REVISTA - TALLLER DE CONSTRUCCIÓN I AQ-0204

PRESENTACIÓN

BERGALIV LANDSCAPE HOTEL

Autor intelectual: Hannah Michelson Ubicación: Vallsta, Bollnäs NO, Suecia Área de huella: 14 m² Área construida: 28 m² Año de construcción: 2017

Producción artenasal y en serie

La estructura se eleva del suelo mediante un marco de madera construido sobre pilotes a partir de una mezcla de corazón de pino y abeto; estructura que continua a través del edificio hasta el desván. La obra se encuentra concebida principalmente en madera pálida, desde su estructura soportante hasta los revistimientos. La carpintería interior es de madera contrachapada de abedul y ceniza Las paredes están aisladas con fibras de lino de acuerdo con las antiguas tradiciones de la construcción nórdica Los materiales exteriores son de corazón de pino y madera de picea, la cual se caracteriza por ser semidura, fina y clara La selección de los materiales proviene de un análisis del contexto (un ejemplo de ello es el pino, ya que la parcela se compone de coníferas) más un concepto que busca no competir con el entorno y ser bio amigable, buscando el menor impacto La estructura está anclada al suelo por medio placas metálicas que uninen los pilares de madera a las rocas del sitio. No se utilizaron plasticos ni productos químicos en el proceso.

MOTIVACIÓN PARA ESCOGENCIA

Se elegió este proyecto debido al interés por la construcción en madera; el investigar y analizar sobre cómo se trabaja el material, cómo se módula, cómo se unen todas esas piezas y otras interrogantes como el porqué está construido en su mayoría de un mismo material o por qué los componentes están dispuesto de cierta forma. Por otra parte, también me pareció muy interesante el contexto en el que se desarolló.

El dualismo del sitio, en conjunto con su cercanía a la naturaleza combinado con la visión expansiva, ha establecido las reglas para la pequeña casa, lo cual se expresa en los dos contrastantes espacios, compartiendo el propósito de proporcionar un santuario y un punto de vista pacífico para los visitantes

PRÓPOSITOS METODOLOGÍA

ACÁDEMICOS ETAPAS

El objetivo central de este ejercicio comprende el entendimiento del proyecto escogido desde un punto de vista constructivo, esto implica comprender todo el proceso de construcción que se llevó a cabo en el caso de estudio. De la misma forma, es necesario entender la lógica jerárquica; estructura primaria, secundaria y terciaria. Esto logrado por medio de la lectura, la investigación, el análisis, el dibujo y el trabajo manual, todo lo mencionado con una secuencia lógica que ha ayudado a asimilar la lógica y el proceso de realización de la obra. Dicho de otra forma, el propósito se resume en alcanzar un nivel de conocimiento concebible por medio del ejericio central desarrollado a lo largo del curso.

El ejercicio central del curso consiste en seleccionar un caso de estudio que cumpliera con una serie de requisitos: 60m² de área construida, téctonico dominante, existencia comprobada, dos niveles útiles y facilidad de comprensión geometrica y estructural.

FASE I: LECTURA Y COMPRESIÓN DEL CASO

DE ESTUDIO

Recopilación de información e identificación de cualidades generales como modulaciones, materiales, proceso constructivo, contexto y otros. La entrega fue en formato de presentación y se tuvo 2 semanas para realizarlo. Se necesitaron 3 días para investigar y realizar la entrega

FASE II: PLANIMETRÍA

Dibujo de los planos de forma técnica a escala 1:20 e incluyen plantas, cortes y elevaciones con detalles de los componentes constructivos y una lógica jerárgica de los apoyos estructurales. Se tuvo 1 mes y se duró 1 semana en realizarlo.

FASE III: ENTREGA PRELIMINAR DE LA MAQUETA

Para comprender la secuncia conon el apoyo de la planimetría se construyó un modelo que comprendría el 100% de la estructura primaria del proyecto. El mismo se realizó en escala 1:200 y se tuvo 2 semanas para realizarlo. Se necesitaron 4 días para realizarlo.

FASE IV: ENTREGA DEL MODELO TERMINADO

Utilizando el primer modelo elaborado, se montó un 25% de la estructura terciaria sobre un 50% de la estructura terciaria. Se tuvo 1 mes para esta fase y se realizó en 5 días

FASE V: REVISTA

Síntesis de todo el proyecto con registro de la información recolectada y técnico constructiva más los resultados del mismo. Se tuvo 1 semana y se realizó en 4 días

FASE I LECTURA Y COMPRENSIÓN DEL CASO DE ESTUDIO

PRÓPOSITO

Recopilación de información e identificación de cualidades generales como modulaciones, materialidad, tecnología o proceso constructivo, contexto, factores climáticos y otros que permitieron una mayor apropiación del caso de estudio. Esto último logrado por medio de la observación, análisis e intuición. Con esta fase se obtuvo información necesaria para las siguientes etapas.

DIFICULTADES

En esta etapa surgen varias dificultades al buscar información, ya que la mayoría y principalmente la más detallada estaba en suizo, por lo que era necesario hacer una búsqueda exhaustiva. De la misma forma, algunos elementos de los dibujos de la fuente estaban errados, ya que fue posible ver que algunos componentes eran distintos a las fotografías del proyecto terminado (ver ejemplo inferior) por lo que se generaba confusión. Así mismo, la falta de conocimiento sumado a la poca y errada información dificultó la compresión del caso de estudio hasta cierto nivel. La información en general era muy aguas servidas, instalaciones eléctr especialmente escasa.

FASE I

HALLAZGOS

LECTURA Y COMPRENSIÓN DEL CASO DE ESTUDIO

A pesar de las dificultades se encontraron muchos hallazgos de la obra, por ejemplo información sobre el concepto y el contexto inmediato del objeto arquitectónico, una noción de las dimensiones y el sistema constructivo utilizado, el cual es este caso es mediante el ensamblaje de piezas pre-armadas en un taller debido a las dificultades del terreno; información sobre el por qué se elegió la madera, elección la cual proviene de un análisis del contexto (un ejemplo de ello es el pino, ya que la parcela se compone de coníferas) más un concepto que busca no competir con el entorno y ser bio amigable, buscando el menor impacto; y los distintos tipos de madera utilizada a lo largo de los componentes del proyecto.

De la misma forma el descubrir que la estructura principal consta con 4 columnas principales que están ancladas al suelo de roca por medio de piezas de acero y con armaduras que amarran la estructura; además de otros elementos del sistema primario, secundario y terciario. Así mismo, se lograron observan algunas uniones como los tornillos que eran visibles en distintas fotografías. Esto gracias a que se logró acceder a varias fotos del proceso constructivo llevado en la obra, lo que facilitó el entendimiento de la misma.

CONCEPTO QUE BUSCA EL MÍNIMO IMPACTO VISTAS ENMARCADAS PROCESO DE CONSTRUCCIÓN

PLANIMETRÍA

PRÓPOSITO

Luego del primer acercamiento, se procedió a dibujar la planimetría de forma detallada y precisa. Como parte del objetivo del ejercicio era necesario comprender los componentes que conforman el caso de estudio para indicar dimensiones, modulaciones, articulaciones, entre otros. De la misma forma, un punto clave era identificar la jerarquía estructural, es decir, la estructura primaria, secundaria y terciaria.

DIFICULTADES

Como se mencionó anteriormente, la información a detalle estaba en suizo, por lo que la barrera del idioma que hacía necesario traducir toda la información sumado al poco conocimiento tornaron díficil el detallar los componentes, en consecuencia faltó detalle constructivo. De igual modo, el que algunos elementos de los dibujos de la fuente estaban errados, también fue un problema. Además, la representación de algunos elementos fue complicada o bien, se falló en la misma, principalmente en lo que se refiere a estructura secundaria y terciaria.

ESTRATEGIAS DE SOLUCIÓN

El utilizar como base los planos obtenidos de la fuente funcionó en primaria estancia, principalmente como un punto de partida y para tener una referencia de las medidas y organización general. El utilizar un traductor y buscar información de forma exhaustiva independientemente del idioma brindó oportunidad de entendimiento en el proceso. La observación a detalle de los elementos en fotos y dibujos, sumado a la comparativa, fue una herramienta muy útil.

HALLAZGOS

Por medio de la realización del ejercicio se logró comprender la relación de los cerramientos de las paredes con las columnas principales y de igual manera con el cerramiento exterior, ya que este no está dispuesto directamente en los listones, sino que existen rastreles en medio que los unen. También quedó claro como entre los listones se encuentra el aislante térmico acústico de fibra de lino.

PLANIMETRÍA

PLANTAS

En el caso de las plantas fue generalmente sencillo comprender la organización de los elementos, la jerarquía de la estructura como las columnas principales, la estructura de cerramiento, la disposición del aislante de fibra de lino, el mobiliario, las puertas y ventanas, más otros componentes. De igual modo, con facilidad se pudo entender la relación entre el primer nivel y el segundo nivel, debido a que la intervención se desarrolla en una modulación cúbica vertical sin sustracciones o adiciones que alteren su volumetría líneal.

PLANIMETRÍA

CORTES Y ALZADOS

Los alzados y principalmente los cortes ayudaron a facilicitar el entendimiento de todos los componentes del caso de estudio. Un ejemplo de ello son los cimientos, ya que se describieron detalles como los pernos y tuercas; otro ejemplo es la cumbrera y la pieza central que evita que las tablas se desprendan por la gravedad contrarrestando ambas fuerzas. Igualmente el detalle de la "cubierta interna" que comprende una lámina de acero galvanizado que evita la filtración de agua al interiore del primer piso.

FASE III

PRÓPOSITO

ENTREGA PRELIMINAR DE LA MAQUETA

A partir de los planos prosigue la fase III, en la cual se debía construir un modelo físico a escala del caso de estudio, es decir, traerlo a la realidad. De forma que, se debe modelar el orden de aplicación del sistema constructivo del caso de estudio, por lo que en esta primera etapa solo se debía construir el 100% de la estructura primaria con su topografía.

DIFICULTADES

Antes y durante la contrucción del modelo constructivo surgieron varias dificultades, la primero empezó con el inventario; principalmente con la cantidad de material, ya que al empezar a construir el modelo y al cometer errores, fue necesario volver a conseguir insumos para poder continuar, Otro gran problema es el que las piezas no calzaran por menos de 1 mm, principalmente porque tenía la necesidad de lijar las piezas al ser de madera, y esto hacía dificil mantener con presición las medidas. De la misma forma, el oficio del modelo fue otro gran reto, ya que, como se mencionó anteriormente, era necesario lijar depués de cortar y había que tener mucho cuidado con el pegamento también.

ESTRATEGIAS DE SOLUCIÓN

De forma precisa realizar un inventario, al tener claro las dimensiones de los elementos para así poder adquirir el material necesario, además de poder unir las piezas correctamente.

FASE III

HALLAZGOS

ENTREGA PRELIMINAR DE LA MAQUETA

El comprendimiento tridimensional del proyecto en esta primera fase cambió la perspectiva que se tenía sobre el proyecto, ya que existe una gran diferencia al representar un objeto en 2D y 3D. El modelo físico facilitó en gran medida el entendimiento general de los componentes; el como están dispuestos y como se unen fueron hallazgos relevantes, igualmente el entender por completo la importancia de la estructura primaria y como sostiene las demás estructurasa a colocar.

METÁLICAS

FASE IV

ENTREGA FINAL DE LA MAQUETA PRÓPOSITO

Utilizando como estructura prima y terciaria, las cu estructura tercia a comprende el estudio de forma

DIFICULTADES

Para esta segunda etapa fue díficil el entendimiento correcto de la estructura secundaria, ya que existen distintos elementos (fotografías, una planta y una imagen de un modelo obtenido de la fuente), en los cuales se presenta información diferente en todos, por ello había que tener cuidado con la información utilizada. Sin embargo, el mayor reto fue la estructura terciaria ya que había muy poca información e incluso alguna contradictoria. Por ejemplo, en las plantas no se mostraba información sobre el aislante como se mostraba en los cortes obtenidos de la fuente.

ESTRATEGIAS DE SOLUCIÓN

Utilizar como principal referencia las fotos reales y para lo que ya estaba detallado apegarse a la planimetría elaborada con anterioridad y al igual que en la etapa pasada, realizar con anterioridad un inventario de los insumos necesarios.

FASE IV

ENTREGA FINAL DE LA MAQUETA

HALLAZGOS

Es muy interesante ver y entender como la estructura secundaria complementa a la terciaria, al igual como la estructura terciaria que en un primer vistazo puede parecer que se resume en los cerramientos externos, posee tanta complejidad. Fue un gran hallazgo encontrar que la paredes y pisos se pueden comparar con un "sandwich", esto debido a las númerosas capas que poseen, desde aislamientos térmo acústicos hasta barreras de vapor, d l i

IERTA ESCONDIDA"

CUBIERTA DE TABLAS SUPERPUESTAS

CAPAS DE ENTREPISO

CONCLUSIONES

TÉCNOLOGÍA UTILIZADA

Al ser concebida íntegramente en madera es posible intuir que implementa un sistema constructivo convencional donde se destaca el sistema poste y viga, así como ensamblajes simples como ensamblajes con espiga y uniones compuestas con otros materiales metálicos como hierro con tornillos perforadores. La razón por a cuál se intuye un sistema constructivo poste viga es debido a la implementación de un esqueleto hecho a base de pilares y vigas, en este caso de madera; esto es posible visualizarlo en las diferentes fotografías presentadas. Este sistema estaría implementado mediante el ensamblaje de piezas pre armadas en un taller (También demostrado con las imágenes existentes del proceso constructivo). La implementación de este sistema constructivo vendría a responder de manera eficiente al contexto en el cual se encuentra el proyecto emplazado, en donde la accesibilidad se ve limitada y se requiere un sistema de montaje rápido y versátil, de bajo costo y funcional. De igual manera, este sistema constructivo se presenta como opción en terrenos con laderas o pendientes pronunciadas.

SIMULACIÓN DE PIEZA PRE ARMADA

CONCLUSIONES

JERARQUÍA DE ESTRUCTURAS Y SUS ARTÍCULACIONES

La estructura primaria está muy clara en el proyecto, donde cuatro grandes columnas con cimientos empotrados dan soporte a toda la estructura y sostienen las vigas que soportan a la cubierta a dos aguas.

Pese a que existe una predominancia en el uso de la madera en toda la edificación, se puede identificar el uso de distintos materiales, como en los cimientos con perfiles metálicos y uniones metálicas en toda la estructura, principalmente tornillos.

La estructura secundario se compone por elementos que sirven como soporte para el sistema de cerramiento y otros como las escaleras. Estos elementos son más claros en los conjuntos de cerramiento del primer nivel, sin embargo también están presentes en los soportes de los pisos y cubierta.

En el caso de la estructura terciaria, esta se compone por los sistemas de cerramiento o "pieles", en esto caso es muy visible en el cerramiento lateral de madera de abedul, en la cubierta de tablas superpuestas, la madera contrachapada de abedul y ceniza en la parte interior y el cerramiento de piso, junto con el aislamiento de fibra lino, la barrera de vapor, los paneles de yeso, en las ventanas de vidrio y en las mallas metálicas.

CONCLUSIONES

DETALLES

Los detalles constructivos permitieron fueron clave para obtener un entendimiento mayor del caso de estudio y además para obtener un conocimiento esencial en lo que a constructibilidad se refiere.

Estos permitieron comprender conjuntos de elementos de forma lógica. MADERA

PERNO DE SUJECIÓN. SEIS POR CADA COLUMNA

ANCLAJE DE ACERO PARA COLUMNAS DE 6MM PUNTA DE ANCLAJE DE 80MM EMPOTRADO EN LA ROCA

TUERCA CENTRAL DE SOPORTE

CONCLUSIONES

DETALLES CONSTRUCTIVOS

VIGA DE TECHO 220X45MM ATORNILLADA Y ENSAMBLADA TIPO HORQUILLA A LA CERCHA.

PIEZA DE CUMBRERA DE MADERA LAMINADA DE ABETODE 40MM ATORNILLADA A LAS VIGAS DE TECHO EVITA QUE LA CUBIERTA SE DESPRENDA POR GRAVEDAD AL CONTRARRESTRAR FUERZAS.

CUMBRERA DE MADERA LAMINADA ATORNILLADA DIRECTAMENTE A LAS TABLAS SUPERPUESTAS SUPERIORES DEL TEJADO, CON TORNILLOS DE 6X50MM.

CUBIERTA DE TABLAS SUPERPUESTAS DE 150X15MM

CONDUCTO METÁLICO DE ESCAPE DE HUMO DE Ø110MM

PIEZA DE MADERA. EVITA QUE CONJUNTO DE TABLAS SE FLEXIONE Y SOSTIENE

MALLA METÁLICA

TABLAS DE CORAZÓN DE PINO DE 150X35MM ATORNILLADAS CON TORNILLOS PARA MADERA DE 8X80MM A LAS VIGUETAS DE PISO.

VIGUETA BASE DE ENTABLADO

LÁMINA DE ACERO GALVANIZADO ATORNILLADA A LAS TABLAS DE MADERA EVITA QUE EL AGUA SE FILTRE

TABLAS MACHIHEMBRADAS DE 95X23MM ATORNILLADAS A LA VIGUETA CON TORNILLOS PARA MADERA DE 60X6MM

AISLANTE TÉRMICO Y ACÚSTICO DE FIBRA DE LINO

VIGUETA DE MADERA DE 145X50MM @0 35M

RETARDADOR DE VAPOR CONTRA LA HUMEDAD DE WOODISOL

TABLAS DE CIELO MACHIHEMBRADAS DE 120X23MM

CONCLUSIONES

PROTECCIÓN A LA INTEMPERIE

El segundo nivel es un área permeable, no cuenta con cerramientos además de la malla metálica, por tanto en esa zona hay facilidad de que el agua se filtre a través de las tablas de piso hacia el interior del primer nivel, por lo que en medio de estos dos niveles, se encuentra una cubierta interna a dos aguas con una pendiente del 2%, esto para evitar el ingreso de agua y el paso de la humedad.

El caso de estudio también cuenta con barreras de vapor como protección ante la humedad, principalmente al analizar el clima de la zona y el contexto inmediato, un bosque de coníferas que mantiene una relación de cercanía muy estrecha, se es notable la necesidad de este tipo de protección ante la influencia de entorno. De la misma manera,

PROCESO CONSTRUCTIVO

Preparación del terreno con poca excavación para obtener el menor impacto posible. Principalmente se eliminó el musgo y la maleza donde se iban a realizar las perforaciones para los ciminetos de lso pilares.

Se escogió la carpintería AB Lindblom & C:o para que realizara las puertas y marcos de ventanas. Como proveedores a Isolina y contratista a AJ Hälsinge Renovering & Bygg.

Debido a la inaccesibilidad del sitio al ser en lo alto de una montaña y sumado a la altura de la edificación, se construyeron varios elementos como las cerchas y secciones de las paredes en un taller para luego ser trasladados y montados en el sitio.

Se hicieron 4 perforaciones en las rocas para colocar las puntas de los anclajes de acero que sostienen las columnas principales.

PROCESO CONSTRUCTIVO

Se erigieron las primeras partes de las columnas prinpales más 1 armadura en cada cara (4) del objeto y las vigas. Lo han construido de forma que la madera sin tratar se airee y pueda mantenerse libre de humedad de forma natural. En las partes especialmente expuestas se usó núcleo de pino y las protecciones de madera orgánicas no tóxicas organowood y sioo.

Se procede a montar el el entrepiso para así poder trabajar y montar las estructuras secundarias del primer nivel.

Trabajando de abajo hacia arriba, se prosiguió con la colocación de la segunda parte de las columnas principales.

Con solo 3 personas lograron montar el amazón y las cerchas superiores sostenidas por las columnas

PROCESO CONSTRUCTIVO

Se decidió utilizar un tejido de celulosa y fibra de lino como aislante debido a las antiguas tradiciones nórdicas. Los aislantes se colocaron después de montar la estructura.

Se procedió a instalar las ventanas y puertas que son parte de los cabados y cerramientos en las paredes. Se presentaron dificultades por el invierno, por ello se utilizó una protección temporal en la cubierta.

Se instaló la cubierta de pino que gracias a las sustancias naturales que posee como la brea y la resina, se puede prescindir de tratamientos.

Por último, se agregó el mobiliario y otros detalles del interior. El 25 de mayo de 2017 se inauguró la primera casa tipo loft de Bergaliv.