Univerzita Palackého v Olomouci
Název projektu: Systémová podpora inkluzivního vzdělávání v ČR Registrační číslo: CZ.1.07/1.2.00/43.0003
Kurz: Sociální znevýhodnění a jeho důsledky ve vzdělávání Zařazení do kurzu Garantující pracoviště Odborný garant kurzu Lektor Kurz určen pro
Požadavky k přijetí Rozsah / celková kurzu Místo konání kurzu Cíl kurzu
Formy práce
Obsah kurzu
Sociální znevýhodnění Varianty, Člověk v tísni, o.p.s. Doc. PaedDr. Vanda Hájková, Ph.D. Mgr. Adéla Lábusová, Mgr. Markéta Hajská, Mgr. et Mgr. Zdeňka Kučerová, Mgr. Lucie Pivoňková, Mgr. Pavel Košák Pedagogy ZŠ a SŠ, speciální pedagogy, psychology, pedagogické pracovníky, asistenty pedagoga Správně vyplněná a řádně podaná přihláška ke studiu, prohlášení účastníka kurzu dle potřeb projektu financovaných ESF programu. OPVK. Výkon praxe ve výše uvedených oborech v regionech ČR mimo území hl.m. Prahy. délka 8 hodin Česká republika Cílem kurzu je vysvětlit příčiny specifických rysů ve vzdělávání a chování žáků se sociálním znevýhodněním a poskytnout účastníkům inspiraci pro práci se třídou, kde jsou žáci se sociálním znevýhodněním. V rámci kurzu budou použity různé formy výuky – výklad s podporou digitálních prezentací, interaktivní aktivity (brainstorming, práce v menších skupinách i jednotlivců s reflexí), práce s textem - kritická analýza, práce s kazuistikami, diskuze, práce s testy, sebezkušenostní metody. Seznámení účastníků s metodami a principy pedagogické práce ve třídě, kde jsou žáci se sociálním znevýhodněním Příčin specifických rysů ve vzdělávání a chování žáků se sociálním znevýhodněním Obecných doporučení pro práci s dětmi se sociálním znevýhodněním Specifika předškolní výchovy ve třídě, ve které jsou děti se sociálním znevýhodněním Základních oblastí rozvoje, motorice a percepce (zrakové a sluchové, kognitivní funkce) u žáků se sociálním znevýhodněním Metody pro začleňování dětí se sociálním znevýhodněním do výuky a pro práci s heterogenním kolektivem
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
Univerzita Palackého v Olomouci
Název projektu: Systémová podpora inkluzivního vzdělávání v ČR Registrační číslo: CZ.1.07/1.2.00/43.0003 Literatura a možnosti dalšího vzdělávání k tématu vzdělávání třídy, ve které jsou děti se sociálním znevýhodněním Požadavky k ukončení Aktivní účast v plném rozsahu výuky, vyplnění evaluace. Počet účastníků (min. / 15 až 20 max.) Osvědčení o absolvování kurzu (cyklu kurzů), v souladu se Doklad o absolvování zákonem č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a studia o změně některých zákonů. Kurz bude uzpůsoben tak, aby mohl být realizován nezávisle na prostorách, ve kterých probíhá. Požadavky na učebnu Jakékoliv prostory s uspořádáním sezení v kruhu s možností manipulace s židlemi a možností využití dataprojektoru. Vymezení teoretických výstupů v kontextu praktických Poznámka cvičení. Kontakty Koordinátorka kurzu
Klára Doudová Mail: klara.doudova@clovekvtisni.cz Tel: 605 179 009
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.