EQUIPO DIDÁCTICO BASADO EN EL ENFOQUE GEMMA GRAFCET PARA LA ENSEÑANZA DE LA AUTOMATIZACIÓN

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EQUIPO DIDÁCTICO BASADO EN EL ENFOQUE GEMMA/GRAFCET PARA LA ENSEÑANZA DE LA AUTOMATIZACIÓN

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Ing. Jovanny Rafael Duque


LA GUÍA GEMMA

Elaborado por Ing. Jovanny Duque


GRAFCET


HARDWARE PUPITRE DE MANDO

CIRCUITO ELECTRONEUMÁTICO

DIAGRAMA E-F


DISEÑO ESTRUCTURADO DE LOS SISTEMAS AUTOMÁTIZADOS


METODOLOGÍA APLICADA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA GUIA GEMMA


COORDINACIÓN VERTICAL DE GRAFCET DE MODOS DE MARCHA O CONDUCCIÓN


COORDINACIÓN HORIZONTAL DE GRAFCET´s EN EL PROTOCOLO DE SEGURIDAD


COORDINACIÓN JERARQUIZADA DE LA GUÍA GEMMA


CONCLUSIONES 1. Lineamientos claves para la implementación programada de la guía GEMMA. 2. Control confiable. 3. (A1-F1-A2-A1 )- (A1-F1-A3-A4-F1)-(A1-F4-A1)-(A1F1-F4-A1) (A1-F1-F5-F1) – (A1-F1-F5-F4-A1) – (A1F1-F6-F1)-A1-F1-D1-A2-A5-A6-A1)- (A1-F1-D1-A5A7-A4)- Desde PZ a (PROCEDIMIENTOS F-A-D) Desde los (PROCEDIMIENTOS F-A-D) a PZ DESDE CUALQUIER MODO a D1. 4. Enfoque adecuado. 5. Elementos de programación genérica extrapolables. 6. El equipo tiene elementos únicos . 7. Con el uso de la guía GEMMA basada en GRAFCET, se previó todas las formas de interacción entre el operario humano y el controlador lógico programable (PLC) . 8. Al concebir la automatización del equipo basado en el cumplimiento de la guía GEMMA, fue posible ofrecer al usuario, una interfaz de mando, que le facilite la monitorización, supervisión y control del estado en que se encuentra el proceso. 9. GEMMA Y GRAFCET se complementan.


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