibilità di includere nei “curricu la” la Dottrina Sociale e il Magistero della Chiesa

Conoscere le forme passate e attuali di schiavitù/tratta di esseri umani e implementare una campagna anti-schiavitù /tratta

•

Eventi sulla storia e le pratiche at tuali della schiavitù

• Giornata internazionale di pre ghiera e sensibilizzazione contro la tratta di esseri umani (8 febbraio)

Gestire il bilancio della “comunità”

•

Offerta della decima a Dio attraverso donazione di denaro e di tempo a pro getti che creano sistemi sociali equi

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Obiettivi per una maggiore sostenibilità

1. Economia ecologica

2. Adozioni di stili di vita sostenibili

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Economia ecologica

D’altra parte, la crescita economica tende a produrre automatismi e ad omogeneizzare, al fine di semplificare i processi e ridurre i costi. Per questo è necessaria un’ecologia economica, capace di indurre a considerare la realtà in maniera più ampia. Infatti, «la protezione dell’ambiente dovrà costituire parte integrante del processo di sviluppo e non potrà considerarsi in maniera isolata» (LS 141).

Adottare una politica di investimenti etici, scegliere una società bancaria etica e una compagnia assicurativa etica

Adottare una politica di “consumo critico” e sostenibile e il metodo della “filiera corta”

• Educazione al “voto con il porta foglio” e alla lettura critica delle etichette

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Acquisti di prodotti che derivano da processi virtuosi (no sfruttamenti ambientali e sociali)

• Acquisti da aziende con salari etici e impegno per la sostenibilità

• Promozione di economie circolari e acquisti di materiali riciclati e sostenibili (Usiamo, differenziamo, riusiamo)

• Smaltimento corretto di cellulari e computer dismessi (non lasciamoli nel cassetto)

• Promozione mercatini dell’usato di vestiti e/o libri in buona stato, ma non più utilizzati, per finanziare progetti di solidarietà

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Promuovere la condivisione dei beni

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Messa in comune di libri, strumenti di lavoro, elettrodomestici…

Insegnare e praticare l’economia del dono

• Donazione gratuita di beni e servizi e competenze senza aspettativa di compenso finanziario

Educazione al volontariato

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Adozione di stili di vita sostenibili

L’adozione di stili di vita sostenibili si fonda sull’idea di sufficienza e promuove la so brietà nell’uso delle risorse e dell’energia.

Studiare con l’aiuto di nutrizionisti un regime alimentare salutare, sostenibile e improntato ai valori della Laudato Si’

Redazione di menù settimanali da sottoporre a livello ispettoriale alle imprese fornitrici di servizi ristora tivi

Ridurre gli sprechi alimentari

Ridurre i viaggi in aereo e in auto

Mobilità attiva (camminare, andare in bicicletta)

No ai monopattini elettrici

Ridurre l’uso di plastica e di carta

No all’uso di articoli monouso

Utilizzo di carta riciclata

Riduzione dell’uso della stampante

Installare un’illuminazione efficiente

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Ridurre il consumo di energia elettrica e spegnere le luci là dove non necessarie

Ridurre l’uso di riscaldamento e aria condizionata

• Installazione di cronotermostati

•

Manutenzione regolare delle appa recchiature

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Obiettivi verso una conversione ecologica e una rivoluzione culturale

Istruzione ecologica

Spiritualità ecologica

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Istruzione ecologica

L’istruzione ecologica riguarda il revisiona re ed il ridefinire una riforma curricolare e istituzionale nello spirito dell’ecologia inte grale al fine di promuovere la consapevolez za ecologica e l’azione di trasformazione.

La garanzia di un accesso equo all’istruzione per tutti

• Raccolta di fondi per offrire borse di studio a ragazzi bisognosi

Creare “Percorsi per le competenze trasversali e l’orientamento”, stage e premi Laudato Si’

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Concorso annuale su progetti Lau dato Si’ negli ambienti educativi

Promuovere i diritti umani

Assicurarsi che i membri della comunità abbiano familiarità con le virtù ecologiche

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Uso moderato o prudente delle ri sorse naturali

• Gentilezza e carità nella custodia della nostra “casa comune” per il be nessere di tutti

• Diffusione dei temi della Laudato Si’ all’interno della comunità

• Conoscenza della Dottrina sociale della Chiesa

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Spiritualità ecologica

La spiritualità ecologica scaturisce da una profonda conversione ecologica e ci aiuta a “scoprire Dio in tutte le cose”, sia nella bellezza del creato che nei sospiri degli am malati e nei gemiti degli afflitti, consapevoli che la vita dello spirito non è dissociata dalle realtà mondane.

Promuovere celebrazioni liturgiche basate sulla creazione

Sviluppare catechesi ecologica, ritiri e programmi educativi di formazione Benedire e utilizzare uno spazio all’aperto (per chi lo ha) sul terreno come luogo di preghiera e meditazione