Impulso Universitario Impreso 25 septiembre 2017

Page 1

Porque informar, es educar

Puebla, Lunes 25 de Septiembre de 2017

impulsoinformativo.net

* La BUAP está preparada para enfrentar contingencias: AEO

BUAP reanuda labores hasta el lunes 2 de octubre

Ofrece UVM atención psicológica sin costo después del sismo

Rajendra K. Pachauri

Shi Hai Dong

Premio nobel de la paz, visitó la UNAM

Asiste investigador politécnico a reunión de expertos en China


2

Impulso -Editorial

Puebla, Lunes 25 de Septiembre de 2017

Impulso -Editorial

Puebla, Lunes 25 de Septiembre de 2017

3

Imprimen en 3D el fondo marino de Bahías de Huatulco Editorial 27 Marzo 2014

Por Dioreleytte Valis alapa, Veracruz. 18 de septiembre de 2017 (Agencia Informativa Conacyt).- La Universidad del Mar (Umar) inició un proyecto de modelación tridimensional (3D) que, mediante el uso de cámaras fotográficas de alta resolución en un vehículo de operación remota y software especializado, permitirá la visualización virtual y física de ambientes submarinos.

X

El maestro Eduardo Ramírez Chávez, experto en biología marina e investigador de la Umar, trabaja desde el 2013 en la generación de modelos tridimensionales de ecosistemas terrestres. Con estos antecedentes, en 2016 inició un proceso similar en ambientes submarinos de las bahías de Oaxaca, por medio de la fotogrametría marina. El proceso para llegar al modelo tridimensional inicia con la toma de una serie de fotografías desde un vehículo submarino operado a distancia (ROV). Los archivos digitales generan un mosaico de imágenes por medio del softwareespecializado de uso libre WebODM, basado en el sistema operativo Linux. Finalmente, se realiza la impresión tridimensional o modelo virtual. “Se usa un transecto de 250 metros y el ROV se sumerge a una profundidad de cinco o seis metros, y avanza hacia la

Porque informar, es educar Director

izquierda o derecha. Mientras avanza, va tomando fotos cada cinco segundos, mismas que se toman desde un ángulo de 90 grados. A continuación, por medio de buceo libre, tomamos fotografías desde un ángulo de 45 grados, llegando a un total aproximado de 500 fotografías por cada muestreo”, precisó Eduardo Ramírez en entrevista con la Agencia Informativa Conacyt.

Mtro. Alejandro García Limón

Editor Responsable

Dr. Edgar Gómez Bonilla

Responsable de Información L.C.M Ana Gabriela García Muñoz

Reporteros

El ROV o vehículo operado a distancia, utilizado para estas prácticas, fue adquirido a finales del año pasado por medio del financiamiento de la Umar, y se trata del modelo Seawolf de la empresa TTRobotics. El dispositivo está equipado con una cámara GoPro que captura fotografías y toma video de alta resolución. Eduardo Ramírez indicó que los modelos impresos de forma tridimensional por el momento están elaborados en una escala 1:20 o 1:25, dependiendo de la superficie explorada. Agregó que en el caso de los modelos virtuales, usan la aplicación gratuita SketchUp y lentes de cartón para visualizar el contenido en 3D. El proyecto dirigido a la exploración y modelación de fondos marinos de las bahías del Parque Nacional Huatulco (área natural protegida) es una propuesta para conocer la biodiversidad asociada al entorno y eliminar la antigua práctica que consistía en la extracción para obtener información ecológica. La modelación física y virtual tiene además fines educativos, pues

Lic. Oscar Reyes Peñafiel Ing. Salvador Valencia Diaz L.C.M Ana Gabriela García Muñoz L.L Alejandro Garcia Tellez L.E. Daniel Rivera Jiménez L.D.G Yessica Fregoso Rosas

Colaboradores

entre los planes del maestro Eduardo Ramírez se encuentra la idea de utilizar dichos modelos para la divulgación en eventos como la Semana Nacional de Ciencia y Tecnología y, de esta forma, crear un acercamiento de niños y jóvenes a entornos submarinos a los que no podrían acceder fácilmente. Este mismo proceso de fotogrametría submarina y modelación tridimensional se está llevando a cabo en el golfo de México, en un proyecto dirigido por el doctor Javier Bello Pineda, investigador del Instituto de Ciencias Marinas y Pesqueras de la Universidad Veracruzana, en el que colabora el maestro Eduardo Ramírez.

Ángel Ortega Lamb Andrea Bárcena Fabiola Moreno Benitez Gustavo Santín Nieto Julio Hernández López Luis Hernández Navarro Librado Agustín Ramírez Napoleón Flores Martínez Pedro Flores Gómez

Área de Edición Webmaster 1

L.D.G Estela Carreño García

Webmaster 2

L.D.G Laura Alejandra García

Diseño

L.D.G. Marco Antonio Cortés L.D.G Laura Alejandra García L.D.G Alan Maldonado Ramírez

Agencias informativas

EFEF, Notimex, AP, EP, Afp

Dirección

www.impulsoinformativo.net Correo: informativoimpulso@gmail.com Facebook: impulsoinformativo Twitter: @impulsoinf Teléfono: 2221 546879 / 2224 237986 Dirección: 61 oriente 343-2, esquina con 36 sur

“Nunca consideres el estudio como una obligación, sino comouna oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber” -Albert Einstein


4

Impulso - Universidades

Puebla, Lunes 25 de Septiembre de 2017

Puebla, Lunes 25 de Septiembre de 2017

Impulso - Universidades

5

Universidad BUAP reanuda labores hasta el lunes 2 de octubre Ofrece UVM atención psicológica sin costo después del sismo

Por: Gabriela García Muñoz/ @gabrielagarmuz a Escuela de Psicología de la Universidad del Valle de México, puso a disposición de las personas que están en crisis tras el sismo de 7.1 grados en la escala de Richter, líneas telefónicas para brindar atención psicológica profesional de manera gratuita.

L

De acuerdo con la institución, la pérdida de vidas humanas y los daños estructurales que dejó como saldo el movimiento telúrico

que sacudió a la Ciudad de México, Puebla y Morelos el martes pasado, pueden provocar que algunas personas enfrenten un shock o situación post trauma. Por ello, en el país se habilitaron 114 números para atender las necesidades de los mexicanos, de los cuales 29 fueron destinados para la ciudad de Puebla. De igual forma, se otorgaron líneas para la Ciudad de México, Chiapas, Texcoco, Villahermosa, Hermosillo y Nogales. A través de un comunicado de prensa, la universidad, que se ubica en Camino Real, en San Andrés Cholula, informó que 29 de sus especialistas en psicología están comprometidos en ofrecer este tipo de ayuda.

Por: David Meléndez /@dav_ms6 a Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) anunció que la reanudación de clases se realizará hasta el próximo 2 de octubre, pues continúan realizando revisiones en las unidades académicas para descartar daños por el sismo de 7.1 grados del pasado martes.

L

formativo a participar en brigadas de apoyo para comunidades al interior del estado, los interesados deberán registrarse en la página brigadas universitarias. buap.mx, en la cual llenarán un formulario y posteriormente recibir un correo electrónico notificado la respuesta de la BUAP.

Debido a que en las instalaciones universitarias del Centro Histórico se generaron tuvieron severas afectaciones, la institución ha decidido ampliar dos semanas más el período de suspensión de labores.

También estudiantes de todas los programas educativos podrán formar parte de las brigadas universitarias que apoyarán en las zonas afectadas, registrándose en la misma página que los alumnos del área de la salud.

Del mismo modo convocó a todos los estudiantes de las facultades de Medicina, Psicología, Enfermería y Estomatología que se encuentren en el nivel

Read more: http://www.diariocambio.com.mx/2017/secciones/homo-sapiens/item/21720-vacaciones-en-la-buap-por-el-sismo-regresan-hasta-el-2-de-octubre#ixzz4tQfUlVbI Follow us: @Diario_Cambio on Twitter | diario.cambio1 on Facebook

En la capital poblana destacan los números: 2299164452, 2225663430, 2223402706, 2222935149, 2222659264, 2222126839, 2225546382, 2225275572, 2227643978 y 2227766627, pues se encuentran disponibles las 24 horas del día. Asimismo, otros números brindan atención vía telefónica desde las 7:00 de la mañana hasta las 00:00 horas, de lunes a viernes.


6

Impulso - Universidades

Puebla, Lunes 25 de Septiembre de 2017

UPAEP envía 25 toneladas de ayuda pero hace falta más

2

5 ha sido el número total de toneladas que la Universidad ha mandado, desde su Centro de Acopio, el día de hoy a las comunidades que resultaron afectadas por el sismo que sacudió el centro del país el pasado 19 de septiembre. Esta cantidad se suma a las 20 toneladas que se enviaron ayer. A lo largo del día 29 vehículos entre autos, camiones y camionetas han salido del campus central para trasladar a diferentes municipios los víveres, agua y material de curación que tanto la comunidad universitaria como la sociedad poblana han donado. Las localidades hacia donde salió la ayuda son Tepapayeca, Atzitzihuacán, Tilapa, Atzala, Alpanocan, Contla, Atlimeyaya, Hueyapan, Tochimilco, Epatlán, Tecuanipan y Cuilotepec, Tenancingo, Huehuetlán el Chico e Ixcamilpa de Guerrero en el Estado de Puebla; además de Cuautla, Morelos. A parte del Centro de Acopio, la UPAEP mantiene su apoyo ante esta tragedia con una brigada de salud

compuesta por 60 estudiantes de las carreras de Medicina, Psicología y Filosofía que se han dado cita para dar atención a las poblaciones de San Francisco Huilango y Tepapayeca. Además se ha realizado una brigada de evaluación postsísmica compuesta por 25 estudiantes y 6 profesores de Ingeniería Civil que han recorrido las ciudades de Puebla, Atlixco y Tecali. La Institución seguirá con el compromiso que mantiene ante la sociedad conservando el Centro de Acopio en el cual se solicita: agua embotellada, cobijas, productos de higiene personal, cloro, detergente, lonas, alimentos no perecederos, arroz, frijol y leche en polvo. También hace falta materiales de curación como analgésicos, antiinflamatorios y antibióticos de alto espectro; además de herramientas como palas, picos, cascos y lámparas con pilas, para remover escombros.

Puebla, Lunes 25 de Septiembre de 2017

Impulso - Universidades

7

España expresa su consternación y solidaridad ante sismo Patricia Olivares Soy Universitario Los profesionales de la educación en España están consternados y dolidos por el sismo de magnitud 7.1 que se registró en México y expresan sus condolencias por las víctimas del desastre, afirmó el doctor Antonio Bernal Guerrero, profesor visitante de la Universidad de Sevilla España, que dirige el grupo de investigación pedagógica en ese país y que aglutina a destacados investigadores. Por lo que a nombre de estos científicos de la educación expresó que después del desastre de gran magnitud México, los ciudadanos deben reconstruir su ciudad, ya que aun cuando se viven tiempos convulsos y de cambio la gente necesita vivir en la esperanza ante tanto dolor. Al hablar del tema “Educación en Valores: Autonomía y Responsabilidad en un Mundo Convulso”, refirió que a 40 años de la globalización y nuevas tecnologías se tienen fallas por una sociedad de consumo y de masas, en donde las instituciones están en crisis y decadencia. Por eso, las personas se ven obligadas a enfrentar la pérdida de valores por lo que deben afrontar retos o problemas de manera individual y la tarea de humanizar es determinante, por eso, el proceso educativo tiene que reconstruir los valores y las virtudes para que las personas encuentren su camino en la vida. No se debe quedar la educación en la tecnología y obtener títulos sino ir al fondo del ser humano y valores, a esta tarea no se debe renunciar, los educadores deben volcarse en esta responsabilidad y compromiso con los otros. Porque el relativismo y el pensar que la verdad no existe sino que todo depende del cristal con que se mire no es positivo para la humanidad, actualmente el proceso de la educación debe continuar hacia el sentido de la vida, de la existencia y de la vida. Crear las condiciones sociales y preguntarse no sólo qué se puede hacer con la vida sino que se hace con la vida, para adquirir todos los valores, el camino hacia

la cultura y convivencia social. “Actualmente hay un inmenso poder de los medios tecnológicos pero educar no sólo es instruirse sino mucho más, ya que significa obtener el conocimiento, construirlo y obtener sabiduría para que vaya acompañado de elementos como la solidaridad, la verdad y el coexistir para practicar virtudes personales y sociales para tener educación plena”. No sólo ser dependiente del consumismo y del mercado ya que esto deriva a una situación de riesgo de despersonalizarse y llegar al hedonismo de sólo obtener beneficios rápidos, pero que dejan un vacío importante en una espiral que no tiene fin, para perder la brújula de nuestra existencia, argumentó el académico. Actualmente se necesita un espíritu crítico y propio para enfrentar la realidad desde nuestro propio juicio porque se puede estar equivocado o no, pero esto permite entrar en una comunidad, por lo que es importante reivindicar los valores para tener una sociedad hermanada. Refirió que ante el terremoto se ve la solidaridad de muchas personas y esto es emocionante, ya que los mexicanos de manera inmediata prestan ayuda en la forma que pueden, pero paralelamente está la condición humana con el pillaje y hurto, pero esto no debe terminar con la esperanza de que la educación debe modificar estas conductas negativas que son fallas profundas en el proceso educativo desde el seno familiar .


8

Impulso - Universidades

Puebla, Lunes 25 de Septiembre de 2017

Puebla, Lunes 25 de Septiembre de 2017

Coordina Facultad de Arquitectura de la UNAM a brigadistas universitarios

Impulso - Universidades

Desarrolla la ANUIES seis Cátedras de reflexión en el país

E

l Secretario General Ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, ANUIES, Mtro. Jaime Valls Esponda, informó que la asociación desarrolla un programa de cátedras de análisis y reflexión en las seis regiones en que se organizan las IES afiliadas. Al inaugurar, en El Colegio de México, la “Cátedra ANUIES 2017 Luis Unikel Spector: Metrópolis y Desarrollo Urbano”, explicó que los encuentros académicos tienen el propósito de analizar los temas prioritarios del desarrollo regional del país y generar propuestas de solución a las necesidades y expectativas con la gestión del conocimiento.

M

ás de cuatro mil jóvenes, profesores y profesionistas relacionados con la arquitectura y la ingeniería, se capacitan en las instalaciones de la Facultad de Arquitectura (FA) de la UNAM para revisar las viviendas afectadas por el sismo del 19 de septiembre pasado.

Marcos Mazari Hiriart, director de la FA, explicó que se conformarán en grupos de 30 personas, sin importar la institución educativa a la que pertenezcan, y serán enviados a atender las más de mil 700 solicitudes de apoyo que han recibido. Tras informar que los interesados en unirse a las brigadas pueden registrarse en www.arquitectura. unam.mx, el especialista en planeación y diseño ambiental detalló que se han registrado no sólo jóvenes de esta casa de estudios, sino de la UAM, IPN, Universidad La Salle y Tec de Monterrey. “Una vez capacitados se forman las brigadas de 30 personas, y en apoyo al Cenapred se les asignan áreas específicas para la elaboración de mapeos o para atender solicitudes de la sociedad civil. Tenemos solicitudes de 15 delegaciones para realizar una inspección ocular y generar un diagnóstico preliminar con el objetivo de determinar si los daños son leves, moderados o graves”, detalló.

Tras el sismo, el rector Enrique Graue convocó a los voluntarios a formar brigadas en el Estadio Olímpico Universitario y ahí mismo se identificó a los que eran de Arquitectura e Ingeniería; en ese momento formaron un grupo de aproximadamente 120 personas que fueron directamente a un curso de capacitación en el Cenapred. Posteriormente, la FA lanzó una convocatoria a través de su cuenta de Facebook y la página de Internet para que todos los interesados en participar acudieran (desde ayer y hasta mañana). El primer día se presentaron cuatro mil interesados y este jueves se atiende a mil 500 más, y se espera un número similar para este viernes, añadió.

9

Los espacios de discusión, se enmarcan en los Objetivos de Desarrollo Sostenible y uno de ellos es construir ciudades y comunidades sostenibles. En la actualidad, señaló, más de la mitad de la población mundial vive en zonas urbanas y se estima que en el 2050 esa cifra habrá aumentado a 6 500 millones de personas, dos tercios de la humanidad. Por ello y considerando la magnitud de los problemas de metropolización y desarrollo urbano que enfrenta la Ciudad de México, se propuso para la región metropolitana la Cátedra con el nombre de Luis Unikel Spector, al tiempo que se honra la memoria de un académico que realizó grandes contribuciones al estudio de los procesos urbanos y territoriales de México.

“La Facultad de Arquitectura tiene experiencia en la organización de brigadas desde 1985. Ante el sismo del 7 de septiembre nos organizamos para apoyar a Oaxaca, a donde ya partió una de reconocimiento”, comentó Mazari Hiriart.

Precisó que el objetivo de la Cátedra, que conluyó este viernes, fue el analizar y discutir, a través de conferencias, mesas de trabajo y talleres, realizados durante tres días, los procesos de desarrollo urbano y metropolitano en los últimos años en la capital del país.

Pese a que en este momento se prioriza el apoyo a la Ciudad de México, el universitario enfatizó que no se ha descartado el envío de brigadas a Oaxaca, pero están revalorando la forma en que se harán.

El encuentro fue organizado por la Asociación, conjuntamente con el Colegio de México, a través del Centro de Estudios Demográficos Urbanos y Ambientales, con la participación de académicos, investigadores y

estudiantes, así como el apoyo del Fondo de Cultura Económica, en cuyas instalaciones se desarrolló la Cátedra. Las seis cátedras de discusión, con una perspectiva académica, en la que participan investigadores de prestigio locales, regionales, nacionales y del extranjero se diseñaron de la sigueinte manera: Metropolis y Desarrollo Urbano para la Ciudad de México, “Económia Regional”, en la región centro-sur, “Innovación Tecnologica”, para la centro-occidente; “Energías renovables”, en la noreste; “Medio Ambiente y Desarrollo”, en la noroeste, y “Ética del Desarrollo Sostenible”, para la sur-sureste; temas coinsidentes en gran medida con los retos globales enunciados por la UNESCO. Cabe señalar que ya se realizó la en la región sur-sureste de México la Cátedra ANUIES Ética del Desarrollo Sostenible “Dr. Manuel Velasco Suárez”, como un reconocimiento a quien uso el conocimiento para el beneficio de la humanidad y la naturaleza.


10

Impulso - Universidades

Puebla, Lunes 25 de Septiembre de 2017

Puebla, Lunes 25 de Septiembre de 2017

Impulso - Universidades

11

Universidad UPIBI visita Central Nuclear de Laguna Verde IPN sigue en pie empujando por México: EFF Asimismo, en el auditorio del Centro de Información de Laguna Verde tuvieron una exposición técnica sobre el proceso de generación de electricidad a través de la energía nuclear, así como las medidas de seguridad y las condiciones de impacto ambiental.

E

studiantes y académicos de la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Biotecnología (Upibi) del Instituto Politécnico Nacional (IPN), visitaron la Central Nuclear de Laguna Verde, en el municipio de Alto Lucero de Gutiérrez Barrios, en el estado de Veracruz, con el propósito de identificar las medidas de prevención y control en materia de seguridad e higiene industrial que se llevan a cabo en dicho sitio. En esta visita de dos días, los estudiantes identificaron la implementación de instrumentos de política ambiental para prevenir, mitigar y controlar impactos al medio ambiente, así como reforzar la importancia que tiene para un ingeniero ambiental su participación en la prevención de accidentes que pudieran poner en riesgo la integridad física de los trabajadores y de la población en general. En este complejo, los 40 alumnos de cuarto y sexto semestre, quienes cursan las unidades de aprendizaje Seguridad e Higiene Industrial, y Planificación y Economía Ambiental, respectivamente, realizaron una visita guiada, donde les explicaron los diferentes tipos de radioactividad y medidas de seguridad para prevenir y controlar accidentes.

Al respecto, el jefe de la carrera de ingeniería ambiental de la Upibi, Saúl Hernández Islas, aseguró que estas visitas contribuyen a la formación de excelentes ingenieros ambientales, ya que la operación de la nucleoeléctrica de Laguna Verde comprende operaciones y actividades cotidianas en áreas o temáticas como energía alternas, legislación ambiental, entre otras. La Central Nuclear de Laguna Verde es la única planta de este tipo en México y es propiedad de la Comisión Federal de Electricidad (CFE), utiliza el agua del mar para refrigerarse y dispone de una superficie de 370 hectáreas, donde genera energía eléctrica. La planta nuclear tiene dos reactores de tipo de agua hirviente de la marca General Electric BWR-5 y utiliza como combustible uranio 235 enriquecido al 3 o 4 por ciento. Su funcionamiento es similar al de otras plantas que utilizan vapor para mover las turbinas del generador eléctrico, como las termoeléctricas y no se utilizan combustibles fósiles. De acuerdo a la información proporcionada por personal del CFE, la planta no representa ningún peligro, ya que opera dentro de los criterios del Organismo Internacional de Energía Atómica (OIEA) y de la Asociación Mundial de Operadores Nucleares (WANO). Actualmente proporciona un 5 por ciento de la energía eléctrica que se consume en el país.

T

ras enfatizar que el Instituto Politécnico Nacional (IPN) sigue en pie empujando por México, el director general de esta casa de estudios, Enrique Fernández Fassnacht, ofreció al gobierno de la Ciudad de México (CDMX) las capacidades de la institución para apoyar a la solución de problemas derivados del sismo, como ha sucedido con los estados de Oaxaca y Chiapas. En entrevista con Javier Solórzano para el noticiero matutino de Canal Once, Fernández Fassnacht anunció que hoy se tendrá un reporte detallado de la situación que guardan escuelas, centros y unidades, a fin de reanudar actividades escolares y administrativas sin riesgos para la comunidad politécnica. Indicó que, de acuerdo con los reportes preliminares, se detectaron algunos daños severos en

tres unidades académicas, sin embargo el resto no presentan afectaciones de consideración, de manera que se analizará la posibilidad de que estudiantes, docentes y personal administrativo y de apoyo y asistencia a la educación se reintegren a sus actividades el próximo lunes. “Mediante el reporte se indicaría cómo se irán incorporando las escuela a las actividades normales, algunas pueden iniciar ya, sin embargo, tengo que decir que hemos atendido la petición de la Secretaría de Educación Pública (SEP) en cuanto a la suspensión de actividades del sector, excepto por la Dirección General y el área de gobierno que este jueves reanudaron sus actividades”, dijo. El titular del IPN informó que se han brindado facilidades a los padres que tienen hijos en educación básica y en los Centros de Desarrollo Infantil (Cendi) y que tengan dificultad para atender su trabajo, por lo que se les pidió no asistir hoy a laborar. Por otro lado, expresó que el Politécnico está pendiente de las observaciones y disposiciones que determine el gobierno de la Ciudad en relación con este suceso lamentable; “por lo mismo estamos trabajando con protección civil y estamos todos atentos al asunto”. Fernández Fassnacht añadió que no por ello se ha descuidado la ayuda que se sigue brindando a los estados de Oaxaca y Chiapas, toda vez que se efectuará una coordinación con las autoridades de las entidades aledañas a la CDMX, especialmente de Morelos, con el propósito de brindarles ayuda con la solidaridad que caracteriza a los politécnicos.


12

Impulso - Universidades

Puebla, Viernes 22 de Septiembre de 2017

Puebla, Viernes 22 de Septiembre de 2017

Impulso - Universidades

13

Universidad

Centro de Acopio de la Anáhuac enviará más de 23 toneladas de víveres a los damnificados

UPAEP mantiene solidaridad ante sismos

L

uego del terremoto de 7.1 que afectó al Estado de Puebla el día de ayer, la Universidad mantendrá abierto el Centro de Acopio, el cual se localiza en la entrada de la 21 y la 23 sur, campus central de la UPAEP. Los víveres, agua y material de curación que se recabaron el día de hoy, un total de 20 toneladas, ya fueron enviadas a las localidades de Atlixco, Chiautla de Tapia, Huehuetlán y Axochiapan; además de Xochiteopan, comunidad de donde provienen algunos estu-

A

lumnos, académicos, administrativos, padres de familia y egresados de la Universidad Anáhuac, se unieron en el centro de acopio de la Institución para recolectar, empacar y distribuir víveres para los damnificados del fuerte sismo que sacudió al país el pasado martes 19 de septiembre. Alimentos enlatados y en bolsas, artículos de higiene personal y de limpieza, materiales de curación y cajas para empacar los víveres, son algunos de los productos que la Universidad Anáhuac está recopilando para posteriormente ser entregados en las zonas más afectadas de la región. Adicional a los productos antes mencionados, la comunidad universitaria ha prepa-

rado sándwiches, tortas, entre otros bocadillos para repartirse a los voluntarios de los diferentes albergues y centros de acopio de la capital poblana. Durante los dos primeros días del centro de acopio, los más de 500 voluntarios Anáhuac lograron empaquetar y enviar alrededor de 6 mil sándwiches para los rescatistas; así como 23 toneladas de agua y víveres. El centro de acopio Anáhuac permanecerá abierto durante los próximos días de 9:00 a 22:00 hrs. en las instalaciones de la Institución, con la finalidad de continuar recibiendo artículos que beneficien a las personas afectadas por el sismo.

diantes del programa Una Apuesta de Futuro. También se ha brindado apoyo con brigadas médicas en los albergues, ingenieros civiles que apoyan a las brigadas de protección civil supervisando edificios de gobierno y espacios públicos. La solidaridad es una característica de los mexicanos, nada es suficiente; así que sigamos colaborando con nuestros hermanos damnificados. ¡Gracias por colaborar!


14

Impulso - Universidades

Puebla, Viernes 22 de Septiembre de 2017

Puebla, Viernes 22 de Septiembre de 2017

Universidad

Impulso - Universidades

Se deben crear nuevas normativas para construcción tras sismo

No hay que bajar la guardia, continúan las réplicas expresan académicos de la UPAEP

Janet Jiménez SOY UNIVERSITARIO cadémicos e investigadores de la Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad Popular Autónoma del estado de Puebla (UPAEP), Hugo Ferrer Toledo y Eduardo Ismael Hernández, señalaron que México es un país altamente sísmico, los sismos tienen origen por fallas locales causando daño a toda la zona cercana al epicentro, pero aún falta mucho para identificar fallas locales activas, que pueden generar sismos importantes como el ocurrido este martes 19 de septiembre.

A

Eduardo Hernández, explicó que a través de estudios y estadísticas se ha identificado que los sis-

15

para robustecer las normas de construcción que se modificaron hace 32 años por el sismo de 1985 que tuvo una magnitud de 8.1. Después de este sismo, los códigos de construcción evolucionaron y es necesario realizar cambios porque no se tiene una normativa para cada ciudad, más aún cuando se tiene determinado que la región centro del país es de alta sismicidad, por lo que es necesario no bajar la guardia ante estos fenómenos naturales.

mos importantes que han generado daños severos en la zona de Puebla y estados aledaños tienen periodos de retorno de un orden aproximado de 20 años. “Esto se corrobora con el sismo del 99 que tiene 18 años de haberse producido” dijo. Puntualizó que no se debe bajar la guardia porque continuarán las réplicas, que hasta las 5:00 horas de hoy han sido 23, la de mayor intensidad de 4 grados, sin que éstas generarán más afectaciones. Agregó que no se pueden predecir los sismos, ni tampoco la frecuencia de las réplicas, ni su magnitud, mucho menos en donde podrían originarse estos movimientos telúricos por lo que es necesario contar con un Atlas de Riesgo para evitar afectaciones y pérdidas humanas. Resaltó que los ciudadanos no deben hacer caso a los mensajes, noticias e imágenes que se comparten a través de redes sociales porque muchos de ellos sólo intentan captar más seguidores y utilizan el nombre de instancias creíbles pero que no provienen de un instituto especializado en sismos. Además de que deben revisar cuidadosamente si existe daño estructural o no en las construcciones de más de dos pisos. Concluyó que México no cuenta con una norma nacional que cubra todo el territorio respecto a las normas del diseño de construcciones, lo cual es una desventaja. Por ello se debe “generar conciencia en las autoridades de todos los niveles para que inviertan en la formulación de normativas que cubran el aspecto local ya que la sismicidad de cada región es diferente”.

La brecha sísmica de la ciudad de Guerrero sigue abierta y en esta zona cuando se registra un temblor afecta a Puebla por su cercanía, en esta ocasión la placa de Cocos fue el origen de este movimiento telúrico.

Patricia Olivares SOY UNIVERSITARIO enerar conciencia en las autoridades para que en cada ciudad se formulen normativas en materia de construcción es prioritario, afirmaron investigadores de la Decanatura de Ingeniería de la UPAEP, al afirmar que el sismo de magnitud 7.1 que se registró ayer no se esperaba en suelos intermedios como Morelos, Ciudad de México, Atlixco y Puebla, lo que dañó edificios que colapsaron.

G

Hugo Ferrer Toledo y Eduardo Ismael, Decano de Ingeniería e investigador de la Facultad de Ingeniería de la UPAEP, respectivamente, informaron que estas características son nuevas para el tipo de sismo que se registró a las 13.14 horas, teniendo como epicentro el sureste de Axochiapan, Morelos, que por su cercanía con la ciudad de Puebla fue muy intenso. Argumentaron que es prioritario formular una nueva normatividad y de esta manera dar mayor seguridad a la población. Refirió que faltan estudios completos sobre la superficie de suelo en Puebla y se requiere realizarlo

Aclaró que los sismos no se pueden predecir en cuanto a magnitud y dónde se van a registrar, por eso, calificó de especulaciones las publicadas en las redes sociales de que se espera otro sismo de mayor magnitud, por lo que pidió a los ciudadanos ignorarlo, ya que sólo generan temor en la población. Por otra parte, informó que brigadas de protección civil integradas por alumnos de la UPAEP van a estar activas apoyando en los centros de acopio para recibir y etiquetar alimentos, además de revisión de estructuras en inmuebles del centro histórico, bajo la supervisión de autoridades de diferentes dependencias gubernamentales como el sector salud y cuerpos colegiados. Aclaró que la UPAEP no sufrió daños en sus instalaciones y se tienen edificios seguros para el alumnado y recomendaron a la población que realicen una revisión en sus hogares para determinar si hay fisuras, en caso de que se presenten estas fallas consultar con especialistas de colegios como el de arquitectos o ingenieros civiles. Finalmente comentaron que la UPAEP recibirá el apoyo de alimentos y agua solo en el edificio de la 21 sur donde se localiza un centro de acopio.


16

Impulso - Universidades

Puebla, Viernes 22 de Septiembre de 2017

Se busca la mejor tesis en economía Janet Jiménez SOY UNIVERSITARIO on la finalidad de incentivar entre los jóvenes universitarios la investigación para que contribuyan con proyectos que impacten social y económicamente, se invita a todos los egresados de la licenciatura de Economía, así como Economía y Finanzas a participar en el concurso “La tesis económica 2017” anunció Salvador Pérez Mendoza, director de la Facultad de Economía de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.

C

Expresó que en la actualidad la tesis se convierte en un obstáculo, en un desafío para el estudiante porque implica tiempo para investigar, pero el docente deberá alentar al universitario a hacer una investigación. También puntualizó que ya no se requieren tesis de 150 páginas, sino que los alumnos incrementen su habilidad para hacer investigación, organizar y manejo de datos con base en un modelo económico especifico y buena redacción. Agregó que el Colegio de Economistas de Puebla, es el encargado de la realización de esta primera edición del concurso “La tesis económica 2017”, por lo que se espera recibir máximo cien tesis y 80 como mínimo pertenecientes a universitarios de licenciatura egresados de instituciones estatales, nacionales y extranjeras, y que los proyectos aborden temáticas que respondan a política económica, política fiscal, economía internacional, desarrollo regional y políticas públicas.

Puebla, Viernes 22 de Septiembre de 2017

Impulso - Universidades

17

La ANUIES impulsa la educación superior abierta y a distancia como estrategia para alcanzar la cobertura y la inclusión

En este aspecto, explicó que en el rubro de políticas públicas se encuentra el de economía de la salud que tiene que ver con la infraestructura en el que los economistas trabajan con médicos sociólogos y demás profesionales implicados en el tema de salud pública. Para Pérez Mendoza, para el año 2030 el país enfrentará problemas de enfermedades renales y el cáncer, así como otros padecimientos propios de la tercera edad, los cuales implican un costo altísimo para el presupuesto por lo que la prevención será una solución y se tendrán que desarrollar mecanismo multidisciplinarios para ello. Asimismo, dijo que es importante que se reconozca a las mejores tesis para que no se queden en las bibliotecas sino que tengan un impacto social y laboral. Por ello, se premiará al primer lugar con 5 mil pesos y podrá cursar un diplomado en la Facultad de Economía de la BUAP, para el segundo lugar el premio es de 3 mil pesos y un lugar en posgrado y para el tercer lugar sólo podrá acceder al diplomado. Los interesados podrán inscribir sus trabajos, ya sean colectivos o individuales, hasta el 13 de octubre, mismos que serán evaluados por un jurado conformado por especialistas del Colegio de Economistas pertenecientes a diferentes instituciones de educación superior. La premiación se realizará el próximo 6 de noviembre, Día del economista.

C

omo respuesta a la necesidad de ampliar la cobertura y de asegurar el acceso a la educación de sectores de la población excluidos, la Secretaría de Educación Pública y la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, ANUIES, impulsaron la creación del Sistema Nacional de Educación a Distancia (SINED) en al año 2007. Así lo informó el Mtro. Jaime Valls Esponda, Secretario General Ejecutivo de la ANUIES, al participar en la inauguración del Segundo Seminario Internacional de Educación Abierta y a Distancia en Cancún, Quintana Roo, en el cual participan expertos de países como Estados Unidos, Colombia, España y Corea del Sur. El Seminario fue inaugurado por la Dra. Marisol Alamilla Betancourt, Secretaria de Educación y Cultura del Gobierno del Estado de Quinta Roo, acompañada del Dr. Salvador Malo Álvarez, Director General de Educación Superior, José Gerardo Tinoco Ruiz, Rector de la Universidad Abierta y a Distancia de México y de la Mtra. Ana Cristina Hernández Gómez, Coordinadora General del Sistema Nacional de Educación a Distancia (SINED). El Titular de la ANUIES señaló que dentro de las acciones realizadas para el fortalecimiento de la modalidad se elaboró un diagnóstico nacional de la educación a distancia, se formuló el Programa Indicativo para el Desarrollo de la Educación a Distancia 2024 (PIDESAD), y se concluyó el Plan de Desarrollo Institucional del SINED, instrumentos que permiten hoy

conocer mejor la situación de esta modalidad, atisbar sus horizontes posibles y establecer orientaciones generales y específicas para su desarrollo. Estos trabajos, indicó, han sido una suma de esfuerzos de las instituciones afiliadas a la ANUIES, coordinados por el SINED, dentro de las que destacan la UNAM, el IPN, la UDG, la UAEMEX, la UANL, la BUAP, la UNACH, el ITESM, la UIA y la Universidad de Quintana Roo, entre otras, además de la Universidad Abierta y a Distancia de México. Valls Esponda reconoció el respaldo incondicional que la Subsecretaría de Educación Superior, encabezada por el Dr. Salvador Jara Guerrero, ha brindado a esos trabajos y el compromiso de asumirlos como el referente en el diseño de las políticas públicas para el desarrollo de la educación a distancia. En la ANUIES, agregó, estamos convencidos de que la educación superior abierta y a distancia es una estrategia que hará posible alcanzar las metas nacionales de cobertura con calidad, pero sobre todo lograr los principios universales de la equidad y la inclusión, en el acceso a la educación superior. Este seminario, cabe señalar, busca ofrecer la oportunidad de conocer nuevos escenarios deseados de la educación superior en la modalidad a distancia, así como las propuestas desarrolladas que hoy pueden sumarse a la innovación de la mano de la ciencia y la tecnología.


18

Impulso - Universidades

Puebla, Viernes 22 de Septiembre de 2017

Puebla, Viernes 22 de Septiembre de 2017

Estudiante Zapoteco de la UNAM ganó beca en Alemania cuánticas del fenómeno electromagnético), que por el proceso en que se generan presentan una propiedad física denominada “enredamiento cuántico”. Fue su trabajo recepcional de licenciatura: “Criterios de enredamiento y estructura transversal en momento transversal de parejas de fotones”, dirigido por el investigador Alfred Barry U´Ren, lo que lo motivo a ahondar en ese ámbito. “Lo que hago ahora es una caracterización del enredamiento cuántico; usamos un cristal que tiene propiedades no lineales y un láser. Esto puede tener muchas aplicaciones, la primera podría ser la creación de una computadora cuántica, más poderosa que las supercomputadoras actuales, que no tienen el potencial para resolver problemas pendientes en matemáticas, biología y química”, explicó.

L

os fotones, materia de estudio que en su momento fue la vocación de notables científicos como Albert Einstein y Max Planck, es ahora el desafío académico de José Tomás Santiago Cruz, quien obtuvo una beca para estudiar su maestría en Física en la Universidad Friedrich-Alexander de Erlangen-Núremberg (FAU) en Baviera, Alemania. Egresado de la Facultad de Ciencias (FC) y con estancia en el Instituto de Ciencias Nucleares (ICN) de la UNAM, el beneficiario del Sistema de Becas para Estudiantes Indígenas (SBEI) del Programa Universitario de Estudios de la Diversidad Cultural y la Interculturalidad (PUIC) antes acudirá en apoyo de su lugar natal, Asunción Ixtaltepec, Oaxaca, que padece momentos aciagos por el sismo ocurrido el pasado 7 de septiembre. “Desde que estudiaba la licenciatura quería irme de intercambio, pero no pude por no hablar inglés; me sentía un poco triste porque no lo podía concretar, pero el año pasado hice una estancia en el Max Planck Institute, en Alemania, y finalmente llegó la maestría en la FAU, que inicia el 16 de octubre”, relató. José Tomás trabaja con parejas de fotones (partícula elemental responsable de las manifestaciones

Enmoladas fotónicas Son necesarias poco más de 12 horas de viaje por una carretera atribulada para llegar a Asunción Ixtaltepec, lugar intrínsecamente ligado a Tomás y a su memoria gustativa. “Las enchiladas de mole rojo espolvoreadas con el queso seco que hacen allá son mi comida favorita”, dijo antes de comentar que estará dos años fuera de México. Ante la próxima lejanía, el joven zapoteco se da ánimos: “cuando uno está flaqueando, a veces es bueno hablar con el niño que uno tiene dentro; además, esto es lo que quería y voy a lograrlo”. Hablante de zapoteco, español e inglés, el estudiante universitario aceptó que su lengua originaria la entiende más de lo que la habla, y uno de los vínculos que la ha mantenido viva es la lectura de poesía, particularmente de Irma Pineda, originaria de Juchitán de Zaragoza. Aquí un fragmento en español de “Recuerdos”, de la poeta zapoteca: “Amordaza al viejo zopilote de la nostalgia/apaga sus gritos con los cantos que en zapoteco te enseñó tu madre/cuéntale las leyendas que tu abuelo tejió para la tarde/ Habla suelta tu palabra”.

Impulso - Universidades

19

Por primera vez niños talento del DIF visitan CICATA Legaria

C

omo parte del Proceso Integral para el Diagnóstico y Atención a la Sobredotación Intelectual (PIDASI), del Sistema para el Desarrollo Integral para la Familia (DIF), de la Ciudad de México, por primera vez 26 niños con un coeficiente intelectual (IQ), igual o mayor a 130, visitaron el Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada (CICATA), Unidad Legaria, del Instituto Politécnico Nacional (IPN). El propósito del evento “Puertas abiertas CICATA-Niños talento” fue acercarlos a la ciencia a través de cursos y talleres; se prevé que los infantes tengan la oportunidad de acudir al Centro dos veces al año (al principio y mediados del ciclo escolar). Los niños (cuyas edades oscilan entre los 11 y 12 años) convivieron con académicos y especialistas politécnicos, quienes les impartieron cursos de Música y matemáticas, Moléculas gigantes y Cacería de cargas y un dilema irresoluble.

También los talleres: El mundo a través de un cristal, Luminiscencia sin llamas, Ilusión o realidad, Termografía infrarroja, Escuchando la luz, así como La magia de la química: reacciones y nanopartículas, eventos en donde los asistentes mostraron interés y entusiasmo por estas áreas del conocimiento. Durante su visita al Centro, los infantes con superdotación intelectual tuvieron la oportunidad de conocer las actividades que realizan los especialistas en los laboratorios y las investigaciones que actualmente se llevan a cabo. Cabe destacar que el PIDASI forma parte del Centro de Desarrollo Comunitario de Iztapalapa y atiende a niños en situación de vulnerabilidad (carencias económicas, sociales, alimenticias, entre otras) de educación básica (principalmente de escuelas públicas), para que tengan acceso a servicios especiales que les permita mejorar su entorno socio-afectivo y puedan desenvolverse en la sociedad.


20

Impulso - Universidades

Puebla, Viernes 22 de Septiembre de 2017

Puebla, Viernes 22 de Septiembre de 2017

Impulso - Universidades

Participación del IPN en la misión análoga a Marte E

l Instituto Politécnico Nacional (IPN), a través de un egresado de la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (ESIME), Unidad Culhuacán, se hizo presente en la Poland Mars Analogue Simulation 2017 (PMAS), realizada en Torun, Polonia y organizada por el Space Exploration Project Group, de la Space Generation Advisory Council (SGAC), quienes dan soporte al Programa de Aplicaciones espaciales de la Organización de las Naciones Unidas (ONU). Un chaleco capaz de monitorear los signos vitales de los astronautas de manera remota, fue el único experimento, de un total de 18, enfocado a la telemedicina y con el cual participaron en PMAS, los ingenieros universitario Danton Iván Bazaldúa Morquecho y politécnico Walter Abdías Calles Glass. Para registrar las respuestas fisiológicas básicas, el prototipo cuenta con tres electrodos que realizan electrocardiograma (ECG) de telemetría continua para evaluar las funciones eléctricas y musculares del corazón, un acelerómetro de triple eje para detectar posición del usuario y sus movimientos, así como un sensor de respiración que se afianza a las orejas para soportar dos cánulas ubicadas en las fosas nasales que miden la frecuencia respiratoria. También se le adicionó un termopar que registra el nivel de temperatura corporal y dos galvánicos de piel, que se adhieren a los dedos de la mano para detectar niveles de sudoración por estrés. Los sensores, grado profesional y médico que tiene el chaleco, generan información que se procesa en un sistema denominado “MySignals” (al que están conectados todos los sensores y que se coloca en la espalda del usuario), el cual registra los signos vitales para emitir in-

21

Universidad

formes constantes hacia un dispositivo móvil, por medio de bluethooth. El proceso de instrumentación que incluye la programación del sistema y la comunicación con la aplicación fue responsabilidad del ingeniero politécnico. El protocolo de comunicación durante el experimento en PMAS 2017 se realizó por medio de la cabina de control con un retraso de 15 minutos aproximadamente, entonces se determinó que toda la información registrada así como las dudas de los astronautas durante las exploraciones extravehiculares se subiera a una nube, lo que les obligó a permanecer atentos 14 horas al día para resolver cualquier contingencia que resultara. “La información que obtuvimos con respecto de los diagnósticos emitidos por MySignals fue muy confiable en comparación con los resultados del equipo médico profesional, lo que nos indica que nuestra parte técnica va por buen camino. También obtuvimos información que nos presentan áreas de oportunidad para mejorarlas como es la cuestión de los tiempos de respuesta”, indicaron los ingenieros. Destacaron que el chaleco para monitorear signos vitales remotos, y la mayoría de los experimentos que se realizaron en la PMAS 2017 son pruebas de concepto, es decir, son ideas que se presentan como prototipo o demostración y que sólo pueden ser probadas en una misión espacial análoga a fin de generar sistemas, artefactos o protocolos útiles para algún viaje espacial futuro, en este caso particular, al planeta Marte. En tanto, los ingenieros politécnico en Comunicaciones y Electrónica, y universitario en Telecomunicaciones segui-

rán trabajando en su prototipo porque ya cuentan con invitaciones a futuras misiones análogas. “La idea es probarlo cuantas veces sea posible porque habrá que refinar, reprogramar, ajustar y volver a probar hasta que llegue el momento de contar con un concepto que se pueda utilizar en una misión real”, destacaron. Calles Glass consideró que son parte de una generación de jóvenes mexicanos muy involucrados en el sector aeroespacial porque el espacio ya es una realidad y “la trascendencia de nuestra especie hacia otros planetas podría ser un motivo para unir a las naciones y es que cuando los

humanos viajamos al espacio lo hacemos como una sola especie con la Tierra como bandera y la humanidad como nuestra nacionalidad.” La Poland Mars Analogue Simulation 2017 (PMAS), se realizó del 28 de julio al 13 de agosto, con un centro de control de misión localizado en Torun, en las instalaciones de la compañía ABM Space, y a una distancia de 150 km del Habitat, propiedad de la compañía Space Garden. El objetivo de PMAS fue desarrollar prototipos que sirvan de base para generar sistemas y protocolos útiles para una posible misión a Marte.

Porque informar, es educar


22

Impulso - Univer sidad

Puebla, Jueves 21 de Septiembre de 2017

Puebla, Jueves 21 de Septiembre de 2017

Impulso - Univer sidad

Después del simulacro, FIBUAP actuó oportunamente ante sismo real de 7.2 grados richter L

a comunidad universitaria de la Facultad de Ingeniería de la BUAP realizó el simulacro de sismo y evacuación de edificios a medio día para recordar el día nacional de Protección Civil y a las víctimas del terremoto del 19 de septiembre de 1985, pero la naturaleza superó la realidad cuando en Puebla a las 13.14 horas se registró un sismo de magnitud 7.2, fue cuando los estudiantes, profesores, personal administrativo y brigadistas, realmente aplicaron las instrucciones que se les formuló apenas un par de horas. Rafael Medina, líder de la brigada de protección civil de la FIBUAP, explicó que los alumnos con esta experiencia realmente pusieron en práctica los conocimientos que han adquirido antes, durante y después de un sismo, ya que la Dirección de la FIBUAP que dirige el maestro Fernando Lazcano Hernández, apoya es-

tas acciones de capacitación para toda la comunidad universitaria.

determinen cuándo los alumnos volverán a las aulas.

Explicó que la evacuación se presentó como en el simulacro realizado a medio día, por eso, los estudiantes se trasladaron a los puntos de reunión, mostrando seriedad y mayor conciencia de la utilidad de estas acciones de protección civil, por lo que hubo un buen entendimiento ante un sismo de gran intensidad.

Después del sismo en Ciudad Universitaria se suspendieron las clases por la tarde para verificar cómo se encuentra la estructura de los inmuebles universitarios.

Reportó que dos alumnos se sintieron mal porque se les bajó la presión y fueron atendidos por integrantes de las brigadas de primeros auxilios. Además se informó que se revisan los edificios para determinar si hay o no fallas estructurales, por eso, maestros ingenieros llevan a cabo revisiones minuciosas para que las autoridades universitarias

Al respecto el ingeniero Ramón Cárcamo reveló que en la Facultad de Ingeniería de la BUAP los daños son mínimos y aunque hubo fisuras es normal, ya que en temblores fuertes se presentan fallas de este tipo que son visibles, las cuales serán reparadas a la brevedad sin mayor complicación. AUTORIDADES PARTICIPAN EN SIMULACRO DE SISMO A las 12 del día, el Secretario General de la BUAP, doctor René Valdivieso San-

doval, en representación del Rector de la BUAP, Alfonso Esparza Ortiz, inauguró el simulacro que se realizó en la explanada de la unidad académica. Estuvo acompañado del Director de la FIBUAP, Daniel Lazcano Hernández y su equipo de trabajo integrado por el Secretario Académico, José Ángel Juárez Torres y el Secretario Administrativo, Víctor Galindo. Valdivieso Sandoval recordó su experiencia personal en los sismos de 1985 y 1999, después leyó el mensaje escrito que el Rector de la BUAP, Alfonso Esparza Ortiz, envío a los universitarios donde expresó que “realizar este tipo de actividades genera una clara conciencia en los alumnos para estar informados y preparados en caso de un sismo”. “Este martes 19 de septiembre que se conmemora el Día Nacional de Protección Civil y se recuerda a las víctimas del sismo del 19 de septiembre de 1985, la comunidad universitaria debe estar preparada para saber qué hacer y tener capacidad de respuesta y autoprotección para realizar labores de rescate de manera eficaz”, pronunció el Secretario General de la BUAP. Esta información y conocimientos podrán replicarlo en sus casas con sus familias y áreas de trabajo para generar una cultura de la prevención. Por eso, la Rectoría de la BUAP en coordinación con la DASU y las brigadas de protección civil de las unidades académicas realizan campañas de seguridad, protección civil y primeros auxilios, para atender a la comunidad universitaria en caso de un sismo de gran magnitud. Felicitó a la FIBUAP por el empeño y participación que las brigadas, alumnos,

23

Universidad

profesores y personal administrativo realiza cada año para llevar a cabo el simulacro. ACTUACIÓN DE LAS BRIGADAS DE PROTECCIÓN CIVIL DE LA FIBUAP Posteriormente las autoridades universitarias junto con alumnos se trasladaron a la explanada de la FIBUAP para realizar la hipótesis de simulacro de un sismo de magnitud 7.8 , lo cual produjo que se cayeran cristales de la FIBUAP, dejando 4 lesionados. También hubo simulación de dos connatos de incendio a un costado del edificio ING 8, donde hubo como saldo 2 personas con quemaduras de segundo grado al incendiarse la estructura de madera que se encuentra en el estacionamiento. Participaron 10 Integrantes del Heroico Cuerpo de Bomberos y 35 brigadistas, además de los estudiantes de la FIBUAP que forman parte de las brigadas y evacuación de más de 2 mil 500 alumnos. Una hora más tarde la comunidad universitaria de la FIBUAP repitió la evacuación cuando el sismo con magnitud de 7.2 nos hizo recordar la tragedia de hace 32 años, pero también los hizo más conscientes de las medidas y cultura de la prevención que debemos realizar ante este tipo de fenómenos naturales.

Porque informar, es educar


24

Impulso - Univer sidad

Puebla, Jueves 21 de Septiembre de 2017

Puebla, Jueves 21 de Septiembre de 2017

Universidad

Impulso - Univer sidad

25

UMAD da una nueva oportunidad a personas sin empleo

Reanudará clases la BUAP hasta el lunes 25 de septiembre

EL SOL DE PUEBLA a Benemérita Universidad Autónoma de Puebla indicó que reanudará clases hasta el lunes 25 de septiembre, a pesar que en sus 576 edificios no hay daños estructurales graves.

L

A través de un comunicado, destacó que los edificios ya podrían ser utilizados, sin embargo, las actividades se reanudarán hasta la próxima semana debido a cuestiones de logística e intervención de las aseguradoras. “Las actividades académicas y administrati-

vas se reanudarán el lunes 25 de septiembre y las culturales y deportivas podrían reanudarse el fin de semana”, indicó el documentado. También precisó que se reubicarán temporalmente la preparatoria Lázaro Cárdenas y la Facultad de Psicología, aunque la sede alterna se anunciará después. Por último, señalo que la Dirección de Apoyo y Seguridad Universitaria – DASU y el Hospital Universitario de Puebla trabajan con normalidad, además que ofrecieron las líneas 01800. APOYO.11 y el 2225970966

U

na nueva oportunidad para un grupo de personas en situación de desempleo pero con la firme convicción de que a través del esfuerzo y dedicación se puede salir adelante; inició en la UMAD con el programa “Cambio de Vida para Gente Desocupada”, mismo que forma parte de la campaña de Procuración de Fondos “La Llama de la Esperanza”. La Universidad Madero lanzó este programa desde el año 2012 como un proyecto filantrópico y sin fines de lucro, cuyo único propósito es el contribuir al desarrollo social de quienes más lo necesitan siendo congruente con su misión de “Mejorar la calidad de vida de la sociedad formando profesionistas competentes y difundiendo conocimiento, cultura y valores”. A lo largo de los cinco años que lleva operando el programa, dos importantes instituciones: ICATEP y Banco de Alimentos, se han sumado a esta noble labor en la que a la fecha, más de

370 personas ha podido insertarse al mercado laboral. El curso consta de cuatro semanas organizadas de la siguiente forma: durante la primera semana, la UMAD imparte el curso OPTIMIZARÉ en el que se aborda la importancia de las actitudes y los valores; las dos semanas siguientes corresponden al aprendizaje de oficios como camarista, auxiliar de cocina y ayudante general, en el ICATEP; mientras que la última semana se complementa con la realización de prácticas en los hoteles Best Western y City Express, así como en Grupo Café Plaza y RyC Alimentos. Además de la capacitación y la posibilidad real de insertarse al mercado laboral, a los participantes de este programa se les apoya económicamente con lo correspondiente a cuatro pasajes diarios y una despensa semanal por parte de Banco de Alimentos de México.


26

Impulso - Univer sidad

Puebla, Jueves 21 de Septiembre de 2017

Puebla, Jueves 21 de Septiembre de 2017

Impulso - Univer sidad

Rector de la UDLAP participó en el Harvard Business Review Summit Mexico L

uis Ernesto Derbez Bautista, rector de la Universidad de las Américas Puebla, participó en la tercera edición de Harvard Business Review Summit Mexico, evento de management y liderazgo que reunió a 400 líderes empresariales a fin de propiciar un diálogo en torno a las ideas, prácticas, soluciones y políticas públicas que van a cambiar la forma de hacer negocios en el país, en América Latina y en todo el mundo. El evento se llevó a cabo este 7 de septiembre en la sede de IPADE de la Ciudad de México, con el desarrollo de diferentes ponencias entre las que destaca el panel titulado "Global Power Shift: The Role of Mexico in a New Era”, en el cual participó el Dr. Luis Ernesto Derbez Bautista al lado de Antonio Navalón, periodista político; Carlos Elizondo, profesor de Ciencias Políticas; y Fernando Mora, director de Asuntos Públicos de Opinión y moderador del Panel. Durante su ponencia el Dr. Luis Ernesto Derbez Bautista expresó estar preocupado por los cambios sustantivos que se están presentando en México, “por un lado tenemos claramente que, si cualquiera de nuestros países o sociedades no tiene la facilidad de tener la capacidad de entrar en esto de la nueva tecnología y economía, a esto que le llamamos economía del conocimiento, va a padecer tres grandes cosas que son fundamentales: la primera es sin duda el acceso a la tecnología y su correcto uso para estar en este mundo; la segunda, no les quepa duda que está cambiando y transformando el poder creativo de diferentes partes del mundo, o entendemos este cambio y su peso específico de cada región o no vamos a entender cuál va a ser el mundo del si-

27

Universidad

glo XXI; y tercero, hay una muy mala distribución del ingreso en el mundo y particularmente en una nación como México, y eso afecta la forma en cómo se perciben procesos que habíamos todos considerado eran los correctos, desde la globalización hasta de qué manera debemos ver el proceso en el cual una nación como México se puede integrar, y nos está llevando a algo que sí estamos viendo que es proteccionismo que vuelve a entrar en la imagen de lo que debe ser el futuro de la nación”, afirmó el rector de la UDLAP. Mencionó que lo que hoy se está viendo en México es la búsqueda de regresar al siglo XX, una gran cantidad de políticas que se están proponiendo son para robustecer la visión del siglo pasado e impulsarlo, “estamos verdaderamente en esa encrucijada como sociedades globales y como sociedad nacional”. Destacó que lo que se debe buscar como nación es que el poder de adaptación funcione y se trasforme en algo positivo para el desarrollo de México, “este es el gran cambio y esa es la nueva era”. Sobre la pregunta de cómo enfrentar los desafíos de poder en México, el Dr. Derbez destacó que para México la importancia como país es ver si podemos o no seguir integrados con Estados Unidos y Canadá, “al final eso es lo que nos hace poderosos como nación, sino lo podemos hacer entonces debemos ver cuál va a ser entonces la decisión de México, dónde y cómo vamos a hacer nuestro proceso de integración, porque no podemos seguir pensando que como nación sola vamos a poder avanzar en este mundo de poder”. Al ser cuestionado sobre el tema del

Muro, el rector de la Universidad de las Américas Puebla, expresó que es un insulto para cualquier nación y que lo único que refleja es a un gobierno que es racista, “el muro ya está construido y no es algo que haya inventado Donald Trump, es algo que la sociedad norteamericana ha permitido y que los mexicanos hemos aceptado. El verdadero muro es el concepto sencillo de que si los mexicanos no entendemos que nuestro destino está en nuestras manos no vamos a desarrollarnos. Para

que México salga a delante requiere ser su propio jefe”. Finalmente el rector de la UDLAP dijo: “yo creo que nuestro problema somos nosotros mismos, ya que no hemos creado una sociedad y una economía en la cual todos compartamos correctamente, tengamos la capacidad de generación de empleo como debe ser, y no estemos en una situación en la cual necesitamos programas sociales para mantener la pobreza”.

Porque informar, es educar


28

Impulso - Univer sidad

Puebla, Jueves 21 de Septiembre de 2017

Estudiante UDLAP entre los finalistas del Premio BASF

Puebla, Jueves 21 de Septiembre de 2017

Impulso - Univer sidad

UDLAP y Globalópolis analizan el Reposicionamiento de las ciudades ante desafíos transnacionales

L

a Universidad de las Américas Puebla y Globalópolis, grupo formado por reconocidos investigadores, llevaron a cabo los días 11 y 12 de septiembre en las instalaciones de la UDLAP, la jornada internacional “Reposicionamiento de las ciudades ante desafíos transnacionales”, evento en el que se analizaron temas de gran relevancia para la sociedad como los relacionados a energía, medio ambiente, migración, seguridad ciudadana y cultura.

M

arco Antonio Treviño Kauffmann, estudiante de la Licenciatura en Nanotecnología e Ingeniería Molecular de la Universidad de las Américas Puebla, es uno de los cuatro finalistas del Premio Universitario en Ciencias e Ingeniería: “Construyendo soluciones sustentables”; el cual es organizado por BASF y la UDLAP, a fin de reconocer la innovación y la creatividad de los estudiantes a nivel licenciatura.

tos de forma oral y contestar las preguntas del jurado integrado por la Dra. Virginia Mastranzo Corona de la Universidad Autónoma de Tlaxcala, los doctores Graciela Sánchez Giménez y Javier Ortiz Mayo de BASF, y por parte de la Universidad de las Américas Puebla los doctores René Reyes Mazzoco y Eugenio Sánchez Arreola. Quien comentó “tratamos de impulsar a que más estudiantes generen proyectos sustentables para solucionar los problemas que nos aquejan”.

Ante el firme propósito de reconocer a jóvenes innovadores que tratan de solucionar problemas de manera sustentable; la empresa química BASF y la Universidad de las Américas Puebla convocaron a estudiantes de último año de licenciaturas en ciencias e ingeniería de todo el país, relacionadas a diferentes áreas, como agua, agricultura, energía, nutrición, medio ambiente, industria y afines. La idea era elaborar un proyecto basado en tres temas: Recursos naturales, medio ambiente y clima; Alimentación y seguridad alimentaria; y Calidad de vida.

En esta etapa, el estudiante de noveno semestre de la UDLAP presentó su proyecto titulado “Celdas solares sensibilizadas por colorante orgánico, utilizando nanomateriales de dióxido de titanio”. Basado en su preocupación por la cantidad de terawatts consumidos cada hora en el mundo y la increíble producción de dióxido de carbono, que data entre 35.3 millones anuales. Además, se presentaron Andrea Gondor Cortes del Instituto Superior de Tamaulipas, Adrian Borquez Mendivil del Instituto de Investigación y Desarrollo Tecnológico en Electroquímica de Querétaro y Victor Daniel Acuña Díaz del Instituto de Estudios Superiores de Tamaulipas.

En su primera fase, los participantes debían enviar su propuesta de forma escrita y en video, además de una carta de intención para continuar sus estudios de doctorado en la UDLAP. Se recibieron cientos de trabajos, pero para la segunda etapa solamente quedaron nueve y para el siguiente ciclo se eligieron cuatro. En esa fase, los finalistas debían presentar sus proyec-

El fallo del jurado que determinará a los ganadores se dará a conocer en los próximos días y la entrega de los premios se realizará en una ceremonia en octubre. Cabe mencionar que el primer lugar obtendrá $70,000 pesos, el segundo $35,000 y el tercero $17,500.

29

“Con estas jornadas buscamos generar una plataforma que nos permita dialogar sobre los desafíos globales a que se enfrentan hoy las ciudades latinoamericanas y mexicanas, en particular en las zonas metropolitanas de Puebla, Tlaxcala, Monterrey y Tijuana”, informó Marianne H. Marchand, académica del departamento de Relaciones Internacionales y Ciencia Política de la UDLAP, durante su participación en el evento. Destacó que la problemática de las ciudades es un tema que hoy está teniendo mucho interés como

campo de estudio de los investigadores, “esto se debe a que, con la gobernanza global y la globalización, el estudio de las relaciones internacionales se ha replanteado a fin de incorporar en sus análisis tanto a actores no gubernamentales como a actores sub nacionales”. Finalmente, en su carácter de integrante del grupo de investigación Globalópolis, Marchand dijo que este equipo busca posicionar el tema de las ciudades y los problemas transnacionales como un tema importante, multidimensional y transversal, no solamente para las relaciones internacionales, sino también para las humanidades y otras ciencias sociales”. Por su parte, Raphael Steger Cataño, decano de la Escuela de Ciencias Sociales de la UDLAP, dio la bienvenida a los participantes y destacó la importancia de llevarse a cabo este tipo de eventos sobre todo por que ayuda a que la gente se dé cuenta que “en la medida en que las ciencias sociales están avanzando en la investigación de problemas sociales como la energía, medio ambiente, migración, seguridad ciudadana y economía naranja, estamos regresando a aquella época en la que sin ciencias sociales no hay ciencias”, afirmó el excelentísimo embajador eminente. Las jornadas Internacionales “Reposicionamiento de las ciudades ante desafíos transnacionales”, tuvo como participantes a destacados conferencistas, quienes en dos días brindaron dos conferencias magistrales, tres mesas de análisis y dos talleres, en los que se desarrollaron temas como: “Ciudades: los retos de la globalidad”, “Energía, cambio climático y medio ambiente en ciudades Latinoamericanas”, “Las políticas culturales para la construcción del espacio urbano ¿emergentes o impuestas?”, “Migración y seguridad: Desensamblando la ciudad”, “La nueva agenda urbana”, y “Género y vía pública”.


30

Impulso - Univer sidad

Puebla, Miércoles 20 de Septiembre de 2017

Puebla, Miércoles 20 de Septiembre de 2017

Impulso - Univer sidad

La BUAP está preparada para enfrentar contingencias: AEO C

on un macro-simulacro en más de 15 unidades académicas y dependencias universitarias dio inicio la Segunda Semana de Seguridad de la BUAP, cuyo objetivo es hacer que la cultura de la prevención permee en toda la comunidad universitaria.

necesario para cumplir estos propósitos”, expresó el rector de la BUAP en la Sala de Crisis de la DASU, desde donde observó la articulación de los protocolos mediante el sistema de monitoreo y videovigilancia que posee la Universidad para tales fines.

Tras constatar la efectividad de los protocolos de atención del personal de la Dirección de Atención y Seguridad Universitaria (DASU) y otros grupos de ayuda, el rector Alfonso Esparza Ortiz destacó que la BUAP cuenta con la infraestructura, equipamiento y los profesionales para hacer frente a eventos que pongan en riesgo a la comunidad, como el terremoto de 8.2 grados Richter, ocurrido el pasado 7 de septiembre.

Acompañado de representantes del gobierno estatal y del sector civil involucrados en estos temas, Esparza Ortiz adelantó la adquisición de ambulancias para la DASU y el Hospital Universitario de Puebla (HUP), para mejorar las acciones de salvaguarda y seguridad de los universitarios, “temas que han tenido grandes avances en la Institución”.

"Como institución tenemos el compromiso de difundir medidas precautorias, planear lo que se tiene que hacer en caso de contingencias y realizar acciones para prevenir riesgos. Contamos con lo

Ahí mismo, en presencia de directores y funcionarios que se sumaron a este macro-simulacro, reconoció la labor del personal de la DASU. Los convocó a seguir con el trabajo que han realizado desde hace cuatro años, cuando se creó esta dependencia con el fin de mantener en condiciones segu-

ras las instalaciones universitarias y favorecer el cumplimiento de las tareas sustantivas de la BUAP. Es la tercera ocasión que la Universidad realiza un macro-simulacro, esta vez de manera simultánea en más de 15 puntos: dependencias y facultades en Ciudad Universitaria, el HUP, el Área de la Salud, el Edificio Carolino y el Complejo Cultural Universitario. A esta iniciativa se sumaron grupos de auxilio externos como el cuerpo de bomberos –que operó con un can de rescate-, brigadistas y unidades de policías. El rector Esparza sostuvo que sirve de experiencia para minimizar los riesgos en situaciones de emergencia y concluyó que en la BUAP las acciones preventivas han dado resultados favorables. A su vez, el titular de la DASU, Christian Steger Schmidt, agradeció al Rector de la BUAP su apoyo y, sobre todo, su preocupación por el bienestar de

31

Universidad

la comunidad universitaria: “Que los grupos de seguridad, administración de riesgos y atención hospitalaria se hayan consolidado es por la transformación que Esparza ha impulsado”. Destacó que es importante que la comunidad BUAP se integre a la cultura de la protección y prevención en todos los sentidos. En ese sentido, invitó a las actividades de la Segunda Semana de Seguridad de la BUAP. Del 19 al 22 de septiembre se llevarán a cabo en diferentes sitios de la Universidad pláticas, conferencias, talleres y demostraciones sobre temas como prevención de secuestros, cultura de paz y de legalidad, delitos cibernéticos, violencia intrafamiliar y en el noviazgo, acoso escolar, solución de conflictos y equidad, igualdad y violencia de género.


32

Impulso - Univer sidad

Puebla, Miércoles 20 de Septiembre de 2017

Puebla, Miércoles 20 de Septiembre de 2017

Impulso - Univer sidad

La microcuenca Cacaloapan presenta niveles de desertificación A

ctualmente, 89 por ciento de la superficie de la microcuenca Cacaloapan, en el municipio de Tepanco de López, es potencialmente susceptible a la desertificación, 7 por ciento ya presenta algún grado y sólo 5 por ciento no se encuentra afectada. Ante esta situación, investigadores del Instituto de Ciencias de la BUAP (ICUAP) desarrollan programas y acciones de recuperación, toda vez que la conservación de la zona es fundamental para lograr que la Reserva de la Biósfera Tehuacán-Cuicatlán se mantenga en óptimas condiciones. Rosalía del Carmen Castelán Vega, profesora investigadora del Departamento de Investigación en Ciencias Agrícolas (DICA) del ICUAP, precisó que “la desertificación es un tipo de degradación muy devastadora que existe en los climas semiáridos del estado de Puebla y genera pérdida de productividad de los suelos, lo cual tiene un impacto negativo en los ingresos de los pobladores, debido a que la recuperación de las tierras tarda muchos años, lo que obliga a muchas personas a emigrar”, señaló Entre los principales elementos que han contribuido a esta situación en la zona se encuentran el sobrepastoreo, las pendientes inclinadas, la vegetación natural muy pobre y los cultivos anuales intensivos y extensivos; además de que la misma condición de disminución de la fertilidad de los suelos también ha favorecido la migración de los campesinos de la región, señaló. La doctora en Ciencias Ambientales por la BUAP dio a conocer que para la realización del proyecto establecieron sinergias con la Comisión Nacional Forestal (CONAFOR), la cual desde el 2012 ha implementado diversas prácticas de con-

servación de los territorios. A la fecha ya han propuesto diversos indicadores, tanto a nivel de suelo como de unidades ambientales, entre los que destacan contar con un índice de aridez adecuado en las zonas, evaluar el contenido de carbono orgánico y de materia orgánica, así como la densidad aparente, la salinidad, la compactación, las erosiones hídricas y eólicas, entre otros. Castelán Vega señaló que los resultados obtenidos hasta el momento demostraron que las prácticas de conservación que mayor eficiencia han tenido en la microcuenca es la asociación de barreras vivas, como el maguey, y barreras muertas de piedra acomodada. “Las prácticas de conservación de suelos se deben diseñar en función de las características del relieve y de la precipitación, además de que tienen que seguir la curva del nivel del terreno y este tipo de barreras retienen los sedimentos del suelo que se arrastran con la lluvia, ya que la erosión es un proceso que consiste en la remoción de las partículas del suelo que son arrastradas y depositadas en una zona diferente de donde se originaron”, comentó. Explicó que las barreras funcionan como un filtro en el cual la parte sólida queda retenida y el líquido pasa con menor velocidad, lo que evita que se arrastre una mayor cantidad de suelo y con ello se pierdan los nutrientes que lo hacen productivo. La académica destacó que ya cuentan con la caracterización biofísica de la microcuenca, el diagnóstico del estado actual de los recursos tanto naturales como socioeconómicos de la zona y la evalua-

33

Universidad

ción de la efectividad de las prácticas de conservación de suelos, por lo que el siguiente paso es estudiar las microcuencas como un sistema complejo y generar propuestas de manejo que se puedan implementar, con base en estos resultados, así como en las necesidades de los lugareños. Asimismo, informó que están planteando la posibilidad de generar un modelo matemático para prever escenarios futuros en la región, lo cual sería de mucha ayuda para la investigación. De acuerdo con información del Comité Estatal de Información Estadística y Geográfica del Estado de Puebla, la microcuenca evaluada tiene una superficie aproximada de 14.80 kilómetros cuadrados, lo que corresponde a su vez al 6.58 por ciento del área total del municipio de Tepanco de López, cuya extensión estimada es de 224.72 kilómetros cuadrados. Educación ambiental desde temprana edad En la opinión de Castelán Vega, la educación ambiental es la base para frenar la degradación de los ecosistemas y para ello es fundamental que los niños aprendan qué son los bienes comunes naturales, para qué sirven y cuál es su importancia, con el fin de interesarlos en su preservación. Sin embargo, en los libros de educación básica no existe información que hable con detalle sobre temas como la importancia del suelo, por lo que la investigadora, en colaboración con un grupo de expertos, generaron un cuadernillo de aprendizaje titulado La importancia del suelo ante el cambio climático, con el fin de suplir esa carencia de información en el aprendizaje de los menores.

“En este cuaderno se explica, mediante un lenguaje coloquial, diversos temas, como qué es el suelo, cómo se forma, cuántos tipos hay, cómo se estudia, si está vivo, qué funciones tiene y cómo se cura, por lo que la idea es que esta herramienta llegué a los niños de primaria y secundaria de forma gratuita”. Aunado a esto, la investigadora dijo que también buscarán llevar a cabo una serie de talleres en las escuelas, en los que hablen sobre educación ambiental desde un eje rector enfocado en el suelo.

Porque informar, es educar


34

Impulso - Univer sidad

Puebla, Miércoles 20 de Septiembre de 2017

Puebla, Miércoles 20 de Septiembre de 2017

La BUAP detona el talento y la inventiva de sus estudiantes

C

omo una forma de impulsar el talento e ingenio de los universitarios, a través del desarrollo de proyectos con impacto social y económico, en el Complejo Cultural Universitario (CCU) se llevó a cabo el Cuarto Concurso Estudiantil de Prototipos de Innovación Tecnológica, en el cual participaron 51 equipos y más de 200 estudiantes de diversas unidades académicas de la BUAP. Al inaugurar dicha actividad, en el Centro de Convenciones del CCU, el vicerrector de Investigación y Estudios de Posgrado de la BUAP, Ygnacio Martínez Laguna, consideró que esta actividad “es toda una tradición en la Universidad, cuyo objetivo es potencializar las ideas de los jóvenes para que establezcan una vinculación con su entorno”. En la edición de este año participaron más de 200 estudiantes de facultades como Administración, Ciencias Químicas y Ciencias de la Electrónica, quienes conformaron equipos multidisciplinarios y presentaron proyectos en tres categorías: Emprendimiento Social, Tecnología Intermedia y Alta Tecnología.

Impulso - Univer sidad

35

Realiza grupo canófilo demostración en la FIBUAP

una mejor formación integral y cuenten con la posibilidad de auto emplearse y generar espacios de trabajo para otros egresados”. El ingenio, talento y creatividad de los alumnos se muestra en cada uno de los proyectos. Por ejemplo, uno consiste en el uso del agua como combustible para motores de combustión interna, el cual separa el hidrógeno de este líquido por medio de una carga eléctrica y así promueve la disminución de las emisiones de CO2 en el ambiente. Otros, una tobillera elaborada con material de alta resistencia, el cual contiene fibras de cobre que le proporcionan potencial antimicrobiano, para reducir la infección bacteriana en personas con pie diabético. Asimismo, una pulsera auxiliar para sordos que se activa con la ayuda del teléfono celular en el momento de recibir un mensaje, una llamada, si suena la alarma de su auto, o en caso de que exista un incendio, de modo que la notificación es enviada a la pulsera que vibrará y prenderá un foco led.

Los mejores trabajos recibirán apoyo del Centro de Innovación y Competitividad Empresarial (CICE) para incubar sus ideas de negocio, además de que también se proporcionará un financiamiento para promover la maduración de los proyectos más destacados.

Durante la jornada se realizaron conferencias sobre temas como protección de inventos, la aventura de innovar y emprender, lo que debes saber antes de ser emprendedor, Design Thinking y Disrupción, que fueron impartidas por expertos en el área.

Al respecto, Pedro Hugo Hernández Tejeda, fundador de este concurso, expresó: “Lo que buscamos es promover el espíritu de innovación y emprendimiento de nuestros jóvenes universitarios, para que tengan

El Cuarto Concurso Estudiantil de Prototipos de Innovación Tecnológica es una actividad emprendida por la Dirección de Innovación y Transferencia de Conocimiento y el CICE.

Escrito por Patricia Olivares úsqueda de personas atrapadas en espacios confinados, localización de víctimas de fenómenos naturales ante sismos de gran magnitud como desgajamientos de tierra o personas que cayeron en barrancas y ríos, son algunas de las actividades de rescate que realiza el Grupo Canófilo del Heroico Cuerpo de Bomberos perteneciente a la Secretaría de Seguridad Pública del Estado de Puebla.

se guían por el olfato y huelen la adrenalina de las personas confinadas en algún espacio.

Personal de Bomberos acudieron con los caninos, dedicados a la labor de búsqueda, a la Facultad de Ingeniería de la BUAP para realizar una demostración del valioso trabajo que realizan, esto como parte de la Semana de Seguridad que se lleva a cabo del 18 al 20 de septiembre en esa unidad académica con actividades como simulacros, talleres y conferencias.

Los caninos dedicados a la búsqueda de víctimas por algún desastre natural tienen gran fortaleza ya que son capaces de soportar las inclemencias del tiempo como lluvia, ráfagas de viento intensas e inclusive cortaduras al pisar las piedras, por lo que después de 8 años de intenso trabajo se les retira del servicio para ser adoptados por personas que dediquen todo su tiempo a estos animales.

Durante las actividades los caninos lograron rescatar a dos víctimas sin localizar que quedaron atrapadas en dos cajas de madera. Los perros desde que son cachorros reciben un entrenamiento especial en socialización y obediencia, para que realicen acciones de búsqueda para estar listos de manera operativa desde que tienen año y medio de vida.

Los cachorros de perros que son adiestrados en estas labores, resultan ser muy aptos para estas actividades de búsqueda por lo que son muy apreciados por sus entrenadores, quienes les enseñan a recibir órdenes en español, inglés y francés.

B

La localización de las personas, en la que participaron dos estudiantes, fue exitosa ya que los perros

El personal de bomberos que se dedica al trabajo de adiestramiento de los caninos explicaron que los animales también pueden localizar osamentas de personas muertas desde 7 meses a un año, por lo que su labor de búsqueda es sumamente importante para localizar restos humanos.

Estudiantes, profesores y alumnos brigadistas, estuvieron muy atentos a estas actividades que fueron de gran interés para la comunidad universitaria de la FIBUAP.


36

Impulso - Univer sidad

Puebla, Miércoles 20 de Septiembre de 2017

Se lleva a cabo en la Universidad Anáhuac la Conferencia: La Agenda 2030 y los objetivos de Desarrollo Sostenible

C

omo parte del compromiso que la Universidad Anáhuac tiene con la sociedad para un correcto desarrollo de la misma, se llevó a cabo la Conferencia: La Agenda 2030 y los objetivos de Desarrollo Sostenible, a cargo del Mtro. Mario Chocoteco Hernández, Director Adjunto de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de la Presidencia de la República; Lic. Gerardo Islas Maldonado; Secretario de Desarrollo Social de Puebla; Mtro. Iván Castellanos Nájera; Oficial de programas en Población, Desarrollo y Juventud del Fondo de Población de las Naciones Unidas y Lic. Arturo Gómez Shuster, Representante del Programa Voluntarios ONU México. El Secretario de Desarrollo Social, Gerardo Islas Maldonado, destacó la armonización del Plan Estatal de Desarrollo con los lineamientos de la Agenda 2030: "Puebla ha adoptado la Agenda 2030 en todas sus modalidades, el Gobernador Tony Gali nos ha expresado la obligación de alinear nuestras políticas públicas con cada uno de los puntos que toca la Agenda 2030”, afirmó el funcionario estatal. Gerardo Islas explicó que es a través de la estrategia transversal Hagamos Hogar, que agrupa a los programas de vivienda nueva y sustentable, recámara

Puebla, Miércoles 20 de Septiembre de 2017

Impulso - Univer sidad

37

Estrategia Hagamos Hogar, alineada a la Agenda 2030 de la ONU

adicional, electrificación solar rural, captador de agua pluvial, huerto familiar biointensivo, calentador solar, estufa ecológica, entre otros, que el Gobierno del Estado incide de manera directa e indirecta en los Objetivos de Desarrollo Sostenible: Hambre Cero; Fin de la Pobreza; Agua Limpia y Saneamiento; Energía Asequible y no Contaminante; Reducción de las Desigualdades y Ciudades, y Comunidades Sostenibles. Asimismo, refirió que a través de Hagamos Hogar se realiza un ejercicio de colaboración sin precedentes en el Estado de Puebla, con la sociedad civil organizada, empresas, instancias gubernamentales, organismos empresariales, organizaciones internacionales, universidades y voluntarios para realizar más de 16 mil acciones "Hagamos Hogar es progreso, bienestar y acceso a oportunidades para las personas en situación de vulnerabilidad". Más adelante, el Director Adjunto de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de la Presidencia de la Republica compartió que el plan de acción del proyecto está basado en 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) que abordan los urgentes desafíos globales en el curso de los próximos quince años. Dicha agenda asegura el progreso social y económico sostenible en todo el mundo, y está construida con base en los Objetivos de Desarrollo del Milenio. Señaló que se busca que cada uno de los países que están comprometidos con la causa, logre cumplir los objetivos para el año 2030. En el caso de Puebla, uno de los principales objetivos es erradicar la pobreza, no obstante, integrar y equilibrar las tres dimensiones del desarrollo sostenible —económico, social y ambiental— en una visión global e integral es fundamental. Con este tipo de proyectos que abonan a la construcción de una mejor sociedad, la Universidad Anáhuac impulsa en los jóvenes el deseo de involucrarse en proyectos que a su vez contribuyan a la generación de un país digno para el bienestar de futuras generaciones.

El director general adjunto de la Agenda 2030 de la oficina de la Presidencia de la República, Mario Chocoteco Hernández, reconoció los avances de la entidad en el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Organización de las Naciones Unidas (ONU). "Puebla instaló su Consejo Estatal y alineó el Plan de Desarrollo a la Agenda 2030 y ya realizó su primera sesión, colocándose a la vanguardia a nivel nacional”, afirmó durante su participación en la conferencia "Agenda 2030 y los Objetivos del Desarrollo Sostenible" convocada por la Universidad Anáhuac. En este evento, el Secretario de Desarrollo Social, Gerardo Islas Maldonado, destacó la instrucción del gobernador Tony Gali para armonizar las políticas públicas con estos lineamientos. "El gobernador Tony Gali nos ha expresado la obligación de alinear nuestras políticas públicas con cada uno de los puntos que toca la Agenda 2030” afirmó el funcionario estatal. Explicó que es a través de la estrategia transversal Hagamos Hogar, que agrupa a los programas de vivienda nueva y sustentable, recámara adicional, electrificación solar rural, captador de agua pluvial, huerto familiar biointensivo, calentador solar, estufa ecológica, entre otros, que el gobierno del estado in-

cide de manera directa e indirecta en los Objetivos de Desarrollo Sostenible: Hambre Cero, Fin de la Pobreza, Agua Limpia y Saneamiento, Energía Asequible y no Contaminante, Reducción de las Desigualdades, y Ciudades y Comunidades Sostenibles. Asimismo, refirió que a través de Hagamos Hogar se realiza un ejercicio de colaboración sin precedentes en el estado de Puebla, con la sociedad civil organizada, empresas, instancias gubernamentales, organismos empresariales, organizaciones internacionales, universidades y voluntarios para realizar más de 16 mil acciones. "Hagamos Hogar es progreso, bienestar y acceso a oportunidades para las personas en situación de vulnerabilidad", añadió. En este sentido, el Contralor estatal, Rodolfo Sánchez Corro, refirió que mediante los esquemas de Contraloría Social y Contraloría Ciudadana se vigila y da seguimiento a todas las acciones gubernamentales, de acuerdo con el Objetivo 16 de la propuesta de la ONU. En este encuentro participaron el Oficial del Programa de Voluntariado de la ONU, Arturo Gómez Shuster; el oficial del Programa en Población Desarrollo y Juventud, Iván Castellanos y el embajador José Evaristo Ramón Xilotl Ramírez, director de escuela de Relaciones Internacionales de la Universidad Anáhuac Puebla.


38

Impulso - Univer sidad

Puebla, Miércoles 20 de Septiembre de 2017

Puebla, Miércoles 20 de Septiembre de 2017

Politécnicos también pueden ser cazadores de tormentas pacial de la ESIME Ticomán (AAET), quienes añadieron que son escasos los dispositivos para estudiar este tipo de fenómenos. “Los satélites que existen para este tipo de estudio son de la NASA y se dedican sólo a detectar la presencia de tormentas eléctricas alrededor del planeta, nosotros le queremos dar un enfoque más específico y nuestra principal ventaja es el tamaño y el costo de llevarlo al espacio y operarlo porque es mucho menor”, explicaron.

A

provechar la energía renovable de las nubes para transformarla en eléctrica es el objetivo de un grupo de estudiantes del Instituto Politécnico Nacional (IPN), quienes pretenden aportar sus conocimientos para construir un satélite que pueda localizar el potencial de tormentas y que podría ser utilizado para brindar servicio de luz en comunidades de escasos recursos. “Tláloc” es un CubeSat, de 30 por 20 centímetros, que forma parte del proyecto “Constelación para monitorear tormentas como fuente de energía renovable” que se desarrolla en la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (ESIME), Unidad Ticomán, con el cual se podrán obtener datos de las condiciones climatológicas y de las propiedades termodinámicas de las nubes para establecer modelos matemáticos y predecir el lugar de las tormentas a fin de utilizar su energía. Así lo manifestaron Fernanda Alejandra, Juárez Hernández, Graciela González Benítez, Alexis Fernando Libreros Ortiz, José Lindoro Fonseca Fierro, Mauricio David Estrella González y Miguel Ángel Sánchez Gámez, encabezados por Pedro Antonio Pineda Esquivel, integrantes de la Asociación Aeroes-

Para cumplir con su meta, los politécnicos dotarán a su satélite de una cámara térmica, dos espectométricas y otra de espectro visible, ya que con la combinación de sus imágenes y el ancho de banda de la luz es posible estudiar diferentes aspectos de las nubes como la concentración de energía, la composición química o la altura, variables que serían de gran utilidad para determinar el potencial de tormentas eléctricas. La idea, comentaron los politécnicos, es contar con una base terrena, donde se pudiera captar esa energía por medio de capacitores altamente resistentes, tecnología que se encuentra en fase de desarrollo, a cargo del científico Francisco José Román del grupo de Compatibilidad Electromagnética de la Universidad Nacional de Colombia, donde se ha instalado una especie de granja donde se han podido extraer pequeñas cantidades de energía de las nubes. El proyecto denominado “Tláloc, CubeSat constellation for monitoring thunderstorm as source of renewable energy”, que desarrollaron los integrantes de la AAET con la asesoría de la Sociedad Astronómica de la Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura (ESIA), Unidad Ticomán, resultó finalista del Congreso Internacional pre-Mission Idea Contest 5 (pre-MIC 5), que se realizará en el Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías (CUCEI) de la Universidad de Guadalajara el próximo 4 de octubre y cuyo ganador asistirá a la quinta edición del Mission Idea Contest (MIC-5) a celebrarse en Roma, Italia en diciembre del presente año.

Impulso - Univer sidad

39

Dispositivo politécnico facilita la enseñanza del sistema braille

A

prender el sistema braille es complicado y se requiere de un instructor para conocer los elementos más básicos, lo que provoca que las personas con debilidad visual o invidentes no puedan leer ni escribir, preocupados por enseñar y radicar este problema, estudiantes del Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECyT) 3 “Estanislao Ramírez Ruíz”, desarrollaron un dispositivo que mejora el estudio inicial de este lenguaje de forma fácil y a un costo accesible. El sistema braille es un método de lectura y escritura que se basa en un símbolo formado por seis puntos a relieve, los cuales son descifrados con las yemas de los dedos, lo que permite que las personas con debilidad visual o invidentes puedan leer y escribir. Audiobraille trabaja con teléfonos inteligentes y tabletas de sistema operativo Android y está dirigido principalmente a niños invidentes de tres a cinco años y a personas que no tengan conocimientos previos sobre este lenguaje. Con este teclado, los usuarios al momento de pulsar los botones correspondientes a cada letra y número, escucharán el nombre del carácter y sentirán con sus dedos los orificios correspondientes a este lenguaje en bajo relieve. Para construir este dispositivo, Valeria Peralta Martínez, Martín Saúl Villegas Quiroz, Jovanny Michell Moctezuma Sánchez y Néstor Enrique Hernández Romo aplicaron sus conocimientos de programación y electrónica, además utilizaron materiales resistentes de bajo costo como el caso de la estructura que es el acrílico de una televisión, gracias a este material lo convierten en un dispositivo muy ligero, ya que pesa únicamente 800 gramos. El proyecto funciona cuando el usuario desde su dispositivo móvil, entra a la aplicación, ahí debe conectarse vía bluetooth al teclado, una vez enlazados, se dirige a la opción de aprendizaje, donde va a elegir lo que desea aprender, ya sea el alfabeto o los números, posteriormente

comienza a apretar cada una de las letras. Peralta Martínez explicó que implementaron el sistema de voz, el cual se escucha al momento que el usuario presiona cualquier tecla, esto con el objetivo de identificar las letras o números con mayor facilidad. Para comprobar que el sistema politécnico es funcional, los creadores realizaron pruebas con compañeros débiles visuales, quienes en un lapso de 30 minutos pudieron interactuar con el teclado y en ese tiempo memorizaron e identificaron algunos caracteres del lenguaje braille. Además pretenden mejorar el prototipo para visitar centros de estudios infantiles y así comprobar la efectividad de su proyecto. Villegas Quiroz mencionó que Audiobraille es una opción para las personas que no pueden acudir a escuelas especiales para invidentes o que no tienen la posibilidad de tomar clases con un instructor.


40

Impulso - Univer sidad

Puebla, Miércoles 20 de Septiembre de 2017

Puebla, Miércoles 20 de Septiembre de 2017

Impulso - Univer sidad

41

Universidad

Transgénico el 90% del maíz de las tortillas en México su maíz de alta calidad a precios justos, y los mexicanos gozaríamos de una mejor salud. “Es importante recuperar la soberanía alimentaria. Los mexicanos nos estamos quedando sin opciones en términos de productos de maíz libre de transgénicos”, remarcó la universitaria.

E

l 90.4 por ciento de las tortillas que se consumen en México contienen secuencias de maíz transgénico, así como el 82 por ciento de las tostadas, harinas, cereales y botanas de este grano, revela estudio encabezado por Elena Álvarez-Buylla Roces, del Instituto de Ecología (IE) y del Centro de Ciencias de la Complejidad (C3) de la UNAM. En México, lugar de origen y diversidad del maíz, en donde cada habitante consume en promedio medio kilogramo diario de ese grano, se ha encontrado el herbicida glifosato, “probable cancerígeno para el humano”. En un artículo publicado en la revista Agroecology and Sustainable Food Systems, Álvarez-Buylla y sus colegas Emmanuel González Ortega, Alma Piñeyro Nelson, Elsa Gómez Hernández, Eduardo Monterrubio Vázquez, Marlenne Arleo, José Dávila Velderrain y Claudio Martínez Debat, hallaron en el alimento básico de la dieta nacional una presencia alarmante de transgenes, es decir, de genes que provienen de maíz transgénico, de plantas que han sido transformadas en laboratorios de Estados Unidos, principalmente. Estos maíces han sido modificados básicamente para resistir plagas y para tolerar el herbicida glifosato, que ha sido recientemente clasificado por la Organización Mundial de la Salud (OMS) como “probable

cancerígeno para los seres humanos”. Los científicos muestrearon prácticamente todos los alimentos hechos preponderantemente con maíz que se encuentran en el supermercado y las tortillas de tortillería. Los compararon con las tortillas aparentemente más artesanales, que son de maíz nativo y hechas por personas ligadas al campo. Estas últimas fueron positivas para transgenes con una frecuencia mucho menor, y no presentaron glifosato. “Más del 85 por ciento del maíz transgénico que se produce en Estados Unidos es tolerante al glifosato, que es rociado sobre los maíces transgénicos que lo toleran, penetra en las plantas y llega a los granos, pero no pensábamos encontrarlo en nuestras tortillas y otros alimentos hechos con maíz”, recalcó. “No esperábamos estos datos tan impactantes, porque el maíz transgénico no está permitido en México a campo abierto, pues está en proceso una demanda colectiva que lo impide desde 2013, año en que se aplicó una medida precautoria que prohibía su siembra mientras duraba el proceso legal”, comentó. Si el gobierno apoyara la agricultura campesina, tendríamos un campo fuerte, menor impacto ambiental por la producción de alimentos, comunidades campesinas íntegras produciendo y comercializando

Los análisis de ADN recombinante de los laboratorios de la UNAM y la UAM que se encargaron del estudio fueron validados por un laboratorio Alemán certificado para estos análisis y con el más alto prestigio. Los análisis de glifosato fueron hechos en este mismo laboratorio Europeo. Suficiencia nacional Álvarez-Buylla detalló que México produce suficiente maíz para el consumo humano: nativo e híbrido

no transgénico. “En 2016 se produjeron 25.7 millones de toneladas de maíz, de las cuales 12.3 millones se vendieron para consumo humano, 4.2 millones para autoconsumo, 4.4 millones para el sector pecuario y 1.5 millones para exportación”. Las 10 millones de toneladas que se importan anualmente desde Estados Unidos deben usarse sólo para alimento de ganado o insumos industriales altamente procesados, pero no para consumo humano, y menos si es grano contaminado con glifosato, sostuvo. La doctora en ecología y genética molecular del desarrollo pidió que se apoye a la agricultura sostenible, agroecológica y campesina (que fortalecería al campo mexicano) para que este maíz nativo o criollo, de alta calidad nutricia, complementado con el híbrido, que se produce en el norte del país, cubra las necesidades nacionales.


42

Impulso - Universidades

Puebla, Martes 19 de Septiembre de 2017

Puebla, Martes 19 de Septiembre de 2017

Impulso - Universidades

Investigadores BUAP encuentran biomarcadores para la detección de cáncer de mama y cérvico uterino E

43

Universidad

l cáncer de mama y cérvico uterino son las primeras causas de muerte por tumor maligno en la mujer. Desafortunadamente, ambos padecimientos se detectan en etapas avanzadas, situación que registró en el país 5 mil 405 y 3 mil 771 defunciones, respectivamente, durante 2013.

determinar la secuencia de la proteína en cuestión y dependiendo de su concentración ayudará a establecer en qué estadio se encuentra el paciente (temprano o avanzado). Una vez realizado este proceso, se registrará como solicitud de patente ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial.

Ante este panorama, científicos de la Facultad de Medicina de la BUAP encontraron un biomarcador para el diagnóstico de cada una de estas neoplasias, en sus diferentes fases. Este hallazgo permitirá tener un diagnóstico acertado de las mismas en etapas tempranas y, por consiguiente, disminuir sus riesgos e incidencia, pues “si se detecta a tiempo es controlable y curable”, aseguró María Alicia Díaz y Orea, responsable de la investigación.

En esta investigación participan Eduardo Gómez Conde, investigador de la Facultad de Medicina; Marina López Vázquez, del Hospital Universitario de Puebla; Sandra Sánchez Rodríguez, del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), así como el pasante Emmanuel Juárez Alvarado y los estudiantes de licenciatura Daniel Osorio Barboza, Ana Luisa Galicia Zamalloa y Juan Augusto Aguilar Loranca.

Un biomarcador es una molécula que sirve para monitorear la presencia de una enfermedad, su evolución hacia otro grado más severo de la misma o ser una opción terapéutica para obtener mejores resultados de tratamiento. Puede ser una proteína, ácido nucleico o metabolito, como la glucosa. La doctora en Ciencias por la UNAM explicó que ambos biomarcadores se obtienen por medio de un análisis de sangre del paciente, prueba que facilita su diagnóstico. Actualmente, la detección de cáncer de mama es por mastografía -estudio radiológico- y en algunos casos por biopsia -muestra de tejido mamario que es analizada por un patólogo-; mientras el cáncer cérvico uterino se identifica por Papanicolaou. Durante un año se han analizado ambos tipos de cáncer en pacientes en estado temprano y avanzado, así como en un grupo control. En los dos primeros grupos se encontraron proteínas que mostraron información sobre la presencia de un tumor maligno. En cambio, las personas normales resultaron ser completamente negativas, informó Díaz y Orea, nivel I del Sistema Nacional de Investigadores. La también responsable del Cuerpo Académico 310 “Medicina Experimental” comentó que aún falta por

Prevenir es curar De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud, a nivel mundial se detectan más de un millón de casos nuevos de cáncer de mama anualmente y se reportan 458 mil decesos por esta causa, con mayor incidencia entre las mujeres de 40 a 69 años de edad. Sin embargo, cada vez es más frecuente en personas jóvenes, a partir de los 25 años. Por su incidencia, así como por la importancia del diagnóstico temprano para su tratamiento oportuno, existe un énfasis en la sensibilización hacia esta enfermedad. Por lo anterior, el Cuerpo Académico 310 “Medicina Experimental” de la Facultad de Medicina, en coordinación con el Instituto Nacional de Cancerología (INCan), llevará a cabo las III Jornadas de Diagnóstico y Tratamiento sobre el Cáncer de Mama, con el objetivo de informar acerca de su tratamiento y prevención. Esta actividad académica forma parte del Día Mundial contra el Cáncer de Mama, el 19 de octubre. Durante dos días, 19 y 20 de octubre, en el auditorio de posgrado de esta unidad académica, diversos especialistas –entre ellos el doctor Rafael Vázquez Romo del INCan- disertarán sobre este padecimiento, desde sus marcadores histológicos, hasta aspectos de cirugía de reconstrucción por mastectomía.


44

Impulso - Universidades

Puebla, Martes 19 de Septiembre de 2017

Puebla, Martes 19 de Septiembre de 2017

Impulso - Universidades

Universidad

Brigada de la FIBUAP harán levantamientos de daños en escuelas por sismo de 8.4 en Oaxaca

UMAD lleva alegría a la fundación “Una nueva esperanza”

C

“Una Nueva Esperanza” es una organización sin fines de lucro, que a través de la búsqueda de donativos y apoyo por parte de otras instituciones, favorece las condiciones socioeconómicas de niños y jóvenes diagnosticados con cáncer.

La visita fue organizada por la Vicerrectoría de Desarrollo Institucional de la Universidad Madero, que entre sus funciones está la de buscar donativos para para apoyar la campaña “La llama de la Esperanza”, misma que tiene entre sus proyectos el Fondo de Becas y el Programa Cambio de vida a personas desocupadas; ambos enfocados en la Misión de la UMAD que consiste en “Mejorar la calidad de vida de la sociedad formando profesionistas competentes y difundiendo conocimiento, cultura y valores”.

Por ello, al ser la UMAD una Universidad comprometida con la sociedad, decidió sumarse llevando juguetes, dulces, comida, pero sobre todo una sonrisa y muestras de afecto a los pequeños que actualmente están siendo atendidos a través de esta fundación.

Al finalizar la visita, José Luis Garzón, ejecutivo de Desarrollo Institucional, agradeció la participación de todos los asistentes, invitándolos a seguir sumándose a este tipo de causas y otras más que se emprenden en la UMAD para ayudar a las personas que más lo necesitan.

on el fin de poder brindar un rato ameno a niños y jóvenes que padecen cáncer, alumnos, ex alumnos, docentes y personal administrativo de la Universidad Madero (UMAD), visitaron las instalaciones de la fundación “Una Nueva Esperanza”.

Patricia Olivares SOY UNIVERSITARIO ebido al sismo del 8 de septiembre de 8.4 grados Richter que afectó gravemente las casas y edificios de municipios de Oaxaca, alumnos y maestros de la Facultad de Ingeniería de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla participan de manera solidaria para apoyar con estudios de daños estructurales en la entidad, tras las consecuencias que dejó este fenómeno natural.

están integradas por docentes especialistas en ingeniería, además de los alumnos que buscan contribuir en estas acciones de rescate y apoyo.

El Director de la Facultad de Ingeniería de la BUAP, Fernando Lazcano Hernández, comentó que petición de la Dirección de Protección Civil de Oaxaca para apoyar en estas labores, 21 alumnos y 4 docentes de las carreras de Ingeniería Civil y de Ingeniería Topográfica y Geodésica realizarán levantamientos sobre daños a escuelas de los municipios más afectados por el sismo que azotó a esta entidad.

Asimismo, cumpliendo con el compromiso de nuestra universidad pública de estar atendiendo a nuestra sociedad y sobre todo en estos momentos de solidaridad luego del fuerte el sismo que dañó casas y escuelas, con la participación de la FIBUAP “estamos poniendo nuestro granito de arena, con una de nuestras especialidades para levantar daños de escuelas, tal y como ya lo hicimos en el sismo del 1985 y del 1999, donde la BUAP ha colaborado siempre con la sociedad”, finalizó el Director.

D

Dijo que las brigadas de la Facultad de Ingeniería

Lazcano Hernández mencionó que este grupo de 25 integrantes de la Facultad de Ingeniería salieron ayer en este llamado de apoyo que hizo el gobierno de Oaxaca a la BUAP, cumpliedo don uno de los ejes rectores del Plan de Desarrollo Institucional de impacto social del Rector Alfonso Esparza Ortiz.

45


46

Impulso - Universidades

Puebla, Martes 19 de Septiembre de 2017

Puebla, Martes 19 de Septiembre de 2017

Impulso - Universidades

Preparatorias IBERO Puebla y Tlaxcala presentan informes de logros y objetivos alcanzados F

ernando Fernández Font, rector de la Universidad Iberoamericana Puebla se mostró satisfecho con los resultados de 10 años de trabajo, pero sobre todo por los logros obtenidos durante la gestión 2016-2017 de la Mtra. Mónica Ayala Flores y el Mtro. Pablo Guinsberg Plouganou, directores de las Prepas IBERO Puebla y Tlaxcala, respectivamente.

Sobre los logros, Mónica Ayala enfatizó en los resultados de la prueba EXANI del CENEVAL el cual señala que el 96% de los estudiantes de cuarto semestre han obtenido las competencias académicas necesarias para el ingreso a la universidad, con un promedio de 1,106 puntos. “Cabe mencionar que el 66% obtuvo más de 1,100 puntos de los 1,300 posibles”.

“Ustedes han logrado mostrar e inculcar un enfoque ignaciano y humanista y eso me llena de orgullo, pues tengo la seguridad de que este modelo educativo es relevante en el crecimiento y fortalecimiento de nuestra comunidad”, aseveró el Rector de la IBERO Puebla.

“En lo que respecta a la prueba PLANEA, instrumento del gobierno federal, nos colocamos en la posición 392 de las 14784 escuelas evaluadas del país, es decir, en el 2.63% de las escuelas mejor evaluadas”, subrayó la responsable de la Prepa IBERO Puebla.

Asimismo, el Padre Fernando Fernández aseguró que una buena institución debe investigar para enseñar y seguir aprendiendo, por ello es gratificante saber que se están haciendo bien las cosas y eso se comprueba al saber que formamos parte del 2.7% de las mejores preparatorias del país.

Antes de concluir con su Informe, Ayala Flores argumentó que, como parte de la formación de profesores, la escuela a su cargo fomentó las actividades de integración a través de los miércoles intercomunitarios, los cuales ofrecen un espacio de diálogo y convivencia entre todos los miembros de la Preparatoria.

Durante su presentación, la Directora de la Prepa IBERO Puebla afirmó que gracias a este tipo de actividades permite a las instituciones mejorar y actualizarse con nuevos proyectos e iniciativas que sean capaces de potencializar áreas de oportunidad y disminuir debilidades, y continuar con el enfoque humanista y de calidad.

Por último, la Directora del bachillerato retomó las palabras del Padre Kolvenbach al recalcar que la misión de la Prepa IBERO Puebla es “educar hombres y mujeres para que lleguen a ser buenos ciudadanos y buenos dirigentes, preocupados por el bien común y capaces de poner su educación al servicio de la fe y la promoción de la justicia”.

Sobre este tema, Ayala Flores destacó que la Prepa Puebla ha llegado hasta donde está, gracias a cuatro pilares fundamentales: académico, formación ignaciana, psicopedagógico y administrativo, los cuales van encaminados a construir un mundo más justo y equitativo.

Por su parte, el Mtro. Pablo Guinsberg Plouganou, director de la Prepa IBERO Tlaxcala presentó los logros académicos del ciclo 2016-2017, así como los alcances de la formación ignaciana y los frutos administrativos, los cuales están orientados a formar hombres y mujeres competentes, libres y comprometidas

para y con los demás, y para la toma de mejores decisiones. Guinsberg Plouganou manifestó que en el periodo primavera 2017, 49 alumnos de 4° Semestre realizaron el EXANI-II obteniendo un promedio de 1,117 puntos (el 92% obtuvo un puntaje mayor a los 1000 puntos). Mientras que el 100% del alumnado de 6° Semestre, obtuvieron un promedio de 1,161 puntos. En lo que refiere a la prueba PLANEA, el Director de la Prepa IBERO Tlaxcala mencionó que alrededor del 87.5% de sus estudiantes alcanzó calificaciones entre bueno y excelente en Lenguaje y Comunicación y más del 58% en matemáticas. “Esto nos mantiene en el segundo lugar en el estado de Tlaxcala

47

Universidad

y entre el 2.66% de las escuelas mejor evaluadas a nivel nacional”, afirmó el Mtro. Pablo Guinsberg. Finalmente, el encargado del campus Tlaxcala afirmó que durante el ciclo escolar 2016-2017 egresaron 24 alumnos, lo que representa que el índice de certificación fue del 100 %. “Es importante destacar que 14 de estos 24 alumnos, es decir el 58%, continúan sus estudios universitarios en nuestra Universidad. Durante la presentación de estos Informes de Labores de las Preparatorias de la IBERO Puebla, se contó con la participación del Dr. Javier Sánchez Díaz de Rivera, director general de Vinculación, área responsable de estos dos proyectos académicos.

Porque informar, es educar


48

Impulso - Universidades

Puebla, Martes 19 de Septiembre de 2017

Puebla, Martes 19 de Septiembre de 2017

IBERO Puebla e INAOE comprometidos con la educación en vanguardia tecnológica

C

on la conferencia Observar el espacio con lentes polarizados a cargo del Dr. Edgar Andrés Ramírez Alonso, el Departamento de Ciencias e Ingenierías de la Universidad Iberoamericana Puebla inició el Segundo Ciclo de charlas para estudiantes por parte del Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica (INAOE). Durante su plática el especialista habló sobre la polarimetría y sus aplicaciones enfocadas a los procesos físicos que se observan en el espacio y como ésta proporciona información adicional a la que pueden brindan los telescopios tradicionales. El Dr. Ramírez Alonso definió la luz como una onda que se mueve a una velocidad constante, “desde la polimetría se habla de la luz como una onda electromagnética que cuenta con un campo eléctrico que oscila de forma conoidal y otro campo magnético perpendicular, la polarización consta en quitarle simetría a este proceso, es una atenuación selectiva de una de las componentes”. Asimismo, el especialista señaló que este proceso puede ser realizado por lentes llamados polaroides, los cuales están compuestos de rejillas que realizan

una absorción selectiva al dejar pasar solo la componente perpendicular, mecanismo que se puede encontrar en el caso de los lentes 3D y en los lentes polarizados utilizados para evitar el fenómeno de reflexión de reflejos e incrementa la visibilidad. Del mismo modo, el Dr. Edgar Ramírez describió brevemente el mecanismo de un telescopio para medir fenómenos relacionados con la polimetría: “Se recibe la luz de una estrella utilizando el telescopio, el cual cuenta con un polarímetro en la parte de abajo”. Por otro lado, también recalcó la ventaja del uso y desarrollo de nuevos softwares utilizados en la polarización, que ayudan en la eficacia del funcionamiento de los mecanismos del INAOE para observar las estrellas y aportar información del medio interestelar, brindando la oportunidad de observar galaxias enteras e incluso el centro de la vía láctea. Finalmente, el especialista compartió que, entre los proyectos realizados actualmente por el INAOE, se encuentra el uso de la cámara TOLTEC que contará con propiedades suficientes para solo observar la polarización, siendo capaz de visualizar galaxias muy lejanas.

Impulso - Universidades

49

Aprendizaje y crecimiento mutuo: Servicio Social de Inserción

D

esde hace12 años la Universidad Iberoamericana Puebla y la Universidad Loyola de Nueva Orleans han trabajado en conjunto con el propósito de crear movilidad estudiantil, es así que desde sus áreas de intercambios se han propuesto no solo fortalecer la calidad académica, sino trabajar por conocer y transformar la realidad social. A través de este sistema la IBERO Puebla lleva a cabo el Servicio Social de Inserción, programa que permite a estudiantes de la Universidad y de las Instituciones hermanas de todo el mundo vivir la experiencia de contribuir en alguna región vulnerable de nuestro país, con el objetivo de aportar ideas y aprender de nuevas realidades. Es así que, gracias a esta metodología, Jacqueline Etheart y Sean McLaughlin estudiantes holandeses de Estudios Latinoamericanos y de Contaduría, respectivamente pudieron conocer la realidad que enfrentan varias comunidades en México. Jacqueline viajó a nuestro país para integrarse al proyecto de organización, formación y capacitación sobre migración y género en Chiapas. Por su parte, Sean realizó su inserción en Xochitlán de Vicente Suarez en donde aportó sus ideas en los proyectos de colectivos juveniles en materia de economía social, principalmente con mujeres artesanas de origen náhuatl. Ambos coincidieron que gracias a esta experiencia lograron tener un conocimiento más amplio sobre la cultura, los problemas que enfrentan estas regiones, sus diversas necesidades, así como plantearse soluciones con base a su forma de pensar y actuar. Sean a través de su formación colaboró en las distintas áreas de trabajo de la empresa de economía social Arte Joven, ahí propuso mejoras al proceso de producción, promoción y comercialización con la finalidad de garantizar ingresos fijos y empoderar económicamente a estas jóvenes artesanas de Xochitlán. Es importante destacar que este esfuerzo fue gracias al trabajo del Dr. Nathan Henne, director del Progra-

ma de Estudios Latinoamericanos, el cual buscó a la IBERO Puebla para que sus alumnos pudieran participar en esta modalidad. Y fue en mayo de 2016 que a través del Centro Intercultural de Reflexión y Acción Social (CIRAS) conoció los servicios y oportunidades para hacer esto posible. En este mismo sentido, Daniel Eduardo Rendón Farfán estudiante de Diseño Industrial comentó que una de las experiencias más grandes que le dejó el servicio social fue construir puentes para generar una relación de compañerismo y amistad. “Esta experiencia te abre la mente y te enseña cosas que nunca habías pensado y te muestra que realmente nos parecemos más de lo que creemos a otras personas, realmente cada quien tiene una perspectiva, que en algún punto se conecta”, afirmó el estudiante. Asimismo, Diego Arturo Ruiz Sánchez también alumno de Diseño Industrial, aseveró que la mayor lección de trabajar en un servicio social de inserción es que uno no viene a enseñarles, en realidad llegamos a compartir con ellos y a partir de ahí el crecimiento es mutuo. “Existen muchas formas de ver el servicio social, pero siempre habrá algo que aprender, para mí fue una experiencia positiva, en la que aprendí y conocí a personas maravillosas, pero sobre todo en donde hice nuevos amigos que me dejaron una experiencia de vida”, puntualizó el alumno de la IBERO Puebla.


50

Impulso - Universidades

Puebla, Martes 19 de Septiembre de 2017

Puebla, Martes 19 de Septiembre de 2017

Impulso - Universidades

Académicos de la UPAEP dirigirán la SMIS Delegación Tlaxcala P

rofesores de la UPAEP toman protesta como Presidente y Secretario respectivamente de la Delegación Tlaxcala de la Sociedad Mexicana de Ingeniería Sísmica (SMIS). El Dr. Eduardo Ismael Hernández, profesor investigador de la Facultad de Ingeniería Civil de la UPAEP ocupará la presidencia de la Delegación Tlaxcala de la SMIS; y el Dr. Octavio Flores Hidalgo, profesor investigador

de la Facultad de Arquitectura será el secretario del organismo. En su intervención El Dr. Eduardo Ismael, señaló que México es un País en cuyo territorio existe un nivel importante de peligro sísmico. Y es por ello que la Sociedad Mexicana de Ingeniería Sísmica A.C. (SMIS) ha promovido y difundido activamente, por más de cuatro décadas, el conocimiento sobre la Ingeniería Sísmica.

De igual forma, dijo que esta disciplina tiene como objetivo fundamental el desarrollo de estrategias, sustentadas en la investigación, para la mitigación del riesgo sísmico. Agregó, “hoy a casi 32 años del sismo de 1985, cuyos efectos fueron devastadores para nuestro País, la SMIS cuenta con varias delegaciones estatales cuyo papel es importante para el logro de sus objetivos”.

Por tal motivo, el pasado 12 de septiembre, se llevó a cabo la ceremonia de toma de protesta de la Delegación de la Sociedad Mexicana de Ingeniería Sísmica (SMIS) en el estado de Tlaxcala, en donde además se contó con la presencia del Dr. David de León Escobedo, presidente nacional de la SMIS. La ceremonia tuvo lugar en el Aula Magna del Instituto Tecnológico de Apizaco, ubicado en Av. Instituto Tecnológico, S/N, en Apizaco, Tlaxcala. Asimismo es importante señalar que la Delegación está conformada por Investigadores e Ingenieros comprometidos con el desarrollo de las herramientas que permitan reducir el riesgo asociado con el fenómeno sísmico. Como parte de los trabajos de la Delegación Tlaxcala, también se llevó a cabo la conferencia magistral “Innovaciones en las Normas para Diseño Sísmico de las Construcciones en México”, impartida por el Dr. Luis Esteva Maraboto, Investigador Emérito del Instituto de Ingeniería de la UNAM y fundador de la SMIS. Cabe señalar que la Delegación de la SMIS Tlaxcala, quedó integrada de la siguiente manera, Dr. Eduardo Ismael Hernández, como presidente; MI. Miguel Ángel Tlatzimatzi Flores, vicepresidente; Dr. Octavio Flores Hidalgo, secretario; Ing. Erick Hernández Macías, tesorero; Ing. Ricardo Martínez Sánchez e Ing. Héctor Raúl Zavala Echeverría como vocales.

51

Universidad

Por su parte, el Dr. Octavio Flores Hidalgo, manifestó que es importante involucrar a los diferentes sectores de la sociedad para llevar adelante estudios serios sobre la calidad y características de los suelos y prevenir en la medida de lo posible que las edificaciones sufran daños severos al grado de tener que ser demolidos por la presencia de algún sismo. Abundó que la interrelación Puebla-Tlaxcala, es algo que por límites políticos y físicos, nosotros los considerábamos separados, pero gracias a la interacción que se presenta entre las dos entidades, debe considerarse de manera puntual para trabajar de manera conjunta. Dijo que ahora que asumen su cargo dentro del SMIS es importante considerar 5 ejes de trabajo para alcanzar las metas y objetivos trazados, así como establecer la normatividad necesaria que se requiere en el estado de Tlaxcala en el campo de la construcción.

Porque informar, es educar


52

Impulso - Universidades

Puebla, Martes 19 de Septiembre de 2017

Puebla, Martes 19 de Septiembre de 2017

Universidad

Impulso - Universidades

53

En concurso europeo de ciencia politécnicos representarán a México

Rajendra K. Pachauri, premio nobel de la paz, visitó la UNAM

E

l rector Enrique Graue Wiechers recibió al Premio Nobel de la Paz, Rajendra K. Pachauri, quien invitó a la UNAM a ser parte de las instituciones anfitrionas del World Sustainable Development Forum, a realizarse del 1 al 3 de febrero en la Ciudad de México. Este evento reúne a políticos y personalidades del medio ambiente a nivel mundial, incluidos premios Nobel como Mario Molina y George F. Smoot. El expresidente del Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático (IPCC, por las siglas de Intergovernmental Panel on Climate Change) busca que otras instituciones, como el Instituto Politécnico Nacional (IPN), la Secretaría de Educación Pública (SEP), la Secretaría de Energía y el Gobierno

de la Ciudad de México, sean otros anfitriones del foro. Quien formara parte del IPCC durante casi 13 años, y bajo su liderazgo se publicaran los tres últimos reportes de evaluación, celebró que la UNAM forme a jóvenes en las energías renovables, la sustentabilidad y la ecología, entre otros campos. En la reunión del rector Graue con el premio Nobel estuvieron presentes el secretario de Desarrollo Institucional, Alberto Ken Oyama; el coordinador de la Investigación Científica, William Lee Alardín; el director Ejecutivo de la Iniciativa Clima de México, Adrián Fernández; y los investigadores del CIMAT–IPN, Isabel Enríquez Osornio y Jonathan Muthuswamy Ponniah.

C

on un estudio de los fenómenos celestes bajo una perspectiva antropológica y un prototipo que convierte en potable el agua de lluvia y grifo, estudiantes del Instituto Politécnico Nacional (IPN), representarán a México en la decimoctava edición del concurso español Ciencia en Acción, a realizarse del 6 al 8 de octubre en Vizcaya, España. Bajo la modalidad Investiga en Astronomía–Adopta una Estrella, Jaqueline Vázquez Arellano, Jocelyn Valdes Juarez y Jessica Dessiré Sánchez Picazo, con la asesoría del profesor Adalberto García Rangel, del Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos (CET) 1 “Walter Cross Buchanan” lograron su pase al presentar el proyecto, “La arqueoastronomía: una perspectiva antropológica de los fenómenos celestes”. Las politécnicas expondrán en Europa evidencias de la construcción de edificios mayas como el laberinto de Tza Tun Tzat (Satunsat) y el Observatorio de Chichén Itzá, claros ejemplos de la utilización de la arqueología con un enfoque astronómico y por consiguiente como calendario de actividades y ritos en las civilizaciones antiguas. En tanto, los estudiantes Wendy Guadalupe Valencia Dorantes, de la Escuela superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (ESIME) Unidad Zacatenco y Bruno Yael Silva Morales, de la Unidad Profesional Interdis-

ciplinaria de Ingeniería Campus Hidalgo (UPIIH), lograron su pase a la final del concurso al conjuntar sus conocimientos para construir el Purificador de agua de lluvia y grifo PO (ws). El proyecto, “Sistema Purificador de agua pluvial y de grifo mediante ozono obtenido por alta tensión (WaterWen- Sistema Autónomo de Monitoreo SAM)”, logró su pase a la final del concurso europeo en la modalidad Ciencia, Ingeniería y Valores, con un proceso que utiliza un reactor purificador de agua mediante ozono. Apoyados por el ingeniero José Ricardo López Medina, director general de la empresa GRIEN y la orientación de Juan Antonio Díaz Morales, docente del CET 1, los estudiantes adaptaron al purificador el Sistema Autónomo de Monitoreo SAM, desarrollado para contabilizar los litros completos de gasolina, pero en este caso realizará el control de la cantidad de líquido purificado al contar los niveles de pureza aptos para consumo humano. Dirigido principalmente a profesores, investigadores, divulgadores científicos, así como a cualquier persona interesada en la enseñanza de la ciencia en todos los niveles educativos, en cualquiera de sus disciplinas, el concurso Ciencia en Acción, en su XVII Edición busca despertar y fomentar el interés entre jóvenes y adultos en los temas científicos.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.