Funcionamiento y fallas típicas en los sistemas oeohidráulicos de maquinaria pesada y agrícola Funcionamiento y fallas típicas en los sistemas oeohidráulicos
de maquinaria pesada y agrícola Gildemeister
PLAN DE CURSO | 1
Funcionamiento y fallas típicas en los sistemas oeohidráulicos de maquinaria pesada y agrícola
Funcionamiento y fallas típicas en los sistemas oeohidráulicos de maquinaria pesada y agrícola
Plan de Curso
PLAN DE CURSO | 2
Funcionamiento y fallas típicas en los sistemas oeohidráulicos de maquinaria pesada y agrícola
ÍNDICE DE CONTENIDO
ÍNDICE DE CONTENIDO .................................................................................................................................... 1 UNIDAD 1: LUBRICACIÓN Y DESGASTE DE LOS ELEMENTOS MECÁNICOS DE MAQUINARIA PESADA Y AGRÍCOLA.......................... 5 UNIDAD 2: CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS DEL MOTOR DE MAQUINARIA PESADA
Y AGRÍCOLA. ...............................................
6
UNIDAD 3: CONVERTIDOR DE PAR Y TRANSMISIÓN DE MAQUINARIA PESADA Y AGRÍCOLA. .................................................. 9 UNIDAD 4: DIFERENCIAL Y MANDOS FINALES DEL TREN DE POTENCIA DE MAQUINARIA PESADA Y AGRÍCOLA.¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
PLAN DE CURSO | 3
Funcionamiento y fallas típicas en los sistemas oeohidráulicos de maquinaria pesada y agrícola
Técnicas para el análisis del funcionamiento de los sistemas oleo hidráulicos, aplicados en maquinaria pesada y agrícola Descripción (50 horas)
Características y funciones de los mecanismos del tren de potencia de maquinaria pesada y agrícola, es un curso lectivo, que se imparte en los programas de estudio del área mecánica la cual desarrolla la comprensión del funcionamiento, características técnicas, mecanismos de desgaste y lubricación de los componentes que intervienen en el tren de potencia, del motor hacia los sistemas de tracción o ruedas, para la detección de una falla, de acuerdo al tipo de maquinaria pesada o agrícola.
Competencias Se espera que seas capaz de: Describir el funcionamiento, características técnicas, mecanismos de desgaste y lubricación de los componentes que intervienen en el tren de potencia, del motor hacia los sistemas de tracción o ruedas, para la detección de una falla, de acuerdo al tipo de maquinaria pesada o agrícola. Unidades de Aprendizaje En este apartado se encuentran los nombres de las unidades de aprendizaje que la instancia cuenta, estas son las siguientes:
Unidades de Aprendizaje 1
2 3
Técnicas para el análisis del funcionamiento de los sistemas oleohidráulicos, aplicados en maquinaria pesada y agrícola Funcionamiento de sistemas electrohidráulicos, aplicados en maquinaria pesada y agrícola Técnicas para el análisis de fallas de sistemas oleo hidráulicos, aplicados en maquinaria pesada y agrícola
Horas 20
20 10
PLAN DE CURSO | 4
Funcionamiento y fallas típicas en los sistemas oeohidráulicos de maquinaria pesada y agrícola
UNIDAD 1: Técnicas para el análisis del funcionamiento de los sistemas oleohidráulicos, aplicados en maquinaria pesada y agrícola. Objetivo de la unidad Al término de la unidad temática los participantes estarán en condiciones de Describe el funcionamiento y las técnicas empleadas para la detección de fallas típicas de los circuitos oleo hidráulicos de maquinaria pesada y agrícola para asegurar su continuidad operativa.
Contenidos de la unidad Tema 1: Sistemas oleohidráulicos • Transformaciones de energía • Componentes y funciones de un sistema oleohidráulico. • Principio de funcionamiento de los componentes de un sistema oleo hidráulico.
Tema 2: Sistema Oleo hidráulicos de distintos modelos de equipos de maquinaria pesada y agrícola
• Componentes de distintos modelos de equipos de maquinaria pesada y agrícola que presentan sistemas oleo hidráulicos. • Función de distintos modelos de equipos de maquinaria pesada y agrícola que presentan sistemas oleo hidráulicos. • Especificaciones técnicas de distintos modelos de equipos de maquinaria pesada y agrícola que presentan sistemas oleo hidráulicos.
PLAN DE CURSO | 5
Funcionamiento y fallas típicas en los sistemas oeohidráulicos de maquinaria pesada y agrícola SEMANA Semana 1
ACTIVIDADES A REALIZAR -
Actividades de inicio de curso (Foro de presentación y control diagnóstico).
-
Actividad formativa
PONDERACIÓN (dentro de la asignatura) *
*
- Tarea Total Porcentaje Unidad •
30% 30%
Actividad obligatoria no evaluada con nota, pero indispensable para desarrollar las evaluaciones propuestas para la asignatura.
UNIDAD 2: Funcionamiento de sistemas electrohidráulicos, aplicados en maquinaria pesada y agrícola
PLAN DE CURSO | 6
Funcionamiento y fallas típicas en los sistemas oeohidráulicos de maquinaria pesada y agrícola Objetivo de la unidad Al término de la unidad temática los participantes estarán en condiciones de Distinguir problemas técnicos relacionados con el funcionamiento de los sistemas electrohidráulicos de control y potencia de maquinaria pesada y agrícola que presenten fallas en su operación.
Contenidos de la unidad Tema 1: sistemas electrohidráulicos
• Componentes eléctricos de distintos modelos de equipos de maquinaria pesada y agrícola que presenten sistemas electrohidráulicos. • Función de relé y contactores eléctricos presentes en distintos modelos de equipos de maquinaria pesada y agrícola que constan de
sistemas
electrohidráulicos. • Principio de funcionamiento de sensores electromagnéticos de final de carrera de distintos modelos de equipos de maquinaria pesada y agrícola que presenten sistemas electrohidráulicos.
Tema 2: Sistema de maquinaria pesada y agrícola que presenten sistemas electrohidráulicos. • Funcionamiento de componentes eléctricos de maquinaria pesada y agrícola que presenten sistemas electrohidráulicos. • Especificaciones Técnicas de componentes eléctricos de distintos modelos de equipos
de maquinaria pesada y
agrícola que
presenten sistemas
electrohidráulicos. • Plano normalizado según ISO 1219, de distintos modelos de equipos de maquinaria
pesada
y
agrícola
que
presenten
sistemas
PLAN DE CURSO | 7
Funcionamiento y fallas típicas en los sistemas oeohidráulicos de maquinaria pesada y agrícola electrohidráulicosPrincipio de funcionamiento de sensores electromagnéticos de final de carrera de distintos modelos de equipos de maquinaria pesada y agrícola que presenten sistemas electrohidráulicos.
SEMANA Semana 2
Semana 3
ACTIVIDADES A REALIZAR
PONDERACIÓN (dentro de la asignatura)
Foro Tarea Actividad formativa Control Total Porcentaje Unidad
•
5% 20% * 15% 40%
Actividad obligatoria no evaluada con nota, pero indispensable para desarrollar las evaluaciones propuestas para la asignatura.
PLAN DE CURSO | 8
Funcionamiento y fallas típicas en los sistemas oeohidráulicos de maquinaria pesada y agrícola
UNIDAD 3: Técnicas para el análisis de fallas de oleohidráulicos, aplicados en maquinaria pesada y agrícola.
sistemas
Objetivo de la unidad
Al término de la unidad temática los participantes estarán en condiciones de emplear las técnicas establecidas para el análisis de fallas en sistemas oleo hidráulicos y electrohidráulicos, aplicados en maquinaria pesada y agrícola. Contenidos de la unidad •
Fundamentos del diagnóstico de fallas en distintos modelos de equipos de maquinaria pesada y agrícola que presenten sistemas oleo hidráulicos.
•
Métodos de detección de fallas en distintos modelos de equipos de maquinaria pesada y agrícola que presenten sistemas oleo hidráulicos
•
Análisis de fallas en de distintos modelos de equipos de maquinaria pesada y agrícola que presenten sistemas oleo hidráulicos.
•
Análisis de los elementos de filtración en distintos modelos de equipos de maquinaria pesada y agrícola que presenten sistemas oleo hidráulicos.
•
Especificaciones técnicas de los aceites utilizados en los distintos modelos de equipos de maquinaria pesada y agrícola que presenten sistemas oleo hidráulicos.
•
Fundamentos de la lubricación para distintos modelos de equipos de maquinaria pesada y agrícola que presenten sistemas oleo hidráulicos.
•
Ajustes en válvulas de control de presión y caudal.
•
Fallas
PLAN DE CURSO | 9
Funcionamiento y fallas típicas en los sistemas oeohidráulicos de maquinaria pesada y agrícola SEMANA
ACTIVIDADES A REALIZAR
PONDERACIÓN (dentro de la asignatura)
Semana 3
Tarea Actividad Formativa
20% *
Control
10%
Total Porcentaje Unidad •
30%
Actividad obligatoria no evaluada con nota, pero indispensable para desarrollar las evaluaciones propuestas para la asignatura.
El presente curso contempla la aplicación de un examen final, que equivale al 25% del total del curso.
PLAN DE CURSO | 10
Funcionamiento y fallas típicas en los sistemas oeohidráulicos de maquinaria pesada y agrícola
Organización del curso, recursos generales y herramientas de la plataforma
Organización del curso o asignatura online:
Recomendaciones Para dar complimiento a las exigencias de la asignatura se recomienda a los partcipantes:
•
Revisar los enlaces y recursos para cada unidad
Estos completan o ilustran de alguna manera los contenidos que presenta cada una de las asignaturas.
CURSO
Recursos Generales
Unidad 1
Unidad 2
Unidad N
Herramientas de
Materiales
Materiales
Materiales
Comunicación Actividades Formativas
Actividades Formativas
Actividades Formativas
Documentación General
Evaluaciones
Evaluaciones
Evaluaciones
*Imagen de referencia, a modo de ejemplo para el participante.
•
Participar en el Foro de Discusión de cada asignatura
Durante el desarrollo de cada asignatura, el alumno tendrá que participar en los foros de discusión, los que serán evaluados.
PLAN DE CURSO | 11
Funcionamiento y fallas típicas en los sistemas oeohidráulicos de maquinaria pesada y agrícola El alumno debe, en primer lugar, dar respuesta a la pregunta formulada por el profesor, basándose en la documentación entregada, ya sean los contenidos elaborados por el profesor, las lecturas obligatorias de cada unidad u otros materiales que se indiquen como apoyo al desarrollo de la respuesta.
Sus intervenciones deben evidenciar un nuevo aporte, ya sea porque consideran un elemento nuevo, se refieren a un aspecto no expresado en otras intervenciones de los compañeros o un enlace a una página web que trate sobre el tema de debate, etc.
EVALUACIONES DE LA ASIGNATURA
En cada asignatura el alumno encontrará dos tipos de evaluaciones, las sumativas y las formativas. Las evaluaciones sumativas son aquellas que llevan calificación y corresponden a: foro, tarea y control. La evaluación formativa, en cambio, no lleva calificación y corresponde a una actividad de ejercitación. Cada tarea y control tendrán una nota individual en la escala de 1,0 a 7,0 y los foros tendrán una calificación de 0 a 2, dependiendo de la calidad de las respuestas. Esto significa que el puntaje máximo por foro será de 6 puntos, ya que se exigen 3 aportes con calificación máxima. La nota final de presentación al examen será calculada según las ponderaciones establecidas en el plan de la asignatura,
PLAN DE CURSO | 12