Educare Tabloid Interaktif untuk SMA/SMK edisi 04 l April 2011
E E FR
Pemesanan via SMS: ketik IMOBEDU<spasi>AXIOO<spasi>TIPE Notebook, kirim ke 5667 berlaku untuk pengguna Telkomsel, Indosat, & 3 (Tarif 1000/SMS)
RSBI, Enaknya
DISTOP Saja?
FKIC Pencetak Tenaga Profesional
Dra. Ni Nengah Wardani, MM
Kartini di Jaman Global Sukses Bersama LP2B & Kapal Pesiar
Jalan Panjang Menuju 'Dokter Anak'
LP2B Berdiri Sejak 11 Januari 1999
LEMBAGA PELATIHAN PARIWISATA & KAPAL PESIAR BALI
KAMPUS LP2B 1
KAMPUS 1: Jl. Kebo Iwa No.21 Gianyar - Bali, Telp. (0361) 943671 Fax : (0361) 943283
KAMPUS 2: Jl. Dharma Giri No. 23 Gianyar - Bali, Telp. (0361) 2088153
PROGRAM BASIC LEVEL- 1 (SATU) TAHUN PROGRAM MODDLE LEVEL- 2 (DUA) TAHUN PROGRAM UPPER LEVEL- 3 (TIGA) TAHUN PROGRAM CRUISE LINE / KAPAL PESIAR - 1 (SATU) TAHUN
LP2B Menyalurkan Tenaga Kerja ke Kapal Pesiar Segeralah Bergabung dengan kami LP2B Gianyar
e-mail: Ip2b.kapalpesiar@gmail.com, Website: www.lp2bbali.com, www.arimbawawiyanthibali.com
KAMPUS LP2B 2
Daftar via SMS: ketik IMOBEDU<spasi>LP2B <spasi>Nama<spasi>Asal Sekolah, kirim ke 5667 berlaku untuk pengguna Telkomsel, Indosat, & 3 (Tarif 1000/SMS)
STAF PENGAJAR
Talenta
Educare
2
SMS KOMENTAR COVER Edisi Maret 2011 (AA. Ayu Taragita Putri) +6281239XXX. Hi Kak Tara, apa se kiat2nya biar bs lolos jadi paskibraka nasional. Pasti bangga bgt yaa +6281337769XXX. Salam kenal Tara. Gmna membagi waktunya tuh antara belajar & kegiatan yg seabrek gt? Salut lho! +6285237508XXX. Aku jg pengen kuliah di Hubungan International. Sapa tw kita nanti bs ketemu. Hehe Salam kenal ya.. +6281338145XXX. O o o. . tertanya ini Paskibraka Nasional wakil dari Bali? Cantik plus pinter pula, bs pertukaran keluar negeri. Enak tuw bs jalan2.. +628593617XXX. Hai kakak, aku adik kelas di Harapan. Nanti klo sdh tamat tetep inget kita ya.. Tarutama paskibaraka sekolah kita! +62859256XXXX. Tara, gimana rasanya ketemu SBY langsung?? Waahh bangganya,,!
Jalan Panjang Menuju ’Dokter Anak’
Kamu punya prestasi akademik/ non akademik tingkat local (Kabupaten), regional (Provinsi), Nasional atau International? Dan ingin jadi Cover Tabloid IMob Educare? Daftarkan dirimu dengan cara kirim SMS ke 5667 ketik IMOBEDU<spasi>COVER <spasi>NAMA, Tarif 1000/ SMS berlaku untuk pengguna Telkomsel, Indosat, & Three (3) Bila kamu kenal serta ingin kenalan dengan Luh Putu ‘Shintya’ Handayani, & kamu punya cita-cita sama? Kirim komentarmu dengan cara kirim SMS ke 5667 ketik IMOBEDU<spasi>NAMA <spasi>SEKOLAH<spasi> Komentarmu, Tarif 1000/ SMS berlaku untuk pengguna Telkomsel, Indosat, & Three (3)
Profesi dokter masih menjadi impian bagi banyak orang. Meskipun biaya pendidikan terbilang mahal namun banyak yang mengejarnya. Asal memiliki latar belakang akademik yang baik, sehat rohani dan jasmani serta memiliki dana cukup, bukan mustahil impian menjadi dokter bisa terwujud. Teman kita yang satu ini rupanya termasuk salah satu dari yang mengejar impian menjadi dokter. Meskipun jalan masih panjang, karena sekarang ia baru duduk
Daftar Via SMS, Ketik: Imobedu <spasi> Sinar Foto <spasi> Nama, kirim ke 5667 Tarif 1000/SMS berlaku untuk pengguna telkomsel, indosat dan Three (3).
di Kelas XI SMAN 1 Bangli, namun impian harus dibangun dari sekarang. Orang bilang, impian dan cita-cita yang dipupuk dari jauh hari biasanya menjadi kenyataan. Dan dara manis yang menyandang nama Luh Putu Shintya Handayani ini ingin mewujudkan impiannya, menjadi dokter dan lebih khusus lagi menjadi dokter anak. Gadis kelahiran Bangli 24 Maret 1994 ini adalah buah kasih dari pasangan I Made Karba Darmika dan Ni Wayan Mulyaningsih yang beralamat di Jalan Brigjen Ngurah Rai Gang Rajawali Bangli yang memiliki segudang prestasi. Mau tahu prestasinya apa? Ini dia sederet prestasinya. Ketika duduk di Sekolah dasar Negeri 5 Kawan Bangli, Shintya menyabet sedikitnya 8 gelar. Di kelas satu ia tercatat sebagai peringkat ke-3 di kelas, kelas 2 peringkat ke-2, kelas 3 peringkat ke-3, kelas 4 peringkat ke-3, kelas 5 peringkat ke-2 dan di kelas 6 ia meraih predikat peringkat ke-1 di kelasnya. Semasa SD dulu Shintya juga tercatat sebagai peraih juara 3 lomba menyalin aksara Bali tingkat Kabupaten Bangli dan peserta lomba mata pelajaran tingkat provinsi Bali di FIP IKIP Negeri Singaraja. Prestasi akademik dan non akademik yang diraihnya semasa SD ternyata tidak lekang saat duduk di bangku SMP. Terbukti ia meraih juara 2 umum di Kelas IX SMP dan pernah menjabat sebagai Ketua Osis, semifinalis dalam lomba cerdas tangkas IV Pramuka Penggalang Kwartir se-Daerah Bali, peserta lomba Gema Matematika IX tingkat SMP se-Bali, peserta dalam lomba Cerdas tangkas V Pramuka Penggalang
Daerah se-Bali, peserta olimpiade MIPA bidang studi biologi se-Bali di SMPN 1 Tabanan, peserta olimpiade bilogi di UNUD dan peserta jambore KSPAN Provinsi Bali di desa Pancasari Kecamatan Sukasada Kabupaten Buleleng. Selama hampir dua tahun menempuh pendidikan di SMA Negeri 1 Bangli Shintya ternyata tetap memperlihatkan dirinya sebagai siswi yang cerdas. Beberapa prestasi di luar sekolah pun diraihnya. Misalnya, Run-U Putri Smanichi 2009 di
SMA Negeri 1 Bangli, dan peserta lomba karya tulis ilmiah se-Bali di Univeitas Udayana. Di kelasnya, ia adalah juara umum 3 di kelas X semester 1, juara 2 di kelas XI Semester 1. Shintya juga tercatat sebagai peraih juara 1 putra putri Sekolah Ajeg Bali se-Provinsi Bali dan 8 besar
semifinalis Putra Putri Sekolah Ajeg Bali se-Provinsi Bali. Dan ia mengukuhkan diri sebagai peserta lomba olimpiade sains Kabupaten Bangli bidang biologi. Dengan prestasi akademiknya yan cukup cemerlang ini maka tak salah kalau ia bercita-cita menjadi dokter anak. Makanya di SMAN 1 Bangli ia benar-benar memanfaatkan waktu untuk belajar sehingga bisa meraih nilai akademik yang memenuhi syarat untuk masuk Fakultas Kedokteran. Meskipun diakuinya, selama sekolah di SMA kadang-kadang membuat kepala pusing karena banyak tugas yang menumpuk. Tapi, para gurunya memang keren, sehingga mahir dalam membimbing siswa-siswi untuk bisa berprestasi. Meski Ujian Nasional bagi Shintya masih jauh, namun gadis manis ini berpendapat Ujian Nasional memang bekin tegang namun sesungguhnya kalau dijalani dengan serius apa lagi dengan persiapan yang matang maka ujian nasional tidak menjadi beban bahkan terasa menjadi enteng. Apa pendapatmu tentang remaja masa kini, Shintya? Jawabnya, “Remaja masa kini umumnya acuh tak acuh terhadap lingkungan baik di sekolah maupun di rumah. Tapi dari beberapa teman yang sudah saya kenal meka semua baik dan memang kami fokus dalam belajar,” ujarnya menutup percakapan dengan Imob Educare. q ita
3
Sajian Utama
Educare
l Ujian Nasional 2011 SMS Komentar UN +62812390XXX: Utk peserta uan 2011, lebih baik tdk lulus dari pada lulus tapi menganggur karena tdk memiliki dan tidak bisa Santun, Mandiri, Kreatif (Marlock - FP3MKI) +628593617XXXX: Yan Sri, Siswa SMK: Ujian nasional deg2,an.tp d’bwa dngan tenang aj. Mungkin krna pket,na 5 membuat tmbah deg2,an jd,na.
Prestasi Yes, Jujur Harus! Seorang siswi yang menyebut dirinya ‘Gadis Bali’ menulis harapannya melalui e-mail Imob Educare dengan rangkaian kata puitis demikian.”…mudah-mudahan tak ada lagi mendung menggelayut di semua sekolah yang menyelenggarakan Ujian Nasional tahun ajaran 2010/2011 ini. Tak ada lagi deraian air mata si Cut Rahma di Aceh atau Si Boru Martua di Medan, si Padma di Padang, Ningsih di Jawa atau Ketut di Bali. Tak ada tangis pilu si Samia di Lombok, Lopez di Flores atau Katkirik di Papua. Yang ada, ketika pengumuman hasil ujian nasional, menggelayut aroma tawa bahagia karena semua lulus sehingga tak ada tangan-tangan yang melakukan tindak anarkis sebagai luapan kekecewaan…” Harapan si Gadis Bali boleh jadi mewakili harapan 11,5 juta peserta ujian nasional di seluruh Indonesia dari tingkat Sekolah Dasar hingga SMA/MA/SMK yang
(MGBK) pada seminar ‘Peran Strategis Guru BK Mempersiapkan Peserta Didik Menuju Perguruan Tinggi’ (Selasa,29/3/2011) banyak siswa yang tidak lulus karena menganggap remeh terhadap ujian nasional (Kompas 30/3/2011). Kencing di Jalan Ujian Nasional tahun ajaran 2010/2011 untuk SMA/MA dan SMK akan berlangsung 18-21 April 2011 mendatang.Lalu tak lama disusul dengan pengumuman hasilnya yang dijadwalkan tanggal 16 Mei 2011. Mudah-mudahan aroma ujian nasi-
+62859256XXXX: Suartini, Siswa SMK: Tp q hrus optimis,bhwa aq bsa menjalanin semua dngan lncr.dan hsil yg baik.blajar aj yg rajin +628523700XXXX: Gun, Masyarakat: G tw yg skrg trbru ky gmn tp scra general yg aq tw nilai standr trendah untk klulusn trz naik dr thn k thn. Tu bgs untk menciptkn gnrasi siswa lbh baek n hrz d ikuti peran pgajar yg lbh baik pula +62815571XXXX: Subawa, Guru SMA: Mnurt sy, UN hany formaltas, karna ga jaminan ga bocor, yg ktar-ktir bukan siswa,tp guru2.kepsek, takut banyk ga Lulus. Dan systm pnddkan kt mash amburadul, hany ukur HASIL,bukn PROSES. dmikian jg dng.UN +628573817XXXX: Dayu, Mahasiswa Keguruan: Ujian nasional emang bagus diadakan buat evaluasi tp klo liat dr cr siswa yg msih krjsm dlm ngerjain soal trus liat pengawas yg berikan kemudahan tertentu hanya buat siswa malas trus menganggap sepele +62816160XXXX: Yani, Orang tua siswa: Ujian nasional skrg ini belum tepat sasaran, UNAS blm menjamin anak yg pintar bisa lulus dan sebaliknya justru yg krg pinter bs lulus. Di sini hanya faktor keberuntungan saja. +628191611XXXX: Octa, Pengajar: UN,hm...mnrt sy,perlu bgt tu d’adakn,utk m’ukur kmampuan siswa,tp ada baik’na ga usa pke lulus/ ga lulus,tu cm bwt siswa t’tekan...ho3
Suasana ujian pemantapan di sebuah SMK di Denpasar. menurut Kepala Badan Penelitian dan pengembangan (Balitbang) Kementerian pendidikan Nasional (Kemendiknas) Prof. Mansyur Ramli menelan dana sebesar Rp 587 miliar (Kompas,19/3/2011). Wouh…jumlah yang tentu saja tidak kecil.Anggaran yang tentu saja meningkat dibandingkan dengan tahun ajaran 2009/2010 yang hanya sebesar Rp 524 miliar. Dana sebesar itu untuk biaya ujian nasional SMP/Mts dan SMA/MA/SMK sebanyak Rp 353 milyar, biaya ujian nasional untuk SD/ MI Rp 62 miliar, pengawasan SMP/Mts dan SMA/MA/ SMK Rp 67 milyar, ujian nasional kesetaraan Rp 68 milyar dan sisanya untuk kepanitiaan pusat, daerah dan sosialisasi sebesar Rp 37 milyar. Meskipun nilai ujian nasional tahun 2010/2011 ini tidak lagi menjadi satu-satunya penentu kelulusan, namun tidak berarti ada jaminan bisa otomatis lulus. Makanya para siswa peserta ujian jangan sampai terjebak dengan ‘meremehkan’ ujian nasional. Sebab sesuai yang disinyalir oleh Musyawarah Guru Bimbingan Konseling
onal tahun ini berhembus harum semerbak, tidak seperti aroma tahun ajaran 2009/2010 lalu. Pada Ujian Nasional Tahun Ajaran 2009/2010 lalu aroma tak sedap membuat dunia pendidikan diselimuti kabut ketidakpercayaan mayoritas komponen masyarakat yang peduli pada mutu pendidikan nasional. Aroma tak sedap itu adalah ketidakjujuran, kebocoran soal, jual beli kunci jawaban, bahkan ada yang menjadi joki mengerjakan soal-soal ujian nasional. Tak heran jika di Jakarta ada sebuah sekolah negeri berkualitas tidak lulus seratus persen karena para siswanya yakin pada kunci jawaban yang diedarkan via ponsel sebelum ujian berlangsung. Pada Ujian Nasional Tahun Ajaran 2010/2011, aroma tak sedap itu jangan sampai terjadi lagi. Makanya Mendiknas Mohammad Nuh wanti-wanti supaya semua pihak yang menyelenggarakan Ujian Nasional harus punya komitmen yang sama yakni sterilkan ujian nasional dari berbagai bentuk kecurangan, penipuan dan terpenting jangan sampai masih terjadi aksi-aksi
Para peserta sosialisasi Ujian Nasional yang diselenggarakan Disdikpora Provinsi Bali. ‘kencing’ di jalan.Nah, para siswa juga supaya jangan terjebak dengan tawaran-tawaran penuh tipu muslihat dan lebih memilih mengerjakan soal-soal ujian sesuai dengan yang dipelajari dan dipersiapkan. Apa maksud Mendiknas Mohammad Nuh mengatakan agar jangan sampai ada aksi-aksi ‘kencing di jalan’? Pak Menteri kita katakan, salah satu masalah dalam ujian nasional adalah ketidakjujuran. Ketidakjujuran, dipengaruhi oleh tiga hal, mentalitas, masalahmasalah teknis dan beban psikologis.Dalam Rapat Komite III dengan DPD Senin (7/3/2011) lalu Mendiknas Mohammad Nuh tegaskan, masalah ketidakjujuran ini sangat krusial. Makanya kementerian pendidikan menyosialisasikan agar semua pihak jujur dengan menayangkan iklan UAN di televisi dengan redaksi ‘Prestasi Yes, Jujur Harus’ (Kompas 8/3/2011). Salah satu masalah teknis, kata Mendiknas, adalah kebocoran soal ujian. Ini dimungkinkan karena distribusi soal ujian harus melalui jalan panjang bahkan harus belika-liku. Ketika dalam perjalanan mendistribusikan soal ujian itulah terjadi kebocoran, yang oleh Mendiknas Mohammad Nuh mengistilahkannya dengan ‘Aksi Kencing di jalan’. Kebocoran soal bisa terjadi di percetakan, saat dalam perjalanan pendistribusian ke rayon. Biasanya setelah tiba di rayon maka aksi ‘kencing di jalan’ dimulai. Teman-teman yang punya komentar tentang Ujian nasional, kirimkan komentar melalui SMS dengan cara, ketik IMOBEDU <spasi> nama <spasi> sekolah <spasi> komentar , kirim ke 5667, tarif 1000/SMS berlaku untuk pengguna Telkomsel, Indosat dan Three (3). q GUS/DBS
Bali Siap Gelar UN Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga (Kadisdikpora) Provinsi Bali Drs. Ida Bagus Ngurah Anom,MPd mengatakan para penyelenggara Ujian Nasional dan para siswa peserta Ujian Nasional tahun ajaran 2010/2011 siap menjalankan ujian nasional dengan sistem lima paket soal. Ujian nasional dengan sistem lima paket soal yang berbeda ini sesuai dengan keputusan Kemendiknas dan dimaksudkan untuk mengeliminir kemungkinan siswa melakukan kerja sama. Anom juga menjelaskan jumlah paket soal ujian nasional mendatang dua kali lebih banyak dari Ujian Nasional tahun 2010. Ditegaskan Ngurah Anom, pada Ujian Pemantapan yang diselenggarakan awal Februari lalu, pihaknya telah menyiapkan empat paket soal yang berbeda dalam satu ruangan. Sehingga, mental siswa saat menghadapi ujian nasional mendatang, akan sangat siap.Diakuinya saat ujian pemantapan awal Februari lalu Disdikpora menyiapkan empat paket soal yang berbeda dalam satu ruang. Pada ujian nasional mendatang pihaknya optimis siswa sudah siap mengerjakan soal-soal dengan lima paket yang berbeda. Disdikpora Provinsi Bali menunjukkan perhatian serius terhadap penyelenggaraan Ujian Nasional. Ter-
Kadisdisdikpora Provinsi Bali Drs. Ida Bagus Anom menyampaikan pengarahan kepada para peserta sosialisasi pelaksanaan Ujian Nasional tahun ajaran 2010/2011. bukti, Disdikpora menyelenggarakan dua hari sosialisasi UN yakni Jumat (11/3/2011) dan Sabtu (12/3/2011). Sosialisasi Jumat 11 Maret 2011 dibuka oleh Kadisdikpora Provinsi Bali Drs. Ida Bagus Anom,MPd untuk jajaran Disdikpora, penyelenggara UN Kabupaten/Kota dan para kepala sekolah seluruh Bali. Kadisdikpora berharap agar para penyelenggara UN dapat melaksanakan Ujian Nasional dengan jujur dan tanpa menciptakan masalah. Sedangkan sosialisasi UN Sabtu (12/3/2010) lalu yang dibuka oleh Kabid PMPT Disdikpora Provinsi Bali Drs. Ida Bagus Merta,MPd dihadiri oleh perwakilan Disdikpora, Penyelenggara UN dan para kepala SMA/ MA/SMK seluruh Bali. Dalam kesempatan sosialisasi ini Wayan Antara dan I Wayan Serinah,Sos,MM dari Unud
menjelaskan teknis pelaksanaan UN tahun 2011 ini. Sosialisasi ini dimaksudkan agar pada saat pelaksanaan Ujian Nasional terutama di tingkat SMA/MA dan SMK pada 18-21 April 2011 tidak terjadi hal-hal yang tidak diinginkan serta berjalan dengan lancar. Sesuai dengan data pasti di Disdikpora Provinsi Bali, jumlah siswa SMA/MA seluruh Bali yang akan mengikuti Ujian Nasional 18-21 April 2011 sebanyak 24.306 orang dan SMK sebanyak 18.300 orang.Nah, bagi teman-teman yang punya komentar tentang Ujian nasional, kirimkan komentar melalui SMS dengan cara, ketik IMOBEDU <spasi> nama <spasi> sekolah <spasi> komentar , kirim ke 5667, tariff 1000/SMS berlaku untuk pengguna Telkomsel, Indosat dan Three (3). q GUS/DBS
Sajian Utama
Educare
4
RSBI, Enaknya Distop Saja? Halaman yang luas, bangunan yang megah, guru-guru berpendidikan S1 sampai S3 atau sarjana, magister dan doktor. Itu sebagian dari ciri khas RSBI/SBI, Rintisan Sekolah bertaraf Internasional/ Sekolah Bertaraf Internasional.Ciri khas lainnya, para siswa tentu juga dibiasakan untuk berkomunikasi dalam bahasa Inggris, selain tentu saja bahasa Indonesia. Wouhhh…predikat Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional/Sekolah Bertaraf Internasional bahkan memiliki nilai jual tinggi. Makanya banyak orang tua yang berekonomi menengah ke atas mengincar sekolah-sekolah ini. Meskipun banyak yang hanya bisa mengurut dada sebab tak kebagian ‘kursi’ mewah di sekolah yang konon dibiaya dengan 50 persen APBN, 35 persen APBD Provinsi dan 25 persen APBD Kabupaten/Kota. Juga pungutan dana dari orang tua siswa. Dana-dana dari kantong APBN dan APBD inilah yang menjadi sumber masalah bagi penyelenggaraan RSBI di Indonesia. Nah, apa masalahnya? Sepanjang Maret 2011 halaman Koran Nasional dipenuhi dengan berita miring tentang penyelenggaraan RSBI, terutama soal pemanfaatan dana. Disinyalir ada penyalahgunaan dana di berbagai RSBI. Bahkan ada yang mensinyalir, sebagian dana RSBI dilarikan ke luar
negeri. Benarkah? Yah, berita Koran membenarkan ada penyalahgunaan dana RSBI dan terbanyak di SMA. Ini diakui sendiri oleh Wakil Mendiknas Fasli Jalal. Kata dia, penyalahgunaan dana RSBI yang bersumber dari pemerintah pusat, provinsi, kabupaten dan kota kebanyakan di SMA, sedangkan di tingkat SD hanya sekitar 25 persen. Fasli tidak memaparkan data, tetapi ia mengakui ada penyalahgunaan. Fasli juga tidak menyebutnya sebagai korupsi. Kepada pers (Senin 14/3/2011) Fasli mengakui dana untuk RSBI tidak seluruhnya digunakan untuk meningkatkan kualitas proses belajar-mengajar dan kualitas guru. Lalu dipakai untuk apa ya? Ternyata dana ratusan juga itu dipakai untuk memperbaiki ruang kelas agar lebih eksklusif, untuk nmembangun laboratorium, bahkan untuk pengadaan mesin pendingin agar para guru dan siswa tidak perlu berkeringat panas saat proses belajar mengajar berlangsung. Dana RSBI/SBI juga digunakan untuk membangun pintu gerbang. Nah, inilah yang disebut penyimpangan sebab bukan untuk hal-hal ini pemanfaatan dana RSBI/SBI. Sinyalemen adanya penyalahgunaan dana RSBI/SBI ditanggapi oleh Indonesia Corruption Watch (ICW) dengan membenarkan adanya penyalahgunaan. Tapi ICW bahkan mengatakan bukan hanya
sekedar penyalahgunaan atau penyimpangan tetapi juga korupsi. Misalnya korupsi dana BOS, BOP dan Block Grand RSBI di sejumlah SMP dan SD RSBI di Ibukota Negara Jakarta yang merugikan Negara sekiar Rp 5 miliar lebih adalah bukti bahwa korupsi di RSBI/RBI bukan hal yang mustahil. Sejumlah pengamat pendidikan malahan meminta pemerintah, agar mengembalikan saja status RSBI/SBI itu menjadi sekolah nasional, sama seperti sebelum ditetapkan sebagai RSBI atau SBI. Jadi, jika saat ini Kemendiknas melakukan evaluasi maka hasil evaluasi tersebut harus menjadi landasan bagi pengambilan keputusan, yakni menghentikan RSBI/ SBI dan mengembalikan ke status semula. RSBI/SBI di seluruh Indonesia berjumlah 1.329 buah dan ditetapkan sejak tahun 2006-2010. Disebut ‘ditetapkan’ karena Kemendiknas tidak mendirikan RSBI/SBI tetapi memberikan status itu kepada sekolah-sekolah yang sudah ada. Menurut pengamat pendidikan dari Education Forum, Suparman, pemerintah lebih menghargai kurikulum luar negeri daripada kurikulum nasional. Itu sangat jelas terlihat pada Permendiknas No.78 tahun 2009 yang menyiratkan kurikulum nasional tidak lebih baik dari kurikulum luar yang dalam hal ini diadopsi sebagai kurikulum RSBI/
Wakil Mendiknas Fasli Jalal SBI. I meminta agar RSBI/SBI kembali ke kurikulum nasional dengan mementingkan keunggulan lokal dan nasional. Koordinator Tim Advokasi Keadilan Pendidikan Romo E Baskoro yang juga Direktur SMA Kanisius Jakarta mengatakan persoalan RSBI/ SBI justeru semakin memantapkan pandangan masyarakat bahwa kebijakan pemerintah sampai saat ini tidak pernah disertai landasan berpikir yang kokoh.Pemerintah dalam banyak hal memang dibuat dengan tidak memikirkan secara matang. Kalau alasan adanya RSBI/ SBI agar bisa bersaing dengan dunia
internasional, maka saatnya pemerintah mengambil keputusan untuk menutup RSBI/SBI. Sebab dewasa ini, bukan persaiangan dengan dunia internasional yang ditonjolkan melalinkan bagaimana bermitra dengan sekolah-sekolah di luar negeri untuk secara nersama-sama saling mengisi kekuarangan. Bagi teman-teman yang punya komentar tentang RSBI/SBI, kirimkan komentar melalui SMS dengan cara, ketik IMOBEDU <spasi> nama <spasi> sekolah <spasi> komentar , kirim ke 5667, tariff 1000/SMS berlaku untuk pengguna Telkomsel, Indosat dan Three (3). q GUS/DBS
Sepuluh Alasan Menutup RSBI
Gedung SMAN 1 Denpasar, salah satu RSBI favorit di Bali. Ada sepuluh alasan yang mengharuskan pemerintah untuk mengambil sikap pasti, menutup RSBI/SBI. Sepuluh alasan itu dikemukakan oleh Ketua Umum Ikatan Guru Indonesia (IGI) Satria Dharma yang disampaikan melalui petisi Pendidikan tentang Sekolah Bertaraf Internasional (SBI) di depan Komisi X DPR RI (Selasa,8/3/2011) lalu. Ia mengatakan program RSBI/ SBI sebagai program yang gagal. Bagi Satria Dharma Program SBI itu salah konsep, buruk dalam pelaksanaannya dan 90 persen pasti gagal. Ia heran mengapa di Indonesia dipertahankan pada hal di luar negeri konsep RSBI/SBI sudah lama ditinggalkan. Sepuluh alasan yang dikemu-
kakannya dalam petisi pendidikan di depan Komisi X DPR RI adalah; Pertama, program SBI tidak didahului riset yang lengkap sehingga konsepnya sangat buruk. Kedua,SBI adalah program yang salah model karena membuat panduan model pelaksanaan untuk SBI baru (news developed), tetapi yang terjadi justru pengembangan pada sekolah-sekolah yang telah ada (existing school). Ketiga, program SBI telah salah asumsi karena Kemdiknas mengasumsikan, bahwa untuk dapat mengajar hard science dalam pengantar bahasa Inggris, seorang guru harus memiliki TOEFL> 500. Keempat, telah terjadi kekacauan dalam proses belajar-men-
gajar dan kegagalan didaktik di RSBI/SBI sebab guru tidak mungkin disulap dalam lima hari agar bisa mengajarkan materinya dalam bahasa Inggris.Kelima penggunaan bahasa pengantar pendidikan yang salah konsep, yakni materi pelajaran harus diajarkan dalam bahasa Inggris, sementara di seluruh dunia seperti Jepang, China, Korea justru menggunakan bahasa nasionalnya, tetapi siswanya tetap berkualitas dunia. Keenam, RSBI/SBI telah menciptakan diskriminasi dan kastanisasi dalam pendidikan dan telah menjadikan sekolah-sekolah publik menjadi sangat komersial. Ketujuh, SBI juga telah melanggar
UU Sisdiknas karena pada tingkat pendidikan dasar sekolah publik atau negeri itu wajib ditanggung pemerintah. Kedelapan, RSBI/SBI telah menyebabkan penyesatan pembelajaran karena penggunaan piranti media pendidikan mutakhir dan canggih seperti laptop, LCD, dan VCD juga menyesatkan seolah-olah tanpa itu semua sebuah sekolah tidak berkelas dunia. Kesembilan, RSBI/SBI telah menyesatkan tujuan pendidikan yakni kesalahan konseptual SBI terutama pada penekanannya terhadap segala hal yang bersifat akademik dengan menafikan segala hal yang nonakademik.Kesepuluh SBI adalah sebuah pembohongan public karena telah memberikan persepsi yang keliru kepada orang tua, siswa, dan masyarakat karena SBI dianggap sebagai sekolah yang akan menjadi sekolah bertaraf Internasional dengan berbagai kelebihannya, pada hal kemungkinan tersebut tidak akan dapat dicapai dan bahkan akan menghancurkan kualitas sekolah yang ada. Satria Dharma juga mengatakan, penyelenggaraan rintisan sekolah bertaraf internasional yang awalnya ditujukan untuk mena-
han dana orang-orang kaya supaya tidak berbondong-bondong menyekolahkan anaknya ke luar negeri, ternyata sebaliknya, sebagian dana RSBI/SBI justru lari ke luar negeri. Hal ini karena demi mengejar status sebagai sekolah internasional yang tak kalah mutunya dengan sekolah-sekolah di negara maju, setiap sekolah yang berstatus RSBI/SBI harus mengejar sertifikatsertifikat internasional dan para siswa juga diberi pengalaman untuk berkunjung ke negara-negara lain, terutama ke sekolah mitra (sister school). Tentu saja semua itu harus mengeluarkan duit. Menanggapi petisi tersebut Wakil menteri Pendidikan Fasli Jalal mengatakan RSBI/ SBI adalah amanat undang-undang. Karena itu jika RSBI/ SBI terpaksa harus dihentikan, maka undang-undangnya juga harus diganti.Ia juga menegaskan tidak ada lagi izin baru bagi SBI, karena sedang dievaluasi dan diperbaiki. Nah, bagi teman-teman yang punya komentar tentang RSBI/SBI, kirimkan komentar melalui SMS dengan cara, ketik IMOBEDU <spasi> nama <spasi> sekolah <spasi> komentar , kirim ke 5667, tariff 1000/SMS berlaku untuk pengguna Telkomsel, Indosat dan Three (3). q GUS/DBS
5
Sajian Utama
Tajuk Selamat Ujian Nasional Saat media Imob Educare ini tiba di tangan kalian, puluhan ribu siswa SMA/MA dan SMK di seluruh Indonesia sedang khusuk mengikuti Ujian Akhir Nasional. Sesuai dengan agenda Kementerian Pendidikan Nasional RI tanggal 18 - 21 April 2011 ini SMA/MA dan SMK di seluruh Indonesia secara serentak menyelenggarakan Ujian Akhir Nasional. Ujian Akhir Nasional tahun-tahun sebelumnya sempat menjadi momok yang menakutkan bagi para siswa-siswi sebab sejak ujian diberlakukan secara nasional ribuan siswa telah menjadi korban ‘ tidak lulus’. Pada hal, para siswa yang tak lulus itu juga ada yang cerdas dan memiliki prestasi yang membanggakan. Belajar dari pengalaman masa lalu itu Kemendiknas RI pada tahun ajaran 2010/2011 ini membuat kebijakan yang lebih holistik. Kebijakan yang holistik itu adalah, nilai ujian nasional tidak lagi menjadi satu-satunya penentu kelulusan para siswa. Untuk meluluskan para siswa maka perlu ada perkawinan nilai antara nilai ujian nasional dengan bobot 60 persen dan nilai ujian sekolah dengan bobot 40 persen. Dengan demikian para siswa diharapkan lulus seratus persen. Konsekwensi dari kebijakan ini adalah tidak ada ujian ulangan bagi siswa yang tak lulus. Solusi bagi yang tidak lulus nanti adalah mengikuti Paket C. Meskipun ada peluang untuk lulus seratus persen, namun para siswa diharapkan untuk tidak menganggap enteng dalam mengerjakan soal-soal. Apa lagi ada mentalitas, nanti ada nilai sekolah yang membantu penentuan kelulusan. Ujian nasional harus dipandang tidak sebagai ajang untuk mendapatkan nilai tinggi sehingga bisa diterima di perguruan tinggi favorit, tetapi sebagai ajang untuk mengukur seberapa penguasaan ilmu pengetahuan dan ketrampilan yang diperoleh selama tiga tahun mengikti proses pembelajaran . Kita mengharapkan agar motivasi belajar bagi para siswa bukan demi dan untuk sebuah ‘Ujian Nasional’ pada akhir tahun ketiga belajar, tetapi demi dan untuk penguatan karakter intelektual sebagai penyokong pertumbuhan kepribadian sebagai anak-anak bangsa yang harus mengambil alih tongkat kepemimpinan dalam berbagai aspek kehidupan di negeri ini. Karena itu perolehan nilai UAN dengan cara-cara yang tak terpuji justru merendahkan kapabilitas diri sendiri. Indonesia tak memerlukan anak-anak bangsa yang curang. Akhirnya, selamat memasuki arena Ujian nasional. Bertarunglah dengan sikap jujur dan motivasikan dirimu bahwa kamu bisa mendapatkan apa yang kamu inginkan karena kekuatanmu dan kesiapanmu, bukan karena ada peluang yang terbuka untuk melakukan kecurangan, meskipun memberimu nilai tinggi. Selamat Ujian. Redaksi
Educare Penerbit PT Info Mobile Nusa Media Perintis: Ni Nyoman Tripitasih, S.Pd Pemimpin Umum/Penanggung Jawab: Ni Nyoman Tripitasih,S.Pd, Pemimpin Redaksi: I Nengah Mudarta Redaktur Pelaksana: Gustinus Motydeghe Staf Redaksi: Ratnadi, Diah, Putri, Wawan Fotografer: Ajunk, Iklan & Marketing: Ngurah, Dewi Desain Grafis: Agus Ryan, IT Suport: Ita Anaryanti Sirkulasi: Dek Agus, Administrasi & Keuangan: Yani Alamat Redaksi/Tata Usaha: Grand Sudirman Blok F No 32 Jl. PB Sudirman Denpasar - Bali Telp: 0361-245156, Fax: (0361) 241774 Redaksi menerima tulisan, opini, laporan kegiatan pendidikan, profil sekolah/ lembaga pendidikan, kartun, cerpen dan puisi kirim ke info@imob.co.id. Tulisan yang dimuat akan diberikan imbalan yang sepantasnya.
Educare
Sebuah Wacana Empat Tahun Pendidikan di SMK Seorang gadis, sebut saja Eny (bukan nama sebenarnya) mengirim uneg-unegnya kepada Imob Educare melalui e-mail:info@imob.co.id.Ia mengisahkan pengalaman pribadinya yang kecewa karena cita-citanya tak tercapai setelah lulus SMK Pariwisata. Eny mengisahkan masuk SMK Pariwisata karena ingin setelah selesai bisa langsung bekerja di sebuah hotel. Ia memilih jalur pendidikan SMK karena sadar orang tuanya tak mungkin bisa membiayainya melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Eny menempuh pendidikan di SMK karena yakin melalui jalur pendidikan di SMK itu dirinya dipersiapkan untuk menjadi tenaga kerja siap pakai di perusahaan yang sesuai dengan apa yang dipelajarinya.
angan untuk segera bekerja maka pilihan melanjutkan sekolah pun ke Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dengan bidang keahlian sesuai minat dan bakat. Ternyata, setelah tiga tahun mengikuti pendidikan di SMK, ribuan generasi masa depan bangsa ini tetap terjebak pada sulitnya masuk pasar kerja, bukan karena tak ada lowongan yang disediakan tetapi karena keahlian dan ketrampilan yang tidak kualifikasi sesuai dengan permintaan pasar kerja.” Aku tamatan SMK di Banyuwangi tapi sulit cari kerja. Sekarang mas lihat sendiri, aku jualan nasi jingo dan minuman di pinggir jalan” ujar Tiny (bukan nama sebenarnya), gadis cantik yang mangkal jualan minuman di pinggir jalan Gatot Subroto Barat pada
Siswa SMK praktek lapangan. Namun Eny harus kecewa karena setelah tiga tahun menempuh pendidikan di SMK, ia ternyata harus menenteng map berisi lamaran kerja dan masuk keluar perusahaan untuk mencari pekerjaan. Tidak otomatis perusahaan menerima tenaga kerja tamatan SMK. Eny harus bersaing dengan ratusan pencari kerja, mengikuti seleksi dari perusahaan satu ke perusahaan lainnya dan berulangulang Eny gagal. Eny menulis dalam uneg-unegnya itu,”…ternyata, setelah tiga tahun belajar di SMK, belum menjamin diriku untuk masuk pasar kerja sebab pihak perusahaan menilai diriku belum professional, belum memiliki skill atau keahlian. Aku merasa sia-sia bersekolah di SMK selama tiga tahun. Sekarang aku bekerja sebagai service message freelance di pantai Kuta…” Apa yang dikeluhkan oleh teman kita Eny ini tentu hanya satu diantara ribuan orang yang nasibnya sama dengan Eny. Merajut angan-
malam sampai menjelang pagi dan itu dilakukannya setiap malam. Sialnya lagi, produk yang ia jual bukan milik sendiri melainkan milik ‘juragan’ dan ia mendapat upah Rp 500 ribu perbulan. Pengalaman Eny dan Tiny tentu dialami juga oleh ribuan orang. Dan itu sebagai potret bahwa pendidikan di SMK belum mampu menjawab kebutuhan pasar kerja yang sesuai dengan bidang keahlian yang dipelajari di SMK. Kondisi ini bukan tanpa disadari oleh para pengelola Sekolah Menengah Kejuruan. Banyak SMK yang mengakui bahwa banyak tamatan yang ternyata menganggur atau bekerja di perusahaan yang sama sekali tak berkaitan dengan keahlian yang dipelajari. Karena itu wacana yang digulirkan pemerintah untuk memberlakukan 4 tahun belajar di SMK dipandang positif sebagai solusi untuk mencetak tenaga kerja siap pakai dan memenuhi tuntutan pasar kerja. Teman-teman, khususnya yang bersekolah di SMK, perlu tahu infor-
masi ini, bahwa pemerintah melalui Kementerian Pendidikan Nasional sedang mewacanakan untuk memperpanjang masa pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) menjadi empat tahun. Seperti ramai diberitakan media massa, sejumlah Sekolah Menengah Kejuruan menyambut gembira rencana pemerintah memperpanjang masa pendidikan SMK hingga 4 tahun. Dengan demikian SMK benar-benar menjadi lembaga pendidikan yang menghasilkan output tenaga kerja yang handal. Sekedar menengok lagi ke masa lalu, pendidikan 4 tahun di SMK bukan hal baru. Pada tahun 1970-an kurikulum pendidikan di SMK yang waktu itu masih mengenakan nama Sekolah Teknik Menengah (STM) adalah empat tahun. Tiga tahun para siswa benar-benar mendapatkan pengetahuan secara teoritis dan satu tahun para siswa praktek lapangan di perusahaanperusahaan. Waktu selama satu tahun sungguh-sungguh memberikan manfaat ketrampilan bagi para siswa. Tak heran jika lulusan STM waktu itu laris manis di perusahaan-perusahaan. Sayangnya dalam perjalanan waktu kebijakan itu dipangkas dan kuriklum STM lalu hanya tiga tahun. Di Bali, pada awal tahun 60-an kurikulum sekolah kejuruan 4 tahun. Misalnya Sekolah Menengah Seni Rupa yang kini dikenal sebagai SMK Negeri 1 Sukawati, dimasa awal berdiri menjalankan pendidikan dengan kurikulum 4 tahun. Wakil Kepala Sekolah Bidang Kehumasan SMKN 1 Sukawati membenarkan, dalam catatan sejarah SMKN 1 Sukawati yang dimasa awal berdiri bernama SMSR menjalankan kurikum 4 tahun, tiga tahun teori dan satu tahun para siswa benar-benar terjun ke lapangan untuk secara langsung mempraktekkan apa yang mereka dapatkan di sekolah. Bagi teman-teman yang mau berkomentar artikel ini via SMS, caranya gampang,ketik IMOBEDU <spasi> nama <spasi> sekolah <spasi>komentar, kirim ke 5667, tariff 1000/SMS berlaku untuk pengguna Telkomsel, Indosat dan Three (3). q GUS
Dukung SMK 4 Tahun Wacana memperpanjang masa belajar di SMK dari tiga tahun menjadi empat tahun yang dihembuskan oleh Kementerian Pendidikan Nasional beberapa waktu lalu, kini mulai mendapat banyak tanggapan. Ada tanggapan positif namun ada juga yang negatif alias menolak. Salah satu yang mendukung 4 tahun pendidikan di SMK adalah Drs. I Wayan Subariana. Pria berusia 48 tahun ini adalah kepala SMK Nasional Denpasar mengaku lahir di Payangan Kabupaten Gianyar 22 Agustus 1962 atau saat ini sudah bertengger di usia 48 tahun. Kata dia,wacana memperpanjang pendidikan SMK menjadi 4 tahun perlu direalisasikan karena SMK adalah lembaga pendidikan yang membentuk para siswai-siswi siap masuk ke pasar kerja sesuai dengan keahliannya. Karena itu dengan hanya praktek lapangan satu atau dua bulan, sangat tidak efektif untuk meningkatkan keahlian para siswa. Jika 4 tahun pendidikan SMK maka selama 3 tahun para siswa belajar sambil praktek dan pada tahun keempat para siswa benar-benar berada di lapangan.”Saya pribadi mendukung, asal pemerintah membuat regulasi yang jelas dan ada jaminan bahwa perusahaan-perusahaan tempat para siswa praktek selama satu tahun itu siap
menampung para siswa bila mereka sudah siap masuk ke pasar kerja” ujarnya. Dikatakan, sangat mendukung jika pada tahun keempat praktek, para siswa bekerja sama dengan lembaga-lembaga terkait yang me- Drs. I Wayan Subariana miliki kompetensi terpercaya. Setelah satu tahun siswa menjalani praktek, lembaga itu mengeluarkan sertifikat untuk para siswa tersebut.”Saya yakin, jika ini yang dilakukan, kita akan memiliki tenaga kerja yang berkualitas. Tamatan SMK akan lebih mudah masuk ke pasar kerja, bahkan perusahaan pengguna tenaga kerja yang akan mencari. Bagaimana membuat para siswa dicari oleh perusahaan, itu yang harus kita bangun di SMK” ujarnya. Bagi teman-teman yang mau berkomentar artikel ini via SMS, caranya gampang,ketik IMOBEDU <spasi> nama <spasi> sekolah <spasi>komentar, kirim ke 5667, tariff 1000/SMS berlaku untuk pengguna Telkomsel, Indosat dan Three (3). q GUS
INFO KAMPUS
Educare
6
Program Pendidikan di LP2B
Sukses Bersama LP2B dan Kapal Pesiar Gianyar Dapatkan Subsidi dari Pemda untuk Masyarakat Gianyar Perkembangan pariwisata, telekomunikasi dan transportasi seiring dengan pertumbuhan sektor pariwisata yang dinamis menjadi salah satu faktor meningkatnya kebutuhan tenaga kerja yang berkualitas. Tak hanya lembaga pariwisata yang berkembang di darat, kini kapal pesiar juga menjadi tempat pariwisata yang makin diminati wisatawan. Dalam hal memenuhi kebutuhan tenaga kerja profesional dan berkualitas, Lembaga Pelatihan Pariwisata dan Kapal Pesiar Bali (LP2B) yang berlokasi di Gianyar ini siap menjadi tempat pelatihan sumber daya manusia di bidang pariwisata maupun kapal pesiar. LP2B berdiri 11 Januari 1999 di bawah naungan Yayasan Pendidikan Wiyanthi dengan akta notaris 1.1.7.1.1994 dan izin operasional 07/055/2002/Disnaker serta izin tetap tahun 2002. Yayasan ini digawangi orang-orang berpengalaman dalam mengelola sektor pendidikan bekerja sama
terjun di dunia pariwisata hingga ke luar negeri.”Ini sebagai cara mengantisipasi diberlakukan AFTA 2003 dan globalisasi serta persaingan kesempatan kerja. Dan ini juga sesuai dengan moto kami yakni hari ini lebih baik daripada hari kemarin dan hari esok lebih baik daripada hari ini,”tegas Direktur utama LP2B Dedek Arimbawa S.H. LP2B menjadi lembaga pela-
dengan praktisi-praktisi perhotelan, restoran dan kapal pesiar. Uniknya para lulusan yang ingin bekerja ke luar negeri mendapat subsidi dari Pemda setempat khusus untuk masyarakat Gianyar. Komitmen LP2B dan Yayasan Pendidikan Wiyanthi mengabdikan diri kepada masyarakat dengan menghasilkan lulusan yang mampu bersaing di tingkat nasional, regional dan internasional terbukti. Lulusan LP2B banyak yang sudah
tihan pariwisata yang memiliki program Tingkat Dasar 1 tahun, Tingkat Dasar 2 Tahun dan Tingkat Madya 3 Tahun di wilayah Gianyar. LP2B juga menjadi pilihan mengemuka saat ini untuk lulusan SMA dan SMK di wilayah Bali Timur sehingga mereka tidak jauh menuntut ilmu ke Denpasar. LP2B makin menunjukan kualitasnya dengan didukung tenaga pengajar yang profesional dengan kualitas pendidikan akademis Profesional, praktisi-praktisi
Dedek Arimbawa S.H.
perhotelan yang memiliki jabatan setingkat manajer serta dosen yang berpengalaman memberikan pendidikan dan pelatihan pariwisata baik negeri atau swasta di Bali dengan pengalaman internasional. Tak hanya itu, proses pembelajaran dengan kurikulum berbasis SKNI (Standar Kompetensi Nasional Indonesia) yang disesuaikan dengan kebutuhan pariwisata dan sistem Competency Based Training (CBT) yang merupakan kurikulum yang di pakai di Australia juga ditetapkan di LP2B. Menurut Dedek, proses pembelajaran dilakukan dengan beberapa tahap. Selain teori di kelas dengan metode ceramah, diskusi, demontrasi maupun roleplay, peserta juga diwajibkan melaksanakan praktik di labolatorium praktik yang dibimbing minimal dua dosen pembimbing maupun praktik industri di hotel-hotel.”Saat peserta didik telah menyelesaikan studinya, mereka telah menguasai kompetensi sesuai dengan profesinya yaitu menjadi alumni yang professional, kreatif, mandiri, beretos kerja tinggi dan berwawasan international,” tambah Dedek. Sebelum memulai proses pembelajaran peserta didik diorientasi seputar dunia kampus. Tak hanya itu, mereka juga diajak berkunjung ke Hotel dan Restoran mitra kerja LP2B untuk mengetahui suasana kegiatan pariwisata yang sesungguhnya. “Dari sini mereka akan bisa menentukan program apa yang akan mereka ambil”,katanya. Fasilitas belajar mengajar yang memadai seperti bangunan kampus milik sendiri yang berdiri di atas lahan seluas 24.000 m², yang terdiri Kampus A di Jalan Kebo Iwa No.21 Gianyar, Kampus B di Jalan Dharma Giri No.23 Gianyar, ruang belajar yang dilengkapi perangkat audio Visual modem (LCD, white board,funnel board,laptop dan film projector) membuat proses pembelajaran semakin mudah. Tak hanya
Lembaga Pelatihan Pariwisata dan Kapal Pesiar Bali memiliki sejumlah program pendidikan. Pertama,Program Tingkat dasar, berlangsung selama dua semester bertujuan menghasilkan tenaga kerja pelaksana yang memiliki kepribadian, ilmu pengetahuan dan keterampilan yang tinggi pada bidang studi yang di tawaran yakni; Kantor Depan (Front office), Tata Hidangan (F&B Service), Tata Graha (House keeping), Tata Boga (F&B Production), Cruise Line International (Kapal Pesiar) yang terdiri atas beberapa Program, seperti Program Bartender, Program Waiter, Program Cook, Program Hotel Steward, dan Pastry Bakery dan Therapist & Spa. Kedua, Program Middle Level 2 Tahun dan Upper Level 3 Tahun, selama empat semester untuk middle level dan enam semester untuk upper level, bertujuan menghasilkan tenaga - tenaga penyelia (Supervisor) yang memiliki keperibadian ilmu pengetahuan dan keterampilan yang tinggi pada bidang profesi yang ditekuni. Bidang studi yang ditawarkan; Kantor Depan (Front Office), Tata Hidangan (F&B Service), Tata Graha (House Keeping), Tata Boga (F&B Production), Cruise Line International (Kapal Pesiar) yang terdiri atas beberapa program seperti program Bartender, Program Waiter, Program Cook, Program Hotel Steward, dan Program Pastry & Bakery, Therapist & Spa, Bahasa Inggris ,Jerman, Jepang, Italia, Mandarin. Ketiga, program pendidikan Informatika,program professional 1 tahun dengan mata pendidikan; Desain Grafis dan Multimedia, Komputer informatika, Teknik Komputer, Management Bisnis dan Komputer Akutansi. Bagi yang berminat LP2B menerima pendaftaran mahasiswa baru Gelombang 2 Maret sampai Juni dan gelombang 3 Juli sampai September.Untuk informasi hubungi:Kampus Lembaga Pelatihan Pariwisata & Kapal Pesiar Bali ( LP2B ), Kampus 1: Jl. Kebo Iwa No.21 Gianyar – Bali, Telp. (0361) 943671 Fax: (0361) 943283.Kampus 2:Jl. Dharma Giri No.23 Gianyar–Bali,Telp. (0361)2088153,email:lp2b.kapalpesiar@ gmail.com,Website:www.lp2bbali.com,www.arimbawawiyanthibali. com,www.samcruiserecruitment.com. Anda juga bisa mendapatkan informasi dengan mengirim SMS, caranya ketik IMOBEDU <spasi> nama <spasi> sekolah <spasi> info lp2b,kirim ke 5667, tariff 1000/ SMS berlaku untuk pengguna Telkomsel, Indosat dan Three (3). q
itu setiap ruang yang berkapasitas 20-25 ini juga dilengkapi dengan AC Peralatan praktik yang lengkap seperti Laboratorium,dapur, house keeping sarana praktik front office,lab service, bartender, yang mendukung terciptanya proses belajar-mengajar yang efektif. Pembelajaran dilakukan di kampus dengan menitikberatkan pada 75% kegiatan praktek 25% teori. Kuliah di laksanakan pagi pukul 08.00-15.00 dan sore pukul 14.00-21.00.Wita. Menariknya LP2B juga menjalin kerja sama dengan beberapa hotel dan restoran baik di dalam maupun di luar negeri sehingga memudahkan peserta didik melaksanakan praktik industri, training maupun magang.” Bahkan tak sedikit lulusan LP2B direkrut langsung oleh beberapa hotel dan restoran tersebut,” tambah Dedek. Kerja sama yang dilakukan LP2B di bidang pariwisata dan kapal pesiar di antaranya PT Ficotama Bina Terampil selaku PPTKIS, PT. Indomarino Maju, PT. Demarin, PT. Arimbawa Wiyanthi,
Yayasan Pendidikan Wiyanthi, The Payogan Villa Resort & Spa Ubud, Ubud Village Hotel, Camplung Sari Hotel dan Camplung Mas Kuta, Bali Classic Centre ( BCC). Tak hanya pelatihan dan magang di darat, LP2B juga memberikan pendidikan untuk persiapan menyalurkan ke kapal pesiar. Program ini bukan saja berlaku untuk mahasiswa LP2B, masyarakat luas yang tertarik bekerja ke luar negeri bisa ikut bergabung di lembaga ini LP2B dan akan membantu penyaluran.” Ini adalah langkah untuk mengurangi penganguran di Bali pada khususnya,” ujar Dedek. Program training, magang maupun penempatan ke luar negeri melalui kapal pesiar sudah menjadi program kerja lembaga ini. Anda juga bisa mendapatkan informasi dengan mengirim SMS, caranya ketik IMOBEDU <spasi> nama <spasi> sekolah <spasi> info lp2b,kirim ke 5667, tariff 1000/SMS berlaku untuk pengguna Telkomsel, Indosat dan Three (3). q
7
INFO KAMPUS
Educare
Florida Key International Collage (FKIC)
Pencetak Profesional di Kapal Pesiar dan Hotel Internasional
Pariwisata merupakan bagian dari kehidupan manusia karena itu pertumbuhan pariwisata masa mendatang sangat membantu pertumbuhan ekonomi di Indonesia. Bali sebagai daerah tujuan utama wisata yang sudah popular di dunia perlu mengembangkan perhotelan bertaraf internasional. Untuk itu diperlukan tenaga-tenaga trampil dan professional. Florida Key International Collage (FKIC) mengambil bagian dalam menyiapkan tenaga trampil dan professional bertaraf internasional. FKIC memperoleh ijin operasional dari Kementerian Tenaga Kerja dan Transmigrasi No.KEP.560/003/ Nakertrans, dengan program studi perhotelan dan kapal pesiar. Yang termasuk dalam program ini adalah Basic and Advance Photography, F&B Service, Cabin Steward, Cooking dan Bartending. Program tambahan adalah Basic Bahasa Inggris dan Advance Bahasa
Inggris. Lulusan FKIC diprioritaskan untuk bekerja sebagai tenaga kerja professional. Dengan tenaga pengajar yang berpengalaman internasional, FKIC yakin mampu menyiapkan tenaga trampil yang professional dan bertaraf internasional. FKIC dikelola secara profesional bertaraf internasional dengan mengusung visi; Menjadikan FKIC sebagai sekolah terdepan di Indonesia dalam menghasilkan sumber daya manusia professional di bidang perhotelan dan kapal pesiar yang bertaraf internasional. Misi yang diemban oleh FKIC adalah; Menjadikan lembaga pendidikan ini sebagai centre of excellent, pengembangan pariwisata nasional dalam menyiapkan sumber daya manusia pada tingkat dasar sampai mahir di bidang perhotelan dan kapal pesiar. Sedangkan tujuan FKIC adalah menghasilkan tenaga kerja profesional di bidang perhotelan dan kapal pesiar yang mampu
bersaing dengan standar internasional. FKIC bertanggung jawab penuh untuk penempatan job training dan memprioritaskan lulusan terbaik untuk bekerja di kapal pesiar dan menyalurkan langsung ke luar negeri. Program Cruise Line/Kapal Pesiar 1 tahun yakni photography, F&B Service,
bekerja di kapal pesiar, dosen/instruktur berpengalaman, program pendidikan dan pelatihan lebih diarahkan dengan kebutuhan user atau pengguna tenaga kerja, biaya pendidikan kompetitif, bantuan pinjaman lunak untuk keberangkatan bekerja di luar negeri dan kapal pesiar, FKIC Kapal Pesiar bekerja sama dengan
SMU/SMK maka daftarkan diri pada Juni â&#x20AC;&#x201C; Agustus 2011 dan Januari 2012. Syarat yang harus dipenuhi, lulus SMU/ SMK semua jurusan, menyerahkan copy STTB/NEM, pas photo 2x3 cm 4 lembar, mengisi formulir pendaftaran, berpenampilan menarik dan mempunyai sifat yang out going dan mempunyai
Cabin Steward, Cooking dan bartending. Fasilitas pendukung meliputi, kichen, laboratorium house keeping, sarana praktek front office, laboratorium service, sarana praktek bartending, ruang kuliah dengan fasilitas OHP ber-ac dan biaya pendidikan ringan bisa dicicil dan diangsur 3 kali pembayaran. Keunggulan FKIC, ruang belajar dan praktek yang nyaman dan berstandar internasional, kurikulum disesuaikan dengan kebutuhan untuk
CTI Internasional yang berfungsi menyalurkan kandidat ke luar negeri dan kapal pesiar dan FKIC memiliki out sourching personal yang bertugas bernegosiasi dengan perusahaan kapal pesiar asing untuk penempatan lulusan.FKIC bekerja sama dengan Carnival Cruise Line untuk penempatan alumni bekerja di kapal pesiar dan bekerja sama dengan CTI International. Anda berminat? Kalau anda lulusan
cita-cita masa depan mandiri dan professional. Informasi lebih lanjut FKIC Jalan Gambir Abianbase 16A Gianyar Bali Indonesia Telp: (0361) 945189, Mobile (0361) 7989029, website:www.fkicphoto. com.e-mail:fkicphoto@yahoo.com. Atau kirim SMS dengan cara:ketik IMOBEDU <spasi> nama <spasi> sekolah <spasi> infofkic , kirim ke 5667, tariff 1000/SMS berlaku untuk pengguna Telkomsel, Indosat dan Three (3). q
SMS DAFTAR KAMPUS
INFO KAMPUS
Educare
Fenomena toidak tertampungnya lulusan pendidikan tinggi di dunia kerja bukan cerita milik era tahun 2000-an saja. Bila dirunut ke belakang sebenarnya gejala tersebut sudah mulai muncul ke permukaan sekitar 20 tahun sebelumnya. Semakin hari semakin meresahkan masyarakay yang mengalami langsung namun hingga menjelang akhir tahun 1980-an belum ada anda-tanda pihak yang merasa terpanggil untuk menyelesaikan masalah tersebut baik pemerintah maupun swasta. Atas dasar itulah maka Lembaga Pendidikan dan pengembangan Profesi Indonesia (LP3I) didirikan pada 29 Maret 1989 dengan kampus pertama di Pasar
Minggu Jakarta Selatan. Bermla dari kurus 6 bulan, LP3I kemdian mengembangkan sayapnya menjadi lembaga pendidikan profesi (1-2 tahun), hingga akhirnya pada 2003 sebagian LP3I yang ada sudah berstatus Politeknik. Melihat keberhasilan model pendidikan yang dijalankan oleh LP3I, animo masyarakat pun semakin besar. Peserta didik bukan hanya penduduk ibukota saja, bahkan beberapa daerah yang cukup jauh. Oleh sebab itulah LP3I membuka kampus hampir di seluruh kota-kota besar di Indonesia. Kiprah LP3I semakin diakui oleh masyaralat luas. Pengakuan dari dunia industri tercermin darin semakin banyaknya perusahaan yang merekrut lulusan LP3I sedanagkan pengakuan lain
datang dari dunia pendidikan dalam dan luar negeri melalui kerjasama transfer kredit dan konversi mata kuliah. Di Bali LP3I pertama kali berdiri tahun 1991 berlokasi di Jalan Imam Bonjol Banjar Mergaya Denpasar. Sejak tahun 1998 LP3i menampati gedung baru di Jalan PB Sudirman No 7X Denpasar. Apa keunggulan LP3I? Beberapa keunggulan LP3I dapat disebutkan, sebagai pelopor di bidang pendidikan profesi yang “Link & Match” dengan dunia usaha dan telah berpengalaman lebih dari 20 tahun. LP3I juga telah bekerjasama dengan lebih dari 2.000 perusqahaan swasta nasional/asing/BUMN/Instansi Pemerintah. Lembaga ini juga memiliki networking 54 kampus yang tersebar di seluruh Indonesia dan telah mendapatkan legitimasi/pengakuan dari pemerintah, dunia usaha dan masyarakat. LP3I menjamin penempatan kerja secara tertuls dan on
LP3I memang benar-benar tampil beda. Apa yang membedakan LP3I dengan perguruan tinggi lain? Kuliah di LP3I,jenis test yang diberikan adalah Test Potensi, bakat dan minat Anda yang dilengkapi dengan wawancara sehingga menjamin Anda tidak salah mengambil jurusan sedangkan di Perguruan Tinggi lain, jenis test yang diberikan adalah Test Akademis yang sering tidak menggambarkan potensi, bakat dan minat Anda. Kuliah di LP3I jenis mata kuliah adalah mata kuliah aplikatif yang disesuaikan dengan kebutuhan dunia industri yang akan membekali Anda pada penguasaan skil jurusan, teknologi computer, bahasa inggris dan performance atau attitude. Sedangkan di Perguruan Tinggi lain, jenis matakuliah akademis yang sudah dirancang oleh Departemen Pendidikan dan Kebudayaan RI. Di LP3I, jumlah mahasiswa dalam satu kelas maximal 25 orang sehingga akan tercipta suasana belajar yang interaktif dan efektif sedangkan di Pergruan Tinggi lain jumlah mahasiswa dalam satu kelas bisa mencapai ratusan, sehinggan suasana belajar tidak kondusif dan tidak efektif. Di LP3I, semua ruangan belajar terstandar dengan AC dan fasilitas belajar berbasis teknologi sedangkan di PT lain ruang kelas terlalu besar sehingga suasana interaktif tidak tercipta. Di LP3I, bobot SKS Bahasa Inggris 18 – 20 SKS, perkuliahan
di semester 4 menggunakan bahasa Inggris, sehinggan lulusan LP3I mampu berkomunikasi dalam bahasa Inggris sedangkan di PT lain bobot SKS bahasa Inggris 2 – 6 SKS, sehingga mahasiswa harus belajar di tempat lain untuk bisa berkomunikasi dalam bahasa Inggris. Keunggulan lainnya yang dimiliki LP3I, mendapatkan buku referensi yang
garakan oleh mahasiswanya, bukan oleh manajemen kampusnya.Investasi di LP3I sudah termasuk semua kebutuhan kuliah dan dapat diangsur sampai 10 kali sesuai kemampun sedangkan di PT lain,biaya kuliah belum termasuk semua kebutuhan kuliah dan hanya diangsur beberapa kali. Keunggulan lain lagi, di LP3I Dosen 80 % dari kalangan Praktisi sedankan di PT lain Dosen 80 % dari kalangan Akademisi. Di LP3I dua tahun Anda kuliah (Usia 20 tahun) telah menyelesaikan 84 SKS dan Anda langsung bekerja sesuai dengan jurusan yang
up to date setiap matakuliah, sehingga memudahkan dan memotivasi belajar mahasiswa sedangkan di PT lain, buku referensi harus dibeli atau hanya mencatat dari Dosen. Di LP3I para mahasiswa mendapatkan kegiatan yang menunjang kemampuan mahasiswa, seperti table manner, beauty class, seminar, Achievement Motivation , pengembangan karier, company visit dan bebas praktek di hari Sabtu. Sedangkan di PT lain, kegiatan penunjang diseleng-
Anda minati dan kompetensi yang Anda miliki sedangkan di PT lain di usia 20 tahun Anda baru mendapatkan mata kuliah dasar dan teori. Di LP3I setelah bekerja Anda bisa melanjutkan studi di politeknik,atau perguruan tinggi baik dalam negeri maupun luar negeri, tanpa mengulang dari awal. Sedangkan di PT lain belum bekerja, karena belum mempu-
the job training serta dapat melanjutkan kuliah ke perguruan tinggi baik di dalam maupun di luar negeri. LP3I mendapatkan penghargaan dan masuk dalam catatan Museum Rekor Indonesia (Muri) sebagai pelopor pendidikan dan penempatan kerja dengan cabang erbanyak. Program pendidikan yang dibuka di LP3I adalah Business Administration, Informatic
Computer, Secretary, Computerized Accounting, Travel & Tourism Business, Office Management, Public Relations dan Tax. Management. Kalau belum jelas, dapatkan informasi melalui SMS caranya; Ketik IMOBEDU <spasi> nama <spasi> sekolah <spasi> infolp3i, kirim ke 5667, tariff 1000/SMS berlaku untuk pengguna Telkomsel, Indosat dan Three (3). q
nyai persyaratan dan kemampuan bekerja. Sementara di LP3I di usia 22 tahun Anda sudah mendapatkan gelar sarjana dan memiliki pengalaman kerja 2 tahun pada hal di PT lain di usia 22 tahun atau lebih Anda baru menyelesaikan studi dan gelar sarjana dan sibuk mencari pekerjaan. Di LP3I Anda menjadi nsarjana plus pengalaman kerja sedangkan di PT lain anda menjadi sarjana yang mencari kerja. Keunggulan lain yang dimiliki oleh LP3I adalah lembaga ini membangun Mitra Kerja Perusahaan antara lain dengan Bali TV, Hotel taman Suci, Kasih Ibu Hospital Jimbaran, PT Shields Bali, Bank BRI, PT Durakom Wibawa Putra PT.Hatindo Makmur, PT. Jalpak International Bali, PT. Sharp Elektronics Indonesia,PT. Linggih Center, PT. Bali Megah Wisata, PT. Indomarco Adi Prima, PT. Multi Mitra Management, PT. Permodalan Nasional Madani (Persero), PT. Isolution, CV. Asia Motor, PT. Bali Deli, Telemedia Dewata Utama, PT. Astra Graphia Tbk, Island Wave, Mentari Sanur Hotel, PT. Adi Karya Persero, Tbk., PT. Bali Utama, PT. Cahaya Nataran Permata, Astina Tours & Travel, The Photo Factory, Sun Island Resort, Surya Tirta Buana, The Kunja Hotel, PT. Sinar Bali Binakarya, CV. Intravis Tekhnologi, Ayung River Rafting, PT. Courts Indonesia Tbk, PT. Cahaya Pelangi Indah, Harris Hotel, PT. Agung Auto Mall, PT. Pergi Berlibur Indonesia, Bali Kuta Residence and Convention Center, PT. Taman Eden, PT. Harum Indah Sari ( H.I.S ) Tour & Travel, PT. Bali Megah
Wisata, PT. Suarti Maestro Fine Dining & Gallery, Villa de Daun, PT. Nusa Lembongan Resort, CV. BRAMASTRA, Alam Kulkul Hotel, The Samaya Ubud, Pacific Express Cargo, PT. GAPURAAngkasa, Bank NIAGA, PT. Sinar SOSRO, PT. INDOSAT, Bounty Cruise, PT. Canggu Deli, PT. Astra World Tbk,PT.Trading Securities (Tours&Travel), PT. Bamboomedia, PT. Rabik Bangun Pertiwi ( Blueline ), PT. Indovillas Bali, Visi Mandiri Group, Waterbom Bali, PT. Prathama Line Logistics (Tours&Travel, PT. Bamboomedia, PT. Rabik Bangun Pertiwi ( Blueline ),PT. Indovillas Bali, Visi Mandiri Group, Waterbom Bali, PT. Prathama Line Logistics dan House Legal Service. Bagi yang mau melanjutkan pendidikan tinggi dan berniat untuk segera bekerja, maka jatuhkan pilihan pada LP3I. Untuk pendaftaran, hubungi Customer Service LP3I Bali di jalan PB Sudirman No 7X Denpasar Telp: (0361) 264702. Dibuka pendaftaran mahasiswa baru periode Bulan April – Juni 2011 dengan biaya pendaftaran Rp 250.000,- Syaratnya,Minimal Lulusan SMA/SMK/Sederajat, untuk semua jurusan, Membayar biaya pendaftaran, Foto copy ijazah & STK sebanyak 2 lembar dan Pas photo ukuran 3X4 sebanyak 2 lembar. Nah, tunggu apa lagi? Kalau belum jelas, dapatkan informasi melalui SMS caranya; Ketik IMOBEDU <spasi> nama <spasi> sekolah <spasi> infolp3i, kirim ke 5667, tariff 1000/ SMS berlaku untuk pengguna Telkomsel, Indosat dan Three (3). q
Dollar dan Euro
APPLICATION REQUIREMENT: Lancar Bahasa Inggris, Umur min 21 tahun & Max 35 tahun, Max Pengalaman 1 tahun di Hotel Berbintang.
LP2B menyalurkan langsung ke Kapal Pesiar Oceanic, Yatch, Quail, TUI Ship, Majesty, MSC Spa Therapist
LA IK E
Dapatkan Gaji
C
Dengan posisi: Cook, Baker, Pastry, Kitchen Steward/Galley Utility, Restaurant Attendant, House Keeping Attendant, Bar Attendant, SPA Therapist.
Jelajahi Dunia…….
S PA
Dibutuhkan crew untuk bekerja di Kapal Pesiar
N
Cruise Line Training and Deployment
Hiring!!!
8
9
Info BEASISWA
PCMI Bali Seleksi Calon Pertukaran Pemuda dan KPN
DPD Purna Caraka Muda Indonesia (PCMI) bekerja sama dengan Dinas pendidikan pemuda dan Olahraga Provinsi Bali untuk kesekian kalinya menyelenggarakan seleksi terhadap sejumlah pemuda dan pemdi untuk mengikuti program pertukaran pemuda ke sejumnlah Negara antara lain ke Australia, Kanada, Malaysia, Cina, Asia tenggara, Jepang dan kapal Pemuda Nusantara, Seleksi dilaksanakan Kamis 13 Maret 2011 di aula pertemuan Disdikpora Provinsi Bali. Sebelum seleksi dimulai, para peserta mendapat pengarahan dari Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Provinsi Bali Drs. Ida Bagus Anom,MPd. Dalam pengarahannya Ida Bagus Anom mengatakan siapapun yang terpilih sebagai peserta Pemuda Luar Negeri dan Kapal pemu-
Peserta seleksi Pemuda Luar Negeri dan Kapal Pemuda Nusantara. da Nusantara 2011 harus menjaga integritas sebagai pemuda Indonesia yang memperkenalkan keunggulan
bangsanya di mata dunia internasional (Selanjutnya baca di halaman liputan). Sebelum seleksi dimulai, para peserta
I Wayan Eka Mustika, SS
Cinta Tanah Air
Alumni program Kapal pemuda Nusantara 2010 I Wayan Eka Mustika,SS mengatakan rasa cinta pada Indonesia seolah merasuk ke dalam sanubarinya setelah dirinya terpilih sebagai Peserta Program Kapal Pemuda Nusantara 2010 dan Sail Banda 2010 lalu. Kata dia, dengan mengikuti program kapal pemuda Nusantara dan Sail Banda 2010, dirinya semakin mengenal Indonesia dan bangga menjadi generasi muda Indonesia yang kaya seni dan budaya serta memiliki aneka ragam suku, agama dan golongan. Kepada Imob Educare Kamis (31/3/2011) lalu, lajang kelahiran Ubud 20 Agustus 1986 dari pasangan I wayan Muka dan Ni Ketut Latri ini mengaku, mengikuti Program Kapal Pemuda Nusantara memberikan manfaat bagi pembentukan watak dan karakternya sebagai generasi muda Indonesia. Soalnya selama mengikuti program tersebut ia berinteraksi dengan temanteman dari semua provinsi di Indonesia yang saling memperkenalkan seni, budaya dan potensi daerah masing-masing.”Ketika kita saling memperkenalkan seni budaya dan potensi daerah di seluruh Indonesia, kita lalu sadar, betapa kayanya negeri tercinta ini.Kita memang harus bangga bahwa negeri kita unik, kaya seni budaya, berwatak dan berkarakter” ujarnya. Dari mengikuti Program Kapal Pemuda Nusantara dan Sail Banda 2010, Eka mengaku dirinya semakin mengenal Indonesia yang sangat luas dengan ribuan pulau besar dan kecil. Ia mengaku semakin memahami Indonesia kaya potensi kelautan atau kemaritiman, mengetahui pulaupulau terluar baik berpenghuni maupun tak berpenghuni.”Sebelum ikut program ini aku cuek, tetapi setelah mengikuti program ini, aku lalu memiliki jiwa cinta tanah air. Oh, betapa indahnya negeriku Indonesia” ujarnya puitis.Teman-teman yang mau berkenalan via SMS dengan Bli Eka, caranya gampang,ketik IMOBEDU <spasi> nama <spasi> sekolah <spasi> berkenalan, kirim ke 5667, tariff 1000/SMS berlaku untuk pengguna Telkomsel, Indosat dan Three (3). q GUS
mendapat pengarahan dari Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Provinsi Bali Drs. Ida Bagus Anom,MPd. Dalam pengarahannya Ida Bagus Anom mengatakan siapapun yang terpilih sebagai peserta Pemuda Luar Negeri dan Kapal pemuda Nusantara 2011 harus menjaga integritas sebagai pemuda Indonesia yang memperkenalkan keunggulan bangsanya di mata dunia internasional. Ketua DPD PCMI Bali Tjok Raka Wisnu dalam sambutannya mengatakan program ini sangat luar biasa. Ia mengakui awalnya tidak mengetahui program tersebut tetapi setelah mengalami langsung ternyata dampaknya sangat luar biasa. Kata dia, para pemuda yang mengikuti program pemuda luar negeri dan kapal pemuda nusantara adalah duta Indonesia yang
Educare
diutus ke luar negeri.”Di luar negeri kita harus berani memperkenalkan Indonesia, bukan sebaliknya menjelek-jelekkan Indonesia. Kepada para peserta seleksi Tjok mengatakan, dengan kedatangan para pemuda dan pemudi ke tempat seleksi ini merupakan kemenangan. Ke depan, kata dia, andai kata tahun ini ada yang tidak lolos seleksi maka tahun depan masih ada kesempatan untuk mengikuti seleksi. Sebab seleksi diadakan setiap tahun dan program pemuda luar negeri serta kapal pemuda nusantara dilaksanakan setiap tahun. Bagi temanteman yang mau berkomentar artikel ini via SMS, caranya gampang,ketik IMOBEDU <spasi> nama <spasi> sekolah <spasi>komentar, kirim ke 5667, tariff 1000/SMS berlaku untuk pengguna Telkomsel, Indosat dan Three (3). q GUS
Memantapkan Nasionalisme Salah seorang alumni Dewa Ayu Anom Yuarini ketika diminta komentar oleh Imob Educare di sela-sela seleksi Peserta Pemuda Luar Negeri dan Kapal Pemuda Nusantara, Kamis (31/3/2011) lalu mengatakan program ini sangat positif karena memberikan nilai tambah dalam pembentukan kepribadian, memperluas wawasan dan memantapkan nasionalisme sebagai bangsa Indonesia. Gadis kelahiran Ubud 26 Desember 1984 buah cinta dari Dewa Nyoman Djuta dan Desak Ketut Wati ini adalah alumni program The Ship For South East Asean Youth Program (SSEAYP) atau program pertukaran pemuda Asean Jepang tahun 2007. Apa yang diperoleh dari program tersebut? Dengan penuh semangat Ayu menjawab, amat banyak yang ia peroleh, tetapi ada satu yang pasti, dirinya merasa benar-benar orang Indonesia.”Terus terang, dengan mengikuti SSEAYP kadar nasionalisme saya semakin meningkat. Saya semakin mencintai Indonesia dan saya bangga menjadi pemuda Indonesia” ujarnya. Dikisahkan Ayu ia bersama dengan temanteman dari seluruh provinsi di Indonesia bergabung dengan para pemuda dari Negara-negara Asean dan Jepang dalam sebuah kapal dan berlayar ke beberapa Negara. Di atas kapal, dalam kebersamaan itu, tentu saja terjadi interaksi dan pertukaran budaya.”Di tengah kaum muda Negara-negara Asean dan Jepang saya dituntut untuk menampilkan jati diri sebagai pemuda Indonesia. Saya dan temanteman memperkenalkan keunggulan Indonesia mulai dari seni budayanya, keindahan alam dan lainlain.Saya merasa benar-benar anak Indonesia dan membekas sampai kini, bahkan abadi, menjadi anak Indonesia” ujarnya cerdas. Ia mengisahkan pengalaman menjadi ‘masyarakat dunia’ pada sebuah kapal pesiar bernama Nippon Maru yang berlayar dari Jepang menuju Malaysia kemudian ke Indonesia, lalu berlayar lagi ke Thailand, Vietnam dan kembali ke Jepang. Perjalanan laut itu dilakukan selama dua bulan dan otomatis, selama itu pula harus bergaul dengan para pemuda dari 10 negara Asean dan Jepang.”Terus terang ya, selama berlayar dua bulan itu jiwa nasionalisme saya meningkat tajam. Dengan bangga saya perkenalkan diri kepada para pemuda Negara lain bahwa saya anak
Indonesia dan saya bangga dengan Negara saya Indonesia” tuturnya. Kini Ayu mengajar di Fakultas Teknologi Pertanian Udayana dan aktif berorganisasi antara lain Sekjen JCI Bali, Wakil Ketua Bidang Pemberdayaan Perempuan KNPI Provinsi Bali dan pengurus PCMI Bali.Dan di tengah kesibukan ia juga sibuk menyusun thesis untuk meraih gelar Magister Teknologi Pertanian di UNUD.”Saya berharap orang muda harus menjadi motivator, innovator bahkan fasilitator bagi generasinya sendiri. Jangan takut untuk tampil, sebab kelemahan kita adalah takut tampil, pada hal punya potensi” ujarnya lagi. Nah, teman-teman yang mau berkenalan via SMS dengan Mbak Ayu, caranya gampang,ketik IMOBEDU <spasi> nama <spasi> sekolah <spasi> berkenalan, kirim ke 5667, tariff 1000/SMS berlaku untuk pengguna Telkomsel, Indosat dan Three (3). q GUS
Dewa Ayu Anom Yuarini
Sekolah berprestasi
Educare
10
SMAN 1 Denpasar Namanya Tersohor di Pulau Dewata Mendengar nama SMAN 1 Denpasar, orang langsung tahu, itu dimaksudkan dengan sekolah negeri yang terletak di Jalan kamboja Denpasar. Sebuah sekolah negeri kedua di Bali setelah SMAN 1 Singaraja yang telah berusia 51 tahun. Sekolah ini memliki nama harus, tersohor di seantero Pulau Dewata. Saat memasuki usia ke-51 tahun ini SMA Negeri 1 Denpasar telah mendapat banyak julukan dari masyarakat mulai dari sekolah favorit, sekolah unggulan dan saat ini pemerintah telah menjadikannya Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional dengan 96,82% keterlaksanaan program. Banyak tokoh masyarakat pada berbagai bidang kehidupan yang sempat mengenyam pendidikan di sekolah ini mulai dari orang-orang penting di pemerintahan, para ahli bidang kesehatan, para tokoh ilmu pengetahuan, para politikus, seniman dan pengusaha. Mereka sungguh memberi perhatian pada almamaternya. SMAN 1 Denpasar mengusung visi,SMA Negeri 1 Denpasar Unggul dalam mutu, Berbudaya dan Berwawasan Global.Indikasi bahwa visi ini tercapai adalah adanya realita para siswa SMA Negeri 1 Denpasar unggul dalam pencapaian nilai UN, unggul dalam persaingan merebut kursi perguruan Tinggi , unggul dalam Olimpiade sains nasional dan internasional, unggul dalam lomba
kan semua cita-cita dan tujuan pendidikan nasional, (5) melaksanakan manajemen partisipatif agar setiap potensi sumber daya manusia yang ada dapat berkontribusi secara maksimal. Sebagai Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional SMA Negeri 1 Denpasar telah mengembangkan berbagai program bernuansa Internasional yang akan membawa para siswa menjadi lulusan sekolah bertaraf internasional diantaranya : (1) Adapted curriculum yakni program untuk mengadaptasi unsur-unsur kurikulum sekolah di luar negeri yang lebih maju dari Indonesia ke dalam KTSP SMA Negeri 1 Denpasar. (2) English integrated to subject matter yakni program untuk mengintegrasikan pemenuhan tuntutan kemampuan memahami literatur berbahasa Inggris di kalangan siswa dengan jalan melaksanakan pembelajaran berpengantar bahasa Inggris secara tertulis maupun lisan. (3) ICT based learning yakni program untuk memperluas penerimaan akses pengetahuan di kalangan siswa sehingga tak terbatas dari guru melainkan juga dari sumber lain seperti intranet dan internet. (4) ICT based management yakni program bidang management sekolah yang bertumpu pada perluasan akses informasi sekolah secara digital. (5) Penerapan sistem management mutu berstandar ISO
Halaman dalam SMAN 1 Denpasar. atau sekitar 4500 buah buku, ruang multimedia, ruang belajar, kantin, lapangan olahraga, taman-taman sekolah semua dapat digunakan sesuai dengan keperluan penyelenggaraan pendidikan di SMA Negeri 1 Denpasar. Fasilitas pembelajaran berbasis ICT di kelas juga telah tersedia hampir di semua ruangan. Juga tersedia 46 beasiswa dari Ditjen PSMA, 14 beasiswa dari Yayasan Karmany Smansa, 6 beasiswa dari komite dan banyak lagi
administrasi :Nilai rata-rata rapor SMP untuk pelajaran Matematika, IPA, IPS, Bhs. Indonesia, Bhs. Inggris minimal 7,5, Lulus Achievement test yang meliputi Bhs. Indonesia, Matematika, IPA dan IPS,Lulus Tes Bhs Inggris meliputi writing, listening dan reading,Orang tua /wali mengisi lembaran wawancara tertulis.Mulai tahun pelajaran 2011/2012 ini pendaftaran PSB juga dapat dilaksanakan secara on-line dengan
alamat http://www.smansabali. com/psb_smansa/, disamping itu pendaftaran juga bisa secara langsung di SMAN 1 Denpasar pada setiap hari kerja. Teman-teman yang mau dapat informasi tentang SMAN 1 melalui SMS, ketik IMOBEDU <spasi> nama <spasi> sekolah <spasi> info, kirim ke 5667, tariff 1000/SMS berlaku untuk pengguna Telkomsel, Indosat dan Three (3). q GUS/DBS
Wakil Presiden Prof.Dr. Boediono didampingi Kepsek Drs. I Made Tumbuh,MPd saat mengunjungi SMAN 1 pada HUT Ke-50 SMAN 1 Denpasar. karya tulis dan Iptek, apresiatif dan berprestasi dalam bidang seni dan olahraga serta menjadi pelestari budaya luhur yang handal. SMAN 1 Denpasar mengemban misi, (1) membimbing para siswa dalam menyadari potensi diri untuk dapat dikembangkan secara optimal, (2) melaksanakan proses pembelajaran yang efektif sehingga semua potensi yang ada pada siswa dapat berkembang secara maksimal, (3) membimbing siswa untuk memahami nilai-nilai religius sesuai dengan ajaran agama yang dianut sebagai dasar kearifan dalam kehidupan sehari hari, (4) mewujud-
9001:2008 yang tersertifikasi sejak Januari 2010.Program akselerasi yang hanya terdapat di SMA Negeri 1 Denpasar untuk Provinsi Bali juga merupakan program unggulan yang memungkinkan siswa bisa menyelesaikan studinya lebih cepat yakni dalam waktu 2 tahun di SMA. Fasilitas-fasilitas vital untuk mendukung program sekolah Bertaraf Internasional tersedia hampir lengkap dan berfungsi baik. Laboratorium Fisika, Laboratorium Kimia, Laboratorium Biologi, Laboratorium Komputer , fasilitas untuk akses intranet, internet, perpustakaan dengan koleksi sekitar 2000 judul
dari instansi-instansi lain. Program belajar yang dapat diambil RSBI Reguler dan RSBI Akselerasi yang memungkinkan siswa tamat dalam dua tahun. SMA Negeri 1 Denpasar merupakan satu-satunya SMA di Bali yang menyelenggarakan program ini. Nah, mau bergabung ke SMAN 1 Denpasar? Siswa baru tahun 2011 ini diterima melalui jalur TPA (Tes Potensi Akademik ) dengan merekomendasi siswa cerdas istimewa/ berbakat istimewa untuk diprioritaskan.Juara Umum I, II, III minimal 3 dari 5 semester raport termasuk smt V.Syarat selengkapnya :Seleksi
Pembaca yang terhormat, Kami ingin mengucapkan terima kasih atas surat-surat ucapan yang sudah dikirimkan lewat pos ke redaksi IMOB Educare. Kami mohon untuk selanjutnya surat-surat ucapan cukup dikirim via sms agar semua bisa kami tayangkan di edisi berikutnya. Agar fasilitas interaktif yang kami siapkan juga bermanfaat maksimal. Bagi sekolah-sekolah atau pembaca yang sudah menerima tabloid IMOB Educare mohon konfirmasinya via SMS dengan cara ketik; imobedu<spasi>nama sekolah<spasi>ucapan/ komentar<spasi>nama pengirim, kirim ke 5667 berlaku untuk telkomsel, indosat & 3 SALAM REDAKSI
11
Sekolah berprestasi
Educare
SMK Nasional Denpasar
Menyiapkan SDM Masuk Ke Pasar Kerja Suasana kampus yang jauh dari keramaian, berada di tengah pemukiman padat namun tetap terjangkau oleh kendaraan roda dua maupun roda empat. Itulah kampus SMK Nasional yang terletak di Jalan Sokasati Denpasar Timur. Memasuki kampus ini terasa suasana yang tenang. Pada jam pelajaran, tak ada siswa di luar kelas. Tampaknya sekolah ini memberlakukan disiplin yang tinggi demi menciptakan siswa yang berkualitas. Ini dibenarkan oleh Wakil Kepala Sekolah Bidang kesiswaan Drs. I Ketut Bagiarse.”Kami memang sangat memperhatikan disiplin di sekolah ini. Dengan jumlah siswa yang sedikit, kami lebih mudah menerapkan disiplin tetapi bukan dengan cara kekerasan. Guru dan siswa di sekolah ini sangat akrab” ujarnya saat bincang dengan Imob Educare, Jumat (1/4/2011) lalu. Kata dia, sama seperti sekolah-sekolah kejuruan lainnya, SMK Nasional yang bernaung di bawah Yayasan Perguruan Teknik Nasional Provinsi Bali menyelenggarakan proses belajar mengajar sesuai dengan kurikulum yang berlaku secara nasional didukung oleh tenaga edukasi yang mumpuni, sarana prasarana pendidikan yang memadai serta senantiasa membangun hubungan atau kemitraan dengan dunia usaha atau industri. Dijelaskan Bagiarse, tenaga edukatif pendidik di SMK Nasional terdiri dari guru tetap yayasan 4 orang, guru PNS yang dipekerjakan 8 orang dan guru tidak tetap 31 orang. Sedangkan sarana pendukung terdiri dari 14 ruang belajar, 4 ruang praktek, 1 ruang perpustakaan dan 1 ruang computer. Guna meningkatkan kemampuan dan ketrampilan siswa SMK Nasional Denpasar bekerja sama dengan pihak-pihak yang terkait dengan keberadaan sekolah antara lain PLN, Telkom, Dinas Pekerjaan Umum, Hotel-Hotel, bengkel-bengkel otomotif dan perusahaan kontraktor. Di SMK Nasional para siswa dididik untuk memiliki empat kompetensi keahlian yakni kompetensi keahlian teknik gambar bangunan, kompetensi keahlian teknik audio/video,kompetensi keahlian teknik listrik
instalasi dan kompetensi keahlian teknik mekanik otomotif. Para siswa yang memilih kompetensi keahlian teknik gambar bangunan, profil kemampuan tamatan adalah merencanakan bentuk konstruksi bangunan gedung, memeriksa kualitas bahan bangunan, mengukur tanah/lokasi bangunan, merencanakan biaya pelaksanaan pekerjaan bangunan gedung, merencanakan dimensi dan konstruksi bangunban gedung serta melaksanakan konstruksi bangunan gedung.Diproyeksikan bahwa para siswa tamatan program keahlian teknik gambar bangunan dapat memasuki pasar kerja pengawas lapangan pada perusahaan kontraktor, lembaga pemerintah seperti Depertemen PU, BPN, PLN, Telkom, juru gambar pada perusahaan kontraktor, taruna AKABRI dan merintis usaha sendiri. Di Program Kompetensi Keahlian Teknik Audio/Video, profil kemampuan tamatan adalah merawat pesawat elektronik komunikasi, memperbaiki pesawat elektronik komunikasi antara lain radio, tape, TV, VCD/DVD, Computer, menguji pesawat elektronik komunikasi, merakit pesawat radio, amplifier, tape dan pesawat intercom, merakit TV dan lain-lain, serta merencanakan perangkat sound system pada gedung pertemuan, kantor dan lainlain. Dunia kerja yang akan dimasuki adalah hotel, Telkom, stasiun TV, stasiun radio, computer, bengkel servis elektronik, taruna AKABRI dan usaha sendiri. Kompetensi Keahlian Teknik Listrik Instalasi, profil kemampuan tamatan adalah dapat menentukan penggunaan lampu-lampu penerangan, merancang dan menggambar instalasi listrik rumah tinggal, swalayan dan hotel-hotel, membuat rancangan instalasi listrik tempat olahraga, bengkel kerja dan lampu jalan serta memasang instalasi listrik komersial, instalasi motor-motor listrik dan jaringan distribusi listrik. Dunia kerja yang bakal dimaksuki oleh para tamatan adalah PLN, Telkom, hotel, instalator, kontraktor yang menangani kelistrikan dan usaha sendiri. Sedangkan Kompetensi Keahlian
Teknik Mekanik Otomotif, profil kemampuan tamatan adalah melaksanakan perawatan dan perbaikan sepeda motor dan mobil, melaksanakan perawatan berkala dan tune up pada mesin kendaraan, mampu memperbaiki motor/komponen mesin, mampu memperbaiki chasis dan pemindah tenaga otomotif serta mampu memperbaiki sistem kelistrikan otomotif. Dunia kerja yang bakal dimasuki oleh tamatan adalah PLN, PDAM, PU, hotel, pemeliharaan generator pada instansi-instansi, bengkel otomotif dan usaha sendiri. Menurut Bagiarse, dari semua kompetensi keahlian, para calon siswa yang berminat namun secara ekonomis tidak mampu, tak perlu ragu untuk mendaftar di SMK Nasional. Pasalnya bagi para siswa dari keluarga miskin yang terdaftar pada Badan
sekedar tahu banyak tetapi tahu banyak dan berbuat banyak. Artinya apa yang dipelajari oleh para siswa harus diimplementasikan di pasar kerja. Bagaimana mempersiapkan tenaga kerja yang siap pakai di dunia usaha dan industri, ini tentu saja bukan perkara mudah.”Di SMK para siswa dididik untuk memiliki keahlian yang sesuai dengan tuntutan pasar kerja. Karena itu justru pendidikan di SMK dituntut inovatif dan selalu menjawab kebutuhan pasar kerja” ujarnya. Makanya tidak heran jika di SMK pola pendidikan yang diterapkan adalah 60 persen praktek dan 40 persen teori. Diakui Drs. I Wayan Subariana, saat ini pihaknya bersama dengan para guru dan komponen edukasi yang ada berusaha untuk menata kembali sekolah ini agar
Sebagian siswa SMK Nasional Denpasar. Pengolah Statistik (BPS) akan memperoleh beasiswa gratis. Tak tanggung-tanggung, bea siswa gratis itu berlaku untuk tiga tahun atau selama belajar di SMK Nasional. Kepada SMK Nasional Drs. I Wayan Subariana mengatakan,menjadi pemimpin sebuah sekolah kejuruan memang tidak mudah karena SMK mendidik orang bukan
Siswa SMK Nasional mencoba mengendarai sepeda motor dalam dalam kegiatan training merawat mesin sepeda motor.
kembali dipercaya masyarakat sebagai lembaga pendidikan yang berkualitas.”Kami sedang berusaha untuk memanage kembali sekolah ini dan kami yakin ke depan sekolah ini akan kembali mendapat simpatik masyarakat. Kami yakin sebab sekolah ini punya keunggulan dan para alumninya sudah membuktikan diri berkualitas dan bekerja baik di sektor swasta maupun sektor pemerintah” ujarnya. Saat ini pihaknya terus membangun kemitraan dengan semua pihak. Misalnya saja, membangun kemitraan dengan Dealer Suzuki, yang kebetulan pada Jumat (1/3/2011) memberikan training gratis kepada para siswa tentang seluk beluk otomotif berlangsung di SMK nasional. Pihak Suzuki bahkan menyumbangkan sebuah motor Suzuki merek terbaru untuk para siswa sebagai medium untuk praktek otomotif. Sedangkan untuk meningkatkan kualitas para siswa, maka praktek-praktek lapangan harus ditingkatkan. Antara lain, yang dilakukan adalah, tahap pertama para siswa praktek ke bengkel sepeda motor resmi selama satu bulan, tahap kedua praktek di bengkel mobil selama 2 bulan, tahap ketiga praktek di bengkel mobil khusus Tune up dan maintenance mobil selama 3 bulan. Nah, tunggu apa lagi? Daftar segera untuk tahun pelajaran 2011/2012. Atau kalau mau mendapatkan informasi lebih lanjut tentang SMK Nasional via SMS, caranya gampang, ketik IMOBEDU <spasi> SMKNas <spasi> nama <spasi> info, kirim ke 5667, tariff 1000/SMS berlaku untuk pengguna Telkomsel, Indosat dan Three (3). q GUS
Ulearn internasional
Educare
12
Batik, Warisan Moyang Indonesia Batik telah terkenal di seantero dunia. Dan batik semakin terkenal ketika ada Negara tetangga kita mengklaim bahwa batik adalah milik nenek moyang mereka. Sontak Bangsa Indonesia geram soalnya telah berulangulang Negara tetangga kita ini berulah. Mereka mengklaim lagu ‘Anak Kambing saya’ milik mereka, tari Pendet milik mereka dan banyak warisan leluhur bangsa Indonesia yang diklaim sebagai milik mereka. Ketika Negara tetangga kita itu mengklaim batik sebagai milik mereka, komentar pun bermunculan di media elektronik nasional bahkan internasional, bahkan dengan nada marah dan mengancam akan memutuskan hubungan bilateral dua Negara. Tapi ada yang menanggapinya dengan cara yang sangat arif, duduk bersama dan menyatukan persepsi serta merekat rasa kebangsaan dan secara tegas meyakinkan kepada dunia bahwa batik milik moyang Indonesia. Salah satu yang menanggapi secara arif dan bijaksana adalah Yayasan pendidikan & Pariwisata Ulearn International Education. Di tengah pro kontra dan bermunculan komentar, yayasan ini justru menempuh cara paling berwibawa yakni menggelar lokakarya bertajuk ‘Batik Warisan Moyang Indonesia’ yang didukung sepenuhnya oleh Depertemen Kebudayaan dan pariwisata RI. Lokakarya ini sudah diselenggarakan beberapa waktu lalu, namun apa yang dihasilkan oleh seminar ini sangat berguna untuk terus diketahui oleh generasi muda bangsa ini dari waktu ke waktu. Lokakarya ‘Batik Warisan Moyang Indonesia’ dilatarbelakangi oleh pemikiran bahwa batik merupakan pakaian warisan nenek moyang Indonesia yang telah be-
rabad-abad lahir dan ada di bumi Indonesia. Proses pembuatannya menggunakan bahan baku lilin dan alat yang dikenal canting dan ini hanya ada di Indonesia. Ketika Negara tetangga kita mengklaim batik sebagai warisan leluhur mereka tentu sangat menghentak jantung bangsa Indonesia. Namun dibalik klaim Negara tetangga kita itu ada hikmah bagi bangsa Indonesia, bahwa bangsa Indonesia harus melestarikan dan menyayangi warisan nenek moyang ini. Maka lokakarya ‘Batik Warisan Moyang Indonesia’ diselenggarakan sebagai salah satu bentuk pembelaan dan penguatan statemen bahwa batik milik bangsa Indonesia. Lokakarya ‘Batik Warisan Moyang Indonesia’ yang digelar beberapa waktu lalu memang bertujuan untuk; menyosialisasikan proses pembuatan Batik Indonesia kepada masyarakat Indonesia, mengenal lebih detail sejarah, filosofi dibalik batik itu sendiri;memberikan informasi bahwa UNESCO telah mematenkan Batik Indonesia sebagai warisan dunia yang harus dilestarikan dan memeragakan bagaimana pembuatan batik dan penggunaan dalam even-even tertentu. Sasarannya adalah lokakarya ini menyasar masyarakat Indonesia yang ingin tahun informasi lebih lanjut tentang BATIK warisan moyang Indonesia dan memberikan informasi kepada Generasi Muda betapa aset budaya Indonesia sangat beragam. Sedangkan outputnya adalah dengan terlaksanakanya Kegiatan Lokakarya ini,diharapkan menimbulakan rasa bangga dalam melestarikan Batik dan akan men-
jadi pakaian nasional digunakan dalam even tertentu yang selama ini hanya digunakan oleh pejabat negara saja. Direktur Yayasan Pendidikan, Pariwisata dan Sosial Ulearn International Dra. Ni Nyoman Tripitasih,S.Pd barangkali boleh disebut sebagai satu dari sekelompok kecil orang yang punya komitmen untuk melestarikan kebudayaan bangsa Indonesia dengan caranya. Sebab ketika Negara tetangga kita mengklaim Tari pendet sebagai milik mereka, Yayasan ini juga menggelar lokakarya. Bagi Ni Nyoman Tripitasih, lokakarya dengan mengangkat tema Batik Warisan Moyang Indonesia memiliki tujuan, pertama,menyosialisasikan asal usul batik yang merupakan asset Bangsa Indonesia. Kedua, hasil diskusi lokakarya ini merupakan aspirasi dan
sebuah masukan anak bangsa kepada lembaga-lembaga terkait, khususnya kepada Direktorat Jenderal Kebudayaan Departemen Kebudayaan dan Pariwisata RI di Jakarta sebagai bahan referensi sebuah kajian. Sedangkan Sekretaris Jenderal Depertemen Kebudayaan dan pariwisata RI Wardiyanto, yang hadir atas nama Menteri Pariwisata dan kebudayaan pada kesempatan itu menegaskan Sekjen Departe-
THE POWER OF
men Kebudayaan dan pariwisata RI sangat mendukung kegiatan yang digagas oleh Yayasan Ulearn International yang bergerak di biang pendidikan dan pariwisata. Kata dia, memalui peran aktif yang dilakukan oleh sebuah yayasan, pemerintah akan sangat terbantu sebagai fasilitator bermitra kerja dalam rangka melaksanakan program kerja pemerintah agar memberi manfaat kepada masyarakat Indonesia, khususnya kalangan genersi muda Bali. Melalui Loka Karya Batik, Pemerintah berharap bahwa masyarakat akan mendapat informasi dan pemahaman tentang Batik asset Bangsa sudah dipatenken oleh UNESCO. Ditegaskannya melalui lokakarya ini, akan memberikan penguatan kepada masyarakat bahwa Tehnik Membatik Indonesia jangan sampai menjadi milik negara lain. Sejumlah nara sumber dihadirkan dalam lokakarya ini antara lain bapak Hardiman yang terkenal aktif dengan dunia jurnalistik sejak masih mahasiswa dan aktif sebagai penyunting pelaksana jurnal kajian Budaya (Indonesian Journal of Cultural Studies) program S2 dan S3 Kajian Budaya Universitas Udayana dan bekerja sebagai wartawan majalah Visual Arts Jakarta. Tulisan tentang budaya dan seni tersebar
di media Gatra, Media Indonesia dan visual arts. Bapak Hardiman kesehariannya adalah Dosen Seni Rupa di Universitas Ganesha di Singaraja Bali. Nara sumber lainnya adalah Bapak Agus Sudarman yang adalah tenaga dosen tetap di Universitas Ganesha di Singaraja dalam bidang seni rupa, khususnya menggeluti bidang batik sebagai kajiannya.Beliau kini aktif menjadi seorang dosen dan pelukis batik. Sedangkan nara sumber lainnya adalah bapak Nyoman Riasa yang adalah salah satu staf di Ulearn International Bali. Acungan jempol memang perlu diberikan kepada Yayasan Ulearn International yang tanggap terhadap masalah-masalah seni dan budaya. Ke depan, bukan tidak mungkin akan ada klaim baru, sebab bangsa Indonesia memiliki ribuan warisan leluhur dan belum semuanya dipatenkan baik di Indonesia sendiri maupun oleh UNESCO. Tetapi sebagai anak bangsa yang mencintai seni budaya moyangnya, komitmen telah dibangun, termasuk oleh Yayasan Ulearn International, tak akan membiarkan satupun budaya bangsa ini ‘dicuri’ bangsa lain. Mau mendapatkan informasi lebih lanjut tentang batik via SMS? Caranya gampang, ketik IMOBEDU<spasi> nama <spasi> sekolah <spasi> infobatik, kirim ke 5667, tariff 1000/ SMS berlaku untuk pengguna Telkomsel, Indosat dan Three (3). q
”CHANGE”
Cara Gampang SUKSES PERUBAHAN & Dengan
Pemberdayaan Diri
"Seminar ini wajib dihadiri dan juga diperuntukkan bagi Mahasiswa, Karyawan dan Pensiunan atau siapa saja yang ingin mengetahui peluang SUKSES dengan membangkitkan & memberdayakan kekuatan diri!!! Pulang seminar ini Anda pun langsung bisa memiliki BISNIS sendiri tanpa modal...buktikan sendiri!!!
Waktu 30 April 2011
TEMPAT: Ulearn International Lantai 3 Grand Sudirman Pertokoan Sudirman Agung Blok F/32 Denpasar
Rp 150.
* Apakah Anda sama sekali belum mengetahui potensi & kemampuan diri Anda sendiri? 000/Orang * Apakah Anda peduli dengan diri & masa depan Anda sendiri? * Apakah Anda ingin mempelajari bagaimana mengoptimalkan kemampuan diri AQnda sendiri dengan mudah dan efektif? * Apakah Anda ingin selalu memiliki Self Motivasi (Motivasi Diri?) * Ingin mendapatkan hasil yang nyata dari seminar yang membawa perubahan? Informasi Lebih Lanjut: * Ingin merasakan manfaat seminar di pekerjaan, bisnis, dan saat berinteraksi dengan orang lain? YULI : 081 139 3001, * Ingin mengetahui rahasia berkomunikasi yang efektif dan mengenal orang lain dalam waktu 5 menti? SUGITA: 081 7561 165 * Ingin mengetahui bagaimana membuat GOAL atau TUJUAN yang jelas dalam hidup Anda?
Temukan jawaban dalam seminar "The Power Of Change"
KETUT WIRATAMA Certified NLP Coach (Nero Lingistic Programing) Business Coach. Metode cepat & efektif membantu mengetahui diri menunjang keberhasilan. Pembicara pada training & seminar Hypno Selling, Dream Setting dan Visualisasi. Bagaimana mengetahui pengembangan diri. Certified Professional Pattern of Management, Personal Development Leadership. Travel & Marketing Konsultan. 15thn pengalaman managerial di Tourism Industry. Daftar Via SMS: Ketik IMOBEDU <spasi> Power <spasi> Nama <spasi> Asal sekolah, kirim ke: 5667. Berlaku untuk pengguna Telkomsel, Indosat dan Three (3). Tarif 1000/SMS
13
WORKSHOP
Educare
Workshop
Presenter Remaja Oleh: Fina Kaska Bekerja sama dengan
BALI FM Tempat : ULearn International Grand Sudirman Blok F/32 Lantai 3 Daftar Via SMS ketik: Imobedu <spasi> presenter <spasi> nama <spasi> asal sekolah. Kirim ke 5667 tarif 1000/SMS. Berlaku untuk pengguna Telkomsel, Indosat dan Three (3)
Rp 250.000/Orang Educare Tabloid Interaktif untuk SMA/SMK
Jalan Akasia No.28 Tanjung Bungkak Denpasar - Bali 80235 Indonesia Telp: +62361 246500 Fax: +62361 245599 Web: www.awitours.com
Melayani: * Ticketing Domestic & Internasional Reservasi via SMS ketik: IMOBEDU <spasi> * Hotel reservasi Awitour <spasi> detai reservasi, * Tour Package kirim ke 5667, Tarif 1000/SMS berlaku untuk pengguna * Outbound telkomsel, indosat dan three (3). * Meeting Contact person: Bapak Nyoman Kandia
Educare
INFO KARIR
14
Florida Key International Collage (FKIC)
Pencetak Tenaga Photographer Profesional untuk Kapal Pesiar
Posisi photographer di kapal pesiar semakin penting. FKIC satu-satunya lembaga yang memfokuskan program di bidang photography untuk kapal pesiar. FKIC berusaha mempersiapkan program yang dibutuhkan untuk memenuhi target permintaan photographer yang professional sesuai dengan standar photography di kapal pesiar. Program pendidikan photography untuk kapal pesiar ini telah mendapat ijin operasional dari Dispen No.421.9/1590/Dispen tanggal 20 Agustus 2007 dengan program studi photographer. FKIC memprogramkan sertifikat (1 tahun) untuk basic dan advance photography, wedding photography, basic photoshop dan laboratorium technis. Karena lulusan diprioritaskan untuk bekerja sebagai professional photographer maka ada program tambahan yakni basic bahasa Inggris dan advance bahasa Inggris.
Dengan tenaga pengajar yang berpengalaman internasional FKIC menyiapkan tenaga trampil di bidang photography yang professional bertaraf internasional sesuai dengan kebutuhan pasar kerja dan standar photography kapal pesiar. Dalam operasionalnya FKIC mengusung visi yakni; Menjadikan FKIC sebagai sekolah photography terdepan di Indonesia yang menghasilkan sumber daya manusia di bidang photography yang professional bertaraf internasional. Sedangkan misi yang diemban adalah; Menjadikan lembaga pendidikan ini sebagai centre of excellent pengembangan photography nasional dalam menyiapkan sumber daya manusia pada tingkat dasar sampai mahir di bidang photography. Tujuan yang mau dicapai adalah menghasilkan tenaga kerja professional di bidang photography yang mampu bersaing dengan standar internasional. Program pembelajaran jurusan photography terdiri dari program tingkat dasar sampai mahir (1 tahun) dan program studi mahir. Pada program tingkat dasar sampai mahir, bidang studi yang diajarkan adalah pengetahuan dasar dan sejarah photography, pengetahuan dasar graphic design dan tingkat dasar Bahasa Inggris. Sedangkan program studi mahir, bidang studi yang diajarkan adalah advance photography, advance photoshop (graphic
design) wedding photography, advance English dan roles and regulations di kapal pesiar. Keunggulan posisi photographer di kapal pesiar adalah sebagai staff bukan kelas bawah, disediakan fasilitas yang istimewa seperti tempat makan yang terpisah lengkap dengan pelayan atau waiter/waitress, kamar tidur (cabin) lengkap dengan kamar mandi di dalamnya dan setiap hari dibersihkan oleh cabin steward serta mendapatkan semua fasilitas yang tidak dimiliki oleh crew lainnya. Fasilitas pendidikan yang tersedia adalah, gedung dan lapangan parkir sendiri, perpustakaan, laboratorium komputer, laboratorium darkroom, photo laboratorium, laboratorium photo studio, digital camera Olympus E-1, Canon 40D, Canon 5D, printer (film) Konico 808 printer, manual film camera Nikon N90s dan Nikon F5, flashes metz 76MZ5, portrait studio lighting Norman lamp head LH 600 dan portrait studio lighting Bowens Gemini GM 500. Para dosen terdiri dari dosen tetap dan dosen tidak tetap berasal dari Institut Seni Indonesia Denpasar jurusan photography, Native Speaker dari Australia, South AfricaAmerika dan Hungaria. On the job training,
dalam negeri adalah graphic design dan photo studio terbesar di Indonesia. Luar negeri adalah di Amerika dan Eropa. Lembaga ini bekerja sama dengan Carnival Cruise Lines Photo Department untuk penempatan alumni bekerja di kapal pesiar sebagai photographer, Carnival Cruise Lines Video Department, Image Photo Service untuk penempatan alumni untuk bekerja di image photo service Amerika dan bekerja sama dengan CTI International. Anda berminat? Kalau anda lulusan SMU/ SMK maka daftarkan diri pada Juni â&#x20AC;&#x201C; Agustus 2011 dan Januari 2012. Syarat yang harus dipenuhi, lulus SMU/SMK semua jurusan, menyerahkan copy STTB/NEM, pas photo 2x3 cm 4 lembar, mengisi formulir pendaftaran, berpenampilan menarik dan mempunyai sifat yang out going dan mempunyai cita-cita masa depan mandiri dan professional. Informasi lebih lanjut FKIC Jalan Gambir Abianbase 16A Gianyar Bali Indonesia Telp: (0361) 945189, Mobile (0361) 7989029, website:www.fkicphoto.com.e-mail:fkicphoto@yahoo.com. Atau kirim SMS dengan cara:ketik IMOBEDU< spasi>FKIC<spasi>Nama<spasi>Asal Sekolah , kirim ke 5667, tariff 1000/SMS berlaku untuk pengguna Telkomsel, Indosat dan Three (3). q
15
INFO KARIR
Educare
Anda sedang membutuhkan tenaga kerja? Atau sedang mencari pekerjaan yang sesuai? Kirimkan kebutuhan tenaga kerja (Info Kerja) atau kualifikasi anda (Pencari Kerja) dengan cara kirim SMS ke 5667 ketik Iklan<spasi>detail kebutuhan kerja tariff 2000/SMS berlaku untuk pengguna Telkomsel, Indosat & Three (3) Contoh: Info Kerja: iklan dibutuhkan kryn SMK/SMA utk staff admin. Hub 245156 Pencari kerja: iklan wanita 19th SMK Pariwisata, English aktif, word & excel cari kerja di Travel agent
SMS INFO KERJA +62859256XXXX Btuh SPG menarik, sales laki2 max 25th, single, min SMU, SOPIR, tenaga serabutan galang mebel,imam bonjol 519 Dps 4832233 +62812390XXX Btuhkan cpt ll SMU-S1 sbg guru PGTK mll diklat langsung penempatan H.8720877 +628523700XXXX Kryawati Min SMA, sumber makmur Ry KUTA 23 dpn Br .ABian base +62816160XXXX Accounting & Reservation u/Spa wanita, min SMK, max 28th, penampilan menarik, English, walk in interview, sang spa,jl jembawan 13 B,Ubud (0361) 9277222,8631816 +6281735XXXX A C C T , k a s i r APG,PRT,packing,jl BY pass ngr rai No 1-3.766350 +62812394XXXX akunting Lls SMK wajah menarik gaji 800 rb py motor 411444 +628123681xxx BTH QS,D3/S1 T.CVI.STM Bgn poltek adimistrasi log wnt SMA lam ke PO BOX 3197 +6281338145XXX BTH cpt 50 SMU-S1 u max 26 /crew airline &htl.H.Imbo 298 T. 487491 +62811965XXXX Dcr karyawati butik min SMU ,kirim lam ke mitchy-matchy butik jl, plawa 86
+62811855XXXX CR krywati /wan penjualan & tenaga gudang/kirim Hb 03612139037 +62811365XXXX Dcr adm want penampilan menarik tlp:03617407951 jl p moyo 53 +62812285XXXX Dcr adm/acc(wnt) min smk Akun /D3 5hr krj ,inisiatif,sanur,H 282077 +62813375XXXX Dcr karyawati /2 orang toko hp jl waturenggong 90 (lngsng krj) +6287860XXXX Dcr karyawan bengkel berpengalaman siap pakai +62812365XXXX Dcr karyawan laundry lam krm ke jl sidekarya 88 T.7491515 +62851975XXXX DCR karyawan SMA Hb.maju makmur bangunan sesetan 300 Tel 721375 +62812965XXXX Dcr karyawan pria SMU/ sederajat KTP ,SIM C, Hub 722709/728443
+628519757XXXX Dcr karyawati 6 org ,u /rest Hub Laris rest tlp 727405 +628123682XXXX Dcr SPG goog English ,computer ,skills, sanur T. 0361 720677 ,sales agent good English end cv ;employment @insensobali.com +628593529XXXX Dcr marketing /SPG/ BANK SWASTA nasional 255387 ria +628193301XXXX DCR spa pengalaman / belum kawin G/PK/kms/tlp 1,5-2,3 jt legian seminyak SMS +62852965XXXX DCR waiters /cook / helper wrg wahaha diseminyak 8748220 +62857968XXXX DCR therphys wnt utk prwatn kulit& SPG min SMA hub 262149 +628133865XXXX DCR karyawati untuk semua Bagian lam ;koperasi damai sejahtera jl by pass ngurah rai Kediri tabanan T. 880271
+62813385XXXX DCR karyawati jewelry legian bhs inggris hub 081805423235
+62857965XXXX Dcr karyawan adm untuk gudang laki2 min SMA /SMK MIN 23th hub 415588
+62852398XXXX Dcr karyawati min smu sderajat lam jl diponegoro No.82 Dps 7463140
+628123845XXXX F.O pria bujang min smk hub 730869 hotel puri cendana
+628133834XXXX Dcr karyawati toko SMU B Ingris JL singosari 39 kuta
+62818965XXXX DCR waitres wanita 2124 menarik ,ramah ,bs bhs English SMK-sdjt CV KE DBD JL. Kediri 9 tuban
SMS PENCARI KERJA +628180567xxx : Wanita 19th lulusan SMA, bs computer word&excel, cari kerja bid admin
+628133912xxx : Wanita 20 th SMK, bhs inggis, cari kerja bid Front office
+628185652xxx : Pria 20th lulusan SMA, SIM A, bhs inggris, cari kerja marketing
+628123681xxx : Wanita 20 th SMK, bs reservasi & ticketing cari kerja di travel agent/perhotelan
+628123672xxx : Wanita 20th D1 akutansi, bs bhs inggris, cari kerja bid keuangan/ akuntan
+628123819xxx : Wanita 18th lulusan SMK, pengalaman Front Office, cari kerja Perhotelan
+628124553xxx : Wanita 18th lulusan SMK TI, bs computer, word&excel, cari kerja bid Admin +628123656xxx : Pria 21th SMK, pengalaman guiding bhs inggris, SIM A, cari kerja di travel agent +628180568xxxx: Pria 20th SMK tata boga cari kerja sbg chef asiten restaurant +628185776xxx : Pria 19th lulusan SMK TI, bs computer, word&excel, cari kerja bid Admin +628123600xxx : Wanita 19th SMK, cari kerja part time restaurant +628123946xxx : Pria 18th lulusan SMK, bs computer, word&excel, cari kerja bid Admin +628123696xxx : Pria 19th lulusan SMK bs jaringan & maintance, cari kerja bis teknisi komputer +628123643xxx : Pria 20 th SMK TI, bs pemrograman & jaringan, cari kerja bid IT +628133845xxx : Pria 19 th SMA, bs computer, word&excel, cari kerja bid Admin
Jalan Gambir Abianbase 16A Gianyar - Bali Indonesia Telp: (0361) 945189, Mobile (0361) 7989029, website:www.fkicphoto.com. e-mail :fkicphoto@yahoo.com.
Cerdas & kreatif
Educare
16
Ni Nyoman Andra Kristina Susanti Dari SMK Menduniakan Tari
kung cita-citanya un 2011 ini Andra mendu tah dan i Bal si vin pro mkat ra 1 ke depan yakni menge susnya tari ting ngukir prestasi sebagai jua Menduniakan seni tari, khu me i kan bal tari les kem n dan me n Andra Kristina senijar tingkat ka- bangka Bali. Itulah obsesi Ni Nyoma lomba tari cendrawasih por aya di masyarakat bud i n sen Da ini. ra ra jua gil And nyar. Andra juga menyabet Gia n Susanti, yang akrab dipang ate bup ten khususnya seni tari. rong siswi Kelas ee KSPAN Tingkat Kabupa bor jam obsesi itu pula yang mendo um um Meskipun SMK mendikini belajar tari di juara terbaik jurnalistik di Un dan r siap XI/Tari 1 SMKN 3 Sukawati nya Gia ik didik para siswa-siswi in dari SMKN 3 tahun 2008. Di bidang akadem aja ngar me SMKN 3 Sukawati.”Aku ing Sin ra sha And un nam , erja i tari,” ujar gadis sebagai Juara bek diri an tatk nca me a KN jug SM ini bisa menduniakan sen Andra elah selesai 28 April 1994 ini. 3 Sukawati dan gaku set KN SM 1 ari X/T an as jutk Kel 3 lan kelahiran Pupuan Tabanan um me 3 ini dirinya ingin Santika dan um ih 3 kelas XI/Tari 1. leb Buah cinta dari I Nyoman uk um unt um ra sar jua se- kuliah di ISI Denpa ini memang tidak tari. -cit am u An dra ? De nga n i sen cita g a tan Ni Nyoman Rai Pastiasih Ap ten i lag lah memperdalam sejumlah prestasi taba ngatakan, cita-citanya ada sah me uk ia sedang berkelakar. Sebab unt m u nyu anm pes Apa Maka sejak g telah ya. yan ihn dira aya ah bud i sud sen tari i ra kan sen di bidang dengan sua mengembang orang sahabatmu? Anda uk menjadi penari SMKN 3 hingga menjadi di jari kecil ia sudah bercita-cita unt an, gen era si ela tak dip nga me p nduniakan ma nta a ketika menyeleme pul in an ing a her say Tak . a, nal kny sio angat oko fes pro sukses.”P sekarang harus lebih sem SMPN 1 Pupuan sira. ber And ar dan saikan SDN 1 Pupuan dan ir tari,”uj agai belajar, selalu berpik ini me nja tuh kan yang memandang SMK seb gan dis ban Tab ana n, gad is per ian g Ga kem demi per ikan di SMKN 3 tepat bagi para kap positif pilihan, meneruskan pendid uah sekolah kejuruan yang seb an bangsa.”Mari beaju kem ng dan ora ka ma ah dengan mempunyai bakat khusus, g yan Sukowati.”Aku harus berpis aja at dan jadilah rem keliru. lajar lebih semang Sukowati, demi untuk memasuki SMK tidak ya tua, kos-kosan sendiri di ann berprestasi,” g pilih yan da tidak orang mu r gadis yang mengram studi seni tari juga pro ih menggapai cita-citaku, uja me ng aku i mil Me aya ser da kebetulan. motivasi uja r An me ena at kar dap an K buk SM K nya SM ada suk n ma gaku keliru.”Denga g diraihnya saat ini ah menyabet rnya. Sedang- prestasi yan uja u” ank dep sa ma n Memang sejak kecil ia sud esa kesuks mbuatnya puas.”Aku ya juara 1 lomba ra mengatakan belum me And al ion nas n ujia g tan sejumlah prestasi. Misaln ten kan atas prestasi yang kuTabanan, juara diperlukan untuk bangga gat san sih ma al ion nas harus lebih menyulam tingkat Kabupaten n ujia lebih peroleh namun aku upaten Tabanan, cara belajar siswa agar si stasi pun tiva 1 tari margapati tingkat kab pre r mo me aga banyak belajar 1 tari panji semirlebih siapa lagi. r Andra. dan uja juara 1 tari wiranata, juara i,” atif lag kre t sional, lebih meningka upaten Tabanan. g Sekolah Bertaraf Interna an yang tan tem ang, semuanya tingkat Kab Ten antem i bag Nah, I sangat gelar juara 1 SB bet n nya upu me ma I dra SB An ar,R 6 ent 200 Tahun atau belajar tari pada Anda berkom prestasi ingin berkenalan senijar tingkat ber Por g ng yan aja di nak ton k-a kra ana h ong ole tari leg digemari saja, tak ada yang melaun 2007 meraih a mengajar Andra, boleh tah car n, dan ik n lina isip ana ked Tab i ten seg i upa dar Kab karena ya, lewat SMS dengan ket Pramuka tingkat linan siswa. rang. Caran isip h ked ola uk sek > unt ’ asi lus <sp s-p a ‘plu predikat juara 2 Jambore nam lebih BEDU <spasi> at IMO dik ta pre cin raih dan me ia gga 0, 0/ ban 201 ku 100 ff provinsi Bali. Tahun Namun, Andra menga kenalan,kirim ke 5667, tari tingkat Kabupaten ena di sekolah <spasi> sel, kom Tel na ggu pen juara 1 Jambore KSPAN uk pada SMKN 3 Sukawati kar unt uk SMS berlaku unt an pat em kes pat q GUS Gianyar. dir iny a me nda dan Indosat dan Three (3). tercatat seb- ini kan bakat di bidang seni tari Tahun 2010 lalu Andra juga ang mb nge me rampilan Siswa) agai juara 1 LKS (Lomba Ket
Seni Tradisional Bali Jangan Sampai Punah Obsesiku adalah melestarikan seni budaya Bali agar jangan sampai punah. Sebab perkembangan dunia dewasa ini sudah tak bisa terbendung lagi. Dan itu bisa menjadi ancaman bagi pelestarian seni budaya.”Aku bertekad untuk melestarikan kesenian Bali yang kini nyaris punah,” ujar remaja kelahiran Kuta 10 Februari 1994 ini. Gunk Ade, demikian ia disapa teman-teman, putra kedua adari dua bersaudara pasangan I Gst Md Raka Bawa dan Desak Md Sri Adi ini pernah meraih prestasi sebagai juara 1 dalang cilik Bali TV tahun 2003, juara 3 lomba mekendang tunggal kabupaten Badung, duta kabupaten Badung Dalang Cilik dalam rangka PKB 2006, penyaji terbaik FLS2N Surabaya bidang pedalangan dan juara 1 tari baris Kecamatan Kuta. Siswa Kelas XI/Tari 1 SMKN 3 Sukawati ini mengaku, prestasinya belum seberapa banyak. Tapi dengan mendapatkan dukungan sekolah, ke depan ia yakin akan mendulang banyak prestasi. Ini sangat didukung oleh minatnya dalam berkesenian. Gunk Ade bertekad untuk meletarikan kesenian
Dapatkan Potongan
5.0r0Vi0a SMS Rp.2 an Dafta deng
l STP Bali International : IMOBEDU<spasi> STPBI<spasi>Nama <spasi>Asal Sekolah l Sekolah Perhotelan Bali (SPB): IMOBEDU <sp asi>SPB<spasi>Nama<spasi>Asal Sekolah l Sun Lingua College (SLC): IMOBEDU <spasi> SLC<spasi>Nama <spasi>Asal Sekolah
tradisional Bali yang terus diancam oleh perjalanan waktu.”Kalau tak ada yang melestarikan, maka bisa seni seni tradisional Bali punah. Generasi Bali harus berani melakukannya, yakni melestarikan warisan leluhurnya,”ujarnya. Obsesinya untuk belajar kesenian dan bergerak dinamis ke depan sebagai pendekar pelestarian seni budaya Bali, mendorongnya untuk memilih SMK sebagai tempat menempa minat dan bakatnya. Baginya SMK adalah sekolah kejuruan yang mampu membantu siswasiswi untuk siap kerja atau menciptakan lapangan kerja sendiri. Memang SMKN 3 bukan RSBI, tapi kualitasnya sebetulnya sudah sejajar dengan RSBI. Bagi Gunk Ade, RSBI/SBI sangat membantu siswa untuk menggapai peluang menjadi siswa yang lebih berprestasi.”Bagiku, SMKN 3 mampu nmengasah kemampuan para siswasiswinya dalam berkesenian,”ujarnya. Ditanya tentang kelanjutan pendidikan setelah selesai SMK, ia dengan pasti mengatakan akan melanjutkan ke ISI Denpasar untuk mendalami bidang kesenian. Menurutnya ISI memang ter-
masuk sekolah tinggi yang cukup favorit bagi para calon seniman khususnya di Bali. Jadi wajar kalau pilihan utama bagi lulusan SMK jurusan kesenian adalah ke ISI Denpasar. Kepada generasi muda, Gunk Ade berpesan agar generasi muda harus berpikir positif dan ‘say not to drugs’, jauhkan narkoba.”Narkoba adalah pembunuh nomor ulung bagi masa depan remaja, jadi jauhkan barang haram itu,”tegasnya. Terhadap semua prestasi yang diperoleh, Gunk Ade mengaku bangga dan bertekad untuk terus mengembangkan dengan cara tekun berlatih, tekun bersekolah, siap mengikuti kompetisi di berbagai ajang lomba dan kompetisi. Sekali lagi ia setengah berteriak, “Jauhi narkoba dan raih prestasimu. Ini pesan bagi generasi muda di seluruh Indonesia. Bagi teman-teman yang ingin berkenalan atau belajar tari pada Gunk Ade boleh saja, tak ada yang melarang. Caranya, lewat SMS dengan ketik IMOBEDU <spasi> nama <spasi> sekolah <spasi> kenalan,kirim ke 5667, tariff 1000/SMS berlaku untuk pengguna Telkomsel, Indosat dan Three (3). q GUS
l STMIK Bandung Bali: IMOBEDU<spasi> STMIK<spasi>Nama<spasi>Asal Sekolah l Bali Duta Mandiri: IMOBEDU<spasi>BALIDUTA MANDIRI<spasi>Nama<spasi>Asal Sekolah l LP2B Gianyar: IMOBEDU<spasi>LP2B <spasi>Nama<spasi>Asal Sekolah
l LP31: IMOBEDU<spasi>LP3I<spasi> Nama<spasi>Asal Sekolah l FKIC: IMOBEDU<spasi>FKIC<spasi> Nama<spasi>Asal Sekolah kirim ke 5667 berlaku untuk pengguna Telkomsel, Indosat, & 3 (Tarif 1000/SMS)
17
Sosok
Educare
Dra. Ni Nengah Wardani, MM
Kartini Masa Kini Tak Mudah Menyerah Branch Manager LP3I Bali sejak tahun 2009 dan dikenal sebagai sosok yang ulet, tegas namun feminim. Baginya, diisiplin adalah salah satu penentu kesuksesan. Bekerja keras dan kerja cerdas menjadi motto hidupnya. Dan, di era globalisasi dewasa ini kalau mau survive, dituntut menjadi individu yang benar-benar matang.Ini sebait pernyataan yang meluncur dari bibir ibu dari tiga putra yang berprinsip ‘Think Global, Act Local, Go
spiritual’ Dra. Ni Nengah Wardani, MM. Penampilannya ramah, ceria dan cerdas. Itulah sosok Branch Manager LP3I Dra.Ni Nengah Wardani,MM yang akrab disapa Bu War. Wanita Bali kelahiran Grokgak Tengah, 2 September 1966, yang taft dan sangat sibuk dengan berbagai kegiatan ini sesungguhnya tidak pernah bercita-cita menjadi seorang pemimpin. Sejak kecil Bu War sudah terbiasa mandiri karena keinginannya sendiri. “Ada aja aktivitas jualan-jualan kecil yang aku lakukan dengan gembira dan menghasilkan uang. Ini aku lakukan sejak duduk di bangku SMP, tanpa di suruh oleh orang tuaku.Makanya aku ada aja uang lebih buat ntraktir temen-temen di sekolah,” Kenang Bu War seolah kembali ke masa kecil dulu. Dalam menapaki kehidupan Bu War tidak pernah mau menyia-nyiakan waktunya walau hanya sedetik tanpa makna. Kegiatannya diawali sejak subuh untuk mempersiapkan bisnis Food Suplier yang dirintisnya sendiri, sebelum aktifitas kantor dan mengajar yang dijalaninya. “Itulah bersyukurnya kita terlahir sebagai perempuan, di karuniai skill multi talent yang kalau digali dengan maksimal kita akan menjadi individu yang sangat berbobot,” paparnya. Lanjutnya lagi,”Ketika kita mengemban banyak pekerjaan, kita tertantang semakin trampil untuk mengelola dan menghargai waktu yang kita miliki.Dampaknya kita hanya terfokus pada tugas yang sudah direncanakan dan tidak sempat terjamah oleh hal negatif yang tidak berguna,”tegasnya. Bagi Bu War, Kartini adalah motivator bagi perempuan, dan hingga kini semangat Kartini terus berkibar dan semakin maju seiring perkembangan jaman.Kesetaraan di Indonesia memang benar terjadi, terbukti dengan adanya pemimpin-pemimpin perempuan yang dulunya dilakoni hanya oleh kaum lelaki. Ini terjadi karena pemahaman akan sebuah kemajuan diusung dan dikehendaki oleh semua pihak (baca: kaum lakilaki dan perempuan).”Kita berharap kesetaraan akan semakin sempurna karena akan berdampak positif bagi kemajuan bangsa”,ujarnya lagi. Dikatakan, di era global, jaman didera oleh perkembangan IT yang demikian pesat.Teknologi adalah fasilitas, yang memudahkan, yang mengefektifkan berbagai hal, harus mau melu-
angkan waktu untuk belajar agar bisa berbaur, sekaligus pemahaman ini akan menjadi acuan untuk menentukan kebijakan dan peraturan mulai dari komunitas yang paling kecil misalnya rumah tangga, sehingga anak-anak pun terarah. “Anak-anak sekarang tidak bisa dilarang tanpa alasan. Dulu sebelum ada hp kita berkomunikasi masih dengan jarak. Dengan adanya teknologi ini berbagai hal bisa kita akses sebatas Jempol,” ungkapnya. Berbagai hal yang bisa diakses itu menurut Bu War bisa hal positif, bisa juga negatif. Yang jauh bisa jadi dekat dan berpeluang juga yang dekat menjadi jauh.”Nah,disinilah kebijaksanaan dibutuhkan agar sanggup memaknai kecanggihan yang ada untuk hal-hal
positif. Jadi hemat saya kemajuan IPTEK agar bermanfaat maksimal bagi manusia, sebagai konsumen harus punya landasan yang kuat dan matang yang di sebut IMTAQ atau Iman dan Taqwa,”tandasnya. Dikatakannya, moral yang kuat akan menjadi kendali bagi berbagai niat yang terindikasi negatif dalam menyikapi deru perkembangan teknologi yang sedemikian cepat dan dahsyat.”Dengan demikian kita akan dapat menunggangi perkembangan ini dan bisa ikut serta terbawa oleh arus kemajuan era global,” Ujarnya.Rupanya prinsip-prinsip kepemimpinan Bu War ini akan membawa LP3I semakin diterima di dunia industri. Terbukti motto LP3I adalah lulus langsung kerja. q
Pemesanan via SMS: ketik IMOBEDU<spasi>TEMPRINA<spasi>Detail Pemesanan kirim ke 5667 berlaku untuk pengguna Telkomsel, Indosat, & 3 (Tarif 1000/SMS)
PT. BALI DUTA MANDIRI Ingin Bekerja ke Luar Negeri PRIME INDONESIAN MANPOWER AGENCY (PPTKIS) LICENSE : KEP. 186/MEN/IV/2007
atau Kapal Pesiar
KAMI SOLUSINYA
Jl. Kecak No.12 Gatot Subroto Timur (Kampus SPB Bali) Denpasar, Bali, Tlp / Fax : 0361-426835, 426700 E-mail : info@balidutamandiri.com, www.balidutamandiri.com
Daftar Via SMS:ketik IMOBEDU<spasi>BALIDUTAMANDIRI<spasi>DAFTAR<spasi>NAMA <spasi>ASAL SEKOLAH kirim ke:5667, berlaku untuk Telkomsel, Indosat dan 3 (Tarif: 1000/SMS)
LIPUTAN
Educare
18
DIREKTORI SMK SELURUH BALI
Kadisdikpora Provinsi Bali Drs. Ida Bagus Anom,MPd didampingi Tjok Raka Wisnu saat memberikan pengarahan kepada para peserta seleksi Pemuda Luar Negeri dan Kapal Pemuda Nusantara.
Drs. Ida Bagus Anom, MPd
Jadilah Orang Muda
Berkarakter Indonesia Dalam berbagai kesempatan bertatap muka langsung dengan orang muda, Kadisdikpora Provinsi Bali Ida Bagus Anom,MPd tak hentihentinya meminta agar kaum muda harus menjadi diri sendiri namun berkarakter Indonesia. Demikian pula ketika dirinya didaulat memberikan pengarahan pada seleksi Calon Pemuda-Pemudi Luar Negeri dan calon peserta Kapal pemuda Nusantara Rabu (23/3/2011) lalu. Seleksi ini diselenggarakan oleh DPD PCMI bekerja sama dengan Disdikpora Provinsi Bali. Dalam pengarahannya, Anom mengatakan program Pemuda Luar Negeri dan Kapal Pemuda Nusantara merupakan peluang bagi pemuda Bali untuk memperkenalkan karakter sebagai orang Bali dan karakter sebagai orang muda Indonesia kepada kaum muda dari Negara-negara lain.Kadisdikpora yang mantan Kepala Sekolah SMAN 1 Denpasar ini mengatakan karakter orang Bali itu mulai dengan pertama, kejujuran, kedua integritas dan patriotisme dan ketiga, hukum karmapala. Kadisdikpora memberi contoh, dulu kalau turis kehilangan dompet meskipun setelah tiga bulan berlalu, dompetnya ditemukan kembali lengkap dengan isinya, masih utuh. Ini karakter orang Bali yang cinta kejujuran. Soal integritas dan patriotisme, Kadisdikpora Bali katakan, para pemuda yang ikut program dan bersentuhan dengan masyarakat internasional harus berani menun-
jukkan integritas dan patriotismenya sebagai bangsa Indonesia.Yang diharapkan adalah para pemuda Bali harus mampu beradaptasi dengan karakter pemuda bangsa lain, tetapi tetap pada integritas dan patriotisme sebagai bangsa Indonesia. ”Jangan sampai kalian justru menjelek-jelekkan bangsa sendiri di mata bangsa lain. Ingat, kalian adalah duta-duta bangsa, karena itu promosikan kehebatan bangsamu pada mereka” ujar Anom. Lebih lanjut Ida bagus Anom katakan, orang Bali punya karakter seni dan budaya dan dunia internasional pun tahu hal ini. Jadi ketika di Negara lain orang Bali tidak bisa menari atau menabuh, itu sudah merupakan masalah. Karena itu orang Bali dan Indonesia umumnya harus mempersiapkan diri dengan berbagai skill termasuk menguasai seni budaya bangsa.” Orang di Negara lain akan menghargai dan mengagumi kalau kita mampu menunjukkan karakter kita” ujarnya lagi. Bali ini dijuluki sebagai daerah tujuan wisata utama di Indonesia, bahkan dunia. Ini juga karena daya tarik yang luar biasa yakni karakter orang Bali yang selalu welcome dan ramah dalam arti yang baik dan positif. Sikap welcome ini bisa dibawa ke ajang pertukaran pemuda. “Tunjukkan karakter bangsamu, karakter daerahmu, tunjukkan bahwa kalian itu orang Bali dengan karakter khas sebagai orang Bali” ungkap Kadis.q
Pesona IT
Cellcrypt Bagi pengguna Symbian 2nd edition (Symbian OS versi 8) diantaranya Nokia 6630, 6680, N70 dan N90, aplikasi Cellcrypt bisa membantu keamanan percakapan Anda. Cellcrypt, dibuat oleh Voylent pengembang yang bermarkas di Silicon Valley. Untuk mencoba aplikasi ini, silahkan kunjungi situs Voylent (www.voylent.com). Atau jika ingin mendownload langsung bisa lewat link ini; www.cellcrypt.com/ vx22rc1.sis. Selain itu, aplikasi ini dibuat tanpa tampilan, jadi untuk menghapusnya tidak bisa dengan cara biasa. Melainkan dengan cara mengintsal aplikasi uninstaller-nya. Aplikasi ini bisa didapat di http:// www.cellcrypt.com/vxrm.sis. Flexi Shield Selain memiliki aplikasi penyadap, Flexi Spy juga menawarkan aplikasi Anti-Sadap yang disebut
Flexi Shield. Dengan aplikasi ini, semua kegiatan komunikasi bisa diproteksi. Mulai dari MMS, SMS, Email hingga log telpon. Sejatinya, cara kerja Flexi Shield tak jauh beda dengan aplikasi black list yang banyak beredar. Yakni, dengan memproteksi dan menyembunyikan data telpon menggunakan password khusus. Kemampuan untuk memblokir telpon masuk berdasarkan kontak phonebook pun ditawarkan aplikasi ini. Untuk mendapatkan aplikasi shareware ini silakan kunjungi http://www.flexispy.com/ flexishield-cloaking-callmanagerkeylock.htm. SecureGSM Khusus pengguna smartphone dan PDA-phone berbasis Windows Mobile, tersedia aplikasi SecureGSM. Cara kerjanya hampir sama dengan Cellcrypt, hanya saja dengan cara penggunaan yang sedikit berbeda. Di SecureGSM, tidak perlu menambahkan angka pada awal nomor tujuan. Ketika melakukan panggilan, si penerima telepon akan menerima kode verifikasi. Kode tersebut sama dengan kode yang tertera pada dilayar si penelpon. Fortress SMS Selain untuk menangkal, Fortress SMS berfungsi melindungi pesan SMS dan email, pengguna Symbian bisa mengandalkan ap-
Educare
likasi Fortress SMS. Versi trialnya bisa didownload di http://www. fortressmail.net/fortress_sms.htm Tekniknya sederhana. Setiap SMS yang akan dikirim terlebih dahulu dibubuhi kata kunci. Si penerima sudah tentu tidak bisa membuka pesan tersebut jika tidak mengetahui kata kuncinya. Pesan yang terkirm bisa dibuka apabila memasukkan kata kunci yang sesuai. Dengan catatan, di ponsel penerima pun harus memiliki aplikasi Fortress SMS. SMS007 Aplikasi enkripsi SMS tidak hanya tersedia bagi ponsel-ponsel bersistem operasi saja. Salah satu yang mendukung ponsel Java (MIDP 2.0) adalah SMS007. Aplikasi ini memiliki kompatibilitas yang lebih luas karena menggunakan general user interface (GUI).
Kemampuan enkripsinya tidak hanya untuk SMS saja, tetapi dapat pula digunakan untuk data-data di ponsel. Jika ponsel hilang, data tersebut tidak akan bisa dibuka oleh sembarang orang. Untuk mengirim pesan rahasia, bisa dilakukan langsung dari menu contact yang tersedia. SMS rahasia tersebut bisa dikirim ke satu atau lebih penerima. q
N
Spesifikasi : • Transmits image to base via wireless connection • Wireless range approximately 2 meters • Base connects to computer via USB connection • Adjustable magnification: 20x - 200x • 8 white LEDs for illumination • Built-in Li-ion batteries • Battery charges via USB • Wireless 2.4GHz with 4 channel options • Works with Windows 2000/ME/XP/Vista • Includes: microscope, base, USB cable, USB charging cable, two focusing rings, software CD, user guide. q
Isu penyadapan yang kini tengah marak tidak perlu menjadi momok ketika kita berkomunikasi seluler. Seperti halnya sebuah penyakit, aksi penyadapan juga memiliki obat. Ya, teknologi penyadapan pun punya penawarnya. Meng-enskripsi data suara adalah salah satu cara yang bisa dilakukan. Cara kerja enkripsi dilakukan dengan menambahkan kode atau kunci. Percakapan yang Anda lakukan di ponsel itu nantinya akan dibungkus dengan kode-kode. Sehingga hanya bisa dibaca (dengar) dengan ponsel yang memiliki pemecah kode yang sesuai. Ada beberapa aplikasi enkripsi suara yang bisa melakukan tugas seperti ini, diantaranya adalah:
LA
Ingat pelajaran biologi? Pasti dong, pernah memakai mikroskop. Alat yang mampu memperbesar obyek kecil sehingga mudah dilihat tersebut kini juga dirambah oleh teknologi digital. Jika dulu harga mikroskop digital tergolong mahal, kini perangkat ilmiah ini cenderung main portabel dengan harga terjangkau. Hasilnya,pengguna mikroskop juga tak melulu kalangan periset, namun juga orang awam yang ingin menambah pengetahuan atau sekedar iseng mengamati benda-benda mikro. Fu n g s i m i kroskop USB tak jauh beda dengan microskop pada umumnya. Yakni mampu memperbesar benda-benda berukuran mikroskopik seperti serat kain, kertas, circuit PCB, logam, atau jasad renik. Alat ini juga dirasa cocok dipergunakan pada unit quality control yang memerlukan pengecekan detail. Yang menarik, gambar bisa langsung di transformasikan ke dalam display pc/notebook dengan perbandingan 20x hingga 200x pembesaran objek. Alhasil kita nggak perlu lagi ‘ngintip’ seperti kebanyakan produk microskop yang digunakan. Selain lebihw murah meriah, perangkat ini juga cukup berguna bagi yang hobie ‘ngoprek’. Dengan harga sekitar US$ 80, perangkat wireless ini sudah bisa menghiasi meja kerja maupun laboratorium pribadi kita.
Tips Anti Sadap
IK
Microskop Digital USB
SP AC E
19
RAGAM
Educare
HUMOR Jual Kue Ijo?
TERTAWALAH, PASTI SEHAT ! Penelitian di University College di London mengatakan bahwa tawa hangat atau cekikikan juga mampu melemaskan dinding arteri, menyebabkan aliran darah meningkat sampai 45 menit. Dosis tertawa harian yang disarankan untuk kesehatan jantung yaitu minimal 15 menit lamanya. Dan karena tertawa itu menular, mengapa tidak berbagi lelucon dengan teman-temanmu? Silahkan ketik: IMOBEDU<spasi>Humor <spasi>Leluconmu kirim ke 5667. Tarif 1000/SMS berlaku untuk pengguna Telkomsel, Indosat, & Three (3)
Pembeli : Bang ada kue ijo ?? Penjual : Gak jual kue ijo.. (besoknya pembeli itu datang lagii...) Pembeli : Ada kue ijo bang ?? Penjual : Kagak ADA..! (besoknya pembeli itu datang lagii...) Pembeli : Kue ijo nya ada bang ?? Penjual : KAgak ADA !!! besok loe tanya kue ijo gw ikat trus gw paku loe !!! (pembeli itu mikir sbntar,manggut-manggut trus pulang..tapi besoknya datang lagi) Pembeli : Bang..ada tali ? Penjual : Nah gitu dong nanya yang laeenn...tapi gw gak ada tali.. Pembeli : kalo paku ada bang..? Penjual : Gak ada juga kalo itu.. Pembeli : Oh..sykurlahh... Bang ada kue ijo? hehehee ******
Bom di Pesawat
Ceritanya, Saddam pengen nakut-nakutin seluruh dunia. Caranya ??? Dia manggil panglimanya dan memerintahkan supaya seluruh pesawat yang ada di lapangan terbang Bagdad dipasangin bom waktu.
PUISI Sang Penawar Hati Derai air mata basahi pipiku Saat kau harap kulupakannya Bintang jiwaku Kecewa dan sedih Sakit, perih yang tak habis Kau tawarkan hatimu Berharapku gadaikan cintaku Kau cabik perasaanku Mengharap sosoknya tergantikanmu Menggeser posisinya dari hatiku Tak bisa dan tak akan pernah bisa Karena hatiku hanya untuknya
Panglima : “Seluruhnya Pak Saddam ?” Saddam : “Eh, jangan. Ente ngga boleh masang bom waktu di pesawat Irak sendiri dan juga jangan pasang di Garuda. Yang rugi kita juga.” Panglima : “Lah, apa ruginya masang di Garuda ? Apa kita takut sama mereka ?” Saddam : “Bukan, soalnya Garuda biasanya telat. Entar meledaknya di sini juga ... ******
Tebak-tebakan
Si programmer dan engineer berada dalam sebuah perjalanan panjang di pesawat terbang. Si engineer tidur dengan lelap. Tapi si programmer duduk gelisah. Setelah lama bingung mencari kegiatan, si programmer membangunkan engineer dan mengajak main tebak-tebakan. Si engineer yang malas cuma menggeleng dan mencoba kembali tidur. “Ayo dong,” desak si programmer, “Kita pakai taruhan. Yang kalah bayar sepuluh ribu ke yang menang.” Si engineer masih menolak dengan halus. “Begini saja,” kata programmer, “Kalau aku nggak bisa jawab pertanyaanmu, aku bayar seratus ribu. Kalau kamu nggak bisa jawab pertanyaanku, kamu bayar sepuluh ribu saja.” Si engineer bosan diganggu, dan terpaksa setuju. Maka si programmer mengajukan pertanyaan pertama, “Berapa jarak dari Matahari ke planet Pluto?” Si engineer langsung menyerah dan menyerahkan sepuluh ribu rupiah. Si programmer dengan sukacita menantang pertanyaan dari engineer. Maka si engineer bertanya, “Apa yang naik dengan tiga kaki dan turun dengan lima kaki?”
20
Si programmer bingung. Tapi ia tak mau menyerah. Maka ia membuka notebooknya, dan mencari berbagai referensi. Setelah gagal, ia menyambungkan modem radio, dan mencari referensi ke Internet. Masih gagal, ia berkirim mail ke seluruh mail list yang diikutinya untuk menanyakan soal itu. Tapi tidak ada yang bisa menjawab. Putus asa, ia menyerahkan seratus ribu rupiah ke engineer yang masih terkantuk-kantuk. Si engineer tenang menerimanya dan memasukkannya ke saku. Si programmer, penasaran, membangunkan si engineer, dan bertanya lagi, “Jadi, apa jawabannya?” Dengan malas, si engineer menggelengkan kepala, mengeluarkan sepuluh ribu rupiah, menyerahkannya ke si programmer, lalu tidur lagi. *****
SEPATU KULIT BUAYA
Seorang perempuan sangat ingin mempunyai sepatu dari kulit buaya. Dia pun pergi ke toko sepatu dan kecewa karena mahalnya. “Mahal amat sih,” tanya si perempuan. “Kalau ingin murah ya menangkap buaya saja sendiri,” kata si pemilik toko. Terinspirasi oleh perkataan si pemilik toko, perempuan tersebut pergi ke sungai besar di daerah situ sambil membawa senjata api. Beberapa saat kemudian si pemilik toko datang dan terkagum-kagum ketika melihat tiga ekor buaya mati ditumpuk di pinggir sungai. Sementara itu si perempuan terlihat di tengah sungai sedang membidikkan senjatanya ke seekor buaya lainnya. Suara tembakan terdengar, kemudian si perempuan menyeret buaya keempat yang baru ditembaknya ke pinggir dan kemudian menyumpah, “Sialan! Yang ini juga tidak memakai sepatu.” *****
Pelatihan Jurnalstik Dasar
Ulearn -> ULearn
By: Dyaz (Hope SHS/2ndScience)
Enough Ragu Kini yang tergambar Kumengenal cinta setelah lama mengenalmu Kau putar hatiku seenak inginmu Kau tahu dulu ku tak cinta Teman, hanya itu Namun yang kurasa bak mainan Kau koyak hatiku Kau tarik ulur tak menentu Ingin ku akhiri ini Tak berharap kau datang lagi Ku sakit karena mu By: Dyaz (Hope SHS/2ndScience)
Nara Sumber: Drs. Emanel Dewata Oja Pimred Harian Fajar Bali & D o s e n Ko m u n i k a s i Undiknas
Hari/Tanggal: Sabtu 7 Mei 2011 Waktu: Jam 08.00 - Selesai Tempat: Ulearn International Grand Sudirman Blok F/32 Lantai 3 Kontribusi Rp 150.000/orang Daftar Via SMS, Ketik: Imobedu <spasi>jurnalistik <spasi> nama <spasi>asal sekolah , kirim ke 5667. Berlaku untuk pengguna Telkomsel, Indosat dan Three (3). Tarif 1000/SMS
21
RAGAM
Educare
RESENSI FILM SI ANAK KAMPOENG S y a f ii Maarif kecil yang dipanggil Pi’i adalah anak seorang yang terpandang di nagari Sumpur Kudus, Sumatera Barat. Sang ayah mengi n g i n k a n Pi ’i menjadi sep erti dirinya dan mendorongnya untuk maju. Onga Sanusi, seorang tokoh dan pengajar Muhammadiyah yang menjadi idola Pi’i berpikiran berbeda. Ia yakin Syafii dapat menjadi lebih daripada ayahnya dan pergi merantau untuk menimba ilmu. Di tengah kerinduan akan bundanya yang telah pergi selamanya, Syafii harus berhadapan dengan banyak kendala yang terlalu besar untuk dirinya, sehingga sebuah pertanyaan pun timbul: Terlalu mahalkah harga untuk mengejar mimpinya? Dan apakah akhirnya kehidupan bermurah hati pada mereka yang terus berusaha menggapai mimpi? Sebuah film berlatar belakang tahun 1930-an sampai 1950-an di sebuah kampoeng kecil Minang, yang telah menjadi saksi hidup perjuangan Si Anak Kampoeng, yang setelah dewasa dikenal dengan Buya Syafii Maarif, sang guru bangsa. Mulai tayang 21 April 2011
LIMITLESS (LIMI) Dengan cepat Eddie menguasai Wall Street, menjual saham-saham kecil hingga bernilai jutaan. Prestasinya menarik perhatian Carl Van Loon (Robert De Niro), yang mengundang Eddie untuk membantu merger broker
terbesar dalam sejarah perusahaannya. Mereka juga menginginkan Eddie dapat menarik perhatian investor dan bersedia melakukan apa saja untuk menjadi bagian dari NZT. Perubahan hidup yang drastis dan efek samping obat misterius itu membuat Eddie dibuntuti sekelompok gangster misterius dan polisi yang menyelidikinya. Eddie mencoba untuk bertahan tanpa obat dalam waktu cukup lama untuk mengecoh musuh-musuhnya.
THE LOST BLADESMAN F ilm i n i berk isah tentang Guan Yu yang selamat dari lima k ali percobaan pembunuhan dan membunuh enam jenderal saat ia meninggalkan panglima perang Cao Cao dan memulai perjalanan panjang untuk bersatu kembali dengan Liu Bei.
PURPLE LOVE Malam itu seharusnya menjadi malam paling indah dalam hidup PASHA. Bersama sahabat-sahabatnya, MAKKI, ONCI, ROWMAN dan ENDA, Pasha sudah merencanakan
untuk melamar kekasihnya LISA (Qory Sandioriva). Namun ternyata, di hari yang sama juga, Lisa memutuskan hubungan karena memilih untuk bersama laki-laki lain. Pasha pun shock dan patah hati. Makki pun mempunyai ide untuk menghubungi sebuah agency yang bekerja untuk mengembalikan motivasi orang. Agency ini dimiliki oleh TALITA (Nirina Zubir), seorang gadis cantik yang eksentrik. Talita menyanggupi untuk mengembalikan Pasha kembali seperti dulu. Ia pun dengan berbagai caranya yang unik berhasil membuat Pasha mau bangkit, tapi tetap saja tidak bisa menyembuhkan patah hati Pasha. Akhirnya Talita berkesimpulan, Pasha baru akan bisa sembuh total kalau berhasil menemukan cinta yang baru. Talita pun menjodohkan Pasha dengan kliennya yang lain, SHELLY (Kirana Larasati), seorang gadis lucu naif dan sangat romantis Tapi ternyata nasib berkata lain. Shelly justru jatuh cinta dengan ONCI, dan Onci juga merasakan hal yang sama. Merasa tidak enak dengan Pasha dan teman-temannya, Onci dan Shelly pun backstreet. Talita pun kebingungan saat Shelly menyatakan tidak mau dijodohkan dengan Pasha. Maksud hanya ingin menghibur Pasha, Talita menyadari kalau ia sebetulnya mencintai Pasha. Pasha sendiri, yang tidak tahu kalau selama ini Talita menjalankan tugas dari teman-temannya, betul-betul mulai merasa jatuh cinta dengan Talita. Pasha pun melamar Talita. Semua sepertinya berjalan sempurna untuk Talita. Akhirnya ia bisa mendapatkan cinta sejati. Namun semua berubah saat Lisa kembali untuk Pasha. Sepertinya tugas Talita, yaitu mengembalikan kebahagiaan Pasha dengan memberinya cinta akan bisa diselesaikan dengan kembalinya Lisa Yang mana yang lebih penting untuk Talita? Kebahagiaan Pasha atau kebahagiaan dirinya sendiri?
SCREAM 4 (SCR4) D alam SCREAM 4, Sidney Pre s cot t ( N e ve Campbell), sekarang penulis buku, kembali ke rumahnya di Woodsboro pada perhentian terakhir tur bukunya. Di sana ia bertemu kembali dengan Sheriff Dewey (David Arquette) dan Gale Weathers (Courteney Cox), yang telah menikah, serta sepupunya Jill (Emma Roberts) dan Bibi Kate (Mary McDonnell). Sayangnya, kehadiran Sidney mengundang kehadiran Ghostface, menempatkan Sidney, Gale, Dewey, bersama dengan Jill, teman-temannya, dan seluruh kota Woodsboro dalam bahaya.
SOURCE CODE (SOUR) Saat prajurit Kapten Colter Stevens (Jake Gyllenhaal) terbangun dalam tubuh seorang pria tak dikenal, ia mendapati dirinya menjadi bagian dari misi menemukan pengebom kereta di Chicago. Melakukan tugas yang belum pernah ia lakukan sebelumnya, ia tahu bahwa ia menjadi bagian dari eksperimen pemerintah yang disebut dengan “Source Code,” sebuah program yang memungkinkannya untuk melintas ke identitas orang lain dalam waktu 8 menit sebelum hidup orang tersebut berakhir. Dalam hitungan detik, ancaman yang lebih besar akan membunuh jutaan warga pusat kota Chicago, Colter mencoba membangun rangkaian peristiwa tersebut berulang-ulang, mengumpulkan petunjuk, sampai ia dapat memecahkan misteri dan mencegah ancaman berikutnya. q
R
Info mobile www.imob.co.id
Grand Sudirman Blok F No.32 Jalan Sudirman Denpasar - Bali Telp: 0361-245156 Fax. 0361-241774
IMOB SMS SOLUTIONS
IKLAN SLC YANG MANA
Solusi berkomunikasi cepat dan murah dengan SMS
IMOB (Info Mobile) adalah perusahaan Telekomunkasi Informasi dan Mltimedia yang menyediakan sarana komunikasi dua arah yang mudah dan efektif berbasis SMS. Aplikasi yang kami rancang khusus untuk perusahaan, institusi dan perorangan didukung oleh beberapa operator di dalam dan di luar negeri sehingga komunikasi 2 arah dapat dilakkan lintas operator dengan sender ID nama yang diinginkan. Dengan kehandalan hardware dan software yang berkwalitas kami berharap kecepatan layanan bagi klien-klien kami dapat tercapai. Visi kami menjadi partner yang inovatif bagi perusahaan, institusi dan perorangan. KEUNGGULAN:
1. Komunikasi cepat dalam hitungan detik banyak pesan terkirim sekaligus 2. Langsung sampai pada orang yang dituju 3. Murah, biaya SMS lebih murah dengan media komunikasi lainnya 4. Respo yang tinggi 5. Mengirim dan menampung banyak pesan dalam hitungan detik yang sama 6. Menekan cost customer relationship management 7. Menghindari customer yang tidak senang dihubungi melali telephone 8. Media promsi yang efektif 9. 99,9 % pesan dibaca.
APLIKASI IMOB SMS
IMOB SMS untuk Hotel & Villa IMOB SMS untuk Travel Agent IMOB SMS untuk Restaurant IMOB SMS untuk Beauty Saln & Spa IMOB SMS untuk Supermarket IMOB SMS untuk Organisasi & LSM IMOB SMS untuk Universitas/Sekolah/ Lembaga Pendidikan IMOB SMS untuk Perbankan, Multi Finance & Asuransi IMOB SMS untuk Valas/Securitas/ Money Changer DLL
Educare
SMS CURHAT
Bila kamu punya masalah bidang pelajaran, hobi, atau pergaulan? Kirimkan SMS mu untuk mendapatkan solusi dari temantemanmu. Caranya dengan ketik SMS: Imobedu<spasi> nama<spasi>isi curhatmu Berlaku utk pengguna Telkomsel, Indosat, Three (3) Tarif 1000/SMS +628191611XXXX : Hi, ada temen2 yg punya pengalaman pake HP android? Bagi2 donk infonya! +62812394XXXX : S i n t y a , Tempat nongkrong yg asyik menurut teman2 dimna? Bosen nich ma tempat nongkrong skr, pengen cari refrensi baru. hehe +62816160XXXX : Putri, Nabung untuk pelajar enaknya dimna ya? +628199904XXXX : Kumala, Huuhh.. teman makan teman! Aku ditusuk dari belakang. Teman kyk gini bagusnya dibuang aja! +628573817XXXX : Dinda, teman2nya nanya donk! Netbook yang bagus apa ya? Budgetku Cuma 2jtan nie.. +62361791XXXX : Sobat, gmna caranya buat hemat pulsa yg mudah? Pake kartu apa ya? Aku lebih sering SMSan.
SMS SALAM Yuk kita berkirim salam & cari teman lewat SMS..!! Salammu nanti disampaikan di Tabloid IMOB Educare. Caranya: Ketik Imobedu<spasi> nama<spasi>isi salammu kirim ke 5667. Berlaku utk pengguna Telkomsel, Indosat, Three (3) Tarif 1000/SMS 628124553xxx : Diaz, Salam bwt teman2ku. Ayo kita bekerja sedikit lbh keras utk kelulusan! +628123696xxx : Ari, Salam bwt semua teman2 SMAN 1 Bangli, buat kakak kelas 3 blajar yg semangat ya! Mudah2n lulus 100% +628180567xxx : Kadek, Salam bwt Genk ku di SMK Nasional, semoga kita semua bs menempuh ujian dg baik yach +628185652xxx : Dewi, Salam buat semua temen2 extra Voli, met latihan ya.. Team kita pasti menang! +628123672xxx : Dewi, Salam bwt adik2 SMA 1 Selat Karangasem, belajar yg rajin ya.. biar lulus dg nilai bagus.
Ragam
22
AkuMenangisuntukAdikku6Kali Aku dilahirkan di sebuah dusun pegunungan yang sangat terpencil. Hari demi hari, orang tuaku membajak tanah kering kuning, dan punggung mereka menghadap ke langit. Aku mempunyai seorang adik, tiga tahun lebih muda dariku. Suatu ketika, untuk membeli sebuah sapu tangan yang mana semua gadis di sekelilingku kelihatannya membawanya, Aku mencuri lima puluh sen dari laci ayahku. Ayah segera menyadarinya. Beliau membuat adikku dan aku berlutut di depan tembok, dengan sebuah tongkat bambu di tangannya. ”Siapa yang mencuri uang itu?” Beliau bertanya. Aku terpaku, terlalu takut untuk berbicara. Ayah tidak mendengar siapa pun mengaku, jadi Beliau mengatakan, ”Baiklah, kalau begitu, kalian berdua layak dipukul!” Dia mengangkat tongkat bambu itu tingi-tinggi. Tiba-tiba, adikku mencengkeram tangannya dan berkata, ”Ayah, aku yang melakukannya!” Tongkat panjang itu menghantam punggung adikku bertubi-tubi. Ayah begitu marahnya sehingga ia terus menerus mencambukinya sampai Beliau kehabisan nafas. Sesudahnya, Beliau duduk di atas ranjang batu bata kami dan memarahi, ”Kamu sudah belajar mencuri dari rumah sekarang, hal memalukan apa lagi yang akan kamulakukan di masa mendatang? Kamu layak dipukul sampai mati! Kamu pencuri tidak tahu malu!” Malam itu, ibu dan aku memeluk adikku dalam pelukan kami. Tubuhnya penuh dengan luka, tetapi ia tidak menitikkan air mata setetes pun. Di pertengahan malam itu, saya tiba-tiba mulai menangis meraung-raung. Adikku menutup mulutku dengan tangan kecilnya dan berkata, ”Kak, jangan menangis lagi sekarang. Semuanya sudah terjadi.” Aku masih selalu membenci diriku karena tidak memiliki cukup keberanian untuk maju mengaku. Bertahun-tahun telah lewat, tapi insiden tersebut masih kelihatan seperti baru kemarin. Aku tidak pernah akan lupa tampang adikku ketika ia melindungiku. Waktu itu, adikku berusia 8 tahun. Aku berusia 11. Ketika adikku berada pada tahun terakhirnya di SMP, ia lulus untuk masuk ke SMA di pusat kabupaten. Pada saat yang sama, saya diterima untuk masuk ke sebuah universitas propinsi. Malam itu, ayah berjongkok di halaman, menghisap rokok tembakaunya, bungkus demi bungkus. Saya mendengarnya memberengut, ”Kedua anak kita memberikan hasil yang begitu baik...hasil yang begitu baik...” Ibu mengusap air matanya yang mengalir dan menghela nafas, ”Apa gunanya? Bagaimana mungkin kita bisa membiayai keduanya sekaligus?”
Saat itu juga, adikku berjalan keluar ke hadapan ayah dan berkata, ”Ayah, saya tidak mau melanjutkan sekolah lagi, telah cukup membaca banyak buku.” Ayah mengayunkan tangannya dan memukul adikku pada wajahnya. ”Mengapa kau mempunyai jiwa yang begitu keparat lemahnya? Bahkan jika berarti saya mesti mengemis di jalanan saya akan menyekolahkan kamu berdua sampai selesai!” Dan begitu kemudian ia mengetuk setiap rumah di dusun itu untuk meminjam uang. Aku menjulurkan tanganku selembut yang aku bisa ke muka adikku yang membengkak, dan berkata, ”Seorang anak lakilaki harus meneruskan sekolahnya; kalau tidak ia tidak akan pernah meninggalkan jurang kemiskinan ini.” Aku, sebaliknya, telah memutuskan untuk tidak lagi meneruskan ke universitas. Siapa sangka keesokan harinya, sebelum subuh datang, adikku meninggalkan rumah dengan beberapa helai pakaian lusuh dan sedikit kacang yang sudah mengering. Dia menyelinap ke samping ranjangku dan meninggalkan secarik kertas di atas bantalku: ”Kak, masuk ke universitas tidaklah mudah. Saya akan pergi mencari kerja dan mengirimu uang.” Aku memegang kertas tersebut di atas tempat tidurku, dan menangis dengan air mata bercucuran sampai suaraku hilang. Tahun itu, adikku berusia 17 tahun. Aku 20. Dengan uang yang ayahku pinjam dari seluruh dusun, dan uang yang adikku hasilkan dari mengangkut semen pada punggungnya di lokasi konstruksi, aku akhirnya sampai ke tahun ketiga (di universitas). Suatu hari, aku sedang belajar di kamarku, ketika teman sekamarku masuk dan memberitahukan, ”Ada seorang penduduk dusun menunggumu di luar sana!” Mengapa ada seorang penduduk dusun mencariku? Aku berjalan keluar, dan melihat adikku dari jauh, seluruh badannya kotor tertutup debu semen dan pasir. Aku menanyakannya, ”Mengapa kamu tidak bilang pada teman sekamarku kamu adalah adikku?” Dia menjawab, tersenyum, ”Lihat bagaimana penampilanku. Apa yang akan mereka pikir jika mereka tahu saya adalah adikmu? Apa mereka tidak akan menertawakanmu?” Aku merasa terenyuh, dan air mata memenuhi mataku. Aku menyapu debu- debu dari adikku semuanya, dan tersekat-sekat dalam kata-kataku, ”Aku tidak perduli omongan siapa pun! Kamu adalah adikku apa pun juga! Kamu adalah adikku. Bagaimana pun penampilanmu...” Dari sakunya, ia mengeluarkan sebuah jepit rambut berbentuk kupu-kupu. Ia memakaikannya kepadaku, dan terus menjelaskan, ”Saya melihat semua gadis kota memakainya. Jadi saya
pikir kamu juga harus memiliki satu.” Aku tidak dapat menahan diri lebih lama lagi. Aku menarik adikku ke dalam pelukanku dan menangis dan menangis. Tahun itu, ia berusia 20. Aku 23. Kali pertama aku membawa pacarku ke rumah, kaca jendela yang pecah telah diganti, dan kelihatan bersih di mana-mana. Setelah pacarku pulang, aku menari seperti gadis kecil di depan ibuku. ”Bu, ibu tidak perlu menghabiskan begitu banyak waktu untuk membersihkan rumah kita!” Tetapi katanya, sambil tersenyum, ”Itu adalah adikmu yang pulang awal untuk membersihkan rumah ini. Tidakkah kamu melihat luka pada tangannya? Ia terluka ketika memasang kaca jendela baru itu..” Aku masuk ke dalam ruangan kecil adikku. Melihat mukanya yang kurus, seratus jarum terasa menusukku. Aku mengoleskan sedikit saleb pada lukanya dan mebalut lukanya. ”Apakah itu sakit?” Aku menanyakannya. ”Tidak, tidak sakit. Kamu tahu, ketika saya bekerja di lokasi konstruksi, batu-batu berjatuhan pada kakiku setiap waktu. Bahkan itu tidak menghentikanku bekerja dan...” Ditengah kalimat itu ia berhenti. Aku membalikkan tubuhku memunggunginya, dan air mata mengalir deras turun ke wajahku. Tahun itu, adikku 23. Aku berusia 26. Ketika aku menikah, aku tinggal di kota. Banyak kali suamiku dan aku mengundang orang tuaku untuk datang dan tinggal bersama kami, tetapi mereka tidak pernah mau. Mereka mengatakan, sekali meninggalkan dusun, mereka tidak akan tahu harus mengerjakan apa. Adikku tidak setuju juga, mengatakan, ”Kak, jagalah mertuamu aja. Saya akan menjaga ibu dan ayah di sini.” Suamiku menjadi direktur pabriknya. Kami menginginkan adikku mendapatkan pekerjaan sebagai manajer pada departemen pemeliharaan. Tetapi adikku menolak tawaran tersebut. Ia bersikeras memulai bekerja sebagai pekerja reparasi. Suatu hari, adikku diatas sebuah tangga untuk memperbaiki sebuah kabel, ketika ia mendapat sengatan listrik, dan masuk rumah sakit. Suamiku dan aku pergi menjenguknya. Melihat gips putih pada kakinya, saya menggerutu, ”Mengapa kamu menolak menjadi manajer? Manajer tidak akan pernah harus melakukan sesuatu yang berbahaya seperti ini. Lihat kamu sekarang, luka yang begitu serius. Mengapa kamu tidak mau mendengar kami sebelumnya?” Dengan tampang yang serius pada wajahnya, ia membela keputusannya. ”Pikirkan kakak ipar, ia baru saja jadi direktur, dan saya hampir tidak berpendidikan. Jika saya menjadi manajer seperti itu, berita seperti apa yang akan dikirimkan?”
Mata suamiku dipenuhi air mata, dan kemudian keluar kata-kataku yang sepatahsepatah: ”Tapi kamu kurang pendidikan juga karena aku!” ”Mengapa membicarakan masa lalu?” Adikku menggenggam tanganku. Tahun itu, ia berusia 26 dan aku 29. Adikku kemudian berusia 30 ketika ia menikahi seorang gadis petani dari dusun itu. Dalam acara pernikahannya, pembawa acara perayaan itu bertanya kepadanya, ”Siapa yang paling kamu hormati dan kasihi?” Tanpa bahkan berpikir ia menjawab, ”Kakakku.” Ia melanjutkan dengan menceritakan kembali sebuah kisah yang bahkan tidak dapat kuingat. ”Ketika saya pergi sekolah SD, ia berada pada dusun yang berbeda. Setiap hari kakakku dan saya berjalan selama dua jam untuk pergi ke sekolah dan pulang ke rumah. Suatu hari, Saya kehilangan satu dari sarung tanganku. Kakakku memberikan satu dari kepunyaannya. Ia hanya memakai satu saja dan berjalan sejauh itu. Ketika kami tiba di rumah, tangannya begitu gemetaran karena cuaca yang begitu dingin sampai ia tidak dapat memegang sumpitnya. Sejak hari itu, saya bersumpah, selama saya masih hidup, saya akan menjaga kakakku dan baik kepadanya.” Tepuk tangan membanjiri ruangan itu. Semua tamu memalingkan perhatiannya kepadaku. Kata-kata begitu susah kuucapkan keluar bibirku, ”Dalam hidupku, orang yang paling aku berterima kasih adalah adikku.” Dan dalam kesempatan yang paling berbahagia ini, di depan kerumunan perayaan ini, air mata bercucuran turun dari wajahku seperti sungai. q
Zodiakmu CAPRICORN (21 Desember-20 Januari) Umum : cobalah berkreasi & berimprovisasi. Semua faktor mendukungmu Sekolah: ada aja gangguan belajar. Coba lebih fokus Asmara: kesabaran harus dijaga Kesehatan: atur pola makan & waktu istirahat sebaik mungkin AQUARIUS (21 Januari-18 Februari) Umum: Permukaan air laut tenang, belum tentu dasarnya tenang. Jangan bersikap remeh & santai Sekolah: tetap belajar, walau kamu merasa sudah siap untuk ulangan ini. Asmara: perlu kasi perhatian lebih ke doi Kesehatan: masalah seputar perut nie.. jaga kebersihan donk..! PISCES (19 Februari-20 Maret) Umum: masalah datang silih berganti. Coba tenang & hadapi Sekolah: tak seburuk itu koq. Jangan di dramatisir! Asmara: Doi perlu teman ngobrol, Dengarkan. Kesehatan: Jogging pagi hari yuk! ARIES (21 Maret-20 April) Umum: Hilangkan dendam dihati karna menjadi penghambat Sekolah: jangan maen game mulu. Ayo Belajar! Asmara: lupakan si mantan. Ada yang menunggumu. Kesehatan: masih pemulihan. Jaga kesehatan
CANCER (21 Juni – 20 Juli) Umum: Jangan ragu. Gunakan uluran tangan dengan baik. Sekolah: Semua lancar, tak ada hambatan. Asmara: Jangan malu, meminta maaf duluan. Kesehatan: Cuaca buruk, perlu asupan vit C! LEO (21 Juli – 20 Agustus) Umum: Jangan suka menyepelekan masalah kecil. Sekolah: Bila sudah ambil keputusan, jangan ragu untuk melangkah! Asmara: Bersabarlah, memang perlu perjuangan utk dapetin doi Kesehatan: Nikmatilah tidurmu senyenyak mungkin. VIRGO (21 Agustus – 20 September) Umum: Ada kesempatan, gunakan! Sekolah: Kreativitasmu jangan berhenti disitu! Asmara: Lama berteman jadi cinta. Kesehatan: Jogging bareng teman-teman kayaknya asyik deh! LIBRA (21 September-20 Oktober) Umum: Anjing menggonggong kafilah berlalu Sekolah: Coba percaya diri kerjakan ulanganmu. Asmara: Jika doi tak setuju, sebaiknya jangan lakukan. Kesehatan: Kurangi begadang.
TAURUS (21 April-20 Mei) Umum: Tidak selamanya semua sesuai yang kamu inginkan. Sekolah: Jangan buat orang tuamu kecewa. Mereka berharap banyak Asmara: Jalinlah hubungan dengan kepercayaan agar kokoh. Kesehatan: Sedang fit banget!
SCORPIO (21 Oktober – 20 November) Umum: Pintu kesuksesan sedang di depan mata Sekolah: Cobalah ikuti lomba/ program beasiswa itu. Kamu bisa dapetin koq. Asmara: Lagi baik. Jaga mood nya. Kesehatan: Tak perlu minum obat-obat tak jelas karna ada efek sampingnya.
GEMINI (21 Mei – 20 Juni) Umum: Bintang kemujuran ditangan Sekolah: jangan sombong & congkak jika tak ingin dijauhi temanmu Asmara: Apapun yg terjadi, percaya padanya. Jangan mudah terhasut. Kesehatan: Jangan kemakan iklan, kulitmu bisa alergi.
SAGITARIUS (21 November – 20 Desember) Umum: Coba berpikir kritis & pertahankan pendapat. Sekolah: kemungkinan besar kamu lolos masuk universitas idamanmu Asmara: Kenangan manis mantan muncul lagi. Jangan terhayut, sekarang ada doi Kesehatan: Olahraga teratur untuk kesehatanmu.
23
RAGAM
Educare
INFEKSI MENULAR SEKSUAL (IMS) Tanya: Temanku cowok, kelas dua SMA, pernah cerita kalau dia mengalami kencing nanah yang membuatnya merasa selalu kesakitan saat buang air kecil. Katanya sih dia pernah cobacoba melakukan hubungan seksual dengan pekerja seks. Bisa dijelaskan ya, apa sih penyakit ini atau yang sejenisnya? (Rhenia,16 tahun) Jawaban: Remaja perlu tahu ini, karena kasus IMS cukup banyak terjadi di kalangan remaja. IMS akan sangat mempengaruhi tingkat kesehatan pada umumnya dan kondisi kesehatan reproduksi pada khususnya, sebab berbagai IMS berkaitan langsung dengan sistem reproduksi manusia. Berikut ini perlu sekali dibaca. Apa yang perlu diketahui tentang IMS? IMS adalah infeksi yang ditularkan melalui hubungan seksual. Infeksi menular seksual akan lebih beresiko bila melakukan hubungan seksual dengan berganti-ganti pasangan, apalagi tanpa menggunakan proteksi kondom  Apa bahayanya IMS bagi kamu? IMS menyebabkan infeksi alat reproduksi yang harus dianggap serius. Bila tidak diperiksakan dan diobati secara tepat, infeksi dapat menjalar dan menyebabkan sakit berkepanjangan, kemandulan dan bisa juga kematian. Buat remaja perempuan perlu disadari bahwa resiko untuk terkena IMS lebih besar daripada laki-laki sebab alat reproduksi perempuan lebih rentan. Dan seringkali berakibat lebih parah karena gejala awal tidak segera dikenali, sedangkan penyakit melanjut ke tahap lebih parah. Apa saja tanda dan gejala IMS? Karena bentuk dan letak alat kelaminnya yang menonjol, pada laki-laki gejala IMS lebih mudah dikenali, dilihat dan dirasakan, sedangkan pada perempuan sebagian besar tanpa gejala sehingga sering kali tidak disadari. Gejala umumnya biasanya adalah berupa: l pengeluaran cairan dari kelamin yang tidak normal (bisa berupa nanah, cairan bening kekuningan, kehijauan atau kecoklatan l bentukan luka bisa mulai dari yang tidak sakit sampai yang sakit sekali l bentukan yang tumbuh, misalnya seperti
kutil, gelembung berisi cairan kecil2 dll l gejala tambahan seperti rasa nyeri saat buang air kecil, panas, gatal, nyeri Bagaimana kamu bisa terhindar dari IMS? l Karena remaja sebagian besar belum menikah, cara yang paling ampuh adalah tidak melakukan hubungan seksual sebelum menikah l Saling setia bagi pasangan bagi yang sudah menikah atau memiliki pasangan, atau gunakan kondom untuk mencegah penularan IMS jika ternyata tidak bisa setia dengan pasangan l Selalu menjaga kebersihan alat kelamin. Apa saja jenis IMS? Ada banyak macam penyakit yang bisa digolongkan sebagai IMS. Di Indonesia yang banyak ditemukan saat ini di kalangan remaja adalah: Gonore (GO) Tanda-tanda penyakitnya adalah nyeri, merah, bengkak dan bernanah. Gejala pada laki-laki adalah rasa sakit pada saat kencing, keluarnya nanah kental kuning kehijauan, ujung penis tampak merah dan agak bengkak. Pada perempuan, 60% kasus tidak menunjukkan gejala. Namun ada juga rasa sakit pada saat kencing dan terdapat keputihan kental berwarna kekuningan. Akibat penyakit GO, pada laki-laki dan perempuan, seringkali bisa sampai mengakibatkan kemandulan. Pada perempuan bisa juga terjadi radang panggul, dan dapat diturunkan kepada bayi yang baru lahir berupa infeksi pada mata yang dapat menyebabkan kebutaan. Sifilis (raja singa) Masa tanpa terlihat ada gejala berlangsung 3-4 minggu, kadang-kadang sampai 13 minggu. Kemudian timbul luka di sekitar alat kelamin yang tidak nyeri dan bisa hilang sendiri. Kadang-kadang disertai pusingpusing dan nyeri tulang seperti flu, yang akan hilang tanpa diobati. Ada bercak kemerahan pada tubuh sekitar 6-12 minggu setelah hubungan seks. Gejala ini akan hilang dengan sendirinya dan seringkali penderita tidak memperhatikan hal ini. Selama 2-3 tahun pertama penyakit ini tidak menunjukkan gejala apa-apa, atau disebut masa laten. Setelah 5-10 tahun penyakit sifilis akan menyerang susunan syaraf otak, pembuluh darah dan jantung. Pada perempuan hamil sifilis dapat ditularkan kepada bayi yang dikandungnya
dan bisa lahir dengan kerusakan kulit, hati, limpa dan keterbelakangan mental. Herpes genital Tanda-tandanya adalah bintil-bintil berair (berkelompok seperti anggur) yang sangat nyeri pada sekitar alat kelamin, kemudian pecah dan meninggalkan luka yang kering mengerak, lalu hilang sendiri. Gejala kambuh lagi seperti di atas namun tidak senyeri tahap awal bila ada faktor pencetus (stres, haid, minuman/makanan beralkohol) dan biasanya menetap hilang timbul seumur hidup. Pada perempuan, seringkali menjadi kanker mulut rahim beberapa tahun kemudian. Penyakit ini belum ada obat yang benar-benar mujarab, tetapi pengobatan anti virus bisa mengurangi rasa sakit dan lamanya sakit. Klamidia Pada perempuan, gejalanya bisa berupa keluarnya cairan dari alat kelamin atau â&#x20AC;&#x2DC;keputihan encerâ&#x20AC;&#x2122; berwarna putih kekuningan, dengan rasa nyeri di rongga panggul dan perdarahan setelah hubungan seksual. Pada laki-laki gejalanya adalah rasa nyeri saat kencing,keluar cairan bening dari saluran kencing dan bila ada infeksi lebih lanjut, cairan semakin sering keluar dan bercampur darah. Tidak jarang pula, gejala tidak muncul sama sekali, padahal proses infeksi sedang berlangsung. Oleh karena itu penderita tidak sadar sedang menjadi pembawa IMS dan menularkannya kepada pasangannya melalui hubungan seksual. Trikomoniasis vaginalis Gejala dan tanda-tandanya adalah cairan vagina encer, berwarna kuning kehijauan, berbusa dan berbau busuk, vulva agak bengkak, kemerahan, gatal dan terasa tidak nyaman serta nyeri saat berhubungan seksual atau saat kencing. Kandidiasis vagina Kandidiasis vagina merupakan keputihan yang disebabkan oleh jamur.Jamur ini meluas sedemikian rupa sehingga menimbulkan keputihan yang mengganggu. Gejalanya berupa keputihan berwarna putih seperti susu, bergumpal, disertai rasa gatal panas dan kemerahan pada kelamin dan di sekitarnya. Penyakit ini tidak selalu tergolong IMS, tetapi pasangan seksual dari perempuan yang terinfeksi jamur ini dapat juga mengeluh gatal dengan gejala bintik-bintik kemerahan di kulit kelamin.
Kutil kelamin Disebut juga Kondiloma akuminata, dengan gejala yang khas yaitu bisa terdapat satu atau beberapa kutil di sekitar kemaluan, hingga cukup meluas menyerupai jengger ayam. Pada perempuan, dapat mengenai kulit di daerah kelamin sampai dubur, selaput lendir bagian dalam liang kemaluan sampai leher rahim. Bila perempuan hamil, kutil dapat tumbuh sampai besar sekali. Kutil kelamin kadang-kadang bisa mengakibatkan kanker leher rahim atau kanker kulit di sekitar kelamin. Pada laki-laki mengenai alat kelamin dan saluran kencing bagian dalam. Kadang-kadang kutil tidak terlihat sehingga tidak disadari. Biasanya laki-laki baru menyadari setelah ia menulari pasangannya. Apakah IMS dapat diobati? IMS sebagian besar dapat diobati. Tetapi harus dipastikan dulu dengan pemeriksaan dokter dan pemeriksaan laboratorium secukupnya. Jika terkena IMS, pasangan kita juga harus diperiksa dan diobati. Jangan mengobati diri sendiri. Patuhi cara pengobatan sesuai petunjuk yang diberikan oleh dokter atau tenaga kesehatan untuk memastikan kesembuhan. Hindari hubungan seksual selama masih ada gejala. Apa yang bisa kamu lakukan untuk membantu temanmu yang terkena IMS? l Anjurkan untuk segera memeriksakan diri ke dokte, bila perlu akan dilakukan tes laboratorium seperlunya l Anjurkan untuk jangan malu menyampaikan keluhan-keluhan kepada dokter l Anjurkan untuk mematuhi aturan pengobatan sesuai petunjuk dokter l Anjurkan untuk tidak melakukan hubungan seksual lagi l Anjurkan agar pasangan seksual temanmu sebaiknya juga diperiksa oleh dokter l Beritahukan tentang akibat-akibat IMS yang berbahaya bagi kesehatan reproduksi l Beritahukan untuk menghindari mengobati diri sendiri. Silakan bagi teman-teman yang ingin bertanya, berkonsultasi permasalahan kesehatan reproduksi, kesehatan remaja, termasuk HIV/AIDS bisa bertanya via SMS dengan cara ketik : IMOBEDU<spasi>KISARA<spasi>P ERTANYAANMU kirim ke 5667 berlaku untuk pengguna Telkomsel, Indosat, & 3 (Tarif 1000/ SMS) q Oleh dr.Oka Negara
PT. BPR SANTI PALA Jalan Raya Darmasaba Telp/Fax. 0361 427095
Tabungan Program Sekolah Deposito Kredit : Laptop, Handphone, dengan Sepeda Motor ,Mobil bunga yang
memuaskan
Mengucapkan
Informasi Lebih Lanjut Kirim SMS ke Imob Educare. Caranya: Ketik: imobedu <spasi> nama <spasi> santipala <spasi> info, kirim ke 5667 berlaku untuk Telkomsel, Indosat dan Three (3)
PROFIL
Educare
24
Tjok Istri Sri Ramaswati Perempuan Berperan
Multifungsi
Perempuan harus menyadari perannya sebagai multifungsi. Ada saat dimana ia dibutuhkan untuk mendampingi suami. Dan ada waktunya pula untuk masyarakat. Perempuan adalah ibu namun ia berhak untuk menentukan dan memilih karir sesuai dengan kemampuannya. P ernyataan ini diungkapkan Rektor Universitas Mahasaraswati Denpasar Tjok Istri Sri Ramaswati saat ditemui Tim Imob Educare di ruang rektorat Universitas mahasaraswati belum lama ini. Menurut Tjok Istri Ramaswati sebagai seorang ibu sosok perempuan tidak lepas dari peran reproduksi yakni melahirkan dan membesarkan anak-anak. Namun perempuan tetap memiliki jati diri sebagai dirinya sendiri yang memiliki hak menentukan dan memilih karir sesuai dengan kemampuan
asal ada semangat, ulet dan ada kemauan. Semangat, ulet dan kemauan, itu pula yang dimiliki oleh Rektor Universitas Mahasaraswati yang lebih akrab disapa Ibu Tjok ini. Ia mengisahkan perannya baik sebagai istri bagi suami, ibu bagi anak-anak dan perannya sebagai Rektor. Kesusksesan dalam meniti karir di Universitas terbesar di Bali hingga menduduki posisi puncak sebagai Rektor tak lepas dari adanya semangat, ulet dan ada kemauan. Kunci sukses dalam meraih visi dan misi hidup di kancah
masalah, pemimpin harus peka dan lihai untuk mencari jalan keluarnya, dan bijak untuk menentukan hal-hal yang yang harus diselesaikan secara demokratis.”Semua pendapat yang berbobot dari team kami tergodok dengan baik hingga menjadi suatu keputusan atau kesepakatan bersama. Sehingga di masa kepemimpinan saya tidak ada one man show,”ujarnya lagi. Lebih lanjut Ibu Tjok ungkapkan, keharmonisan itu terbentuk karena sebagai pemimpin dirinya peka dengan keadaan dan mengo
Tjok Istri Sri Ramaswati bersama staf pengajar. Tjok Istri Sri Ramaswati bersama Mendiknas M. Nuh. yang dimilikinya. Dikatakananya, ketika perempuan memilih berkarir maka tantangannya adalah bagaimana ia mengatur waktu seefektif mungkin sehingga semua peran bisa dijalankan secara seimbang. Dalam hal membagi waktu bagi seorang perempuan bukanlah hal yang mudah. Namun semuanya bisa berjalan seimbang
pendidikan memang tak lepas dari sikap hidupnya yang gigih dan tekun dalam menyesuaikan kwalitas dengan tuntutan dunia industri.”Untuk menjadi seorang pemimpin itu tidak ada sekolahnya, jadi harus terjun langsung dengan prinsip cerdas, bijaksana dan mau belajar,”ujarnya. Dikatakan Ibu Tjok, cerdas yang dimaksudkan adalah bila ada
munikasikan sejak dini berbagai hal yang dianggap perlu. Diakui Tjok, mengelola sebuah Universitas swasta ada kemiripan dengan mengelola rumah tangga. Sentuhan-sentuhan feminim yang diterapkan di rumah diterapkan juga di kampus. Dan hal ini ternyata membawa dampak positif. Itu pula yang membuat Ibu Tjok bangga dilahirkan sebagai perempuan sebab realitasnya perempuan dianugrahkan keunikan-keunikan
Tjok Istri Sri Ramaswati sedang memberikan mata kuliah. yang khas dan bila digali dan terus digali lebih dalam merupakan kelebihan yang indah. Karir di Universitas Mahasaraswati berawal tahun 1981 sebagai dosen di Fakultas Hukum. Di Fakultas Hukum ia pernah menjabat sebagai Pembantu Dekan dan kemudian diberi kepercayaan mengemban tugas sebagai Dekan Fakultas Hukum. Karirnya terus menanjak terbukti dengan diberikan kepercayaan sebagai pembantu Rektor II dan menjadi Rektor Antar Waktu. Sejak tahun 2001 ia diberi kepercayaan mengemban tugas sebagai Rektor Universitas yang berkampus di Jalan Kamboja ini. Jabatan Rektor telah dijalani selama tiga periode. Tiga periode menduduki jabatan Rektor, tentu karena kwalitas kepemimpinan yang mumpuni. Maka tak heran pula bila Ibu Tjok sangat peka dengan proses sekecil apapun yang terjadi di Universitas yang dipimpinnya. Setiap masalah yang terjadi pasti ada solusinya dan itu diselesaikan oleh Ibu Tjok dengan sigap. Ia memanhg dikenal senagai pemimpin yang tegas namun keibuan, maskulin namun feminism.” Tapi dalam menghada-
pi masalah sesulit apapun kita harus tetap tampil feminim, anggun namun kuat dan tangguh,”Ujarnya. Tentang pengangguran intelektual, Ibu Tjok mengatakan tidak benar Universitas mencetak sarjana-sarjana yang tidak siap bekerja sehingga tercipta pengangguran intelektual. Dikatakan, setiap orang memiliki sisi pribadinya masing-masing. Ada yang ulet dan memiliki kemauan tinggi namun ada yang tidak tahan dalam berkompetitif. Akibatnya ia tidak bisa merebut peluang yang ada. Lalu ia memilih tidak bekerja. Mengomentari Hari Kartini 21 April yang dirayakan secara khusus oleh kaum perempuan, Ibu Tjok mengatakan, Kartini masa kini harus mampu berperan multifungsi. Di satu sisi ia adalah perempuan dengan seluruh kodratnya, namun di sisi lain ia adalah sosok yang harus berkarya demi nusa dan bangsa.”Hemat saya, Kartini masa kini adalah Kartini yang bisa memainkan peran dalam berbagai sisi, dalam berbagai aspek kehidupan, dan tidak semata-mata hanya mengurus keluarga, tetapi tidak melupakan kodrat sebagai perempuan, istri bagi suami dan ibu bagi anak-anak” ujarnya. q